2023学习检讨书(优选13篇)。
随着个人成长的不断演进，我们当中的部分人都曾经书写过反思检讨报告。在撰写检讨书的时候，我们需要特别谨慎地选择用语，因此工作总结之家的编辑特别为您准备了“学习检讨书”，相信这将为您的学习和工作带来有益的指引！
学习检讨书 篇1
我于xx年xx月xx日成为我校一名新入职教师。这个学期，我作为一名新教师，能有幸担任了一个新教师，我深感荣幸。
刚开学，我就感到压力很大。要想在教育岗位上做到尽职尽责，必须从以下几个方面做起。
1、尽职尽责。教师应该具备一个良好的敬业精神，这个职业应该具备“师德”“师能”“身心”两个方面的修养，教师的一言一行都会对学生产生很大的影响，所以，在教育工作中，一切师德要求都基于教师的人格。教师要时刻注意自己的言行，为人师表，以身作则，言传身教。
2、尊重学生。一名新教师，在学生心目中树立威信，应该尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;学生还有很多的缺点，应该通过教师的言行去观察，分析，判断，处理，才能得到学生的信任，树立教师的威信。
3、善待学生。每一个学生都渴望得到老师的理解和尊重。对学生要做到动之以情，晓之以理。
4、遵纪守法。我认为教师要时刻注重自己的人格，要在道德上以身作则。
师生关系和谐，就会像家人一样真诚相待、和睦相处。
我认为，新的教育形式下的教师要尊重自己的学生人格，要注意教师的人格，重视教师职业道德修养的形成和发展，努力形成良好的师生关系。教师要注意尊重学生，要以诚相待，与学生相互悦纳。热爱学生，要以爱动其心，以严导其行，要以理解尊重，信任为基础，严格要求学生。我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。
教师与学生关系是否协调直接关系到教学工作的成败。教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教是师德修养中最重要的内容。
苏联教育家捷尔任斯基说：“谁爱孩子，孩子爱他。只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”没有爱，就没有教育。是否热爱自己的学生，实际上也就决定了教师教育工作的成败。原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护后进生，要落实在具体的学习、生活等各方面。
在工作中，我努力做到于细微处见真功。对学生的每一个闪光点，我都能够或多或少地加以肯定和鼓励，让他们更有自信心学习，得到更多的锻炼。我还利用课余时间跟少数学生交流学习心得，及时与家长联系，询问学生最近的学习情况;并热情地帮助有困难的学生。
作为一名新教师，我还有许多地方要去提高。我要在今后的工作中，虚心向有经验的老师学习。向他们学习优秀工作经验，以此来提高自己的业务水平;向学生学习优秀作品，并把这些经验应用到今后的教育教学过程中去。
以上是我对本学期师德方面的一些体会。作为一名新的教师，我将以更高的热情，刻苦钻研，更好地配合学校搞好教育、教学工作。
二十一世纪是知识社会、教育信息化的时代，我将用我的知识奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
学习检讨书 篇2
为了进一步提高班主任队伍建设和管理水平，提高班主任队伍素质，增强班主任队伍凝聚力，根据学校要求，我校在全体班主任中深入开展了“班主任经验交流”活动。在活动中，我校采取了集中学习、分组讨论交流、自学、交流反思等形式，进一步增强广大班主任工作水平，促进班级各项教育教学工作的开展，使班主任工作能够顺利开展。现将活动情况总结如下：
我校在活动中，采取有效措施，提高班主任的工作能力，促进班主任队伍建设的进程。首先，通过班主任工作经验交流，使全校老师更加明确了班主任要具备“四心”：爱心、耐心、细心和责任心，以“爱”促进“责任心”，以“爱”促进“成就感”。其次，通过班主任经验交流，使班主任明确了班主任工作的重要性，明白了工作的重点，懂得了如何对待工作中的突出矛盾，如何处理班级学生间的纠纷、如何做好学生心理辅导工作，如何做好班级工作等。最后，通过活动，使班主任们进一步提高了自身素质，提升了管理水平，促进了各项工作顺利开展。
我校在开展“班主任经验交流”活动中，坚持“以人为本”，以“育人”为宗旨，以培养学生创新能力为教育教学内容，以促进学生发展为核心，以培养学生综合素质为目的，不断拓展班主任工作的空间，提高班主任队伍的工作能力，促进班级工作的开展。具体做法是：
1、加强班主任培训，不断提高老师们的工作能力和水平。
2、加大班主任工作的考核力度，对班主任工作情况进行量化。
3、加大对班主任工作的考核力度。
4、加强班主任工作成效的考核，对班级的工作进行量化。
5、继续开展班主任工作经验交流活动，使班主任更加清楚地认识到自己工作中存在的问题，以便更好地开展班级工作。
6、通过活动，增强班主任的责任意识，促进班主任工作水平的提高，从而促进班级工作的开展，使得老师、学生和家长都能在班主任工作上得到更好地发展。
我校在活动中，采取了以下几种措施来加强对班主任队伍建设：
7、积极开展班主任工作经验交流。
8、组织班主任开展学习活动，使班主任队伍能够更好地开展班级工作，从而促进班级工作的开展。
9、加强班主任工作的考核工作，实施考核工作的公布与激励机制。
10、定期对班主任工作情况进行抽评，对优秀班主任进行表彰、嘉奖、晋级的工资，并给予适当的物质上的奖励。
11、通过班主任工作会议，使班主任们更加清晰地认识到做好班级的各项工作，是班主任工作不可缺少的一环，是班主任工作的一个重要方面。
12、通过班主任工作交流活动，使班主任能够相互学习借鉴，取长补短，以提高班主任工作水平。
我校在班主任工作方面还存在一些问题与不足，主要有：个别老师在管理工作上不够细致，工作方法不够多样。希望通过这次活动能够在今后的班级工作中改进和改正，争取做得更好。
学习检讨书 篇3
提高学习成绩分析
一、存在的影响学习成绩的问题
1.可能没有掌握科学的学习方法，有些死记硬背，未养成好得学习习惯。
2.有时对学习没有主动性，被动的学习，老师让做什么才做什么，自己做得又不好。
3.对学习没有吃苦精神，对那些难点没有耐心去解决。4.没有经常反省自己的习惯或学习方法，知道了自己状态不好有时却不想去改变，就算做好了决定却一直没有行动。
5.对知识有些一知半解的情况，需要自己对只是掌握的水平没达到，做不到举一反三。
6.没有做到时常复习巩固。
7.没有及时多做练习题，提高对知识的掌握。
二、下一步提高学习成绩的办法
1．有效利用时间去理解知识点并掌握，达到熟练运用。2.多看头期做过的卷子和题目，更加熟练记忆。3.多看教材，把基础知识掌握熟练。打好知识点的基础后，再有所概括、总结、融会贯通，提高到精通的境界。
基础打好后，应考60%以上的分数。各科必须先打好基础。
4.有计划复习、学习，巩固知识。
5.多问，不能不懂装懂。有疑必搞清楚，可以查书、查网络、问教师同学、问父母等。
6.有效利用学习时间。争取在学校的课堂上解决问题。学习后要充分休息。
7.充分休息好、锻炼好身体，为学习创造条件。8.加强营养，为学习创造物体基础。
9.想办法增加学习力、记忆力。掌握好学习的正确方法、过程。采用多种记忆方法，最后一种采取硬背的方法。
三、2012年暑假的学习计划
1.利用现有的教材和网上的资源复习，把头期没懂或不是很熟悉的只是复习。
2.去借下期的书或在网上看教材把下期要学习的内容预习一遍。
3.重点多看自己弱的科目。
4.这两年是一寸光阴一寸金，要利用好时间。在外旅游、交友、锻炼、走亲访友时间不作特别的安排；在家时间安排如下：
起床：8：30；晚上睡觉：10：40。
5.长大了，要学会照顾自己、家人；要尊敬老人。可以帮做一点家务事、看望长辈。如提水、洗碗、打豆浆等。
6.最好上午学习1个半小时以上，下午学习2小时以上，晚上学习半小时以上。分段学习效果更好，休息又好。
二〇一二年七月十二日
学习检讨书 篇4
学习成绩检讨书范文(精选多篇)
尊敬的老师：
现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为：
第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起，我必须从以往错误当中充分吸取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。
第二，针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好，必须度煎熬”！从今日开始，我要对彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法，培养自己的学习能力。通过
不断地学习、积累，尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。
第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后，在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题，想出解决方案，全面地总结学习。
最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且，以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。
进入高中这么久以来，我接连犯错。我愧对于老师，也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请老师不要放弃我，请同学们监督我！
此致！
尊敬的老师们：
您们好！现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会，成绩下降检讨书。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。
我认为，这成绩下降还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂。
二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算
把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病，检讨书《成绩下降检讨书》。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己，总想着上网。如今，大错既成，我深深懊悔不已。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步！同时，我也会尽量的少上网的！
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不
认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我的手机在我身边不是时候的震动起来，我几番挣扎，到底是谁啊，这时我想到我正在上课，是不能拿出来的，可我又想是不是我们那栋楼的孤寡老人心脏不好的王大爷给我打电话，我是不是要看看呢，最后我实在担心，忍不住就拿出了手机看了看。结果不是，是我一个小学同学问我是不是下课了，我想，这个人怎么不好好上课!上课时间不好好听讲，给我发什么短消息，我得回过去批评批评他，结果我们就聊上了，本来我是好意要劝
劝他，没想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！!
对于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致
命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会忘记将手机关机
据上，我决定有如下个人改正措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监
督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
xxx
年 月 日
尊敬的老师：
时间过得飞快，期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后，始终有人高兴有人伤感。不幸的是，这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习，到头来期末成绩不理想，让我深深地怀有一份失落感。
期末成绩不理想，就为本学期的情况画了失败的标签。因此，我要做了一个深刻反思，经过深思熟虑，我了解到了自身存在的问题，也请多多批评指正。
1，思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件，我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务，学生的基本任务就是学习。
2，没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系，一个端正的学习态度，塑造一个认真学习的学生，是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对
待学习，以正确的思想觉悟看待考试，将每一阶段的学习、测验重视起来，没有提高不了的学习成绩。
3，基本知识不扎实。学习讲究平时积累，考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累，这是不可否认的缺点。
总而言之，学习成绩的提高，可以通过练习达到目标，可这不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要从基础抓起，纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后，我要一步步踏实巩固基础知识，努力奋斗，艰苦卓绝，精益求精，争取在下一年期末考出理想的好成绩!
尊敬的班主任老师：
我这一学期的学习成绩出现了严重退步的情况，很明显是我这段时间以来不好好学习导致的。身为一名学生，我的本职任务就是学习。可是我成绩这样糟糕就充分说明了我没有做好本职工作，一个人连本职工作也做不好，这个人就是很失败的。
仔细想了一想，我生活在如此舒适的教育环境中，我的学习成绩还这样糟糕，我真的是非常得浪费了这样的教育资源。此次错误以后，我也看到了一些新闻，讲述到了一些贫困偏远地区的孩子没有好的学校可以上，而且当地学校的环境非常糟糕、简陋。
我身为一名在大城市上学的孩子，不懂得珍惜自身所拥有的良好教育环境，而是如此懈怠学习，是要不得的。现在多亏了老师及时地批评我的错误，指正了我的问题。今后我一定要努力认真学习，一来学习好已经自己也有前途，二来学习好也对得起父母，三来学习好也让老师的教学业绩好看一点。
此致!
学习检讨书 篇5
您好！
时光飞逝，不知不觉地，我已经是中学生了，在学校的生活学习中，在老师和各位同学的帮助下，我的学习成绩在班上一直名列前茅，并且，在学校组织的各项活动和比赛中都取得优异的成绩，
作为一名中学生，在学校的各种活动中，我也总能认真的对待每一次的活动和比赛，并且，我也是尽力的为集体的荣誉而努力，尽管有时候也会因此有做得并不够好的一面，但是我却能积极的去做到，并且，在各项活动中也是不例外，在这次期末考试中，我获得了班级的第一名，这是与老师、同学们的帮助和自己的努力分不开的，这次考试，我也总结下来，以下就是我对本次期末考试的一些心得和体会。
一、思想和学习的情况
在思想和学习方面，我的思想和学习方面都是非常稳定的，并且，在这一个学年的学习中，我的成绩并没有什么大的进步，也因此，在期末考试之中也是出现了一些问题，但是我并没有因此失掉这个学习的信心和学习的劲头，反而更加的努力。这次的期末考试，在老师和同学们的帮助和努力下，我的成绩都是不错，但是也是有一些不足的地方还是需要继续的改进的，我也知道，我还有许多方面的知识是需要加强的，而且，作为一名初一学生，我的学习方面还是要继续的去提升，并且，我也是在此期间也是有一些不足的地方，我知道自己还有许多的方面是需要去改进的，但同时也是明白，我也是要继续的努力，去让自己在学习当中取得更好的成绩，这样的话，我的成绩也才能更加的优秀。
二、学习的情况
我也是知道，在今年的期末考试中，我的成绩都是不是那么理想，所以，我要改正，不能让自己再这样下去了，所以，我也是在这个阶段的学习当中去做出了努力。虽然，在班级中，我的成绩也算不上是很出色，但是也不会让一些同学落下，毕竟在这次考试当中也是有很多同学的成绩并不理想的原因，我知道，在学校里，只要认真的学习，不迟到，就一定会在期末考试之中获得理想的成绩，我也是有一些不足的，但是，我也是知道，只有通过自己的积极努力，才能去取得好的成绩。
三、下一步的计划
我会在学习上也是会继续的努力下去的，去完善我，让自己变得更加优秀，同时，我也是要在这些方面去改变，更加的优秀，同时也是会在这份努力之中有更多的收获，去让自己的学习成绩不断得到进步，让自己的能力也是得到进一步的提升。
学习检讨书 篇6
我是一名，在我们国内，党就像一个母亲，无私的照顾和关爱着每一位病患儿女，每天都与孩子在一起，为他们做着最平凡的事情，这是一种特殊的职业责任，党在我们心里就是党在我们心中的旗帜、党在我们心中的桥梁。的职责就是“一心一意为服务”，这是的利益所在，是的利益所在。
作为一名，我们应该学习的先进性。我们党的宗旨就是全心全意为服务。我们党的一百年历史，就是一部践行党的宗旨的历史。这个历史过程，中国党人始终不忘为服务的宗旨。他们的一心一意为服务，为民族和解放奋斗终生，他们为社会和主义事业奋斗终身。这就是一个的价值所在。
在今后的学习、工作和生活中，我一定要牢记党的宗旨意识，坚持勤奋学习，提高专业素质，以更加优异的成绩回报党和。
学习检讨书 篇7
《懒惰》是我们小时候的一个故事，故事讲述的是：一家的女仆都懒得去上学，女儿去上学时，因为学习任务重，又不能去上学，女儿便偷偷地跑向了学校。但是，她却不愿意去学校，因为这种懒惰也不会被老师批评。
有一次，女儿在家中读了一本《懒惰》的书，女儿的妈妈在一个公共场所里，因此她很晚才来。
读了这本书，我觉得我们要多帮助父母做一些力所能及的家务。
这本书的主要内容是，有两个人：一个人是勤劳的女孩—————梅梅。她每天早上都来得很早，而梅梅却早早的来到了校门口。梅梅有一个好朋友——梅梅，她的妈妈就叫梅梅，梅梅梅有一个好朋友————梅梅梅，她有时也会来看梅花老师，梅梅梅有两个好朋友———梅梅梅，梅梅梅有一个好朋友——梅梅梅。
梅梅梅在学校里是个勤奋学习的孩子—————梅梅梅的好朋友———梅梅梅。
梅梅梅和梅梅梅的父母一起去学校，梅梅在学校里，有两个人叫梅梅，梅梅和梅梅梅的老师，梅梅梅有一个好朋友———梅梅梅的爸爸：梅梅梅和梅梅梅，梅梅梅和梅梅梅的老师，梅梅梅有一个好朋友———梅梅梅的老师，梅梅有一个好朋友———梅梅梅。梅梅的爸爸是一个好老师，梅梅有一个好朋友———梅梅梅的父母叫梅梅梅，梅梅老师叫梅梅梅，梅梅梅有一个好朋友——梅梅梅，梅梅有一个好朋友——梅梅梅，梅老师叫梅梅梅。梅梅老师叫梅梅梅，梅梅梅有一个好朋友——梅梅梅的哥哥，梅梅有一个好朋友——梅梅梅。梅梅梅的哥哥叫梅梅梅，梅梅梅有一个好朋友——梅梅梅的哥哥叫梅梅梅，梅梅梅有一个好朋友——梅梅梅的哥哥叫梅梅梅。梅梅梅有一个坏朋友———梅梅梅的哥哥叫梅梅梅。梅梅梅有一个坏朋友————梅梅梅的哥哥叫梅梅梅，梅梅梅有一个坏朋友——梅梅梅的哥哥叫梅梅梅。
读完这本书，我觉得我们要多帮助父母做一些家务劳动。我们要爱护我们的家庭。
学习检讨书 篇8
尊敬的：
在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误。
希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。
检讨人：
20xx年X月X日
学习检讨书 篇9
为了更好地开展我校的预防病宣传教育活动，增强广大学生对病的防治知识，普及了防艾知识，增强了师生的法制观念和防治意识，我校根据区教育局文件精神，积极组织开展了预防病的宣传教育活动，现将我校一学期的预防病预防病工作总结如下：
一、加强组织领导，落实责任制
学校成立了预防病知识宣传工作小组，由校长任组长，副校长任副组长，学科教师任组员，各班班主任、科任教师为组员，明确责任，层层落实，形成了预防知识宣传教育网络。
二、制定方案，落实责任制
我校通过健康教育课的开展，使学生了解了病预防常识，了解了病对自身生活、生命和社会的危害以及自我意识的保护措施。通过宣传，学生的防治知识知晓率达到100%。
三、落实措施，预防病的传播
我校通过健康教育课的开展，让学生知道了病的相关知识，并掌握了一些自救的方法，增强了自我保护意识，提高了对病的预防意识。
我校通过健康教育课的开展，使学生了解了病的传播途径、防治措施、预防方法、预防为主，让学生了解了病的相关知识，掌握了预防病所具有的特殊作用。
我校根据学生的年龄特点，利用课间、中午和课外活动的时间对学生进行了一次预防病的知识讲座，让学生了解了病对社会、对他人、对自己的危害，使学生树立了“健康第一”的思想，从而为健康人生奠定了坚实的基础。
学习检讨书 篇10
我尊敬的爸妈：
你们好！
我们因为开学推迟，需要在家中上课学习，每天需要学习的东西也非常多，爸妈成为了我在家里监督学习的老师，因为在家中我一直都不如何习惯总想着要要偷懒，在上课的时候也不如何认真犯了错误。
当我在上课完成之后自习时，我一个人却悄悄的在房间里面玩手机，打游戏，过于投入的我居然连爸妈什么时候到我房间我都不知道，最后被妈妈一把抢过了手机，留下了哀伤哭泣的我，我被教训了，还是狠狠的教训，在家中爸妈你们用上了最厉害的驾驭方法，“唐僧念经”我成为了那个可怜的孙悟空，总是逃不了你们的五指山，不管我如何去做，去改变都依然在你们的手上蹦跶，跳不出去。
正如爸妈说的时间不多了，我应玩的够久的了，每天在家玩已经让我变得颓废，变得不再如同过去一般那么让人愿意接受，透着些腐朽的气息，透着些令爸妈失望的眼神。因此为了我的学习，也为了配合学校的教学，我开始了在家中学习，每天一到上课时间就要认真的去学习和操作各种基本的功课，每天完成做到最好。
一旦我没有完成我就会受到爸妈你们的批评，我因为一时的不服气与我一直尊敬的爸妈闹翻了经常与爸妈拗脾气，让妈妈经常以泪洗面，让爸爸愤怒欲狂，总之希望我能够成为一个优秀的人去改变去重新开始，而我却在这个假期中让爸妈多次失望，让爸妈悲伤落泪，留下的是对我的深深无奈。
我盼望着长大，希望可以自己做主，但是当我看到爸妈对我的关心，看到自己的成绩，我终于周到了一切都是为了我，爸妈在家不玩游戏也不看电视，每天都守候在我的身边，希望我可以不断的去成长变得更好，我以前没有注意也没有认真的听从，成为了一个令人忧心的人做着这样那样的错事，犯下了太多的错，留下了很多的伤痛，我不会在令爸妈失望了。
我会好好的去做好一个人，去听爸妈的话，去关系和爱护自己，去学习好自己的专业知识，不会让爸妈一直守在我的身边为我担心为我忧愁，我要成为爸妈的知心朋友，要成为爸妈最忠实的守护者，努力的去照顾好我最亲爱的爸妈，把好成绩作为孝敬爸妈的礼物，把认真用在实处，不会欺骗也不会在偷懒耍滑一定会好好学习。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学习检讨书 篇11
学习懒，这是我们的一个天大的问题。在学习懒的问题上，我们应该如何改变这种坏习惯？
我们要改变学习懒的问题，就是要改变学习懒的问题，我们的主要任务是：
1.学习懒的同学要学会学习。学习，首先是学习。学习，是一种积极的思想，是人类一切活动的出发点。因此，我们应该把我们的学习放在主要，要在学习的过程中去感受学习的乐趣。这样，我们才能更好地提高学习的积极性。同时，我们还要养成自觉学习的好习惯。在上课时不做笔记，不听教师讲课的时候，要积极主动地思考。要认真地做笔记，积极地去学习。我们要养成自觉学习的好习惯。
2.学习懒的同学，要勤奋。要做到勤奋，我们必须养成勤奋的学习态度。勤奋可以改变懒的习惯，勤奋可以造就勤奋的人。勤奋能使我们的学习变得充实，使我们的身心变得更加健康。学习懒的同学，要勤奋。不管是课堂还是老师讲课，我们都要积极参与。不能光学不学，还要把学习当作一种负担。
3.我们要勤奋。俗话讲，勤奋的人是事业上进的源泉。勤奋的人是脚踏实地的，不会因为眼前的功劳而懈怠。勤奋的人是一种精神，一种不放弃、不抛弃、不放弃的精神。勤奋不仅可以促进聪明，更主要的是可以让你有所进步。
4.学习是一个艰苦的过程，同时也可以有许多困难和挫折，但我们不要害怕。要相信没有什么不可能，没有克服不了的困难。我们不可能永远都是生活在鼓励的温室里，没有饥饿，没有孤独，我们要学习勤奋，这样才能使学习成为我们人生中不可缺少的一部分。
5.人生中的每一件事都有值得我们学习的地方。我们要做到：珍惜时间，勤奋学习;不畏困难，刻苦学习;不畏挫折，勇于实践，勤于思考。
学习检讨书 篇12
尊敬的老师：
您好！
我今天没有在自习的课上认真的去看书，反而和同学说话，最后吵闹的声音也是影响了他人，我这样不认真的态度是不好的，我也是在这里要向所有的同学道歉，做好检讨。
这次之所以会吵闹也是我心思不在书本上，就想和同学讲话，开始的时候也是比较的小声，但是讲的高兴了也是忘记了自己是在教室里面，自习的时候，老师也是有事所以没有上课，而监督我们的老师也是有自己的工作要做，所以不可能说一直在教室里面，也是需要我们自己自觉，其实以前也是有过自习，我没有说过话，但是这次自己松懈了，可能也是之前的假期太长了，对于学习，没有像以前那样的重视起来，所以来到学校，其实学习上面也是没有以前那么的认真。这次自习又是老师不在，我就更加的不自觉了，我知道这样是不好的，但还是没有控制住自己，导致影响了别人的学习，自己的学习也是没去搞好，老师说我，其实我也是接受批评，愿意来改正的。
特别是我们现在这个年纪，其实更是要去养成好习惯的时候，如果我的学习完全没有一点自觉性，只能靠老师来监督，其实也是不容易学好知识，自己也是不会有什么收获的，同时我也是在老师的批评下知道，一个习惯养成是很难的，而松懈却是很容易的，以前其实我也是会好好的上好自习，这个好的习惯不能由于一个长假期就没了，我也是要重新的拾起来，认真的去看书，自己更加的主动一些。只有不断的去把习惯坚持下去，自己才能有更大的收获，老师来说我，也是为了我好，但更多的却是要靠我们自己的主动，才能真的去学习上进步更快一些。
老师，错误我也是已经意识到了，我也是以后不能再这样，该学习的时候要认真，只有自己主动的去学好了知识，养成一个好的习惯，那样的话，才能是有更大的收获，不能老师不在，自己就松懈，以后我也是时刻的谨记老师跟我说的话语，并且我也是不能这么的自私，光顾着自己讲话，却没想过自己的行为是影响了别的同学的，和我说话的同学影响最大，其余的同学也是心思不会那么放在学习上，毕竟我的声音还是蛮大的。这种自私的行为是不能再有，也是再次跟同学说一声对不起，我以后不会再这样了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学习检讨书 篇13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是来自高一(4)班的陈梦文，今天我要和大家谈谈关于下降的主要原因。
我的学习情况：成绩比较好，平时的作业都能按时完成，但也存在一些问题。
我的成绩：基础较好，但是成绩却不理想。
我对此非常的气愤，我觉得这件事情是对我很不合理，但是我知道自己的错误是非常不应该的，所以我决定要改正。我认为，作为一个中学生，我们要做到以上几点，不能够因为一次错而放弃了学习，我们更应该要学习好。
我认为，我们应该做到以下几点：
1)不要轻易放弃，这是很不好的，我们应该要有一种信念来支撑我们的学习。如果我们一味地放弃，那么我们的学习就会变得不自信。我们应该要学会自己总结。我认为，不要放弃，就算是一次失败的挫折，我们都应该有一种信念来支撑自己的学习。这样，我们学习成绩就会更加稳定、学习也会越来越好。我觉得，在学习方面一定要做好预习、复习和练习，争取把每个知识点掌握透彻。
2)不能够放弃，就算是一点点进步，也要及时地去表扬他们。这些做法都是为了让我们知道每一次考试的成绩都是在不断进步!
我认为，作为高一(4)班的一名学习成绩很差的学生，我们应该要重视这些差生的教育和管理，让他们在不断的进步中慢慢走上进步，这样才会让他们感到集体的温暖，才会让他们对学习更加有信心。
我认为对他们来说，学习是很重要的，我们要让每一个人都学有所成，这样才会让他们感到自己的价值，自己的人生才会更有意义。
我认为，高一(4)班的每一个学生都应该做到不骄不躁，不骄不馁，只有这样，我们才能在学习中不断进步。
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毕业检讨书(优选13篇)
资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的毕业检讨书(优选13篇)，相信一定会对你有所帮助。
毕业检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
十分地抱歉老师，都到了要毕业出去工作，自己要开始为自己生活打拼了，我却还这么不懂事还犯错来让老师您操心，我真的自责愧疚！毕业论文是关系着我们能不能顺利毕业能不能拿到毕业设计东西，更是关系着我们之后出去能不能找到工作或者进一步求学的事情，这个是每一个应届毕业生都不能有丝毫松懈的事情，可是我却因为没有足够重视，而未按时完成毕业设计。作为一个学生来说我是不合格的，学校布置的任务都没有按时完成，老师给我们的作业都没有好好去做，关系自己毕业大事的东西都不知道重视，真的特别的糊涂。作为一个应届毕业生，自己马上就要出去求职了，现在却还没有按时造成毕业论文，很有可能导致自己找工作受挫，让自己晚一点拿到毕业证书，肯定会对自己找工作求职带来很多的困扰，我不是一个成熟的成年人，糊涂！
我对我的行为真的感到无比的内疚，毕业这种大事自己都不重视，还需要老师来催，真的太不负责任了，自己不按时完成论文还给老师的工作带来麻烦，本来大家都可以按时进行毕业论文审核和答辩的，现在因为我还得推迟下审核，后面还得单独找时间给我审核，老师对不起，我错了。
毕业检讨书 篇2
时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党。
作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。
高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。
三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结，继往开来，更好地报效祖国。
毕业检讨书 篇3
亲爱的老师：
您好！
很抱歉，耽误了您的工作，没有很好的配合您的教学工作，让您为我操心了，更是因为自己的错误，因为我自身的原因，导致自己在学习上出现了非常严重的问题，更是因为自己这次的错误，我也对自己长时间的学习和生活有了一定的反思，我也已经意识到这件事情的严重以及自己长时间的思想上面的错误，我也很后悔自己的做法，但是我现在也已经毕业了，不再是一个小孩子了，我深刻的懂的自己的错误已经形成，时间一旦过去就不可能回头，错误一旦形成就不可能消失，我现在所能够做的也只有尽力的去弥补自己的错误，去弥补由于自己的错误所造成的损失，将损失降到最低，同时也去认真的对自己的错误做出检讨。
您尝尝跟我们说的是，学习是自己的事情，我们也已经有这么大了，不应该什么事情都等着老师来说才去做，毕业也是自己人生当中的一件大事，所以很多的时候，也要将自己的毕业论文稍微的上一点心，在这之前，我一直都觉得毕业论文也只是毕业的时候学校做出的一个走流程的东西，所以我也在完成毕业论文的时候非常的敷衍，每次自己做好的东西交给您审查的时候，您总会打回来让我重新的改，您也不只是一次跟我说，也不止一次的告诫我，如果自己继续这样下去，是毕不了业的，也是非常的困难能够将自己的毕业论文给完成好的，当时的.我还依旧觉得无所谓，觉得没有什么大不了的，直到看到身边的同学都已经陆陆续续的完成了自己的毕业论文，可以顺利的等到毕业了，而我还在不停的改动，更是因为自己的原因，我也非常的后悔自己当时的不够认真以及对时间的浪费，才会导致自己一直到现在临近毕业了都还没有完成自己的论文，更是自己的论文都还有很大的问题，所以我也开始变得着急，但是我也知道现在再怎么后悔都已经无济于补了。
这次的问题也让我意识到了对待事情的不够认真和细致，以及对于自己的事情不够上心，没有足够的意识到事情的轻重缓急，在学习上面的态度也不够端正，才会导致自己的错误的想法越来越严重，更是因为自己的原因，才会造成现在这样的后果，我也会在以后认真的改正自己的错误想法，保证自己可以更好的完成自己的每一件事，绝对不会让这样的事情继续发生，让您担心和失望了，我很抱歉，对不起，老师，辜负了您。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
毕业检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
十分地抱歉老师，都到了要毕业出去工作，自己要开始为自己生活打拼了，我却还这么不懂事还犯错来让老师您操心，我真的自责愧疚！毕业论文是关系着我们能不能顺利毕业能不能拿到毕业设计东西，更是关系着我们之后出去能不能找到工作或者进一步求学的事情，这个是每一个应届毕业生都不能有丝毫松懈的事情，可是我却因为没有足够重视，而未按时完成毕业设计。作为一个学生来说我是不合格的，学校布置的任务都没有按时完成，老师给我们的作业都没有好好去做，关系自己毕业大事的东西都不知道重视，真的特别的糊涂。作为一个应届毕业生，自己马上就要出去求职了，现在却还没有按时造成毕业论文，很有可能导致自己找工作受挫，让自己晚一点拿到毕业证书，肯定会对自己找工作求职带来很多的困扰，我不是一个成熟的成年人，糊涂！
我对我的行为真的感到无比的内疚，毕业这种大事自己都不重视，还需要老师来催，真的太不负责任了，自己不按时完成论文还给老师的工作带来麻烦，本来大家都可以按时进行毕业论文审核和答辩的，现在因为我还得推迟下审核，后面还得单独找时间给我审核，老师对不起，我错了。
我好好地反省了自己的错误，认为自己之所以会有这样大的问题出现，主要是自己身上存在这几样错误：
1、思想上还是太过幼稚，没有认识到毕业的事情是关系着自己几乎一生的大事，也没有认识到毕业论文是关系着能否毕业的大事，所以才会在这个学期假期里面没有珍惜时间去做毕业论文，而是去找了个工作做兼职，所以才耽误了时间写论文，这才没有在规定时间内做完。作为一个应届毕业生，马上就是要离开校门自己谋生活赚钱养家的人了，算却还是分不清事情的轻重缓急，还不知道要对待事情有足够的重视才行，这种错误肯定会对自己造成不好的影响的，必须要立刻纠正过来才行。
2、太过于懒惰，不勤劳。虽然这个学期里面自己又去找兼职，但是平时的空闲时间为此事挺多的，比如下班回来再比如平时没课在寝室的时候，可是我却太过于懒惰，总是推着说后面再写不着急等等，这一推再推就导致自己后面写论文的时间不够了，所以没有在规定的时间里写完。
老师，很抱歉给您添麻烦了，我会争取在最短的时间内做完论文，并且保质保量的，同时我也现在也已经发现了自己的问题了，后面也会好好改正的，要做一个合格的学生不给您丢脸！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
毕业检讨书 篇5
比如对话中张三是Mike还是John，或者What would Peter like? 等问题。长期训练之后，不表演的学生就知道自己可能还需要回答问题。
很多时候，教师请一组学生表演之后，通常只是用表扬的词汇Good. Excellent. Well done.或者让全体学生鼓掌，然后就换一组学生再上去表演。这个评价方式叫鼓励性评价，如果只要上去表演了，就能得到掌声，有时候这种鼓励的作用会降低。凌哥提倡教师采用指导性评价。在每一组表演时，教师要观察学生表演中的亮点和不足，在该组表演结束后，向全体指出这些亮点和不足。如果时间充裕，请还没表演的小组根据这些指导建议进行改进。也可以让其他学生来做这种指导性评价。
毕业检讨书 篇6
你们好！
我们因为开学推迟，需要中上课，需要学习的东西也非常多，爸妈了我在家里监督学习的老师，因为在家中我一直都不如何习惯总想着要要偷懒，在上课的时候也不如何认真犯了错误。
当我在上课完成之后自习时，我一个人却悄悄的在房间里面玩手机，打游戏，过于投入的我居然连爸妈什么时候到我房间我都不知道，最后被妈妈一把抢过了手机，留下了哀伤哭泣的我，我被教训了，还是狠狠的教训，在家中爸妈你们用上了最厉害的驾驭方法，“唐僧念经”我成为了那个可怜的孙悟空，总是逃不了你们的五指山，不管我如何去做，去改变都依然在你们的手上蹦跶，跳不出去。
一旦我没有完成我就会受到爸妈你们的批评，我因为一时的不服气与我一直尊敬的爸妈闹翻了经常与爸妈拗脾气，让妈妈经常以泪洗面，让爸爸愤怒欲狂，总之希望我能够成为一个优秀的人去改变去重新开始，而我却在这个假期中让爸妈多次失望，让爸妈悲伤落泪，留下的是对我的深深无奈。
我盼望着长大，希望可以做主，但是当我看到爸妈对我的关心，看到自己的成绩，我终于周到了一切都是为了我，爸妈在家不玩游戏也不看电视，每天都守候在我的身边，希望我可以不断的去成长变得更好，我以前没有注意也没有认真的听从，成为了一个令人忧心的人做着这样那样的错事，犯下了太多的错，留下了很多的伤痛，我不会在令爸妈失望了。
我会好好的去做好一个人，去听爸妈的话，去关系和爱护自己，去学习好自己的专业知识，不会让爸妈一直守在我的身边为我担心为我忧愁，我要成为爸妈的知心朋友，要成为爸妈最忠实的守护者，努力的去照顾好我最亲爱的爸妈，把好成绩作为孝敬爸妈的礼物，把认真用在实处，不会欺骗也不会在偷懒耍滑一定会好好学习。
毕业检讨书 篇7
尊敬的组织部：
我叫，是xx届xx学院xx班的毕业生，由于各种原因没有及时办理党组织关系转移手续，我认识到自己犯了严重的错误，在此我向党组织做出深刻检讨，希望党组织给我一个改过自新，重新做一名合格的共产党员的机会。
xx年7月我从学校毕业后回到老家找工作，当时找工作并不顺利，我不停的投简历不停的参加面试直到8月末才找到工作。找工作的时候没时间回县委组织部转移党组织关系，找到工作的时候党组织关系介绍信却已经过期了。我想到马上请组织部再开一张介绍信，但当时正好放暑假了，学校组织部不在正常上班时间。后来因为工作比较繁忙和自己本身的观念淡薄，也未及时向组织说明情况，导致党组织关系至今未能落实。
转移党员组织关系是一项严肃的工作，我没有严格按照毕业生党员组织关系须知的要求及时办理转移手续造成组织关系介绍信过期，通过最近一段时间的学习和反省，我深刻地认识到这是党组织观念淡薄的表现，也是纪律性不强的表现。
我向组织部做出深刻自我检讨。通过这件事情，我更加清醒地认识到自己党性修养的不足，从而也增强了自己重新做一名合格的共产党员的决心。在今后的学习、工作中，我决心从以下几方面进行改进：
思想学习上，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。时刻牢记自己是一名共产党员，严格以一名合格的共产党员的要求来鞭策自己，做到思想解放与时俱进，努力保持党员的先进性。
组织生活上，我会积极与党组织靠拢，参加党组织的组织生活会，每个间断主动向组织汇报自己的思想、情况，密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。努力做到从群众中来到群众中去，做好党与群众的联系人。
工作生产上，我会贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
再次我向党组织做出深刻检讨，恳请组织部领导对我进行批评教育，并希望组织部领导给予理解和帮助，重新开具党员组织关系介绍信，给我一个改过自新，重新做一名合格的共产党员的机会。
xx年x月x日
毕业检讨书 篇8
很多时候，表演阶段缺少观众，是因为表演者并不是真正在表演，而是在朗读、在背诵、在木头人一样面无表情、一动不动地说话。如果发生这种情况，中下学生绝对是没有兴趣听的。
因此，教师从英语教学一开始，就要培养学生敢于大胆表演的习惯。当学生有动作参与的时候，他们就更容易从“背书”上升的“说话”。知道TPR的原理么?差不多就是这个道理了。凌哥称之为“体验式学习”。
同样，观众看到充满动感的表演的时候，注意力会更加关注。表演者有动作配合的话，比较弱的观众也容易理解表演内容。
毕业检讨书 篇9
1、思想上还是太过幼稚，没有认识到毕业的事情是关系着自己几乎一生的大事，也没有认识到毕业论文是关系着能否毕业的大事，所以才会在这个学期假期里面没有珍惜时间去做毕业论文，而是去找了个工作做兼职，所以才耽误了时间写论文，这才没有在规定时间内做完。作为一个应届毕业生，马上就是要离开校门自己谋生活赚钱养家的人了，算却还是分不清事情的轻重缓急，还不知道要对待事情有足够的重视才行，这种错误肯定会对自己造成不好的影响的，必须要立刻纠正过来才行。
2、太过于懒惰，不勤劳。虽然这个学期里面自己又去找兼职，但是平时的空闲时间为此事挺多的，比如下班回来再比如平时没课在寝室的时候，可是我却太过于懒惰，总是推着说后面再写不着急等等，这一推再推就导致自己后面写论文的时间不够了，所以没有在规定的时间里写完。
老师，很抱歉给您添麻烦了，我会争取在最短的时间内做完论文，并且保质保量的，同时我也现在也已经发现了自己的问题了，后面也会好好改正的，要做一个合格的学生不给您丢脸！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
毕业检讨书 篇10
在“组间同质、组内异质”的小组活动中，通常会存在弱生。如果弱生非常弱，就可能影响表演的流畅度。
改善的方法有：安排弱生表演会话少的角色，允许弱生带书表演，允许弱生拿纸条作为提示，在组内安排优生加强对弱生的辅导，安排弱生参与群口会话内容。
有时候，教师组织同桌在原位表演，有的学生的音量会比较低，这种情况下，可以让学生的前台来表演。还有一种解决的办法是“同桌操练，异桌表演”。
如果表演的对话非常长，除非是完全动态发展的对话，否则总有学生有可能会无法回忆练过的对话内容。可以安排分段分组表演。
毕业检讨书 篇11
亲爱的老师：
您好！
作为一名马上就要毕业的高三毕业生，现在没有好好学习，没有把精力放在学习上，我感到非常的羞耻，但是也请原谅我现在用自己的所剩不多的时间给您写这份检讨书，因为我希望自己能够在这份检讨书上面认识到自己的错误，并且您能够做我以后保证努力学习的一个证明人。
我知道我这段时间都没有很认真的学习，每次不管是老师在讲台上讲课还是自习课，我都没有认真的学习，都是在做与学习无关的事情，您也早在几次之前就已经提醒过我了，说是要我把心思放在学习上，不要再去花费其他的时间和精力做这些影响学习的事情。但是当初我并没有把您说的话放在心上，现在回想起来，自己那时候真的挺颓废的，我知道自己不应该这样子做，但是我好像那时候已经不想学习了，就像是一个重病患者放弃治疗一般，我就像是已经知道自己考不好了，考不上一个好的大学，所以就放弃学习了。直到今天您认真且严肃的找我谈心之后，我才认识到自己如此错误的思想，我现在已经想明白了，不管自己的学习成绩如何，我都不应该放弃学习，不努力到最后自己怎么知道结果会怎么样了，当然，也不管未来结果是好是坏，只有自己努力之后才不会后悔。
老师，谢谢您能够及时的点醒我，让自己以至于在以后不会后悔自己的做法，不会觉得自己的人生留有遗憾，所以我希望自己能够从现在开始，从此时此刻，现在这个时间开始，端正自己的学习态度，认真学习，不懂就问，尽自己最大的努力去完成高中的最后几个月，哪怕再苦再累，也不能说放弃，不管高考结局如何，我都应该尽力去复习，去做功课，不管高考之后我会何去何从，我都希望自己能够不为自己的决定后悔，不会为自己的高中校园生活感到遗憾，所以从今天开始，我会及时的安排自己的所有科目的学习，对自己不会的尽量去想办法解决，不管是通过什么样的方式，问老师也好，请教同学，查资料也罢，只要自己能够重新加油，在这最后的几个月的时间里，努力学习，认真听讲，会高考做准备，为高考而奋斗，为自己以后的生活而努力。
老师，请您相信我，我一定会改变自己，并且相信在自己的努力之下一定会在高考取得满意的成绩，一定会考上一所相对于自己很好的学校。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20XX年X月X日
毕业检讨书 篇12
尊敬的辅导员：
您好！
我是xxx，我现在极度的后悔和，我抱歉我的毕业论文没有完成，在您交代我们有时间限制要完成的情况下，我还是偷懒没有做完，我自己已经经过反省和检讨了。
这个学期是最后交毕业设计的时间，前几个月，从您下达指令的时候，我就本应该去加快时间做的，可是我看着有几个月的世界去准备，在这一个过程里，我选择了时不时的偷懒，当同学他们都在写和给老师修改的时候，我在玩，每天不是睡觉就是打游戏，要不就是出去逛逛街，就是不愿意去做毕业论文，我白白的浪费掉了很多的时间，都是因为我没有逼着自己去做，而是放任自己出去玩，把时间都花在了与论文无关的事情上。本来写论文，就要找材料，甚至有时还要去实践，这些全是需要精力和时间的，但是我没有去做。一直到现在离毕业答辩剩下不到一个月的时间，您发现我都还没有进行修改过一次，才来问我情况，结果发现我毕业论文现在还没有做完，别个同学都已经修改几次，已经有人完成了，可我只做了一半，后面如果要补充，还有很多事情要做的，而且剩下的日子还要准备答辩，这于我是一个很大的落差，我一时都还没反应过来。
今天我在自己去回想我前几个月的作为，我恨不得抽自己，我怎么可以这样不重视自己的毕业呢？最后一个学期，本来就紧张，大家都希望可以早点完成，顺利的毕业，我却是自大的觉得自己可以做完，结果现在打脸了，我根本就没有时间去做完，即使做完，也是个不令人满意的论文，这结果让我也很难接受，更不用说辅导员您了，毕竟我们毕业也是事关您的责任的，可我这样却是给你造成了一些麻烦和影响，同时也助长了班上一些不学习的人，他们看到我这样做，也会去模仿我，这就是一种不良的行为。
最重要的是我毕业论文要是没完成，我就不可能顺利的去毕业，如此我就还要留在学校内一年才能毕业，这要是被家人知道，该是多伤心，有多失望啊。我现在已经悔悟了，之后的个把月里，我尽量把毕业论文的写完，至少会给您一份完整的论文，我也会寻求老师和同学的帮助，一定在答辩之前完成的，望老师对此次我这事能原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
毕业检讨书 篇13
尊敬的辅导员老师：
此时此刻我对于自己的行为感到愧疚与悔恨，并且我如此的错误，也给班级与本专业带来了一定程度的不良影响。在此，再一次郑重地向你道歉：对不起，我错了。
在此，针对我纪律意识、思想觉悟方面的巨大不足，以及平时的散漫学习、散漫作风造成了我考试违纪的错误。通过此次检讨，我理应清晰地看待与反省，尽最大努力改正错误：
首先，针对我考试纪律意识淡漠的错误。我的如今已经充分反省，作为一名大二学生，遵守学校各种规章制度本来就是自己的本职，而相关我们毕业的考试纪律更须我引起高度重视，今后我一定努力改正自己这方面不足，认真对待考试，遵守相关规则。
其次，针对我此次错误的根本原因-平时学习散漫，多有旷课情况。在今后的学习生活当中我一定要牢记此次教训，在每学期开始给予自己足够的提醒，安排学期学习计划，并切实执行学习计划努力学习各科功课，从源头上杜绝此类错误的发生。
最后，回顾我本学期的学习情况，我还极有必要改正自己不良的工作习惯，毕竟自己任然要以学习为重。今后在校期间，一定要将自己学习放在首位。ww
以下是我对此次考生违纪错误的个人感触：
承认错误就是一次经历磨练与痛心的过程，我此次的错误已然犯下，我须正面予以错误，并且积极、勇敢去改正与解决。在此，我发誓今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的态度投身于自己今后学习当中，踏踏实实地做好自己，扮演好自己的角色。
此致：
非常抱歉！
检讨书不上课(优选13篇)
你是否在搜寻关于检讨书名称的范文？我们都不是圣贤，难免会犯错，这已经成为我们生活的常态。但是一旦犯错，就必须要通过检讨来改正。我们特地搜集了一些与“检讨书不上课”相关的资料，供您参考。希望您能喜欢本文！
检讨书不上课【篇1】
敬爱的老师：
今天上学迟到，已经不是第一次了，，这几次犯错误，让我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校与老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，不能回学校与其他同学一样正常上课，耽误自己的课程，如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱，老师无法正常教学，其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，破坏学校的纪律与良好的学习环境，而且给对自己抱有很大期望的老师与家长也是一种伤害，也是对自己与别的同学以及双方父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评与教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。
我对这次事件有很深刻的悔过与总结，希望老师可以原谅我的错误， 为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
检讨人：xxx
年 月 日
检讨书不上课【篇2】
尊敬的老师：
您好！
很是对不起，我出现了如此的错误，我明白迟到这件事是非常严重的，毕竟确实是直接的影响到了课堂，也请老师原谅我，当时确实是我的不懂事，我必定会去改正的，更是再也不会出现这样的情况了。
其实今天确实是因为我个人有点私人的事情，所以我是出校了，在赶回来的时间上没有控制好，这才导致了自己的迟到。我知道这完全就是我自己的原因，但是我也希望老师可以理解我，更是原谅我，更不要让我因为这件事就在老师的心中大打折扣。我是真的非常喜欢老师的课堂，更是非常的希望自己能够在接下来的课堂上更好的聆听老师对知识的讲解，我更是为自己犯下的错误感到后悔，也请老师不要过于担心我，也让我尽可能的有更好的成长。
现在我还记得老师但是对我讲的话，虽说有些严厉，但是我都明白是为了我好，毕竟这样的迟到行为确实是非常的不对，不管是对我自己，对班级的同学，甚至对老师都是非常的不好，所以我做出了决定要努力的去改正，也希望自己在接下来的时间中可以更好的去成长，更是为自己犯下的错误去弥补。虽然错误犯下了更是没有办法抹去它发生过的痕迹，但是我还是会努力的去改变自己，更是让这次的事情不断的敦促我去成长，去成为更好的自己。
我向老师保证之后的我一定会改变这样迟到的不好习惯，更是将时间都重视起来，不管是上课还是和他们的约会，我都尽可能的做到早到，更是不要因为一些私人的原因而没有把控好时间。往后的我会好好的安排自己的时间，更是努力的让自己在其中去成长，去努力的做好自己的一切生活，不要让自己因为一些简简单单的小事就出现这般的坏行为，我相信我是完全可以有更大的改变。
经过这一次之后，我明白了对自己进行较好的管理是非常重要的，更是在安排时间上也是需要花费较多的功夫，所以我更是非常的希望自己能够在接下来的时间中去成长，去更好的促进我的努力与提升，往后的时光，我都是尽可能的让自己去成长，更是让自己变得更加的优秀。不管未来的生活会成为什么模样，我都非常的信任自己能够以最优秀的样子而存在，更是将自己的每一件事都做好，也请老师放心，我再也不会再您的课堂上出现任何的违纪行为，更是认真的汲取您的知识，努力的提升自己的成绩，成为一个品学兼优的好学生！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨书不上课【篇3】
尊敬的老师：
您好！
这次上课迟到这么久，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
守时守信是中华民族的传统美德，一位伟人说过：当你要别人尊重你的时间之前，你先得尊重别人的时间，而当你不守时，不仅是你自己的问题，也将连带地造成别人的不守时。作为一个生在社会主义的青年学生，从小党就教育我们要做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。我身为青年，不仅没有以身作则，反而带头违反学校纪律，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，把老师的话当成了耳旁风，也是对老师的不尊重，我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度，影响了老师的工作正常运转，由于我一个人的错误，有可能造成别的同学效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，此乃不忠。让老师为此事伤神伤身，伤心失望，辜负了伟大父母对我的殷切希望，浪费了在校学习的时间，此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响，倾覆了在各位同学心中我的形象，此乃不仁。在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。作为在高校接受教育的人，在此错误中我应负有不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，做出深刻的书面检讨。
我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
检讨书不上课【篇4】
尊敬的老师：
今天，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生。
检讨人：
X年XX月XX日
检讨书不上课【篇5】
王老师：
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
旷课是不好的行为！
检讨人：
时间：
检讨书不上课【篇6】
尊敬的领导：
您好！
这次在您的课堂上出现迟到的行为的确是我的错误，而我也非常的后悔自己做下了这般的行为，现在的我满是后悔，并且非常的原意为自己的行为而道歉，也愿意接受老师的严厉惩罚。
身为学生，的确是我未将一位好学生该尽的本分做好，没有在课堂上做好该做的事，还因为我个人的行动惊动了老师，甚至搞得老师与同学都没有在课堂上接受到该有的知识的学习。这一切都是我个人的原因，所以我愿意为这次的错误去弥补，去改正。这件事情让我突然间就明白了自己的行为确实是非常的不对，当然那些不应该犯下的错误确实是需要一定的时间来反思，来不断地学习、改正。也正是这次的事情让我明白了规范自己行为的重要性，并且我也愿意为自己的行为去付出更多的努力，也愿意在自己的各方面去做出更多的努力与奋斗。
这些年在学习上，老师都是不断地强调学习的重要性，要认真的对待，但我总是会出现一些不好的情绪与行为，甚至让自己在这样的情境下没有办法真正的得到较好的成长。如今，经历过了这次的错误之后，我这才有所明白学下这件事是非常的重要，而我更是需要投入更多的心血，更是必须要在这样的环境中明白到个人的奋斗目标。这次的错误让我明白身为学生就是应该要将学习搞好，要认真的对待学习，投入更多的心思在学习中，最后以自己的优异成绩来展现自己努力奋斗的结果。
迟到的事情虽然不是特别的严重，但是也非常简单的证明了我在这件事上没有付出太多的心思，更是没有真正的摆正自己的思想。而为了我更好的未来，我必须要付出更好的一切，要以自己最棒的方式来为自己的人生做到更多的努力。我相信我的未来还有非常多需要去奋斗，而我更是需要用最好的状态来进行学习，为自己的人生去铺路。
虽然一次的错误并不能怎样，但都是要立即改正自己的心思，努力地将自己最好的状态摆放出来，以正确的心态来面对学习，争取在学习上能够有较大的进步，这样才是真正的能够有较大的进步，也能让自己的生活变得更加的幸福与美好。
这次的错误我是真正的反思了，也在心中下定了改正的决心，以后的我便是不会再发生错误的事情，我定是会努力地在自己的工作上加油奋进，争取以自己最棒的方式来赢得最好的成长，也请老师能够多多监督于我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨书不上课【篇7】
尊敬的XX：
我，一个罪人，已经无法面对你们了，因为我犯了一个连上天都感到耻辱的罪，我对不起你们，我最该万死，我死罪难免，活最难逃埃。
我不应该在同学们都在上自习课的时候突然大声的唱歌，在同学们自习时，我们却在唱歌，不但使他们受到严重的打击，而且危害了他们的身体健康。我们的歌声不但没让他们感到愉快，反而使他们失去听力高达5秒之久。倨我和秋香肠24小时的跟踪分析，他们的身体已恢复健康，这使我们的内疚率下降了200%。
我发誓：我已经改过自新，重新做人，而且，只要我在教室，我一定认真学习，天天向上，坚决避免犯罪事件。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
检讨书不上课【篇8】
尊敬的班主任老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
检讨人：xxx
xx年xx月xx日
检讨书不上课【篇9】
尊敬的老师：
你好！这次上课迟到真的很不应该，我已经深刻认识到自己的错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自身，做为一个学生连基本的时间概率都没有，也深刻认识到自身所犯错误的严重性，对自身所犯的错误感到了羞愧。
在此，我怀着深深懊悔的心情向您递交我的这份早读课迟到的检讨书。我缺席早读课的行为，是不遵守纪律的表现，给班主任老师带来了困扰，给同学树立了不良范例。
现如今我深深地知道错了，我要认真做出检讨。回顾错误，由于昨天晚上我看电视太晚，睡觉很迟了。以至于我今日早晨睡懒觉到了七点分，在路上自己的自行车又坏了，最终导致我早读课迟到的错误发生。
面对错误，我感到懊悔与羞愧。此次错误充分暴露出我学习觉悟不高，没有良好作息规律等问题。为此，我必须认真地做出改正：
第一，我将重新认识自己错误，养成良好的作息习惯，特别是要在假期里也不散漫放纵。
第二，我必须加强自己的调节能力，加强自己从假期到学习期间的身体状态调整。
第三，我必须明确、坚决地要求自己，在今后绝不在看太晚的电视了，做到早睡早起，及时地参加学校的早读。
最后，我希望班主任能够原谅我这一次，我将吸取错误教训，认真改正错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20XX年xx月xx日
检讨书不上课【篇10】
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉写下这份检讨，更懊恼的是写下这份检讨的原因――我在上课期间打架了。身为您教导下的初中生，应该是讲文明、懂礼貌的好少年，可我却偏偏辜负了您的教导，做出了这样让您失望、让同学们厌恶的蠢事。
回顾一下事情的经过，那时在上课，我也在认真学习，不知道谁捏了纸团砸我，我回过头望了望，除了一位同学在偷笑以外，并没有什么发现。于是我不以为然的继续听课，过了一会儿以后，一块橡皮砸到了我头上，我懊恼地回头望了望，轻声问了句：“谁干的。”可除了那位一直在笑的同学，没有其他的怀疑对象，于是我便认定了是他做的，可由于是上课期间，也不好大声质问，我只得不甘心地回过头继续听课。可能是这边的动静大了点，您注意到了这边，可为了维持好课堂秩序，您依旧先专心讲课。不一会儿，半截粉笔丢到了我头上，我再也忍受不住了，也不顾及此刻是上课期间，我拿起书往那位一直在笑的同学砸去，然后就与他厮打在一起，同学们都惊讶地看着我们，直到您大喊一声：“你们两个给我出去！”
后来我才发现我打错人了，那名同学只是看到我被捉弄却找不到目标而偷笑，捉弄我的人其实不是他，这是个误会，也是个惨剧，如果我能坚持到下课再质问就好了，可我却选择了暴力的方式，我错了。首先我不该打架，本来是个很简单的误会，可我却将矛盾升级了，其次我不该在上课的时候打架，上课期间同学都在安心学习，经过我这么一闹，所有人都不能安心的学习了，思绪也被我们所扰乱。无论怎么样，打架都是不对的，如果在大街上，路人甚至都会说：“这就是xx中学教出来的初中生？就这素质？这么多年的书真是白读了。”上课打架是严重违反校纪校规的行为，虽然我知道这样做是不对的，可我依旧触犯了，选择了最暴力的方式，如果能静下心来好好谈，事情不会发展到这个地步，可我为什么当时就不能克制一下自己的脾气呢？控制自己的情绪，不要爆发，这样对谁都好，我这样的行为简直就是破坏了大家心中学生文明的形象，我给班集体抹了黑，真的非常抱歉。
我已经认识到了自己的错误，往后必定改正错误，努力学习，加强思想道德素质方面的修养，做一个文明的好学生，我要感谢老师的理解和同学的包容，虽然您还没看这份检讨书，但我相信您看完以后会选择原谅我的，人谁无过？平时我的表现还算良好，这是我第一次上课打架，我已经清楚的认识到了错误以及严重性，我已经向那位同学道歉了，我会担负起这个错误产生的后果，此刻我也做了深刻的检讨与忏悔，希望您能相信我的决心与保证，我一定会做一个文明懂礼的好学生，上课打架这种事情以后绝不再犯！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
检讨书不上课【篇11】
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉今天在数学课上一直私下说话打断了您的讲学，这次我已经很明确的认识到这个学期以来我都不对之处了，并保证下不为例，绝对不会再让这种事情在发生在我身上，在这里我要向我的同桌和被我打扰到学习的同学说声对不起，向数学老师也认认真真的道歉。
我上课说话这种事情已经发生不止一次两次了，也不仅仅是在数学课上，老师也不止提醒过我一遍两遍了，因为我的任性和无知，一直没有改掉这个坏习惯，科任老师也已经是很仁慈了，只让我写下这份检讨书，我感到非常羞愧对于我上课经常说话的这件事情，我这次已经意识到自己的不对，并发誓改掉上课说话这个坏毛病。
上课说话不仅影响同学学习听讲，还会打扰老师的教学活动、打断老师的教学思路，严重影响了课堂教学质量，假如一直这样下去，我们班的成绩一定会退步，这样造成的后果是无法挽回的，我觉得我自己真是一个自私的人，为了自己的一时想法就耽误了其他同学，耽误了老师，耽误了整个班级，我感到非常抱歉。
以上便是我检讨书的全部内容了，千言万语也抵不过实际行动，我会用平常的表现来印证这一点的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
检讨书不上课【篇12】
尊敬的老师：
关于我经常上课迟到的问题，在此我要怀着深刻愧疚、懊悔、自责的心情向您递交这份检讨。以深刻反省自己违反学校纪律的严重错误，希望能够得到您的原谅。
回顾错误：在过去的一学年当中，我对于语文课都不那么守时上课。经常出现迟到的情况，有时候迟到几分钟，有时候迟到十几分钟，有时候干脆迟到二十分钟纯属旷课行为了。经过一番分析与计算，一学年下来我共计在语文课迟到53次，共计迟到总时间352分23秒，已经完全造就了全校自开办以来的迟到纪录。估计这一纪录，那也是前无古人后无来者的啊。
现如今我估计是“善恶到头终有报”，语文老师的严肃批评敲响了我得报应的钟声。思前想后，我觉得自己的错责有三：1，编造谎言欺骗师长、同学、自己。有时候我迟到为了能够逃脱处罚，就开始编造各种各样的谎言借口。有时候说自己是闹肚子;有时候说是父母来送外卖;有时候是过马路的时候扶老奶奶;也有的时候说是路上讲到几百元钱交还失主;甚至有时候我还说遇到了校长跟我交谈关于语文老师的教学情况。我这种种的谎言，不仅欺骗了老师感情，而且欺骗了同学，更有时候连我自己也骗倒了自己。2，我违反了学校的规章制度。学校规章制度严肃规定学生不能上课迟到，而且我是屡屡迟到、屡教不改，属于一个“迟到专业户”。3，我带坏了班级风气、影响了良好班风的建设。由于我经常迟到给同学树立了不良范例，导致相当一部分同学也受我影响出现了迟到现象。我的违反纪律行为也就在一定程度上破坏了班级良好班风。
好了，“二话”不多说。分析一下我的错误原因：一，交女朋友了。这一学年我多次迟到的主要原因是下课跟女朋友一起校园里游逛，恍惚浪漫潇洒之间就忘记了时间。二，时间观念很差。这主要是因为我没有带手表的习惯，也讨厌带手表，学校又规定禁止使用手机，没有办法有效掌控时间。三，纪律意识观念薄弱。这一点我非常承认自己不如那些学习成绩好、纪律表现好的好学生，他们似乎天生就能够成为好学生，而且我总是会因为各种纪律问题遭到老师处罚，我的纪律观念也确实薄弱很多啊。四，忧患意识不强。要知道违反纪律如果达到一定程度的话，我会面临学校的严重处罚，从警告处分到严重警告处分，再到留校观察，最终就是最严厉的开除学籍、责令退学。我在迟到的时候就没有想到自己有可能走到这一步，要是高中退学那么我的人生就从此蒙上阴影，进而找不到好不工作，对象也会处不好关系跟人跑掉，自己就沦为孤家寡人，再就是忍饥挨饿，彻底得告别小康生活，最终流落荒野成为一个野人，最后的结局可想而知。五，家庭富裕造成了我一定的骄奢盈溢。我自以为自己的老爸做了几年房地产生意，成了当地有钱大户，就终日得意洋洋，加上周围经常萦绕一帮酒肉朋友更是助长了我的骄奢气焰，以至于我藐视校规，无视师长，经常迟到。
现如今我的错误已经酿成，并且已经到了很严重的地步。谢天谢地，语文老师您的及时批评将我从错恶的悬崖边上一脚踹了回来。虽然这一脚踹得够狠，但是我摔倒在山顶的草丛中也好过掉落到万丈悬崖之下。此次检讨，无疑是给了我“浪子回头来换金”的机会啊。
所以我决定要好好改正错误：
第一，我要选择一个好时间好场合跟我的女朋友提出正式分手。我要学习“一起上北大”那段感人的高中爱情故事，跟我的女友一起约定考大学，到大学里去谈恋爱。在高中阶段要以学业为主，男女感情的问题可以先放一边。
第二，我要严肃端正自身态度。逐渐疏远那一帮“吃饭要我情况、喝酒叫我掏钱、损事让我承担”的酒肉朋友。逐渐得要跟那些读书好、求上进、知书达理的好学生成为好朋友、好知己。并且也要重树自我、重新做人，不拿父母过多的钱，不骄奢、不盈满、踏踏实实、勤勤恳恳得搞好自己的学业。
第三，严格树立时间观念。买一块10元钱的电子手表，明确学校作息时刻表，定期查看手表时间，做到绝不迟到。
第四，树立忧患意识。从这次错误当中吸取经验教训，并且反复思考自己的前程。要以史为鉴、以错为训，清晰得规划自己未来的人生走向。要树立远大目标，明确自己的人生使命，要为家人、为自己负责。认真完成当前的学业，努力考取一所重点大学，报得一份好的专业，找到一份好的工作，开创一番辉煌事业，实现一段精彩人生。
第五，顺应时代的发展，热心从事公益事业。虽然这一点跟我上课迟到的错误没有多少关系，但是我真的有此感慨，请老师允许我讲出来。我觉得这次错误充分暴露出我骄奢盈满的缺点，这一缺点的根本原因就是家庭富裕，而我又没有一个适应时代的发展的思想观念，以为富裕就可以搞特权了，这其实是大大错误的。因为在这个国家、这个社会有许许多多的富裕者热心从事公益事业。我因此觉得自己一定要树立好远大的理念，思想上端正好，才能够确保我今后不再犯这类错误。
最后，我向老师保证：今后我绝不迟到了。请老师相信我，请同学们监督我。
检讨人：xx
20xx年xx月xx
检讨书不上课【篇13】
今天上学迟到，已经不是第一次了，，这几次犯错误，让我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校与老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，不能回学校与其他同学一样正常上课，耽误自己的课程，如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，破坏学校的纪律与良好的学习环境，而且给对自己抱有很大期望的老师与家长也是一种伤害，也是对自己与别的同学以及双方父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评与教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。
我对这次事件有很深刻的悔过与总结，希望老师可以原谅我的错误，为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
2023班级检讨书(优选十篇)
如何表达真实情感的检讨书名称？写检讨书似乎变成犯错之后的流程。通常我们要用检讨书来反思犯错行为，如果您对“班级检讨书”感兴趣小编给您推荐这篇文章，建议您将此页收藏方便后续阅读！
班级检讨书(篇1)
作为班级骨干，我对宿舍卫生达标，尤其是消除宿舍安全隐患的意义是深刻明白的。一个烟头事小，可是背后却隐藏着我们的侥幸心理，总认为舍友在宿舍抽烟不会那么倒霉正好引发不良后果。除了不该有的侥幸心理，作为班委成员的我在处理这个问题的时候也缺乏足够的责任心。就算一个普通的学生都应该遵循学校的规章制度，更何况我是班级骨干。我感到深刻的愧疚。但是“人非圣贤，孰能无过；过而能改，善莫大焉。”既然事情已经发生，就要想整改的措施，但我并不是以此作为借口，也会尽力避免再次犯这一类的错误。只是希望老师可以相信我的悔过之心，给予我改正的机会。
通过这件事，我重新反思了自己做事的态度，感悟到：
“一个人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。
班级检讨书(篇2)
没管理好班级检讨书
最近，我发现自己没有好好管理班级，对此我感到非常愧疚和后悔。在这篇检讨书中，我将详细描述我犯下的错误以及我将如何改正并更好地管理班级。
首先，我意识到我在班级管理方面犯下的一个严重错误是缺乏有效的沟通。作为班级的管理者之一，我应该及时与班级成员进行有效的交流和沟通，解决问题和困扰。然而，由于我的拖延和漫不经心，我常常忽视了与班级成员之间的交流。这导致了存在许多潜在的问题没有被解决或被忽略，进而影响了班级的和谐和效率。
其次，我承认我在班级纪律方面存在疏忽。作为班级管理者，我应该严格执行学校和班级的规章制度，确保学生的守纪守法。然而，由于我的松懈和不够严肃，我忽视了学生的违纪行为，没有及时采取必要的纠正措施。这给班级环境造成了不良影响，使得班级纪律松散、学生的学习积极性下降。
此外，我忽视了班级的活动组织和执行。作为班级管理者，我应该认真负责地组织和执行各种班级活动，以增强学生之间的凝聚力和团结精神。然而，我对这方面的重要性缺乏足够的认识，并且对活动的准备和执行缺乏计划和组织性。这导致了我们班级的活动效果不佳，学生们参与度不高，缺乏合作和探索精神。
为了改正这些错误，并且更好地管理班级，我制定了以下步骤：
首先，我将努力改进沟通方式。我会定期组织班会，倾听学生们的意见和建议，及时解决他们的问题和困扰。我也会积极与学生家长保持联系，及时向他们反馈班级的情况和学生的表现。我相信通过积极有效的沟通，我们可以建立更好的信任和合作关系。
其次，我会加强班级纪律的管理。我会严格执行学校和班级的规章制度，及时制止和纠正学生的违纪行为。我将引导学生们明确纪律的重要性，在班级中建立起良好的纪律习惯，同时也加强对学生的教育和引导，帮助他们理解纪律对他们未来发展的重要性。
最后，我会提升班级活动的组织和执行水平。我将提前制定详细的活动计划，并与班级成员充分沟通，确保每个人的角色和责任明确。我也会充分利用班级资源，邀请专业人士或者学长学姐给予指导和帮助，以提高我们活动的质量和吸引力。我相信通过精心组织和筹划，我们的班级活动将会更加丰富多彩，有助于增强学生的归属感和凝聚力。
总结起来，我深感犯下了管理班级的错误，并且对此感到非常愧疚和自责。但我也意识到只有通过及时的改正和努力，才能重新赢得学生们的信任和班级的和谐。通过加强沟通、提高纪律和优化活动组织，我相信我们的班级将会变得更加团结和融洽。我会不懈努力，将这篇检讨书所列的事项一一落实，为班级的管理和发展做出积极的贡献。
班级检讨书(篇3)
打扫班级卫生检讨书
尊敬的班主任：
您好！我是您眼下的一个学生，本文是我对于近日打扫班级卫生情况的反思与检讨。如今，我们班级的卫生状况相当不理想，卫生问题已经日益严重，甚至影响到了我们的学习环境以及身体健康。今后，我保证会主动承担起自己的责任，积极改变这一状况，共同维护我们班级的卫生环境。
首先，我承认我对班级卫生问题负有一定的责任。以前，我常常懒惰、漫不经心地完成卫生打扫工作，认为这是管家姐姐和学生会的事情。我没有重视这个问题，也没有意识到我应该积极参与其中，以使我们的班级变得更加整洁和舒适。因此，我会从现在起转变观念，积极主动参与到卫生打扫工作中，身体力行地担负起自己的责任。
其次，我深刻认识到卫生问题对我们学习和健康的不利影响。一个整洁、干净的环境是学习的基础，而一个脏乱的班级会导致我们的学习效率下降，甚至影响到我们的身体健康。例如，地板上的垃圾会滋生细菌和病毒，迫使我们容易生病，在学习和考试方面造成困扰。因此，我决心改变现状，为了自己和同学的健康着想，努力将我们的班级打扫得干净整洁。
最后，我深感作为一名学生，我有责任教育其他同学，让他们明白卫生的重要性。我将积极组织并参与卫生小组的工作，并鼓励其他同学一起参与其中。通过组织宣传活动、制作海报和开展卫生主题的班会，我希望引起同学们对卫生的重视，并让大家共同努力，营造一个整洁、健康、舒适的学习环境。
为了不让班级卫生问题再度重演，我打算采取以下措施：
首先，我会制定并坚持每周固定的卫生打扫计划。班级卫生打扫活动不再只是某些同学义务性地完成，而是每个同学轮流担任卫生小组的组长，带领并监督其他同学完成任务。
其次，我会倡导同学们养成良好的卫生习惯。开展卫生教育宣传活动，组织实地观察和学习，教会同学们正确使用、保管和清洁学校提供的卫生设施和器材。
最后，我会和其他同学一起制定班级卫生规定，并确保规定得到严格遵守。例如，规定不随地乱扔纸屑和垃圾，鼓励大家自觉清理自己的桌子和座位，让课堂整洁有序。
我相信，只要我们所有人都能意识到卫生的重要性，从自己做起，从小事做起，就能共同创造一个良好的学习环境。我会发动其他同学，共同参与到班级卫生工作中来，共同维护我们的班级。通过这样的努力，我们定能创造出一个温馨、洁净的学习环境，提高我们的学习效率，同时保证每个同学的身体健康。
感谢您的关注和支持，为了改善班级卫生，我决心从现在起行动起来，争取让我们班级变得更加整洁、舒适。在未来的日子里，我将以身作则，发动同学们一起行动，改变卫生问题的现状，创造一个更好的学习环境。
再次向您表示诚挚的歉意，谢谢您的理解与支持！
敬礼！
您的学生
班级检讨书(篇4)
尊敬的帅哥班主任，可爱的媚媚老师：
我是XX中XX班的的一名普通学生，我叫XX，在参加期中考试中作弊。
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书：
针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，从小学到大，老师就教导孩子们考试不能作弊哦。其实，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的.表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。希望同学们不要向我这个大坏人学习，同时也希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶时光！当窗外的鸟儿正自由的飞翔，当小草正郁郁葱葱的成长。当同学们正啃着笔左思右想时，你知道我在干嘛吗？作弊呀！自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开始奋笔疾书。然而，上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没办法。我一道题都还没看呀！她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖！我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。
都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但希望老师能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的滔天大罪，赐予我重生吧！正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望大家能够帮助诚心悔改的我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正！做一个对社会有帮助的人！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
班级检讨书(篇5)
尊敬的老师：
您好！
老师，今天我没有打扫教室卫生，是因为我忘记了。因为我的记忆力确实不好，记忆力好的话，成绩也就不会差了。原谅我“只长个子，不长记性”。归根结底，还是因为我怕吃苦，怕受罪，结果成了班级的拖累。
原谅我，是我错了，因为我太自我，太贪玩，从未把班级的事放在心上。
您可以惩罚我，错就是错，错就要受到相应的惩罚。昨天的懒散，今天的后悔，事到如今不得不面对，千错万错都是我的错，恳请老师原谅我。因为我的错，卫生检查不合格，因为我的错，才让你一肚子火。现在我很惭愧，我很后悔，希望您能消消气别记我的过。
以前的我的确老犯错，现在是再一次犯错，处罚是应该的，罚我扫地一周，我无怨无悔，但要让我写一千字的检讨，那简直是要我的命，打死我也写不出来。因为我平时写作文，也是东拼西凑才能冲关。打我一下也好，骂我一顿也好，为何要让我写一千字的检讨?
劳动最光荣，但是今天扫地，我是自惭形*。扫地不丢人，是因为老师您的惩罚才觉得丢人。
老师，我向您保证，我再也不会犯这样的错误了。我可以骗我自己，但我不会骗老师您！
没有办法凑一千字，敬请您的原谅。
您的学生：
20xx年11月26日
班级检讨书(篇6)
义务教育阶段数学课程改革强调，在学生获得适应现代生活所必需的基本数学知识和技能的同时，更加关注学生的情感、态度、价值观和一般能力的培养，以及方法的掌握，把促进学生终身的可持续发展作为学校数学教育的基本出发点。
如何让学生积极主动地参与教学的全过程，通过自己内在的思维发现规律，并能在探索规律的过程中发展思维，提高发现问题、解决问题的能力，是数学教学的一个重要的任务，正所谓“授之以渔养其终身”。“授之以鱼”不如“授之以渔”，纯粹地教给学生知识，不如教给他们学习知识的方法。有了方法，他们可以掌握更多的知识。在这种新课程理念下，教师要教好数学，就要在课前考虑如何教的问题。
教学设计是每个教师在上课之前必须要做的一件事情，如果不进行教学设计，就不能很好地、有效地组织教学，就不能将自己的思想完全地传授给学生。讲台是教师的舞台，教师要想把这台戏唱好，必须预先进行创作、设计，所以教师既是作者，又是导演，还是演员，同时还是乐队的指挥。设计是一个重要的环节，设计是一个不断改进、日趋完善的过程。我在设计《行程问题——相遇问题》的教学过程中，就有这样的感受。当然，每个教师都有自己的教学思想，我在设计这一课时时，按照“授之以渔养其终身”进行设计、组织教学的。
一、教学设计的初稿
我开始写教案时，就简单的按教材的教学内容的顺序和以往的经验一气呵成结果,认真看了之后，才发现缺乏新意，陈旧的教学方法和程式化的过程，没有体现出如何教给学生学习方法的……可见，我的这份教学设计是没有经过精心设计的，只是凭借经验来完成任务是不行的了。经过思考后，便开始进行修改。我参阅了很多的有关资料，在导课、准备和练习上加了功，并且把每个环节又重新安排了一下，要比第一次心中有数多了。就这样，我的教学设计初稿完成了。
二、教学设计的实施
教案设计的合理性只有通过教学来验证。终于到了试教的时候了，我就按照教学设计的初稿开始上课。前几个环节都顺利完成了，可是，时间不够了，到要练习的时候下课了。课结束后，我自己想想为什么会这样呢?分析之后，我明白了，在设计教学过程时，我只是考虑到了如何将知识传授给学生，所以每个环节都在强调要教的新课的概念，反复不断地分析给学生听，不敢放手让学生自己去想，自己去分析，自己去解决问题。老师教的很累，但是教学效果并不理想。看来，教学设计不是那么容易就可以完成的，备学生怎样学，学什么更为重要。
三、教学设计的修改
经过第一次的试教，发现了教案中存在的问题后，对教学设计的修改也是必要的。在设计学生的学习方式时，最重要的是要考虑如何能做到让学生自主学习。教师在设计教学过程时，可以将一些重点、难点知识设计成关键的问题，让学生思考、探究，去解决这些问题，比老师反复讲解的效果要好。课后，我又对自己的教案进行了重新修改。在引探准备中，主要复习一个物体运动的行程问题，回忆“路程、速度、时间”之间的关系，了解一个物体运动的特征，并联想行程问题中一些经常考虑的因素，为新课作准备。而第二个环节里，我将几个概念分散在每个细节的环节里，一个部分讲一个概念。首先，在准备题中，通过学生演示，解决“从两地出发、相向、同时”;然后，在填完表格后，设计几个问题解决“相遇”的概念;再通过表格里的数据让学生观察，回答问题来解决“相遇时间”;接着，带领学生一起总结“相遇问题”应用题的特征;最后，在学生自己解答例题的过程中，分析“相遇问题”的特点，来选择合适的算法进行解答，通过形象生动的演示，解决“速度和”的概念。这样以来，概念很清晰，相信学生也容易理解，不会混淆，也会节约时间的。
四、教学设计的再次实施
经过这次修改后，我对《行程问题——相遇问题》的认识又深了一步。于是，拿着新的教案，我又一次的走进课堂，并邀请了学校的数学老师们来听课。这一次的课比第一次大有进步了。整个课堂秩序井然，教学环节紧凑，过度自然，概念讲的清楚，学生思维活跃，充分发挥出了学生的自主学习的积极性，每个问题都是学生自己去解决，并且学会了分析处理信息的能力，养成良好的审题习惯。看来，教案是要经过反复修改、精心设计才可以将教学过程实施的更好。
五、教学设计的反思
反思是思考、反省、探索和解决教育教学过程中存在的问题。反思总是指向教师自我的，教师既是研究的对象，又是研究的主体，教师反思的过程，是将“学会教”与“学会学”统一起来，努力提升教学行为的科学性。教师将自己的教学设计思想付诸于实践后，再不断的反思进行调整，在教学中应经常问一问自己，哪些教学行为及其观念是正确的，为什么;哪些是不正确的，问题在哪里，应该怎么办。通过反思，教师可以不断地更新教学观念、改善教学行为、提升教学水平，进而对教学现象和问题形成独立的有创造性的见解，从而提升教学活动的自主性、目的性，克服被动性、盲目性。教学之后，我听取了老师们给我的意见，进行了教学反思。在备课时，光靠经验或一本教材、教参是远远不够的。只有深入钻研、领会教材，关注学生，从学生的实际情况出发，才能创造性地处理教材，驾驭课堂。让学生成为课堂的主角，把空间和时间留给学生，让学生自己去学习，教给学生学习知识的方法是尤为重要。
通过学习新课程，我知道了在教学中，只要在课堂教学结构，教学过程，教学体系上以全新的思路进行改革，进行设计，那么提高学生的学习能力也就不是一句空话了。而一个教师的成长要经历三个阶段:“新教师”、“有经验的教师”、“专家型教师”。教师的教学能力是在基于实践的教学研究中不断提高，新的教学思想也必然在新的教育教学改革实践中逐步确立。从有经验的教师成长为专家型教师的一个条件是教师进行研究与反思，设计教案的过程就是一个反思的过程，反思是教师成长的最好经历。
班级检讨书(篇7)
班级关系检讨书
班级关系是学校教育中非常重要的一环。在一个良好的班级关系之下，学生们可以更加热爱学习，更加自觉地参与到班级和校园活动中。然而，在我们的班级中，存在着一些比较严重的问题，这些问题需要我们引起重视，积极探讨解决。
首先，班级中存在着一些同学之间的矛盾和摩擦，这些矛盾和摩擦可能是由于彼此之间的不理解和沟通不畅所导致的。正如一位哲人所说：“理解不是一朝一夕的事情，需要我们用心去感受和体会”。因此，我们应该积极主动地加强班级同学之间的沟通和交流，不断促进相互之间的理解和信任。同时，在同学之间发现纷争和矛盾时，我们也应该学会用心倾听对方的意见，包容对方的不同想法，尽量避免将矛盾升级，直到最后导致严重的后果。
其次，在我们的班级中，还存在着一些同学不珍惜大家共同创造的良好班级氛围，这些同学会在班级活动或教学环节中给其他同学带来一定的负面作用。比如，某些同学会在班级聚会上大吃大喝，对其他同学进行嘲讽和侮辱，这些行为会对其他同学产生负面的影响，也会严重破坏班级气氛。因此，我们应该牢记集体荣誉感和责任感，学会尊重其他同学的情感和需要，克制自己的行为，避免对班级形象造成负面影响。
最后，班级中存在着的一个重要问题就是缺乏班级参与意识。有些同学可能并不感兴趣或认为班级活动和校园活动与自己的学习无关。然而，我们必须认识到，班级和校园活动是我们全面发展并不断提升自己的重要途径之一。因此，我们应该加强对班级和校园活动的了解和关注，积极参与到各类活动中去，投入到班级和校园建设中，这样才能更好地提高自己的能力和综合素质。
总之，班级关系检讨书是我们班级集体发扬团结互助精神、加强班级建设、共同创建和谐班级的一个重要文化成果。在我们的以后的学习和生活中，我们应该更加重视班级关系的建设，增强班级意识和集体荣誉感，愉快地参与到班级和校园活动中去，切实增强我们的班集体凝聚力，共同打造美好校园。
班级检讨书(篇8)
亲爱的老师：
您好！
很遗憾要交这份班级吵闹的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，班级是学校给我们好好学习的课堂，遵守纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。
努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。
今天上午的自习，我在班级上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
班级检讨书(篇9)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我，一个罪人，已经无法面对你们了，因为我犯了一个连上天都感到耻辱的'罪，我对不起你们，我最该万死，我死罪难免，活最难逃啊。
在一个风雨交加的夜晚，同学们都在认真复习，惟独我却在座位上“开火箭”无聊透顶。忽然我脑里闪出一到贼光，我决定和秋香肠唱歌，我们认为在这样的鬼天气不会有人来检查，于是便猪打包天的唱起来。谁知校网恢恢，疏而不陋。正当我们唱得手脚乱舞时，忽然窗外闪出一到白光，我定睛一看，顿时火热的心被冰封了，校长正在外面看着呢，他那眼睛射出吃人的眼光，他徐步走进教室，面带微笑，走到我们面前，然后轻声说：“到我办公室来”。我们只好撑着僵硬的身体，走了出去。在校长的办公室，校长用他那宽大的手掌在我们的身上烙上了他的手印。我们犯了滔天大罪，怎么对得起教育我的老师，怎么对得起支持我的同学，怎么对得起生我的父母养我的祖国。有时候我真的想自己了此残生，但自杀又算什么好汉，哎！还是让校长来决定我们的命运吧！
虽然校长打了我们，虽然我们受了皮肉之苦，但我们却感到无比的高兴。因为当我们在通往地狱的道路上，校长无私的把我们救了回来，他的大恩大德我莫齿难忘。
在同学们自习时，我们却在唱歌，不但使他们受到严重的打击，而且危害了他们的身体健康。我们的歌声不但没让他们感到愉快，反而使他们失去听力高达5秒之久。倨我和秋香肠24小时的跟踪分析，他们的身体已恢复健康，这使我们的内疚率下降了
我发誓：我已经改过自新，重新做人，而且，只要我在教室，我一定认真学习，天天向上，坚决避免犯罪事件。
班级检讨书(篇10)
尊敬的校领导、老师、同学们：
我们作为一名纪律班级的学生，在特定的时间里，我们需要不仅遵守课堂纪律，更需要在日常生活中严格遵循学校的各项规定，维护校园安全秩序。
作为纪律班级，我们有着更高的行为标准，更高的自我约束和更高的责任感。然而，在实际的班级活动中，我们也存在着一些不尽如人意的问题，在此向老师和同学们谈一谈我们的思考和改进之路。
首先，我们存在的问题是在学生作业交流方面。很多同学存在抄袭、抄袭其它人作业的现象，不仅没有做到独立思考，而且损害了其他同学的权益，同时也不利于个人成长。因此，在学生交流作业的过程中应该加强对互相交流和帮助的理解，重视独立思考，遏制不正当竞争行为的发生。
其次，我们还存在在课堂上的违纪现象，例如聊天、打游戏等。这些行为不仅严重干扰了教师的教学，也影响了其他同学的听讲情绪和效果。因此，在班级管理中，我们想要进一步加强班级的监督和约束力，保持课堂的良好秩序和氛围。
最后，我们还需进一步完善班级纪律制度，加强有关制度宣传和落实程度。如果学校发布了新的规定，我们应该及时了解并配合执行。在制度落实方面，我们希望得到更好的支持，让制度真正落地，为我们的班级管理工作提供有力的帮助。
以上就是我们在班级管理和纪律建设方面的一些思考和改进之路，我们会认真履行纪律班级的职责，并切实将班级管理工作落到实处，在日常生活和学习中再次体现出纪律、自律的精神。我们相信，在班级纪律的严格管理和同学们的共同努力下，我们一定可以成为一个更加团结、更有责任感的班级，也会给我们未来的生活和学习奠定坚实的基础。
谢谢大家！
班级检讨书(篇11)
尊敬的老师、亲爱的'同学们：
在此，我向大家做出检讨，以严肃、深刻、彻底地反省关于我在此次全校的班级风貌、仪容抽查当中，由于自身衣衫不整、导致班级扣分的行为。
我的错误让班级整体形象受损，损害了集体利益，同时也让班主任老师在校长面前不好交代，班主任老师带来了困扰。在此，我要就我犯下的错误已经给大家带来的不良影响，向大家做出深刻道歉：非常抱歉，对不起大家了！
错误发生以后，经过老师的严肃批评，我深刻意识到自身错误：作为一名学生，日常都必须遵守仪容仪态，衣衫扣子不扣让整体队伍仪表形成强烈反差，让团队丢脸，充分反映出我团队意识不强，个人行为规范不达标等缺点不足。
如今，经过面壁思过，我一定要彻底改正：
第一，我必须就自己仪容仪态问题做出严肃整改办法，今后彻底注重自己的着装，不再给班级整体形象丢脸。
第二，我必须努力改正自己行为不规范的缺点，注意自身日常行为规范，注意个人卫生，让仪容仪态达到良好水平。
第三，我必须认真地从本次错误当中吸取教训，最大程度避免错误的发生。
最后，我希望大家能够原谅我，我一定要努力改正！
真的很对不起，我知道自己错了，我昨天不应该在宿舍熄灯后讲话，结果扣分了，给您带来了很多的困扰，给宿舍的管理方面也带去了很大的麻烦，我应该知道作为一个好学生，我们就应该听老师的话，老师都是为了我们好，我们应该服从学校的安排，学校的校规靠我们每个人遵守，如果大家都按自己的意愿做事学校就乱了，学校都是为大家好，想为大家营造一个良好的学习和休息的环境，所以我不应该在宿舍熄灯后讲话，打扰大家休息，在某种程度上讲，这不单是对学校的不尊重，而且还是一种自私的行为，只顾自己而没考虑到他人，对于昨天晚上的错误行为我真的知道错了，我昨天没有好好管住自己的嘴，一不小心犯了错，在宿舍熄灯后讲话，而且还因此扣了分。
我知道错了，我不应该只顾着自己开心而破坏了学校的规矩，但我保证我真的不是故意无视校规，只是抱着侥幸的心理不小心做了错事，我知道这是不对的，还请老师原谅我，我保证这样的事以后不会再犯，绝对不会，我会努力遵守学校的每一条校规，做一个好学生，好好学习，为自己，为他人营造一个良好的学习休息的环境，还希望老师给我一个改过的机会，我一定会以身作则，还会告诉同学们要好好听老师的话，做一个好学生，听从学校的安排，望老师原谅。
