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部门学习计划

发布时间: 2023.06.17

部门学习计划(集合8篇)。

你有没有在寻找一些可以借鉴的优秀范文呢?在我们的办公室,写作已成为一个必须完成的任务。每个人都越来越频繁地寻找范文作为借鉴。通过搜索,编辑终于找到了一些有用的内容“部门学习计划”,希望对您有所帮助。

部门学习计划 篇1

五月初,我有幸参与了erp的学习,在这20多天的学习里,从接触到入门,使我有了一些心得体会。所谓的erp,就是企业资源计划的简称,是由美国计算机技术咨询和评估集团gartnergroupinc提出的一种供应链的管理思想。企业资源计划是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。是现代企业运作过程中不可分割的一部分。

以前在车间工作时,每到报料,总会涉及到跟机关的财务人员进行对账,就是财务账和物料帐一笔一笔的核对,费时费力,是一项非常大的数据工程。而erp系统的引进给大家带来了工作上的便利。由于erp系统中各个模块之间的高度集成。数据一次录入后整个系统可以共享使用,减少了数据的重复录入工作。践行了单一,参数化,高度集成性的现代企业管理方法。另外,系统具有集成与可追溯性,可以为管理人员进行数据分析,提供统计手段,使管理人员从繁杂的事务性工作转向分析、决策、和判断类的工作。充分发挥管理人员的管理才能。erp系统中包含着几大先进管理思想之一就是及时生产管理,无论从供应链管理、计算机集成制造(cim)和客户关系管理等方面都是遵循现代企业的先进管理方法。因此,也是值得我们去深入学习和反复琢磨的,它会成为我们工作中重要的工具。

当然,erp也不是万能的,erp管理系统作为一种先进的管理方法,在实施过程中必然要涉及到改变企业旧有的管理模式,从而带来企业管理理念的变革。在企业运行过程中,始终为企业这艘巨轮掌舵的是人。erp系统的运用,与员工素质、经营机制、管理模式、业务流程、过程控制等有着密切关系。如果这些问题在建立erp系统的同时不能得到有效的改进与提高,那么建立在陈旧的组织结构和管理模式的基础上的erp也只能提高局部企业部门的运行效率,并不能解决企业内部管理机制落后,业务流程繁琐等问题。这无异于“杯水车薪”。

20多天的学习只是入门级的学习。我所见到的只是优秀现代企业管理方法的冰山一角,在今后的工作过程中,我会自觉的学习一些erp的知识,与一些在erp系统操作岗位上的同事们多交流,掌握好系统的操作技能,及时准确的进行系统录入工作。同时,我还要积极参加公司erp项目组组织的培训课程,逐步提高自身的思想认识和业务水平,只有这样才能不断提高自身的业务水平,用好erp系统,适应现代企业的管理模式。才不会被时代所淘汰。为企业做出应有的贡献。

部门学习计划 篇2

人类步入新世纪以来,科学技术更加迅猛发展,知识的绝对数量不断呈几何级数增长,传统的一次性学校学习已不能适应不断变化的世界和经济全球化的需要,以信息技术为核心的知识经济正在导致一场新的学习革命终身学习。

终身学习理念在国际社会上早已成为一种共识,而且也引起了我国教育的一次变革。不断建立和完善终身教育体系,到20xx年在全国基本建立起终身学习体系,发展远程教育和继续教育,促进人的全面发展,建设全民学习、终身学习的学习型社会。

汾公司这次建设学习型企业,是适应时代发展的客观需要,也是企业长远发展的战略选择,更是推进企业发展,进一步加快工人阶级知识化进程的必然要求。对于我们每一名员工都应该自觉制定学习计划,认真把计划落到实处。

首先是强化理论学习,用科学理论武装头脑。学习党和国家的大政方针,坚定理想信念;学习地方政府结合地方实际抓落实的精神,具体问题具体分析;学习三级公司会议、文件精神,为实现十二五目标不遗余力保安全,千方百计抓生产。

建立理论学习笔记本,可以是原文摘抄引用,可以抒发心得体会,亦可以头脑风暴现场交流,不拘形式提高理论水平。

其次是打破陈旧思维界限,立足高远,拓宽知识视野。家庭教育过于琐碎,学校教育过于程式化,因此必须在工作以后不断拓展自己的知识领域,不能牢守在自己在学校所学习的专业中,而应该多加延长学习链,全方位立体式的学习架构,在学习过程中不断丰富完善。

建立全方位立体式学习体系,由自己所学专业或者自己兴趣爱好更或者所从事工作为中心向知识上下游延伸。认真体会够好理论,也许不是最好,但起码可以满足自己不断自我完善的需要,而不是形成知识瓶颈,导致个人长时间停步不前,无法全面发展。

再次就是在工作中学习,在学习中工作,学习工作两不误。不逃避工作责任,在完成工作的过程中,有意识地加强自身知识体系的丰富和细化,及时组织归类和整理。这样既完成了工作,又使自己在工作中找到了乐趣,并成为一种习惯继续下去。

在工作中梳理工作思路,建立各种基础资料的过程中,勤思考多向经验丰富的同事请教。并结合自身实际,寻求工作方式方法的创新之路,在此基础上尝试解决一些新问题,形成自己独树一帜的工作方法。

最后就是结合自己每天的学习工作过程,勤于记录自己在无意间闪过的念头和对工作生活的感受。这是一个知识输出的过程,在这个过程中,将自己学到的很多知识加以运用,形成真真切切自己的原创成果。并在书写心得体会的过程中反思自己的理论学习体系是否真正适合自己,在学习中不断修正,形成不断向前发展的良性立体学习循环体系。

将自己的心得体会继续记录下来,并且不时翻看,每天不必花很长时间就可以完成。工作以后自己不能像在学校时那样有大块时间来书写心得体会,所以书写心得体会时力求简洁,用最少的字和适合的词语表达清楚自己的内心的真正感受。

学习计划并不是一定要列出每一天具体要学哪本书,那只会让学习成为一种负担和被动,让学习流于形式。生活在知识爆炸的信息时代,信息比知识更重要,所以如何以最好最快的速度刷新自己的大脑变得更为迫切。学习其实就是明晰一种或几种思考问题的方向,运用一种或几种分析问题的方式,掌握一种或几种解决问题的方法。学习的过程贯穿我们生命的每一秒中,愿终身学习成为大家的一种持之以恒的习惯,像呼吸一样自然。

部门学习计划 篇3

新员工培训与发展,又称岗前培训、职前教育、入厂教育,是一个企业所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程,是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程,员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。良好的新员工入职培训是对公司人力资本投资的最佳方式。

一、新入职员工事项指导标准

1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员成功地给予新聘人员一个好的印象,要诚挚友善的欢迎新员工的到来,并介绍新员 认识新的环境及同事,消除新员工对陌生环境的紧张、不安心里。

2、友善的欢迎 主管人员及公司员工要以诚挚友善的态度迎接新员工的到来, 主管人员去接待新员工时,要有诚挚友善的态度,使他感到你很高兴他加入你的单位工作,告诉他你的确是欢迎他的,与他握手,对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中,要微笑着去欢迎他。给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情,但却常常为主管人员所疏忽。,

3、介绍工作环境及同事 新员工对陌生的环境感到不安,如果把他介绍给同事们认识,这种陌生感就会很快消失。友善地将公司环境介绍给新同事,使他消除对环境的陌生感,可协助其更快地进入状态。

4、详细说明公司的各种政策及规章 新进人员常常因对公司的政策与法规不明了,而造成一些不必要的烦恼及错误,详细的介绍公司的各种政策及规章尤为重要。

5、以下政策需仔细说明 1)劳动用工合同; 2)工资、奖金、福利、晋升等人事制度; 3)安全法规; 4)员工的行为准则。 上述政策务必于开始时,即向新员工介绍,使新员工清楚的了解自己能享受的权利和应承担的义务。

6、给予安全培训 配合新进人员的工作性质与工作环境,提供其安全指导原则,可避免意外伤害的发生,目的是培养新员工的安全意识 7、解释给薪计划 因新进人员极欲知道下列问题如何时发放薪金,上、下班时间。

二、 新员工培训内容

1、 就职前培训 (部门经理负责) 到职前:

致新员工欢迎信 (人力资源部负责) 让本部门其他员工知道新员工的到来 准备好新员工办公场所、办公用品 准备好给新员工培训的部门内训资料 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师 准备好布置给新员工的第一项工作任务

2、新员工整体培训(人力资源部负责) 培训的内容包括:

(一).新员工培训之公司概况 主要包括以下内容:

1.工作场所与设施

2.a企业发展历史,组织构架与前景规划

3.a企业的企业文化及经营理念

3.a企业的产品.服务及工作流程

4.a企业的客户和市场竞争状况

(二)新员工培训之职位说明及职业准备

1.向新员工描述恰当的工作行为,并作出示范,制定日程安 排,并在规定的时间内让新员工掌握工作方法和工作技能, 对新员工提出的问题给予必要的指导。对于绩效考核.晋职. 加薪等规定也要详细说明。

2.员工应掌握的在具体工作中的与同事的联络.上司的管理 风格.必要的保密要求.公司中的一些行话等。

(三)新员工培训之法律文件与规章制度

1.员工应了解的合同.公司的身份卡.考勤卡.社会保障等基于法律和有关规定而签署的文件。

2.新员工工作和行为准则,有关员工工作和人事管理方面的规章制度必须让员工了解。

(四)新员工培训之新心态

1.新的起点,新的准备

2.适应变化与变革创新

(五)新员工培训之专业形象与商务礼仪

1.商务人员个人形象与企业形象 2.商务人员形象的重要性

3.着装原则

4.化装与饰物的原则

5.会面礼节

6.电话礼仪

(六)新员工培训之团队合作

1.成为高效团队的成员

2.如何合作与防止及避免冲突.化解矛盾

(七)新员工培训之时间管理

1.时间管理的重要性

2.时间管理的误区

4.80/20 原则在时间管理上的运用

5.分析你的时间利用

6.提高时间管理效率的方法

(八)新员工培训之沟通技巧

1.沟通技巧中的1h5w

2.高效沟通技巧的核心:表达你的观点

3.高效沟通技巧的关键:积极聆听的技巧

(九)新员工培训之会议管理

1.会议前的准备

2.会议主持人综合技巧

3.参会者的守则和责任

4.会议记录与会后跟踪

三、部门岗位培训(部门经理负责)

介绍新员工认识本部门员工,参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;;讲解新员工岗位职责要求、工作流程,指定1名老职工带教新员工;1周内部门负责人与新员工进行沟通,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工1周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。

四、新员工培训项目实施方案

首先在公司内部宣传新员工培训方案,通过多种形式让 所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度每个部门推荐本部门的培训讲师,对推荐出来的内部培师进行培训师培训,给每个部门印发新员工培训实施方案资料,各部门从20xx年2月开始实施部门新员工培训方案,每一位新员工必须完成一套新员工培训表格,根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训,在整个公司内进行部门之间的部门功能培训

五、 新员工培训反馈与考核

1、新员工部门岗位培训检查监督表

2、新员工岗位培训反馈表

3、新员工试用期内表现评估表 详见附件:

六、新员工培训项目实施方案 首先在公司内部宣传新员工培训方案,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度,每个部门推荐本部门的培训讲师,对推荐出来的内部培训师进行培训师培训,给每个部门印发新员工培训实施方案资料,各部门从20xx年1月开始实施部门新员工培训方案,每一位新员工必须完成一套新员工培训表格,根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训,在整个公司内进行部门之间的部门功能培训。

部门学习计划 篇4

担任系学习部部长的职务,我感到非常荣幸,因为这代表着老师和同学对我的信任。同时,我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好,学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。自然,我担负起了全系的学习工作这一光荣而艰巨的任务。因此我对自己拟定了以下大学学习部工作计划。

为了切实搞好我系学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订

一、在新学期开始,为做好我系20xx年迎新工作,学习部将积极配合团总支学生会做好迎新工作,真正做到为新生服务,方便新生,使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、大学和高中的学习有很大的差别,为使09级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点,具体方案初定

1、准备工作:借教室、椅子,邀请嘉宾老师和同学等。

2、交流会的具体流程

①、以班级为单位,每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右,初步预计从以下几方面谈:a、如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

b、基础课的学习方法;

c、专业课的学习方法;

d、协调好工作与学习的关系;

e、协调好参加活动与学习的关系;

f、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源。

②、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求,适当举反面事例说明,为同学们敲响警钟;

③、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同,邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习,以及如何顺利通过四、六级考试;

④、当今对大学生的英语口语要求越来越高,所以,邀请一位外教老师谈一谈如何提高口语水平;

⑤、经验传授基本结束,留几分钟时间,同学们可就学习方面所存在的疑惑提问;

三、大一新生军训结束后举办军旅杯演讲比赛。

四、继续完善晨点制度。上学期学习部的晨点工作已经取得了一定的成绩,但是还存在不少问题,这学期学习部将在原来的基础上继续完善这个制度,本学期将采取积分制度。具体办法

A、学期初,每个同学都有综合分100分。

B、晨点每周点五天,时间为6:407:10,地点为灯光球场。

C、缺勤一次扣2分,迟到扣0.5分,替点的双方都扣2分,情节严重者公示批评。

D、此综合分将在期末进行统计,并与奖学金挂钩。

五、十月中旬完成各年级的操行评定及奖学金评比,这是每年学习部工作的重中之重,并将名单于全系公布进行表扬。

六、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课和晚自修出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案

1、由专人负责每周到系办统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

2、采取学习部随机点名的方式;

3、由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。

七、十一月进行四六级经验交流会,邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验,以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛,英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。

八、十一月份左右,策划举办第xx届经管系营销之星大赛活动。

九、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在各班学委确定之后,立即召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡,便于以后开展工作。

十、根据各年级特色,开展演讲比赛,知识竞赛,辩论赛等活动。

十一、配合学生会,团委搞好数学节及其他活动。

十二、临近期末,与宣传部合作,通过宣传板、征集漫画等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。

以上就是我对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信学习部的明天会更好。

部门学习计划 篇5

针对员工适应能力、创新能力、执行能力薄弱的现象,结合公司《五年发展规划纲要》和总体发展战略,大力推进员工素质提升工程,突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训,为公司建立具有永续竞争力的卓越企业提供合适的人力资源,全面提升公司员工的综合素质和业务能力,推进企业健康快速发展。

一、总体目标

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。2009年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。

 三、培训内容与方式

(一)公司领导与高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参加高级经营师等执业资格培训。

(二)中层管理干部

1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。

2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力。

部门学习计划 篇6

一、员工学习的指导思想:全年以深入学习党的__大精神为重点,在全面深入领会__大精神的基础上,坚持理论联系实际,学以致用,把__大精神落实到指导实践、解决问题、推动工作上来;认真学习实践科学发展观,切实把科学发展观的要求贯彻落实到支行工作的各个方面;深入学习中纪委第二次全会精神,认真按照中支党委的工作部署,坚持围绕中心、服务大局,坚持解放思想、开拓创新,坚持实事求是、与时俱进,突出抓好思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设,为更好地履行中央银行职责提供坚强的保证。

二、员工学习的主要内容:

(一)政治学习:__年,全员理论学习要以深入学习贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会和党的__大精神为主线,深入学习领会实践科学发展观、社会主义核心价值体系、中纪委第二次全会精神,重点学习重要讲话,深入学习领会党的__大以来党中央提出的一系列重大战略思想,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。

(二)业务学习:要把学习科学文化知识、法律法规和紧密关注当今金融发展最新成果与学习贯彻党的__大精神紧密结合,与解决工作中的实际问题紧密结合,增强学习的针对性和时效性,提高履行职责和自主创新的能力。

三、员工学习的形式:集中学习与自学相结合

(一)组织全行集中学习。

(二)各股室各自展开针对性学习。

(三)员工开展自学做好学习笔记,写好学习心得。

四、员工学习的有关要求:

(一)加强领导,周密安排。行党组要专题研究中心组学习和机关学习安排,制定学习计划和阶段性学习安排,明确学习内容和具体实施办法。加强对学习型党组织、学习型机关创建的指导,共享学习资源。

(二)精心组织,创新载体。建立健全考勤制度、档案制度、交流制度、调研制度等中心组学习制度,努力做到理论学习的制度化、规范化,创新学习载体,丰富学习内容,提高学习质量,最终达到促进工作进步,提高工作质量的目的,使学习的内容能转化为工作成果。

(三)联系实际,注重研究。把理论学习、理论研究和指导实践有机结合,用理论指导实践,用实践丰富理论。通过组织学习,引导员工树立不断学习的意识,提高员工的综合素质,适应社会发展的要求。

①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。

③刚开始列计划,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤坚持是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。 其他参考:

1、目标 :列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。

2、知己:要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要知己。知己包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到知己后,我们就可以制定计划了。

3、要求: 列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字详、实就足够了。

4、好处:a学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。 b如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。 c学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。 d学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

5.可以养成几个好习惯.以后做事高瞻远瞩,深谋远虑总之自己的前途自己做主。

部门学习计划 篇7

“学无止尽”,新学期外语系学生会学习部将以培养学习氛围、人文氛围为宗旨,紧跟时代,深入同学,开拓创新,开展一系列活动,为同学学习的提高、思维的拓展助一臂之力,为校园文化建设尽应尽之责,继续求真务实,扎实有效的开展工作,争取为学院、为同学作出更大的贡献!

根据学院中心工作和广大同学的需求,结合学习部自身工作职责和学院实际情况,现对我部2010——2011学年第一学期工作作出如下计划:

一、现结合本部门的情况招收新成员,为我部吸收新力量增添新血液。由于学习部自身工作的特性和工作量的加重,该学期对于新干事来说,主要侧重于活动策划能力、团体合作精神及管理能力的培养,并加强新成员的沟通与能力培养,使其尽快适应部门工作环境,加强系新一届部长与我部新成员的沟通。

二、1.加强学风建设,严肃考纪考风

全校的学风检查是学习部的日常工作,通过学风检查来达到督促同学充分利用早晚自习时间,并能提高课堂效率。学风检查是学习部的一个主要工作,本学期我部将会和自管委纪律检查委员会一起合作对外语系的正课进行出勤的检查,我会安排好各项事宜,使学风检查发挥出最大效用!此工作已经开展了一星期。

2.与学院相关部门建立和保持经常性联系,及时向相关部门反映广大同学在学习方面的愿望和要求。

3.该学期学习部将更好地发挥本部职能,加强学风建设,加强与教务联系,完善教学信息交流制度,及时了解同学的学习情况,掌握他们的特长,并为此提供一些发展机会,激发同学的学习兴趣。

4.组织新生交流会。让已经通过CET4和专业4级的学长学姐传递和交流学习经验。

三、部门例会。例会就是为了更多了解我部近期工作和近来广大同学所反映的情况作一个分析和总结。对于例会的召开,我们会认真做好记录,对于部员反应和提出的情况会深入了解及时地反馈。

四、部门资料管理制度。部门的资料(包括部门制度、月结表、会议记录、活动策划宣传通知、工作计划及总结等)是为今后我部的活动有个参考和依据,我们会把我们活动的策划,活动中取得的成与败,会议记录等作一个备存,形成一定的历史资料为新一届学习部工作提供经验作参考。

五、举行丰富多彩的校园文化活动

学习部作为学生会主要活动部门之一,大型活动是彰显部门特色,体现桥梁纽带作用和激发同学成材动力的主要载体,根据学院要求并结合广大同学所思所需所想,本学期我们将举办如下几个活动:

1.我们系开展的“英语角”就是为了开拓学生视野,体现我们外语系的特色而建立的!对于英语角,可增添一些内容,不一定单一的和外教交流。唱英文歌、看电影、开展一些活动(比如英汉翻译的望文生义)这种小游戏可以以临时分的小组为单位,优秀的可进行现场奖励或几次后在进行一次奖励。活动的内容可以开会来决定。

2.就业知识讲座、过级、考研等其他知识讲座的开展。为积极推进学院就业指导工作,促进学生树立和增强职业意识,就业意识,帮助同学了解当前社会的就业背景,提高我院学生就业观,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才的要求,我部将组织开展就业指导讲座以及其他过级、考研等辅导讲座。希望通过活动,能够帮助同学们加大学习动力,完善自己。

3.中英文演讲、诗歌朗诵等比赛。为展现魅力青春,积极开展第二课堂活动,提高我院学生英语水平,激发广大同学学习英语的热情,我部将结合部门特色,在系团委领导的支持下举办中英文演讲比赛及CCTV杯等多种演讲比赛,在演讲朗诵的基础之上增加英语才艺展示,体现知识性和娱乐性的完美结合。

六、积极配合系里各部门开展活动。加强联系、交流与合作,博取众长,携手共进,共创外语系学生会的又一辉煌。

我们将秉承学习部一直以来的优良工作作风,在如今风头正劲的基础上,做好新准备,迎接新挑战,争创佳绩!学习部将各项工作圆满完成。

外语系学生会学习部

部门学习计划 篇8

为积极投身建设学习型单位创建的系统工程,进一步落实求真务实,严以律已良好工作作风,创建居民满意社区,提高工作人员素质,不断促进社区和谐发展,提升社区整体工作水平和综合实力。特制定计划如下:

一、 学习目标

确立终身学习的理念,通过各种形式的学习、进修,增强工作人员工作能力;健全系统的学习组织,建立科学人才培养机制,形成一支具有精湛业务素质的工作人员队伍,能够更好为社区发展贡献才智。

二、学习内容

1.学习政治理论。建设学习型单位是新形势下贯彻三个代表重要思想的伟大实践。积极组织广大党员认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,学习十八届五中全会精神和胡锦涛关于社会主义荣辱观重要讲话精神等内容。在有计划的学习中,加强思想道德建设,提高政治修养,边学习、边提高,与时俱进,不断提高自身素质,率先建设学习型单位。

2.学习法律知识。组织工作人员有步骤地学习法律知识,提高法律素质。学习《盐城市市容市貌管理规定》、《居民自治组织法》等,自我对照、自我剖析、自我整改、自我提高。

3.学习专业技术知识。要组织工作人员参加各类业务知识的学习和培训,学习社区管理规定及有关农场城镇化发展的新政策、新趋势,加强业务教育。只有不断学习,才能正确认识自己把握自己掌握发展规律,每位工作人员要有一本专用的读书笔记,每年重点读几本书,每天要有一小时的读书时间。

三、学习制度及方式

1.健全学习制度建立组织领导机构。建立以社管会主任为组长,各部门负责人为组员的学习型单位创建领导小组。各部门要落实好学习任务,保证学习时间,制定学习计划。自觉参加学习活动,增加知识,提高素质。保证学习型单位创建的顺利进行。

2.领导带头,积极投身到建设学习型单位的活动。社区领导要带头多读、多写,搞调研、作交流,要定期举行专题学习交流会。

3.加大力度培养青年大学生,为他们提供学习、进修机会,提供施展才华的舞台。

4.挖掘本单位教育培训资源,充分利用网络、阅览室等实体组织员工进行学习。

5.广泛开展读书活动。通过组建读书小组、写读书心得等形式,营造一个讲学习、爱学习的浓厚气氛。

6.建设学习型个人。动员单位全体工作人员积极参加学习型个人的建设,力争本单位学习型个人创建活动的参与率达到100% 。

7.整合社区资源,把服务对象扩大到社区居民。通过不定期地举行培训讲座,推动社区居民营造良好的学习氛围。

四.考核与激励

1、在考核方式上,由创建学习型单位领导小组组织考核。年底在自查的基础上,对全体工作人员进行考核。

2、表彰学习过程中涌现的先进部门、先进个人。

建设学习型单位对推进社区的和谐发展是一个主要机遇和强大动力,各部门、各工作人员要切实按照学习计划,争相学习,形成合力,争创先进,为建设学习型社区贡献力量。

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