班级的广播稿。
时光荏苒快如梭，岁月流逝速似波，这一阶段的工作已经结束，但下一阶段的工作指日可待，做好本阶段的工作总结是非常重要的。总结经验教训，使以后的工作少走弯路，多出成果，好的的工作总结需要怎么去写？为此，小编从网络上精心整理了《班级的广播稿》，仅供参考，大家一起来看看吧。
班级的广播稿 篇1
我今天演讲的题目是《爱我班级，爱我学校》。
时光匆匆，岁月无情。两年的职业高中学习生活很快地就要结束了。求是中学作为我的母校，也将成为我人生中的记忆。
金华市求是中学是金华市老科协于1990年创办的一所集体性质的民办职业中学。校址座落在金华市区的婺江河畔，位置优越，风景怡人，交通方便。校园的花草树木郁郁葱葱。夏季栀子花争艳开放，象征着当代青少年活泼纯洁，天天向上。秋季满园金桂、银桂花香扑鼻，散满校园
迎着阳光和春风，我们高二班的青年们，带着我们的爱心来到了江东敬老院与那里的老人们一起度过了一个快乐的下午。在欢声笑语中，在一曲曲动听的歌声中，在一个个精心排练的节目中，我们感受到了那种爱的传递，体验到了照耀在雷锋精神下的那种幸福。当敬老院的老人们接过我们送去的礼品时，脸上流露出的那笑容，让我们得到了最大的收获。
热闹欢腾运动会，技师学子显雄威，在那秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节迎来了欢快精彩的第十六届校运动会。此次运动会我们班的`运动健儿们踊跃参加。在比赛中，运动员们赛出成绩，赛出风格，取得了一个个好成绩，刷新了一个个项目的新成绩，啦啦队儿们在边上使劲地为他们加油，打气。
每一周我们都有一次心里话沟通，每一周我们都要写周记，同学们都会把自己的心里话，生活中，学习中遇到的困难在周记上写清楚，往往班主任都会给我们很好的意见，鼓励着我们，在周记上关心着我们，教育着我们。在周记里，班主任不是我们的老师，而是我们的知心人。
我爱美丽的校园，我更爱我的班主任和教过我的老师。两年来，班主任和任课老师像慈母一般，不但传授我们文化知识，教育我们做人。平时对大家既严格要求，又和蔼可亲。学生生病了，端茶送饭，天气变冷了，嘘寒问暖，处处关心。
我校教师每天24小时和我们共事一地，生活上他们从不搞特殊化，一日三餐和我们一起排队吃饭，早晨和大家一起锻炼，晚上等我们入睡了才离开。
最近，学校对校规，校纪在原有的基础上进行了整顿，重新学习“中学生守则”，“中学生日常行为规范”和学校的规章制度。从上课到晚自修，从起床到熄灯，从两操到课间休息，完全按规范要求。在这同时，学校培养了一支强大的队伍------“文明哨”。这支队伍不但减少了老师的很大压力，更重要的是，这支队伍能够让学生更好地锻炼自己的能力。开始大家不适应，有意见。现在大家都适应了，习惯了，严格的校纪，良好的校风，规范的管理，是青年们成长的关键。
我很感谢我们的母校，感谢我们的老师，临走时真诚地道上一声：亲爱的老师，您们辛苦了，我永远爱您们！
班级的广播稿 篇2
1.没有获得荣誉的喜悦，我仍一脸灿烂的微笑，因为这样的天气，这样好的憧憬。
2.一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔，想必给了我们难以言喻的激情。于是，我放下手中的笔，去感受脉搏与心跳的激烈。
3.信念的坚定，可以使死亡转化为复活，使瞬间转化为永恒。为了心中的信念自我的实现与塑造，看，当朝阳的光芒带来了新的生机，我们的运动员就早早地起来锻炼了。
4.在沉寂和悄然中，他们已经为我们栽种了火种，相信在今年的运动会上，我们与时俱进，开拓创新，在运动精神的鼓舞下，一定会赛出好成绩的!
5.时值秋暮冬初，虽然已过了今秋十月，然而初冬的雾日依然暖阳高照，校运动会这样风和日丽的天气里如期举行了。
6.清晨六时左右，已有不少同学在运动场上锻炼热身了。尽管清晨冷风袭袭，好不清凉，可是运动场上的朝气勃勃着实让观众暖心。到了八时，运动场便已是人头攒了。在简短而庄重的的开幕式以后，运动员们便纷纷集中到各自项目所在场地准备工作
7.生命需要运动，世界需要自动。
8. 此文献给校运会，以及一切热爱运动，竞技的人们。
班级的广播稿 篇3
为活跃职工生活，增强职工体质，提高集团的凝聚力、向心力，11月8日，方圆集团20ｘｘ年职工运动会在职工体育场隆重举行，集团全体员工参加活动。集团副总经理张瑞早主持开幕式。
在开幕式上举行了隆重的升国旗仪式，随后集团党委书刘长城在开幕式上讲话，指出集团举办本次运动会，目的在于陶冶职工情操，增强职工体质，激发全体干部职工的拼搏精神和劳动热情，奋力推进企业各项工作。要求全体运动员发扬“友谊第一，比赛第二”的精神，顽强拼搏，积极进取，公平竞争；要求全体裁判员公正、客观、合理评判，讲求原则，尊重事实，严格标准；要求工作人员坚守岗位，扎实工作，搞好服务，确保各项比赛活动顺利进行。
开幕式后，运动员纷纷集中到各自项目所在场地做准备活动。首先是径赛短跑比赛，随着发令枪的响声，运动场顿时沸腾起来，跑道上运动员们在奋力争抢，跑道两旁啦啦队们热烈加油喝彩，一波又一波的比赛场面让观众怦然心动。短跑运动员凭的是速度，那么长跑运动员靠的是耐力，他们用完美的姿势在跑道上奔跑前行，用无比顽强的意志向着自己的目标挺进，跑道上勾画出一条条优美曲线，田径场上处处是竞争，却又处处折射出友爱的气息，团队的力量。另外，铅球、跳远、篮球、羽毛球、乒乓球、象棋，智力竞赛等多项运动，运动员们各展才技，以实际行动展现了自强不息、奋力拼搏的精神风貌。在运动会中，广大员工以高尚的精神风貌使激烈的比赛现场精彩不断。赛场上欢呼声、喝彩声不绝于耳。比赛中运动员们个个精神抖擞，赛出了水平，赛出了风格。
比赛结束后，还举行了队列会操表演，检验了各单位政治教导员工作开展情况，展示企业职工良好的形象和素质，运动会在紧张激烈的气氛下圆满结束。在运动会闭幕式上，宣布了各项目的比赛名次，集团领导分别为“方圆杯”篮球赛、足球赛冠亚军颁了奖，并颁发了本次运动会团体总分前三名的单位和精神文明奖。运动会的开展，展示了广大职工奋发进取、团结协作的精神风貌，加强了职工之间的交流与协作，增强了职工的凝聚力，让广大职工感受到了团结、协作的魅力和身心放松的愉悦。
班级的广播稿 篇4
这次毕业展旨在让毕业生在离开学校进入社会前，有一个机会通过展览的形式来展现在四年里所学到的知识和技能，同时也为新老生提供一个交流的平台，让在校学生吸取师兄师姐一些好的方面经验，为规划自己的大学生活的起到一定的借鉴作用，为自己将要走怎么样的路和怎么去走好这条路做好充足的准备。不仅对毕业生来说是一次总结大学生活，纪念毕业的时刻，对在校生更是一次难得的教育契机，谨记“以德为行，以学为上”的教育理念，从整体上增强学校的感召力和凝聚力。
__月27号下午2点30分开始，到下午6点结束。
由宣传委宣传部提供展板(每班有2块展板)，桌子，椅子(每个班有4张桌子，3张椅子)和事前划分好区域(见附件)，在自己班的区域内，各个毕业班可以用任何的方式来向观众展示自己班的风采，比如用海报形式，制作创意班级记录本等等，其中，各班要有一个代表向评委解说自己班的展示(时间为5分钟内
参与部门：宣传委(全部成员)，宣传部(全部成员)，网络部(三个干事)，公关部(两个礼仪，一个司仪) ，青协(六个干事)，秘书委
每个毕业班分配2个干事(宣传部宣传委出)，主要是协助每个班的琐碎工作(共8个工作人员)
2个干事负责电脑音响设备区域。
2个礼仪分别在，两个入口处，并在最后各班阐述作品的时候，引导领导嘉宾前去参观各班展览，司仪负责闭幕式和最后的结果宣布和颁奖仪式。
要求：
要求各个毕业班只能在自己班的区域内进行布置，资料，材料自备(其中桌子椅子，展板由我们提供)，其中强调体现“以德为行，以学为上”的主题，每个班要有一个代表向评委解说作品，时间限定为5分钟内。
※ 当天的情景：
中午十一点半，所有工作人员集合完毕，开始布置会场(包括将各个班的区域划分，布置主席台，摆放桌椅，挂横幅，音响摆放，投票箱的摆放，盆栽的摆放、会场外的装点，嘉宾台摆设、嘉宾签到本，题词本，观众留言板等)，各个毕业班可以进场布置自己班的区域;
下午两点半，活动准时开始，整个活动都会有背景音乐，在各个主要的入口处(2个)会有工作人员，每个工作人员负责派发票张，在两个入口处设置留言板，并提供便利贴和笔。供同学们参观完留言，同学们参观后，可以将自己的一票投到两个主要入口处的投票箱的任何一个里，投票截至下午的四点，由司仪介绍评委团进场，各个毕业班派代表向评委阐述自己班的内容，(一个评委团，各个班轮流来阐述)，评委评分(评委一分等于五张选票)，评委的分数加上票数就是每个班的最后得分，现场唱票，领导题词。
班级的广播稿 篇5
一、活动主题：为展现我院的生物科技作品，弘扬我系的专业特色文化，体现我院师生热爱科技文化、勇于探索、注重实践的良好精神风貌。同时也给全院师生提供一个认识我系浓厚文化，了解我系专业特色，交流实习经验，探索研究成果，互帮互助，共同进步的平台，我系特举办本次生物标本实习成果展。让更多的人了解人与自然的奥妙关系与和谐相处的重要性。
二、活动目的：
三、活动宗旨：本次活动以“展生化系特色文化，促和谐交流”为主题，旨在展现我系学生实习成果，同时提高同学们的综合素质，以促进学生的全面发展。
四、活动特色：本次生物标本实习成果展所展作品均为我系师生深入我院实习基地——梵净山所采集制作，包括各门类动植物标本、实验室珍藏的珍稀动植物标本，以及实习过程中的相关照片和珍稀动植物照片。共将展出实习照片百余张，各类标本上百件。展览内容丰富，展品多样，形式新颖。能充分体现我系的专业特色，并且能展现我系响应“注重实践，善于动手”的教学思路。极具科技文化价值，富含浓厚的教育意义。
有关本次展览主题及意义；关于我院实习基地——梵净山的基本概况的简略介绍；关于本次展览内容的基本介绍。
历届实习中领导检查实习的照片；教师指导学生做标本的照片；学生野外采集制作标本的照片。
梵净山珍稀动植物图片，有关梵净山生态图片。
九、活动注意事项1. 展览会场准备工作请系学生会干部帮忙布置，展览于当日下午5点正式结束。
2、活动期间派专人维持秩序，保护好标本。
3、所展出的照片、标本由筹备组老师指导做好收取工作。
4、活动结束后，整理好活动物品，并做好现场的卫生清扫，做好活动相关总结。
班级的广播稿 篇6
为加大文明创建力度，广泛开展新时代文明实践活动，展示少儿文艺风采，丰富少儿文化生活，1月5日，全椒文化馆承办易德幼儿园元旦文艺演出。
演出在特色架子鼓中拉开了帷幕，接着出场的是大班组和中班组的《鼓舞飞扬》，中班组的《牛来了》迎来全场阵阵掌声，孩子们用优美的舞姿向广大家长展示一学期以来在健康、语言、艺术等方面的发展与收获。中班组的《红星闪闪》、舞蹈兴趣班的《小酒馆》孩子们俏皮的动作，自信的笑容，稚嫩的歌声，入神的表演博得家长们阵阵热烈的掌声和笑声，家长们也积极参与到孩子们的活动中，一场《亲子古装秀》将活动推向了高潮。中间穿插进行了教师团队表演和抽奖活动，内容丰富，形式多样，吸引了众多家长和小朋友前来观看。
演出活动家长热情洋溢积极参与，孩子们更是神气活现聪慧活泼，自信满满。整场表演洋溢着新年的喜气，孩子们沉浸在迎新年的快乐氛围之中。
班级的广播稿 篇7
20**年10月22日中午，在同学们期盼之下，吉水小学503中队在电脑专用教室开展了一次班队干部的会议。
中午12：30分左右，近20名同学在电脑教室就坐。班主任吕老师先让新班长点名，尽管有个别同学中午是回家吃饭的，但是会议仍然无一人缺席，这充分说明了同学们对此次会议的重视。会议开始了，班主任吕老师首先让同学们一个个轮流，仔细地朗读着自己的职责；然后吕老师再一个个地告诉同学们每周每天需要为班级做些什么，应该做到什么程度，同学们聚精会神地听着，不时地在自己的本子上记录一些重要的事情；最后，新班长信心十足地站起来，对班队干部们陈述自己对班级的期望：“希望在坐的每一位同学能和我一起努力，让我们503中队成为一个全方面发展的优秀班级！”话音刚落，便响起了一阵掌声……会议在久久没有停息的掌声中，结束了。
也许，这次会议的时间并不是最长的，但是，只要503中队的每一位班队干部有足够的信心，503中队一定会越来越出色的！
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关于班级的广播稿精华
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关于班级的广播稿 篇1
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。以下是一路范文网分享的幼儿园开展交通安全宣传活动简报，希望能帮助到大家!幼儿园开展交通安全宣传活动简报为了增强幼儿的交通安全意识，27日—31日春瑕幼儿园开展了交通安全系列活动，让幼儿在看看—听听——说说中，牢固树立遵守交通规则的意识，牢记安全守则，做一个遵守交通规则的好孩子，结合宣传资料、图片、视频——“交通事故是只大老虎”“红绿灯”，幼儿学会了唱交通安全歌谣，了解到交通安全的重要性。视频中深入浅出地讲述了有关交通安全方面的知识，引导孩子感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全，孩子们热情很高，学得形象生动，表达了他们从小立志，做一个遵守交通规则的好娃娃。孩子们在活动中积极回答老师提出的问题，严肃认真的活动氛围却不失童真童趣。
通过这次活动，春瑕幼儿园的小朋友对交通安全知识会有更深的理解和体会，使他们知道在今后的日常生活中如何注意交通安全，同时，也为幼儿安全、健康、快乐成长创建了良好的环境!
安全——唱响生命之歌，文明——点燃心灵之窗，为了让幼儿学习掌握基本的交通安全知识，提高全园师幼交通安全意识，有效预防涉及师幼的交通事故，创造安全畅通、文明和谐的交通安全环境，20**年3月17日，中牟县百花路幼儿园组织全园师幼开展了“文明交通从我做起”交通安全主题教育活动。
上午9：30.中牟县公安局交通巡逻警察大队四中队赵欣警官来到幼儿园，在东三楼多功能厅为教职工进行了《知危险会避险安全文明出行》交通安全知识培训，赵警官从中牟总体情况、六大危险驾驶行为、几类交通事故的界定、六大交通文明行为四方面进行了讲解，
通过生动的图片及视频让教职工认识到事故的突发性及危害性;又结合现实的事故案例，从事故的发生原因、当事人存在的违法行为、如何避免此类事故、事故发生后的现场处置以及路面行车时如何避免发生同类交通事故等方面逐一进行讲解分析;同时提醒教职工：驾车出行时一定要礼让斑马线、使用安全带或佩戴安全头盔、有序停放、文明使用灯光、遵守信号灯、各行其道，杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶、闯红灯、开车打电话、超速行驶等交通恶习。
培训最后，工会**李挺倡议教职工从自身做起，严格遵守交通安全法规;增强自我保护意识，共同营造和谐平安校园。
接下来，赵欣警官又来到操场，给中大班幼儿上了一堂生动有趣的交通安全课。“在上学的路上，走过路口，你都看到过哪些交通设施呢?”“斑马线!”“红绿灯!”交通安全教育活动在赵警官和孩子们的趣味问答中拉开序幕。赵警官向孩子们介绍了红绿灯、人行横道线、禁令等交通标志。还向孩子们展示了简单的交通手势，孩子们童趣十足地跟交警叔叔学着指挥。看，小交警们真是学的有模有样!
活动不仅让孩子们学习到了一些基本的交通安全知识，使他们从小熟悉交通环境，养成遵守交通规则、安全文明出行的良好习惯，还提高了孩子们的自我保护意识，为孩子们健康成长增添了交通安全屏障。
接下来，老师们还会结合各年龄段幼儿特点开展各班级的交通安全教育课程，引导幼儿感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全。希望通过一系列活动，普及孩子们的交通安全知识，提高师幼交通安全意识，在全园形成“文明交通从我做起”的热潮。
为切实抓好交通安全工作，增强师幼的交通安全和法制意识，提高师幼的自我保护能力，XX镇中心幼儿园结合实际于20**年6月14日开展了以“交通安全伴我行”为主题的“交通安全演练”活动
本次活动主要分为三个部分，一是教师根据幼儿年龄特点，组织开展不同形式的宣传教育活动，如：游戏、主题班会、绘画作品、讲故事等;
二是幼儿园组织开展交通安全演练，请交警队的同志为幼儿演示交通手势，帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的交通安全知识。
三是通过情境设置，在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境，通过看看信号灯的指示通行，孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规则，知道了怎么安全通过十字路口，知道了斑马线的作用。
通过本次活动，孩子们增长了安全知识，从小萌发自觉遵守交通规则的意识，提高了幼儿的自我保护能力。
关于班级的广播稿 篇2
八年一班迎接讲台的英雄方阵是八年一班的学生。他们有力的步伐和英雄的精神让我们感受到荣耀智人的风格和活力。八年一班是一个团结、勤奋、进取的集体。在这次运动会上，他们将以努力工作的精神挑战自己，以汗水和力量赢得荣誉。我相信他们会永远争取第一，谱写荣耀智慧的新辉煌！
如果彩虹能描绘出八年二班的华丽，那么我们只想抹一点深红色；如果白云能表现出一缕清纯，那么我们只想诠释一丝清纯；如果美是希望和梦想的终点，那么我们只愿追求永恒的奋斗。现在我们是八年级二班团队，是勤奋、毅力、毅力、善良和智慧的融合，这是一个团结务实的班级集体，一万年太久，只有日夜，我们会飞理想，在阳光下灿烂的微笑，在风雨中飞翔，我们将在荣誉教育的春天。
八年、三班、八年、三班的学生精神饱满。听着，他们铿锵的口号，每一句话都显示出他们的决心。充满青春的激情，变成白云，飘扬在只有胜利的天空中。五颜六色的气球不如他们耀眼；五颜六色的旗帜不如他们自由；飞鸽远不如他们理想的高度。态度决定一切。一切皆有可能。来吧等他们的将是光明美好的明天。
八年四班沐浴着柔和的朝阳，享受着清爽的晨风，踏着孕育万物的沃土。八年四班的同学正以饱满的精神风貌，蓬勃的朝气，昂扬的斗志，和着震天响地的口号声前进。一张张绽放笑容的脸，一双双蕴含自信的眼，无不让人感到充满活力的气息。57颗跳动的，火热的，进取的心紧紧凝聚。他们犹如一朵朵浪花，融汇成汹涌澎湃，惊涛不息的大海，他们好一只只海燕在空中翱翔，向暴风雨发出呼喊。让我们预祝这个青春焕发的集体在本次运动会上再创佳绩，谱写辉煌！
七年一班看，迎着朝霞、沐着晨风，迈着矫健步伐向我们走来的是七年一班和七年五班组成的方阵队伍。他们像一轮初升的太阳豪情万丈。听，他们的口号激越雄壮，像轰隆的春雷滚滚而来；看，他们的步伐豪迈矫健，踏出青春的活力与风采。课堂上，你可以看见他们埋首刻苦的身影；运动场上，你可以看见他们矫健的雄姿；活动中，你可以听到他们十指连心般温暖的呐喊助威。菁菁校园，洒满了他们青春的执着与热忱，祝愿他们能够谱写出荣智最壮丽的篇章！
七年二班我们年轻，因为我们真诚；我们自信，因为我们善良；我们潇洒，因为我们热爱生命。掬一怀的春风，捧一杯的热忱，七年二班代表队向我们走来了。他们服装整齐，步伐矫健，嘹亮的口号是他们雄心勃发的表现，蓬勃的朝气是他们执著奋斗的标志，在过去的一年里，他们努力拼搏，辛勤的汗水洒满了校园每一个角落，是骏马就要在崇山峻岭中驰骋，是雄鹰就要在蔚蓝的天宇中搏击。七年二班全体同学决心要在本次运动会上本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，勇于挑战，富于创新，为本次运动会贡献力量，为荣智的腾飞添上浓重的一笔。
七年三班下面向**台走来的是气冲霄汉的七年三班，他们迈着矫健的步伐，气宇轩昂，七年三班是一个团结向上的集体，在困难面前他们风雨同舟，在成功面前他们谦逊不骄，让我们一睹他们的风采。
七年四班追逐四月的和风，沐浴今春的阳光，喧天的锣鼓在擂响，手中的国旗在飘扬。看，迎面向我们走来的是七年四班代表队。这是一支团结奋进的队伍，他们用自己的才智写就了"今天我以荣智为荣"的篇章；这是一股奔涌在校园的新鲜血液，汲取了知识的甘霖，播点了"明天荣智以我为荣"的理想。他们脚踏荣智的土地，心存美好的希望，将在荣智这块神奇的土地上，播撒刻苦求知的汗水，收获金灿灿的希望。
关于班级的广播稿 篇3
为进一步普及爱眼护眼知识，培养青少年良好的用眼习惯，晨光小学开展了以“爱护眼睛，预防近视”主题班会活动。
在活动中，首先各班主任组织同学们观看了读书、写字姿势不正确，看电视、上网时间过长，不注意用眼卫生等伤害眼睛的图片展，结合生动有趣的生活故事，深入浅出地阐述了近视给学习、生活带来的极大不便。然后，各班主任还提醒同学们平时多注意加强营养、养成良好的用眼习惯、注意用眼卫生、加强体育锻炼。各班还对眼保健操的操作动作要领进行了讲解，强调了学校每天两次眼保健操对保护视力有着重要的作用，要求同学们要每天要认真做眼保健操，缓解学习过程中的视力疲劳。
同时我校也注重阳光体育活动和课间户外活动，体育组精心组织大课间体育活动，或广播体操、啦啦操、跑操、或跳绳，跳皮筋等课间文明活动，保证学生的户外运动时间。
通过以上系列活动，我校营造了“爱护眼睛，预防近视”的良好氛围，有助于帮助学生养成良好的用眼卫生习惯，使学生能够主动爱护自己的眼睛，达到预防近视的目的。
关于班级的广播稿 篇4
xx学年第一学期班级活动新闻稿（第1-2周）
各班团支书
高一（1）班崭新之旅
开学已经两个星期了。虽然高中一班的学生在高中生活中还存在一些问题，但他们仍然努力遵守学校的规章制度。在本周二下午的校会课上，同学们进行了全年级的军训小结，这次小结从节目编排到节目内容设计全部都是由同学们齐心协力共同完成的，并且节目的质量也都是有目共睹的。在军训小结的过程中，同学们回顾了许多在暑假军训时训练和会操的**和**，勾起了许多对基地、对教官的留恋。
几年后，当你再次想起这段回忆，你会感到深深得感动。在这一周的学习生活中，同学们也都十分求上进，下课后，也都能看到老师办公室那一个个匆忙的身影，他们都是在向老师请教难题。我相信，如果学生们一直保持这种自我完善的状态，继续努力学习，他们一定会取得更大的进步。
高一（2）班探行之利
新年的第二周，高二班的王俊超、翁羽斐和华老师顶着烈日去了严均平的家。老人热情地接待了他们。因为时间关系，他们只能呆一会儿。临走前，他依依不舍，坦言很想陪老人一段时间。
所谓“人怕老苦，稻怕秋干”，相信高一（2）班的同学们经过这次探望，不仅自己会多去探望孤老，还会让周围人都关注到老年群体的孤独。
高一（3）班开学第一课
9月10日，高一（3）班全体同学在学校的组织下**了由教育部与**电视台合作的大型公益节目《开学第一课》。这个节目的主题是“梦想”，其中提到了实现了中国百年的世博梦，李连杰的中国武术梦，还有孙中山的三峡梦等等…… **结束后，在班主任老师的带领下，全体学生开展了以“我的梦，中国梦”为主题的讨论。同学们的讨论积极踊跃，他们认为“梦想是美丽的，它是人们心底最美的期望”、“有梦想的人是幸福的，作为中学生的我们更应该伴随着梦想长大”……通过这次活动，大家明白：
如果有梦想，就有未来。当每个人的梦想走到一起，它将成为明天的中国梦！相信这次活动会给同学们留下深刻的记忆！
高一（4）班军训小结
今天下午，学校召开了高中一年级的年级会议，主要是总结军训情况。由于在军训时文艺汇演被取消，同学们本以精心排练的节目无法得以展示，所以在今天同学们都大展身手，学校还给予表现优秀的“学军标兵”奖励。高一（4）班在一般练习训练中也获得了一等奖，这是大家共同努力的结果。
通过这次大会，既是对军训的回忆，又是表达同学们对老师及教官的感谢。在军训过程中，大家都抱有“不抛弃，不放弃”的精神，坚持不懈。希望同学们能把这种精神运用到学习中去，坚持到底才是胜利！
高二（1）班教师节活动
9月10日是一年一度的教师节。在这一天，高中一班的同学们也用各种方式向老师表达我们的祝福。一大早，8名学生站在校门口，向每一位老师送上一个快乐的节日。下午的联欢会班级同学也出了不少的力：
作为活动的主持人和主要负责人，王莹不仅主持得很好，而且给师生带来了很多欢乐；单小燕的作品不仅精美，而且展现了每一位老师的生活，让大家耳目一新；陈旻昊向偶像教师致以祝贺；王涛同学扮演的陈老师更是把联欢会达到了高潮，他不但传递了远在新疆支教的陈老师的心声，也带来了他在那里的情况；在主会场的同学们也配合着主持人把活动推向一次又一次的高潮……当然对老师的最好的报答是学习成绩上的突破，高一（1）班的同学们一定会更加努力地学习，争取大的进步来回报老师的！
高二（2）班新学期新风貌
尽管新学期第一周遭遇台风，学生们还是很快进入了学习状态。在过去的两周中，老师和学生们普遍认为，高二班级2的学习氛围比以往任何时候都强。无论是课前还是课后，学生的积极性都大大提高了。
语文课上，个学习小组根据学习计划的内容积极讨论，提出或捍卫自己的观点和问题；在集体展示中，平时不说话的学生经常站在讲台上与师生交流。这是很明显的进步。虽然班上学生人数在年级中最少，但高二二二班的热情、团结、努力，肯定不亚于其他班。
当然，在此祝贺各位老师教师节快乐！
仅供参考
关于班级的广播稿 篇5
青春无悔，奋斗向上
--数学与应用数学的第三分支
一周活动总结
青苔涟漪，淫雨霏霏，池塘凄清，一圈圈泛起。我们在画一般的诗意重师里又度过了一个美好的星期。同时，一种叫做青春的迷雾也在我们心中浓浓。
不管活到什么岁数，总有太多思索、烦恼和迷茫，一个人如果失去这些，安于现状，才是真正意义上的青春的完结。正是因为这样，第三支部作为一个青春的团队都努力的在数学科学学院积极向上，快乐生活。
有一种青春叫奋斗。上周六，数学与应用数学第三支部的学霸们利用自己的周末休息时间去参加了数学学院举办的数学竞赛，竞赛就数学分析，解析几何，高等代数三科对数学科学学院的学生进行了考核。第三支部的学霸们不为所惧，每天利用课余时间去图书馆复习，抓紧每一个机会去向老师请教问题，在孤独又寂寞的复习中不断的完善自己，这样何尝不是一种绚烂的青春。
有一种青春叫坚持。本周二，数学与应用数学第三支部的学生进行了普通话考试，普通话是老师的职业要求，作为老师，职业为授业解惑，以口相传，说出来的话代表的是一个老师的水准，如果普通话都不标准，学生们会怎么想，如今要想让学生信服，必须要自己有两手。一个好老师一定会说一口流利的普通话。
第三支部的同学们为了同样的目标努力工作，要坚持。有一部分同学是第二次考试了，但是他们不放弃，坚持为成为一个教师的梦想而努力，这样何尝不是一种坚持的青春。
正值青春年华的我们，总会一次次不知觉望向远方，对远方的道路充满憧憬，尽管忽隐忽现，充满迷茫。有时候身边就像被浓雾紧紧包围，那种迷茫与无助只有自己能懂，尽管有点孤独，尽管带着迷茫与无奈，但我们仍能勇敢的面对，因为这就是我们的青春，不属于别人的，只属于我们。
数学科学学院
15级第三支部
沈雨2016年10月26日
关于班级的广播稿 篇6
老师们同学们大家好，我是高一____班，______，今天的主题是“班级秀”首先我们来分享历史上的今天。
菲律宾国庆日（自1898年始）
俄罗斯国庆日
俄罗斯国庆日（自1990年始，该日是纪念叶利钦获选第一任俄罗斯总统的日子）
巴西情人节
一、确立班级奋斗目标可分长期、中期、近期三个阶段来考虑
1、长期目标
可以理解为在校期间学习阶段的总的奋斗方向。
我们的聪明才智、我们不懈的努力、我们科学的学习方法终于让我们个来自不同地方的莘莘学子齐聚这个大家庭。在这里，我们互相关心、相互提携，勤学乐思，与时俱进；在这里，我们的学业得到提升，我们的人格得到锤炼、我们的信心倍增。“超越自我，挑战局限”成为我们不息的追求；在这里，我们激情满怀！昂首阔步，尽情张扬自己的个性！
共同的目标让我们走到一起；温馨的友谊让我们亲如一家；执着的追求让我们快乐出发。紧握青春妙笔，谱写理想诗篇；展示激情人生，迎接风雨考验；张扬自信风帆，抵达成功彼岸。意气风发，永不言败，是成长道路上我们不变的风采；团结奋进，共创辉煌，是奋斗历程中我们豪迈的誓言。
在缘分的天空下，我们怀着相同的梦走到一起，几十双手挥洒出色彩斑斓的画卷，几十颗心凝聚成叱咤风云的信念---搏击苍穹，我主沉浮！我们十指相连，热情相拥，风雨同舟；我们肩并着肩，无所畏惧，斗志冲天！
这是一个永不言败的集体，我们以勤奋锤炼自己，用挫折萃取智慧。知天文、晓地理、通文史，只待他日激扬文字；专数哲、擅经济、精外语，时刻准备着，纵横天地。这是一个团结温暖的家庭，我们以和谐凝聚友谊，用共勉书写回忆，一起培养精英的气质！
“拼”是我们的信念。“搏”是我们的决心。“竞”是我们的格言。“争”是我们的箴语。我们是十指相连的兄弟姐妹，风雨同舟，一起走过雷和电，
雨和风一起品尝汗和泪，伤和痛。我们学会忍受和承担。但我们心中永远有一个不灭的心愿。是雄鹰，要翱翔羽天际！是骏马，要驰骋于疆域！是人，就要堂堂正正屹立于天地！我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力，老大徒伤悲。”若再问谁是英雄，又有谁会甘拜下风，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的计划，明天的奋战。我们坚信：虽然我们不能改变自己的出身，但我们可以改变自己的命运，那敢懈怠一分一秒呢？宁愿汗水默默流淌，宁愿身影在路灯下憔悴，宁愿白发在烛台前渐染……
流逝的时光使得作日的星空被今天的朝阳取代，昨天，无忧是快乐抑或是悲哀，都已如云烟漂散。一切已只能在日记深处徘徊，我们的集体虽经历了风雨，但我们依然充满了朝气，镇定从容，留下了奋斗，一路向今天走来，于是，在攀登科学高峰的道路上就有了我们——这些靓丽身影。
我们正“青春年少，风华正茂”，我们敢“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，我们怕什么？
好了今天的广播就到这里了，我们下期再见。
关于班级的广播稿 篇7
班级特色会（二一班）
任：亲爱的同学
敬爱的老师们！大家早上好！
若：今天是5月7日，星期二，天气：小雨，天凉了，同学们记得多穿件衣服哦！
任：我是二一班的广播员任磊。
若：我是李若涵。今天的“班级特色会”就请随我们一起走进二一班，听听发生在我们班的故事。
任：若涵！你知道我们班现在有几张奖状吗？
若：我想想，好像已经有七张了！
任：真的吗？我们真厉害啊！这么小的年龄就有这么多张啦！
若：嗯！你看，这是军训比赛、那是讲故事比赛、这是经典诵读比赛、那是拔河比赛、这是百题赛！
任：呀！原来我们已经参加了这么多活动了！而且大部分都是一等奖呢，咱班真牛！
若：可不是吗！我们班的同学都积极参加学校组织的各种活动，以饱满的热情为班争光、为班加油！
任：这就是我们可爱的二一班，以后，我们还会努力赢得更多奖状，让自己快乐学习、开心成长！
若：今天的“班级特色会”到这里就要和大家说再见了，谢谢大家用心聆听。明天的“安全警示灯”我们不见不散。
关于班级的广播稿 篇8
为进一步增强孩子们的交通安全意识，引领孩子严格遵守交通法规，确保安全出行，养成遵守交通法规的良好习惯，颜单幼儿园于下学的平安路。
各班主题教育课
在活动中，各班级教师针对幼儿的年龄特点和认知水平，精心准备了交通安全宣传材料和动画短片等等，向孩子们讲解了基本的交通安全标识，如何行走斑马线等知识。将交通安全常识和遵守交通规则意识一点一滴循序渐进的教给每一位幼儿，使孩子们懂得了关爱生命，安全出行，从我做起。
“交通安全意识秋季强化课”
接市公安局通知，公安部交管局制作了“交通安全意识秋季强化课”，对家长及幼儿进行了线下直播交通安全知识培训。通过本次直播培训更好地帮助了家长理解交通法规，带领幼儿共同遵守交通规则。
交通安全告家长书
随后我园给每位家长分发了《幼儿园交通安全告家长书》，提高了家长的安全防范意识，杜绝各类事故发生，做到交通安全警钟长鸣。
生命至上，安全第一。孩子们的健康安全成长，是我们共同的责任，是我们共同的目标，让我们共同携手，做好幼儿的交通安全教育工作，为他们的出行创造一个良好的交通环境。
关于班级的广播稿 篇9
20xx年6月6日是第xx届“全国爱眼日”，今年的活动主题是“呵护眼睛，从小做起”。
为推进菏泽市青少年视力保护工作，6月1日至6月5日，菏泽医专附属医院副院长、眼科主任杨朝忠带领眼科医务人员到菏泽市牡丹区多所小学对学生开展低视力筛查，并进行面对面健康教育、咨询等活动，帮助青少年掌握科学用眼知识和方法，培养良好的用眼习惯，提高眼健康水平。
6月6日上午，菏泽医专附属医院院长张怀岭、副院长杨朝忠带领10余名医护人员在牡丹广场开展了义诊、咨询活动，此次义诊活动包括眼科、内科、外科等科室，免费为市民提供手持裂隙灯、眼底镜、测血压等检查，宣传眼科常见病、多发病的诊治知识以及儿童爱眼知识，认真回答市民关于白内障、胬肉、结膜炎等疾病的咨询，提醒家长要帮助儿童从小树立爱眼、护眼意识，对儿童期眼病做到“早发现、早诊断、早治疗”。内科和外科专家也为市民进行了常见疾病的咨询、义诊和宣教，耐心回答了市民提出的有关问题。此次活动共接诊100余人，发放爱眼、健康用眼等宣传资料300多份，获得了广大市民的好评。
关于班级的广播稿 篇10
一年的等待，校运会如期而至。为了在入场式脱颖而出，拔得头筹，同学们踊跃投稿，积极献策。整合同学们的来稿，饱含班级元素的入场式广播稿新鲜出炉：
色彩缤纷的乌乌组拉留下的是余音袅袅。人有多少想象力，8班学生就有多少创造力。这一次，高三(8)班再次闪亮登场。看，他们来了，他们骑着三轮车来了，不，他们骑的的不是三轮车，他们骑的，是带领他们奋斗的铁甲战车！每一脚踩下的，都是坚忍；每一脚踩下的，都是不懈。无论多长的路，多重的担子，他们都勇敢地扛着走下去；无论多少的挫折，多大的困难，他们都能够微笑着去面对。他们务实，他们励志，他们创意，他们正用实际的行动谱写壮丽的篇章！
分享部分学生来稿如下：
迎面而来的是精神奕奕的
忐忐忑忑忐忑忑，八班八班还是八班!从笑声中走来,八班幸福不弃；从书声中走来，八班成绩优异；从歌声中走来，八班热情洋溢；从掌声中走来，八班无懈可击。一步两步三步四步勇向前，一声两声三声四声笑开颜。美丽而幸福的秋季，秋季里美的幸福的收获，岂这些大小三轮如何载得起?（戴吉）
色彩缤纷的乌乌组拉留下的是余音袅袅。这一次，高三(
看，迎面走来的是低碳 环保 阳光的
你见过三轮车吗？你见过如此用途的三轮车吗？你见过这样有型的车夫和这般疯狂的师生？?人有多少想象力，
看！骑着三轮车向我们迎面走来的是魅力
看！那不是
关于班级的广播稿 篇11
难忘的班级广播稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我要向大家分享一个难忘的班级经历。这是我们班在初三时期发生的，给予我们深刻回忆和宝贵经验的一次活动。
回想起初三这一年，我们班经历了许多挑战和困难。面对升学考试的压力和复杂的人际关系，有时我们会觉得力不从心，迷茫不解。然而，正是在这样的环境下，我们班的团结和凝聚力得到了充分展示。
一个星期天的早晨，我们班级决定要举办一场特别的活动：班级广播员选拔赛。在这个活动中，我们自主分成5个小组，每个小组都需要推选一名代表来竞争广播员的位置。为了更加公平公正地进行比赛，每个小组的选手都需要通过一个即兴演讲环节，并回答由观众提出的问题。最终，观众将根据演讲的内容和表现投票来决定胜出者。
这个活动在班级中引起了极大的兴趣和参与度。同学们纷纷积极报名参赛或到场观看，气氛热烈。活动开始后，每个小组都充分准备并将自己的最佳状态呈现给大家。每个人都尽力发挥，展示自己的才能和魅力。他们有的表达了自己对班级的热爱和对同学们的感激，有的分享了自己的成长经历和困惑，还有的以幽默风趣的方式讲述了一些趣事和笑话。整个活动充满了欢声笑语和掌声。
但是，最让人难忘的是在演讲环节中的一次温暖瞬间。比赛进行到最后一轮，两名选手处于胶着状态。他们的发言内容都非常出色，难以决定谁更胜一筹。正当大家陷入犹豫和纠结时，其中一位选手突然请求能够和对方合作，共同担任广播员。他分享了自己对于班级团结的看法，并认为两个人的努力比一个人更有力量。这种无私和团队意识的表现，感动了全班的每个人。我们班级在经历了考试压力和关系复杂的挑战后，竟然在这个活动中看到了一丝温暖和团结的希望。
最终，通过选票投票的方式，我们班级的班长和一位刚刚转校到班上的新同学一同当选为班级的广播员。这个结果不仅仅是选出了班级的广播员，更是凝聚了全班同学的力量，激发了大家的团结和协作意识。
通过这次活动，我们班级收获了许多宝贵的经验和教训。我们意识到团队合作的力量是无穷的，只要我们通力合作，相互帮助，相信每一个人都能够取得成功。同时，我们也学会了如何在逆境中保持积极的态度和乐观的心态，这将对我们未来的学习和生活产生长远的影响。
今天，当我们回忆起那个难忘的班级广播员选拔赛的时刻，我们会感到无比自豪和感激。这个活动不仅仅是一次竞赛，更是一次班级团结的展示和共同成长的见证。在那一天，我们互相鼓励、支持和陪伴，真切地感受到了班级的温暖和家的牵挂。
谢谢大家！
关于班级的广播稿 篇12
14中文二班的团日活动虽然时间很短，但也起到它该有的作用，它必将同其他团日活动一起以星星之火的态势燃起“三走”活动的这片大草原，展示大学生朝气蓬勃的面貌，一同打响运动同网络的争夺战！
（14中文二班）篇三：13电子班12月团日活动通讯稿
13日e级共青团支部12月主题团日活动新闻稿
2013年11月23日，物科院青协、社联、班团联共同为新生组织了一次***家乡秀的比赛。
比赛以班级为单位参加，通过***向大家展示自己的家乡。我们班由山东、扬州、泰州、南通的同学作为代表参与比赛，这并不意味着其他同学都被排除在外了，我们其他同学都积极的为参加比赛同学的***进行点评修改，在制作***的过程中都了解到了对方的家
乡，也更加了解了对
方，更加亲切，也许
这也是这次活动最奇
妙也最美好的地方。
与其说是一个比
赛，不如说是一次表
演秀，活动当天丝毫
没有比赛的氛围，大
家都充满感情的展示
自己家乡的各种风土
人情，台下的观众也
都看得很认真，看着
各种美丽的风景，精
致的美食目不转睛，称赞有加。
在本次比赛中，我们班获得了“美食最佳家乡”的称号，陈思青同学获得了“最美家乡的称号”，这荣誉源于每一个同学的支持与努力，近四个月的大学学习生活中，我们从羞涩生疏到亲切互助，我们虽来自
不同的家乡，但我们现在相聚在
苏大这个大家庭，在未来的日子
中，我们定能为她增光添彩。
五年级广播稿
怎么样才能够把范文的结构应用到自己的写作中呢？在写作过程中，参考范文是非常关键的。学习优秀的范文可以帮助我们更好地理解知识。下面栏目小编整理了关于“五年级广播稿”的内容，供您参考和借鉴，希望能对您有所帮助！
五年级广播稿【篇1】
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。红领巾广播站又开始了。我是五年级一班的xxx，我是五年级一班的xxx，今天我们广播的内容是：一、国内新闻，二、校园新风、三、佳作欣赏，四、歌曲欣赏。
一、国内新闻男：继沈阳、合肥、长沙等多个城市举行天然气涨价听证会之后，11月12日，中国最大的天然气消费城市―――北京举行居民用气价调整听证会。
女：这是自5月31日国家发改委发布《关于提高国产陆上天然气出厂基准价格的通知》之后，城市居民用气价格调整依法举行的后续规定动作
二、校园新风，
男：经过同学们的努力，我校的经典诵读获得了全镇第一。赢得了中学里的大哥哥、大姐姐们的佩服。
女:秋季运动会，我校的运动员，不拍风雨，奋力拼搏，顽强不息，不怕苦，不怕累的精神取得了令人满意的好成绩。
男：我校的合唱队员在几个月的精心准备下，赢得了全县第三的好成绩。
三、佳作欣赏，有趣的猜谜游戏
男：今天老师神秘的拿了一个红袋子说：“我让你们猜猜里面是什么？”老师接着说：“你们可以问一些有关这个问题。”同学们提出了很多问题有的问长短，有的问软硬，有的问多少……
女：同学们问的问题都很好，只是男生有两个问题的没有必要，一个题是软硬，一听声音就知道了，是硬的，另一个题问是长短，因为老师把东西放在了小红袋子里，所以是小的，根据老师的回答，我猜测红袋子里是玩具球。
男：红口袋里到底是什么呢？老师请了男女生代表来猜测。请了一位男生代表叫杨自成，他的个子不算高，脸上有几颗小痔，他穿着一件红色和灰色相拼的夹克衫，又请了一位女生代表叫张宇涵，她的个子也不高，头发很长，穿着一件黑色和绿色相间的衣服。老师问他们袋子里是什么，只见张宇涵轻轻的说：“是水晶球。”杨自成犹豫了一会说：“弹子”
女：坐在下面同学们有的猜积木，有的猜弹子。
男：老师要揭开谜底了，只见他拿起了红袋子，慢慢的解开绳子，这时我迫不及待想看看里面是什么了，这时有几位同学小声的说：“积木。”只见丁老师真的拿出了两块正方形的积木，又分别拿出了圆形和三角形的积木，这次我没有猜中，但是我还是很高兴。
从今天同学们提出的问题中，我知道了在生活中都要认真观察。
五年级广播稿【篇2】
一、调查概况：
调查时间：20xx年6月
调查 方式：问卷调查
调查对象：xx小学五年级部分学生
调查目的：了解目前小学中高年级学生作文的一般状况，分析形成作文困难的症结所在，从而为改进作文课堂教学，提高小学生习作水平提供依据。
二、调查结果及原因分析
（一）调查问卷概括起来包括以下方面：
1、习作兴趣的调查 ；
2、习作喜欢的形式；
3、你的习作是否受到老师、同学的称赞？
4、课外阅读的调查；
下面就这四个方面进行简单的分析：
1、习作兴趣的调查
在10份问卷中，喜欢写作的占4人，占40%，60%的人选择一般；调查这一内容，想了解学生喜欢作文的程度，从而采取相应的方法。
2、习作喜欢的形式
有50%的人认为想怎样写就怎样写，有20%的人认为习作是想表达生活，有20%的人认为想表达对生活的思考，还有10%的认为了差
3、你的习作是否受到老师、同学的称赞？
60%的认为偶尔，有20%的经常受到别人的称赞，有20%的从来没有过。
4、课外阅读的调查；
很喜欢读课外书的和不喜欢的各占一半。有的喜欢读各类书，有的只喜欢看作文书。
5、你对老师的作文指导课满意吗？为什么？
从调查表中的数据和学生的座谈中所反映的情况可以看出，小学生作文中碰到的最大困难是“无话可写”和教师作文指导不力。学生作文时“无话可写”仔细想来不好怪学生，学生现在真是太苦了，整天就生活在学校和家庭两点一线之间，除了学习，还是学习，生活面太狭窄了。而改变这种状况的主要方法之一就是丰富学生课余生活，让学生有更多的生活体验，在学生有很多话非要说的情况下，当然就不再会“无话可写”了。当然，学生作文时学生“有话可写”不等于就能写出好作文，在学生有话可写的情况下，教师也要注意改进自己的作文指导方法，力求体现新的作文理念，使学生喜爱作文，乐于作文。
三、针对以上情况，我的打算
（一）培养兴趣，激发学生“乐”作文
枯燥的写作知识讲解，脱离学生实际的分析，没有指导价值的盲目模仿，都会引起学生对作文的恐惧、厌恶。教学中，我们要从学生的年龄特征出发，千方百计地培养他们的写作兴趣。我在上三年级作文课时，先让学生向大家介绍自己，可以说说名字的来历，也可以说说自己的个性特点或特长爱好，并让他们上台表演一下自己的特长。如唱歌、跳舞、画画、朗读、弹琴等等，这样，一节课就深深地吸引了学生。此时，趁热打铁，让学生写作，题目可以是《一堂有趣的作文课》或《名字的故事》、也可以是《别开生面的自我介绍》、《这就是我》，学生下笔如有神，成文速度很快。
这样，在活动中进行作文教学，学生作文有内容可写，不用胡编乱造，大多数同学的作文写得生动活泼。每次活动都在欢声笑语中度过，每篇习作都在轻松愉快中完成，作文课变得快乐起来，对学生具有很大的吸引力，以至他们都盼望多上作文课。
（二）重视观察，指导学生“会”作文
在活动中，不光是让学生有所乐，重在让他们有所得：要教给学生一定的观察方法，培养学生正确的思维方法。初学作文的小学生描写的事物往往不够具体和准确，说明的顺序比较混乱。我在班上开展“比比谁最美”的活动，其过程如下：
1．准备。在作文之前，老师准备好几件小物品，如小闹钟、布娃娃等，同时叫学生带好各自最喜爱的小“宝贝”。
2．示范。老师先将物品让学生从外到内、由表及里地观察，注意强调物的形状、大小、颜色，同时按一定的顺序进行介绍，并指出性能作用；如果是能够拆装的物品，最好拆装一遍。
3．参与。让每个学生在小组中（四人一组）介绍或拆装自己的小物品。
4、总结。老师根据学生观察和介绍的情况进行总结、补充，引导习作。
这样的观察活动简便易行，形象直观，解决了描写和说明中空洞、无序的缺点，学生在听、说、看、想、写等方面都得到了锻炼，提高了素质。
（三）灵活训练，启发学生“巧”作文
培养学生的创造力是作文教学的关键。在以往的作文教学中，我们总是较多地把作文课看成是教授学生“写写弄弄”的课程。似乎写好了文章，就是作文课的最终目的，因此，传统的作文教学，常常是老师命题，讲述写作方法，让学生写作，不管他们写得出写不出，只要按老师的要求去写就行，甚至有些老师在指导时规定每一段写什么内容，用哪些词语。这种灌输式的教学，使学生处于被动地位，不可能充分发挥其独特的想象力和创造力。在作文的时候，需要学生具有一定的记忆能力、观察能力、逻辑能力、想象能力和创造能力，可以说，没有以上的五种能力，几乎就写不好作文。那么，我们在对学生进行写作教学的时候，就要帮助学生们训练以上所说的五种能力。活动作文就注意了这一点，课堂上把学生从被动地位转为主动地位，让他们人人动手、动脑，引导他们仔细观察，说自己的亲身经历，写自己的所见所感，充分调动学生的写作积极性，充分发挥学生的想象力和创造力。例如，我利用手工课让学生动手做小玩具，可以用橡皮泥捏各种自己的喜欢的事物，用玻璃纸做门帘等，然后让他们在班里介绍制作过程，讲讲自己的感受，再以《我捏……》《有趣的……》为题把说的内容有条理地写下来，也可以根据所制作的事物的形象，赋予它们生命，展开丰富的联想，写想象作文。学生亲自动手操作，小制作十分精巧，作文也写得多姿多彩，很有创意。同一堂作文课，让学生运用多样化的体裁，多角度立意、多形式表达，旨在训练学生的发散思维，培养学生的'创新精神，让他们在作文的蓝天上自由快乐地翱翔！
（四）抓住时机，引导学生“勤“作文
要使学生的作文有取之不尽、用之不竭的材料，我们还必须引导学生做生活的有心人，处处留心周围的人、事、物、景，时时注意积累写作素材。学生生活是多姿多彩的，学校会经常开展各种教学活动、文体活动，如紧张激烈的体育竞赛、健康活泼的班队活动、庄重严肃的升旗活动、气氛热烈的联欢活动等等，每次活动都是很好的写作素材，教师要抓住时机，巧妙引导，让学生自觉养成细心观察、善于积累、勤于练笔的良好写作习惯。
在作文教学中，利用多形式的趣益皆俱的活动，丰富学生的生活，巧妙地变小学生的“愁作文”为“乐作文”，让学生在欢乐中亲身体验，把写作当成是一项愉快的创作活动，充分调动他们的写作积极性，培养他们的创造能力，不仅能使学生的写作能力得到突飞猛进，综合素质也会相应地得到提高。
五年级广播稿【篇3】
亲爱的老师、同学们：
大家好!
生命是什么?生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一点不起眼。生命是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，是无从的……
每当我们用手去拍苍蝇和蚊子时，它们都会奋力飞走而求生。这说明它们是非常热爱生命的。动物们都很热爱生命，那我们人类呢?
平时，我们常常看到有些学生因为父母训斥了自己而跳楼，自杀或离家出走的情形。这些做法是错误的，我们每个人的生命不仅属于自己，也属于爸爸妈妈，我们每个的生命都只有一次，我们应该珍爱生命。
在学校，有很多同学在走廊上横冲直撞，根本不去顾及身边的同学;有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，一痊同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?如果横冲直撞把头擦伤了呢?如果站在栏杆上摔下来了呢?如果坐在扶手上出了意外怎么办呢?人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕，健全身体一亘失去，将永远无法挽回。
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命也是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予我们珍贵的生命，它属于我们只有一次。所以我们应该珍惜它，爱惜它。勇敢地面对生活中的苦难。
五年级广播稿【篇4】
今天，杭州新世纪外国语学校第七届秋季田径运动会在复兴二小拉开了序幕。在上届运动会中，我们班取得了不错的成绩。其中，李晗倩还获得了女子甲组800米冠军呢！在取得上一届成绩的基础上，我们还想在这一届也获得更好的成绩。我想说：“五（2）班的们加油，获得一个好成绩，我们期待你们的好消息，加油！”
五（2）俞嫣然
今天风和日丽，阳光灿烂，是个好天气。
今天我们每一个人都十分地兴奋，因为今天要举行一个盛大的“节目”——运动会！你瞧，比赛场上多热闹啊！有跑步的，有跳远的，有跳高的，有扔手榴弹，还有扔铅球和实心球的，可好玩了！
同学们都十分认真地参加比赛，看到这个场面，我感觉很欣慰，很开心！
五（2）班 林诗雯
只听“怦”的一声，60米跑开始了，只见运动员都飞快地冲出了起跑线，他们跑得越来越快，把我们班的运动员都甩在了后头，一声声加油促使他们又加快了脚步，这时，我们的心里是多么紧张啊！他们的手摆得越来越快，在后面紧追不舍，前面的运动员也加快了脚步，落在后面的运动员也不气馁，继续追赶着。
失败是成功之母，失败了不要紧，上次失败了，这次要争取名字，为班级争光，你瞧，在60米的赛道上，6年级的大哥哥，大姐姐跑得多快啊！就像奔腾的骏马脱了缰绳似的。在重量级的铅球场上，五（2）班的陈宇展大显身手投6米4……
这些同学的例子就像军号的“嗒嗒”声在激励着我们！
你们一定要加油啊！发挥出你最好的水平。
五 （ 2 ） 章粟粲
今天，一个金风送爽的季节，我们迎来了第七届秋季田径运动会。
瞧，运动场上的小运动员多买力啊！有投实心球、铅球、手榴弹的，有跑步的，有跳高、跳远的，还有跳绳的，运动项目真是多得数不胜数。我本来就没有什么项目，再加上我星期三又发烧了，我就是通讯员了。我这通讯员也没派上什么用场，看了一个上午就只写了一篇通讯稿，真是惭愧啊！这次我们的运动员成绩不太理想，女同学呢只获得了三张奖状，高钰之在女子甲组跳高比赛中获得了第5名，顾砚池在女子甲组60米的比赛中获得了第6名。而男同学呢，他们一张奖状都没获得还来说我们，嘴真硬啊！在快要到中午的时候，我大舅妈送了一大瓶雪碧来，这个东西很容易使人一见就生爱慕之心，所以我就马上放进书包里了。大舅妈走后不一会儿，我们就排队吃饭了。我们坐在五（2）班的教室里，吃着一盒盒的营养快餐，真好啊！吃好之后，我们便扒在桌上休息了一会儿。后来，我们就举行了接力赛，我们班又输了，同学们互相埋怨，我们班掉了3次棒，所以我们又输了。然后我们又举行了“车轮滚滚”的比赛，因为上次我们班的成绩和他们班的一样，这次重新来过。值得高兴的是，我们班在这次比赛中获胜了。在颁奖的时候，我们班获得了两张奖状，而他们班获得了很多张。
施校长说过，运动员是刚健有力的，运动员是自立的，运动员是团结友爱的，运动员是充满创造性的。希望我们在下次运动回、会上取得好成绩！
五（2）班 郑依贝
只听“怦”的一声，60米跑开始了，只见运动员都飞快地冲出了起跑线，他们跑得越来越快，把我们班的运动员都甩在了后头，一声声加油促使他们又加快了脚步，这时，我们的心里是多么紧张啊！他们的手摆得越来越快，在后面紧追不舍，前面的运动员也加快了脚步，落在后面的运动员也不气馁，继续追赶着。
教师的教育机智是指教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确的做出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。众所周知，教师在课堂上经常会遇到这样那样的事情，比如学生答错问题，教师出现失误，学生打架，学生辱骂教师等等。面对这些突发事件，教师如何巧妙地解决，便是教师教育机智的表现。
教育机智是任何教师必须具备的一种重要的教育教学才能和素养。乌申斯基曾说：“不管教育者怎样研究教育理论，如果他没有教育机智，就不可能成为一名优秀的教育实践者。”马卡连柯说：“教育技巧的必要特征之一就是随机应变的能力，有了这种能力教师才能避免刻板的公式，才能估量此时此地的情况特点，从而找到适当的方法并加以正确的应用。”苏霍姆林斯基也曾说过这样的话：“教育的技巧并不在于能遇见课的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙的在学生不知不觉中做出相应的变动。”
对于年轻教师来说，教育机智显得尤为缺乏。
还记得刚刚登上讲台的我，总是被弄得手忙脚乱，招架不住局势。有一次，我去上一堂二年级的语文课，当时有七位老师在听。之前我辛辛苦苦准备了一段精美的导入语。可当我说到“大自然”一词时，学生却一脸茫然。原来学生还没有对大自然这一词语形成概念。我左思右想，让学生看了看窗外的树木、蓝天、白云，又让他们想象河流、田野的样子，这一尴尬问题才得以解决。
即使我们把课准备得再好，我们也不能确保在课堂上的顺利实施。如果我们灵活的运用教育机智，我们或许在课堂上可以游刃有余；如果我们缺乏教育机智，我们就会在课堂上处于被动状态。
如何运用教育机智解决突发事件呢？
1。化干戈为玉帛
有一位以管理严格闻名的教师，担任了一个乱班的班主任，学生们预感到非
要挨整不可了。第一天上课，就有一个号称在男老师面前能“过五关，斩六将” 的女生在教室后面的黑板上写了几个斗大的歪歪扭扭的字：“某某，请回去！”
这位老师走上讲台，见此十分生气，真想狠狠教训学生一顿，让他们知道人是不可以随便被侮辱的，然而，经验告诉他，制作恶作剧的学生最希望看到的就是老师的激动，暴跳如雷。他告诉自己一定要上好第一堂课，于是他微笑的说：“谢谢大家对我的恭维，我还没来就把我的大名登载到黑板报的头版头条了。其实，我没有这么伟大，更没必要有劳大家把我请回去。在今后的班级工作中，如果你们认为我不称职，我会自动下台。”
在任何情况下，教师都不能随心所欲，不负责的对待学生，处理问题时不能夹杂个人情绪，任性妄为。即使当学生眼中冒犯自己尊严时，也不采取有伤学生心灵，有损教育效果的态度和行为。
2。变“有心栽花”为“无心插柳”
语文课上，一向以调皮出名的小张在同桌回答问题的时候，把一包酸奶放在她的座位上，待同桌坐下时，她便洋相百出，同学们不由得大笑起来。老师不得不中断讲课，一边让班干部陪她去换衣服，一边对学生说：“看来这酸奶是长脚了，不偏不倚，正好走到了她的凳子上。”于是让学生回家写一篇作文——《酸奶“长脚”了》。下课后，小张便找到了老师，向老师承认了错误，又向同位道了歉。第二天老师检查作文时发现学生们的作文写得很不错。
教育是一门艺术，也许在最没有教育意义的地方，最有教育的活力。学生在恶作剧时有时我们以不予批评，不加训斥的方式，而是把它转化为一种更有意义的活动，这样或许会更加事半功倍。
3。因势利导，化险为夷
公开课上，一位老师在板书题目《狼牙山五壮士》时，却写成了《狼牙山五位壮士》。学生在下面窃窃私语时教师才明白过来，顿时尴尬满面。最后他急中生智，说：“同学们，这两个题目相比，哪个更好呢？”学生说：“《狼牙山五壮士》更简练。”最终圆了场。
即便是老师，他也有出错的时候。但机智的思考可以化腐朽为神奇。
4。便春风化雨为润物细无声
实习的时候，我的课堂总是那么乱糟糟的。警告他们一遍，他们便安静一分钟。有一次课，我都警告五遍了，他们依然说他们的。最后我摔门而去，伤心地离开了教室。三分钟后班长找到了我，说：“老师，对不起，我们错了。您回去给我们上课吧，我们保证不说话。”
教育有时不在于教，而在于悟。让学生自己去意会，这样或许更有效果。
总之，教师在教育教学过程中应密切关注学生的思想状态，学会巧妙地运用教育机智，用敏锐的眼光捕捉富有生命气息的瞬间，紧紧抓住教育教学过程中一个个脱离预设的，稍纵即逝的“细节”。即景生成教育资源，让这种灵光一闪“焕发光彩”，让教育更有活力。
五年级广播稿【篇5】
ab：同学们，老师们，大家早上好!红领巾广播站又和大家见面了!
a：我是五年级的播音员……
b：我是五年级的播音员……
a：当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个的名字――雷锋。
这是一个熠熠生辉的名字，雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。
b：一提起雷锋，人人皆知。
这位普通的中国士兵，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;
a：一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。
所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
b：多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
可是，哪个伟大的人，哪件伟大的事，不是从身边的点滴做起?
a：虽然时代发生了巨大的变化，但雷锋依然像一面旗帜，放射着夺目的光芒。
3月，一个“向雷锋同志学习”的纪念月，为了更好地弘扬雷锋精神，我们发出如下倡议：
一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。
从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
b：二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活习惯。
珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自理，大力弘扬节约这一传统美德。
a：三、发扬雷锋“钉子”精神，努力学习，健康成长。
多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。
b：四、弘扬雷锋爱国主义精神，积极投身社区服务、公益劳动，使学雷锋活动成为一种自觉行为。
a：一花独放不是春，百花齐放春满园。
让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们能够成为雷锋精神的传承者而努力吧!
b：今天的红领巾广播到此结束，再见!
a：再见!
五年级广播稿【篇6】
A:敬爱的老师，亲爱的同学们；七彩童年广播又和大家见面了！ 我是今天的主持人 。
B：我是主持人 。 A: 我注意到最近我们五年级一部分同学经常聚到一起在认真排练节目呢。
B:是啊，是啊。我也发现了。她们有的在排练舞蹈，有的在排练朗诵，更奇怪的是有的同学在练习踏正步呢。他们一个个或是体态婀娜，或是英姿飒爽可真是多姿多彩啊！她们的道具也是很丰富，有一束束漂亮的梅花，有一颗颗红彤彤的五角星，还有鲜艳的旗帜呢...... A:好啦好啦，你不要再剧透下去了，不然到时候节目表演的时候就不能给同学们带来大大的惊喜了。
B：嗯嗯，是的，给大家留点悬念留点期待也好。那你知道他们是在为什么活动在做准备吗？
A:我们学校即将迎来她10岁的生日，我想同学们肯定是在为庆祝学校十年校庆在准备节目吧。
B：哦，是呀。我们亲爱的荣泰小学10岁的生日快要到了。那让我们先在这里为这些辛苦而又快乐着的同学们点个赞吧，期待他们能给我们带来一台精彩的表演！
A:我们五年级为准备学校校庆还做了其他的活动呢。
B:是的。我们这几天才刚刚做好了一期板报，这期板报就是以感恩为主题来庆祝学校10年校庆的。
A：我们每个班的板报都做得很棒，内容丰富，形式多样，版面美观。同学们都纷纷通过自己灵巧的双手来表达自己对学校的感恩之情和美好的祝福。有人做手抄报，有人做贺卡，还有的是做漂亮的花朵，把教室点缀得十分漂亮。
A、B：我们美丽的荣泰小学就像我们的母亲一样，关心、呵护着我们的成长。我们想用一首唐代诗人孟郊的诗来表达我们的感恩之情：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
B：今天是10月30日，对于西方的许多国家来说，明天可是个很重要的节日。每年的10月31日，是西方的传统节日——万圣节。 A：哦，是的。我知道万圣节可是个既有趣又有点可怕的节日。
B：万圣节又叫诸圣节，源自古代凯尔特民族（Celtic）的新年节庆，此时也是祭祀亡魂的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。所以万圣节也叫鬼节。听起来是让人感到可怕呢。
A:可是它却是很有趣的一个节日。在万圣节的前一天晚上（也就是万圣节前夜），孩子们会提着南瓜灯，穿着各式各样的稀奇古怪的服装戴着面具，挨家挨户地去索要糖果，不停地说：trick or treat."（意思是：‘给不给，不给就捣蛋’）要是你不肯给糖果的话，孩子们就会很生气，用各种方法去惩罚你。
B:在整个欧洲，人们都把万圣节前夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。所以万圣节也是一个有趣的节日。
A：快乐的时光总是过得飞快，我们还有许许多多的话题想跟大家分享，可惜不知不觉又到了该和同学们说再见的时候了。
A、B：敬爱的老师，亲爱的同学们：今天的七彩童年广播就要结束了，非常感谢大家的倾听，我们下期再见！
五年级广播稿【篇7】
甲：风声雨声读书声,声声入耳。
乙：家事国事天下事,事事关心。
合：敬爱的老师，亲爱的同学，红领巾广播现在开始广播了！
甲：我是五年二班曹梦竹
乙：我是五年二班陈雯雯。今天，我们为大家准备了精彩的节目，有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先由我给大家介绍中国少年先锋队的光荣历史。
甲：在下面的健康园地里由张志潇和同学们聊聊喝牛奶的好处。
乙：在“科技天地”栏目里，让我们来听一听曹梦竹同学对微波炉知识的介绍。
甲：在“尊师园地”栏目里，让我们来欣赏名人尊师的小故事。
张晨《华罗庚尊师》 张平超《李嘉诚尊师》
鞠雅昕《居里夫人尊师》
乙：时间过得真快，红领巾广播即将结束。在广播结束之前，我代表五年二班全体同学，祝全校同学们新学期学习愉快，祝老师们工作顺心，最后谢谢同学们的收听！再见！
五年级广播稿【篇8】
蔺相如是春秋战国时期赵国的大臣，他很有见识和才能。在“完璧归赵”、“渑池相会”两次外交斗争中，捍卫了赵国的尊严，地位在名将廉颇之上。这使廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，为赵国立下了赫赫战功。蔺相如不过是凭一张嘴巴，说说而已，有什么了不起，反而爬到我的头上。一定要侮辱他一番。”蔺相如听说后，尽量不跟廉颇会面，每次出门，避开廉颇，有时甚至装病不去上朝。有一次蔺相如外出，远远看见廉颇的车马迎面而来，连忙叫车夫绕小路而行。
蔺相如手下的人对他这样卑躬让步的作法感到委屈，纷纷要求告辞还乡。蔺相如执意挽留，并耐心地向他们解释说：“诸位认为廉将军和秦王相比，哪个厉害？”众人都说：“当然廉将军不及秦王了。”蔺相如说：“对啦，天下的诸候个个都怕秦王，可是为了赵国，我敢在秦国的朝廷上斥责他，怎么会见到廉将军倒反而害怕了呢？你们的心情我是理解的，可是，你们想过没有，强大的秦国之所以不敢攻打赵国，就是因为赵国有我和廉将军两人的缘故。如果两虎相斗，势必两败俱伤。我不计个人恩怨，处处让着廉将军，是从国家的利益着想啊。”听了这番话，大家都消了气，打消了告辞还乡的念头，反而更加尊敬蔺相如了。
后来，有人把蔺相如的话告诉了廉颇，廉颇大受感动，惭愧万分，觉得自己心胸竟然如此狭窄，实在对不起蔺相如，决心当面请罪。一天，他脱下战袍，赤身背着荆条，来到蔺相如的府第，“扑”地跪在地上，老泪纵横，泣不成声地对蔺相如说：“我是一鄙陋的粗人，见识浅薄，气量短小，没想到您对我竟这么宽容大量，我实在无脸见您，请您用力责打我吧！就是把我打死了，也心甘情愿。”蔺相如见到这情景，急忙扶起廉颇，两人紧抱在一起。从此两人消除了隔阂，加强了团结，同心协力，保卫赵国，强大的秦国更加不敢轻易地侵犯赵国了。
五年级广播稿【篇9】
各位老师、各位同学：
大家中午好!今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外，校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现
1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如，20xx年12月4日在恩施市板桥镇一小学内，两名五年级学生在课堂上发生争吵，结果造成一人右手阴嘴骨脱落。
2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情况下进行体育运动等等。例如，20xx年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米，突然一头栽倒在地，然而经过一番紧张抢救，最终孩
子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断，该学生是由于存在潜在病因，体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭，导致循环呼吸衰竭死亡。
二、学生课间活动伤害事故的主要表现
学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，嬉闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。
1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。例如，在20xx年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件，造成5死13伤;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件，5分钟内造成8名学生死亡。
2.追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。因为奔跑，还很容易撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。例如，20xx年10月8 日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校
操场玩耍时一学生不慎被别人推到，致使右股骨中段骨折，因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。
3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。例如，20xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍，因楼面雨棚围墙塌陷，5名学生从3米多高处坠下，造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的校园安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生平常多接受一次安全方面的教育学习，危难的时候就多一份生的希望。
为了我们能在学校内快乐的学习、生活，大家请记住安全预防教育歌：
上下课 过过道，注意礼让靠右行;
不拥挤 不打闹，防止拥挤和踩踏;
雨雪天 地面湿，更要注意稳步行。
人流涌来蹲墙角，一旦被挤设法缩，
双手紧扣于颈后，保护好头颈胸腹。
不打架 不骂人，文明礼貌树新人，
放学了 别乱跑 随路队 讲秩序;
讲平安 倡保险，安全知识记心间，
园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。
好习惯 早养成，受教育 终生益;
说安全 唱安全，安全工作重如山，
全校师生齐发动，校内校外都安全。
德智体美全发展，人人争当好学生。
同学们，让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。
本次播音到此结束，广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!
五年级广播稿【篇10】
你迷惘，你无奈。
你曾经为自己的选择而后悔，
但你依然没有辜负我们对你的期盼，
瞧，你现在不正奔驰在跑道上吗？
一圈 两圈 三圈……
你不仅是向对手发起挑战，
也是在顽强地战胜自我，
对此你毫无怨言。
我们佩服你，
甚至为你捏了一把冷汗，
但在你迈下最后一步地时候，
带给我们的震撼真得不只一点点。
人类的。力量在那一刹那展现，
拼搏在那一瞬间化为生命的起点，
在那一须臾万物化为虚有，
只知道，胜利并不遥远，
抬起头望望前面，终点线已依稀可见，
无数个日日夜夜的辛劳，将在今日兑现。
洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，
爆发的一吼气贯长虹，继续向前，
不论成功与否，你已曾经拥有。
曾记否，在终点欢呼，震惊四周？
我和班级体广播稿5篇
获取灵感的关键在于积累优秀范文的精华，善于运用范文能够让我们处理事务的速度变得更快。对于范文，您了解多少呢？为了满足您的需求，工作总结之家小编为您准备了一篇题为“我和班级体广播稿”的文章，希望您能够从中受益！
我和班级体广播稿(篇1)
为创建优良学风班级，营造学生成长成才的文化氛围，展现各班级积极向上的精神风貌，11月15日下午，生物与制药技术系在竞智楼二楼阶梯教室开展了“展青春风采，建优良学风”班级风采大赛。系辅导员及各系学生会主席应邀参加了活动并担任评委。
活动中，各参赛班级集思广益，按照活动主题内容精心准备制作了ppt课件，向在场师生汇报了入校以来的学习、生活，以及班级开展的丰富多彩的文体活动。一幅幅生动的画面，体现了同学之间团结、友爱的情谊，展现了大家朝气蓬勃的大学生活，图片与励志音乐的完美结合，给评委及观众留下了深刻的印象。
随后，在才艺表演环节，各班拿出了“看家本领”，内容丰富、形式多样、健康向上的歌曲、舞蹈、朗诵、手语、小品等表演节目，彰显了同学们的青春活力，赢得了师生的广泛赞誉。最后，级中医保健班荣获一等奖，2015级产品检验班和中药制药技术2班荣获二等奖，2015级中药制药技术1班、生物技术及应用班和生物制药技术2班荣获三等奖。
此次班级风采大赛的举办，不仅丰富了“教风学风建设月”的活动内容，还增强了同学们的集体荣誉感，加强了各班级之间的`联系，在学生中营造了“比学习、比进步、比团结、比贡献”的良好氛围。
20xx年xx月7日下午3点，xx级金融三班全体同学在白宫bxx9教室，举行了“展示班级风采 创建文明班级”的主题班会活动。出席本次班会的有经济学院团总支书记xx老师和班主任xx老师。
一首经典老歌“相亲相爱”拉开了本次活动的序幕，掀起了活动的第一次小高潮。同时还带动了同学们策划节目，在网上疯传的“江南style”也被同学们拿过来编成了幽默版的舞蹈节目，全场顿时捧腹大笑。整个活动不仅有舞蹈，歌曲，还有神秘的魔术，各节目之间穿插有“找卧底”等互动游戏，每位同学几乎都身临其境的感到班级的凝聚力，整个会场相当融洽。一段班级制作的一年各种组织过的活动同学风采小视频把每个人的心彻底打动了,班级经历了风霜雪雨，也经历过绵绵温情，我们依然站在一起，因为金融三班永远“相亲相爱”。
本次班会缓解了同学们的学习压力，也展示了同学们丰富多姿的才艺，增强了班级凝聚力和团结性。希望金融三班越来越团结，在以后能取得优异成绩。
为加强学院各团支部组织建设，增强班级组织凝聚力，营造优良学风班风，为学生的成长成才提供良好的平台，数学与计算机学院20xx级数学与应用数学专业班级于9月15日下午16:00在学校鉴湖旁开展了以“竞友谊之赛，团数应之圆”为主题的班级风采大赛，该院20xx级辅导员xx老师作为评委应邀出席指导。20xx级共计200多名学生到场观看了比赛。
此次风采大赛共分为“班级风采展示”以及“班级才艺比拼”两部分。在“班级风采展示”环节中，各班级参赛选手通过精心准备、到位讲解及协调配合，介绍了各自班级的组织及制度建设，包括班级制度、班委建设、班级党团员信息、班级文化建设、班级各类团月活动及院校文娱活动的参与情况。其中丰富的班级特色活动，如各大文体赛事的志愿者活动及社会实践都体现出了数计学子文明健康、昂扬进取的精神风貌。
比赛过程中各班级的展示生动活泼、高潮迭起；中场“漏网之鱼”、“你比我猜”、“你追我赶”、“我爱记歌词”、 “疯狂气球”的互动小游戏也让每位同学欢笑不已、乐在其中。在场观众纪律良好、反映热情，各组工作人员也认真到位、积极参与，这使得整个比赛实现了最佳的预期效果。
经过激烈的比拼，最终20xx级数学与应用数学一班的同学们揽获第一名的桂冠，二班三班的同学们也将“精神文明奖”和“团结协作奖”喜获囊中。活动负责人xx、xx、xx都纷纷谈到：“结果怎么样都不重要，重要的是我们三个班级体现出的团结、友爱，相信在以后的日子里我们会有更加密切的交流，这样的活动会更常态化。”
此次大赛为各班级同学展示个性风采、激昂文明热情提供了广阔的平台，极大增强了班级组织凝聚力及团队精神，并将进一步促进我院基层组织、制度建设和各项活动卓有成效的展开。
我和班级体广播稿(篇2)
为了充分展示职院大学生积极向上的精神风貌，丰富学生的校园文化生活，活跃校园文化气氛，展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采，提高广大学生的语言表达与应变能力与艺术修养，同时可以更加全面的挖掘一大批具有较大潜力的学生
【比赛地点】预赛： 九江职业技术学院1#100(阶梯教室)2#100(阶梯教室)
预赛本阶段主要考察选手基本素质，(依分数排名，淘汰三分之二，进入第二轮)。
A、1分钟自我介绍 。
B、知识问答：从给的题目中抽题进行回答，考知识面和临场应变能里.
A、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求进行模拟主持，抽中某一类某道题，就在相应背景下主持。
语言面貌--普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中;(2分)
整体感觉--衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风;(2分)
时间控制--在时间限制内完成规定的项目(时间详看时间列表);(1分)
整体感觉--衣着形象表现了大学生的气质风貌、动作、表情方面与表达相匹配，台风;(3分)
比赛评分方式为：
1.每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。
2.评委打分允许小数点后打两位(不得超过)。
3.比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。
第二阶段:组建筹备组，具体讨论大赛具体事项 ;比赛用题搜集及筛眩
第三阶段：资金筹备;主持人大赛宣传;工作主持人选手报名;
1. 活动场所悬挂横幅：在校主要干道上悬挂，如“预祝”挑战主持人“大赛圆满成功”等字样。
2. 一些相关的赛况以及赞助单位的海报贴于校内各个广告栏内(男女生宿舍楼公布栏、校内宣传栏)定期维护。
1. 筹备组组长：比赛的总负责人，组织协调各小组工作，督促赛事进程。
3. 外联事务组: 负责拉赞助以及为赞助方在比赛现场提供宣传 ，负责比赛场的订借工作。
4. 后勤保障组： 负责现场布置, 出场安排和维护现场秩序,饮水等其他物质搬运。
5. 采购组：负责采购礼品.奖品.比赛用品，并对其善保管。
6. 秘书组; 负责评委及选手的接待工作。
晚会现场喷绘背景(以半径为2米的圆)-----由贵公司提供106元
宣传费: 海报 (10张)------------由贵公司提供10
条幅 (2条)--------由贵公司提供40(加小字)注：(每字一元)
1.预祝“xx-x” 杯主持人挑战赛圆满成功!
2.第二届“xx-x” 杯主持人挑战赛隆重开幕!
奖品：(9份)为节省经费-(宣传费、奖品)可由贵公司提供(总费用466元)
注：一等奖一名(物品奖励+荣誉证书)----------- 88元
最佳主持潜质奖(36元物品奖励+荣誉证书)-----------36元
最佳口才奖 (36元物品奖励+荣誉证书)----------36元
最佳风采奖 (36元物品奖励+荣誉证书)----------36元
我和班级体广播稿(篇3)
我承担的是安徽六班的辅导工作，我班共有学员98人，学员分布在安庆和周边的几个县里，有安庆、怀宁、太湖、望江、桐城五个地市。我们安徽省比较穷，特别是太湖县、望江县的一些山区幼儿园他们不仅条件差，教师操作计算机的机会也少，自然也就不熟练，对待个别老师后来我就采用结对的形式帮学;在农村的幼儿园每班的孩子人数达到六七十人，工作是非常辛苦的，这些老师大多利用晚上时间完成学习内容，但每天最后离开电脑的肯定是我，保证他们有问题时及时回答解决，及时地批改他们完成的作业，经常是工作到深夜;我班的学员年龄跨度大，大的近五十了，小的才二十岁，对待大的我做到尊重，对待年轻的老师，多给与鼓励，并提高对他们的要求。
1、 在培训一开始，我积极组织学员进行注册，在班级公告里公布QQ群号，一周以后发现还没有加入班级群学员，就通过短信、电话和学员沟通。
2、 在班级的公告栏和QQ群共享里等多种形式，向参培的学员公告，让他们在第一时间明确国培计划，日程安排等。
3、 对于个别号码更改的学员，我是通过查询台114，查找当地教育局，再查找他所在学校的电话号码，还利用群，在群里发寻人号码，调动集体的力量，最后查找到个人联系方式，争取不放过一个学员学习的机会。
4、 做好学员的思想工作，对于接到通知半天没动静的学员，我是不厌其烦，与学员交心，让他们对计算机充满信心，对国培充满信心，工作总结《国培总结 幼儿园》。
5、 每天晚上关机前作好记录，安排好第二天的`工作，早上出门带着记事本，要与哪些学员联系。由于我的不懈努力，我班的上线率100%。
1、作为辅导老师，首先我得提高自己的理论水平，在每一个模块的学习中，我都能及时地打开课程视频，认真聆听专家讲座，并认真的做笔记，不放过学习提升自我的机会。这样才能在批改学员作业时留下中肯的评语。我在批阅学员作业和实践活动时能做到95% 的留言。
2、充分调动大家的学习积极性。在大家上线达到85%以后，我利用QQ群，班级公告中公告，让大家积极报名参加班委会。建立班委会后，更拉近了辅导老师和学员的距离。凸显出集体的力量。
3、对班级的各项工作认真对待。在每期的班级简报中，我还精心为简报拟上激励性的名称，撰写卷首语，推荐优秀作业，反映学员的当时学习状况，还收集了我班的五个地市的名胜古迹或风景照片，做为简报的封面，看上去非常亲切，对广大学员是个很好的促进，我班的八期简报，有四期都被专家推荐了;对待班级研讨，参与专家在线答疑，提问，评论都非常的热烈。学员的学习态度是非常积极主动的。截至十一月六日，共发起研讨22次，作业提交404份，提问数48次，实践活动提交105份，研修感言提交126份，在十月底进入关键时间，我在QQ群里每天公布学员的合格人数，从开始的几个几个，直到十一月六号的全班学员100%取得了合格。
国培学习给了我和我班的学员一次很好的学习机会，一个方便的平台使我们每个人都收获很多，学员们在研修感言里都表示，这次远程培训使自己的教学理念有了很大的提升。此次培训是我们人生道路上的一个站点，收获和成果让大家变得更加自信又充满活力。
在即将卸下重任的时候，我衷心地感谢在整个辅导过程中，给我们帮助的人们：感谢果实网的专家团队，感谢冯振中老师，感谢QQ群里的各位，感谢给我们工作支持和帮助的全体同仁!!!在今后的学习工作的道路上，我们将一如既往，永不松懈“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我坚信，只要我们坚持不懈努力，我们幼儿教育将是一个灿烂的明天。
我和班级体广播稿(篇4)
家国有殇爱无疆，疫情无情人有情。今年，我们度过了一个并不平静的新春佳节。为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，教育部日前下发通知，要求20xx春季延期开学。
平阴县龙山小学全体师生积极响应国家号召，为空中课堂的顺利实施进行了周密的部署。教导处一接到通知，立即召开教研组长会议，制定了《延迟开学学生学习指导方案》和各年级空中课堂课程表。为防止网络拥挤，学校要求老师们开通人人通课堂、QQ群等多种网络渠道，并对各种渠道的操作方法进行培训指导，为空中课堂教学工作有条不紊地开展打好了基础。
网络教研，集体备课。
我们二年级数学教研组充分发挥QQ群语音功能，制定了教研组空中课堂指导实施方案，进行教研组的集体备课研讨，确定每周教学计划，统一教学进度和教学内容，并统筹分工，做好习题设计，实现资源共享。
为了保证每个学生都能正常学习，我们利用网络平台上的资源，每天提前一天在人人通空间和QQ班级群同时推送学习资源及当天的学习任务，并对学生进行学习方法的指导。
在学习过程中，遇到困难我们及时沟通解决。
同时我们老师采用网络督促检查学生作业，并批改反馈，争取达到在校学习的效果。
为了减轻学生作业负担，尽量减少书写作业，采用音频或视频的形式完成作业，由教师及时进行评价。
冬将尽，春可期。没有一个冬天不能逾越，正如没有一个春天不会到来。在这个“超长待机”的寒假里，老师们愿挥洒的汗水带领你们穿越阴霾。当朗朗书声再次响彻校园，我们约定在万物复苏的春日里，听坚冰碎裂成歌，看时光流淌成河。当我们与你在学校门口再相见，发现：归来时，你已成长。
我和班级体广播稿(篇5)
昨天已随斗转星移而悄悄告别了我们，演化成了风尘的记忆。
今天已伴旭日东升而大步走进了生活，演变成了多彩的画卷。
回首我们58个人一起走过的日子，充满了激情和快乐。我永远无法忘记这段快乐的时光，因为它已深深烙印在我的记忆长河中，挥之不去
我们一起度过了军训生活，它如苦涩的橄榄，却饱含了军人生活的原汁原味。也让我们接受了一次人生的洗礼，更懂得今后的生活应该顽强拼搏、激情奔放、不断挑战自我、奋勇前进，失败了不要紧，懂得站起来再接再厉。还记得军训的时候嘛？虽然到最后并不能如愿拿到第一，但我们忍着泪水，誓要在以后的日子里，做得更好。因为我们“财会一班，非同一般！”
从06年9月入学到现在，我们在学校的`关怀下，在班主任和众多热心的科任老师率领下；在全班同学的努力下；一直奔跑着，攀登着向成功的顶峰前进，前进，再前进！
我们班是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭，同学们亲密无间，互相帮助，老师和蔼可亲地和我们谈天论地，无拘无束。我们一起度过了美好的时光，这段岁月，这份感情，将永远存于我的回忆中，变成永恒。
成功的集体是奋进的，是向上的，是团结的。而我们的班级正是这样一个温馨的集体，在过去一年半中，我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天，创造了硕果累累的昨天，墙壁上一张张奖状就是最好的证明。
如今，我们班已经从昨天的萌苗章程了一棵傲繁的大树，在不久的将来，它还将成为一棵参天栋梁。它和它的每一位成员所创造的辉煌都将属于我们班这个光荣的集体。
四年级的广播稿热门
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四年级的广播稿 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
明天就要考试了，我非常的紧张。我复习了一遍又一遍，总是觉得复习不够，怕明天考不好，到了睡觉的时候，我还在想考试的知识。
第二天的早晨，我来到学校时，已经要上课了，还差五分钟，当我走进教室时，看见桌子和椅子都已经拉好了。老师也拿着试卷站在讲台上，我心里就明白了，考试马上开始了。
考试开始了，老师把试卷发下来，当我拿到试卷时，心里格外紧张，心想：“如果考试没考好怎么办?”我越想越紧张，对这次的考试，一点考好的信心都没有。
当我做到试卷第三面时，老师突然说：“离考试结束还差十分钟了，没有写完的加油了!”听完，我的心里非常慌张，赶快加速写起来，但这样正确率就降低了。
“考试结束了!”老师说道，我也刚好写完，真幸运。但是没有检查的时间了，我非常害怕，我怕不检查考不了好成绩，考不了好成绩，不但会挨骂，还受到批评。
在等考试成绩的期间，我总是梦到自己没有考好，挨了骂。试卷发下来了，我一看竟考了99·5分。真让我感到惊讶!回到家里，我立刻把这件事情告诉了妈妈，妈妈不但表扬了我，而且还给我买了一只大烤鸭，我非常高兴，同时我也收获了成功，迈出了开学以来的第一步，真是太好了!
谢谢大家！
四年级的广播稿 篇2
1：广播世界，精彩无限。属于你，属于我。
2：小白鸽广播电视台与你共度美好时光！
1:我是四(4)班的小小广播员
2:我是小小广播员
3:我是小小广播员
4:我是小小广播员
合;大家下午好!
1:今天我们为大家带来的广播主题分别有两个，一是：关于禽流感的知识；二是：我的中国梦。欢迎大家去了解!
1:首先让我们一起进入第一个环节了解关于禽流感的知识吧！咦？你们有谁知道禽流感的知识呢？
2：呵呵，我知道！禽流感，全名鸟禽类流行性感冒，是由病毒引起的动物传染病，通常只感染鸟类，少见情况会感染猪。禽流感病毒高度针对特定物种，但在罕有情况下会跨越物种障碍感染人。自从1997年在香港发现人类也会感染禽流感之后，此病症引起全世界卫生组织的高度关注。其后，该病一直在亚洲区零星爆发，xx年12月开始，禽流感在东亚多国，主要在越南、韩国、泰国严重爆发，并造成越南多名病人丧生。现时远至东欧多个国家亦有案例。xx年3月，台湾首度发生h5n2高致病性禽流感，引发重视。xx年9月18日广东省农业厅通报，湛江发生高致病性禽流感。
3：你们知不知道禽流感最早出现在哪呢?不知道就让我来告诉你吧!文献中所记录的禽流感最早发生于1878的意大利。当时，意大利发生鸡群大量死亡，当时被称为鸡瘟。到1955年，科学家证实其致病病毒为甲型流感病毒。此后，这种疾病被更名为禽流感。禽流感被发现100多年来，人类并没有掌握特异性的预防和治疗方法，仅能以消毒、隔离、大量宰杀禽畜的方法防止其蔓延。
4：xx年冬季，东亚发生h5n1亚型禽流感。
xx年10月，东亚、东南亚、欧洲等地相继传出h5n1禽流感感染报告。
xx年1月，美国出现h3n2。
xx年6月，香港深水埗保安道街市三个鸡档的鸡笼抽取的20个环境样本中，有五个样本经测试后发现含有h5n1禽流感病毒。
xx年6月1日，甘肃省XX县芦阳镇东关村养鸡场鸡只出现疑似禽流感症状。5日，经国家禽流感参考实验室确诊为h5n1亚型高致病性禽流感疫情。
1:什么都会有两次，即使没有两次，也可以创造，但生命只有一次，永远不可能有第二次！那我们怎样才可以预防禽流感呢?下面就让我来告诉你们吧！
2:一开窗通风
无论是在办公室还是家里，都要注意加强室内空气流通，勤开窗，开窗换气30分钟，每天1～2次。
3：二勤洗手
要勤洗手，无论是饭前便后，还是待人接物后，特别是在接触禽、蛋等东西后，一定要用消毒液、洗手液，五指交叉，活水洗手。
4：三掩面而嚏
无论是在公共场所，还是在家中密闭空间，当要打喷嚏、咳嗽时,要用纸巾或手帕掩住口鼻,以免通过飞沫传播病菌。
1：四带口罩
如果要外出，去人员密集的公共场所，带上口罩还是有一定的预防病毒传染的好方法。
2：五高温烹食
根据媒体宣传，h7n9禽流感对外界环境抵抗力不强,100℃的高温一分钟便可消灭。因此，对煮食禽蛋类食品，一定要100℃的高温烹调数分钟后才能食用，不要吃半生不熟的鸡、鸭、鹅及鸡蛋等。
3：六不接触禽类
如非必要，不要去花鸟园、养鸡场等有潜在禽类病毒传染源的地方，远离家禽的分泌物，更不要捕捉，喂食鸽子、野生鸟类等
4：七加强锻炼
多运动，可以到户外空气流通的地方，跑步、打羽毛球、打太极拳等活动。通过锻炼来提高自身抵抗力。
合：让我们一致行动起来吧!提早预防，远离生命危险!
1：现在让我们一起进入第二个环节————我的中国梦。
2:我们每一个人的心中都有一个梦，就像一个生鸡蛋，在自己心中孕育着，一直等到它把蛋壳顶破挣扎出来，他就诞生了。你有没有自己的梦想呢？
3:嘻嘻，没有。
4:没有梦想，那可不行。我的梦想是当一位出名的书法家。我以后要多多练字。
1:是啊，我们不能没有梦想，因为梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。下面让我们来听一个关于约翰·葛达德的故事吧！
2：1939年冬天，美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里，一个十五岁的腼腆少年——约翰·葛达德——正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。这时他听到隔壁父母的一位朋友说：“假若再让我回到约翰的年纪，我干的事就大不一样！”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上：“我的终生计划”。葛达德花了五个小时，一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。下面是这些目标中的一部分：
目标第一：探索尼罗河；
目标第二十一：登上珠穆朗玛峰；
目标第四十：驾驶飞机；
目标第五十四：去南、北极；
目标第一百一十一：读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著；
目标第一百二十五：登上遥远、美丽的月球。
3：为了实现这些梦想，葛拉德在他的小车子上写上了周计划和月计划。他每周都要量体重、清理衣橱、分析食谱和自我检查行动的得失。每天早晨他花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠，以保持优美健康的体型。总之，葛拉德全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个目标，他便带着甜美的神情，在一个“目标”旁边画上一个代表成功的红色标记。结果怎么样呢？
到葛拉德六十一岁时，他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。
4：例如他的第四十个目标是驾驶飞机，他后来驾驶过四十六种飞机，其中包括时速达到一千五百英里的f－111战斗机；他把自己实现第一个目标的经历写成了一本名叫(漂下尼罗河的皮划子)的畅销书。
合：有志者，事竟成。目标高，飞得高！朋友！趁年轻树立远大的理想和目标，长大后才能做出不平凡的业绩。把你的梦想和目标目标分解成一步一步的具体行动，全力以赴，你一定能获得惊人的结果！
1:小白鸽广播又要与大家说再见了，愿我们的节目能成为你们的良师益友，带走你们的烦恼，送上无尽的快乐；
2：愿我们的声音能给你们留下美好的印象，伴你们度过金色童年；
合：感谢老师，同学的收听。小白鸽广播到此结束，拜拜！
四年级的广播稿 篇3
合：敬爱的老师们，亲爱少先队员们，早上好！
周：一缕阳光给我们带来了快乐；
丁：一阵清风给我们带来了好心情；
张：一声鸟鸣给我们带来了无限乐趣。
总：快乐属于我们。
周：又是一次快乐时光的开始，今天我们又相聚在红领巾广播站了。
丁：让我们开始快乐之旅吧。
张：同学们，你们知道六月的第三个星期天是什么日子吗？告诉你们吧，是父亲节。再过几天，也就是6与17日，就是全天下父亲的节日了。你们知道这个节日是怎么来的吗？下面就请丁一同学来讲一讲它的由来吧。
丁：世界上的第一个父亲节，19xx年诞生在美国。19xx年，住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人，当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后，杜德夫人的心里有了很深的感触，她心里想着：“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢？”她的父亲独自一人、父兼母职抚养六名子女长大成人。他白天辛劳地工作，晚上回家还要照料家务与每一个孩子的生活。经过几十年的辛苦，儿女们终于长大成人，当子女们盼望能让父亲好好安享晚年之际，他却因为经年累月的过度劳累而病倒辞世。19xx年那年，正好是斯马先生辞世之年，当杜德夫人参加完教会的母亲节感恩礼拜后，她特别地想念父亲；直到那时，杜德夫人才明白，她的父亲在养育儿女过程中所付出的爱心与努力，并不亚于任何一个母亲的辛苦。杜德夫人将她的感受告诉教会的瑞马士牧师，她希望能有一个特别的日子，向伟大的斯马特先生致敬，并能以此纪念全天下伟大的父亲。不久这一提议得社会各界的支持；州政府把每年6月的第三个星期日定为父亲节。美国华盛顿州在19xx年6月19日举行了全世界的第一次父亲节聚会。虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动，不像对母亲节一般的重视与热闹，但是当母亲含辛茹苦地照顾我们时，父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色；或许当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时，不妨反省一下，我们是否爱我们的父亲，像他曾为我们无私地付出一生呢？
张：让我来介绍一下在父亲节这天的节日习俗吧，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。采纳了杜德夫人建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。父亲节在全美国作为节日确定下来，比母亲节经过的时间要长一些。因为建立父亲节的想法很得人心，所以商人和制造商开始看到商机。他们不仅鼓励做儿女的给父亲寄贺卡，而且鼓动他们买领带、袜子之类的小礼品送给父亲，以表达对父亲的敬重。另外，在父亲节的那一顿早餐是由子女们做的，父母早上不必早起，可以继续睡，子女们做好早餐后拿到床前给父母亲用。
丁：在我们的成长的道路上，父母无私地为我们奉献着一切，而作为子女，我们最应该做的就是懂得感恩。下面就请听由周怡辰同学朗诵的文章《学会感恩》。
周：“可怜天下父母心。”有谁能感受到，胎儿躁动时父亲幸福的抚摸？有谁能感受到，一朝分娩时母亲忍受的痛苦？当一个婴儿呱呱坠地的时候，父母是满怀激动的欢笑；当襁褓中的婴儿不停地啼哭，父母表现最多的是耐心；当我们咿呀学语，叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候，父母回赠我们的是无数的亲吻；当我们受到挫折或充满委屈时，父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤，赋予我们重新站起来的勇气??可以说，父母的关怀带给我们无尽的快乐，父母的慈爱伴随我们健康成长，父母是庇佑我们一生的“神”。“百善孝为先。”父母无私的爱并不希图什么回报，但做子女的却不能忘本，失去了一颗感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时，他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候，父母感觉是很香很香的；当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时，父母喝起来是很甜很甜的；当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时，父母会感觉到你长大了。孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭和谐、社会和谐的音符，是天下所有子女应遵循的道德规范。在父亲节即将到来之季，让我们给父亲送上最美好的祝福吧！一年一度您的日子，在没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。老爸，辛苦了！女儿对父亲的感激是无法言语的，谢谢你，爸爸！爸爸，在这特殊的日子里，所有的祝福都带着我们的爱，挤在您的酒杯里，红红深深的，直到心底。父亲节快乐！爸爸不论何时你都是我的拐杖，给我支持，给我方向，给我力量，让我可以走好今后的每一段路。也许有一天，你老到无法再给我支持，但在我心里那份浓浓的父爱仍然会帮助我直到永远！虽然您不轻易表露，但我知道您一直都在关心着我。谢谢您，爸爸！
张：父爱是深沉的，是一份支撑，在无数次的关爱之后，儿女的感激还是无法随口而出。6月15日，这个特定的日子，是我们与父亲心灵沟通的契机，就让我们带上称心的小礼物作为这次沟通的催化剂吧！祝全天下的好爸爸坏爸爸们，父亲节快乐！
合：我们四（1）中队的红领巾广播到此结束，再见！
四年级的广播稿 篇4
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
甲：一缕阳光给我们带来了快乐。
乙：一阵清风给我们带来了好心情。
甲：一声鸟鸣给我们带来了无限乐趣。
乙： 三月迈着轻轻的脚步来到校园，我们童音之声广播又在这阳光明媚的春天里与大家相约相逢。
甲：本周童音之声广播由我们四三中队承办，我是播音员：王馨雅
乙：我是播音员：陈雨欣。在本期的节目中我们给大家带来了“知识百宝箱”“美文欣赏”栏目。
甲：三月是春天是万物生长的季节！我们在这万物生长的季节我们应该注意的也很多。下面请收听“知识百宝箱”栏目，让四三中队中队史瑞敏同学的稿件《春季健康小常识》，告诉我们健康的知识吧！
一、健康常识
男：春天是万物生长的季节，因此细菌、病毒也不例外，它们加速繁殖，再由于气候变化无常，忽冷忽热，也使春天成为了一个疾病好发的季节。
女：所以下面我们一起来关注下春天的健康常识。
男：对我们的小学生来说，春天容易患二大类疾病：一类是传染性疾病（主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有：流行性感冒，水痘等），另一类是过敏性疾病（，但是，小朋友也不要过于担心，害怕，只要我们在平时能做到下面几点，这些疾病还是可以预防的。
1．我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跳步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
2．保持校园环境清洁卫生，不留卫生死角，我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。
3．平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。
4．我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。
5．不要穿得过少，要结合天气预报和外面的实际情况穿着衣服，避免着凉。
6．不能偏食，尽量不喝可乐等碳酸饮料，因为饮料较凉易造成腹痛，且易使人上火和使体内钙质流失。平时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
7．家里的生活用品和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒。
8．一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因疲劳容易使我们的抵抗力下降。
9.染上疾病的学生一定要到医院规范治疗，不要耽误病情。已经有感冒症状的同学，不要随意丢弃自己擦拭鼻涕的面巾纸。防止造成交叉感染
女：同学们，相信我们做好了这几点，疾病是不会找上我们的。
乙：接下来让我们一起进入《美文欣赏》栏目吧！请收听由 四年级三班王馨雅来稿。题目为：《挖笋的启示》。（音乐） 乙：在我八岁那年的春天，一场春雨过后，后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。
我就跟小伙伴们一起来到竹林，准备挖笋。可是，我光看到竹子，没有看到笋，小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我：“你怎么不找啊？”“这里没有笋，怎么找啊？”小伙伴们又说：“那你说错了！这里的笋多着呢！但它长在竹根的根节上，不容易发现，你要仔细看，才会发现的！”“哦！原来是这样！怪不得我找不到呢！”
于是，我便拿着小锄，一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对，几分钟之后，不但一棵没找着，到处凹凸不平，还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了，心里想着：找不着就算了！可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时，我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下，发现了一棵类似圆锥的东西，我走近一看，啊！是一棵竹笋！我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶，一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前！我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土，再挖掉竹笋的根，这样一棵完整的竹笋就蹦出来了！
就这样，我挖了很多竹笋，最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。
这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理：做什么事，都不能半途而废，要坚持不懈，这样才能把事做好，做的完美！
乙：相聚时间总是那么的短暂，第xx期童音之声广播要和大家说再见了。
甲：这里有你的心声
乙：这里有我的关怀
合：老师们、同学们，周五的播音我们——再见！
四年级的广播稿 篇5
第七周星期一四（3）班广播稿
a：敬爱的老师，
b：亲爱的们：
合：大家好!
a：我是主持人：徐瑞
b：我是主持人：刘美颖
b：细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。
a：就拿我们每个的教室来说，在班主任老师和同学的共同努力下，每个都装点得多姿多彩，置身于这样优美的环境中，我们感觉学习起来也更有信心了。 b：校园绿化也在悄然的进行着，更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!
a：其实不光校园景色美，人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧，每天早晨，同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分，追逐打闹的现象少了，校园里安静了许多。就餐时，每个班级都在老师带领下，排着整齐的队伍走向餐厅。课外，同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。
b：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此，本期广播的主题是“告别陋习，走向文明”。
a：文明礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢? b：我们生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出我们学校学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。 a：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
b：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
a：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
b：我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
a：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 b：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行!
a：另外，学校少先队大队部在全校同学中，开展了背诵《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生在校一日常规》活动。希望全体队员们积极行动起来，认真背好，还要遵照要求去做啊。
b:同学们，富源中心学校是我们学习，生活的美丽的家园，我们要带着一颗感恩的心，向上的心，自信的心来生活在这美丽的家园。为她增光，为她添彩。
合：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。感谢大家的收听，本次播音到此结束，咱们下周不见不散。
四年级的广播稿 篇6
封：敬爱的老师们。
薛：亲爱的.同学们。
合：大家早上好！
封：今天的红领巾广播由我们四（1）中队主持，我是主持人zz。
薛：我是主持人zz。
封：一本好书如同心灵的净化器，荡涤我们的心灵。
薛：一本好书就像一盏明灯，照亮我们的前程。
封：本期红领巾广播的主题是“让书香溢满校园”！
薛：读书，丰盈了我们的想象。《丑小鸭》《白雪公主》《稻草人》……一个个神奇的童话故事，为我们插上了想象的翅膀，让我们徜徉美好，沉浸幸福。
封：读书，开阔了我们的视野。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，那是庐山瀑布的气势磅礴；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，那是滕王阁的秋色怡人；“会当凌绝顶，一览众山小”，那是泰山的巍峨雄伟……
薛：读书，启迪了我们的智慧。《牧童和狼》让我们知道了，一贯说谎的人即使说了真话也没有人会相信；《大禹治水》使我们懂得了，“天下无难事，只怕有心人”，在生活上、学习上我们要有不怕挫折、勇往直前的精神；《假如给我三天光明》让我们明白了，用爱去拥抱世界，生活就会充满希望！
封：下面请欣赏诗朗诵《我读书我快乐》。
薛：书，是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。
封：书，是人类灵魂的钥匙，开启了智慧之门。
薛：书，是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔。
合：书是我生活中的重要伴侣，它使我的童年不再孤单，寂寞。
封：在我孤独时，它像朋友，逗我开心；
薛：在我悲伤时，它像严父，给我力量；
封：在我徘徊时，它像慈母，鼓励我前进；
薛：在我无助时，它像老师，帮我战胜困难。
合：书是传承文明的纽带，书流淌着知识的源泉。
薛：《三国演义》让我认识了机智勇敢的刘备，
封：《西游记》让我明白了什么是善恶是非，
薛：《水浒传》让我看到了大义凛然的英雄，
封：《红楼梦》让我领略了悲欢离合的情感。
薛：书，是快乐的源泉，带给我们无限的欢乐。
封：我读书，我快乐。我来到美丽的童话世界，展开了理想的翅膀。
薛：我读书，我快乐。我漫游在历史的长河里，明白了“有国才有家”的道理。
封：我读书，我快乐。我徜徉在诗歌的海洋，吮吸着中国五千年的神韵。
薛：同学们，让我们爱上读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
封：让我们尽情地享受读书的快乐，幸福地徜徉在这醉人的书香校园里吧！
合：本次红领巾广播到此结束，感谢您的收听，再见！
四年级的广播稿 篇7
1、高：敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！南雁广播又和大家见面了。这一次的红领巾广播由四（1）中队为大家播音，我们为大家准备了精彩纷呈的节目，有：1、《清明节的传说》2、《清明节的习俗》3、《春暖花开怎样踏青益健康》4、《踏青防止皮肤过敏》
2、陈：过几天，一年一度的清明节又要到了，关于清明节有一个传说大家一定感兴趣，我来给大家说说。（读《清明节的传说》）
清明节的传说
春秋时期，晋国公子重耳为逃避迫害而流亡国外，流亡途中，在一处渺无人烟的地方，又累又饿，再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的，正在大家万分焦急的时候，随臣介子推走到僻静处，从自己的大腿上割下了一块肉，煮了一碗肉汤给重耳喝，重耳喝后渐渐恢复了精神。当重耳发现肉是介子推从自己腿上割下的时候，流下了眼泪。
十九年后，重耳作了国君，也就是历史上的晋文公。即位后晋文公重重赏了当初伴随他流亡的功臣，唯独忘了介子推。很多人为介子推鸣不平，劝他面君讨赏，然而介子推最鄙视那些争功讨赏的人。他打理好行装，悄悄地和母亲到绵山隐居去了。
晋文公听说后，羞愧莫及，亲自带人去请介子推，然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险，树木茂密，找寻两个人谈何容易，有人献计，从三面火烧绵山，逼出介子推。大火烧遍绵山，却没见介子推的身影，火熄后，人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。晋文公见状，恸哭不已。装殓时，人们从树洞里发现了一纸血书，上写道：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。”为纪念介子推，晋文公下令将这一天定为寒食节。
第二年晋文公率众臣登山祭奠，发现老柳树死而复活。便赐老柳树为”清明柳“，并晓谕天下，把寒食节的后一天定为清明节。
3、李：说到清明，大家一定首先想到扫墓了，的确，扫墓是清明节的一个重要习俗，我们一起来谈谈吧。（读《清明节的习俗》）
清明节的习俗
扫墓，即祭墓，到墓前祭奠先人。出于对先人的尊崇和怀念，祭墓时人们都先剪除荆草，修整陵木,添土培坟,故而称之为扫墓。
清明节除了扫墓之外，还有很多其他的习俗，我来给大家说说吧。（读）
⑴、插柳：清明节民间有人人都要戴柳，家家户户门口插柳枝的习俗，意为避免虫疫。
⑵、荡秋千：这是我国古代清明节习俗，通过荡秋千来增进健康，培养勇敢的精神。
⑶、蹴鞠：它和现代的足球有些类似，相传是黄帝发明用来训练武士的，也是为了增强体魄。
⑷、植树：因为清明前后，春雨飞洒，种植树木成活率高。
⑸、放风筝：每逢清明时节，人们都会放风筝，表示对天下太平的祝福，也给自己带来好运。
4、王：随着天气的转暖，外出踏青的人越来越多了，不过怎样踏青才有益健康呢？我先给同学们讲讲。（读《春暖花开，怎样踏青益健康》）
春暖花开怎样踏青益健康
阳春三月，风和日丽，万物更新，生机勃勃。在这春光明媚的好时节，远离都市的喧嚣，投身到大自然的怀抱，或踏青郊野，或登山远眺，或信步观赏都是人生乐事。春天的空气十分清新，空气中负离子的含量极多，最适宜进行空气浴、日光浴，既可提高人体的免疫力，又可振奋精神。更多地接触阳光和新鲜空气，使呼吸、循环系统得到锻炼，改善心肺功能；调节中枢神经系统，提高思维能力；促进胃肠蠕动，增进食欲，改善消化功能；使腿部力量增加，筋骨变得更加灵健。
然而，一年四季之中，春天的天气变化最为反复无常，特别是清明前后。天气的剧烈变化使人出现种种不适症状，很易使人患上种种疾病。外出春游时，旅途颠簸、过度劳累、环境改变、水土不服、饮食不洁，也可能诱发许多急症。
因此，在尽兴游玩的同时，千万别忘了卫生和安全，提防疾病的困扰。
5、高：是呀，踏青的感觉固然美妙，但是更要注意身体啊，如果在外出的过程中发生了什么意外该怎么办呢？小医生告诉大家一些秘方。（读《踏青防止皮肤过敏》
踏青防止皮肤过敏
春季里桃红李白，芳草萋萋。这个季节，正是踏青的好时候。住在城里的人哪还耐得住春光的撩拨，纷纷相约相邀，郊游踏青。可一不留神，就遭遇上了过敏性皮炎。
接触了过敏源而患上接触性皮炎，一般又称之为过敏性皮炎，而春天正是此种病的多发季节。由于春季刮大风，不少花粉、粉尘都会随风飘到人体上，加上空气干燥，皮肤就会变得非常敏感，于是过敏体质的人就会出现发痒、红肿等过敏症状。此外，过敏性环境比如室内密闭、不通风等，也都是引起春季过敏性皮炎的因素。而皮肤受损的形态、范围、严重程度取决于接触物种类、接触时间的长短、接触部位和面积大小以及人体对刺激物的反应程度。轻者局部皮肤充血，边缘有清楚的淡血斑；重者在红斑基础上发生丘疹、水疤、糜烂、渗出等。轻者自觉灼痒，重者感到疼痛。
治疗过敏性皮炎重在去除诱因，防止再次接触。轻者可服抗组织胺类药如扑尔敏4毫克，每日3次；还可口服维生素C片200毫克，每日3次，葡萄糖酸钙片1克，每日3次。重者在医师指导下选用皮质类固醇激素，如强的松10毫克，每日3次。
也可进行局部治疗：急性期用药宜简单，禁用刺激性易致敏药品，轻者可用炉甘石洗剂或肤轻松软膏，外涂患处，每日2-3次；重者有水疤、溶液者可用0.1％洗必泰溶液湿敷，每日2次，待结痂后停用，外涂红霉素软膏。
春季过敏的预防工作很重要。首先必须重视个人卫生和环境卫生，勤洗晒衣物和被褥，保持室内空气畅通，少到尘土飞扬的室外。在过敏病高发季节，一旦发现有发痒、红肿等症状，最好不要乱用过敏药物、不要用手乱挠，应尽早到医院诊治。
6、陈：时间过得真快，又到了和大家说再见的时候。本次广播由四（1）中队组稿，高凯迪、陈静怡、李键、王蕊播音，我们在这里祝同学们学习快乐，身体健康。再见。