培育的演讲稿优选6篇。
当我们需要在大会上进行演讲时，如果我们反复思考并准备，我们会更加自信和有把握。一篇好的演讲稿可以让演讲者在演讲中更加自如和有条理。但是，一篇好的演讲稿需要经过反复的推敲和修正才能完成。怎样才能写出一篇优秀的主题演讲稿呢？编辑经过多次的磨练和修整，终于完成了这篇“培育的演讲稿”，相信这篇文章能为您提供帮助！
培育的演讲稿(篇1)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，为建设“平安校园”创造良好的安全环境努，我借今天国旗下讲话时间对全校学生进行冬季安全教育，和同学们谈谈冬季如何冬季防火安全知识。希望同学们通过这样的安全教育活动，既普及了安全知识，又增强了安全意识。
一、火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的'严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。
二、同学们要爱护教学楼及宿舍楼的消防设施，对校园内的各种电器开关、电源线、消防栓、灭火器等都要加以保护，切勿损坏。
三、对生活用火要特别小心，在火源附近千万不要放置可燃、易燃的物品，万一发现煤气泄漏应当迅速关闭阀门，同时打开窗户，切勿触动电器开关和使用明火，以免引起爆炸。
四、在日常生活中，一旦遇到火灾袭来时，应当拨打“119”电话迅速报警，有浓烟产生时，应当用浸湿的衣服捂着口、鼻贴近地面逃生，千万不要贪恋财物，因为生命是第一位的。
五、在冬季，应当注意室内空气的流通，特别在取暖洗澡时更应当开窗通风，严防煤气和一氧化碳中毒，历史的教训是惨重的。
老师们、同学们，安全是相对的，危险是永存的，事故是可以预防的。为了学校的稳定、家庭的幸福、个人的身心健康。希望全校师生时时刻刻崩紧一根弦——生命至高无上，安全教育为每天重点，分分秒秒提高一个意识——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，随时随地地提高一个能力——防范和自我保护能力，安全连着你我他！让我们携手并肩，让我们的生命绽放异彩，让我们生活绚丽多姿，共享安全的阳光，同享安全的欢乐，为构建和谐、健康、活泼的校园氛围而共同努力！
谢谢大家！
培育的演讲稿(篇2)
教育是那么重要，而教育机构也是那么的神圣。
新东方不仅仅是人们熟知的那个外语培训机构，它赋予了自己更多的意义——致力于培育中国年轻人的精神气质，以潜移默化的方式促进中西方文化的融合，推动国社会的进步。在俞敏洪身上，我们能够感受到这种精神的力量。一路走来，他经受住了艰难困苦、矛盾纷争、人性挣扎、疾病甚至死亡的考验。这些经历不断锤炼着俞敏洪的领导力，在成就新东方事业辉煌的同时，也让他获得了心灵的成长。而他和新东方，依然在不断地超越。他希望在中国办一所非营利性的私立大学，让中国的高等教育体系不再“一条腿走路”。他说，“前方一定会有很多的困难，但我不急不躁，有耐心。今年我46岁，我觉得自己还有时间，还能做完这件事。”
新东方是一家教育机构，面对众多的大、中学生。在与学生们打交道的时候，我发现了一个很重要的问题：中国学生有追求前途的愿望，但由于整个社会大环境的影响，他们身上有两点非常欠缺。
第一点是他们的人生方向与本身的精神状态，比如面对挫折、失败时的心理状态、坚韧程度，以及对未来执着的追求方面，这些学生与我们这一代人相比差了很多。第二点是在价值、道德体系方面欠缺了。很多人为了赚到钱，为了过上好的生活，可以采用一切手段。
总的说来，我认为是学生们的价值体系、行为体系和道德体系出问题了。因此，我觉得光教他们学英语是不行的，这很有点像当时鲁迅先生的“弃医从文”——鲁迅为什么不想当医生了？因为他发现，身体健康但精神麻木的人如同行尸走肉，对社会没有任何意义。所以，鲁迅先生决定扔掉手术刀，拿起笔来唤醒中国人民的精神。
我当然没有那么大的志向，但我觉得，如果光教给学生英语而不教给他们别的什么，最后培养出来的也许是一个卖国贼。就是说，一个民族的年轻人如果没有一种精神气质，那么，我们的教育是有问题的。
培育的演讲稿(篇3)
各位同学，各位老师，你们好。我们中华民族自古就有爱国的优良传统。爱国主义从来都是推动社会发展强大的精神动力。
我国各族人民共同创造了中华民族光辉灿烂的文化，我们爱好和平，决不屈服于外来的侵略。如：郑成功赶走荷兰殖民者，戚继光抗击倭寇保护了沿海人民的生命财产安全。正是这种民族传统精神激励着一代又一代的中国人民走上富强之路。
今年奥运会将在我们祖国首都举办，这是全国人民欢欣鼓舞的盛事，也是中国人民向世界人民展现我们的民族文化特色、精神风貌、建设成果的重要机会。可是，在法国巴黎著名的埃菲尔铁塔开始北京奥运火炬全球第五站传递活动的当天，由于极少数的xx分子干扰北京奥运火炬的传递，无耻的“xx”分子竟毫无人性地把黑手伸向了坐在轮椅上等待火炬传递的金晶!“xx”分子冲向金晶要从她手里抢走火炬！
金晶面对突如其来的冲击，毫不畏惧，用双手紧抱着火炬，同时脸上仍然流露出骄傲的神情。她在用她那残弱的身躯捍卫着奥运精神，这个画面打动了在场所有人的心弦。因此她被人民昵称为“最美的火炬手”和“轮椅上的天使”。奥运火炬在国外传递时，成千上万的海外华人华侨、留学生自发地上街高举国旗、高唱国歌，表达我们中国人热爱祖国的强烈感情。所以极少数人想破坏祖国统一、分裂祖国的xx、xx分子的企图不会得逞，任何一个爱国的中国人都会谴责和抗议他们的分裂行为，都会维护国家和民族的尊严，维护祖国的统一。
现在我们要全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，我们必须继承和发扬中华民族的优良传统，必须弘扬和培育民族精神，激发爱国主义热情，锻炼积极有力的民族品格，增加民族自尊心的信心，提高全民族的道德水平，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。今天演讲就到这里，谢谢大家！
培育的演讲稿(篇4)
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！我叫？，来自？，今天我演讲的题目是《品牌培育—从点滴做起》。
往日的辉煌早已刻入历史的丰碑，唯有那奋进的脚步还频频敲响于我们耳际。今天，我们欢聚一堂，不是为了沉醉于过去的辉煌止步不前，而是要接过前辈的重担做太行山上开创未来的愚公；今天，我们激情昂扬，不是为了重温一个个洋溢着誓言与汗水的镜头，而是要接过历史的绳索，做黄河口顽强拼搏的纤夫!在新的历史起点，面对“532”“461”所带来的巨大挑战，我们将从基层抓起，从点滴做起。
品牌培育是实现零售户满意的基础，是实现消费者满意的保证，是烟草客户经理的重要职责之一，更是烟草全体干部职工脚踏实地、默默无闻的实际行动。
在我们的身边有这样一个人，工作中他“把客户当亲人、视客户如上帝”，在工作岗位上散发着自己的“光”和“热”，他就是我们的客户经理—李长收。记得，去年冬天的一个早晨，他正常在管辖区内走访，走到客户赵大娘店里时，发现大娘蜷缩在床上，浑身瑟瑟发抖，咳嗽的厉害，他二话没说，抱起大娘转身向医院奔去，陪她拍片子，做检查，直到中午陪大娘打完点滴，把大娘送回家，他才放下那颗忐忑不安的心。赵大娘老伴去世的早，儿女都在外打工，无人照顾。李经理临走时，赵大娘用颤抖的双手拉着他说：“亲人哪，你就是我亲人。”话语不多，但大娘早已是满脸泪花。在海港还有一位客户，名叫赵云河，是一位手拄双拐，腿脚不便的残疾人，妻子又是哑巴，对于这个特殊家庭，在走访过程中，李经理都有意增加服务时间，指导其经营，了解其需求，给他详细介绍卷烟新品牌,悉心地指导他如何根据品牌来摆烟,在他的细心指导下，赵云河科学规范的建立了烟草购销规划，营业收入也从原来的500元逐渐上升到了现在的1000元，小两口也慢慢过上了幸福的生活。中国移动有句广告词：“沟通从心开始”，他就是这样怀着“一切从客户出发，一切为客户着想，一切对客户负责，一切让客户满意”的理念，用真情打动客户，用热情感染客户，在普通、平凡的岗位上，为提结构，促销量谱写着烟草人“爱”的篇章。
像李经理这样的人，在我们烟草还有许许多多。面对品牌培育的需要，多少次他们顶着大雪纷飞、北风怒吼的寒冬，深一脚、浅一脚地攀行在风雪的路上；多少次他们迎着骄阳似火、酷热难耐的盛夏，奔波在车水马龙的城镇和炊烟升起的村庄；又有多少个本应合家团圆的日子，他们坚守岗位，让忙碌的身影无怨无悔的伴随着一个个春夏秋冬。
一份耕耘，就有一份希望；一份打拼，就有一分收获。基层单位作为品牌培育工作的前沿阵地，我们更要有勇于付出、乐于奉献的精神，更要有负责、创新的心态。
责任与创新，是企业永恒的需要，在责任感的驱动下，我们会积极挖掘自我潜能，更加坚韧、执著、充满激情地勤奋工作。创新有多远，我们的烟草就能走多远。全面推进“532”“461”这一基本方针和战略任务的实现，需要我们不断提高创新意识，用创新的眼光、发展的眼光解决我们前进中的问题。在观念更新与实践创新的交互推动下，促使品牌培育工作在更高起点上取得新的突破。
“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”！同志们，作为“品牌培育”的直接践行者，让我们携起手来!从现在做起，从点滴做起，脚踏实地做好品牌培育工作，斗志昂扬地去迎接东营烟草更加美好更加灿烂的明天！
谢谢大家！
培育的演讲稿(篇5)
当今是网络的时代，网络给人们带来便利是也给人们带来了危害，网络已经成为人们生活的重要主成部分，成为人们生活，娱乐，交友，学习等主要的渠道。举例说明
网络危害的形式也比较多，网路危害的对象主要是未成年人，他们的控制力较差，加上家长和学校管教不严，导致许惨案接连发生。
网络危害的主要方式有：不良信息、暴力游戏的渲染、色情、等等。
第二十六次中国网络发展状况统计报告表明，截至20__年6月我国网络用户有4。2亿人，有手机用户有2。7亿人，其中未成年认识主要成分，占百分之六十以上，大多数人能够适度，合理的安排时间，但也有一部分人成天无节制的使用网络。影响了正常的生活习惯。
网络也许要安全，你可能有过这样的遭遇，你从网络上下载一些东西不能使用，反而还不能删除，这就莫名奇妙的浪费了时间和精力。你的一些秘密就因下载了这而被别人窃取啦。呼应结尾
网络安全也是不可忽视的问题!现在是网络时代!这不仅要靠监察部门。还要靠我们大家来维护网络。给未成年创造一个安全的上网环境。
培育的演讲稿(篇6)
当今是网络的时代，网络给人们带来便利是也给人们带来了危害，网路已经成为人们生活的重要主成部分，成为人们生活，娱乐，交友，学习等主要的渠道。
网路危害的形式也比较多，网路危害的对象主要是未成年人，他们的控制力较差，加上家长和学校管教不严，导致许惨案接连发生。
网络危害的主要方式有：不良信息、暴力游戏的渲染、色情、等等。
第二十六次中国网络发展状况统计报告表明，截至2010年6月我国网络用户有4.2亿人，有手机用户有2.7亿人，其中未成年认识主要成分，占百分之六十以上，大多数人能够适度，合理的安排时间，但也有一部分人成天无节制的使用网络。影响了正常的生活习惯。
网络也许要安全，你可能有过这样的遭遇，你从网络上下载一些东西不能使用，反而还不能删除，这就莫名奇妙的浪费了时间和精力。你的一些秘密就因下载了这而被别人窃取啦。
网络安全也是不可忽视的问题!现在是网络时代!这不仅要靠监察部门。还要靠我们大家来维护网络。给未成年创造一个安全的上网环境。
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2023教育教学演讲稿(优选6篇)
为了不辜负听众对我们演讲抱有的期待。演讲稿可以为我们在演讲中增添一些风趣幽默的笑料和小品，演讲稿非常讲究结构简明，语言明确，通俗，口语化，怎样写出层次分明的主题演讲稿呢？工作总结之家编辑非常用心地为您推荐一篇“教育教学演讲稿”的文章，我们将不断努力改进和提高希望您能多多关注我们的网站。
教育教学演讲稿 篇1
随着新学期的开始，各种各样的问题接踵而至。第一次上课我比较紧张，虽然准备很充分，但是实际效果还是跟预期有很大差距。后来，我逐渐克服了紧张，提高了对课堂的控制力。
备课一直是非常让人头疼的事情。由于我缺乏经验，所以准备课程通常会花费很长时间。 结果，对于关键点和困难点，仍然有很多地方是不考虑周全和不确定的。后来学校举办了新老教师拜师结对仪式，我拜郑帆老师为师，常常向郑老师请教教学以及管理学生方面的问题。
同办公室的***也特别热情，我每次请教都热心给我分析指导。听了几次老师的讲课，让他们听我的课，发表他们的意见，我感到很开明，受益匪浅。于是我一边模仿，一边摸索。
有人指点肯定少走很多弯路，备课也轻松了好多。
可是我还没高兴太久，就迎来当头一棒。年级主任把我们这些新来的老师找去谈话，指出了我们在教学中存在的问题，如课堂节奏过快、重难点没有凸显、与学生交流不够等等，还给我们提了一些建议。前辈们及时的提醒和诚恳的建议，让我立刻清醒过来，更加清楚地认识到自己的不足。
后来上课时，我故意放慢了脚步；备课时，请办公室老师明确重点和难点；课后与未交作业的学生交谈：既能督促学生，明确纪律，又能加强与学生的沟通；我也来和成绩不稳定的学生交谈，帮助他们分析原因，制定学习计划，鼓励他们继续努力学习。通过与学生的交流，我体会到了当老师的快乐，尤其是看着学生取得明显进步的安慰。
同时，我和学生的关系也越来越融洽。
年轻新老师刚来的时候，学生往往会对你很有兴趣，也愿意跟着你学，但是学生的新鲜感过后怎么让学生高效的学习呢？我发现学生们在讲课时对实验最感兴趣。每次有实验，连平时不认真的学生也不会转眼。物理教科书上有许多小实验。我平时备课时收集各种材料，动员学生参加实验。
比如在讲惯性的时候，我自己演示完了以后让学生自己做一个小实验，把笔或者文具盒放在一张纸上，然后迅速的抽出纸张，发现纸上的物体并没有随着纸张抽去而一起运动，有些同学放在纸上的东西比较轻就会随着纸张一起运动。然后让学生读书找出答案。通过这个简单的实验，学生可以根据实验现象得到惯性与质量的关系。这样一个小实验让全班同学都开始工作，激发了他们的学习兴趣。
兴趣是最好的老师。当他们了解物理的乐趣是，他们将为将来的物理学习打下坚实的基础。
考试是一场艰苦的战斗。它不仅是对学生学习效果的检验，也是对教师教学效果的检验。上学期高一第一期中考成绩不理想。我感到很大压力：
为什么苦工没有达到预期的效果？为什么强调了多次的知识点他们仍然记不住？我们怎样才能在讲座中取得最好的结果？
太多太多的疑惑要自己去摸索，失落归失落，考得差肯定是有原因的。通过一段时间的反思和对考试成绩的分析，我发现不及格的太多，中间这部分人明显的没有把平时的基础落实到位。期中考试前我对学生的习题训练不够多，还有就是自己对学生的管理过于松散，学习有奖有罚似乎才是最好的……期中考试是沉痛的教训，在后来的几周我明显加强了对学生作业的监管以及平时作业的落实，督促学生做好改错，并对上课偷懒、自觉性差的同学做出适当惩罚，学习风气正了，学生的学习成绩也缓慢提高了。
在最近的期中考试中，我参加的两个班有了明显的进步，这增强了我严格管理学生的决心。
经过一学期的摸索尝试，我备课和讲课都顺利一些了，跟学生交流也多了，也更加热爱我的工作。初为人师的稚嫩和迷茫正一点点褪去，只是每每面对学生起伏不定的成绩我都头疼不已，什么时候我才能有其他老师的那种云淡风轻呢？作为一名新老师，我还有很长的路要走。
我要更加勤奋：继续做好教学反思，每周写教学博客；每周都要听其他老师的课，取长补短；多向其他老师请教……身在黄冈中学，我感到特别欣慰。这里的老师非常平易近人，愿意和我们分享他们的教学经验；当我在工作中遇到困难时，总有一位老师能帮助我，给我支持和鼓励。
作为一名新教师，我没有丰富的教学经验，但我有一颗积极的心。
作为一名新教师，我没有丰富的教学成果，但我有青春和鲜血。
作为一名新教师，虽然成长的道路会很坎坷，但我相信明天会更好！
教育教学演讲稿 篇2
同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。 今天围绕“安全”这个主题，请同学们注意以下几个方面。
一、注意校园安全：
1、同学们养成良好的日常行为习惯，严禁翻爬扶栏、窗户、围墙等危险区域。
2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关; 所有教室、及其他场所严禁违反规定使用明火。防止触电、火灾等意外事故的发生。
3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
4、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，课余和课间活动要注意安全，不得相互追逐打闹、打架斗殴，大同学不准欺负小同学。更不要到不安全的地方去玩耍。
5、要注意食品卫生安全。不吃过期、霉变食物，谨防“病从口入，毒从口入”。
6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
8、遵守学校作息时间，在校时间所有学生不得随便外出校园，需要外出校园的给班主任老师请假，班主任同意后与门卫联系方可离校。请你们回家把作息时间告诉家长，按时接送你们上学、放学回家，不要提前把学生送到学校，以免安全事故发生。
二、注意交通安全
现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学，在上学、放学途中要注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路右边的人行道;过马路要走人行横道线，还要注意来往车辆;不在马路上踢球、追逐;不满12周岁的不骑自行车;年满12周岁，父母已经同意你骑车的同学要注意，骑车前检查自行车的刹、铃、车胎气等是否完好。做到骑车不带人，不并排抅肩搭背，不在公路上骑飞快车;不要乘坐无牌、无证无保险的车辆，不乘坐农用运输车、三轮车、拖拉机，拒乘超载超速车。
三、注意活动安全
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定告知父母长辈知道， 告诉他们，你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚回家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。
四、提高自我保护意识和能力
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
五、注意家庭安全
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的`手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
最后，祝各位同学在这学期里健康、安全、快乐成长，学习进步!
教育教学演讲稿 篇3
老师们，同学们：
你们好!今天我写这篇文章，主要是加强安全教育，增强全校师生的安全意识，进一步规范我们的言行表现，加强学校安全文明建设，树立文明校风。我在此就规范言行表现，加强学校安全文明建设作简要发言。
一、遵守学校纪律，勤奋学习，努力探索，争做一个优秀的学生。
1)有骂人、打架的现象存在。打架或骂人是违反中小学生守则的行为，作为一名中小学生，我们要学到一定的科学文化知识，还要使用礼貌用语，提高自己的修养水平。
2)有私自离开学校的现象存在。学生请假必须写好请假事由，请班主任老师和科任老师审查批准。
3)有的迟到、无故缺习。天气冷了，我们有的同学不按时起床，造成上课迟到，有的因小事随意缺课，影响学习。天气渐冷，我们要注意添加衣服，保持身体健康，愉快地参加学习。
4)有擅自在外食宿的现象存在。我们要讲究饮食卫生，要在学校食堂就餐;更不许有的同学随意走家串户，不回家，不报告，造成家长到学校找人，严重影响学校声誉。
我们应该严格遵守学校纪律，努力学习，勤思考，尊敬师长，孝敬父母，做到待人有礼貌。同学们，我们全校师生共同努力，共同营造一个优美的学习和生活环境，共同创建一个平安的校园。请记住：母校的光荣也是我们大家的光荣。谢谢大家!!!
教育教学演讲稿 篇4
有一次，在美工课上，孩子们都聚精会神地作画，突然，安静的活动室里响起了王旭的叫声，“老师，齐齐他画了两个太阳。”活动室里一阵骚动，我急忙走过去一看，果然，在齐齐的画纸上有两个大大的太阳，一个已涂好了鲜亮的红色，另一个涂了一半。
“齐齐他画错了，天上只有一个太阳，他画了两个，他画错了。”旁边的小朋友纷纷指责齐齐，齐齐一会儿用手去弄衣角，一会儿抬头看看我又赶紧低下头去，我蹲下身望着齐齐的眼睛，“齐齐，你能和我说说，你为什么想画两个太阳吗?”齐齐说：“因为，天，天好热，所以我画了两个太阳。”原来是这么回事。这两天天气特别炎热，齐齐觉得画一个太阳还不能完全表达炎热的感觉，所以又画了一个太阳，想让大家都感受到天气的炎热。
这个想法真是太奇妙了!我把齐齐的想法解释给小朋友们听，对齐齐的想法给了很高的评价，“齐齐想得比老师都好，老师都没有想到呢。”这时的齐齐是一脸的兴奋、骄傲和自信。通过这件事情，我深刻体会到了“提供给幼儿自由表现的机会，尊重每个幼儿的想法和创造，分享他们创造的快乐”的含义。
作为一个老师，一个合格乃至优秀的老师，一定要有一颗童心，一定要从孩子的角度出发，去看待事物，去理解事物。给自己一双孩子的眼睛、孩子的视觉去看待孩子，去理解、尊重孩子，孩子们会让你时刻充满惊喜!
教育教学演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！
我最欣赏的教育家是陶行知先生，他是中国著名的思想家、教育实践家。一生致力于中国教育的改革。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”是他一生奉献教育的真实写照。我尤其欣赏他所提出的“做中学”的教育理念。他指出：“要在生活实践中学习知识，养成习惯。好的先生，是教会学生学习，要把学生引上方法之路，体现学生的主体作用，养成良好的学习习惯。”因为欣赏陶行知先生的实践习惯培养，所以我在教学中，就很注重学生学习习惯的培养。
英语在我眼中不仅仅是一门学科，而又是一种语言，语言就应该开口说，能表达，因此培养学生大胆开口说英语的习惯是很必要的。我在课堂上总是多创设情景，鼓励每一位学生主动参与到开口说英语的活动中来。学习新句型时，让学生自己站起来造句子，编对话，让他们敢于开口，大胆表达。这样不仅好的同学积极性高涨，学习差一点的同学也都受到感染参与其中。哪怕只是改一个小小的名字，起码他们敢于尝试，敢于开口了。这既活跃了课堂又让学生掌握了知识。 其次，在英语的学习中容易出现遗忘现象，尤其是单词。因此在每节课前五分钟，我都及时提问刚刚学过的单词或联系到以前学过的单词。因为温故而知新，根据人的遗忘规律，只要及时复习就能长时间的记忆。这就要求学生在课下能够自觉的去复习记忆单词，加深印象。即使只有几分钟的复习时间也是很足够的。培养他们及时复习的好习惯是很重要的。
再有，英语知识多，零散，因此我让学生将知识分类整理，并每周一总结，每周一梳理。这就要求学生在课堂上精力要高度集中，及时做好课堂笔记，并根据所学阶段涉及到的内容及句型，让学生写简短小文章，这不仅巩固了知识，还提高了写作能力。这都与学生们的积累分不开的。因此我注意培养他们勤于积累的习惯。
学习就是一种习惯，但习惯的培养并不是一朝一夕的，要在与持之以恒的坚持。另外要培养学生好的学习习惯，和谐的师生关系是非常重要的。因为“亲其师，信其道”在对待学生方面，我总是一视同仁，尊重学生，注重与学生心灵的交流。在平时，我总是带着微笑走进课堂，走进学生中间。真诚的对待每一个学生。他们出了问题，关爱的问一问；他们快乐情绪也感染着我的触觉。在老师亲切的问候中，他们能感受到来自父母的关爱，在老师鼓励的目光中，他们读懂了自信。
有时我换一件衣服，学生会评价评价，平安夜，学生们会给我一个红红的苹果······。这都证明学生们喜欢你，愿意接近你。喜欢你的课堂，喜欢与你分享快乐与伤心。因为拉近了心与心的距离，因此课堂气氛也很轻松，活跃，学生们在快乐中学到了知识，当然他们的习惯也会因喜欢你而坚持。
在今后的教学中，我会更加努力，发扬自身优点，吸取别人长处，不断提升自己，大胆创新，勇于尝试新的教育教学管理理念，争取让每一位学生都能成才，成人。在今年的竞聘中，无论我走上哪个工作岗位，我都会认认真真，脚踏实地的干好自己的本职工作，并努力争取做到最好。
教育教学演讲稿 篇6
教师是学生的引路人,那么你想知道关于教师教育教学演讲发言要说些什么内容吗?下面就由小编为你带来教师教育教学演讲稿,希望你喜欢。
各位领导、各位老师、各位同事：
大家好!
教育对于我们这些才刚刚参加工作的新教师而言,是一个十分深奥,难以把握的词语。虽然我们做了20多年的学生，但对我们来说，接受教育就是听课、看书、考试和做家庭作业。但现在角色变了。我已经从学生变成了教师，所以我的角育观必须改变。
教育到底是什么?从所学的知识中,我无法得出一个准确概念,只能凭借自己浅薄的认识,自己总结:教育就是将知识、道理从老师的行为态度中散发出来,让孩子感受,让孩子去经历,然后逐渐成长。
在工作了两个多月后，我的班上发生了一些事情，给了我很大的影响。在与家长沟通时,多数家长不问孩子在园有没有发生什么事,有没有哪些地方做的不太好,而只关心幼儿园教不教拼音和汉字。有些家长也拉着我们不断的说,孩子以前都可以做10以内的加减法了,都认得多少字了,怎么你们幼儿园教的这么简单?
什么时候开始教拼音,教认字?在我所接受的教育中,大班孩子暂时是不需要进行拼音教学的,我也很有耐心的向家长们说明提早拼音教学对孩子的发展弊大于利,可是家长们仍然对我的答复不是很满意。
这件事让我觉得,即使我们教育工作者再怎么向前发展,不断提升自身的专业素养,但是如果家长的教育理念不跟着前进,那么教育依旧只能事倍功半。毕竟，父母是孩子的第一任老师，孩子在家的时间比在幼儿园或学校要多。所以我的教育梦想是提高家长的教予支量，了解老师的想法和做法，给予支持和鼓励。
不仅老师在学校，家长也在家里帮助孩子健康成长。教育,无论是家庭教育还是学校教育,都要具有一致性,如果孩子在幼儿园接受的教育与家长的家庭教育有冲突,那么孩子不仅什么也没学到,什么习惯也没养成,还会造成他的认知混乱,到底老师对还是爸爸妈妈对?我到底应该听谁的?
一个真正的梦想，能给人最强大的力量就是坚持。作为许多人的共同梦想，教育不仅是一个人的努力，也是一种传承。对于新教师来说,梦想就是推动我们前进的动力,或者我的梦想并不是短期能够达成的,或许对于其他人来说有点不切实际,但我希望,我所在班级的家长能一点一点的转变,一点一点的更新教育理念,逐渐成长为具有较高教育素质的新时代家长。
作为一名教育家，我对我的孩子，对我的事业有很多期望和梦想。我知道梦想总是美好的，但梦想并不等于现实。我知道梦告诉我们可能性，但现实告诉我们不可能。
我知道美梦常常遇到真正的困难。但我仍然相信这个梦想所指明的道路，相信未来，相信教育的力量会使之不可能！
教师教育教学演讲稿篇【2】
各位领导、各位老师:
大家晚上好!
今天我演讲的题目是《我的教师梦》
前段时间在网上看到了这么一篇日志,就在这一天,我听到了曾听到过的最冷的笑话,或者说是对教师最恶毒的诅咒:说是有一个人死了,灵魂沉入地狱,因为他生前坏事做绝,所以阎罗王判他从第一层地狱开始经历酷刑,层层不落,一直到第十八层。等到了第十八层的时候,这个鬼心里不禁想,真不愧是十八层地狱啊,果然名不虚传,惨!
这时，国王问他：你死前做了什么？他的回答是屠夫杀了猪。
然后国王说：“你不需要下地狱的十九层楼。”。原来地狱还有十九层啊,他于是纳闷地问阎罗王十九层地狱是关谁的。
阎罗王回答他说是教师,因为教师伤人慧命,必须要下十九层地狱。
听了这个故事我才知道,一生兢兢业业从事教育工作的人死后会落得一个怎样的下场。我不知道是愤怒还是悲伤。我从来不曾试图否认过教师队伍中会出现若干败类,他们误人子弟,违法乱纪,最甚者害人性命,但社会上的各行各业各个岗位**没有败类?
医生中没有败类吗?一刀下去人就没命,我想大部分教师是没有这个能力的;律师中没有败类吗?是非不分黑白颠倒正邪混淆,我想大部分教师也是没有这个能力的;**中没有败类吗?
一个豆腐渣工程可以杀死几十人甚至几百人。我认为大多数老师仍然没有这种能力。为什么放着这么多祸国殃民的败类不去诅咒,反而要来诅咒最弱势的教师,诅咒很多时候连自己的尊严都维护不了连自己的生命都保护不了的教师?
我从不后悔选择教师这个职业，即使在我越来越冷的今天，我总觉得最适合自己的职业还是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义,收获人生的成就与辉煌。
我尽力教每一课，每一篇课文，每一个学生。当我尽心尽力去做这些事情的时候,我并不是为了人类灵魂的工程师这样响亮的头衔,因为我一直认为这些头衔是社会对教师最大的欺骗;也不为得到太多的物质财富,因为我压根就得不到;也不为有多大的社会名声和多高的社会地位,因为小学教师中功成名就誉满天下的屈指可数。我之所以这样去做,只是为了自己的良心,为了心中的一个梦想,为了当初毫不犹豫地选择了师范专业,当然更是为了我的学生们。
这是我老师的梦想，一个共通的老师的共同梦想！
谢谢大家!
教师教育教学演讲稿篇【3】
各位领导、各位老师、各位同事：
大家下午好！我今天演讲的主题是我老师的梦想！
你可能听过这样一句口号：人生就像一次旅行，不在乎目的地，在乎沿途的风景，还有看风景的心情。怀着这样简单而惬意的心情,我曾经不断的更换着自己的梦想,就在梦想漂浮不定的情况下,被天使般的面孔所吸引。
从而带着满腔热血,毫不犹豫的加入了幼师的行列,成为了一名年轻而稚嫩的幼儿教师,从此带着强烈的责任感和使命感开始了我的教师梦。
记得实习的第一天,老师幽默地送给我一句话:如果你认为他是天使,其实他们是魔鬼;如果你认为他魔鬼,其实他们就是天使。伴随着疑惑我开始了一天紧张的工作,忙碌的应对着各种状况和考验,就在茫然不知所措时,我发现他们喜欢你时像天使一样可人,一旦不喜欢你就像魔鬼一样恐怖。
在我的工作中，一位哲学家曾经帮助过我。他说只有真正的赞美才能打动人心。作为工作岗位的新人,我努力地、每时每刻的擦亮了自己的眼睛,尽力抓住机会;衷心地、实事求是地赞美那些帮助过别人的、善良的幼儿,由此我深刻的体会到,每一句赞美,每一件小事,其实都是进步的印记。
每每此时,家长的信任极大的肯定着我的工作,激励着我,使我没有放弃自己的教师梦,由此同时,孩子的微笑引领着我的教师梦,并且成就了我的教师梦。最后，我想用我的微笑去鼓励更多的孩子，让孩子的微笑激励我，让我们一起建立彼此的梦想。
谢谢大家,我的演讲完毕!
最后祝大家教师节快乐!
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孝心的演讲稿(优选6篇)
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孝心的演讲稿(篇1)
古人云，滴水之恩必有泉。所以，心中有孝，才能感受到孝的世界。心存感激，心中有孝，不一定是那种惊天动地的，是发自内心的感激——铭。
有一天，我们语文老师让我们写一篇有关孝道的作文。我只是想到了父母的辛苦，打扫卫生做饭，我只能眼睁睁的看着却无能为力，有时候反而会把事情搞得更糟。自从我出生在这个世界上，我的父母大部分时间都在以各种可能的方式关心和爱护我。同时，我也慢慢学会了在心里关心孩子，孝顺孩子。但是，我觉得我的不足是，虽然我有一颗心，但是我会因为各种原因做不到，或者不仅做不到，还会增添困惑，帮助你。
记得有一次我爸妈在外面做事没回来晚，我就主动做饭。那是我第一次给父母献上一份孝心。虽然效果不是很好，热菜咸淡，煮好的饭还煮着，让人觉得别扭，但我爸妈还是做出一副很满意的样子。我深深知道父母是故意的，但我还是很开心，觉得挺充实的。听我心里暖暖的，仿佛有暖流流过。
“孝顺”让我真正体会到家庭的温暖和孝顺的成就。突然觉得奉献很伟大，也明白了“孝”的含义。其实就是发自内心的人的感觉。
让“孝”与每个人的内心生活相连，让我们的生活充满璀璨的“孝”！
孝心的演讲稿(篇2)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
经过儿童的笑，贺知章十分伤心，他想：我是不是不配当这个村的人，从小到大，我从没有关心村子里的半点事。说罢，突然一个声音引起了贺知章的注意，贺知章声音有些颤抖地说：“谁……谁在那里?”一堆灌木丛动了起来，是怪物吗?不是，是刚才那个问贺知章的我，我犹豫不决地从灌木丛中“暴露”出来。贺知章见是我，十分惊讶，便问：“你这是干什么，跟踪我?小孩是不能跟踪人的，听话，快回家去!”我不好意思地说：“先生，对不起，我不是有意对待你的。我是一个好奇心极大的孩子，我刚才见你面容憔悴，你是不是生病了?生病要去看大夫。”贺知章听罢，十分惊异，便追问：“你还会医术吗?”我有点骄傲地说：“那是，我家在这里可是赫赫有名的医师，我爹治病可以说是一个妙手回春。”贺知章听了对我说：“那我得去‘讨教讨教’这位妙手回春的医师!”
这下，我可高兴极了!我又给爹赚了一些经验!
在路途中，这位诗人可不是说说的，在路上，诗人的诗意又暴发了。
我们走得好好的，突然贺知章驻足观看着一棵大柳树，不禁感叹：“童年，我在这里玩耍和打闹，老了连这是哪都不记的了?啊!老了，不中用了!”随后，又叹息了几句：“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”感叹过后，贺知章继续走着，真是一波未平一波又起，环环相扣。
贺知章在一家门外，看见了这一幕：一个男孩带着一位残疾的女人在屋子里走来走去。我向他介绍：“这个男孩叫铁娃，他之前是在学校里学习的，是因为他的妈妈一次车祸而残疾了，所以他自作主张休学两年，啊，他也怪可怜的!”突然，铁娃安顿好他妈妈出来买菜去了，他看见贺知章便恭敬地说：“先生好!”贺知章追问：“哎!你叫铁娃吧?”“是啊!”“那你为什么不好好学习，回家照顾残疾妈妈呢?”“百善孝心为先，连一个孝都没有做好，以后怎么做别的事呢?”这句话，贺知章听了，十分感叹，他想：百孝善为先，我做到了吗?想完，贺知章继续走着，我知道他心里一定很悲伤，他没有做到“孝”这个字。
孝心的演讲稿(篇3)
亲爱的同学们：
大家好!
回到家的那一天午时，我和妈妈一齐看了寻找最美孝心少年颁奖典礼，看过之后我和妈妈都哭了。妈妈比我哭得还深情，看到这一个个孩子这麽小却那么懂事，我自叹不如。这份心真的很可贵，我一向以为我自我很孝顺，看过这我自叹不如。最让我感动的是一个叫吴林香的女孩子。无论他遇到什么样的困难它都以微笑来应对，直到最终她妈妈死去。
她能这样坚强，真的很难得。我觉得，我真的比起他们幸福多了。他们有的父母离异，有的家人去世，他们用行动完美的诠释了“孝”这个字，我为咱们中国有这样的有孝心的孩子感到自豪。同时，也要感激那些帮忙过他们的人，就像出租车司机大姐赵秀兰说的：“帮忙别人，欢乐自我!”
从此以后，我必须会好好孝顺父母，他们为我们付出太多太多了，他们对我们的爱是我们永远都无法还的，我只能以我自我以及他们所能理解的方式好好去报答他们。
我还记得父亲里面有一句歌词：“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一生还你岁月长流”让我们用我们的行动来表达自我对父母的爱吧!或许，这份爱不是轰轰烈烈的大事，尽管他只是一件微不足道的小事，只要你是用心的并且具有真实情感的去努力做了，父母必须会十分开心，他们会认为你长大了，为此感到欣慰。让我们去向那十位最美孝心少年去学习吧!学习中华民族最重要的“孝”字。记住，百顺孝当先!
孝心的演讲稿(篇4)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我演讲的题目是：“把孝心带回家”。
是谁教会了我们吖吖学语？
是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们？
又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命？
是我们的爸爸、妈妈！
人们说：母爱如水，滋润生长；父爱如山，遮风挡雨。我觉得，父母对我们的爱就像一杯咖啡，静静地向周围弥漫特殊的芳香，它的味道稍带苦涩，而它的糖份却积存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
仔细回想，夏天那一盘甘爽的西瓜，冬天那一杯温热的牛奶，学习时那一句关心的问候，玩耍时那一声小心的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石，多少苦累，却从未说过一次。对于如此莫大的恩情，我们怎能不给予回报呢？
古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。只不过，有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中，不孝敬父母之事时常发生，有些同学厌烦父母的唠叨，常常与父母顶嘴，殊不知，那些唠叨满载着父母的爱；有些同学从未关心过父母，把父母当成自己的金库，殊不知，爱不是无底洞；有些同学视父母的爱为理所当然，殊不知，父母也需要爱……这样的事时常发生，不由得令人心忧。乌鸦能反哺，羔羊会跪乳，而我们，新时代的中学生，难道真的不如乌鸦，不如羔羊吗？
答案当然是否定的，但却能引发我们的深思。孝心，并非是长大后才有的责任，也并非是用金钱就能弥补。孝心其实很简单，为家里清扫一次房间；为母亲倒一杯水；为父亲捶一次背这是多么简单，可是同样是这些小事，却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅，也许你的孝心不豪华，只是一次5分的作业，一张100分的试卷……但是，我相信，父母一定会接受它，因为，这里满载着真诚的爱！这才是给予父母最好的礼物！
同学们，让我们从今天做起吧！让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家！
我的演讲结束了，谢谢大家！
孝心的演讲稿(篇5)
老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是：孝心，孝道。
是谁教我们牙牙学语的?
是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?
又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命?
那就是父母啊!人们说:母爱就像水，滋养成长;父亲如山，遮风挡雨。我觉得父母的爱就像一杯咖啡，悄悄地把香味洒向周围，它的味道稍带苦涩，而它的糖份却积存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
苏轼曾经说过:慈孝之心，人皆有之。还记得感动中国人物的田世国吗?田世国只是一个普通的工人，但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲，母亲的生命也许还是很脆弱，但孝子的爱已经坚如磐石。
俗话说:“百善孝为先”，孝是人与生俱来的品质。然而，有些人的'孝道却被生活的尘埃所掩盖。在我们的同学中，不尊重父母的事情经常发生。
一些同学厌倦了父母的唠叨，经常和父母顶嘴。殊不知，那些唠叨满载着父母的爱;一些同学从不关心他们的父母，把父母当成自己的金库。殊不知，爱不是无底洞;有些同学认为父母的爱是理所当然的，但他们不知道父母也需要被爱……这样的事情经常发生，不由得令人心忧。
乌鸦反哺，羔羊跪乳，而我们，新时代的中学生，难道真的不如乌鸦，不如羔羊吗?
答案当然是否定的，但它可以让我们思考。孝道不是长大后才有的责任，也不是用钱买来的。孝道的终极奥秘是爱。
孝道其实很简单，比如为家人打扫房间;给妈妈倒杯水;为父亲捶捶背…这是多么简单，也是这样的一件小事，却能让父母感动很久很久。
孝道不需要山珍海味，也不需要千万豪宅，也许你的孝道并不奢侈，只是一份5分的家庭作业，一份100分的试卷。但是，我相信，父母一定会接受它，因为，这里满载着真诚的爱!这才是给予父母最好的礼物!
同学们，让我们从今天开始，让我们共同努力，在心中建造孝心的殿堂，在繁忙的学习中，抽出一点时间把孝道带回家，让父母、长辈沐浴在最温暖的爱的阳光下!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
孝心的演讲稿(篇6)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级一班的刘鑫祺，今天我演讲的题目是《孝顺父母，做懂事的好孩子》。“孝敬老人，遵守道德，懂事的好孩子，尊敬师长，遵守圣训，礼貌的好孩子……”每当中午我踏着轻快的脚步来到美丽的校园时，学校的广播站都会响起这首歌，优美的旋律，清晰的歌词深深地印在了我的脑海里。
如果有人问我我的启蒙老师是谁，我会毫不犹豫的回答：“是我的父母。”从我呱呱坠地到咿呀学语，父母总是全心全意的呵护我；后来再长大一点，父母就开始教会我一些简单的做人的道理；再后来我成了一名光荣的小学生，我的父母也一直默默守护在我的身后。当我考试取得好成绩时，父母会鼓励我；当我生病时，父母会悉心照料我；当我遇到困难时，父母会安慰我；当我做错事情时，父母会教育我……父母不仅给了我生命，也给了我他们的全部。我想不仅仅是我的父母会为了我付出一切，全天下的父母都是一样的。所以才会有“谁言寸草心，报得三春晖”这样的千古名句。
自古以来，孝顺父母就是一个永恒的话题。古人
曾说过：“百善孝为先”，孝顺父母是我们中华民族千百年来的优良传统，它是儿女必做的天经地义的事情。为父母尽一份孝心，也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是考试卷子上的满分；也许是一桌山珍海味，也许是一个野果……我们的父母从来不会计较我们能给她们回报什么，但这并不代表我们不需要孝顺他们。
在家时，坚持每天帮父母做一件家务，向父母说一句问候的话；节假日的时候，为父母捶捶背，洗洗脚；父母过生日的时候，精心为他们准备一份小礼物，让他们开心。平时只要我们多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，完全可以尽到我们对父母的孝敬之心，做一个孝顺的好孩子。
孝顺父母不仅仅是中华民族的传统美德，更是我们新时代小学生的责任。我愿孝道之花常开不败，更祝天下所有的父母永远安康！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学生演讲稿(优选6篇)
编辑对海量信息进行了整合和汇总呈现出这篇“学生演讲稿”，请继续向下了解相关话题的具体内容。世界上最快乐的事，就是为理想而奋斗，当要在大场合下进行发言时。准备演讲稿可以让你更好地理解你的目标和旨意，演讲者应该知道自己的听众，从而调整自己的演讲方式。
学生演讲稿 篇1
尊敬的老师，同学们：
大家好！迎来了新学期的开始。
温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到的学习环境，是每个学生的骄傲，这更是幸运，要感谢美丽的学校。
在学校学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使的头脑日渐聪明，让的人格日趋完善。我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为日夜操劳的老师，要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了！”
新学期，新气象，要以全新的精神面貌投入到学习生活中；新学期，要多读书，读好书，拓宽知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游！
新的学期总是给我们带来新的希望，新的动力。而新的学期也不仅仅意味只是一次新的学习体验，更是一次新的旅程与考验。新的学期的到来，同样让我们都迎来了一个新的起点，有了新的挑战。
面对这崭新的一切，你准备好了吗？我们要更加勤奋的学习，课堂上集中精力，积极主动学习，作业更加整洁认真，知识灵活扎实地掌握；课堂笔记更加完整有效，课后更加精细地复习，身体更加健康强壮……新的学期，新气象！相信我们所做的一切都会助我们到达理想的彼岸！
祝大家身体健康，祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！更努力、更拼搏、加油，学习更进步！
谢谢。
学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的内容是：垃圾分类，从我做起。
同学们，当你们在抛弃垃圾的时候，你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的'，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里，不管填埋还是燃烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，难道我们对垃圾就束手无策了吗？固然不是，的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。
行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。
老师们、同学们，行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集！
学生演讲稿 篇3
亲爱的老师和学生们，早上好！我是高二（2）班的学生代表，今天我演讲的题目是《自为》。
什么是自为？自为与自发、自觉是不一样的，自为不是被动的接受命令或指示，或是半被动地处事。自私自利是指一个人做某事时，从动机、工作计划的制定和事时，到事后的反馈，都时从自己做起的。
在这个过程中，可以允许他人参与，但也必须让他人以配角的身份出现，其作用只是做一种合作与合作。
也许你觉得我太抽象了，说不出来。举个简单的例子。就拿我们在学校吃饭做例，饿得慌的时候进餐是自发，完完全全按照学校的进餐时间进餐是自觉，而按照规律的基础上根据实际作自己的调整，有自己的安排，就是自为。
为什么要自为呢？在这个竞争激烈的社会里，学习和工作都不能处于和平发展的环境中。我们在世界各地都面临着挑战，而且经常遇到挫折和障碍。可以说，融入世界越来越困难。
在这种日渐窘迫的境况中，自发只能够被淘汰，自觉也只能是随波逐流，只有自为能够把握主观能动性，能够自主地权衡利弊和优势劣势，掌握自己前行的方向与节奏，最终实现自我。
自助服务的目的是实现自我，这一过程是朝着这个目的地不断前进的过程。而对于不同的人来说，“自我”的定义是不同的。有的人的“自我”仅仅是拥有富足的生活，有的人的“自我”是用自己的努力在某个领域闯一番天地，更有人的“自我”很伟大，很遥远，是拯救地球！
值得注意的是，有些人没有自我。如果没有自我，那我们怎么能实现自我？有人说：
“有理想便是幸福的”，而我说“有理想只是拥有了幸福的权利”，自我便是理想，只有找到了“自我”，才能拥有幸福的权利。如果你仍未有对于“自我”的定义，请尽力去找到自我，去拥有幸福的权利；如果你找到了自己，请努力实现自己，拥有幸福本身。
今天我演讲的主题是“自为”，但是为什么我要对“自我”如此强调，而不说说“实现自我”，也就是“自为”这一过程呢？因为“自我”是强大的精神力量，是“自为”的前提，而“自为”的过程，是每个人对“自我”的独特的追寻之旅。对于这个旅途如何去安排，指点迷津的人只能是自己。
并不是说我们要特立独行，走别人从未尝试过的道路，而是说，这个追寻的自始至终对于每个追寻者本身是独特的。比如就读书、学习来说，我们每个人都同样是上学读书，但是对于每一个人来说，自己的学习于他人又都是独特的，因为我们都有自己独特的“自我”要靠我们自己去实现。所谓“自为”，如我演讲开头所说，是当一个人做事时从动机、做事计划的制定与实施到时候的反馈全部出于自己，若走别人开的道路，又怎么再称作“自为”呢？
但同时，我们在“实现自我”的过程中，并不是事事都顺心如意，我们经常需要帮助。在平时，我们的老师在科目学习以及我们的生活各方面都会提供许多有益的建议，在我们身边的长辈也会时常给我们以教益，社会中也有许多值得学习的榜样，选择“自为”的人会在这些教导与建议中，从榜样身上主动汲取营养。我相信这是我们的老师和长辈最想看到的。
在需要帮助的时候，选择“自为”的人会主动向自己信任，并且能提供帮助的人寻求帮助，而不是等待帮助。也就是说，“自为”需要一种主人意识，处处主动出击。我虽然站在这里陈述我自己对于“自为”与“实现自我”的理解，但对于如何实现自我，我却不能给出太多的建议，因为我也走在“实现自我”的路上，可谓当局之人。
但有一个建议我想与大家分享，那就是，要走上“自为”和“实现自我”的道路，从做自己的主人开始！从今天起，请做自己学习的主人，做自己生活的主人，开启“实现自我”的独特追寻之旅。*
学生演讲稿 篇4
各位领导，各位老师，各位叔叔阿姨，各位同学
大家好！今天我演讲的题目是—《做学习的主人》
学生们，我们知道：医生的职责是帮助伤员，老师的职责是教书育人。学生的职责是什么？对，勤奋学习！
因为只有学习才能使你聪明，只有知识才能使你坚强。我们是国家的未来和希望，我们的自身素质直接决定着祖国的命运，梁启超先生曾发表了“少年智，则国智，少年富，则国富，少年强，则国强”的“少年中国说”。所以学习是我们现在的责任！
那么，怎样学习呢？就是要独立学习，做学习的主人！自主学习是打开知识宝库的金钥匙，是跨越知识海洋到达成功彼岸的快艇，是实现伟大理想的必由之路。
只有当自己发自内心的渴望学习时，才会全身心地投入，积极主动、认真刻苦的去钻研。在这种状态下，我们周身的血液是沸腾的，思维是敏捷的，记忆是惊人的，学习效果将是最优化的，收获将是最大的。
要成为学习大师，我们必须养成良好的学习习惯。充分计划每天的学习和生活时间。课前，我们应该主动预习，检查材料，做练习。每个人都应该是一个有准备的人和一个敬业的学习大师；充分利用课堂四十分钟，用心听讲，认真思考，积极发言，不懂的地方要多钻研，与同学讨论，或者请教老师，不能放过任何一处疑问，只有这样，大家集思广益，相互交流，才有利于打破狭隘的思维界限，拓宽思维空间，增强相互合作的能力；课后作业要独立完成，千万不要拖拖拉拉，应付检查，马虎了事，并能主动复习，做到自主学习应当不满足于学好课本上的知识，利用课余时间看课外书，增长知识，提高表达能力，养成了良好的学习习惯，自然会成为学习的主人。
同学们，我想和大家分享一句名言：
“别等太阳已高挂天空，才进入今天;
别等花已凋谢，才来珍惜;
别等机会远去，才来痛心;
别等已经失败，才来懊悔;
等，只会白了少年头;
等等，只会错过播种和收获的季节。”
我们必须成为学习的主人和生活的坚强者。
“十年磨剑，昂首向天，敢问千军谁敌手?试锋六月，扬眉出鞘，勇除万难我威风!”
同学们，前面的路还很长，有很多挫折，我们一定要坚定地走下去，最终克服困难，成为学习的主人！让我们抬起头来，大胆地面对风雨的征程，成为生活的强者!让我们上好今天的每一堂课，读好今天的每一本书，做好今天的每一件事，我们自主勤奋求知的身影，将是排上中学最亮丽的风景！
同学们，行动起来吧！相信自己，带着微笑迎接学习，用自信挑战自己，我们都会成为自己的主人，现在是学习的主人，将来是建设社会的主人！
我的演讲到此结束，谢谢大家!
学生演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫潘禧辰。我12岁了。我来自实验小学。今天，我很荣幸能代表一中新生在这里发言。
回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。作为一名新生，他像一只飞鹰，找到了一个属于我们的舞台。穿越单纯的小学时代，我们迎来了丰富多彩的初中生活。
初中我们不是孩子，而是可以自立更生的年轻人。我们怀着激动兴奋的心情走进了一中，心中充满了无限的憧憬与期待，我期待着初中的物理化学、历史地理，期待着结识新的同学，期待着认识每一科的老师，期待着与他们成为好朋友，期待着这个新环境里的一切一切!
升入了初中，我们要严格要求自己，勤奋学习，不偏科，与同学们在学习上互相帮助，生活上互相支持，一起加油，一起进步!并肩走过四年的初中生活!
快点！同学们，美好的初中生活在等着我们，相信自己，我能行！
我的演讲结束了，谢谢大家!
学生演讲稿 篇6
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
你们好！
同学们，当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着给人世间增添了一份宝贵的财富，同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大。此时的你不属于你自己的，而是属于父母、家庭、社会，属于许许多多关心你的人。关爱自己，珍爱自己的生命已成为你义不容辞的责任了。
人是最宝贵的'，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。也只有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想。如：交通事故；游泳溺水；玩耍坠楼等等，这一个个如花的生命在瞬间凋零了，带给社会、家庭、亲人的只是悲痛欲绝的身心。同学们，这血的教训，难道只有失去之后才能醒悟吗？不，到那时，这一切已为时已晚了。
同学们，珍惜吧！珍惜我们的生命吧！让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活。让我们的生命如一泓清泉，永流不息。
谢谢大家！
青年演讲稿(优选6篇)
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，为了保证演讲活动的顺利进行。演讲稿也能够让演讲者更加坦然和从容地面对演讲的挑战，一篇富有启示性的演讲可以成就一番事业。以下是一篇关于“青年演讲稿”的特别整理文章，这篇文章所提供的参考资料可能会对您有所启发！
青年演讲稿(篇1)
尊敬的领导人，亲爱的老师和学生：
大家好今天我演讲的题目是《牵手美德做一个爱心少年》牵手美德做一个爱心少年演讲稿
我是一个活泼、;在学校里我勤奋好学心系集体积极参加各项活动争做老师的好助手和同学们的好榜样;在社会上我乐于助人热心公益事争做传递爱心的小天使
争做班级的领头雁
在学校我勤奋学习努力学好每一门功课学习成绩在班里名列第一在知识的海洋里我快乐的遨游我深知“欲穷千里目更上一层楼”我只有更加努力才能实现我的梦想我时常要求自己：“一定要多学习多锻炼为为班级学校争得荣誉”我这样说的也是这样做的校内外的学习、;《我的中国梦》、“小雷锋”“长明灯”看到水龙头没关紧总会跑过去把它拧紧;同学的笔没水了我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了我默默地独自一个人进行整理;同学生病了我及时给予关心和关照;对有困难的同学我都会尽力帮助同学解决困难同学们都说我是大家公认的“领头雁”
争做有爱心的好少年
：“爸爸把我的压岁钱拿5元给这个小妹妹吧”爸爸当即同意了我的要求并表扬了我玉树、《牵手美德做一个爱心少年演讲稿》在节假日我经常去社会敬老院用零花钱为老人们购买水果、奶粉为他们打扫卫生为他们梳头、剪指甲、讲故事、：“赠人玫瑰手有余香”做人只要有一颗爱心就永远是一个快乐、幸福的人
争做环保小卫士
：“弯弯腰会捡出一片净土”所以外出游玩时、小区散步时无论走在里只要看到有垃圾我都会毫不犹豫地拾起来这已是我的习惯每当有夸奖我时他就会想：“一言一行讲道德举手投足见文明我一定要用自己的言行争做一位名副其实的环保小卫士”
争做社区的小雷锋
、“牛皮癣”我先用水淋湿然后再用清洁球一下一下地用力擦小手指蹭破了、腰累酸了而墙壁清理干净了社区里的叔叔阿姨常常对我们竖起大拇指啧啧称赞
争做有孝心的好孩子
：“孩子辛苦你了”(范文先生网)我自豪地说：“妈妈‘香九龄能温席’我都十岁了照顾你们是我应该做的”每当爸爸带着一身疲惫下班回家时我就主动给他捶捶背给他讲故事听爸爸可高兴了
我的爷爷奶奶年纪大了我常常陪他们散步聊天还给身体不便的奶奶洗头当我看到爷爷、
六年来我的学习成绩一直名列前茅多次被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明小卫士”“文明礼仪标兵”这一张张鲜红的奖状就是我不懈努力奋斗的结果啊
各位领导各位老师、各位同学我深知我这点成绩和进步算不了什么作为社会主义事业的**人必须德、智、体、美、
谢谢大家
青年演讲稿(篇2)
1、知识之败，慕虚名而不务潜修也，品节之败，慕虚荣而不甘枯淡也。
2、我们习惯于把发现自己的渺小之处作为一种谦逊的美德，其实，善于寻找自己的伟大之处才是弥足珍贵的人生态度。
3、每个成功人士风光无限的背后都藏着等值的艰辛，做成任何一件事情都要付出相应的代价。
4、狡猾和聪明的差距不在智力上，而是在道德上。
5、男人哭的时候不能出声，女人笑的时候不能大声，就是优雅的姿态。
6、英雄没有末路，不要抱怨父母，不要抱怨环境，改变不了环境，就改变自己，改变不了过去，就努力改变未来。
7、当“上帝”要某人某年灭亡的时候，往往先令其有炙人的权势。
8、美德，是烛照人生的伟大光源，是令我们自信而友善地与世界和睦相处的法宝。
9、幸福是一束玫瑰，放在心灵的深处，只需微风吹动，就能发出令人陶醉的芬芳。
10、人是有磁场的，而磁场的吸引力来自一颗正直、平和的心。
11、如果你想有所作为，就必须有始有终。
12、只要你心里充满阳光，所有流汗淌泪的日子都会灿烂生花。
13、巨大的成就是在巨大的期望中产生的。
14、一个国家可以选择朋友，却无法选择自己的邻国，一个国家无法选择自己的邻国，却可以选择和平共处的生存方式。
15、负重的生命或许更有韧性，更为健康。适当地给自己的生命负点重，这样或许活得更有意义！
16、泪水只会模糊前进的方向，汗水才能浇灌出成功的希望。
17、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
18、把感动放在内心，把痛心放在肩上。
19、龚自珍说：士皆知有耻，则国家永无耻；士不知耻，则为国之大耻。
20、只有伟大的精神而没有伟大的方向，最后得到的只有死亡。
21、暗透了，便可望得见星光。
22、面对种种际遇请注意心灵的环保。
23、是金子总会发光，不要慨叹时运不济，重要的是在任何逆境下都要显出你有战胜它的本领，那么无论你的人生是在城市还是在农村，都会有同样的精彩。
24、这个世界上最温暖的关爱，不是选择一起逃避伤痛，而是陪受伤的人一起直面并缓解其痛苦。
25、用嘲笑别人的愚蠢来显示自己的聪明，同样是一种愚蠢的方法。
26、良心是我们每个人心头的岗哨，它监视着我们别做出违法的事情来。
27、在挫折中只学会思考，在沮丧中也不放弃希望。
28、有闲散的心情，有宜人的景色，有健康的身体，这是多么幸福的事。
29、蜜蜂盗花，结果会使花更繁盛。
30、所谓战术，就是抓住最重要的一刻，把最强大的力量施展出来。
31、生活就是这样，你让步的空间越大，你赢得的空间也会越大。
32、伤感并不是软弱的情感，而是博大的，深沉的情怀，是人性的标志。
33、手头的工作无论多么平凡，最要紧的就是把我们眼前的工作做好，只要做好了就有机会。
34、喧嚣中保持一份心灵的宁静，是一种修养，一种境界，是生活的真谛。
35、交友警惕三种人，特能办事的，特能花钱的，特能套瓷的。
36、若真的看得破，又怎能放不下，若真的放的下，又怎能看不破。
37、放低心态，塌实做事。
38、一个民族，没有科学技术，一打就垮，没有精神和文化，不打自垮。
39、在静寂中感受人生的清凉。只有在自然身上，我们才能得到最厚重最原始的安静。
40、心小了，所有的小事就大了，心变大了，所有的大事就都变小了。
41、记住，永远不要拿自己的劣势和别人的优势比较。
42、勤奋一些，再勤奋一些，总会抓住机会。
43、有一种春是无法守侯的，这就是人生的春。
44、除地之垢，扫心之尘。
45、人世间，不管是植物还是动物，小生命总是大事情。
46、当善良铸就了一个人的品格，他就是再渺小，也一样高尚，当真诚充盈一个人的心智，他就是再卑微，也一样尊贵，当仁爱填满了一个人的灵魂，他就是再贫寒，也一样富有。
47、用理想之刀，雕刻生命之树的年轮，用心灵之剪，裁出人生之路的吐绿枝头。
48、时间是筛子，最终会淘去一切历史的陈渣。
49、记住，你跑得快，别人跑得更快。
50、我们无法藐视一颗种子的沉默和卑微，更不能藐视它一生一次的美丽辉煌。不管生命多么艰难、短暂都无怨无悔，全情投入。
51、跨过起点，到达终点，这是一种最朴素的毅力。
52、要说服一个人，最好的方法就是为他着想，让他也能从中受益。
53、汩汩流水，我要捧一弘最亮的，片片红叶，我要拣一片最红的。
54、虽然我只是一颗流星，但我必能划破沉重的夜幕，照亮一片天空。
55、门缝里看人，扁了别人，窄了自己。
56、无论栽在精美的花瓶里，还是生长在山野里田地间，没有一种草不会开花，再美的花朵也是一种草。
57、世界在我们心里，它的大小方圆都是自心的倒影。
58、有一种春天是永存的，那便是从心灵滋生出来的，大雁跋涉般的'豪情。
59、接受阴影，才会有阳光的明媚与灿烂。
60、好汉要吃眼前亏，可保百年身。
61、平和、宁静、恬淡、纯真、灵动、洁净、宠辱不惊、不沾染一点世俗，这就是呈现给这个世界的最美姿态。
62、世界多姿多彩，世界变化万千，兼听则明，看别人怎么说，再做自己的判断。
63、伤口既已存在就无法回避，你不能指望展览伤口博人同情，你能做的和你该做的就是用针线缝合伤口，并且还要努力在伤口上开出最美丽的花朵。
64、让我们努力吧，肩上抗着铲除误解的大锄，口袋里装满新鲜人道的种子，不问天是阴是雨是晴，清理一方泥土，播下一方生命，唱着嘹亮的新歌，鼓舞在黑暗中将要破土的新芽。
65、人才不在于他有没有缺点，而在于确有特长。
66、很多人的现实处境和本身的实力无关，而是缘于游戏规则的不平等。
67、做人要老实，或许做老实人并不能获得什么，但是你一不老实，生活就会给你一记重重的耳光。
68、下跪的姿势无论多么优美，它终究是下跪。
69、你要学会为自己所爱的人埋单，这样你才有资格得到一份有质量的爱情。
70、布施你的微笑能充盈别人的内心。
71、大度是一种优美心态，是一种远见卓识，是潇洒含蓄中的沉雄，是远离尴尬的技巧。
72、种植什么，都不如种植感动来得愉快。
73、假如你一直和时间比赛，你就可以成功。
74、有教养的人，在得志和失意时都能表现得豁达和低调，而不幸的人，得志和失意都可显出各自的俗气。
75、给孩子攒钱固然重要，但更重要的是帮助他成为尊贵，自信，有教养的人。
青年演讲稿(篇3)
尊敬的各位、各位评委，大家好！
我今年24岁，市卫生学校毕业，医科大学大专班在读，具有护士资格证书。05年进入中医院，经过一年的实习，先后在儿科和骨科从事护理工作，现为骨科护士。今天，我要竞聘的岗位是骨科护士竞聘演讲稿！
经综合权衡，我自认有如下优势。
第一，我热爱护理事业，具有献身护理的敬业。
第二，我具有一定的工作经验和足够的爱心。
第三，我具有顽强的'学习和较强的工作能力。
各位，各位评委，如果承蒙各位厚爱，让我继续从事骨科护理工作，我愿意在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在竞争中完善自己。具体我将做到以下几点：
1.树立全方位服务意识，不断提高护理质量。
2.真诚讲团结，支持护士长搞好部门各项工作。
各位、各位评委，无论今天能否竞聘成功，我都将以此为新的起点，以服务为本，以奉献为责，捧出一片爱心，全心全意为患者服务、为我院服务！
我的演讲完毕，谢谢大家！
青年演讲稿(篇4)
何为少年演讲稿
少年演讲稿指的是由少年儿童所撰写并演讲的文稿，通常用于学校活动、比赛、演讲比赛或其他公共演讲场合。少年演讲稿是表达自己观点、分享经验和表达情感的一种方式，也是培养少年儿童语言表达能力和思维逻辑能力的有效途径。
少年演讲稿的写作需要注意以下几点：
1. 主题明确：少年演讲稿应该选择一个明确的主题，这样可以在写作过程中有一个明确的方向。主题可以是关于自己的经历、人生观、价值观、社会问题等。
2. 结构合理：少年演讲稿通常包括开头、主体和结尾三个部分。开头部分可以用引语、故事或问题引起听众的兴趣；主体部分应该包含有力的论据和例子来支持自己的观点；结尾部分可以总结演讲内容、表达希望或号召行动。
3. 语言简洁：少年演讲稿应该使用简洁明了的语言，避免使用复杂的词汇和句子结构，让听众容易理解。另外，少年演讲稿可以通过使用生动的比喻、幽默的笑话或感人的故事来吸引听众的注意力。
4. 逻辑清晰：少年演讲稿的内容应该有逻辑关系，从引言到结尾，通过明确的逻辑关系来展开自己的思路。可以使用排比、对比、因果等修辞手法来使演讲更具说服力。
5. 预习和练习：在进行演讲之前，少年儿童应该进行充分的预习和准备工作。可以先撰写一份完整的演讲稿，在完成后反复朗读并进行练习，争取熟练掌握演讲内容和表达方式。
少年演讲稿的写作不仅能够培养少年儿童的表达能力，还可以让他们更好地理解和关注社会问题，培养他们的思考能力和判断力。通过演讲的过程，少年儿童可以学会如何站在公共场合引起注意、使用合适的语言表达自己的观点、激发听众的情感共鸣，并最终达到演讲的目的。
因此，少年演讲稿是培养少年儿童综合素质的重要途径，能够让他们更好地适应社会发展的需要。希望通过积极的培训和实践，能够培养出更多优秀的少年演讲家，为社会的进步和发展做出贡献。
青年演讲稿(篇5)
何为少年演讲稿
少年演讲稿是一种表达思想和观点的演讲文稿，通常由一名年轻人在公众场合进行演讲时使用。它是少年们展示自己才能和对社会问题发表意见的有效方式之一。少年演讲稿的目的是通过言辞和表达方式来影响和激励听众，并传递一种积极的信息。
少年演讲稿不仅是对某个主题的陈述，更是对所表达观点的支持和论证。它应该包含明确的引言、开场白、主要观点、论证和结论。此外，少年演讲稿还应该具备一定的情感色彩和逻辑性，以便让听众能够真正理解和接受所说的内容。
在撰写少年演讲稿时，首先要选择一个感兴趣且对自己来说有意义的主题。这将帮助演讲者保持对主题的热情，并能在演讲中传递出自己对主题的深入思考。此外，演讲者还应该从自身经验中汲取力量，使演讲更富有个人作为的感觉。
在演讲过程中，演讲者应该学会运用一些演讲技巧，例如用生动的词语和形象的比喻来增强表达效果。此外，正面的肢体语言和眼神交流也是作为一个成功的演讲者所必备的。这些技巧可以帮助演讲者更好地与观众产生连接，并传递出他们对主题的信心与热情。
与成人相比，少年演讲稿可能更注重积极的力量和鼓舞人心的内容。由于年轻人的影响力可能受到一些限制，因此少年演讲稿应该更加着重于启发和引导，而不是直接控制。演讲者应该力求在演讲中呼吁听众参与其中，激发他们的兴趣和潜力。
少年演讲稿的目的是为了展示少年们的才能，并激励他们去追求个人成长和社会责任。通过演讲，年轻人可以发表自己对社会问题的观点和建议，吸引公众的注意力并推动变革。同时，少年演讲也可以帮助青少年发展沟通和表达能力，培养自信和领导才能。
总而言之，少年演讲稿是一种表达思想和观点的重要工具，可以帮助年轻人在公众面前展示自己的能力和成就。通过选择一个有意义的主题，运用适当的技巧和方式，年轻人可以通过演讲激励他人，并促使社会的正向变革。因此，少年演讲稿应该被看作是培养青少年领导力和表达能力的重要途径。
青年演讲稿(篇6)
何为少年演讲稿
少年演讲稿是由少年撰写和演讲的一种演讲文稿。它是以少年的角度和思维，表达少年对于某个主题或议题的看法、体验、思考或建议的一种文本形式。少年演讲稿旨在通过演讲的方式，展现少年的才华、智慧和见解，同时也是培养少年演讲能力和自信心的一种有效途径。
少年演讲稿的特点之一是语言简练明了、易于理解。少年的表达方式通常比较直接，他们习惯用简单明了的语言，无论是用来表达自己的观点还是引用事实和数据，都会选择易于理解的语句和词汇。这样的特点使得少年演讲稿更容易引起听众的共鸣。
另一个特点是少年演讲稿通常具有积极向上的价值观。少年时期是自我认知和世界观塑造的关键阶段，而少年演讲稿往往反映出少年对于道德、责任、友爱等方面的思考和追求。少年演讲稿常常富有正能量，鼓励人们积极向上地面对挑战和困难。
除此之外，少年演讲稿通常充满了梦想、希望和热情。少年时期是人生中最充满希望和可能性的阶段，而少年演讲稿常常表达少年们的理想和追求。他们希望通过自己的努力和付出，能够实现自己的梦想，并为社会和世界带来积极的改变。
少年演讲稿的写作技巧值得我们关注和学习。首先，少年演讲稿要有清晰的主题和结构。在写作之前，少年需要明确自己要表达的主题和核心思想，并根据这些内容构建演讲稿的结构框架。其次，少年演讲稿要运用恰当的修辞手法。通过使用比喻、夸张、反问等手法，可以使演讲更加生动有趣，吸引听众的注意力。最后，少年演讲稿要有个人观点和体验的表达。少年演讲稿不仅仅是对客观事物的描述，更应该体现出少年自身的思考和感受，从而使演讲更加真实和具有个性。
对于少年来说，少年演讲稿的撰写和演讲是一种锻炼和展示自己能力的机会。它不仅可以增强少年的口头表达能力和自信心，同时也是培养少年领导能力和思辨能力的一种途径。通过参与少年演讲活动，少年可以更好地发展个人潜能，并为将来的学习和工作奠定基础。
总而言之，少年演讲稿是由少年撰写和演讲的一种文稿，它具有语言简练明了、积极向上的特点，并充满了梦想、希望和热情。少年演讲稿的撰写和演讲对于培养少年的演讲能力、领导能力和思辨能力有着重要的意义。少年演讲稿的存在和发展为少年们展现自己的才华和智慧提供了平台，同时也在塑造他们的人生观和价值观上扮演着重要角色。我们应该鼓励和支持少年们积极参与少年演讲活动，并给予他们发展和成长的机会。
心中的榜样演讲稿(优选6篇)
根据您的需求，我已经为您准备了一篇关于“心中的榜样演讲稿”的文章。据说一个人的野心与能力成正比，这在面对演讲这类任务时尤为明显。因此，进行演讲稿的准备可以帮助您增强表达和演讲的自信，而一篇精彩的演讲则可以打动听众、鼓舞士气、激发热情。欢迎您阅读和收藏，也希望您把它分享给身边的朋友们！
心中的榜样演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是三（1） 班的董京陇，我演讲的题目是《祖国妈妈，我爱您！》
世界的东方有一位巨人，那位巨人就是我的祖国。祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮。
小时候，妈妈指着中国地图告诉我：孩子，这只雄鸡，就是我们的祖国妈妈。长大了，老师指着地球仪，教我认北京、长城、黄河……我知道了：黄河是祖国的摇篮，长城是祖国的动脉，北京是祖国的心脏，我们都是祖国妈妈的孩子。在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是中华。
孩子热爱妈妈，是因为妈妈给了他伟大的爱。我们热爱祖国，是因为祖国给了我们最珍贵的东西 —— 没有祖国，我们就没有这个小家；没有祖国，我们就没有做人的尊严；没有祖国，我们就没有现在所拥有的一切。
所以 ——
我要热爱祖国，每周一升旗时，我会穿好校服，系好红领巾，站在操场上同大家一起唱国歌，升国旗，让祖国妈妈感到欣慰。
我要保护环境，不乱扔垃圾，多栽花种草，装扮大地，让祖国妈妈更年轻、漂亮。
我要勤奋刻苦，努力学习，将来用自己的智慧去建设祖国，使祖国妈妈更繁荣、富强。
我还要积极锻炼身体，用自己强健的体魄去保护我们的祖国妈妈，使她不受别人欺负。
我想做的事情还有很多很多，总之一句话：祖国妈妈，我爱您！为了您，我会好好学习，天天向上！
谢谢大家！
心中的榜样演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
雷锋——是我心中的榜样雷锋——是我心中的榜样前几天，我读了《历史的选择》这一本书，它让我更具体，更深刻的了解到中国共产党这90年来的光辉历史。《历史的选择》共有三个部分。让我最感动的是第二部分中时代人物中的雷锋地故事。雷锋在日记中写道：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那么我甘心愿意做这样的‘傻子’。”他是一个舍己为人的“傻子”。
一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.他是一个可亲可敬的“傻子”。雷锋在生活上十分简朴，他穿的袜子总是补了又补，他的搪瓷盆和漱口缸已经多处掉瓷也不舍得买新的。虽然对自己是省吃俭用，对他人可是慷慨解囊。一天，望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄。读了这个故事，让我感到我们现在许多同学都缺少雷锋精神，由于现在的生活条件好了，加上大多同学是独生子女，在家父母把我们视为“小皇帝”，从小娇生惯养，很少懂得关心他人，不懂得如何珍惜今天的幸福生活。
因此，读了这本书之后，也让我感到，作为21世纪的小主人，我们应该从小刻苦学习，学习雷锋全心全意为人民服务的思想。我们应该让雷锋精神永远活在我们心中。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
心中的榜样演讲稿 篇3
我心中有许多榜样，但最令我敬佩的是我们的班长刘玉秀和生活委员曹鑫鑫。让我来和大家说说他们的故事吧！
我们班的班长，样样都棒，同学们都羡慕她，老师们都夸奖她。她有一双大眼睛，瞪一眼准让你发毛。她还在班上“称王称霸”呢！你听，她又在训人了：“刘林，作业完成了吗？”，“张婷，不要讲话了！”。不见其人，只听其声，就知道这是她正在发威。
我们的班长外表平凡，可瞪起那双大眼睛，就厉害了。再加上她那一通伶俐的教训言词，又偏偏句句在理，叫人反驳不得，就连我们班的“大男子汉”都惧她三分。可自从发生那件事以后，大家就不再这样看她了。
那天，同学们到校后，见班长还没来，就在教室里喧闹，有的聊天，有的追赶……整个教室一片混乱，像自由市场一样热闹。“啊，班长来了！”有人喊道。只见班长一进来就说：“难道大家不知道一日之讲在于晨吗？你们这是……”不知是谁轻轻地说：“不过是班长，有什么了不起的？”教室里立刻静了下来。大家都以为班长会发火。可是，出乎我们的意料，班长并没有在乎刚才是谁说的，只见她似乎愣了一下，接着说：“其实我并没有觉得自己有什么了不起，也从来没想要在大家面前耍什么威风。但是，如果我们的班干部都不负责任，随便大家怎么做，那我们这个班级会成什么样子呢？”说完，她冲我们笑了笑，回到座位上，教室里一下子安静下来了，突然响起了热烈的掌声。
你瞧，这就是我们的班长——刘玉秀。她可真是一个既令人畏惧，又负责的好班长啊。
这是一节自习课。全班都在写作业，教室里安静极了。突然，有人站起来报告：“王强吐了”。
话音刚落，同学们齐刷刷地扭过头，所有目光都集聚在王强身上。教室里顿时乱成了一锅粥，有几个娇滴滴的女同学，都皱起了眉头，从兜里掏出手帕捏住鼻子，跑得远远的，生怕身上会留下那种令人恶心的味道。有人想走近一些，可是看到那堆呕吐物，只好打退堂鼓。也有几个同学觉得好玩，嘻嘻哈哈地凑过去，对王强说：“喂，老兄，你这唱的是哪出戏？想考验我们？没问题！”说完，又推推搡搡地跑开了。
地上的呕吐物已经开始凝结了。这时，有人高声喊道：“让开，大家让一下！”同学们的目光又移到了说话人身上，原来是曹鑫鑫。他是我们的生活委员，在班级里他是最老实，平时最沉默寡言的同学。只见曹鑫鑫一手拿着一把扫帚，一手端着一只盛满灰的簸箕，麻利地将煤灰一股脑儿倒在哎吐物上，又使劲地撮了撮，然后把它们都扫到簸箕里。这一切完成得是那么干净利落，教室里霎时肃静下来，同学们都用带有敬佩又略带羞愧的目光看着曹鑫鑫。把他看得倒不好意思了，显得有些坐立不安。
这时，老师走了进来。他激动地说：“同学们，我已经目睹了刚才发生的一切。曹鑫鑫的这种行为难道不值得大家学习吗？”曹鑫鑫结结巴巴地说：“这，这是小事。”一阵热烈地掌声把他的声音淹没了。
在我们的生活中，有许多像班长、生活委员那样的好人好事，值得我们学习，值得我们效仿；有许多人值得我们尊敬，值得成为我们心中的榜样。
心中的榜样演讲稿 篇4
各位老师，各位同学：
大家好！
今天，我演讲的题目是：祖国，我的母亲。
中国，是一个拥有五千年丰富历史文化的国家；是一个生我们，养我们的国家；也是一个让我们一辈子可以骄傲自豪的说：“我是中国人！”的国家。换句话来说，中国无疑是我们的第二位母亲！
翻开昨天的历史，无数位烈士为我们的祖国母亲牺牲了。邓世昌、赵一曼、杨靖宇、秋瑾、王二小、方志敏、狼牙山五壮士，这些人的名字将永远刻在我们心中。让我们时时刻刻铭记：因为他们的牺牲，才能换来我们的幸福，因为他们的牺牲，才能拥有21世纪的新中国！
同学们，我们都是中华儿女，都是龙的传人。我们的幸福全都来自我们的国家，我们的母亲：中国。只有我们的祖国母亲强大了，才能让我们的幸福之花永放光芒！中国那丰富的历史告诉我们，没有祖国，就没有家。没有家，我们就只有受外国人欺负的份。让我们知道：我们最亲的是父母，最爱的是中华！
中国是东方最闪耀的那颗明珠；是一条在亚洲腾飞的巨龙；是远方的地平线上那初升的太阳。同学们，中国不仅是你们永远的母亲，也是我永远的母亲，还是我们中国人永远的母亲！
谢谢大家，我的演讲完毕。
心中的榜样演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自六（2）班的马莹，我今天演讲的题目是《妈妈 我为你骄傲》。每当听到《世上只有妈妈好》这首歌，我就会想起：在我呀呀学语时，是妈妈用无数遍的鼓励，教我说出人生的第一句话；就会想起，在我蹒跚学步时，是妈妈用温暖的手，牵引着我迈出人生第一步；就会想起，在我第一次背起书包跨进学校大门的时候，是妈妈叮嘱我要做一个勤奋学习的好孩子……在妈妈的关爱下，我长大了、懂事了；从妈妈身上，我学会了关心，学会了爱护，懂得了爱。我为我有这样的妈妈而感到骄傲，自豪。
从我记事开始，我就是妈妈的“小尾巴”。当我写毛笔字时，她站在旁边默默观察，细心指导，当我学弹钢琴时，她在一边静静地欣赏，认真点评，当我学跳拉丁舞时，妈妈又在一边仔细揣摩，悉心评点……我知道妈妈的每一句话，每一个眼神都在酝酿着最甜美的“爱”啊。 在生活上，妈妈对我照顾得无微不至，从不让让我受到一丁点儿的委屈。记得有一天早晨，妈妈说中午单位上可能有事，不能回家给我做饭，可是中午我到了妈妈单位上，却不见妈妈的身影，我急得差点哭了起来。后来幸亏妈妈的同事将我带到了食堂。我强忍住泪水，一边吃饭一边抱怨妈妈：“不是说好了在单位上等的吗？”就在这时，妈妈端着一个饭盒气喘吁吁地跑过来了，看着妈妈，我那不争气的眼泪终于掉了下来。妈妈一边给我道歉，一边从饭盒中挑出好一点的菜往我碗里夹。原来，妈妈单位上来的领导临时决定要去乡下搞调查，为了赶上安排我的午餐，她在领导吃饭的地方打了一个盒饭后便匆匆赶来了。
在母爱的长河里，我度过了十二个春秋。我知道，在这恬静、清澈、轻柔的长河里，每一点、每一滴都是妈妈所倾注的青春、心血和祝愿。我将用健康的身体和优异的成绩，来报答妈妈。
心中的榜样演讲稿 篇6
尊敬的评委，老师，亲爱的同学们：
你是我心中的榜样榜样是什么?榜样是船，让我扬起希望的风帆，带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯，为我照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。清晨起床后，看见桌子上的一张旧报纸，随意翻看着，这时报纸上一个女人的图片映入我的眼帘，她的笑容是那样的自信，那么的灿烂，她有一个响亮的名字——张海迪。她是一个既平凡而又伟大的`女人。
五岁时因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪。但她没有被疾病压倒，勇敢地与病魔作斗争，以常人无法想象的毅力完成了从小学到高中的全部课程，还自修了日语、德语等外语。张海迪之所以受到众人的崇拜和敬仰，依靠的不是幸运，而是坚强的信念和顽强的毅力。这样一个高位瘫痪的人面对生活竟然有如此乐观的态度，面对学业有着如此崇高的追求，而我却为什么不能像她一样呢?张海迪有着“即使折断了翅膀，心也要飞翔”精神品质，这是我成长中的动力，我要以发奋的精神和顽强的毅力去为自己的未来打拼，去创造一片属于自己的天空。无论是在学习中还是在生活中严格要求自己，像她那样奋勇拼搏，勇于追求自己的梦想，实现自己人生的价值。
我要做一个像小草一样坚韧的人，而张海迪的精神，永远是我实现目标的动力，永远是我心中的榜样。
我的演讲完毕，谢谢大家。
