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群众路线个人工作总结

发布时间: 2019.08.14

第二批群众路线学习教育听取意见阶段工作总结。

在日常的学习工作中,我们偶尔会需要写总结。通过总结,我们可以更好的认识自己、反思自己。我们写下的总结,在另一方面提醒着我们:一个人刚开始做某件事的时候可能不会,但一直不会就是态度问题了。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢?以下是小编为大家精心整理的“第二批群众路线学习教育听取意见阶段工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

第二批党的群众路线教育实践活动第一段工作开展以来,****队按照陕西**总队党的群众路线教育实践活动要求,配合县委同步开展的党的群众路线教育实践活动安排,结合****队工作实际,县队提出以三学为重点展开学习,三学就是县队在 学习教育、听取意见阶段,突出向理论学习、向群众学习、向实践学习。近期,我队围绕三学再掀群众路线教育实践活动学习高潮。

一、突出向理论学习。一是开展多种学习方式。近期学习了习近平总书记系列讲话精神;刘云山同志关于党的群众路线教育实践活动的重要讲话、XXX总队长的讲话以及《**县党的群众路线教育实践活动资料汇编》等文件,观看了《焦裕禄》影片。同志们认真做好学习笔记,撰写心得体会。二是制定学习计划,不断丰富学习内容。县队利用晚上及周末等业余时间开展集中学习,采取专题学习与交流讨论相结合、个人自学与集体自学相结合、学习与实践相结合等多种方式灵活学习。在本队学习园地开通教育实践活动专栏,方便学习。三是领导带头学习。领导先学一步,多学一些,学深一些。同时抓好党员、干部的学习教育。

二、突出向群众学习。****队坚持请上来与走下去相结合,广泛听取群众意见。按照县委的安排深入包抓的昭陵镇南牌村,一是在队领导的带领下,在村干部的协助下,挨家挨户进行调研,发放**问卷,详细了解村貌村况,收集群众对于领导干部四风问题的意见及建议。二是倾听群众心声,感受群众疾苦,真真实实掌握村民所思所想所盼,帮助村上困难户解决一些实际困难。三是最终将整理**问卷反映的突出问题,撰写详尽的调研报告,向县委县政府汇报。

三、突出向实践学习。县队要统筹安排,精心组织,把开展教育实践活动与做好各项****工作有机结合起来,与推进城乡住户一体化**结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。最大限度地调动全体干部职工投身**工作的热情,深入基层,深入**企业和田间地头,深入城乡居民**户,实事求是搞**,深入一线采数据,加强同广大人民群众的联系,进一步赢得人民群众对**工作的更多信任、支持和配合,要把教育实践活动与提高**数据质量结合起来,用****发展的成果来检验教育实践活动的成效。

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群众路线学习教育听取意见环节情况总结


学习教育听取意见环节情况总结

党的群众路线教育实践活动自3月中旬正式启动以来,在县委教育实践活动领导小组的部署和领导下,在县委第八督导组的有力指导下,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,我局认真组织,精心策划,深入学习,较好地完成了这一阶段的目标任务,取得了实实在在的成效。现将这一阶段的工作开展情况汇报如下:

一、高度重视、认真组织做好理论学习工作

自从3月17日召开了党的群众路线教育实践活动动员会以来,我局始终把学习贯彻党的群众路线教育实践活动作为当前的首要政治任务,成立了领导小组并设立活动办公室,制定实施方案、学习计划,每周组织集中学习不低于2次,撰写;同时,要求局班子成员带头学习、深入学习、争做创新学习的排头兵。

活动开展以来我局采取主要领导作专题报告,每个班子成员领学、辅导等形式,与个人自学、撰写体会、大讨论等多种方式相结合,学习了xxxxx一系列重要讲话精神,专题学习《从严管党治党 永葆政治本色》和焦裕禄先进事迹,并观看了《焦裕禄》电影;重点学习了郭庚茂《学习弘扬焦裕禄精神 做为民务实清廉表率》重要讲话,报告专题系列学习,《论群众路线》等理论内容;并开展了反腐倡廉警示教育专题课。

二、深入学习、相互讨论交流学习心得

我局通过召开民主生活会、心得体会交流会、大讨论等方式,领导班子成员和职工相互交流,促进学习。通过学习和交流查找出了在开展群众工作方面存在的问题,以问题引导学习,创新学习方式。采取集中学习、自学、上专题课、网络学习等方式深入学习。据不完全XX,我局共组织集中学习12次、专题辅导4场次、大讨论2次、警示教育1场次、撰写学习心得共90余篇。

三、广泛征求意见,做好意见建议台账

针对局委各单位、XX系统各部门、各乡镇XX发放了《XX局党的群众路线教育实践活动征求意见表》,我局采取发放意见表、意见箱、召开座谈会等形式收集到六类意见和建议计36条。

结合目前工作实际情况和存在的问题,对收集到的意见和建议,照思想、照工作、照纪律、照作风,进行认真梳理,分类整理建立台帐,()并召开专题交流会对意见建议逐条进行分析研究,切实把问题产生的原因分析深、分析透,通过交流谈心,指明今后的努力方向,为下一步做好整改工作打好基础。

四、加强制度建设,固化教育成果

学习教育、听取意见环节工作是确保教育实践活动的重要一环,其中,充分发挥制度建设的作用,用制度管权管事管人,以制度机制固化教育实践活动成果,形成改进作风建设的长效机制,尤为重要。我局研究制定出全局机关各项学习制度、活动开展制度、上下班签到制度等各项制度。更好地用制度管住干部的行为,及时把解决“四风”突出问题的措施办法提炼上升为新的制度,从体制机制上堵塞滋生“四风”的漏洞,进一步增强我局全体职工为民服务意识、提高工作水平和工作效率,树立为民务实清廉形象,建立完善XX工作新的运行机制。

总之,在教育实践活动“学习教育、听取意见”环节,我局严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,把开展教育实践活动与做好XX工作紧密结合起来,做到了两手抓、两不误、两促进。通过这一段时间的学习,我局在工作作风、廉洁自律、服务群众方面取得了明显实效。

第二批党的群众路线个人总结


第二批党的群众路线教育实践活动正在全国范围内如火如荼的开展中,盐城市XX局紧跟市委市政府关于开展党的群众路线教育实践活动提出的四查四治的总要求,结合自身实际,多次组织局党组成员和全局人员认真学习党的群众路线教育实践活动的内容和要求,取得了预期的效果和成效。通过这么多次的学习活动,作为一名XX战线上的普通群众,我学到了很多东西,下面对党的群众路线教育实践活动开展以来的心得体会总结如下:

一、认真学习,认识教育活动的重要意义。开展党的群众路线教育实践活动以来,盐城市XX局成立专项党群工作领导小组,将各部门各处室的每个人员分配到不同的学习小组,坚持定期组织大家集中学习教育实践活动的时政要闻和典型事例,使大家在思想上认识到群众路线的重要性和积极作用。教育实践活动的开展首先要认真学习教育实践活动的总体要求、重点任务、工作环节等具体内容,做到反复阅读、深入思考、吃透弄懂,提升学习的层次和水平。其实要结合学习的内容和自身的实际,深入的剖析自我,找到自身存在的问题和毛病,结合教育活动的要求,找到问题存在的根源,以活动的总要求,寻求解决自身毛病的办法,净化自我,不断提升。最后要务求效果学习,就是要按照知行合一的标准来对待自己的学习,不能把学习当作完成任务、走过场,要把功夫下在增强思想自觉和行动自觉上,以自身的实际行动来检验学习的效果,我们每个人生来的世界观、价值观、人生观各不相同,多多少少有考虑不到位的情况,这个时候就要以群众路线为根本出发点,正确的看待和处理问题。要把学习作为一种精神追求、一种生活方式,活到老学到老。

二、剖析自身,不断提高完善自我。开展党的群众路线教育实践活动是我们学知识、长见识的一次难得的机会。我们要牢牢把握照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。作为一名XX人,应该从自身寻找和杜绝四风问题的出现和滋生,在学习过程中,只有断了不正之风的念头,才能更好的找准自身的位置,明确自身的工作职责。在工作中,只有坚持为民务实清廉,才能创造爱岗敬业、求真务实的的良好环境。XX人员每天的工作就是和数字打交道,工作枯燥单调,有时候会害怕吃苦,加班加点偶尔会有怨言;有时候会抱怨待遇不高、福利不好等等。在办公活动中,也没有能做到节约每一张纸、节约每一度电、节约每一滴水。打印材料有时候是单面打印,离开办公室有时候忘了随手关灯。自从学习了党的群众教育路线实践活动以来,我发现了自身的这些问题,问题虽小,但是我们应该端正自身的态度,从身边的小事做起,从生活的点滴做起,要坚定的弘扬党的优良传统和工作作风。


三、尽职尽责,切实做好XX工作。开展党的群众路线教育时间活动的总要求就是求真、务实、清廉。作为XX部门的一员普通群众,我们必须紧密联系XX工作实际,树立更高标准和要求,把教育实践活动深入贯彻到日常工作中去,努力在思想境界、能力素质、服务成效方面实现新提升。XX部门很多工作的开展都来源于基层,需要依靠广大人民群众的力量,无论是经济普查,还是XX抽样XX,这些数据的采集都需要我们深入群众,都离不开人民群众的理解、支持和配合。因此我们必须发扬密切联系群众的优良作风,坚持从群众中来、到群众中去的优良传统,要广泛听取基层XX工作者和人民群众的意见和建议,不断完善XX方式方法,规范XX程序,更科学地制定XX制度、XX工作方案等。数据质量永远是XX工作的重中之重,永远是XX工作的生命线,我们在日常工作中,应该严于律己,为民务实清廉,将心思放在工作上,以提高数据质量为主题,要进一步提高数据质量,最大限度把数据搞准搞实,积极发挥XX工作在经济活动中晴雨表的重要作用,为政策制定、民生监测、宏观调控提供科学的依据,为全市社会发展提供更加优质的服务。

第二批党的群众路线实践活动小结


第二批党的实践活动小结

自去年市委即安排第二批党的群众实践活动以来,今年2月24日动员会后,我作为局活动办主任,承担活动的组织、推进、督导,更是参与者。首先认真学习中央和省委、市委相关文件、重要讲话和相关资料,结合XX工作实际深入思考如何自己学好、学深、学透、学明白、才可以参与制订方案、台帐,安排推动,将教育实践活动扎实有效地推进下去,确保取得预期成效。下面,对我这阶段学习进行总结如下:实际,谈一下个人学习。

一、丰富理论知识,强底气

通过认真学习各种文件资料、习近平总书记系列讲话精神,精神、听何雄书记报告会、省活动报告会、情景报告会,观看影片《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》,到愚公移山纪念馆、晋豫边纪念馆、重点项目现场、“绿色愚公”朱元英建设的林海公园开展理想信念体验教育,接受省委督导组、市委活动办到我局观摩指导,参加第五督导组组织的现场观摩交流会,多种灵活直感的学习形式,广泛丰富的学习内容,都给我带来思想的冲击震憾,理论素养、政治修养、道德情操不断提升,对活动的认识进一步提高,开展活动的思路也更加明晰,增强我推动工作的底气。开展以为民、务实、清廉为主要内容的教育实践活动,必须把学习理论、思想武装摆在首位,贯穿始终。

一要坚定理想信念,增强政治底气。习近平总书记指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”理想信念是共产党人永葆先进的精神动力,是精神家园最核心、最关键的要素,是影响世界观、人生观、价值观的根本因素,决定着党员干部的价值追求,支配着党员干部的思想和行动。提升政治素养,坚定理想信念,就要深入学习中国特色社会主义理论体系,树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,深刻领会中央有关会议和文件精神以及中央、省委领导同志一系列重要讲话精神,熟读《党章》、党的报告以及《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》等学习材料,从国史党史中认识规律,从革命历史中汲取丰富营养,丰富和发展垦区思想文化体系,以此来夯实理想信念的思想基础,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。

二要坚持活学活用,增强能力底气。本次学习,在学习方法上,坚持向书本学,向实践学,向群众学,注重学习融会实践,充分汲取群众的智慧,齐心协力为XX事业贡献力量。要深入思考“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”这三个命题,严于律己,谦虚谨慎,把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来,通过专题调研、、基层帮扶等途径,努力提高做好新形势下群众工作的能力。

三要提高学习实效,增强理论底气。参加集中、个人自学、中心组学习、理论研讨、网上答题等灵活多样的方式,利用学习园地、主题讲座、半月讲坛、知识测试、学习身边人等活动平台,开展学习教育活动。每次学习都要弄通一两个理论问题,()澄清一些模糊认识,不断提高自己的思想境界和理论水平。形成浓厚的学习氛围,相互启发,增强实效。

二、听取群众意见,接地气

从群众中来、到群众中去,人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。只有带着真心实实在在地深入基层,了解基层,把群众的事当成自己的事来干,才能真正让职工群众体会党组温暖,从根本上密切党群干群关系。

一是贴近群众,虚心倾听民意。与群众距离越近,群众对我们就越亲,赢得的信任和支持就越大。开展座谈、征求意见和谈心沟通、走村访户,广泛吸收“地气”,经常性地深入基层开展调研,全面了解掌握新形势下XX基层基础、经济社会发展、企业项目、联村实际,真正和老百姓在房前屋后、田间地头拉拉家常,看看老百姓有什么苦恼、有什么期盼,从他们的所思、所想、所盼出发,真实、全面、深入地掌握群众所思、所盼、所需,为活动开展、为党组决策提供第一手资料。切实解决一些实际问题,用实际行动体现教育实践活动成果。

二要用情维系群众,立足实际解决难题。接地气,就是要针对实际找准问题、直面问题、解决问题。这里面体现的是领导干部的责任和担当。要下大气力为群众解决好那些长期困扰他们而没得到落实的现实问题,真正让基层满意,让群众欢迎。我所联系的沁园办事处西留村,在XX研究中,我深入16户群众家中,访贫问难,了解到目前村内群众关心的是失地后保障资金来源、创业致富途径以及困难救助事宜。不需要一时之鱼,希望寻求一世之渔,即长效解决方法。

三要紧密联系群众,服务基层创新发展。毛主席曾经说过,群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起码的知识。我们要相信人民群众中蕴藏着巨大的创造力,能够创造许多富有时代特征的办法,要善于问政于民、问计于民,充分调动群众的积极性和创造性,将人民群众的新做法、新经验上升为理论和政策,指导实际工作。本次活动中与分管人员征求意见,对所分管的工作征求意见,我发现大家对管理规范要求高、对活动开展希望提高兴趣度、希望组织上更多的人文关心与组织培养,都对工作提出了很好的指导方向。

三、带头根除“四风”,树正气

本次活动开展中,查摆自身、征求意见,清醒地看到,存在着“四风”现象:思想松弛、进取意识淡薄,方法单一、领导力弱、管理粗放、求真碰硬弱,等需加强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,以为民之心、务实之行、清廉之举,切实转变作风,真抓实干,推动工作又好又快发展。

要抓住“为民”这个根本,提高能力。官僚主义的要害就是脱离群众。做官先做人,万事民为先。实践表明,在XX深化改革、加快发展、促进稳定的过程中,只要我们把握住“一切为了群众”这个总原则,发展过程中存在和出现的困难与问题就一定能够得以克服和解决;即使一些困难和问题暂时无法彻底解决,群众也能够给予理解,就没有办不成的事情。

要抓住“务实”这个关键,谋求发展实效。形式主义的本质就是脱离实际。习近平总书记强调“空谈误国、实干兴邦”。实践党的根本宗旨,核心就在于坚持思想上求实、工作上务实、行动上落实,继承、巩固和发扬求真务实、真抓实干的良好思想与工作作风,正所谓“实干就是能力,落实才是水平”。一定要杜绝不切实际摆“花架子”、搞“形象工程”的形式主义现象。

要抓住“清廉”这个基础,营造清风净土。享乐主义和奢靡之风的实质就是腐败。开展教育实践活动,其目的不在于“搞活动”,而在于转作风。行动是惟一能够反映出我们精神面貌的镜子。转作风不能坐等,惟有想在前、做在前,才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任。作为领导干部,搞一次特殊,就会降低一分威信;破一条规矩,就会留下一个污点;谋一点私利,就会失去一片人心。要牢固树立正确的权力观,严格执行中央八项规定和省委、市委规定,经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,坚持言与行、做官与做人、修身与立业相统一。厉行勤俭节约,反对铺张浪费,降低行政成本,严格执行公车用车运行费用支出,严禁公车私用。严控公务接待费用支出,严禁超标接待。对有关办公用房及时予以调整腾退。在思想上清晰红线、坚守底线、筑牢防线,在厉行节约、反对浪费方面率先垂范,在改进工作作风、密切联系群众方面从严律己,在反腐倡廉、方面做好表率。

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