考研学习计划系列13篇。
我们推荐一篇极为实用的“考研学习计划”,在职场中具备高超的文档撰写技能是至关重要的。对于许多人而言,参考优秀的范文是提升写作能力和技巧的重要途径。但是,我们该如何才能更好地吸收范文的精华呢?
考研学习计划(篇1)
全程规划
1.基础阶段(20xx.3--6)
1) 这个时期大家平时的课程挺多的。当下课程学习时更重要的,对于复习考研,我们则在不上课的时候打个坚实的基础。(跨专业考研的统统卸,请忽略这一点,但千万不要挂科呀)
2) 此阶段要做到对各科基础知识有整体印象,全面细致的了解知识点。
3) 这个时期做模拟题都是无意义的,不如打好基础,再好好研究真题。还没决定学校和专业的统统卸,一定要在此阶段尽快定下来。
2.强化阶段(20xx.7--8)
1)此阶段要清晰地了解各科的一级重要知识点,建立一个完整的逻辑框架,并根据重点、难点进行攻克。
2)难得有大段时间可以专心复习,一定要制定全面复习计划,把握好每一天。
3.提升阶段(20xx.9--10)
1)关注葛兆生单位的招生简章和专业计划,调整专业课复习计划。
2)认真回顾暑假期强化笔记,启动习题练习。
3)政治在这个阶段占复习时间的比例要有所提升。
4)秋招正当时,这段时间要稳定心态,不要被周围不相干的人和事过多地打扰,安心地备考。
4.冲刺阶段(20xx.11--12)
1)对各门课的知识进行认真的梳理,有效地整合,在头脑中形成对整个章节的知识框架图。
2)开始进行考场模拟训练,每天固定时间做整套试卷。
3)每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。
4)这段时间可能大家都进入了复习疲倦期,要知道这是很正常,不用过多地感到焦虑,可以适当出去走走。
5.考前一周
1)突击强化记忆没门课老师预测的重点大题。
2)做一套题,按照考研时间的安排,模拟实战。
3)好好休息,调整心态,平和地去对待考试。每周固定一天作为休息时间,不到这一天不休息,到这一天一定要休息。
2
英语全程计划
1.基础阶段(3月—6月)
1)学习目标:完成至少1轮单词背诵,巩固语法基础。
2)阶段重点:英语单词、语法
3)复习建议
(1)英语每天抽空背背单词,建议时长0.5—1h;不管是用单词软件还是传统词书,不管是用词根词缀还是死记硬背,最重要的事每天都被。积累到某一天时,你会发现好多文章都看得懂了。
(2)英语基础不牢的童鞋,应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。
(3)多看看新闻,关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。
(4)不建议大家在这个阶段做习题集。
2.强化阶段(7月—10月)
1)学习目标:熟读并详细分析近10年
2)阶段重点:真题,重点是阅读。
3)复习建议:
(1)单词记忆每天记性,不间断。
(2)定时做真题阅读,做完后详细分析。
a)利用早上整段的时间做真题(作文可以不写),不要查单词,完全自己做,然后对答案,之后卡一下答案分析。
b)每天分析2—3篇,分析包括:第一遍分析正确选项,第二遍分析错误选项的设置,第三遍在原位中找对应的橘子,是每个选项对应的句子,分析为什么这样出题,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。
c)此阶段不建议专门简历单词笔记本,重要的单词在分析时顺便查一下就好。
d)时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。
(3)完成阅读后,用同样的方法完型、翻译和新题型。完型和性提醒这两类提醒不用全文翻译。
3.冲刺阶段(11—12月)
1)学习目标:对重点和高频考点知识进行强化记忆,查漏补缺。
2)阶段重点:大作文和小作文
3)复习建议:
(1)每周写3篇作文,遇到好的词语、句子就整理在一块,形成自己的写作风格;从12月开始,建立专属于自己的写作模板。
(2)此阶段还需要继续练习真题阅读。你以为做过一遍就不会再错啦!大部分人在同样的地方摔跟头。
(3)单词不能停
4.考前一周
1)学习目标:放轻松,相信自己在之前的积累
2)阶段重点:运用自己专属的写作模板复习
4) 复习建议:
(1)背单词:真题中还不熟悉的单词。
(2)熟悉各种类型的作文,牢记自己的模板。
(3)复习之前的笔记。
(4)按照考试时间,完整的做一套真题。
3
政治全程规划
1.政治复习常见误区
在正式介绍政治的复习时间安排时,中域医学考研先带大家看一些关于政治“流言甚广”的错误概念。
1)“政治非常简单,随便复习就可以上60了”
这个问题首先是一个态度问题,态度就决定了你的高度。任何事情,即使最简单的事情,要把它做好也是不简单的。再次,政治这科本身也没那么简单,特别是对于基础不好的理科生。
所以复习之前,大家一定要摆正好自己的态度。如果是认认真真的想考研,就一定认认真真地对待每一门可,你付出的对的努力,其回报都会体现在结果上。
2)“ ‘裸考’政治照样60+甚至70+”?
对于各种各样的“经验”,我们是要学会自己去分析、辨别。这种“裸考”说法不靠谱的地方如下:
“裸考”,是裸到一丝不挂了吗?
裸考,就是关着屁股去考场考试,正经点讲就是,不复习就去考试。那么那些说裸考的人,可能是有一下几种情况
(1)考神这种人,考前瞄几眼资料或者连资料都不瞄,光着上考场,考好了。这是名副其实地“裸”。请正确看待自己的学习能力和考试能力。
(2)文科专业就是哲学、历史等专业,对于考试内容很熟悉,考前瞄几眼资料或者连资料都不看,光着上考场,考好了。这算“裸”如果没有真阳的知识储备,请慎重考虑是否“裸考”。而就算有这样的知识储备,也需要花点时间了解考试内容、范围、提醒等相关内容,好成绩才会妥妥的拿到。
还有这样一类人存在,自己其实看完了考纲,刚过了习题,但为了乳腺智商高能、或者谦虚过度、或者(谁知道呢),就是要口口声声的说自己没复习,是“裸考”(这种情况真是存在)。这时候大家千万保持一颗理智又清醒的头脑,不要被这种人给迷惑了。
3)“从考试大纲出版再复习政治也不迟”?
一战的时候,很多学长学姐都说考试大纲出来之后再复习也来得及,还有人说10月复习也没什么问题,大家都这么说于是我就真的这么做了。于是9月中旬的时候才开始复习政治,刚拿到考试大纲的时候,简直傻眼了,书厚字小内容多。于是我只能硬着头皮啃,啃了一个多月没啃完,结果还发现前面看的基本忘光了。这时候已经是十月下旬了,加上专业课的任务非常重要,这时候已经慌神了!心里恐慌就开始手足无措,计划的完成度极低。政治只搞定第一轮,最后成绩也不理想。二战的时候进了好几个考研复习群,到了后期的时候,经常听到小伙伴们在吐槽复习晚了的事。在二战时候,我在7、8月的时候正式开始复习政治。每天只花30分钟—1小时来看考试大纲,在新大纲出来的时候,把旧大纲看完一遍。(每年大纲会有所变动,但是一般是将内容合并、将小知识单独列小标题等,真正完全改写的地方并不多,所以新大纲出来之前,看旧大纲是不冲突的。)
2.基础阶段(3月—6月)
1)学习目标:对考试提醒、每本书分数的设置能有个整体印象
2)阶段重点:了解基础知识
3)复习建议:
(1)同学们可以买一本考研政治的辅导书将其从头到尾扫一遍。这本辅导书,最好是比较精炼而又全面的那种,提纲挈领又不遗漏任何知识点,主要是为了对考研政治的内容有一个全面的了解。也可以直接看去年的大纲,大纲一般变化不会很大。
(2)多余时间可以去翻阅以前大一、大二时期学过的教材,了解一下考研政治的基础知识。
(3)这个阶段多关注时事热点,可以抽空看看样式的新闻联播和《》,上上主流网站。
(4) 不建议大家在这个阶段做习题集,收效甚微,习题还是留给暑假再联系吧。
(5)每天30分钟到1小时足矣!
3.强化阶段(7月—8月)
1)学习目标:通过做题区分知识点的重要程度,攻克难点
2)阶段重点:政治选择题知识点
3)复习建议:
(1)开始做题,搞定难点。做真题方面,不要着急看答案和算分数。做真题的目的是让我们了解自己对于知识点掌握多少,提高巩固的作用,所以重点再看应该如何解析,掌握解题思路。
(2)集中精力,学会分析问题思路。通过此阶段的复习,应当在充分理解知识点内涵的基础上,明确一级重要知识点。
4. 提升阶段(9月—11月)
1)学习目标:熟记每个章节一级重要知识点
2)阶段重点:了解新大纲,补充新知识点
(1)在进行习题练习时,可以完整地做2—3套真题,不用规定时间。一方面体验一下真题的命题风格;另一方面深入研究一下历年命题的特点和重难点,以便及时调整自己的复习策略。
(2)总结做过的选择题,尤其是出错的题。
(3)开始看分析题的考点。做分析题时,要理清答题思路和框架,不建议去背答案。另外做题不能仅局限于题目是否做对,更重要的是学会解题的思路和技巧,特别是对这个题目的命题知识点的理解。
(4)大纲出来之后,新增的考点一般都需要重点记忆。
5.冲刺阶段(11月—12月)
1)学习目标:对重点和高频考点知识进行强化记忆,茶楼不缺。
2)阶段重点:政治分析题知识点、市政、当代
3)复习建议:
(1)从11月份开始,请开始背!不管是选择题还是分析题的重点,一定要清晰地记忆。
(2)开始系统复习时政和当代。
(3)查漏补缺,复习以往错题集。在回顾的过程中找出之前复习时被遗漏的,理解不够深入不够全面的考点。要及时的弄清楚,想明白,争取做到,考前不落知识点,或许你落下的一个就是考点,所以同学们一定要注意在回顾知识点的时候认真梳理。
(4)建议每天2h以上。
6.考前一周
1)学习目标:熟悉考场流程,牢记大题知识点
2)阶段重点:背诵预测卷分析题和时政热点,进行模拟考试
3)复习建议
(1)媒体背诵预测卷分析题知识点和时政知识点,复习笔记。
(2)这个阶段要做到一套模拟试题,做完以后要系统总结,看看是哪个知识点还没掌握,注意自我分析找出弱项,最后集中力量攻克。
(3)最后三天就不要模拟考了,没有太大的意义,万一考的不好还会影响状态。
4
专业课全程规划
1.基础阶段(3月—6月)
1)学习目标:全面熟悉教材,适当扩展知识面
2)阶段重点:熟悉专业课各科的经典教材
3)复习建议:
(1)根据往年大纲或师兄、世界的经验,准备必读书单。
(2)此阶段只用快速阅读教材,了解各个知识点即可。不用姐姐于某个知识点,可能督导后面你就懂了,页甭做过多的笔记,在第一遍就开始做笔记容易变成抄书了。
(3)复习专业课的时间可以交叉进行,一天可以看两门专业课或更多,每门课0.5h足矣。理论部分与研究方法部分可交替进行,减少疲劳,提高效率。
(4)有时间的话,可以看看教材以外的业界大牛的作品。
2.强化阶段(7月—8月)
1)学习目标:攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点
2)阶段重点:通过师兄、师姐回忆的往年真题,掌握重难点
3)中域医学考研复习建议:
(1)搜集专业课近10年真题。若官方没有发布真题,可以找目标院校的师兄、师姐,或在论坛上搜索相关资料。
(2)研究近10年真题,通过知识点出现的频率高低,结合今年行业热点,了解专业课的复习重点。
(3)利用整块时间搞定专业课重点或没有掌握的部分。上个阶段知识建议大家了解专业课知识面,那么在这个阶段就要认真复习知识点了,把他们熟记于心,考研就没有问题了!
(4)推荐使用自己画知识框架图(逻辑图)的方法,来加深对课本的印象,同时建立起初步的知识体系。
画知识框架图的基本原则是,逻辑清晰,知识点全,点到为止。看完每本教材之后,可以用0.5—1h左右的时间,在一页智商画出知识框架图,用最少的字总结出最为完整的知识点,不用涉及到细小的知识点。
知识框架图总结完成之后,可以看着狂截图会议教材中讲到的内容,如果能够会议出来,说明本部分知识基本掌握,如果回忆不出来,再回到教材教材进行巩固羌胡。
3.提升阶段(10月—11月)
1)学习目标:将知识内化成自己的东西,能用答疑语言表达出来
2)阶段重点:动手做真题,形成答题模式
3)复习建议:
(1)不管文科或理科,都要大量练习真题。做完的真题可以请考上目标院校的师兄、世界帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式。
(2) 该阶段要开始背诵和记忆相关概念和理论。
4.冲刺阶段(12月—考前)
1)学习目标:熟记必背知识点,搞定做题模式
2)阶段重点:做题,狂背
3)复习建议:
a)此阶段应继续做真题,最好使用整段时间做一套文章的真题。
b)总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。
c)利用之前做的知识框架图,检验自己的知识结构是否完整
考研学习计划(篇2)
复习方法和计划:
(1)5月至9月:第一轮复习。每天坚持5-6小时。看书要细,不要放过任何细节。看完一节的书,再做《辅导讲义》上的题,如果还有时间再做各科的《医学考研真题解析》。第一轮复习完,可能会忘掉80%。但是基础肯定是有了。
(2)10月和11月:第二轮复习。主要看第一轮在书上划过的和《辅导讲义》上的知识讲解。然后做《同步练习》。
(3)12月至考前一周:第三轮复习。主要做《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书。加起来共有30套题。每天一套,大约1个小时就可以做完。2个小时改错。然后再从头看书,主要查这段时间做题中自己有问题的知识。如果有时间应该再把《辅导讲义》上的知识点看一遍。
(4)考前一周:复习《同步练习》以及《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书这30套题中做错的题。考前那天晚上要复习历年真题。
注意事项:
(1)基础三门课内涵大、外延小,投入产出比更高。
(2)一定不要从头一题一题往后做,而应该做完一门课再做一门课(a型b型x型)。推荐顺序:生理、内科(包括诊断)、生化、病理、外科,因为生理和内科是一个知识系统的,病理和外科是一个知识系统的,生化跟两边都不相关。
(3)多选题:先固定一个选项,提高正确率。比如d项肯定不选,那么abc三项的组合只有6种可能。多选题每年有4至5道全选,两项、三项、全选比例接近2:1:1。多选题重在排除,而不是优选,所以尽量多选,少排除,但慎重全选(全选在生化、外科骨科中比较多见)。
(4)病例题:外延大,但是区分度小,经常要用“极端法”病例题重在诊断。外科喜欢出在普外科和骨科,内科喜欢出在肺炎、缺血性心脏病(心绞痛、心梗)、溃疡病、胰腺炎、肾炎、糖尿病等。
(5)《考试大纲》后的附录有近三年的真题分析和难度系数。可以查一查每道题的难度系数,但是不要以难度系数为标准,而要以自己“确定”“拿不准”为标准。记住难度系数小于0.3的题,一般都看似简单,但是都事陷阱题,特别容易想当然。一共180道题,能够“确定”的题和“拿不准”的题应该保持在2:1。
(6)不可能把180道题的考点都回忆起来,所以考试时切忌求全尤其乍看题时,容易犯蒙,先跳过去不做,等这一科的题做完再回来重做。尽量先回忆后分析,最后再蒙。
考研学习计划(篇3)
复习计划使用说明:
(1)学习计划里有学习时间,章节后面标注的天数是本章知识内容的限定时间,学习时间是针对复习知识点在大纲中的要求而建议应该使用的复习时间,同学们在学习的时候一定要两者同时兼顾,平时如果学习时间不够,可利用周末的时间做调整。
(2)计划里明确了每章该看的知识点、该做的习题,后面备有大纲要求,学员要根据大纲要求合理学习知识点。
(3)每章复习结束后都必须做单元测试题,单元测试题是准确把握学员是否按照大纲要求掌握了本章内容。学员在做复习完每章内容后,跟主管咨询师要本章测试题。测试题做完后一定要把成绩反馈给你的主管咨询师,以便主管咨询师和教研组老师根据你的复习情况及时调整你的学习方法与内容。
(4)同学们在复习的时候一定要和你周围的同学、老师多交流学习心得。只有你总结出来的方法才是最适合你的方法。
(5)同学们在复习的过程中肯定要遇到一些疑难问题、做错的题目,一定要在第一时间把他整理到你的笔记本里,方便的时候可以答疑。
在一元函数微分学的基础上,讨论多元函数的微分法及其应用,主要是二元函数的偏导数、全微分等概念,计算它们的各种方法及其应用。
多元函数的基本概念(二元函数的极限、连续性、有界性与值最小值定理、介值定理),例1—8,习题8—1:2,3,4,5,6,8
1.理解多元函数的概念,理解二元函数的几何意义.
2.了解二元函数的极限与连续性的概念以及有界闭区域上连续函数的性质.
3.理解多元函数偏导数和全微分的概念,会求全微分,了解全微分存在的必要条件和充分条件,了解全微分形式的不变性.
4.理解方向导数与梯度的概念并掌握其计算方法.
5.掌握多元复合函数一阶、二阶偏导数的求法.
6.会用隐函数的求导法则.
7.了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念,会求它们的方程.
8.了解二元函数的二阶泰勒公式.
9.理解多元函数极值和条件极值的概念,掌握多元函数极值存在的必要条件,了解二元函数极值存在的充分条件,会求二元函数的极值,会用拉格朗日乘数法求条件极值,会求简单多元函数的值和最小值,并会解决一些简单的应用问题.
偏导数(偏导数的概念,二阶偏导数的求解),例1—8,习题8—2:1,2,3,4,6,9
全微分(全微分的定义,可微分的必要条件和充分条件),例1,2,3,习题8—3:1,2,3,4
多元复合函数的求导法则(多元复合函数求导,全微分形式的不变性),例1—6,习题8—4:1—12
隐函数的求导公式(隐函数存在的3个定理),例1—4,习题8—5:1—9
多元函数微分学的几何应用(了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念,会求它们的方程),
方向导数与梯度(方向导数与梯度的概念与计算),例1—5,习题8—7:1—8,10
多元函数的极值及其求法(多元函数极值与最值的概念,二元函数极值存在的必要条件和充分条件,会求二元函数的极值,会用拉格朗日乘数法求条件极值),例1-9,习题8—8:1—10
二元函数的泰勒公式(n阶泰勒公式,拉格朗日型余项),例1,习题8—9:1,2,3
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上),如果合格继续向前复习,如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
在一元函数积分学中,定积分是某种确定形式的和的极限,这种和的极限的概念推广到定义在区域、曲线及曲面上多元函数的情形,便得到重积分、曲线积分及曲面积分的概念,本章主要介绍重积分(包括二重积分和三重积分)的概念、计算方法以及它们的一些应用。
二重积分的概念与性质(二重积分的定义及6个性质),习题9—1:1,4,5
1.理解二重积分、三重积分的概念,了解重积分的性质,了解二重积分的中值定理.
2.掌握二重积分的计算方法(直角坐标、极坐标),会计算三重积分(直角坐标、柱面坐标、球面坐标).
3.会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量(曲面面积、质量、质心、形心、转动惯量、引力).
二重积分的计算法(会利用直角坐标、极坐标计算二重积分),例1-6,习题9—2:1,2,4,6,7,8,12,14,15,16)
三重积分(三重积分的概念,利用直角坐标、柱面坐标、球面坐标计算三重积分的计算),例1-4,习题9—3:1,2,4—10
重积分的应用(曲面的面积、质心、转动惯量、引力),例1—7,习题9—4:2,5,6,8,10,11,14
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上),如果合格继续向前复习,如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
多元函数积分学中三个基本公式是:格林公式、高斯公式及斯托克斯公式,它们分别建立了曲线积分与二重积分、曲面积分与三重积分、曲线积分与曲面积分等的联系。它们有很强的物理意义即建立了向量的散度与通量、旋度与环量之间的关系,它们有许多重要的应用,主要是:简化某些多元函数积分的计算,用格林公式讨论平面曲线积分与路径无关的问题,掌握有关的判断方法和求全微分的原函数的方法等。
对弧长的曲线积分(弧长的曲线积分的定义,性质及计算),例1、2,习题10—1:1,3,4,5
1.理解两类曲线积分的概念,了解两类曲线积分的性质及两类曲线积分的关系.
2.掌握计算两类曲线积分的方法.
3.掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件,会求二元函数全微分的原函数.
4.了解两类曲面积分的概念、性质及两类曲面积分的关系,掌握计算两类曲面积分的方法,会用高斯公式,斯托克斯公式计算曲面、曲线积分.
5.了解散度与旋度的概念,并会计算.
6.会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量(平面图形的面积、体积、曲面面积、弧长、功及流量等).
对坐标的曲线积分(对坐标的曲线积分概念、性质及计算),两类曲线积分的联系,例1-5,习题10—2:3—8
格林公式及其应用(掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件,会求二元函数全微分的原函数),例1-7,习题10—3:1-6
对面积的曲面积分(对面积的曲面积分的概念、性质与计算),例1、2,习题10—4:1,4,5,6,7,8
对坐标的曲面积分(对坐标的曲面积分的概念、性质及计算,两类曲面积分之间的联系),例1-3,习题10—5:3,4
高斯公式、通量与散度(会用高斯公式计算曲面、曲线积分,散度的概念及计算),例1-5,习题10—6:1,3
斯托克斯公式、换流量与旋度(会用斯托克斯公式计算曲面、曲线积分,旋度的概念及计算),例1-4,习题10—7:1,2
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上),如果合格继续向前复习,如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
积分学是微积分的主要部分之一。函数积分学包括不定积分和定积分两部分。在积分的计算中,分项积分法,分段积分法,换元积分法和分部积分法是最基本的方法。
常数项级数的概念和性质(级数收敛、发散的定义,收敛级数的基本性质),例1-3,习题11—1:1—4
1.理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念,掌握级数的基本性质及收敛的必要条件.
2.掌握几何级数与p级数的收敛与发散的条件.
3.掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法,会用根值判别法.
4.掌握交错级数的莱布尼茨判别法.
5.了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系.
6.了解函数项级数的收敛域及和函数的概念.
7.理解幂级数收敛半径的概念,掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法.
8.了解幂级数在其收敛区间内的基本性质(和函数的连续性、逐项求导和逐项积分),会求一些幂级数在收敛区间内的和函数,并会由此求出某些数项级数的和.
9.了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件.
10.掌握及的麦克劳林展开式,会用它们将一些简单函数间接展开成幂级数.
11.了解傅里叶级数的概念和狄里克雷收敛定理,会将定义在上的函数展开为傅里叶级数,会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数,会写出傅里叶级数的和的表达式.
常数项级数的审敛法(掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法,会用根值判别法,掌握交错级数的莱布尼茨判别法,了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系),例1-10,习题11—2:1—5
幂级数(了解函数项级数的收敛域及和函数的概念,理解幂级数收敛半径的概念,掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法,了解幂级数在其收敛区间内的基本性质(和函数的连续性、逐项求导和逐项积分),会求一些幂级数在收敛区间内的和函数,并会由此求出某些数项级数的和),例1—6,习题11—3:1,2
函数展开成幂级数(了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件,掌握及的麦克劳林展开式,会用它们将一些简单函数间接展开成幂级数)例1—6,习题11—4:1—6
傅里叶级数(了解傅里叶级数的概念和狄里克雷收敛定理,会将定义在上的函数展开为傅里叶级数,会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数,会写出傅里叶级数的和的表达式),例1-6,习题11—7:1,2,4,5,6,7
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上),如果合格继续向前复习,如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
常微分方程的研究对象就是常微分方程解的性质与求法,本章主要有两个问题,一是根据实际问题和所给条件建立含有自变量、未知函数及未知函数的导数的方程及相应的初始条件;二是求解方程,包括方程的通解和满足初始条件的特解。
微分方程的基本概念(微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解),例1、2、3、4,习题12-1:1,2,3,4,5,6
1.了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念.
2.掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法.
3.会解齐次微分方程、伯努利方程和全微分方程,会用简单的变量代换解某些微分方程.
5.理解线性微分方程解的性质及解的结构.
6.掌握二阶常系数线性微分方程的解法,并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程.
7.会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程.
8.会解欧拉方程.
9.会用微分方程解决一些简单的应用问题.
可分离变量的微分方程(可分离变量的微分方程的概念及其解法),例1、2、3、4,习题12-2:1,3,4,5,6,7
齐次方程(一阶齐次微分方程的形式及其解法)例1、2、4,习题12-3:1,2,3,4
一阶线性微分方程(常数变易法,伯努利方程求解),例1-4,习题12-4:1,2,7,9
可降阶的高阶微分方程(会用降阶法解下列微分方程:和),例1—6,习题12-6:1,2
高阶线性微分方程(微分方程的特解、通解),例1—4,习题12-7:1,4,5,6,7
常系数齐次线性微分方程(特征方程,微分方程通解中对应项),例1,2,3,4,6,7习题12-8:1,2
常系数非齐次线性微分方程(会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程),例1-5,习题12-9:1,2
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上),如果合格继续向前复习,如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。本章由于知识点及对知识点的要求较少,就用一套单元测试题进行测试。
考研学习计划(篇4)
好的学习计划是成功考研的关键,没有一个良好计划会达到事倍功半的效果。据在职研究生网了解暑期是考研同学复习的黄金时段,而科学周密的学习计划是致胜考研的首要筹码,鉴于此,从以下方面提示各位同学做好学习计划,确保学有所长、学有所获。
1.计划源自知己知彼计划是为考研服务的,所以在制定计划前考生一定要对考研的形势有所了解,希望报考的学校、专业,自身的实力等作详细、客观的分析,这样在制定计划时才能有的放矢、计划得当,达到“知己知彼,计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业课,考生就应该及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况,这些信息都可以在所报考院校研究生招生办领取或者购买到,及时关注报考院校的网站。然后再根据自己的专业课水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等,这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。
2.计划的灵魂是变化,要学会用活计划,作计划的主人计划的大敌是变化,然而优秀的计划却恰恰是敢于面对变化,因为计划的灵魂是应变。考试的时间通常在一年左右,其间的大事小情林林总总,难免会有出乎意料的,因此计划必须能够应对突发事件、异常情况。所定计划可根据实际情况进行20%调节,一到两周对大小计划实施进行评价,并及时修订,要使复习计划能够从容应对环境的变化,就要使制定的计划做到:松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵活有效。
3.复习计划不要与学习习惯“拧”着来考生在制定复习计划时要尽量符合自己的学习习惯(当然是指好的学习习惯啦),做到“习惯融入计划,计划体现习惯”。复习计划与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的计划考生在实施贯彻时才能更顺畅、高效。比如,有的考生早上记忆好,不妨就安排早上进行英语的阅读、背诵;而有的考生晚上更能静下心来看书,那就可以计划晚上看看数学之类需要集中精神的科目。
4.将专业考试和求职的小计划纳入考研复习的大方案里去考研的复习进程往往与考生的专业考试或者求职安排发生冲突,具体来说就是和纷至沓来的专业设计、招聘会、面试、公务员考试等发生冲突。对此很多考生顾此失彼处理不好,烦恼得很。其实解决这些冲突的最好办法就是在考研的复习计划里预留出考生进行求职活动的时间。为此,考生在制定复习计划时就要提前了解各类求职活动的时间安排。有些同学担心参加求职活动会减少考研的复习时间,可换一个角度想:平时复习那么累,正好利用这个机会换换脑子放松一下。
考研学习计划(篇5)
a、每阅读完一段或一篇一定要在脑海中快速总结出它的中心大意。
b、每一段的开头和结尾有时最容易成为正确的选项。
c、有些干扰选项只是将原文的句子调换了个别单词,有些正确选项只是用同义词将原文单词调换,所以看选项务必要仔细。
d、一般每年阅读理解ABCD四个选项数量相当,每一篇一般都覆盖ABCD四个选项,当然也有例外。
4、作文的重要性也不言而喻,虽然作文到后期可以突击的,但要取得高分的话少不了平时的积累。不知道大家有没有留意,其实历年真题有不少佳句可以运用到写作。每次遇到好的句子就把它抄写下来,不断改写,考研的作文可以将真题佳句改写,甚至就直接照搬,比如说This insight, so profound in its simplicity, opened up an entirely newway of perceiving and understanding human life.这句几乎在任何话题的考研英语作文中都可以用得上。最好把每一个考研英语可能考到的作文话题都准备一个自己的套路模板,平时把他们背熟,考试的时候你就可以信手拈来了,这样可以节省不少的考试时间留给阅读部分。
考研学习计划(篇6)
1、拿出单词书,用手把单词后面的中文翻译蒙住,看英文单词是否认得,在两秒中之内认出,证明这个单词你已经很熟悉了,可以不再理它。两秒之内认不出来的或者印象很模糊的又或者根本不认识的,请你用彩色笔在这个单词上做好记号。
2、第一轮背单词时候,一天背半个小时,在结束这半个小后,请去买些色纸(要有一定硬度,方便携带),将它们剪成均匀的小长条形,然后把你用彩色笔做了记号的单词抄在上面,色纸有两面,一面写英文,一面写中文,把它们放在一个小袋子里。在去上课的途中、下课的途中、课间,去吃饭的时候,都翻出来背背,只看英文一面,看能不能快速反应出中文意思就可以了,如果不行,再看中文。这样,时间就化零为整。(注意:考研只要求你看到英文单词能够快速反应,不用做看着中文回想英文单词的这种训练。)
3、第二轮、第三轮背单词,也要一天背十几分钟的单词书,同时结合“卡片法”。一个单词有无数个意思,只记它的第一个意思,其余意思,在做真题的时候你会碰到,那时候再背也不迟。同时背下一个单词的几个意思,记忆负担大,效率不高。
考研学习计划(篇7)
英语是一门重视基础的公共学科,而英语的根本立足点就是词汇。要想学好英语,首先就应该打牢英语词汇的基础,方能一砖一瓦建好英语的塔楼,在最后的考研英语中取得好的成绩。
1、有的放矢,抓重点
做事情要有重点。眉毛胡子一起抓,往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重点来复习呢。当你拿起上一年的英语大纲后,以它为低级目标。用一天时间快速过滤掉你会的单词,剩下些自己曾有浅薄印象或是完全陌生的单词。这些所剩单词就是你下一步重点记识的重点。找到了自己薄弱环节后,集中精力重点攻克,做到有的放矢的完成学习目标。
2、短期计划,重实现
有了要攻克的目标词汇后,要有计划的进行记忆。建议制定几个小计划去完成。例如,将一天的复习计划分成上午、下午、晚上复习计划。上午背40个单词,下午背30个单词,晚上背20个单词(依个人能力确定单词数目)。第二天一早起来把头一天的单词浏览记忆一遍,加强记忆。第三天早晨把第一天和第二天的单词再加速的浏览记忆一下,以此类推。你的单词量将会像滚雪球一样越来越多,越来越实。
3、不畏量大,重次数
不要担心自己制定的词汇记忆任务大,要对自己有信心。快速背,并不断重复记忆。将一轮记忆分成若干小轮,滚动记忆。这样做的好处,不但可以提高效率,也可较快的提高你的记忆力。记住,记忆超长的人是很少的,所以不要畏惧任务量大,更不要担心自己的能力与智商,每个人记忆的强度和结果都是在次数的升高中实现的。所以,如果你认为自己还没记住,那是因为你重复记忆的次数还远远不够。
4、看似无功,实有效
无论你的英语听力水平如何,你都要听英语。也许你认为这是无用功,其实不然。请把Mp3好好的利用上。一方面你可以选择自己感兴趣的英语阅读或歌曲进行下载,另一方面把所背单词尽量自己录进Mp3,这样做的好处,不但走路的时候都可以听,练习了听力,最重要一点是帮你形成语感的同时也消化了单词。你信不信,一段时间后,如果你坚持这样做,你的英语进步程度一定会比不这样做的同学明显许多。
5、避免哑巴英语
很多人学英语许多年,可依旧只能达到哑巴英语的水平。为什么会这样?心理作用使很多人怯于张口去说。把英语说出口的好处想必不用详说。但是方法却要提一下。也许复习时间的紧张让你没有张嘴与其他人交流外语的机会,但是一定要去读。让自己听到自己的声音。你可以对着复读机鹦鹉学舌,然后进行纠正,你也可以每天抽出一小段时间大放嗓门来读。你的英语口语和水平真的会在你的坚持与努力下提高,不信,你可以尝试一个月。
考研英语的快速提高需要你能够不间断的坚持,哪怕有特殊原因会影响你改变复习计划,你也要每天都抽出少量的时间进行复习。
考研学习计划(篇8)
采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。由薄到厚,由厚到薄的读书经验对现阶段是非常适合的,要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。
这一年,可能有了更多自由支配的时间,可能会让我感到轻松和愉快,但这段时光因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在此基础上,撰写1至2篇《文献阅读报告》,请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择,宜由易到难,切忌好高骛远。尽管如此,我仍可能觉得多数论文像天书般难读。此时也不要急躁,多半原因可能是我的知识储备还不足,请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论,不应过多地依赖与请教老师,因为我读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作,我首先要在某个专题上超越自己的导师。
按照通常的要求,这一年我必须要开题,且由于第三学年要忙于工作等可能让我不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应该将研究成果写成论文,试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔我的视野,改进我的研究思路非常有意义。当然,不是每个研究生都有机会,因此,我必须要做出让导师肯定的研究进展或成果。开题前,确认我已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始,并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。
看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升,但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知,我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。
考研学习计划(篇9)
复习计划使用说明:
(1)学习计划里有学习时间,章节后面标注的天数是本章知识内容的限定时间,学习时间是针对复习知识点在大纲中的要求而建议应该使用的复习时间,同学们在学习的时候一定要两者同时兼顾,平时如果学习时间不够,可利用周末的时间做调整。
(2)计划里明确了每章该看的知识点、该做的习题,后面备有大纲要求,学员要根据大纲要求合理学习知识点。
(3)每章复习结束后都必须做单元测试题,单元测试题是准确把握学员是否按照大纲要求掌握了本章内容。学员在做复习完每章内容后,跟主管咨询师要本章测试题。测试题做完后一定要把成绩反馈给你的主管咨询师,以便主管咨询师和教研组老师根据你的复习情况及时调整你的学习方法与内容。
(4)同学们在复习的时候一定要和你周围的同学、老师多交流学习心得。只有你总结出来的方法才是最适合你的方法。
(5)同学们在复习的过程中肯定要遇到一些疑难问题、做错的题目,一定要在第一时间把他整理到你的笔记本里,方便的时候可以答疑。
高等数学
第八章:多元函数微分法及其应用(10天)
在一元函数微分学的基础上,讨论多元函数的微分法及其应用,主要是二元函数的偏导数、全微分等概念,计算它们的各种方法及其应用。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5-3.5小时
多元函数的基本概念(二元函数的极限、连续性、有界性与值最小值定理、介值定理),例1—8,习题8—1:2,3,4,5,6,8
1.理解多元函数的概念,理解二元函数的几何意义.
2.了解二元函数的极限与连续性的概念以及有界闭区域上连续函数的性质.
3.理解多元函数偏导数和全微分的概念,会求全微分,了解全微分存在的必要条件和充分条件,了解全微分形式的不变性.
4.理解方向导数与梯度的概念并掌握其计算方法.
5.掌握多元复合函数一阶、二阶偏导数的求法.
6.会用隐函数的求导法则.
7.了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念,会求它们的方程.
8.了解二元函数的二阶泰勒公式.
9.理解多元函数极值和条件极值的概念,掌握多元函数极值存在的必要条件,了解二元函数极值存在的充分条件,会求二元函数的极值,会用拉格朗日乘数法求条件极值,会求简单多元函数的值和最小值,并会解决一些简单的应用问题.
2.5-3.5小时
偏导数(偏导数的概念,二阶偏导数的求解),例1—8,习题8—2:1,2,3,4,6,9
2.5-3.5小时
全微分(全微分的定义,可微分的必要条件和充分条件),例1,2,3,习题8—3:1,2,3,4
2.5-3.5小时
多元复合函数的求导法则(多元复合函数求导,全微分形式的不变性),例1—6,习题8—4:1—12
2.5-3.5小时
隐函数的求导公式(隐函数存在的3个定理),例1—4,习题8—5:1—9
2.5-3.5小时
多元函数微分学的几何应用(了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念,会求它们的方程),
例2—7,习题8—6:1—9
2.5-3.5小时
方向导数与梯度(方向导数与梯度的概念与计算),例1—5,习题8—7:1—8,10
2.5-3.5小时
多元函数的极值及其求法(多元函数极值与最值的概念,二元函数极值存在的必要条件和充分条件,会求二元函数的极值,会用拉格朗日乘数法求条件极值),例1-9,习题8—8:1—10
2.5-3.5小时
二元函数的泰勒公式(n阶泰勒公式,拉格朗日型余项),例1,习题8—9:1,2,3
3.5小时
总复习题八:1—3,5,6,8,11—19
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上),如果合格继续向前复习,如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第九章:重积分(7天)
在一元函数积分学中,定积分是某种确定形式的和的极限,这种和的极限的概念推广到定义在区域、曲线及曲面上多元函数的情形,便得到重积分、曲线积分及曲面积分的概念,本章主要介绍重积分(包括二重积分和三重积分)的概念、计算方法以及它们的一些应用。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5-3.5小时
二重积分的概念与性质(二重积分的定义及6个性质),习题9—1:1,4,5
1.理解二重积分、三重积分的概念,了解重积分的性质,了解二重积分的中值定理.
2.掌握二重积分的计算方法(直角坐标、极坐标),会计算三重积分(直角坐标、柱面坐标、球面坐标).
3.会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量(曲面面积、质量、质心、形心、转动惯量、引力).
2.5-3.5小时
二重积分的计算法(会利用直角坐标、极坐标计算二重积分),例1-6,习题9—2:1,2,4,6,7,8,12,14,15,16)
2.5-3.5小时
三重积分(三重积分的概念,利用直角坐标、柱面坐标、球面坐标计算三重积分的`计算),例1-4,习题9—3:1,2,4—10
2.5-3.5小时
重积分的应用(曲面的面积、质心、转动惯量、引力),例1—7,习题9—4:2,5,6,8,10,11,14
2.5-3.5小时
总复习题九:1,2,3,6,7,8,9,10
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上),如果合格继续向前复习,如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第十章:曲线积分与曲面积分(8天)
多元函数积分学中三个基本公式是:格林公式、高斯公式及斯托克斯公式,它们分别建立了曲线积分与二重积分、曲面积分与三重积分、曲线积分与曲面积分等的联系。它们有很强的物理意义即建立了向量的散度与通量、旋度与环量之间的关系,它们有许多重要的应用,主要是:简化某些多元函数积分的计算,用格林公式讨论平面曲线积分与路径无关的问题,掌握有关的判断方法和求全微分的原函数的方法等。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5-3.5小时
对弧长的曲线积分(弧长的曲线积分的定义,性质及计算),例1、2,习题10—1:1,3,4,5
1.理解两类曲线积分的概念,了解两类曲线积分的性质及两类曲线积分的关系.
2.掌握计算两类曲线积分的方法.
3.掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件,会求二元函数全微分的原函数.
4.了解两类曲面积分的概念、性质及两类曲面积分的关系,掌握计算两类曲面积分的方法,会用高斯公式,斯托克斯公式计算曲面、曲线积分.
5.了解散度与旋度的概念,并会计算.
6.会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量(平面图形的面积、体积、曲面面积、弧长、功及流量等).
2.5-3.5小时
对坐标的曲线积分(对坐标的曲线积分概念、性质及计算),两类曲线积分的联系,例1-5,习题10—2:3—8
2.5-3.5小时
格林公式及其应用(掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件,会求二元函数全微分的原函数),例1-7,习题10—3:1-6
2.5-3.5小时
对面积的曲面积分(对面积的曲面积分的概念、性质与计算),例1、2,习题10—4:1,4,5,6,7,8
2.5-3.5小时
对坐标的曲面积分(对坐标的曲面积分的概念、性质及计算,两类曲面积分之间的联系),例1-3,习题10—5:3,4
2.5-3.5小时
高斯公式、通量与散度(会用高斯公式计算曲面、曲线积分,散度的概念及计算),例1-5,习题10—6:1,3
2.5-3.5小时
斯托克斯公式、换流量与旋度(会用斯托克斯公式计算曲面、曲线积分,旋度的概念及计算),例1-4,习题10—7:1,2
2.5-3.5小时
总结本章知识点,总复习题十:1-4,6,7
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上),如果合格继续向前复习,如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第十一章:无穷级数(6天)
积分学是微积分的主要部分之一。函数积分学包括不定积分和定积分两部分。在积分的计算中,分项积分法,分段积分法,换元积分法和分部积分法是最基本的方法。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5-3.5小时
常数项级数的概念和性质(级数收敛、发散的定义,收敛级数的基本性质),例1-3,习题11—1:1—4
1.理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念,掌握级数的基本性质及收敛的必要条件.
2.掌握几何级数与p级数的收敛与发散的条件.
3.掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法,会用根值判别法.
4.掌握交错级数的莱布尼茨判别法.
5.了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系.
6.了解函数项级数的收敛域及和函数的概念.
7.理解幂级数收敛半径的概念,掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法.
8.了解幂级数在其收敛区间内的基本性质(和函数的连续性、逐项求导和逐项积分),会求一些幂级数在收敛区间内的和函数,并会由此求出某些数项级数的和.
9.了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件.
10.掌握及的麦克劳林展开式,会用它们将一些简单函数间接展开成幂级数.
11.了解傅里叶级数的概念和狄里克雷收敛定理,会将定义在上的函数展开为傅里叶级数,会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数,会写出傅里叶级数的和的表达式.
2.5-3.5小时
常数项级数的审敛法(掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法,会用根值判别法,掌握交错级数的莱布尼茨判别法,了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系),例1-10,习题11—2:1—5
2.5-3.5小时
幂级数(了解函数项级数的收敛域及和函数的概念,理解幂级数收敛半径的概念,掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法,了解幂级数在其收敛区间内的基本性质(和函数的连续性、逐项求导和逐项积分),会求一些幂级数在收敛区间内的和函数,并会由此求出某些数项级数的和),例1—6,习题11—3:1,2
2.5-3.5小时
函数展开成幂级数(了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件,掌握及的麦克劳林展开式,会用它们将一些简单函数间接展开成幂级数)例1—6,习题11—4:1—6
2.5-3.5小时
傅里叶级数(了解傅里叶级数的概念和狄里克雷收敛定理,会将定义在上的函数展开为傅里叶级数,会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数,会写出傅里叶级数的和的表达式),例1-6,习题11—7:1,2,4,5,6,7
2.5-3.5小时
总结本章知识点,总复习题十一:1—12
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上),如果合格继续向前复习,如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第十二章常微分方程(9天)
常微分方程的研究对象就是常微分方程解的性质与求法,本章主要有两个问题,一是根据实际问题和所给条件建立含有自变量、未知函数及未知函数的导数的方程及相应的初始条件;二是求解方程,包括方程的通解和满足初始条件的特解。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5-3.5小时
微分方程的基本概念(微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解),例1、2、3、4,习题12-1:1,2,3,4,5,6
1.了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念.
2.掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法.
3.会解齐次微分方程、伯努利方程和全微分方程,会用简单的变量代换解某些微分方程.
4.会用降阶法解下列微分方程:和.
5.理解线性微分方程解的性质及解的结构.
6.掌握二阶常系数线性微分方程的解法,并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程.
7.会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程.
8.会解欧拉方程.
9.会用微分方程解决一些简单的应用问题.
2.5-3.5小时
可分离变量的微分方程(可分离变量的微分方程的概念及其解法),例1、2、3、4,习题12-2:1,3,4,5,6,7
2.5-3.5小时
齐次方程(一阶齐次微分方程的形式及其解法)例1、2、4,习题12-3:1,2,3,4
2.5-3.5小时
一阶线性微分方程(常数变易法,伯努利方程求解),例1-4,习题12-4:1,2,7,9
全微分方程(会求全微分方程),习题:12-5:1、2、3、4
2.5-3.5小时
可降阶的高阶微分方程(会用降阶法解下列微分方程:和),例1—6,习题12-6:1,2
2.5-3.5小时
高阶线性微分方程(微分方程的特解、通解),例1—4,习题12-7:1,4,5,6,7
2.5-3.5小时
常系数齐次线性微分方程(特征方程,微分方程通解中对应项),例1,2,3,4,6,7习题12-8:1,2
2.5-3.5小时
常系数非齐次线性微分方程(会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程),例1-5,习题12-9:1,2
2.5-3小时
欧拉方程(欧拉方程的通解),习题12-10:1—8
3.5小时
总复习题十二:1,2,3,4,5,10
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上),如果合格继续向前复习,如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。本章由于知识点及对知识点的要求较少,就用一套单元测试题进行测试。
考研学习计划(篇10)
是全面复习的第二阶段——基础强化
前面第一阶段主要是打基础,为的是第二个阶段进行全面准备了。所谓全面,即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译,不只是停留在背单词和读文章层面上。
因为在前期阶段,你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练,所以这个阶段,应该开始试着用英语表达你的想法,并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决所有的基础问题,同时还要有一段时间进行提高,为下一阶段的复习做好充分准备,建议采取辅导班或自学相结合备考模式。
这一阶段复习规划:
①单词记忆,每天30分钟,目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等,在比较中进行记忆,对单词深化记忆。
②阅读理解,阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分,一定得好好利用。对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目,掌握阅读技巧,阅读理解能力有一个质的飞跃。
③完形填空的集中练习,平均每天20分钟,熟悉考研英语完形填空的命题特点,并进行强化训练,进一步巩固单词和语法。
④翻译的集中练习,平均每天20分钟,熟悉考研英语翻译的命题特点,并进行强化训练,进一步巩固单词和语法。
⑤考研真题研究,本阶段用时大约为60—90小时,对近十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析,对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握;对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章;单词、短语、长难句全部过关。
⑥作文范文的学习及练习,大家必须在这阶段开始作文练习,形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目,熟练运用大、小作文常用模板;通过作文练习,把握作文结构和主题,能够写出符合考研作文要求的文章,最大限度避免常见语法错误。
考研学习计划(篇11)
有人把英语称为研究生入学考试的半壁江山,我很赞同这种观点。可以说英语是考研中最费力的科目,学好它需要我们持之以恒而不是短时突击。这是学习英 语的客观规律,对于这一点,我深有体会,也希望大家不要有任何侥幸心理,认真做好复习计划并严格按照计划实行,相信一分耕耘必会有一分收获。
一、复习项目阶段
1、3月份至6月份:夯实基础,包括单词和基本语法。
2、7月份至10月份:总结规律,总结方法,以及进行有效的单项训练。
3、11月份至12月份:推理演绎,举一反三,及精炼整合、背诵、练习作文。
4、1月份至考前:查缺补漏,模考演练,保持状态。
二、复习内容要求
对于考研英语的复习内容,勤思考研强调的是以下两点:第一点,抓住真题。可以毫不夸张的说,历年的真题是同学们复习最宝贵的财富。历年真题是数 十位出题专家呕心沥血之作,从考点的设置到篇章的选择都经过了反复思考验证,最直接、真实地反映了出题人的意图,这些并不是模拟题所能模拟出来的。因此, 真题是同学们复习时不可释手的武林秘籍。第二点就是单词的记忆、理解和消化以及阅读练习这两项内容是要贯穿始终的,即使在突击攻克单项的阶段,也不能 顾此失彼。很多同学复习英语搞题海战术,疲于应对繁杂怪异的模拟题,而忽视了这两项最重要的任务,这是很可怕的。
##结束考研学习计划(篇12)
就考研这几个科目总体来讲,政治不建议做为基础阶段的复习重点,在基础阶段只需要了解一下政治的考试范围、考试内容和考试题型等基本情况。在具体科目的备考上,可以先看一下马克思主义原理这部分,因为原理(特别是其中的哲学和政治经济学)不是单纯靠记忆就可以的,而是需要理解,在理解的基础上学会用原理分析自己身边的事物现象,这一点理解后是不会轻易忘记的。其它几个部分,记忆的性质较强,早复习反而到后期容易忘记。
到了强化阶段,才是政治具体备考的时间,这期间就要根据强化课程扎实的复习政治五大部分的考试内容,理解理论,详做真题和习题。到冲刺阶段,则要适当加大政治的复习时间,根据全年热点重点记忆。总体来说,政治这一门科目从强化阶段开始系统复习就可以。基础阶段的原则是,先以自己的弱势科目和常规性需要打牢基础的科目为主,政治先了解基本内容,在有时间的情况下复习原理部分。
基础阶段课程介绍及复习计划
包含课程:
(1)、马克思主义原理基础班(包括两部分内容,一是政治考试要点,复习规划。二是马克思主义原理内容基础精讲。)
(2)、真题精讲(20xx真题内容精讲,20xx年4月左右更新20xx真题精讲内容。)
复习安排:
保证在七月份之前完成基础课程的听课即可,根据自己的报名时间,把听课进度分配到每天,基础课政治课程约有三十个课时左右,可以事先安排好每天的听课时间,把握好进度。
注意要点
基础阶段的政治任务非常少,只需要听一下基础班的两门课程,掌握考研政治的命题规律与复习方法,了解马克思主义原理的基本内容。关于基础的两门课,要区别对待:《真题精讲》主要讲的是考研政治的考试内容、复习方法和上一年真题,现阶段对考研政治还没有开始系统复习,听真题肯定是觉得吃力,但是没有关系,关于这门课不要纠结于真题分析上,主要要掌握的是考研政治的考试范围、考试内容以及学习方法。可以重点复习一下另一门课程:《马克思主义原理基础班》,特别是哲学这门课程,首先在考研政治中所占的比重较大,同时也是理解考研政治中其它科目的基础。
另外,从现在开始可以关注一下时事,渠道有很多,比如听听新闻,看看报纸,这样做一方面可以拓宽视野,增加自己的知识量,培养政治主观题答题思维;另一方面也可以为政治时事部分做一个全年的积累。关于这项内容完全可以在平时的空闲时间来完成。
预备阶段(3月份之前)
此阶段平均每天学习英语约为2小时,主要学习内容包括
1、网络课堂的学习,通过网络课堂的学习,及时把握英语学习的正确思路和方法,保证后续有针对性的复习。这个阶段的课程主要有刘一男词汇5500、考研语法和长难句分析、基础阅读等。刘老师的词汇课是目前最为科学的单词记忆和学习的方法,前期如果能正确掌握“词根+词缀“这一方面,会对你后期的单词记忆起到事半功倍的效果。
2、单词记忆,每天30分钟,目标是大纲单词浏览一遍,对大纲词汇有一个整体概括的了解,记忆大纲中词汇的各个解释,尤其标注熟词生义,并且划掉完全记住的词义,这样有利于缩小记忆范围。
3、语法知识学习,每天约30—45分钟,系统学习语法知识,将基础语法与考研语法紧密结合。对于基本功非常好的考生,重点学习和梳理考研语法知识点。如果基础一般,对于语法现象的掌握比较模棱两可,建议选择一本总结了考研英语语法现象的语法书籍。结合语法考点发现自己欠缺的部分,进行相应强化学习。对于基础非常薄弱的考生,必须要有一本系统讲解英语语法的书籍,结合一定量的专项练习,掌握基础语法知识,以适应后期的综合运用。
4、考研英语大纲学习,学习前一年的英语考试大纲,了解考研英语的考察内容和考察重点。
5、晨读,选一些英语文章,每天30分钟,培养语感及英语思维,争取对文章达到背诵的程度。
建议:学员要根据自身情况调整学习时间,基础较好的学员需要加强对词汇的记忆和语法的掌握。另外,可以多阅读一些英语文章,如经济类、教育类、法律类文章等,积累阅读背景知识。具体单词背诵方法:
1。初记单词时需要记忆的内容:
a)单词外观
b)单词的词形及前两个中文释义
c)简单的搭配
2。每个list的具体背诵过程(每个list按平均5页,每页按平均15个单词计,即为同学们复习计划每天需要记忆的单词的任务量):
a)背完一页(大约5—6分钟),立即返回该页第一个单词开始复习(大约几十秒)b)按上面方法背完一个list(大约30分钟),回到第1页开始复习(两三分钟)
3。复习方法
a)复习方法:遮住中文释义,尽力回忆该单词的意思,几遍下来都记不住的单词可以做记号重点记忆。
b)复习单词所需的时间为20分钟以内
c)当天的list最好在中午之前背完,大约12小时之后(最好睡觉前)复习当天所背的list
d)在其后的1,2,4,7,15天后分别复习当日所背的list
4。注意事项:
a)每天连续背诵2个list,并完成复习任务;
b)复习与记新词同样重要,要反复高频率的复习,复习,再复习;
c)一天都不能间断,坚持挺过这12天,之后每天都要花时间复习相应的list。
基础阶段(3月—5月份)
此阶段平均每天学习英语约3—4小时,主要学习内容包括
1、网络课堂的学习,通过网络课堂的学习,及时把握英语学习的正确思路和方法,保证后续有针对性的复习。这个阶段的课程主要有刘一男词汇5500、考研语法和长难句分析、基础阅读等。考研语法和长难句分析详细讲解了基础语法和考研语法,以及长难句的分析,为后期阅读理解的复习打下了坚实的基础。
2、单词记忆,每天30分钟,目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍,见到单词能反应出其基本义,基本扫清单词障碍。
3、考研语法学习,每天30分钟,目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用,会分析长难句。
4、阅读理解,英语阅读能力是考查学员的一项非常基本的能力要求,阅读的分值也是考研中比重最多的一块。阅读的同时,既可以巩固自身的词汇,又可以检测语法的掌握程度,同时也会潜移默化影响着写作能力。这个阶段的阅读主要以精读为主,精读的标准包括以下几点:文章里面出现的每个单词都不是生词,都能反映出来它的主要意思;文章里没有一个长难句,也就是说每一个长难句都能翻译出来;文章后面每一个答案选项都知道是什么意思,并且知道为什么要选这个答案;文章每个题目的答案在文章中的准确定位。希望严格按照这个标准来阅读每一篇文章,重质不重量!至于阅读的素材推荐使用新东方出版的《考研英语阅读精读100篇(高分版)
5、英语背诵,通过长期背诵英语文章,培养语感,扩充词汇量,拓展思维及知识面。建议:记完单词、学完语法的学员需要适当扩大阅读量,可以精读02年之前的考研英语阅读理解的文章,同时,泛读一些英语报刊,比如《时代周刊》、《新闻周刊》等纯正的英美报刊。总之,基础阶段的英语复习主要集中在夯实基础知识。只有在现阶段打牢基础,在后期强化学习及对历年真题的研究上才能够更加得心应手,有的放矢。
20xx考研数学基础阶段学习计划
考研数学一般考察考生的基础知识的掌握和运用解题的能力。数学的复习需要一步一步的积累知识、循序渐进地完全掌握。学好考研数学,务必要夯实基础。在此,建议您在5月份前完成基础阶段的学习,以便于后面的强化、冲刺。根据考研数学中高数、线代、概率所占分值的不同,对不同章节确定了合理的学习时间。
推荐用书:《高等数学》同济第六版上下册;《工程数学线性代数》同济第五版;《概率论与数理统计》浙江大学第四版。
对应课程:高等数学基础课程、线性代数基础课程、概率论与数理统计基础课程
学习顺序:先复习教材对应内容,做课后练习;然后看讲义听课程对应章节,做章节测试题
注意:预习内容时,请参考考试大纲的考试内容(最后一列)预习。考试大纲不要的章节内容不用看。
建议:每天学习数学时间2—3小时