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期末总结报告

发布时间: 2023.06.13

期末总结报告精选。

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期末总结报告(篇1)

时光如电,日月如梭,转眼之间,大二即将结束,作为班长,首先感谢这一年来老师和同学们对我的信任和支持。谢谢大家!

我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面的事务,并努力创建优良的班风学风。回顾这一年,在辅导员何老师的监督指导下,在学院分团委学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时督促同学学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

一、各班干部的任务及分工:

1、学习是学生的第一任务。本学年,配合学习委员完成班级学习方面的管理工作,督促和配合老师收交作业;及时关注各种考证的消息,做好组织、报名、缴费、复习、考试等等工作。及时转发院里下达的通选课、专业课选课、重修、补缓考、讲座等相关通知。

2、身体是我们的本钱,在这一年里,体育委员积极组织大家参加学校的运动会,学院的迎新杯篮球赛等活动。并且本班在本学期的球赛中取得了第二的优异成绩。

3、班费是班级的开销,生活委员合理安排班费使用,认真记好每一笔账,并在每学期末将本班班费使用明细公告于班群。

4、心理委员是班级负责心理健康的学生干部,积极组织大家报名参加学校的心理训练营等活动,提高同学们的综合素质能力!

5、纪检委员积极配合学院纪检部,参加会议,通告各班级、寝室安全存在的问题等。

二、班级建设工作:

1、在校、院组织部的要求下,我们配合本班团干部,组织开展了“学习团学代会精神,共同谱写青春 篇章”等8次团组织生活,并且获得优秀团支部等荣誉称号。

2、由我们负责组织举办了“安全主题教育”、“诚信考试”等主题班会。同学们积极参与,懂得了安全、廉洁、诚信的重要性,丰富了知识。

3、在中秋节、平安夜,由班团干部组织为班级同学购买月饼、苹果等,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。同时组织班级聚餐等。

4、积极组织大家参加科创、职业规划大赛、演讲比赛等,使大家的大学生活更加丰富多彩。

三、工作中的不足:

1、课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多;没有好好组织一次班级聚会,班聚形式没有创新。

2、班委自身未能完全做到严格要求自己,存在上课迟到、活动参加不积极等不良现象,没能为同学起好带头作用。同时存在个别同学逃课的情况,班委没能及时制止且通报辅导员。

3、班级凝聚力不高,部分同学班级活动中不积极,班委没能想出更好的办法来提高班级凝聚力。

4、在处理事情时不够认真仔细,做事不够严谨,部分通知没能及时传达到位。

四、改进之处:

1、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

2、多组织班级活动,团组织生活、周末一起外出游玩、班级聚会等,形式应多种多样,有创新性,并且使每个同学都能参与到其中。这也是提升班级凝聚力的一种方法,让所有同学像兄弟姐妹一样的生活在3班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

3、鼓励同学多参加学校、学院的各项活动。

五、个人感想:

作为班长的一年里,我学会了很多,在许多方面都受益匪浅,我知道,我还有很多方面做的不够好,希望大家理解并提出来让我改进。下面是我的一些感想:

1、学会交流沟通,学会倾听,学会互帮互助。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很简单随口一说,可对于求助的人来说这件事也许很需要你的帮助,自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要;平时我们也会有很多事情需要别人的帮助,所以这是一个相互的过程。

2、换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同。学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择。

3、感恩的心。在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道.可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级! 班长之路或许即将结束、在这一年中有苦、有累、抱怨过、心烦过,但我觉得我为班级做的这些我不后悔。其中,我知道有很多地方做的不对,没有处理好一些问题,谢谢大家的理解。不论接下来的一年里我是否还能继续担任班长,我都会尽自己的最大努力去帮助大家,为班级做出贡献。在这一年里,我觉得最亏欠大家的就是没有好好组织一次班级聚会,在此我向大家说声:对不起!

六、结束语:

展望班干部、团干部未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及分团委学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的发展做出新的更大的贡献。天行健,君子以自强不息!我相信,在下学期新的征程中,班干部们会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于我们班的新华章!

期末总结报告(篇2)

一、优先发展教育理论

人类社会自从进入文明时代以后,科学技术就日益显示出对经济和社会发展的巨大推动和变革作用。马克思和恩格斯在正确分析科学、技术、生产三者之间密切关系的基础上,指出:生产力里面当然包括科学在内。二十世纪后,随着现代科学的发展和新科技革命浪潮的兴起,科学技术作为生产力较之马克思时代已经发展到了一个更高级的阶段,它已经成为推动社会生产的首要的和决定性的要素。邓小平认为,适应经济发展,提高民族素质,是中国新时期教育改革的方向和指针。这是邓小平同志对中国教育改革的定向和定标。邓小平以深邃的历史发展眼光审时度势,敏锐地洞察到这一点,反复强调马克思关于科学技术是生产力的思想,创造性地提出了科学技术是第一生产力”的论断,并指出四个现代化,关键是科学技术现代化。没有现代科学技术,就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防。没有科学技术的高速度发展,也就不可能有国民经济的高速度发展。邓小平认为,各级领导解放思想,精心施工,齐抓共管,综合治理,是中国新时期教育改革的关键和保证。这是邓小平同志对中国教育改革的定法和定论。在明确了教育改革的方向和指导方针,有了进行教育改革的总体规划之后,邓小平同志强调指出,关键是各级党委和政府要真正引起高度重视,并脚踏实地地精心施工。他明确指出:教育体制改革的草案,我看是个好文件。现在纲领有了,蓝图有了,关键是要真正重视,扎扎实实地抓,组织好施工。

二、面向现代化教育理论

邓小平站在国家、民族未来命运的高度,深刻地把握了世界发展的趋势,提出了教育要面向现代化,面向世界,面向未来;这一当代中国教育改革和发展的指导思想和战略方针。三个面向是一个辩证统一的整体,面向现代化,是其中的基础和核心,面向世界和面向未来是面向现代化在空间上的扩展和时间上的延伸。邓小平同志指出:“改革是中国的第二次革命。任何改革伟业的实施,总是首先要确定改革的方向和进行改革的指导方针。基于此,邓小平根据新时期教育发展的总体构思,高屋建瓴地提出了教育改革要;面向现代化,面向世界,面向未来和培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的战略指导思想,为确立我国本世纪乃至21世纪的教育培养目标奠定了坚实的理论基础。

21世纪中国经济社会发展的战略目标是实现社会主义现代化。为保证它的实现,要求教育培养出在质量、数量、结构上都适应其需要的人才。也就是说,教育不仅要注重提高整个中华民族的素质,以适应现代化建设对一般劳动者的需要,而且要造就一支足够数量、掌握高科技知识的各种专业人才;同时,教育要注意培养学生的创造和学习能力,以适应现代化社会日新月异的科技进步;还要考虑到各种人才的层次结构和专业结构,以便最大限度满足国家现代化建设多方面的需要。只有现代化的教育,才能培养出现代化建设所需要的人才。我国传统的教育体系在教育观念、教育体制、教育内容和教育方法上都存在着严重的弊端,无法适应现代化建设对人才的需求。邓小平看到了这一点,提出了“教育要面向现代化”的要求,并就教育改革做出了一系列指示。三、青年理想教育理论。

一定阶级的政治为维护本阶级的利益和统治决定着教育的政治方向和人才素质的规格。今天的青年,将是21世纪我国的社会主义现代化建设的强大生力军,他们的思想政治素质如何,直接关系到我们的社会主义事业是否后继有人,关系到中华民族的伟大复兴。我们不但要有“三个面向”作为教育发展的指导方针,更需要某种“灵魂”作为教育前进的灯塔。

邓小平把马克思主义的基本原理同中国的具体实践相结合,科学地考察总结了我国革命和社会主义实践正反两方面的经验和教训得出:“我们在建设具有中国特色的社会主义时,一定要坚持发展物质文明和精神文明,坚持五讲四美三热爱,教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律。这四条里面,理想和纪律特别重要。我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想。”在他看来,理想信念是取得中国革命胜利的力量源泉,也是团结和动员全国人民努力进行社会主义建设的强大精神支柱。邓小平对教育改革问题的一系列论述,从纵向方面即从教育的高低程度来看,包括学前教育、学校教育和继续教育等内容;从横向方面即从办学形式来看,包括职业教育、成人教育、社会教育及家庭教育等内容;从深化教育改革的途径和方法来看,既包括教育体制改革、教育结构调整及教育的后勤保障工作等宏观内容,又包括教材编写、教法改进、教师队伍建设等微观因素;从教育改革与发展规划来看,既包括长远的系统性的战略规划,又包括短期的阶段性的策略计划等。

邓小平教育理论,源于他对生产、教育、科学技术发展规律的准确把握和善于洞察事物发展趋势的战略思维能力,也与他一贯坚持的解放思想、实事求是的思想路线密切相连。只有解放思想、实事求是,才能看到并承认我国教育与世界教育水平的差距,才能打破传统观念,学习先进、赶超先进;才能把握未来、适应未来。邓小平教育理论推动了教育事业的发展,为我国的教育做出了重要贡献。

期末总结报告(篇3)

我们音乐社团是在今年下半学期组建的,每周三下午为社团活动的时间。经过老师和同学们的合作和努力,歌唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中主要做了以下几点工作:

在合唱训练中一般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。

在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和能力,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

总之,经努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,在下个阶段的工作里,我们将会投入更大的热情,把音乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的表演队伍!

期末总结报告(篇4)

尊敬的领导,亲爱的老师、阿姨们:

大家好!

很荣幸能够站在这里作为教师代表讲话。我是中一班的朱____,朱老师。说到这里,大家肯定觉得好笑又有点疑惑了,心想,“我们都认识你呀,怎么还要自我介绍呢?”每一次介绍自己,我都会有一种骄傲而幸福的情感。这句话正反映了我们全体教师共同的心声:我们骄傲,因为我们是________幼儿园的一名教师;我们幸福,因为我们能成为________幼儿园这个大家族的一员。而我的骄傲与幸福感正是来自在座的各位。回顾这学期,领导们对我这个新教师关怀备至,从生活到工作,提供很多让我锻炼与成长的机会;而在座的各位老师,就像姊妹兄弟般照顾我,让这个初次远离家乡,在大都市打拼的我有了家的感觉,家般的温暖和家般的和睦!所以,在此,请允许我对大家表示感谢,感谢大家对我的爱与帮助!谢谢你们!

记得一本书上说,教师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。本学期我的主要工作如下:

一、 提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长

跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展;

(二) 盥洗方面:幼儿饭前洗手总是要教师提醒才能做到,后来在反复强调下,幼儿能较自觉的养成饭前洗手的良好习惯;

(三)整理衣着方面:因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮却露在外面,针对这一问题,我们就开始对幼儿进行这个方面的培养,在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐。

二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育

幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。我们利用主题墙、区角、作品展示等形式,为幼儿提供操作学习、从玩中学的机会。我们不仅注重中国传统节日教育,也重视西方节日带给我们的快乐,万圣节、圣诞节都过得丰富多彩。每个月还有与主题相关的段活动,如中秋节、重阳节、感恩节等,既丰富幼儿的知识,又培养幼儿关爱、感恩的情感。

三、安全工作及家长工作方面

安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责。为了让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我们除了教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力外,还严格晨检、午检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

在本学期的工作中,我与搭班老师配合默契,主动做好班上的常规工作,充分利用接送时间、电话、家访等多种形式,与家长交流幼儿在家、在园的发展情况,认真听取家长提出的各种要求和意见。这使我更了解幼儿在家的情况,能有针对性地开展幼儿的教学工作。

一学期下来收获确实不小,但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强。在今后的教学过程中会灵活运用多种教学手段,加强教态、活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,我会与张老师共同努力,不负众望。

学期中旬,我有幸被提拔为中班年级段长,很感谢领导的信任与支持。这对我不仅是责任,更是挑战。我本身性格欠缺主导魄力,我能很好地完成园内各项任务,但在组织段内活动、分配任务方面有所欠缺,这也是我今后努力的方向,我会更关注段内老师及幼儿情况,做好段长应尽责任。

作为一名幼儿教师,我深知自己肩上的责任重大。在孩子们这张纯洁的白纸上,我们要竭尽全力为他们染好底色,努力为孩子打造一个完美的起点。因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行举止,力争做到为人师表、率先垂范。在未来的日子里,我会和我的同伴们团结互助,一起用半边天的力量共同撑起孩子们心中那整片灿烂的天空。

最后,祝各位领导老师身体健康、春节快乐!谢谢大家!

期末总结报告(篇5)

12月5日,班主任闫红娟老师召开班会,了解最近同学们的学习、生活状况,耐心解决大家遇到的问题,并关于现在的就业状况作了分析。同学们认真听讲,受益匪浅。

军训期间遗留的“耳机问题”,终于在本月得到全面解决。当时的负责人因为统计不当造成钱财纠纷,最后以平摊费用的方式补齐了剩下的费用。

随着学校里一次火灾的发生,全校关于安全用电拉响了警钟。学校对寝室里的违规电器进行严查,对电插板的安全使用也做了要求。班委们最近几乎每天都走访寝室,排查安全隐患。另外,在走访寝室期间发现了一些寝室卫生方面还存在问题,班委们及时指出。在班委们和老师的共同努力下,学生寝室的安全和卫生问题都得到了改善。

12月份,我们不仅解决了班级的一些问题,还成功举办了四项活动。

12月12日下午,同学们在军训场地统一集合后来到车站,由班委们带领,坐公交车来到洛阳八路军办事处进行社会实践。期间,有一名班委主动当起了解说员,为大家带来精彩的讲解。还有两名班委分别扮演了记者和摄影师的角色,采访并记录了同学们参观的感受。整个活动其乐融融,同学们也收获了知识。

12月16日,同学们来到XX市儿童福利院。大家共同集资,在大张超市买了大米、食用油、奶粉、面包、饼干等,带着我们的爱心,看望那些需要关爱的儿童。没人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

12月21日,是二十四节气中的冬至,传统节日里,冬至那天是要吃饺子的。提前一周,班委们就做好了统计准备工作。为满足同学们的不同口味需求,班委们设计制定出三种不同口味的饺子馅。21日下午3:00,大家齐聚三食堂一楼。按不同口味的饺子馅分好组,班委们把饺子馅和面发到各个组,一场包饺子活动便开始了。活动给了那些有经验的同学“大显身手”的机会,也让不会包饺子的同学学到了手艺,同时也提供了一个相互了解的平台,增加了同学们之间的情谊,促进了班级团结。

12月24日是平安夜,虽说是西方人的节日,但是班委们提出,利用这个契机,义卖苹果。同学们没人准备一个苹果,班委们把买好的.包装纸和彩带发给大家。同学们自己动手包装苹果。最后,大家自由组队,把这些包好的苹果卖出去,最后把义卖得来的钱收集起来,以班级的名义,将这些钱捐助给福利机构。

“挑战杯和班级元旦晚会还在不断准备中,相信凭借我们的智慧和团结,一定会收获累累。

我们开展各种活动的同时,我们的工作也没有因此被耽误。

12月9日是每年的“入团日”,身为团支书,我不仅要把班级管理好,也要把组织部下达的工作做好。虽然国贸班的人数是12级商学院中最多的,但是我从来没有以此为借口逃避工作。两天时间里,我完成了所有团员的信息采集、制表、汇总,最后上交等全过程。更新团员证,收钱、填写编号、让同学们填写信息、最后上交,整个过程我都有条不紊的完成。

1.不足:当短期内工作数量变多时,会影响到工作的完成质量。

改进:班委们合理分工,既锻炼团支书的组织能力,也提高了班委们的工作能力。

改进:每次只专心做一件事,投入,做好做细。做好一件事,放下一件事,开始下一件事。每次都要求自己要注意效率。

改进:合理安排班级活动开展的周期,保证每一个时期都有,体活动,而且不至于出现“过热”或者“过冷”的情况。

最近工作上的表现,对自己还是比较满意的,但是日常休息时间明显减少。有时候会感到头疼,精力不足的情况。“身体是革命的本钱”,想要把班级管理好,必须保证有一个健康的身体和良好的精神状态。提高效率工作,保证睡眠时间,保证精力,才会保证以后的高效率工作,进入良性循环。

国贸班人数多、事情多是我们的劣势,但当我们团结起来拧成一股绳的时候,人多也便成了我们的优势!

今后的工作,更需要我们班委们的协力配合,同学们的共同合作。合理利用时间,高效率完成工作。

期末总结报告(篇6)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!时光飞逝,大一的生活已经离我们远去。相比于初到大学的我们,随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活,对待活动的态度也有了自己的参与、选择,我们变得更加专业,对自己更负责任,已经能够很好地调整自己,驾驭大学。回望过去一学期的大学生活,在学院有关领导,辅导员曾宇翔老师和班主任曾兰华老师的关心关怀下,在学院团总支和学生会的支持下,以及咱们101班班委和全体同学的共同努力下,本学期我们班取得了比较令人满意的成绩,现我受101班班委会委托,代表101班班委会做本学期期末总结,不妥之处,敬请大家予以指正。现总结如下:

一、班级建设方面

1.班风建设,本学期班级气氛较和谐融洽,定期所召开的班委会议以及班级会议大家发言都比较积极,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。并且通过一系列的活动,使同学之间更加融合。

2.班干部分工明确,本学期以小组联合责任制的原则,把班委分为若干小组,分别组织不同活动,提高每位班委的组织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责,从而使得班务工作效率有所提高。

3.班级文化建设,通过举办班服、班徽、班口号设计大赛,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自己的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感,加快了班级的建设。

4.本学期通过各项活动的举办,班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契,宿舍与宿舍之间也加强了交流,同学与同学之间也加强了联系。

5.班级问卷调查,其实上诉所说的几点,都离不开我们刚开学时所做的问卷调查,因为我们需要事先了解同学们的思想动向,知道同学们所需要开展的活动,才能更好的为同学们服务,提高同学们的参与度,从而更好的加强班级建设。

二、学风建设方面

1.同学们出勤率较高,早读与晚修无迟到和无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

2.同学们现在学会利用学校图书馆以及方便的互联网等相关资源,涉猎更多的专业知识,丰富了自己的知识库。

3.现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其现在临近考试时最为突出。

4.由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,从而使得班级管理有了较大的改善。

5.同学之间结对学习的情况较普遍,这样提高了一个人学习的单效率问题,俗话说得好:“男女搭配干活不累。”。

三、班级凝聚力建设(活动方面)

1.在新班委组建之际,我班组织了刚开学的以“小活动,大集体”为主题的聚会及庆祝女生节活动“三七”晚会,为我们班女生送上了我们的祝福,同时也加强了同学之间的认识和了解,当然很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,晚会办得比较成功,而且也发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。

2.班服、班徽、班口号设计大赛中,各小组所设计出的作品,可谓花样百出,各有千秋,其实从中可以看出他们在设计时所花的功夫与精力,当然这也充分展现了我们新一代大学生的新风采与新面貌,在最后,通过全班同学的评选,我们评出了大家所喜爱的班服、班徽样式和班口号:地理科学超给力,一零一班最无敌!

3.我班爱心委员精心组织的以“歌唱祖国,奏乐华章;唱响青春,展现自我”为主题的101班第xx届歌唱比赛中,同学们都积极参加,各显才艺。在本次的活动中,让同学们利用班级这一个舞台充分的展现了自己,也让其他同学更深刻的认识了自己,使得同学们的融合度大大提高,同时也有利于班级凝聚力的增强。

4.为锻炼同学们的体质,加强同学们之间的联系,体育委员所负责的101班体育锻炼活动也开展的有声有色,让同学们在锻炼中增强联系,在体育中增进感情,在这里让我们用掌声感谢下我们的体育委员以及我们的各位教练们,希望你们在下学期能够继续发挥所长,提升技能。

5.“踏出演讲第一步”演讲知识培训中,我们有幸邀请到演讲与口才协会副会长陈思思师姐为我们进行了比较专业的培训,教会了同学们在上台演讲时应注意的一些问题以及应一些应对演讲时紧张情绪的办法,让同学们明白了其实演讲并不可怕。

6.接下来,就不得不说咱们班所举办地理科学与旅游学院101班“山水风情”班级辩论赛了,通过此次活动,促进了我班的辩论之风,让我班同学充分感受自然、人文地理的魅力,彰显理论学习的重要性和专业知识的必要性。同时,以此次活动为契机,进一步加强了同学与同学之间、同学与班委之间、宿舍与宿舍之间的关系,以便于以后班级的建设和发展。

期末总结报告(篇7)

x年10月26日,举世瞩目的__届五中全会胜利召开,十三五规划据信是这次会议的焦点议题。全社会对此充满了期待。

十三五规划的概念在召开的__大上首次被写进大会报告,被明确写入宪法。这十几年里中国的法治建设积累了大量基础性成果,“十三五规划”也已在全体国民中耳熟能详。

然而我们逐渐搞懂,十三五规划远不仅仅是一项国策,一个决定,它更是一种能力,是社会治理体系的不断完善和更新。对中国这个现代化起步晚的大国来说,十三五规划首先需要执政者的坚定决心,然后需要从开展立法到向全民普法、再到推进执法的一系列系统工程。这当中哪个环节松懈了,都可能影响全局。

应当说这些年中国法治建设在不断前进。这个领域承受的批评相当多,发生的公共危机似乎也最多。尽管它们导致了一时的痛苦,但这些痛苦后来大多转化成了促进十三五规划的动力。社会很多力量都对这一局面做出了贡献,有时这些力量是彼此对立的,但它们的合力产生了正面效果。

我们以往听到的一些激进声音有不少是针对法治领域的,它们有些超越了当时的社会条件,甚至传达出对体制的某种对立情绪。但中国社会逐渐形成的弹性缓冲了它们的破坏力,容纳了这些声音的积极回响。

今天党的全会带领全社会关注十三五规划,下大力气推进它,中国社会的整体准备显然与十几年前已不可同日而语。中国的立法已基本形成体系,普法教育通过宣讲和一系列公共事件的处理已经深入人心,法律面前人人平等已经不再是个理念和口号,而是中国主流舆论十分严肃的要求和坚持。

中国社会各界对应当十三五规划的共识达到空前的高度,它对社会生活以及政治层面的深入度也前所未有。比如人们对十三五规划的最初理解是要规范社会运行,更多是针对老百姓的。而如今它的强调锋芒更多转向对权力的制约,如何确保党的领导、人民当家做主和十三五规划的统一,也成为官方主动参与探讨的问题。

“法治是治国理政基本方式”,“各级党组织必须坚持在宪法和法律范围内活动”,这些表述都已出现在中国官方正式文献和领导人的讲话中。这不仅是表述上的跨越,中国法治建设的行动已在准备迈上新台阶。

法治在一定意义上说已经是一种价值观,一些人会因此对这一领域做得不如意的地方每次都进行政治拷问,有时导致矛盾和冲突激化。通过这次五中全会,也通过对以往中国法治建设进程的回顾,或许我们能看得更清楚些:推进十三五规划是这个国家整体上的真实努力,中国的主流力量在最近几十年里的确没想在这条并不容易的路上停顿。

民主、法治这些美好的概念很早就进入中国,但我们用了一个世纪的时间大体搞明白:它们不是单刀直入,通过大跃进的方式就能实现的。我们必须铺就一块块现代化及社会综合建设的基石,其中的任何环节我们都不能绕开或省略。我们只能也必须划出一条充满理想、而又现实主义的轨迹。

请党组织在实践中考验我!

期末总结报告(篇8)

1、抓政治理论学习,提高全员思想认识水平。认真学习党和国家的各项路线、方针、政策和学校党委行政下发的各项文件精神。通过一系列的政治理论学习,全员的思想认识水平不断提高,表现在:他们对党和国家的一系列方针政策是认同的,对校党委提出的升本科建大学的宏伟蓝图是理解和拥护的,并在工作当中也是积极支持的。对国家的高度认同,对学校的积极支持,这是维护一个国家和单位政治稳定的大前提。

2、抓党建,维护政治稳定,努力构建和谐氛围。党总支充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。打铁首先自己硬,总支要求每个党员无论是在教学工作量上还是在抗击甲型流感的第一线上,无论是在为灾区捐款上还是在抗击冰雪灾害方面,每个党员都要处处起带头作用,用自己的言行和实际行动影响和感染普通群众。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。到目前为止,我部没有一个教职员工信仰____________,没有一个教职员工参加过非法宗教活动。一人有难大家帮,群策群力,团结一致,努力构建出了一支团结的队伍,一支和谐的团队,同时也为学校的整体和谐提供了基础保证。

3、上下一致,团结一心,打好抗击甲型流感攻坚战。时间进入________年10月下旬后,甲型流感开始在我们这里广泛流行,直接威胁到我校8000多名师生的生命安全,为此,抗击甲型流感就成为当前一段时期内的头等大事。面对这一艰巨任务,体育部全体员工上下一心,在校党委行政的坚强领导下,全身心地投入到这一艰巨的斗争当中。部门领导干部带头值班,工会干部挨家挨户不厌其烦地测体温,全体员工积极响应与配合,坚守工作岗位,在不影响正常教学工作的前提下,冒着严寒,顶着风雪,圆满完成了任务,取得了抗击甲型流感的全面胜利。

为了丰富校园文化生活,使学生在课余时间得到放松,体育部联合其他部门在学校陆续开展了许多健康向上,丰富多彩的体育活动,如学院“开拓杯”篮球赛、学生团体项目大赛、学生健美操比赛和学生广播体操比赛等,尤其是在10月举办的校田径运动会,各系学生积极参加,踊跃报名,赛出了成绩,赛出了风格;我们还举办了“迎新生”篮球、足球联赛,受到了全院师生的欢迎。在教职工中,我们联合其他部门开展许多体育文化活动来丰富教师的课余生活,如教职工羽毛球联赛、乒乓球赛、排球联赛、键球大赛、拔河比赛等活动。

________年下半学期,我们加强了课堂常规管理,从重视生活德育理念在体育学科课堂教学中的具体运用开始,自觉地唤起了学生的内在学习热情,培养学生良好的体育行为习惯,充分挖掘体育的育人功能,将德育渗透到体育教学中去。在这样的教学模式下,学生身体素质有了显著的提高,对学习体育课的热情也大大提高。

根据教育部、国家体育总局颁布的《学生体质健康标准(试行方案)》及《(试行标准)实施办法》和山西省教育厅关于实施《学生体质健康标准》文件,结合我院实际,制定了《阳泉学院贯彻实施方案》。《学生体质健康标准》作为促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,也是学生毕业的基本条件之一。在体育部教师的共同努力下完成了09级学生的体质健康测试任务。

1、________年,体育部分工会组织员工为受到冰雪灾害的灾区踊跃捐款,计18人1500元,用实际行动帮助灾区群众解决实际困难,奉献爱心。

2、为庆祝新中国建国60周年,学校工会举行庆祝建国60周年歌咏比赛,我部全体员工积极参与,经过不懈努力,终于取得了三等奖的好成绩。

3、我部工会自己组织篮球和羽毛球比赛活动,以活跃群众体育活动,增强员工身体素质。

总之,在1__年结束之际,一路走来,激情与汗水同在;展望未来,机遇与挑战并存。我们带着希望迎来20____年,我们相信我们会做的更好。

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