小学计算机老师工作总结10篇。
我们在开始写岗位半年工作总结时需要注意什么呢？回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗，按照以往的惯例，复盘岗位半年的工作总结撰写要开始启动，经过认真的整理栏目小编为您梳理了“小学计算机老师工作总结”，更多相关内容请继续关注本网站！
小学计算机老师工作总结【篇1】
小学计算机教师上半年工作总结
一、工作回顾
自上一学期开学以来，我和我的同事们一同承担了小学计算机课程的教学任务，共有五个年级，班级数量共计33个。在这个学期里，我们为学生们提供了一系列的计算机技能培训，涉及范围包括但不限于打字、操作Word、Excel、PPT等常见软件，学习编程等等。同时，在教授这些科目的同时，我们也着重培养了学生们的思考能力、创造力以及解决问题的能力。总体来说，这个学期的工作取得了不俗的成绩，但是在其中也不乏一些不足之处，有待于进一步完善。
二、教学成果
1. 打字课程
在这个学期里，我们为学生们设计了多样的打字练习方法，并在不断地反复练习中提高他们的打字速度和准确率。我们的教学特点在于强调“练习与应用相结合“的方法，通过选择一些有趣的题材，来引导孩子们进行打字的练习，以切实提高他们的打字水平，使他们不仅可以熟练掌握键盘的位置和用法，并在实际中查找资料，写作文以及打印代理报告等方面得到了很大的提高。
2. Word、Excel、PPT的课程
在这些课程上，我们强调实践与理论相结合的方法，使学生在学习的过程中掌握软件的基本操作，如我们在Word的教学中，特别强调排版技能，让学生们学会文本的分页，插入图片以及如何制作tables等。在Excel中，我们重点介绍了单元格公式和绘制柱状图。在PPT的教学中，我们着重讲解了每一部分的功能和操作。
3. 编程课程
在本学期我开设的编程课程中，通过Scratch软件的学习，孩子们能够理解基础编程概念，如控制流、变量、判断和循环等等。在教学中的方法是，我设计的作业是能够切实解决现实的问题或者提供多元思考的问题。在这个过程中，他们不仅可以增加对编程逻辑图的认识，让他们从多个角度看待问题，进而教导他们编写代码去解决一些问题。
三、教学模式优化
在教学过程中，我们注意到，有些学生可能会出现认知障碍，我们的方法能不能够帮助到他们？因此，我们研发了不同的方式以便进行多元化的教学。比如，我们在教授Excel程序时，利用Excel的图形和图表功能来让学生们加深对数字之间的联系的认识，以及Excel之间的计算规则。我们在掌握编程语法上利用拼图式的编程方式，让学生逐步理解逻辑设计的过程，在这个过程中使所学到的知识变得更加有用。
四、心得与总结
教学是一个不断创新与不断完善的过程。在本学期中，我们学习并体会到了教育资源和教学方法的不断提高。为了适应新时代新工作的需要，我们需要不断的提高自己，增加自己的知识储备，探索不同的教学方法和练习以及优化我们自己的课程。这样孩子们才能够在源源不断的信息中茁壮成长。我们小学教育者将永远致力于孩子们的全面发展，为他们创造更加美好的未来。
小学计算机老师工作总结【篇2】
上半年技术工作总结
随着科技的不断发展，技术日新月异，我们作为技术人员也需要不断地更新自己，才能跟上时代的步伐。作为技术人员，我们除了需要具备过硬的技术能力，更需要有严谨的工作态度和优秀的沟通协作能力。下面，我将在工作总结中，回顾上半年的技术工作，并从中寻找不足，以期在今后的工作中能够更好地得到改善。
1. 技术能力方面
上半年，在技术方面，我主要负责公司的网站建设和运维。由于业务扩展，我们对网站进行了大规模的升级，这也让我在技术方面受益颇丰。我通过学习新的技术， 如开发框架、云平台架构、虚拟化技术等，对公司的业务起到了关键的作用。
同时，在网站的运维方面，我也学会了如何保障服务的高可用和高性能，并且在增加负载时不会影响到居民用户的使用。
不过，我也意识到自己在技术能力方面还存在不足。在使用新技术时，我往往过于雄心壮志，想要把所有的新东西都尝试一遍。但这样也会导致工作效率低下，需要反复尝试，增加了周期时间和风险。未来，我需要更好地控制自己的想法，缩小范围，并且做好技术方案的规划。
2. 工作态度方面
在上半年的工作中，我表现了积极的工作态度，但还是有一些不足。首先，我经常会陷入自己的世界中，没有和其他组员进行更多的沟通。这样既影响了工作也影响了其他人对我的印象，更让我错过了与他人的合作机会。
另外，我也需要更加注重细节，遵守规则，避免疏忽导致的不良后果。举个例子，在网站升级任务中，我有时会忘记提交代码，或在跟踪问题时要花费大量时间追查，这都是我需要改进的地方。
3. 沟通协作方面
技术人员的成功通常依赖于整个团队的紧密合作。在上半年的技术工作中，我与我的同事相互协作，相互支持，共同完成了一系列项目，取得了显著成效。我们之间团结一致，相互协作。在协调上，我们运用沟通技巧有力的解决了各种难题。
虽然如此，我仍然需要努力提高自己的沟通协作能力。 我需要更好地理解其他人的观点、要求和想法，并且表达自己的观点和想法。以此来更好地带领整个团队更好地完成我们的工作。
总之，回顾上半年的技术工作，在我成功的同时，也发现了自己的不足。我已经制订了一系列改进计划来提高自己的技术能力、细节方面的表现和人际协作。相信在接下来的工作中，我会更加成熟、更有目标地前进，更好地完成我们面临的挑战。
小学计算机老师工作总结【篇3】
又是年末，回顾上半年所从事的计算机教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下半年的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
从教学上讲我主要做了这一些工作：
(1)、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如：计算机室只能开放四个月，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量计算机理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践机会，这个问题在下半年要特别加于重视解决。
(2)、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。计算机科学校安排的课时比较少(一周每班二节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
(3)、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加计算机兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生计算机打字速度，计算机知识水平的很大的提高。
(4)、在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。
(5)、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识，学计算机技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。
作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。
小学计算机老师工作总结【篇4】
计算机教师工作总结
一、工作任务
计算机教师的工作任务包括教学、科研和管理三个方面：
1、教学任务
计算机教师的主要工作任务是教授计算机课程。在教学过程中，需要完成教学计划的制定、教学任务的布置、授课、作业批改、考试和绩效评估等教学工作。
2、科研任务
计算机教师需要参与或开展科研项目，提高自身的学术水平，为学校提供科研支持。科研任务包括选题、文献综述、研究方法的选择和实施、数据分析、论文撰写等环节。
3、管理任务
计算机教师的管理任务主要包括班级管理、学生管理、课程管理以及行政管理等。需要负责班级日常管理工作，指导学生进行学术研究活动，邀请行业专家进行讲座，协调与行政部门的联系等。
二、教学工作总结
1、教材教法
计算机教师需要熟练掌握并灵活运用教材教法，使学生对计算机科学知识进行系统的掌握和理解。在授课过程中，鼓励学生进行互动交流，同时注重培养学生的实践能力。在评估学生的成绩时，注重评价学生的实际应用能力。
2、作业批改
计算机教师需要每周及时批改学生的作业，推动学生进行自学和课后巩固。通过作业批改，发现学生的问题和不足之处，并给予针对性的辅导和指导。同时，及时反馈学生的完成情况，帮助学生及时调整学习状态。
3、教学评估
计算机教师需要根据教学进度、学生的学习情况、作业完成情况以及考试成绩等多方面的因素进行教学评估。在评估过程中应当注重评价学生的综合素质，注重学生的实践能力和创新能力。
三、科研工作总结
1、科研选题
计算机教师需要选择有一定实际意义和理论价值的科研选题，与计算机科技的发展状况和趋势相适应。在选题过程中需要考虑本人研究方向和所学领域，并结合实际应用需求进行界定和确定。
2、科研方法
计算机教师需要选择科学合理的科研方法，包括实验方法、文献综述、数据分析等。在科研方法的选择过程中，需要充分考虑研究主题的实际需求和研究难度，合理进行方案设计，提高研究效率和有效性。
3、论文撰写
计算机教师需要准确掌握论文写作的规范和技巧，包括论文结构、语言表达、字数要求等。在论文撰写过程中，需要注重论文的学术性和实用价值，积极参与学术交流、发表学术论文，提升自身的学术影响力。
四、管理工作总结
1、班级管理
计算机教师需要有效地组织和管理班级日常工作，包括考勤、考试、教学进度把握等。在班级管理过程中，应当注重培养学生的自我管理能力，鼓励学生积极参与学术交流和创新实践活动。
2、学生管理
计算机教师需要发挥引导和带领学生的作用，积极参与学生的日常学习和生活管理工作。在学生管理过程中，应当注重以学生为中心，提高学生满意度和就业率，为学生提供更好的学习环境和学习体验。
3、课程管理
计算机教师需要对所授课程进行管理，规划课程内容和进度，注重课程质量的提高和课程创新。在课程管理过程中，应当注重学术研究领域的变化和法规政策的更新，进行合理的变革和调整，以提升课程的教学效果和实际应用价值。
4、行政管理
计算机教师需要积极参与校园文化建设和行政管理工作，为学校的发展和进步做出自己的贡献。在行政管理工作中，应当注重协调各方面的关系，增强学校的影响力和凝聚力，为推动学校的发展做出积极的贡献。
五、结语
计算机教师是培养计算机人才的重要角色之一。在作为一名计算机教师的过程中，需要全面掌控教学、科研和管理三个方面的工作任务。在工作中，需要注重学生的实践能力和创新能力，注重班级和课程的管理工作，积极参与校园文化建设和行政管理工作，为学校的发展做出自己的贡献。
小学计算机老师工作总结【篇5】
本文旨在对小学计算机教师上半年的工作进行总结和回顾。本人作为一名小学计算机教师，深知其工作的重要性和意义，同时也深深感受到了其中所需要付出的努力和耕耘。
一、教学工作总结
教学是我们教师最重要的工作，也是我们从事教育事业的根本任务。在上半年的工作中，我在教学方面有了以下总结：
1. 组织有序，条理清晰
在课堂教学中，我注重组织有序，按照课时进展逐步推进，使得学生们对知识内容的掌握更加深刻、准确。同时，在课前制定详细的教学计划，并在课后及时进行课堂总结、反思和评估。
2. 知识理解深入
在教学过程中，我注重加深学生们对知识的理解，并注重启发他们的思维，激发他们的学习兴趣。通过引导学生阅读课外书籍，探索新知识，从而提高学生们的学习热情，激励他们更加努力地学习。
3. 个性化教学，注重发现学生潜力
在课堂上，我注重个性化教学，发现学生们的特长和潜力，并根据不同学生的特点和需求，启发他们的思维，激发他们的求知欲和创造力，从而取得了较好的教学效果。
二、教研工作
教研工作是我们教师的另一项重要工作。只有通过教研，才能不断提升自己的教学水平，更好地为学生服务。在上半年的教研工作过程中，我有如下总结：
1. 积极参与，一同探讨
在教研组的例会中，我积极参与讨论，和同事们一同探讨教学中的难点和问题，并寻找解决方案，同时也与其他年级的教师进行交流和沟通。这样不仅让自己感受到了团队的力量和凝聚力，也为教学工作提供了更多的思路和想法。
2. 学习先进经验，不断更新教学方法
在参加教研活动中，我时刻关注教育前沿的动态，不断学习新的教育理念和先进的教育方法。这样不仅让自己的教学水平不断提高，也能将新的教育观念和方法带入到自己的教学实践中，为学生创造更好的学习环境和效果。
三、作业批改
作业批改是我们教育工作中的又一项重要工作，只有认真批改作业，才能帮助学生及时发现自己的不足和进步之处。在上半年的作业批改工作中，我有如下总结：
1. 及时批改，精细负责
在批改作业时，我注重及时完成，精细认真。对于学生的错误和不足，我及时反馈和指导他们，帮助他们纠正错误，提高学习成绩和水平。
2. 多角度思考，多渠道指导
在批改作业的过程中，我注重从多角度思考，分析学生的不足和优点，并提供多种渠道的指导和建议，如加强阅读、查阅资料、多做练习等，帮助学生在多方面提高自己的水平和能力。
四、家长沟通
家长是学生的第一任监护人，只有通过与家长的沟通，我们才能更加了解学生的实际情况和需求，为他们提供更好的服务和帮助。在上半年的工作中，我有如下总结：
1. 及时反馈，尽责教育
在与家长的沟通中，我注重及时反馈学生的学习情况和表现，并对家长的关心和疑惑进行耐心解答和说明，帮助家长更好地了解孩子的生活和教育情况，为孩子的学习提供更加全面、周到的服务。
2. 多样化沟通，提升效果
在与家长的沟通中，我注重多样化渠道，如面谈、微信、电子邮件等方式，并在沟通中加以引导和建议，帮助家长更好地参与到孩子的教育中来，共同促进孩子的全面发展和成长。
总之，在上半年的工作中，我认真履行职责，尽力工作，取得了一定的教学效果和成果。但也深知自己存在的不足和需要改进的地方，希望在今后的工作中不断提高自己的业务素质，为孩子们的教育事业贡献更大的力量。
小学计算机老师工作总结【篇6】
上半年以来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创新能力，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加远程教育培训，及时提交作业及撰写学习反思。我深刻的认识到自己的工作是和祖国的未来发展，国家的繁荣昌盛联系在一起的，自己的日常平凡的工作不是简单的上课、下课，批改作业，而是像陶行知那样把教育事业当作“为一大事来，做一大事去，”，必须做到有了这种认识，才能自觉担负起教书育人这份责任。
二、遵守纪律方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、信息技术教学方面：
1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、注重教学教法的研究，追求高效课堂，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。关注全体学生，注意信息反馈
4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
5、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
四、本人今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种教学方法，提高学生注意力。
以上是本人在上半年信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
小学计算机老师工作总结【篇7】
小学计算机教师上半年工作总结
随着信息化时代的不断发展，计算机学科已经成为小学教育中不可或缺的一部分。作为一名小学计算机教师，我一直致力于为学生传授正确的计算机知识，帮助他们学会利用计算机技术解决实际问题。在上半年的工作中，我深刻意识到计算机教育的重要性，并且付出了巨大的努力来达到教学目标。现在来总结一下这段时间的教学成果和经验体会。
一、教学方式与方法创新
教师教学方式与方法的更新迭代是提高学生学习兴趣、促进学生自主学习的关键。在上半年的计算机教育中，我主要采用了以下教学方式：
1、翻转课堂：通过提前录制课堂视频，学生可以在家中预习并学会上课内容。然后，课堂时间可以用来做练习、答疑模拟和探究实践等活动。
2、探究活动：采用项目驱动式学习，让学生通过自主设计计划、制作项目的过程中，不断地探究问题、发现规律。
3、游戏教学：引入一些形式多样的小游戏，并把游戏与课堂实际情境结合起来，鼓励学生轻松愉快地完成计算机编程任务。
以上三种教学方式，不仅能让学生更愉快地学习计算机知识，还能更加深入地理解计算机基础知识与应用，让学生在不知不觉中掌握了更多的计算机技能，能够更加熟练地进行编程和操作。
二、课程内容与教学流程调整
在上半年的计算机教学工作中，我根据学生自身的认知特点，结合学生实际需求进行课程内容和教学流程的相关调整，具体如下：
1、编程语言：根据学生实际水平，调整编程语言难度，让学生更快掌握编程技巧和语言特性。
2、编程难度：对于比较简单的编程难度，可以适当增加难度体验，提高学生的动手能力，让学生在编程过程中能够深入探究问题。
3、实践环节：除了将实践环节融入课堂外，还将实践内容结合到日常生活中，让学生在学习过程中发现并分析实际问题，从而更好地理解计算机知识。
通过对课程内容的调整，使学生能够更加深入地理解计算机基础知识和应用，有助于他们日后在计算机领域中有更为出色的表现。
三、教学质量与效果提升
在上半年的工作中，我提高教学质量和教学效果的方法主要有：
1、学生参与度提高：通过翻转课堂、探究活动、游戏教学等方式，提高学生的参与度和主动性，让学生在兴趣的推动下更好地完成学习任务。
2、学生思维能力提升：通过针对性的计算机编程项目，引导学生发现并总结问题规律，促进其逻辑思维和思维能力的提升。
3、教学反馈及时性：建立学生档案，对学生的学习和掌握情况进行记录和分析，及时实施教学反馈，不断调整和改善教学质量。
通过以上措施的实施，学生的学习热情和兴趣得到进一步提高，教学效果得以进一步提升，更好地满足了不同学生的学习需求。
四、提升自身教学能力和素养
对于小学计算机教师而言，提升自身的教学能力和素养是必不可少的。本人在教学过程中，加强了自我学习和交流，不断引入新技术、新方法、新理论，积极参加相关培训，进一步提升了自身教学能力和素养，不断优化自己的教学质量、提高课堂教学效果。
同时，本人还利用网络资讯、教育网站等平台不断学习、了解新领域的教育理念和教学热点，引领及时调整自己的教学思路和教学方法。通过不断更新自身知识结构和加强教学能力，更好地为学生服务。
总之，上半年的计算机教学工作中，我不断思考、努力探索、不断总结，从而取得了良好的教学效果。未来我将继续积极创新、追求更高的教学质量和效果，让更多的学生从中受益。
小学计算机老师工作总结【篇8】
小学计算机教师上半年工作总结
作为小学计算机教师，在上半年的工作中，我一直在努力探索适合儿童认知发展特点的教学方法，不断提升自身教学水平。在教学过程中，我注重学生思维的启发、动手能力的培养，尽力让孩子们在学习中更开心、更主动地探究知识。
一、教学方法的探索与实践
在教学中，我采用了多种方法，使学生更快速地接受并掌握计算机知识。例如，在教学过程中，我会采用互动式教学，将学生分成小组，进行团队合作，共同完成计算机实验。这种方式激发了学生的好奇心和学习兴趣，使他们更加积极地学习计算机知识。
除此之外，我还将游戏作为教学的一种方式。在教授计算机基础知识的同时，我会设计一些与学生们年龄相适应的游戏。这些游戏不仅能够让学生在愉悦中学习，还能够帮助他们更快速地掌握知识。
二、课堂管理的改进
在上半年的工作中，我也注意到了课堂管理的重要性。在教学过程中，我始终关注着每一个学生，了解他们的特点和需要。在授课前我会进行充分的预备，制定详细的教案，并按照计划有序地进行教学。
另外，在课堂管理方面，我也采用了积极管理的策略。例如，我将"表扬+批评"策略运用到了课堂管理中。在每节课的结束前，我会对学生进行总结评价，表扬那些表现良好的学生，并对其他学生在掌握知识点上存在的不足进行指导和提醒。这样不仅能够激发学生学习计算机知识的热情，同时也能够建立良好的课堂管理氛围。
三、个人能力的提升
在上半年的工作过程中，我也注重个人能力的提升和自我反思。我会根据学生们的反馈和学习效果，不断总结和完善自己的教学方法和技巧。我会不断地参加各种教学培训，提升教学水平。
另外，我也积极进行了个人技能的提升，如图片处理等计算机技术，我们小学是教学生计算机基础操作，并没有涵盖计算机相关职业需要的其它技能，所以提升自己技能水平也能为将来职业发展打提高自己的百分比。
总之，在上半年的工作中，我积极探索适合儿童认知发展特点的教学方法，管理课堂，提升教学水平。未来，我将继续努力，提高个人能力水平，更好地为学生们提供优质的教学服务。
小学计算机老师工作总结【篇9】
作为一个乡下的教师，很荣幸能参加这次骨干教师培训。虽然是短短十天的培训，但收获颇丰。虽不能说参加培训后自己有脱胎换骨之感，但经过十天的培训学习，聆听专家的教诲，参与同行的交流讨论，心灵得到了震撼，得到了教育教学新理念的洗礼，教学知识、技能水平得到了一次强劲的充电，对自己今后的教学水平的提高是一个很大的帮助。现对这一阶段的学习收获小结如下：
一、思想认识有了飞跃
（一）、接受新的教育理念。进修学校张旺老师的讲座《新课程环境下如何提高学校教学质量的思考》和市教育局陈茂续老师的讲座《更新教育观念，推进素质教育》明确指出更新教育观念是实施素质教育的先导。一致提到了以人为本，以学生为本，以学生的发展为主要目标。关注学生的发展，不能把学生作为接纳知识的容器，忽视学生的意志，而应充分挖掘学生的内在潜能，使学生的个性得到释放，潜能达到极限，努力开发学生的最近发展区，使其“跳一跳摘果子”。教师不是课堂教学的主宰，而是学生学习的指导者、引路人。“教师是平等中的首席”，课堂上不是老师要教什么，而是学生要学什么。有一句话说得好：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”因此，教师应让每个学生都获得足够的自信心，坚信人人都可以成功，明确成功是个过程，成功是多方面的，激励他们勤于学习，勇于探索，敢于创新，培养学生的创造精神。
（二）、明确教师要提高自身人文素养。首先，教师应在文化学习中积淀自己的人文知识。教师是人类历史文明的最重要的传递者，他本身必须具备雄厚的人文知识，有关于历史、关于艺术、关于创造的充分多的知识。所以，教师要不断学习，通过学习历史知识、哲学知识和美学知识等来丰富自己的人文知识，使自己有足够的知识储备、教育技能、创新意识，有较高的文化涵养和人格魅力。使自己在教学中能依靠自己的专业知识、品德修养、人文底蕴、审美情趣和教育技巧来赢得学生的认同和模仿，使学生主动自觉地树立起正确的世界观、人生观和价值观，潜移默化地接受人文教育。其次，教师应在教学实践中提升自己的人文精神。教师要热爱本职工作，要有强烈的教育局使命感和责任心，不仅要把教育教学工作当作一种职业，而且要把教育教学工作作为人生意义的一种崇高的事业。自觉地加强自身的职业道德修养，既要以学问教人，又要以道德范人。对学生充满爱心。不仅要树立以人为本的观念，还要把这种观念升华为一种真正的思想境界。平等对待每一位学生，善于捕捉学生的闪光点，激发学生的潜能，培养学生的自信心和创新精神。另外，教师还要善于反省，通过反省进一步提升自己。
二、专业知识水平有了提高
专家教师的指导对我们具有引领作用，使我们得到了许多宝贵的经验。进修学校孙志满老师的讲座《论文写作功夫在“写”外》高度概括了写作要“常读书、厚积淀，善反思、抓关键，敢尝试、讲技巧”的要领，并结合实例向我们传授了如何写好论文的功夫。进修学校胡燕鸣老师的讲座《如何使课堂教学的更有效》告诉我们怎样才能有效教学：
1、做好课前准备。
2、要有强烈的目标意识。
3、教学策略的选择应注重讲求实效。
省教科所的陈征老师的讲座《细节决定成效》指出“贯彻理念、落实原则、抓好环节、重视细节”是有效教学的关键与重点。进修学校林昭元老师《“点”亮阅读教学的星空》与胡美珍老师《把握目标讲究策略》的讲座都结合教学实例，向我们展示了如何解读文本，应用文本进行有效教学的具体教学方法与技巧，既有理论又有实践。对如何提高课堂教学的实效都作了具体的指导，这些专家的指导对提高我们的教学水平大有裨益。
三、明确了今后的努力方向
教育的发展，关键是教师的成长。进修学校詹祖权老师《提升教师专业水平的新途径，学校教育教学科研的新取向》与省教育科所陈征老师《如何有效地进行教育科研课题的研究与管理工作》的讲座不但从理论上阐述了课题研究的意义，还结合事例充分讲解了怎样进行课题的研究。告诉我们课题研究是教师专业成长的阶梯，课题研究促进教师业务能力的提高。作为教师要做一个研究型的教师，在研究中提高自己的教学水平，在研究中享受研究的幸福。正如吴章文老师说的“当一名受欢迎的老师”。
培训虽然结束，但学习思考并没有停止，也不能停止。今后，我将不断学习，并将在这里学到的知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学的过程中。此刻，我对前人把老师比作蚕有了新的感悟：要学蚕多食桑叶——努力学习，积淀文化素养，提升专业知识水平。尽可能多地吐丝——在教学岗位上多作贡献。破茧而出，化身为蝶——成为研究型的老师，成为受欢迎的老师，飞翔在教坛之上。
小学计算机老师工作总结【篇10】
上半年以来，认真学习贯彻党的教育方针政策，落实上级领导的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践动手能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就上半年以来工作情况总结如下：
一、教学方面：
1、备课
开学初，根据学校要求，我一个人单独承担起来了高一整个年段8个班的信息教学任务，加上选修课的任务，一周课时量达到了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务，负责好电脑房的日常管理工作，维护设备的正常使用及其良好的卫生。
每一节课我都能认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《高中信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课
要做到上好每一节课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无不可用机器，。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、笔记
根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记内容，既便于学生理解和掌握当堂课的重难点知识。
二、个人学习：
积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作网站，帮助其它老师制作多媒体课件。
三、主要成绩：
本期中，无论是在教育工作，还是在教学工作中，我从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。
总之，上半年以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
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岗位半年工作总结主要是写哪些内容呢？时光飞驰，这半年的工作已经进入收尾阶段，回顾这段时间，我们收获了感动和成长。不妨静下来好好来写岗位的半年工作总结，本文将为您详细介绍“小学计算机老师上半年总结2023”相关信息，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
小学计算机老师上半年总结2023 篇1
本人上半年任教非计算机专业班的计算机基础教学，在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：
一、思想方面
本人能认真学习党的路线，、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、计算机教学工作方面
选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。
三、个人教学业务水平学习方面：
信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。
四、本人今后的努力方向：
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养。
２、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
以上是本人在上半年信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
小学计算机老师上半年总结2023 篇2
本文旨在对小学计算机教师上半年的工作进行总结和回顾。本人作为一名小学计算机教师，深知其工作的重要性和意义，同时也深深感受到了其中所需要付出的努力和耕耘。
一、教学工作总结
教学是我们教师最重要的工作，也是我们从事教育事业的根本任务。在上半年的工作中，我在教学方面有了以下总结：
1. 组织有序，条理清晰
在课堂教学中，我注重组织有序，按照课时进展逐步推进，使得学生们对知识内容的掌握更加深刻、准确。同时，在课前制定详细的教学计划，并在课后及时进行课堂总结、反思和评估。
2. 知识理解深入
在教学过程中，我注重加深学生们对知识的理解，并注重启发他们的思维，激发他们的学习兴趣。通过引导学生阅读课外书籍，探索新知识，从而提高学生们的学习热情，激励他们更加努力地学习。
3. 个性化教学，注重发现学生潜力
在课堂上，我注重个性化教学，发现学生们的特长和潜力，并根据不同学生的特点和需求，启发他们的思维，激发他们的求知欲和创造力，从而取得了较好的教学效果。
二、教研工作
教研工作是我们教师的另一项重要工作。只有通过教研，才能不断提升自己的教学水平，更好地为学生服务。在上半年的教研工作过程中，我有如下总结：
1. 积极参与，一同探讨
在教研组的例会中，我积极参与讨论，和同事们一同探讨教学中的难点和问题，并寻找解决方案，同时也与其他年级的教师进行交流和沟通。这样不仅让自己感受到了团队的力量和凝聚力，也为教学工作提供了更多的思路和想法。
2. 学习先进经验，不断更新教学方法
在参加教研活动中，我时刻关注教育前沿的动态，不断学习新的教育理念和先进的教育方法。这样不仅让自己的教学水平不断提高，也能将新的教育观念和方法带入到自己的教学实践中，为学生创造更好的学习环境和效果。
三、作业批改
作业批改是我们教育工作中的又一项重要工作，只有认真批改作业，才能帮助学生及时发现自己的不足和进步之处。在上半年的作业批改工作中，我有如下总结：
1. 及时批改，精细负责
在批改作业时，我注重及时完成，精细认真。对于学生的错误和不足，我及时反馈和指导他们，帮助他们纠正错误，提高学习成绩和水平。
2. 多角度思考，多渠道指导
在批改作业的过程中，我注重从多角度思考，分析学生的不足和优点，并提供多种渠道的指导和建议，如加强阅读、查阅资料、多做练习等，帮助学生在多方面提高自己的水平和能力。
四、家长沟通
家长是学生的第一任监护人，只有通过与家长的沟通，我们才能更加了解学生的实际情况和需求，为他们提供更好的服务和帮助。在上半年的工作中，我有如下总结：
1. 及时反馈，尽责教育
在与家长的沟通中，我注重及时反馈学生的学习情况和表现，并对家长的关心和疑惑进行耐心解答和说明，帮助家长更好地了解孩子的生活和教育情况，为孩子的学习提供更加全面、周到的服务。
2. 多样化沟通，提升效果
在与家长的沟通中，我注重多样化渠道，如面谈、微信、电子邮件等方式，并在沟通中加以引导和建议，帮助家长更好地参与到孩子的教育中来，共同促进孩子的全面发展和成长。
总之，在上半年的工作中，我认真履行职责，尽力工作，取得了一定的教学效果和成果。但也深知自己存在的不足和需要改进的地方，希望在今后的工作中不断提高自己的业务素质，为孩子们的教育事业贡献更大的力量。
小学计算机老师上半年总结2023 篇3
上半年教师个人教学工作总结
一、教学目标和任务的完成情况
今年上半年，我主要教授的是初中二年级的英语课程。在教学目标和任务的完成情况上，我能够满足教育局和学校的要求，顺利完成了因疫情推迟的各种考试和考试的组织工作，稳步提升了学生成绩。
二、教学方式的优化
在教学方式的优化上，我主要集中在两个方面：第一，细化教学内容，把学生们需要学习的内容归类总结，分章节讲解，并且通过生动有趣的例子加深学生们的理解。第二，增加锻炼学生们口语的机会，在班级内开展一系列口语比赛和课堂练习，督促学生们提高口语水平，增强英语交流和表达能力。
三、教案和教学材料的准备
为了更好地完成教学任务，我在教案和教学材料的准备上也做出了很大的努力。例如，我利用工作日和周末时间，根据学生们的实际情况和需要，为他们准备了一系列有针对性和灵活周转性的课程材料，以更好地帮助他们掌握英语知识和技能。
四、课堂管理和学生考勤的处理
为了保证课堂纪律和学生学习效果，我在课堂管理和学生考勤处理方面也做了很多的工作。例如，我会提前检查学生们的课堂笔记和书包中是否携带了必要的学习器材，在课堂时间通过合理组织、严密控制课堂节奏来确保教学秩序和效率，也及时随时地关注和控制学生的考勤情况和课堂表现。
五、与家长沟通和联络
学生的家长也是教育处理中不可或缺的重要人物。为了与家长有效沟通和联系，我在学期上半年时，积极主动地利用班级微信群和其他网络平台，及时了解并沟通家长关注的问题。同时，我也关注学生的家庭背景和生活情况，并且及时向家长汇报学生的表现和学习状况。
六、持续自我修复和提高
作为一名教师，持续不断地自我修复和提高也是必不可少的。在学期上半年，我参加了学校和教育局组织的一系列培训和学习活动，深入了解教育教学最新趋势和理念，提高自己的专业知识和能力。
结语
总体来说，上半年教师个人教学工作得到了较好的实际效果和评估。当然，教学工作中还有很多值得改进和提高的地方。因此，在后续的教育教学中，我们需要继续深入探索和改进，在教师个人能力和学生学习效果上取得更好的成绩。
小学计算机老师上半年总结2023 篇4
计算机教室工作总结
本篇文章主要是对学校计算机教室工作进行一次总结，旨在发掘问题，找出原因，并进一步提高教室工作效率。在本次总结中，教师们对计算机教室工作所做的贡献和取得的成绩进行了总结，同时也对存在的问题进行了深入的分析和改进。
一、工作总结
在过去的一学期中，我们的计算机教室工作一直按照有关规定和标准进行，取得了一定的效果。教师们严格按照教学计划进行课程安排，能够及时处理计算机配置、网络管理和软件下载等问题，保障了计算机教学的顺利进行。
此外，教师们通过开展教务管理宣讲会、学生网络安全教育和计算机课堂教学经验交流等活动，加强了学生的网络安全意识和计算机应用知识，提升了计算机教学质量和效果。
二、存在问题
1. 教学设备老化
由于设备老化，计算机的性能存在着较大的差异。这给教师教学工作带来了很大的困难。同时也缺乏维护和更新计算机系统的经验和能力。如何更好地管理设备，保障设备的性能和功能进行改进显得尤为重要。
2. 学生缺乏网络安全意识
由于很多学生的缺乏安全防范意识，导致计算机教学工作有时无法保证网络环境的稳定性和安全性。在计算机使用方面，学生应当遵守网络安全规则。如注意网络环境的安全性，不随意下载未经授权的软件，不在学校网络环境下玩游戏，以及不发送、存储违法信息等。
3. 教室管理不规范
教室管理不规范是影响计算机教学效果的重要原因之一。在教室管理方面，存在硬件损坏、软件更新不及时、师生关系混乱等问题。在教室管理方面，每一个老师、每一个学生都应当积极参与进来，共同为教室的管理和规范做出努力。
三、解决方案
1. 教学设备更新和维护
要想缓解计算机硬件老化的问题，一方面可以对老旧设备进行更新升级；另一方面需要逐步建立学校计算机设备维护团队，保障设备的正常运行和生命周期的长久。
2. 加强网络安全知识教育
在网络安全方面，应引导学生加强网络安全知识学习，提高学生的安全意识，同时建立学校的管理措施，对教室网络进行监督和维护，保障网络环境的安全。
3. 加强教室管理规范
教室的管理规范不仅涉及硬件设备、教学工具的维护，还涉及师生关系和教学秩序的管理。教师应当及时对学生进行管理和指导，确保教室环境的良好和秩序的有序。
综上所述，计算机教室工作贵在持续性和规范化，应当不断反思自身存在问题，在反思中寻找问题的解决方案，更好地完成教育教学工作，提升学校教学质量和效果。
小学计算机老师上半年总结2023 篇5
小学计算机教师上半年工作总结
又是一年快过去了，回首上半年，我深深感觉到了时间的飞逝。作为小学计算机教师，这半年来，我非常感慨和收获，通过与学生的交流和互动，让我收获颇丰，体验了许多快乐和幸福。
一、认真备课，高质量教学
备课是教学的基础，也是教学取得成功的重要因素之一。作为一名小学计算机教师，我承认备课对我的教学起到了极其重要的作用。每一次上课之前，我都会仔细阅读备课笔记和制定教案，以便在课堂上做好充分的准备。
对于教学内容的涵盖，我准确无误地掌握了每个课程的重点和难点，并针对学生的具体情况进行因材施教，使每一位学生都得到了全面、细致、科学的教学，轻松地掌握了计算机的基础知识和技能。
二、注重教学方法，创新教育
在学习教育的实践中，我不断尝试新的教学方法，以激发学生的兴趣和潜力。我将学生的生动化和趣味化作为教学重点，不断尝试和探究各种教学方法，如情境教学、合作学习、游戏教学等方法，从而有效地满足学生的学习需求和兴趣，增强了学生对计算机知识的兴趣和自信心。
我会教给学生如何寻找具体的操作方式，如何确定使用的导航选项和如何了解特定功能的方法，从而帮助学生理解和掌握计算机的相关操作技能。
三、重视学生管理，建立良好的师生关系
在教学过程中，我努力建立良好的师生关系。我根据学生的性格特点和个性化的教学需求，合理地支配时间、掌握节奏，做到与学生互动、彼此尊重、取得感情共鸣。同时，我在班级管理方面注重对学生的关注，让每一个学生都感到温暖和关怀，在学习上得到必要的支持和帮助，保证学生健康成长。
四、积极和团队合作，不断进步
在本文提到的所有工作中，我发现一个最重要的壮大就是团队合作。我们计算机学科组的团队精神非常好，互相帮助、相互支持和借鉴是我们学习和成长的重要因素。
我通过与同事切磋教学经验和心得，勇敢地学习新的知识和新的教学方法，并将这些履行的经验应用到自己的教学中，从而不断提高自己的教学技能，促进了自己教学能力和专业素养的提高，也影响着周围的同事，进一步推动团队的发展。
总之，这半年来我不仅收获了喜悦、快乐和满意，同时也发现了自己的不足和欠缺。我期望下半年，我将会执着于我的原则，更加注重学生的能力和兴趣，创新和完善教学方法，做好教学管理，积极跟进教育改革，力争做到教育的全方位和高质量。
小学计算机老师上半年总结2023 篇6
小学计算机教师上半年工作总结
一、工作回顾
自上一学期开学以来，我和我的同事们一同承担了小学计算机课程的教学任务，共有五个年级，班级数量共计33个。在这个学期里，我们为学生们提供了一系列的计算机技能培训，涉及范围包括但不限于打字、操作Word、Excel、PPT等常见软件，学习编程等等。同时，在教授这些科目的同时，我们也着重培养了学生们的思考能力、创造力以及解决问题的能力。总体来说，这个学期的工作取得了不俗的成绩，但是在其中也不乏一些不足之处，有待于进一步完善。
二、教学成果
1. 打字课程
在这个学期里，我们为学生们设计了多样的打字练习方法，并在不断地反复练习中提高他们的打字速度和准确率。我们的教学特点在于强调“练习与应用相结合“的方法，通过选择一些有趣的题材，来引导孩子们进行打字的练习，以切实提高他们的打字水平，使他们不仅可以熟练掌握键盘的位置和用法，并在实际中查找资料，写作文以及打印代理报告等方面得到了很大的提高。
2. Word、Excel、PPT的课程
在这些课程上，我们强调实践与理论相结合的方法，使学生在学习的过程中掌握软件的基本操作，如我们在Word的教学中，特别强调排版技能，让学生们学会文本的分页，插入图片以及如何制作tables等。在Excel中，我们重点介绍了单元格公式和绘制柱状图。在PPT的教学中，我们着重讲解了每一部分的功能和操作。
3. 编程课程
在本学期我开设的编程课程中，通过Scratch软件的学习，孩子们能够理解基础编程概念，如控制流、变量、判断和循环等等。在教学中的方法是，我设计的作业是能够切实解决现实的问题或者提供多元思考的问题。在这个过程中，他们不仅可以增加对编程逻辑图的认识，让他们从多个角度看待问题，进而教导他们编写代码去解决一些问题。
三、教学模式优化
在教学过程中，我们注意到，有些学生可能会出现认知障碍，我们的方法能不能够帮助到他们？因此，我们研发了不同的方式以便进行多元化的教学。比如，我们在教授Excel程序时，利用Excel的图形和图表功能来让学生们加深对数字之间的联系的认识，以及Excel之间的计算规则。我们在掌握编程语法上利用拼图式的编程方式，让学生逐步理解逻辑设计的过程，在这个过程中使所学到的知识变得更加有用。
四、心得与总结
教学是一个不断创新与不断完善的过程。在本学期中，我们学习并体会到了教育资源和教学方法的不断提高。为了适应新时代新工作的需要，我们需要不断的提高自己，增加自己的知识储备，探索不同的教学方法和练习以及优化我们自己的课程。这样孩子们才能够在源源不断的信息中茁壮成长。我们小学教育者将永远致力于孩子们的全面发展，为他们创造更加美好的未来。
小学计算机老师上半年总结2023 篇7
小学计算机教师上半年工作总结
随着信息化的不断发展，计算机教育越来越受到重视，小学计算机教育也成为了每个学校的必修课程之一。我是小学计算机教师，对于这个工作，我一直十分热爱和认真，认真完成每一次教学任务。在上半年的教学工作中，我深刻领会了计算机教育的内涵，使自己的工作做得更加成熟和得心应手。
一、教学目标达成情况
在上半年的教学工作中，我一直把学生的学习效果放在首位。为此，我对每一节课的教学目标进行了仔细设计，并从各个方面加以拓展。通过不断的实践探索和教育改革，我感觉自己在达成教学目标方面的水平有了较大提高。学生的学习热情不断提高，对课程也有了更深刻的理解。我的教学目标得到比较好的实现。
二、教学方法和手段的运用
教学方法和手段对于提高教育教学质量起到了至关重要的作用。上半年，我主要采取讲授和实践相结合的教学方法，通过讲解加上教学实践，使学生的学习效果得到了更好的提高。我还利用各种现代化教学手段如多媒体、网络等，利用这些手段使学习更加丰富而有趣，加强了教学效果。在实践教学中，我还积极提倡团队学习，通过课堂上的小组讨论和交流，鼓励互相学习，让同学之间的交流得到了充分发挥，相互比较，相互促进，从而提高了教育教学质量。
三、普及科学的计算机知识和网络安全
上半年，我在教学过程中注重普及科学的计算机知识和网络安全。在课堂上，我不仅着力讲授计算机应用基础，还向学生普及了网络安全相关知识，如讨论了网络聊天室、网络资料的下载、密码的保护等网络安全问题，提高了学生对于网络安全问题的认识，更加意识到了各自在网络中的安全保护的重要性。同时，我还通过讲解并演示网络类诈骗案例，让学生了解诈骗事实、特征、手段，提高了学生对于保护个人信息的重视和识别能力，增强了对于网络安全观念的认识。
四、与学生良好的互动和沟通
学生是教育的对象，与学生良好的互动和沟通是推动教育教学质量发展的重要途径。在教学过程中，我始终注重与学生的互动和沟通，建立了良好的师生关系，让学生感到课堂氛围轻松、愉悦，学习变得有趣。我不仅在课堂上与学生进行互动，也在课堂外面，与学生进行生活上的沟通和互动，让学生感受到老师们的关爱和支持。
五、建立自己的教学风格
每位教师都应该有属于自己独特的教学风格。我也深刻地认识到了这一点。我认为教育不能只是结果的呈现，更应该是过程的展示。因此，我从教学过程中不断总结经验，整理思路，积极学习先进的教育教学理论，逐渐形成了自己独特的教学风格。
总之，在上半年小学计算机教师工作中，我的各个方面的教学工作都已逐渐发展成熟，我因此更加自信，能够在以后的教育教学中，不断革新和加强个人能力，相信自己的努力将会取得更大的成就。
小学计算机老师上半年总结2023 篇8
转眼间，半年来的工作已经结束了，回顾上半年以来，我所从事的三、五年级的信息技术教学工作，基本上来说是比较顺利地完成任务。
从教学上我主要做了以下一些工作：
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能，提高教学质量
使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上信息技术课，就连以前极讨厌信息技术的学生都乐于上课了。
三、虚心请教其他老师
在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学
课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
五、取得的成绩和存在的问题
第二课堂的学生在今年大庆教育局举办的第xx届信息技能比赛中取得了很好的成绩。其中在电脑绘画上，申月《天天跨越》取得第一名，申阳《眼中的世界》第二名，刘凯《雪的乐园》第三名，沈苏傲《节约用水》第三名；在电脑报刊方面，徐嘉欣《教师节》取得第三名。虽然有点小成绩，但能看出还存在一些问题，如：纪律，在课堂上时间的安排等。所以在今后的工作中我要做到以下几点：
1、加强自身基本功训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，让学生学有所得。
2、加强机房纪律和机器使用的管理，使学生不仅要保持机房卫生，遵守纪律，更应该学会爱护机房的机器。
3、学校安排的工作要积极主动的完成。
4、多利用业余时间认真学习电脑知识，在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校也拥有自己的网站。
在今后的学习工作中，我将严格要求自己，努力工作，好好学习，向这个方向前进。
不知不觉中，一年的工作也接近了尾声，下半年也即将到来，总得来说一年的工作中收获还是很多的，但比起其他老师还是有很大差距，还要虚心向他们学习。因此，我要在下半年里更加倍的努力工作，在今后工作上还请领导，同事们多提宝贵意见！
小学计算机老师上半年总结11篇
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小学计算机老师上半年总结【篇1】
上学期已经结束了。半学期的计算机助教生活，忙碌贯穿其中，虽然很累，但是却收获了很多，最重要的是我的努力让同学受益，并得到了同学的好评。另外在老师的亲切关怀和悉心指导下，我的助教工作算是非常之成功。我是第一批计算机助教。虽然有时的工作量很大，但我尽量克服困难，做好自己的工作，我在之前给自己制定了详细的助教工作计划并且定下了目标，在工作中，坚持“务实与务虚相结合，用心与用情相结合”的原则处理工作中的各种问题，使工作能够顺利进行，取得成绩。回顾过去工作的点点滴滴，感受良多，现总结如下：
一、老师的支持与重视
从助教工作伊始，我们的计算机的陈老师给我留下了深刻的印象，无论是和蔼可亲的待人风格还是认真负责的工作态度，无论是工作中给予我的指导还是平常中的关怀。陈老师对我们助教工作的指导让我们受益匪浅，并提供了大力的支持，无论是生活方面还是工作方法等方面，都让我很感动和深深敬仰，敬仰其严谨的治学态度、负责的工作态度、深刻的思想。在老师的支持下，当然也有同学们的配合，才使得我的工作顺利进行。
二、认真负责做好每一件工作，不给自己留有遗憾。
认真做好前期准备工作，及时发现问题并迅速解决。我查阅了大量的资料，参照老师们的工作经验，并请教老师，给自己制定了详细的工作计划，随时补充，随时改进。同时在课余时间，坚持每天都到各个寝室去和他们交流，了解每一位同学。我还创建了一个群，群内采用实名制，为方便大家以后的交流。及时把老师的指示传达给同学们。
三、保持频繁沟通，通过他们反馈的各种信息改进自己的工作方式。
经常保持与同学的沟通与交流，交流生活、学习等方面遇到的问题，如作息的安排，学习的计划，长短期的目标，专业发展方向等，他们的问题也是我现在所遇到的，我会把我的理解告诉他们，但解决方法让他们自己去想，因为这毕竟是自己的事情。
四、在工作期间也遇到很多问题。
因为我们班人数比较多，工作量相对比较大，未能一个一个的和同学聊上一次，每到一个寝室都是大家一起聊的，不过我也和班上每一个同学都熟悉了。同时因为自己的学习安排较紧，必须在规定的时间内完成，很多原定的计划未能实施，对此深表歉意。
以上是我担任计算机助教开展工作的简要总结，不妥之处，请各位老师多多指正。
小学计算机老师上半年总结【篇2】
本人上半年任教非计算机专业班的计算机基础教学，在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：
一、思想方面
本人能认真学习党的路线，、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、计算机教学工作方面
选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。
三、个人教学业务水平学习方面：
信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。
四、本人今后的努力方向：
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养。
２、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
以上是本人在上半年信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
小学计算机老师上半年总结【篇3】
上半年以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。
一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。
本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。在此期间，我还积极向党组织靠拢，于20**年向党组织递交了入党申请书，最近党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。
二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”。
这四年，既是我工作成绩突出的四年，更是我不断提高，不断进步的四年。在这四年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linux”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。
三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革，探索新的教学方法，有了一定的心得，在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中，均取得了骄人的成绩；同时，我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件，包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河*管理信息系统》等。
三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。
几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作，还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得校“先进工作者”称号。
在我做班主任几年中，我十分注重学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，取得了一定的成绩，我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”，我也多次受到了学校的表彰。
四、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩
担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。
当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。
小学计算机老师上半年总结【篇4】
小学计算机教师上半年工作总结
作为小学计算机教师，在上半年的工作中，我一直在努力探索适合儿童认知发展特点的教学方法，不断提升自身教学水平。在教学过程中，我注重学生思维的启发、动手能力的培养，尽力让孩子们在学习中更开心、更主动地探究知识。
一、教学方法的探索与实践
在教学中，我采用了多种方法，使学生更快速地接受并掌握计算机知识。例如，在教学过程中，我会采用互动式教学，将学生分成小组，进行团队合作，共同完成计算机实验。这种方式激发了学生的好奇心和学习兴趣，使他们更加积极地学习计算机知识。
除此之外，我还将游戏作为教学的一种方式。在教授计算机基础知识的同时，我会设计一些与学生们年龄相适应的游戏。这些游戏不仅能够让学生在愉悦中学习，还能够帮助他们更快速地掌握知识。
二、课堂管理的改进
在上半年的工作中，我也注意到了课堂管理的重要性。在教学过程中，我始终关注着每一个学生，了解他们的特点和需要。在授课前我会进行充分的预备，制定详细的教案，并按照计划有序地进行教学。
另外，在课堂管理方面，我也采用了积极管理的策略。例如，我将"表扬+批评"策略运用到了课堂管理中。在每节课的结束前，我会对学生进行总结评价，表扬那些表现良好的学生，并对其他学生在掌握知识点上存在的不足进行指导和提醒。这样不仅能够激发学生学习计算机知识的热情，同时也能够建立良好的课堂管理氛围。
三、个人能力的提升
在上半年的工作过程中，我也注重个人能力的提升和自我反思。我会根据学生们的反馈和学习效果，不断总结和完善自己的教学方法和技巧。我会不断地参加各种教学培训，提升教学水平。
另外，我也积极进行了个人技能的提升，如图片处理等计算机技术，我们小学是教学生计算机基础操作，并没有涵盖计算机相关职业需要的其它技能，所以提升自己技能水平也能为将来职业发展打提高自己的百分比。
总之，在上半年的工作中，我积极探索适合儿童认知发展特点的教学方法，管理课堂，提升教学水平。未来，我将继续努力，提高个人能力水平，更好地为学生们提供优质的教学服务。
小学计算机老师上半年总结【篇5】
本人于这学期接手管理计算机网络教室。机房的管理内容比较多，也是比较琐碎的，具有重复性。比如：教学软件的选用及安装，卫生工作的检查及清洁，机房上机的课程安排，用电的安全保障，机房的网络联接，机房内外部环境等等。机房的管理工作并不是想像的那么简单，现将本学期计算机室管理工作总结如下：
一、硬件设备使用情况
学校计算机教室建成到现在已有半年多的时间。教室共30台计算机。再加上计算机教室的服务器，交换机，在近半年的使用中，都能正常投入使用，无较大损坏和影响。学校给每台计算机都配备了耳机。使多媒体教室的设备更加完善。
截至目前为止，计算机教室所有计算机都能正常工作，只要是在我能力范围内的都能做好及时维修工作，其余设备包括鼠标键盘耳机等都无一损坏。
二、系统软件的使用与管理
多媒体教室的每台学生机都是win7系统和XP系统，都装有基本的学习软件。最主要的是每台学生机都装有还原，可以有效的防止病毒的侵入和恶意软件的篡改。给我的工作也减轻了不少麻烦。除此之外，为了配合多媒体教室教学，学校增加上网带宽，使得多媒体教学开展的游刃有余，也使得教师能够更好的管理学生端。
三、日常课堂使用情况
学生在开学初认真阅读计算机教室规章制度。并且选定固定座位入座并于教师处做好登记。每节课前每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。每节课后，严格按照关机步骤关机，将耳机归位，凳子摆放整齐，方可离开。
四、环境卫生方面
使用中，能做到一天一小扫一周一大扫。并且时常保持通风换气。同时，为了迎接上级领导检查，计算机教室大多说情况下都能保持整洁卫生。除了个别时候，一些学生总悄悄带瓜子。棒棒糖进教室，食用后将垃圾藏在看不见的角落里。给后期的打扫工作增添了很大的难度。这点是这学期在计算机管理方面做得不足的一点。
小学计算机老师上半年总结【篇6】
计算机教室是一座现代化的电子数字学习场所，是现代教育不可或缺的一个组成部分。作为计算机教室的管理者，我深入思考如何能更好的为学生们提供更好的学习体验，以及如何更高效的管理和维护计算机教室。在过去的一年中，我与我的团队共同努力，为学生们打造了一个更加安全、更加高效的数字学习场所。
安全管理方面，我们对计算机教室进行了进一步的升级和改造。首先，我们对门禁系统进行了升级，新增了人脸识别和指纹识别技术，保证了只有合法学生和老师可以进入计算机教室。其次，我们在每一台电脑中都安装了防病毒软件和远程监控软件，保证了每台电脑的安全和稳定性。除此之外，我们还采用了全新的备份系统，将重要数据实时备份到云端，保证了学生们的学习数据不会因为突发情况而丢失。
管理方面，我们更加注重学生的学习体验和效率。我们对计算机教室进行了空调和照明系统的升级，提高了教室内的氛围和学生的学习效率。同时，我们对教室内的电脑进行了优化，使得每台电脑都更加稳定快速。更重要的是，我们通过与学生们的沟通和交流，调整了教室内的座位布局，便于学生们更加舒适的学习、交流和合作。
维护方面，我们采用了全新的维护理念，即“预防优先，排除异常”。具体来说，我们经常对计算机教室进行例行巡查，及时发现和解决故障问题。同样，我们也加强了对电脑的维护保养，每周对每台电脑进行清洁和检查，确保每台电脑都能够正常使用。此外，我们还与供应商建立了密切的联系，确保教室内的硬件设备始终处于最新、最佳的状态。
总结而言，过去的一年中，我们对计算机教室进行了深入的管理和维护，力求为学生们营造一个更为安全、高效、舒适的学习环境。我们相信，在不断地实践和努力下，我们的计算机教室将会变得更加完善和专业。未来，我们将继续秉持着“服务至上”的理念，为学生们提供更好的学习体验。
小学计算机老师上半年总结【篇7】
本人于20__年任职以来，严格履行计算机工作的岗位职责，认真学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务，先将上半年的工作总结如下：
一、思想政治表现：能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想素质和职业道德，能用“三个代表”的要求来指导自己的行动。积极要求进步，团结友善，明礼诚信。
二、完成本职工作的质和量本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势，具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验，具有较强的解决本专业实际问题的能力，能将本专业与相关专业相互配合，协调解决有关技术难题。任职期间，较好的完成了单位下达的责任目标。
三、不断加强理论学习，拓宽知识领域计算机行业是个飞速发展的行业，计算机技术更是发展的日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，也是形势所迫。为了加强自身计算机水平的提高，为了掌握计算机更前沿的技术，充实自己的理论知识，不断与前辈和同事交流学习充实自我，不仅丰富了自己的理论知识，更加强了在计算机应用中的实际解决问题的能力。
半年多的时间内，我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步，但我深知自己还存在一些缺点和不足，理论基础还不扎实，业务知识不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累项目经验，做好20__下半年工作计划，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己、锻炼自己，成为能在单位中能够独当一面的员工。
小学计算机老师上半年总结【篇8】
上半年教师个人教学工作总结
一、教学目标和任务的完成情况
今年上半年，我主要教授的是初中二年级的英语课程。在教学目标和任务的完成情况上，我能够满足教育局和学校的要求，顺利完成了因疫情推迟的各种考试和考试的组织工作，稳步提升了学生成绩。
二、教学方式的优化
在教学方式的优化上，我主要集中在两个方面：第一，细化教学内容，把学生们需要学习的内容归类总结，分章节讲解，并且通过生动有趣的例子加深学生们的理解。第二，增加锻炼学生们口语的机会，在班级内开展一系列口语比赛和课堂练习，督促学生们提高口语水平，增强英语交流和表达能力。
三、教案和教学材料的准备
为了更好地完成教学任务，我在教案和教学材料的准备上也做出了很大的努力。例如，我利用工作日和周末时间，根据学生们的实际情况和需要，为他们准备了一系列有针对性和灵活周转性的课程材料，以更好地帮助他们掌握英语知识和技能。
四、课堂管理和学生考勤的处理
为了保证课堂纪律和学生学习效果，我在课堂管理和学生考勤处理方面也做了很多的工作。例如，我会提前检查学生们的课堂笔记和书包中是否携带了必要的学习器材，在课堂时间通过合理组织、严密控制课堂节奏来确保教学秩序和效率，也及时随时地关注和控制学生的考勤情况和课堂表现。
五、与家长沟通和联络
学生的家长也是教育处理中不可或缺的重要人物。为了与家长有效沟通和联系，我在学期上半年时，积极主动地利用班级微信群和其他网络平台，及时了解并沟通家长关注的问题。同时，我也关注学生的家庭背景和生活情况，并且及时向家长汇报学生的表现和学习状况。
六、持续自我修复和提高
作为一名教师，持续不断地自我修复和提高也是必不可少的。在学期上半年，我参加了学校和教育局组织的一系列培训和学习活动，深入了解教育教学最新趋势和理念，提高自己的专业知识和能力。
结语
总体来说，上半年教师个人教学工作得到了较好的实际效果和评估。当然，教学工作中还有很多值得改进和提高的地方。因此，在后续的教育教学中，我们需要继续深入探索和改进，在教师个人能力和学生学习效果上取得更好的成绩。
小学计算机老师上半年总结【篇9】
小学计算机教师上半年工作总结
作为一名小学计算机教师，我深感肩上的责任重大。在过去的半年中，我始终保持学习的态度，不断吸收新知识，不断提升自身的教学水平和能力。现在，我来总结一下自己这半年来的工作经验和成果。
一、教学工作
在教学上，我主持了六年级和五年级的两个计算机周，安排了一系列的课程，学生在我的指导下学习了很多有关计算机的知识和技能。在课程设计上，我注重学生的兴趣点和需求，根据不同年级不同学生的特点，开发了丰富多彩的课程。同时，我也不断更新课程，对课程进行了完善和调整，确保课程的实用性和针对性。
在教学执行上，我严格按照国家课程标准进行授课。为了加深学生的理解和记忆，我采用多种教学方法，如课堂讲解、实验探究、PPT板书、视频、课件等。我始终遵循“理论与实践相结合”的教学理念，让学生在掌握基础知识的同时加深对知识的理解和应用。同时，我注重学生的主动性和创造性，组织学生们开展了课外科技活动，鼓励他们独立思考、参与设计、动手实践。
二、学科竞赛
在这半年时间里，我的学生参加了学区和市级的多项学科竞赛，成绩喜人。其中，我所辅导的一位学生在学区数学竞赛中获得了第一名的好成绩，而我所辅导的另一位同学在市级文化体育卫生素质提升活动中获得了良好的成绩。这是对我工作成果的最好证明，同时也是我对学生能力培养成果的肯定和鼓励。
三、教育科研
在半年中，我始终坚持不断学习、不断创新，积极参加各种专业培训和学术研讨会，多次发表论文，参与编写了教材、教学辅导资料等。这不仅帮助我提升了教学能力，还增强了在教育科研领域的理论素养和实践能力。
四、价值观教育
在教学工作中，我一直注重提高学生的思想道德素质，加强价值观教育。在教学过程中，我注重与学生进行交流，引导学生关注社会热点，让他们发表自己的见解和观点。我鼓励学生乐观向上，教育他们尊重他人、团结合作的理念，关爱家乡和他人，从而激励学生成为品学兼优的好学生。
总之，这半年时间里，我在教学、学科竞赛、教育科研、价值观教育方面取得了一些成果，但仍需在今后的工作中不断努力和完善。我将更加认真对待我的工作，尤其要多读书、多听取别人的意见与建议，以不断提升自身和更好地为学生做出更多的贡献。
小学计算机老师上半年总结【篇10】
20xx年弹指间已过半年。总结我这半年来的工作，只能说是忙碌而充实。半年来在领导的指导、关心下，在同事们的帮助和亲切配合下，我的工作取得了一定进步，为了总结经验，吸取教训，更好地前行，现将我这半年的工作总结如下：
一、端正态度，热爱本职工作
态度决定一切，不能用正确的态度对待工作，就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境，那就改变自己，尽到自己本份，尽力完成应该做的事情。
只有热爱自己的本职工作，才能把工作做好，最重要的是保持一种积极的态度，本着对工作积极、认真、负责的态度，踏实的干好本职工作。
二、培养团队意识，端正合作态度
在工作中，每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度，互相协作，互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得，我们所处的环境就需要大家心往一处想，劲往一处使，不计较个人得失，这样才能把工作圆满完成。
三、存在不足
工作有成绩，也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点，今后要认真总结经验，克服不足，把工作干好。
(一)、强化自制力。
工作中无论你做什么事，都要对自己的工作负责，要加强自我克制和容忍，加强团队意识，理智的处理问题，不给大家和谈对造成麻烦，培养大局意识
(二)、加强沟通。
同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任，就欠缺沟通，有效沟通可以消除误会，增进了解融洽关系，保证工作质量，提高工作效率，工作中有些问题往往就是因为没有及时沟通引起的，以后工作中要与领导与同事加强沟通。
(三)、加强自身学习，提高自身素质。
积累工作经验，改进工作方法，向周围同志学习，注重别人优点，学习他们处理问题的方法，查找不足，提高自己。
最后还是感谢，感谢领导和同事的支持和帮助，我深知自己还存在很多缺点和不足，工作方式不够成熟,业务知识不够全面等等，在今后的工作中，我要积累经验教训，努力克服缺点,在工作中磨练自己，尽职尽责的做好各项工作!
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识
在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有安排机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手能力，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”，“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始，我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作，是一种新的尝试性教学模式，在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程基础的学生学习的，一般是大学生学习的内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次，我还是刚刚从大学毕业出来的，教学经验还不足，既然学校把重任交给了我，我当然还是努力承担并把它一定要做好，所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写，经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程，通过一个学期的实践教学，取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材，尝试新的教学方法，争取有新的突破。
三、学校工作
我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印，还完成了学校的种类成绩统计和打印，并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
五、主要成绩
在这一学期里，作为刚参加工作的新老师，应该说我还是取得了一定的成绩的，第一学期信息技术参加了苏州市统考统批，成绩还是喜人的，平均分为84.2分，名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛，作品《计算机的组成》获得了三等奖;在XX年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中，《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在XX年中小学网络科普小报制作竞赛中，辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校XX年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
小学计算机老师上半年总结【篇11】
上半年以来，认真学习贯彻党的教育方针政策，落实上级领导的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践动手能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就上半年以来工作情况总结如下：
一、教学方面：
1、备课
开学初，根据学校要求，我一个人单独承担起来了高一整个年段8个班的信息教学任务，加上选修课的任务，一周课时量达到了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务，负责好电脑房的日常管理工作，维护设备的正常使用及其良好的卫生。
每一节课我都能认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《高中信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课
要做到上好每一节课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无不可用机器，。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、笔记
根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记内容，既便于学生理解和掌握当堂课的重难点知识。
二、个人学习：
积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作网站，帮助其它老师制作多媒体课件。
三、主要成绩：
本期中，无论是在教育工作，还是在教学工作中，我从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。
总之，上半年以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
小学计算机室教学工作总结小学计算机教师汇集(6篇)
青春匆匆流逝。不知不觉来在小学计算机岗工作半年了，按照校领导的通知，我们将要进行一个小学计算机教师上半年工作总结，总结是我们工作中非常重要的一环，那么小学计算机教师上半年工作总结应该怎么写呢？工作总结之家小编为此仔细地整理了以下内容《小学计算机室教学工作总结小学计算机教师》，希望对您的工作和生活有所帮助。
小学计算机室教学工作总结小学计算机教师(篇一)
在紧张忙碌中上半年的班主任工作也匆匆结束了，为了总线经验，改进不足，虚心向他人学习，现将上半年在班级管理方面所做的主要工作总结如下：
一、班级管理的措施和办法。
（一）、想方设法，促进班级的融合。
开学后两班合并，由我担任班主任，当我走进教室的时候，看到原来计算机1班的部分学生由于班主任更换，情绪非常低落，有的对新班还有一种排斥心理。因而我的首要任务是稳定学生的心理，让班级尽快形成。当晚，我召开了收心动员班会，详细说明了为什么要合班。这是学校在教师紧张的情况下，为了优先保证毕业班的师资力量做出的决策，是虽然合了班，但任课老师没有变，何老师仍然会关注我们的成长。我会向何老师一样，平等的关心和对待每一名同学。后来，在安排座位委任班干部和处理同学矛盾的时候，我都有意识的照顾原来1班的同学，我的工作迅速得到了全体同学的认可。
（二）经常性与学生谈心，帮助学生树立信心。
我班学生各科基础普遍较差，尤其是英语和数学底子很薄。大部分同学各科学习非常吃力，因而学习信心严重不足，每当学习中遇到一些困难和挫折时，一些同学便放弃了努力，开始自暴自弃。技能大赛结束后，一些学生没有拿到奖，认为失去了仅有的优势，感到灰心丧气甚至要辍学回家，我耐心的给他们分析了，近五年来我校参加高考学生的基本情况，向他们说明，相比以前，我们这一级同学是基础最好，学校和老师最重视，高考复习起步最早的，别人能考上，我们为什么考不上，不能为自己的不努力找借口，使学生慢慢有了信心。有的同学上进心不强，学习缺乏毅力，没有吃苦精神，学习上总是一曝十寒，我反复和他们谈话，让他们认识到人生能有几回搏，此时不博何时博的道理，从而管理好自己的学习。
班级日常工作中。我把周记作为师生交流的平台，每次周记，我都要认真阅读，了解学生的思想动态，记录学生反映出的问题，并认真书写批语与学生交流。鼓励学生树立信心，珍惜时间，通过努力来实现自己的大学梦。
（三）、积极动员学生参加技能大赛
汲取往年一些项目准备不足的的经验教训，今年的技能大赛，各位指导老师着手较早，开学初我在班里也进行了宣传动员，要求学生重视平时的技能训练，及早准备，十月份让学生根据自己的情况选报了参赛项目，在此基础上，我对各组的人员又做了调整，要求他们利用下午自习，晚自习和课外活动的时间加紧训练，特别强调必须做到学习和训练两不误。在这些时间段，我经常性的进行检查督促，防止部分学生以训练为名在外游荡，或在指导教师不在时在实训室玩游戏和打闹。保证训练的有序开展。一分耕耘，一分收获，在各位指导老师的辛勤努力下，今年的技能大赛中我班获得了多个一等奖和二，三等奖，为学生的升学奠定了良好的基础，在此向各位指导老师表示感谢。
（四）、顺利完成高考报名和信息采集工作
今年的高考报名工作开始较早，在党主任的指导下，我指导学生填写表格，在系统内录
入数据，并反复对信息进行核对，指导户籍不在本地的两名学生完成的证明材料的准备工作，现在报名材料准备齐全，并完成了照片信息的采集。
（五）、督促学生为充分利用好课内外的时间进行学习。
随着高考的临近，我班学生逐渐有了一定的压力，学习风气越来越浓，特别是学校召开毕业生大会后，大部分学生思想的触动很大，但我深知，许多学生自制力很差，又没有吃苦精神，勤奋学习只不过是三分钟的热潮。必须制定制度，加强督促和检查，培养他们良好的学习习惯。着我首先从出勤入手，要求全体学生及早进教室进行晨读，班长7：30开始点名，，我每天在7：25左右进宿舍检查，课外活动和午自习也经常性进教室检查纪律，督促学生认真学习，有时利用课外活动时间对他们进行集体辅导，晚自习前，我也尽可能的早进教室，检查学生到校和学习情况。通过批评教育，大部分学生能严格按照班级的要求，及时进教室学习。
（六）、通过主题班会，对学生进行思想教育。
我把班会作为教育学生的主阵地。每周根据班级存在的突出问题，和班级阶段性的目标，确定一个主题，班主任重点讲解，然后让班干部对一周存在问题做出讲评，努力营造积极向上的班风。如学生开学报到后进行收心动员，合班后两班学生和谐相处的教育，技能大赛的动员，期中考试后对前半学期进行总结，针对男女生的异常交往，进行青春期心理健康教育。针对部分学生不思进取进行的理想前途教育等，取得了良好的教育效果。
（七）坚持不懈的进行安全教育。
为了避免安全事件的发生，每周开班会，我都会根据季节的特点，针对近期校园周边发生的一些事件、案例，提醒学生要注意交通，乘车安全，不驾驶电动车和机动车。住校生要保管好自己的钱物，周末按时回家，注意人身安全。不到沟塘河坝游泳戏水。不参与打架斗殴。不与校内和社会上的不良人员来往。并加强了对特殊学生的在周末和节假日监控，有效杜绝了安全事件的发生。
二、存在的问题
1、学习风气还不够浓厚，一些学生各科基础很差，对学习缺乏信心。还有部分学生学习态度不端正，没有养成良好的学习习惯。
2、个别学生行为习惯较差。有的学生有吸烟的不良嗜好。
3、个别男女生有早恋现象，需要加强教育和引导。
三、今后努力的方面
1、严格落实班级的各项制度，加强督促和检查，培养学生良好的学习习惯和行为习惯
2、深入班级，经常性与学生交流。摸清学生的思想动态。有针对性召开主题班会，帮助学生树立信心，激发他们为了自己的前途而拼搏的动力和毅力，从而全身心的投入到高考备战的复习当中。
3、家校联系，增强对特殊学生教育和转化的实效。
小学计算机室教学工作总结小学计算机教师(篇二)
一、基本情况
男，1970年出生，1990年于湖州师专数学教育专业毕业后，被分配到官堂中学，1996年调动到西塘中学，至今已近20年教龄。参加工作头6年担任数学课教学，从1997年开始任教信息技术课。20xx年我被评为中学一级教师，20xx年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。
自1997年，开始是数学课、信息技术课两头兼，后来逐步全部转向信息技术。上半年，我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作，经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程，对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。
二、政治思想和道德方面
多年来，我始终明确政治目标，注重品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想，履行教师工作职责，为人师表，爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作，和全体教师团结协作，共同关心培育学生，帮助学生树立正确的人生观，科学的世界观。
服从学校安排，按学校要求做好各项工作计划，不计个人得失，个人利益服从于集体利益，具有奉献精神。自参加工作以来，我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作，只要是学校需要，我都是欣然接受，认真做好，从来没有怨言，更从来没有向学校提要求，讲条件。
我为人谦和，待人诚恳，生活和工作原则性强。平时和同事们和睦相处，对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助，深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理，做到公私分明，严格把关，从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备，它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚，为学校管理好电教设备，让学校领导和同事们放心。
三、日常教学、学生管理和学生辅导方面
作为一名信息技术教师，我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要，认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环，认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此，我深知自己责任之重大，对自己严格要求，工作一丝不苟、精益求精，每年都能圆满地完成教学工作。虽然，初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松，但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。
(1)历年来，我任教的初三年级在信息技术等级考试方面，做到参考率高，合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。
(2)自1998年以来，我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中，基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩，在农村学校中一直属成绩不错的。
(3)20xx上半年机器人竞赛首次普及到农村学校，我辅导的两名学生过关斩将，依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。
小学计算机室教学工作总结小学计算机教师(篇三)
上半年，我任教计算机应用基础教学，同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把上半年的工作做简要的汇报。
一、学校制度执行情况
平时每个周五都会召开会议，认真学习学校下达的文件，和同事积极沟通，学生的动向和思想状况。搞好教学部思想建设维护工作。每周按时组织教研活动，并且认真做好笔记，从不缺勤。工作上服从安排，人际关系融洽。
二、教育教学情况
1、潜心钻研，认真备课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点，强调重点。认真写好教案，并不断归纳总结提高教学水平。
2、以生为本，微笑上课。上课时注重学生反馈，发散学生的思维，注重综合能力的培养，从兴趣出发，在教学中提高学生的思维素质。微笑行动，也是我对自己的教学的新的要求，学生喜欢老师的笑脸，这样能给学生自信。
3、虚心学习，坚持听课。注意学习其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。同时，认真总结经验，取长补短。经过听课，评课，上半年对自己的教学促进很大，我也在努力提高自己的业务水平。
三、学习情况
积极学习，针对很多学生计算机基础的普遍差学习意识淡薄的情况，我跟学生一起，寻找原因，我也乐在其中。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提，知识零碎、广泛，逻辑联系不强，因此，除了注意课堂效果之外，我还不厌其烦地让学生练实际案例。为此，在上课结束时，我坚持利用课余时间了解情况，苦口婆心地讲道理，结合德育工作发现问题及时纠正。比如指路标牌、流程图等多种实际操作和工作结合的方式告诉学生在校时间不多要珍惜，这样同学都可以接受。
当然，我也看到了上半年的不足，比如说，对计算机专业知识的掌握，电子信息化时代，要时时刻刻充电，以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能；在教学方面，还应多向老教师、优秀教师学习，以提高自已各方面的能力，适应新学期的职业教育和学校发展的要求。德育方面，上半年人手紧张，我也刚刚接手德育工作，理出头绪。在下学期要开辟新思路。121班已经分配到岗，剩下一个班的在校生，这样可以缓解教学部门管理的压力，应当转念投入精力招生，为学校的春招添砖献瓦，为成龙学校的明天献出自己应尽的一份力。
小学计算机室教学工作总结小学计算机教师(篇四)
回顾上半年所从事的电脑教学工作，基本上是比较顺利地完
成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下半年的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决；现将上半年电脑室所做的工作总结如下：
机房管理工作：机房的管理内容比较多，也是比较琐碎的，具有重复性。比如：教学软件的选用及安装，软硬件的故障维修，卫生工作的检查及清洁，机房上机的课程安排，用电的安全保障，机房的网络联接，机房内外部环境等等。机房的管理工作并不是想像的那么简单：
１、计算机硬件的老化给我们的机房维护维修管理工作带来了困难。一般的情况是总会出现显示器或主机的原因导致不能正常启用。
2、由于学校机房面对的是学生，有些学生有较强的动手能力，这些学生在上机的过程中会更改桌面的配置，增删系统文件，修改注册表、浏览恶意网站或者下载安装游戏，造成计算机感染病毒，引起系统的不稳定甚至崩溃，这些都会影响机房的正常运转。
3、由于病毒具有传染性、潜伏性、可触发性、破坏性，一旦出现在网络中，破坏性非常大。病毒的侵袭对机房的计算机的危害性不可估量，是计算机房管理维护中的又一个新的课题、新的难题。
4、机房的环境对电脑设备的影响也是很大的，比如门窗的功能不仅仅是供我们行走或者是通风透气的，还要防止风雨进入室内危害设备设施，室内的光线不能太强也不能太弱。显示器如果长期受强烈光线的照射容易加速显像管的老化，后果是会降低发光率，假如强光直射，对长时间使用显示器的学生的眼睛也会造成伤害。另外，卫生的管理工作也是机房管理的一个重要方面。我们大家都知道计算机最大的敌人是灰尘。如果主板的插卡与主板的接触处若是布满灰尘，开机时很容易烧坏板卡，机箱内的电源若是有大量积灰，开机时，内部元件容易发生短路，烧坏电源另外温度、湿度的过高过低对计算机的运行也是有影响的，电脑的很多部件都要在一定的温度、湿度内才能正常工作。
5、机房的安全管理问题有的是系统本身的问题，操作系统是一个支撑软件，系统不可靠安全性是系统开发设计时考虑不周而留下了破绽。由于系统结构体系的缺陷，如系统不能及时更新，存在漏洞及计算机病毒，木马病毒的入侵等等也会影响机器的正常运行。
6、计算机主机内部的元件价值高、体积小、易拆卸会导致配件丢失。还有就是部分学生会出现暴力操作现像，导致键盘、鼠标损坏。
7、自然损坏，由于计算机满负荷的运行，机子在日常的使用过程中，自然而然的软硬件会出现各种各样的故障。
小学计算机室教学工作总结小学计算机教师(篇五)
上半年以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。
一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。
本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”。
我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。
三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。
几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。上半年，我担任学校计算机课程教学任务和机房维护工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，多次获得校“先进工作者”称号。
四、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩
担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。
当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。
小学计算机室教学工作总结小学计算机教师(篇六)
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!我叫xx，20x年毕业于xxxxx，于20xx年9月参加工作，在这一年的时间里一直担任信息技术教学工作。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
我将从以下几方面汇报我的工作：
一、教学方面
(1)积极开展教研活动，努力搞好课改工作。严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。
(2)做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。
(3)按照学校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。一周十二课时，从未丢过一节课，因为这对于学生来讲是的很重要的一节课;曾有老师笑称，我们啊没有一个人敢占你的课，学生还不反了啊。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。
(4)在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。
二、综合素质评价工作
作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中，每天都要牺牲休息时间，陪着学生、教师进行评价，从旁指导，提高了综合素质评价的进度、效率。
三、学校打印工作
本学期学校要应对很多检查，打印工作也非常艰巨，我能保质保量，按时完成，有时候为了赶时间甚至加班加点，但我总能在完成教学工作的同时，也能把打印工作做好。
四、微机室管理工作
在本学年里，我的主要工作是进行微机教学，及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我尽职尽责，保持微机室有一个清新、卫生的环境，保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增强集体观念，培养学生的责任感、义务感、及主人翁意识。在学习时，要求了学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在本学期养成了较为良好的习惯，为以后学习打下基础。
我深深感到，信息技术教育教学工作只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术的教学工作，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。信息技术教育之路任重而道远，我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。
小学计算机老师上半年个人总结5篇
如果您对“小学计算机老师上半年个人总结”感兴趣接下来的内容会对您有所帮助，写好岗位半年工作总结，有哪些关键要点呢？辛苦半年的工作即将落下帷幕，这半年里大家都接触了许多新的东西、学习了许多新的知识和技巧。是时候开始构思岗位的半年工作总结了，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
小学计算机老师上半年个人总结 篇1
上半年教学工作总结
伴随着时光的流逝，转眼间，我们已经度过了上半年的教学工作。这半年内，我们认真工作，坚持改进，为学生奉献了无数汗水和心血。现在，我们来一起回顾一下这个历程，做出总结。
一、教学内容丰富多彩
在上半年的教学工作中，我们以学生为中心，通过引导学生参与到课堂教学中去，注重教学内容的实际性和科学性，努力营造轻松愉悦的教学氛围。教学内容丰富多彩，既有基础知识的讲解，又有实验和体验式教学，让学生感受到了知识的不同味道。
同时，我们还注重通过多种形式的考试与评价方式，对学生的知识掌握程度进行检验，为学生提供总体评估和建议，让学生可以更加科学地学习和进步。
二、教学方法创新
本次教学工作中更注重教学方法的创新，不断地改进自己的教学方法，提高教学效果。通过自己的实践，我们可以验证自己改造教学方法是否合适的方法，把教学过程变成了更有趣、活泼、有趣的一种体验，给学生们触及心灵的机会。
三、教学环境升级
为了让学生在学院里获得一个更长远和全方面的教育，我们加大对教学环境升级的力度，利用电子白板、智能手机、多媒体等先进的教学工具和设备进行教学，让学生们更加深入了解和掌握知识。
四、教师的培训与专业提升加强
作为班主任和课件教师，上半年的教学活动中，我们积极参加教学培训和教育会议。通过教育会议和课程发展讨论会，同行教师互相交流交换自己的教学经验、感悟与想法，共同分享成功的体验和失败的教训。通过充实丰富的培训和动员，加强了教师的专业提升和教学热情。
五、思考和探索
在上半年的教学工作中，我们还多次集体探讨，并反思自己的教学计划，改进教育方法、课程设置、考核和评价等各个环节，针对教学问题进行思考和探索。
总之，上半年教学工作做得很好。归功于我们每一个人的协作和努力，为学生们带来了一种深深的温馨和信任感。在接下来的教学活动中，我们将继续以学生为中心的教学思路，以更高的标准、更严谨的工作态度，为学生们提供更多更优质的教育服务。让我们共同努力！
小学计算机老师上半年个人总结 篇2
小学计算机教师上半年工作总结
作为小学计算机教师，上半年是我成长和进步的阶段。我在此总结自己工作中的收获以及未来的发展方向。
1.教学内容的准备
教学内容的准备是教师教学的关键。上半年，我花费了大量时间准备教学内容。我对学生的学习状态进行了分析，根据他们的需求和能力水平设计了不同的教学内容。
我充分利用书本、网上教材和教育软件，保证了教学内容的广度和深度。在运用教材上，我针对学生的实际情况，增加了大量的案例分析，让学生能够真正理解所学的知识。
2.教学方法的创新
在教学方法上，我也做出了一些创新的探索。比如，在编程课上，我采用了项目制的教学方式，让学生在一定时间内开发一个小型游戏或软件。
此外，在提高学生动手实践能力方面，我让学生在课后根据所学的知识完成一些实践任务，比如制作一个小型网页等。
3.与学生的沟通
良好的师生沟通为教学的推进提供了坚实的基础。上半年，我与学生的沟通更多地体现在了互动中。我积极主动地倾听学生的发言，解答他们的疑惑，与他们建立了良好的师生关系。在课堂上，我让学生给出自己的想法，与他们一同进行讨论和探讨，让教学变得更加生动有趣。
4.学生学习能力的培养
作为教师，我们的目标不仅是让学生学到知识，还要培养学生的学习能力。上半年，我在教学中注重培养学生的自学能力和解决问题能力。
我要求学生尽可能多地进行自主学习，为此准备了丰富的学习资料和问题解答，让学生有更多的学习选择。此外，我注重发掘学生的潜力，让他们在学习中感到自信，更好地发挥自己的能力。
5.自我学习和成长
一个好的教师应当不断学习和提高自己。上半年，我花费了大量时间在学习新技术和教育新理念上。我参加了教育培训和研讨会，与同行们交流了教学心得和经验。
此外，我还积极参与社区教育活动，向更多人推广计算机教育，增强了自己的教育价值观。
总之，上半年的工作让我有了很多的收获和成长。在今后的工作中，我将继续努力加强师生之间的沟通，创新教学方式和提升学生的学习能力，为小学计算机教育做出更大的贡献。
小学计算机老师上半年个人总结 篇3
作为一名教师，上半年对于我的工作来说是充满挑战的。我不断地面临着时代变革带来的新机遇和新挑战。在面对这些挑战的过程中，我不断努力，学习，实践，总结不断提升。下面我就以教师上半年工作总结为主题，谈谈本人的感悟和思考。
一、教学工作总结
作为一名教师，教学工作是最重要的工作之一。在上半年的教学工作中，我尽全力排除干扰因素，夜以继日地备课。我注重课堂互动，与学生进行亲密的互动，引导和激励他们学习。同时，我也注重培养学生的创新精神和实践能力。在这半年的教学中，我也创新教学手段，发挥学科特长，使学生学习内容更加有趣和实用。通过上半年的教学总结，我认为自己在教学方面的能力已经有了不小的提升，我也得到了学生和家长的认可。
二、师德师风总结
作为一名教师，自身的师德师风也是需要不断提升的。在上半年的工作中，我深入了解国家教育政策和学校章程，认真履行自己的教育职责，听取家长和学生的意见和建议，尽心尽职地做好教学工作。我还积极参加学校和家委会组织的各种教育活动，讲述自己的经验，与家长交流，得到了学校和家长的好评。
三、课外活动总结
除了上课之外，我也十分重视课外活动的管理和组织。我参加了学校的各种社团和活动，发挥自己的特长，组织学生参加各种竞赛和活动。我还走进学生家庭，与家长充分交流，推动学生全面发展。这半年的课外活动总结，让我认识到课外活动对学生综合素质的培养有着很大的影响，同时也让我反思了课外活动的管理和组织还有进一步的改进空间。
四、管理工作总结
在上半年的工作中，我认真履行班级管理职责，注重培养学生的自主学习和创新能力。我进行班级调查，了解学生的学习和生活情况，通过切实有效的整合班级资源，为学生的全面发展提供有力支撑。在班级管理方面，我也不断进行创新，注重培养学生的自主管理和组织能力。
总之，在上半年的工作中，我以自我反思为引线，不断总结经验，不断探索新的教学和管理方法，努力提高自身素质和综合水平。上半年的工作是一次磨练和挑战。在未来的工作中，我会更加努力，迎接新的工作挑战，用我对教育的热情和执着，培育更多优秀的人才，为社会发展做出积极贡献。
小学计算机老师上半年个人总结 篇4
上半年以来，认真学习贯彻党的教育方针政策，落实上级领导的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践动手能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就上半年以来工作情况总结如下：
一、教学方面：
1、备课
开学初，根据学校要求，我一个人单独承担起来了高一整个年段8个班的信息教学任务，加上选修课的任务，一周课时量达到了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务，负责好电脑房的日常管理工作，维护设备的正常使用及其良好的卫生。
每一节课我都能认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《高中信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课
要做到上好每一节课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无不可用机器，。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、笔记
根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记内容，既便于学生理解和掌握当堂课的重难点知识。
二、个人学习：
积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作网站，帮助其它老师制作多媒体课件。
三、主要成绩：
本期中，无论是在教育工作，还是在教学工作中，我从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。
总之，上半年以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
小学计算机老师上半年个人总结 篇5
计算机教室工作总结
本篇文章主要是对学校计算机教室工作进行一次总结，旨在发掘问题，找出原因，并进一步提高教室工作效率。在本次总结中，教师们对计算机教室工作所做的贡献和取得的成绩进行了总结，同时也对存在的问题进行了深入的分析和改进。
一、工作总结
在过去的一学期中，我们的计算机教室工作一直按照有关规定和标准进行，取得了一定的效果。教师们严格按照教学计划进行课程安排，能够及时处理计算机配置、网络管理和软件下载等问题，保障了计算机教学的顺利进行。
此外，教师们通过开展教务管理宣讲会、学生网络安全教育和计算机课堂教学经验交流等活动，加强了学生的网络安全意识和计算机应用知识，提升了计算机教学质量和效果。
二、存在问题
1. 教学设备老化
由于设备老化，计算机的性能存在着较大的差异。这给教师教学工作带来了很大的困难。同时也缺乏维护和更新计算机系统的经验和能力。如何更好地管理设备，保障设备的性能和功能进行改进显得尤为重要。
2. 学生缺乏网络安全意识
由于很多学生的缺乏安全防范意识，导致计算机教学工作有时无法保证网络环境的稳定性和安全性。在计算机使用方面，学生应当遵守网络安全规则。如注意网络环境的安全性，不随意下载未经授权的软件，不在学校网络环境下玩游戏，以及不发送、存储违法信息等。
3. 教室管理不规范
教室管理不规范是影响计算机教学效果的重要原因之一。在教室管理方面，存在硬件损坏、软件更新不及时、师生关系混乱等问题。在教室管理方面，每一个老师、每一个学生都应当积极参与进来，共同为教室的管理和规范做出努力。
三、解决方案
1. 教学设备更新和维护
要想缓解计算机硬件老化的问题，一方面可以对老旧设备进行更新升级；另一方面需要逐步建立学校计算机设备维护团队，保障设备的正常运行和生命周期的长久。
2. 加强网络安全知识教育
在网络安全方面，应引导学生加强网络安全知识学习，提高学生的安全意识，同时建立学校的管理措施，对教室网络进行监督和维护，保障网络环境的安全。
3. 加强教室管理规范
教室的管理规范不仅涉及硬件设备、教学工具的维护，还涉及师生关系和教学秩序的管理。教师应当及时对学生进行管理和指导，确保教室环境的良好和秩序的有序。
综上所述，计算机教室工作贵在持续性和规范化，应当不断反思自身存在问题，在反思中寻找问题的解决方案，更好地完成教育教学工作，提升学校教学质量和效果。
小学计算机老师上半年总结范文5篇
如何才能将岗位半年工作总结写的清晰而有条理呢？不知不觉中半年的工作就要收尾了，回顾过去这段教学工作，我们都取得了很大的进步。没有总结就没有提高，需要及时做好岗位的半年工作总结，工作总结之家小编为了成为最好的自己不断努力整理出了今天的“小学计算机老师上半年总结范文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
小学计算机老师上半年总结范文【篇1】
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识
在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有安排机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手能力，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”，“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始，我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作，是一种新的尝试性教学模式，在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程基础的学生学习的，一般是大学生学习的内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次，我还是刚刚从大学毕业出来的，教学经验还不足，既然学校把重任交给了我，我当然还是努力承担并把它一定要做好，所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写，经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程，通过一个学期的实践教学，取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材，尝试新的教学方法，争取有新的突破。
三、学校工作
我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印，还完成了学校的种类成绩统计和打印，并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
五、主要成绩
在这一学期里，作为刚参加工作的新老师，应该说我还是取得了一定的成绩的，第一学期信息技术参加了苏州市统考统批，成绩还是喜人的，平均分为84.2分，名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛，作品《计算机的组成》获得了三等奖;在__年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中，《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在__年中小学网络科普小报制作竞赛中，辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校__年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
小学计算机老师上半年总结范文【篇2】
上半年教学工作总结
随着时间的推移和学期的结束，许多老师和学校需要反思自己的教学工作，包括上半年的教学工作。在这篇文章中，我们将详细探讨上半年教学工作的总结与反思。
首先，上半年教学工作的总体情况。在过去的几个月里，学校已经按计划进行了各类教学活动，包括家长会，学生考试和活动日等。总的来说，教学工作进展顺利，落实不断加强，学生的学业和综合素质都有了不小的提高。但是，在具体操作上还存在一些不足，要不断进行完善和改进。
其次，分析上半年教学工作的亮点和不足。上半年教学工作的亮点在于，教学资源的优化使用。学校加强了教育技术和多媒体设备的投入，充分发挥了它们在教学中的作用，使同学们在课堂上获得了更加直观、形象和深入的理解。此外，老师们也在语言表达、沟通能力和教学设计等方面有了不少提高，综合素质明显提高，备课与教学思路更加清晰明了。但是在具体操作上，还存在着一些不足，比如教学方法不够多样，教材相关度不够强弱等方面，需要进一步完善。
最后，总结上半年教学工作，并发表自己的看法和进一步计划。总体而言，上半年教学工作有不少亮点，但仍存在一些问题，需要有系统的漏洞补齐和提升。我们需要根据上半年的反馈和总结，查明问题所在，进一步针对问题进行研究和实践探索，在以后的教学中做到完善并不断提升教学效果。此外，多搭建教学平台、认真跟踪教学进度、强化学习科技的建设等方面，迎接新的教学挑战，不断提高自己的专业能力。为了更好的教学成果，我们应该不断去尝试和实践，以提高教学质量并在学生中赢得好的声誉。
综述上半年教学工作，尽管有一些不足，但随着校内各类教学和学院之间的协作愈发紧密，我们有信心能够进一步完善校内各类教育政策，进一步提高学板教育质量。
小学计算机老师上半年总结范文【篇3】
小学计算机教师上半年工作总结
随着信息化时代的不断发展，计算机学科已经成为小学教育中不可或缺的一部分。作为一名小学计算机教师，我一直致力于为学生传授正确的计算机知识，帮助他们学会利用计算机技术解决实际问题。在上半年的工作中，我深刻意识到计算机教育的重要性，并且付出了巨大的努力来达到教学目标。现在来总结一下这段时间的教学成果和经验体会。
一、教学方式与方法创新
教师教学方式与方法的更新迭代是提高学生学习兴趣、促进学生自主学习的关键。在上半年的计算机教育中，我主要采用了以下教学方式：
1、翻转课堂：通过提前录制课堂视频，学生可以在家中预习并学会上课内容。然后，课堂时间可以用来做练习、答疑模拟和探究实践等活动。
2、探究活动：采用项目驱动式学习，让学生通过自主设计计划、制作项目的过程中，不断地探究问题、发现规律。
3、游戏教学：引入一些形式多样的小游戏，并把游戏与课堂实际情境结合起来，鼓励学生轻松愉快地完成计算机编程任务。
以上三种教学方式，不仅能让学生更愉快地学习计算机知识，还能更加深入地理解计算机基础知识与应用，让学生在不知不觉中掌握了更多的计算机技能，能够更加熟练地进行编程和操作。
二、课程内容与教学流程调整
在上半年的计算机教学工作中，我根据学生自身的认知特点，结合学生实际需求进行课程内容和教学流程的相关调整，具体如下：
1、编程语言：根据学生实际水平，调整编程语言难度，让学生更快掌握编程技巧和语言特性。
2、编程难度：对于比较简单的编程难度，可以适当增加难度体验，提高学生的动手能力，让学生在编程过程中能够深入探究问题。
3、实践环节：除了将实践环节融入课堂外，还将实践内容结合到日常生活中，让学生在学习过程中发现并分析实际问题，从而更好地理解计算机知识。
通过对课程内容的调整，使学生能够更加深入地理解计算机基础知识和应用，有助于他们日后在计算机领域中有更为出色的表现。
三、教学质量与效果提升
在上半年的工作中，我提高教学质量和教学效果的方法主要有：
1、学生参与度提高：通过翻转课堂、探究活动、游戏教学等方式，提高学生的参与度和主动性，让学生在兴趣的推动下更好地完成学习任务。
2、学生思维能力提升：通过针对性的计算机编程项目，引导学生发现并总结问题规律，促进其逻辑思维和思维能力的提升。
3、教学反馈及时性：建立学生档案，对学生的学习和掌握情况进行记录和分析，及时实施教学反馈，不断调整和改善教学质量。
通过以上措施的实施，学生的学习热情和兴趣得到进一步提高，教学效果得以进一步提升，更好地满足了不同学生的学习需求。
四、提升自身教学能力和素养
对于小学计算机教师而言，提升自身的教学能力和素养是必不可少的。本人在教学过程中，加强了自我学习和交流，不断引入新技术、新方法、新理论，积极参加相关培训，进一步提升了自身教学能力和素养，不断优化自己的教学质量、提高课堂教学效果。
同时，本人还利用网络资讯、教育网站等平台不断学习、了解新领域的教育理念和教学热点，引领及时调整自己的教学思路和教学方法。通过不断更新自身知识结构和加强教学能力，更好地为学生服务。
总之，上半年的计算机教学工作中，我不断思考、努力探索、不断总结，从而取得了良好的教学效果。未来我将继续积极创新、追求更高的教学质量和效果，让更多的学生从中受益。
小学计算机老师上半年总结范文【篇4】
上半年即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行信息技术教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:
一、教学方面
1、备课
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、收获
本学期指导学生参加县教育局组织的中小学电脑作品竞赛活动,取得优异的成绩,其中九年级的冯家宝同学的电脑绘画《北京欢迎你》获得初中组一等奖，八年级惠志新《小荷》获二等奖、唐旭的电脑动画《跷跷板》获三等奖，九年级林达志的电子报刊《鸟语林》获二等奖。在教学工作上，除了圆满完成教学任务后，本人还代表市参加了省信息技术优质课大赛，获得省级二等奖。在以后的工作中我会不断努力，争取更好的成绩。
二、个人学习:
积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识,学习制作网站,为学校的教育教学服务。
三、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生信息素养的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫, 争取在一年一度的多媒体课件大赛上取得好成绩。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
小学计算机老师上半年总结范文【篇5】
又一学期过去了，在这学期里，我们计算机教研组促教师成长、保学生发展的理念来开展日常教学和校本研修活动。在计算机组各位老师的配合下，取得了较好的效果。下面将这一学期的教研工作总结如下：
一、认真开展教研组常规工作
学期一开始，全组老师认真学习学校教务处本学期的教学工作计划。教研组和各位老师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。每周开展一次教研组例会，全期组织了18次组内教研活动，让计算机组的同事一起探讨如何实施分组教学模式，以及商讨解决教学中遇到的困难等。认真拟定方案并组织好了每个学月的月项目考核，从考核结论中找问题，改进计算机组的教学内容安排，尽我们的努力让学生多学到技术和知识。期末计算机组的大项目考核，学生表现精彩，看到了很好的效果。
二、积极开展教改，坚持实施分组合作教学模式
开学初，组织组内教师学习了《沐川县职业中学教研组教研活动开展方案》、《浅谈职业学校课堂分组合作教学模式》，并在计算机专业组的每一个班都将学生座位进行了分组安排。随后制定了《分组合作教学模式在计算机专业课中的应用实施方案》，组内教师上好了学校每天进行的分组教学抽查课，还承担了一节实施分组教学的公开示范课。
三、抓技能的培养，发展学生素质
计算机专业课上，除教案上当堂课必须上网外，实训课上不得开Internet或玩游戏，严格要求专业课教师辅导好每一堂实训课。每月的月项目考核也以操作技能检测为主，强调知识过硬，技能过手。各班每天早晨都安排好了15分钟，3人/天的轮流演讲；计算机组各班主任还指导学生搞好了每学月的文艺汇演活动；成功开展了秋季运动会；每周安排了三天晚上的书法、普通话、演讲、唱红歌等素质训练辅导等。通过这些活动，全面培养发展了学生的综合素质。在期末的大项目考核中，也得到了充分体现。
四、加强学习，提高业务水平
在学校领导的关心支持下，我们计算机教研组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质，还从图书室借来《Access20xx案例教程》等教学参考和报刊，经常自学研讨，并交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。加强理论学习，不断更新教学观念。每月至少听课8节以上，并做好听课笔记，主动完成教务处提出的研修任务。
五、校本教研结硕果
这学期里，我们计算机组选派黄柯伟老师上了一节公开示范课，表现优秀。我们计算机组选送的两本校本教材参加市教科所组织的评奖活动，获得了一个一等奖，一个二等奖的可喜成绩。其中的《Photoshop案例教程》还将送去参加省级的评奖活动。
六、存在的不足
本学期的教研活动虽然取得了一定的效果，但是还存在着许多不足：
1、外出学习交流的教研活动还没有，需要争取机会选派教师到示范学校去学习参观。
2、技能大赛没组织好。
3、组内教师的研修积极性还不够高
根据上述总结，我们深深感到，只有立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，才能创造性地搞好计算机专业课的教学，才能使我们的工作有所开拓，有所进龋以后我们的教研活动将尽量改变以上的不足，使教研活动发挥他真正的作用，以教研促教学。
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