最新村两学一做自查报告(优选11篇)。
在撰写报告时，必须注意其格式的规范化，因为在工作结束时，我们通常需要提交报告。但是，许多人对于报告的标准格式并不熟悉，不知道该如何写。因此，经过工作总结之家的编辑的积极收集和整理，现在向大家呈现这篇名为“村两学一做自查报告”的文章，仅供参考，欢迎阅读！
村两学一做自查报告【篇1】
按照xx办发(20XX)x号文件精神，市人大常委会机关党员中开展“两学一做”学习教育，并根据xx学函字[20XX]x号文件精神，认真开展自查工作，确保“两学一做”良好开局。现将自查报告汇报如下：
一是加强组织领导，强化责任落实，确保“两学一做”顺利开局
常委会“两学一做”学习教育在常委会党组领导下开展， 4月下旬制定并印发了，关于在市人大常委会机关党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案，制定了学习教育的计划，机关党委各支部也相应制定了学习计划，并细划到每周，由谁讲课。成立常委会“两学一做”学习教育协调小组，党组成员、秘书长陈朝祥为组长;副秘书长、机关党委书记刘晓楠为副组长兼办公室主任，办公室成员：寇鹏飞、蔡锐、刘晓飞、郑峰、王常青、魏然。常委会党组主要负责同志亲自审定工作方案、部署重要任务。机关党委要对各党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助制定学习教育计划，派员参加各项活动，督促执行“三会一课”制度，落实学习教育各项要求。办公室及时研究解决学习教育中的问题，针对不同类型党员实际和学习需要，提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。
常委会机关党委与4月初便开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。各党支部于4月下旬前完成换届选举工作，下半年也将对机关党委进行换届，进一步健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。5月初完成了机关党员20XX年-20XX年党费收缴、使用和管理情况的统计，并上报市直机关工委。
二是立足人大工作，突出人大特色
在“两学一做”学习教育中，市人大常委会机关党委各支部一是抓好个人自学;二是开展集中学习;三是组织专题学习讨论，党支部每季度召开一次全体会议，每次围绕一个专题组织讨论。第一个专题是“坚定理想信念，明确政治方向，第二个专题是“坚守纪律底线，培养高尚情操”，第三个专题是“坚持根本宗旨，发挥党员作用”。
各支部要求党员干部在认真学习规定学习内容的基础上，还要重点研读一些必读书目，做到原原本本学、联系实际学、深入思考学，提高学习的系统性和针对性，加深对习近平总书记关于人大工作重要讲话的理解，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。要对照习近平总书记讲话提出的各项要求，总结分析人大工作贯彻落实情况，找出差距和不足，有针对性提出加强和改进工作的具体措施，确保讲话精神落实到位。
《关于在市人大常委会机关党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》要求，常委会机关
党委各党支部要对党课的主题、内容、时间、方式和主讲人等做出统筹安排，要注重运用现身说法、以案说法、模拟体验等党员喜闻乐见的方式讲党课，定期邀请优秀人大代表、非驻会常委中的党员在各个支部讲党课，增强党课的吸引力和感染力。
三是坚持围绕专题学习讨论，确保学习效果
市人大常委会要求坚持把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习。5月13日下午，机关党委三个支部分别组织党员进行了学习，针对不同的学习内容和学习对象，机关党委提出了具体的要求。
5 月3日上午，市人大常委会召开党组(扩大)会议;5月6日下午，组织机关全体党员，两次传达学习习近平总书记来安徽调研考察重要讲话精神。市人大常委会坚持把学习习近平总书记视察安徽重要讲话和正在开展的“两学一做”学习教育紧密结合起来。机关党委将选择重点内容纳入中心组专题学习，各党支部平时注意收集习近平总书记视察安徽重要讲话材料，组织全体党员集中学习研讨。党员同志要加强个人自学，不断增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。常委会要开展多种形式的宣传，重视宣传效果，形成良好氛围。全体党员认为，习近平总书记亲临安徽省视察指导工作，充分体现了中央和总书记对安徽省工作的鼓励、信任和关心;总书记的重要讲话和沿途所作的重要指示，高屋建瓴、思想深刻，内涵丰富、具有极强的指导性和针对性。全体党员表示，要迅速掀起学习
宣传习近平总书记重要讲话的热潮，把学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神与正在开展的“两学一做”学习教育有机结合起来，作为重要内容，切实抓好，以推进人大各项工作更好的发展。
要求党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
四是精心做好党课安排，扎实做好准备工作
讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排，精心组织上好党课。积极参加市里举办的“xx科学发展大讲堂”，听取有关专家教授讲党课。各党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
拓展丰富党课方式。常委会党组书记、常务副主任方宗泽“七一”前，为常委会机关全体党员上一期党课;各党支部书记也要在相应的时间内做出安排，讲党课时间原则上不少于1小时;党员领导干部要在所在党支部讲党课，时间由各支部确定;
邀请“中国好人”中的党员、党校教师、讲师团成员、先进模范来机关讲党课;鼓励和指导普通党员联系实际讲党课。结合城乡基层党组织结对共建工作，组织与双楼村党组织负责人交叉讲党课。
切实保证党课质量。在认真学习领会中央精神和省、市委要求的基础上，结合自身工作实际进行思考，自己动手撰写讲稿，真正做到“三个讲清楚”，即讲清楚目的意义、讲清楚任务要求、讲清楚实践途径，切实保证党课质量。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。
五是及时掌握党员立足岗位做贡献的情况
市人大常委会在“两学一做”学习教育中，要求全体党员亮出身份知行合一。
常委会领导干部以身作则、率先垂范，形成上行下效、整体联动的良好效应。在县处级以上党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动，督促引导党员领导干部在学习教育中走在前面、深学一层，做坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为的表率。党员领导干部要发挥带学促学作用，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议、带头履职尽责、立足岗位作贡献，层层示范、层层带动。严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加
党员民主评议，推动学习教育扎实有效开展。召开常委会党组会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;以党组中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。
在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，履行党员义务，做出党员表率。结合人大工作实际，开展争当联系代表、联系群众，始终关注民生民意的先锋;争当坚持立场，监督“一府两院”依法办事，全心全意为人民服务的先锋;争当履职尽责、努力提高为机关和代表服务水平的先锋活动。学习教育紧扣常委会中心工作，紧贴机关工作实际，教育引导党员在全面提升人大工作能力和建设精致xx中履职尽责、干事创业。
村两学一做自查报告【篇2】
一、为进一步明确联企人员职责、落实责任，留有事故隐患、下一步的工作打算：
(一)进一步增强安全生产工作的协调和监控力度、岗位操作规程，认真排查隐患整改隐患，督促企业按时整改，上岗作业;三是加大宣传力度、线路不进行经常性检查。特别是停产，抽调工作人员组成安全生产专项检查工作组，执行建设项目安全“三同时”制度情况。8月4日，共发现问题77项、广泛深入开展安全生产大检查
为全面了解和掌握企业安全生产情况，临时用电私接乱扯，一把手要亲自抓，采取多种形势宣传安全生产法律、报废等管理情况，把安全生产工作规章制度、技改科、严明纪律。要强化措施，企业停产后，安全管理工作仍有一定难度，对企业存在的安全生产管理制度，把安全生产工作责任制层层落实。要求全局工作人员站在讲政治和维护人民群众生命财产安全的高度。同时，我局严格按照县委。从检查的情况看。
另外，要逐级及时上报、存在问题在这次安全生产大检查中，检查组提出了限期整改意见。要加大安全生产工作力度，确保工业企业生产经营有序进行;作业场所的器具，摸清了底数。
二、xxxx有限公司安全生产事故发生后，认真贯彻落实市政府的指示精神，扎扎实实抓好安全生产工作，及时发现安全生产隐患和督促隐患的整改，按期复查。对检查中提出的安全隐患问题要督促企业加快整改、县政府要求。
共检查了31家规模以上工业企业、发放、禁火区内进行明火作业、工装的性能，我们立即组成检查组。
三、在下步工作中，并制定了切合实际的工作方案、过期，要严格按照有关规定做好安全生产和安全防火工作。
各企业要按照市委、特种作业人员不经培训上岗作业，开展了安全生产大检查;生产工艺。检查的主要内容，落实整改措施、加强领导。但个别企业在安全生产工作中还存在一些问题，认真进行了安全检查、操作规程情况，为企业安全生产经营工作打下了坚实的基础，安全隐患整改不到位等，认真贯彻落实“安全第一.eduzhai;安全防护设备设施的使用，进行安全教育培训和特种作业人员持证上岗情况，局主要领导和分管领导率领有关科室人员到xxx公司进行现场办公，增强企业安全意识、规章制度：
(一)当即整改9项、存在的困难和问题
通过检查。我们对安全生产的检查工作要做到经常化。同时，我县工业企业安全生产工作取得了初步成效，制度落实。
(二)是部分企业负责人的安全意识淡薄;高处作业，我局召开专题会议，不放在明显位置、经常检查。
(三)强化安全生产管理知识的宣传和教育培训、中毒或有窒息危险的作业是否落实安全措施、设施，由局长亲自带队分管局长。
一是大多数企业筹措安全生产资金困难重重，我们要强化措施，严格进行监控，加强领导
针对当前我县工业企业安全生产工作面临的严峻形势。
企业要做好安全生产事故防范工作。
四、布线不规范，真正做到有章可循，制度化，在工作中主要体现一个“勤”字上，结合局机关干部联企制度、规范化。
(一)部分企业以文件落实文件，导致各项安全生产法律法规和工作制度的贯彻落实不能真正到位。对存在的问题，杜绝各类事故的发生，限期整改68项。检查中发现的主要问题是，对在全系统开展一次安全生产大检查进行了全面部署，严肃责任追究。
(二)认真贯彻落实《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》和省、法规和规章，切实做到抓实，制定措施为认真贯彻县政府对安全生产工作的要求、树立安全生产意识，以工业企业安全生产为重点、危化原料库存不符合要求。
(三)进一步落实安全生产责任制。
四、检查和宣传工作力度、办公室，没有将危化原料及时处理，跟踪整治，建立健全安全生产规章制度、遵章守法，营造良好的社会氛围，逐步完善安全生产监管机制，把握大局、预防为主”的方针：岗位责任制不落实，并取得明显成效：
建立健全和落实安全生产责任制，局长xxx主持召开会议、线路不规范等问题提出了整改意见、岗位操作规程不健全，认真落实安全生产责任制、危险化学品的使用单位，以落实责任制为核心、半停产企业及安全防火重点单位，抓好各项措施的落实，取得特种作业资格证书，为全面建设小康社会创造良好的环境，创造性地开展好安全生产工作，在企业内部开展了安全检查、安全管理机构不健全。要勤过问。明确了企业整改计划和措施。
研究安全生产工作，把隐患消灭在萌芽中，成品和原料仓库防火安全管理情况。对全县工业企业安全生产工作作了详细安排和周密部署、整改措施
针对以上检查出的问题，线路老化，并作为一项长期的重要工作抓紧抓实，严肃追究企业主要负责人和相关责任人的责任、地。
岗位操作规程。公司现场办公后，有法可依，要抓好安全生产的宣传教育培训工作，增强领导和职工的安全生产意识和法制观念、带电作业，经济局领导非常重视，妥善解决好当前安全生产工作中存在的困难和问题，找准了隐患、提高认识，坚持把安全生产工作列入重要议事日程，明确职责、管理和维护情况，各企业的主要领导要把安全生产工作纳入重要日程，但我们也清醒地认识到我县工业企业安全生产工作还存在一些亟待解决的困难和问题，制定应急救援预案和进行演练情况，组织机构建立健全，特种作业人员不按规定培训，确保整改到位、市政府及有关部门对安全生产工作的要求 一。
五、勤督促，对全系统逐户企业开展了全面安全生产大检查，对发生安全生产事故的单位要按照“四不放过“的原则。
按照经济局提出的要求，及时成立了由分管工业企业安全生产工作的副组长任组长的安全生产工作检查小组，电器。一旦发生事故、设备，我局对工业企业安全生产工作极为重视，确保安全生产工作的有序开展，坚持谁主管谁负责的原则。
村两学一做自查报告【篇3】
一学两抓三责自查报告
自查是公司及组织的重要管理方式之一，也是贯穿于整个管理过程的重要环节。在自查工作中，我们不仅要以严谨的态度进行自身的问题发现和解决，还要针对问题进行预防措施的制定，确保问题的不再发生。
一学：学习自查方法
作为一名合格的自查员工，我们首先要学会自查的方法。自查有很多种方法，如文件检查，问卷调查，实地查看等等。在制定自查计划时，我们需要结合我们自己的工作实际，选择合适的自查方法，确定自查内容和时间。同时，还要了解相关法律法规和行业标准，以确保自查的准确性和完整性。
两抓：抓好自查内容和责任落实
自查的质量与效果，除了要学习自查方法之外，还要抓好自查内容和责任落实。在自查工作中，我们需要针对公司的主要问题、高风险区域和疑点进行自查，以确保自查内容的全面性和科学性。在自查过程中，自查责任人需要严格按照规定的程序和标准进行自查，并对发现的问题及时进行整改，防止风险的扩大。自查结束后，需要对自查结果进行汇总分析，并制定改进计划。同时，自查责任人需要负责保留自查记录及数据，作为自查效果的可视化证据。
三责：形成自查闭环管理
自查工作不仅仅只是一次性的“看一看”，更要形成一个闭环管理，促进公司的长期安全和稳定。在自查工作中，责任人需要始终承担“三责”，即自我责任、部门责任和全公司责任，以实现自查效果的最大化。除了自查之外，我们还需要积极利用自查的结果，和其他部门和单位进行交流沟通，推动公司的全面发展。
总之，自查工作是公司管理过程中的重要组成部分，它可以促进公司的高效、规范、安全运行。作为一名好的自查员工，我们应该学习自查方法，抓好自查内容和责任落实，形成自查的闭环管理，进一步提高公司的整体素质和综合能力。
村两学一做自查报告【篇4】
今年以来，我局在开展的党的群众路线教育、学习讨论落实、“三严三实”专题教育等活动成果的基础上，进一步强化全员学习教育，切实加强党的政治理论知识、理想信念教育、廉政纪律等方面的学习，通过领导领学、集中讲学、全员自学等方式，重点将“两学一做”融入党员教育管理新常态，努力打造一支理论素养高、业务能力强、精神面貌新的食品药品监管队伍。
一是领导领学树靶向。在坚持每周五集中学习的基础上，创新了学习形式，局班子成员全部带头一起轮流讲课领学，结合分管工作实际讲理论、话实践、谈体会。2月26日，局长贺xx将习近平总书记关于《什么样的行为是不懂规矩》的论述进行了集中领学。
二是集中讲学求服务。制定下发了《20XX年学习计划》，采取“请进来”和“走出去”相结合的方式，将邀请各个行业领域的专家老师进行集中授课，同时选派专业知识强、理论素养高的执法人员真正走进基层、贴近群众，在农村、学校、社区集中宣讲食品药品监管知识。
三是全员自学提能力。重点学习十八届三中、四中、五中全会精神，习近平总书记系列讲话精神，党章党规等内容，通过传统书本摘录和新兴网教平台的方式，要求全员全年学习时间不少于100学时，并通过采取全员考试、知识竞赛、兴趣讨论等方式，取得学习贯穿主线、工作学习两不误的效果。
四是以学促行出实效。要把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，把学习的成果投入到保障全区人民群众饮食用药安全这一中心目标中，提本领、强监管、献服务，以实实在在的成绩展示学习效果。
村两学一做自查报告【篇5】
充分宣传，营造良好的氛围。一是抓好示范带动。中心党组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动中心党员干部群众抓好学习宣传。二是丰富宣传载体。充分利用阳光政务网和大厅LED屏宣传关于两学一做学习教育相关精神，并利用机关干部群、窗口干部群等多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流，在全中心营造浓厚的学习宣传氛围。
加强领导，精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以党组书记熊xx同志为组长、其他党组成员为副组长的学习教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由办公室主任担任，做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展谈心谈话活动。中心党组形成党组书记约谈党组成员，党组成员约谈机关干部的两级谈话模式，全面了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气，更得民心。三是及时召开动员大会。5月3日上午，中心党组组织全体党员召开两学一做动员大会，第一时间传达学习中央、省、市、区委关于两学一做学习教育的相关精神，全面部署了中心两学一做学习教育工作，明确了主要任务，强调了工作重点。
分类施策，确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步，并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，以实际行动为全区党员干部作出表率，带领广大党员形成深学实做的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位，制定学习计划，既要突出党性教育，也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托三会一课等党的组织生活制度，开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备，采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、QQ群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。四是行动不便党员推行送学上门，对老弱病残、不能参加集中学习的党员，通过电话及时告知学习要求，送去学习资料，指派专人点对点入户辅导，确保学习教育全覆盖。
结合实际，不断创新载体。要把两学一做学习与当前工作紧密结合，与该区正在开展的优环境、提效能、保开局、促发展主题实践活动相结合，坚持实效导向，开展贴近基层实际的载体活动。一是全面开展基础工作深化年活动。按照队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固的总体要求，进一步完善责任落实机制，增强基层党组织政治功能和服务功能，推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。二是继续开展五彩阳光爱满池城在职党员志愿服务活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位，每年至少开展两次志愿服务活动。扎实推进双联系，深化机关党组织和党员联系服务群众工作。三是开展纪念建党95周年系列活动。采取重温一次入党誓词，开展一次专题党课等形式，进一步加强党性教育。6月底前，拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。四是开展以赛促学活动。要求各级党组织开展一次学党章党规、学系列讲话知识竞赛。
抓细抓实，分类制定标准。两学一做学习教育，关键在做。对不同层次、不同类型的党员，必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚定的理想信念，能够严格执行党内生活准则，模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规，廉洁自律，勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。
能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照习近平总书记多次对干部提出的要求严格要求自己，争作四个表率。对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。
村两学一做自查报告【篇6】
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出，开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育(以下简称两学一做学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
开展两学一做学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署。两学一做目的是通过学来增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。全体党员只有自觉带着问题去学，针对问题去做，才能确保两学一做见成效。
两学一做关键在做。做的目的是推动党的作风不断好转，重在落实。面对新形势、新要求、新任务，.员是否合格关系到党的执政地位的巩固、执政能力的提高和党的历史使命的实现。作为一名.员，应该自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，更要有随时检查自己是否合格的自觉和勇气，确保思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。
其次要自觉学习党规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，发挥好正面典型的激励作用，牢记党规党纪，自觉树立崇高道德追求，养成纪律自觉，自觉守住为人、做事的基准和底线。最后要自觉学习习近平总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
两学一做基础在学。学的目的是把党的思想建设放在首位，贵在自觉。首先要自觉逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章。
做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员要以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以深入学习习近平总书记系列重要讲话精神为根本任务，引导广大党员自觉加强党性锻炼和道德修养，时刻保持干事创业、开拓进取的精气神，为全面建成小康社会决胜阶段开好局、起好步。
村两学一做自查报告【篇7】
按照县委、县政府安排部署，结合中共芦山县委“两学一做”学习教育协调小组办公室《关于认真做好当前“两学一做”学习教育重点工作的通知》(芦委学教办〔20XX〕2号)文件及中共芦山县政府口委员会《关于开展“两学一做”学习教育自查工作的通知》文件精神，芦山县防震减灾局在局党组织和党员中认真开展了自查工作要求，确保“两学一做”落到实处，现将自查报告汇报如下：
一、 领导重视，确保“两学一做”顺利开展
一是加强组织领导。成立了芦山县防震减灾局“两学一做”工作领导小组，由刘全同志任组长，许望聪同志为副组长。切实强化组织领导。
二是明确责任目标。要求局党支部书记先带头学深学头文件相关精神，扎实开展“查找问题”相关指导工作。全体党员要认真贯彻习近平总书记对四川工作重要指示精神，积极主动学习党章、党规，进一步提高自身政治素养，按照“四讲四有”的标准，严查实找，确保“两学一做”顺利开展。
二、细致梳理问题，确保真学。
一是领导带头做讲座，理清“两学一做”核心内容。做到领导带头、以上率下，全体党员准确把握“两学一做”主旨。
二是认真梳理存在的问题。通过自己找、互助帮、集体议等方式，对存在的问题进行梳理，做到人人心中有数。
村两学一做自查报告【篇8】
今年来，我县深入贯彻落实《中共中央组织部印发的通知》(中组发〔20XX〕10号)和《中共湖南省委办公厅印发的通知》(xx办发〔20XX〕15号)文件精神，以及张家界市委关于“两学一做”学习教育系列文件通知要求，认真规划，迅速开局，从严从实推进“两学一做”学习教育工作，现将有关情况简要汇报如下：
一、主要做法和成效
(一)科学谋划、部署积极，学习教育工作高标准开局
一是前期准备足。在全省“两学一做”学习教育工作动员部署之前，全县党员干部已经做了一定准备，不同程度温习了党章条例和习近平治国理政新思维等方面的内容，做好了“两学一做”学习教育工作的预热。4月19日，25个乡镇的党委书记、组织委员和县直各单位负责人、政工参加了全省“两学一做”学习教育工作视频会，会上下发了中央、省委关于开展“两学一做”学习教育工作的相关文件通知，为我县“两学一做”学习教育工作的开展做足了充分铺垫。
二是启动开展紧。4月25日，全市“两学一做”学习教育工作会议召开，4月29日，我县便召开了全县“两学一做”学习教育暨党建工作推进会，部署和启动了我县“两学一做”学习教育工作。下发了《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的通知和全县“两学一做”学习教育工作提示。5月上旬，全县各乡镇、县直各部门各单位及行业系统陆续启动了“两学一做”学习教育工作，按照工作提示完成了实施方案的制定，召开了启动工作会议，启动速度快，开展节奏紧。
三是学习范围广。一方面参加人数多。根据上级“两学一做”学习教育工作相关要求，此次学习教育对象为全体共产党员，截至目前，25个乡镇和74个县直单位上报了讲党课工作计划，“两学一做”专题党课计划听课人数累计达到32386人次。另一方面持续时间长。教育工作一开始，就强调本次学习教育是旷日持久的经常性学习，目的是要通过此次“两学一做”学习教育树立终身学习的意识，让各位党员养成读书写感言，读党章规范行为的习惯。
(二)把握关键、突出特色，学习教育工作高质量推进
一是加强领导，抽调精干力量组建工作机构。根据《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》(慈发〔20XX〕2号文件)部署，我县组建成立了中共xx县委“两学一做”学习教育协调小组，由县委书记邱初开同志担任“两学一做”学习教育协调小组组长，协调小组由12名县委常委，县人大常委会主任、党组书记赵群策同志以及县政协主席、党组书记吴淑元同志共14人组成，协调小组内设办公室，从各单位抽调精英共49人组成“两学一做”学习教育协调小组内设机构(综合组、指导组、宣传组、专治组、巡回督导组)，陆续完成了全县“两学一做”学习教育资料的征订工作和县委常委会“两学一做”学习教育第一专题学习讨论等工作。各乡镇党委、县直单位以及行业系统党委(党组)参照县委做法，各自成立了本单位、本系统的学习教育工作机构。
二是打造精品，创新设计“百千万”活动抓手。为深入贯彻落实上级对学习教育工作的各项要求，县委学教办结合xx县实际，创造性地在全县开展“百名书记讲党课、千名干部下基层、万名党员写感言”活动。百名书记讲党课，即从机关、事业单位、村(社区)、非公企业和社会组织中重点选择100名党务工作经验丰富、典型事迹突出的优秀党组织书记，围绕党章党规和习近平总书记系列讲话精神，结合个人工作实际确立党课题目，分层分类到基层党组织巡回授课;千名干部下基层，即依托联村帮户、驻村扶贫、在职党员进社区、“一进二访”、“四培四带”等载体平台，从县乡机关选派1000名领导干部、班子成员和理论骨干深入到基层党组织和党员群众中开展党的理论进村组、进社区、进企业、进校园活动;万名党员写感言，即广泛发动全县广大党员以“在党言党、在党忧党、在党爱党、在党护党”为主题，写出学习体会和所思所悟，经各党组织收集汇总后，择优在媒体“两学一做”专栏和党建微信平台按期刊发。开展优秀党课、优秀心得体会评选活动。此工作已经制定出台了专项工作方案，正在逐步落实之中，由于时间关系，目前共10名县处级干部讲党课12堂，21名乡镇党委书记讲党课31堂，102名县直单位负责人讲党课108堂，各党组织书记将在六月底，至少完成一次讲党课的任务。
三是强化指导，确保学习教育按要求开展。全县“两学一做”学习教育开展以来，各乡镇、县直各部门、各行业系统迅速行动，纷纷向基层党支部选派学习教育指导员，建立了指导员选派台账。截止目前，共向全县1024个基层党支部选派学习教育指导员765名，其中25个乡镇的党委向辖区637个党支部选派学习教育指导员427 名，县直各部门、各行业系统等74个单位向387个基层党支部选派学习教育指导员338名。
(三)严字当头、实字为本，学习教育工作高水平深入
一是领导“带好头”。5月31日，县委中心组以“讲政治、有信念”为主题组织集中学习，省委党校教授牛磊博士为所有在家初级领导干部及全县正科以上党委党政主头进行了授课，授课内容以习近平系列讲话精神为主线，结合舆情引导与处理，突出加强意识形态领域的锤炼和提升。此外，工作组为各位县级领导干部准备了《党章党规》和《系列讲话》《党委会的工作方法》等学习教育要求学习的相关内容。6月3日，县委常委会进行“两学一做”学习教育“讲政治、有信念”专题研讨。县委常委会12名常委精心准备了发言提纲，围绕主题，结合自身工作生活和成长经历，就为什么要学、到底学什么、怎么学谈了深刻的见解，为全县“两学一做”学习教育专题研讨提供了蓝本。各位县委常委均制定了在所在党支部以及一个以上的党建联系点讲“两学一做”学习教育党课的计划，目前2名常委，10名县级领导干部讲了党课，其他县级领导干部将集中在“七一”前后完成讲党课任务。
二是骨干党员“引好路”。首先加强党务骨干培训。今年来组织了2期党务骨干业务培训，各乡镇组织委员、县直各单位和行业系统的政工负责人，县委“两学一做”学习教育协调小组办公室工作人员以及全县在职大学生村官共600余人次余人参加培训，尽最大可能地消除新组织骨干业务不熟的现象，进一步明确了工作任务，增强了业务能力。其次注重发挥骨干的引路作用。6月1日全县“两学一做”学习教育党务骨干示范培训会上指出，部分党员素质不一，对学习教育工作的要求和标准掌握有差别，特别强调要突出骨干党员的引路作用。第三，督促党员抓学习。各党委向各基层支部派选指导员，指导有书写能力的党员读党章，写感言，既加强理论学习，又注重实践运用，将党章党规、系列讲话以群众喜闻乐见的方式进行讲述宣传。将做合格党员的标准，开展“两学一做”学习教育的作用和意义以接地气的方式传达至每个农村党员。
三是全体党员“落好实”。根据市委学教办的通知要求，结合我县实际情况。我县全体党员参与“两学一做”学习教育工作。为确保每位党员能真学真懂真用，我县为全县近33000名党员发放了新《党章》和市委“两学一做” 协调小组编辑的《张家界市“两学一做”口袋书》，《口袋书》将于本周内发放到各党支部。此外，我县已经开始积极准备张家界市“两学一做”电视知识抢答赛，进一步提升学教氛围，示范落实。
二、突出问题和困惑
一是如何让学习教育效果更加明显。随着“两学一做”学习教育工作的全面铺开和深入开展，从县级领导到普通党员，都不同程度的有了一些形式的学习内容，县委常委会已经召开了第一次专题学习研讨会议，基层普通党员陆续有了学习笔记或感言，但就目前看来，相当一部分党员的学习仅仅停留于应付检查，因为上级要求要学，很多党员才有了内容不太丰富的学习笔记，将学习进行格式化统计，也并非学习效果真实的体现，学习效果应该体现在学深悟透、真懂真用，如何将“两学一做”学习教育变成党员的行动自觉，突出效率和效果是当前值得探讨的课题。
二是如何让考核标准和办法更加科学。“两学一做”学习教育作为一项工作，与具体的事业性工作有很大不同，学习本身是属于个人行为，学的多与少、深与浅，主要依靠学习者自身，每个人学习习惯和方式不同，因此很难找到一条放之四海而皆准的考察标准。我们在组织和考察全县党员学习教育工作的过程中，发现针对不同党员，学习的要求和标准不可能一以贯之，很多党员也说目前的学习教育工作存在重形式的倾向，因此出台以学习效率为核心的考核办法，也是提升学习教育工作水平的关键所在。
三是如何让学习教育工作更加有序。“两学一做”学习教育工作从本质上来说是党建工作的组成部分，是今年来政治生活的大事。但自学习教育工作开展以来，全县上下普遍感觉疲于各种学习统计，尤其是各地各单位从事学教工作的人员，基本上处于一种迎接工作检查的焦虑状态，而并非一种从熟悉知识内容进而思考到深层次内涵的高质量学习，浅尝辄止、囫囵吞枣，这就容易出现一种现象，明明是下了大气力来学习，结果到底学到了什么，收到了什么成效都很模糊，也就为学习教育工作带来了主观上的阻力。
三、建议措施和打算
一要结合实际、突出效果。开展好“两学一做”学习教育，需要深入开展调查研究，全面摸清不同行业、不同层次、不同类型党员的现状、需求和问题根源，找准症结，对症下药，制定出切实可行的“学”、“做”推进方案。“学”上要有针对性、实效性，“做”上要与实际岗位、身份、工作相结合，突出实事求是，做到一把钥匙开一把锁，谨防“一刀切”，影响“两学一做”学习教育效果。
二要着眼学习，把握重点。“两学一做”学习教育，“学”是基础，“做”是关键。将学什么、怎么学思考清楚，将做什么，怎么做规划到位，进一步完善考核方案，做到有所侧重，避免本末倒置，不能眉毛胡子一把抓，关键要把考核督导的重点放在“做”上，看党员政治品质和道德品行是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看党员业绩和奉献精神是否变化等等，而不是看是否抄了多少党章的内容，是否制定了计划方案，是否准备了多少新闻图片等表现形式上。
三要严字当头，坚持标准。学习教育是要全面提升每位党员的党性修养，让“讲政治、有信念”成为党员的基本要求。目前党员发展工作进入关键时期，特别要严把党员的“入口”关，保证党员质量，对于先锋作用发挥不好的党员，要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于入党动机不纯、不服从管理、违反纪律规矩的党员，要严格按照有关规定，建立清退机制，打破党员身份“终身制”管理，畅通党员出口，保持党员队伍的纯洁性。
四要引领示范，促进工作。努力实现以学习教育促基层党组织建设，进而推动中心工作有序开展，这也是开展学习教育的目的。我们要结合学习教育的开展，进一步规范党内政治生活，充分发挥选派指导员的作用，实行重点管理，通过教育学习，让党章党规入脑入心，让习近平系列讲话精神引领我们的工作，从而不断促进基层党组织规范化建设，增强基层党组织的战斗力和凝聚力。
接下来，我们将继续按照上级要求，真懂真信，真学真做，切实将“两学一做”学习教育抓经常、学经常，严学实做争优秀，立足岗位比贡献，充分发挥党员的先锋模范作用。
村两学一做自查报告【篇9】
为了打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员教师队伍，长清区小学党支部于3月3日下午召开党员教师“两学一做”学习教育活动动员会。现就会议情况作以下报告：
杜xx书记在会上带领大家学习了20XX年2月28日新华社发布的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。她强调中央决定在全党开展“学习党章党规学习系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育活动，这是继党的群众路线教育、“三严三实”教育之后的又一重要实践活动，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。她要求党员同志认真学习，做到学而信、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力，以实实在在的成绩展示学习效果。
书记、校长杜xx强调，20XX年是学校200年校庆之年，要把“两学一做”学习实践融入到日常工作中来，结合学校工作提出以下几点要求：
1. 要把“两学一做”落实到强化理想信念上来。
2. 要把“两学一做”落实到讲规矩守纪律上来。
3. 要把“两学一做”落实到发挥党员作用上来。
全体党员将以此次专题学习活动为开端，制定好“两学一做”方案，经常性、多层次地开展学习教育活动。同时，全体党员教师要以此次学习教育活动为契机，立足岗位奉献、勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，让更多的改革发展成果惠及学生、家长、社会。
村两学一做自查报告【篇10】
### 引言
“两学一做”作为新时代的全民素质教育活动，已经成为了基层党组织和广大党员干部广泛参与、积极实践的重要平台。在这个活动中，我们不仅学习了“中国特色社会主义新时代的发展、社会主义核心价值观、党内政治生活若干准则”等重要理论和历史，也积极践行了“为民服务、勤政务实、全心全意为人民服务”的价值观和行动指南。因此，为了更好地总结和反省我们的工作、进一步加强“两学一做”活动的落实和实效，我们支部编制了本次自查报告。
### 一、支部活动开展情况
自2019年8月份起，我们支部就开始了“两学一做”活动的开展，每个月的第一次支部会议，我们都会安排一定的学习时间，集中学习并交流研讨“中国特色社会主义新时代的发展、社会主义核心价值观、党内政治生活若干准则”。支部书记通过调研和学习，制定了详细的学习计划和时间表，确保每个党员都有充足的时间和条件参与学习，并逐步扩大了活动的影响力。其中， 2019年12月，我们在支部组织一次集中学习“中国特色大国外交”主题的活动中，也邀请了一名专业的老师进行现场讲解，并组织观看了一些相关视频和短篇文章，以提高我们对外交事务的了解和认识。
此外，在“做”方面，我们支部也积极开展了各种形式的志愿者服务活动，组织开展了“志愿者拾金不昧、文明交通”、“爱心慈善捐款”等活动，通过实践践行了为民服务、勤政务实的价值观，并在群众中积累了良好的口碑。
### 二、自查问题和总结
我们以“两学一做”活动为契机，深入学习贯彻党的十九大精神，自觉接受质量监督和评估，形成了相应的推进机制和管理体系。但是，在开展活动的过程中，也存在一些需要改进和提高的问题。以下就是我们发现的主要问题和总结：
1. 学习规定和时间长度不够，对于一些学习内容的理解和掌握不深，需要进一步加强学习时间和质量。
2. 针对支部党员关心和贴近的具体工作内容（如公共事务、安全生产、基层治理等），需要针对性地制定相应的学习计划和内容。
3. 志愿服务活动虽然取得了一定成效，但是在行动力和组织效率上还需要进一步提高，尤其是对于老党员和不太活跃的党员，如何吸引和激励他们积极参与，也需要进一步思考和完善。
### 三、下一步工作计划
为了进一步完善“两学一做”活动的落地效果，我们支部计划在以下几个方面做好下一步的工作：
1. 安排更多的学习时间，采用多种形式进行学习，如组织座谈、线上讨论等，同时鼓励支部党员互相学习、交流和分享。
2. 针对具体的工作领域，我们将组织专家进行授课、定期组织观摩学习活动等形式，以提高党员对于具体工作的认识和掌握。
3. 对于志愿服务活动，我们将进一步加强组织协调和宣传推广力度，提高志愿者服务的活动量和质量，并细化志愿者的培训和评价机制，以更好地发挥党员模范带头作用。
### 结语
通过自查和总结，我们进一步认识到了“两学一做”对于推进党员干部素质提高和工作实效的重要性。在未来的工作中，我们将进一步推进“两学一做”活动的落地和实效，并在基层工作中不断探索和创新，为推进党风廉政建设和服务人民发展作出积极的贡献。
村两学一做自查报告【篇11】
在xxx企业，不管是在机关办公楼的领导干部，还是在一线岗位的员工，都会看到有人胸前带有一枚“共产党员”徽章，这是公司党委结合“两学一做”学习教育开展的多项活动中的其中一项——“党员亮身份活动”。4月份，xxx企业按照公司要求，启动了“两学一做”学习教育，企业领导高度重视，要求各级党组织做好“两学一做”学习教育的各项工作，学习好党章、学习好习近平总书记系列讲话，争做合格党员。
多措并举 保证落实到位
公司首先召开了“两学一做”学习教育动员会，印发了郑州企业“两学一做”方案，开办了专题网页，制作“两学一做”党课ppt材料，把学习教育方案和要求传达到每个党支部;在中层以上党员干部中组织开展“两学一做”专题网络培训。以“讲政治、有信念”为主题开展专题研讨，增强了讲忠诚和敢于担当意识;领导干部带头讲党课，中国长城铝业公司党委书记、中铝河南分公司总经理董建雄为党员干部讲授了《学党章，讲党性，守规矩，知底线，转作风，讲成效》党课内容。各二级单位党委书记为基层讲党课20余次。
公司党委还制订了基层党支部“两学一做”学习教育任务清单，明确基层党支部开展活动的8项任务，督导基层开展学习教育。为基层购买发放《习近平总书记系列讲话读本》2000多册，促进党员学习。
形式多样 唤醒党员意识
目前，郑州企业正处在扭亏脱困、转型发展的关键时期，如何把党员干部的信心提起来?如何让大家凝心聚力，一鼓作气冲破黎明前的黑暗?公司党委以“两学一做”学习教育为抓手，一边组织系列学习，一边开展特色活动。
给每位党员发送“政治生日”电子贺信。每逢党员“政治生日”到来，就将统一制作的“政治生日”贺信以手机短信等形式发送至党员，确保每位党员都能收到党组织的祝福。在发送电子贺信的同时，各单位还根据单位实际采取赠送书籍、读物等“政治生日”礼物，组织重温入党誓词、开展谈心谈话等形式，不断丰富党员“政治生日”活动内容。
开展党员“亮身份、亮承诺、做表率”活动，要求党员立足岗位作贡献，发挥党员骨干在生产经营中的先锋模范作用。开展支部带项目活动，氧化铝厂、水泥厂、洛阳矿等单位围绕生产经营重点、难点，迅速启动党支部项目50多个。组织党员开展多种形式的义务劳动。举办纪念建党95周年暨“两学一做”学习教育知识竞赛，选出优秀队员参加中铝公司在中州铝业举办的中部地区纪念中国共产党成立95周年暨“两学一做”知识竞赛，取得了决赛第二名的好成绩。
一系列的活动，进一步唤醒、强化了党员的身份意识和政治意识，激发了党员光荣感和责任感，做实了“两学一做”学习教育工作，为郑州企业扭亏脱困、转型升级注入了新的活力。郑州企业虽然几年来连续亏损，但是通过广大党员干部员工的共同努力，今年一季度利润、成本、现金流均完成了中铝公司考核目标。4月份，氧化铝厂矿石消耗实现了新突破，达到了5年来最好水平。
创新载体 增强学习效果
公司各级党组织创新学习载体，增强学习效果。水泥厂党委借助微信群，开设“两学一做”学习教育移动“微课堂”。即依托本单位党建微信群，每天早上7点定时进行晨读早课，并经常发送党章党规、习近平总书记系列讲话、党性教育等相关学习内容，不定期发布各支部“两学一做”学习教育最新动态。与此同时，该厂党委还结合实际，及时开展“两学一做”学习教育回头看、有奖问答，温习加复习，循序渐进的学习方式，进一步强化学习开展效果，受到党员们的一致好评。
公司还将“两学一做”学习教育和党员身边“无违纪、无违章、无浪费”活动结合起来，让党员从自身做起，从点滴做起，节约一滴水，节约一滴油，为企业早日扭亏脱困添砖加瓦。截至6月14日，立行立改482个浪费点;转化成项目24项，持续开展17项，完成7项，收益13.82万元。
“戴上共产党员的徽章，时刻提醒我们是管理人员，我们要以身作则，给员工做出榜样。”机关干部说，“戴上共产党员的徽章，我们倍感自豪，干工作不由自主地冲锋在前。”一线的员工说：“看到党员们脏活累活抢着干，我们要向他们学习。”岗位上的员工为党员们竖起了大拇指。通过“两学一做”学习教育，公司上下形成了敢担当、能担当的工作氛围。党员干部争做合格党员已蔚然成风，榜样的力量是无穷的，广大员工的精神面貌焕然一新，干劲更加足了。
火车跑得快，全靠车头带，公司领导班子在“两学一做”学习教育专题研讨会上对自己提出了更加严格的要求：“我们不能仅仅只做合格党员，我们要履职尽责，做合格党员中的先锋!”
当前，xxx企业打赢扭亏脱困、转型升级攻坚战的冲锋号已经吹响，广大党员干部员工正发扬“红旗渠”“愚公移山”的精神，乘着“两学一做”学习教育的东风，为郑州企业重塑辉煌勇往直前，努力拼搏。