开放大学的自我鉴定总结分享7篇。
资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？以下是小编精心收集整理的开放大学的自我鉴定总结分享7篇,带给大家。欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开放大学的自我鉴定总结(篇1)
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，校园生活和社会实践，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。现回首三年学习生活，历历在目。
从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来，我知道，这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于大专三年，刚入学时，我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。
因此我不断提炼自己。在社会实践方面，我不怕辛苦，不怕困难，积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点、缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，改善自身不足之处，为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春！
开放大学的自我鉴定总结(篇2)
三年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容，坦然。我知道，角色的转换，这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于大专三年，刚入学时，我曾为身为大专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，大专生的前途也会有光明，辉煌的一天。
大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德，智，体诸方面全面发展，适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学三年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求
作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的光辉岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战。
开放大学的自我鉴定总结(篇3)
本人凭着“一分耕耘，一分收获”的信念，在大学x年中拼搏进取。思想上要求上进，自觉学习先进理论知识武装头脑，关心时事，以主人翁姿态把握时代脉搏。
学习上，本人目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优秀，多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号，在牢固掌握本专业理论知识的同时，具有较强的实操能力，如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级证书。此外，本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系，曾报考xx自学考试的行政管理专业（本科）和考取了秘书中级证书。
本人热爱文学，文学修养和时事评论水平较好，英语功底扎实，具有一定的听、说、写能力。
本人在任英语俱乐部担任秘书长期间，在老师的关怀指导，各部成员的鼎力支持下，以高效优质团结的作风顺利完成各项任务，期间增强了自身的素质，锻炼了自身的领导才干和协调能力，还形成了良好的人际关系。在学习和工作之余，我还参加文体活动，如院运动和各种文艺汇演等。
在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才，并得到同学的热心支持帮助，教师的深切关怀辅导，虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验，但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中，不负各方厚望，以更高更强的姿态迎接新一轮的挑战。
开放大学的自我鉴定总结(篇4)
两年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入大专时的失落和迷茫，到此刻即将走上工作岗位的从容，坦然。我知道，主角的转换，这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于大专两年，刚入学时，我曾为身为大专生而懊丧过。但非常快，我选取了坦然应对。正因我深信，是金子在任何地方都会发光。因此我确信，大专生的前途也会有光明，辉煌的一天。
大学两年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面潜质为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。在提高自己科学文化素质的同时，也发奋提高自己的思想道德素质，使自己成为德，智，体诸方面全面发展，适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学两年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有非常多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求
作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的'光辉岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战。
开放大学的自我鉴定总结(篇5)
四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里，我始终坚持＂天道酬勤＂的原则，一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在20xx年暑假，我在xxx大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。
开放大学的自我鉴定总结(篇6)
四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
在生活方面，自从来到x师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，x师范学院事我都很是关心，就这样我爱上了x师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
在学习方面，自我进x师范学院的第一天起，我就没有忘记我来x师范学院的目的——学好知识，学会做人。在x师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到老，学到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱!
开放大学的自我鉴定总结(篇7)
四年的学习，有很多收获也有些不足之处。在今后的生活中，我将继续发扬自己吃苦耐劳，积极向上，勤奋刻苦的精神，严格要求自己，不屈不饶，努力奋进！争取为祖国的现代化事业建设做出自己应有的贡献！
两年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及社会交际能力等都有了质的飞跃；让我更加懂得了除学习以外的个人处事能力和交际能力的重要性和必要性。大学生活与社会生活是相互映射的，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高，才是我们当代大学生的主题。在学习上，我对知识有着热切地追求，因此认真努力地学好各门学科是我对自己的基本要求。通过系统化、理论化的学习，我学到了很多的知识，现已较全面、系统地掌握了本专业的基础、理论知识，具备了基本的问题分析能力、判断能力及处理能力，并具有着大学生应有的英语水平、计算机运用水平。同时也在努力地拓展自己的知识面，培养自己其他方面的能力。严谨的学风和端正的学习态度塑造了朴实、稳重、上进的我。
在工作上，我积极参加各种社会实践工作，运用所学知识去完善自己的社会实践能力；坚守诚实守信的信条，具有较强的工作责任心和社会责任感，同时也有团队合作精神。勤奋拼搏、刻苦好学，踏踏实实地学习了所开的全部课程知识，并取得了优异成绩。
人生路途遥远，在竞争激烈的当今社会，未来不乏荆棘丛林，只有扎实的专业知识、过硬的实际运用能力和问题分析及处理能力，才能得以大展宏图。虽然自身也存在着一些不足之处，但在今后的工作中，我会不断地去修整和完善自己。总之，在这两年的校园生涯和社会实践生活中，我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。自信来于实力，我相信自己。
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大学自我鉴定(分享8篇)
资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！那么，想必你在找可以用得到的资料吧？小编为大家呈上收集和整理的大学自我鉴定(分享8篇)，欢迎大家参考阅读。
大学自我鉴定 篇1
一年的大专生活似弹指一挥间，一眨眼就過去了，現在想想，还真的有点回味刚刚来这个学校的情景呢。那个时候，我还只是一個甚麽都不懂的高中毕业生，而现在，經過了一年的历练，我覺得我眞的長大了很多，懂的了很多。这除了有较强的适应力与乐观的生活态度外，更重要的是得益于一年的学习积累、技能培养与学生会里面的历练。时间如此的短暂，大一的学习生活就要告别了，毕业之即，对自已一年来的大专校园生涯作一个鉴定。
一、在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。
二、在学习方面上，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。在這一年的學习生活中，顺利且一优良的成绩完成了各科的考试以及检测。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗， 并始终保持良好的心态。
三、在工作上，我积极参加学校学生工作与社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力与积累了许多宝贵的实践经验。
这就是我一年学习以来的个人鉴定，虽然可能学到的東西并不多，可是水滴石穿，我相信，祗要我坚持不懈，以后的生活必将无懈可击。我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好地实现自身人生价值。
大学自我鉴定 篇2
回顾大三整个学年，我感觉还是很充实的，整体来说，大三一年是很忙的一年。
在学习方面，我很其他同学一样，正常地学习，正常地考试，并取得了较好的成绩。相对于大二学年，我的学习成绩有所上升，因此应当以此鞭策自己，戒骄戒躁。在本学年中，我觉得我更好地掌握了大学期间的学习方法，大大提高了学习效率，这是我所高兴的。
在思想觉悟方面，我也在本学年上了一个层次。在本学期期间，受到了党支部的各种关心和教育，我的思想觉悟有很大提高。
在社会实践以及工作方面，我在大三一年也是很充实的。在自己的岗位上尽心尽力，竭尽全力做好自己，做好自己的工作。
总体来说，大三学年我是比较成功的，但我也很清楚自己其中的许多问题，在高兴地同时，我会不断反思，为自己以后的更大发展做好准备。只有不满足于当下，才能有思想于未来。还有就是静坐常思自己过，闲谈莫论他人非，做人为一，做事为二。
我的未来不是梦，奋斗才是硬道理。
大学自我鉴定 篇3
四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质。我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的。是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。
我尊敬师长，面对学习和生活上的困难与烦恼，常与老师谈心交流。能在日常生活中坚持进行体育锻炼，磨砺意志品质，具有良好的审美情趣，在德智体美劳等各个方面全面发展。
现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生！
大学自我鉴定 篇4
为进一步增强个人综合素质，提升交通运输专业化知识水平，不断更新观念，充实自我，以适应社会经济发展对交通运输管理人员的新要求，本人于20xx年报考参加了西南交通大学网络教育学院公路运输与管理专业专科班学习。通过2年的学习，现已修完全部专业课程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高，现就本人2年来学习情况自我鉴定如下：
2年来，本人始终保持“认认真真做人，踏踏实实学习”的原则，积极参加集中辅导，按时完成各项作业，通过观看网络视频课程和网上教学平台认真学习了公路运输与管理专业开设的所有必修课程，对专业知识理论有了系统的了解和把握，有效拓展和提升了专业知识水平。在学习的同时，注重理论联系实际，把所学的知识应用到实际业务工作当中去，坚持用所学的知识指导自己的实践工作，不断地将学习内容与实际情况相互印证，加深了对专业知识的理解和应用能力，弥补了工作当中对管理知识的欠缺，既提高了我的工作能力，又升华了自己的理论政策水平，为以后的工作和职业的发展和提升奠定了知识基础。
毕业在即，回首二年半的学习和工作生活，我一直都孜孜不倦，不断地挑战自我，实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。在此，我要感谢学院老师这两年半来为我们所付出的艰辛劳动，向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！
大学自我鉴定 篇5
四年转眼就过去了。作为一名今年毕业的大学生，通过前段时间的实习，我深刻认识到了一个全新的我，为我以后步入社会，参加工作提供了参考。现在，我的自我鉴定如下:
第一，四年来，我遵守学校纪律，上课从不迟到，从不迟到，认真听课，协助老师完成各种班级活动。课余时间，我积极参加学校的各种社团活动，大大拓宽了自己的交际圈和人脉，获得了很多学校荣誉。
第二:我也有很多缺点，比如怕吃苦，急躁，缺乏毅力，尤其是在实习期间，所以这是我想改正的地方。
以后，我会保持自己的长处，努力改正自己的短处，让自己的社会竞争力越来越强，不给母校丢脸，让自己成为对社会有用的人。
以上是我的大学毕业自我鉴定。虽然大学生活只是我生命中很短的一段时间，但它是我一生中最宝贵的时间。我相信有了这次经历，我的人生可以更加完美，走得更远。
大学自我鉴定 篇6
经过大学四年的学习，此刻我的学业已经接近尾声，为了更好地启程下一步的路，我对自我的四年大学生活做了一个毕业鉴定。
在学习时，以“独立思考”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。我没有让自我失望，成绩一向名列前茅。每年都获得奖学金，个性英语考试每次都是班级第一，因此也是第一个并且以97。5分的成绩透过了高等学校英语应用潜力考试A级考试，随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业，因此十分注重实际操作潜力，除了理论学习之外，我的实践潜力也得到十分大的提高。之后女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题，有的时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，到之后也有不少男同学也请教我计算机方面的问题，这些都让我学到了不少新的东西，因此我依然十分乐意帮忙需要帮忙的人，并且极大程度的提高了自我的自学潜力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识与很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时光里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。此
刻我已经面临毕业，正在做毕业设计，我成为设计小组的组长，更锻炼了自我的动手与分析问题潜力，受益匪浅。
在课余生活上。刚刚开始大学生活，我兴奋，用心踊跃的参加各种社团。其中有自我喜欢的英语协会，是广播部的干事。还参与了英协组织的各项学习英语的活动。受益匪浅。还有报名校学生会网络部，参加组织了攒机讲座，为学生会的各项活动做着幕后工作。由于自我比较擅长书法，喜欢画画，被院学生会宣传部收入。为学院制作展板在校内橱窗展出，为班级制作宣传海报，竞争优秀班群众。还加入了校绿风社，每星期在校内回收可利用废物，然后经过综合的分类卖掉，买来的钱捐给贫困山区的孩子上学用，自认为这是大学三年中做得很有好处的一件事情。也养成了不乱扔废物的好习惯。一向到自我离开学校，还很关心这件事是否在继续有人做。此外我与好朋友还一齐参加了院与院之间的篮球赛，并获得第一名。不仅增进了同学之间的默契，也大大增加了群众的凝聚力。
这四年的生活虽然过得飞快，但是却是丰富多彩的。在拔河比赛上，唱歌比赛上，跳绳比赛上，包饺子比赛等等，个个搞笑健康的活动上都能找到我的身影。虽然写作水平不高，但是还是用心向校刊《北医人》投稿，虽没刊登过，但是喜欢写作的情绪却有增无减。
作为一名20xx年大学应届毕业生，我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻与知识。年轻也许意味着欠缺经验，但年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自我的潜力与学识在毕业以后的工作与生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值与追求的目标。我相信我必须能够的。
大学自我鉴定 篇7
四年的学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里，我始终坚持“天道酬勤”的原则，一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的.，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入中国。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国的 ，遵守国家的法律法规及各项规章制度，积极向党组织靠拢；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，我在XX国际酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所学校，自己才会真正地长！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最的敌人不是别的什么人，而是他本身。
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最特点是：勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。
大学自我鉴定 篇8
五年的医学院生活让我收获非浅，在同学中间，尽管我不是最优秀的，但我从未放弃过对更优秀的追求。
而且在人应该是活到老学到老的思想认识下，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础。
五年的医学院生活让我收获非浅，在同学中间，尽管我不是最优秀的，但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了临床医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参加课外学生科研活动，这不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是，在“立志立德，求真求精”的校训下，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
在校期间，我热爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动，并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的.医学毕业生。我尊敬老师，团结同学，以“热情、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向临床上级医生学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。 不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
有广泛爱好的我特别擅长于文学写作，并于20xx年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨，和社内成员团结一致，一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项文学宣传工作，促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。
学校学期自我鉴定分享7篇
在日常学习、工作或生活中，我们常常会用到自我鉴定。自我鉴定，主要是指对自己一段时间内的学习、工作取得的成绩进行总结评价，我们在写自我鉴定时，需要格外注意的是写作应诚恳，自我优点表现要谦虚。经过搜索和整理，栏目小编为大家呈上学校学期自我鉴定，可能你会喜欢，欢迎分享！
学校学期自我鉴定 篇1
比起大一，学习成绩有所提高，但还需继续努力。大学学习毕竟不同于初高中那样习得课本就行，而要自己去扩展，寻求储备与输出的平衡，这也不是空话。在阅读过程中，我们必定得带着虔诚的态度用心学习，致力得到些什么，不应该以看书的数量作为学识增长的标准，精粹的东西往往很少，重在吸收而后消化及运用，而只有储备得多了并不断更新知识，这样才不会有才思枯竭、炒冷饭的尴尬。
此外，我顺利通过了全国英语四级考试，并积极应考全国计算机等级考试Access二级。
我在院团总支实践部工作，此外还担任了校社团花艺社策划部部长。总体上，工作不算我大学生活的中心，但是也很重要，全面发展和重点发展并举，学习工作两手抓。在工作中，我享受到了与人合作的乐趣，这让我能更好地融入集体中去，也让我自己的一些想法得到表达。我认为，参加社会工作远不是提高自身协调人际关系的能力及开展工作的能力那么空泛，而是拥有了一个用心服务的机会，尽管相比推进我院团支部建设这一目标，我所做的团务工作比较细化琐碎，但能尽力为同学老师们做些事，这就很好了。
生活上没有什么太大变化，作风与前一致。不过在本学期时，我所在寝室被评为了优秀宿舍，我们将继续保持良好的卫生习惯和整洁的宿舍环境。生活的态度将影响生活的质量，生活要有调味品，要自己寻找乐趣，制造快乐。我觉得运动起来的生活更有节奏，更健康向上，因此我更积极参加体育运动和班级活动，也算是奥运会体育精神的后续影响。
总之，各方面不成熟的地方还很多，我将继续尝试、摸索、学习、提高。
学校学期自我鉴定 篇2
光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。从20xx进入湖南信息科技信息学院以来一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的从各方面都取得了迈向成熟的成长——思想的成熟也是大学期间最大的收获。以下是我为自己的大学做的一个总结，以此作为自我鉴定的基础。……为了不断提升自己的科学文化知识水平，拓展各知识面，本人认真而努力地学好所有……积极参加班级组织的各项活动，尊师守纪，团结同学，关心同学，乐于助人，能与同学和睦相处、团结友爱，待人诚恳谦虚，处事认真踏实……还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着……
在学习上，严格要求自己，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
我要为塑造一个健康、充满自信的我而努力，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会。
现在的社会发展迅速、竞争激烈，而现在的竞争是一个团队和另一个团队的竞争。所以我对团队精神也有了深刻的认识。要组建一个坚强的团队就要处理好人际关系。
在大学就是一个很好的收揽人际关系的最佳平台。自己的同学都是学习相同的专业，所以在将来的工作中自己的同学是你最大的资源，既有感情又有相近的职业。大学的同学就是我人生道路上的不可或缺的后备力量。现在许多企业的老板就是靠自己同学的协助才取得成功的。
在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行交流，虽然主动并不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与别人交流。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。
学校学期自我鉴定 篇3
本人通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了，学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。
学校学期自我鉴定 篇4
进入大学，第一学期就这样悄无声息的过了，在学业上，似乎我并没有太大的收获。但在这个匆匆离往的大学第一学期中，有很多值得我回忆的事。通过这些事，我发现自己进步了、成长了，也学会了一些为人处世的道理。
踏进大学的大门，第一件事当然是军训。那么多天的练习，真的把我累得够呛，在那个军训场地上，不知挥洒了多少的汗。固然我皮肤晒得发黑，脚磨出泡，我也感到很快乐。由于通过军训，我学会了吃苦刻苦的精神；通过军训，我结交了很多的新同学；通过军训，我开始适应大学的生活。军训，是我进进大学的第一个必修课。
一学期的时间，课程都结束了，我心里还真有一点不舍，有些科目只把握了一点皮毛就要叫停，这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识，心里很空虚。这就是大学与于高中的区别，大学的学业没有高中的繁重，大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆，在图书馆里，能找到各种需要的书。可惜在这一学期里，我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回往了，而且几乎没有借相关的专业书，在下一学期里，我一定会好好利用图书馆，帮助我的专业学习。
在期末，我才知道自习室的好处，它给我提供了一个安静的温习空间，但是这一学期已经过往了，平时有时间我不是逛街就是上网，从来没有到自习室往过，想想也觉得挺惭愧的。在下一学期，我不能再像这学期这样浪费时间了，我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上往。自习室也是一个安静的学习空间。
大学里业余生活也很重要，通过一些活动，促进了同学之间的关系。在这一学期里，通过各种活动，我发现自己不像以前那样害羞了；与人交谈的能力也有所进步；上台发言固然我还是有点害怕，但是我相信假以时日，在讲台上我也能款款而谈。这使我明白，大学并不光是学习的地方，也是培养人的胆量，使人更好的适应社会的地方。
在寒假里，我参加了回母校宣传的实践活动，能再次回到自己的母校，心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化，自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校，最兴奋的是能见到以前教过自己的老师，问一声老师好，再交谈几句，心中有无比的亲切感。通过这次实践活动，不仅锻炼了我自己，为自己的大学做了宣传；还让我有机会见到自己的老师，也熟悉了一些自己的校友。看着自己的母校，我回想起高中的种种，有辛劳，有快乐，有痛苦，相比大学丰富的生
活可能是枯燥了一些。但是这一切都过往了，回过头来品味这段日子，发现它是那么的美好，那么的耐人寻味，就像品一杯茶一样，开始感觉到会有丝丝苦味，但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗，有奋斗才会有成果。大学也是这样，我要树立目标，并为之而奋斗。
学校学期自我鉴定 篇5
时光荏苒，小学教师见习工作已有一段时间，现在特向领导提出转正申请。回顾这段时光的点点滴滴，受益颇多。站在新的出发点，回望来时的路，为了接下来的历程更加顺利。以下为我的自我鉴定。
在工作中，在人际交往中，在家庭中，如何灵活多样地处理好各种关系，如何保持良好的精神风采，这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。我的立场较以前积极许多，每一天都充满信心，碰到事情也能冷静的处理，见到以前的朋友，都说我成熟许多，这让我跟到十分兴奋。社会是一所学，我学习到了许多在学生时代学习不到的东西。工作以来，我的作息规律了，做事效率高了，常常参加体育锻炼，常常和同事谈心。在体检中，身体健康状况是历史以来最好的一次。这让我感到很兴奋。事业和健康应该是兼顾的。
每一次上课之前，我都做了最充分的预备。每一堂课都去旁听老教师的课，而且听不同人的课，进行分析比较，自己的礁要复修改。除了本科目的课，还去听了语文、英语课，还有班会课。不同科目的课堂相互鉴戒，让我看到了不一样的风景，而且在中可以适当联系其他科目，内容丰硕生动了，又能联系学生已有的知识，学生的爱好进步了。从其他教师身上，我学习到许多教育的宝贵经验，更感慨感染到了崇高师德的魅力。
课后，广泛征求同学们的意见和建议，在师生同等的基础上开展，学生真正感慨感染到。学生的意见是直接的，是最真切的，从他们那里我熟悉到自己的许多不足，而自己经由努力也改正了许多缺点，得到了学生的肯定。学生的学习主动性进步了。同时，我还广泛阅读各种文章，吸取其他教师的宝贵经验，同时自己坚持每一堂都有思，坚持写随笔和论文。
课堂上，我尝试不同的手段，动员尽可能多的学生介入进来。课后的功课处理中，我也采取灵活多样的方式，同学们的激情被点燃，他们的才华在习作中得到了充分的展示，而这些在短短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满活力，我从学生的习作中学习到许多。优秀的功课到各班展出，刺激了学生的成就感，避免功课在统一班级之间比较的局限，实现了班级之间的相互学习，资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果展开评选，评选出五星级班级，给予奖励。我还开通了博客，和泛博同行和学生进行交流，这也成为第二课堂。
我常常指定一些较轻易的标题题目让那些基础较差的学生学习，鼓励他们相互抽背；或者是基础较好的.同学带动基础轻微差的同学。每一次课堂提问，我都有记实，不同难易度的题目，我会让不同的学生往返答，尽量使每一个人都有展示自我的机会。对于那些主动发言的学生，给予加分鼓励。每一次谈话都有记实，不同层次的`学生和他们一起制定不同的目标，实时给予奖励。有几位同学在历史课上取得了比较的成绩，树立了决心信念。在课代表的带领下，有些班级的整体水平直线上升，这次期末考试取得了非常好的成绩，这让我感到深深的欣慰。
作为新教师，我的提高是微小的，是在学校良好的环境中，在家的关心中取得的。存在的题目还许多：水平有待进步，论文写的不是很好，与学生交流还应增加，读书不是许多等等。我会在以后争取更的提高。随着学校规模的扩，学生的分层题目更加凸起；新课程的进一步实施，如何进步质量，这些都是摆在眼前而又急需解决的重要题目。而自己作为新教师经验仍很欠缺，需要在教育中努力进步自己的业务水平。
学校学期自我鉴定 篇6
1、寒假即将到来，我们将准备迎接新的一年。时间过得真快，一转眼间，新年又快到了，这个学期又快结束了。我的成绩还未能提上去，特别是数学这一科，不知道怎么，学都学不好，或许是我用的方法不对吧！可能又是我上课时不认真听造成的结果。从小学开始，我的数学本来就不好，可是上了初中就更不好了，最起码我的数学在小学还是比上了中学的好多了。我不是1个不爱学习的人，我也有优点，也有缺点。但只是缺点大多罢了，其实我也是1个爱学习的人，我也有我的方法，我很多次地提醒过自己不要犯低级错误，一时忍不了，还是犯了。我让自己认真学习，不分心，可是我却沉不下心来学习，还是想一些与现实不符合的东西。我努力学习，往上爬，古人有一句话：“人往高处走，水往低处流。”给我深大影响，因此我之前段考的成绩排在全年级260名，我争取自己在前30名，可是我却做不到，我认为我信心不足，不够努力，导致成绩提不上去，下次期考，我一定要各科目都及格，我争取把数学成绩提上来，让别人不再把我看小，把我贬低，我要以我的成绩来改变我的命运，我要证明，我并不比别人差，我信心十足，只要有信心，没有做不到的事，只有自己真正付出了，才有更大收获，虽然我在学习上，课堂上表现得不好，但请同学们，老师多多关照，从今以后，我会努力学习，更上一层楼，之前的过错，请同学们、老师能谅解我！
2、这个学期快结束了，我对自己的表现不太满意，我的成绩不高就是因为自己平常不太刻苦，没有精力放学习上，平时没有自主学习，所以成绩提不上去。我还有许多缺点，就做试卷时不认真，往往是那些容易的计算题常常使我丢掉了好多分。做试卷时马虎、粗心大意。还有要培养自己不喜欢的科目的兴趣，把学习成绩提高上来。对此我还要学会合理的安排学习时间、自己地去学习，培养良好的学习兴趣，成为1个优秀生。
3、这个学期就快结束了，我自我感觉这个学期表现较差，成绩也下降了不少。刚开学的时候表现比较好，上课积极回答问题，按时完成老师布置的作业，可是过了半个学期后我变得比以前懒了许多，老师布置的那些作业我也没有按时完成了，总是一拖再拖，轮到我做值日的时候也是简单地扫一遍就完了。成绩更是下降得厉害，排名从第一次月考的39名跌到了82名。这个学期以来，我一直和班上的同学玩耍、打闹。不认真学习，整天嘻嘻哈哈的。这些就是我对我这个学期的自我评价。
4、在中学，我的学习成绩不断下降，原因是我不肯努力读书，一看到课本就会很困，上课也老是走神，老师讲什么我跟本听不进耳朵。在宿舍，休息时间我老是偷看课外书，晚上就拿手电照着我。大课间活动，做广播体操还行，可是一跑起步来就反胃，老是减慢同学们的速度。这个学期，我个人挨扣分的也不什么多，只有一次被扣掉，我又不会写稿。我对纪律方面还算是满意。
5、这个学期来我要对我自己的评价做个总结。
一、学习方面。由于上课不认真，下课吵吵闹闹没有认真地投入到学习中，学下降，这次月考又比段考差了很多，特别是数学和生物变得更差了，地理相对提高了些。
二、做值日，劳动等方面。在做值日或劳动时有时不认真，有时懒懒散散的，但是在做住舍卫生时也比较认真生怕被扣分。
三、睡觉、休息时间等方面。有时睡觉讲话，自己控制不住自己的嘴巴，住舍管理员经常来敲门并提醒。
四、与同学之间的关系。由于在以前脾气很暴，小小的事也和同学计较到同学说不过为此。所以那天和同学闹得很厉害过后也自我反醒了，现在和同学的关系也融洽了。
这个学期发生了很多事，我也会自我反醒并改正了，但不是时时刻刻都把心思投入到复习地过程中，今后我会将心思放在学习上，争取期考更好。
6、我对这个学期我的表现做个总结：
一、学习：平时上时总爱说一些与上课无关的话语。学习还算不错，不过对考试不太重视，那四小科都考得不理想，3大科还算不错。感觉上3大科的课都很轻松，其它四科都很吃力。
二、生活：在宿舍午晚休时，总是与他人讲话，不睡觉，导致班级扣分，这是我不足的.地方。
三、纪律：我没有被扣分过，我平时就是只有上课搞一点小动作，我没有犯过什么大错。这个学期以来，我没有违反过学校任何一条纪律。
7、太多的时间已悄然远去。给我留下太多的悔恨叹息。
漫步于校园，听书声琅琅，似乎闻到了淡淡墨香，猛然发现，自己已经浪费了1个学期的时间了。而那时的我是那么傻，傻到会肆无忌惮地浪费上帝赐予的最美好的礼物——时间。
那时的我总是那么傻——早上，起床的时候，许多同学都起来了，可是我都还在被子下睡懒觉，待到许多同学都纷纷离去，才知道要上课了，可我依然是死性不改，日复一日的睡下去，却不知道“明日复明日，明日何其多”。
在来到教室时，不知道学习，只知道嘻嘻哈哈的玩耍，而浪费了大好时光，我总结出来了1个字：懒。
唉！惭愧！
8、在这1个学期中，我为我个人方面做个总结。
一、学习方面。在学习中，我的成绩一直不好，是由于我个人在学习方面的自觉不会自觉的学习，也不会合理的安排自己的学习时间，平常在一些课外的时间，我一只在和同学们玩，而不顾自己的学习如何，在这我的学习成绩一直不好，我希望在以后我要好好努力，认真听老师讲课，并争取在以后的日子提升上来。
二、与同学之间的关系：在生活中，我也是1个不懂得现同学沟通的人，在每一次，同学们想和我说话而我却不搭理他们，我的脾气也有些暴躁，有时总骂那些与我不好的同学，我更希望今天我能改掉这个毛病，也请以后能和同学做朋友。
三、生活方面。在生活方面我也是1个控制不了自己的人，例如：晚上睡觉时，我总控制不了自己的嘴巴，总爱说话，宿舍管理员也来提醒我们多次，我真想把晚上爱说话这个毛病给改掉，这些就这个学期以来我自己的评价。
学校学期自我鉴定 篇7
从20xx年入校就读以来，本人一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使本人充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，本人仍然孜孜不倦，不断地挑战自本人，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良；班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。今后本人一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。
在大学期间，本人认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，本人也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足是本人学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外本人还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件，并制作了自己的个人站点。在英语学习上，本人坚持阅读英文报刊，提高自己的科普知识和阅读能力。
在学习之余，本人坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是本人将来工作的重要本钱！
本人最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自本人。为人处世上，本人坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届计算机业的大学生，本人所拥有的是年轻和知识，使本人不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。
大学的回忆美好却短暂，本人会牢记它留给本人的优良传统，本人一定会继续努力实现自己的梦想。
自我鉴定本科(分享7篇)
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自我鉴定本科 篇1
时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的湖南文理学院大学本科成教学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的点点滴滴依然清晰分明。
三年前成人高考的情景至今仍历历在目，曾记那时，正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班，工作上任务繁重，休息日都被新楼盘的筹备挤去了，属于自己支配的时间少之甚少。那段时间里，好几次有放弃这次入学考试的机会，凭着毅力还是坚持了下来，每次的抽空复习，终于顺利过了成人高考。为自己能有幸成为湖南文理学院的学员而倍感庆幸，现又即将完成学业，心里总感到一种“苦尽甘来”的滋味，付出后的成功使内心更充实；这也正验证了“决心即力量，信心及成功”这句名言的内涵。
通过三年的成教学习获得了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力；思想变成熟了许多，性格更坚毅了，认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正；这段成教学习生活是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包括汗水和收货，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会；三年的成教学习生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明，自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课的期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能够作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能够从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能够作具体解说的书本知识理解消化。
通过三年的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
（一）思想认识
本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
（二）业务认识
东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。
（三）专业技能
本人是一名幼儿教师，在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。
自我鉴定本科 篇2
千里之行，始于足下。我会脚踏实地，走好通往理想的每一个阶梯！在大学生活接近尾声之际，我回首过往，才发现点滴的珍贵，本身成熟长大了许多，在此，我写下对过去自我的评价，以此来作为我将来的见鉴。
我具有良好的思想品质，我注重脚踏实地，以从小事做起为标准，以认真细致的态度对待每件事。俗话说：态度决定一切。所以结果并不重要，事情经过也会让你受益良多。在学校这个大家庭中，一些团体活动教会我要注重团体协作的精神，不要只注重个人成果，群众的力量是强大的，同时也要乐于帮助别人，要有一颗热忱和宽容的心。
不能说很完美，但也按照学校的要求认真完成了每一个指标要求，认真学习，通过考试，取得相应的证书。学习固然重要，但也会利用一些课余时间丰富自己的生活，参加社团和学校组织的活动，加强交流处事能力，完善自我。人际关系在社会中是一座隐形的桥梁，架起人与人的沟通与交流，所以，培养良好的人际关系是很有必要的。
学院的严谨的宿管制度养成了我良好的生活习惯，拥有了仅仅有条的生活习惯，才会有足够的时间来安排其他事项。生活中自己理财也发现钱来之不易，所以，要更好地珍惜父母的钱，不能胡乱挥霍，要把这种意识提升到行为层次。即将告别大学时代，迈进社会这个门槛，人生的历程将开启新的一页，人生也将进入新的阶段，未来这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。
自我鉴定本科 篇3
能积极主动参加学校及班级举办的各项活动，有较强的活动组织策划能力，语言表达能力及较强的团队精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中，注重合作精神和集体观。
凭着年轻，我会不懈努力，让自己做得更好。给我一个舞台，我会给你满意的表现。相信年轻，相信自己!您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!
虽然我经验不足，但我潜力无限，我缺的只是历练，但我多的是时间。做事有恒心，有毅力，我相信只要肯学习没有做不到的，只有你想不想做。如果选择我，会让你觉得物有所值。
自我鉴定本科 篇4
为了提高自己的业务水平和能力，本人参加了成人专科，考取了采矿工程专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
一、政治思想上：
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱自己所从事的煤炭事业。函授学习期间，本人努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的煤矿兴趣。尊敬师长，热爱自己所从事的专业和岗位，与班级同学和睦相处，且关系融洽。
二、学习目的及态度：
本人已圆满的完成了学院规定的课程。三年时间的函授学习，从时间上讲很是短暂，加上平时工作的任务颇多、事务繁重，但是本人正确理顺了学习和工作的时间安排，珍惜每次面授的时间，上课时候，保持学生时代的作风，不迟到，不早退，认真听讲，做好笔记，按时完成作业，有问题就及时和老师探讨。
这样的学习过程，使本人在工作岗位中受益很多，本人自己知识面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率和工作质量。
(三)收获和体会：
平时不常读书，函授学习使本人感受到自身修养的欠缺，本人充分利用自己空暇时间，阅读书籍，努力学习煤矿开采技术等专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上：
在本人工作期间，做好了工作学习两不误，工作与学习完好相结合，本人一边尽力做好自己的本职工作，一边本人把本人学到得知识系统的归纳，科学有效的结合现在的工作岗位，充分发挥理论和实践应用的结合，这样本人的个人素质也提高了，业务能力也提高了。特别是本人学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基础》等知识，使本人在工作中得到更多应用空间，今后，本人将继续进行有针对性地学习。毕竟，知识是提高人修养的基本途径，也是时代的需要。
(五)存在问题及努力方向：
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟。在以后的学习工作中，本人将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
本人的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，本人有收获。今后，本人会把学到的知识充分利用到自己的工作岗位中，把自己的工作做的更好，更充实!
自我鉴定本科 篇5
经过四年的大学生涯的磨练,在老师和同学们的帮助下,学业取得了不错的学习成绩，四年来，本人在学习上，对统计物理专业的学习，需要的知识面广了，涉及技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，细心、谨慎的性格。有一点特别的是，统计物理与经济相挂钩。我的学习学习成绩在班上名列前茅。这些源于我对学习的热爱，我认为做任何事情都要有兴趣，特别是学习，没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应该多阅读课外书。所以我经常对市场做调查。我觉得这样才能学好专业知识。
在思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党。待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
四年里我不断的自我反省,改善自身不足之处,始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
自我鉴定本科 篇6
时光飞逝，回顾近几年班导师工作的酸甜苦辣，心中充满感激。我要感谢我的学生，是你们让我进一步感受到这一份工作的快乐，进一步了解班导师所需担负的职责，进一步巩固了担任一个好班导的信心，也是你们让我进一步确认了作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思，你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花；我要感谢校园和学院的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们每一次班导师会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班导师工作的重要与伟大。是工作，是实践，给我带给了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切！
班导师常规性的工作是跟校园学生管理结合在一齐的，或者说是校园学生管理工作的具体实施，另一方面作为学生工作来说，有别于辅导员对于的学生工作，班导师是紧密配合校园学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立潜力予以引导、对人生规划予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮忙等等。这些工作的落实，充盈着班导师工作全部，体此刻开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
下面谈谈我对班导师工作的一些心得体会。
我的第一个体会是：要做一个好的引导者，首先得用自己的行为赢得学生的尊敬，了解他们的内心活动。
同样一句话，在不同的时候、用不同的语气，从不同人的嘴里说出，会产生截然不同的效果。当学生十分尊重你、崇拜你时，你说的话，他会十分重视；而当学生在心理根本不接纳你、不认同你、甚至看不起你时，你说的再多，再苦口婆心，他也懒得听，只觉得你很烦。而这种尊敬的赢得，可能是透过你不断进取的精神、你的爱心、你的耐心、你的正直、你的豁达、你所表现的自信心、你的一句鼓励的话语、一个到位的点评、一个信任的眼神而得到的。比如：记住每个学生的面孔，当你能够脱口而出他们的名字，他们也会感动，至少明白你在很用心地对待他们；经常同学生交流，了解他们一些学习、生活习惯，辩证地理解他们的某些思想等。
我的第二个体会是：多一些鼓励，少一些数落。
大学时期，正是大学生树立人生信心的关键时期。老师在某时不经意间的一句表扬，可能会让他感谢你一辈子；气极之时的一句口不择言，也可能会让他记恨你一生。我一向告诫自己对学生必须要多一些鼓励，少一些数落。
虽然学生经常会对一些他们比较感激的老师说，您就像我们的父母一样关心和帮忙我们。学生犯错时，你必须要思考他们的情绪、性格特征和思想状况，找个他们能理解的方式进行批评教育。有些心理素质好或十分调皮的学生，他有什么不对，你可能能够直接给他指出来，他也比较容易理解。
而有些本来就胆小、自卑的学生，一旦犯错，你就得个性注意和他沟通的方式，要学会很巧妙地给他指出问题。否则他们很容易会因你某句不慎的言语而使自尊心受到伤害，而一旦受到了伤害，要让他们重新恢复对你的信任会是很费劲的一件事。他们会觉得从此自己在老师心目中的地位更低，这也会使得他们将来更胆小、更自卑，见到你就想躲。所以我觉得即使是批评学生也应找个他能理解的方式，讲究点艺术。因为批评的目的是让他改善，而不是为了刺伤他。如他不能理解你的批评，那就无法到达效果。
我的第三个体会是：让学生能感觉到你的关心无处不在。
由于学生们都在实习阶段，所以班导师不能时刻出此刻同学们身边，但身为一个班导师，又务必让学生们感觉到你的关心是无处不在的，怎样办呢？很简单，需知锦上添花不如雪中送炭，班导师不是学生的保姆，但能够透过与学生各种方式的沟通交流，想其所想、及其所及，在学生们需要帮忙的时候，及时地出现，以一通电话、一封电邮、一个约谈等方式，成为他们坚强的后盾，因此QQ、微信成了我们联系的工具，我会经常了解学生的实习状况，帮忙他们解决一些在实习中遇到的困难，成为他们精神家园的引导者、守护者，给予他们力量。
我的第四个体会是：在力所能及的范围内，多一些包容、多一些耐心。
正如一千个人眼中有一千个哈姆雷特，并不是每个学生都是导师心目中的模范生，那么对于那些个人特质较为明显的学生，班导师首先要做的不是批判及否定，而是拿出自己的包容及耐心，加强与他们的沟通和交流，了解他们的想法，选取正确的方法，培养他们学习的自信心，提高他们学习的自觉性，并发掘他们的特长，引导他们找出自己的闪光点。
我的第五个体会是：要主动利用一切机会深入了解学生的思想状况，帮忙他们走出困惑。
每个大学生，都有其特定的社会文化背景，他们来自不同的地方，有着不同的学习生活习惯，也有着各自独特的心理人格，如何因材施教，这是班导师工作中的一大难点。我认为，因材施教务必要建立在是班导师对自己的学生们有足够认识的基础上。那么，如何获得足够的认识呢？关键点在沟通。班导师需调整自己的心态，时时换位思考，拓宽自身的知识面及接触面，深入到学生中间，与学生常联系、常沟通。
同时，现代大学生或多或少存在一些心理问题，并且自作聪明的他们还常常给这个心理问题加上一层伪装，比如说，明明是个挺自卑的人，但表现出来的却是相当的自傲；或者明明内心很孤独、很封闭，但偏偏要当个自来熟、人来疯。过度的伪装及自我压抑，不但使其的心理问题愈加严重，还对班导师的心理引导纠错工作造成了阻碍。对于此类学生，班导师务必付出双倍的耐心及时间，透过细致的观察、频繁的交流找出病因，以温柔的话语，耐心的开导使其恢复健康的心态，让其能以饱满向上的精神面貌投入学习生活中。
总之，我认为想要做一个好的班导师，就务必凡事以学生为先、以学生为重，这样才能保证班导师工作顺利有效开展。
过去的几年我的工作是取得了一点成绩，但这已经属于过去，我更看重的是过去的这几年中我在工作中不足的方面，因而我会不断总结经验，弥补这些不足，从而不断提高自己各方面潜力，在以后的工作中更加努力，争取取得更大的成就，以不辜负领导的期望和同事的信任。
自我鉴定本科 篇7
为了提高自己的业务水平与能力，我参加了成人本科，考取了采矿工程专业，于是开始了四年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
一、政治思想上：
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱自己所从事的煤炭事业。函授学习期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的煤矿兴趣。尊敬师长，热爱自己所从事的专业与岗位，与班级同学与睦相处，且关系融洽。
二、学习目的及态度：
我已圆满的完成了学院规定的课程。四年时间的函授学习，从时间上讲很是短暂，加上平时工作的任务颇多、事务繁重，但是我正确理顺了学习与工作的时间安排，珍惜每次面授的时间，上课时候，保持学生时代的作风，不迟到，不早退，认真听讲，做好笔记，按时完成作业，有问题就及时与老师探讨。
这样的学习过程，使我在工作岗位中受益很多，我自己知识面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率与工作质量。
（三）收获与体会：
平时不常读书，函授学习使我感受到自身修养的欠缺，我充分利用自己空暇时间，阅读书籍，努力学习煤矿开采技术等专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。工作上取得了良好的`效果，个人素质也得到了很大提高。
（四）工作与学习的处理上：
在我工作期间，做好了工作学习两不误，工作与学习完好相结合，我一边尽力做好自己的本职工作，一边我把我学到得知识系统的归纳，科学有效的结合现在的工作岗位，充分发挥理论与实践应用的结合，这样我的个人素质也提高了，业务能力也提高了。特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基础》等知识，使我在工作中得到更多应用空间，今后，我将继续进行有针对性地学习。毕竟，知识是提高人修养的基本途径，也是时代的需要。
（五）存在问题及努力方向：
虽说是四年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累与工作实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
我的本科函授学习认真而充实。四年的严寒酷暑，我有收获。今后，我会把学到的知识充分利用到自己的工作岗位中，把自己的工作做的更好，更充实！
