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专项活动总结

发布时间: 2023.06.16

专项活动总结集合。

笔者分享给大家的是一篇关于“专项活动总结”的文章,那么我们应该如何学习它的精华呢?在撰写文章之前,我们需先掌握写作技巧。读完这篇文章也能更好地掌握整体构思实际应用技巧,希望此文能对大家有所帮助!

专项活动总结 篇1

学校安全工作是学校工作的头等大事,它关系到社会稳定,关系到学生成长和教学秩序的正常开展。我校根据上级精神,再次对安全隐患进行了排查治理工作,组织学校的安全领导小组开展学校安全隐患排查治理专项行动,现将排查治理情况报告如下:

一、全面检查,落实责任。长时间以来,我校对校园财产、周围环境进行全面的安全检查,学校检查小组深入学校的每一个角落,进行又一次全面的排查整改。全校老师密切关注学生的活动动向,严防学生意外伤害。并对每一处安全隐患均记录在安全检查记录本上,对自查出的事故隐患提出具体整改办法。除此之外,我校还及时成立了学校安全工作检查小组,具体安排如下:

组长:殷芬

副组长:刘海元

成员:高宏宇、秦国顺、王兴

学校安全工作领导小组统一领导学校的安全工作,制定学校安全工作的各项制度,并对全校的校舍、用电线路、卫生、教学设施、师生交通安全等方面进行彻底的检查。

二、加强宣传,群防群治。学校通过集会、国旗下讲话,加强对全校师生进行安全教育。与学生家长签定安全责任书。调动广大师生的积极性,发挥他们对学校安全管理的知情权、参与权和监督权,组

织教职员工全面细致地查找各种事故隐患,积极主动地参加隐患治理,形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好工作局面。

三、经过排查,结果如下:

1、我校有一幢教学楼和45间平房,教学楼为砖混结构楼房,地基扎实,目前无存在安全隐患 ,楼房的楼梯都比较牢固,宽度符合规范,能保证学生紧急疏散,不存在隐患。教学楼有配置灭火器,不存在火灾隐患。楼内疏散通道、安全出口、指示标志符合国家标准,但没有应急照明设施。

2、学校的专用教室防盗措施严密,设置有灭火器,电路布置规范,不存在火灾隐患。学校坚持做好护校工作,时时有人值班,不存在失盗的危险。

3、学校的锅炉、燃气、电气等都有专人进行使用、管理及维修,但这些设施已经老化,存在安全隐患,已不再使用。学校的体育设施较少,并由体育教师使用管理,不存在安全隐患。

4、学校对学生上学、放学路上的安全情况进行检查,大部分学生都能自觉遵守交通法规,不随便横穿公路,能够自觉走人行横道,靠路边行走。但我校有一部分学生来自燕山村,这些学生因路途较远,只好由家长用摩托车接送,但一些家长不注意安全,没有给学生戴安全头盔,有的摩托车甚至载3个学生,这对学生的安全构成一定的威胁,学校目前虽有对学生家长进行规劝,但是作用不大,学生家长仍是我行我素,这一现象存在一定的安全隐患。经过突击检查和调查访谈,我校学生没出现骑自行车上学的现象。

5、我校的教师宿舍,在前年进行了整体的维修,屋顶上换上了新瓦,个别门窗也进行了维修更换,电路也已进行了更换,不存在房屋及用电隐患。

四、加强整改,防患未然。

针对存在的安全隐患,学校切实加强整改措施。

1、利用开学初的养成教育、课间操及国旗下讲话等进行安全教育,以提高广大师生的安全意识。

2、节假日安排好值班工作,做好值班登记、交接班登记,确保学校安全。

3、加大资金投入用于订购安全标志,消防设施、避雷设施、危险药品柜等,最大限度消除安全隐患。

4、对学校无力进行整改的安全隐患,及时向教育主管部门及其相关部门报告,以求解决。

5、强制搭乘摩托车上学的学生戴安全头盔,并强调摩托驾乘人员不能超载,确保学生的安全。

6、落实责任,实行责任追究制

7、我校根据课时安排,安排了日常教育课时,对学生的安全、思想道德等方面进行教育。并利用开学初的养成教育、课间操及国旗下讲话等进行安全教育,以提高广大师生的安全意识。

8、我校以 “强化安全管理,共建和谐校园” 为主题,组织开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生以及心理上出现问题的学生。

9、我校为了对学生进行安全教育,还聘请了五百户镇派出所蔡所长为我校的兼然地处山职法制副校长。

10、学校虽美水库边,但学校与学生家长密切配合,加强对学生进行安全教育,至今无出现学生擅自到水库游泳或在库边戏水的现象。

11、学校与每位学生及家长都签订安全责任状,引起社会、家庭对安全工作的重视,使学校、家庭、社会形成一股合力,共同做好学生的安全教育工作。

12、我校还定时组织学生开展了紧急疏散和自救逃生演练,防止在危急情况下,学生混乱,不知所措。

13、我校积极落实国家食品卫生管理规章制度,并对学校小商点的食品进行排查,严禁出售“三无”食品。并对其售货员进行身体检查,持证上岗。

14、我校还设立了卫生室,定期对学生进行检查,防止一些传染病在我校蔓延。

我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,要进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

专项活动总结 篇2

近日,本市法院成功举办了一次名为“民法专项活动”的庄重活动。此次活动旨在推广和宣传民法,为公众提供更多的民法知识,让人们更加深入地了解我们国家的法律制度和民法条文。

首先,在为期半天的活动中,法院工作人员向参与者介绍了民法各方面的基础知识、相关法规和条文,包括民法的起源、历史、发展和演变,以及民法的主要内容、组成部分和重要条款等方面。这些知识内容客观、详实,深入浅出,让参与者对民法有了更深刻的认识。

其次,在讲解民法的具体条文时,法院工作人员针对参与者广泛的社会群体进行了重点解说,包括了民法涉及的人身权、财产权、婚姻家庭和继承等常见问题。在现场互动环节,许多参与者也积极提出了自己关心的问题,法院工作人员针对这些问题,进行了详实和耐心的解答,使参与者更加深入地了解了民法的实际应用。

再次,在本次活动中,还提供了多样化的学习方式,包括宣传板、实物展示、案例解析、交流互动等形式。另外,主持人还通过小组分组和热闹的答题游戏的形式,加强了参与者之间的互动交流,使现场气氛更加活跃。

最后,在本次活动中,还特别邀请了多位专业律师作为嘉宾,为参与者提供了更为深入、更为专业的建议和指导,为民法专项活动提供了更为鲜活、更为连贯的内容。

通过本次活动的成功举办,我们对民法有了更加深入、全面的了解,使民众的法律意识得到了进一步提高。同时,也推动了全社会对民法的普及和推广,为我国法治建设做出了积极贡献。我们相信,未来将有更多类似的活动,让我们更好地了解我们的法律法规和民法条文。

专项活动总结 篇3

为进一步做好安全工作,确保各单位在生产和应急抢险打捞过程中的安全,根据“安全年”活动总体方案的要求,结合我局安全工作的特点,决定于今年在各单位重点开展“生产安全”专项活动。

以“一个加强,三个适应”为指导,以实现“生产安全”为目标,按照“抓安全、重成效”的原则,紧紧围绕《XX年交通部上海打捞局“安全年”活动总体方案》,扎实有效地开展各项活动,确保我局生产安全。

1月1日-12月31日。同时,按照总体方案的要求,局将在第三季度(7月1目至9月30日)重点抓好“生产安全”。

通过“生产安全”专项活动的开展,提高广大干部职工的安全意识,增强安全风险辩识及预控能力、提升安全操作技能和应变能力,避免发生生产作业事故和人员伤亡事故,确保我局生产安全形势的稳定。

此次活动按照局关于“安全年”活动的总体要求,结合台风季节的工作特点,根据“局职能处室监督检查、各单位具体实施”的原则,围绕应急抢险打捞、海洋工程服务、潜水作业、海上拖航、水上(下)施工作业、船舶修(建)造等重点工作,采取分阶段、分步骤的方式,全面开展“生产安全”专项活动。

(一)树立既要服务好,又要确保安全的新安全观。

1、提高船舶领导的责任意识,保持应有的勤勉和谨慎,确保船上人员和船舶安全。

船长、船舶队长应始终牢记自己的职责--任何时候对船舶的安全、船上人员的安全负有责任。根据所从事的作业对安全的影响程度,船长、队长有权决定是否进行作业,是否继续作业还是终止作业。

2、船长应保持与业主、委托人、现场指挥的沟通,在不满足作业安全条件时,可以使用绝对权利,终止作业。我们的理念是既要服务好,又要确保安全。

3、各级指挥员在作业时要多为下属着想,要多为员工的安全考虑。要把带出去的人“一个不少”地带回来。

根据事故概率理论,每次事故后面是大量的险情,每次险情后面是大量的不安全行为。只有通过减少不安全的行为,才能减少险情,最终减少事故。局将继续组织船员分批进行为期2天的安全轮训,对员工进行安全教育。各二级单位,船舶、车间也要对员工进行安全责任心教育,提高员工的自我保护意识,防止发生工伤事故。

1、船舶、车间要通过“安全日”活动,回顾近期的作业,针对险情、隐患、存在的安全问题,制订防范措施。通过现场培训,互相交流,不断提高员工对风险的认识和防范能力。

2、各船队、公司应根据自身业务特点,组织船长、高级船员进行操作经验、管理经验交流,吸取事故、险情教训,推广海员良好做法,传播国际化先进管理经验,不断提高员工的操作技能和管理技能。

3.开展“传帮带”活动。针对新岗位船员技能不足、经验不够的现状,在各船舶开展“传帮带”活动,通过“以老带新、互帮互学、结对子、一对一”等方式,充分利用老船员、老师傅的丰富经验,在船舶内部形成学习技能、运用技能的良好氛围。

风险评估是实现安全目标的重要手段,修改后的风险评估程序,要求局、船队、项目组、船舶都要进行风险评估。局组织风险评估的目的是形成安全操作制度和安全管理制度,为风险较大的作业提供指南。船队、项目组实施风险评估的目的是制订针对性的防范措施。船舶进行风险评估是为了找到作业风险,消除、降低风险。进行三级安全评估也是国际化管理的需要。

专项活动总结 篇4

安监部:

按照佛坪县供电分公司《关于人身安全警示教育专项活动的通知》要求,西岔河供电所组织人员对汉中供电分公司

《人身安全警示教育专项活动方案》进行了认真学习,并对事故暴露出的问题进行了分析和讨论,取得了一定的效果,现将活动总结如下:

一、精心组织,认真落实。按照公司关于开展人身安全警示教育活动要求,一是认真按照实施方案进行开展活动,并搜集相关资料制作培训课件;二是按照时间节点组织供电所人员进行培训学习。

二、统筹兼顾,合理安排。针对这次警示教育活动时间紧、目的性强等特点,我所对本次活动进行了统筹兼顾,科学合理的安排。认真组织人员学习集团公司系统近三年人身事故(事件),观看人身伤亡事故案例视频,最为直观的让员工明白违章作业的代价和安全的重要性,并进行深刻的剖析和反思,要求每位员工谈体会和防范措施,并针对自身在安全工作中存在的短板和不足之处进行自查自纠,重点针对安全意识是否够强,违章作业行为是否时有发生,岗位安全职责是否落实等方面进行了对照检查和深刻反思,分析了原因,总结了经验,达到真正触动员工心灵,提高安全意识和认识的目的。确保警示教育达到预期效果。

三、通过警示教育活动,增强了一线人员的安全意识和遵章守规意识。供电所员工纷纷表示,通过对事故(事件)的学习,使全体人员深刻地认识到彻底杜绝违章作业的发生,营造良好的安全氛围,筑牢安全生产防线的重要性。

四是通过培训学习,每位员工都能认识到要时刻严格要求自己,要坚守安全底线,认真执行各项安全生产规章制度,不断提高自身安全素质和安全技能水平,把安全作为头等大事来抓,才能做到防微杜渐,警钟长鸣。

五是通过警示教育活动,提高了供电所人员的反事故能力。通过对事故(事件)的学习,认真剖析事故(事件)所造成的多方面严重危害,使每位员工思想受到极大的震动,从中吸取沉痛教训,深刻认识到警示教育的重要性。

总之,此次人身安全警示教育收获很大,达到了预期的效果。通过警示教育活动提高全体员工的安全素质,增强了安全意识和红线意识,增强了抓好安全生产工作的自觉性和积极性,为圆满完成公司全年安全生产任务目标打下坚实的安全基础。

专项活动总结 篇5

为保证校园周边正常的市容秩序,为青少年提供一个良好的学习和生活环境,城建监察的大队根据县政府的统一部署和要求,以创建省级卫生城市为契机,根据城建执法的职责与权限,利用××月××日到××日一周的时间,进行专项集中整治活动。

一、加强领导,精心组织

城建监察的大队领导对校园周边环境整治工作高度重视,把它列入重要议事日程,作为城建监察的大队一项重要工作来抓。成立了以大队长××为组长,副书记××、副队长××、××为副组长,市容中队长为成员的专项整治领导小组,召开集中整治专题会议,研究部署整治工作,为该项工作的顺利展开提供了强有力的组织保证。

二、突出重点,力求实效

校园门前的脏乱差现象一直是学校和家长的心头病,各种摆摊设点违章占道,车辆乱停乱放阻塞交通,乱到垃圾、乱发资料现象时有发生,给学校正常的教学秩序和市容环境造成不良影响。根据这一特点,城建监察的大队领导深入现场调研,制定整治方案,对××中学、××二中、××小学进行重点管控,联手街道办、公安、学校等单位开展专项执法整治,始终维持城市管理高压态势,确保整治顺利进行;在××中学、××幼儿园、××小学周边,针对早、中、晚,无证商贩摆摊设点、占道经营现象,城建监察的大队打破常规的执法作息时间,采取守点、巡线、集中整治等措施,对不听劝阻的游商坚决打击,依法扣押其违规经营物品。使学校周边环境干净、清爽、有序。

三、加大力度,广泛宣传

为配合整治工作顺利开展,同时也为了巩固整治效果,城建监察的大队多次组织执法人员深入到校园周边、校园内外进行宣传教育,规劝游商自觉遵守相关法律法规;联手学校,在校区为广大学生讲解食品卫生安全知识,倡导学生主动拒绝到校外游商处购买食品。与此同时,城建监察的大队还发动学生家长共同参与校园周边环境整治工作,在非放学时段,劝导学生,劝离游商,为校园周边环境治理起到了很好的补充作用。

校园周边环境整治是一项长期性、艰巨性的工作,城建监察的大队将继续巩固此次治理的阶段性成果,建立长效管理机制,为青少年创造一个良好的学习和生活环境,确保他们的身心健康,提供强有力的保证。

专项活动总结 篇6

一、结合校情,完善方案我校是一个寄宿制学校,90%的学生都是从周一进校到周五出校,请假制度完善。主要隐患来自周末和放假期间,引导家长履行职责,加强监管是我们开展活动的重要工作。为此我校通过校讯通平台加强家校联系,实现驾校合作工作学生的生命防线,并在原有方案和应急预案的基础上,完善《洋溪初级中学预防溺水主题教育周实施方案》和《洋溪初级中学预防溺水应急预案》。

二、抓落实,防患于未然根据文件要求,认真做好“六个一”活动: 1、利用周一国旗下讲话,进行“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。

2、组织开展以“珍爱生命、预防溺水”为主题的团队活动课。3、布置刊出一期预防溺水教育的黑板报,介绍宣传预防溺水的基本常识。4、向家长发放一份“珍爱生命,预防溺水”告家长书,增强家长的安全意识和责任意识,引导家长配合学校工作共筑学生的生命防线。5、在学校醒目位置悬挂了一条“珍爱生命,预防溺水”横幅,时刻提醒和警示学生水火无情,营造了浓厚的防溺水宣传教育氛围。6、积极与街道、村委取得联系,在危险水域设立警示牌。教育、告诫学生严禁在无监护人陪同下下水游泳,防止溺水事故的发生。

三、加强监督,建立评价机制学校安全领导小组忍着检查各班级的落实情况,并将此项活动纳入班级工作的绩效考核。同时也教育班主任和科任教师,明白这么一个道理:学生的生命教育是最重要的教育。没有生命,何来教育?

行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久成品质,好的品质决定人的一生!我们学校一直注重教师的师德教育和学生的养成教育,也取得了令人可喜的成绩。 但是十年树木,百年树人,人的惰性与散漫与生俱来,且很难根除。目前我们学校有些乱象丛生,有些卫生死角,特进行“治脏治乱”专项整治活动,为放飞xx梦保驾护航!

专项活动总结 篇7

为切实维护我校学生及家长的切身利益,根据教育部下发的《关于报送学习类APP排查和备案情况通知》同时结合《关于严禁有害APP进入中小学校园通知》和新疆维吾尔自治区教育厅《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》精神,我校开展了各类APP软件应用情况排查工作,现将排查情况作如下汇报:

一、高度重视,摸清底数

学校成立了APP软件应用情况排查工作领导小组,以我校校长作为组长,各年级班主任以及任课教师为主要成员,对每位教师、学生展开了一次全面排查,迅速了解和掌握师生通过小学信息化校园、数字化课堂、计算机教室办公电脑等网络载体下载、安装使用的教辅APP终端,或者学生、家长在手机上购买安装的教辅APP终端使用情况,没有发现非法的教辅APP进入校园。

二、建立工作机制,严把入口关

我校严格按照有关规定建立了教辅APP进校园监管机制,严厉查处并抵制带有不良信息(色情、游戏、迷信等)内容的教辅APP软件进入校园,严厉查处学校和教师假借推动信息化教学名义向学生推荐和使用未审核、带有不良信息的教辅APP软件,加强过程监管,严禁非法教辅APP进入校园、

三、规范教材使用,抵制不良教辅wWW.GZ85.CoM

根据教育部信息化要求,我校严格采用教育行政部门主导推进的教育云平台及智慧(数字)校园平台等推进学校信息化教学、管理及服务。坚决不使用教辅APP向学生布置作业、不向学生推荐教辅APP。目前我校没有一位教师使用或向学生、家长推荐教辅APP。

四、开展专题教育,提高师生认识

学校集中组织开展专题教育活动,通过课堂教学、主题班会、家长会等多种形式,对学生和家长开展专题教育,引导学生和家长正确认识、科学对待教辅APP,提高对不良教辅APP的认识,自觉抵制不良教辅APP。

专项活动总结 篇8

根据太煤化生字[20xx]225号《关于太原煤气化公司下发顶板管理专项整治活动实施方案的通知》的文件要求,我矿制定了《东河煤矿顶板专项整治活动实施方案》,成立了顶板管理专项整治领导工作组,严格按照方案要求开展了顶板专项整治活动。经过自查、整改、验收的方式,进行了拉网式全面排查,成效显著。现对本次顶板专项活动的开展情况进行总结。

一、成立顶板专项整治活动领导小组,做到工作有专人来负责。

为了全面完成顶板专项活动的目标任务,确保本矿安全生产,东河煤矿成立以矿长、书记为组长的顶板专项整治活动领导小组,下设办公室在生产技术部,由曹以旭具体负责各项工作的协调处理。

二、活动开展情况。

(一)、地面资料方面:

1、制定方案,踏实开展。东河煤矿初步完善了顶板管理方面的有关制度,初步规范了"回采工作面顶板管理制度"、"掘进工作面管理制度"、"敲帮问顶制度"、"顶板隐患排查治理制度"。从而在管理上做到规范。

2、注重学习,规范管理。安排综采队技术员利用班前会时间安装作业标准,对现场作业人员进行贯彻顶板管理方面的知识,特别是对综采工作面端头支架、密集支柱、回柱等方面进行了专题贯彻,从而使现场操作人员掌握顶板管理方面的技能知识。

3、加强了规程措施的制定及审批,在回采工作面切眼施工、安装、停面、撤面、初次放顶、巷道贯通等要编写专项技术安全施工措施;巷道施工地点分散,必须执行一工程一措施制度,严禁套用原措施或凭经验施工。在掘进工作面遇地质条件变化、老空区、调面、收尾撤面、过老巷、过断层、过煤柱、过冒顶区、过局部破碎带、处理大面积冒顶时,根据具体情况采取特殊支护形式,并制定安全技术措施并由总工程师批准,贯彻后,认真组织实行。从队长到作业人员都要参加作业规程、安全技术措施的培训学习,培训、考试合格后方可上岗作业。

4、完善了采、掘作业规程、措施中有关顶板管理的内容,不符合要求或者不完善的修订后进行了复审,并重新贯彻学习,确保规程措施的内容对现场施工有针对性、指导性。如我矿掘进工作面原规程要求帮网挂1排10×1m规格的铁丝网,但由于工作面顶板与帮交接处破碎多,为了过往行人的安全,我矿决定在不增加帮锚杆的情况下加挂1排铁丝网,上排的金属网与钢带用铁丝连接,并进行的规程的复审与贯彻。有效的避免了顶板掉渣伤人事故。

5、细化设计,确保安全生产。采煤工作面作业规程细化了支护设计,明确支护方式和参数、顶板管理方法、控顶距。在规程中重点强调了加强采煤工作面上、下安全出口与巷道连接处至少20米范围内的支护说明,从而在起点上消灭隐患。

5、加强自查,确保隐患整治到位。每月逢五进行顶板管理检查,并将查出的问题隐患,整理成台账,制定整改措施、落实整改责任人和整改期限。创造安全的作业环境,消除顶板事故。

6、提高警惕,防患于未然。做好巷道大面积冒顶事故的防范工作。采用锚索、锚杆、锚喷支护的巷道,要加强支护工程质量检查,加强顶底板移近量的观测工作,防止因锚杆、锚索支护质量问题引发巷道冒顶。我矿在没有进行喷浆的巷道每隔50m安装了顶板离层仪,从安装之日起每周进行一次观测,并将观测结果公布于顶板离层记录牌板。在顶板比较破碎的地段,用铁丝将锚索于钢带连接,有效的防止了锚索断裂伤人事故。

6、开展了班评估工作。每个生产作业班对工作面工程质量和顶板管理及《作业规程》、安全技术措施落实及安全隐患整改情况进行了评估。

7、完善了变化管理制度,并制定了汇报、处理、监督检查的程序。施工班组、安全员反映的地质构造变化、顶板压力变化、工程质量等方面的问题,有汇报记录,有采取的安全技术措施,有处理时间和负责人,对处理结果有检查落实措施。

8、严格按照国家及行业标准的有关要求,对于入井的支护器材,生产厂家必须提供由国家颁发的煤安证、产品合格证、申请煤安证时的检验报告及出厂检验报告。

9、严把支护器材的质量关,支护器材入库前,营销供应部、生产技术部与检测中心工作人员对支护器材外观尺寸进行验收,合格后由检测中心工作人员抽样(单体柱跟跟检测),带回检测中心对支护器材各项指标进行试验,试验合格后方可入井使用,并附有检验报告,有一项不合格不得入井使用,保证支护器材符合国家标准。

二、井下现场:

1、严格执行"敲帮问顶"制度,现场开工前, "跟班队干、班组长、安监工"三员到位后,对工作面进行全面的检查,排除隐患,确认无危险时,方可让施工人员进入工作面开工。

2、现场施工作业人员经过严格的培训考试后,颁发相应的执业资格证,使现场作业人员能够熟练的操作设备、机具,当发生故障时,可以及时的采取有效的防范措施,避免了不当操作造成的人身伤害。

3、严格按照规程措施进行施工,现场作业人员能够掌握规程措施中的临时支护和永久支护方式、最大控顶距、循环进度、爆破参数等规定,严禁空顶作业。当遇到地质破碎带掘进时,能够按照措施要求进行施工,采用支架支护时,将顶帮与支架之间的空隙填实,支架之间安设了拉杆,在工作面安设水管、风筒时,每隔6m加打一根专用吊挂锚杆,当起吊设备或者物料时,根据起吊的重量以及巷道围岩和支护情况,选择合适的起吊点。

4、完善了巷道日检制度,现场作业人员在施工前认真检查所在巷道和工作地点的顶板、行帮、支护情况,在确保支护安全的前提下方可进行施工作业。

5、加快新支护工艺的推进,在围岩较稳定的掘进工作面顶板采用锚杆钢带支护,帮采用锚杆加铁丝网支护,在顶板较破碎地段,顶板采用锚杆钢带加钢筋网支护,减少了架金属棚支护的数量,从而降低了生产成本。

6、加大了矿压观测力度,我矿在掘进工作面每隔50米安装了顶板离层仪,定期监测顶板离层情况,对掘进巷道的锚杆进行拉拔力试验和螺母的扭矩试验,保证顶锚杆的拉拔力达到105KN以上,帮锚杆的拉拔力达到50KN,以上,顶锚杆的螺母扭矩达到120N·m以上,帮锚杆的螺母扭矩达到70N·m以上,锚索的承载力不小于213KN。在回采工作面的两顺槽内设置了矿压观测点,利用围岩相对移近量观测顶板下沉情况。

7、回采工作面液压支架的初撑力不小于24Mpa、乳化液浓度达到3%-5%、乳化液泵站的液压系统保证完好,泵站压力要求达到31.5Mpa,制定了有效的乳化液浓度检测手段,并详细记录乳化液泵站液压系统的定期清洗检修记录。

三、矿自查验收情况:

结合在本次活动中的检查内容,矿井自活动开始之日起,查出问题33条,整改28条,并建立了顶板安全隐患排查整改台账,对照表格进行检查、初验,对存在的问题按照"五定"原则落实,并追踪落实,将此项活动长期坚持下去。由于时间和人员的关系,也存在部分无法在短期时间内整改到位的问题和隐患,制定了初步的解决办法,在以后的工作中逐步完善。

1、作业规程中还有很多无法对现场起到指导性作用的部分,我们决定多到井下现场蹲点落实,多和兄弟单位进行沟通,3个月内制定出更有指导意义的作业规程。

2、在西运输大巷距联络巷20m处有3架金属棚顶板构木折损,解决办法为用添加构木并背实。

3、西运输大巷2106运输巷口有喷浆层开裂和片帮现象,开裂部分采用补喷C20混凝土,片帮部分撬掉脱落混凝土块后补打锚杆金属网,然后重新喷C20混凝土。

4、三采运输大巷300m大断层架金属棚处,有6架顶梁弯曲,解决办法为补架金属棚。

5、三采运输下山194m的金属棚未上拉杆、棚腿侧构木未背实,解决办法为上拉杆并用构木背实。

6、二采变电所内的硐室地面存在底鼓现象,决定起底后重新硬化。

四、整改措施

在整改活动过程中,对管道、电缆进行统一吊挂,吊挂后符合标准化要求;当巷道变形影响安全使用时,必须起底或扩帮,使之符合要求。

1、锚喷巷道的维修措施

(1)、锚喷巷道的顶板和两帮小面积砂浆脱落的,进行补喷。

(2)、锚喷巷道的顶板和两帮大面积砂浆脱落的,要补打锚杆并挂金属网,并喷浆。

(3)、锚喷巷道由于顶板压力过大,存在冒顶隐患或已冒落的巷道时,要对该段巷道架金属棚或砌墙架钢梁加强支护。

2、锚杆巷道的维护措施

(1)、锚杆巷道发现锚杆托板未紧贴壁面的要用力矩扳手拧紧,壁面不平整的要将壁面处理平整后重新补打锚杆并确保锚杆托板紧贴壁面。

(2)锚杆巷道发现锚杆间排距过大的(超过允许偏差值±100mm),必须重新补打锚杆。

(3)锚杆巷道发现锚杆外露长度超过50mm的,要将外露长度处理掉。对于因外露长度长没有达到设计的锚固长度的锚杆要重新补打。

3、金属棚支护巷道的维修措施

(1)、在更换不符合要求的金属棚时,先将周围的金属棚加固好,处理掉周围的安全隐患。

(2)、更换金属棚棚腿时,先用单体支柱将顶梁支护好。挖柱窝时要保证柱窝深度符合设计要求,柱窝要打在实底上。

(3)更换变形的金属顶梁时,要将顶梁上部的浮矸处理掉。金属顶梁与棚腿的亲口处要吻合严密。

(4)金属棚支护完好后要将金属棚与巷道之间的空隙用构木填充严实。

4、U型棚支护巷道的维修措施

(1)、在坏棚处,打1 根支柱,支撑到拱形的最高点的顶梁上。如果连续几架棚子损坏,应架设抬棚,并将所有损坏棚子的顶梁托住。

(2)、用手镐掏空棚腿处的煤矸。

(3)、拧松卡缆螺栓,撤下棚腿。

(4)、检查2 节U 型钢搭接处是否有劈裂、变形,如有,需要更换整个支架。

(5)、换上新的卡缆螺栓,接上棚腿。

(6)、确认卡缆螺栓拧紧后,撤下先前安设的支柱。

(7)、棚腿与梁搭接处的曲率半径要一致,如果不一,需要重新调整。

(8)、在更换完后,支架与顶帮之间的空隙,必须塞紧、背实。

(9)、在支架间,安设牢固的撑木或拉杆。

在此次活动中我矿虽然取得了一定的进步,但是井下工作面现场管理和资料管理距要求还存在一定的差距,还需我们更加努力认真学习专业知识,提高管理水平,提高施工队伍素质,以便促进我矿的安全生产和质量标准化工作更上一个台阶。

二〇XX年五月十日

专项活动总结 篇9

为了使这次教育活动真正达到优化师德、端正师风、团结协作、科学管理的目的,我校进行了周密安排,集中进行了教育活动。现将教育系统开展师德师风专项治理活动情况总结如下:

一、加强组织领导,积极宣传动员

我校分别成立了师德师风专项治理活动领导小组。并根据本校的实际,制定了师德师风专项治理活动实施方案,学习计划表,严格考勤制度,确保专题学习教育时间。

积极召开动员大会,广泛宣传动员。充分利用黑板报、宣传栏等进行师德师风建设的宣传教育,提高了全体教师对本次专项治理活动重要意义的认识,全体教师都积极参与到本次活动中来。

二、认真学习,提高师德素养

通过开展集中学习、专题讲座、小组学习、个人自学反思等形式先后学习了教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师资格条例》、《中小学教师职业道德规范》和兵、师关于加强师德师风建设的文件精神

等相关内容。使广大教职工树立教书育人、管理育人、服务育人的思想观念,明确自己的职责、权利和义务,增强法制意识,转变教育观念,依法执教、以德执教、以信立教、为人师表,积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系,努力做到“学为人师、行为示范”。本阶段,中小学教师自觉撰写读书笔记5000字。

三、成效显著、增强教师责任心

通过学习,广大教师进一步规范了自己的言行,进一步明确了教师的职责和新的教育理念,尤其在对学生的教育上,“人人共管”已经形成共识,树立忠诚党的教育事业,淡泊名利、甘为人梯的精神境界,以高尚的人格教育影响学生,使教师成为青少年学生的良师益友,成为社会尊敬的人,增强事业心和责任感,提高依法治教水平,努力把教师职业要求的道德规范转化为内在素质。努力做到“学高为师、德高为范”、内强素质、外树形象。在不断提高业务素质的同时,教育教学的责任心在不断增强,工作的积极主动性大大提高。以前在教育教学过程中出现的一些不良现象都得到了切实转变或正在转变之中。

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