升旗的心得体会7篇。
经历事情之后，我们才会有深刻的心得体会。借此机会，我们可以写一篇心得体会，分享自己的新变化和思考。不同的人对同一件事会有不同的心得体会，那么什么样的心得体会才算是好的呢？如果您需要，这里有一篇题为“升旗的心得体会”的文章供您参考。欢迎大家阅读本文！
升旗的心得体会【篇1】
看到“升旗仪式”这四个字会让我不由自主地想到“升旗仪式”当然是在校园操场举行的。然而2020年，被一场突如其来的疫情按下了暂停键。
原定春季开学的时间推迟，2月17日本应该是我们开学第二周星期一升旗的日子。如果是在往常，我们全校师生穿着整整齐齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾在老师的带领下，整齐地站在操场的主席台前。随着嘹亮的国歌声的想起，我们站在国旗下，少先队员向国旗敬队礼，行注目礼。
就在今天，此时此刻，我参加了一场令人难忘的线上“升旗仪式”。早晨，我也早早地起来，穿好校服，佩戴着鲜艳的红领巾。期待着线上“升旗仪式”的到来，随着国歌声的响起，我站在电视机前看着天安门广场前徐徐徐徐升起的国旗我敬队礼，行注目礼。听着国歌声，我心里哽咽了。我作为一名少先队员，我记起了入队时我站在鲜艳的国旗下宣誓的入队誓言。然而就在此时此刻我又能做些什么?自觉坚持学习，合理安排时间，保护自身身体健康。我们相信科学的力量，不信谣，不传谣，不造谣。相信国家有能力战胜病魔。疫情无情人间有爱。让我们携起手来同舟共济，科学防控，早日战胜新型冠状病毒贡献自己的力量。
等到春暖花开疫情结束，师生相见时。我们全校师生再次相聚在国旗下举行庄严隆重的升旗仪式。
升旗的心得体会【篇2】
转眼间，十月将近，高中生涯最后一次小长假了，心中有股不知名的滋味蔓延开来。
人们常说，苦难高中，高中三年时间转眼即逝，不知不觉间我们已没有太多的时间去准备，面对即将来临的高考，竟有些不知所措看着教室里的倒计时，正一天天的减少，不知道到了最后那天，有没有勇气对高考大声说，高考，我准备好了。
随着年龄的增长，我也成熟了许多，不再去贪玩好耍，整日游手好闲了。尤其是面临高考，我变的严肃了很多。临近高考，路的分岔口，我站在两条路的选择点，选择以后的人生。高考这道关卡，决定着我以后的道路，机会把握在我自己的手里，能与不能，皆源于心。有位哲人说过：没有最好，只有更好，没有不行，只有不做。现实正是如此，高考是很苦，很枯燥，但是过了这一关，前方的路就平坦了。古人云，苦尽甘来，尝尽了足够的苦头，剩下的日子你就不会为苦发愁了。
不知不觉，临近傍晚了。吃过晚饭过后，我回到自己的房间，拿出课本，摆好稿纸，开始进行着我的复习计划。因为我知道，你不努力，机会就跑到其他人哪里去了，到时候只留自己空悲切。
后面的日子，我会默默地告诫自己，为了以后，为了父母，为了自己，我的努力去学，组、抓住每一分每一秒，利用所能利用的时间，充实自己，让自己尽可能的面对高考毫不畏惧，大声的说高考来吧，我没问题了。
在学习这条道路上，我始终坚信不忘初心，努力不一定有收获，但是不努力一定没收获。感谢祖国，能让我在国庆里独自陶醉。
升旗的心得体会【篇3】
10月1日，是中华人民共和国成立xx周年纪念日。祖国，我的母亲，在欢庆您诞辰xx周年之际，我不禁感慨，千言万语化作一句“我的祖国，我为你自豪、为你骄傲，中国，我爱你”。
回首这xx年，中华人民走得每一步都是步履蹒跚，每一步都付出了巨大牺牲。这xx年，中华人民永远忘不了，抗美援朝战场上精神与钢铁的较量;忘不了，我驻南斯拉夫大使馆的悲愤与耻辱;忘不了，南沙群岛护我主权时对手的无耻与卑劣;这牺牲包含了所有的付出，既有先烈的浴血、也有我辈的拼搏，所有的一切，都离不开大家的团结奋进，离不开每一个不惧牺牲，勇往直前的精神。
“一个流动的中国，充满了繁荣发展的活力，我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”。人有梦想才有动力，国家有梦想才有未来。实现中国梦必须凝聚中国力量，实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的任务，需要每一个人的努力和奋斗。“天下兴亡，匹夫有责”，每一个中华儿女都承担着实现祖国富强、民族复兴的时代使命，我们要坚信只要我们人人有梦想、勇于拼搏奋斗，最终将实现我们的中国梦。
中国，我为你骄傲，为自己是一个中国人而骄傲!为祖国的繁荣富强、自强不息而骄傲!我坚信，我们的祖国明天会更美好!
升旗的心得体会【篇4】
说起第一次，我有很多个第一次。第一次独自在家，我割破了手指头;第一次自己做饭，我把饭烧煳了;第一次出去旅游，我掉进了湖里;第一次登台演出，我紧张得跳错了舞步……太多的第一次陪伴我成长，给我留下了许多美好的回忆，令我记忆犹新的是第一次当升旗手。
那天下午，张老师把这个光荣的任务交给了我和董新宇。我的心里又激动又紧张，生怕会出什么差错，心里暗暗下定决心，一定要圆满完成任务，不辜负老师对我的期望。
习露雯和丁云浩是上一届的升旗手。当我俩找到他们寻求帮助的时候，习露雯咧开了她的那张大嘴巴，爽快地答应着：“好的，好的，我保准把你培养成一个优秀升旗手!”她显现出一副扬扬得意的表情。于是，我和董新宇利用下课时间向他们请教怎样绑旗，习露雯一边示范着，一边一本正经地说：“要把这个接头放在旗的中心，把绳系在上面的顶端，就像我这样……”习露雯和丁云浩手把手地教我们，耐心地给我们讲解，我俩一遍又一遍地反复练习，当熟练地掌握这些要领时，心里踏实多了。
周一的上午，有些风，我心想：太好了，国旗能够飞起来。当我俩站在全校师生面前，看着黑压压的人群时，我心里紧张得像藏了一只小兔子，怦怦地乱跳。我绑好国旗，用手把它抱起。这时嘹亮的国歌响起来了，董新宇太紧张了，他一使劲国旗上升了一大截，我连忙悄声制止他：“慢点，慢点，太快了。”董新宇颤抖的双手终于放缓了速度，我抬头仰望鲜艳的五星红旗迎风飘扬，心里无比的激动和自豪。当国歌停止的时候，国旗正好升到旗杆顶上。我固定好国旗，悬着的.一颗心也终于放下了。
现在，我们每个星期还是会举行升国旗仪式，每次我都会想起我当时做升旗手的情景，我为我曾经做过升旗手而感到骄傲!
升旗的心得体会【篇5】
“哈哈”今天我们班要升国旗了，更高兴的是我们老师让我来升旗。同样参加这次升旗的还有刘晨鹏（主持），肖帅（升旗），沙琪（指挥），张子洋（演讲）。
由于肖帅今天值日，他便去值日了。过了一会刘老师看快到点了，便让我们去找张老师练习了。到了那儿，张老师说：“今天是你们班升旗吧！”我说：“是。”“怎么才来呀！快点，好好练。”说完我们便开始练了。
我先和张老师一块练了一遍。然后便开始和肖帅练了。我有点慢，转时好转错，还挨了张老师两巴掌，打一下不错呢，我反应变快了，也不在转错了，对，有句话说得好“不打不成器”打一下，才会过来。
开始升旗了，刘陈鹏说：“第一项，升旗仪式现在开始，第二项升国旗奏国歌全体队员行队礼。”话音刚落，我和肖帅走上升旗台，我心里十分紧张，又看了看自己的红领巾想“我是少先队员，一定要加油。”我放松心情，先向右转，我拉着绳，准备着，开始音乐了，肖帅一甩旗，我便按老师说的，开始升了，因为肖帅甩完旗要反应过来，所以前五分之一要我自己升。我看不见旗，所以升快了，直到肖帅反应过来我才慢下来。
由于这是我们班第一次升旗，升的有点不好，我们升的太快了。我想：会越有了第一次升国旗，以后就会有第二次、第三次……这样，我们班就升越好。
今天是我们班的第一次升旗我为此感到骄傲、自豪！希望以后我们要拿到跟多的升旗资格。
升旗的心得体会【篇6】
每当星期一的早晨，我们学校都要举行升国旗仪式。那时，会有两名升旗手在国歌声中，升起一面鲜艳的五星红旗。每当这时，我对那两名升旗手由衷地羡慕。最近几天，令我十分光荣而骄傲的是，我被老师和同学们推选为升旗手了。
星期一的早晨，我早早地起来，匆匆吃了几口饭，提前来到学校，整理好校服和红领巾，等待着那个庄严时刻的到来。操场上的同学们越来越多，我的心情也越来越激动，随着广播里“黎明小学升旗仪式现在开始”的声音，一曲雄壮的国歌响彻在校园的上空。我迎着初升的太阳，迈着矫健的步伐，满怀希望地登上了国旗台。“刷刷”，几个经过精心操练的动作之后，国旗在我们手中固定在旗杆上。我真正抚摸到中华人民共和国的国旗了，它是那样的庄严，那样的神圣，仿佛在讲述着祖国五千年的历史沧桑，又仿佛在鼓励着我们二十一世纪的小主人奋发向上。
站在国旗下，我庄严地打着少先队队礼，国旗徐徐上升，迎风飘扬。旗面上展现的五颗金星，好像是展开的一页页光辉的历史书页，又宛如展开的祖国大好山河的美丽画卷。
在一千六百多名师生的注目礼中，我的身心全融入到国旗中去了，直到国旗升到最高顶时，台下响起了雷鸣般的掌声。
回到队伍中，我的心情久久不能平静，我的脑海里浮现出一幕幕画面：长跑冠军王军霞身披五星红旗绕跑道 一周，乒乓球冠军王楠在国旗下热泪盈眶。。。。。。他们都是国旗下成长的优秀中华儿女。我暗暗下决心，一定要努力学习，增长才干，相信若干年后的我也一定会为我们的国旗增光添彩！
升旗的心得体会【篇7】
这次的开学典礼可以使一波三折，最开始是定在上周的周一举行的，但是到了那天，天空就不解风情的下起了大雨，这场雨一直持续了好几天，终于等到没下雨了，我们悉数入场，刚要准备进行升国旗仪式，忽然就又下起了小雨，开学典礼再次延后，终于等到了今天，艳阳高照，万里无云。开学典礼就是应该在这样的好天气下进行。随着所有班级师生的陆续进场就位，我们的开学典礼也是正式开始了，本次的开学典礼主要是分为四部分。
第一部分：升国旗，奏国歌
这是我们这学期的第一次升旗仪式，我们所有人心中都是澎湃的，升旗仪式是庄严的，所有人都望着国旗行注目礼，表达着自己对祖国的热爱之心。当国歌奏起，看着五星红旗缓缓升起，就好像是我们这学期的梦想与目标慢慢的达到了心目中的高点，就好像是象征着我们自己在这学期要上升的高度一样。在国旗上升的这段时间里，我在心里就把自己这学期的目标给想好了，奋发图强，一定要在这个学期有巨大的进步。
第二部分：教师代表、学生代表上台发言
这是恒古不变的一个环节，这次我又没有得到上台发言的提名，自然我就是跟大多数同学一样，听着他们在上面发言，作为学生代表上台发言一种都是我的梦想，是我在学校一种都想实现的一件事，可能是我现在还不够优秀吧，毕竟学生代表的要求极高，每个年级才只能选出一个。全年级中比我优秀的大有人在，我一定会努力的。有的老师的演讲中告诉了我们要学会安排好自己的时间，有的学生在演讲中告诉了我们他的学习秘诀……他们的演讲非常的有感染力，我所以的都听到心里去了。
第三部分：颁奖
我们上学期的期末成绩，将会在今天有个总结，全校前十的同学，会一一被校长点名，然后上台领奖，并且是由校长亲自颁奖的，最后还能跟校长合影，这是莫大的殊荣啊，可惜这次我没在名单之内，我有幸就在初一的第二个学期，上去领奖过一次。然后就是优秀班集体的奖状颁布，这份荣誉是属于整个班级，是班上所有人团结一心换来的结果，我们班这次非常荣幸的拿到了优秀班集体的奖状，我的内心也是非常的激动。
第四部分：校长致辞
在这新学期开学之际，作为校长肯定是有很多的话想跟学生们说的，在校长的致辞当中我听到了他对我们新一学期的期望，也听到了他对我们非常郑重的嘱托，希望我们能在新的一学期里更上一层楼。
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2024升旗仪式心得体会(合集8篇)
所谓“仁者见仁，智者见智”，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2024升旗仪式心得体会(合集8篇)”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
升旗仪式心得体会 篇1
凌晨三点，我起床了。今天，我要去天安门广场看升国旗!这时，天已经微微亮了，微风轻轻地吹过我的脸颊。一路上，我们欢歌笑语，很快就来到了天安门广场。虽然我们来得很早，但广场上仍然挤满了人群和外国人。天空比出发时亮得多，太阳即将出来。
5点10分，太阳从地平线上升起，周围的人逐渐失去了声音，默默地看着天安门广场的方向。一列全副武装的`国旗护卫队沿着国旗慢慢走出天安门广场，走上金水桥，穿过长安街，走向人民英雄纪念碑。走到国旗下，士兵们以扇形排队站立。随着国歌的响起，军人敬军礼，群众敬目礼，少儿敬少先队员。国旗随着太阳缓缓升起，国歌一遍又一遍地奏响，三分钟后，国歌停止了，五星红旗升到了顶端。队伍结束后，士兵们回到营房。
这时，雄伟的国歌还在我心中激荡了很久。我想起了战争时代。在毛主席的领导下，革命烈士抛头颅洒血，创造了我们美好的今天。我们必须珍惜现在的幸福生活!
我对爸爸说：“长大了我也要当一名光荣的军人!
升旗仪式心得体会 篇2
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。每一位看似超级英雄却是凡人身躯的逆行先锋替我们承担着风险。我们要努力学习，尊重科学，长大后为建设祖国献出一份属于自己的力量!下面小编整理疫情线上升旗仪式观后感心得体会，欢迎阅读。
疫情线上升旗仪式观后感心得体会1
一场疫情虽然延迟了开学，但延迟不了我们心中对祖国的爱。今天，在这个阳光明媚的日子里，我们方城县实验初中大上海校区利用钉钉直播的方式举行了一次别开生面的升旗仪式。
在学校的钉钉直播间里，我再次见到了温馨的校园和那根笔直的旗杆。上午八点整，主持人宣布仪式正式开始，我不由自主地将右手五指合并高举过头顶，熟悉的国歌声在耳边响起：起来，不愿做奴隶的人们，相信许多同学此时都和我一样情不自禁地放声高歌，我的心情也随着悠扬的国歌和冉冉升起的五星红旗澎湃到了极点。既然我们无法像无数的叔叔阿姨那样逆行到抗疫前线为国做贡献，那就让我们在屏幕前尽情地表达自己对祖国的爱吧!
升旗结束后，我的心情久久不能平静。接下来是学生代表发言，其中使我印象最深的是六年级的大姐姐发言中提醒我们疫情期间要坚持学习、不要懈怠的那句话莫道君行早，更有早行人，这让我想起了最近网上热传的一句话：不怕学霸学习好，就怕学霸过假期。疫情当下，虽然我们暂时无法回到校园，但是我们更应该利用网课，合理安排在家里的每一分每一秒，努力学习，而不是一味地去吃喝玩乐，只有这样才能不辜负老师的辛苦付出和爸爸妈妈对我们的殷切希望。
然后是学校领导胡书记发言，她引用的两句诗谁无暴风劲雨时，守得云开见月明也让我记忆犹新，这句话告诉我们在疫情期间要听从政府的安排，相信祖国的力量，不走亲访友，不去人多的地方，科学防护，总有一天会看到乌云散去，明月当空，彻底打赢这场全民的抗疫攻坚战。
最后，升旗仪式在澎湃激昂的《少年中国说》诵读中落下帷幕，跟随着诵读，我不禁紧紧地握紧拳头，在心底发出最强音：武汉加油!中国必胜!少年必强，我相信，这不仅是我，也是全国人民的共同期望。
参加完这次特殊的升旗仪式，让我不由地热血沸腾，我再次深深地感觉到我们今天的幸福生活来之不易。我暗暗下定决心，一定要珍惜当下，好好学习，用自己的实际行动去报效我们的祖国。我期待着疫情早日过去，能和老师、同学们一起再次相聚在美丽的校园，共享春暖花开的学习时光。
疫情线上升旗仪式观后感心得体会2
我们学校有一个传统，就是每周一的早上都会举行升旗仪式。每逢这个时候，我们都会早早地在国旗台前列队，庄严地迎接五星红旗的升起。而今天的升旗仪式却非常特殊：学校里高耸的旗杆下只有
当屏幕中五星红旗伴随国歌冉冉升起，我的思绪也随之涌动，记忆的片段恍如一片片浪花不停在我脑海中闪动着。那时的我们可以庄肃穆地站在国旗下，仰望着她举行升旗仪式;那时的我们可以在课间如兄弟姊妹般欢笑嬉戏，还可以坐在教室里与老师面对面，聆听她们亲切和蔼的教诲，还可以。而如今，我们的国家正在经历一场异常严峻的考验。因为有人肆意捕杀食用野生动物，从而导致了可怕的新冠病毒在武汉爆发，超强的传染性使这场灾难迅速席卷全国。为了避免被感染，我们不得不蜗居在家里，接受着与以往不同的学习生活方式、不同的学习知识，还有这不同的升旗仪式。
国旗啊，此刻面对着你，我的心中涌起了比以往更多的自豪和骄傲。因为你，我有了一个伟大的国家、一个值得敬仰的党、一众团结的人民和一群舍生忘死、勇于担当、甘愿奉献的逆行者们。在这场与病毒作战的没有硝烟的战役中，以习近平总书记为领导的中国共产党冲向了疫情的一线，为防控病毒撑起了坚固的壁垒;中国人民也团结一心自觉自我隔离，阻断了病毒肆虐传播的可能;还有那些逆行与众、无惧生死、奋战在抗击疫情生死线上的一线工作者们，无时无刻在为拯救大众而努力奋战。正是你的精神感染着中华儿女，又一次让中华民族在这个危难的时刻万众一心。
国旗啊，你看，那些火神山和雷神山的建设者们，他们用10、12天时间就让占地共计10。9万平方米、拥有2500个床位的两大型医院凭空而起，又一次让中国速度震撼世界;你看，那些战斗在一线的白衣天使们，她们剃光了秀美齐腰的长发，忍受着防护服下的潮闷和防护面罩勒着的痛楚，无视自己的安危，救治着感染病毒的病人们;你看，那个为了救助武汉而累倒的韩红阿姨，哪里有灾难，哪里就要有我应该是她的写照吧!她为抚平灾难而来，并用她所有的爱默默地在抗击疫情的前线奔走和付出。你看到了吗?你的儿女们正在为着你的荣光而奋斗着!
国旗啊，正是冉冉升起的你给予我们顽强不屈的力量，让我们抛却恐惧，敢于直面这场灾难，并迎难而上;正是迎风飘扬的你给予我们团结一致、众志成城的信念，让我们有信心、有勇气去打赢这场没有硝烟的战斗!而我虽然不能像那些叔叔阿姨们一样挺身而出，站在斗争的一线，但也会在你的光芒照耀下，勇敢坚定，为了将来能够保卫我的祖国并为之做出贡献而奋发学习!
疫情线上升旗仪式观后感心得体会3
今天是星期一，按照惯例此时全校师生应该齐聚校园内举行升旗仪式，可是因为可恶的冠状病毒打乱了我们学习生活，我们只能待在家里，学校想办法举行了特殊的升旗仪式网上直播升旗仪式。这种别样的升旗仪式，令人心潮澎湃，更能让我们爱国之情油然而生。
特殊的升旗仪式分为四个环节。第一个环节，升国旗，奏国歌，向国旗敬礼;第二个环节，学生代表发言;第三个环节，校领导讲话;第四个环节，齐诵《少年中国说》。
按耐不住心中的激动，我早早地等在电脑前。升旗仪式终于开始了，当国歌响起那一刻，我马上挺直身板，对着屏幕上缓缓升起的五星红旗敬礼，我，姐姐，还有爸爸一起唱起了国歌，那一刻，我感觉全身都充满了正能量。中国加油!武汉加油!我相信我们一定可以抗击疫情，战胜新型冠状病毒。
画面一转，六九班吴科佳同学作为学生代表发言。她演讲的时候，严肃的神情感染了我，我深深地被她的话语所感动，她是我学习的榜样。
感受最深的是校领导讲话。她亲切的话语，每一字，每一句我都认真聆听并铭记在心。我一定不辜负学校领导的嘱托，勤奋努力，好好读书，为了以后能在祖国危急的时候，用知识帮助人们。
最后一个环节，全校学生齐诵《少年中国说》，故今日之责任，不在他人，而全在我少年我用尽力量，声音都颤抖了。
我要感谢学校，让我们观看参与了这样特殊的升旗仪式，我们全校师生的心连在一起。我还要感谢那些医护人员，他们努力抗疫才有我们现在的安逸，他们日日夜夜不辞辛苦在战疫一线。但是他们并不孤单，因为全国人民的心都连在一起。
借网络之力，登教育之山。这次特殊的升旗仪式令我终身难忘。
疫情线上升旗仪式观后感心得体会4
看到升旗仪式这四个字会让我不由自主地想到升旗仪式当然是在校园操场举行的。然而2020年，被一场突如其来的疫情按下了暂停键。
原定春季开学的时间推迟，2月17日本应该是我们开学第二周星期一升旗的日子。如果是在往常，我们全校师生穿着整整齐齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾在老师的带领下，整齐地站在操场的主席台前。随着嘹亮的国歌声的想起，我们站在国旗下，少先队员向国旗敬队礼，行注目礼。
就在今天，此时此刻，我参加了一场令人难忘的线上升旗仪式。早晨，我也早早地起来，穿好校服，佩戴着鲜艳的红领巾。期待着线上升旗仪式的到来，随着国歌声的响起，我站在电视机前看着天安门广场前徐徐徐徐升起的国旗我敬队礼，行注目礼。听着国歌声，我心里哽咽了。我作为一名少先队员，我记起了入队时我站在鲜艳的国旗下宣誓的入队誓言。然而就在此时此刻我又能做些什么?自觉坚持学习，合理安排时间，保护自身身体健康。我们相信科学的力量，不信谣，不传谣，不造谣。相信国家有能力战胜病魔。疫情无情人间有爱。让我们携起手来同舟共济，科学防控，早日战胜新型冠状病毒贡献自己的力量。
等到春暖花开疫情结束，师生相见时。我们全校师生再次相聚在国旗下举行庄严隆重的升旗仪式。
疫情线上升旗仪式观后感心得体会5
这次新型冠状病毒肺炎席卷全国，本应是火红的新年却一点过年的氛围都没有，平时熙熙攘攘的凤凰西街
可是，当我开始参加线上升旗仪式，再次听到了黄校长亲切的声音，看到了同学们的父母支援湖北医疗团队的感人事迹时，原来伤感和失落的心情变得激动起来。我庄严肃穆地举起手，对着屏幕里的五星红旗敬队礼!此时此刻，心中涌起对祖国的无限热爱。疫情虽然阻断了我们相聚阳光城的脚步，但却割舍不断我们的师生情谊，也绝对抵挡不了全国人民众志成城的力量。
感谢医护人员冲锋在疫情一线，与抗击新冠病毒肺炎殊死搏斗;感谢亲爱的老师为我们精心备课，让我们足不出户就能在知识的海洋里遨游;感谢父母亲人的悉心陪伴，为我们默默守护着爱的港湾;感谢物业、社区、快递小哥们，让我们在家里享受着健康、便捷的生活
疫情的寒冬终将散去，明媚的春光一定会普照大地。请老师们放心，我们一定会好好把握这难得的学习时机，静下心来，苦练本领，为不久的将来相会在芳草园整装待发。
疫情线上升旗仪式观后感心得体会6
今天，是庚子年开课的大日子，受新冠病毒的影响，越秀区少先队员只能在家参加线上云升旗仪式，让我们对祖国母亲的无比热爱，汇聚云端。
升旗仪式开始，虽然隔着屏幕，但我的心情异常激动。当看到鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起时，我心中无比骄傲，为自己是中国人感到自豪。我庄严肃立，右手五指并拢，高举过头，注视着那鲜艳的五星红旗，情不自禁地高声唱起《义勇军进行曲》。
升旗结束，我聆听了广州市第八传染病院著名的呼吸内科蔡卫平医生的国旗下讲话。蔡医生介绍了疫情的发展情况，他满怀激情地告诉我们病毒可以打败我们一些人，但不能击垮我们一代人。知识和勇气是赢得与病魔抗战胜利的最大法宝，这两句话给我极大信心。
接着是初中、初中、高三共三位学生代表的演讲，他们的声音铿锵有力，表达了越秀区青少年的心声，也迸发出中国少年的坚定决心和远大志向。我感到自己热血沸腾。紧接着，是越秀区少先队师生代表向我们献上了新年祝福，我的心暖洋洋的。
小云雀合唱团带领我们一起唱响《我的祖国》，优美动听的歌声通过互联网传遍了神州大地。
这次特别的云升旗仪式使我们对打赢这场没有硝烟的战疫充满信心。
武汉加油!中国必胜!少年必强!这是云开课典礼的最强音。
疫情线上升旗仪式观后感心得体会7
2020年2月24日，我们照常5：45起床，照常进行每日锻炼，照常参与语文早读，7：00准时参加了每周一必逢的升旗仪式。
可是，比起往常在学校的日子，没有了那一听就让人热血沸腾的起床铃;没有了大家在一起跑操时，那响彻云天的口号;也没有了早读时，老师一遍又一遍督促的话语。取而代之的，是瑜伽垫上的室内操，钉钉群里的视频早读，还有直播间升旗仪式上，和校领导那气势磅礴的讲话。
看着五星红旗高高飘扬在操场的上空，唱着国歌中那一个个直击人心的字眼，中华民族到了最危险的时候!可这一次的危险，没有抗日时的战火硝烟，与之相比，却是同样的全民族抗战。白天黑夜，大街上万籁俱寂;真正的战场上，医生、护士、科学家们，却正忙得热火朝天。
看着新闻里那一个个逆向而行的身影，我们有的仅仅是一颗渴望为祖国献身的心，可谓心有余而力不足。内心波涛汹涌，仅能化为学习的动力。我们应当坚信，今日的苦读，一定能够给我们带来明日为国献身的机会。
古人讲：天行健，君子以自强不息。何为自强?便是无论环境与否，依然能够为了薄发而厚积，为了中华之崛起而读书。现在，我们身处家中舒适区，虽有了相比学校更自如的学习环境，却缺少了几分拼搏的激情。因此，我们更应当学习古人悬梁刺股，韦编三绝的精神，保持在学校里一样的紧张状态，无论身处何处，都像那花草树木一样，向着有阳光的地方生长，泰然面对这一次自主学习的考验，努力让他日的自己，像阳光一样，普照大地，为祖国的美好明天，散发出自己的光辉。
在此希望家中的你我，也能够心如花木，向阳而生。
疫情线上升旗仪式观后感心得体会8
2020年的新年，一种突如其来的新型冠状病毒肆虐中华地。这是一场可怕的疫情，它威胁着人们的健康，现今严重影响了我们的上学、出行。今天是2月17日星期一，本该是回学校，和一个月未见的老师、同学，学习玩耍，参加庄严的升旗仪式的日子，但这场可怕的疫情阻挡了我们的回校的路。即便知此，我们还是停课不停学，我们开展了网上学习。
今天我参加了网上升旗仪式，当我在屏幕上看到五星红旗冉冉升起时，我心想，全国人民团结一心，一定能战胜这场疫情。我们要继续加强学习对新型冠状病毒防控知识，习得健康之道。现阶段还要做到不聚会，不聚餐，不探亲访友，勤洗手，多通风，出门戴口罩。
开学延迟，但我们学习的脚步不能停，对祖国的爱，不能延迟!祖国加油!武汉加油!
疫情线上升旗仪式观后感心得体会9
2019年末，当我们怀着激动的心情昂首展望崭新的2020年时，一场突如其来的疫情新冠肺炎却像头撒野的狮子咆哮着吞噬了上千人的生命，吞噬着前线医护人员的心血，也吞噬了我们的行动自由。当我们急切地期盼着重返校园时，学校的领导和老师们为我们精心准备了特殊的新学期线上第一次升旗仪式。我怀着无比激动的心情观看了此次升旗仪式，也开启了2020年的新学期。
当屏幕中五星红旗冉冉升起，我立正行少先队礼，仿佛已回到校园。疫情在肆虐，抗冠在行动，这是一场没有硝烟的战争。黄校长在国旗下讲话中告诉我们，疫情当前没有人是旁观者，我们芳草园初中的每一名少先队员
我们身边有许多从事医护工作的家长逆风而行，冒着生命危险支援前线，他们和钟南山爷爷、李兰娟奶奶和张定宇伯伯一样都是这个时代的英雄，是我们心中的榜样。虽然我们不能像这些医护人员一样去抢救病患，但我们可以主动料理好自己的生活和学习。老师们精心准备了微课，让我们在战疫的同时不停学，我们应当以积极的态度面对疫情，不虚度光阴，爱学习，会生活，负责任，更健康，照顾好自己，听从父母老师的教导，做有成长、有力量的阳光儿童就是我们抗击疫情最好的贡献!
敬爱的周总理曾说过：有无限的活力在成长，成长为巨人，成长为力量。疫情总会过去，这段难忘的经历将会是我们成长过程中特殊的教程，让我们共同祈愿：待到无限春光洒向大地，我们将以更有力量的姿态相聚芳草园!
疫情线上升旗仪式观后感心得体会10
今天我们进行参加了一次特殊的开学典礼，在这个特殊的时期里，我们没有如往常一般，在学校里与老师同学们一起进行举行开学典礼，而是在各自的家中利用网络在网上进行。
主持开学典礼的是李晟老师，观看完开学典礼之后，我的心里感触颇深，虽然在这个时期我们不能前往学校与老师同学们一起学习，但我们也不能放松学习，我们应该认真观看网上的课程，认真做好笔记，多思考，不出门乱走，坐在家里好好学习，为社会贡献自己的一份绵薄之力，。李晟老师有一个分享。，我觉得很好我们为什么而学习?对于如果让老师与父母来回答，他们会说：因为学习知识能够改变我们的生活，和命运，救死扶伤，能让我们成为像钟南山教授那样的人才，所以我们应该好好学习，而且要活到老学到老，可谓以说读书是一种责任。而对于如果让我们自己来回答，可能不知怎么说，。牛顿，他能有他今天这那样的成就，也是在我们今天这样的特殊的时期情况(瘟疫)下，他自己一人独处，思考，探索所得到的。
所以，在这段特殊的时期日子里，我们应该好好学习，认真听网课，好好与家人待在一起，不信谣言，不传播谣言，不串门，不恐慌，埋下头来认真学，出门带好口罩。
能让我们坐在家里进行开学典礼，说明这个新型冠状病毒来势汹汹，而在开学典礼结束之后，也引发了我的思考，如果祖国现在没有像钟南山那样知识渊博的教授，没有努力奋斗的医护人员与工作人员，那我们就只能让病毒继续嚣张下去，。正是因为我们的祖国正是因为有努力奋斗的人民，才有今天这样的成就，有超强的医护人员，有先进的医疗技术，才能与病毒抗衡，争取早日战胜它们，。我们应好好学习知识和文化，因为它们知识永远不会消失，更应该好好获取它们知识，争取以后利用我们所学的知识来报效我们的祖国。
在我们努力学习的同时，也希望医护人员们能够照顾好他们自己，祖国早日战胜病毒。加油!
升旗仪式心得体会 篇3
这是大学以来第一次参加升旗活动，我很兴奋。早上有寒风，但抑制不住兴奋的心情。升国旗是一件非常严肃的事情，看着它慢慢升起的五星红旗，心里总是有一种难以表的澎湃感。雄伟的国歌，神圣的国旗，唤起了我心中无与伦比的骄傲和骄傲。
还记得昨晚班长跟我说了一些升旗的事情，说实话，我很兴奋。为什么?因为我能够再次站在国旗下感受那份庄严，那份自豪!我们今天可以。
在这里举行升旗仪式，这是多少革命先烈用自己的鲜血用自己的生命换来的啊，我们的国旗正是用他们的热血染红的呀!尽管仪式是那样简单，但意义深远。我相信，我们在场的每一个人，都深深体会到了那与众不同的心动时刻，感受到了那鼓舞人心的振奋。每次升旗仪式都是一次生动的爱国主义教育，这次也不例外，从某种意义上来说更具特殊意义，因为这次活动是我们刚刚步入大学的第一次升旗仪式，所以在我心中显得更加庄严神圣。望着鲜艳的五星红旗，心中异常激动。国旗是国家的象征，社会在发展，祖国在腾飞，惟有强大才能不受欺，想到这，自豪之感油然而生。作为大学生更要不忘历史，珍惜现在，踏实学习。
终于听到了他们的脚步声，齐刷刷的队伍，齐刷刷的眼睛。随着我们嘹亮的国歌响起，国旗迎着朝阳冉冉升起，我心中油然而生一种莫明的感动。那一刻的庄严肃穆，那一刻的骄傲与自豪，是不言而喻的。歌声里满含着我们每一个人对祖国的热爱、对国旗的尊重。冉冉升起的五星红旗，象征我们的国家日益繁荣昌盛，提醒我们国家利益高于一切，告诫我们时刻都要忠于祖国、忠于人民。愿五星红旗在岁月的长河中永远飘扬。我深情地注视那抹永恒的红色，刹那间染红了
祖国的天空，也染红了我的一颗中国心。每一次抬头仰望迎风招展的五星红旗，就有一股无形的力量在激励着我。像歌里唱到的那样，中华民族到了最危急的时刻，我们全民抗争才得来今天的幸福生活。在枪林弹雨的战争年代，我们的民族能在艰难中前进，在和平发展的当今世界，我们的民族更是日趋强大，而作为中华民族子孙后代的我们更有一种在挫折中崛起的奋斗精神。
尽管仪式是那样简单，但意义深远。我相信，在场的每一个人，都深深体会到了那与众不同的心动时刻，感受到了那鼓舞人心的振奋。不管我们离祖国的心脏有多么遥远，但那腔爱国的热血同样是沸腾的，那份爱国之情同样是真挚的。现在的祖国虽已飞在了世界的前列，但我们应该让这双腾飞的翅膀变得更强劲有力，这是我们新时代大学生的责任与义务，让我们共同努力，为祖国的明天而奋斗。国运昌盛，国旗飘扬，同心协力，看我民族豪迈屹立在东方!
升旗仪式心得体会 篇4
在5月22日凌晨2点左右，我们初一全体同学在学校集合，准备前往天安门观升国旗。
在车上，同学们怀揣着急切的心情交谈着到达目的地的事。我的心也久久不能平静：天安门国旗班的“五绝”是名副其实的吗？如果今天因为天气，他们会风雨无阻来到这吗？种种的疑问在我心中萌发，我将带着它们一探究竟。
很快，我们在3点左右到达了天安门，那时的天安门显得如此寂静，因为我们的到来，逐渐热闹起来。在下车调整后，准备进入天安门，上观礼台，看升国旗。在不经意间，我看到了守护在一座座城楼两侧的解放军叔叔，他们一个个精神风貌饱满，身躯挺直，就像一尊尊仿真的雕像。我认为，他们的付出是值得人敬佩、学习的，是我们中学生的榜样。
再别了这一位位英姿飒爽的解放军叔叔后，我们来到了观礼台上，等待着这激动人心的时刻的`到来。突然，远处传来一声声响亮、整齐的步伐声，由远及近，国旗班的队员始终保持着整齐划一的动作，还有那一声声响亮的口号。国旗挂上了旗杆，激动人心的时刻要到来了！国歌奏起，红旗在旗杆上冉冉升起，远处的国歌也愈发响亮，那一刻，到来了！我们的心也沸腾了，我的心好像也随着那冉冉升起的国旗升上天空，我看到了赖以我们生存的国家，这雄鸡状强大的国家，这位列世界前位的国家！
我骄傲，我是中国人！
护卫队离开了，我们也严肃的离开了现场，我迫不及待的想把它记录下！
因为我是中国人！我要把这光辉的一刻记录下来，永存在我的记忆长河当中！
升旗仪式心得体会 篇5
观看升旗仪式，对于每个中国人来说都不是件太难得的事情。到天安门观看升旗仪式，对于大多数中国人都是一个小小的梦想。这个小小的梦想或许很多人都开始于人生第一次翻开书本看到天安门图画的那一刻。国庆节当天到天安门观看升旗仪式，对于绝大多数中国人来说更多的是一个机会。国庆节能到天安门广场列队观看升旗仪式，对于绝大多数中国人来说就是决心与耐心了。
想好后，约了几位同学，我们便商议今早早早的赶到天安门。有同学说至少要5:00赶到天安门才能进入天安门广场，于是我们决定四点起床打的去。今早我们早早的起来快速洗漱后便打的到天安门。到天安门时才4:40，但是广场已经封闭了，不让进人了，我们往对面一看，广场上已经密密麻麻、整整齐齐的站满了人。据说广场凌晨2:00就封了，里面的人都是昨晚没回去休息的。其他很多人也是昨晚就到天安门等着了。更没想到的是，外围大道两边也挤满了密密麻麻的人，我们连大道边也站不进去了，--近观不成，远观也没机会了!但是，既然来了，我们还是挤在了后面。
大道边一个挨着一个的站着“中国武警”，把我们隔开。
5点过几分，天开始下雨，一开始下得比较小，但我们没有雨伞，还是被淋湿了。很多人都被淋湿了，但是没人走，即使那时离升旗还有1个小时，今天升旗仪式是6:11举行。雨持续了约半个小时后停了一会儿，然后继续下，就这样断断续续一直下到升旗时候。北京的秋天是冷的，清晨的风轻轻一吹，浑身感觉一样的：怎一个冷子了得!
6点几分，天开始亮了。环顾四周，看不完的是人。--看不懂的也是人!
升旗开始了，到处在伸手用手机拍照。后面的人一般就在前面的人的手机屏幕上看了。男孩把女孩抱起来拍照的，也就在女孩手机屏幕上看了。升旗仪仗队从天安门走出来，乐队紧跟着，升旗手端着旗走在最前面。升旗时，乐队开始奏乐，国歌奏了三遍国旗才升到顶端。这时，“和平鸽”从天安门城楼上“刷的一下”飞出来，迅速布满了整个朦朦胧胧的天空，估计有几万只;地上便是人们欢呼一片，开始抢拍。不一会儿，和平鸽慢慢的就飞离开了天安门上空，人们也慢慢的散去了。人们散去，我看地上满是各种各样的垃圾，是昨夜人们在天安门等着看升旗睡觉或是坐卧用的，各种各样都有吧。
撤散时，有人说：“等了几个小时，还淋雨，就为了看这几分钟”。人们拥挤着往西回走，地铁被关了，我们只能走到约2km外的西单站坐车。因为人多，走得很慢。我同学说，“这真是万人空巷啊!”天还是稀稀落落的下着雨。不一会儿就瞬间由小变大，哗啦哗啦的下起来，于是人们都开始慌乱的跑，想找躲雨的地方。我们几个也在疯跑。
本已被淋湿的衣服这回更湿了，裤子也湿了，鞋子全灌水了，全身都湿透了。沿街路上有卖早点的，随风飘来的除了香味，就是一阵一阵的让我们冷得发抖。几分钟后，我们都成“水鸡儿”了，全身都在滴水。终于到西单地铁站了，我们好不容易挤进了地铁。我一边捏衣服上的水一边说：“今天真是遭罪啊!”全身衣服裤子鞋子都湿透了，很是难受，我全裹起来，这样稍微舒服些，不过这在地铁上看起来很不协调，像个下田的农民，像个混混。
在地上苦逼着，煎熬着，实在没办法了就拿出随身携带的“单词卡”来背，以便转移注意力，减少痛苦的滋味。单词卡已经被弄湿透了，差不多要碎了。
回到宿舍，闪电般脱光衣服，然后换上衣服，大家都说到，“今天很多人肯定被感冒了!”这时是8:00，前后我们共支出了4个小时，为了观看升旗仪式。
其实，到了天安门我就开始想了，为什么，这么多人来看，还连夜等着看。因为爱国?我想这个因素不是主要的。因为好奇?或许这是主要动因所在。其实，到了看了我才意识到，其实没什么啊，真没什么啊，总体来说，没什么特别感觉，不知道是不是因为我离国旗太远了，没有站在广场上，不知道是不是因为被雨淋湿了失去了感觉。其实，我想到了一个因素，“群体极化”效应，即集体性的驱动。其实，在人的一生，在世间，很多东西的有意义或有价值都是存在于我们的心底，来自于一种对“未知”的“好奇”，来自于一种体验“新鲜感”的原始冲动。或许，好奇心与新鲜感是我们做事情的出发点与归宿点，一旦失去这两样东西，我们做事情的动力便会减弱，甚至是消失。
升旗仪式心得体会 篇6
转眼间，十月将近，高中生涯最后一次小长假了，心中有股不知名的滋味蔓延开来。
人们常说，苦难高中，高中三年时间转眼即逝，不知不觉间我们已没有太多的时间去准备，面对即将来临的高考，竟有些不知所措看着教室里的倒计时，正一天天的减少，不知道到了最后那天，有没有勇气对高考大声说，高考，我准备好了。
随着年龄的增长，我也成熟了许多，不再去贪玩好耍，整日游手好闲了。尤其是面临高考，我变的严肃了很多。临近高考，路的分岔口，我站在两条路的选择点，选择以后的人生。高考这道关卡，决定着我以后的道路，机会把握在我自己的手里，能与不能，皆源于心。有位哲人说过：没有最好，只有更好，没有不行，只有不做。现实正是如此，高考是很苦，很枯燥，但是过了这一关，前方的路就平坦了。古人云，苦尽甘来，尝尽了足够的苦头，剩下的日子你就不会为苦发愁了。
不知不觉，临近傍晚了。吃过晚饭过后，我回到自己的房间，拿出课本，摆好稿纸，开始进行着我的复习计划。因为我知道，你不努力，机会就跑到其他人哪里去了，到时候只留自己空悲切。
后面的日子，我会默默地告诫自己，为了以后，为了父母，为了自己，我的努力去学，组、抓住每一分每一秒，利用所能利用的时间，充实自己，让自己尽可能的面对高考毫不畏惧，大声的说高考来吧，我没问题了。
在学习这条道路上，我始终坚信不忘初心，努力不一定有收获，但是不努力一定没收获。感谢祖国，能让我在国庆里独自陶醉。
升旗仪式心得体会 篇7
八月的北京城犹如一个滚烫滚烫的火炉，但今日的天气似乎变了脸，一早，淅淅沥沥的雨点也随我们一起去天一安一门前看庄严的升旗仪式了。
早上，三点多，我们就沿着黑乎乎的胡同走去，闪烁的灯光和滴滴答答的雨声陪伴着我们一直到天一安一门广场。到了那里，只见一个个英姿飒爽的武警战士站立在广场周围。成千上万的游客都不约而同地聚集在一起，都心潮澎湃地期待着升旗仪式。
时间一分一秒地走着，大家的心也在扑通扑通地跳着，耳边只听到咔嚓咔嚓的响声。
大约在五点二十分左右，一队昂首挺胸的武警战士迈着雄健而又整齐的步伐走向旗杆台，显得十分威严。所有的观众都屏住呼吸，目不转睛地看着他们，心中顿时为他们感到自豪。
时间停留在五点二十九分那一刻，这时，旗手把鲜艳的五星红旗用力一扬，在庄严的国歌声中冉冉升起。武警战士向国旗敬礼，广场上的观众不约而同地唱起了国歌，歌声在广场上久久回荡着。
当三遍国歌奏完，国旗已升到旗杆的最顶端。鲜红的五星红旗在空中飘扬，犹如一把熊熊燃烧的火焰。让天一安一门显得更加雄伟、更加美丽。
升旗仪式心得体会 篇8
整个小学阶段，我和他一直都能称得上是好姐妹，即使我们并没有真正的姐妹情缘，但是在任何时候，我们都是在一起的。
那是一个黄昏的午后，我们几个同学正走在回家的路上，遇到一位年近七旬的老爷爷推着一辆载满货物的三轮车，满身都是汗水，看得出，那薄薄的衬衫被汗水浸湿了。馨洁很关心这一类的事情，连忙上前去问了一句，老爷爷，请问您在这些货物是拿去卖的吗?是啊，你们有什么是吗?老爷爷，为什么您这么大年纪却还要推这么大一堆货物去卖呢?出于好奇，我也插了一句。没成想这位老爷爷竟说：累归累，但人总是要生活的吧，我呢，也一把年纪了，只能靠这些来赚生活费了。老爷爷，您是要把这些货物推到哪里去呢?就在上面不远处。我们帮您吧!我们几位同学齐声喊道。老爷爷笑了笑：不用了，谢谢你们，你们还是快点回家吧，不然你们的父母会担心的。没事。我们含笑回答。
在我们谈话之际，馨洁已经伸出手去帮老爷爷推载满货物的三轮车了，见状，我们便蜂拥而至。老爷爷似乎是不知该如何阻止我们，所以只好再次对我们说了声谢谢你们。
的确如老爷爷所说，没多久就到了，我们和老爷爷再见后就走了。
回家路上，馨洁对我们说：所谓助人为乐，也就是帮助别人，快乐自己，既然快乐，不妨就笑一笑，你们认为呢?我们并没有出声，只是微笑的对她点点头。
助人为乐，快乐就笑一笑。
升国旗心得
不同的个体想法也就不一样了，我们应该将自己的观点写进心得体会里。写心得体会，可以让我们思维更加灵活，写好心得体会有哪些诀窍呢？我们为您精选了一篇题为“升国旗心得”的文章，我们提供这些信息希望能对您有所帮助和指导！
升国旗心得(篇1)
星期一的早晨，太阳公公露出了甜甜的笑脸，妈妈送我去学校，校园上空万里无云，微风轻轻地吹着。校园的花坛里各种各样的花竞相开放，红的似火，白的如雪，美丽极了。
同学们穿着整洁的服装，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到操场上，等待着升旗。只见小旗手小心翼翼地把国旗栓在绳子上，大队长宣布：“升旗仪式现在开始！”他的话音刚落，雄壮的国歌奏响了，小旗手慢慢拉动着绳子，五星红旗在国歌声中冉冉升起，升上那瓦蓝瓦蓝的天空。全体同学站在国旗下，右手高高地举过头顶，向伟大的、神圣的国旗敬礼。我目不转睛地注视着国旗，想象着我们的祖国多么的伟大和富强，我一定要让我们祖国的五星红旗在世界上的每个角落里飘扬
..看着那鲜艳的五星红旗随风飘扬，飘在蓝天和白云的中间，像一团火，映红了大地，它永远在飘扬在我的心中..升国旗心得(篇2)
这是到大学以来第一次参加升国旗的活动，我内心激动万分。虽然早上有瑟瑟寒风，但依然抑制不住激动的心情。升国旗是件很严肃的事情，看着那慢慢升起的五星红旗，心里总是有一种难以用言语形容的澎湃感。雄壮的国歌，神圣的国旗，唤起我心中无比的骄傲和自豪。
还记得昨晚班长告诉了我升旗的事情，说实话，我很激动。为什么?因为我能够再次站在国旗下感受那份庄严，那份自豪!我们今天能够在这里举行升旗仪式，这是多少革命先烈用自己的鲜血用自己的生命换来的啊，我们的国旗正是用他们的热血染红的呀!尽管仪式是那样简单，但意义深远。我相信，我们在场的每一个人，都深深体会到了那与众不同的心动时刻，感受到了那鼓舞人心的振奋。每次升旗仪式都是一次生动的爱国主义教育，这次也不例外，从某种意义上来说更具特殊意义，因为这次活动是我们刚刚步入大学的第一次升旗仪式，所以在我心中显得更加庄严神圣。望着鲜艳的五星红旗，心中异常激动。国旗是国家的象征，社会在发展，祖国在腾飞，惟有强大才能不受欺，想到这，自豪之感油然而生。作为大学生更要不忘历史，珍惜现在，踏实学习。
终于听到了他们的脚步声，齐刷刷的队伍，齐刷刷的眼睛。随着我们嘹亮的国歌响起，国旗迎着朝阳冉冉升起，我心中油然而生一种莫明的感动。那一刻的庄严肃穆，那一刻的骄傲与自豪，是不言而喻的。歌声里满含着我们每一个人对祖国的热爱、对国旗的尊重。冉冉升起的五星红旗，象征我们的国家日益繁荣昌盛，提醒我们国家利益高于一切，告诫我们时刻都要忠于祖国、忠于人民。愿五星红旗在岁月的长河中永远飘扬。我深情地注视那抹永恒的红色，刹那间染红了祖国的天空，也染红了我的一颗中国心。每一次抬头仰望迎风招展的五星红旗，就有一股无形的力量在激励着我。像歌里唱到的那样，中华民族到了最危急的时刻，我们全民抗争才得来今天的幸福生活。在枪林弹雨的战争年代，我们的民族能在艰难中前进，在和平发展的当今世界，我们的民族更是日趋强大，而作为中华民族子孙后代的我们更有一种在挫折中崛起的奋斗精神。
尽管仪式是那样简单，但意义深远。我相信，在场的每一个人，都深深体会到了那与众不同的心动时刻，感受到了那鼓舞人心的振奋。不管我们离祖国的心脏有多么遥远，但那腔爱国的热血同样是沸腾的，那份爱国之情同样是真挚的。现在的祖国虽已飞在了世界的前列，但我们应该让这双腾飞的翅膀变得更强劲有力，这是我们新时代大学生的责任与义务，让我们共同努力，为祖国的明天而奋斗。国运昌盛，国旗飘扬，同心协力，看我民族豪迈屹立在东方!
看了参加升国旗仪式心得体会的文章读者还看了：
升国旗心得(篇3)
1. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
2. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
3. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
4. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓相由人生。
5. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
6. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
7. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
8. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
9. 详略安排不当，主次不够分明。
10. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
11. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
12. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
13. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
14. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
15. 中心不够明确，立意不够清晰。
16. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
17. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
18. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
19. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
20. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
升国旗心得(篇4)
1. 结尾呼应应开头结构完整
2. 由景生情结尾自然
3. 比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔
4. 结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动
5. 结尾呼应文题点明中心
6. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味
7. 以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强
8. 以饱满的激情描写了开头简明扼要重点突出详略得当内容具体
9. 文章对的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹
10. 切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂
11. 特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切
12. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情全文层次清晰语句流畅
13. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对的情感令人感动
14. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
15. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
16. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
17. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
18. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
19. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
20. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
升国旗心得(篇5)
参观新营小学的感受
上周的时候，老师通知我们小朋友，说下周一要带领我们去小学参观，小朋友们都期待着。
这不，今天早上，我早早的起了床，可是天公不做媒，竟下起了小雨。我妈妈说如果下雨就不升国旗。那会弄湿国旗的。当时，我感到很抱歉！可是过了不一会儿，老天好象猜透了我们小朋友们的心思一样，竟神奇般的停了。
看到雨停了，我和妈妈赶到幼儿园。
当我来到教室时，孩子们在排队。我匆匆赶过去。在老师的指导下，我们排着整齐的队来到了新营小学。首先，我们参观了升旗仪式。
我们刚走进新营小学的时候，有一支乐队，排着整齐的方队，奏着**，欢迎我们这些老师及小朋友的到来，当时，我的心情无比的激动！
在升国旗之前，他们先是一个颁奖仪式，只记得当时那些获奖小记者们接过奖状与奖品的那一瞬间，他们脸上洋溢着的那份笑容，透露出了他们骄傲与自豪！
最让我难忘的是升旗的庄严场面。一是升国旗奏国歌。我看见一个大姐举着国旗，后面跟着几个旗手，迈着英姿飒爽的步伐，来到了国旗杆的底部；先是敬礼，接着其中两位大姐姐熟练的把国旗系好，顺而朝空中用力一挥，由另一名大姐姐拉着手中的绳索，那鲜艳的五星红旗伴随着国歌的奏响缓缓升起。
老师要求我们眼睛跟着国旗走，当国歌正好奏完，那五星红旗也正好到达顶部，我们兴奋而激动地看着那五星红旗在空中随风飘动。
接着是第二项：在国旗下讲话，当时一位大姐迈着轻快的一步走上讲台，微笑着，大声朗诵！（朗诵的内容我没记清楚）
升旗后，老师带我们参观了一楼的动植物标本区。师傅把那些金鱼、老虎和鹿做得栩栩如生！嘘，告诉你们呀，当时，那逼真的程度都把我们的刘老师吓了一跳，还以为是真的呢！
然后老师向我们展示了一年级学生的学校生活。当我们来到一年级五班时，我们发现他们的教室非常干净。同学们正在听写语文四单元的生字，只见他们在那认真的听、认真的写，把字写的非常工整。
老师还让我们安排一下，看看他们是怎么写的。
离开他们教室后，老师又领着我们参观了2、3楼的楼梯间文化，那里张贴着他们的优秀作品，包括“绿色家园，蓝色畅想”、环保主题绘画、电脑绘画等，以及我们中国的几个传统节日来历。走在那色彩斑斓的楼梯间里，人们总是焕然一新。
当我们来到活动室时，只见讲台旁边有个投影仪，在投影仪的正前方挂着一个很大的屏幕，老师也就是通过那投影仪把讲课的内容，投放到大屏幕上，真是神奇呀！老师让我们坐好，听老师讲课。在这一堂课里，老师主要给我们讲了如何做一名合格的小学生，从课前准备、如何听讲、写字姿势及读书姿势几个角度逐一给我们讲解了一番，受益匪浅！
最后一站是图书馆，当小朋友的脚刚迈进去的那一刹那，都不约而同的“啊”了一声，感觉比大书店还要大，整个人好象被淹没于书海中，目不暇接！细心的老师把它们分为动植物、自然科学、社会科学、**等等！
我们参观了整个小学的概况。最后，老师让我们整齐地排成一行回到教室。
通过这一次的参观，让我增添了不少见识，掌握了升国旗的整个过程，熟悉了小学生的部分学校生活，了解了新营小学的校园概况，明白了如何做一名合格的小学生……所以感觉上虽有那么一点点累，但我很快乐！
王泰然2012年6月25日
学习红旗渠精神心得体会7篇
在学习生活中，我们只能脑力激荡一番，然后写一篇高质量的心得体会。透过这篇体会，我们可以瞥见一个人学习和思考的方式是否完备。下面是小编为您整理的与“学习红旗渠精神心得体会”有关的实用信息，希望您能喜欢这篇文章，收藏起来以备将来阅读之用！
学习红旗渠精神心得体会 篇1
红旗渠，一条人工天河，虽没有长江的奔流不息，没有黄河的磅礴气势，但却是林县人民智慧的结晶，蕴含着林县人民的精神。红旗渠是林州的象征，也是林州人民的骄傲。
上世纪60年代，为解决林县人民的吃水问题，在杨贵书记的领导下，林县人民准备修渠，将山西漳河的水通过这条渠引到林县来，改变林县“十年久旱”的现象。电影中的叶儿说：“林县人一辈子只洗三次脸，出生时洗一次，成亲时洗一次，人死了再洗一次”。由此可见，当时的林县有多旱，百姓的生活有多苦。这也是为什么林县人民不惜一切代价也要修建红旗渠，遇到再大的困难也会硬着头皮勇往直前的原因。历时十年，红旗渠全面竣工，漳河的水顺着红旗渠流入了林州，滋润了林县干旱的土地，也滋润了林县人民心中的田地。
电影中，当年担任青年突击队队长的石头已随儿子到了国外生活，儿子在国外成家立业，有了孙子和孙女，看似一切都圆满了。可当他看杨贵书记去世的消息时，他无法忍受内心的悲痛，本就年迈的他因极度的悲痛进了医院。出院以后，他想回国的念头愈发强烈，他想回家乡再看一眼红旗渠，他想在自己还能动之前再看一眼家乡和故人。在他的眼中，乡愁是自己亲手修建的红旗渠。
他老了，但他仍然没有忘记红旗渠，没有忘记自己曾并肩作战的故人，可他没有等到叶儿，叶儿也没有等到能每天洗脸的那一刻，或许这就是老人内心最大的遗憾了吧。
红旗渠精神是：自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献，但最本质的还是奉献与牺牲。为了修建红旗渠，有八十一人献出了自己宝贵的生命，这充分体现了这崇高的精神。影片中的冯技术员虽是外乡人，但他仍为修红旗渠付出了自己的生命，他有着无私奉献的崇高品质。
我们应把红旗渠精神铭记于心，我们都应学会在逆境中顽强生长。我相信，某天我们一定可以笑着面对世界。
学习红旗渠精神心得体会 篇2
红旗渠是20世纪60年代，国家经济困难时期，林县人民以“重新安排林县河山”的豪迈气概，在党的领导下经过十年艰苦奋斗，战胜种种困难建成的大型水利工程，是一部与大自然搏斗的壮丽史诗。红旗渠总长1525.6公里，林县人民一锤一钎削平了1250个山头，架设了151个渡槽，凿通211个隧洞，共动用土石方2229万立方米（相当于一道从哈尔滨到广州的高3米、宽2米的“万里长城”）。红旗渠建成后，形成了以红旗渠为主体，南谷洞、引上水库及其他引、蓄水工程作补充调节，能引、能灌、能排、综合利用的水利灌溉网，使全县有效灌溉面积达到万亩，结束了林县世代十年九旱、水贵如油的历史。红旗渠被世人称为“人工天河”，周恩来曾自豪地告诉国际友人：“新中国有两大奇迹，一个是南京长江大桥，一个是林县红旗渠”。红旗渠不仅是现代工程史上的奇迹，更是当代红旗渠精神的摇篮。修渠中孕育形成的“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，成为我们国家宝贵的精神财富。1995年4月，视察红旗渠时指出：“在改革开放的今天，我们仍要继续弘扬当年的修渠精神，把红旗渠精神代代传下去”。
参观红旗渠让我们深受教育，红旗渠精神既充满了中华民族的豪情壮志，又彰显了正确的人生价值观；既承载了中华民族传统文化，又凸显了中国人民的理想和追求。中华民族精神以爱国主义为核心，以自强不息，厚德载物为基本内容，以凝聚民族力量，推动社会进步为主要特征。人工天河红旗渠显示了中华民族精神强大的生命力，凝聚力，感召力。不论是在年仅27岁就牺牲在作岗位上的吴祖太身上，还是在开山炸石蹦掉三颗门牙的除险队长身上都清晰地表现出强烈的社会责任感，精忠报国的精神，这种精神有着巨大的震撼力和穿透力，闪耀着人文精神与理性主义的光芒。
今天我们学习继承红旗渠精神，就是要保持吃苦耐劳，奋发向上，积极进取的精神状态；就是要在工作中学习、落实科学发展观，努力做到在改造客观世界的同时改造主观世界，用改造主观世界的成效来推进客观世界的改造；就是要强化加快发展的使命感，要让红旗渠精神体现出强大的生命力。
红旗渠代表的是一种时代的精神，看到了红旗渠就会使人重拾记忆，忆起那个时代自立更生、艰苦奋斗的精神，在全党学习贯彻科学发展观活动中，红旗渠精神将引领我们战胜困难，鼓舞斗志，走向胜利。
学习红旗渠精神心得体会 篇3
一要在解放思想、更新观念上做表率。思想是行动的先导，思想解放的程度决定经济发展的速度。谁先解放思想，谁敢先吃螃蟹，谁就抢得发展先机;谁思想解放得彻底，谁就在发展中得心应手、顺势而为。我们与发达地区的差距，不仅差在收入高低上，差在基础设施建设上，差在产业发展水平上，更重要的是差在思想观念和发展理念上。我们要加快产业转型升级，推动改革创新，必须解放思想，转变思想观念。
二要在改革创新、开拓奋进上做表率。改革创新是做好工作、推动发展的动力源泉。当前，我县经济正处在加快产业转型升级、实现高质量发展的关键时期，能不能改革创新、开拓奋进，在很大程度上决定了我们未来的发展前景。特别是在当前经济下行压力较大的特殊时期，更需要通过改革创新，冲破思想观念的束缚，破除体制机制的障碍，突破利益固化的藩篱，更好地激发发展的动力、活力。
三要在依靠群众、服务群众上做表率。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是衡量一名共产党员是否合格的重要标尺。任何时候、任何情况下，我们全心全意为人民服务的宗旨不能忘，与人民群众同呼吸共命运的立场不能丢。
四要在敢于担当、攻坚克难上做表率。敢于担当、攻坚克难既是好干部的基本素质，又是好干部的精神状态，也是好干部的人生态度。作为领导干部，要像当年修红旗渠的林县领导班子一样，敢于担当责任，敢于担当困难，敢于担当风险，敢于担当失误。
五要在清正廉洁、无私奉献上做表率。党员干部务必时时处处严格要求自己、检点自己、修正自己、提高自己，要求别人做的自己带头做到，要求别人不做的自己带头不做，以自己率先垂范的实际行动充分体现党的纯洁性。
六要在务实重干、推动发展上做表率。邓小平同志说：世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。习近平总书记多次强调空谈误国、实干兴邦，要求各级领导干部讲实话、干实事，敢作为、勇担当，言必信、行必果。
5月20日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》。《意见》指出，要坚持严管和厚爱结合、激励与约束并重，教育引导广大干部以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，努力改革创新、攻坚克难，不断锐意进取、担当作为。因此，我们要弘扬红旗渠精神，更要教育引导广大党员干部不负党和人民的重托，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，在其位、谋其政、干其事、求其效，努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。
学习红旗渠精神心得体会 篇4
近日，我有幸参加了区委组织的学习红旗渠精神的实地参观学习。当身临其境，一步一步的走近红旗渠，了解红旗渠，感知红旗渠后，真正感受到红旗渠设计者们的创新、建设者们的艰辛和领导者们的合心时，我心灵深处又一次受到强大的震撼。
走在干渠的堤坝上，看着绵绵流淌的红渠水，感受着红旗渠的宏伟壮丽，惊叹和敬仰红旗渠的建设者们，当年在自然环境极其恶劣，不仅缺少机械设备和技术水平，还缺衣少粮十分艰苦。就是在这样极端恶劣的自然环境下，林县人民用自己的智慧和双手，穿越太行山的悬崖绝壁，险滩峡谷，遇山凿洞，遇沟架桥，开山劈路，用血泪和汗水浇灌出举世闻名的人工天河红旗渠，以无畏的精神和卓越的胆识，震撼太行、感召岁月。巍巍太行山记录着林县人民在共产党的领导下，自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献的丰功伟绩。红旗渠的建设不仅仅是建设了一个伟大的水利工程，更是树立了中华民族推动社会进步与发展的伟大精神丰碑。
通过这次参观红旗渠，使我身心倍受鼓舞，激发了对工作的热情，更加热爱本职工作，坚持发扬红旗渠精神，坚持学习文化知识，理论与实践相结合，努力提高工作能力和工作效力，为我区的发展做出自己最大的努力。
学习红旗渠精神心得体会 篇5
观看《红旗渠》之后我学习到了红旗渠精神。红旗渠，可谓是人间建筑之奇迹，天下之水利之奇葩，是他们的不畏艰险的辛勤工作，是他们的不怕牺牲，最终完成了红旗渠蓝图的描绘。让千家万户，不再取水困难，为水而争，解救了无数人的性命，让林县边成了林州，让这里越来越发达，越来越美丽！由此，红旗渠精神诞生了。自力更生，艰苦创业、自强不息、开拓创新、团结协作、无私奉献！这种精神，是无论在什么时候都是可以当作规范的典型精神。自力更生，乃是生存必不可少的精神，有了这种精神，便会知道什么是自信。
如果不懂得自力更生，而事事依靠着别人，就会丧失在人们心目中的地位，被人们认为是弱者，之后，生活中，就会越来越是低声下气，这种活法有什么意思呢？艰苦创业，这种精神也是必不可少的，即使是在有着天时地利的情况下，没有了艰苦奋斗的精神，便会不由自主的走下坡路，反之，若是有这种艰苦创业的精神，就可以长风破浪，更可能出人头地，编织起自己一生的梦。不是有句很流行的话吗，叫：不怕苦，吃半辈子苦。怕吃苦，吃一辈子苦。说的便是这个道理。自强不息，自然是任何人都少不了的，正是因为有了这种精神，才有了一辈辈的英雄豪杰们的传奇，才有了不断进步的人生。有了自强不息的精神，才能诞生一代代的人物，一代代的才人，一代代的希望与辉煌。开拓创新，生物进步的写照，不仅仅是人类，就连动物也是如此。多少种动物为了生存，找出了新的觅食方式。在太古时代，又有多少的发明创造，让我们人类成为无愧与天地的万灵之长，这是开拓创新精神的威力。团结协作，更始现代生活中所缺少的，虽然现在人与人之间的合作多了，但又有多少人为了或做间的蝇头小利勾心斗角，最后不成，情谊也不在了。无私奉献，这便是道德精神的最高境界，他包含了一切积极向上的精神，当你愿意为祖国无私奉献时，你会去好好的学习。
红旗渠，让我记住的并不是修成前，当地的落魄，也不是修成后当地的富饶，使我们安于现在的幸福状况，而是让我们记住，他的落差，正是因为有了红旗渠精神，才有了如此打懂得落差。我们拥有了红旗渠的精神后，我们便能让我们现在原本幸福的生活更幸福，快乐的生活更快乐！我想，这就是红旗渠精神，一种让人类从生活中幻化出更美丽的精神！一种让人类从生活中洗礼自我的伟大精神！从前，苍鹰笑傲一方长空，白鹤独享一片苍穹，长鲸逍遥沧海，猛鲨一海称雄，还有猛虎雄霸一方，巨象乃陆之领主，后来呢，有了人们的开拓创新，种种提升威力的武器出现了，种种的工具让人们能上九天揽月，下五洋捉鳖，开天辟地，断山截流，将些飞禽走兽收拾的俯首帖耳。这是开拓创新精神的威力
学习红旗渠精神心得体会 篇6
在《中国共产党章程》中，党的群众路线的科学表述是：“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。在观看了纪录片《红旗渠》后，我深深地体会到了这个表述的科学性。我们的人工天河——红旗渠正是把党的正确主张变为群众的自觉行动。人民群众和我们的党一起创造了这个奇迹。
作为一个生在红旗渠畔，长在红旗渠旁的教育工作者。我时时都在感受着红旗渠精神。首先我想阐述一下我感受到的红旗渠精神。
在上世纪60年代，有一群人，凭着一种精神、一种理想、一种信念，实现了自己的梦想。他们就是林县人民，修渠引水是林县人的梦，他们用自己的努力和奋斗，修建红旗渠实现了自己的梦想。在修建红旗渠的过程中，林县人民把中华民族精神与马克思主义世界观结合起来，与社会主义共同理想和共产主义远大理想结合起来，既继承了勤劳、节俭、勇敢的优秀民族传统，又体现了当代共产党人和人民群众不畏艰险、科学求是的坚定信心和强大力量。红旗渠精神以自力更生为立足点，以艰苦创业、无私奉献为核心，以团结协作的集体主义精神为导向，是伟大民族精神在社会主义建设时期的时代体现。红旗渠精神彰显了伟大的民族精神。
同志在十二届全国人大一次会议闭幕会上指出：“实现中国梦必须弘扬中国精神。”中国精神是中华民族优秀传统与时代精神的有机结合，是中国道路、中国模式的精神内涵，代表着中国各民族的形象，体现着社会主义核心价值观，彰显着中国人的精神风貌。弘扬中国精神，就有了国家和民族发展的凝结剂和推进器，就有了超越自我，走向辉煌的强大精神力量。
实际上，红旗渠精神就是我们的民族精神，是中国精神。在当今社会，弘扬红旗渠精神有着极强的现实意义。
一、 红旗渠精神是兴国之魂、强国之魂
一个前进的时代，总有一种奋发向上的精神；一个发展的民族，总有一种积极进取的意志。实现中国梦，必须弘扬红旗渠精神。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。任何一个民族只有物质和精神都富有，才能成为一个有强大生命力和凝聚力的民族。在五千多年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳致富、自强不息的伟大民族精神。这个民族精神博大精深、根深蒂固，是中华民族生生不息、发展壮大的精神力量。作为中国人，我们每个人都应该有一种骨气和胆识，齐心协力，攻坚克难，紧密团结在以同志为的党中央周围，为早日实现中国梦贡献自己应有的力量。
实现中国梦，必须弘扬红旗渠精神。有梦想，才有力量。正如所讲的，“中国梦是人民的梦，必须依靠人民来实现，必须为人民造福”.“中国梦”不是党和政府的一个口号，不是一个经济发展指标，而是由每一个国人的梦想组成的，这是一个永久的主题。因为生命延续不止，梦想传承便生生不息，而以“中国梦”为主题的民族奋斗，也随之延续不断。在国家当前的发展阶段，13亿国人的梦想就是“全面小康、国家富强”，当我们都在为提升自己的生活水平而奋斗时，也就为“中国梦”的实现献出了一份力。“中国梦” 必须造福于人民，保证人民平等参与、平等发展权利，维护社会公平正义，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。中华民族伟大复兴的梦想之花，离不开奋斗的汗水浇灌。中国梦是人民的梦，实现中国梦需要有13亿国人的共同努力，全面小康社会的实现，民族的复兴与崛起，离不开13亿群众弘扬红旗渠精神，努力奋斗。
二、红旗渠精神是形成新时代精神的基础。
红旗渠精神是新的时代精神的基础， 影响着新的时代精神的思维品质和精神风貌。时代精神总是立足于现实实践的，总是在一定民族实践发展基础上形成的。正是因为中华民族精神具有爱国主义、自强不息的精神品质，我们才能够摆脱困境，走进了改革开放的新时期。在改革开放的实践基础之上， 我们才形成了以改革创新为核心的时代精神。这种时代精神是根源于现时代的社会实践的，具有时代性特征、实践性特征，但这种时代精神深层次上是由民族精神所决定和影响的。从这个意义上说， 民族精神是时代精神的基础。而红旗渠精神正是我们民族精神的体现。
我们弘扬红旗渠精神，既要与中华民族的传统美德相承接，又要赋予其新的时代内涵。把红旗渠精神的优秀传统熔铸到时代精神中去， 红旗渠精神，会真正成为当代中华民族的精神支柱，成为全面建设小康社会的强大精神动力。
三、弘扬红旗渠精神有利于社会主义核心价值体系建设。
社会主义核心价值体系是我们的思想文化之魂，必须使全体人
民拥有共同的思想、理想和信念、精神与道德规范。弘扬红旗渠精神，有助于坚持集体主义的正确导向，弘扬社会正气。我们坚持的改革开放是社会主义的改革开放，我们发展的市场经济是社会主义的市场经济，其价值指向的重点是国家和人民的利益。如果每个人都只是关注个人利益，无视民族和国家的整体利益，整个社会就会成为一盘散沙，社会秩序必然失范，最终也难以保证个人利益的实现。因此，在现实生活中，我们必须继续弘扬红旗渠精神，发扬团结协作的集体主义精神和无私奉献精神，形成健康向上的价值导向，用以规范人们的行为。弘扬红旗渠精神，有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。在改革开放、发展社会主义市场经济的新形势下，引导人们确立正确的世界观、人生观和价值观显得尤为重要，是社会主义精神文明建设的主要内容。联系当前实际，广大社会成员特别是党员干部，要以三个代表重要思想为指导，以红旗渠精神为动力，积极投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践，艰苦创业，开拓进取，无私奉献，在艰苦的环境中与人民群众同呼吸共命运，在改造客观世界的同时改造自己的主观世界，从而获得人生价值的最高实现。
四、弘扬红旗渠精神有利于实干兴邦
同志强调“空谈误国，实干兴邦”，大兴务实之风。求
真务实，是辩证唯物主义和历史唯物主义一贯的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格，也是党和人民事业兴旺发达的关键所在。红旗渠精神体现着求真务实、真抓实干的精神和作风。能否在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，是不断开创中国特色社会主义事业新局面、实现全面建设小康社会宏伟目标的重要思想保证。
讲，实现“中国梦”要走中国道路，弘扬中国精神，汇聚中国力量。红旗渠精神就是中国精神的重要组成部分，就是中国力量，在为实现中国梦而奋斗的关键时刻，探讨弘扬红旗渠精神对于今天实现中国梦的重要意义，十分必要。对于弘扬中国精神、凝聚中国力量、实现中国梦具有非常重要的现实意义。在新的历史时期，弘扬红旗渠精神，一是要心怀梦想，坚守信念；二是要坚持自力更生，艰苦奋斗；三是要依靠人民，万众一心；四是要真抓实干，克难攻坚；五是要铭记历史，展望未来。
50多年来，红旗渠不仅仅给我们创造了丰富的物质财富，也给我们创造了宝贵的精神财富。如今，我们一方面要通过弘扬红旗渠精神不断地推动经济社会发展，实现我们伟大的中国梦；另一方面要进一步深入挖掘红旗渠精神，让红旗渠精神在当今社会释放更大的能量。当前，只有坚持中国共产党的领导，秉承“为了人民、依靠人民、服务人民”的原则，深入弘扬红旗渠精神，将其融入我们工作的方方面面，才能实现我们的中国梦。
每一次感受红旗渠精神，都可以荡涤思想、震撼心灵、启迪思想、增强党性，红旗渠精神将指引我们实现每个人的梦想，将指引我们共同实现中国梦。
学习红旗渠精神心得体会 篇7
从小我接受的红色文化教育多是从书本、话剧而来，而这次现场参观学习要比书本、话剧来的更加震撼、深刻。
红旗渠是上世纪60年代林县人民在极其缺水、条件艰苦的情况下，沿着太行山修建的巨大引水工程。在学习过程中，我们了解到林县土薄石厚、水源奇缺，在这样的条件下，时任林县县委书记的杨贵为了让林县人民吃上水，不顾艰辛，排除万难修建红旗渠。从1960年2月便开始了为期十年的“人工天河”工程。终于1969年7月，在削平了1250座山头，开凿了211个隧洞，修建成了这个全长1500公里的世界水利第八大奇迹。当我们听着红旗渠的故事，每一个人都被深深的感动，甚至热泪盈眶。
作为一名90后的年轻人，这些故事和精神引发了我的深思和反省，现代年轻人多数从小被呵护长大，没有吃过什么苦，在父母的保护下从上学到工作，还有不在少数的啃老族。所以对于处在物质丰富、科技发达时代的年轻人，更加需要学习红旗渠精神。而红旗渠精神到底要学习什么呢？通过这次现场学习我也找到了答案。
一要学习自力更生、艰苦创业的红旗渠精神。
在修建红旗渠时，国家正处于最困难的“三年特殊情况”时期，向政府申请拨款已是不可能。技术也更是难题，全县水利技术人员28人，最高学历为中专毕业生，仅靠这28人和2台水平测试仪怎样完成这么庞大的一个水利工程呢。然而面对重重困难、艰苦的条件，林县人民没有退缩，在杨贵书记的带领下，红旗渠按计划开工，没有测量仪，自己运用土办法制造测量仪，没有炸药，自己配炸药，没有住处，忍着天寒地冻住到悬崖峭壁间的山洞里。最终林县人民凭借坚强的毅力实现了目标。我们所处的时代远比林县人民优越的多得多，但是我们这种自力更生、艰苦创业的精神却丢失很多，在工作学习中遇到困难想的不是如何去独立解决，而是想要寻求别人的帮助，这样一次又一次我们便失去了独立处理问题的能力，也无法闯出自己的一片天地。所以我们在工作生活中要充分发扬自力更生、艰苦创业的精神，不断提升自我，成就自我。
二要学习团结协作、无私奉献的红旗渠精神。
当今社会，任何一个人离开自己所在的组织想谈发展基本是不可能的，团队发展才有人的发展，团队的强大才能使个人有更大的平台。我们每个人都身在一个团队或组织当中，如何让自己所处的团队更强大，如何收到团队的认可和接纳，林县广大干部和群众给了我们一个很好的答案，就是要在团队中团结协作、以身作则、甘于奉献。团队遇到问题，每个人能都要积极为团队解决问题，放下自己的私心杂念，只有这样才能使你所在的团队强大，才能给你提供更所提升的机会和空间。
红旗渠精神是一面永恒的旗帜，自力更生的意志，艰苦创业的精神，团结协作的力量，无私奉献的品质正是当代年轻人在学习工作中所应具备的。今后我在生活和工作中要发扬红旗渠精神，带动身边和我一样的年轻人，在做好自己本职工作的同时为社会和国家也献出自己的一份力量。
素养提升的心得体会
人的想法是会随着时间不断变化的，因此我们应该重视自己的思考，并将其写下来以便总结个人心得和经验。写心得体会是一种好习惯，需要逐渐培养。那么如何让我们的心得体会出类拔萃呢？在阅读过程中，我发现了一篇非常实用的“素养提升的心得体会”，希望下面提供的信息能够对你的问题有所启发！
素养提升的心得体会 篇1
“用生命点燃生命”不记得何时听到这句话，只感到这句话中蕴涵的那种崇高感情。做了教师之后，常常思考教师能做作什么，教师对社会能有多大的贡献？尽管知道很多溢美之辞都和教师有关。但真正自己走上了讲台，在经历了一些挫折后，心中难免有怀疑。师者，何意也？真的只是“传道授业解惑”，真的是“灵魂工程师”；教师职业也真的是“最光辉的职业”吗？
偶尔一天，我看到这句话，心中一动，文学性的语言却道出了教师的真性：用爱点燃生命之灯，照亮生命之路。"百年大计，教育为本；教育大计，教师为本，教师大计，师德为本。"爱之渊源，在与教师的德操。师德决定了教师能否成为好老师，决定了能否点燃生命，决定了能否成为“灵魂工程师”。那么，如何能完善自身，做出色的老师呢？
一、“爱从心中流出”
教育是爱的事业，教师要热爱学生。师爱是师德之魂。这种爱出自教师的职责，在性质上是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种情感，就会“亲其师”，从而“信其道”。在学生还对教师不是很信任的时候，只有有全部身心去爱学生，只有发自真心的爱，才能赢得学生的爱，因为爱从来就是相互的。也正是在这个过程中，孩子学到了知识，发展了身心，才使教育实现了其根本的功能。
一名优秀的教师，首先要做一个充满爱心的人这些话，说起来容易，做起来很难；一时体现爱心，容易，长期永葆爱心，很难；爱优秀学生，容易，爱发展中有明显缺陷的差生，很难。于漪老师说：“表达师爱，不是写在纸上、说在嘴上的，真懂，要用自己的言行来实践的；老师对学生要满腔热情满腔爱，做到师爱荡漾。”师爱荡漾，追求自然和谐，细雨润物。讲求真切、透彻、持久。
“凡是教师缺乏爱的地方，学生无论品德还是智慧都不能得到充分的发展”（罗素语）。而爱的核心却是善。教师职业如何为善？从教师职业道德中更是难以尽数。从教师爱岗敬业的情感到乐业、勤业、精业的实践，从教师的身传言教到教师的自我修炼，从教师学而不厌的钻研进取到教师诲人不倦的忘忧情怀。等等，形成了教师职业道德的规范体系，无不包含着何以为善的道德策略。一位哲人说过：“没有一颗善良的灵魂，就没有美德可言。”师德是教师的良心。当一个教师不断充实、完善自身，使思想达到一定境界时，一切都变成了自然的行为，学生也会自然地感受到老师的爱。
二、“工作着是美丽的”
“工作着是美丽的”，人的价值只有在工作中才能体现。即便是平凡的职业，也可以做出伟大的业绩来。教师是平凡的职业，工作的成绩也是在漫长的过程中才能体现。而师德、爱心又和业绩有着紧密不可分割的联系。可以说，缺乏高尚师德的，专业素养绝不会是顶尖的；没有高超的专业素养，师德也会是苍白无力的。师德修养和专业水平是相互促进、制约的。高尚师德的养成靠日常教育教学活动的磨练。教师要善于从师德修养的角度发现问题和分析问题；善于从自我教学行为的变化改善师德修养。也只有在变化中发展自己，才能始终“于时俱进”，跟上时代潮流，做出不平凡的工作业绩。特别是我们已步入一个信息化的时代，教育环境的改善，多种媒体的介入，一个班学生的信息占有量远远超过一名教师，“吾生有涯而知无涯。”因此，教师必须是一个终生学习、始终站在知识前沿的人。教师的专业结构应是处于不断的流变、革新之中的，因为教师专业总是面临着新的挑战，其整个专业活动之中充满了创造性。
苏霍姆林斯基曾提出：“要给学生一杯水，教师需要有一桶水。”然而，在知识经济的时代背景下，教师更应该是一条清澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水。曾有一位老教师这样说过：“开始教学的时候我是一个学科本位的教师，那时总是把学科放在首位。随着时间的推移，我感到我是教艺术的，”由此，一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要努力提高自己的语言文学修养、听说读写水平、观察思考判断能力。努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。
一直以来，人们总是将教师比做“红烛”、“春蚕”。然而，新时代的教师不应该是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的悲凉形象，教师也不仅是传道、授业、解惑者，教师的生命在于创造。叶澜教授在中国基础教育改革的跨世纪思考中，提出“让课堂焕发出生命活力”。我们必须意识到：每一堂课，都是教师生命活动的构成。课堂教学对于教师而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值的体现和自身发展的组成。只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥，才能真正有助于新人的培养和教师的成长，课堂上才有真正的生活。教师，在付出艰辛劳动的同时也在收获，而且是巨大的收获。因为，他能体验到双倍的幸福：向学生所付出的积极情感不仅使学生体验到快乐，而且学生给予的回报也让教师自己感受着绵延的快乐；不仅在教学活动中享受着学生进步带来的幸福，而且在职业活动中感觉着自我发展带来的幸福。
可以说，只有把教师这一职业看作是发挥自己才能的形式，看作是值得自己奋斗的事业，看作是自己参与社会历史创造的途径，看作是个人达到自我完善的境界，教师职业便成为生活中一个不可分割无法舍弃的部分，成为个人幸福生活和持续发展的不竭源泉，教师才能心中始终充满爱心，体验到爱意。才能感到工作着，是美丽。
苏霍林斯基曾这般描述：课不仅是以知识的内容来教育学生。同样的知识内容，在一个教师手里能起到教育作用，而在另一个教师手里却起不到教育作用。知识的教育在很大程度上取决于，知识究竟跟教师个人的精神世界（他的信念、他生活的整个道德方向性和智力方向性，他对自己的教育对象即年轻一代的未来的观点）是否密切融为一体。由此可见，高尚的师德是爱，而爱要发自真心。有爱心才能得到孩子的爱护，有爱心才能不断的提高业务水平，有爱心才能几十年如一日，始终充满激情，才能把教书育人平凡的职业做成“塑造人的灵魂”的伟大事业来。愿用爱心成就我的伟大事业。
师德修养与教师专业成长的自我学习，让我深刻体会到师德修养是作为教师不可缺少的一门学习功课，如何让自己树立现代化的教育观念，如何更好的得到专业化的发展是很重要的。
在平时工作的实践中，我明显感觉到大部份幼儿的表达、喜好都会或多或少的随班里老师变化，这就表明，教师的劳动能影响学生的一生，甚至可以决定或者改变他将来的发展方向。孩子的个性形成，教师起着重要的作用，是任何其他作用所不能代替的，因为学生的心灵需要教师用心灵去塑造，也因为这样，对孩子成长有着重要影响的教师，其职业道德也必然被社会关注，没有任何职业比它更受社会大众的关注。所以，我们必须先要有教师道德意识，然后有高度自觉性的学习，一定会成为一名合格的优秀教师。
通过学习知道教师道德人格之所以具有强大的教育力量，是因为教师具有直观示范性的特点，我们的教育对象主要是幼儿，我们是他们除了父母之外所直接接触的最主要的对象，是幼儿最亲近和尊敬的人，他们的可塑性强，行为模仿性强，正处于长身体，增知识的重要时期，他们的情感、意志、行为都需要我们去培养，所以我们的道德人格面貌是学生学习的最直观的榜样。
教师的一言一行、一举一动都摄入学生眼里，也会印在学生心中，举例：孩子们要解便都会在老师这儿得到允许，我随口会答到“去嘛”，久而久之，一但有孩子提出要解便时，其它幼儿都会异口同声的说到“去嘛”，口吻和老师的一模一样。这就说明了天天与孩子接触的教师，必然会对他们产生重要影响，孩子们在成长中，常常会自己觉或不自觉的模仿老师，证明教师的工作作风、学习态度、劳动习惯、待人待事、语言表达都会影响幼儿，我们要想到，教师好的一面孩子要效仿，但不好的一面也会被幼儿所模仿，这就更使得我们应该更加努力的学习，提高，完善。
书上还说“一个好作风，好习惯的养成不是一朝一夕的事，所以教师的督促应当是经常的”。我认为这句话很重要，我们在平时的工作中，在发现孩子出现不好行为习惯时，往往采取的方式就是直接告诉他做错了，应该怎样做，再继续发现时，还会问他是否忘了老师说的话了，怎么就改不掉呢之类的话，但现在想一想，觉得是自己的观念不正确，总是习惯性的强迫孩子改掉，并没有真正意义上耐心的帮助他懂得并改掉。原来督促非常重要，循循善诱，动之以情，如果这样做，幼儿一定会易于接受并改掉不好的行为习惯的。
现在我知道了，能力并不是天生就具有的需要提高能力必定离不开教学实践过程，只有通过教育教学实践，才能将素质转化为能力。我通过这两年的实践工作，也得到了一些专业上的发展，记得刚工作时，很难投入，因为学校所学的都是理论知识，在遇到婴班孩子时，有时还很想逃避，但经过一段时间的接触、观察、实践让我慢慢可以很轻松的与他们沟通、交流，认真处理工作。正因为时间和实践的积累，才让自己在工作中更加自如，所以只有在教育教学实践中，才可以真正得到专业上的发展和提高教育的教育教学能力。
教师的专业成长是教师以自身的己有基础为出发点，朝着自己的目标，经过努力提高自身专业素质，并创造出业绩的过程，总结自己，明白自己的基础不太好，平时对这方面的学习也比较少，有时在完成工作时还会遇到阻碍，这样也导致自己的专业成长水平缓慢。因此，我必须努力学习进取，不断充实和提高自己，加强思想品德修养，认真研究教育科学，掌握教育规律，按教书育人，提高教书育人的自学性，积极主动地做好教育教学的工作。多阅读，多思考、多反思自悟，相信自己会成为一名具有良好师德修养，合格的专业教师。
素养提升的心得体会 篇2
要求各地各部门认真开展“两学一做”学习教育活动，把思想建设放在首位，引导广大党员干部学党章遵党规。
作为党员干部，践行“两学一做”，必须牢牢树立“四种意识”。“两学一做”即：学党章党规，学系列讲话，做合格党员，是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，面向广大党员干部深化党内教育的又一次重要实践。开展“两学一做”教育活动，目的就是使广大党员干部增强规矩意识、大局意识，时时用党的纪律约束自己，做到遵章守规。深入学习习近平系列重要讲话精神，努力使广大党员进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立为民务实、勇于担当的合格党员干部。
树立政治意识就是要坚定理想信念，做到对党忠诚。作为党员干部，从事的是党政活动，只有不断强化政治意识，切实增强政治原则，坚决同党中央在思想上、政治上行动上保持高度一致，在大是大非原则问题面前，做到方向明确、立场坚定，始终保持清醒的政治头脑，始终以共产党员的行为准则严格要求自己，才能为人民群众服好务。
树立大局意识就是要始终坚持把党的利益、人民的利益放在第一位。作为党员干部，在任何情况下，必须树立为人民群众谋福利的大局观念，把党和人民的利益放在第一位，这是我们思想和行动的'最高准则。在实际工作中，尤其不能出现自作主张、脱离实际的现象。我们要坚决与党中央保持高度一致，要学会从大局出发，从大局着眼，自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署，维护好党和人民群众的利益。
树立核心意识就是要紧紧围绕习为核心的党中央，以人民群众为主体。作为党员干部，我们必须树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观，切实增强公仆意识，始终坚持群众路线，始终保持党同人民群众利益相联系，坚持“情为民所系、权为民所用，利为民所谋”，始终清醒认识到手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益，做到全心全意为民服务。
树立看齐意识就是要时刻同党中央保持高度一致，始终听党的话。作为党员干部，要深入学习贯彻习近平系列重要讲话精神，坚定不移向党中央看齐，切实做到紧跟，紧跟党中央，把党的理论路线方针政策和重大决策部署特别是最新习近平系列重要讲话精神，贯彻落实到实际工作的方方面面，全力做好各项工作。
素养提升的心得体会 篇3
作为新时代大唐青年，我们要始终坚定理想信念，牢记初心使命，坚定不移听党话、跟党走，我们要坚决摒弃“躺平、看客、蛮干”心态，加倍努力，明确目标追求，增强时不我待、只争朝夕的强烈使命感，勇于挑最重的“担子”、接最烫的“山芋”、啃最硬的“骨头”，要以“咬定青山不放松”的韧劲，“不达目标不罢休”的狠劲奋力前进，要以“逢山开路，遇水搭桥”的闯劲不断超越自我，用优异的成绩肯定自己的青春韶华，身体力行为推动企业高质量发展、实现民族复兴而不懈奋斗。
作为青马班成员，在今后的工作中，我将立足采购本职岗位，严守采购底线，坚持廉洁从业。同时，在采购工作中承担起自己肩上的重任，进一步增强责任感和使命感，持之以恒地钻研深究招投标领域的相关知识，不断提升自己的专业技能和服务水平，努力实现各项工作的新突破，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
素养提升的心得体会 篇4
第一章职业道德
第一节 职业道德概述及范畴（道德准则、道德情操、道德品质）
第二节 职业道德行为规范
第三节 职业道德修养（爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献
社会）
第二章职业意识
第一节 创新意识（动力意识、质疑意识、超越意识、风险意识、协作意识）
第二节 竞争意识（沟通、应变能力、心态）
第三节 团队意识（人际交往能力、团队评价能力、团队协助能力、团队激励能力、问题界定能力、项目分工能力）
第四节 服务意识（规范、诚信）
第五节 责任意识（个人价值、社会价值）
第三章职业精神
第一节 敬业精神（巩固的专业思想、强烈的事业心、勤勉的工作态度、旺
盛的进取意识、无私的奉献精神）
第二节 勤业精神（勤于学习、勤于思考、勤于研究、勤于创造）
第三节 创业精神（自信、自强、自主、自立）
第四节 立业精神（路线、方向、目标）
第四章职业技能
第一节 专业技能（知识、学习、实践操作、开拓创新）
第二节 自我管理技能（表达、交往、行为规范、职业规划、习惯、态度）
第三节 迁移技能（通用技能）
素养提升的心得体会 篇5
随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，适应未来教育的需要的。作为一名刚刚步入教师岗位不久的年轻教师，我希望通过不断学习和探索来丰富自己，提高自己，网络继续教育培训学习为教师学习制定了共同的内容和活动，更为重要的是，它为教师提供好展示自己的网络平台。在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。
通过参加本次教师网络继续教育培训，自主参与其中，使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中，我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座，观看了课堂教学视频，在这段时间里从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中，使我受益匪浅。
下面谈谈这次学习的体会。
1、拓展了教师学习的渠道。
这种学习方式下适应了成人的特点，它为教师节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过回家抽时间进行网络学习，从一个地方转向另一个地方。可以与老师交流互动，从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可，体现了网络培训的魅力。
2、提升了教师课堂教学的有效性。
专家指出：提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学，也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学的有效性，在从有效性走向优质教学呢？我认真学习专家在讲座中的每一句话，思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了：在教学中应不断探索运用多种教学手段，处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系，处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。
3、可借鉴优秀教师教育教学经验。
学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。我每次听专家讲座和观看课堂实录后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。开阔学生的视野，激起学生强烈的求知欲望，激活学生的`思维。
4、实现教师自身的可持续发展。
新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。把不断学习作为自身发展的源泉和动力。在教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学生对知识的需要。做反思型教师，养成反思习惯，反思自己的活动过程，分析自己的教学行为、决策以及所产生的结果的过程，提高自己的专业水平。通过总结经验，向更完善的目标努力。利用现代信息技术平台，不断扩大学习资源和学习空间，注重与其他教师和专家的合作探讨，提高教研水平。
5、名师讲座，深度、广度兼具。
特别听了《移动时代的高校教学变革》这门课后，自感受益匪浅。该课程准确地把握课程在专业人才培养中的地位和作用，教学内容的取舍整合符合职业岗位素质与技能需求，充分体现职业性、实践性、开放性；教学思路清晰，教学容量适当，结构合理，各环节时间分配合理，层次清楚，各环节衔接过渡自然，有较好的教学理论基础和研究能力。
素养提升的心得体会 篇6
中央网信办、教育部、工业和信息化部、人力资源和社会保障部近日联合印发20xx年提升全民数字素养与技能工作要点（简称工作要点）。工作要点部署了8个方面的重点任务。其中，从打造高品质数字生活到提升劳动者数字工作能力，从促进全民终身数字学习到提高数字创新创业创造能力，工作要点都作出了安排。数字化正在重新定义人类生活。有人说，数字化的尽头是"终身学习"。
换言之，数字化的颠覆性创新正在让人们的职业生涯大大延长，却令职业和工作岗位的更迭大大加快。这便形成了数字时代人才供需的一种矛盾。虚拟现实工程技术人员、电子数据取证分析师、工业视觉系统运维员、碳排放管理员当这些具有强烈数字化特征的新职业涌入现实，我们必然面对人才培养方式、管理方式的改变。只有改变学习模式，才能拥抱各种颠覆性创新。终身数字学习成为一种"必然选择"。对成长于互联网环境的"数字原住民"来说，数字技能与素养并非与生俱来。尽管他们习惯了快速接受资讯和图像交流，甚至擅长多任务处理模式，但不等于他们都能用好数字化工具，具备深入的探究能力和批判性思考能力。
素养提升的心得体会 篇7
20年5月23日和25日两天，我参加了在相城区蠡口中学举办的为期两天的科研能力提升培训班的学习，听取了王一军、英配昌、王九红等3位专家带来的报告。这次培训，让我认识到目前许多一线教师在对待教学和教科研方面的困惑，而我，愈发感觉作为一线教师的自己，在教科研能力方面的不足。工作之余，虽然内心有一些想法，却很少敢贸然动笔，又或者虽然想动笔，却发觉自己对教科研方面的认识过于肤浅，不知该如何下笔!经过这次培训，我学到了很多教科研方面的新思想、新观念、新方法。其中，省教科院基教所王一军副所长的专题讲座《走向教师本位的学校教育科研》给我留下了深刻的印象和感悟。23号上午开班仪式后，王所长作了专题讲座《走向教师本位的学校教育科研》。最后，他指出，走向教师本位的学校教育研究，目标是解决教育教学中的实际问题，促进教学质量的提高途径是在实践中研究，在研究中实践方法是事件反思、学术引领、专业提升。听过了王所长的报告，我感觉自己今后在教科研方面的研究有了一丝感悟和方向。
一、提高教师的教科研能力和水平，不是光嘴上说说或者心里想想就能够做到的，我们必须不断提高自己的专业素养，平时要注重积累，要多加强教育教学理论方面的学习和研究，在做好教学的同时也要多听、多读、多思，要勇于对教学中遇到的难题或困惑进行实践性研究。
二、要做一名幸福的研究者。做教育科研的目的，绝不能为了完成某一项任务而被动的去研究，而是要为解决自己在教育教学中的疑难困惑或者完成一些心得感悟方法总结而去研究，从而提升自己的教学实践水平。
素养提升的心得体会 篇8
本次青年素养提升工作的开展对我一个刚进入中铁工作的年轻人来说无疑是一个非常好的机会，让我对中铁的过去有了更多的了解，作为新时代的中铁新青年我们要时刻将中铁的“开路先锋文化”与自身相结合，牢记习近平总书记关于青年增强“志气、骨气、底气”的期望要求，做有志气、有骨气、有底气的“强国一代”中铁新青年。现在的时代对我们青年来说无疑是最好的际遇，我们要从党的百年奋斗历程和中交发展史中汲取奋进力量，增强“跟党奋斗、赤忱奉献”的志气，增强“不怕斗争、攻坚克难”的骨气，增强“民族复兴、自立自强”的底气，成为有志气、有骨气、有底气的“强国一代”中铁新青年，实现新发展。在以后的工作中，我要保持为天地立心，为生民立命的心气，铭记只有努力奋斗的人生才是精彩的人生，不断进取，勇于克服困难，实力锻造底气，积极承担急、难、险、重、新任务，勇于承担改革攻坚大任，在奋斗中成长成才，在开创中实现价值，争做有本领的中铁青年。
素养提升的心得体会 篇9
教师对素质教育提高思想认识，结合小学数学教学的培养目标、数学学科特点和学生的实际，在教学过程中不断地对学生渗透思想品德、文化科学、劳动技能、身体心理及良好的行为习惯等方面的教育，使自己对素质教育进小学数学课堂有正确认识，并付诸于自己的课堂教学中。
随着社会进步和科技的发展，数学知识更具有广泛的应用性，现行小学数学教材更是渗透了现代教学的内容和思想，在教学要求上也更趋向科学的思维方法和数学技能。
小学数学教师要搞好素质教育，除在教学思想观念上有一个大的.转变外，在自身的科学文化和业务素质上也要随之不断更新。
要认真学好教育理论(教育学、教育心理学、教育测量学)，要用科学的态度和工作方法搞好教学工作。
素质教育不仅要求小学数学教师在数学方面有丰富的专业知识，还要懂得教好数学的教育规律，研究学生学好数学的心理状况。
这些都要求教师认真学习和在教学中正确运用教育理论，这是用科学的方法指导教学，也是教育改革的基础。
2、
要努力提高教学基本功。
教学工作离不开师生的双边活动，教师的语言、行为对学生起着潜移默化的作用。
教师精炼的语言和高尚的行为，对学生的人生起着示范作用。
“教师是人类灵魂的工程师”，“严师出高徒”的道理也就在这里。
数学教师还要做到语言简练富有逻辑性。
(2)要熟练地掌握和正确运用小学数学教材中的教具、学具。
能根据需要，自己设计制作教具，指导学生制作和运用学具，以提高教学效果。
(3)提高自身的书写能力(粉笔字、钢笔字、毛笔字)，做到板书工整、美观、突出重点，作业批改认真规范，批语能起到激励学生的作用。
(4)要具备使用作图工具和徒手作图的能力，能画简笔画。
随着素质教育教学的深入，我们有许多新的课题要进行改革实验或专题研究，如如何结合学科教学向学生进行素质教育，怎样改革传统的考试方法去正确评价学生，怎样培养学生的学习能力、养成良好的学习习惯，怎样面向全体学生全面提高教学质量，为此，教师要做到:
1、
努力学习教育科研的理论和方法。
克服教育科研中的盲目性和随意性。
要善于根据教学中的重点和薄弱环节进行选题、实验、评价，从本质上搞清教育中存在的问题，采取正确的方法予以改进，提高实效。
2、
开展多种形式的教学研究活动，以往的一些好的教研制度、教研形式、教研方法，要坚持下去并在此基础上不断提高教研的质量。
3、
认真总结经验。
素质教育才开始起步，由于受“应试教育”的影响，教师要从教育思想、教学观念、教学方法等方面加强学习并在实践中进行探讨，不断总结经验，使小学数学的素质教育不断深化、完善。
素养提升的心得体会 篇10
开展青年精神素养提升工作，有利于提升年轻一代的精神素养，丰富团组织生活，对青年深刻认识企业、肩负起时代重担有着深远意义。自从一公司团委开展青年精神素养提升工作以来，我一直严格要求自己，以积极的态度参与到青年精神素养提升的大学习、大讨论当中，坚持学习党的十九届六中全会精神、党史专题教育学习相关内容以及与企业有关的改革发展史，把它们当做精神财富来进行快速的学习吸收，以此来丰富我的精神素养，武装自己的头脑。在平时，我会关注公司团委的系列“党的百年奋斗重大成就和历史经验学习问答”，进一步巩固学习党、团的相关理论知识，锤炼自己为党、团组织服务的本领。
在将来，我将以更积极的态度和热情投入到企业的改革发展和社会主义改革当中去，传承企业的精神财富，肩负起时代的历史重任，永葆听党话跟党走的政治本色。
