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新校长述职报告

发布时间: 2023.06.26

新校长述职报告。

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新校长述职报告 篇1

尊敬的领导、各位同事:

我是某某小学的校长,在过去的一年里,我和团队一起努力工作,取得的优秀成绩是我们共同的荣耀。在此,我要向您汇报一下我在过去一年中的个人工作。

一、教育管理方面

以我个人的角度,教育管理是我工作中最重要的一部分。在过去的一年中,我提出了一系列的管理措施,促进了学校的发展与提高。我着重关注以下几个方面:

1. 教育教学质量:教学是学校发展的核心,是我们最重要的工作之一。我和我的团队仔细分析每个学生的学情,利用各式各样的教育资源以及现代教学技术为学生提供更好的学习体验。我们不断加大学习难度和学习深度,促进学生全面发展。

2. 教师培训和发展:教师是学校教育事业中不可替代的重要力量。我积极实行教育培训计划,通过不同层次的培训,提高了教师的业务素质和综合能力,让教师有机会不断学习、发展和成长。

二、师生关系方面

师生关系在学生成长和学校发展中具有不可替代的作用。在过去的一年中,我推行了许多改进措施,让师生之间建立了更加亲近、友好、尊重的关系。

1. 起草制度与规范: 我们制定了一系列的制度和规范,使师生相互之间更加清晰、明确和合理, 规范了师生之间的行为和关系。

2. 校园文化: 我们一直在营造和强化校园文化,让学生深入参与其中,增强他们的社交能力和情感体验。我们鼓励学生之间相互协作、相互关心,使学生逐渐形成团队意识和合作精神。

三、学生评估及评优评先

学生的评估是学校管理工作的一个重要环节,是评估学生成长和发展的一个难点。这一年里,我通过学生评估和评优评先,对学生进行评分和排名,从而激发学生的学习兴趣和动力。

1. 制定学生评估细则: 我们根据学校的实际情况和学生的特点,制定了学生评估的具体细则。增加了多元化的考核方法和测评方式,发掘并优化学生的特长,提高学生的自我认知。

2. 激励性奖励: 我们从多角度进行激励,鼓励学生获得优异的成绩,参加社会实践、学术研究等方面多样化的活动,提高学生综合素质、增强学生的主观能动性。

总的来说,过去一年中,我和我的团队在提高教育质量、强化师生关系、实行多样化的学生评估中取得了很好的成绩。我们学校在教育教学、师生关系、学生评估等方面都获得了优秀的表现。当然,我们也会在未来继续开拓和创新,推动学校教育事业的长期发展。

最后,我谨代表全体教职工向大家保证:我和我的团队将继续积极推进学校的改善、进步和成长,努力工作,争取更好成绩!

谢谢大家!

新校长述职报告 篇2

2020年,无论是学校还是我本人,都是很值得总结的一年。本年度,学校在区教育局的正确领导下,深入学习温前进局长在2020年全区教育工作会议上的讲话精神,以区委、区政府下发的《曾都区“强班子、名教师、好学生”工程建设实施方案》为指导,认真落实《教育部等十部门关于进一步加强控辍保学工作健全义务教育有保障长效机制的若干意见》、《教育部关于加强残疾儿童少年业务教育阶段随班就读工作的指导意见》及《湖北省第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》,全体教职工群策群力,坚守初心担使命,不负韶华建新功,现将具体工作汇报如下。

一、以党建工作为抓手,改作风,提效能。

扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。认真落实“双评、双治、双促”工作,匠心锻造“强班子”,利用“支部主题党日”和“三会一课”时间,组织党员学习党章、学习党规党纪。党员认真学习规定内容,学习笔记字数都达到15000字以上,每人写心得体会2篇。在学习中增强了党性,提高了素质。支部组织学习了温局长主讲的《井冈山斗争与井冈山精神》,并于11月底组织党员赴洛阳九口堰,缅怀英雄业绩,接受革命传统教育。12月9日,区教育局张主席又亲临学校为全体党员讲党课,加强了全体党员的党性锻炼,进行了自我检视,接受了精神洗礼。

二、以搞好后勤工作为基石,提办学水平,促服务保障。

1、加强经费管理,为学校各项工作提供保障。严格执行中央“八项规定”及其他财经法规,严格和规范财务支出;实行大额支出专项审批制度;严格执行预算制度,不断完善学校的财务制度,加强对学校财务公开、公示的监督;严格执行物品政府集中采购和招投标制度;严格执行收费政策,按规定做好服务性收费和代收费收取工作,杜绝乱收费。

2、积极落实教师工资待遇。学校能够每月足额发放教师工资,积极落实了教师15%特教津贴,争取了绩效工资提高15%的待遇,但奖励性工资这一块,由于学校没有创收资金,兑现稍滞后,现正积极争取各方面资金尽力保障老师的待遇最大化。

3、加大投入改善办学条件。学校生均公用经费(生均6000元)能足额及时拨付到位。对学校项目建设及设施设备的维修维护,学校一直高度重视并积极争取,教育局到政府都也全力支持,资金有一定保障,体现了政府对特教的重视。2020年,学校对现有学生食堂进行了改扩建,利用综合楼新建了聪聪幼儿园,加强了盲道及围墙建设。进一步改善和满足了师生的生活及学习的`需求。

三、以学生全面发展为核心,抓质量,促成长。

1、积极应对新冠疫情,努力开展“停课不停学停课不停教”活动。年初新冠疫情肆虐,教务处积极响应国家号召,将“停课不停学停课不停教”活动落到实处。教务处制定了“停课不停学停课不停教”工作实施方案,要求老师认真备课,通过网络对学生进行教学,同时教育学生有效应对新冠疫情,并网上对学生进行答疑,借助班级群加强家校联系,及时了解学生思想动态,进行心理疏导,让学生在家接受到和在学校一样的教育,受到了学生及家长一致好评。

2、加强青年教师成长培养工作。为提升青年教师专业水平,促进青年教师成长。教务处组织学校骨干教师与青年教师组成结对帮扶,骨干教师具体指导青年教师教育教学工作,并对青年教师提出了具体要求,12月份青年教师每人讲一节展示课,并进行说课,学校教务处组织专业人员进行听课、评课、议课,指出优点,道出不足,帮忙青年探索改进方法,让青年教师在反思中成长,提高了他们的教学技能。根据上级要求组织教师参加国培、省培学习,要求老师按规定完成学习任务,组织教师进行师德学习和师德演讲比赛,同时还组织全校所有教师进行了钢笔书法比赛,进一步加强了教师基本功。

3、关爱特殊儿童,开展“送教上门”。一年来,学校分成若干小组每月2次对不适合在校就读的学生开展送教上门活动,为残疾孩子家庭送大米及食用油,为残疾孩子本人送玩具,送生活用品,送书籍,送书包文具。 所有送教上门材料收集归入档案保存,12月所有送教上门教师参加“送教上门”典型案例评比活动。

4、狠抓教学常规,提高教学水平。因材施教,实施个别化教学。残疾儿童因致病原因不同、种类不同、程度不同,每个人所需的教育途径和方法不同,教学目标也不相同。因此,学校要求各班主任和课任教师根据学生实际情况,为每位学生量体裁衣,制定不同的教学目标,实行符合学生实际的教学方法。

5、狠抓控辍保学工作,不让一个学生流失。学校落实上级文件精神,及时劝返可能流失的学生,组织教师到学生家中进行家访,了解学生家中困难,对部分特殊学生实行减免补贴政策,保障了每个学生受教育的权利。

四、以教师队伍建设为中心,严管理,讲实效。

1、强化师德师风建设。坚持例会前学习制度,学习传达上级党委重要文件精神,学习重大时事,学习优秀教师先进事迹。定期开展师德学习,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育增强职业责任感,倡导爱岗敬业、为人师表的良好教风,并将教师职业道德要求与岗位职责结合起来,将其纳入教师绩效考核之中。本学期,学校组织全体教师认真学习了曾教发[2020]15号文件《关于进一步严明纪律禁止全区学校在职教师有偿补课的通知》,签订了《师德承诺书》。

2、提高教师业务素质,用心培育“名教师”,倡导教师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。不断完善教研组常规量化管理细则、学生课堂满意度评价办法、教学绩效考核制度,并使所有教学评估结果与评优评先挂钩。聘请专家讲授班班通的应用,课件制作等信息技术培训,并要求人人达标。引导教师积极参加各类教育比赛活动。10月份我校有7名老师参加湖北省教育学会第33次学术年会论文与教育故事征文比赛。陈莉老师的教学设计《萝卜青菜》在湖北省第十五届“教育技术理论与实践”征文活动中荣获三等奖。学校积极为教师争取学习机会,7月周建华、叶聪、肖艾玲三位教师到襄阳职业技术学院参加学习;11月李满红、陈莉、周建华、叶中海四位教师到孝感参加湖北省特殊教育江北片教学研讨会及观摩学习。周建华参加全省特殊教育教师技能大赛获书法类一等奖,李满红获教具设计类三等奖,丁洁获绘画类三等奖。

3、狠抓校本教研工作。由教务处组织开展“校内比教学”、“三坚持”活动,即坚持品课议课、坚持推门听课、坚持间周教研活动。积极参与“校内比教学”活动,由骨干教师担任评委现场点评指导,学校领导成立教学督导组,推门听课,深入课堂评课。学校根据实际情况对教研组人员进行了重新调整,成立了“文化组、生活组、特长组”三个教研组。要求教研活动人人参加,个人有教研活动记载,教研组长搞好活动记录,实行包组领导亲自监督制。

4、开展“青蓝工程”青年教师培养工作。出台青年教师培养“一对一”以老促青帮扶工作计划,科学规划加大特教教师的培养力度,积极组织教师参加各级各类培训活动。采取上级培训与校本培训相结合,集中辅导与分散自学相结合,骨干引路与自我探索相结合,请进来与走出去相结合的原则,以省特殊学校青年教师基本功大赛为契机,全面提升学校青年教师的综合素质。

五、以抓好安全工作为重点,明责任,创平安。

1、注重疫情后常态化管理,明确责任。学校将继续建立健全以校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,完善人防、物防、技防措施,把安全工作摆到学校的重要工作议事日程中去。根据谁主管,谁负责的原则,层层签订责任状,明确职责、齐抓共管,强化安全责任意识。全面落实学校安全目标责任、重大安全事故报告和责任追究制度,坚决贯彻执行学校安全工作“一岗双责、一票否决、24小时值班”纪律。

2、定期组织校园安全检查,发现隐患及时整改。牢固树立安全第一的理念,坚持定期开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。

3、有计划地开展好安全教育活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育,通过校会、班会、家长座谈会、家访、致家长一封信等途径,增强学生和家长的安全防范意识,有效防范不安全事故的发生。积极开展消防安全、预防地震等安全演练活动。

4、注重食品卫生安全管理。加强学生食堂管理,落实责任,贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议。定点采购,严把食品和原材料进货渠道,杜绝食物中毒事故发生,降低伙食成本,提高伙食质量,服务全校师生。

2020年注定是不平凡的一年,学校各项工作都得到长足发展,但仍存在不足:学校办学条件有待进一步提高;残疾儿童享受公平教育有待进一步提高;学校德育工作的针对性、实效性有待提高;教师待遇及工作热情有待进一步提高;教师队伍建设有待进一步加强;教师专业水准有待进一步强化。成绩只能属于过去,未来尚且任重道远。在今后的工作中,我们将继承和发扬我们原有的特别能吃苦,特别能战斗,特别讲奉献的工作作风,继续以特殊教育事业的发展为已任,心往一处想,劲往一处使,充分发挥每个人的最大能量,再创特教事业的辉煌。

以上是我的述职,恭请各位领导指正。

新校长述职报告 篇3

一、主要工作及其成果回顾

任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“认清角色,干好工作,服务师生”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。小学副校长述职报告始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助孙玉明校长搞好学校的管理工作,抓好德育和安全工作,把德育工作抓出特色,使德育工作稳妥有序地开展;认真落实校园安全工作制度,按时开展校园安全演练和安全隐患排查工作,确保师生生命安全。

副校长作为学校管理的中层领导、校长的助长,担当者上传下达,下情上报的角色。上边的一头牵着校长,下边的一头前者教师和学生。千针万线都要从此过,所有的工作任务都要经过分解和落实,可谓称得上枢纽和桥梁。副校长在工作中既是指挥员,又是战斗员。既需头脑清晰、工作思路明白;又需用人得当,把工作分解落实。一来年,最大的收获就是工作来临时,认真落实,合理用人之长,巧妙分解;同时不忘副校长的职责,跟踪服务保证工作不走样、保质量。面对教师的.疑惑,及时破疑解难,微笑服务,热情服务。

针对学校存在的差距和自己分管的范围,主要做了如下工作:创新德育工作,以“感恩教育”为切入点,展开对学生的行为习惯教育;强化教学业务管理,创建学习型校园;加强校园文化建设,创建新教育校园;加强安全工作,创建平安型校园。

20xx年,学校先后被评为武陟县《师德师风先进校创建》工作先进单位,武陟县少先队工作先进集体。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利用民所谋,情为民所系。

和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

三、坚持抓好教学业务管理工作

1、开好周三业务会,以十二五课题为抓手,严格要求学案标准和框架要求,写实、写真,认真备好每一课;

2、坚持每周听课制度,要求每位教师必须完成听2节课的硬任务;领导班子每周3节;

3、督促要求语文组、数学组、英语组按时及时地开展听评课活动,不断反思教学中的得与失;

4、坚持开展新教师读书写博活动,要求每位教师每周至少写2篇读书笔记,每月一通报;

5、坚持月考制度和每月学案、作业检查,为县教育局“两查三看”工作做好准备;

6、落实每周图书借阅和科学实验工作,保证学生的图书借阅率和实验开出率。

7、抓好住宿生日常管理,落实学习、纪律、卫生、生活各项常规,强化工作责任制,责任到人,任务到人,服务到底;每周召开寝室管理生活教师、晚自习教师、餐厅经理主题会议,保证无缝衔接,餐饮、生活全程安全。

四、加强德育工作管理,培养学生文明习惯

我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。小学副校长述职报告在这一年中,学生工作未出现大的违法违纪事件。

1、夯实基础工作,培养学生良好的行为习惯

学校从感恩教育入手,狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到:感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩祖国,开展每周一晨会背诵感恩诗词活动,达到人人会背诵,学会做人。

2、加强校园文化建设

本学期,我们克服困难,以丰富多彩、积极向上的校园文化为载体,举行了书法进校园、新教育学生晨诵——午读——暮省活动,使学生在良好的人文、自然环境中受到熏陶和感染。

3、加强三位一体教育,促进德育网络建设

结合教育局党委开展的“情系学子,走访万家”活动,组织全体教师对学生进行家访。继续办好家长学校,开好每学期的.家长会,加强家校沟通,提高家庭教育水平。

新校长述职报告 篇4

尊敬的领导、老师们:

一年来,我校在科教科局的领导下,在镇、村大力支持下,在全体教职工的共同努力下,我校的各项工作都有了明显进步,现将一年来的工作向各位领导、老师们做汇报。不妥之处,请批评指正。

一、重教研,促质量。

一年来,我们紧紧抓住校本教研这根线,致力于教师素质提高和学生的全面发展,针对我校特岗教师居多,(占到专任教师的38.7%),我们制定了新老教师结对方案,要求新教师每学年做一节汇报课,要求师徒每学期集体备课、互听互评、共同提高,由于大家共同努力,我校不少新教师已成为学校骨干,特别是我校李帅杰老师,先后被南白中心校,云竹中心校,邀请作课、做汇报,并在全县特岗教师培训会做了公开示范课。

为了从根本上提高教师专业素质,我们抓住六项技能这跟主线,要求教师按时、按量完成任务,每周一展示钢笔、粉笔字。在上一年读、写技能比武的基础上,今年4月进行了说的比武,把我校的六项技能训练又推向一个高潮。

为了帮助教师进一步掌握新课标,熟悉教材,去年11月我校组织开展了期中质量分析,从分析中找不足、找差距、找措施,从根本上提高教师的业务能力。此外,利用周二教研活动和走出去的办法,提高教师的学习积极性,提高教师处理教材、驾驭课堂的能力。

学校对学生的教育是潜移默化的教育,是润无声的教育,学校对学生的教育关键是行习惯的养成教育。为此,我们成立了红领巾监督岗,对学生日常行为进行监督管理,逐渐规范学生日常行为。此外组织师生开展各项活动,促进师生健康发展,去年10月,我们组织师生秋游,领略大自然的风光,体会大自然的魅力。今年5月份,我们又组织了第x届亲情在我心活动,让学生感受亲情、体验亲情、回报亲情,此项活动,历经两届,效果甚佳,深受学生家长喜爱。今年四月和五月,我们又先后组织了第x届汉字书写比赛和第x届小学课文精彩片段朗诵比赛,让学生领略祖国语言文字的优美,感受写汉字读美文的情趣,两项活动,既调动了学生学习语文的积极性,又培养了学生爱国热情,可谓一举两得,此外通过师生国旗下讲话,教育学生如何做人,如何养成良好的习惯,对学生的教育也起到了潜移默化的影响。为了培养学生的兴趣爱好,我们组织开展了军乐队、口风琴队、美术、书法等兴趣小组活动,每周三下午定时活动,历经一年,成绩喜人,各小组在今年六一展演中得到了领导和群众的一致好评。

阳光体育是我校一道亮丽风景。XX年我们率先把柔力球活动引进校园,实现了全体参与,每天活动,(除冬季长跑外),课间操除学生做操外,我们又组织全体教师做第七套广播体操,实现师生同锻炼、健康共拥有的目的,为了推动我校体育发展,今年四月我们组织了,中心校春季运动会,达到全体参与,共同竞争的效果,由于我们安排有方,组织有序,本届运动会取得了圆满的成功。更让我们可喜的是我校体育代表队,在县中小学田径运动会荣获团体总分第七名,为我校体育发展又添了一笔。

安全教育常抓不懈,安全警钟常响不停。首先我们建立健全各项规章制度,明确了各类人员工作岗位职责,学年初,我们和各类人员签订了安全目标责任书,明确了“谁主管,谁负责,谁承办,谁负责”,保证了人人有责任,事事有保障的安全防范体系。其次加大了安全教育和演练,提高师生安全意识和防范技能,我们利用国旗下的讲话、重大活动或利用安全事故,加大对师生的安全教育,树立安全第一、生命至上的理念。在教育的基础上加强安全演练,本学年,我们共同组织师生进行了防火、防震等多次演练,从一定程度上,提高了师生的安全防范能力。

新校长述职报告 篇5

一年前,承载着立新教师的期待与信任,我又回到了熟悉的校园,担负起了校长的重任。从踏进校园那一刻起,我就清楚肩上这副担子的份量,我更清楚前面的路不可能是风平浪静的坦途,我却有着足够的勇气和信心。这份勇气和信心不仅是来自于自己的坚定和执着,更主要的是来自于广大教师的充分理解和鼎力支持,来自于上级领导的关怀与充分的信任、指导和鼓励。正是带着这份勇气和信心,一年来我和教师共同挥洒汗水,共同耕耘着、收获着……同时也在不断地总结着、思索着。

这一年,我首先组织人力深入实际调研,确定了学校的发展思路,明确了学校的办学方向。我们接过来的是一所受社会关注的窗口学校、热点学校,经历了88年的风雨历程,我所面对的是高起点、高瞩目、高期待。我肩负的责任是怎样将这所学校带上新的航程,让它再发展、再提升。经过多方面论证、研究,我们把工作定位在“传承与发展”上,确定了“劳动育人,文化立校”的工作思路,这一思路得到了充分的认可、肯定。围绕着这一思路,我们把思想统一到学校发展上,把大家的干劲凝聚到学校工作大局上,形成了齐心协力、干事创业的好局面。

这一年,我和班子成员一起带领大家鼓足干劲、抢抓机遇、坚定信念、务实进取,出色地完成了一项又一项任务,解决了一个又一个难题。

我们忘不了在市教育局、市领导的支持帮助下,又争取了育英学校延办一年的喜悦感受。不仅让许多家长因享受到了优质的教育资源而欢欣鼓舞,还从很大程度上缓解了学校资金不足、需要偿还几十万元欠款的压力。而育英新一年的几位教师,不负重望,赢得了家长、社会的一致赞赏,进一步树立了立新良好的形象。

我们忘不了为了拓宽视野,为教师发展开辟更广阔的空间,由我校牵头,建立了八校共建联合会。在我校隆重举办了签字仪式,并举办了联合会启动仪式和教研活动,实现了学校间资源共享、共建共赢的'目的。

我们忘不了为加强教师队伍建设而举办的六场别具特色的师德论坛。每一场论坛都经过了学校教师的精心策划和排练,每一个主题都寓意深刻、内涵丰富,每一位教师都积极参与,又深受教育。

我们忘不了“省农村骨干进学校”历时七天的培训活动。从别开生面的启动仪式,到异彩纷呈的集中活动,加之我们的19位指导教师的高度负责,让前来的20位农村骨干教师特别的钦佩和感动,在临别的座谈会上,他们满怀真情地谈到了此次培训的巨大收获,对立新教师的敬业精神、对立新学校办学水平赞叹不已。他们说咱立新的工作状态是日本人的作风,深圳人的效益。

我们忘不了,今年年初,我们在响应上级的号召购买“政信富民”理财产品一事中,许多教师克服困难,宁愿个人受损失也积极地响应的大局意识。

我们忘不了广大师生为从自已微薄的收入中拿出钱款为我校患重病的同学踊跃捐款的奉献精神。

我们更忘不了上学期为迎接省标准化现场会,我们干部教师以大跃进年代的大庆精神、铁人精神去拼搏,在时间短、任务重、资金少的情况下,齐心协力、加班加点,舍弃双休日大干苦干了二十多天,换来了学校翻天覆地的变化。涌现出了一个个动人的故事,感人的事迹。

我们更忘不了上学期,为了修建操场,整整一个暑期都没有休息的后勤人

这一年,我们团结一心,坚定而出色地承担起学校发展的重任,创建了可喜的业绩,将学校坚定的向前推进了一步。今年六月初,中国教育台在建国60周年之际,特拍摄60集大型电视纪录片《新中国教育纪事》。其中有一集专门拍摄我校劳动教育,并在“十一”当天播放。这在立新建校史上是第一次,让立新人自豪和鼓舞。六月中旬,我们成功地承办了“全省标准化学校建设推进会”的现场会,接待了二百多名全省各地的校长,为他们示范,打了个样。前来的校长们对学校的文化建设及多项活动充满兴趣,流连忘返,不停的拍摄记录,每一个环节都超出了预定时间,会议日程都向后推延。山东著名的学校杜郞口中学的周女士前来参观后夸赞说:“黑龙江的立新实验小学要比我们更出色。

本学期又传喜迅,我校被中国教育部、团中央共同授予全国优秀少先大队光荣称号。在团市委举办的庆祝少先队创建60周年大会上,市委领导亲自颁发奖牌,这是我校88年来第三次获此殊荣。

前不久,我校又被省教育厅推荐,将我校的课程改革经验汇编到全国课改经验集中。全国只有96家单位,小学只有12家,我校是其中之一,这是对我校课改的充分肯定。

全市的名优工程经过考试,确定三级培养对象,我校就选入十七名,是全市中小学中人数最多的学校,是同类学校的几倍。

这一年,我们在班子建设、队伍建设上又有了长足的发展进步。初步形成了务实、团结、创新、超越的校风。

在教师中,我们抓住评优、晋职的契机,通过“五评五不评”对教师正面引导,树立正风正气:

五评:评关心集体、爱校如家的人;

为学校争得荣誉、赢得声望的人;

踏实勤奋、责任心强的人;

善于团结、维护大局的人;

创新工作、献计献策的人;

五不评:推萎扯皮、拈轻怕重的人;

工作不主动、不负责的人;

不扎实、不勤奋的人;

不合作、不团结的人;

爱说三道四、搬弄是非的人;

在中层干部中,我们抓住周例会和中心理论组学习的机会,通过干部“执行力”问题的反复学习研究,提升主任的责任感和管理能力,一批中层干部在学习与实践锻炼中走向成熟。

在班子中,我们主要以开展批评与自我批评的方式,达到团结、沟通的目的。突出“诚”字,真诚对待同志;坦诚对待批评;热诚对待工作。班子成员之间性格有所不同,方式可以各异,但目标必须一致,就是以大局为重,以工作为重,以团结为重。在平等、尊重的基础上沟通或批评。不把情结带到工作中,不把牢骚带到教师中。做为班长,我带头做批评和自我批评,工作在前,思考在前,做团结的模范。

让踏实勤肯的人有劲头;让团结正直的人有奔头;让团结和谐、创新钻研成为主流。

新校长述职报告 篇6

在教育局和学区中心校的正确领导下,我校坚决贯彻落实党的教育方针,认真完成上级交给的各项任务,认真履行校长职责,以安全稳定为前提,以提高教育教学质量为中心,以学生的全面发展和教师的专业成长为宗旨,以构建和谐校园为目标。下面将一年来的工作情况汇报如下。

积极参加上级教育主管部门组织的各级各类学习及培训,认真学习党的教育方针政策、教育管理和教学理论、现代信息教育技术等,通过学习,提高自身素养,提高管理能力。

1、在工作中,能够做到率先垂范,以身作则。严格执行学校的各项规章制度,每周星期一定时召开领导干部会议,总结上周工作,布置本周任务。认真执行领导干部带班制度,力求管理上的无疏漏,不断档。抓好“领导干部工作日志”制度的落实,学校工作“天天有安排,周周有总结”。

2、把工作重点放在教育教学管理上,经常深入课堂听课,参与教研活动、指导教学,与老师们探讨课堂教学和课例研讨工作,参与教学常规检查,教案评比,学生问卷调查,师生座谈等活动,能够掌握学校教学工作的第一手资料和信息,使学校管理有的放矢。

3、树立“服务”意识,体现人性化管理。

在日常工作中,关心教职工的工作、学习和生活,把教师的利益放在第一位,为教师排忧解难,解除教职工的后顾之忧,以便教师全身的都入工作。

4、建立健全各项规章制度,坚持依法治校。

认真贯彻执行各种教育法规,坚持依法治校,各项规章制度落实,保证了学校的一切运作有法可依,有章可循。

1、严格执行课程计划,开齐课程开足课时,强化常规教学管理,除了每月一次的业务检查外,加大随机抽查备课及作业批改的力度,采取分学科检查,同科对照、评定等级,将检查情况做好记录、存档。作为年终考核和绩效工资评定的依据之一。

在教导处组织下,我校各教研组加强课堂教学模式研究,优化课堂教学结构,提高教学效率。各教研组举行了示范课,优秀课例展示,教师全员听课等活动。切实改变课堂教学一言堂、满堂灌的陈旧教学方式,真正体现学生的主体地位,使课堂焕发生机的合作探究式教学。该项活动得到县教研室领导的高度评价。

3、坚持月考制度,每次考试结束后,教师们认真完成试卷分析和考试总结 ,教导处、班主任和课任教师分别对班级、学科、学生的考试成绩、学习状况进行分析,通过纵向和横向比较,查找问题,采取适当的的方法及时做好查漏补缺工作。

4、加强毕业班工作。多次召开毕业班班主任和任课教师会议,研究如何加强班级管理工作,积极组织教师参加省市县三级中考培训,使毕业班的教学工作更有科学性、针对性、实效性。

1、积极构建学校教导处——学科教研组——教师个人”三级研训体系,

我校将周一第四课作为教研活动时间,以教研组为单位组织学习,开展校本教研活动,提高教师理论水平和专业素养。

2、抓好集体备课,认真完成县教研室布置的教案编写工作。

我校以备课组为单位进行每周一次的集体备课活动,在集体备课过程中,发挥骨干教师的作用,带领大家一起分析教材,确定三维目标、重点、难点,探索采用的教法、学法等。各教研组长和专业引领员积极谋划,精心安排,凝聚集体的智慧,严格把关。圆满完成了《优秀教案》的编写工作。

3、积极开展课题研究工作。

我校教师积极从事课题研究工作,精心谋划教科研工作,扎扎实实把各项工作落到实处,使课题研究真正服务于教学,促进教学质量的提高。今年暑假,我校承担的市级课题《问题学生心理问题的表现形成原因及对策研究研究》和张艳红老师和杨政老师主持的两个县级课题已经圆满解题。由我主持的市级课题《农村中学学生辍学原因及对策研究》已经开始运作。

1、强化安全意识,认真完善落实校园安全各项措施。制定安全工作应急预案,确保安全工作落实到位。

2、学校安全工作领导小组定期对学校的教室、宿舍、电路、体育设施等进行排查,及时排除安全隐患。

3、严格值班制度,对学生入校、放学、课间、中午及晚自习期间在校安全,实行全方位监控,不留盲点、不出漏洞。

4、严格校规校纪,严格门卫职责,学生因故外出须有班主任签字的假条。晚自习值班领导和值班教师每晚认真清点学生人数,了解学生状况,做好晚自习值班记录。

5、新建电子监控系统一套,进一步强化了学校安全工作力度。

经过全校师生的努力拼搏,20____年我校的教育教学工作取得了可喜的成绩,20____年中考,我校实现了历史性的突破,上线人数69名,公助生42名,取得了全县第二名的好成绩。我校被评为省依法治校先进单位,沧州市教育科研示范性学校,县校本教研先进校,学校管理先进校,团支部被评为县优秀团支部。在上级组织的各项业务活动中,我校教师有5人次省级奖励,26人荣获市级奖励。32人获县级奖励。以上,对一年来的自己的历程做了简单回顾,在今后的工作中,我将再接再厉,努力工作,和全校师生将团结一致,为实现我校的健康持续发展而奋斗。

新校长述职报告 篇7

工作述职

尊敬的领导、各位同仁:

2012-2013学年度学校工作已经结束,曲指一算我在汝南县职业教育中心工作了两个年头了。这两年我在工作中成长,在工作中探索,在工作中积累经验。回首一年来的工作,汝南县职业教育中心在县委、县政府及县教体局的正确领导下,通过全体师生的辛勤努力本学期的各项工作得到有条不紊的开展,并已圆满完成,取得了一定的成绩。本学期我是肩挑重担,负重前行,奋力拼搏,追寻着 “努力创业,真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。我虽然是辛苦但也为之欣慰和快乐,享受着默默奉献的那份美好!下面我将半年来的工作向大家作以汇报,请给予指导。

一、重视学习,不断提高自身修养

有理论才有水平,有水平才有实力。我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及国家、省、市关于职业教育的政策与方针,自觉把它们作为自己的思想理论源泉,积极参加县局组织的和全校性的理论学习,始终把实践“三个代表”作为自己行动的准则。长期以来我积极参加了“一德三新”的学习和教育、教学、教研方面的学习,写了2万多字的心得体会,认真贯彻落实,做到了标准不降低,行为不走样,高质量地完成了“规定动作”。通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识,进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

二、求真务实做管理,兢兢业业干事业

由于汝南县职业教育中心是新成立的学校,从走入汝南县职业教育中心起,我心里就明白,这又是我的一次创业,我抱定了吃苦创业的决心,要以求真务实、真抓实干为准则做好学校管理,把学校发展早日领进快车道。为此我兢兢业业干好以下几个方面的工作。

(1)、抓好队伍建设,开展廉教活动

学校工作领导队伍是关键,在领导队伍建设中,本着公正、公平、公开的原则,采用“岗位竞聘”的方式,通过竞聘演讲的方式,选用中层领导干部,真正做到能者上,庸者下,使那些想工作有能力干工作的人得到才能施展的舞台。同时,在选拔上还不拘一格,大胆启用新人,让一批刚走上工作岗位有能力,有热情的青年教师走到领导岗位上来。这样,我校就形成了一支有能力、有魄力、有活力、有号召力的班子队伍。在队伍管理中,领导成员坚决贯彻了“走动管理,靠前指挥”的八字工作方针,躬亲示范,以身作则。这种通过抓班子带队伍的方法,也极大地调动了全体教师的工作积极性。

为加强教师队伍建设,本学期,学校制定了《汝南县职业教育中心教师日常管理规范》,使教师管理制度化,规范化。学校还每周一升旗时进行教师集体宣誓,以增强老师的责任感和荣誉感,同时采用多种形式对教师队伍进行思想政治教育,不断提高教师的师德修养和廉教奉献精神,真正让他们做到教书育人,为人师表。

(2)、强化学生管理,狠抓养成教育

本学年,我始终坚持“育人先育德,成才先成人”的主导思想,大力抓好学生品德建设,促进学生良好品德的培养。我通过“抓好班主任工作、抓好养成教育、抓好课外管理”这三个着力点,来完善整个管理。

(1)、抓好班主任工作:本学期,我对班主任的任用采用的是公开选拔,竞聘上岗的方法。对班主任管理采用分部量化评比方式,运用制度对班主任进行动态化评比。同时我加强班主任培训交流,我在开学第十四周召开了班主任工作经验交流会,同时在2013级学生到校后,对于新班主任采用“一对一”帮扶活动,促进2013级新生班主任的管理工作的开展。每周五召开由学校领导和班主任参加的管理工作例会以听取班主任管理的意见反馈。我还积极采用“树典型,促工作”的方法把班级工作比较出色的班主任树为典型,开展学习活动,下发了典型经验材料,班主任队伍得到了锻炼,班主任水平得到了提高。

(2)、抓好养成教育:职业教育的特殊性就在于学生的特殊性。有个朋友曾对我说职业学校的学生是“双差生”即学习差、品德差,这话说的有些偏颇,但这也充分说明了职业学校学生管理的难度大。我多角度多渠道开展德育教育,规范学生的言谈举止和衣食住行,培养学生感恩做人的品格,砥励他们刻苦求学的意志。在言谈举止上,学校要求学生“说文明话、行文明事,做文明人”现在我们的学生文明有素,他们养成了主动的打扫卫生,主动的捡起路边的垃圾,主动的把手中的垃圾放到垃圾桶的好习惯。在“食”上我们实行了有序就餐:就是区域到班,责任到人,排队进场有序就餐;“行”上我们规

范了两操:从课间操全自动化指挥、跑步进场,规范做操,到早晨出操及时、步伐统一、口号响亮;“住”上我们强化寝室内务管理,学生寝室被褥叠放整齐,地板整洁干净,物品摆放规范有序。养成教育的开展有力地促进了学生良好习惯的养成和优良品格的塑造,真正达到先成人后成才“德才并举”的教育目的。

(3)、抓好课外管理。课外,是学生校园生活的另一块天地,我在这学期,为了丰富学生的课外生活,在团委的组织下,开设了文学社、职教中心艺术团、体育协会、礼仪协会等八个社团组织。各社团都配备一名指导老师,专门指导各社团活动。把无序的课外活动充分利用起来,既培养了学生能力,又丰富了课余生活。不仅如此,学校还积极开展活动,活跃校园生活,举行了“迎国庆,唱红歌”大赛、队列队形广播操比赛、元旦文艺汇演、征文比赛、才艺大赛等。这些活动,真正让学生体味到学校既是他们求学的沃土,也是他们生活的乐园。

(3)、重抓安全法制教育,构建和谐安全校园

面对全国校园事件频发的现状,我深知安全教育重于泰山。我要求政工处、保卫处充分利用班会、升旗仪式和安全教育主题活动等形式深入开展法制安全教育活动,做到警钟长鸣。通过教育提高学生防火、防水、防电及交通、饮食等安全意识。在工作中,我坚持安全工作“经常抓、抓经常”的原则,形成了层层负责,交叉管理的网络安全防控体系。由于防控得力,本学期我校无一系安全事故发生,校园建设安全和谐。

(4)、改革课堂教学,提升教学质量。

本学期,教学工作中,我以常规教学为抓手,重视教学效果评估,以教学效果好坏论英雄。

加强备课管理,本学期学校加强教案检查,坚决杜绝无教案上课行为的发生。每次检查中,做到优劣公开,对于优秀教案,予以量化加分。同时我要求教务处制定了《汝南县职业教育中心教师上课行为规范》,以部为单位,加强课堂巡查,做好课堂督导,严格教师的授课行为。从根本上杜绝教师应付课堂。不仅如此,在课堂检查中,还把学生听课行为纳入量化考核,对上学生课堂中睡觉、玩耍、说话等行为都与老师量化挂钩。

为促进新老师成长,本学期,教务处要求所有新老师要加强学习,多听老教师的课,同时开展了“新老师听评课活动”。这部分新老师成长很快,迅速适应了教学工作。

在学校末,学校针对一学期来的教学效果进行评估,开展了“评教评学”活动,让学生从老师从备课到上课到课堂教学效果及老师师德规范等方面做一个综合评估,并把量化数据作为老师评优评先的重要依据。

(5)、构建校园文化,打造人文育人环境

学校一期工程已经全部结束,面对一个新的校园,本学期学校着力打造校园文化建设,构建一个人文的育人环境。首先从卫生抓起,学校实行承包到班办法,把学校每一个楼道、每一处楼梯、每一间教室、每一个条路、每一处绿地都安排到班。实行每天两清扫,这样我们的楼道亮了,教室明了,路面净了。其次我们开辟了文化教育专栏。

我们在广场设立了八块校园文化专栏,在一号教学楼前设立了四块校园活动专栏,通过这些园地,宣传学校文化,张扬师生精神面貌。同时学校还在一号教学楼开辟了校长寄语、教师感言以宣扬学校育人理念。学校加强了校园的绿化与美化,现在校园绿化面积达到50%以上,成了名符其实的绿色校园。现在走进校园,你可以真正体会到“三化”给校园带来的质的改变。

(6)、做好招生、搞好就业,树立学校良好形象

2013年三月份,我经过与局领导多方协商,在得到局领导的大力支持后开始了2013年春季招生工作,在兄弟学校的大力配合下2013级春季分流工作取得一定的成绩,分流学生1000多名,这些学生到我校后,我们首先对他们进行了为期一周的军训,然后严抓管理,规范行为,得到这部分学生家长的好评。2013年5月份我校进行了2011级就业班学生顶岗实习,由于工作得力,学生工作安排合适,无一人流失,实现了当初招生时对家长的承诺,得到了家长的认可。本学期由于在招生、就业工作的圆满成功,为学校赢得了荣誉,也为学校的长足发展奠定了坚实的基础。

三、廉洁奉公,阳光管理

汝南县职业教育中心是一所民办公助性质的学校,这更需要我做好廉政工作。工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度,开好“校长办公会”“管理工作会”“全体教职工会议”,做到广泛征求意见,集思广益,不搞武断做事,同时认真开展好校务公开工作,把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受广大师生监督。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,摆正了自己的角色,体现了校长的本色。

四、工作中的不足与问题

虽然工作中我尽职尽责,但工作中也存在一些不足和问题:

1、校园环境建设还不能完全满足教学需要,需要进一步加强。

2、新生的养成教育由于时间短,没有达到理想效果。

3、教学改革还需要进一步加强和推进。

4、控辍保学工作还需要下大力气抓好。

不过我明白,问题不仅仅是失误,更是对我下一步工作的激励,它为我以后的工作指示了方向。在来年的工作中,我将创新管理理念,优化管理方法,尽职尽责,尽心尽力,确保学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。谢谢!

2013 年 工 作 述 职

汝南县职业教育中心

周玉占

2013-7-6 8

新校长述职报告 篇8

尊敬的教育局领导,各位老师,亲爱的家长们:

我是XXX小学的校长,今天我很荣幸向大家做述职工作报告。在过去的一年里,我和全体教职员工一起努力工作,致力于让学校更加健康和成功。

首先,我要感谢我们学校的教师和员工。他们无私奉献,不断努力,为每个学生提供了最好的教育环境和资源。我们非常幸运能够拥有这么一群出色的教育者和工作人员,他们的辛勤工作帮助我们着实取得了很多成绩。

在过去的一年中,我们的学校在多个方面都取得了进展。其中最大的改变之一就是学校的环境。我们进行了全面的学校环境升级,更换了教室设施、电脑和其他设备。我们重新铺设了校园内的草坪,更新了篮球场和操场等设施,避免了学生在运动时受伤。我们还安装了更加智能化和安全的摄像头和门禁系统,确保学生的安全,以及促进学校更好的管理和调度。

此外,我们对办公室和其他设施进行了重大升级和改进。我们聘请了新的清洁人员,确保学校的整洁和清新,学生和教职员工都感到更加舒适和舒适。我们还增加了图书馆的藏书量,确保了每个学生都能够借到自己喜欢或所需的书籍。

我们的教育质量也得到了显著提高。我们增加了一些新科目,例如电子商务和艺术类课程,以满足学生各种需求。我们邀请了许多外部教育者和专业人士来到学校指导,以提高学生的学习成绩和思维水平。我们还加强了家校沟通,鼓励家长积极参与学校管理,共同助力学生的成长和发展。

最后,我们社会贡献也得到了提高。我们参加各种社区活动和义工活动,引导学生懂得社区责任和义务。我们还借助爱心企业的力量,为贫困地区的孩子捐赠教具和书籍,帮助更多的孩子得到更好的学习机会和生活品质。

表达在这,我非常感谢大家始终对我们的工作支持与帮助。过去的一年里,我们取得的成就都离不开教育局,教师、家长和社区的支持和指导。我们也深知学校尚有很多不足之处,这些问题我们会一一去解决。总之,我们会不断努力不断改进,确保最优质的教育资源和设施为我们的学生和社区服务。

非常感谢大家听我发表述职报告。祝愿XX小学在未来的日子里,取得更大的成就和进步!谢谢大家。

新校长述职报告 篇9

一年来,我校认真学习王局长在全县教育工作会议上的讲话,全面落实《县教育局20___年小学目标管理督导评估实施细则》,加强校园文化建设,学校保持了良好的风貌,全体教师扎实工作、齐心协力,比较圆满地完成了各项工作,现将工作开展的情况总结如下:

一、落实管理制度,创建管理规范学校。

我是___年3月10日被局党委任命为___镇___小学校长。到任后召开领导班子会议,修订了各项规章制度和教师、班主任、领导班子人员千分考核细则,以及奖励措施,使各项制度和措施进一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细则,是通过班子会、教工大会讨论的切实可行,通过这些细节的执行进一步规范了领导、教师的行为,更加透明地反映出教师工作业绩,实施中调动了教师工作的积极性,实现了多劳多得付出就有回报。教师比学赶帮得风气更浓了。学校氛围和谐,教师工作积极而务实。

二、加强教师队伍建设,提升教师整体素质。

组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“十不准”,以》及《教师违反“十不准”的处罚办法》《新义务教育法》等相关内容。组织教师积极参加继续教育学习,全员参与,专人负责,积极开展校本培训,达到学习目的。好骨干教师的培养。制定培养目标,通过参加骨干班培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平。理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力。做好《骨干教师成长袋》记录工作。运用“集中辅导与个别指导”“结对子”等形、式注重骨干教师的培训,鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践,还要学会善于总结经验,使之上升为理论,形成自己的风格和特色,目前学校已认定的市级骨干1名,县级骨干2名,参加市、县骨干教师学习的9人。

三、深入开展德育工作,提高学生道德素质。

1、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进行教育。营造校园文化氛围。

2、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的行为习惯,每天检查学生的卫生、纪律等常规。

四、突出“课堂教学有效管理”,开展教学活动。

首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。其次,我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。学校统一出题、制卷,同一时间考试,单人独桌,轮换教师监考,严格考试纪律,学校组织教师统一阅卷,教师写出详尽的质量分析。样卷、学生成绩、质量分析等内容存档,期中考试由教育组组织安排。

五、树立“安全第一”的思想,继续强化安全教育。

1、学校始终把安全工作在作为重中之重,每次会议都要重点强调。每月召开一次安全工作会议精神,对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。每日有记录,在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了学生进出校园管理,学校领导教师二十四小时值班,学校无安全事故发生。

2、全面做好甲型H1N1流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展甲型H1N1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家___解甲型H1N1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护社会稳定。

六、抓好体育、卫生工作,提高学生身体素质。

1、贯彻落实《学生体质健康标准》,上好体育课,广播体操和眼操,冬季利用间操时间开展了跑步活动,切实提高了学生的身体素质。

2、我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一周一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。

七、开展校园文化建设,构建特色和谐校园。

“环境决定成长,细节决定成败”。我校召开专门会议,深入讨论,精心设计。结合学校特点,对校园的文化氛围进行精心营造。投入部分资金。

1、春季购进花苗上万株,在校园栽花植树

2、对教学楼屋顶进行防雨处理,在局党委的帮助下对31间,868平方米办公室进行改造和修缮。如今的校园面貌可以说是焕然一新。

八、取得点滴成绩:

一年以来,我校在全县小学六年质量检测中获全县第三名的好成绩。在全国希望杯奥数竞赛中有7名学生获奖,李辉,关艳英、孙岩、赵红丽、赵彦、刘军6人获辅导教师称号,刘军论文在___教育发表,在全省课件大赛中一人获得三等奖,3人获优秀奖。可以说取得了一些成绩。

新校长述职报告 篇10

**年即将过去,回顾半年来的工作,我思绪万千,感受颇多。尤其是今年,我校有几位教师先后生病,教学工作一度陷入困境,为此,我十分苦恼和困惑。我起早贪黑,一个人当三个人使,这一学期的工作仍然按部就班地进行着,各项工作进展顺利。

一、加强政治学习,做到依法治校。

今年我们根据中心校的安排,由我负责带领大家搞好政治学习,我们学习先进人物的事迹《背着孩子上学的老师》;学习两会精神和《政府工作报告》;学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规。

二、加强业务学习,提高工作效率 。

人常说:“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。通过学习,我明确了校长职责,提高了管理理念。而《中小学教学管理》成为书桌上的常备杂志,更成为“正餐”之外的“加餐”,也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习身边优秀校长的先进事迹,我时刻提醒自己要以他们为榜样,在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究,力争做学习型、研究型校长。

三、常规管理,规范科学。

1、常规教学,扎实细致。

我明确要求老师们严格规范自己的教学,使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈。上学期末我们按照中心校工作计划,组织教师进行了教案、作业展览,精心设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分,五年级语文作业、三年级数学作业获优胜奖。但其中我们也发现许多老师没有把教学反思当成一项常规工作来进行,在教学反思的书写上存在追记现象,存在应付检查现象。本学期,针对这一情况,我们明确提出“写十年的教案,没有写一年教学反思”提高的快,提醒老师课后及时书写反思,在这学期的教案检查中,我们欣喜的发现许多老师都能认真的书写教学反思。

2、教研活动,扎实有效。

加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。校长坚持听课,坚持参加教研活动,本年度我们开展“人人都上研讨课,人人都是研讨者”活动。同事之间真诚相待,提出问题共同商讨、解决。我看到了老师的进步,同时对他们提出了更高的要求。相信,只要我们每学期扎扎实实的搞好研讨课,我们老师教学水平将会提高的更快。

3、家校携手,共担责任。

本年度,我们召开了全校性的家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。每次家长会,当看到老师与家长和谐沟通时,当我们的工作得到家长的认可时,当听到家长对我们工作由衷赞扬时,我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容,也深深地体会到了老师价值体现后的愉悦心情。()我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长一定要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。

四、安全管理,落到实处。

在“以人为本,构建和谐社会”的今天,学生的安全更是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长,我深知自己肩上的责任,所以要求自己的一定要尽力工作,把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把工作做到前面。为了防患于未然,我们每周一集会上学校会根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全教育,每周五放学要求老师在班上强调安全,学校和班主任老师在每次对学生进行安全教育后做好教育记录,提醒教师不要好心办坏事,提醒教师要学会控制自己的情绪,不要因为一时的冲动惹出不必要的麻烦,要求教师增强工作的责任心,把学校的安全工作做实,做好。学校与班主任、家长层层签订了安全责任书。我们确实做到了时时讲安全,事事讲安全,确保学校无安全事故。

本年度,我们能够坚决执行义务教育阶段免费、就近入学原则,坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行为,坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本,学校经费坚持按财务政策严格把关,做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上。

一学期即将结束,作为学校的负责人,我深感肩上责任的重大,深感学校日常工作的艰辛与冗杂,教学质量、教师队伍建设、学生常规管理、周边环境整合、协调家长、教师之间关系、处理突发性事件,再加上外出开会学习,感觉每天的工作都带有不确定性,我必须时刻提醒自己,时时小心,事事精心……有时真的会有分身乏术的感觉。

但我相信只要我们团结协作,具有强烈的敬业精神、团队意识,用自己的实际行动诠释者人民教师的光荣职责。用自己的实际行动战胜困难,把我校的各项工作推向深入。

新校长述职报告 篇11

亲爱的家长朋友们:

大家好!我是xx小学校长xx。很高兴能在这里向广大家长朋友以及关心学校发展的各界人士进行述职。

xx小学成立于2014年8月,是中华优秀传统文化教育先进单位、全国青少年艺术人才培训基地、xx市中小学现代化学校、xx省绿色校园。

教育是为人的发展赋能的事业。我校着力构建以“星学生”为主体、“星课程”为核心、“星教师”和“星家长”为基础、“星环境”和“星管理”为保障的学校文化体系。

几年来,学校以“星文化”为引领,坚持五育并举,文道结合,努力培养具有“家国情怀、宽广视野、创新意识”的xx好少年。着力打造一所有温度、有情怀、有深度、有力量的新人文学校,初步形成以武术、吟诵、书法、国画、京戏脸谱、礼乐等中华优秀传统文化为代表的办学特色。

星耀xx·星教师

我们充分发挥“教师发展中心”加速器职能,为教师量身打造发展路线图,促进教师精准发展,培育“星之教师”。学校拥有33名省、市、区级教学骨干,7项在研市、区两级课题,6名功勋班主任,4个名师工作室,新晋1名区级名师。

星耀xx·星课堂

我们积极落实双减政策,优化教学范式,提升课堂品质。构建“趣·学·探·思”智慧生态课堂,以趣激学,以学引探,以探拓思,以思启智,培养孩子们成长的必备品格和关键能力。我校作业改革成功入选xx市第三批“双减”十大典型案例。

星耀xx·星管理

我们落实精致管理,抓实校园安全,开展“小黄帽”行动守护每个孩子平安,优化“小餐盒”管理,关爱每个孩子健康,学校被评为xx市文明校园、xx市阳光校园、xx市标准化食堂、“食安xx”示范学校。学校“星语心苑”家庭教育服务站,获评xx市优秀家庭教育服务站,家校沟通真诚高效,真正做到让家长放心、安心、暖心。

微微风簇浪,“洒”作满河星。孩子们就像星星洒落在xx校园,汇聚成xx的教育星河。“让每一颗星星都闪亮”,是我们xx人孜孜以求的目标,在xx这座“星摇篮”中,每一颗xx星正在赋能成长,闪耀着属于自己的璀璨之光。谢谢大家!

新校长述职报告 篇12

2009校长述职述廉报告

尊敬的各位领导,尊敬的各位老师:

大家好!

根据教育局指示精神,受大家的委托,我代表学校做2009述职报告。

回顾2009学的任期工作,在教育局的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,依法治校,依法执教,满腔热情地与课改同行,认真做好每一项教学工作,圆满完成上级布置的各项工作任务。下面,就一年来的工作及廉政建设向大家做一汇报。

一、以身作则,当好班长

1、带头执行各项规章制度,要求大家做到的我首先做到,不让大家做的我坚决不做,2、廉正建设方面,不沾不贪,不铺张浪费,严于律己,警钟长鸣,防微杜渐;

3、经常反省自己的思想,检点自己的言行,始终做到诚实守信,文明向善,以公待人,以德服人,以理说人,以情聚人。

4、以工作和大局为重,舍小家顾大家,搞好团结,维护稳定。

5、提倡务实的工作作风,注重实效。

6、关心教师,爱护学生,团结依靠信任领导班子成员和全体教师,尽心尽力履行校长职责。(目前,我校已形成了默默无闻,无私奉献,务实高效的工作作风。)

二、加强“两支队伍”建设,形成合力,提高工作效率 在教育局的领导下,我们切实加强领导班子成员的政风和行风建设,学校领导班子坚持每周一开好例会,研究本周重点工作,班子成员廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,吃苦在先,任劳任怨。并始终坚持工作在教学第一线,体验教学甘苦,探索教改之路。合理分工,分工合作,齐心协力,步调一致抓好教育管理工作。

加强师资队伍建设,为我校教育事业培养骨干教师,始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓,要求教师在实践中磨合锻炼,努力学习,迅速成长;支持教师进修学习,大胆创新;同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案,一张独立命题试卷,上一节优质课,写一篇教育教学研究论文,一篇读书笔记,管好一个班级,树立一个良好的师表形象。正是依靠这两支心灵相通,步调一致的队伍使我校焕发青春,充满了生机和活力。

三、主要成绩

1、校风建设方面。着力抓了两方面工作:一是抓平时的表彰先进活动。如:对班级管理实行量化考评,班级各项都有评比,每天有检查,每周一小结,每月评出的好的班集体,颁发流动红旗和荣誉证。同时还及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。如:对参赛获奖的、好人好事、拾金不昧的、成绩优秀的进步的学生,学校在大课间及时进行表扬,开好表彰会。

二、抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。我校尽量采用言简意明、教育性强的标语,让师生随时感知我校在倡导什么。如:每个教室里都有班训和激励性标语等。

除此之外,我校坚持实行卫生检查评比制度,教室以及各功能室都布置得井井有条,这些都体现了学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。从而形成了生动活泼积极向上的校风。

2、改善办学条件方面:我校在教育局大力支持下,配备了教师电子备课室,增添了110套新桌凳,增设了图书室及配套设备。教育局协调村委的支持,投资10多万,对教学楼进行了室内外粉刷,更换了塑钢窗户,教学楼顶做了防水。学校对教室内外进行了重新布置,购置了规章制度、八字一旗,定做了四表镜框等,班级文化各具特色,校园制作了精美的室外写真展牌,使学校面貌焕然一新。

3、师生的综合素质有了较大提高,一年来,我校多名师生师撰写的论文获得省市区级各种奖项。

4、“双爱好”活动成果显著,(1)在2009年开发区中小学秋季运动会上,我校师生奋力拼搏,取得良好成绩。(2)我校的文艺节目在“艺术节”和 “六一”节目汇演中,荣获市.区一等奖。(3)美术方面:学生作品上墙,在教室内、黑板报美术室墙壁和展板上,处处是学生展示才华的舞台。(文艺节目汇演已经成为我校的特色和开发区文教系统的亮点)(4)古诗诵读要求学生每周背诵一首诗。每天写一张规范字。(5)在小学生演讲比赛中,我校吴志征同学荣获区级一等奖。

四、学校安全、普法工作常抓不懈

没有安全和谐环境,就不可能有良好的学习氛围,因而我们

把这两项工作当做学校重点工作来抓,首先我们成立安全和普法工作领导小组,由学校校长任组长,制定了法安制度和职责,分工明确责任到人,各负其责,并与班主任及教师签订责任状,落实责任制。多次聘请区交警队到校讲法律法规及交通安全知识,还采取多种形式搞好宣传,每月进行安全隐患排查和逃生演练等,通过一系列活动,使安全和普法工作上了一个新台阶,2009年来,学校无一例安全事故发生,无一例违法事件发生。

五、建立健全各项档案:对学校各类档案进行了整理,撰写了上千页的档案资料,使档案资料更齐全、更合理、更规范。

六、存在不足:管理经验欠缺,理论水平和创新意识有待提高。

七、努力方向

在新的学年里,立足本校实际,吸取先进教育管理理念,寻求更广泛的管理空间,与时俱进,开拓创新,创办特色学校,促进学校全面发展。

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