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义工活动总结

发布时间: 2023.06.15

义工活动总结14篇。

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义工活动总结 篇1

昨天,青岛大学自动化工程学院青年志愿者协会携手青岛微尘发起了一场名为“做微尘,献爱心”的公益活动,我作为一名青协义工有幸参与了这场募捐活动。此次募捐活动主要是以义卖物品的方式来募集善款,活动在青岛大学中心校区进行。我们青协义工共分为6个小组,每组一般10人,青大校园内随处可见义工们募集善款的身影。说实话,当我穿上市南义工工作服的时候,我感到无比的骄傲和自豪,那时的我突然觉得自己多了一份使命,觉得自己也可以为社会,为他人贡献自己的一份力量了。

走在青大的校园中,好心的师哥师姐随处可见,每当我们说明白活动后,师哥师姐们都会献出自己的一份爱心。其实在我看来钱多钱少都无所谓,只要有那份心就足够了。涓涓细流般的小爱同样可以汇聚成汪洋恣肆般的大爱。正如歌曲中唱的那样:“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间

我认为其实并不是一定压迫成为义工群里的成员才是义工,而不是成员就不义工了。在我看来,义工只是一个称谓,我们每个人日常生活中随时随地都可以去做义工。比如:帮助老人过马路,为别人捡起掉下的东西,再比如在公交车上为老人让座,等等等等,只要你在做这些东西了,你就是一名义工了。

做义工最重要的是一份心,一份愿意为别人服务,帮助别人解决困难的心。做义工没有大事小事之分,古人云:勿以善小而不为。而我们做义工就是要向小事看齐,做到小事时时为,大事集体为。

如果我们不断地通过自己在任何时候的任何行为去尽自己力所能及的力量去帮助别人,去影响身边的人,是他们参加进来,去帮助需要帮助的t他人,我们做义工的目的就要到达了。

最后祝青岛大学义工队伍越来越壮大。

祝我们青岛大学越来越好

祝社会愈来愈和谐。

义工活动总结 篇2

我们土木系青年志愿者协会秉承传统,开展了一次植树活动。这次活动以绿化地球,贡献社会,学习雷锋,丰富大学生活为目的,在四美塘公园举行。参与此次活动的除土木系青年志愿者协会的志愿者外,还有我校义务助学社及机械系青年志愿者协会的学生。

3月12日早上7:20,所有参与者在校门口集合,休整过后大家坐上开往四美塘公园的大巴车。到达四美塘公园后,所有参与者首先进行游园活动。在春风拂面、柳枝依依的四美塘公园游湖、泛舟,享受融融春光。

游园后所有成员在10:30重新集聚,并分成五人的植树小组,以组为单位开始植树活动。同学们各自分工,有人到指定地点挑选自我心仪的树种并由两个人一齐搬运到植树点,有人帮同伴拿铁锹,一切准备就绪大家开始热火朝天的干活。由女生扶住树苗,男生用铁锹挖除杂草和泥土,并将挖起的泥土堆在一边,忙得不亦乐乎,大家的脸上都洋溢着满满的笑容。植完树后,每人将自我写的祝福卡片挂在树上,并合影留念。

植完树后,大家围坐在一块,一齐玩一些健康趣味的游戏,气氛十分愉悦,最终在午时3点半左右离开四美塘公园安全返校。

这次活动是土木工程系青年志愿者协会开学来主办的第一次大型校外活动,并且有义务助学社和机械系青年志愿者协会参与。经过这次活动,大大促进了社团与社团间的交流、合作与沟通,同时也增进了社团内部人员相互之间的了解,更进一步团结了我们土木系青年志愿者协会的力量,促进协会以后的发展。

这次活动在响应“向雷锋学习”的号召下进取展开,充分展现了我们作为新世纪大学生,努力回报社会、贡献社会、美化地球的一面。虽然只是几个人共植一棵树,虽然所做的这些对社会来说是微不足道的,但当我们看见自我亲手种下的树就在那里,想象着有一天它会长大时,一种成就感和满足感油然而生。这也是对我们大学生本身整体素质的一种培养。

当然,这次活动的开展,还有些不足之处。在开展活动前夕,宣传力度不是很到位,以致于参与者数量少于预计人数,活动刚开始时的分组有点混乱。可是我相信在以后的活动中这种问题将能更好的解决,我们能越做越好!

总之,这次活动是一次成功的活动,一次有意义的活动。我们会在以后的工作和活动中吸取这次活动的经验和教训,弥补出现的不足,提高解决问题的本事,充分调动大家的主观能动性,发挥团体智慧,为我们土木系青年志愿者协会贡献自我的一份力量!

义工活动总结 篇3

岁月如梭,转眼间,义工活动也暂告一个段落。回首认真想想这一个学期以来的义工活动工作,我真的颇多感触,并且学到很多东西。

其实,这一路以来,我去参加那些义工活动,心里都是带着满腔热情。感悟了很多东西,收获了很多东西,也发现了我个不足的地方。下面我将大概的说说吧!

记得,第一次参加活动,穿上义工服,带领队员一起到挂绿的那些街上宣传支持亚运,支持亚运火炬在增城广场的传递我特兴奋!也有点担忧,因为我怕我做队长做的不够好,应对那些什么突发情况不会处理,后来真是遇到一个行乞人员,个个都不懂处理,我也只是干着急,后来还是他自己突然间走的!我觉得我在这方面做得不够好吧!特别是所谓的领导能力有待极大提高!

然而,我那天的收获却是很大的,让我体会到做义工的快乐!那天,一路上,我和队员们一起热情而开心地宣传亚运。当亚运勋贴贴在路人的胸前时,彼此都让笑容挂满脸庞,周围洋溢着爽朗的笑声。小孩子嘻闹着要亚运勋贴,用稚气而开心的口吻坚定地说“我也要支持亚运,我要爷爷奶奶带我去广场看火炬!”还有那些以搭客为生的摩托车司机们,他们憨憨地笑,也嚷着说,“给我一张吧!我也支持一下!亚运啊,也是国家的大事,啊!”还有沿途清扫街道的阿姨也加入了我们支持亚运的行列……

每一个陌生的面孔,每一份爽朗的笑容,每一份真挚的支持,深深的感动着我!我是一个感性的人,当时我真的很感动,很开心,有点热泪盈眶的感觉。他们,我们,都是社会中平凡的一员,但是我们都是尽力地为这个社会的不平凡而在做一份平凡的努力!我想,其实这也算是一份已工精神吧!许许多多的平凡,你我名义上不是义工,可很多时候我们所在做的就是一份无私奉献的义工精神!

还有一次活动让我印象特别深刻的就是“世界义工日”那天下午到增城颐养院探访老人的时候了。那天下午,天气晴朗,我的心情也特别的愉。我走进一个房间和一位八十多岁的单腿残疾的老婆婆聊天。在那一个小时里,我始终带着笑容、一颗细心聆听像她这种孤独老人的心声的心、还有许少的忐忑不安。老婆婆谈了她数十年的风风雨雨,喜怒哀乐,人间冷暖。我忐忑不安地怕勾起她的伤心事,而她又说个不停,我只好多逗她开心,听她讲完,并开导她,还把我的现实状况都说上了,逗得她哈哈笑………最后,她开心而不舍地和我告别了。

其实,就整个探访过程,我更多的是感到难过!她,年少为童养媳,操劳一辈子养儿育女!最后…她,老了。老了,儿女却舍她而去;老了,单腿残疾十多年;老了,独自徒壁过日子。老了,没有得到真正的颐养天年、儿孙满堂、其乐融融。当一个活生生的例子摆在我的眼前,我作为一个旁观着,其实很难过!

不过,我感到很开心,很欣慰,我是义工,可以尽力地尽我作为义工的一份责任!虽然我不能确认表述义工的含义,但我会一直努力地以我的方式去尽力践行义工精神!帮助别人为快乐之本,所以我时刻都有一份热情!

当然,整个学期下来,我也参加了其它很多活动!受益非浅啊!同时,我发现我在做义工的过程中也存在很多不足的地方,需要努力改进!比如说我的领导能力不够强、策划能力薄弱、语言表达与逻辑思维弱导致沟通不够好等等问题!但与此同时我也在参加义工活动的日子里学到了很多东西,锻炼了不少的能力。

看到一路走过的踪迹,我想用几句话来总结一下,对于义工,我觉得“其实,有时候,当你自己把带着爱心善行的一滴水给予他们,他们就如同收获了整个海洋。”对于关于义工的每个活动的态度,其实,做好每一件平凡的事情,就是不平凡;做好每一件简单的事情,就是不简单。

更多信息请查看活动总结

义工活动总结 篇4

志愿者活动倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为等良好社会风气,是中国社会活动中一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。

志愿者的工作看起来是普通而平凡的,但却是城市建设中必不可少的一部分,只有通过许许多多个志愿者无私的奉献,才会把我们的城市建设的更加美好,我们的生活才会变的更加和谐和幸福。每次参加志愿志服务队组织的社会志愿活动,总会有一种奉献的喜悦。我突然感悟到:如果我们做每一件事都带着认真负责的态度,带着一份发自内心的关爱,即使在平凡琐碎的工作中,我们也能找到快乐。这就是我在志愿者服务中的收获。所以我希望在以后有志愿者活动的时候,都能出现我的身影,我会尽自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人。

送人玫瑰,手留余香,在帮助别人的同时自己真的能够感受到一种幸福的感觉,虽然没有报酬,也许很累,但是享受到得快乐,却是什么都换不来的。

青年志愿者活动的开展增强了我们的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。所以,在此我建议大家多多参加志愿者活动,让自己融入这个社会,也多多锻炼自己,让自己成长,也许,这就是我参加志愿者活动给我留下最深的印象吧。

电影《志愿者》中有这样一句台词:一个人的一辈子有70年,如果把七十分之一的时间拿出来做一件有意义的事情,那么人生将更加美好。志愿者是个神圣的名词,是参与的象征,是博爱的体现,是爱心的代言,没有报酬,没有掌声,没有花环,有的只是一种默默奉献的精神。因为从穿上志愿者服装,戴上志愿者证件那一刻起,我们就清楚地知道自己的责任。工作的内容虽然有一些单调和枯燥,但是那种自豪和快乐却从心底油然而生,因为我们是在为需要帮助的人服务,是在为活动尽自己的一份绵薄的力量。

在活动会场的各个角落,都可以看到我们志愿者忙碌的身影。在志愿者的岗位上,我们用自己的微笑和热情去感染身边的每一个人,也将这种微笑传递下去。微笑,简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。人生很长,永远的'志愿生活并不存在,却又无时无刻不在,短暂的时光将嵌入一个人一生的回忆。我是志愿者,我很幸运,也很自豪。或许我离一个合格的志愿者还有很长的距离,但是我不会放弃努力,不会放弃提高自己,因为我知道;我是志愿者,我承担一份责任。

义工活动总结 篇5

我们班做义工,都是去看望社区中的老人。到老人家,也无非是帮她们做做家务,聊聊天,或顺路带点柴米油盐。所以每次去的人不用多,三五个到老人家里,就刚刚合适。而且老人家们也受不了吵闹,人去多了,人声嘈杂,对做义工反无利,且有贪多求名之嫌。今日三家老人,却去了十多人,有点多了,这是以后要注意的。

但当起义工来,同学们的热情与爱心却令人刮目相看,大家发自内心的关爱,不带一丝一毫的功利杂念,从每一举手投足中都可看出。平日所操的.普通话,忽地变为了长沙方言,就是为了让老人不费力气地听得懂。“你老人家生活真的蛮幸福咧。”这句话被反复提起,就是希望老人家感到开心与满足。

而做完义工后,总感自己尽的是绵薄之力。也许,我们心中有热情,但没动脑筋去琢磨,到底何为真正的帮助。也许,我们仍未深入社会,去寻找那些需要帮助,需解燃眉之急的人们。思来想去,下次我们也许能够:(1)带生活必需品以及水果等营养品,(2)带老人去检查身体,(3)帮老人捶背,按摩。

而下次我们帮助的对象也可添加:(1)夏日里的建设工人,(2)睡在外面的乞丐(给他们买被子,枕头)。

另外,今日老人的一句话发我们深省—“他们在屋里又不做事,还奔到我屋里来做事”干好家中家务,倾听父母的声音,这才是我们干好社会之务,倾听社会的声音之前提吧

义工活动总结 篇6

我们公司为了响应公司“青年志愿者活动”,我们一方面加大宣传,积极参与,努力提高我们的志愿者服务意识,另一方面在公司内部进行志愿者的培训,使我们在活动中得到锻炼。为了提高同学们的爱心服务意识和服务能力,我们一方面在公司内部组织开展了以小组为单位的爱心义卖会,同时也是公司的一个服务性行业。这对我们来说是一种考验,我们不仅仅是要帮助同学们在学习中收获爱心,我们还要通过自己的一些行动来为他人服务,为公司的发展贡献自己的一份力量!

在活动的时间里,我们都是一个个的小志愿者,在活动中我们都是小义工。在活动的过程中,我们都是小义工,都在为公司的发展而努力着,我们每天都能收获到很多有意义有价值的东西,这些东西将会对我们的生活有所帮助!

这次我们公司组织的义工活动,虽然没有了活动的意义,但是对我们公司的影响是深刻的,对我们自身的一个很大的提升!在活动中也有很多的不足的地方,但是我们公司的义工们都能积极的参与其中。

在活动的这段时间里,我们也是积极的配合公司的各个部门,在公司内部进行义工的招募。在招募的过程中,大家都能积极的配合,这也使得我们公司的义工们的工作效率大大的提高了!在这里我要感谢我们公司的各个部门,也要感谢公司的同事们,是你们在我们公司的帮助使得我们的义工们能够更快的进步,也让我们公司的义工们在这段时间里,不管在哪一个部门,大家都是很团结的一个部门!

在活动的结束之后,我们公司也是认真的总结这次的活动中存在的问题,并且在活动中我们都是尽可能的保留下了这些问题,我们的义工们也都是在尽可能的保留下了这些问题。

这次的义工活动给了我很大的启示,这次的义工活动我们也是尽可能的做到,但是我们不能因为一些事而不去做,只能做好这些事情,我们的义工们也是积极的参与,都是一个集体!我们的义工志愿活动也是尽可能的做好了,在义工之中,我也是发现了一些问题和不足之处,我们也都是有自己的想法,希望在以后的工作中能够更加的努力,我们也是会继续的去做好我们的义工活动,为公司的发展做出自己的贡献!

义工活动总结 篇7

XX市XX街道XX社区党总支为庆祝建党93周年,进一步深化党的群众路线教育实践活动,打造服务型党组织。 6月28日积极响应市委组织部安排,在辖区集中开展“党员义工日”系列宣传服务活动,社区工作人员、在职党员、支部党员义工和志愿者50余人积极参加,分成5个活动小组,在辖区开展义工服务,有困难家庭走访慰问、法律法规咨询、消费维权、医疗卫生保健、环境整治、义务理发等,形式多样、内容丰富,深受百姓欢迎。

一、开展“扶贫济困”行动。

XX街道党工委书记XX同志是我社区群众路线教育实践活动指导组领导,活动之初,他就与其他三名指导组成员,与我社区贫困户结成一对一帮扶对子,主要以助老、助困、助学为主要内容。今天他带领3名指导组成员,走访慰问了社区3户大病家庭和贫困母亲家庭,他个人捐助每户500元、其他3位成员分别为困难家庭购买了衣物、文具、书本等物质帮助,用实际行动践行群众路线,充分体现了党员联系群众、服务群众的模范带头作用。

二、围绕“法制宣传教育年”开展法律法规维权大型宣传服务活动。

社区的在职党员有在工商局和司法局工作的同志,他们积极投入到这次义工活动中来,携带法律及消费维权宣传展板和宣传资料,通过以案说法、以图讲法的形式,现场为社区居民提供法律咨询、消费维权和法律援助,同时发放法律援助、婚姻法、妇女、儿童、老年人权益保障法、禁毒宣传、人民调解、计生条例等法律宣传材料1000余份,活动现场,这些党员义工们耐心的回答居民的咨询,细心的为居民提供服务,赢得了社区居民的交口称赞,他们用自己的实际行动,为党的生日增光添彩。

三、围绕便民利民原则,开展医疗保健服务

。XX街道社区卫生服务中心的支部党员10余名应邀来到社区参加义工活动,在中心主

任及支部书记的带领下现场为群众免费测量血压、血糖,进行健康咨询,发放健康知识宣传册,包括糖尿病保健、妇女保健、儿童保健、老年人保健、高血压预防、孕产妇中医保健和重性精神病干预等宣传册500余份,向广大居民宣传解答健康知识,使群众在家门口就享受到专业的医疗卫生服务。

四、结合创建文明城市工作,开展环境卫生整治行动。

XX社区工作人员和党员义工分成3个整治环境卫生小组,分别带领党员义工和社区公益岗位人员40人对辖区内光明路两侧弃管小区和健康路开展卫生环境清理,捡拾白色垃圾、清理小广告张贴、清理垃圾死角、清除杂草,创建干净、整洁、优美的辖区人居环境。

社区的一名群众志愿者,也自愿加入到这此活动中来,她凭借着自己的理发技术,在活动现场免费为老年人、残疾人理发。这次活动历时4个小时。

通过这次“党员义工日”活动,强化党员为民服务的宗旨意识,做到无论在哪里时刻不忘自己是一名共产党员,努力营造“有时间做义工、有困难找义工、是党员当义工”的良好氛围,让每位党员义工体会到提供服务的荣誉感,增强党组织的吸引力、凝聚力、战斗力。

义工活动总结 篇8

今天阳光灿烂,天空就像我们的心情一样开朗。下午2:20我们准时在xx站集合,5分钟后,我们怀着激动的心情登上我们出发的公车。xx老人院是我们义工一直关注的对象同时也是我们学院定点义工点,在这里居住的老人年龄多数在70岁与80岁之间,他们的子女也很少能陪伴他们,“牵手夕阳,温暖老人心,有你,也有我!”是我们这次义工活动的主题,虽然我们不能一直陪伴他们,但我们希望我们这短暂的活动能带给他们快乐和温暖。

2:50我们来到xx老人院,我们可以看见枯藤缠绕着这栋四层楼高的建筑,古韵的外墙更显宁静,推开古老的大门,屋里坐着几位白发老人,岁月已把他们的黑发渲染成银丝,但他们看到我们的到来,就露出灿烂的笑容,多么和蔼可亲。我们派了2个人进去与院长进行沟通,得知还有部分老人在午睡,因此,我们都在门口等候,我们在等待之余还一起用彩带和气球对老人院布置了一番,这是我们这团队第一次来到这里,但大家都表现得非常轻松和热情。

3:00我们的活动正式开始,我们按照原定分好的小组到各层与老人聊天,我们对老人们嘘寒问暖,聊聊家常,还会帮他们捶捶背,得知有些老人是比较乐观的,当聊到兴奋时还会高歌一曲;有些老人的想法却显得比较悲观,或话很少,但我们都献出我们最大的真诚和热情,使老人们在聊天的过程中保持快乐的微笑,这也使我们感到非常开心和欣慰。

4:00的时候,我们把老人们都请到一楼的花园空地前围成一个半圆,来观看我们为他们精心准备的节目。首先是由5个同学表演太极,虽然他们不是专业的,但也是一起训练了好几个晚上,所以大家的动作还是有模有样的,而且都非常认真地完成每个动作,表演结束后,老人们都给予了热烈的掌声。然后8位同学先后演唱了《朋友》、《千千阙歌》和《万水千山总是情》3首歌曲,尽管其中有人忘词了;尽管有些歌曲唱得太小声了,老人们听不清;尽管歌词不能打动每个老人,但老人们都会在我们唱完每首歌后给予热烈的掌声。此时,不单是表演队员,我们大家都觉得很幸福。不知道为什么,也许我们表演得不怎么样,只知道我们的努力得到了认可,这就够了。

接下来就是我们的游戏环节,我们把老人们分成3组,每一组进行不同的游戏。我们与第一组老人玩“传纸团”的游戏,我们也会坐在老人之间,我们会给老人们一个纸团,然后响起一段音乐,再让他们传下去,然后,音乐停止,谁手上有纸团就要表演节目。开始的时候老人们不明白,同学们就示范了一次,然后和老人们一起玩,同学们输了就表演一个有钱的节目,老人们都看得很是开心,老人们输了,就高歌一曲,同学们在拍掌应和,大家都好是快乐。第二组的老人们玩夹纸团游戏,也就是看谁能最快把碗中的纸团全部用筷子夹到另一个碗上,开始的时候老人们的积极性不太高,但在同学们的热情鼓动下,老人们开始玩了,并且逐渐有了兴趣,气氛活跃了,老人们也露出了快乐的笑容。同学们准备教第三年组的老人折纸,但实际上有部分老人的手脚不灵活,所以部分同学们就决定先让手脚不灵活的老人选取他们喜欢的形状,然后为他们折,另一部分的同学们还就耐心地跟老人边讲解边教他们折纸,老人们都很认真的学习,虽然他们折得不太像,不过整个过程同学们和老人们都很开心,同学们还把当场折好的折纸送给老人们。其实老人们的过去都有很多沉重的颜色,但今天我们希望的是给他们带来艳丽的色彩,这是我们的目的,并且做到了。

时间过得很快,我们就要离开了,最后我们把之前已经准备好的心形折纸送给所有老人,还派发了卷纸、山楂、绿豆糕等一些小礼物给老人们,老人们的笑容依然那么的和蔼。我们大合照后,还有很多同学依依不舍,他们回去与老人合照、握手,老人们也显得有些不舍,有婆婆握着同学的手说:“谢谢你们的到来,我们很高兴,你要好好学习,争取考个状元。”那时,我们莫名地感动了,而且很温暖。

我们真的要走了,我们与老人们互相挥手告别。夕阳西下,让我们这个爱意浓浓的“夕阳之约”画上一个完美的句号。

人生好比四季,老人们们走过了春夏秋季,来到了四季中的最后一个季节,在冬季这个寒冷的季节里,他们其实也事独的,需要与人的交流和关爱。我们都会有孤独的时候,更何况已到晚年生活的老人们,她们渴望我们能有更多的时间去陪他们说说话,聊聊天,让他们不再感觉孤独和寂寞,比起物质上的给予,我们应当去给予更多精神上的关爱,给予他们温暖,那么,温暖的不只是老人们的心,还有我们自己。

虽然我们能给老人们的快乐是短暂的,也不知道他们能否认住我们,但对参加本次活动的义工表示衷心的感谢,在此说一声:“你们辛苦了!”是你们的认真、你们的积极、你们的热情和你们的爱心让老人们感到社会的温暖,发扬了我们红会的精神。让我们继续努力,让我们的爱传得更远更深!

义工活动总结 篇9

20xx年x月x日起,我以大学生志愿者的身份来到***服务,在宣传教育室待了两个星期后被分派到***服务。四个月来,我紧紧围绕**的职责工作,自增压力,加强学习,认真搞好服务,积极完成好领导交办的任务。在各级领导的指导关怀下,在同事们的热心帮助下,我不断加强自身锻炼,工作能力得到了明显提高,知识得到了充实。现将服务期间个人的思想、学习、工作等情况总结如下:

一、思想政治方面。

作为地方监督机关中的一员,我深知自己肩负的责任重大,不敢有麻痹和懈怠。工作中我严格按照xx的工作制度,自觉遵守纪律,团结同事,认真学习,积极进取。坚持加强学习,努力使自己对党和国家的各项路线、方针、政策、会议精神保持高度的敏锐感和热情;同时,加强对办公自业务知识的学习,不断充实自己的知识积累。在理论知识方面,始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。学习了科学发展观,积极参加创先争优活动,重点学习了党的十八届三中全会精神,有效地提高了理论水平和思想政治素质,进一步提高了自己的政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,积极参加办公室组织的各类学习,并按要求撰写了心得体会。在业务知识的学习方面,坚持不懂就问、不会就学;在日常工作中,无论是拟办意见还是各类文件的撰写,都会碰到一些难题,这时候我便会与身边的同事共同商量、讨论,经过讨论仍然有争议的,就虚心向办公室的同志请教,以学到科学、合理的方式、方法。在写作过程中我也一直坚持学习,或借鉴其他同志撰写的材料,或向办公室领导请教,努力使自己变被动的等领导改材料转变为主动的寻找材料的问题所在,在修改中完善,在完善中提高。通过学习,自己的知识积累有所增加,业务素质也有所提高。

 二、履职方面。

工作中把自己当做xxx的正式成员,树立敢想、敢试的思想,创造性的开展工作,取得了一定的成绩。

一是参与xxx的相关文件拟办工作,结合县情认真阅读每份文件,掌握主题,尽自己最大的努力提及科学、可行的拟办意见,避免盲目性和草率性,提高公文处理效率。

二是负责传真电报的签收、办理和管理,坚持高效、保密的管理原则,确保了密电办理的时效性和安全性。

三是负责相关资料、文件、协议合同、会议记录和电话记录的整理、收集、保管工作,做到了资料的安全完整。

四是严格要求自己,自律自重,不该说的不说,不该做的不做,自觉维护志愿者形象及机关形象。

三、存在问题及今后努力方向。

一是理论知识水平不高,自进入xxx工作以来,应该说自己对学习是比较重视的,但由于工作的繁杂、具体,忙于日常事务的时间多,静下心来学习思考的时间却少了,满足于以会代学、以训代学、以阅文代学,学习的系统性、学用结合紧密性差。

二是由于工作经验不够,在考虑问题时缺乏系统性、周全性和预见性,导致对参谋助手作用的发挥很不到位,同时,因对工作的主动性不够,催办的现象在一定程度上还存在。在今后的工作中,我一定进一步加强学习,转变工作作风,认真总结,不断反思,多看不足,少看成绩,与时俱进转变角色,严格要求自己,充分履行好参谋助手的职责,以不卑不亢的态度,认真完成各项工作任务。

义工活动总结 篇10

为响应“关爱空巢老人行动”号召,我校开展“空巢老人行动”活动。我们认真组织开展了“关爱空巢老人行动”的宣传工作。

我们组织学生对空巢老人进行了慰问,让他们感受到我校的关爱。

1、开展“空巢老人行动”,我们在校门口和校园内设立了空巢老人服务站,并开展“一帮一”结对活动,让每一位空巢老人都能及时得到关爱,让社会更多的关爱空巢老人。

2、组织学生为空巢老人献爱心活动。我们组织学生开展了“送温暖献爱心”的活动,让空巢老人感受到社会的关爱。

3、在学校的宣传橱窗、广场、宣传栏等地方悬挂“关爱空巢老人行动”、“关爱空巢老人行动”的标语,向老人们宣传关爱空巢老人事迹。

4、开展“关爱空巢老人行动”系列活动,我们还组织学生为空巢老人送上节日的祝福语、慰问品,让他们体会到社会的关爱。

总而言之,我们将进一步开展关爱空巢老人行动,使“空巢老人”真正成为社会关注的目标,让空巢老人切实感受到社会的温暖。

义工活动总结 篇11

20xx年12月,成都义工联开展了主题为“这个冬天不再冷”的关爱甘洛县贫困山区儿童的公益活动,旨在通过凝聚社会爱心,传递社会温暖,以实际行动帮助到甘洛县的贫困儿童。自活动开展以来,受到社会各界的广泛关注及大力支持。许多热心人士捐款捐物,更有许多社会团体联系到成都义工联,希望可以共同开展活动,以帮助贫困儿童,此次“大爱在甘洛”公益活动系“这个冬天不再冷”关爱甘洛的系列活动之一,由成都市义工联合会和LP7团队共同合作开展。

一、活动时间

20xx年3月3日、4日、5日。全程3天。

二、活动人员参加此次活动的义工共计20名。

三、捐助对象

1.甘洛县两河乡尼觉村小学、俄洛村小学、金星小学、两河乡中心校的师生。 2.尼觉村小学与俄洛村小学共计学生17名,1名教师。 3.金星小学有6名学生。 4.两河乡中心校有学生105名。四、捐助物资 1.所有帮扶物资和活动费用均由LP7团队无偿捐献和赞助。 2.捐赠物资包括:书包、文具、体育用品、少儿图书、工具书、新衣服等,总价值约4万元。 3.物资捐赠清单: 1.文具类:书包150个,卷笔刀150个,钢笔150只,橡皮擦300个,铅笔600只,文具包150,水彩笔150套,胶水150只,本子1800本,地球仪5个,世界、中国、四川地图各5套。 2.衣服 新秋装50套,冬装52套,袜子120双。旧衣服100件。 3.文体类篮球10个,排球10个,跳绳20付,羽毛球拍10付,打气筒、羽毛球、手电筒等若干。

4.书籍新书400本,旧书1000本,字典50本 5.通讯类爱普达新手机1部 6.现金类为中心校安装篮球架2200元给郭老师补助1000元给俄洛村支部赞助500元五、活动流程此次活动为期3天,这3天,对团队中的每一个义工来说,收获的感动远远大过当初的付出。

3月3日:

09:00-10:00:9——大家准时在比华利国际城集合,将所有物资装车。

10:00-18:00:10——准时出发,开始了这次爱心之旅。历经八个小时的车程,晚上6点,所有人员终于顺利抵达甘洛县城。部分义工在途中出现轻微的高原反应。

20:30-22:30——预备大会。所有义工梳理第二天捐赠仪式的流程,排练手语舞蹈,人员分工,细化每个环节,力求让每一个孩子都感受到我们的爱心。

3月4日:

07:30-8:30——准时出发,前往田坝镇,与中心校周校长碰头。

08:30-09:00——集体吃早饭,当地的特色,榨榨面,荞面做的。

09:00-10:00——前往两河乡中心校。经过一个小时的颠簸,10点多钟到达了中心校。

10:30-11:30捐赠仪式。经过十多分钟的场地布置,物资分类,捐赠仪式于10:30正式开始。周校长,义工联代表、LP7团队代表分别讲话,给孩子们送上问候与鼓励。和孩子们的互动持续了一个小时左右,期间,义工与孩子们相互介绍,和他们聊天,为孩子们表演手语舞蹈,发放新书包和衣服,捐赠图书,散发糖果,并收集孩子们的心愿,放进许愿箱,鼓励他们为自己的 理想而努力!

11:30-12:30 ——午饭时间。所有义工依依不舍的离开了孩子们,下午还要前往条件更为艰苦的俄洛村。

12:30-14:00——前往俄洛村小学。所有义工吃完午饭,重新整装出发,经过近两个小时的山路,下午2点多,颠簸到了俄洛村。

14:00-16:30——给孩子们发书包,发衣服,教孩子们背诵古诗,与他们聊天。村民非常热情好客的接待了我们,义工们集体前往村民家里做客。

16:40-18:30——踏上了回程之旅。

晚上6点半,顺利回到甘洛县城。

3月5日: 早上9点,返程,下午5点回到成都。此次活动,完成的很顺利,活动当中分工明确,开展有序,大家用自己的实际行动把爱心传递到了每一个孩子们的手中和心中,让他们真真切切的感受到了来自社会各界的关怀与温暖,相信这点点滴滴的'温暖会一路伴他们前行!当我们把书包送到孩子们的手中,看着他们羞涩的眼神,腼腆的笑容;当我们轻轻拉起他们的手,看着他们眼中的泪花…… 我们每个人的心底都充盈着一份坚定——这一切的一切都是值得的!我们愿意用爱温暖,用情陪伴,只因那些可爱的孩子。

义工活动总结 篇12

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一、活动目标

根据上次探访老人的情况,工作员感到组员在于老人接触技巧方面仍需要有所提升,所以这次培训的主要目的,就是在于让组员更好的认识老人、了解老人、学习与老人相处的技巧。

二、活动内容

“耳聋眼花”的游戏,让组员亲身模拟老年人,感受老年人的生理特点。组员们分别扮演老人和义工,“老人”戴上特别的眼罩,分别模拟老人常出现的眼疾——青光眼、白内障、红绿色盲等,在义工的扶助下,完成一些任务。另外一个环节是由一人塞上耳塞,扮演老人,另一人扮演义工。义工用正常的语速和音高和老人说一段话,说过之后老人复述。通过这个游戏,让组员感受到老人由于生理机能退化而遇到的一些视觉、听觉方面的障碍。组员在亲身感受了老人的生理特点之后,更能够理解老人的心理特点,从而产生了解老人感受的同理心。

之后,工作员设置了一系列的场景,让组员根据场景中的情况来讨论所需要注意的地方。如“老人将剪刀等危险物品放在床头”、“老人的食物已经过期”、“老人的房屋需要修缮”……组员讨论了在各种场景中义工可以做的事情以及需要注意的事情,组员特别意识到,要充分尊重老人的意愿,尊重他们的生活习惯。

三、活动过程

扮演过老人后,组员都分享了自己的经验。他们表示在当时的视觉、听觉情况下,确实很难完成指定的任务。老人需要义工帮助他完成任务,但是这并不意味着义工替他完成。组员讨论了“助人自助”的两层含义,一是帮助他人同时也是帮助自己;另外一层意思是帮助他人,让他能够生发出自己帮助自己的能力——举例来说,我们要帮助一个人学会走路,而不是做他的拐杖。组员都觉得这个理念很有道理,只有这样,受服务对象才不是依赖你,而是受到了你的协助。

在场景讨论中组员们各抒己见,有些想法非常特别,也相当合理。另外,他们特别意识到,无论在服务老人的时候遇到什么状况,最主要的是尊重老人的意愿,要尊重老人的生活习惯和行为方式。

四、活动效果

组员在活动中亲身扮演了老人,体验了老人的生理特征,对老人的心理特点也开始有所理解。场景讨论中组员讨论到许多与老人相处需要注意的技巧,帮助组员今后更好的服务老人。

一、活动目标

此次探访活动是在多方筹备后真正意义上开展服务,此前,小组了解了社区的需求、确定服务对象、与服务对象建立关系、了解服务对象需求、接受与老人接触的技巧培训,在经历了这一系列的准备工作之后,此次再次探访老人,是小组真正意义上第一次开展服务。

二、活动内容和过程

在探访老人之前,工作员协助组员回顾了第二阶段各次活动,从开始确定**社区作为服务社区,到全面的社区调查,根据社区情况确定服务对象,了解服务对象的需求,到接受老人相关培训,直至当日的探访老人。组员们讨论回顾了曾经做过的活动、曾经学到的知识,以及当时当日的一些感受。通过这个过程,组员们清晰了整个从调查到服务的思路,掌握了活动策划的知识和技巧。

义工小组走访了之前的两户老人,对老人近期的生活状况作了了解。从探访的过程来看,组员与老人接触的技巧有明显的提高,都能够寻找老人喜欢谈论的话题,积极地与老人攀谈。但是仍有一些需要改善的地方,组员有时对老人的生活方式不大接受,言语态度上表现出不理解;另外有的组员开的玩笑不合时宜,不能够被老人所接受。

探访后,小组组员对刚才的活动进行了小结。组员分享了个人觉得自己以及他人做的'好的地方,和需要改善的地方,上面的几点也有所提及。在下次的培训中需要涉及多一些接纳方面的培训,锻炼组员接纳老人不同的生活方式。

此次活动后,工作员交待了第三阶段的培训内容和工作人员的调动情况。

三、活动效果

这次活动回顾了整个第二阶段各次活动的情况,帮助组员梳理了从调查到服务的整体思路,组员掌握了活动策划的知识和步骤。这对于他们以后自己搞活动是非常有帮助的。组员表示,第三阶段,他们打算开展一些其他方面的活动,但是**社区的老人服务仍然会作为他们的一项长期服务一直做下去。

此次探访活动虽然在一些方面还有待改进,但是相对上次来说,组员们的表现已经相当进步,许多不敢说话的组员敢于开口与老人交流,另外,工作员发现,部分组员培训后会认真地看培训所发的资料,以提升自己与老人交流的技能。

第三章参加者回应

义工心声

在**社区作全面的社区调查

“我们在**市场做调查,去村委会了解村内老人的情况,居民都很配合;他们的生活、治安还有其他方面都需要帮助;我感到没什么是我们义工能帮到的,人们对义工不太熟识”

根据调查情况确定服务对象——老人

“去探望了两户老人,感触良多;感到去拜访时,讲话要注意老人的情绪,不可以讲一些令老人激动的话题;觉得老人自己和我们聊的时候很开心,很好聊;我知道了他们以前的历史还有知道了他们的需求”

探访老人,了解服务对象需求

“跟老人聊天时知道他们需要什么帮助,觉得一个老人住,如果没有很多人跟他们聊天的话会很闷,或者没有人帮做一下家务是不行的,会很脏;了解了他们的日常生活,大家聊得都很好,很开心;我们应该多一点去探访老人,多一点跟他们聊天;老人对

我们没有戒心”参加针对服务对象——老人的培训

“知道怎样和老人相处;知道要注意些什么”

在社区里开展老人服务

“做义工无怨无悔”

这一路走来,我最想说的是

“这一路上,我们所经历的每一个培训都有着我们美好的回忆,以及你所教会我们的所有的东西,我从心里深深的对你说声多谢,我会好好运用你所教我们的东西。”

“你们辛苦了,好像每次培训都是你们等我们,我觉得很抱歉。”

“望能够继续帮到更多人。”

义工活动总结 篇13

家长义工活动让家长很好地参与到了学校的管理与活动之中,有效地促进了家校沟通。其实,家长应是学校建设与发展的重要成员、资源,应与学生、学校处于同等重要的地位,只是有些学校和教师的观念没有这样转变、跟进。“办人民满意的教育”,要想让“人民”(家长)满意,就应让家长了解并参与到学校的各项工作当中去,更甚者可以献言献策。我觉得,家长义工活动对这一问题有很好地促进作用。

我校本学期开展的家长义工活动比较顺利、成功,现作如下总结:

一、学校宏观调控,班主任、家长选择空间大

学期初,德育处根据一学期德育工作拟定了家长义工活动的安排表,依照工作进程每周安排两项内容,班主任、家长可自主选择时间,自主选择内容参加义工活动。这样做的好处是:学校整体宏观调控,班主任、家长选择、安排的自主性较强。

(详细情况见“东胜区鸿波小学家长义工活动内容安排表”)

二、我校家长义工情况反馈

截止到6月28日统计,我校家长参加各类义工活动260多人次,参加的种类多,活动形式比较正规:能够积极参加,活动时能够留存好照片,活动后可以写出自己的义工感言。

根据感言和电话询问可以反映出以下一些情况:

1、家长乐于参与这样的活动,因为他(她)们也有迫切了解学校、班级、老师、学生的心理需求。

例如,一位六年级的家长在参加完家长参与运动会的义工活动后在感言中写道:“作为一名家长,我非常关心孩子在学校的学习环境和学习情况。有了这次做家长义工的机会,给与我对学校、班级、老师一个全新认识的机会。我发现学校是一所比较严谨的学校,老师们非常有责任心,班级里的孩子们也比我想象的活泼、团结。活泼的.孩子是快乐的孩子。感谢学校和老师给与孩子们快乐的童年。”

2、参加完义工活动后,普遍家长表示更加理解学校,愿意为学校、班级各项工作配合的积极性很高。

例如,我校二〃一班的家长在参加完“做老师的好助手”义工活动后说:“很荣幸参加鸿波小学这次家长义工活动,通过这次活动的参与我亲身体会到老师们工作的艰辛。看到老师们白天辛苦了一天后,放学后还要面对学生们那一沓沓的作业本。每本作业本上老师都要用红笔一点点地勾出错误所在,哪怕是写的不够认真的地方老师也不曾放过。正因为老师们的认真、严谨、负责,学生们才有了优异的成绩!老师您们为了孩子们的学习可以夜以继日的工作,为了孩子们的学习您们也顾不上照顾自己的孩子。我作为一名学生的家长对您们的辛苦工作表示真诚的感谢!感谢您们为社会培养出一批批的有用人才!并对您们的爱岗、敬业精神表示钦佩!”

3、孩子心中有份自豪感。

我校三〃二班的家长在义工感言中写道:“感谢学校提供这样一个让我们家长关心教育、支持教育、回报社会的新平台。通过这个平台,让家长义工言传身教,为学生树立行为楷模。我觉得这对孩子的成长有极大的帮助。比如,孩子知道家长义工后,她觉得妈妈能帮助学校做事,她的自豪感和自信心也增加了不少。”

……

在这学期里,我校的家长义工活动开展得很顺利,但我想这样的活动还是上级、学校的政策、安排在引领。什么时候能让家长组成社团自愿为学校服务,参与学校的各种工作与活动,我想无论从“公益”出发,还是从“个益”考虑,这才是最高的境界。这样的难度是很高的,一方面需要社会大氛围的营造,一方面需要家长素质的提高,更需要学校的办学水准让家长感到幸福、满意、令人敬佩。让我们努力吧,期待着这一份美好!

义工活动总结 篇14

一、第一阶段情况回顾:

里水学生组在第一阶段通过七次小组取得了如下的成效:

小组组员之间的关系不断加深,小组凝聚力逐步增强。

组员意识到开展义务服务前了解社区需求的重要性,认识了社区需求的分类,也掌握了了解社区需求的途径和方法以及技巧。

先锋义工小组掌握了一定的活动策划的技巧以及在一起开会策划时的会议技巧。

二、第二阶段目标:

根据第一阶段取得的成效,结合里水先锋义工的特点,我们制定了项目第二阶段的目标,具体如下:

继续增强小组的凝聚力和自主性

进一步提升了解社区需求以及服务对象需求的技巧和能力

进一步提升活动策划的能力和组织评估能力

提升关于服务一些群体的技能

三、第二阶段活动内容

根据以上目标,项目工作组制定了里水社区学生组第二阶段的活动内容安排。在第一阶段分组的基础上,里水社区学生组建立了新的小组文化,并学习了活动策划、会议技巧等培训内容。第二阶段,工作员立足于学生组的年龄特征和个性特点,设计了一系列适合这个年龄层次以及性格的培训内容。下表介绍了里水社区第一阶段的活动时间和内容。

主题

时间

活动内容

取得效果

第二阶段服务设计

**年4月14日

1、讨论服务对象群体

2、讨论服务的形式与做法

1、确定了服务对象群体——儿童

2、初步设计了服务的形式与做法——为适龄的有需要的儿童补习功课

第二阶段服务设计

**年4月21日

1、讨论寻找服务对象的方法

2、角色扮演家庭探访

1、讨论出较为可行的寻找服务对象的方法——通过团委的搜索许要帮助的儿童

2、通过角色扮演的方式来演练去家庭探访中可能出现的情况——给组员心理装备

确定一个社区作为服务社区

**年5月26日

1、提升组员有能感

2、在里水范围内确定一个社区作为服务社区

1、组员之间建立相互赞赏和肯定的氛围

2、组员对社区居民的看法改观

3、在里水社区范围内选取了**社区作为服务社区

制定全面的社区调查方案>1、根据活动策划的九个步骤来讨论此次全面社区调查的行动方案

2、角色扮演演练与社区居民沟通的技巧

1、组员明确了调查活动的目标、需要调查哪些方面的资料、调查通过哪些途径以及调查的时间和地点。

2、通过角色扮演组员回顾了第一阶段与居民接触的技巧,并且演练了下次调查的流程。

**社区调查

**年6月18日

全面的社区调查

1、组员实践了第一阶段了解社区需求的培训内容,练习了与居民接触的技巧,初步掌握了如何访问居民的方法。

2、了解到**社区的居民需求——改善治安、卫生、邻里关系等

诺亚游园

**年6月24日

1、组员自己策划在诺亚园搞游园活动

2、参观外工项目和里水青年中心

1、增强了组员对小组的拥有感

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