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转换岗位工作总结

发布时间: 2019.08.14

换岗工作总结怎么写。

年轮流转,时光飞逝,回想起来,我们总会经历很多各式各样的事情,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结就是将一个人的所作所为简单阐述,那么,大家有写过关于总结的范文吗?经过整理,小编为你呈上换岗工作总结怎么写,仅供参考,大家一起来看看吧。

【第一篇】:换岗活动小结怎么写?,换岗工作总结怎么写

[怎么写?] 工欲善其事,必先砺其器,本次换岗交流活动与我而言就是一次很好的磨砺自 己的机会,因此本人十分的珍视、珍惜这次难得的机会,为了完满的参与本次 换岗交流活动本人勤勉努力,其间有艰辛,过程坎坷,欣慰的是硕果累累,收 益匪浅。

时间如白驹过隙般匆匆而过,留在记忆深处的不会是点滴间的所有往事,但有 一件事却会相伴我的一生,在记忆的石头上留下痕迹。记得那是周三的早上, 因为昨天就寝

【第二篇】:营业厅换岗体验活动心得体会(5),换岗工作总结怎么写

验活动心得体会根据公司安排我在 5 月份去县中心营业厅进行换岗体验活动, 早上刚进营业厅, 营业厅班长罗娟就安排我和营业现场做销售的营业 员搭对子协助做业务宣传,因为平时工作忙很少有时间光顾营业厅, 现在终于可以在这里,好好体验一下营业厅的工作了,刚开始对所有 的一切都感到新鲜和好奇,以往是走访客户单位做政企业务支撑,多 是给用户排障碍修电路,每天都忙得不亦乐乎,特别羡慕营销部的同 事们,每天穿着笔挺的制服,干干净净优雅闲适的样子,而我为了完 成政企光纤、全球眼的维护,总是每天奔波在乡里,尽管早上来到公 司时浑身光鲜,可每天下班的时候都是灰头土脸的。而现在我要作为 体验者来面对广大的客户群体,来为客户服务,这对我可以说是一个 很有新鲜感。

在最初的新鲜感过去后,看着忙碌的受理业务、解决用户咨询的 美女们,我了解到营业员的工作内容也很复杂,它的喜悦与痛苦都来 自于客户。看电视、电影,念书时,好象所有的对错都很清楚,非白 即黑,但面对客户的反应,很多时候有理说不清,而营业员姐姐们能 冷静面对客户情绪性的抱怨,甚至是谩骂的字眼。那一天在营业厅体 验,看着营业员和销售人员都那么用心为用户服务,用户也用真诚的 笑容、朴实的话语回报着她们,这一切让我感动不已,心与心的交流 中,我体会到了付出的快乐,真真切切。昨日的艰辛造就了今天的灿 烂,昨日的磨练凝聚成了今日的坚强。从每一个清新的早晨开始,她 们用真诚甜美的微笑修筑起感动用户的心之桥。今天,雄伟的事业、 多彩的人生、用心的服务构筑在这平凡的三尺柜台前,我看到的是电 信人奉献精神和客户们满意真诚的笑脸, 我想到的是电信灿烂辉煌的 明天! 通过这一天的体验活动, 让我提高了对营业员、 销售工作的认识, 也让我感受到电信公司不光光是一个服务型的企业, 更多的是培养人 才的摇篮, 在平凡的工作岗位中,大家牢固树立用户至上,用心 服务的理念。让我深深明白,干一行就要爱一行,爱一行就要专一 行,专一行才能做出一流的工作业绩。一流的服务工作要求我们在加 强服务理念,增强服务意识的同时,必须要从爱岗敬业、诚实守信、 乐于奉献做起。

【第三篇】:换岗心得,换岗工作总结怎么写

14 年 5 月 19 日至 23 日,根据上级领导安排,我到丁村小学进行教师换 岗交流。在这一周里,我觉得自己收获颇多。下面就以下几方面谈一谈我的换岗 心得

一、对村小与大校的不同感受 所处的环境不同,校风校貌也会有所不同。村小虽处偏僻,却是一片静 土,校外一眼望去树木郁葱,也称清幽。大校离街圩较近,居住人口也较多,所 以附近环境相对吵闹。

二、教学工作方面 村小班级学生人数很少, 大部分班级只有七或八人, 这时你就能观察的更多, 也了解的更多,上课时也可以兼顾所有学生,不过教研活动就显得冷清多了,而 在大校我们教研教学人数比较多, 教研氛围很浓厚, 通过大家的交流从中能使我 学习的更多。

三、班级管理与学生印象 在丁小我所任教的是一、三年级语文,三、四年级英语,学生底子比较好, 各方面素质也不错。班主任只要认真加以引导,形成良好的班风,班级管理就能 健康有序进行。例如值日生分工明确、细化,认真负责,落实到位。

另外,学生非常有礼貌,无论在哪,只要见到老师,他们就会热情地喊

老 师,您好。

每每听到他们稚嫩而响亮的问候声,心理更觉得:老师是幸福的。

从我个人角度去看, 能够在换岗过程中感受两种不同风格。

这对我今后从事 教育教学工作将有很大的促进作用。回来之后,我感觉自己在无形中改变很多, 在接下去的时间,我会更加努力工作,反思自我,加强学习。

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村党支部换届工作总结怎么写


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为积极稳妥抓好今年村党支部换届选举工作,探索村级组织换届选举的新模式,为集中开展村党支部换届选举工作提供指导和借鉴,根据上级精神,20xx年2月22日——3月1日,我乡认真组织开展了村党支部换届选举试点工作,工作开展过程中,我乡严格按照“两推一选”模式选出了试点村的村支部班子,为下一步全面开展全乡村支部换届选举积累了丰富的经验。
一、精心组织,扩大宣传,营造良好氛围。
根据上级要求,年前,我乡确定大禾村为村支部换届选举试点村。乡党委政府十分重视村支部换届选举试点工作,坚持以*理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真部署,精组织。2月22日晚,乡里召开党政会议,成立了以党委书记徐运友为组长的领导小组,制度了实施方案,落实了选举经费,认真部署了试点工作。23日、24日,党委书记徐运支,党委副书记、乡长侯选人邓昌海带领党政一班人来到大禾村,召开村支两委会议,统一了村支两委干部思想,安排部署了大禾村先行换届工作,走访了部分党员和群众,掌屋了村里情况。乡村两级加大了村支部换届选举宣传工作,试点村大禾成立了支部书记蒋重发为组长的村支部换届选举领导小组,乡村通过走访和张贴了标语的方式让党员群众知晓村支部换届试点的有关政策,扩大党员参与面,形成了良好的氛围。
二、严格依规依纪按程序操作,顺利完成了试点村支部换届选举任务。
1、切实做好前期准备工作。一是完成了试点村大禾村的财务审计。乡纪委,乡经管站组织专门力量,对大禾村近三年内的财务进行清理和审计,并在20xx年2月24日张榜公开。二是严把村党支部委员入口关,向党员和群众认真宣传了“两推一选”办法和 “七选七不选”的侯选人推选标准。
2、通过“两推一选”模式做好推荐和考察换届人选工作。一是组织党员和群众推荐。工作开展过程中,因大禾村支部书记的母亲突然去世,经请示县委组织部有关领导,大禾村支部换届试点工作相关程序推迟了3天进行。2月27日,由乡党委和村党支部组织召开大禾村党员大会,大禾村20名党员有6名外出半年以上,在家的党员14名,2名党员因事没有参加会议,到会党员共12名,参会群众代表11名。村党支部班子成员进行述职后,由全体党员对班子成员进行民主测评,以无记名投票方式提出11名委员侯选人初步人选,交由群众投信任票,经群众测评,蒋重发,何烈荣、肖祥和、肖洲、肖香兰5名经党员提名的人选在群众测评中得票过半,成为侯选人初步人选。二是乡党委组织了考察、资格审查和审批工作。大禾村支部换届选举领导小组把党员和群众推荐出来的5名侯选人初步人选以书面形式上报乡党委,乡党委组织考察组对5位同志进行了考察,找了4名党员和4名群众进行了谈话,还找了现任村支两委人员进行谈话,了解侯选初步人选的基本情况。并经乡派出所、和计生办核实情况,经核实,5名侯选人初步人选中何烈荣同志1990年以后违法生育了一个小孩,属于“七不选”范畴,乡里召开党委会认真审查研究,最终审批确定蒋重发、肖祥和、肖香兰,肖洲为大禾村支部侯选人预备人选,预备人选的基本情况,在全村5个院落张榜公示了1天。
3、顺利召开党员大会选举产生试点村的新一届支部班子。3月1日,乡党委和大禾村党支部主持召开党员大会进行支部换届选举。首先将候选人预备人选名单提交党员大会酝酿讨论,表决通过确定了支部委员正式候选人名单,再以党员以无记名投票、差额选举的方式选举,第二轮投票蒋重发、肖香兰、肖祥和、肖洲得票均过半,但肖祥和、肖洲票数相等,进行第二轮投票,肖洲得票过半,两轮投票蒋重发、肖香兰、肖洲3名同志当选为大禾新一届支部委员,乡党委组织新一届支委召开会议,酝酿提出了上届支部书记蒋重发为支部书记侯选人建议人选,经党员表决确定为正式侯选人,再通过等额选举方式进行选举,蒋重发当选为大禾村支部书记。本次选举,实现上届支部书记的连任,把具有大专学历、打工返乡经商创业的经济能人肖洲同志选进了村支部班子,为基层组织核心层发现培养吸引了新鲜血液。选举会议召开过程中,村民小组长和村民代表共计15名人员应邀列席会议,听取情况,监督了选举过程。
三、认真总结试点村支部换届选举工作经验,为全面开展村支两委换届工作提供借鉴:
大禾村支部换届选举过程中,我乡全体党政领导无特殊情况均自始至终一直参于其中,一是为使党政领导了解村支部换届全过程,二是为顺利开展支部换届选举试点工作出谋划策。巡田乡村支部换届选举试点工作的圆满完成,我们积累了以下经验。
一是党委要高度重视村支部换届选举工作,要成立以党委书记为组长的领导小组,实施党委副职以上领导负责选区,农村工作经验丰富的党员干部联系村的村支部换届选举指导机制,为村支部换届选举工作把脉。二是要做好选举前的准备工作,要制订指导性、可操性强的选举方案,认真搞好选举方面政策宣传,扩大党员参与面;要提前搞好选举前群众最关心的村级财务清理审计工作并张榜公开,给群众一个明白,还干部一个清白;要提前了解村里情况,乡里联系村选举工作的指导员要深入到党员和群众中去,了解群众和村支两委班子思想动态,及时化解和处理群众最关心的热点和难点问题,为换届选举工作铺好路
二是要向党员和群众宣传好“七选七不选”的侯选人“准入”政策,在推选环节把好侯选人入口关,防止把不符合提名要求的人推选进侯人初步人选中,给资格审查和审批带来工作上的被动甚至误解。
三是在“两推”侯选人初步人选时,要求每名党员和群众代表提名人选不低于6名,防止出现群众测评后过半人员不足4名的情况的出现,一旦低于4名,若4名人选中在资格审查中有1名或1名以上申查有问题,那侯选人预备人选就只有3名或更少,出现预备人员不足问题,就要再召开“两推”会议重新补推,麻烦县被动。
四是要引导党员群众推选优秀青年进入村支部班子。
五是要设计准备好测评表、推选表、会议议程和选票,在党员群众填写表格和选票前,要认真讲解填写方法。
六是要提前预见和及时处置影响选举工作顺利进行的人和事,保障选举工作的顺利进行。
七是要严格依法依规依纪选举,严格按程序操作,要把好侯选人入口关和审查关。
八是要及时交流选举工作经验。

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个人顶岗实习总结怎么写


当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。以下是工作总结之家为大家准备的个人顶岗实习总结,供您借鉴。

篇一:

转眼实习生活就要结束了,真有点舍不得。细细回想20XX年10月8日我们踏上顶岗的征程。10月8日一大早,系主任就来送我们出发。当登上客车,我们就渐渐远离了阳泉师专,前往一个新的环境。车在路上行驶了两个多小时,才渐入郊区境,一会就到了郊区教育局。在那里我们将要见到所要任教的学校的领导,也是在那里,我们一行六十多人又将被分往不同的地点。我所要去的是郊区桃苑学校,两点钟我们才抵达桃苑学校,安排好宿舍。从十月八号起,我们二个人将在这里度过将近半年的实习生活。转眼间,我们的实习已经接近尾声,在这段时间里,我感到我的综合素质在各方面都得到很大的提高,而且,我也为这的教学工作开展进了自己的一份力量。

我来这的第二周才登上讲台,刚来的时候因为没有经验,所以刚来的那几天一直在听课中度过。我不仅去听实习老师的课,而且去听当地老师的课,当然在听当地老师的课的时候主要是听数学课。他们讲课各有各的特点,有许多值得我学习的方面。比如说,荆老师在讲特殊三角函数的那几个值的记法时,采用手指来当向导,那样既方便又有趣。所以那节课是我在听课过程中,印象最深的课中的一节。

直到十月十八号,我才登上讲台,开始了我在桃苑的第一节课,学校给我安排的是六年级72班的数学,学校校长把我交给小学部的荆老师后,就跟着荆老师。原本是荆老师带着这个班,我来以后我们一起带一个班,我是在台上讲,荆老师在下面听,有什么不对的荆老师会指导我。刚开始心里特别紧张,尤其在十七号晚上备课的时候,生怕哪里出现纰漏耽误明天的课程进度。虽然以前在学校也进行过教学实践,但是,这次毕竟才是真真正正的登上讲台。为了来桃苑学校的第一节课,我整整准备了两个小时,反复的进行练习。第一次登上讲台心里很紧张,而且声音都有点打颤,但是不一会就将自己调整好,没有了刚来时的羞涩。随着教学的进一步进行,上课前的那种紧张全部消失了。每天我可以自然的、面带微笑的面对他们。

原来备课也是一门艺术,第一节课我备了两个小时,总是反复记忆。而且讲课的内容都是按教案设计一步一步进行,课上内容稍微一改变就进行不下去了。在这一段时间的训练中,备课成了一件轻松事。不管课堂上内容改变有多大,我都能灵活应用了。,有时可以完全脱离教案进行授课。进行教学的这段时间,对我真的是一个很好的锻炼,不仅备课,而且板书设计也比以前好了很多。刚来的时候上的那几节课,一节课下来黑板上都是密密麻麻的粉笔字。数学课上数字应该占主要地位,但我的课上好像在教他们认识汉字。经过这段时间的教学实习,虽然字还是不大好看,但是板书设计改进了不少。我不仅在教学中提升了自己,而且在处理与学生的关系中也使自己得到了锻炼。在课堂上不仅要保留老师的威严,而且要保留大哥哥的关怀,不能总严厉,也不能总放任他们,毕竟他们正处于青春叛逆期,自控能力不是太好。

这帮孩子可爱、好学,但基础很差,所以在教学中经常会遇到一些困难,有时一道题讲两三遍,他们还处在朦胧阶段。有时我也无可奈何,但没有办法,只有反复说重点,加深他们的记忆。有时,我会自己去翻阅一些资料,总结一些知识点或者将某种题型归纳到一起讲,这样容易形成对比,记忆也比较深刻。在处理习题的过程中,我的知识也拓宽了,好多自己以前模糊的东西,在经过一遍的教学后突然变得明朗了。

在这里,我收获了快乐,真的舍不得这里的孩子,过几天就是元旦了,有孩子和我说星期五您别走,我们有惊喜送给您,我很高兴。这段实习经历将伴我一生,做为我最宝贵的一笔财富。

篇二:

这段时间,我经过了一段顶岗实习过程。在这次顶岗实习过程中,我学会了很多。为了给自己的工作做一个交待,也为了给日后写毕业实习报告提供素材,我现将顶岗实习总结报告如下,敬请各位同仁提出宝贵意见。

一、实习目的

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、实习任务

1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

2、在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

3、积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

三、实习基本要求:

1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

3、必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

4、努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。

5、应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。

四、实习内容

(一)安全教育一、安全教育学习的目的:二、事故的发生及其预防:1、事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素2、发生事故的认为因素1)、管理层因素;2)、违章:a、错误操作b、违章操作c、蛮干3)、安全责任(素质)差。三、入厂主要安全注意事项1、防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4、防止触电5、防止机械伤害6、防止高处坠落7、防止车辆伤害8、防止起重机械伤害9、防止物体打击10、班前班中不得饮酒。四、设备内作业须知:1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离3、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换4、应采取措施,保持设备内空气良好5、作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施7、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防爆型灯具8、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工9、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段10、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容。

(二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

(三)学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。

(四)学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等等。

(五)实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全教育。

五、实习过程

1、安全教育在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

3、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

4、实习工作总结在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

六、其它活动

在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。

七、实习感悟

生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在工厂电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个月的学习,我觉得自己收获颇多,除我知道实习报告怎么写,还在以下几个方面的收获:

一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。

我们了解到了测试普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、吹风筒、手电筒、鼻毛机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。

实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做手电筒组装与测试时,发现的好几个短路的焊盘都被我维修好了。

篇三:

我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了,随着实习的深入,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清楚的了解,对于教师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得认识,下面,我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习情况。

一、总体情况

临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近XX多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。

二、月考分析

教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准,在九月底时学校组织了一次月考,下面我将结合考试成绩进行一个分析。我是独自带七年级九、十班语文。在全年级10各班排名中,9班以73、56分排名第7位,与第一名拉差3、6分。10班平均分71、4分,拉差5、6分,排名第9位。其中前二十名即优秀生排名,9班为82、3分,排名第7、10班83、6分排名第4,从数据上看,9班与年级第一差距不大,属于正常水平范围内,而10班拉差过大超过5分,分析原因:9班的中等生过于少,多集中于70左右、75分较少。而10班则是差生太多,共有11人不及格,着极大的影响了平均分;从前20名看,9班的问题在于优秀生较少,中等生基数大。10班则分布较为平均。从考后分析反馈来看,校方对于刚执教半个月语文的我还是较为认可。

总体上看,9班得问题在于优等生不足,但整体水平较高,10班在于差生太多,整体水平偏低。与指导老师相比,我的指导老师两班均为第一与第二,其他老师的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力气。

三、问题及不足

在课下与组员内部交流中,总结有以下这几方面的不足:

一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证,我们很容易与学生打成一片,但对课堂应该毫不放松,课堂上必须该说得说,该罚的罚,敬畏从来都是一体的,如果不畏你,那么师道尊严无法体现,效果也就无法保证,成绩自然下降。

二是课堂重点要突出,有棱有角。刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华,但课堂教学有时会漫无边际,重点不突出,无法做到老是明确、学生清楚,该讲的丝毫不能放,一定要强调在强调,要放的开、收的拢。

三是符合教学实际、加强管理。以二中为例,二中有很多外县如隆尧等地的学生,基础较差,有的同学甚至连拼音都拼不对,这个事实让我很是头疼,于是每上一节课便从本课拼音入手。利用下午第4节课进行讲评,时间一长效果就比较好了。另外对于整个班级要加强管理,有些同学习惯不好,不交作业或是应付了事,我便对这部分的学生进行统一检查、笔记、日记等天天上课检查,时间一长,习惯就养成了。以后也不用费力去催讨作业了,作为实习生的我们威严不够,那么就要从小处着眼,自己费心只要效果好也是值得的。

四、我们的优势

我们的经验不够丰富,但我们也有自己的优势:

首先,我们有热情。很多老师说十年把热情用完了,但我们没有,我们希望大展拳脚,有动力去干些琐碎的事情。我们不会嫌苦嫌累,因为收获才是最重要的。

其次,我们有时间。我们没有其他老师们家庭得困扰,我们的生活够简单,所以我们有时间去一个个的管,只要针对教学,成绩会有提高的。

最后,我们的知识结构较新,可以交给他们更多的新东西。作为师范大学的学生,我们是较为专业得,我们可以运用自己的新理念去实践、去帮助学生们让他们进步。

五、今后工作计划

细细算来,我们的顶岗已经进行了一半,如果说前段时间在摸索,那么后半程则是真正提高自己了,为了让我们在二中顶岗得同学继续进步,也为了顶岗工称的有利进行,在剩下的时间里将实行以下计划:

1、小结工作,继续提高。来到二中实习已经两个多月,我们小组将会趁此机会总结得失;为以后工作地进行打下良好的基础,在不断的交流当中吸取经验,巩固提高,让自己进一步向优秀教师靠拢。

2、加强管理,迎战月考。在剩下的时间里还有3次考试,必须全力以赴做到。对于课堂纪律与班级管理更要狠下功夫,必须花大量时间与精力去管理学生,不能放松,对于每一次的月考都要重视,认真分析,总结提高,不断完善教学技能提高自己的业务水平。

3、加强团支部建设、坚持团员学习。虽然人少,但这不能成为不进行团员活动的理由。以后仍然坚持每周开一次例会,认真填写会议记录,互相交流心得体会,并准备开展一系列的活动,以顺利完成师大对于团支部的要求。

顶岗过程是一种巨大的锻炼,这对于我们来说既是挑战也是机遇,虽不是一路彩虹但却是一路收获。日日夜夜都辛苦,点点滴滴为教育。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,愿与君共勉,共为顶岗创下一片蓝天!

职校顶岗实习总结怎么写


本篇《职校顶岗实习总结怎么写》是由工作总结之家工作总结频道为大家提供的,工作总结之家还为大家提供优质的个人总结、年度总结、年终总结,包括班主任工作总结、财务工作总结及试用期转正工作总结等多种工作总结范文,供大家参考!点击查看更多详情

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时间如流水转眼即逝,一学期的顶岗实习结束了。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点,在经历了上学期一个月的综合实习以后,我大脑中的东西开始变得明确,但又好像缺少了那么一点深度和钻研的韧性。虽然实实在在的上过课,但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息,在这个新的起点上,或许我应当抛开所有的包袱,抓住自己的信念,一步一个脚印地向前走。

白沙中心中学是一所重点中学,这所学校的建立体现了党和政府对民族教育的关怀和支持。现如今学校布局合理,校园建设整齐划一,环境幽雅美观,既有普通中学应有的规模,又具有一定的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的培养,改善文明礼貌教育,严格执行校规校纪和奖惩制度,升留级制度。学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程,实行小班教学。始终狠抓教学常规管理,学校拥有完善的教学设备,先进的多媒体教具、校园局域网,全部引进学校课堂,为教学提供坚实额基础和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。

一、教学工作实习

刚开始实习的时候,我是边听课边讲课。现在回顾我任课老师的授课方式,从中汲取了许多经验。也发现每个老师都有自己的教学风格。在上课期间,我在指导老师带领下的听课活动从未间断过,每天至少听课俩节,最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。接下来的每一天,我都做着重复的工作,上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课…..每天都过得很急、很满、很充实,每天都在收获,每天都在成长。忙完一天的工作,我很劳累,但静静地躺在床上时,我又会默默地反复问自己:今天,我的教学任务都完成了吗?上课的时候,我是否调动了所有学生的积极性?学生掌握了课堂上的重点和难点了吗?我又有些什么收获呢?……一个个问题,让我每天都总结、反思,再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课,做好每一个细节,教会每一个学生。我始终相信只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错理所当然来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。虽然,我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。

记得教导主任说过:教师职业是个良心活。的确,为了上好一节课,要准备很多东西,精心的备课,一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课内容,课后我也经常向各位老师请教,探讨课堂有效性,为了帮助更好的找到解决途径,同事柳老师让我在自己班级先试课,发现问题所在之处再一起探讨,寻求解决办法,改过之后再到她班上实践,看看方法是否有效。经过反复的发现问题,修改教案,解决问题,我在教学层次、课堂纪律、课-堂有效性又了很大的提高,上课也更加得心应手了。加上在老师的指导下,我的教学技能迅速形成,教学水平明显提高。

在教学工作上去的了业务上的进步与认识上的飞跃。在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的友谊。在课外活动中,我和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化气氛,取得了优异成绩。

二、教育调查实习

在实习期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的演讲 ,我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说灵魂。教师应针对不同班级的特点,适时改变授课方式来适应不同班级的学生,而不应该自己一贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例:一班同学纪律很好,课堂上与老师配合默契,课堂气氛活跃。针对这样的班级,我就应严格要求,并在讲课过程中适当使用幽默。二班纪律不错,学生与我配合不是很好,课堂气氛相对沉闷。对此类班级,我应尽量展现个人魅力,增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们,让们动起来。不过,有时俩个班的纪律很差,课堂气氛活跃的有点过头,学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级,我认为应收起严肃的面孔,换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们,鼓励他们多说多讲,更多地参与到课堂上来。让他们的精力真正的用到学习上面。具体班级具体分析,真正有效地进行课堂教学活动。

不知不觉,我的实习快接近尾声了。在这段时间里,每一天对于我来说都是多姿多彩的,每一天都发生了许许多多的事,每一天都认识到自己的不足,每一天都学到了新的东西,收获很多。在实习锻炼过程中,我不仅学到了很多在书本里没有的知识,还更加确定了我的学习锻炼目标,端正了我的工作态度,考验了我的工作热情和耐性,更加坚定了我的工作决心。这段时间以来,我也感受到自己在多个方面的不同程度有了提高和进步,好的开始是成功的一半,相信在接下的实习锻炼计划过程中,我会以饱满的热情,争取学到更多的知识,保质保量地完成基成锻炼工作。通过这次教育实习,让我真正在实践中去深化理论知识,去感悟体验作为人民教师的幸福与欣慰!更重要的是它能够很好的锻炼我的意志,提高我的工作能力,为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基矗这段快乐却又短暂的实习时光在忙碌而又充实的中结束了,但它带给我的影响和帮助将会陪伴我一生,却也深深地感到了自己专业知识的不足,只有在实践中才能体会到书到用时方恨少的痛苦。不过经历了痛苦能认识到自己的不足是十分重要的收获。从基础的东西一步步做起,有利于知识的清晰和整合,拥有扎实的基础,将使对事件会分析更加细致。很多细小的差别都需要在实际的工作接触中才能够发现。

实习生活即将结束,却满怀不舍。在此我谨向思贤学校全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!实习生活很是难忘,领导的丝丝关怀、老师的一言一行,学生的勤奋刻苦,都已深深地刻在我的脑海里,更重要的是学校的教学管理制度,老师、同事们认真踏实的工作态度、爱岗敬业的工作精神也必将永远激励着我。

让我在真诚的说一声谢谢,感谢你们给予我的温暖,感谢你们的指导!诚挚的祝福学校全体师生身体健康、万事如意!

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