搜索

6岁幼儿感恩老师简短演讲稿

发布时间: 2023.06.14

6岁幼儿感恩老师简短演讲稿。

在进取者眼中,生活就是建功立业。在学习和工作中,难免会有个人演讲的时候,我们可以先把自己想说的话整理成稿。演讲稿是进行演讲的依据,那么一篇演讲稿要怎么才能写好呢?下面的内容是小编为大家整理的6岁幼儿感恩老师简短演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

大家好!今天我非常荣幸能够站在这里与大家分享我的感悟和感恩之情。

我的名字叫小明,今年六岁了,已经在学校里度过了一年多的时光。在这段时间里,我遇到了非常多的老师,他们教我的不仅仅是知识,更为重要的是让我明白人生的道理和做人的道德规范。在这里,我要感恩每一个老师对我的照顾和关爱。

首先,我要感谢我的语文老师。她总是朝气蓬勃地进入教室,让我们感受到了她对教学的热爱与投入。她对我的最大贡献就是在我学习阅读和书写的过程中,不断给予我鼓励和支持,让我更快地进步。她教会了我如何把字写得漂亮、书读得正确,我从而爱上了阅读和写作。

其次,我要感谢我的数学老师。她总是用通俗易懂的语言讲解数学知识,让我们在轻松愉快的氛围中学习。她耐心地指导我们的练习,从不嫌麻烦,让我懂得了做事要踏实务实。通过她的教育,我对数学这门科目的看法发生了改变,感受到了其独特的魅力和重要性。

还要感谢我的音乐老师、美术老师和体育老师。他们每个人在自己的领域都有一套独到的教学方法,让我发掘了自己在不同领域的才华和兴趣。音乐老师让我知道了许多美妙的乐曲,创造了很多快乐的回忆;美术老师帮助我更好地表现自己的情感,按照自己的喜好创作艺术作品;体育老师教会了我健康饮食和锻炼的重要性,让我在当中培养出了良好的身体素质。

除此之外,我也要感谢学校的保安叔叔、管理员姐姐以及光线叔叔等所有默默付出的工作人员,他们为我们创造优美的校园环境,维持了我们正常的学习和生活秩序,承担着处理各种意外情况的重要职责。

老师们,您们不仅仅教育我知识,更重要的是影响了我的人生观和价值观,让我变得更加有爱心和责任心。在此,我要向您们表达我最真挚的感激之情,祝愿您们健康快乐、生活幸福!

最后,我想对家长们说:请让我们一起感悟教育的力量,从带着感恩的心态来视角教育,让孩子们能够在这样一个充满关爱和尊重的氛围中,茁壮成长。

谢谢大家!

Gz85.com更多精选演讲 致词阅读

6岁幼儿感恩演讲稿推荐


当进行演讲时,实践是验证真理的唯一标准。为了使我们的演讲充满趣味和技巧,准备演讲稿是必不可少的。演讲稿可以帮助我们引导演讲,使其变得流畅而轻松。在这篇关于“6岁幼儿感恩演讲稿”的文章中,工作总结之家小编为大家精心准备了一些有趣点滴,希望你能喜欢!

6岁幼儿感恩演讲稿【篇1】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一个人,她没有秀丽的面庞;有一个人,她对你期望很高;有一个人,她是你旅途的灯;有一个人,她为你倾尽所有!母爱是光,也是家!

晨曦,我们沐浴着康乃馨的芬芳,享受着因风带来的种种清凉。在我们的生命历程中,多多少少都会有遇到迷茫的时候,当我们在黑暗中摸索,向前,摔倒,爬起,在向前。支持着我们的是来自于家的勇气。当我们在旅途中迷失方向时,总会有一束灯光引领着我们向前。感谢那个在我旅途中为我倾尽所有的点灯人。

伴随着一声婴儿的啼哭,一个新的生命降临来到这个世界,紧接着是母亲的痛苦呻吟。每个新生命的降临都是做母亲的一次生死对抗,行走鬼门关,黑暗,痛苦。

“出门带伞。”是母亲们常叮嘱的一句话,常含母亲的关心和爱。“面朝黄土背朝天”,有母亲为我们的生活流下的汗水。

当我们身陷“囹圄”,为走出困境而使得伤痕累累时,是母亲,在那个温暖的家中,为我们“煎汤熬药”。洗净一身疲乏,引以入眠。在无尽的黑暗的世界里,她守护着你,疼惜着你,是你在万千世界上一盏明亮而昏黄的灯。

有一个人,她为你付出了自己的青春年华,失去了俊美的样貌。她为你哭,因你而笑。因为你的降临,她放弃了自己高远的人生计划,变成了一个再普通不过的人。她无怨无悔,她坚信你会替她完成她的梦想。

是母亲,为我搭起生命的桥;是母亲,为我搭起通往成功和幸福的桥。母爱是无私的,更是无言的!

感恩母亲,为我洗净岁月的风尘;感恩母亲,为我固执的坚守家园!

6岁幼儿感恩演讲稿【篇2】

爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。

在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。

课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。

爱也是完美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

世间的爱是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!

6岁幼儿感恩演讲稿【篇3】

尊敬的各位老师、同学们:

大家上午好!今天我讲话的题目是《感恩与我同行》。每年11月的第4个星期四是感恩节。感恩是一种美德,是一种生活。

同学们,我们静下心来想想,生活中值得我们感激的人和事真是太多了。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!

我们永远不要忘记父母对我们的爱,对我们的呵护和关怀。我们能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我们也会感到内心的安慰……我们尽我们所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。

同样,与我们朝夕相处的老师,我们学会感恩他们了吗?有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的标准,你我学会感恩,让我们从今天开始,从生活中的点滴开始。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

6岁幼儿感恩演讲稿【篇4】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。用惭愧心看自己。用感恩心看世界。

戒经言“忏悔安乐”,讲的是惭愧心得生善法,待人需以真诚,孟子之言,则进一步讲君子三乐:“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于地,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”我以为,此君子三乐,皆可理解为感恩,感恩家庭,成长和时代。身而为人,我们怎能不知滴水之恩,当涌泉相报?

不知诸位可曾注意,遥远的西方有名为“感恩节”的特殊节日,而奇怪的是,文化源远流长的华夏古国,却不曾有过类似的节日,这是乎是在有意无意地提醒国人——感恩不是某个节特定的节日,不需要某些特定的仪式,——因为我们本就活在感恩之中,感恩是一种习惯。

惯于感恩亲情。孔子有个名为子路的学生,以“孝”闻名,年幼的他只因年迈父母想吃米饭而翻越十几里山路到亲戚家借一小袋米不觉疲顿。亲情可贵,为人子女,更应惯于感恩,不要在“子欲养而亲不待”后才发现父母的叮嘱是无法遗忘的关怀,才发现父母的菜香是无法超越的佳肴,才惊觉父母的皱纹是无法偿还的借据,才明白父母的背影是无法释怀的风景,才愧知之父母心里全是儿女的故事,所以,让感恩成为习惯,不求轰轰烈烈,只在柴米油盐中寻找幸福,感恩亲情。

6岁幼儿感恩演讲稿【篇5】

从没有想过该用怎样的语言去赞美父母,直到大学;从没有思考 该如何诠释父母百分之百的爱,直到大学。一切的一切,似乎冥冥中 自有安排。那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大 书,无论翻多少页,都不会到尽头。曾经的美好,昔日的呵护,像影 片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。

走进陌生的城市,体验的是无助和悲伤,隔三差五的电话,成为 唯一可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落,体味别有一 番情伤。 独在异乡的日子有些凄凉,总让人想家;度日如年的季节似乎漫 长,常使人难忘。脑海中没有一时停止思考,真想此刻就陪伴在父母 身旁,聊天、捶背、给他们读报。

平凡也是一种好。感恩,就在此刻生效。 总是不愿提及往事,因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失 望,从小到大的娇惯,使我脾气见长,无休止、的争吵今天想来悔心 悔肠。扪心自问,真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞, 细细品位泪却千行。年少的我们多少都有些轻狂,看着父母脸庞刻下 的烙印,愧疚,无处可藏。感恩,由心底绽放。 一天天的成长,很多事情都该由自己面对,脱离父母的羽翼,期 望明日的辉煌。

转眼间,已是进校三个月,每一次通话,那滋味依旧 不变,亲情已超出语言,明天的我们将各走他乡,父母的爱仍然陪伴 在身旁,对于他们的付出,我只能暗暗回报。

6岁幼儿感恩演讲稿【篇6】

老师们、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:学会感恩。

如果生活是一首充满诗情画意地诗,感恩之心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空,感恩之心则是天空中最明媚的阳光;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心则是海中最美的浪花。

当我们在自己心中培植一种感恩的思想时,我们就会沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。一个人往往因感恩而感到快乐,一个不懂感恩的人,将不会了解什么是真正的快乐。所以,我们应该学会感恩。

我们应该感恩于我们的父母,是父母赐予我们生命,给予我们一个安全温暖的成长环境;我们应该感恩我们的老师,是他们教给我们知识,引领我们做“大写之人”;我们应该感恩学校,是它给予我们丰富多彩的校园生活,把我们从懵懂不知的儿童培育成朝气蓬勃的少年;我们应该感恩朋友、同学,是他们带给我真挚的友情,带给我们无限的快乐。

我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难,挫折磨练我们的意志,苦难锤炼我们的品质。同学们,时刻保有着一颗感恩之心,就能看见生活之美好,世界之温暖;静静的保有着一颗感恩之心,就能看见心灵之纯净,人间之真挚。

让我们学会感恩,一起缔结我们快乐的生活;让我们学会感恩,共同迎接生活的幸福!

幼儿园感恩演讲稿简短


工作总结之家小编为您推荐了一篇关于“幼儿园感恩演讲稿简短”的非常不错的文章,绝对值得一读。尤其对于我们即将上台发言的人来说,演讲稿是一种让他人产生共鸣和信任的有效手段。所以,一篇优秀的主题演讲稿范本具备简洁有力的特点。如果您需要了解更多相关信息,请务必关注我们的网站。

幼儿园感恩演讲稿简短【篇1】

尊敬的老师,亲爱的小朋友们,大家下午好!

今天,我想和大家分享的主题是“感恩身边的人”。感恩是一种美好的情感,是人们对他人的善意和关爱的表达。在我们的生活中,感恩非常重要,它可以帮助我们更好地理解自己,也可以让我们更加珍惜身边的人。

首先,我想感谢我的老师。老师是我们学习的榜样,他们教给我们知识,引导我们成长。老师们不仅传授我们文化知识,更重要的是,他们关注我们的生活,关心我们的成长。老师们付出了很多,他们为我们提供了学习的平台,也为我们创造了良好的学习环境。我们要学会感恩老师,认真听课,勤奋学习,做一个有知识、有担当、有责任感的学生。

其次,我要感谢我的家人。家人是我们最亲密的人,他们的支持和关爱是我们成长路上的重要保障。我们要学会感恩家人,认真陪伴他们,关心他们,爱护他们。我们要理解家人的需求,尊重家人的意见,共同创造一个和谐、温馨的家庭氛围。

最后,我要感谢所有的老师和小朋友们。我们是一个大家庭,每个人都很重要,每个人都值得我们感恩。让我们一起珍惜身边的人,用我们的爱心和关怀,传递感恩的力量,创造一个更加美好的世界。

谢谢大家!

幼儿园感恩演讲稿简短【篇2】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

阳光透过栅栏,枝枝连心,片片关情。

乌鸦懂得反哺,因为它有一颗感恩之心;羊羔有跪乳之恩,因为它有一份感恩之情。而我们,地球的主宰——人类,更应该常怀感恩之心,有一份感恩之情。

炽烈的感恩心在人间闪耀,浓浓的感恩情在世间流淌。“慈母手中线,游子身上衣。”孟郊这首《游子吟》,字里行间流露出母爱的伟大,倾吐着母爱的无私。我们如今沐浴着母爱的阳光,吮吸着母亲的琼浆玉露,母爱之伟大,我深有体会,母爱的无微不至更令我感动不已,我不禁从心底发出感恩母亲的呼唤。

如今已是十二岁少年的我追忆往事,母亲为我付出的万缕柔丝在我心中飞扬——

多少次,妈妈连夜把高烧的我们送去医院;多少次,妈妈在雨中焦急地等待我奔出校门的那一刻;多少次,妈妈在星空下教给我做人的道理;多少次;多少次……太多的多少次让我读懂了妈妈的爱像冬日的一米阳光,情深似海。我又有什么理由不回报与感恩为我操劳十多个春秋的母亲呢?

母亲让我们来到这个多彩的人间,从我们的第一声啼哭起,我们便成了妈妈的心肝,我们的心情变化会直接影响到母亲的心情。而当我们嬉戏于课间,玩耍于同学时,只沉浸在欢乐之中从未想过母亲为了这昂贵的学费而疲于奔命的辛劳。

翻开小时候与母亲的合照,我感慨不已。妈妈把她的花容给了我,为我的操劳让她额角的一条条银蛇爬满额头,一丝丝银发步入鬓角;妈妈把青春给了我,为我的担忧使她显得有些苍老。我哽咽了,被妈妈的爱所感动,晶莹的泪珠“滴答——滴答”涌了出来。

“谁言寸草心,报得三春晖”,而我们感恩母亲不用做出什么惊天动地的大事,只要将点点滴滴的小事认认真真用心去做,做到自己所能达到的。

学生时代的我们,优异的成绩对于妈妈来说是的精神慰藉,看到我们的成绩,她会觉得自己的辛劳没有白费。好好学习莫过于对她的回报,只要自己好好学习,成绩即使不理想,但那份想要成绩出色的上进心她会明白。

感恩的心是美好的,它让生命充满温暖。纯洁的生命就像一张洁净的白纸,但只要有一颗感恩的心,那单调白纸就会泛出粉色的红晕,而一生拥有这颗感恩的心,生命会永久焕发粉色的光束,那么温暖,那么令人陶醉的生命。

幼儿园感恩演讲稿简短【篇3】

怀着一颗感恩的心,我们会努力学习去爱自己。怀着一颗感恩的心,我们可以学会宽容,赢得真爱,赢得有一。怀着一颗感恩的心,我们将拥有幸福和幸福。

幼儿园感恩节家长会演讲稿1尊敬的家长,各位小朋友:

你们好,

会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。如今,孩子已成为每个家庭的中心,孩子的全面发展成为家长们关注的焦点。但在现实生活中,很多家长忽视了孩子的心理健康。

作为幼儿教师,我们不仅要给孩子传授各种知识和学习的方法,教会他们日常生活的自理能力,关心他们的健康成长。我们还应该把对孩子进行感恩教育当成自己光荣的使命和职责,要通过我们辛勤的劳动,使孩子们都拥有一颗感恩的心,培养成为一个心理健康的人。例如,我们引导孩子们以最简单的方式知道如何感恩。

学会使用礼貌用语,如需要别的小朋友帮助时,应该先说声“请”;在接受了别的小朋友的帮助时,应该对别人说“谢谢”;不小心弄坏了别人的东西时,应该及时和别人说“对不起”。在一日的活动,看到幼儿有一点善意的行为,马上给予表扬和鼓励。如果我们发现一个孩子主动拿起地上的积木,我们应该对他说:

“谢谢你!你帮小朋友捡积木,你真有爱心!” 一声谢谢,给了他们是心理的满足和温暖,也提示其他的小朋友向他学习。

孩子们的心是一亩良田,什么样的种子,什么样的花,什么样的果。只有我们种下好种子,每天努力灌溉和管理,才能种出好果实。我们应该用爱回报世界,帮助更多的人,让他们感到温暖和强大,让世界充满爱。

只有这样,才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡而普通的劳动,让孩子知道,只有尊重别人才是尊重自己。

感恩是每个人都应该具备的基本道德原则,也是做人最基本的素养。“

感恩教育必须与爱心教育、礼貌教育相结合。儿童的教育必须与他们的现实生活相联系。具体来说,我们可以从以下几个方面入手。在日常生活中,同事、亲戚、朋友、孩子甚至陌生人也是孩子们交流的对象。

家长在待人接物时的言行举止都影响着孩子。家长要鼓励孩子有礼貌地与人交往,对其友好、帮助、关爱表示感谢,给别人添了麻烦时,要表示道歉等等。再如,医院里给孩子看病的医生、给孩子打针的**,经常看到的交警,马路上的清洁工,还有在外吃饭时的服务员,在商场里买东西时打交道的销售人员等等,虽然他们都是陌生人,但是,也应该让孩子认识到他们工作的重要性,并让孩子学会运用常用的礼貌用语。

对于孩子不礼貌的行为,家长应及时纠正。在这种情况下,随机教育效果最好。由此可见,感恩教育包含在生活中,生活中的点点滴滴中。

关键是父母要有思想,从自己做起,抓住受教育的机会,用榜样的力量影响孩子。

幼儿园感恩演讲稿简短【篇4】

亲爱的老师和同学们:

早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《感恩节》。

在美国,感恩节是每年11月的最后一个星期四。感恩节,人们聚在一起举行各种庆祝活动,感谢和庆祝那些在过去一年中帮助自己的人。

其实从古至今,我们中国人一直提倡乐于助人,懂得回报。“得一滴水,当以泉还之”曾经作为一句名言流传下来。但是现在,大多数学生都是独生子女。家人的爱让很多学生觉得别人的关心是理所当然的。他们不懂得感谢和欣赏,只懂得索取;即使是太在乎自己的家庭,也是叛逆和无聊的。这些想法和行为是极其不恰当的。

同学们,让我们静下心来仔细思考。生活中有那么多地方值得我们感恩!感谢祖国,给了我们和平成长的空间。感谢父母,我付出了所有的努力来抚养我们;感谢老师,我努力教育我们;感谢学生真诚的关心和帮助;感谢社会上的好人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折和磨难,因为它们让我们看到成功的希望,让我们变得更强大。怀着一颗感恩的心,你会有打开幸福之门的金钥匙,你会发现很多美好的事物和情感,会体会到很多不寻常的快乐和幸福!

懂得感恩,也要学会回报。为了感谢父母,要听他们正确的教导,主动帮他们做力所能及的事;为了感谢老师,要遵纪守法,尊重老师,积极追求进步,以优异的成绩回报老师;为了感谢同学,我们要和他们好好相处,互相关心,互相帮助,互相爱护……我们也要把对社会的责任,对祖国的爱,从对父母,对老师,对同学的感激中升华出来。从现在开始,我们要把感恩变成一种习惯,习惯性地对别人友好,习惯性地致力于学习,习惯性地欣赏身边的事物和美景。生活是如此美好,让我们怀着感恩的心情投入学习和生活,收获成功的快乐和喜悦。谢谢大家!

幼儿园感恩演讲稿简短【篇5】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

也许感恩节的到来让我们许多学生心生期待,毕竟对我们而言无论是什么节日都是值得自己感到高兴的,然而大家有没有专门去了解感恩节背后的故事并心有所感呢?在我看来心怀感恩便意味着着身为学生的自己在校园获得了成长,想要到达这个境界除了天性的激发以外还要通过后天的不断学习,纵使生活中的些许经历也能让我们对心怀感恩的境界有着更深层次的理解。

对于感恩二字的诠释或许我们的父母是很有发言权的,虽然很多时候我们无法在父母身上获得有关学习的帮助却也能学到很多人生的哲理,只要细心观察便能发现父母在平时的生活中十分关心爷爷奶奶的身体状况,无论是做家务还是生活中的叮嘱都是父母用实际行动表现出来的感恩之举,毕竟爷爷奶奶也曾如同现在的父母抚养他们长大成人,现如今成家立业的父母自然能够懂得爷爷奶奶当年的付出并心怀感恩,因此心怀感恩的父母在很多时候便是我们在生活中值得学习的榜样。

平时在学校教导知识的老师同样也是心怀感恩地对待我们,相对于那些懂事的高年级哥哥姐姐们来说我们无疑是不让人省心的`存在,有些时候课堂纪律的维护与良好习惯的培养才是老师在教学时十分操心的事情,若非心怀感恩的话又怎么能够耐得住烦躁的心情来细心教导我们呢?还记得有几次安排学生替代老师进行教学却难以让教室变得安静下来,仅仅几次便有些受不了的我们有怎能体会到教师进行教学时的心情呢?因此心怀感恩也是调整好心态之后积极面对生活中的琐事。

同学之间的相互帮助也是我们心怀感恩的表现之一,尽管我们早已了解到这点却还是对感恩的表现形式感到有些懵懂,因此我们仍需要在生活中多多学习才能懂得如何去感恩那些关心自己的人,正如对我们有着养育之恩的父母与教导之恩的老师所给予的诸多帮助,同学之间的友情同样是心怀感恩才能够得到体现的,无论是心情不适时的问候还是遭遇难题时的帮助都值得感恩,因此在我看来这次感恩节的到来正是对过去所想所悟的一种整合。

明白感恩的含义并带着这样的心态来对待他人才是我们应该做的,或许此刻年龄尚小的我们还不能做出多么惊天动地的举动来感恩他们,但是我们可以从小事开始积累逐渐成为父母和老师那样的伟大之人,这样的话也许多年以后我们也能这样教育自己的子孙后代如何心怀感恩呢!

谢谢大家!

幼儿园感恩演讲稿简短【篇6】

幼儿园总务工作计划范文

幼儿园总务工作计划范文

一、指导思想:

认真学习领会上级有关办园精神,围绕幼儿园园务计划,以学校教学工作为中心,坚持后勤为教育教学服务,为师生服务的原则,强化后勤人员主动服务意识,明确岗位职责,努力做好后勤保障,配合开展各项幼儿园工作。

二、工作目标

一。强化物流人员的主动服务意识,明确岗位职责,重视岗位业务培训,提高业务素质。

2。加强幼儿园物业和财务管理。重视财产保管员专业知识培训学习,严格帐物相符、 账账相符。科学管理仓库,确保整洁。

三。重视安全管理,严格执行安全管理规章制度,对人负责。加强人防、技防、物防能力。重视安全知识教育和锻练活动,全面提高儿童和教师的安全意识和防范模式。

四。结合幼儿园实际,开展改建、扩建等工程,重视幼儿园的绿化和养护工作,营造健康良好的环境。

三、具体工作措施

(一)后勤管理工作

1、加强保研研讨工作,以教师、生活老师和营养员为三条线,有机结合,进行生活护理、户外意外急诊救助和肥胖儿管理、合理营养膳食的研讨;开展各岗位各类学习,根据岗位不同制定学习内容,力求使各岗位专业能力在原有的基础上有新的发展。

*围绕“ 生活老师在一日环节中如何参与班级日常管理 ”进行观摩研讨。

*开展三大员应知培训考试。

*学习区营养员技能展示优秀作品,开展“舌尖上的美食”营养员烹饪交流会。

*开展后勤人员歌舞表演训练。

*开展应急救援培训和演练活动。

2、坚持做好健康保健宣传。结合一校一医医家的互动,积极开展医学教育与宣传教育相结合的工作,邀请校医讲课。根据季节和节假日,做好对家长的疾病预防和安全问题宣传教育。

三。卫生保健工作始终坚持不懈,确保儿童健康成长。重视“保健进班级”宣教活动,根据季节变换,传染病多发期以及各卫生日,向幼儿宣传科学卫生知识,帮助幼儿养成良好的生活习惯。

4、日常检查管理重点。

*重新调整儿童保育人员和清洁人员负责区域的划分。

*内外清洁应明确公共区域和办公区域的清洁要求。

*各包干区的财产保管工作。

*实行每周公布检查内容:将具体每周重点要检查的内容事先告知,便于后勤人员清楚并自检。

*重视体育器材的消毒整理,确保器材的安全卫生。

*善于发现三人在工作中的一些不良习惯,养成工作中的自觉性和自律性。

(二)、安全管理工作:

1、强化校园安全建设。各部门、各条线要严格履行安全责任书中的承诺,各司其职,以高度的责任心改进和落实各项安全措施。工作人员要严格遵守各项安全制度,做到责任到人,操作到位,防范于未然,确保幼儿健康成长。

杜绝安全隐患。

*各岗位重视班室、活动室的自检、水、电、煤的切断、安全隐患的排查。

*重视对配电间、泵房等重地安全检查。

*加强各类设备的维护保养。

*门卫的大门管理,除高峰期外,大门紧锁。

*定期检查和维护技术防范设施,确保良好使用。

2、加强安全管理,做好安全教育,加强幼儿良好行为养成教育,培养幼儿活跃的思维、坚毅的品格、良好的生活态度,为幼儿建立自信提供良好的环境。

*开展各安全活动演练。

11月份的消防安全演习和12月份的**演习。

*结合安全日、秋游等活动开展安全主题活动。

*小喇叭广播的幼儿安全宣教。

3、加强平安志愿者队伍管理。

*教师安全岗每天按时到岗,正确站岗,不离岗。

*家长志愿者团队成员在高峰时间上午和下午值班45分钟,不得迟到或早退。

*食堂人员每周应参加一次安全岗位工作。

*礼貌地微笑,提醒孩子或家长经常步行和停车。

4、重视家长的安全宣传活动。

*邀请专业人士教家长安全。

*结合节假日和季节,向家长发放安全知识通知单。

*黑板报、公告栏等形式宣传安全知识。

(三)、资产管理工作:

1、及时清点物品、登帐、与财务及时对帐,确保帐帐相符、帐物相符。

2、规范资产管理。对原有的固定资产重新梳理、规范,及时做好新添置的资产登记以及陈旧资产的报废工作。

3、固定资产不随意搬动。

四。物品应当面保管,确保物品不丢失、不凌乱。

5个。定期整理仓库,保持仓库整洁。

幼儿园感恩老师演讲稿最新

大家好。我叫管音杰。我的外号叫六六。我来自实验幼儿园中二班,今天我演讲的题目是《感恩》。

我刚刚进幼儿园的时候,总会因为想妈妈而哭泣,拉着老师的衣服不停地说:我要回家,我要妈妈!那时我不会穿衣,不会穿鞋;喝水时常常弄湿衣服,吃饭时米粒洒的到处都是;有时还会尿床尿裤子。

每当这个时候,老师都会耐心地帮助和鼓励我。余老师和陈老师经常抱着我,轻轻地告诉我:六六,老师真的很喜欢你,老师爱你。

很快两年过去了,我现在特别喜欢幼儿园,因为在幼儿园有我喜欢的余老师和陈老师,还有这么多小朋友一起玩,我觉得很快乐。

现在我可棒了,我会自己吃饭穿衣,自己洗手擦脸,能主动和人打招呼,大家都夸我说:六六,你可真棒!妈妈说,都是因为老师对你的关心和帮助,你才能有这么大的进步,我们要永远记得,要怀有一颗感恩的心!

今天我想大声地说:谢谢你,老师,我爱你!最后,我想为老师唱一首歌,表达我对老师的感激之情。

唱:感恩的心,感谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己;感恩的心,感谢命运,我会珍惜花。

幼儿园感恩演讲稿简短【篇7】

大家好!

感恩节是美国传统的节日之一,随着各国文化相互流通,我国也开始慢慢地开始过起了这些有意义的节日。在感恩节里,我们要感恩在我们人生道路上为我们付出的人,事,物。

我们第一个要感恩的是天地万物,因为:如果没有天地为我们提供的粮食,那我们将吃不到食物,就会面临饥饿和死亡。所以我们要感谢天地万物。

我们第二个要感恩的是我们的国家。因为国家是我们生活的大家庭,如果国家不稳定,处于战乱之中,我们将无法正常的上学了,在电视里面我看到了那些处于战乱之中国家的小孩子们生活的是多么的艰苦。如果我们的国家不够强大,人们就不会富裕,也就没有我们今天的幸福生活了。所以我们要感恩我们的国家。

我们第三个要感谢的那一定就是我们的父母了。感恩我们的父母是我们这些做儿女的最应该做的事情了,因为父母是赋予我们生命的人,他们无微不至的照顾我们生活,把我们培养成人。所以我们应该感恩我们的父母。

同学们,让我们在这满怀感恩的日子里,跟着我一起感恩在人生道路上为我们付出的人,事,物吧!常怀感恩之心,才能幸福快乐的成长。

谢谢大家!

幼儿园感恩演讲稿简短【篇8】

感恩是一种传统,感恩是一种美德,学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战,学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航。懂得感恩,快乐一生,风林网络小编整理了“幼儿园教师演讲稿感恩节”仅供参考,希望能帮助到大家!

篇一:幼儿园教师演讲稿感恩节

亲爱的师生们,大家好!

春回大地,万象更新,在这生机盎然的季节里,我们学校也迎来了三八妇女节,在这里让我衷心地向所有女老师们说一声:节日快乐!

有一首歌叫《长大后,我就成了你》:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。

长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴….

每当我听到并唱起这首歌,我都会在心里经历爱的洗礼。

从幼儿园到小学,初中甚至大学,我们的生活中有很多老师。倾注爱心,关注学生成长,是每位教师的共同追求。其中,女老师的爱与普通老师的爱不同。 她是一种真诚,全心全意献给孩子们。

这种爱是无私的,它毫无保留地奉献给所有的学生;这种爱是深沉的,它包涵在为所有学生所做的一切中。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲美妙的乐章,那是大树在对滋养它的大地感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅怡人的画面,那是白云在对哺育它的蓝天感恩。因为有老师,我们知道五彩缤纷的世界;因为有老师,我们知道生命的真谛,所以我们应该懂得感恩老师。

对老师的感恩是敬重的。自古以来,伟人都对老师心存感激。着名科学家居里夫人,曾两次获得诺贝尔奖,但她在看见自己的小学老师时,马上献上一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样常常在佳节送上对老师的一份深深感激。

对老师的感恩是发自内心的。感恩不需要惊天动地,只要你打个**,一点点体贴就足够了。下课了,老师疲惫不堪地坐在讲台上,同学们,你可以轻轻地走过去,为老师捶捶背揉揉肩;放学后,当你发现老师还坐在办公室为我们一丝不苟地批改作业时,同学们,你可以悄悄地为老师倒上一杯温水;课间,你发现教室里有废纸屑,同学们,你可以顺手捡起来,为老师打造一个整洁的教学环境;节日里,同学们,你可以为老师献上一支花、一张贺卡,那是对老师永远的祝福……对老师的感恩是要回报社会的。

老师,您呕心沥血、兢兢业业、默默无闻奉献着光和热。在这个平凡而非凡的岗位上,你不仅教会我们知识,更教会我们做人。“十年栽树,百年育人”,做一个对社会、对国家、对民族有用的人,那才是对老师最好的报答。

同学们,让我们祝愿天下的老师永远幸福!

篇二:幼儿园教师演讲稿感恩节

尊敬的各位家长,亲爱的各位同事,可爱的小朋友们:

大家晚上好!

今年是感恩节,“感恩节”英文叫“thankgiving day”虽然是美国的节日,但“感恩”却不分国度,“知恩图报”是中华民族的传统美德。小朋友们,我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。

借着今天我与xx同成长——感恩生日会的活动,让我们感恩父母,感激他们给予我们生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路,为我们搭建快乐成长的舞台。

让我们感恩老师、感谢他们教给我们做人的道理,培养我们良好的行为习惯,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和积极乐观的心态。(现在请小朋友们起立向你们的家人和老师鞠躬,感谢父母、感谢家人、感谢老师)

同时让我们感恩在我们成长道路上和我们一同成长,共同分享我们喜怒哀乐的同伴们。 (请面向你旁边的小伙伴,给他最甜美的微笑和最真诚的拥抱。)

在此,请让我代表***x园全体教职工感恩各位家长,感谢你们一直以来对***x园的支持、理解与帮助,你们一句温暖的问候、一句真诚的感谢都将成为我们工作中最大的动力。

我感恩我亲爱的同事们,是你们对这份工作的热爱、对孩子们无微不至的关怀、对集体无私的奉献,才让xx教育机构能够得到社会的认可,得到家长的认同,因为有你们***x园才是最棒的!因为有你们xx才会越走越好!

我也感恩我们幼儿园每个孩子,我经常说有哪个职业是可以天天看到这么多天使般的笑脸、又有哪个职业跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?当每天早上看到孩子们一个个可爱的摸样、一句甜甜的问候,就是我一天美丽心情的开始!谢谢***x园的每个孩子!

感恩不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。其实生活是一面镜子,你笑它就会笑你,你哭它就会哭。你感恩生活,生活将送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人,自暴自弃,结果也只能是事事不顺心!

常怀一颗感恩之心,可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品,做一个“知难而进,乐观拼搏”的快乐孩子。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感恩生活、感恩今天在场的每一位,让我们永远绽放出最灿烂的笑容!谢谢大家!

幼儿园感恩演讲稿简短【篇9】

小朋友们:

大家好!

我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。

在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的年人的节日。

让敬老、尊老之风却应永远地留在我们每一个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让我们从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴……让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满阳光,永远是春天!

谢谢大家!

幼儿园感恩演讲稿简短【篇10】

感恩精诚

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自彩虹班的陈怡帆,每次唱起这歌,就会让我油然生起感恩之情,感恩精诚每一位老师,感恩陪伴了我700个日夜的小朋友,感恩精诚快乐的每一天,所以今天我演讲的题目就是《感恩精诚》。

两年前爸爸、妈妈和奶奶牵着我稚嫩的小手来到精诚,**的教室、多彩的阅览室、和蔼的老师,还有那么多和我一样可爱的小朋友,老师接过我的小手,带着兴奋、好奇,还有一丝丝胆怯的心情,就这样开始了我快乐的幼儿园生活。

在这开心快乐的700个日子里,老师的悉心呵护和帮助,小伙伴的团结和友爱,让我很快融入到了这个幸福快乐的小集体。

我们开心的学习,快乐的成长:

**、钢琴、舞蹈…为我们播下了艺术的种子;

语文、数学、英语为我们铺平了知识成长的道路;

游泳、跳绳、体操让我们拥有了健康的体魄;

尊重他人、帮助他人、理解他人,我学会了很多做人的基本道理…

从叮当猫到彩虹,我快乐成长,精诚在我心中播种下学习和爱的种子,让我在学习中得到快乐与满足,让我学会了热爱学习,热爱老师和同学,更热爱很多美好的东西。精诚让我拥有了快乐的能力。

感恩精诚,是你教会了我认真学习的态度;感恩精诚,是你教会了我与人为善的道理;感恩精诚,是你给了我快乐成长的动力;感恩精诚,是你给了我攻坚克难的决心。

“做事唯精,做人唯诚”将成为我永远铭记的座右铭,它将激励我不断快乐成长。我祝愿精诚能够培养出更多的优秀的小朋友,桃李满天下。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:北京精诚实验幼儿园彩虹班陈怡帆

幼儿园感恩演讲稿简短【篇11】

大家好:

早上好!

每年11月份的第四个星期四是感恩节,这是我们每个人都应该铭记的日子,我们应该学会感恩,用一颗真心来感恩身边的'关心和帮助我们的人,只有这样,我们才是一个有感恩之心的人,才是一个健康快乐的人。今天我讲话的题目是“心怀感恩,成就健全人格”。

首先,要感恩父母。父母是我们最应该感恩的人,是他们给了我们生命,是他们为我们洗衣做饭,是他们在我们生病时日夜守护在我们身旁。他们是我们最亲近的人,也是在我们心目中最重要的人。

第二,要感恩老师。是他们教会我们知识,教会我们做人,让我们感受到家的温暖。因为老师的付出,我们学会了很多知识,懂得了很多做人的道理,我们永远都应该铭记哺育我们健康成长的老师们。

第三,要感恩我们的朋友。我们在学校的绝大部分时间是和同学一起度过的,同学是我们最亲密的人。当我们学习遇到困难的时候,是同学们帮助我们解答疑惑,当我们难过的时候,是好朋友逗我们开心。朋友是带给我们关心和快乐的人。

第四,要感恩生活。生活给了我们一切,生活中的一点一滴、一草一木,都值得我们感恩。我们要感恩太阳,是阳光带给我们温暖,我们要感恩生活中的每一滴水,因为是水滋润着我们的生命;我们要感恩生活中的每一粒粮食,因为是粮食养育了我们健康成长。

有的同学会问:如何感恩?其实很简单,感恩父母,就是在父母累的时候,给父母端一杯热茶、替父母盛饭、帮父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感动了。感恩老师,就是见到到老师主动问好,上课认真听讲、认真完成作业、学习努力,这些尊重老师工作的行为就是对老师辛勤付出的回报,也会让老师感动不已。感恩同学,就是与同学和睦相处,得到别人的帮助,真诚地说谢谢,并且在其他人须要帮助的时候给予帮助,这些也是人与人之间的感恩。我们要感恩生活,节约每一滴水,每一粒粮食。

同学们,感恩是一种优秀的品质,我们要学会感恩,学会热爱身边的每一个事物,懂得了感恩,我们的心情将更加的快乐,懂得了感恩,我们的生活将会变得更加美好!

我的讲话完了,谢谢大家!

幼儿园感恩演讲稿简短【篇12】

幼儿园国旗下讲话:感恩老师

尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!今天我站在这里,感到非常荣幸。首先,我想表达对我们伟大的祖国的感激之情,在祖国母亲的庇护下,我们幸福快乐地生活着。

我想请大家仔细想一想,有没有人在我们成长的道路上给我们无私的帮助和悉心的关爱?对,那就是我们的老师们。每天早上,我们走进幼儿园,老师们就在这欢迎的场所迎接我们,给我们带来温暖和快乐,他们是我们幼小心灵的引路人。

大家知道吗,老师们白天给我们上课,晚上还要备课,准备好教案、课件,为的是让我们有一个丰富多彩的课堂。有时候,老师们还要给我们辅导作业,纠正我们的错误,用耐心和细心培养我们的学习习惯。他们是我们学习的导航仪,让我们的知识之船从容顺利地驶向成功的彼岸。

除了累心的工作,老师们还要经常观察我们的学习、生活动态,给予我们的家长及时的反馈。他们还需要与家长沟通,为我们共同制定适合我们的学习方案。这样,我们每个人都能得到有效的指导和帮助。老师们做这一切,都是为了我们的成长和发展,因为他们深知我们是祖国的花朵,他们是我们的园丁。

老师们还是我们精神的坚强后盾,他们鼓励我们勇敢面对挑战,教导我们如何坚持努力,战胜困难。每当我们因为错误而灰心丧气时,老师们总能在第一时间给予我们关怀和支持,鼓励我们从错误中学习,追求更好的自己。

除此之外,老师们还教导我们要对身边的人充满感激之情。他们告诉我们,我们的家庭是我们生命的第一课堂,我们的父母是我们最亲爱的人。老师们告诉我们,要感谢我们身边的每一个人,包括我们的同学朋友,因为他们是我们共同成长的伙伴。

感谢老师们的辛勤付出,感谢老师们对我们的爱心和耐心教导。在这个特殊的日子,我们要发自内心地对老师们说声:“谢谢您们!”没有您们的辛勤培育和悉心栽培,我们将无法成长为今天的我们。我们要记住,感恩并不是一句空洞的口号,而是要将感激之情转化为实际行动。以后,我们要更加努力学习,做一个遵纪守法、积极向上、有爱心的好孩子,回报老师们对我们的关怀和培养。

最后,我希望我们所有的小朋友们都要铭记老师们的辛勤付出,从现在开始爱护自己、珍惜时间、努力学习,让老师们为我们骄傲,为我们的美好未来努力奋斗!谢谢大家!

6岁幼儿简短父亲节演讲稿


平时做事无计划,急时做事无头绪。在正式开始演讲时,为了保证自己的演讲质量,我们就可以把自己想表达的思想写进稿子中。演讲具有促进作用,有自己特殊的手段和独特的魅力。优秀的演讲稿要怎么写才能写出来呢?下面是小编为大家整理的“6岁幼儿简短父亲节演讲稿”,仅供您在工作和学习中参考。

亲爱的爸爸们,大家好!

今天是我们国家的父亲节,我们特别为你们准备了一场小小的表演和演讲,来表达我们对你们的感激之情。

首先我们来介绍一下父亲节的由来。父亲节是为表彰父亲对家庭和社会所做的贡献而设立的日子。起源于美国,最初是由一个女士想到的,为了纪念她的父亲,而且她的父亲在养育她的期间非常不辞辛劳,所以她希望能有一个节日来感谢所有父亲的辛勤劳动。父亲节的时间在世界各国不一样,但是都是为了表彰父亲的日子。

所以,我们要感谢我们的父亲,因为他们给予我们的帮助是无价的。我们知道,每一个父亲都为了我们付出了很多很多,就像我们小时候生病了,他们会照顾我们,关心我们,带我们去医院看病,让我们快快康复。我们成长了之后,他们还会帮助我们应对挑战,支持我们追求梦想。爸爸们,我们真的非常感谢你们为我们所做的一切。

我们也要感谢父亲们对我们的教育。他们指导我们如何做人,如何与人相处,如何成为有用的人。我们的父亲们不仅是我们的父亲,还是我们的老师和良师益友。他们教会我们很多很多东西,并且给了我们支持和鼓励,让我们变得更好。

在这个特别的日子里,我们想向全天下的父亲说一句话:谢谢!谢谢你们一直以来为我们所做的一切,我们永远记得你们对我们的爱和关心。虽然我们还很小,但是我们也会尽自己最大的努力,做好自己的事情,让你们为我们感到骄傲。

最后,我们希望父亲们身体健康,事业顺利,家庭幸福。祝你们在未来的日子里越来越好!

谢谢大家!

3岁幼儿简短演讲稿5篇


努力是实现梦想的桥梁,只有不断努力才能达到自己内心的目标。特别是在需要进行个人演讲的时候,演讲稿的重要性不言而喻。它可以帮助您更加从容自信地进行演讲。通过演讲稿,您能够突出自己的演讲风格和语言表达能力。本文精选了一篇名为“3岁幼儿简短演讲稿”的优质文章,希望能带给读者深刻的思考。我相信这篇文章对您的工作或学习会有所裨益!

3岁幼儿简短演讲稿 篇1

一 、 班况分析:

本班共有35名幼儿,男17名,女18名,5名新生,小年龄幼儿四名,外地借读生六名,大部分是独生子女。家长文化水平较低,其中大专2%,高中14%,初中59%,小学25%。

二、班级特点及主要表现:

经过两年的幼儿园生活,班上每个孩子都取得了不同程度的进步和进步。家长与老师之间的配合也随着彼此的了解更为默契了,而且本学期添置了电脑,对主题活动的开展更是雪中送炭了。

我班的男孩子个性活跃,思维比较敏捷,语言表达能力比较强,对探索类的活动十分感兴趣,相对动手能力、艺术的表现力比较薄弱。女孩子有很强的表达能力,喜欢艺术活动。所以要充分发挥不同孩子的优势,让他们扬长避短,得到不同程度的发展。

大部分孩子都愿意参加幼儿园的活动,但少数孩子的听力习惯还不够,坚持性还需要培养。

生活自理能力有了明显的提高,用餐,午睡的质量明显上升了,就余苏佳、张俊康、姜刘艺的进餐习惯还需个别督促。大班了幼儿的活动能力、范围很大,所以本学期我们继续将安全和自我保护作为重点,及时抓住时机进行随机教育,让幼儿讨论小结一些相关保护经验和知识,并言行一致,进一步提高自我保护意识和保护能力。

由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的,在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些孩子经常在家里发脾气。 本学期将着重于养成良好的行为习惯,学习习惯和生活习惯。

三、个别

幼儿情况分析及措施

邵金维—— 该幼儿语言、艺术表现能力都比较弱,由于中班下学期才入园所以与班级的幼儿存在很大的距离,平时自由活动时常常一个人在旁看别人活动,不能主动参与到集体中。由于对同伴有攻击行为,不太受大家的欢迎。

廖辉—— 该幼儿是一名三峡移民,语言能力较强,思维十分活跃,但在常规方面自我控制能力比较差,在集体活动中容易影响同伴。平时喜欢有挑战性的活动,自我保护能力需要加强。

杨永瑞----这是一名新生,个性比较内向,对集体活动的参与性不够,常常分散注意力做自己的事,在认知能力方面与同伴有一段差距。

措施:1。有效地与家长沟通,把这三个孩子作为家访的重点,吸引家长的注意。

2、 根据孩子不同的特点提出不同的要求,让孩子在不同的起点上发展,扬长避短取得不同程度的进步。

四、本学期教育总目标:

一。促进儿童身体正常发育和功能协调发展,增强体质,养成良好的生活习惯和健康习惯,参加体育活动。兴趣。

2、发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进其对环境的认识,培养有有益的兴趣和动手能力,发展智力。

3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格。

五、班级重点工作

一。要充分利用多种教育手段,注重多种手段的互动,注重电化教育,促进儿童身心、道德、审美全面发展。本学期重点是恰当运用电脑课件进行教学活动,充分利用新配置的电化设备,让幼儿有机会学习使用电脑、利用各种益智软件使幼儿接触更多知识

、启思益智。

2、以《学前教育纲要》为指导,深刻领会二期课改精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。

善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作**的师生互动。

4、开展、“小小新闻”、“小问号”等活动,培养幼儿的关心同伴、生活环境、社会、甚至将来,开阔幼儿眼界,积累知识,学会关心他人、关心生活;养成思考和探索的良好习惯。

5、注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题、特色剪纸活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培

培养孩子良好的学习习惯和兴趣。

六、家庭情况:

我班幼儿多

多数来自农村和外地,其中有好多是隔代领养,爷爷奶奶的文化层次较底,对孩子的教育教学方法存在一定的问题,平时的百般宠爱,很多孩子是一个小宝两个样。家长平时比较重视保育,对学校开展的教育工作还是十分陌生的,所以为了让孩子幼小衔接的更为顺利,我们更为重视“指间心语”版面,引导孩子带领家长看,让更多的家长关注孩子,关注教育。努力通过**、入园、探亲等多种方式与家长联系,实现家有孩子、家有孩子的目标。

七、家长工作

1、展示《指尖心语》版面,介绍一些科学育儿的知识,及时反映班内一些情况和每周教学内容。

2。利用**和转学等机会与家长联系交流,进一步做好家访和访谈工作,加强家庭联系和沟通。

三。召开家长会,听取家长的意见和建议,进一步改进教育教学。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,利用节日开展家园互动活动,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,与孩子一同分享成长的快乐,使家长与教师间、家长与家长间形成互相**、沟通、学习的良好家园互动气氛。

八、子课题研究:

以“快乐的剪纸活动”为抓手,增强幼儿对民间手工艺的了解与表现,,并尝试将剪纸活动与主题活动、区角活动有机的融合,并在“才艺园”分期展示孩子们的作品,旨在培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力,萌发民族自豪感。

由于幼儿在绘画,**等艺术领域基础比较差,所以上学期以脸谱活动为抓手,提高幼儿感受力表现力,感知中国的国粹,增强文化底蕴,使幼儿绘画的用色能力有了很大的提高。本学期将结合新课题给予幼儿更多接触、了解民俗文化的机会,感知民俗民风,感受民间文化并与幼儿的各种活动加以整合,培养幼儿对美的敏锐性,能大胆

要表现美,就要有一定的想象力和创造意识,进一步提高审美能力。

九、环境创设:

1、物质环境:

⑴以人为本,注重幼儿全面发展,师生互动、家园互动、生生互动,继续积极探索适合大班幼儿参与的环境创设形式。

⑵根据主题、教学内容、季节更换墙饰,创设开放性的环境,如主题墙,展示区等,使之切切实实成为教育幼儿的重要手段。

2、心理环境:

(1) 树立正确的儿童观和教育观,以和平的态度对待儿童的成长和发展问题。要深入了解儿童的内心世界,形成尊重、信任、友谊、和谐的氛围,建立真正平等的师生关系。

⑵学会包容,学会谅解,客观公正地对待每一个幼儿,以一种适宜的方式,引导幼儿自主、自愿、自觉地去克服自身的不足,获得主动发展。

十、教育评价:

1、对于每次每项活动,认真做好教育评价工作,及时反思,以便了解教育是否适合每个幼儿的发展状况,体现活动过程的科学性、有效性。

2、关注每个幼儿自身能力的纵向发展,评价幼儿探索的投入程度,发现和解决问题的能力,思维的灵活性、变通性、创造性,活动的自主性和独立性的发展。

3、客观公正地对待每一个幼儿,全面评价他们的发展,尊重幼儿的个体差异,注重教育过程、发展过程中的差异,并且关注评价结果的差异。评价的目的是为了更好地了解每个孩子的发展状况,给他们不同的指导,促进他们在不同层次上的发展。

3岁幼儿简短演讲稿 篇2

今天,我们聚在一起,只有一个话题,那就是我们的孩子。

如何把我们的孩子培养成材。我国教育专家陈鹤琴曾经说:过幼儿教育是意见很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效,””那就是“家园共育”。

培养孩子成材,着也是今天请各位来园的目的。今天我和我的父母和朋友们从以下几个方面进行交流。

1,关于我们园区的总体情况:首先,园区的环境; 二,对园区内课程的理解

环境:父母和朋友,孩子们每天都来幼儿园,但你对孩子接受启蒙教育的环境不是很了解。我想想各位家长介绍一下:说到幼儿园的环境,只有两个方面,即物质环境和精神环境。

1、物质环境:

教师专业结构

幼儿园现有教师23人,大专生7人,其中大专生4人,幼儿教师13人,高中生3人。

2、教学设备:

每节课都陪有钢琴、录音机、空调和取暖设备,还有许多**教室。教师能熟练运用多功能教学,自控力可见一斑。这样,以使教学更加形象直观,避免了枯燥无谓的单纯口语教学,仍孩子在愉快中学到知识,在潜移默化中学到本领。

今天的家长开放日活动安排在多个教室。通过今天老师和孩子们的活动,家长们可以意识到这些。

3、精神环境:

“以尊重、信任、宽容、支持、合作、文明、健康、和谐”为指导思想和目标。这不仅体现在同事之间,也体现在孩子、老师和孩子之间。今年,我国提出“微笑服务、文明工作”的服务理念。

希望家长能够监督老师的行为并提出宝贵的建议。也希望家长配合我们的工作。如:

艺术活动中,孩子的画不一定很美,很美。但是老师会鼓励和表扬孩子。在日常生活中,孩子们进步不大,我们会及时表扬他们。

今天的孩子们将在他们的活动中反映这种关系。

〈二〉课程

去年开放日活动,我给大家交流过。我园提倡“大课程观”,即幼儿园的课程包括幼儿的全部生活和学习活动。我们公园里没有课,只有活动的概念。教师不分学科,每项活动都有教师参与。

发现儿童,引导儿童,完成幼儿教育的基本使命。

课程分为生活活动、游戏活动、体育活动和学习体育。学习运动分为健康〈身体健康、心理健康〉、艺术《〈美术:手工、绘画、欣赏、〉**》、语言《母语,英语》科学《数学、其他科学》社会

通过课程中的活动,培养孩子良好的习惯、态度、情感和能力。1、良好习惯2、态度和情感a、爱b、快乐积极上进的情感和态度c、感恩d善良e、自强f、宽容、j、责任感h、集体荣誉感g、好奇好问好**3、能力:观察记忆思维逻辑推理,想象

二、家园共育:

1、家庭教育的重要性

家庭教育伴随幼儿一生。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

2。幼儿园教育与家庭教育相互配合。

家庭教育最重要,但它是零碎的,不系统的,而幼儿园则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。例如,在生活中:饮用水,儿童饮用水教师监督并鼓励他们。

但总有一些孩子偷偷溜出去玩。我希望父母在家时多提醒他们。再就是孩子的教育问题,班里教师对孩子非常了解,老师会针对个别孩子的教育问题与家长交流。教师有能力帮助家长走出家庭教育的误区。

在这方面,家长做的非常好,孩子进步快,特别是家长与教师共同找到孩子的缺点或差距以后,找准适合孩子的方法,孩子会进步更快。*

3岁幼儿简短演讲稿 篇3

幼儿园的教师演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆第xx个教师节。在此,我代表xx中心幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师,致以节日的问候和诚挚的祝福!

我是一名普通的幼儿园教师,我很高兴能在希望的领域工作。这里没有伪装,只有圣洁的纯真。没有无奈的沧桑,只有旺盛的生命力;没有世俗的争执,只有安静的冷漠。

多少次与孩子们游戏时,笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼;多少次看到孩子们朴素可爱的脸庞,让我充分感受到什么是纯真。虽然没有伟大的成就,也没有惊天动地的成就,但我仍然为拥有这项平凡而富有创造力的工作而自豪。

我们推崇真诚与挚爱,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻:我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播下希望和幸福,所以我们的笑容总是灿烂迷人。我们打造现在和未来,因此我们的名字总是响亮而美丽。我们所做的一切都来自我们心中的爱。

让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子,让爱在平凡中闪光,让爱在平淡中超越,用心编织金色的摇篮,用爱缔造更伟大的传奇!

最后,祝大家身体健康,万事如意!祝大家工作顺利,家庭幸福!谢谢大家!

幼儿园教师演讲2有人说:教师师是界上最光荣的职业!有人说,教师是自我幸福的把握者,是孩子幸福的引路人,在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。

因此,我希望我长大后能成为一名教师。20xx年8月,我终于如愿以偿,成为一名光荣的人民教师。从那以后,我在心里发誓:

做一个受学生喜爱的老师。

3岁幼儿简短演讲稿 篇4

第一部分:幼儿园教师德道德演说——爱是水,创心是船

从孩提时就憧憬成为一位荣耀的幼儿教员,在我的心目中教员是一杯水,纯粹;教员是一颗星,带来灼烁;它更是一幅景致,桃李满天下!而今,我已经是一位荣耀的幼儿教员了,假如有人问我:“你爱本人的职业吗?

”我会绝不夷由的回覆:“是的,我异常爱幼儿教员这一行。”由于在我的心目中早已装满了无邪天真的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋养每个孩子的心坎,我要用我的立异之船载送着孩子们抵达胜利的此岸。

爱心是水,滋养着你我的心坎;爱是金钥匙,可以关闭孩子们的心扉;爱心更是胜利教导的原动力。陶行知老师说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。

”这正是教员自私贡献的范例。在日常平凡的举止中我起劲实际着。对资质聪颖的孩子,我无意识的培植他们的品行意志;对于性格外向的孩子,我用爱心和耐心铸造了一把钥匙,追求他的自负,关上了他的心之窗;对抱病的孩子,我更是少不了眷注、看望……记得我班有个性情异常外向的孩子秋秋,刚来幼儿园时,甚么都不知,甚么都不会,且样样没兴趣,跟他措辞,她永久都是颔首、点头。

一年来在她身上倾泻了我的爱和我的教导,我时辰都在存眷她。为了培植她的自负,我开端鼓动勉励她自己自力办事,偶然我心里确凿会有点儿发急,但明智告诉我,我这当口一品评,我会更不知所措,所以对秋秋,我必需具有了五心:爱心、耐烦、体贴、决心信念、细心。

时候一天天过去了,她终究有了转折,她开端轻声讲话了,面临她每次小小的前进我都实时赋予鼓动勉励,她对本人更有决心信念了,措辞的语气也壮了,当初的秋秋举止时还经常举手谈话了!是什么气力使他改变的呢?让我高声的奉告你们吧!

那是爱的气力,教导的气力!在工作中,我努力为孩子们营造一个轻松愉快的环境,真正成为孩子们的支持者、合作者和引导者。我和孩子们一起生活、玩耍、学习,带领他们走出幼儿园,走向自然和社会。

我成了孩子最好的朋友和玩伴。我真诚地交换孩子们的信仰,用爱保护他们的成长。孩子的一举一动以至纤细的感情变迁都市被我捉拿,从中,我发现了孩子的乐趣、专长、喜欢、后劲,并依据孩子的本性特色,举行有针对性的教导,从而使孩子的潜能失掉开辟,多元智能失掉进展。

“润物细无声”,孩子们一天乾坤前进了,一天乾坤长大了。

爱心是水,滋养着你我的心坎;立异是船,载送着他们抵达胜利的此岸。21世纪的教学是素质教育,21世纪的人材应该是创新型人材。最初的幼儿园教学是为了培养孩子们的制造知识。

教学的创新,时代的进步要求有创造力的教师。怎么样能力有创造性呢?咱们必需心胸一颗进取心,下苦功进修,向书籍学,向共事学,向孩子学,学电脑网络,学科技信息。

在工作中,我常常为了构造好一次举止而普遍查阅册本材料,常常为实时记载幼儿的体现而加班加点。作为教员,我常常以研究者的心态去看待教导举止,由于如许能力充沛发扬本人的创造性;经常进修幼儿教导的进步前辈理念和进步前辈要领,由于如许能力进步本人的常识程度,推陈出新,找到更新更好的教导要领,使本人布满创造性,使孩子布满制造认识。看到孩子们富有创意的绘画,听孩子们富有创意的话语,我开心地笑了。

一份耕耘,一份劳绩。在我的起劲下,孩子们懂事了,了解了若何去爱,懂患了怎么样做人;孩子们在前进,他们会唱歌,会跳舞,会写字,会画画。当孩子们演出的跳舞“伤心天使”在年××区教导体系构造的“金猴迎春,童心贺岁”文艺上演中失掉雷鸣般掌声时;当我班的王葙小朋友在××区“乖瑰宝”大塞中取得一等奖时;当孩子们富裕创意的画在天下中小学书法拍照竞赛中取得金奖、银奖、铜奖时;当孩子们说一口流利的英语,讲一个愉快的故事时,我高兴地笑了。

孩子们在生长,我也在前进。当一篇篇文章在国际、海内种种教导杂志上揭晓时;当我在××市举行的“我与《大纲》偕行”服装论坛举止中取得一等奖时;当我在“畔溪名都”杯青年艺术大塞中取得“十佳芳华舞星”的称呼时;当我为了一次又一次的掌控事情而成功的时候;当他们失去伴侣和父母的同等认可时;当听到孩子们说:“我最喜欢倪先生时”……我好激动,我好伤心!

如果孩子是蜜蜂,我将是采蜜的花朵;假如孩子是花朵呢?我必定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我一定是一个好火箭把他们送上旅程;假如孩子是火箭呢?我必定当好一位火箭兵,用我衰弱的肩膀,顶着他们踏上绚烂的前途。

咱们的事情是费力的,咱们的事情是伤心的,让我们用爱心迎来孩子们对咱们的相信,对本人的决心信念;用创新培养新一代创新人材,护送他们走向胜利之岸。

1 / 4

3岁幼儿简短演讲稿 篇5

“”,轻轻照耀

带着浓郁改革气息的阳光,轻轻地照耀在幼儿园的土地上,这片肥沃的土地上孕育着300多个昆明的未来,昆明的希望。我幸运地成为了其中的一名耕耘者。

2002年7月,天空晴朗,我满怀希望和理想来到昆明站幼儿园,

我开始了一个我将为之奋斗一生的事业——幼儿教育。

走进教室,原本期待的是看到一双双渴望知识的眼睛,可是眼前的一堆景象让我大失所望:迎面扑来的是分贝极高的噪音,眼睛里被塞满的是横七竖八的

孩子,整个教室就像一个超级超市。恍惚中,我听说一个太小了,不能再小了

声音说:“孩子们,我们的‘超市’关门了,请小朋友们把货物归位!”声音

虽然很小,但噪音瞬间消失,只留下移动物体的声音。我寻着那清泉般舒心

的声音望去,一位和蔼的老师正微笑地看着这混乱不堪的场景,显得十分满足。2004年7月,天空依然晴朗,太阳懒洋洋地从百合花窗照在卧室的窗户上

的缝隙中挤进的几丝光线,贪婪的在孩子的脸上允吸着,我带着和那位老师同

有种满足的微笑,看着熟睡的孩子,我感到很满足。

一天我教孩子们如何画雨滴。当我在谈论它的时候,我开始画画。我要表扬他,

可走过去一看,他画的竟是一片模糊,我皱起眉头假装生气的说“**,你在画

什么啊?”“老师我在画雨啊!”我真的生气了大声说“有一片一片的雨

吗?”**努力睁大他的大眼睛说“就有,下宝宝雨时雨象白糖;下老师雨时雨

象一条线,爸爸雨下得象一堵墙,到处都是一片!”说完他又自顾自的画

了起来,剩下惊奇的我在独自脸红。所以我决定下雨时来上课。终于下雨了。 我问* *为我们谈论下雨。 正如* *所说,夏季雨从婴儿雨变成婴儿雨

老师雨,最后变成了发火的爸爸雨!每个孩子都很仔细地听着,有些孩子伸出手来

感受“发火”的雨,然后若有所悟的点点头。回到教室,孩子们开始了他们雨

一刻钟后,各种各样的雨出现在我眼前。我不禁在想,要不是为

了孩子,我会为了雨的形状而去等候一场雨吗。

由于我发现上课时间长时得孩子们的精力不能很集中,所以我就创造了变调发型

音法课,不仅吸引了孩子们的注意力,也为我的教学活动增添了更多的色彩。“father father mather math er …… ”这“怪异”的朗读声,随着被阳光包裹着的笑,越飞越远,一直飞到天的尽头……

“求实、创新”这不仅是昆明的精神,更是幼教事业的精髓所在。我,作为一

名幼儿教育工作者,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”这一宗旨,在“****”的指引下,争取为幼教这份崇高的事业增光添彩。“求实、创新”如同一缕温暖的阳光,轻轻地照耀着这片包含希望和未来的土地,轻轻地、轻轻地照耀着……

感恩教师演讲稿简短


我为了满足您的需要整理了以下信息:“感恩教师演讲稿简短”,本文或许能帮你解决问题希望你喜欢。在爬山的路上只有不懈努力,才能到达终点,每当我们被选中参加演讲之前。演讲稿可以帮助你在演讲中更加生动地讲述故事,好的演讲稿能够提高你在演讲过程中的决断力和勇气。

感恩教师演讲稿简短 篇1

亲爱的老师和同学们,早上好

我今天演讲的题目是《感恩老师》

提起老师你能想到的是什么,是上课是不注意听讲时的目光,是不完成作业时的批评,还是犯错误时教导。也许学生们首先想到的是,当我们有错误的时候,我们会记住老师的话。

所以我们时常跟老师站在对立面,有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶都拉来,加入战争。

同学们,你们忘了你们在学校生病了吗?你们首先想到的是谁?我们在学校摔倒了,被同学欺负了。你首先想到的是谁?遇到我们不会做的题,你先想到了谁,上学忘记带午饭的钱了,先想到了谁?

当你发烧时谁给你体温,谁带你去诊所看医生,谁在你正确回答问题时给你最美丽的微笑。

同学们,这个人就是老师,是我们每天都看到的,就在我们身边陪着我们的老师,我们这么在乎老师,想让她关心我们,想让她重视我们,想让她高兴,让她开心。这么重要的人,我们怎么能不感谢老师,怎么能伤害她。

老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.

赞美的目光使我非常高兴;热烈的问候使我感受到父母的爱

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我要感恩我的老师.哪怕是曾经对我们讲过了严厉的批评, 因为只有老师才是我们成长道路给我们最大的无私帮助的人。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一个无声的队礼,一声礼貌的问候。

这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句"老师再见",这依然是对老师的感恩; 不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴.因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重。

同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!

谢谢大家

感恩教师演讲稿简短 篇2

教师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。下面x为大家组织几篇感谢老师的演讲作文范本,希望对大家有所帮助。

感恩教师演讲稿作文一

敬爱的老师、亲爱的同学:

这是我们最后一次欢聚在这里。望着高耸的教学楼,望着高扬的国旗。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。

母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。

一年级我只是一个无知的孩子。老师教了我很多关于生活的知识。当我为一件小事和同学吵架时,老师把我从战争中拉出来,教我宽容。

每一件小事,老师都让我从这些小事中受益。我知道生命的美需要我们自己去发现。老师是我在知识海洋中漫游的向导,指引着我的方向。

当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:“孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不耻下问,要学会承担。

这不是对无辜的人或事物的随意发脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。我考试不及格时,老师走过来告诉我:

“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会成功。

”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。

老师对我的教益我一生也受用不尽。

让我们在朝阳下迎接新的校园生活,校园将永远铭记在我们心中。美好的未来将为我们架起一座多彩的桥梁。让我们享受生活的美好。生命的美一点都是宝贵的。

生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨,怎能看到彩虹?只有在生活的磨练下,我们才能成长。

我的老师是第一个为我打开智慧之门的人,也是第一个教我识字和生活原则的人。老师是指引我们的灯塔,是培育祖国花朵的园丁,是推动小船前进的桨。老师对我们的好处就像星星一样多。

感恩教师演讲稿作文二

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。

从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的**,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。

啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。你的爱比父亲的严厉,比母亲的细腻,比友谊更纯洁。

无论我们去**,永远记住你的感受;无论我们去**。永远记住您的话。无论我们去**,永远记住你的爱;无论我们去**,永远是你的花。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。你把我的恐惧带进了学校,带进了多彩的校园,带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。

当我心灰意冷地面对失败时,你像天使一样来到我身边,给我勇气和希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我快乐地对待成功时,你的善意提醒教会了我谦逊。你把我骄傲、浮躁的心带到了巍峨的“山”,带进了进步的“水”,带进了自强不息的世界。

当我因为我的错误而受到惩罚时,是老师教我的:当我遇到难题而汗流浃背时,是老师为我仔细解释。一个赞美的眼神使我非常高兴;一个温暖的问候使我感到第二种爱。

当我……

不管我遇到什么,你都会和我面对,老师,你在我眼里很神奇。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师。在你的节日里,你的学生们祝你永远年轻。在不久的将来,无论我变成高大挺拔的白杨树,还是低矮的小草,老师,我都会用生命的绿色向您致敬!

感恩教师演讲稿作文三

我是一棵绿树,沐浴在智慧的阳光中,在你知识的土壤中茁壮成长。天堂的深情和大地的深情铭刻在我的心中,永远不会忘记。

老师,你还记得我吗?那个淘气无知的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。你的教诲是灿烂的阳光,照在我的心里,让我的青春之花绽放。

老师,您的教诲让我真正了解大自然的恩典。从那时起,我了解每一片绿叶,每一朵云,每一朵浪花。

亲爱的老师,白雪是您的象征,献上为您编织的圣光,祝您新年快乐,新年快乐!

教诲如春风,师恩似海深。

我们喜欢你,年轻的老师;你英俊如云杉,深邃如蓝天;你有知识,有一颗与我们相配的心。

学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师。在你的节日里,你的学生们祝你永远年轻!

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

亲爱的老师,你的教诲像春风,像雨,永远记住我的心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

刻在板上的名字不一定不朽,刻在石头上的名字也不一定不朽,刻在我们心底的你的名字将真正永生!

一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

今天,在一个遥远的国家,你的学生把昨天给你的昨天折成一条记忆的船,让它漂浮在失踪的心湖中

你的谆谆教诲是爱的泉源,永远流淌在我心底

阳光明媚,园丁的心春意盎然;雨水滋润,桃李枝红润。——祝您节日愉快!

在不久的将来,无论我变成高大挺拔的白杨树,还是低矮的小草,老师,我都会用生命的绿色向您致敬!

愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

老师,我们真挚的祝福就像老树上的翠绿,浓密,与日俱增!

所有的思念,也融合了无尽的感激和钦佩,愿你的节日充满光明,平安!

当我们采摘丰收的水果实,你留给自己的时鬓角上沾着粉笔的白发。向您致敬,敬爱的老师!

多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

真诚的祝福,代表一颗感恩的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!

愿我的祝福像一朵小花,在这个温暖的收获季节里永远绽放,为你时时刻刻点缀着欢乐。

感恩教师演讲稿简短 篇3

b: 一方面,是孩子们对这种母爱的排斥和抗拒。

甲:是啊,本来亲亲热热的一家子,却闹得跟仇人似的,温馨的家,也变成了硝烟滚滚的战场。这样的场景,类似的情节,经常发生在我们身边。

b: 如何避免这样的场景,如何减少类似情节?我们有很多脑损伤。我爸爸妈妈也很困惑。

甲:哎?顺便问一下,让我们的班长帮你解决这些棘手的问题,对吧?欢迎班长!

全班合唱:(《时间都去哪了》

(他)爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、老师,你们为我们努力了!

a: 千言万语不能表达我们的感激之情!无论长短,我们都写不下心中的祝福!但请放心,我们已经下定决心,在成长的路上书写我们无悔的岁月!

乙:请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

最后,祝各位家长和老师身体健康,家庭幸福!

今天的家长会到此结束。谢谢!

第四章六年级毕业班家长会主持人

晚上好!

首先,我对大家表示热烈的欢迎,对大家对我们工作的关心和支持表示衷心的感谢!

父母和朋友,孩子的身心健康是我们共同的责任,孩子的幸福成长是我们共同的愿望。在临近毕业的最后二十天是孩子心理波动最大的时刻,能否科学引导孩子正确面对青春期身体、心理的变化,正确面对升学压力,正确选择升学的方向,家长起着至关重要的作用。以加强学校与家庭的密切关系,促进学生的健康成长。

我们特组织召开这个家长。

今天的家长会主要有三个议程:

第一项议程:请戈校长介绍毕业生的现状,并提出一些要求。

第二项议程:邀请双凤中学领导制定小升初招生政策。

第三项议程:以班级为单位,到各自的教室,家长与教室互动交流,教室向家长汇报本学科的教学情况等。

接下来,让我们热烈鼓掌欢迎葛总。

感谢戈校长的讲话,刚才戈校长给我们介绍了如何做好毕业考准备,想必她的讲话对在座的家长一定会有参考价值。让我们形成一股教育合力,让您的孩子,我们的学生平稳地度过小学阶段的最后一阶级,顺利做好小学升初中的衔接。我们学校将不遗余力地教育你们的孩子,我们的学生。

感恩教师演讲稿简短 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

我是谷城县城内小学三年级三班的学生李贝尔,今天我演讲的主题是“感恩老师”。

花儿感激雨水,因为雨水滋润了它的生长;鹰感谢天空,因为它让它飞翔;山感谢大地,因为它是高的; 我要感恩我的老师。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我因错误而受到惩罚时,是老师教我的;当我遇到一道难题,汗流浃背时,是老师为我认真讲解的。

一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候让我感觉到了第二种亲情。

我感谢老师们辛勤的教育,感恩于他的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。你把我的恐惧带进了学校,带进了多彩的校园,带进了学习的殿堂。当我带着疑颗迷茫的心面对一道难题时,你耐心细致地向我讲解解题的方法,带着无限的兴趣带我走进数学的世界。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。当我以失落的心面对失败时,你像天使一样来到我身边,给我勇气和希望。当我快乐地对待成功时,你的善意提醒给了我谦卑。

不管我遇到什么,你都会和我面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

谢谢老师,我们不需要做任何惊天动地的事情。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,我们应该言传身教,尽力而为。

同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!只有有一颗真诚的心和一颗感恩的心,生活才能在感恩中变得更加美好和温暖。

谷城县城内小学

学生李贝尔

指导教师王富梅

邵蔚三年一班

感恩教师演讲稿简短 篇5

教师演讲稿:感恩芬芳心灵

六年级(2)班何甜甜

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:谢谢你,芳心

我是一棵绿树,沐浴在智慧的阳光中,在你知识的土壤中茁壮成长。天堂的深情和大地的深情铭刻在我的心中,永远不会忘记。

老师,您的教诲让我真正了解大自然的恩典。从那时起,我了解每一片绿叶,每一朵云,每一朵浪花。

亲爱的老师,白雪,是你的象征;献上为你编织的圣光,祝你新年快乐!

教诲如春风,师恩似海深。

我们喜欢你,年轻的老师;你像云杉一样英俊,像蓝天一样深。您有学问,还有一颗和我们通融的心。

学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

亲爱的老师,你的教诲像春风,像雨,永远记住我的心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念着您带我们走过的分分秒秒。

你的谆谆教诲是爱的泉源,永远流淌在我心底

阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快!

在不久的将来,无论我变成高大挺拔的白杨树,还是低矮的小草,老师,我都会用生命的绿色向您致敬!

愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

老师,我们真挚的祝福就像老树上的翠绿,浓密,与日俱增!

所有的思念,也融合了无尽的感激和钦佩,愿你的节日充满光明,平安!

当我们采摘丰收的水果实,你留给自己的时鬓角上沾着粉笔的白发。向您致敬,敬爱的老师!

愿我的祝福像一朵小花,在这个温暖的收获季节里永远绽放,为你时时刻刻点缀着欢乐。

感恩教师演讲稿简短 篇6

敬重的各位领导、各位教师:

节日好!

我代表高一全部学子向敬爱的教师道一声:“教师,你们辛苦了!”

九月金秋,教师是这个时节的主题,空气中弥弥漫着感念师恩的心情。程门立雪是永久的美德。曩昔的,此刻的,将来的。全部的教师都就应享用敬重与祝愿。

在这个收成的时节,我们不会忘掉,当群星闪亮的`时分,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯光璀璨,家人同享天伦之乐的时分,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。

多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中怅然开放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的取舍下健壮生长。三尺讲台上是你们为我们点拨迷津,开辟视界的灯塔。不求酬谢是你们贡献精神的代名词,静静无闻是你们敬业爱业的真实写照。

教师!敬爱的教师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永久是使者,将温暖的阳光洒满人世。一支粉笔,能点拨常识王国的迷津;三尺教鞭,点拨通向抱负的路途;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰苦。爸爸妈妈给了我们身躯,你们却给了我们魂灵。

您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明晰行进的路途;

您是雨水,灌溉着株株麦苗;

您是马达,推进着每一个学生行进。

有人说:爸爸妈妈之爱,让我们感遭到哺育的艰苦;朋友之爱,让我们体会到合作的温暖。在那里我要说:教师之爱,让我们享用到了不求酬谢忘我关爱的广博!

亲爱的同学们,让我们把对教师深深的爱,化作实际举动,尊重教师的劳作,仔细上好每一天的每一堂课,以优异的成果,作为送给教师最好的礼物。应对教师的恩惠,应对家长的希望,应对校园为我们创设的良好环境,我们无以为报,只需把对爸爸妈妈对教师对校园深深的爱,化作实际举动,尊重家长,尊重校园的组织,尊重教师的劳作,科学组织每一天,用坚强的奋斗打造抱负,用无悔的汗水灌溉希望,让梦想在油高开花,让芳华在油高写下秀美的诗行,发愤图强,发愤图强,苦战三年,勇创光辉!我们有决计以好成果酬谢酬谢教师,有决计成为一中的自豪!

最终,真心祝愿教师们节日高兴、夸姣健康、门生满全国!

幼儿感恩老师演讲稿(大全16篇)


又一个节假日即将来临,我们需要考虑举办什么活动。一个重要的环节就是演讲。根据您的需求,小编整理了“幼儿感恩老师演讲稿”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

幼儿感恩老师演讲稿(篇1)

亲爱的老师、同学们:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩老师,因为老师点燃了我们心中的梦想。

从咿呀学语到懵懂初开,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从远古的结绳记事到今天的信息时代,正是一代代老师的默默付出才换来今天这灿烂的文明。

老师的爱,无私中透露着平凡;老师的爱,严厉中透着温暖。老师,您没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是您耕耘的犁头;三尺讲台,是您奉献的战场。

当我怀着疑惑面对难题时,老师,是您耐心细致的讲解,将我带进了举一反三的解题思路中。

当我怀着惭愧面对错误时,老师,是您意味深长的教导,使我分清是非走出迷茫。

当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您像天使般的来到我身边,给我以勇气给我以希望。

当我怀着喜悦的心收获成功时,老师,是您以深远的目光给我以更高的期望。

感恩老师,给我前进的动力;

感恩老师,给我飞翔的翅膀;

感恩老师,给我指明人生的方向;

感恩老师,给我放眼世界的目光……

亲爱的同学们,让我们一起来学会感恩。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵;学会感恩,是为了传承文明的火种。

课堂上,一个坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,这,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

幼儿感恩老师演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好,今天是第25个教师节,镇党委政府、中心校专门组织召开了隆重的庆祝和表彰大会。我能作为一名教师代表在大会上发言,心情十分激动。在此,请允许我代表全体教师向各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢,同时向辛勤耕耘于第一线的同事们说一声:节日快乐。

今天,在这热烈与尊重,关注与期待的目光中,我们可以自豪地说:我是一个老师,我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,更无愧于自己的称号!

我们都知道,高丘镇中心小学是2008年8月在原高丘二中的旧址上建立起来的,曾记得,去年刚开学时,到处是杂草丛生,沟沟坎坎,教室也是破门烂窗,是我们中心小学的全体教师亲自动手平整、修理,才使得旧貌换新颜。中心小学是全镇人民关注的焦点之一,学校的每一位教师都深知自己肩上的重任,时刻树立校兴我荣,校衰我耻的观念,严格要求自己脚踏实地,努力工作。作为一所寄宿制小学,我校教师都是在毫无经验可循的情况下摸索前行,时刻关注着学生的吃喝拉撒,注重学生行为习惯的养成教育,以全新的教育理念武装自己,用新的教师职业道德衡量自己,鞭策自己。一年来,我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了各级领导的肯定和关爱。从我校获得的一张张荣誉证书中,一次又一次地证实了学校的潜力,老师的实力。不错,正是中心小学这片沃土,让每一位教师在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。我骄傲,我是一名老师,一名中心小学的老师!

幼儿感恩老师演讲稿(篇3)

尊敬的各位领导,各位老师:

你们好!

面对同行,面对我的老师,在第xx个教师节来临之际,站在这熟悉的讲台,激动之情难以言表。在这里,我首先向我的老师,致以节日的问候!冬去春来,时光漂移,岁月为您们染上了淡淡的霜华!向和我一道战斗在教学第一线的同行们问好!在我们的节日来临之际,让我们一起欢呼,一起歌唱!

老师是平凡的,处在农村的我们更是如此,走在街上,淹没于人群之中,我们宛如沧海一粟!渴饮凉水,饿以充机,我们是地地道道的人间平民。在这里,我想大多数老师和我一样,没有坐过飞机,乘过火车。虽然我们走在世界的前列,接收和传播着先进的人类文化,但我们仍然要奔走在围城之内,用我们的双手,打造属于我们自己的一砖一瓦。我们是平凡的,处在孩子们当中,感受到童心的真挚,远离尘世的芳华,年复一年。我们是平凡的,耕耘于三尺世界,洒一抹汗水,种一份希望,收获孩子们成长的背影。

从教十年,一只只的小鸽子从我眼前展翅远去,感受孩子们展翅的依赖,回忆孩子们回头的凝眸,总感到一份感动,一份欣慰。我从不自居我们教师伟大,但至少心底多一份从容,那份从容来自我们对孩子们无私的希望;那份从容来自我们对孩子们衷心的帮助;那份从容来自我们心的无私———因为我们时时想把别人的孩子培养成国家的栋梁。

拥有从容,拥有自己的平淡与善良。愿这份从容的心境能在再一个23个教师节的时候始终如一。

再一次向我的老师们致以节日的问候!我的同行们,我的朋友们,在今天这个属于我们自己的节日里,让我们为我们心里的那们份从容而歌唱!让我们一起振臂欢呼!

祝天下的老师们节日快乐!

幼儿感恩老师演讲稿(篇4)

教师节快乐!

应研究生部赵主任安排,今天再次以研究生导师代表身份为商大研究生开学典礼致辞,教师节快乐!。

开学典礼开始,主持人姜教授专门谈到,今天是教师节,而在教师节举行研究生开学典礼更具意义。

教师节就这样又一次隆重亮相!

今年的教师节似乎印象更深一些:从昨晚至今天,来自我的学生们的热情洋溢、真情真切的教师节祝福短信纷至沓来;还有电子贺卡、电子邮件;还有鲜花、贺卡呈现在小庆的办公桌上……师生之情、师生之谊通过教师节得到了升华!有一句话从心底涌出:教师节快乐!

作为教师,我很快乐!祝福的信息来自四面八方:有在国外继续求学的,有在国内参加工作的;有研究生,有本科生;有身边的,有外地的;有熟悉的,还有不太熟悉的……我更加理解了"桃李满园"的真正含义。

幼儿感恩老师演讲稿(篇5)

我是临川区特殊教育学校的一名老师。我出生在一个普通的工人家庭里。从小,父母就用他们的善良和朴实教育我,使我懂得了善待和帮助每一个需要你的人。

1997年,我被分配到临川八小工作,大家知道,八小和特教向来是一套领导班子,两所学校。工作不到一年,校领导有一天找到我,说:“小杨,特教那边缺老师,你年轻,学习能力强,学校派你去进修特教专业,你转岗到特教工作,行吗?”说实话,特教是个吃力不讨好的岗位,辛苦不说,还出不了成绩,亲戚朋友都反对,我自己也拿不定主意。特教的张老师拉我去教室看看学生,她一边走一边告诉我情况:语文老师调走了,语文课停了好几天了,学生们捧着书到校长室,请校长派老师来上课。真没想到,原来聋哑孩子也这么好学!和张老师一起踏进教室那刻,我震撼了:孩子们看到我,都激动地欢呼起来,那由于高兴而奋力挤出的呼声,表达着他们的喜悦,那一双双透着欢欣、激动与期待的眼睛,让我一瞬间喜欢上了这些没有听力的不幸的孩子。那一刻,我决定要和他们在一起。

万事开头难,对于不是聋哑教育专业出身的我来说,要融入他们的世界,需要付出更多的努力,两本厚厚的手语字典成了我的随身物品,每上一节课,除了正常的教学准备,我还要把所有字词都用手语打一遍,不懂的、不会的就问同事,甚至问学生,终于在很短的时间内可以用手语上课了。由于耳朵听不见,不少学生上课时顾着看书,便顾不上看老师的手势,为此,课前我用白纸把课文抄好,贴在黑板上,使他们学习起来更方便。为了能读懂他们,课间,我常常与学生们打成一片,与他们用手语交流,终于,与聋哑人沟通再也不是问题,我甚至还能协助公安部门,破聋哑人犯罪的大案了。我爱上了我的聋哑学生,更坚定了教好他们的决心。

俗话说“十聋九哑”,大多数的聋生因为听不见而造成失语,但声带却是健全的。我多想让他们开口说话,像所有正常儿童一样,对着我喊一声:“杨老师!”刚学语训的孩子,并不清楚老师在干什么,只是模仿着老师的样子张张嘴,却不知道怎样通过声带来发出声音。为了让孩子们感受到声音,我让他们把小手放在自己的喉咙处,让他们感受到声带地振动。为了让孩子们感受口腔的气流,我把他们脏兮兮的小手贴在我的嘴唇边,甚至让他们把手伸进我的口腔,使他们能够感受到气流的变化。孩子们的小手在口腔内不经意地碰触,让人忍不住想呕吐,滋味确实不好受,可为了能让他们叫一声“老师”,我愿意吃这样的苦。慢慢的,一个一个的词组从孩子嘴里蹦出来:爸爸、妈妈、老师、学校、读书……我心里的那份喜悦,压抑不住地充溢在我的笑容里,孩子们看到我笑了,学说话的劲头更大了。

特教学校有几十位聋哑的学生,他们90%来自农村,大多寄宿在学校里。失去了声音的世界是沉寂的,我们特教所有的老师都尽量让这些特殊的孩子感受到家的温暖。记得4年前的那个冬天,班上有一位叫廖杰云的学生,课间上厕所时不慎摔了一跤,沾了一身的粪便。同学们见了,纷纷捂上了鼻子避开。廖杰云十分难堪,可怜巴巴地站在教室外。因为那时学校的生活设施还不健全,没有澡堂,而他要周末才能回家,难道要穿着这身臭哄哄的衣服在学校呆上好几天吗?看着他无助的表情,想想他远在云山镇的父母,我心里一酸,忙把廖杰云领回家,给他洗了热水澡,又找来干净的毛衣给他换上,并帮他把那些沾有粪便的衣服洗干净。看着廖杰云那重新绽放笑容的脸,我心里十分欣慰。几天后,他的妈妈知道这事,还特地赶到学校向我道谢,我告诉她:“这么小的孩子,一个人住校,真的很不容易,我是他的老师,关心他是应该的。”

幼儿感恩老师演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

今年是中国共产党建党100周年,党的光辉历程已经走过了将近百年,我们为之激动,为之自豪。回顾着这近百年的光辉岁月,我们的国家从山河破碎到祖国统一,从受人欺辱到倍受尊重,从贫穷落后到繁荣昌盛,发生了天翻地覆的巨变。我们感叹幸福生活的来之不易,更要时刻铭记革命先烈建党的艰辛路程。

秋风如梦,风过无痕。在这丹桂飘香,金风送爽的时节,我们迎来了第xx个教师节。这也是我人生中第一个真正意义上的教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,有太多的感慨,但我迫不及待要表达的是我内心的激动与欣喜!因为我终于是以一个教师的身份坐在这里,而且是以一个特殊教育教师的身份坐在这里!能有这样的欣喜和幸福,我由衷的感谢各位领导,感谢各位老师,感谢领导对我们特殊教育的关心,感谢老师们对特殊教育事业作出的贡献和对我的帮助!

我是一位刚从xx大学毕业走上xx聋哑学校讲台的新老师,对于教师这个伟大的称谓,我觉得很沉重,因为她代表着一份责任,一个使命,她是如此的神圣!虽然我才走上教师岗位不久,但我却感触良多、受益匪浅。首先是被学校领导老师们对学生无微不至的关心照顾所感动,他们把每个学生都当成自己的孩子,他们熟记每一个孩子的家庭情况、性格特点,真心帮助每一个孩子,教孩子们用心倾听世界的声音,从而每个孩子都是充满自信,有自己的理想并在为实现理想而奋斗。

我的教学之路才刚刚开始,还有很多教育理论、教学方法以及教学经验等着我去学习和积累,我相信,通过我的不断努力,一定能成为一名孩子喜欢,同事认可以及家长爱戴的合格教师。

谢谢!

幼儿感恩老师演讲稿(篇7)

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!首先。能同我片区的优秀教师优秀班主任和领导同志们一起,今天。共同庆祝第xx个教师节,感到十分荣幸。

大多还是作为小学生,这要感谢教工组的领导们给了一个相互学习相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们xx年前的今天。和老师们一起,迎来了第x个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,作为“准”教师,为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,沿着近十年的教坛之路走来。也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我完善自我方式,其间的过程,苦乐自知。孩子们清纯的眼眸给了力量,领导关切的话语给了力量,同事们微笑给了鼓励,家长的信任给了信心。让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。想,作为一种职业,教育,最能够吸引我莫过于在伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的教书是严肃的讲台是神圣的教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新…不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,教育教学的领域,捕捉到新的时尚与流行。于是教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我崇高的誓言与约定!将继续为打造“高素质、有特色”片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!

幼儿感恩老师演讲稿(篇8)

教师节演讲稿:感谢学生

感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春风,融化了冰雪;感谢大地,抚育了生灵。感谢生活,感谢和平,感谢这一切一切这所有,感谢这美好的所有。这是我最喜欢的一首歌《感谢你》,每当这首歌在耳边响起,就让我情不自禁的想起曾给予我帮助的人们。尤其在我担任班主任工作的这两年来,更是有许多人给予了我无私的帮助,令我感谢。然而今天在这里,我最想感谢的却是一群乐观、向上、善良的孩子——我的学生们。 记得两年前,在我刚刚担任班主任的时候,望着扑入满眼的陌生的脸孔,我的心里很惶恐,我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体,还没等我继续着我的惶恐,班主任工作开始了。摆在眼前的第一个活动就是一年一度的校秋季运动会,我知道这是提高班级凝聚力的绝佳时机,我于是投身到学生当中,和他们一起积极备战运动会。课间,我们一起商讨人员的安排;放学后,我们一起在操场挥洒汗水。闲下来的时候,我的心头偶尔还会掠过一丝惶恐。直到在赛前动员会上,当我对他们说:“走上赛场,无论成绩高低都是英雄;回到班级,迎接你的永远都是掌声。”的时候,看着他们那一双双蕴满斗志的眼,紧攥而有力的拳,我知道,自信来了。果然,在之后的运动会中,这些孩子打破了两项年组记录,获得了男子总分、女子总分、年级团体总分第一名和大会的精神文明奖,尤其是一个班级在一次比赛中获得了218分,这在我校历史上也是绝无仅有的。感谢学生——给了我自信,使我走好了班主任工作中的第一步,让我有更大的勇气和信心开展好我的工作。

在接下来的工作中,一个沉静的女生引起了我的注意。她每天总是第一个来,放下书包,就开始默默的扫地、擦桌;她每天又总是最后一个走,默默的关窗、锁门。如今她关窗、锁门的情景已在我心中定格成一道风景——只见她轻轻的带上门、又向后推了两推、才放心的离去。这“轻轻的一带”不正是她对班级、对公物的爱惜之情吗?这“向后的两推”不正体现出她做事的责任感吗?尤其是对待那些成长速度慢的学生,需要的不正是这“轻轻的一带”和鼓励的推动吗?感谢学生——给了我责任感,让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。

如果说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景,那么还有一幅画面则是我内心永远的珍藏。去年教师节的前一天,是一个周日。下午,我们班一个平日很调皮的女生给我打了一个电话,让我到学校去一趟,说完就挂断了电话。我不知出了什么事,急忙打车到了学校。我们学校的教学楼是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推开走廊的门,首先涌入我怀中的是一大束鲜花,只见我们班所有的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧,对着我唱“节日快乐歌”对着我喊“教师节快乐”,跳跃的烛光将我环绕其中,那一刻,我觉得我像个大天使,不,我是被众多天使环绕着的最幸福的人。在学生的簇拥中,我走进了教室,信步走上了讲台,此时,讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满。我迫不及待的打开,只见上面写满了他们对我说的话。那个胖胖的崔影写道:“老师,我永远也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉。”父母离异多年的郑微写道:“老师,虽然您的爱代替不了母爱,却让我感到实实在在的关怀。”平日里调皮要尖的王亚塞则写的更多:“老师,多少次我惹您生气,可您每次都原谅了我,而且从不曾放弃过对我的教育。您要我律己严,待人宽,我会牢记一辈子。”紧接着写的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋向于自闭的林丽:“老师,是您打开了我的心结,让阳光照进来,使我能像其他人一样快乐。有的话我不喜欢说,可是今天我要说,老师,我很喜欢您。”看着这字字句句,感受着来自学生的真情谊,被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事,他们却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐,他们也同样给予我快乐,让我每天带着满足走进家门。

与人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁、香氛持久的。

感谢学生——给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;

感谢学生——给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;

感谢学生——给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱;

感谢学生——给了我更深重的使命感,让我不知疲倦的引知识泉浇其心骨,点智慧火亮其旅程,竖灵魂峰壮其行色,让我知道我的事业只有起点,没有终点——

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界……

教师节演讲稿:回顾成长

每当我们回顾自己的成长道路,无不深情的感激老师的辛勤培育。老师无私地向我们奉献自己的全部知识和精力,如春蚕吐丝,日复一日,年复一年,用生命的金钱编织祖国的明天。试问天底下谁还有比这更宽广的胸怀。

人们常说:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是园丁,辛勤耕耘,培育花朵,而我要说,老师是一棵大树,他的根深植于大地,他的茎挺拔不屈,他的叶茂盛婆娑。他顶天立地,挡风遮雨,把一片片绿阴洒向大地。

我曾在少儿节目中看到过这样一位老师。她是一所小学的普通老师,在她的班上有3个残疾学生,其中一个还是孤儿,但她并没有嫌弃她们。而是把她们接到家里像自己孩子一样对待。她每天背她们上学、放学,帮她们洗脸,洗澡,每晚还要批改作业直到深夜。最终,她累倒了,然而,她临终前的最后一句话却是:这辈子,我最骄傲的就是当了老师,如果让我再做选择,我仍会选择老师这一职业。

多么朴实的一句话呀,却道出了许多老师的心声。老师这种无怨无悔、默默奉献的精神,不正是大树的品质吗?

树是最最平常的,但在平常之中又蕴藏着伟大。正因为有了它,我们的世界才有了绿色,有了生机,也正因为有了它,我们的祖国才有了希望。

此时此刻,脑海中不禁浮现出我心中那棵大树——敬爱的朱老师。虽然她身体瘦小,貌不惊人,但我们都爱她。因为她的爱已溶于我们心中。自教我们以来,她每天提着一大壶药茶走进学校,用疼痛嘶哑的嗓子为我们上好每一节课。在学习上,为了帮助我们开拓视野,发展智力,培养创新能力,为我们开辟了五彩缤纷的课外生活天地,陪同我们一起走向社会,投身大自然。在生活上,朱老师细心照顾我们每一个孩子。我永远也忘不了,朱老师哽咽着告诉大家班里有一位患重病同学的那一幕,在讲台上说着说着便忍不住转过身去抹眼泪;我永远也忘不了,朱老师慷慨的拿出500元钱带领同学向那位患病的同学捐款的情景……老师,您的一言一行已经告诉了我们许多许多……是您,让我们学会了关心、帮助别人;是您让我们学会了积极主动的学习;是您,让我们懂得了要热爱大自然,珍惜生命;是您,让我们懂得了什么才是真正的“爱”。

“好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。”老师,您正向大树一般,将希望寄予蓝天,将祝福送给大地,深深扎根,默默奉献,把汗水洒向大地,撑起一片蔚蓝的天空!

敬爱的老师们,在这属于你们的光辉节日里,请接受我们的衷心祝福——祝您节日快乐!请接受我们崇高的敬礼!

谢谢大家!

幼儿感恩老师演讲稿(篇9)

尊敬的老师,同学们:

大家好!

如果说,是大地培养了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说,是春风带来了生机使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天的回报;如果说,是百溪千泉汇聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说,磐中是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?

也许是自己太钟情于校园生活,宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了校园,它不仅仅只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,的确感慨万千,我赞叹学校的老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。

当晨曦微露时,他们就已经出现在校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依然灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲倦,忘了回家。

他们为了工作,舍小家顾大家,有的.默默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹,怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们……

我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是普通的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。

岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的,因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!

同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿感恩老师演讲稿(篇10)

尊敬的领导,亲爱的同仁:

你们好!

在这秋高气爽的日子,在这诗意盎然的季节,我们又迎来了收获的时候。特别是今天,全体教师齐聚一堂,共庆我们的节日,我相信你和我一样,心情都是无比激动的。

还记得以前教师节的时候,当听到尊师重教时,我的眼眶突然湿润了,从未有过的激动和自豪油然而生,冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼,在这条路上我已经走了十来年。在教育教学生涯中,我也曾彷徨、苦闷,也曾在纷繁的世界观望,但我最终找到了自己的坐标,教书育人,为人师表。

是校园这个风平浪静的港湾,让我以不变应万变,笑看潮起潮落,坚守心中的宁静。在这里,艺术与审美汇合,知识与智慧碰撞,语言与思维飞翔,生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。

谢谢大家!

幼儿感恩老师演讲稿(篇11)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在这个秋风送爽,硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第35个教师节。有幸作教师代表发言,在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

时光如梭,转眼间,站在这个讲台上已经有七个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有自省但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我,从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。这种甜美的欣慰并不在于学生的回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的馈赠磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。

“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用彩笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。我们工作在今朝,却建设着美好的明天;工作在课堂,成就却在大地的四面八方。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。

快速发展的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要潜心研究,以解决实践中的疑惑,满足学生的发展需要;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝愿尊敬的老师们节日快乐,永远健康!

谢谢大家!

幼儿感恩老师演讲稿(篇12)

九月教师节踏着轻盈的步子随风飘来,教师节是老师您的节日,可您并不能歇歇,呕心沥血的老师您仍然在忙。

是的,老师太辛苦了,当老师不易,当班主任更不容易,魏老师您每天总是比我们先到学校准备好教学的一切,放学了又总是最后才走。课堂您悉心教导我们,课间耐心纠正我们的不是。

我们班主任,是教我们识字吟文的语文老师,您也是我们可亲可敬的大姐姐。和蔼可亲的笑脸,弯弯的眉毛下嵌着一双明亮而又会说话的眼睛。您待我们跟待自家孩子一样,班上同学的学习问题,生活问题,身体健康问题,平安出行问题,心理辅导问题,总之事无巨细老师您全操心着。

您对待工作的严肃认真,让我们明白当一个老师的汗水与责任,每周四下午有两节作文课,作文课是全班同学都不感兴趣的课,每到作文课同学们都有种生无可恋的想法。没有哪位同学一生来就会写佳作,都是要经过历练和积累才能写出打动人心的作品。是的,没有不会写作的同学,只有不愿动脑动笔的懒同学。就这样老师您总是以一种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始”的不懈精神陪伴我们渡过每周的作文课,一次写不好,第二次再写,不行的话,再第三次重写。您总是不厌其烦的一次次批改同学们的“佳作”,您忍着同学们张牙舞爪的草书,检阅着一篇比一篇差的作文,我们上交的每篇作文老师您都会认真批阅写批语,有写的好的作文表扬继续努力,写的不好作文更是鼓励下次加油赶上。

凡事就怕认真二字,老师您就这样一遍又一遍悉心指导同学们写作文,班上同学的写作水平有了显著提高。同学们不再怕上作文课了,写作文也不用再搜肠刮肚,绞尽脑汁,费尽心思作斗争了。

我们学生只管上学放学按时完成作业就好了,但是我们的老师,您却如一台不知疲惫的机器人一样,操劳着班上所有事务,使我们班级能正常运行,您把整个身心扑在教育事业上,您关注着每位同学的学习与成长,亲爱的老师,敬爱的老师,感谢您陪伴我们成长,您辛苦了,我们会好好学习,天天向上的,谢谢您教会我们:“人生路上唯有坚持奋斗,才能破茧成蝶!”

幼儿感恩老师演讲稿(篇13)

各位领导,各位老师:大家好!

今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。许多人把自己的事业比作花的事业,果的事业、叶的事业,而我作为一名平凡的教育工作者,我把自己的事业比作根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿,根总是不求索取,默默奉献。

六年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台,感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起,我便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。正如一位名人说:“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。” 站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。弹指一挥间,六年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度。都说,教育是太阳底下最光辉的事业,教师是塑造人类灵魂的工程师,给求学的攀登者以无穷的帮助;衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;搭送着求知者驶向成功的彼岸;教师就是彩虹,就是驿站,是理想之火,是生命之光,更是教育的全部生命。

教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长。如果用金钱来衡量我们,我们并不富有,但正如事物的价值有时并不在于事物本身一样,我们价值也不在于我们本身。我们付出的不仅仅是智慧,还有情感,收获的是学生的爱心,家长的支持和孩子的点滴进步。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。 是呀,花有花的风采,叶有叶的荣耀,而根有根的骄傲,杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!我要用自己的真诚去浇灌祖国的花朵,用自己的真爱给孩子们支持起一片幸福的蓝天

幼儿感恩老师演讲稿(篇14)

尊敬的各位领导、各位来宾、老师、同学们:

在这金风送爽、硕果飘香的季节,我们迎来了第二十二个教师节。在此,谨让我代表龙门镇党委、政府向辛勤耕耘在教育工作岗位上的××××中学广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问。改革开放二十余年来,在各级党委、政府的高度重视下,在广大教育工作者辛勤耕耘下,在社会各界的关心支持下,我镇教育事业取得了长足发展,全镇教师队伍日益壮大,我们已拥有一支师德高尚、素质过硬、勤于耕耘、乐于奉献的教师队伍;教师待遇显著改善,地位不断提高,广大教师干事创业的积极性空前高涨;尊师重教的良好社会氛围逐渐形成,教师已经成为许多人向往和羡慕的职业。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支结构合理、素质较高、相对稳定的教师队伍是镇党委、政府义不容辞的责任。当前,我镇已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。新时期新形势对教育提出了新要求,教育已被推上社会的中心舞台。

全面建设小康社会目标的实现,都需要教育提供强有力的人才支持和智力保证。为此,我们将积极实施科教兴国战略,继续落实教育优先、超前、加快发展的战略部署,为广大教师多办实事、多办好事。社会各界要大力支持龙门教育事业发展,努力营造尊师重教的良好氛围,激发广大教师干事创业、教书育人的积极性。

同时,广大教师和教育工作者要树师德、铸师魂、强师能,不断提高自身的业务素质和道德水平,坚持以人为本,教书育人,为人师表,爱岗敬业,开拓进取,适应时代要求,适应广大人民群众的要求,适应素质教育的要求,确保教育事业持续快速健康协调发展,为全面建设小康社会,为办让╳╳╳╳人民满意的教育作出积极的贡献。祝各位领导、来宾身体健康、万事如意!祝老师们节日快乐!谢谢大家!,

幼儿感恩老师演讲稿(篇15)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好!

在今天这个特别的日子,在第**个教师节即将到来的日子,非常感谢学校给我这个机会,让我可以站在这里作为学生代表来发言,在学校学习生活了两年时间,终于可以表达我对老师,对学校的培养之恩,我感到非常的荣幸和自豪。在此,我代表学校全体学生向我们敬爱的老师们表示最真挚的祝福和由衷的感谢。道一声:“老师,您们辛苦了!祝您节日快乐!

金秋9月,是收获的季节,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念恩师的情绪。如果说父母是最值得感恩的人,那么,老师,您就是我们最值得尊敬的人。尊师重教是永远的美德。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正是老师的精神。这个季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,您还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,您还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在您手重欣然绽放,多少棵枝零叶乱的小树在您的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是您奉献精神的代名词,默默无闻是您敬业爱业的真实写照。

所以,我们要感谢您,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜。

是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到不求回报,无私关爱的博大!

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课。以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。面对老师的恩情,面对家长的期望,面对学校为我们创设的良好环境,我们无以回报,只有把对父母、对老师、对学校深深的爱,化作实际行动,尊重家长,尊重学校的安排,尊重老师的劳动,科学安排每一天,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,让梦想在实高开花,让青春在实高写下美丽的诗行。奋发图强,勇创辉煌!

最后,请同学们跟我一起表达心底对于老师们最真挚的祝福,道一声“老师,您辛苦了!再次祝您“节日快乐、幸福安康,桃李满天下!”

幼儿感恩老师演讲稿(篇16)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

我很荣幸能在今天的升旗仪式上给你演讲。一年一度的教师节到了。我谨代表学校所有的学生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老师们说:节日快乐,老师!

老师,我们在眼睛里看到你无私的奉献,我们在心里记住你的不求回报。你用一生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城!又是一个硕果累累的秋天,我们迎来了难忘的教师节。在这幸福、温馨、激动人心的时刻,让我们祝愿关心和呵护我们成长的老师们节日快乐、幸福安康!

老师,你爱的眼睛是阳光,让爱温暖每一颗心。你温柔的话语是春风,吹散了我们心中的迷茫。你的爱是雨露,让我们体验童年的快乐。你的教导是一个甜美的喷泉,把每一次成功和失败都变成前进的力量。

老师,您让我们变得自信,能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是一种负担,而是一种乐趣和责任,一把通向我们从未知晓的世界的钥匙。你教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去发现和发现,让生活充满惊喜!

老师,你是一个我们永远可以信任的人,在生活中遇到困难的时候,你会寻求帮助。你让我们知道,如果我们愿意,我们可以告诉你一切。你经常说你曾经是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。

老师,您让我明白了,我们可以从失败中学习,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。你给了我们开动脑筋的勇气,要求我们豁达。你把美放在我们的心里,给我们教导、洞察和想象,从而构建我们的整个人生。无论我们建设什么,你总是帮我们打好基础,你为我们成长做的最好!也许随着时间的推移,你演讲的每一个细节都会被我们遗忘,但你的热情、勇气和善良将永远保留。

最后,再次祝各位老师节日快乐,家庭幸福,身体健康,长寿!

"老师演讲稿幼儿感恩"延伸阅读