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班组自查报告

发布时间: 2023.06.18

最新班组自查报告范文4篇。

编辑为了让各位读者更好地阅读精心准备了今天的“班组自查报告”。在我们日常工作中,经常需要写各种报告来展示我们认真的工作态度。但是,正确的报告格式该如何写呢?在这里,我为大家提供一些供参考和借鉴的方法,希望可以帮助到需要帮助的朋友们。

班组自查报告 篇1

一、我们的优势

(1)、高原明珠班组平均年龄24.3岁,除开才昂太同志与唐时勇同志,平均年龄仅在二十二岁,年轻、有活力、有冲劲。

(2)、文化程度相对较高,大部分同志拥有专科以上****,对接收新知识,新文化,新技能的能力较强

(3)、工作生活相对集中,有更多的时间与精力进行集体活动。

二、我们的缺陷

前面讲到了我们的优势,下面我就来谈谈我们的缺陷或者是薄弱点,当然我这篇文章是自查报告,所以在自查上面多下点笔墨。

(1)、思路不够清晰,班组一直没有形成自共同的奋斗目标,“高原明珠班组”的奋斗目标是什么?高原明珠班组的建班思路是什么?我们的特色文化是什么?什么样的标准才能称得上是“高原明珠班组”?仅仅是因为海拔高么?

(2)、员工自我养成目标较差,我们的员工很年轻,在这个年龄段是自我人生观、价值观、世界观,范文参考网养成的重要时段,而我们大部分的员工短期目标仅仅是平安工作,三年之后顺利到达自己想去的单位,没有形成自我人生的正确规划。

(3)、员工对企业文化的认知不够,员工与企业之间其实是双向选择的,首先员工需要认可企业给自己创造的机会或者自我展现的平台,而后是企业对员工创造价值能力的认可,而我们大部分员工并没有看到我们企业给自己创造的机会、平台,甚至是社会地位,仅仅觉得进企业只是为了父母的心愿或者其他原因。

(3)、宣传力度较小,宣传工作我认为在班组建设中必不可少,他起着内提士气、外树形象的作用。我常常在网站上看陕西分公司班组建设中的闪光点,如“小气班长小气兵”等等宣传班组的文章,在今年过年的时候,我慕名前去跟班作业了几天,发现他们的有许多实际做法我们的班组中也有,比如唐班长在实际工作中就很注重各种资源的节约,但是我们却没有很好的宣传,而陕西分公司的做法给每一名基层员工脑海里都灌输了了“小角色、范文网勤工作、上报纸”的思想,人都是会有虚荣心的,而正确的利用这种虚荣心就可以提高基层员工干工作的士气与积极性。

(4)、任务的不明确性,在我们的班组中常常会接到一些临时性任务,而我们常常在接受任务的时候并没有接收到完成任务的时间,与完成任务的标准,甚至最后任务的下达者都没有去关心任务的结果,这就导致了许多临时性任务的虎头蛇尾,甚至是能混就混,我很喜欢或者很习惯原单位的下达任务方式,比如:董毅,明天下午三点之前将本次行动的具体实施方案报大队部审批,要求根据实际行军目标**出科学合理的行军路线,不扰民,注意保密尽可能绕开人员集中的村庄或聚集地。简单明了目标明确。也极大的提高了完成任务的效率。

(5)、班组长的思路,我和唐班长的私交很好,有共同语言,常常坐在小酒馆里一醉方休,我认可这位老哥哥,但是却不认可这位班长,并不是说唐班长的工作能力不好,相反,他的工作作风,工作能力,技术水平绝对是非常过的硬!我相信他在任何一个分公司都是尖子班长,但是在青藏分公司却有点吃力,前面我们就讲过我们班组的优势,这样的班组组成部分我相信在整个中石油都是非常少见的,别的班组年龄组成部分一定会是50、40、30、20的,老中青相结合,但是我们这支全部由青年人组成的班组就得用新思路来带,这群年轻人远离繁华的城市,远离父母的庇护,所以班组长更多的时候应该扮演的是青年员工思想上的指路明灯、心灵上的避风港。不想家才能安心工作,不想家才能踏实工作,最全面的范文参考写作网站不“寂寞”才能把心留在班组。

(6)、树立流程的神圣性。在我刚刚步入工作的时候,每天走向哨位的时候都被要求大声背一遍情况处臵的流程。不为别的目的,只为把情况处臵的流程神圣性灌输到我们的脑海里。现在我们的工作流程,工艺流程都在墙上了,但是我们真正的去做到了么?如果能做到,我相信我们常常犯的错误都不会出错。

班组自查报告 篇2

一、基础建设

监造部班内组织健全,按照各人工作职能划分绘**了班组分工网络图。并**订了各职责工作标准。根据班组正、负班长、技术负责人、安全员、党小组长、工会小组长详细**订了其职责范围。民主气氛浓厚,职责明确,核心作用好。班组长素质高,作风民主,能够团结班员,有很高的威信。监造部按招标和履约情况**定监造计划台帐,每月按监造(抽检)计划执行监造任务,月监造(抽检)率达到 00\%,在监造(抽检)工作过程中,严格按照国网公司下发的抽检技术导则和变电设备监造大纲规定内容来执行,每次监造或抽检都有专人负责,范文参考网TOp100范文排行工作完成后集齐相关内容完成工作报告,报领导审核后存档。信息化管理按照公司要求每周、每月进行固定和动态反映。班组员工着规范服装按时上下班,严守打卡考勤**度,卫生采取个人区域包干原则,整齐干净。公共环境有专门清洁人员进行清理,环境良好。在专业基础管理方面,按本班所承担的业务范围,收集、编写、存档相关规程、规范及有关技术书籍。

二、安全建设

安全生产是电力企业做好一切工作的基础和前提,因此,我们通过安全学习牢固树立“安全第一”的方针,居安思危,超前防范,树立以安全保稳定、促发展、增效益的安全观,在管理上坚决做到严、细、实,为创一流营造一个良好的基础。自从监造部于XX年7月份重组以后,我班加大了安全管理方面的工作,积极开展安全性评价工作和创建无违章班组和无违章个人活动,根据班组的工作性质重点抓好防人身触电、防交通事故等方面的工作。坚持每周一次的安全学习日活动,认真学习讨论各级下发的安全文件和《事故快报》,做到了人员、时间、内容、记录四落实,增强了班员的安全意识,使班员的安全思想更加牢固,在实际工作中不发生违章现象打下了坚实的基础。对各站点的消防器材、安全工器具、事故照明等进行了检查,结果均符合规定。通过半年多的不断努力,在安全管理方面做到了安全工作有计划,隐患整改有措施。

三、范文参考网技能建设

俗话说,“基础不牢,地动山摇”,班组是企业的细胞,班组战斗在企业的第一阵线,第一个发现问题,第一个解决问题,安全生产与员工士气直接关系企业经营的`成败,所以我班组开展培训工作是不惜花大力气的。在技术培训工作上,由技术员负责,每月至少安排一次班组技术培训活动,并有记录及技术培训活动要求,并在实际工作中采用边做边学的方法,起到以老带新的作用,进一步提高了班员业务技能水平。班组内岗位分工明确,维护工作到位,达到“三熟三能”的要求,今年底均获得了从业资格****。

四、创新建设

班组自从XX年7月份重组后,针对现行国网公司要求和班组实际情况出发,查找不足,正视差距,并针对性地学习借鉴其它班组建设先进单位的经验,进一步找准定位,落实标准,采取有力措施,着力推进班组建设实现“三个逐步转向”,即:从原来注重检查班组上墙看板、台帐记录齐全、班容班貌整洁、物品摆放整齐,逐步转向着眼于班组管理机**是否健全和强化,管理措施是否切实可行、有效;从注重检查班组各方面管理形式是否齐全、完整,逐步转向着眼于班组执行各项管理**度、班组记录内容的真实性、针对性和实用性;从注重规范班组管理行为、提高班组管理标准,逐步转向着眼于提高班组长的管理水平、工作质量、班组成员综合素质的提高等,并以此来实现班组建设工作“质”的转变。

五、民主建设

班组实行班组长负责**和班组民主管理相结合的体**。范文写作建立平等关系,促进人文和谐。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以开辟未来。华中物流服务中心监造部班员之间建立民主、平等、和谐的关系,相互合作、彼此尊重,分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,实现共同发展。组织对个人,做到公正处事、公平待人,工作上严格要求,生活上多加关心;个人对组织多看一点大局,多做一点贡献,多讲一点服从;个人与个人之间,多一点尊重,多一点宽容,多一点爱心;个人对自己,多一点自律,多一点自省,多一点修炼。努力形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的良好班组氛围。

六、思想建设

加强思想教育,凝聚班组力量。华中物流服务中心监造部着力培养员工的向心力,让员工认清当前的社会形势,产生紧迫感,从而达到自身激励,同时要让员工了解公司的使命、责任和目标,鼓励员工不断地努力,相互学习,研究什么才是正确的价值判断,提高班组员工的思想政治素质。另外还特别注重发挥党员先锋模范作用,提升班组战斗力,今年为了取得监造单位资质,监造部相关员工不计个人得失,敬业爱岗,勇挑重担,牺牲周末休息时间共同圆满地完成了此次取证工作。

七、文化建设

班组文化建设是企业文化管理的重要内容,其对于培养班组成员爱企情怀、培养班组成员优良品德、班组精神,有着至关重要的作用。我班在开展文化建设中从下面几点开展:

第一是从大处着眼,小处着手,深入实际,走进职工,认真做好调查研究工作,真正弄清班组文化建设中存在的突出问题和根源性问题,查找不足之处,提出改进意见,采取有效措施,并通过举**班组文化建设培训、经验交流会等形式,回顾总结,交流经验,取长补短,把“努力超越、追求卓越”的企业精神和“以人为本、科学管理”的管理历练交融渗透于其中。

二是从挖掘班组文化建设内涵、提升班组文化建设品位入手,破解班组文化建设的难题。用身边的事例教育和引导员工,营造独具特色、氛围浓厚的班组文化氛围。

三是班组长把班组文化建设的重要意义融入到日常管理工作之中,以身作则带头参与率先垂范,着重“设计师”的角色,淡化“指挥家”的角色。营造具有“人情味”的工作环境,与职工交朋友,通过面对面的交流,了解他们的所想、所思、所急、所虑,对他们的生活状况、工作状况、思想状况做到情况明、底数清。做到互相理解,互相支持,共同培养和打造优秀团队。

四是健全完善班组各项规章**度,实行**度化、规范化管理,并将班组事务及时公开,让班组工作和工资分配真正达到公平、公正、公开、透明,为班组文化建设注入生机和活力。

五是全力塑造恪尽职守、敬业守纪的员工形象,大力创造和保持班组整洁优美的环境形象。另外,全班组成员参加了公司组织的礼仪培训。

八、班组长队伍建设

班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理。所以我们建立了完善的班组长管理机**,班组长的任命都有选拔程序,实行竞聘上岗**,班组长既要懂生产、精技术、通安全、热管理,又要有一套灵话的工作方法,有效地带动班组成员,形成合力,促进班组各项工作的有序开展。按照“贯彻科学发展观、实施可持续性发展战略”的精神方针,**定出严格的班组长考核措施。定期从安全业绩、业务技能、管理能力,工作态度中进行测评,时刻保持班组长队伍的战斗力、竞争力。加强对班组长的综合考评。在此基础上,采取多项措施来促使班组长养成良好的学习习惯,**定了详细的班组业务学习计划,还不定期到总部参加培训班。此次自查中,亮点不少,同时也发现一些问题。

【班组建设自查报告】

班组自查报告 篇3

一、基础建设

监造部班内组织健全,按照各人工作职能划分绘制了班组分工网络图。并制订了各职责工作标准。根据班组正、负班长、技术负责人、安全员、党小组长、工会小组长详细制订了其职责范围。民主气氛浓厚,职责明确,核心作用好。班组长素质高,作风民主,能够团结班员,有很高的威信。

监造部按招标和履约情况制定监造计划台帐,每月按监造(抽检)计划执行监造任务,月监造(抽检)率达到100%,在监造(抽检)工作过程中,严格按照国网公司下发的抽检技术导则和变电设备监造大纲规定内容来执行,每次监造或抽检都有专人负责,工作完成后集齐相关内容完成工作报告,报领导审核后存档。信息化管理按照公司要求每周、每月进行固定和动态反映。

班组员工着规范服装按时上下班,严守打卡考勤制度,卫生采取个人区域包干原则,整齐干净。公共环境有专门清洁人员进行清理,环境良好。在专业基础管理方面,按本班所承担的业务范围,收集、编写、存档相关规程、规范及有关技术书籍。

二、安全建设

安全生产是电力企业做好一切工作的基础和前提,因此,我们通过安全学习牢固树立“安全第一”的方针,居安思危,超前防范,树立以安全保稳定、促发展、增效益的安全观,在管理上坚决做到严、细、实,为创一流营造一个良好的基础。自从监造部于20xx年7月份重组以后,我班加大了安全管理方面的工作,积极开展安全性评价工作和创建无违章班组和无违章个人活动,根据班组的工作性质重点抓好防人身触电、防交通事故等方面的工作。坚持每周一次的安全学习日活动,认真学习讨论各级下发的安全文件和《事故快报》,做到了人员、时间、内容、记录四落实,增强了班员的安全意识,使班员的安全思想更加牢固,在实际工作中不发生违章现象打下了坚实的基础。对各站点的消防器材、安全工器具、事故照明等进行了检查,结果均符合规定。通过半年多的不断努力,在安全管理方面做到了安全工作有计划,隐患整改有措施。

三、技能建设

俗话说,“基础不牢,地动山摇”,班组是企业的细胞,班组战斗在企业的第一阵线,第一个发现问题,第一个解决问题,安全生产与员工士气直接关系企业经营的成败,所以我班组开展培训工作是不惜花大力气的。在技术培训工作上,由技术员负责,每月至少安排一次班组技术培训活动,并有记录及技术培训活动要求,并在实际工作中采用边做边学的方法,起到以老带新的作用,进一步提高了班员业务技能水平。班组内岗位分工明确,维护工作到位,达到“三熟三能”的要求,今年底均获得了从业资格证书。

四、创新建设

班组自从20xx年7月份重组后,针对现行国网公司要求和班组实际情况出发,查找不足,正视差距,并针对性地学习借鉴其它班组建设先进单位的经验,进一步找准定位,落实标准,采取有力措施,着力推进班组建设实现“三个逐步转向”,即:从原来注重检查班组上墙看板、台帐记录齐全、班容班貌整洁、物品摆放整齐,逐步转向着眼于班组管理机制是否健全和强化,管理措施是否切实可行、有效;从注重检查班组各方面管理形式是否齐全、完整,逐步转向着眼于班组执行各项管理制度、班组记录内容的真实性、针对性和实用性;从注重规范班组管理行为、提高班组管理标准,逐步转向着眼于提高班组长的管理水平、工作质量、班组成员综合素质的提高等,并以此来实现班组建设工作“质”的转变。

五、民主建设

班组实行班组长负责制和班组民主管理相结合的体制。建立平等关系,促进人文和谐。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以开辟未来。华中物流服务中心监造部班员之间建立民主、平等、和谐的关系,相互合作、彼此尊重,分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,实现共同发展。组织对个人,做到公正处事、公平待人,工作上严格要求,生活上多加关心;个人对组织多看一点大局,多做一点贡献,多讲一点服从;个人与个人之间,多一点尊重,多一点宽容,多一点爱心;个人对自己,多一点自律,多一点自省,多一点修炼。努力形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的良好班组氛围。

六、思想建设

加强思想教育,凝聚班组力量。华中物流服务中心监造部着力培养员工的向心力,让员工认清当前的社会形势,产生紧迫感,从而达到自身激励,同时要让员工了解公司的使命、责任和目标,鼓励员工不断地努力,相互学习,研究什么才是正确的价值判断,提高班组员工的思想政治素质。另外还特别注重发挥党员先锋模范作用,提升班组战斗力,今年为了取得监造单位资质,监造部相关员工不计个人得失,敬业爱岗,勇挑重担,牺牲周末休息时间共同圆满地完成了此次取证工作。

七、文化建设

班组文化建设是企业文化管理的重要内容,其对于培养班组成员爱企情怀、培养班组成员优良品德、班组精神,有着至关重要的作用。我班在开展文化建设中从下面几点开展:

第一是从大处着眼,小处着手,深入实际,走进职工,认真做好调查研究工作,真正弄清班组文化建设中存在的突出问题和根源性问题,查找不足之处,提出改进意见,采取有效措施,并通过举办班组文化建设培训、经验交流会等形式,回顾总结,交流经验,取长补短,把“努力超越、追求卓越”的企业精神和“以人为本、科学管理”的管理历练交融渗透于其中。

二是从挖掘班组文化建设内涵、提升班组文化建设品位入手,班组文化建设的难题。用身边的事例教育和引导员工,营造独具特色、氛围浓厚的班组文化氛围。

三是班组长把班组文化建设的重要意义融入到日常管理工作之中,以身作则带头参与率先垂范,着重“设计师”的角色,淡化“指挥家”的角色。营造具有“人情味”的工作环境,与职工交朋友,通过面对面的交流,了解他们的所想、所思、所急、所虑,对他们的生活状况、工作状况、思想状况做到情况明、底数清。做到互相理解,互相支持,共同培养和打造优秀团队。

四是健全完善班组各项规章制度,实行制度化、规范化管理,并将班组事务及时公开,让班组工作和工资分配真正达到公平、公正、公开、透明,为班组文化建设注入生机和活力。

五是全力塑造恪尽职守、敬业守纪的员工形象,大力创造和保持班组整洁优美的环境形象。

另外,全班组成员参加了公司组织的礼仪培训。

八、班组长队伍建设

班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理。所以我们建立了完善的班组长管理机制,班组长的任命都有选拔程序,实行竞聘上岗制,班组长既要懂生产、精技术、通安全、热管理,又要有一套灵话的工作方法,有效地带动班组成员,形成合力,促进班组各项工作的有序开展。

按照“贯彻科学发展观、实施可持续性发展战略”的精神方针,制定出严格的班组长考核措施。定期从安全业绩、业务技能、管理能力,工作态度中进行测评,时刻保持班组长队伍的战斗力、竞争力。加强对班组长的综合考评。在此基础上,采取多项措施来促使班组长养成良好的学习习惯,制定了详细的班组业务学习计划,还不定期到总部参加培训班。

班组自查报告 篇4

时光飞逝,转眼我进入班组已经大半年的时间了,这大半年来我随着工作的进一步深化与此次主题活动的开展我对高原明珠班组理解有了更深层次的理解,为了我们班组尽快成为真正的高原明珠,我在此报告中提点自己的想法与思路,如有不足请首长与同志们批评指正。

一、我们的优势

(1)、高原明珠班组平均年龄24.3岁,除开才昂太同志与唐时勇同志,平均年龄仅在二十二岁,年轻、有活力、有冲劲。

(2)、文化程度相对较高,大部分同志拥有专科以上文凭,对接收新知识,新文化,新技能的能力较强

(3)、工作生活相对集中,有更多的时间与精力进行集体活动。

二、我们的缺陷

前面讲到了我们的优势,下面我就来谈谈我们的缺陷或者是薄弱点,当然我这篇文章是自查报告,所以在自查上面多下点笔墨。

(1)、思路不够清晰,班组一直没有形成自共同的奋斗目标,“高原明珠班组”的奋斗目标是什么?高原明珠班组的建班思路是什么?我们的特色文化是什么?什么样的标准才能称得上是“高原明珠班组”?仅仅是因为海拔高么?

(2)、员工自我养成目标较差,我们的员工很年轻,在这个年龄段是自我人生观、价值观、世界观,养成的重要时段,而我们大部分的员工短期目标仅仅是平安工作,三年之后顺利到达自己想去的单位,没有形成自我人生的正确规划。

(3)、员工对企业文化的认知不够,员工与企业之间其实是双向选择的,首先员工需要认可企业给自己创造的机会或者自我展现的平台,而后是企业对员工创造价值能力的认可,而我们大部分员工并没有看到我们企业给自己创造的机会、平台,甚至是社会地位,仅仅觉得进企业只是为了父母的心愿或者其他原因。

(3)、宣传力度较小,宣传工作我认为在班组建设中必不可少,他起着内提士气、外树形象的作用。我常常在网站上看陕西分公司班组建设中的闪光点,如“小气班长小气兵”等等宣传班组的文章,在今年过年的时候,我慕名前去跟班作业了几天,发现他们的有许多实际做法我们的班组中也有,比如唐班长在实际工作中就很注重各种资源的节约,但是我们却没有很好的宣传,而陕西分公司的做法给每一名基层员工脑海里都灌输了了“小角色、勤工作、上报纸”的思想,人都是会有虚荣心的,而正确的利用这种虚荣心就可以提高基层员工干工作的士气与积极性。

(4)、任务的不明确性,在我们的班组中常常会接到一些临时性任务,而我们常常在接受任务的时候并没有接收到完成任务的时间,与完成任务的标准,甚至最后任务的下达者都没有去关心任务的结果,这就导致了许多临时性任务的虎头蛇尾,甚至是能混就混,我很喜欢或者很习惯原单位的下达任务方式,比如:董毅,明天下午三点之前将本次行动的具体实施方案报大队部审批,要求根据实际行军目标制出科学合理的行军路线,不扰民,注意保密尽可能绕开人员集中的村庄或聚集地。简单明了目标明确。也极大的提高了完成任务的效率。

(5)、班组长的思路,我和唐班长的私交很好,有共同语言,常常坐在小酒馆里一醉方休,我认可这位老哥哥,但是却不认可这位班长,并不是说唐班长的工作能力不好,相反,他的工作作风,工作能力,技术水平绝对是非常过的硬!我相信他在任何一个分公司都是尖子班长,但是在青藏分公司却有点吃力,前面我们就讲过我们班组的优势,这样的班组组成部分我相信在整个中石油都是非常少见的,别的班组年龄组成部分一定会是50、40、30、20的,老中青相结合,但是我们这支全部由青年人组成的班组就得用新思路来带,这群年轻人远离繁华的城市,远离父母的庇护,所以班组长更多的时候应该扮演的是青年员工思想上的指路明灯、心灵上的避风港。不想家才能安心工作,不想家才能踏实工作,不“寂寞”才能把心留在班组。(工作计划之家 wwW.fZ76.coM)

(6)、树立流程的神圣性。在我刚刚步入工作的时候,每天走向哨位的时候都被要求大声背一遍情况处置的流程。不为别的目的,只为把情况处置的流程神圣性灌输到我们的脑海里。现在我们的工作流程,工艺流程都在墙上了,但是我们真正的去做到了么?如果能做到,我相信我们常常犯的错误都不会出错。

以上是我的班组自查报告,写的不深不细,或者说思路不够清晰,但是希望这篇不深不细的文章可以起到抛砖引玉的作用,能给首长和同志们一丝帮助。

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大督查自查报告范文4篇


时间就好像一条直线,没有起点,亦无终点繁忙的工作终于告一段落了,我们要着手工作总结的完成了,通过总结,可以提高自己的工作技巧,有没有值得我们借鉴的工作总结呢?以下是由小编为大家整理的“大督查自查报告范文4篇”,供你参考,希望能够帮助到大家。

大督查自查报告(篇1)

20xx年春季开学之际,我校按照县教育局开学自查工作的有关要求,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、及早安排、规划新学期各项工作

1.为使学校工作做到早安排,严落实,寒假末,学校各处室就开始着手筹划部门计划,开学初,行政班子到校,召开新学期第一次行政会议,安排布置开学有关工作,确定学校工作思路,制定新学期学校工作计划。总务处提前做好教学用具和清洁用具购置计划,添置了新学期开学教学用具和清洁用具,安排有关人员对校园所有公共场所进行全面打扫和清理,确保学校开学工作能有条不紊地进行。全体教师于3月1日返校报到并参加学校新学期开学工作会议,传达了中心校校长会议精神,向全体教师提出:新学期要坚持走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路,在“德育为首,突出养成教育”、“平安校园,突出师生安全”、“队伍建设,突出师德师风”、“教学质量,突出教学过程”、“校园文化,突出育人加特色”上做足文章。要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教,严格规范从教行为。会上还通报了学校新学期工作思路,布置了近期的有关工作。 2.3月2日上午,学生如期返校注册报名。各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作,确保教育教学工作及时步入正轨。3月2日早上10点举行新学期开学典礼。上午第

一、二堂课各年级组领取教科书,发放教科书、打扫教室,第三节课各班召开“20xx年春季开学安全教育”主题班会。

3.各班主任还在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况,促进师生牢固树立安全意识,高度重视安全工作和养成良好习惯,提升学校的“三风”建设水平,确保校园平安和谐。

二、强化师德师风建设和班主任工作

强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在新学年开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求,全体教师在新的一年里要在“八个增强”加以努力,即第一、增强团结协作的能力;第二、增强钻研业务的能力;第三、增强无私奉献的能力;第四、增强干事创业的能力;第五、增强爱与责任的能力;第六、增强服务大局的能力;第七、增强履行职责的能力;第八、增强开拓创新的能力。

本学期将继续努力提升学校德育建设品位,认真落实处室主任负责制,加强班主任和辅导员队伍建设,组织开展班主任工作业务培训、经验交流,特别强调严禁有偿家教,严禁推销、宣传教辅材料,广大教师要做到:底线不能越,红线不能踩。真正做到为人师表,维护教师的良好形象。关心、关注、鼓励学习、支教、交流教师的工作,使他们能安心工作,尽职尽能,不断进步,为学校工作献计献策。

三、规范办学行为,强化各项制度

规范办学行为,严禁乱收费。开学初,组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求。落实课程计划,严格执行国家课程标准。做到课程表与标准一致,课程表与实际分工一致,实际上课与分工一致。创设好校本课程,对诸如法制教育、安全教育、三生教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材读本,同时制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位,做到“课前到书,人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。

严格执行学籍管理制度:开学前后,学校的“转学”、“休学”、“借读”按照学生学籍管理办法认真办理手续,无论是招商引资的学生,还是进城经商和务工家长的学生均享受我校学生同等待遇。

四、采取有力措施,提高教学质量

1.有条不紊早谋划,扎实有效促发展:3月1日下午,召开了全体教师工作会议。会上,校长首先分析了上学期期末质量检测工作。随后,围绕“明确教研目标,规范教学过程,提升教学质量”的主题,重点布置了本学期的教学教研工作。接着对本校的人事安排进行了调整。

2.新学期抓教学质量措施:继续紧紧围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的工作主题,以“关心教师,关爱学生,关注课堂”为宗旨,突出“关注细节,内涵发展,务求实效”的工作思路,突出“提高教育教学质量,提高教师综合素质和业务水平”两大重点;落实以下任务:提高教师素质,提升教师课改实施水平,构建高效课堂,提高教学质量。具体围绕四个方面开展抓教学质量的提升:(1)加强教学常规管理,追求精细化管理。(2)扎实推进校本研修,促进教师专业成长。(3)搭建教师专业成长平台,提升教师队伍整体素质。(4)强化素质教育意识,注重学生全面发展。

五、认真检查,督促整改。

(一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

1、校长率领后勤人员,检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯和走廊灯都能正常使用,除个别班级窗帘掉下外,其他各班教室门窗完好。

2、校长率领后勤人员检查了办公楼、学生宿舍楼、教师宿舍楼的用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

3、校长率领后勤人员检查了餐饮部。每年进行年检,配件齐全。后勤人员执证上岗,而且后勤人员管理严格,无违纪现象。餐饮部注重了食品卫生安全工作。

4、后勤人员检查了学校厕所、护栏、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查围墙护栏太矮,个别学生会从那里进出校园,希望上级领导协调解决。

5、后勤人员检查教学楼内消防设施、应急灯、安全通道等,发现楼内消防栓完好,并有水袋,配件齐全,灭火器数量符合要求,放置正确。应急照明设施齐全,疏散通道畅通。教学楼三楼两边的安全指示灯坏了,需要更换。

6、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

7、后勤人员检查了学校的饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”。

8、校长率领教导处人员检查了微机室、图书室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。

9、后勤人员与大队部联合,对学校周边环境的情况进行摸底调查,发现学校周边环境情况较好,没有影响学生身心健康的各种娱乐场所,并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧。

(二)存在的问题及对策

交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况,极易造成安全事故。

整改措施

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合力,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行传染病的预防,坚持进行晨检、午检,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。

xxx 小 学

20xx-3-2

大督查自查报告(篇2)

一、学校基本情况

新华路小学是一所绿意盎然的现代化小学,坐落在市区新华路中段,校园环境优美,设施齐全。师资队伍年轻进取。学校现有教学班36个,学生3297名,教师125人。多年来,在党的教育方针及邓小平教育理论和“三个代表”重要思想的指导下,学校坚持以人为本,内强素质,外树形象;坚持以教科研为先导,德育为重点,教学为中心,信息技术为载体,确立“创特色、有品味,创品牌、高层次”的办学思想,以“跨越发展,争创一流,能争第一争第一,不能争第一创惟一”为努力方向,以“合格加特长”为培养目标,面向全体学生,全面提高教育教学质量,努力培养有创新精神和实践能力的跨世纪人才,创出了课外文体活动的办学特色。学校成为“河南省诱思探究教学实验基地”和“郑州市调节教学重点实验学校”,先后被评为“河南省名校”、“河南省文明学校”、“河南省电化教育工作先进单位”、“河南省青少年科技创新示范学校”、“郑州市红领巾示范学校”、“郑州市标准化小学”、“新郑市名校”等,为推进素质教育的发展迈出了自己坚实的脚步。

二、主要成绩与做法。

(一)、明确办学方向,确立办学思想

我校认真组织学习现代教育理论、教育思想,坚持正确的办学方向,以培养“学会认知、学会做事、学会与他人共同生活、学会生存”的现代型人才为目标,牢固树立“为家长和学生提供优质教育和优质服务”的办学宗旨,以师生共同发展为本,本着“质量求生存,创新求发展,科研求品牌,特色求声誉”的办学方针,遵循依法治校、开放管理、可持续发展的人本理念、科研兴校、民主合作的管理理念、与时俱进求突破,深入细致抓落实,强化了人文教育,培养了创新精神,提高了综合素质,指导和促进了学校工作全面开展。一年来,我校加强软件建设和硬件投入,使队伍建设、教育教学、学生发展、行政管理、办学条件等各方面都得到巩固提高,其中辖区内适龄儿童入学率、巩固率、毕业率均达到100%,无辍学学生。

(二)素质教育和学校管理

我校认真执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和新课程标准,开齐课程、开足课时,严格控制学生在校时间和作业量,改革学生评价体系,使学生的身心和个性特长都有了长足发展。

1德育工作

我校长期以来一直坚持“德育为首,五育并举”的工作思路,积极研究德育工作内容,革新德育形式,针对新时期德育工作出现的新问题,提出学校德育工作新思路,以提高情商、促进智商,强化好习惯等改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。我们先后迎接上级检查并荣获的荣誉:

1、2019年11月荣获“郑州市语言文字规范化示范学校”;(郑州市级)

2、2019年7月荣获2019年全国青少年五好小公民主题教育“激情奥运、阳光校园”读书征文活动集体一等奖;(国家级)

3、2019年10月荣获郑州市第四届“红领巾游戏节”一等奖;(郑州市级)

4、2019年10月,我校接受了郑州市园林单位验收检查;(郑州市级)

5、2019年11月,我校接受了国家红十字会创建红十字学校的检查;(国家级)

6、2019年12月,学校接受了郑州市红领巾标兵示范学校复审。(郑州市级)

2教学教研

(1)、做好学科建设工作:

围绕市教研室关于《中小学教师学科能力要求及评价标准》,本学期我校重点做好了以下工作:

①规范了年级备课组管理。首先,认真落实了每周一次的备课组教研活动和业务领导下备课组教研制度。每次教研活动前,先由备课组长和成员根据活动主题和学科特点,拟订活动内容。过程中做到有主题,有计划,有总结反馈,有教研内容记录。形式上做到有学习、有交流、有反思,有讨论。同时还注意做到“三个结合”:个体钻研与集体备课结合,个体实践与集体评课结合,个体反思与集体研讨结合,提高了教学研讨的针对性和实效性。其次,认真做好了每期一个特色主题的研讨活动。我们要求各备课组做好“主题教研活动”,每期集中研究解决一个问题,认真总结得出一个结论。做好每期的备课组教研成效监测评价。每学期期中、期末的备课组主题教研成效督查和评价工作,期中重在督查,期末开展了“备课组主题教研成果展示评比”活动。

②锤炼教师的学科基本功。要求全校教师人人练好“三字一话”。不分学科,没有年龄限制,要求全校教师都要练好钢笔字、粉笔字、毛笔字,说好普通话。分科练好一项基本功。本期各学科依据学期初制定的基本功训练内容和重点,作好了教师基本功训练活动。为促进语文教师诵读能力,学校举行了语文教师诵读比赛;举行了体育学科教师校园少林拳操比赛,其他学科也举行了不同形式的基本功比赛活动。

③抓好特色学科的创建。

语文学科的“书香式语文课堂”:我们把我校语文学科特色创建项目定位为:争创书香味实足的语文课堂。把是否做到“书声琅琅,积累语言,举三反一,提升能力”作为评价一节语文课的重要标准,要求教师做到“课前铺垫读,课中拓展读,课后延伸读”,积极引导学生大量阅读课外书,探索出一条阅读与习作、课内引导与课外阅读互动的新路子,使语文课堂充满浓浓的书香味。

数学学科的“数学模式课堂探究”:我们要求数学学科根据自己的教学特色,依据执教年级的特点,以年级为组织,探究理想高效的数学课堂教学模式课。10月份,我们组织了“数学特色课堂设计大赛”,11月份,我们组织了“我的特色课堂模式汇报活动”。

美术学科的“版画技法课堂”:做为全国版画基地学校,我们把美术版画创作做为学校的校本课程开发,分低中高不同学段,自编了《低年级吹塑版画教材》《中年级纸版画教材》《高年级木刻版画教材》,并且把版画教学纳入教学计划,排入课程表,间周对学生授课辅导。力图使我校的学生在六年的小学学习中,能够系统地学习版画创作的技法。**年5月28日中国新郑少儿版画二十年回顾暨日本国儿童版画新作展在我校隆重举行。

④培养学科带头人,促进特色课堂的研究。

把各级各类的名师、骨干教师确定为第一批学科带头人,对他们实行“加压式和开放式”相结合的管理办法,要求他们较其他教师先一步进行特色课堂的实验,允许他们按自己的个性和特色定位,自主设计教学,按自己的愿望准备教案,教导处则给他们每人建立一份“学科带头人特色教学档案”。

⑤借活动搭平台,形成课堂特色。以“三课展示”为抓手,搭建学科组研讨平台:借“三课展示”活动在同一学科教师间搭建研讨交流的平台。这三课分别是:由近两年新调入的年轻教师为做课对象的“成长型教师的达标课”;以各优骨干教师和评优课教师为做课对象的“名优骨干教师的特色课”;以其他青年教师为做课对象的“中青年教师的精彩教学设计展评课”。通过“三课展示活动”,引领我校老师走自己的特色教学之路!

⑥抓学科质量。

抓住40分钟,向每一节随堂课要质量。我们要求每位教师从备好每节课,用好每节教案做起,向每一节随堂课要质量。学校领导则从开学第一天起,每天全体深入到教学一线,抽、听、评各学科教师的随堂课,检查教师使用教案上课的情况,检测学生的听讲情况和听讲效果。开展“质量月”活动,抓好过程性质量检测工作。我们把每年的4月份和10月份确定为“教学质量月”。在这个月里,抓备课,抓上课,抓各项常规,开展质量检测。每一次测试后学校教导处都会把掌握的数据给予全面地分析与研究,并把分析的结果和各项数据及时地反馈到学科教研组,再由学科教研组组织年级备课组,分层组织全体教师开展质量分析活动。最后我们又以学科教研组为组织,不仅就本学科在抽测出反馈出的共性问题做了全面的剖析,而且还围绕本学科暴露出来的问题开展了各种形式的校本教研活动。

(2)、以校本教研为载体,深化教学研究。刚刚过去的学期,学校在“减轻教师在校本教研中的额外负担,找准校本教研与学校教育质量,教师教学工作的紧密结合点,努力提高活动的实效性”教研工作思路指导下,着重做好了以下工作:

①继续实施分层教研,重点抓好教研组教研。教研组的教研主题要尽可能小而精,要充分发挥教研组6个教师的智慧与合力,解决好阻碍本年级教学质量提高的实际问题。加强对教研组教研的过程调研:除了继续加强教研日对教研组教研的组织情况、出勤情况、教研效果的跟踪与监督外,教导处建立了一个专项记录--“教研组教研主题阶段调研记录”,要求教研组每完成一个阶段的研究任务,就要整理一个阶段的成果资料,并到教导处做一次登记。教导处要重点记录各教研组的创新做法,帮助他们指正出下阶段应该注意的问题。同时借助每两周一次的“工作简报”,及时把各教研组的经验和研究成效介绍给其他教研组。加强对教研组工作的评估:根据教研组解决问题的成效来考评,要求教研组在期末展评时,必须汇报出解决某一问题的具体可行的办法或做法来,视得出的方法的实用性、创新性和推广价值来给予不同考评等级。

②强化学科焦点问题的专题研讨。在做好“教学反思、案例评析、专题学习、听课评课,课例研究、主题研讨”等校本教研活动的同时,我们在活动内涵上求突破。综合了“课例研究和主题研讨”两种活动的优势,立足于学科焦点问题,做好问题研究活动。首先改变过去以听课评课为主的浅层面的课例研讨形式,着重于对有研究价值的问题的梳理,并以问题为辐射,带动整个学科教师按照主题研讨活动的“学习-剖析-实践-反思”的程序开展过程性研究活动,借课例研究,生成问题,验证成效;借主题研讨,验证方法,总结得失。使教师在参与教研活动的过程中,提升教学水平和研究能力。

③注重主题研讨活动形式的创新。从开展主题研讨活动以来我们共总结出了4种活动模式:实践反思式活动模式:“征集问题确定主题--观察思考分析原因--集体会诊商讨对策--实践验证得出办法--汇报交流二次会诊--总结结题得出成果”。本模式适宜解决学生听讲情绪、学习态度等课堂组织方面的问题。观察日记式活动模式:“根据问题选择观察对象--跟踪观察做好过程记录--个人反思总结方法--集体交流汇总方法”。本模式适宜帮助青年教师快速掌握教学技能方面的问题。课例会诊式活动模式:“根据问题确定研究课型--查找资料个人学习思考--集体会诊商讨设计思路--分头设计教案实践试课--课后个人反思总结得失--二次会诊修改设计思路--一人主备集体听课评议--集体总结得出教学模式”本模式适宜学科组教师开展模式研究和集体备课活动。案例评析式活动模式:“依据问题设计教案--依据教案现场做课--围绕问题验证听课--撰写案例总结反思”本模式适宜检验某种教学策略的实施效果。

3三项教学

(1)、阅读教学:

在总结上两期阅读工作情况的基础上,本期的阅读工作要把重点放在“如何唤醒学生的阅读兴趣,实现全体学生共同参与的快乐阅读”上。通过本学期的努力,在学校掀起一股疯狂阅读的浪潮来,让我校的学生真正喜欢读书,学会读书。

保证读书时间:每天早读;每天预备钟后的古诗诵读;每天下午30分钟的阅读课。

保证有内容可读:充分利用班级图书角,丰富图书资源;根据年级不同,学校为学生提供自编的校本阅读内容,从唐诗宋词、《三字经》《论语》《弟子规》《子午书简》当中选取内容;为学生推荐适合他们阅读的童话、寓言、成语等故事类读物,《少年百科全书》《十万个为什么》等科普类读物,《三国演义》《西游记》等少年版的经典名著类读物及与时代发展同步新编写的优秀儿童读物。

加大硬件投入和建设。为了更新图书资源,学校图书室在今年暑假新增精品图书1500册,学校电视台、60座电子阅览室也正在筹建中。

加强阅读教学专题研究:

继续将阅读教学与校本教研活动结合起来,加强阅读教学专题的研究。研究培养学生阅读兴趣的方式和策略,研讨阅读指导课的教学方法和模式,解决阅读教学工作中的问题与困惑,提升语文教师上好阅读课的能力与素质。

开展丰富多采的阅读活动:

要求各年级围绕“如何激发学生的阅读兴趣,提高课外阅读效率”这个主题,每周进行一次特色阅读,每月举行一次集体阅读活动,活动前做好充分准备,确定好活动的时间、内容和形式,活动后做好总结与评比。

(2)、实验教学:

抓好课堂教学,保证演示和分组实验。

学期初拟定实验教学进度计划,上好实验课,认真开展学生演示实验,并将演示实验和分组实验作为学校检查工作的重要内容之一。

因地制宜开展课外科技活动。

几年来,我们坚持每周二三四下午的课外活动时间,既丰富了课外活动,又陶冶了学生情操。

积极开展实验操作技能竞赛活动。

自制教具,辅助教学

开展小制作比赛

为满足学生们动手欲望,也为了培养他们的想象能力,本学期在兴趣小组内特举行“小制作”比赛和“自制教具”比赛。

(3)、电化教学:

加大硬件投入,逐步完善电化教学环境。

①、开学初为各教研组配置必须的教学软件和各种音像资料;

②、本年度学校投资30万元,新装配一个60座的电子阅览室。

认真组织各项信息技术的培训与学习,促进学科整合。

电教组成员能首先加强自身的业务学习,积极学习电教专业知识。认真学习各类多媒体制作软件,不断提高自身的业务能力。教导处组织信息中心的管理教师对全校老师进行“网页制作”、“网络安全”等方面的培训。学校积极推荐学校的教学骨干,参加市教师进修学校举办的信息技术培训班。为不断提高和促进教师的信息技术应用能力,学校还将组织开展教师电子信息技术比赛。

开展好教研活动,提高质量。

加强电教手段的运用,所有教师的公开课、优质课等均要求制作课件,提高了课堂教学效益。组织教师进行现代信息技术论文评选工作、课件制作选评和课例整合选评工作。加强网络教研工作。要求教师积极参与,利用网络优势进行教研活动。学校每学期对教师参与网络教研的情况进行统计,并将结果纳入监测考评中。

(三)队伍建设

我校有125名教职工,其中专任教师115人,专任教师合格率达100%,专科学历率达96.4%,本科学历率达43.4%,计算机培训中级合格率、校长持证上岗率、英语教师持证上岗率、第三周期继续教育参加率和参加新课改培训并持证上岗率均达到100%。

具体工作:

1、师德建设是教师队伍建设的灵魂。以师德建设为重点,多层次开展师德教育活动,进一步提高教师的职业道德素质。组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、郑州市《中小学教师职业道德规范》,严格执行“十项规范”、“十条惩戒”规定,学习《现代师德修养》、《邓小平理论专题》、《教育法学基础》,开展“重师德、铸师魂”师德征文比赛和演讲比赛,全面提高教师的职业道德水平。

2、认真开展“三查三评”活动。围绕我校提出的“以德治校”的宗旨,把师德建设放在工作之首,外树形象,内抓质量,积极开展师德教育。在“三查三评”活动中,我们提出了“爱与责任,师德之魂”的学习主题,全校教职工通过学习、自查、评议、整改等活动,使教师个人师德修养和教师整体素质都得到了提高,涌现出了一批爱岗敬业、乐于奉献的先进个人。

3、抓好普通话运用工作,以教体局组织的教师普通话测试为契机,促进教师的普通话使用工作。

4、做好教师专业知识测试,提高教师队伍整体素质,促进学校健康快速发展。

5、做好导学法的引导运用,提高课堂教学效率。

6、以市进修学校的教师教育技术能力培训为契机,加强教师现代教学技术的运用培训。

7、抓好教师队伍建设,加强教师业务跟踪管理,积极鼓励青年教师争当名师、教学骨干。

(四)、体卫艺工作:

我校体艺工作结合“体育艺术2+1”项目开展的蓬蓬勃勃,取得了突出的成绩。

1、计划方案:学校成立了体卫艺工作领导小组,制定科学详细的工作计划、方案,与师生签订了卫生防疫与食品卫生安全责任书。

2、课程开设:我校开全开齐体、音、美和健康教育课程,制定教学进度计划;积极开展传染病、地方病、艾滋病防治等宣传教育,学生的卫生习惯和卫生知识知晓率达100%。

3、活动开展:学校每年都开展由全体教师、全体学生参与的体育、文艺竞赛活动,认真做好两操两课,认真开展课外文体活动和课外活动兴趣小组。

4、学校迎接的检查和获得的荣誉:

2019年4月新郑市中小学生春季运动会第一名(新郑市级)

2019年5月新郑市中小学乒乓球比赛第一名(新郑市级)

2019年6月在第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛中荣获组织工作先进单位,有43名师生获奖。(国家级)

2019年6月新郑市版画回顾展120名学生获奖。(新郑市级)

2019年10月学校代表新郑市参加郑州市校园集体舞和校园创编舞大赛,都荣获二等奖。(郑州市级)

2019年10月学校代表新郑市参加郑州市“我看郑州新变化”书画摄影比赛,获得优秀组织奖。(郑州市级)

2019年10月新郑市中小学生篮球比赛分获男子组、女子组第二名。(新郑市级)

2019年11月新郑市音乐教师器乐大赛第一名。(新郑市级)

2019年12月新郑市冬季长跑比赛第一名。(新郑市级)

(五)、其他工作:

安全、廉政、创建、信访、综治、工会、财务、计生、学校及周边环境整治等工作,制度健全,措施得力,工作到位,加上全校师生员工的努力,学校今年无案件、无违法、无事故、无火灾、无上访,无闹事,法制教育普及率达100%,遵纪守法率100%。学校强化教代会制度,一些重大事项如评优评先、年度考核、教师晋级、年度预决算、财务收支、大宗物品的采购等都进行阳光操作并通过教代会讨论同意。

一年来,我校迎接上级的检查和荣获的荣誉还有:

2019年12月郑州市人民满意学校民主评议先进单位(郑州市级)

2019年郑州市“五五”普法检查(郑州市级)

2019年5月28日中国新郑少儿版画二十年回顾暨日本国儿童版画新作展在我校隆重举行。(国家级)

2019年6月新郑市“五好”基层党支部(新郑市级)

2019年9月新郑市特色学校建设先进单位(新郑市级)

2019年10月在河南省督县工作检查中我校是新郑市重点迎检单位(省级)

2019年10月在河南省秋季教育工作督导检查中我校代表新郑市是重点迎检单位(省级)

2019年10月新郑市教育教学先进单位(新郑市级)

2019年10月郑州市体育局到我校检查校园少林拳推广工作(郑州市级)

2019年11月新郑市小学生英语演讲比赛一等奖,我校两学生分获第一名、第二名(新郑市级)

2019年11月在河南省教育均衡发展检查中我校是新郑市重点迎检单位(省级)

2019年11月我校做为郑州市唯一一家依法治校示范校迎接河南省的检查(省级)

2019年11月国家红十字会到我校检查红十字学校工作(国家级)

2019年11月学校代表新郑市接受全国创建“平安新郑”、“平安校园”检查(国家级)

2019年11月学校代表新郑市接受郑州市纪律检查委员会组织的“廉洁文化进校园”检查(郑州市级)

2019年12月郑州市教育科研先进单位(郑州市级)

三、存在主要问题。

1、学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。主要表现在学校特色创建等方面有待强化,学生个性的发展和整体教育质量的提高有待不断努力。

2、教师自身素质现状在一定程度上影响素质教育的深入实施。

四、改进措施

1、进一步加强教师队伍建设,提高教师自身素质。

2、进一步加强教育教学管理,提高教师课堂教学水平,重点是把握课程改革这一主题,转变教育教学观念,增强科研意识,加大教科研力度,向科研与课堂要质量、要成效,切实提高教学质量。

3、进一步树立服务意识,继续改善办学条件与环境,为学校可持续发展创造可靠的物质和技术保障。

4、抓好学生思想道德建设和良好习惯养成。

5、继续推进学校各项改革,积极创建现代学校管理制度。

回顾过去感慨万分,展望未来任重而道远。我校今后将进一步探求适合学校发展的成功之路,不断提高办学质量和效益,办好人民满意的教育,为实现教育兴市而努力拼搏。

大督查自查报告(篇3)

依据滕教字105号文件要求和《市督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块多项指标进行逐项整改,现将自查情况报告如下:

一、学校基本情况

学校占地面积34948平方米,建筑面积1平方米,其中教工宿舍804平方米,行政用房2616平方米,教学用房8581平方米,生均校舍面积7.6平方米。绿化面积6888平方米。体育用地19500平方米,生均绿化面积6.1平方米。

学校现有36个教学班,其中小学23个班;在校学生1146人,其中小学学生852人。教职工143人,其中内部退养7人。在职教职工136人,其中小学教职工87人,专任教师80人,后勤辅助7人。在专任教师中大专以上学历55人,占68.8%,中专学历25人,占3l.2%,学历达标率100%。中级职称40人,初级、员级职称40人,各占专任教师的50%。

二、自评工作情况

(一)教育思想

全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以为学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强行风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。

(二)办学条件

一年来,学校不断加强办学基础设施和资源建设。努力改善办学条件。为一年级和初一新生购置新桌凳,为学生微机室增添新微机,为理化生实验室增添仪器设备,铺设柏油路,创建幼儿园等工程,最大限度确保教育经费的有效使用。

1、学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。普通教室、各科专用教室及辅助用房设置、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计达到《标准》要求;室内各种固定设施齐全,符合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。学校取暖设施齐全,达到集中供暖要求,保证正常使用。学校配备了符合卫生标准的净化水设施,能及时供应开水,满足师生饮水需要。做好幼儿园创建工作,办出特色,办出水平,以创办省级规范化幼儿园为目标。

2、学校运动场地数量、面积基本达到《标准》要求。田径场跑道规范、平整、无杂物积水。室外体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。

3、计算机教室配备基本达标,实现互联网校校通、建立了校园网平台。资源网使用良好,将计算机、多媒体、网络资源、教学软件等设备辅助教学,充分利用教育资源网上的各类资源,并且效果良好。按要求学生上好信息技术课。搞好信息技术教育与学科教学的整合,探索网络、多媒体、计算机环境下的教学模式及研究课题,有公开课、录像课、论文、课件等成果。结合本校教师实际,做好教师的现代教育技术的培训工作,70%以上的教师掌握现代信息技术,人人会使用现代教育设备。

4、实验教学与图书管理

实验演示率、学生分组实验开出率均达100%;仪器档案、帐目、制度健全,仪器设备、实验室设施(桌、橱、灯、水等)基本达到配备标准;实验教学效果好、学生能独立完成实验操作,并写出实验报告。图书室、阅览室全天开放,实行开架借书;

(三)学校管理

1、领导班子分工明确,团结、勤政、廉洁,工作深入,富有开拓精神,群众威信高,作风民主,重大决策能经领导班子会议审议通过。制定完善学校内部管理体制改革方案,并认真实施;按要求扎实推进绩效工资改革;实行中层干部竞聘上岗;岗位职责明确,层层签定了目标责任书;实行教师全员聘任制,并实行竞争上岗;年度考核居末位人员实行落聘制度,并妥善安置。严格教师管理,严明工作纪律,认真执行教职工管理规定,学校规章制度健全,落实到位。

2、扎实开展师德宣誓、师德承诺和“师德师风建设月”活动,建立健全教职工师德个人档案,定期召开学校思想政治工作会议。扎实开展“尊重学生100条”征集和践行活动。把反邪教警示教育作为师德教育一项重点内容,教师无违规违纪现象。开展三“十佳”等评选活动。教师热爱学生,对待每一个学生平等公正,廉洁从教,不接受学生、家长的礼品和宴请,不私自向学生收费和摊派各种读物及学习用品,不委托学生家长办私事。师德考核严格按照《市中小学教师职业道德考核办法》(滕教字6号)进行考核。

3、学校积极开展校本研训,建立教师个人发展档案。学校开展丰富多彩的师训活动,坚决推行普通话活动,师生在校园内说普通话、写规范字。校长持证上岗并积极参加提高培训和高级研修。积极选派骨干教师和班主任参加市级以上培训,班主任已取得岗位培训合格证书。

(四)教育教学质量

1、学校服务区内适龄儿童入学率达100%。巩固率达到100%,残疾儿童入学率达90%以上。3月、9月“控辍保学月”活动开展实效性强,措施得当,效果好。

2、学校根据市教育局关于印发《市学校团队工作考核意见》的通知(滕教字〔〕42号)对少先队工作进行专项考核。学生具有良好的思想道德品质,自觉遵守社会公德,养成良好的文明礼貌、学习、生活劳动等行为习惯。黑板报、手抄报、广播站、等德育阵地作用发挥好,有校园文化景观,有校园文化建设具体措施,德育氛围浓厚。成立由校长负责,党、政、工、团、队齐抓共管的德育工作领导小组,各类组织健全,制度完善。建立健全青少年校外教育联席会议制度,建立德育考核制度,搞好日常行为规范的考核工作。

充分发挥优秀班主任作用,认真贯彻落实《公民道德建设纲要》,注重加强民族精神教育、文明礼仪教育和荣辱观教育等。按照《小学德育实施细则》开展德育工作,构建和谐德育,寓德育于教育教学活动中,大力提倡活动德育,情境德育,切实增强教育的针对性、实效性、主动性。坚持升国旗、唱国歌、国旗下讲话、传统节日教育等活动。认真开展“生态环保”主题教育活动和“普法宣传月”活动,全面推行“德育导师制”,开展活动有记录、有实例。扎实开展“尊敬师长100条”征集和践行活动,认真开展“三项活动”办好家长学校,有组织、有队伍、有方案、有措施,实施效果好。加强学生理想信念教育,扎实开展崇尚科学、反对邪教活动。

3、学校认真抓好体育卫生工作,毕业年级体育锻炼达标率90%以上,三年级以上学生体育合格标准合格率90%以上,学生身体发育、体质、体态机能状况良好。常见病传染病防治效果好,发病率低。认真贯彻执行《学校体育工作条件》,上好“两操”,形成制度。体育课教学管理规范,效果良好;今年学校举行春季运动会,单项300米接力,跳绳比赛,足球基本功比赛、冬季长跑比赛等活动,体育档案材料齐全,管理规范;有常年坚持的体育训练队。积极参加市中小学春季运动会,连续两年取得优异成绩,认真贯彻执行《学校卫生工作条件》及有关卫生工作法规,按规定开设健康教育课,常见病、传染病及食物中毒的预防有措施,及时落实。

认真贯彻执行《中小学心理健康教育指导纲要》,有心理辅导专用场所和兼职教师,按规定开课,定期举办心理讲座。严格按要求配齐专职体育教师。

4、学校认真抓好艺术教育工作,人人都有美术作业,数量、质量符合要求,根据《美术课程标准》对阶段目标的要求,按等级计分。根据《音乐课程标准》的阶段目标要求,分学段对部分学生进行唱歌、欣赏、视听能力测评。今年开展了学校“才艺大赛”、“庆六一”合唱等比赛。按规定上好音乐、美术课,重视在各科教学中渗透美育,发挥美育功能;学校艺术教育活动有计划,建立课外艺术活动小组,积极参加上级举行的各种比赛,开展丰富多彩的群众性艺术活动。按照国家有关规定建有设施完备的音乐、美术等艺术教育专用教室;每年对消耗性器材设备给予更新和补充;器材保管妥善,使用率高。按照课程计划开设艺术课程;配足配齐专职艺术教师。

三、各项指标自评得分

对照《市小学年度督导评估方案》,我们按有关程序及要求对各项评估指标进行了严肃认真地自评,本次督查评估的35个分项指标,满分1000分,自评得分983分。

四、年内取得的主要成绩和存在的问题及改进措施

(一)年内取得的主要成绩

我校自今年9月份以来先后在《日报》教育专刊上发表5篇文章,4月份在市中小学春季运动会取得小学城区组第三名的好成绩,并获得“体育道德风尚奖”的称号,11月份获得市中小学“书香校园”的称号,并在市第二届中小学艺术展演中获得一等奖的好成绩。

(二)现存问题

l、学校运动场路面需进一步加强建设,教学楼墙皮有脱落,个别班级的门窗表面油漆有脱落现象。

2、科学实验仪器、体育器材数量不足,微机室内微机数量不够。

3、班级多媒体教学设备需配齐。

4、小学科学实验室待配。

5、依市卫生局11月份学生健康体检,毕业年级学生视力合格率低于90%。

6、特色教育需进一步投入与建设。

大督查自查报告(篇4)

一、学校基本概况

xx学校占地面积4864平方米,建筑面积1680平方米。现有教学班11个,在校学生367人,教师34人。学校师资力量雄厚,教师学历合格率达100%,大专以上学历占教师总数的71.4%。有较好的办学条件,配套设施齐全,配有农村远程教育项目一套,多媒体教室、校园广播、校园监控等设备齐全,并认真做好教育资源记录使用工作。

二、办学条件及保障情况

近年来,学校不断加强办学基础设施和资源建设。努力改善办学条件。为一年级新生购置新桌凳,为学生微机室增添新微机,为实验室增添仪器设备,创建幼儿园等工程,最大限度确保教育经费的有效使用。

1、学校教学区、活动区规划布局科学、合理、分明。普通教室、办公用房及生活用房数量、面积、设计达到《标准》要求;室内各种固定设施齐全,符合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。学校取暖设施齐全,达到供暖要求,保证正常使用。学校能及时供应开水,满足师生饮水需要。

2、学校运动场地数量、面积基本达到《标准》要求。田径场跑道规范、平整、无杂物积水。室外体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。

3、计算机教室配备基本达标,按要求学生上好信息技术课。各班装配了投影机、电脑、展示台,购置增添了现代化办公设施和教学仪器,使教学不断趋于现代化。教学手段趋于现代化,教育资源逐步优质化,为提高教育教学质量,提供了物质保证,也给学校可持续发展增添了后劲。

4、实验教学与图书管理

实验演示率、学生分组实验开出率均达100%;仪器档案、帐目、制度健全,仪器设备、实验室设施基本达到配备标准;实验教学效果好、学生能独立完成实验操作,并写出实验报告。图书室、阅览室全天开放,实行开架借书;

5、学校校园、校舍、技术装备等专人管理,水、电定时检查,及时维修,学校设施设备完好,保证了学校教育教学工作的顺利开展。

三、安全管理

学校有严格的安全管理制度,并签订了安全管理责任协议书,坚持每周对学生进行安全教育和每月的安全排查,师生的安全意识浓厚,经常对学生进行校内外安全、体育活动课安全、交通安全、饮食安全、防火、防电等安全教育,实施效果好,无饮食、交通、校舍、用电、活动等重大安全事故发生,也无流行病、传染病发生。

四、规范办学行为

学校贯彻教育方针,严格执行国家课程计划,开足课程课时,为学生全面发展奠定基础。面向全体学生,对各类学生因材施教,建立了后进生教育帮扶制度,使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担,严格控制学生在校时间,现在学生在校时间为6小时;毕业班无补课。严格控制作业量,语数外可以布置适量的课外作业,作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书等,教师不得擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。在教学管理上,我们坚持以课堂教学为中心,以教育科研为先导,面向全体学生,突出学生个性发展,积极推进创新教育,全面提高教学质量。

1、德育管理工作

学校成立了德育工作领导小组;少先队、班委会组织机构健全,学校、班级均制定了德育工作计划和考核细则,制度落实。

全面落实了小学德育的基本内容,坚持以爱国主义为教育主体,以品德教育和养成教育为重点,特别加强了养成教育的力度,推出了行为习惯养成要求。

学校教师做到了热爱和尊重学生,做到了注重正面教育和因势利导,培养学生的自主、自律、自治精神和能力。

少先队开办“校园之声”广播,精心策划每周的国旗下演讲,融合理想前途教育、爱国守法教育、诚实守信教育,使之变成教育学生的大课堂;有计划有针对性地组织策划主题鲜明的班会;借助公民基本道德规范开展形式多样的思想品德教育;开展“滴滴清泉滋润心田”活动,号召学生读名人传记、讲名人故事、唱校园歌曲,树立正气。

2、教育教学与教研工作

学校严格按新课程计划开齐课程,开足课时。严格按《马军营联校教学常规管理要求》规范办学行为,学生在校活动总量符合规定,无乱办班、乱发资料、节假日补课、加班加点、随意组织学生参加各类竞赛和营业性的庆典活动等现象。

学校加强了对备课、上课、作业、考试、辅导等教学环节的管理,既避免了教师机械重复性的劳动,又落实了工作要求,提高了工作效率。管理讲求了规范合理高效,坚持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度,对好与坏的典型及时通报,及时反馈,加强了指导。严格按课表上课,严格遵守作息时间,检查与引导并举,杜绝了随意调课或将非考试课程改上考试课程现象。

学校将教研组活动和学校的校本教研活动有机统一,统筹安排,开展一系列活动,有记载,有小结,实效性很强。学校建立了听课、评课制度,学校校委会进行推门听课,每位教师一学期上一节优质课,青年教师每人上一节汇报课等,提高了教学水平。校长深入教学一线,校长、教导主任每学期听课均在30节以上,对教学工作勤检查,勤反馈。

学校在全学期或全学年全乡教学质量检测中,各年级各科人均成绩和结构成绩均名列全乡前茅。

4、实行新课改,推进三项实验,实施质量攻坚 。

推行新课程改革:坚持每两周一次教研组活动,教研活动有主线、有主题。教研组长预先确定中心发言人,设计活动内容、程序、活动重点、交流未来一周内各学科几节重点课时的课堂教学设计等,活动扎实有效。教导处对教改实验能及时设计工作进程及调整策略,抓骨干、勤指导,使实验真正成为促使工作上台阶、促使教师提高能力的直接途径,使实验成为培养教师现代教育教学理念、促使课堂教学以灵活、多样、高效、愉快方式进行、有力驾驭调控课堂教学的发展平台,使实验成为在课堂上培养学生创新精神和实践能力、全面践行素质教育的主阵地和突破口。

5、严格执行电子学籍管理,拟定控流措施,实行控流班级教师责任制,确保让每一个适龄儿童都能上学,尽力避免在校生流失现象的发生。

6、教学管理制度健全,教学业务档案管理规范齐全;图书室、多媒体教室等其它教学专用功能室有兼职管理员,设备完好,使用率高,图书借阅率均达到90%以上,各班建有图书角,丰富了图书内容,扩大了借阅量,开展了读书活动、经典诵读活动和构建书香校园活动。

五、教师队伍建设

一是完善管理制度,工作有章可循。 在教师队伍建设方面,我们首先制定各项管理制度,提出政治学习、业务学习、师德教育的计划要求;坚持贯彻《中小学教师职业道德规范》,严格执行“师德一票否决制”;依据《教职工考核奖励办法》严格实行量化考核,建有完整的教师业务考核档案。

二是鼓励教师进修,提高教师综合素质。 我校号召并组织、鼓励教师进修、培训,制定了具体的《教师培训计划与实施办法》,《骨干教师与青教培养方案》,学校一直尽量争取机会投入经费,分期分批组织教师参加各级各类教学研讨会、培训会,到兄弟学校学习取经。

六、存在问题及今后的工作思路

学校目前正在稳步协调发展,社会满意度比较高,但是,由于多种原因,还存在着制约学校快速发展的瓶颈,主要表现在:

1、我校办学条件有限,教室、办公室、教学用房均很紧张。

2、师资力量还比较薄弱,缺少音乐、美术、美术等专业教师,教师队伍素质有待于进一步提高。

3、体育和文艺活动场所偏小,如无处建羽毛球、排球场地,无文艺演出用的舞台等,缺少文艺音乐器材,学生的个性特长得不到充分的发挥。

4、课外兴趣小组活动力度不大,缺少专业指导教师。

最新自述报告4篇


时光匆匆,恍若行云流水,恰如弹指一挥间,转眼便已随风轻逝,这段工作已经完成了,要怎么写好你的工作总结,总结复盘能够帮助我们掌握自己每天所做的事情,一篇优秀的工作总结是怎么样的呢?为此,小编从网络上精心整理了《最新自述报告4篇》,相信你能找到对自己有用的内容。

自述报告 篇1

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

我就是我——天下无双!

自述报告 篇2

各位领导、同事们:

大家好,很荣幸能在此做这份述职报告。

工作x年来,我的感受很深,见到的人,遇到的事,对我都有大大小小的影响和帮助。我在这几年过程中,更加成熟、自信,这一切离不开领导的信任,离不开家人的支持。30岁的我现在有很多角色:一个尽职的服装店长、一个孝顺的女儿、一个体贴的妻子、一个合格的妈妈。在同龄人中,我或许不是最优秀的,但我肯定是最用心最努力的。

回想几年前,由于刚生完小孩,整个心思都放在小家伙身上,每天的生活也是围绕着他,照顾孩子的过程辛苦忙碌,但是更多的时候,我还是觉得自己的生活单调乏味,离开工作的日子里,觉得自己离这个社会也很远……孩子慢慢长大,我终于又有机会重新回到忙碌充实的工作中。这样的机会我很珍惜,一步一个脚印,我由最初的一名导购员成长为如今的店长。

刚开始,我很担心自己是否有能力挑起这个担子,担心销售额上不去,担心工作太忙没时间照顾孩子……我甚至打了退堂鼓。可是领导却很信任我,相信我能行。我自己也开始鼓励自己勇敢地试试,看自己到底有没有这个能力。

今天的我,很庆幸当初没有放弃。一路走来,我不断挖掘自己身上的潜能:与不同阶层的顾客交流,外出学习先进的经验,带领本店的员工搞好销售。

每天接触不同的顾客,各种各样的问题都会遇到。身为店长,随机应变的能力是必须具备的,面对顾客的挑剔必须有耐心,面对有些顾客的刻意为难必须恰当处理。既要让顾客满意而归,又要维护本店形象。对待顾客我一直奉行“进门是客,出门是友”的原则,为的是给店里争取更多的回头客。

我也时常翻看一些时尚杂志,为的是让自己更多地了解时尚趋势,搭配诀窍,好在工作当中灵活运用。对于不同身份的顾客要给他推介不同的衣服,同样的衣服,不同的搭配也会有不同的效果。掌握了这些诀窍有助于更好地推销产品,也让顾客感受到本店的独特品味。

每一天的工作都是一个新的挑战,在这过程中,我渐渐找到了自身价值。人也越来越自信,我最骄傲的是,我在自己承担的四个角色中找到了很好的平衡点。如今的我,对于业务非常熟悉,能够充分发挥自己身上的能力为这个品牌带来收益,能够很好的带领全体导购员提高销售额。每次外出学习,我也非常认真,我很珍惜这样的机会,让我有幸接触外面最新的消息和趋势,利用这样的机会我给自己充电让自己的能力更强。

对于未来,我同样充满自信。我会认真对待每一天的工作,用心服务每一位顾客,利用现有的资源不断创新不断提高,把工作做活。

抓住顾客购物时的心理,在服务的过程中更多地体现人性化,在细节中体现品牌的品味和魅力。提高自身素质,多学习,比如学习英文,学习色彩搭配等等。未来的工作我只会更用心,尽自己全力做到最好,请领导放心,也请所有同事共同监督。

自述报告 篇3

尊敬的各位评委教师,午时好!

我是工商管理学院20xx级财务管理本科4班的XX,我的论文题目是《金融衍生产品在企业财务管理中的运用》。这篇论文是指我的指导教师XXX教授的悉心指导下完成的。本文在创作过程中无论是思路的构成还是文章整体框架的搭建均得益于XXX教师的启发和指导。他还对本论文具体章节的推敲和语言的组织进行了详细的修改和指正,并给与我许多宝贵的意见与提议。在此,我想对他表示最真挚的感激和最崇高的敬意!

下头我将就这篇论文的主要资料、研究方法、研究过程中所遇到的困难和采取的对策等方面向各位教师做出简要的陈述,恳请各位教师批评指导。

首先,我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。这篇论文分为六个部分:

第一部分为引言,主要阐述了本文选题的目的及意义。

第二部分是国内外研究现状综述,分国外研究动态和国内研究动态两个方面简单介绍了金融衍生产品在财务管理中的运用,从而准确定位金融衍生产品应用的现状。

第三部分为金融衍生产品相关理论概述,介绍了金融衍生产品的定义和分类。金融衍生产品分为金融远期、金融期权、金融期货、金融互换和信用衍生品。

第四部分是文章的重点部分,详细论述了金融衍生产品在企业风险管理、筹资、投资、公司治理及合理避税中的应用。

第五部分承接第三部分,就金融衍生产品在企业财务管理应用中需要注意的问题进行论述,主要分为(1)充分认识金融衍生产品的风险性(2)充分了解相关信息(3)坚持风险控制为目的(4)建立健全内部风险控制机制四个方面。

第六部分为结论,主要对文章进行归纳和总结,同时也指出了本论文研究的不足。

然后,我想谈谈这篇论文研究方法和手段。

科学的研究方法是我们进行理论研究的指导思想,而恰当的研究方法和研究途径则能够保证我们少走弯路,提高研究效率。在本课题的研究中,主要采用了的研究方法有:

1.文献查阅法。在理论方面,经过各种途径,查阅很多国内外文献,为课题研究供给理论依据。

2.理论研究法,理论研究法是研究中常用的方法之一,本文参考了很多专业文献及我国相关法律制度,进行了充分的理论研究,并给出了自我的独特见解;

3.归纳分析法,鉴于现实世界的复杂性使得经验证据往往不足,归纳分析就显得尤为关键,本文在研究金融衍生产品在财务管理中应注意的事项中运用了这种分析方法。

第三,研究过程中所遇到的困难和采取的对策

1、论文写作前期面临思路不清,对论文题目解读不够明确等问题。本人及时与指导教师进行联系,虚心听取XXX教师的意见,对论文从宏观上有了一个大体的认识,然后在写作中不断完善。

2.论文相关资料的收集比较困难。本人在图书馆查阅很多相关书籍同时经过互联网等途径收集到了很多研究所需的资料。

本篇论文已经完成,总的来说,在写作的过程中,我学到了许多东西,也积累了不少经验,更进一步丰富了自我的知识。在论文中一些资料表述、论证上存在着不足之处,一些问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,期望各位教师能够提出宝贵的意见,指出我的错误和不足之处,我会虚心理解,从而进一步深入学习,使论文得到完善和提高。

我的答辩自述完毕,感激各位教师!

自述报告 篇4

工作转正自我鉴定:在公司3个月的试用期中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,在他们的教导和培养下,自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这三个月来的工作、学情况作简要总结报告。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有过专业知识的学,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。刚开始我做的是数据专业,对很多流程还不熟悉,不知道该如何做好这个专业的工作,遇到这种情况,我依靠老师的指导,以及自身认真的学,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。一段时间之后,我被借用到南京项目组做无线,在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新学的过程,自己在其他同事的帮助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。碰到不懂的问题就虚心的向其他同事请教,看不明白的或者不会画的图就自己查资料,翻阅以前的图纸,尽可能自己解决问题,不打扰其他同事,无论是刚刚到公司时跟着老师学还是独立的完成工作中的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。

在学的过程中,我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、对公司流程熟悉不够,理论与实践的结合做的较差;

2、对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够;

3、与公司里的领导和同事们思想和工作业务交流不够;

4、自己的整体素质和业务学还有待进一步提高。

过去的三个月,是不断学、不断充实的三个月,是积极探索、逐步成长的三个月。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声,首先感谢公司经理室能给我展示才能、实现自身价值的机会。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里公司给予了我足够的支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了 ________“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了______人作为拓荒者的艰难和坚定。同时,也为我有机会成为____________的一份子而感动高兴。 记得当初应聘时,公司和和谐、团结向上的氛围深深打动了我,让我感受到和睦的大家庭感觉。进入公司后的三个月时间里,在经理室和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,

现将我的工作情况作如下汇报:

一、对公司的认识

________是从事________、____、________经营的专业公司,经营网络遍布省内各地市县,总经销、代理诸多国际国内知名品牌,经营规模居____省第一。

________以正确的经营和管理理念为指导,依靠精干的团队,成为行业的佼佼者。

二、工作成绩:

1、与____一起主持员工联欢会,得到大家的认可。

2、将总公司下发的红头文件及前期____公司各品牌三证整理分类,并制作电子检索,使调阅、查询十分方便简洁。

3、每次例会前做好准备工作,会后及时整理会议纪要。

4、完成优秀员工先进材料的起草工作;规范综合科对外联系函的行文格式并帮助其整理、修改对外行文;协助综合管理科科长整理车辆管理办法,并制作每月油费、修理费等相关费用的表格;完成武昌量贩店与超市独立核算的政策表格的整理工作。

5、与各部门良好沟通协调,较好的完成上传下达工作。

6、熟练操作vip客户档案管理系统。

7、通过

在____科的两天实中,初步了解公司的供应链系统,能进行简单的业务流程操作。

8、能做好其它的行政后勤工作。

三、存在问题及对其改进方法

由于在原公司从事的是机要秘书工作,未涉及业务操作,对于零售企业的进、销、存更没有实质理解,概念十分模糊,故对公司整体的运营模式与流程还需进一步的深入了解与熟悉。当然,我并不能以此为理由,我将会在今后的工作中多向前辈请教,勤问、勤练,用最短时间熟悉公司业务及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,在工作中磨炼意志,增长才干。

虽然只有短短的三个月,但对于我来说受益匪浅。在今后的工作中,我将扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,不辜负公司经理室对我的期望与栽培。

在公司3个月的试用期中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,在他们的教导和培养下,自己的思想、工作、学等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这三个月来的工作、学情况作简要总结报告。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有过专业知识的学,但是实践的东西接触的少,对

很多问题不了解。刚开始我做的是数据专业,对很多流程还不熟悉,不知道该如何做好这个专业的工作,遇到这种情况,我依靠老师的指导,以及自身认真的学,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。一段时间之后,我被借用到南京项目组做无线,在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新学的过程,自己在其他同事的帮助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。碰到不懂的问题就虚心的向其他同事请教,看不明白的或者不会画的图就自己查资料,翻阅以前的图纸,尽可能自己解决问题,不打扰其他同事,无论是刚刚到公司时跟着老师学还是独立的完成工作中的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。

在学的过程中,我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、对公司流程熟悉不够,理论与实践的结合做的较差;

2、对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够;

3、与公司里的领导和同事们思想和工作业务交流不够;

4、自己的整体素质和业务学还有待进一步提高。

过去的三个月,是不断学、不断充实的三个月,是积极探索、逐步成长的三个月。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

最新春查自查报告(锦集15篇)


本文非常精彩,介绍了“春查自查报告”的相关内容。为更好地表述我们的工作,我们都会使用报告。为了写好报告,我们需要从以往的工作实际出发,培养调查研究的习惯。可行性报告需要从哪些方面来写呢?我相信,在阅读本文后,您会对此有更深入的了解。希望您能收藏本网页的网址,以便更好地浏览我们的文章。

春查自查报告(篇1)

为了切实做好学校开学的安全工作,确保师生新学期有正常的教育教学秩序,我校结合自身实际,周密部署,狠抓落实,在3月份组织了三次安全专项检查。现就3月份安全工作自查、整改情况汇报如下:

(一)安全工作责任制落实情况

加强领导,建立健全安全工作领导机构。学校安全工作领导小组由中层正职以上干部组成,开学第三周校领导组织召开了学校安全工作领导小组会议,传达了教育局关于开学安全工作方面的文件精神,强化了各部门的安全工作的.责任感和使命感,进一步明确分工,落实责任,牢固树立一盘棋思想,按各自分工负责好职责范围内的安全工作。

(二)学校校舍、消防设施检查和维护情况

3月1日,学校行政值班领导、学工处、各系部、安保科对学生宿舍进行了全面检查。3月4日后勤处安保科对现代技术中心、学生宿舍“安全出口指示灯、应急灯”专项检查。3月中旬消防支队利用公务员考试对教室进行了专项检查。

1、开学第一天,万校长带领学工处、各系部分管学生工作领导、安保科对学生宿舍进行了全面的检查(情况见附后的记录表)。及时发现了安全隐患(没有发现用电设备、无插头等),并对不安全铁床做出了相应的维修工作安排,确保了开学后学生宿舍的安全。

2、针对教育局领导冬季安全检查的要求,对现代技术中心、学生宿舍“安全出口指示灯、应急灯”专项检查(情况见附后的记录表)。按照校园安全的要求,近期完成了对“指示灯、应急灯”的维修,确保安全设施达标,保证了师生的安全。

3、教学区消防设施和用电安全进行专项检查

3月份的公务员考试在我校举行,消防支队分管我校的领导对教学区消防设施进行了专项检查。对楼梯通道、教室的灭火器进行的检查,提出部分灭火器要进行换装。对教学楼的消防栓进行检查,大部分消防栓箱时间较长,需要维护。第二天我们就把消防设施维修单位请来,针对上述情况进行了沟通,拿出了整改方案。4月中旬前完成对教学楼消防设施的维护保养工作。并要求维修单位拿出切实可行的办法,做好消防设施的维修达标工作。

3月份已经过去,学校对安全隐患整改已经做出布置,相关责任部门已经行动起来在4月份要完成维护整改工作,安全工作重于泰山,没有安全就没有教育和谐,我们要将安全工作落到实处,争创泰州市平安校园示范校。

春查自查报告(篇2)

小学是一所农村寄宿制小学,学校在原中学校区的基础上改建而成,现有10个班,经过一年的建设,学校硬件设施齐全,环境进一步美化,现有学生451人,教师32人。今春小学全体教职工在校长郭明杰的带领下,开学工作有条不紊。

一、现将我校的工作汇报如下:

一)抓好学生本学期的开学入学工作

我校把九月份定为义务教育宣传月,充分利用板报、橱窗、挂宣传条幅这些宣传的主阵地对学生、家长、社会进行义务教育宣传,让政策深入人心,人人明白自己的权利和义务。

为了不让一个学生流失,除搞好义务教育宣传外,我们还制定了控流防辍措施,并让每位教师和学校都签订了包保责任状,如果有异动,班主任教师必须要和学校及时说明情况,如果是教师的原因,学校将按制度进行处罚。另外,学校对每一位在校学生都登记在册,本学期,应报到学生446人,实际报到451人,转进9人,对于异动的学生老师都一一摸清情况教师如实填写学生的基本情况,整理好入柜存档,做到相关的表册齐全规范,数据准确、真实。正是因为这方面我们工作做的实,抓的细,在本学年度初无一起学生辍学流失现象;今春,留守学生共75人,其中父母双方外出的有75人,所有留守学生学校都登记造册,各班与留守学生结成帮扶对子,教师一周对一名学生进行帮扶,并如实做好记载。

二)一丝不苟抓好安全工作。

安全工作高于一切。我们始终把安全工作放在学校管理的首要地位,制定方案、明确责任,全校上下师生合力,形成了人人讲安全的良好局面,在本学期的一开始,我们便发放致家长一封信,告诉家长访溺水、不乘坐黑车等相关的安全事宜。此外,我们还抓好安全排查工作,在2月20日,我们就组织了安全排查专班,由校长带队,对各班的玻璃、门窗、开关、线路等进行了拉网式的排查,发现问题立即指出、立即整改,结止2月21日所有隐患全部整改到位。每班每周一进行一次安全卫生教育和排查,记载详实,周五有政教主任郑桂华进行整理,装订成册。每周五课间操,学校校长郭明杰对全体学生进行安全、饮食、卫生、防疾病、乘车等方面的教育,增强学生的意识。

在校内安全的管理上,每天的值日领导和监督岗的学生对学生的行为进行监督,对发现问题及时上报学校,这样,就确保了学生在校的安全。

在校内安全的管理上,每天的值日领导和监督岗的学生对学生的行为进行监督,对发现问题及时上报学校,这样,就确保了学生在校的安全。

此外,学校组织专门保安人员在门口执勤,认真做好人员进出登记,在学校大门口悬挂有相关的责任人。

三)规范办学为学生减压放压

今秋开学,我校就严格执行课程标准,开启课程开足课时,要求教师严格按课表上课,尤其是体音美信息等小科不得私自调课,更不能旷课,如有以上行为,全校通报,并扣除当月月工作2分。

在学生的用书上,我们严格学生用书,与每位教师签订责任状,做到“一科一辅”,严禁教师推荐或变相推荐学生用书,一经查实,学校对该教师进行通报批评,上报中心学校,并且要求教师退还学生的费用,该教师本年度不得评先表模,切实为学生减压放压。

四)严格执行收费标准

在收费这一块,我们严格执行国家的有关政策,从不向学生收课本费、作业本费、借读费等费用。学校的相关收费项目、收多少等进行公示,让社会监督。

五)资助工作公开透明

为落实好国家贫困生资助工作,为此我们严格认真对待,按要求按条件按程序执行,班级教师与班委会成员组成评审小组,对每一位申报的学生进行严格的审查并公示,审查合格者再交由学校评审小组进行复审,最后学校对复审合格的学生名单进行公示接受群众监督。

六)安全教育周落实安全教育

开学第一周,我校就把该周定为安全教育周,对学生进行全方位的安全教育,要求教师如上课一样认真备好课,上好课,教师有教案,至少10课时,学生有学习笔记,不少于1000字,教育落实的情况有政教主任周学明进行核查,并对各班活动开展的情况做好统计。

七)认认真真准备展迎接检查

我校一直把义务教育均衡发展工作,作为自己工作的重点,每一块任务分配到人,明确职责,本学期各口工作都在积极整理装订中,以迎接更高一级的检查。

八)其他工作有声有色

抓好入学教育,我校把思想品德教育摆在首位,为使德育工作落到实处,学校成立了以校长为组长的德育工作领导小组,并制定了相应的常规管理制度,学校班级制订了详实的入学活动计划,并开展了丰富的活动,学生从中受到了启发,受到了教育。

具体工作的落实上由政教主任郑桂华老师负责,他推行绿色管理,从一个个鲜活的事例、一个个热情的话题入手,就事论事,论出思想,同时还举办各种主题队会及专题讲座,如:组织学生观看《开学第一课》,新学期的打算、习惯的养成等活动,让学生开心地去玩,放心地去做,在潜移默化中接受教育,改变观念。此外,我们还坚持开展兴趣小组活动,做到定人、定时、定地点,学生在轻松愉悦的氛围中活动。为把课外活动真正落到实处,我们确定周一、三为阳光体育活动,二、四为其他课外活动,根据现有教师、场地、设备等资源,确定了合唱、舞蹈、手工制作、绘画、田径、球类等8个课外活动小组。与此同时,双沟陈湾小学加大投入,为学生购买了跳绳、羽毛球拍、羽毛球、毽子等活动器械,有力地保障了学生课外活动的开展。为保证学生活动的安全,每一个活动小组该校都安排有相关负责人,对学生活动作引导保护。每到课外活动时间,校园内生机勃勃,好不热闹。

九)督导到位

学校安排专人负责该工作,有校长亲自督导,逐一落实,并认真组织教师学习文件精神,明确责任。具体工作安排如下:

二、改进的问题

1、班额过大,存在安全隐患

2、教学楼宿舍楼大门离楼梯太近,存在安全隐患。

三、改进措施

1、针对班额过大:学生上下楼排队,由值日教师统一指挥。

2、针对低年级班级人数过多:积极争取资金,早日进行学生教室的改造。

以上就是我校今春开学工作情况,我们会以这次检查为契机,在今后的工作中,再接再厉,力争使我校的各方面工作再上一个新的台阶。

春查自查报告(篇3)

一、开学保障工作

1.组织师生按时返校工作情况。学校全体教职员工按照教育局规定的开学上班时间都及时到岗,到岗后,各段组、处室首先开展了整理内务、打扫卫生活动,使校容校貌焕然一新。随后,召开了全体教职工大会,传达了市教育工作会议精神,宣读了学校20xx年度工作要点,部署安排了开学后的主要工作,要求各部门为开好学、上好课做好充分的准备。全体学生按照安排都按时顺利的返校,各班都召开了主题班会,对寒假社会实践活动进行了总结,开展了收心教育,布置了开门红工作,班级卫生清理,要求为上好课做好精神上、物资上的充分准备。

2.学生资助政策措施落实情况。 加强学校收费治理,严格执行国家的“两免一补”政策,在开学典礼表彰会上学校对优秀贫困学生发放了奖金。开展了“红十字”助困活动,开封市红十字会资助贫困生的物品及时发放到学生手中。农村低保、城镇特困户家庭子女均享受了每学期600多元的补助。对于学习困难的学生学校采取了手把手的帮教,不让一个学生掉队。学校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.教材符合规定要求,学校使用的是上级教育行政部门规定的教材,并由新华书店配送中心及时送到学校,及时的在开课前发送到学生手中。教辅材料也是使用的上级教育部门选定的,由书店配送,及时发放,不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况。学校教学、生活设施设备开学前经过认真检修,运行良好,为师生学习工作生活提供了安全舒心的环境。总务处在学校领导的大力支持下,牺牲假期休息时间,提早上班,依靠全组工作人的共同努力,保质保量地完成了开学前的准备工作,为新学期实现学校新面貌、齐心协力谋求新发展做出了应尽贡献。工作扎实:

1)、对两个校园的日常水、电、气进行了检查和检修。对每个教室和宿舍的电棒、插座等用电设施进行了检查,发现损坏或者存在安全隐患的及时进行了维修或者更换。对上下水管路进行了检查和检修,厕所用水进行调整。

2)、对班级座椅板凳、门窗玻璃进行了全面检查,能维修了进行了维修,不能维修的予以更换。

3)、对宿舍床铺进行了检查和加固,重点是检查爬梯和护栏,对所有的爬梯和护栏进行了检查,螺丝松动的予以紧固,北楼后宿舍还对所有的床体螺栓进行了紧固。

4)、清理了校园死角。对假期变压器安装过程中剩余的少量建筑垃圾予以清理,对施工造成地面脏污进行清理。对厕所进行了打扫和消毒。对各班教学机进行了调试。

5)、检查了校园的监控设施,并对损坏的摄像头进行了维修,更换了三个摄像头电源。

6)、坚持节约采用原则,认真做好开学的教学办学用品、卫生工具等采购任务,并及时发放到班级和办公室。

7)、对校园花草树木进行了剪修、养护绿化的管理,优化了校园环境。

5.开学教育开展情况。

上班第一天校长召开全校教职工大会,针对“全员育人导师制度”对导师进行了培训,增强了全体教师的育人责任意识,使既教书又育人落到实处,而且在更高层面上实现了教书与育人的和谐统一,促进了学生的全面健康发展。要求人人都是德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

政教处召开段长和班主任会,召开生活教师会议,组织教师学习教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。牢固树立"教书育人,服务育人,管理育人"的思想。加强职业道德自律,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展,认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚,拿起表扬、赞美的武器,构建平等、民主和谐的师生关系。在学生管理工作中要做到:三查:观察、调查、检查;三导:疏导、引导、指导;三识:全局意识、岗位意识、服务意识。切实做好各项开学的准备工作,确保正常开学上课。

召开值勤干部会议,值勤小组开始值勤,对各班进行“班级量化考评”,从学生的一日常规做起,从学生每天的生活、学习、行为规范教育中塑造学生的心灵、陶冶学生的情操。通过对学生的纪律、卫生、两操、自行车摆放、常规等五各方面对班级进行考核,做到每天两反馈,每周一小结,使各班尽快进入正常的教育教学秩序。

更新宣传橱窗、板报和电子屏,营造“新学期、新气象”的氛围。 为巩固学校养成教育的成果,培养学生良好的学习和生活习惯,形成良好的校风、班风、学风,开展为期一个月的“开门红活动”(时间3月2日—4月2日)。

开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育。要求各班召开主题班会,办手抄报。

6.开学活动、仪式开展情况。开学活动、仪式简朴、热烈,不存在铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。学校举行了简短的开学典礼,在会上书记致辞,提出了新学期的希望,给进步学生、优秀住校生颁奖,教师代表、学生代表分别发言,表达了新学期的美好愿望。

二、校园安全工作

1.校园安全隐患排查情况。开学前,行政副校长带领总务人员对校园进行拉网式排查,排查内容是学生宿舍、办公室、食堂餐厅、图书馆、实验室、功能教室、配电室、阶梯教室等区域和人员密集场所是否存在安全隐患。经排查,学校安排情况整体良好。全面排查时发现的问题,当天就进行了整改。

2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。学校实行封闭式管理。人人签订安全责任书。门卫和学校领导每天24小时值班。住校生有专人管理。确保了人身安全。物防设施设备齐全,照明灯齐备。技防设施齐备,共安装了16台监控摄像头,实现了校园全覆盖。重点区域学校开学当天及上下学等时段有学校领导执勤,民警执勤经常巡逻。校外人员进入校园严格执行电话联系和登记制度。门卫是持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。

3.学生上下学交通安全情况。学校门口道路设置了警示牌、减震带,并有学校领导每天上下学时段专人在学校门口值班,确保学校大门口交通畅通,师生出行便捷安全。要求学生在学校门口马路上不能骑车,出入校门不能骑车并纳入班级量化考核。

4.学生安全知识教育情况。学校订购了安全教育用书,开设了安全教育课。平时利用国旗下讲话、班会、电子屏、黑板报、校信通等对学生进行安全教育。每学期至少进行一次安全演练。还通过家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识。学校制定了多项突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络建设和管理有专人负责,落实制度和责任,管理严格,不存在安全漏洞,正常运行,为师生学习提供了便利。

三、规范办学行为情况

1.治理乱收费、补课乱收费等有关规定落实情况。学校严格执行国家的收费政策,不让收的一分都不收。实行师德一票否决,人人签订师德承诺书,不办班、不有偿辅导、不滥购教辅资料。学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.校务公开情况。学校管理民主,重大事项、重大决策公开、透

春查自查报告(篇4)

3月5至7日,中心校对各校春季开学情况进行了一次全面检查,检查内容包括:常规管理、办学行为、学校安全工作、留守儿童之家建设、学校标准化建设、学前教育;重点是常规管理和学校安全工作。下面就自查情况作简单汇报:

一、开学工作中心校2月24日召开校长会,传达2月23日县局开学会议精神,全面部署本期开学工作。各小学教师均于2月25日到校,打扫校园环境卫生,迎接新学期开学;为营造良好的开学氛围,龙泉中心学校本部还拉起迎接新学期开学的横幅,鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回到课堂。

二、常规管理各校认真制订新学期工作计划,学校各项规章制度齐全。教师按时到岗上课,各校学生如期到校,开学一切情况正常。有食堂的学校,各项管理制度上墙,大板小学住宿生宿舍整洁卫生,犹如学生温暖的新家。

三、教育教学严格执行国家课程标准,按要求开齐开足课程;重视音体美等学科的开设,开学第三天,铁炉小学就开展了开学第一课大课间活动:2月27日下午第二节课,在铁炉小学操场上,少先队中队辅导员冯传红老师给同学们上了开学第一课。冯传红老师从预防传染病、饮食安全的防范、运动的安全、合理处理压岁钱等四个方面介绍了相关的知识,进行了安全、德育、心理健康方面的教育。同学们从中受益匪浅。各校教师学科教学计划详细,提前备课,按进度上课,作业及时批改。

四、安全工作新学期,各校认真制订学校安全工作计划及管理制度,全面落实到位,层层签订责任状:中心学校与各校校长、各校与班主任教师签订责任书,职责明确、责任到人:如新屋小学与教师、班级签订安全工作责任书、路队护送责任书和卫生安全责任书。开学初,各校对校园及周边环境进行安全隐患大排查,及时以书面形式上报中心学校分管领导。有学生乘车上学的学校,建立了学生乘车台帐,严禁超载等违规行为。

五、规范办学行为严格按县局规定收费,设立公示栏,公示收费标准、收费项目、收费依据及监督举报电话;教辅资料遵循自愿的原则,无乱征订教辅现象;无乱办班、乱补课现象。为规范民办幼儿园办园行为,保证幼儿入园安全,新屋小学会同村两委,多方协调,将C类看护点新星幼儿园并入B类看护点喜洋洋幼儿园鼓楼小学通过做工作协调,将C类看护点鼓楼幼儿园取缔。

六、其它工作镇中心幼儿园在建工程进展顺利,目前二层即将封顶。各校制订新学期留守儿童之家工作计划,开展有益活动,正常开通亲情电话,让留守儿童之家真正成为学生的家。学校标准化建设进展顺利,中心校本部、铁炉小学图书室,图书分类整理摆放,正式投入使用,学生受益匪浅;实验室通水通电,实验仪器分类登记造册,各项制度齐全。

七、好的做法:

1、积极营造良好的开学氛围:龙泉中心学校本部拉横幅,迎接新学期开学的;鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回归课堂,为美化校园环境,新学期鼓楼小学还购进15盆盆景装点校园,在校园内大门两边建起宣传橱窗,学生运动场与绿化带建起隔离栏。

春查自查报告(篇5)

20xx年春季开学之际,我校按照县教育局开学自查工作的有关要求,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、及早安排、规划新学期各项工作

1.为使学校工作做到早安排,严落实,寒假末,学校各处室就开始着手筹划部门计划,开学初,行政班子到校,召开新学期第一次行政会议,安排布置开学有关工作,确定学校工作思路,制定新学期学校工作计划。总务处提前做好教学用具和清洁用具购置计划,添置了新学期开学教学用具和清洁用具,安排有关人员对校园所有公共场所进行全面打扫和清理,确保学校开学工作能有条不紊地进行。全体教师于3月1日返校报到并参加学校新学期开学工作会议,传达了中心校校长会议精神,向全体教师提出:新学期要坚持走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路,在“德育为首,突出养成教育”、“平安校园,突出师生安全”、“队伍建设,突出师德师风”、“教学质量,突出教学过程”、“校园文化,突出育人加特色”上做足文章。要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教,严格规范从教行为。会上还通报了学校新学期工作思路,布置了近期的有关工作。 2.3月2日上午,学生如期返校注册报名。各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作,确保教育教学工作及时步入正轨。3月2日早上10点举行新学期开学典礼。上午第

一、二堂课各年级组领取教科书,发放教科书、打扫教室,第三节课各班召开“20xx年春季开学安全教育”主题班会。

3.各班主任还在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况,促进师生牢固树立安全意识,高度重视安全工作和养成良好习惯,提升学校的“三风”建设水平,确保校园平安和谐。

二、强化师德师风建设和班主任工作

强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在新学年开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求,全体教师在新的一年里要在“八个增强”加以努力,即第一、增强团结协作的能力;第二、增强钻研业务的能力;第三、增强无私奉献的能力;第四、增强干事创业的能力;第五、增强爱与责任的能力;第六、增强服务大局的能力;第七、增强履行职责的能力;第八、增强开拓创新的能力。

本学期将继续努力提升学校德育建设品位,认真落实处室主任负责制,加强班主任和辅导员队伍建设,组织开展班主任工作业务培训、经验交流,特别强调严禁有偿家教,严禁推销、宣传教辅材料,广大教师要做到:底线不能越,红线不能踩。真正做到为人师表,维护教师的良好形象。关心、关注、鼓励学习、支教、交流教师的工作,使他们能安心工作,尽职尽能,不断进步,为学校工作献计献策。

三、规范办学行为,强化各项制度

规范办学行为,严禁乱收费。开学初,组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求。落实课程计划,严格执行国家课程标准。做到课程表与标准一致,课程表与实际分工一致,实际上课与分工一致。创设好校本课程,对诸如法制教育、安全教育、三生教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材读本,同时制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位,做到“课前到书,人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。

严格执行学籍管理制度:开学前后,学校的“转学”、“休学”、“借读”按照学生学籍管理办法认真办理手续,无论是招商引资的学生,还是进城经商和务工家长的学生均享受我校学生同等待遇。

四、采取有力措施,提高教学质量

1.有条不紊早谋划,扎实有效促发展:3月1日下午,召开了全体教师工作会议。会上,校长首先分析了上学期期末质量检测工作。随后,围绕“明确教研目标,规范教学过程,提升教学质量”的主题,重点布置了本学期的教学教研工作。接着对本校的人事安排进行了调整。

2.新学期抓教学质量措施:继续紧紧围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的工作主题,以“关心教师,关爱学生,关注课堂”为宗旨,突出“关注细节,内涵发展,务求实效”的工作思路,突出“提高教育教学质量,提高教师综合素质和业务水平”两大重点;落实以下任务:提高教师素质,提升教师课改实施水平,构建高效课堂,提高教学质量。具体围绕四个方面开展抓教学质量的提升:(1)加强教学常规管理,追求精细化管理。(2)扎实推进校本研修,促进教师专业成长。(3)搭建教师专业成长平台,提升教师队伍整体素质。(4)强化素质教育意识,注重学生全面发展。

五、认真检查,督促整改。

(一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

1、校长率领后勤人员,检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯和走廊灯都能正常使用,除个别班级窗帘掉下外,其他各班教室门窗完好。

2、校长率领后勤人员检查了办公楼、学生宿舍楼、教师宿舍楼的用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

3、校长率领后勤人员检查了餐饮部。每年进行年检,配件齐全。后勤人员执证上岗,而且后勤人员管理严格,无违纪现象。餐饮部注重了食品卫生安全工作。

4、后勤人员检查了学校厕所、护栏、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查围墙护栏太矮,个别学生会从那里进出校园,希望上级领导协调解决。

5、后勤人员检查教学楼内消防设施、应急灯、安全通道等,发现楼内消防栓完好,并有水袋,配件齐全,灭火器数量符合要求,放置正确。应急照明设施齐全,疏散通道畅通。教学楼三楼两边的安全指示灯坏了,需要更换。

6、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

7、后勤人员检查了学校的饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”。

8、校长率领教导处人员检查了微机室、图书室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。

9、后勤人员与大队部联合,对学校周边环境的情况进行摸底调查,发现学校周边环境情况较好,没有影响学生身心健康的各种娱乐场所,并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧。

(二)存在的问题及对策

交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况,极易造成安全事故。

整改措施

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合力,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行传染病的预防,坚持进行晨检、午检,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。

xxx 小 学

20xx-3-2

春查自查报告(篇6)

按照《市教育局20xx年春季中小学开学工作督查方案》的要求,结合《汉川市基教月常规工作操作规范》,xx中心初中认真开展20xx春季开学工作:

现将中心初中督办各校开学工作情况汇报如下:

一、基本情况

1、学生返校

截止2月17日下午3时,全乡开学快报汇总显示:x所小学应到学生x人,实到x人,其中转入x人,转出x人,病休x人;喻河中学应到x人,实到x人,其中转出x人,未到x人。喻河中学责任包保领导对未到学生进行走访了劝学,相关事宜还在具体落实之中。各校对留守生全部进行了登记造册,并开始了家访工作,按照要求,全部完成走访工作。

各校学生异动情况有较为详细记载。

2、教师到岗

全乡在编在岗教师x人,省招教师x人,共计x人,其中审批病休x人,提前退养x人,退居二线x人,未到x人,辞职解约x人,进城顶岗x人,进城干部调出x人,实到教职工x人。学校教职工花名册、教师任课表人员名单、教师考勤表一致;各校教师全部于2月5日按时返岗,落实学校考勤制度。

3、常规工作

喻河中学于2月6日正式开学,小学和幼儿园于2月13日正式开学;各校按照《汉川市基教月常规工作操作规范》制定本学期的工作计划。中心初中全体成员于2月4日正式上班,并于2月5日、2月12日奔赴各蹲点学校进行督查指导开学工作。各校召开校委会、班主任会、教师会传达上级精神,布置开学系列工作。各校均于上课当日举行开学典礼,开展了收心教育和安全教育;各校“八个一”落实情况良好。喻河中学、八一中心小学重新调整制定了课程总分表,实验室、微机室均有授课班级安排表。教室、办公室、各功能室干净整洁,校园无卫生死角,教室三表上墙。各校继续落实“一师一优课,一课一名师”活动方案,落实到人,落实到日期。

4、高效课堂建设

各校组织教师认真学习市局“双争”活动相关文件,组件打磨验收组,并制定“双争”活动方案。各校及时修订高效课堂管理制度,对照市局x个规范性文本,规范了各校观课、议课、巡课、评价制度;按照各校校园文化的主题,结合高效课堂的要求,布置班级文化和校园文化;开学当日各校均按照小组合作学习模式按导学案组织教学;新学期导学案编写已做统一安排,确定小组成员,小组任务及完成的日期;要求导学案做到“三化”;中心初中利用寒假于2月7日、8日组织全乡教师开展为期两天的高效课堂培训工作。

5、安全管理及规范办学行为

各校进行了开学前的安全隐患排查,安全隐患及时进行了排除,并做了备案记录;安全隐患及时排除,开学典礼上各校以班级为单位集中对学生进行了第一次安全教育。学校安全管理严格落实、责任到人到位,门卫、食堂、宿舍等重点部位的安全工作更是反复排查。对接送学生及幼儿的车辆按规定进行了排查,相关资料做了备案。

xx乡中小学没有违规收费现象,没有违规征订和推销教辅资料的行为。

二、工作中的亮点

1、2月7日、8日,中心初中组织全乡教师在八一中心小学开展高效课堂建设培训会议。培训内容为小组建设和评价、导学案的编制和使用。培训主讲为八一中心小学吴波校长,全乡除4名教师特殊原因外,到会情况良好、秩序井然、效果明显。

2、中心初中制定全乡导学案编制优化组工作方案,集中全乡各小学优势,集中骨干教师组成16个优化组,每半月组织优化组成员一到两次开展整体备课,对使用的导学案进行优化。

3、中心初中设立教学能手奖项工作细则,鼓励教师积极参与高效课堂建设,全方位提高教学能力,营造全乡抓质量促成绩的良好氛围。

4、喻河中学、八一小学充分调动资源,尹作畅校长亲自代主课,吴波校长代六年级数学兼品社,分别把七年级两个班调整为三个班,六年级一个班调整为两个班,确保小班教学。

5、各校积极筹备开学工作。各校张灯结彩,横幅悬空,校门春联醒目,处处整洁美丽,营造了温馨的开学氛围。横堤小学增设教学设备,购置三台电脑、电脑桌,确保两名教师有一台电脑;以“十四年抗战”为主题更新学校红色文化墙布置。喻河中学积极开展校园文化布置,结合高效课堂建设和学校“孝”文化主题进行校园文化设计。八一中心小学干净整洁、窗明几净,结合校名“八一”挖掘学校内涵,确定学校文化主题为“责任—使命—纪律”,并围绕此主题设定小组评价体系。联洪小学学校领导寒假每天到校督查工程进度和质量,直到腊月二十八工程全面完工才回家休息,新学期教师全员参与,打扫办公室、教室,搬桌椅、办公用品,布置新办公室、教室,确保新学期搬进新教学楼上课。高观小学高度重视禽流感的防治,在第一次学生会上进行宣讲,并以此为主题办了一期黑板报。

三、不足与改进打算:

通过检查,我们发现不少的问题,全乡导学案多为借鉴,模式不统一,不便于集体备课;高效课堂打磨标准不统一,教师档案不规范;“一师一优课、一课一名师”教师晒课不完整,水平比较低,针对这些问题我们将采取以下措施:

1、采取定期与不定期督查相结合的方式,抓好既定各项工作的分期落实到位。

2、把高效课堂月报、双争活动、优课工作及课堂实录评比有机结合,周密安排,确保高效课堂有序推进。

3、坚持多抽时间,经常深入学校检查指导,促进学校进一步改进教育教学管理、提升质量和办学水平。

总之,本学期的开学工作和谐、严谨,平稳、有序,我们相信良好的开端便是成功的一半。我们坚信我们的教师在富有凝聚力、战斗力的各校领导班子的带领下,xx教育在新年里会有所作为的!

春查自查报告(篇7)

3月5至7日,中心校对各校春季开学情况进行了一次全面检查,检查内容包括:常规管理、办学行为、学校安全工作、留守儿童之家建设、学校标准化建设、学前教育;重点是常规管理和学校安全工作。下面就自查情况作简单汇报:

一、开学工作

中心校2月24日召开校长会,传达2月23日县局开学会议精神,全面部署本期开学工作。各小学教师均于2月25日到校,打扫校园环境卫生,迎接新学期开学;为营造良好的开学氛围,龙泉中心学校本部还拉起迎接新学期开学的横幅,鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回到课堂。

二、常规管理

各校认真制订新学期工作计划,学校各项规章制度齐全。教师按时到岗上课,各校学生如期到校,开学一切情况正常。有食堂的学校,各项管理制度上墙,大板小学住宿生宿舍整洁卫生,犹如学生温暖的新家。

三、教育教学

严格执行国家课程标准,按要求开齐开足课程;重视音体美等学科的开设,开学第三天,铁炉小学就开展了开学第一课大课间活动:2月27日下午第二节课,在铁炉小学操场上,少先队中队辅导员冯传红老师给同学们上了开学第一课。冯传红老师从预防传染病、饮食安全的防范、运动的安全、合理处理压岁钱等四个方面介绍了相关的知识,进行了安全、德育、心理健康方面的教育。同学们从中受益匪浅。各校教师学科教学计划详细,提前备课,按进度上课,作业及时批改。

四、安全工作

新学期,各校认真制订学校安全工作计划及管理制度,全面落实到位,层层签订责任状:中心学校与各校校长、各校与班主任教师签订责任书,职责明确、责任到人:如新屋小学与教师、班级签订安全工作责任书、路队护送责任书和卫生安全责任书。开学初,各校对校园及周边环境进行安全隐患大排查,及时以书面形式上报中心学校分管领导。有学生乘车上学的学校,建立了学生乘车台帐,严禁超载等违规行为。

五、规范办学行为

严格按县局规定收费,设立公示栏,公示收费标准、收费项目、收费依据及监督举报电话;教辅资料遵循自愿的原则,无乱征订教辅现象;无乱办班、乱补课现象。

为规范民办幼儿园办园行为,保证幼儿入园安全,新屋小学会同村两委,多方协调,将c类看护点新星幼儿园并入b类看护点喜洋洋幼儿园鼓楼小学通过做工作协调,将c类看护点鼓楼幼儿园取缔。

六、其它工作

镇中心幼儿园在建工程进展顺利,目前二层即将封顶。各校制订新学期留守儿童之家工作计划,开展有益活动,正常开通亲情电话,让留守儿童之家真正成为学生的家。学校标准化建设进展顺利,中心校本部、铁炉小学图书室,图书分类整理摆放,正式投入使用,学生受益匪浅;实验室通水通电,实验仪器分类登记造册,各项制度齐全。

七、好的做法:

1、积极营造良好的开学氛围:龙泉中心学校本部拉横幅,迎接新学期开学的;鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回归课堂,为美化校园环境,新学期鼓楼小学还购进15盆盆景装点校园,在校园内大门两边建起宣传橱窗,学生运动场与绿化带建起隔离栏。

2、安全教育落实到位:各校及时上好春季开学安全教育第一课和心理健康课,下畈小学将班主任的该两项资料统一装订成册,铁炉小学利用大课间活动进行全面宣传;为缓解放学时校正门学生拥挤,龙泉小学在校园南面新开一侧门,分流学生上下学,消除因学生拥挤带来的安全隐患。

3、学校标准化建设正式启用:铁炉小学墙体文化彰显学校的办学思想和办学方向;本部、铁炉两校图书室使用、借阅、管理制度齐全,面向学生开放,全体学生得到收益,实验室、仪器室通水、通电。

4、资料建设:松田、下畈等校,学校各项制度及时整理,装订成册。

八、存在问题:

1、各项目学校均存在较大的安全隐患:xx小学生活用房横条霉烂、下拖,厕所随时有倒塌的危险;危改项目手续繁杂,一时难以落实到位。

2、教学用房严重不足:xx小学教师办公室与实验器材室、图书室与电教室、实验室与教室混用;xx小学教学用房也相当紧缺。

春查自查报告(篇8)

一、开学条件保障情况

1、领导到岗早。全区各中小学校行政领导均于2月27日全部到岗,教育局组织召开了全区春季开学工作会议,统一安排部署全区开学工作,各校召开了学校行政会研究布置学校开学工作。教师到位好。按局统一规定全区各校教师均于3月7日到校,并组织教师进行了为期一天的业务培训,并就新学期工作进行了分工分课和做好开学的准备工作。全区中小学生全部于3月3日报到,3月4日按正式课表、作息时间上课,到目前,义务教育阶段所有学生除正常异动外,无辍学学生。

2、学生资助政策措施落实到位,全年拨付义务教育学校生均公用经费xx万元,提供免费教科书金额xx万元,发放经济困难寄宿生生活费补助xx万元,资助学生xx人次,发放高中学生助学金补助xx万元,资助学生xx人次,发放中职学生助学金x万元,资助学生x人,发放免学费补助资金x万元,资助学生x人次。全区无一名学生因贫失学。

3、教材严格按照省市规定进行征订,教辅资料严格遵守自愿原则征订,并于开课前一律发放到学生手中。

4、要求学校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃等进行维修;对学校的电路、供水等设施设备进行排查和维修,确保用电、用水安全,做好饮食、住宿、用水及用电等正常供应;并对学校环境卫生进行整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行卫生消毒,为师生营造一个好的环境,确保学校各项工作的正常进行。

为充分保障学校开学正常运转、迅速着手2016年上期义务教育学校公用经费的预拨工作,根据学校上期在校学生人数,制定了《xx区2016年义务教育学校第一次公用经费和免学杂费预拨明细表》,形文报局领导批准,并于2016年2月25日向主管教育的区政府领导做了详细的汇报。

5、认真组织学生开展“三热爱”、“三节约”活动。一是学校充分利用校园广播、校报、板报等开展对“三热爱”、“三节约”教育形成浓厚的宣传氛围;二是各校各班把“三热爱”、“三节约”教育内容纳入入学教育第一课的重要内容;三是把“三热爱”、“三节约”作为第一周团队活动和主题班会的主要内容。

6、深入开展形式多样的“三热爱”、“三节约”活动。一是学校组织开展“三热爱”、“三节约”教育的启动仪式;二是组织开展“三热爱”、“三节约”班级竞赛活动;三是开展“三热爱”、“三节约”学习标兵评选活动。

二、学校安全工作情况

1、全区中小学校均成立了由学校校长任组长的学校安全工作领导小组,由校长亲自抓、分管校长具体抓、安全专干抓落实的良好格局。各校将安全工作列入学校议事日程,制定了安全工作规章制度、方案和计划,定期召开会议分析安全工作,层层签订了安全目标责任书,确保了安全工作的落实。寒假前和开学前各乡镇教育组、各学校召开了安全工作会议,前后两次对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改,建立了《安全隐患台帐》,对存在较小的安全隐患立即整改到位,对一时不能整改到位的安全隐患,采取定人、定资金、定责任、定时限等方式落实安全生产责任制,杜绝较大安全责任事故的发生。

2、校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。一是抓制度建设。重点是校园隐患排查制度、消防安全管理制度、食堂卫生管理制度、门卫与值班管理制度、安全事故报告制度等,使学校安全工作做到了有法可依、有章可循。二是抓值勤巡逻。重点区域学校开学当天及上下学等时段做到“三见”(见警灯、见警车、见警察),学校组建校园巡逻队,对校园及周边实行24小时值勤巡逻,做到有领导带班、教师(门卫)值班,对外来人员、车辆进入校园要进行登记、审验放行,社会闲散人员一律不准进入校园。寄宿制学校有专职宿舍管理加强对寄宿生的管理,使学生的安全时刻处于教师的视线之内。三是抓隐患整改。各学校利用自身的财力、物力、人力尽其所能对能够整改的安全隐患全部整改,对一时无法整改的设立了警示标志,加强对学生的安全防范。四抓保障落实。在原配备监控、安保设备的基础上,今年拟投入x余万元对全区中小学校的监控、安保设备改造升级,不断提高安保应对能力。

3、2014年预算经费x万元,决算x万元,2016年预算经费x万元。将各乡镇办事处校车安全管理工作纳入全区社会经济发展考核范畴。全区现有专用校车x台,为x所义务教育学校和幼儿园x余名学生幼儿上下学提供服务。至2016年3月份,2016年全区新增专用校车x台,淘汰了x台非专用校车,大大提高了校车运营的安全系数。全区各个乡镇在开学前召开了校车安全管理工作会议,研究部署了2016年春季校车的运营工作。3月3日—4日,全区所有学校、幼儿园都开通了校车。各教育组、各学校、各幼儿园利用3月份安全教育月和各种安全教育载体,坚持加强对学生幼儿乘“安全车”的规范教育,做到了交通安全有教师、进课表、进课堂、进头脑。农村中小学幼儿园周边交通标志、标线、减速带(板)及校车运营线路的安全护栏等安全设施未建好;校车停靠站点的建设未启动,监控平台建设未启动。

4、学生安全知识教育情况,各中小学校将安全教育列入教学计划,做到安全教育课进课堂(有课时安排、有教案、有教师),并保证每周0.5课时,各学校利用广播、黑板报、宣传橱窗、国旗下演讲、观看光盘等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传,有针对性地开展交通、消防、用电、实验、劳动、食品卫生、体育运动等专题安全教育活动。每年3月份为我区学校“安全教育月”,各学校广泛开展人身安全、交通安全、消防安全、水上安全、防传染病、活动安全、法制心理教育和食品安全等教育,不断提高广大师生的安全意识和防范能力。各中小学校建立健全了“火灾事故应急预案”、 “事故应急预案”、“食品卫生中毒事故应急预案”等多种安全应急预案。在消防通道设置了“紧急疏散标志”,并张贴在醒目位置,同时结合实际开展了火灾、地震、防等一系列的应急预案演练。加强消防工作的“四个能力”建设,城区学校与武警消防中队联合举行学生逃生疏散演练或消防安全“四个能力”培训,广大师生的安全意识得到了大大提高。

5、全区72所学校全部接通了互联网,其中农村有7所中小学校,部分安装了班班通设备,城区15所中小学校,部分安装了班班通设备。目前,各学校都是通过网络运营商接入互联网,没有硬件防火墙。城区部分学校有网管员监控网络的安全运营,大部分学校,特别是农村中小学校无专人监管,存在一定的安全隐患。

三、规范办学行为情况

1、积极牵头协调区物价局、区财政局等单位研究、审核2016年春季收费文件——《关于2016年全区春季教育收费有关事项的通知》,并于2016年2月26日定稿印刷下发正式文件。严格要求全区各学校的春季教育收费除文件规定的收费项目和标准外,不得再收取其它任何费用,不得使用非税务发票和非财政部门监制的收款收据收费,一律使用财政统一印制的学杂费收款收据,违者以乱收费行为严肃查处。严格执行高中招收择校生“三限”政策。普通高中学费标准分省级示范性高中和其他高中两个档次,省级示范性高中学费标准为每生每期x元,其他高中为每生每期x元。省级示范性学校择校费每生每期不超过x元,市级示范性学校择校费每生每期不超过x元,择校费不得跨学期预收。学校对择校生收取择校费后不得再向其收取学费。普惠型民办幼儿园,按区物价局备案审批后的收费标准执行,学校不得超过区物价局收费文件及备案审批规定的收费项目和标准,保育教育费按学期收取,不得跨学期收费。除此之外,不得再向幼儿家长收取其它任何费用。切实加强对教辅资料的管理,学生所需的学生辅导资料及教育期刊(含高三年级的高考复习资料)必须坚持自愿的原则,由学生或学生家长向出版发行单位自愿购买。严禁任何部门、学校和教师统一要求学生征订任何教辅资料、考试试卷和教育期刊,严禁任何单位和个人通过征订教辅资料谋利。坚决制止“课堂内容课外补”、学校组织参与有偿补课,严肃查处学校及其教职工组织或参与补课乱收费的行为。

2、校务公开情况,要求全区各中小学校全面落实教育收费公示制度,严格按公示牌式样公示,做到公示内容准确、全面。学校除公示的收费项目及标准外,不得再收取其它任何费用。并要求各校将所收食堂伙食费及代收费及时全额缴入区财政非税收入汇缴结算户,严禁坐收坐支,从根源上杜绝“小金库”。

城区学校暂未征订校服,经区价格、教育主管部门按成本核定价格后,学校经批准才可按实代收校服成本费用。

3、严格控制大班额,教育局明确规定大校额、大班额的学校严格控制违规接收插班生,对于外来务工人员子女及进城务工农民子女就学,按照相对就近入学的原则,调剂到学位相对宽松的学校就读。二是严格按照课程标准开齐课程上足课程,并将课程开设情况阳光体育活动一小时纳入学校目标管理考核的重要内容。三是严格有偿家教有偿补课,教育局专门制定《xx区教师管理暂行规定》、《xx区教育局关于禁止教师有偿家教、有偿补课的有关规定》等一系列文件严格规范学校和教师的办学行为。

四、教师队伍建设情况

1、xx区采取免费定向培养、公开招聘、特岗计划等途径补充教师。三年来,共补充教师x人,能基本满足教育教学的需要。

2、xx区教师队伍稳定,教师的合法权益能够得到保障,所有政策性的待遇得到落实。并积极向区委、区政府争取,农村三、四类乡镇学校的教师山区补助大幅度提高,分别提到x元/月、x元/月,稳定了边远山区学校教师队伍。

3、我们根据社会高度关注,群众反映强烈的中小学乱收费问题,制定了严格的规章制度,出台了《xx区教育局关于严禁教师有偿家教家养、办班补课及滥订教辅资料,每期组织2次全区性的中小学收费工作督查,每年组织开展一次为期三个月的专项治理,做到了有诉必查,发现一起,查处一起。2014年下期,我们清退教育乱收费x万余元,通报批评违规教师x人,对x名有偿家教养的教师给予到边远山区支教一年,年度考核不称职的处理。这样一来,我区中小学校择校乱收费、补课乱收费等行为得到遏制,社会反响好。为保持领导干部廉洁从政,倡导清廉的社会风气,遏制并惩治违规收受和赠送“红包”的行为,依照《关于各级领导干部接受和赠送现金、有价证券和支付凭证的处分规定》等法律法规,xx区教育局制定了《关于严禁党员干部及其工作人员接受和赠受“红包”的暂行规定》。

五、各地各校自查检查情况

1、落实了安全管理各项制度,各校在放假前和开学后对学校的安全隐患进行了排查和整改,按照教育局部署的“九到位”(请示到位、协调到位、研究部署到位、组织到位、登记到位、教育到位、配合到位、报告到位、制止到位)落实了学校校车安全管理工作。加强了学生校外安全教育,通过安全教育课、安全疏散演练、书信等途径宣传安全知识。

2、2016年寒假及春节期间,区教育局认真落实上级帮扶困难群众系列文件精神,继续开展“送温暖、献爱心”和“慈善一日捐”活动,组织机关学校干部、教师“大夜巡”、大走访、大慰问,及时了解基层学校一线教师的呼声和期盼,掌握了教育系统困难群众的致困原因和家庭困难学生的基本情况,开展“送温暖、献爱心”活动,筹集善款近x万元,给x多家庭困难教师送去了温暖,对困难学生进行了调查摸底。

3、开展践行社会主义核心价值观活动,丰富学生的精神生活。开展了“我的中国梦”征文比赛、书画比赛、歌咏大赛等系列活动。开展了以经典诗词为主题的“诵读经典”活动,在全区学校开展了“我是文明宣传员”的活动,与团区委共同开展了“美德少年”评选活动,在全区中小学开展了“争做文明小公民”活动。

4、关于厉行勤俭节约,务实节俭文明过节。我们按照中央八项规定和反对“四风”的要求,认真贯彻落实中央、省、市、区关于务实节俭文明廉政过节的各项规定,层层召开会议部署节俭文明过节各项工作,制定了xx区教育系统务实文明过年的规定,严格禁止全区各中小学春节期间乱发钱物,严禁各中小学领导利用春节给领导送礼,积极营造节俭文明过节氛围。同时,我们针对寒假春节和新学期开学前后等重要时节点,要求全区各中小学组织开展师德规范“六个不准”自查自纠活动,教育局组织了由局纪检监察室牵头的督查组深入中小学进行督查,发现问题,严肃按有关规定查处。“节日”得到良好的治理效果。

六、专项工作部署落实情况

xx区教育局高度重视春季寒假期间的工作,召开了学校校长、教育组长会,安排部署了寒假春节期间有关工作,下发了《2014年寒假放假通知》,通知定于2016年2月3日放寒假;下学期于2016年3月3日开学,3月4日正式上课。高三年级可根据组织各种考试和大型活动所耽误课时及下学期时间短的情况,可延迟一周以内的时间放假。具体时间由各校在此时间内确定,任何学校不得随意提前或推迟放假时间。

切实做好学期结束工作。各学校要认真做好本期工作总结,加强教学常规管理,按照本期教学计划,按时按质完成本学期的教育教学任务。组织好学生期末复习,严格按照局期末检测通知要求组织质量检测工作。要加强考试的管理和对学生的考风考纪教育,做好学生学业成绩考核、操行评定及综合素质评价,及时发放学生通知书。放假前各学校要认真开展教育教学资料归档、校产清查、公物归还、财务清算、校务公开等工作,做好本学期学校内部管理、教育教学、后勤管理、校历制度实施情况特别是课堂教学改革和校园文化建设等方面的工作总结,同时做好困难师生的走访和帮扶工作,采取措施,切实解决他们在生活或学习中的困难。

切实加强对学生假期生活指导。各学校科学合理地安排学生假期生活,指导学生开展一些有意义的社会实践活动。严格控制假期作业量,提倡教师科学布置以阅读、体育锻炼、研究性学习、社会实践、科技创新等形式为主的活动性、实践性、探究性的寒假作业。要积极协调,充分利用未成年人校外活动场所,以及本地科技馆、图书馆、体育馆、文化馆等公共资源满足中小学生假期校外活动的需要,有条件的学校可定期开放乡镇少年宫、学校图书馆、体育活动场所、活动室和网络教室等,切实丰富学生的假期活动。学校要积极配合社区和家长,禁止学生假期进入游戏室、录像厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。要关心广大学生特别是留守儿童、外来务工子女、单亲家庭子女和贫困家庭子女的寒假生活,学校要采取多种方式给予他们更多的关爱。要切实抓好对师生的法制教育,增强师生法纪观念,杜绝赌博和封建迷信等违法犯罪现象。

切实强化学校安全稳定和创交模工作。各校要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,把安全工作责任明确到人,措施落实到位。一是积极开展学校安全教育工作。放假前各校结合本校实际,会同相关部门对师生系统进行交通、食品卫生、治安、防、防火灾、防煤气中毒平、防邪教传销、防触电、防雨雪冰冻自然灾害等安全知识专题教育,同时通过家长会或告家长书等途径,教育广大家长或监护人在寒假期间加强对学生的安全监护。要教育学生自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动,不涉足有碍身心健康的场所,增强师生自我保护、防范意识,切实提高师生规避风险和应急处置能力。二是加强学校安全隐患的排查和整治工作。放假前各校要认真开展一次学校安全隐患大排查,特别是学校微机室、实验室、办公室、学生公寓、食堂、锅炉房、危险品仓库、校园周边等重要部门进行排查,发现问题,采取措施,及时整改,坚决不留安全隐患。

尤其要突出校车整治为重点的交通安全和冬季传染病的防控工作,教育学生离校返家、假期出游拒坐不合格超员满载车辆,有寄宿学生的学校,要提前做好放假学生用车安排,确保学生安全回家。保证广大青少年学生安全健康度过假期。三是严格落实值班制度。各学校要严格落实安全保卫值班和领导带班制度。值班人员要坚守岗位,加强巡查,防火防盗,特别是要加强学校门卫管理和实验室、电脑室等重点部位的安保工作,确保学校校舍、财产安全。带班领导要认真履职,做好学校安保工作的领导和督查工作,遇有紧急情况或重大突发事件要按相关预案和安全制度的规定及时处理并按程序报告上级有关部门。四是切实做好学校稳定工作。各校要切实承担起维护大局稳定的政治责任,确保寒假期间特别是春节期间教育系统大局稳定。要及时掌握和防控师生中的不稳定因素,防止事件和一些极端事件的发生。要加强公民道德宣传教育,引导广大师生树立社会主义荣辱观,在放假期间自觉遵守社会公德,崇尚科学,破除迷信,勤俭节约。五是扎实做好创交模和校园保洁工作。各学校要妥善安排好寒假期间创交模的各项工作,加强学生的交通安全教育和文明礼仪教育,组织师生做好校园卫生的清扫保洁工作,确保校园环境整洁优美。

切实规范办学行为。各校要严格按照教育部办公厅《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》(教基一厅[2013]13号)和省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》(x教发[2009]36号)、《关于停止普通高中学校组织三年级学生节假日成建制补课的通知》(x教通[2010]465号)及《关于停止普通高中学校组织三年级学生节假日成建制补课的补充通知》(x教通[2011]16号)等文件精神,任何学校和教师不得利用假期组织学生成建制补课或变相补课,不得举办各种面向学生的补习班、辅导班、提高班,严禁公办学校将校舍租给社会机构和个人举办针对中小学生的培训活动,不得布置过多的假期作业加重学生课业负担。同时,广大教师要自觉遵守职业道德和社会公德,不得从事有偿家教,不到社会办学机构兼课。对寒假期间学校及教师的违纪违规行为,教育局将严格追究相关人员的责任。

认真抓好下学期开学准备工作。一是要加强教师的学习和培训。各校在假期间安排好教师的政治学习和业务学习。二是要认真抓好控留保学工作。各校要建立健全控留保学责任制,及时了解学生思想动态,认真做好防潜能生、特困生失学的有关工作,确保提高入学率和巩固率。三是周密部署下期开学工作。各校要提前谋划下学期工作计划、校历和课程等开学前的各项准备工作,提前做好新学期教材、教师用书及其它教学用品的准备工作,确保课前到书,严格规范使用教辅资料,杜绝非法盗版教学用书进入校园。四是切实做好校舍维修和校园环境整治及开学的宣传工作,确保新学期正常开学。

七、存在主要问题

1、大部分农村学校无一键式报警设施,校园重点部位无视频监控,一些农村学校无围墙或无门卫室,门卫制度难以落实。

2、在校车运营管理方面,有的乡镇运力不足,校门口道路没有设置警示牌、减速带。

3、学科结构不尽合理,学校音、体、美等专业教师缺乏。

春查自查报告(篇9)

一、基本情况

我校于2月13日(正月十四)上午九点正召开了全校教职工大会,具体安排部署教职工假期政治学习和学期开学工作。我校于2月15-17日三天分年级进行学生报名注册工作,2月15日开始,各年级已陆续正式上课。目前,全校各年级学生到校情况良好,学校各项工作均按既定要求部署到位,学校秩序井然。

二、所做的工作及取得的成绩

1、教育教学工作

我校遵照市、县20xx年春季开学工作具体部署,制定了科学的、符合校情的学校本学期工作计划,学校党总支、校长室、教导处、政教处、总务处、工会和团委各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作顺利开展起到领航作用。学校各年级严格按照部颁标准开齐课程、开足课时,各年级教师分工到位,各年级课表、作息时间表、课任教师课表已制定齐全。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、潜能生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,班委活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

2、人事工作

学校按上级精神如期开学,并组织全体教职工进行了假期政治学习。自开学以来,我校全体教职工均已全部按时到岗,全校教师已按课表正常上课,所有非教学成员均按时上下班,本学期无无故缺岗和“吃空饷”现象存在。

3、收费工作

我校就本学期收费工作召开了专门校务会议讨论研究,认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已就本学期学校各年级收费标准和相关收费政策文件在学校收费公示栏进行了公示,并公布了上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做到一人一票。学校无违规收费和向学生收取课费等违规行为。

4、安全工作

安全无小事。开学初,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行;本学期学校按照上级要求已将学校师生食堂经营管理权收归学校,全力确保师生食品安全;政教处就开学学生管理工作召开了专门会议,就学生开学各类安全注意事项以文件形式及时下发到了各班,要求班主任务必对学生反复强调督促落实。落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成了较完备的安全卫生检查记录。

三、存在的主要问题及整改措施

学校管理与制度建设还有待进一步完善:如管理和制度贯彻落实还有流于形式的地方,有待进一步加强;如全面推进素质教育,推动课改创新、优化课堂教学和构建新型师生关系等还有待进一步提高。目前,学校经费开支较为困难,特请上级部门进一步加大对我校的支持力度,以使我校各项工作能更好地持续发展。

春查自查报告(篇10)

为了保障我校开学初一切工作顺利开展,依据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2xxx年春季开学工作专项督导的通知》(国教督办函〔2xxx〕xx号)和《xx省教育厅xx省人民政府教育督导室关于做好2xxx年春季开学工作专项督导的通知》(xx教电〔2xxx〕xx号)、《xx市教育局中共xx市委高校工作委员会xx督导室关于做好2xxx年春季开学工作专项督导的通知》中具体要求,本校做了开学条件保障、学校安全工作、规范办学行为、教师队伍建设等方面的全面排查,形成报告如下:

一、学校基本情况

目前我校现有教职员工127名,教学班36个,学生人数1539人。

(一)开学条件保障情况

1.127名教师中除xx二人因产假未能到岗,xx因患病正在治疗未到岗外,其余教师均到岗。

学生实际到校1538人,1人因病未能到校,已向校方请假。

2.学生资助政策措施落实到位,不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.教材符合规定要求,在开课前及时发送到学生手中,教辅材料严格执行上级要求“一科一辅”,由上级统一订购,不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.饮食、供暖、用水、用电等各项后勤保障工作到位,提前已做好检查、筹备,保证了学生开学能吃好、住好。学校教学、生活设施设备假期中全面检修,运行良好。

5.开学教育开展情况,开学第一天学校利用课间操、班会时间,采用集中与分散等开展安全教育活动,开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育,。

6.开学活动、仪式开展不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。

(二)学校安全工作情况

1.校园安全隐患排查情况,2月28日、3月5日,王义军校长亲自深入学校各处,对教室、食堂、宿舍、实验室、大会议室、锅炉房、电脑室、操场活动场所器材进行全面排查,并现场办公,对操场积雪安排铲车清运。

2.要求校园实行封闭式管理,做到人防、物防、技防措施落实到位,校外人员进入校园是否进行登记,门卫和保安员是否持证上岗,并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园全部配备视频监控。

3.学生安全知识教育方面,2月28日进行了安全教育课、消防安全演练,并通过校讯通以《致学生家长一封信》的形式宣讲安全知识;制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织相应的演练。

4.校园网络建设和管理方面,我校校园网络不存在安全漏洞,一切运行正常。

(三)规范办学行为情况

1.开学前召开治理择校乱收费、补课乱收费等专项会议,强调不得违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.校务公开情况,我校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订规范、质量过关。

3.课程安排符合国家和省级规定,坚持落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,落实责任督学挂牌督导制度。

(四)教师队伍建设情况

1.教师配备情况,我校按规定为学校配齐教师,音体美教师基本满足教学需要。

2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。

3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况,不存在违反教师职业道德行为。

(五)落实情况

1.落实《教育部关于做好2xxx年寒假春节期间有关工作的通知》,学校组织开展了专项检查情况,建立工作台帐、问题清单及整改措施。

二、主要做法与经验。

1、领导高度重视。开学前校领导成立专门领导小组,并深入学校各部门检查工作,现场办公,解决问题,确保开学工作顺利有序进行。

2、责任落实到位。各项工作设专人负责检查、督促、落实。如安全专干针对各校具体情况,认真排查安全隐患,及时解决。

3、各项工作常抓不懈。学校领导和教师对工作中发现的问题做到“何时发现何时上报”,决不允许问题过夜。

三、存在困难与问题。

1、高三年级教学楼受积雪、严寒等影响:屋顶防水受损,严重漏水;东山墙透寒漏雨;雨封损坏需要修缮。前教学楼外墙皮脱落,有安全隐患。以上维修预计需要20万元。

2、缺语文教师2人。

四、今后意见、建议(与困难与问题对应)。

1、领导要高度重视,将开学工作纳入到重点工作。

2、克服一切困难,确保开学各项工作安全、有序开展。

春查自查报告(篇11)

新学期、新起点。我园根据区教体局精神,高度重视春季开学工作,做到“早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规”立足实际、精心安排。由于准备工作细致扎实,各项工作有条不紊,所以呈现出良好的开端,现将我园春季开学情况自查汇报如下:

一、基本情况

我园现有教师7名,幼儿人数83人、共有大中小三个班,招生范围均属本管辖区内3周岁以上幼儿。

我园在开学初召开了全员教职工大会,并明确了20xx年工作目标。加强队伍建设,并对本园教师新学期严要求,各岗各班,根据安排,各就各位,各负其责以饱满的精神投入到开学后工作中去。

二、执行教育收费情况

我园无擅自设立收费项目,无擅自收取任何费用。同时我园门口设立了公示栏,做到教育收费不公示,幼儿园不收费。增强透明度,加强民主监管制度。

三、教育活动实施情况

我园能根据《幼儿园教育知道刚要》《幼儿园工作规程》及《3-6岁儿童发展学习指南》的要求,规范办学行为,树立正确的儿童观和世界观,坚持保教并重的原则,对幼儿试试全面的教育。以游戏为基本形式,寓教于乐与生活和游戏中,让幼儿主动快乐的学习。同时,我们为幼儿提供健康丰富的活动环境,满足他们多方面的发展需要,使其个性各方面得到和谐的发展。各类教育教学活动的实施不存在任何小学化倾向。

四、安全保卫卫生工作情况

开学前,我们充分利用寒假时间对各类场地、大型玩具等设备设施的安全进行排查、维修、检修,确保幼儿园所有环境设施及幼儿开学后在园的安全,并在幼儿正式入园前,对各班、各室进行了全面彻底的卫生大扫除,为幼儿提供了一个干净、温馨、舒适的学习环境。同时,在“三防”工作建设方面,我们切实加强工作力度,有效确保幼儿园的安全。第一,在人防方面,我们积极与当地公安派出所配合,逐步加大幼儿园周边安全的防范和整治力度,加强周边治安巡逻,充实校园安全保卫力量,确保周边安全环境稳定。同时我们建立健全各项安全规章制度,实行封闭式管理,并加强院内部值班、值宿和巡逻工作,严防不法分子和外来人员混入园内。第二,物防方面。我们基本按要求配备好安保设施,确保幼儿园安全的威慑力量。第三,在技防方面,园内安装了摄像头,确保幼儿园财产的安全。同时,我们定期开展安全、法制专题教育。切实加强教育力度,不断提高家长、师生的安全防范意识。

在上级领导的正确指导下,经过全体职工的共同努力,本学期开学的各项工作得以顺利开展。开学后,我们将继续努力,通过定期的自查总结,不断反思,以更好的改进和规范我们的各项工作管理,确保幼儿园的办学质量。

春查自查报告(篇12)

为进一步加强建筑安装施工安全生产工作,确保在以后安全施工过程中,严防安全事故的发生,在公司领导层的高度重视下,将对所有项目部进行安全生产大检查,彻底排查安全隐患,对检查发现的问题和安全隐患,要落实整改的项目部,限期整改,并落实专人跟踪监督,确保安全隐患整改率达到100%。凡安全隐患整改不到位或拒不整改的项目部,要从严处罚。于20xx年2月21日开始对各项目进行安全检查。

一, 基本情况

公司根据《安全生产法》,《建设工程安全管理条例》和《建筑施工安全检查标准》(等法律、法规及规范标准,采取听汇报、现场检查、集中讲评等方法进行检查。

从检查情况看,各项目部从总体上还是较可以,普遍承在使用不合格的铁梯(自己制作)及移动脚手架。在施工过程中,工人的未按规范佩戴及安全意识较差。

二, 存在问题

经过检查,发现存以下问题,主要表现在以下几个方面:

1. 佩戴安全帽时,普遍未将帽带扣上。

2. 因施工现场较复杂,工人安全意识差。

3. 消防配置不够。

三,问题分析

1. 安全入场教育培训落实不到位,农民安全意识得不到有效提高。

2. 安全技术交底内容不详细缺乏针对性,不能起到规范和指导施工的作用和效果。

3. 日常安全检查流于形式,不能消除安全隐患

4. 施工人员安全意识淡薄,施工现场“三违”行为频繁出现。

四,措施和办法

首先,针对检查排查出的安全隐患和问题,公司要求项目部对生产安全实行横迹管理每周对施工现场安全进行安全检查,每天早上开工前进行安全技术交底及现场注意的安全事项。责令在限期整改,公司将严格监督整改落实情况,确保消除安全隐患和施工安全生产。

再次,各项目部应认真履行安全交底程序,各班长对各班组实行口头和书面交底,并留有文字记录。同时规范交底内容,并且要结合工程的实际情况进行结合工程施工特点进行有针对性的交底工作。对每周的安全例行检查要认真落实到位,并且进行记录,公司对各项目部每月进行抽查的安全检查。由于现场大部分是工人,文化程度低,安全意识淡薄,管理难度大,因此各项目部必须对他们进行安全教育,通过对安全事故案例的讲述,剖析事故原因达到警示的作用,从而引导工人转变思想观念,从“要我安全”过渡要“我要安全”的地步,做到“三不伤害”达到其规范安全行为的目的。

二〇一七年二月二十一日

春查自查报告(篇13)

我校由于地处农村,学生和家长安全意识较为淡薄,所以安全工作时刻不能松懈,“没有安全就没有一切”这是从学校领导到广大教师的一条信念。为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障全体师生的生命及财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,根据上级有关学校安全排查治理的通知精神,学校安全工作领导小组,对我校各项安全工作进行了认真细致的排查。现将此次进行排查情况及解决的办法汇报如下:

一、高度重视精心组织认真落实

校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校分别于2月29日、3月1日两次进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。三是排查全面,检查细致。

二、校园安全工作基本情况

1、学校内部制度建设比较完善,各种节假日前、开学初、期末,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。

2、全校定期进行安全自查自改,每天安排有教职工在学校值班,上课期间,校外人员不得随便进入校园,实行登记制度。

三、学校安全隐患排查

认真检查校内各部位安全情况。学校安全工作领导小组对学校房屋及各设施进行了认真检查,特别是要害部位如教室门窗、仪器室、教职工宿舍楼、防火设施。对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录表,对自查出的事故隐患提出具体整改办法。学校进行安全隐患排查治理,其有关情况如下:

(一)学校重要设施、场所的安全状况。

1、检查学校避雷针引线,没有发现损坏。

2、全面检查用电线路,发现有部分线路出现老化现象,次日已更换。

3、体育设备、设施使用正常,符合要求。

4、对实验室仪器设备进行检查,清扫,整理。

5、学校部分教室门窗及护栏有损坏现象,已请师傅维修,加固。

6、校舍安全状况良好,没有发现墙体倾斜、严重崩裂现象,已对墙面松动瓷砖进行了清理。

7、校园的围墙未建设完整。无松动垮塌情况。

8、学校综合楼前花池垮塌,近期将进行处理。

(二)校园周边治安安全状况。

1、校园周边治安良好;过往车辆较少。

2、道路边未设有交通安全警告牌,池塘边也未有安全警告牌。

3、校门口未设有减速杠。

(三)安全教育落实情况。

开学第一课进行师生全面安全教育,并于近期与班主任、家长、学生签订安全责任书;每班进行上学、放学安全教育;放假前进行安全教育。我校通过板报、广播、班队等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,要求学生不接近陌生人,对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对地震、洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。

总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

春查自查报告(篇14)

根据汝州市教育体育局关于20xx年秋季开学检查的通知精神,我园充分做好开学阶段各项工作,对照开学检查内容认真开展自查,现将开学情况自查报告如下:

一、校园环境卫生情况

金太阳幼儿园位于王寨村,占地面积3800平方,建筑面积xxxx平方,目前在园幼儿180人,开设六个班级,小班、大班、中班各二个。9月1号开学前我园教师对室内外进行大扫除,把地面、墙壁、玻璃彻底清理,并用消毒液有效消毒。开学到现在我们每天在孩子离园后都要彻底把活动室、洗刷间清扫、消毒。把幼儿的桌椅摆放整齐并把桌椅消毒,教室卧室经常通风,空气流通,卫生条件良好。我们根据幼儿的年龄特点来装饰教室,幼儿园环境优雅,富有文化氛围。在幼儿园门口我们还作了醒目的禁烟宣传,提醒家长进入幼儿园要禁烟,防止污染幼儿的活动环境。

二、幼儿园安全管理情况

开学前我们进行了安全排查,发现了部分问题,我们及时做好记录并制定了整改方案,有效地排除了安全隐患。开学第一天,我们的值日教师在幼儿园门口对入园师生进行了体温测试,没有发现幼儿发烧现象。我们加强门卫管理,保安着装上岗,严格按照门卫职责进行值班,确保老师、幼儿的人身安全。开学第一节课我园教师都对幼儿进行了安全教育和常规教育,以保证幼儿能较快地适应幼儿园的生活。

我园幼儿在园就餐,由于幼儿年龄小,对饮食的要求比较高,食堂的管理就显得尤为重要。我们制定了食品安全方面安全制度并把各个制度悬挂在墙上。伙房人员把操作间、库房进行侧地的打扫,餐具清洗消毒,排放有序。采购人员必须购买新鲜的蔬菜,每餐都留有饭菜小样;炊事员每半年进行一次查体确保他们的身体健康;在食堂期间,他们都穿工作服,她们本着对孩子负责的态度在认真工作。

三、加强教育教学管理,严格执行课程计划

我们严格执行课程计划,根据幼儿的年龄特点和心理特点制定科学的作息时间,并作息时间表格在幼儿园门口公示,让每位家长都能了解我们的作息规律,合理安排孩子的生活。

我们根据幼儿的教学任务和我们园的特点制定了幼儿园工作计划、教研计划、安全卫生计划、后勤计划、年级组工作计划,每位老师根据幼儿园的计划结合自身特点制定了自己的教学计划,并对教材作了深入的研究,采取科学的教学方法,实施教学活动。为了让孩子尽快的适应幼儿园的生活,我们每位老师都提前备好课,为活动的有效开展做了充分的准备。我们园务小组对教师备课和课前准备做了检查,老师们备课思路清晰,环节紧凑,结构完整,符合我园对备课和课前准备的要求,充分显示了老师的实力。

四、存在问题:

1安全管理制度和日常检查记录不够完善,

2灭火器材有过期现象

3安全教育文化氛围建设不够

4个别处线路不规范

以上发现的不足之处会尽快改进,在以后的工作中不断完善。通过定期的自查总结,不断反思,以更好地改进和规范我园的各项工作管理,确保幼儿园的办学质量。

金太阳幼儿园

春查自查报告(篇15)

根据赤壁市《20xx年春季开学工作专项督导检查的通知》要求,我校成立春季开学工作自查组,对落实开学条件保障、教学工作、规范办学行为、校园安全工作情况、推进新学期重点工作进行了自查,现将检查结果总结如下:

一、开学条件保障情况

1、教职工到岗情况良好,对在编教师进行人事信息统计造册,严格按照上级要求对请假教师做好请假审批程序,目前,我校1人病假,4人产假,1人借调市局,其余都已到岗。在开学前组织了教师进行了交流、师德师风教育活动,并将活动情况进行了详细的记载。

2、学生入学情况良好,学校在20xx年元月份就开始对一年级进行了招生工作,其他年级的教师也对部分学生地家访。学生返校后,政教处对各班学生进行了详细的登记注册,特别是进城务工子女、随迁子女、留守少年儿童及残疾少年儿童,并对精准扶贫对象学生进行了审核登记,确保了贫困生的资助保障。政教处严格按《市教育局20xx年招生管理办法》对于转入学生进行的审批,对进出学生按学籍管理要求进行电子转学手续。

3、学校开学前,学校召开了校务会、班主任会、教师大会,并对会议情况作了详细的记载,保证开学工作的顺利进行。

4.开学初,我校为加强学生入学的各方面的教育,2月21日全校就组织全校上好以安全教育为主题的《开学第一课》,并利用开学第一次升旗对学生进行爱国、行为习惯等教育,召开了开学典礼对学生学习能力与习惯进行了教育。

5、教材符合规定要求,开课前及时发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

6、学校总务处对饮食、用水、用电等各项后勤保障情况良好,学校教学、生活设施设备经过检修,运行良好。

7、开学活动、仪式开展情况。开学活动、仪式不存在铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。

8、学校环境卫生良好。学校组织生师开学期对各办公室、教室及校园内外进行了清扫,政教处并且进行了检查。

二、教学组织与教学管理情况

1、学校在负责常务工作的邱校长领导下,在开学前的一周内,分别组织学校领导组织机构分别召开领导会议、全体教职工会议、安全会议和学期教学工作会议,制定好学期工作目标,制定教学计划,确定教育教学目标、课改方案、教研项目与教学活动,落实职责深入开展教学工作,学校领导分工合作,层层落实,切实做到教育工作有条不紊地进行。

2、学校由主管教学的邱校长、教务谢主任负责教学管理工作,根据国家义务教育教学的规定和要求,以及全市三年教学质量提升计划,结全我校实际,制定出了《赤壁市xx第四小学教学质量三年提升计划》,在学期的教育教学与管理工作中,具体定出了学期教学的总目标、总计划、工作的指导思想、工作重点、主要要求和措施等,规范教师教学行为,要求各处室和班主任写好学期工作计划,教师写好教学计划,并组织教师多方面的渠道进行学习交流,提高师资水平,从而稳步提高我校的教学质量。

3、教务教学管理的开展具体情况如下:

由主管教学的校长负责学校教务处,按如下教学要求制定有关的教学计划与管理开展教学工作。

(1)制定出学期教学工作总计划

(2)制定出作息时间表

(3)制定教学进度表

(4)教师任课表总表

(5)制定学期各学科教学计划

(6)规范考勤记录表

(7)完善教学监控,安排领导巡堂检查。

(8)教研活动计划

4、开学第一周进行一次教学工作大检查。

三、学校安全工作情况

1、校园安全隐患排查情况,对教学楼、综合楼、教师宿、图书馆、实验室、多功能室、电线路、学校内外操场、校园周边及建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

2、校园人防、物防、技防措施落实到位,校外人员进入校园进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位安装了24个视频监控,确保校园内师生的安全。

3、学校无校车,学校前后门仍然道路狭窄拥挤,学校后过国道路口道路没有设置警示牌、减震带,但是每天放学都是安排专人组织站队护送过马路。

4、学生安全知识教育情况:已通过安全教育课、安全告家长书信等方式宣讲安全知识,并制定了校舍倒塌、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

5、校园网络建设和管理情况良好,校园网络不存在安全漏洞。

四、规范办学行为情况

1、不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2、严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定。

3、我校严格按照义务教育学校规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,责任督学挂牌督导制度落实到位。

最新小学自查报告(范例8篇)


珍惜当下的时光,这阶段工作已经到达终点了,一转眼之间就到了我们写总结的时间了。做好工作总结,可以使工作更加有序、有效和高质。做好总结可以更好的避免错误小编经过整理,为你编辑了最新小学自查报告(范例8篇),欢迎你参考,希望对你有所助益!

小学自查报告【篇1】

根据济宁市教育局《关于做好校园防汛检查安全度汛工作的通知》(济教发电〔20xx〕15号)文件精神,加强汛期安全隐患排查工作,确保我校师生人身财产安全,积极落实文件要求开展防治整治工作。确保师生及学校的财产不受损失,严格坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的方针和“宁可备而不用,不可用而不备”的防汛抗洪原则,做到“未雨绸缪,防患于未然”。使校园内外排水畅通,校内无积水,房屋不漏雨,室外电器设施坚固完备不漏电等等,专门组织人力对全校的防汛设施情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下:

一、自查了各处防汛设施

为了确保学校内在汛期不发生险情,组织相关人员对全校各处进行了安全排查。

1、排查了各教室、办公室和门窗,房顶是否漏雨,对发现漏雨的地方进行了修缮。现无漏雨现象;各楼门窗也完好,无隐患。

2、排查了学校用电设施、电源以及院内外的电器线路,结果都完好无损,无安全隐患。

3、组织人员排查了校园内的一些设施、排水道,对排水不畅通的下水道也都进行了清理,也排除了汛情隐患。

二、自查了制度、应急预案和通讯网络

为了加强责任和保证汛期的通讯畅通,学校修订了相关制度,明确了相关责任;制定了防汛安全应急预案,以防备汛期险情发生时,按照应急预案中的布置要求,有效地落实排险工作;

总之,学校经过自查,从各方面都已做好了防汛排险工作准备,努力确保汛期不发生险情。

小学自查报告【篇2】

近日,我校按照上级有关要求,组织力量对我校校舍、体育器材、化学药品、用火用电、道路交通、食品安全等方面进行了安全排查和整改,先将有关情况汇报如下。

一、提高认识,加强领导,把学校安全工作放在首位

学校自上而牢固树立“安全第一,责任重于泰山”观念,增强师生安全意识,把安全教育活动贯穿于教育教学,管理活动各环节中。

学校成立了安全领导小组,校长任组长,责任层层合作,任课教师和班主任各负其责,全员参与,安全工作体系不断健全。

二、加强安全学习意识、积极开展安全体制教育,增强学生安全意识和防范能力。

通过例会、班队会、晨会、周一升旗仪式、法制报告、宣传栏等多种形式对师生进行安全知识宣传。

三、以活动促养成,以组织保安全

学校每年组织安全教育日活动,组学生安全学习,撰写安全征文,并进行评比展出,增强了校园安全文化氛围,

学校专门建立了校值日、值周、晚值班等安全检查队伍,24小时确保校园安全,并积极与派出所联系,保障校外安全,并聘请郝家桥派出所的同志为法律制校长。

四、我校安全措施

1、门卫值班制度

我校自建校起便建立了规范的门卫值班制度,安排专人24小时值班,认真对进入校内人员查询登记,防止校外不法分子混入校内,干扰学校秩序。

2、校值日、夜值班巡逻制度

由学校领导任组长,白天由校值日检查,晚上由夜值班负责,消除了学生管理工作中的盲区。

3、严格学生请假制度

学生请假必须经班主任批准,登记后方可离校,报到时及时销假。

4、制定突发事件应急预案

对学生可能遇到的突发性的事件,学校制定了详尽的应急预案,并积极进行演练,增强了学生的自救能力。

5、重视食品安全工作

积极配合有关部门整治周边环境,预防三五食品进入校园,有效的防止出现食物中毒情况。

6、安全责任追究制

安全责任层层负责,签订责任书,人人有责任,全员参与,增强了安全责任意识。

7、组织发动安全教育月活动,造成强大声势,让学生主动树立安全意识。

8、用安全教育征文,群策群力强化安全,使安全深入人心。

9、冬季用煤安全

冬季来临,我校积极投入资金,为各班和各室添臵购买新炉具,为值班人员配备煤烟报警装臵,要求各生火教室和功能室烟筒必须用铁丝固定,防止倒塌发生烧伤和砸伤事故,同时要求各班主任利用安全课对学生进行安全用煤常识教育,各班火炉每天有专人负责生火和封火,保证师生用火安全。

10、加强冬季传染病教育

学校利用各种形式的集会、班队会对学生进行冬季传染病教育,如有群体性疾病的发生,应当立即报告学校,由学校逐级上报,并告诉学生要到正规医院就诊,同时根据不同疾病做到相应的隔离和防范消毒措施。

五、目前急需解决的问题:

1、由于我校建于上世纪80年代初期,房屋已经破旧,经上级有关部门鉴定,前排四栋教学班为c级危房,后排办公室为d级危房,虽经学校多方努力筹措资金已经对房屋上顶进行修缮,基本解决了下雨天漏雨的现状,但房屋的翻新或重建工作至今仍无法解决。

2、我校处于吴灵青公路一侧,许多学生上下学都需穿越该路,但至今这条路上没有设臵斑马线或其他保护学生安全的措施。

3、各教室至今仍没有通电,后排教师线路老化,力争于本周内解决这一问题。

4、许多社会闲散人员经常到学校打篮球,导致发生被盗和损坏学校财产的现象,虽经学校和公安机关多次整治、交涉、教育,但效果不明显,给学校安全管理带来一定阻力。

小学自查报告【篇3】

学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻落实全国、全省、全市安全生产会议精神要求及市教育局关于开展学校安全大检查工作方案等有关文件要求,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,进一步提高思想认识、全员落实岗位安全责任,消除安全隐患、严防安全事故、提升安全保障、维护校园和谐稳定,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将安全工作自查情况汇报如下:

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长***为组长;***、***为副组长的安全工作领导小组,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长***>同志直接抓,分管副校长***具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长***亲自

1负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校与各班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、学校建立以***为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。

三、基础建设方面

校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施无危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。科学实验、体育教学等教育教学活动有安全措施。

2学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。

四、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育活动。

1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防洪、防雹、防雷、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

4、每学期对学生进行应急避险演练,增强全体师生的安全意识和逃生技能。

校舍及各项设施检查

房屋检查严格执行县教育局规定的安全检查制度,正常情况下每学期检查两次,(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全。

学校安全领导小组经常性检查各班及各专用教室设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

用电、防火检查

(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。

(2)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

(3)、教学设备及设施,执行谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。

(4)、学校的灭火器材要放在指定地点,有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

交通安全

(1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

(2)、学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,把到校、离校的准确时间告知家长,以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生,防止事故发生。

(3)、各班实行路队制放学,班主任必须把学生送出校外。

(4)、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。

校园安全

(1)、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

(2)、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生,教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(4)、学生因生病中间离校必须由家长接送,并由班主任和家长签字交门卫后方可离校。

(5)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。

(6)、所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校。

加强学校教学安全

(1)、上课时间教师必须提前两分钟到岗,严禁教师中途离岗。

(2)、严禁教师把不良情绪带入课堂,严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西,以防伤着学生。严禁教师出现体罚或变相体罚学生现象。

(3)、实验室加强师生使用化学药品的安全教育,严格按照实验操作规程完成实验教学任务,确保参与实验学生的人身安全;学校对化学药品的储藏和使用工作常抓不懈,每学期开学和期末都要认真开展一次危、化药品安全自查工作,确保化学药品的安全管理使用。发现问题及时整改。

(4)、体育课教师要及时检查设施,预防不安全隐患,不做有危险的游戏。

(5)、微机教师上课前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用。

(6)积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度,校园周边规定范围内无网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点,校门口出入秩序良好。

总之,“重安全,保平安”是我校长期坚持抓的一项重要工作,为确保学校师生的平安,我们牢固树立了安全第一,责任重于泰山的观念,由于全面工作常抓不懈,学校校风、学风良好,校园环境整洁优美,秩序良好,师生对校园安全满意度高,正常的教学、生活秩序得到切实保障。

小学自查报告【篇4】

为贯彻落实教育局下发的《关于在全县中小学中开展安全自查工作的通知》要求,立即组织召开了学校安全工作会议,会上马校长首先传达了中心学校安全工作会议的精神,并且结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,还提出了严格的安全工作要求,并成立了安全工作小组。我校对学校存在的安全隐患进行排查,现将自查情况作如下汇报。

一、加强组织领导,全面落实安全责任制和责任追究制。

组长:马显宗负责全面工作;

副组长:李雪娟具体负责学校安全工作。

成员:张家助马静马桂兰除一切安全隐患,争取做到零事故。

我校安全为主线,建立和健全了以校长为组长的学校安全领导小组,强化安全管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,重点抓,安全负责人具体抓,值周教师时时抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现安全工作群防群治,把安全事故消灭在萌芽状态,争取做到零事故。每周有值周全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责。”的原则。

安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。我校一直坚持预防为主、防治 结合、加强教育、群防群治的原则,通过多种形式的安全宣传教育,增强了师生的安全意识和自我防护能力。

二、完善安全制度,加强安全管理。

为规范学校安全管理,我校建立了一整套与安全相关的安全管理制度:如《节假日教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全应急预案》、等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时校园安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

同时,我校还制订了《台其小学重大事故应急预案》,在预案中明确了安全应急救援措施,最大限度地保障师生的生命财产安全。

三、强化责任意识,加强防范管理。

我校坚持教师值班制。学校每天有1名带领各班班长检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。

加强安全检查与管理。在安全检查中,我校坚持做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。开学初、期中和期末放学前,都对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教室、图书室、

办公室、围墙等部位,坚持“以防为主,以消为辅”的安全工作方针,从人抓起、严格清查管理,排除隐患,杜绝火灾、爆炸等重大事故的发生。

四、强化安全教育,树立安全意识。

我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的安全教育,不断提高全体师生的安全意识。

一是利用每天晨会和每周集会,学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,带动全校师生对安全知识的重视和预防。利用集会对学生进行安全方面的宣传,提高了全校师生的安全意识,使他们了解安全基本知识,掌握安全基本技能。

五、及时排查,及时预防

学校安全工作会后,全体安全工作小组成员立即对学校教学楼、操场、教室、教师宿舍以及校门等周边环境进行了彻底的检查》

(一)存在的安全隐患。

1、由于学校出门就是公路,车辆多,放学后存在很多道路安全隐患;

2、女生厕所与男厕隔墙有个洞。

3、学校女厕所门口墙产生裂缝,很容易倒塌;

4、学生吃方便面等零食的居多,有些零食极不干净和卫生,学生吃后很容易肚子疼;

5、操场和学校院子有陡坡,且学校无围墙,不易管理;

6、学生下课在楼道上的活动,易发生危险;

(二)整改措施

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得。对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。

2、针对放学校门口存在安全隐患,学校设立了“前方学校注意安全”、“前方学校车辆慢行”两个标识牌。

3施行安全值周教师对学生“安全路队护送”制度,发现问题及时解决。

4、女厕与男厕隔墙的破洞已补上。

5、针对女厕所门口危墙问题,我校设立了安全警示标识,下一步申请资金进行维修。

6、针对陡坡学校出示危险警示,面对学校无围墙,划定了警戒线,值周教师负责监督。

7、针对学生吃零食现象,我校施行校园内禁止吃零食的规定。一经发现学生买零食,吃零食,零食做销毁处理。

8、针对学生下课在楼道上的活动,要求各年级立即成

立楼道值班制度,每天下课各楼层都应该有值班教师监管。

学校安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓。

小学自查报告【篇5】

我校认真贯彻上级文件精神,以办好人民满意的教育为宗旨,积极开展学校的体育卫生工作。力争使学校的体育卫生事业达到为学生服务和满足学生需求的目的,结合实际,对我校体育卫生工作进行了认真自查,现将自查情况总结如下:

我校有专职体育教师4人,体育教师的职称(职务)评聘、工资待遇、评优表彰等方面与其他任课教师同等对待。学校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,1-2年级,每周四节,3-6年级,每周三节。并规定学校或老师不得以任何理由挤占挪用体育课时间。体育卫生工作是素质教育的重要组成部分,我校全面树立健康第一次思想,提出了“健康第一”口号。全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。做到校长领导下的学校体育工作领导小组,实行校长――分管领导――体育教师一条线,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。提高全体教师对体育工作的认识。从而对我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础。我校每学期开展学生体育健康测试,坚持做课间操,每年六一组织体育大型活动,组织班级进行年级足球竞赛,都为学生活动创设良好的体育环境。体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范,为学生创造了良好的体育环境。

积极开展学生体质健康标准项目的达标及成绩评价活动学生体质健康标准是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施,为顺利完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育成绩。学期初制定了学校计划,要求体育教师认真开展标准训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中。现在经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。

近年来,我校体育卫生工作虽然取得了很大的进步,这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持,但工作中还存在不足,硬件设备不达标,专用场地不到位,器材室里建设没有达到规定标准,器材数量不足跟不上教学要求。我们认识到要抓好学校的体育工作,是一件艰苦的长期的任务,要坚持不懈努力,今后我们认真落实健康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项基本目标来抓,同时加强教师工作责任心的培养,提高教师队伍的整体水平和教育水平,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,把我校的体育工作提高到一个新水平。

小学自查报告【篇6】

根据教育局安全股通知,新学期即将开学之际,我校召开了专题会议,开展了专项检查,强化措施,堵塞漏洞,以确保新学期广大师生的生命安全。现将此次安全自查活动情况报告如下:

1、在校长的带领下,我校安全领导小组成员对学校的校舍、设施设备、电路、围墙、护栏、宣传栏、旗杆、和平时不注意的安全死角等方面进行了全方位的安全隐患大排查。排查后均没发现存在安全隐患。

2、各楼层的门窗完好,不存在安全隐患。

3、锅炉工检修供暖管道及设施,确保供暖安全

4、电话通知班主任,要求班主任对学生的交通安全做好安排,努力减少安全事故的发生。

5、进一步明确责任,按照安全领导小组分工,各负其责,落实到人。

总之,我校将积极采取一系列安全措施,坚持以人为本,坚持对学生负责,对家长负责,对学校负责的态度,认真细致的做了大量工作,让学生能开开心心上学来,高高兴兴回家去。

西宋门小学安全自查报告

xx年x月x日

小学自查报告【篇7】

为认真贯彻执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》进一步推动我校精神文明建设,预防和控制学生传染病、常见病和多发病的发生,努力创建一个管理有序、防控有力、服务优质、校风良好的文明安全校园,根据上级有关文件精神,我校对卫生安全工作进行了自查整改。现将自查情况总结如下。

一、 领导重视,舆论宣传到位。

学校成立了由校长任组长的卫生安全工作领导小组,负责相关制度的制定,对执行情况进行检查督促。学校充分利用班主任会议、班会、升旗仪式等向老师和学生讲解有关卫生和安全工作的相关规定,提高广大师生的防范意识。通过家长会等形式的沟通使家长认识到做好学生安全卫生工作的重要性,取得家长的支持,配合学校共同做好这项工作。牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的指导思想,健全管理网络和管理机构,制定领导小组的工作职责,明确分工与要求,使时时处处讲安全成为全体师生的共识。

二、组织严密,检查细致认真。

学校组织有关人员对卫生和安全工作进行了全面细致的检查。主要针对学校公共场所、教室、厕所的卫生情况,学生饮用水的卫生、传染病的防治,学校防盗和用电设施进行了检查。

在检查中发现教室通风情况良好,学生饮用水使用经卫生检验合格的桶装饮用水,有专门的老师负责这项工作。学校制定了学生传染病防治应急预案。在检查中也发现了存在的问题,如个别教室的电源插座松动、学校安全保卫存在一定隐患等。

三、明确责任,整改措施有力。

(一)培养学生讲卫生的良好习惯,并注意平时的养成教育。

我们的教育分为两部分,一部分是固定的广播宣传,它包括健康课和品德课,另一部分是结合少先队活动、德育教育开展“懂礼貌,讲卫生”的专题活动等等。另外,在管理上加强卫生质量监控、评比,我们把重点放在保洁上,培养学习的卫生习惯。例如设了红领巾监督岗,观察监督每天的情况,并通过评比反映每班的表现。科任教师配合班主任共同教育学生,增强爱清洁、讲卫生的意识,加强自我保健,促进学生的身体健康。

(二)做好食品卫生安全。

学校不允许学生带零钱上学,购买食用不符合卫生标准的三无食品,杜绝因食品卫生造成的安全事故。

(三)注意交通安全的隐患。

校门口道路的危险地带,强调上学、放学时注意小心行走,做到:左右看,靠右边走,不能乱跑。尤其是低年级同学要特别小心。离家较远的学生要求家长接送,不允许学生骑自行车上学。

(四)加强安全保卫,做好学校防盗工作。

由于学校周围比较空旷,防盗存在安全隐患。学校加强了安全保卫工作的措施,对报警系统进行了检查维修,保证正常运行。加强与村里的联系,共同做好学校的保卫工作。

通过这次自查,我们发现了学校安全卫生工作中存在的问题,并进行了相应整改,消除了存在的隐患。今后我们将继续加强领导,严格按照制定的措施做好学校的安全卫生工作,为广大师生创造一个良好的学习生活的环境。

小庄小学

20xx年10月29日

小学自查报告【篇8】

南开区教育局在部署天津市学前教育三年行动计划督导工作时,把预防和纠正幼儿园小学倾向作为重点任务之一,我校按照要求进行自查,找出不足,进行整改。在此基础上,根据天津市教委[20xx]88号、吉焦二[20xx]8号、幼教司[20xx]23号、天津市教委幼教[20xx]5号文件,我们对园区进行了进一步的检查。检查结果报告如下:

首先,创造一个充满孩子兴趣的生活和活动环境。教师和孩子利用废旧材料制作自己的教学玩具,装饰环境,营造温馨舒适的生活环境、适合课程的学习环境、内容丰富、材料充足的活动区,让孩子在玩耍中寻求发展。充分利用每一个角落,每一面墙,让每一面墙都能说话,每一个角落都能生活,展现孩子丰富多彩的生活。比如大班环保主题,墙面装饰,水世界等。,让孩子在创造环境的过程中获得知识。

二、幼儿园课程标准、教育内容符合要求,不得利用小学教材组织教学活动。我校以五个领域的活动为主要教学内容,以《快乐家园》、《养成良好行为习惯教育手册》为教材。课程内容安排合理,注重领域的平衡,考虑各领域的有机联系和相互渗透。幼儿园的教育内容和时间安排根据园区的要求进行,活动采用集体、小组和个人教学形式灵活开展。

第三,丰富了儿童游戏、教具和书籍,丰富了活动区的材料,提高了活动区的利用率。结合今年在健康基地的辐射活动,我们园区进行了户外游戏和体育活动的专题讨论。安排儿童户外游戏活动,保证每天有足够的时间。老师为孩子摆放了丰富的室内外自制游戏材料,让孩子可以自由选择游戏,真正参与游戏活动,从而促进孩子的身心发展。园区坚持以游戏为基础的教育教学方式,将教育融入游戏;在此基础上,为了开阔孩子的视野,我们带领孩子迈着腿走进大自然去感受。比如今年6月1日,我们改变了在公园聚会的形式,在水族馆举办亲子游,让孩子们度过了一个轻松愉快的假期。

第四,开展家长教育活动,通过网校交流和QQ群及时宣传幼儿园发展目标和《指南》精神,不定期开展家长论坛、教师论坛等活动,让家长了解幼儿教育的规律。通过家长会、开放日、班级共享家园园,向家长宣传幼儿园的教育理念,转变家长观念,推进共享家园教育。比如在园区推出减轻小书包负担的举措后,家长积极配合,儿童故事书和儿童书包里的玩具取代了家长带来的各种书写练习手册、拼音和识字卡,让孩子放松下来,帮助家长树立了科学的育儿观。

5.能够严格遵循幼儿特点和身心发展规律,以《指南》为准绳,科学制定教育和保护工作计划;参照市、区级一日链接标准,结合幼儿园现状,制定以幼儿园为基础的一日链接标准,合理安排和组织儿童一日活动,科学制定工作日程。作息时间表固定在班级的显著位置,各环节的活动严格按照这个时间表进行。

六、认真做好教师的政治思想、纪律和道德教育工作,通过学习不断提高专业水平。教师节进行了师德讲话,根据局的安排,每位老师都签了承诺书,拒绝礼金。青年教师参加了南开区教育局组织的导游讲解培训,全体教师参加了导游讲解二次培训,为转变教学意识,树立新的教育理念奠定了坚实的基础。通过上述措施,我园的教育教学工作得到了进一步的改善,得到了社会的认可,学生得到了保障。

总之,经过这次自查,我们进一步加强了幼儿园教育,防止了小学现象,促进了孩子全面、和谐、个性的发展。

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