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实习鉴定表自我鉴定

发布时间: 2023.07.03

实习鉴定表自我鉴定(锦集6篇)。

资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!你是不是在寻找一些可以用到的资料呢?请阅读由小编为你编辑的实习鉴定表自我鉴定(锦集6篇),更多相关信息请继续关注本网站。

实习鉴定表自我鉴定 篇1

从20xx年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的应届信息管理专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

大学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。

1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

在学校的介绍和我的努力下,我从12月到6月在西安市“人人乐”超市有限公司进行了为期六个月的实习;在这次实习中有新鲜、有陌生,但更多的是体会到了如何进入一个企业并且使自己很快的融入其中,完成由学生向职业人的转变。然而,对于这个过程的实现,我们现在还有很多很多的不足。

进入这个企业首先了解到的是“人人乐”商业集团的概况:

“人人乐”集团成立于204月1日,是一个以经营大型连锁超市为主的本土商业集团;集团成立至今,已经在全国拥有连锁超市门店超过85家,员工人数超过0人。另外,集团还在物流配送、品牌百货、商业地产、软件开发等领域取得了高度的发展。集团已荣获中国服务业企业500强、连锁企业30强殊荣。

在这六个月实习期间,我主要学习了“人人乐”的商业运作模式、利润的真正来源及对不同年龄段员工的管理。具体来讲,主要有:

2.学习如何打堆头、端架、“N”架,如何将高毛利商品与平毛利、低毛利以及负毛利商品进行搭配销售,已达到利润最大化的目标;

3.学习如何安排促销员的日常工作,以及如何调动各个年龄段促销员的工作积极性,已达到让她们在轻松中工作、在快乐中工作的目标。

通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西太多了,理论知识与实践差距太大了,专业课知识的欠缺、动手能力的不足等等;然而,我也知道这不是一天两天能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助;我想,这些宝贵经验也定能够在我以后的工作学习过程中得到有的放矢得应用。最后还应该感谢学校给我此次实习机会,让我真正学到了很多专业和社会知识。

人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

该员工在实习过程中能够积极进取、刻苦努力、善于发现和解决工作中存在的问题;能够与公司的其他同事融洽共处,带动他人共同进步;能够按时保质保量完成公司下达的各项任务,为公司的发展起到了很大的推动作用。

该员工在六个月的实习工程中,能够严格遵守我公司的各种规章制度。严于律己、宽以待人,表现非常出色,是一名合格的优秀员工。

实习鉴定表自我鉴定 篇2

在担任实习队组长期间,我积极组织小队内的各种团日活动。在实习之初为了提高大家的教学技能,在小队内召开互听互评课活动,大家集体备课,听课,评课,使得各队员的教学技能在短时间内获得很大进步。在三月份,响应兴隆县其他实习队的号召,举办为半壁山小学患白血病的儿童捐款的“托举一份希望,献出一份爱心”活动。在清明节期间,与小东区实习小队联合举办了“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动,并且两个实习队成员之间就教学与生活方面的经验进行交流,互相借鉴。五月份,组织实习队成员积极开展师德教育实践活动“五个一”工程。在五月下旬,组织小队全体成员赴六道河中学参观,交流。还带领本小队成员完成了整个兴隆县实习队每期队刊的制作。在实习队各成员之间还经常举办一些小活动,如集体包饺子活动等,丰富大家的业余时间,增进组内成员相互之间的感情,增强小队的凝聚力。

半年的实习生活即将结束,在这里有欢笑也有泪水。在这里我们收获了很多,失去了很多,但也得到了很多。还记得当初自己来的时候内心的想法,现在都已经实现了,对于这些孩子们,我问心无愧;对于这个团队,我问心无愧;对于自己,我没有让自己失望。我的第一届学生,也将是我永远的记忆。

实习鉴定表自我鉴定 篇3

我怀着兴奋的心情来到XX市XX第一中学,开始了三个多月的教育实习,对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初步感受到作为一名老师的酸甜苦辣。在这期间,我担任的是八年级两个班的数学老师,这次实习让我感受很深。

在实习期间,我每天的工作就是听优秀教师的课,认真做好听课记录,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范。作为教师一定要准备充分,教学语言表达清晰流畅,为人师表,要能够以身作则。当然,作为实习教师,我不仅仅只是完成任务式教学,我要对这两个班的学生负责,所以我为此根据学生的特点采取了一定的措施,学生基础不是很好,首先我让他们记住相关的概念以及公式定理,然后每天给他们出一些基础的习题做,针对学习成绩好的会根据情况而出一些难度稍微提高的题目…尽量做到因材施教,教学方法适合学生,而不是填鸭式教学。在课堂上要以学生为主体,数学是枯燥乏味的,所以作为教师应该充分发挥其主导作用,充分调动学生的主动性和积极性,所以在教学过程中我尽量的使课堂活跃,调动他们的积极性,多与他们互动,比如尽量多的抽取学生起来回答问题。在课后我还单独找学生了解情况,了解他们对学习内容的掌握情况以及对于课堂的要求,以便我能够在以后的教学过程中改进,当然不仅仅是我自己琢磨,我还虚心听取指导老师的意见,积极借鉴其他老师的经验,弥补自己在教学工作上的不足。

在实习过程中,我受益匪浅,我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱与教诲同时还收获了学生真挚的感情。我会继续努力,争取成为一名优秀的人民教师。

实习鉴定表自我鉴定 篇4

xx年xx月xx日,我来到公司实习,至今工作已三个月有余。经过三个月的学习与工作,我对自我的工作认真思考并记录下来,以作为自我工作的一个阶段性鉴定,同时向公司领导汇报我的工作,请领导审查并给予同意我的转正申请。

首先感激部门领导Colin、杨总以及公司人力资源部的认可、招聘我加入公司,并对我全方面的培训,给予我在公司发展的机会。感激公司领导和同事给予我的培训、教导与帮忙,使我在短短的三个月时间里能学到最多的知识和信息,并得以提高。由于我之前并没有相关行业的经验,我深知自我最大的欠缺是对我公司、行业及产品系统知识的掌握。

1、认真学习公司共享文件中对公司历史、制度等的介绍,对公司深厚的历史底蕴、严谨的工作氛围、科学的管理制度的了解,增强了我在公司这块沃土上潜心学习、扎根发展、努力发挥的信念,相信随着公司的发展,自我也必须会有大的提高。

2、在短时间内掌握更多的行业知识,并且在后期的工作中随时学习补充行业知识的学习。不仅仅在学习期间努力学习行业知识,为自我尽快进入工作主角而准备,并且要想将业务工作做的更加出色突出,融入到这个行业中来,经过社交网站Linkedin结交更多的国外朋友,学习行业知识,在业务工作中,互通信息,互相学习,为在这个行业中长期发展而努力。

3、认真学习了商务知识。杨总对业务人员的培训不仅仅重视业务知识,对商务知识的培训也丝毫没有松懈。而相比课堂式的理论灌输,杨总更多地是经过接待客户的实战方式,来让我们新人对公司、产品及商务知识有更好的认知和掌握,也使得我们在业务工作与人沟通中细节上的胜出增加一筹。使我们增强了成功的信心。

实习鉴定表自我鉴定 篇5

光阴似箭,x年过去了,回首*年以来的点点滴滴,一直以严谨的态度和积极的热情投身于工作上。尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求,无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的x年,以下做个简短自我鉴定。

在思想上,积极上进,在学习上,勤奋好学,态度端正,除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,认真负责,在担任x的x年间,工作踏实,责任心强,得到领导和同事的一致好评。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

实习鉴定表自我鉴定 篇6

短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激-情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医药行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。

刚进入医院未免有很多的不适应,理论和实际的集合对我们来说还是那么的陌生,在学校学习的东西被一点点的抽取,知道这时才知道在学校学习的东西是多么的稀少。

一年时间,先后在特色药房、西药房、中药房、病区轮转,从刚开始的一无所知,通过不断的学习,丰富了自己的知识,提高了与人沟通能力。每一天都有收获,每一天都有进步。

在特色药房的这段时间里,工作不是很忙,所以,留有非常多的时间在学习和锻炼上,也为了下一站的轮转也打下了基础,可以从容的面对接下来的实习。

中药房是个很忙的地方,每天都要接收上百张方子。有时候忙的连喝水的时间都没有。不过,这样的工作却是忙并快乐着。

病区药房和西药房一样,忙的不可开交。随着现代人的服用西药,药架上的药品更是种类繁多。在那里我学会了药物的摆放、学会了看处方,对于基本的常见病的用药,也有所懂得。可以自己对症下药治疗了。

短短一年的 时间与老师建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进应当医院各角落,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!

也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为了好朋友。虽然实习时间短暂,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

在实习之后,我再回去阅读课本,我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接理论。

微笑服务是很重要的。无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人,他们不仅需要减轻病痛,还需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的脸孔,我相信病人会毫不犹豫选择住在这里。因此我也规定自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

感谢带教老师的细心教育,耐心指导,感谢所有老师的关心爱护。

4

实习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。

在实习时,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!

在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助, 至此,我的社会实习工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。

这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所的大学,果然没错。 展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

5

短暂的实习生活已经结束了,在这不到一个月的时间里,我第一次走上讲台,扮演了教师的角色。从实习第一天备课到深夜到实习最后一天与学生们离别时的依依不舍,这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次,正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名教师的酸甜苦辣,也深切感受到了作为一名教师,尤其是一名优秀教师是要付出多么大的汗水与努力。

第一次讲课

第一次讲课的经历相信对每一个实习生来说都意义非凡,因为这是我们第一次踏上讲台,面对学生,那紧张和兴奋劲儿是不言而喻的 。对我来说,第一次讲课的经历更是难忘。因为刚到实习学校的第一天,在连住宿都没有安排好的情况下,指导老师就让我上第二天的英语课。虽然来之前,学校领导曾强调过实习生必须先听一周的课,但这个指导老师却异常固执,无奈我只好勉强答应。带者一身的疲惫,我不得不在实习的第一天挑灯夜战,准备第二天的课。虽然在实习之前我曾经无数次想象过自己第一次踏上讲台的情景,但却没料到会是在这么匆忙的情况下准备这第一节课的。庆幸的是,讲课是比较成功的,得到了指导老师的肯定。上完第一节课,走在校园的路上,竟然有学生向我问好,此时所有的埋怨和不满都烟消云散。在这全校仅有八个班的农村中学里,学校条件也许是最差的,但看到学生们那纯真的脸庞,求知的目光时,我感到自己有责任把他们教好。在随后的教学中,我越来越感受到有责任心是一名教师的基本素质。因为当你看到晚自习时学生们在闷热的教室里,昏暗的灯光下学习的身影时;当你看到学生们眼睛里所流露出的求知的眼神时;当你看到办公室里老师们伏案备课,认真批改作业的情景时,你会不自觉地意识到自己肩上担子的分量,并暗下决心一定要尽自己的努力把学生教好。

第一次犯错误

作为一名教师同样要有扎实的专业知识。这一点我是深有体会的,因为第一次讲错知识的经历让我既羞愧又自责。记得那是在讲动词变现在分词的规则时,有一条规则是:在重读闭音节中,动词以一个元音字母加一个辅音字母结尾的,要双写这个辅音字母加ing。在举例子时,我随口说了listen这个词,看似符合这个规则,但实际不符。由于我的一时疏忽,导致全班35名学生学到了错误的知识,那种自责惭愧的心情是难以形容的。可以说直到自己真正当上了老师,才发现自己当学生时对已有知识掌握得仍有不足。由此我更深刻体会到扎实的专业知识是一名合格教师的基本要求。

第一次发火

做到了知识讲解得准确无误,那么如何以简单明了的方式让学生快速地理解掌握知识也是一个不可忽视的问题。可刚开始我却忽视了这一点。有时一个简单的知识点我反复强调了多次,但仍有学生出错。一次在批改学生听写时,看到学生出错的地方正是我强调过的,我的心情一下子阴了起来,恨不得立马把学生叫到跟前质问批评。于是在第二天上课时,我就当众严厉批评了那些犯错误的学生,连我自己都惊讶自己哪来的这么大的火气。因为平时在学校我给同学们的印象都是极其温柔的,是属于淑女类型的。事后细想起来,光批评他们是没有用的,重要的是如何以一种有效的方式让学生理解掌握知识。后来通过旁听其他老师的课,我从中学到了很多经验。但教无定法,好的方法可以借鉴,但决不可以照搬。只有根据学生们的实际情况和不同特点总结出自己的经验才是切实可行的。

第一次体会当老师的快乐

一名优秀的教师除了要有强烈的责任感,扎实的基本功,更应是一名很好的课堂组织者。对于英语初学者来说,老师如何组织课堂教学,调动课堂气氛,使学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课文,个个都像蔫了的白菜,有气无力。这时我就问他们有没有听说过疯狂英语,见他们好奇的表情,我就讲了讲什么是疯狂英语,以及李阳的一些英语学习方法,比如三最口腔肌肉练习法。最后我鼓励他们用疯狂英语的方法来朗读课文,没想到学生们一下子来了精神头儿,嘴也张开了,声音也大了。一堂课下来,觉得自己好有成就感,第一次体会到了作为一名老师的满足与快乐。在以后的教学中,我就不断运用多种灵活多变的教学方法,比如游戏,比赛,鼓励,幽默等都取得了不错的效果,从中我深深体会到老师的满足与自豪。

第一次流泪

随着与学生的不断接触,我越来越发现每个学生都是那么地纯真可爱。与城里的孩子相比,他们没有优越的学习条件,但他们却有城里孩子所没有的朴实善良和不怕吃苦的品质。他们就象一朵朵迎风招展的小花,虽然没有生长在沃土,但个个都散发出沁人心脾的芳香。转眼间,离别的日子就要到了,真是舍不得和他们说再见。记得最后一天,所有的学生都是含着泪上完了最后一节课,包括我自己。当学生们哭着问我什么时候再回来,我强打着笑容说毕业后,我会再回来。

这就是我的教育实习自我鉴定和深深的体会。非常感谢学校给了我这次宝贵的实习机会,让我切实体会到了当一名教师所应具备的基本素质,让我在短短的二十几天中锻炼了自己,为自己日后的工作打下了坚实的基础。

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实习鉴定表自我鉴定


自我鉴定,可以简单的认为是在一段时间内对自我进行总结评价。栏目小编为您精心整理的“实习鉴定表自我鉴定”将会帮助您获取更多知识,分享是一种关爱,它传达着您的心意。

实习鉴定表自我鉴定(篇1)

一个多学期的实习,我们在不断的失落中成长着。在实习期间我们学习到许多的知识,同时也发现一些不足与遗憾。以下我将分三个部分来介绍本学期实习情况。

在教育实习方面,刚开始实习,由于我对实习工作不是很了解,不知道该怎样做,后来在学长的带领下,我们很快便学会了一些基本的工作方式,这些都是实习的重要内容,对于我们的教学工作有着很重要的意义。在这段时间里,不仅加强了我对课堂的了解,更重要的是让我对学校教学管理有了一定的认识。在教育实习过程中,我深深感受到作为一名老师的巨大的作用,正所谓“传道、授业、解惑也”,老师要在学生的心目中树立一个良好的形象,还必须首先以身作则,给学生做出示范。在实习过程中,我觉得教师对学生的影响是巨大的。在学校里学的东西比较多,而且没有教师的指导怎样讲课,所以在课时和教师的交流中,我还知道老师说过,要想当老师不仅要有专业的知识,还必须有丰厚的教学经验,才能让学生接受你,接受你的教学。我也听的很认真,因为这些对于我是有很大的帮助的。

在实习中,我们不仅要把教师这份职业当作是自己的事,更要把学生当作是自己的亲人来看待,这样就能使我们在实习过程中对教师职业有更深刻的认识。我们不仅要对自己的专业知识有一个全面的了解,更要对学生的学习情况有一个系统的认识。这些是我们在教课之前要做好的工作,也是我实习的最初目标。

在学生心目中,我们的教师是“权威”的教师,但是在实习过程中,我深刻体会到教师的权威在学生心目中的重要性,教师不但是学生学习的引导者、组织者,更是学生人格的塑造者。作为一个教师,我们必须懂得去爱每一个学生,只有我们对每个学生的关心、关怀才能使我们教学工作更加顺利。

在一个多月的学习工作中,我深刻体会到,要想成为一名好的教师,除了要有扎实的专业的知识以外,还必须要有良好的教师表达能力,对学生的关注点也必须要了解,要随机应变。

教师对学生的影响是巨大的,我们在教课过程中必须注意自己的言行举止,以身作则,言教师的身份要求学生做到。教师是学生的榜样,我们必须以身作则,言传身教,做学生的表率。教师的思想、道德、素质和作风在学生的心目中具有不可替代的作用,教师是人类灵魂的工程师,教师一言一行都对学生起着潜移默化的作用,必须注意自己的行为,要成为学生的表率。

在教学工作方面,我认识到,作为学生教师,要把专业知识与实践相结合,为适应社会和社会发展而不懈努力。教师的职业要求决定了你必须把教育当作一种事业,而不要把事业当作谋生的手段。教师是知识的传递者,这种职业有着很强的示范性,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。教师是榜样,学生都是模仿的对象。所以教师要有一定的师德规范,严格要求自己,为人师表,关爱学生。在教育实习过程中,我们认识到教师的职业道德素养和专业水平直接影响到学生的发展,进而影响到学生学习的兴趣,形成学生学习的习惯。因此,我认识到,教师只有热爱教育事业,才能对教育事业有一腔热情,才能对教学工作有一腔热情,才能努力进取,并取得较好的成绩,大胆地探索教学新理念,积极参加新课改实验,勇于改革和开拓教学新方法,这样才能更好地把教育教学工作做好。在这次实习中,我们学习到了很多课本上学不到的知识,这些知识也是我们学以致用的重要途径。

教师是人类灵魂的工程师,因此教师必须要不断提高自身的精神修养,以高尚的人格感染人,以扎实的知识储备,良好的教风范引导学生,做到将心比心,以和蔼的态度对待学生,以渊博的学识引导学生,以博的精神塑造学生。只有这样才能更好地做好教育工作,才能更好地完成教育任务。

实习鉴定表自我鉴定(篇2)

为了更好地适应教学工作,实习期间,我在学校的指导、老师的教育、同学们的帮助下,我认真备课、上课、听课、评课,及时做好课后小结,并认真撰写教育实习报告。我在课余时间,挤出时间听课,不断学习别人的优点,并努力探索适合自己的教学模式。在学校安排下,我与另外一名学生同上一节课,并负责帮助张老师批改作业。这xx年来,在老师们的帮助下和指导下,我的语文、数学、品德兼优、成绩优秀。

一、教学方面

作为一名刚刚踏上工作岗位的青年教师,我对教学工作不熟悉,不认识很不熟练,因此,工作的效率很低。我认真虚心地向老班主任老师和其他优秀教师请教学习。一次次的听课和记录,我学了很多,课前认真备课。课上听了指导老师的课,我认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不一样的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。每节课结束我都认真总结,认真写教案。每堂课都在课前做好充分的准备。

在课堂教学中,认真讲课,组织学生学习,发挥带头作用,做到传授教学目标。教学方法大胆新颖,做到简单明了,突出讲练结合。教学语言表达清楚。

在课余时间,我经常去观摩老师的教学活动并学习他们的教学经验。学习她们先进的教学经验。

二、班主任工作

这一学期,我担任了xx年级的班主任工作。我很清晰地记得刚开学的时候,学生们还是很调皮。我在班上进行了很多次班会活动,在这样一个班级里面,班主任的工作非常琐碎,每天的事情非常繁杂,有时候我都会很着急。每天早上都会早早到教室,看看班上的学生早读、晨读,每天的早操还要到操场巡视,早自习还在第二节课间时间我就到班上了解到学生们上课的情况。这xx年的班主任工作中,我非常感谢两位好老师,她们的爱心、耐心,她们一如既往给予我许多帮助,在我遇到难题时都给予我帮助。

在这学期的班主任工作中,我努力做到了两个字:爱心、细心。

一是“爱”要全面、公平。我做到了这两点,学生们很愿意和我交往,我尊重他们,热爱他们,也尊重他们,时刻想着他们。

二是“细”要实事求是。

班的工作是最基层的,在学校的统一安排下,班委会成员都能认真负责地完成自己的分内工作,同学之间团结友爱,我很少会冷落任何一位班委。而我在尽力做好班委工作的基础上更注重培养他们对学生的责任心。

xx年来,我们班的班在同学们中的威信挺高,能起到模范带头作用。一学期下来,班不但工作大胆,而且还做得很有默契,很好沟通,他们对班委会的工作特别支持。

三是“爱”要得到充分尊重和满足。

我在班上开展了“说我的朋友你”等小活动,让大家在谈话中学会倾听,从而使我能有针对性地开展工作,同时也促进了班委会成员间的相互了解与相互关爱。一学期下来,我们班的班委会成员都能主动帮助班上的同学,帮助同学。特别是一些出现问题的同学,我也能大胆地予以解决。

四、学习委员的工作

作为一名学习委员,不仅要带好,还要培养好他们对学习的热情,对老师安排的事情,自己要积极完成。这是我做好学生工作的基础。

但我还有很多不足的地方。

首先是我的工作有些粗心。这一学期,我做到不迟到、不早退,对于各项工作和事情都要积极主动去做好,但有些事情不太积极主动。

其次是上课不认真听讲。这些缺点我都要在今后的工作中努力改掉。

以上就是我在班主任工作中的小小总结。当然,在这学期中还有许多做得不足的地方。

实习鉴定表自我鉴定(篇3)

光阴似箭,日月如梭。作为一名光荣的白衣天使,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展更多的年轻党员梯队,其中以年轻的骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。

20xx年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论医学`教育网搜集整理和三个代表的重要思想。坚持以病人为中心的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20xx年度的工作任务。具体情况总结如下:

一、思想道德、政治品质方面

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

二、专业知识、工作能力方面

我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守医|学教育网搜集整理规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,医者父母心,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的20xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,医学教。育网搜集整理做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

教师个人实习总结1000字范文二

为期六周周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起4月16日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到钢城十四中,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,6个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。钢城十四中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题现在,现将这六周来的收获与感受和大家分享如下:

一、生活篇

时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在钢城十四中一个多月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是非常熟悉,但在六个星期的实习期间,我们几乎每天早晨一起等车,一起去学校,一起放学,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的办公室,讲一个本来混乱的化学实验室整理成了一个干净整洁的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。

我们的组长宋乐乐非常的认真负责,在实习期间,她带领我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,在我们遇到难题的时候总是想办法一起解决,而且她也能够以身作则,做好自己的工作,甚至到后来身体不舒服的情况下依然坚持工作,直到最后一天生病一人赶到学校,她的工作精神真的让我很钦佩,她不愧是一位认真负责的好组长,其他的组员还有杨帆、张文俐、陈静文、张莉、胡恋、张萍。我们一起度过了非常难忘的六周,留下了非常美好的回忆。不管是我们一起备课讨论,还是一起听课评价,一起讨论各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!

我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺利。

我们的指导老师是黄显林老师,班主任是费运良老师,黄老师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我们;费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助,在此特别要感谢老师们,祝愿老师能够工作顺利,事事如意。

二、教学实习篇

在六周的实习时间里,我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导老师陈慧老师。她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说竭尽所能,我非常感谢她!刚来钢城十四中,她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告诉我上课应该注意的事情。在听课中,我个人体会很深。因为陈老师共教2个班级,学生的基础、课堂的气氛等都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

难以忘记第一节课,刚好是周一的第三节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师认真的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。

虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。

教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:

1、认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

3、注重学生能力的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。

4、认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈

5、做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

三,班主任工作篇

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。

检验员个人实习总结1000字

通过这次实习,我觉得我收获很大,这次实习使我明白走向社会工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中,我一定会珍惜机会,争取将工作做得更好。以下是我的毕业实习个人总结:

首先我在这次任务中担任检验员,虽然任务算是最轻的,但重要是熟悉各个部门操作流程.主要方面有①各岗位车间的标准程序规章②设备仪器工具的使用③原料辅料检验入库发放记录④关键工序主要瓶颈⑤不同环境下生产产品的检验⑥检验记录。其次这次实习,帮助我树立药品生产反应是中心、工艺是主体、设备是环境、检验是条件的思想,使我认识到药品生产是按工艺和检测两大主线来实施的。通过这种普遍联系的整体部分整体的思维方法和认识过程,使我学到一套科学的训练方法。提高动手、观察、分析、综合等四种能力,促使生产能力的提高落到实处:动手能力是收集毕业设计资料与素材的首要能力。观察能力是生产能力强弱的直接体现。分析能力是前两种能力的发展。综合能力是前三种能力的总括和提高.通过认识实习生产实习毕业实习在时间和空间上形成一个实践链,这个链的高端环节毕业实习毕业设计(论文)将使学生的四年学习的庞杂而繁多的知识和理论得到一次新的全面的装配与升华。

我这次毕业实习的题目是《青霉素的工业生产及相关影响检测》.青霉素由真菌产黄青霉产生的。青霉素的生产目前主要用微生物发酵法进行生物合成。很少数亦可用化学合成法生产。此外还可将生物合成法制得的青霉素用化学或生化方法进行分子结构改造而制成各种衍生物,绝大多数青霉素是针对新药物开发的,因此人们总希望在发酵过程或其后的工艺过程中努力提高其产率.本研究旨在探讨不同发酵条件对青霉素发酵的影响,为调控生产青霉素提供最佳的发酵条件,和缩短生产周期,提高产量提供科学依据

实习的开始通过对青霉素生产工艺的文献检索,对整理资料的认真学习和分析,掌握了青霉素的一般生产工艺流程,并有针对性的了解了青霉素的生产环境,生产状况有了实质性的认识。通过实习期间对不同ph值温度最适时间生产的青霉素进行管碟法检测.而系统的认识到了青霉素质量检验.通过不同环境生产青霉素为调控生产青霉素提供最佳的发酵条件,和缩短生产周期,提高产量提供科学依据.最后查阅青霉素的主要用途。(研究和医药方面)了解到临床上主要用于革兰阳性球菌例如链球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物学研究

这次实习对我来说收获非常大,真是学有所用,我可以把以前书本上学到的知识和实际工作结合起来,使我对我所学的专业技术有了更大的兴趣,也学到了一个科研工作者应该有的态度,就应该是脚踏实地,吃苦耐劳。在以后的学习生活中我一定要积极主动学习老师同学的优点和长处。本次实习相信对我以后的工作会有很大帮助,是我走向社会的最后一堂很有意义的实践课。

以上也算是我的实习工作总结,最后,我感谢学校给我这次实习的机会以及精心指导和鼓励我实习的马金柱老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

实习鉴定表自我鉴定(篇4)

从开始实习生活以来我一直以严谨的态度,积极的热情投身于自己的学习和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到:自己成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性,实习当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮助的。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高。

实习结束了,我学到了很多东西,也觉得自己成长了很多。丰富了自己的知识面,也开阔视野,实习是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。

实习鉴定表自我鉴定(篇5)

实习期间,在老师的指导和支持下,我总共听了21堂课,上了108节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请教指导梁老师,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的功夫。在教学之前,我都认真听了很多课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案,做好万全准备。

实习期间,作为实习班主任,班级的日常工作都得认真履行,每天的大课间活动都认真维持秩序,监督到位,学生有问题,出现矛盾,我耐心做好思想工作,化解矛盾,平时也经常和家长联系,就学生的情况进行交流。每周一次的班会,对上周工作进行总结,并对学生提出新的要求及任务。在担任实习班主任期间,配合学校工作,组织学生参加了朗诵比赛、大型感恩教育、防空演习、校运会,在校运会中,我班取得了总分第一的好成绩,朗诵比赛也获得了三等奖。中考后,召开了家长会,而且我负责的中考专刊也获得了三等奖。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的李老师和梁老师,是她们让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩逐渐走向了成熟。

实习鉴定表自我鉴定(篇6)

通过这次实习,主要有以下几点体会:

1.首先是个人角色的转换和整个人际关系的变化。学校成绩好的学生从无到有成为了不知名领域的实习生,熟悉的校园变成了不熟悉的业务单位,接触的人也换了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处方式完全不同。在这种变化中,对沟通的认知非常苍白。所以第一次觉得自己没有想象中那么善于沟通。当然,适应新环境需要一个过程,所以我相信时间和实践会让我快速完成这个角色的转变,真正融入到与学校完全不同的社会环境中。

2.在心理上努力适应新环境的同时,最大的体会就是从实际工作中获得的收获。特别是实习期间,亲眼看到了工人当家作主的工作作风,兢兢业业,对工作负责,精益求精,无私奉献。这种工作方式让我在实习期间感受最深,受益最大。在家庭成员的管理中,他们经常遇到一些60岁以上的老人问一些问题。他们有的是文盲,有的是瞎子,有的是聋子。工人的师傅们耐心细致地反复讲解,真正做到了“你的需求,我的责任”。通过这次实习,工长们的作风和精神值得我在以后的工作中学习、继承和发扬。

3.走出校门,踏入社会,不能对自己期望太高。因为期望越大,失望可能越大,但是适当的期望和渴望还是很有必要的。我想不出我读了多少书,写了多少字,在学校听了多少课。毕竟我还是一个初出茅庐的女孩子,没有任何实践经验,离做一个工长还很远。学校生活结束了,社交生活才刚刚开始。进入社会后,要继续学习,成长,扩大知识面,才能在社会上占有一席之地。

实习鉴定表自我鉴定(篇7)

近一年在~~网络营销学院的实习就要接近尾声了。~~网络营销学院是由成都正沃文化传播有限公司组建的一家综合性服务机构,专业从事网络营销综合理论知识培训、技能培训、项目实践、网络营销人才输送、网络创意策划、网络创业项目指导、网络营销学术交流、网络投/融资咨询等服务。公司秉承“诚信规范、专业品质、和谐理性、创新发展”的文化理念,设立网络营销实训中心、网络创业项目孵化中心、网络投/融资咨询中心,成功为多家知名企业和电子商务网站提供不同层次的网络顾问咨询和人才输送、培训等服务。我在本校担任的是行政兼班主任的职务。

刚刚进入公司的时候是公司刚刚成立的时候,公司里面只有3个同事。都还很热情、友好让我很快的融入了集体,整天忙碌闲暇之余我们彼此开开玩笑,一起说着学员的上课表现,以及老师们的过往“伤疤”我们就是一个团队,每天一起吃饭工作。和我之前想象中的办公室不太一样。但是这种气氛和氛围正是我喜欢的。

刚开始实习我主要负责的是行政方面的工作,对于一个刚成立的公司来讲,行政其实更像一个“包身工”主要负责的就是打文件,打印合同文档、发传真,接电话,做推广,招兼职,办理营业执照,报税务,以及公司外业务的拓展,公司办公用品电脑以及耗材等的采购、来访人员接待以及公司后勤所有的事情。因为之前一直没有做过这块的工作,就连简单的打印文档都不是很会,幸好有前辈,不嫌弃我的愚笨,耐心的给我讲如何使用,并教会我如何发传真等等。前期估计一个月的清闲时间,每天的工作就是学习,学习公司的业务,熟悉没个板块的课程等等。后期就开始教我做互联网的推广,百度的推广、以及做课程咨询等等。当在年会的时候。看着我们4个人的团队变成30人的团体时,那种激动的心情,以及在同事用我的愚笨成长精力来鼓励新人时心中的感动以及幸福等。

现在开始主要是做班主任,所谓班主任呢就是每天管理学员的考勤,请假。以及学员对老师的意见传达和学员情绪课程的讲解等等。由于学院面向的是成年人招生,我们所收的学生并不是像小学生样听话,好哄的。成年人的职业教学中会出现很多学生对学校不满意,感觉教的钱不值得,或者觉得教师讲的不好,想要换老师等等情况。刚开始还是不会去处理这些关系,在招生部同事的帮助和指导下,现在我已经基本能够自己去处理这些学生的反应了。

实习鉴定表自我鉴定(篇8)

九月初,根据县局统一安排,我来到看守所实习,转眼间三个月过去了,在领导和同事的帮助下我受益匪浅,感慨良多。

首先表现在思想方面,通过这次实习让我的思想境界得到提高。一是职业意识的增强,即警察意识。在领导同事的耳濡目染下,我更清晰的认识到“我是谁、为了谁”这句话的含义,作为一名人民警察我们是保卫人民生命财产安全、与违法犯罪作斗争的战士,我们的宗旨是我们维护祖国的尊严,全心全意为人民服务。二是安全意识的提高。不仅包括人民群众的安全,还包括我们自身的安全和被我们抓获的嫌疑人的安全。作为一名公安民警必须时刻绷紧安全这根弦,不能有任何的侥幸心理,真正做到一切尽在掌控之中,防患于未然。三是团队意识的形成。实习的这段时间告诉我们,不管你个人多么的出色,都必须以优秀的团队作为前提。在警务实战中,小到日常的接处警,大到缉拿嫌疑人、营救人质,都离不开团队的协作。

其次是理论与实践的进一步结合。在经历了警校一年半的系统学习后,对法律和业务知识有了一定的掌握,但是真正的警务实践几乎为零,三个月下来,我学到了很多在书本上学不到的知识。一是深深的明白仅仅凭借我们的《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》等法律条文是无法开展公安工作的,法律只告诉了我们办案的流程和依据,这就更突显了过往积累的工作经验、自身对于形势正确判断的重要性。二是情和理是法律得以生存的土壤,相互依存,在日常的工作中我们不能过于死板,就像面对青少年犯罪这种现象,如果仅仅依靠事后打击显然会比较被动,不能使他们得到真正的改造,我们如果尝试着去了解他们的家庭、他们的思想,再针对个人的情况对他们进行感化和教育效果肯定会更好些。三是我们应该将掌握的理论知识充分的运用到公安工作中来,并在公安工作中不断的丰富理论,真正的做到理论与实践相结合。

最后是为人处世的道理。在与所领导同事的相处过程中,学会了很多为人处世的道理,一是谦虚谨慎多向他人学习,只要你细心的观察,每个人身上都有值得我们学习的优点和某些优秀的品质。二是要有不怕吃亏的精神和大局观,我们的同事在在连续工作了几个日夜也没有半句怨言,有时牺牲陪伴家人的个人休息时间来加班加点,这些崇高的品质都值得我学习。三是积极上进,利用业余时间,多阅读一些专业相关的书籍,了解最新的一些警务理念为自己充电蓄能。

通过这次实习让我认识到自身的一些不足,如经验不足遇到棘手问题缺乏解决的方法,但是年轻人有初生牛犊不怕虎的勇气和一颗积极上进的心,在未来的日子里我一定严格要求自己不断向优秀人民警察的标准靠拢,为自己的从警生涯增添光彩。

实习鉴定表自我鉴定(篇9)

我叫,现年xx岁,是一位年轻的女孩儿,我叫,是一名小孩子的妈妈。作为一名小班的老师,我很感激她,是她给了我一个成长的过程。从她的身上,我学到了做教师的许多,也懂得了许多:对孩子要讲究方法,要有耐心,要有责任心;对孩子要有信心,要有爱心;对工作要有细心、耐心,要有爱心,细心。

刚开始实习,我的主要任务是认识孩子,学习一些幼儿保育方面的知识。由于我没有经验,所以我只能看老师们做些什么,但是我看着她手把手的教着。刚开始的时候,觉得很简单,对于每一个小孩的情况我都不太了解,但是经过我的努力,我终于可以让小孩子养成这个习惯了。刚开始我先是帮助小孩子洗手、摆餐具、收拾餐具,再去帮助小孩子穿服、穿衣服,这时我才开始意识到,做老师并不是像想象中的那样容易,我们之间应该有一个共同的特点,那就是爱,爱是让孩子接受你,并喜欢你。我在以前的学习中经常会看到这样的情景,有一天,有一个小孩子不小心跌倒了,哭的非常伤心,在我帮他扶起时,他还在哭,我没有及时走过去询问一下情况,而是去安慰,并把孩子安慰下去了,这个孩子就不哭了,还特别想哭,想妈妈,就把孩子抱在怀里不哭了一会,孩子哭的这么伤心,我当时真的是很难过,哭得特别难受。在看了张老师一些有趣的事,我觉得这是对我工作的一个肯定,也是我一直努力的方向。

我们之间有好多的互习,每个老师都有自己的教学方法,我们要学习的东西还很多很多。在实习的过程中我们不仅仅学到了幼儿保育知识,还学到了如何为人处事。我们应该更加努力,把握每一次实习的机会,让自己真正成为一位幼儿教师。

我们之间的关系也很密切,班里的小朋友都非常喜欢我们,有时候他们做错事也会告诉我们。我们也会互相帮助,互相体谅。这样我们之间才能相互更加团结,我们之间才能有更好的学习氛围。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事幼教行业这段时间以来,我对于自己的工作有了新的看法,感受到了在工作中和学生之间的不同。

实习鉴定表自我鉴定(篇10)

我叫,本科学生,毕业于北京。在学校期间,我积极要求上进,在各方面表现突出,得到老师及领导的肯定与认可。

在学习上,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我端正,是我学习文化知识及业务知识的良好时代,从未放弃过学习理论知识和业务知识。因此,我也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程,具备了较强的英语听读写能力,对办公软件与应用知识有较好的一定的熟练操作能力。我学习态度端正,由于我学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备2022级计算机考级,英语等级考试已过三级。学习能力强,适应能力强,可以做到不耻下问,在学习与实践中锻炼自己,提高自己。

在思想道德上,我有良好的道德修养,并有坚定的方向,关注国家的时势要闻,积极向织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,平易近人,待人友好,时间观念强。

而且,我的实践能力强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过这xx年的锻炼,我相信我现在已经具备了做一个有责任感,对工作有热情的人,有较强的责任心,适应能力强,具有良好的组织交际能力,能很好的完成企业分配的任务。

我喜欢热情大方的待人处事,在工作上,对待工作认真负责,能吃苦耐劳,有上进心。具有良好的组织交际能力,能与同事友好相处,积极参加各项活动,团队协作精神强。

作为一名即将毕业的2022届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

实习表自我鉴定6篇


有没有可以参考的自我鉴定呢?自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。工作总结之家小编为您整理了关于“实习表自我鉴定”的一些必要知识,想获取更多详细信息请持续浏览我们的网站。

实习表自我鉴定 篇1

本人这次在xx教育出版社进行了为期一个月的实习,由于是初次到这来实习,我被安排负责校对工作的部门,校对也是出版社里最基本和最常见的一项工作。当第一次进入出版社的时候,我的心里充满了好奇与敬意,作为一名学生,教育出版社对于我们是不能再熟悉的一个名字了,因为从小到大我们的课本和辅导书上面都标记着“出版社”的字样,这次能有幸的接触到这个单位对于我来说都有些惊喜!

我们校对的主要工作内容是:

1、检查多、漏、错文字及标点、符号错误;核对标题、署名,文中人名、地名、数字、公式。

2、检查版面、格式,图表位置及表题、图题,字体、字号、字距和行距。

3、检查标题位置、层次及转行,注释、参考文献及序号,核对中英文目录及页码与文章的一致。

4、检查目录及对应的页码、刊眉、页码顺序、版权,封面、封二、封三、封底的文字、刊号、年月期号。所以在学习时必须全神贯注的去看,有时候稍不留神就会错过一点,遇到不懂的或者有疑问的我们都把它们标记出来,并且向他们请教。当然最重要的还是要自己动手去实践,只有在不断的'校对中我才能熟悉和掌握校对工作的一些经验和技巧。可是自己操作时不仅速度慢而且也不准确,中间还出现将对的改错了。这也使我进一步认识到自己的不足,同时也体会到即使再简单的事你也不一定能轻易的做好。

当然在实习当中,出版社的一些老师还给我介绍了出版社的一些工作情况。万总还带领我们参观了xx省教育出版社的一些工作部门,并且向我们介绍了各部门的一些工作情况。在一些部门我看到了许多熟悉的书籍,特别是一些教科书和辅导书,同时我也看到了一些辅导书编辑的一些程序和一些稿件。这使得我更清楚的具体地了解书籍制作的一些流程,也使得自己的好奇心得到了一些满足。

实习表自我鉴定 篇2

我在广西XX县三多中学七年(2)班进行了一个多月的实习。实习的基本内容包括两个部分:课堂教学、班主任工作。在校领导的关注下以及指导老师商老师和班主任江老师的耐心指导、帮助下,我较好的完成了教育实习任务。

实习期间,听了8节课。除了听指导老师的课,还去听了八年级的课以及跟着语文组去听了两节公开课。上了七(1)和七(2)两个班的课,共计20节。实习过程中,总的来说我能认真备课,用心修改教案,确保教案规范,内容准确。在商老师的指导下了解两个班学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,教学上取得一定的效果。课堂上积极面对,重点明确、突出,能够顺利完成教学任务。课后虚心听取商老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。同时,认真批改作业和单元测试试卷;又在商老师的指导下,对班上成绩稍差一点的学生进行辅导。此外,在课余时间与学生交流,认真听学生的意见;将指导老师和学生的意见综合,认真反思、改正不足和缺点,一不断的提升自己。在实习的过程中,我深刻的感受到;上一堂课容易,但想要上一堂精彩的课就很难了,需要下很大的功夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课,从中我也学到了很多教学方法和技巧。我上的课得到了老师和学生的肯定,让我感到非常的欣慰!

实习期间,作为实习班主任,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对学生。在班级管理下,积极负责。星期天晚上都检查学生是否按时到校,早晚读是否认真读课文,眼保健操是否认真做;宿舍卫生、宿舍纪律、课堂纪律等都给予强调。12月2号举行“红歌会”比赛,在此之前认真组织排练,在班主任和音乐老师的帮助下,比赛中获得了三等奖。认真维护“红歌会”比赛、颁奖大会和校会的纪律。同时,在班主任江老师的协助下完成了贫困生的困难补贴这一事情!

但在实习的过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立七足够的威信。

实习尽管有写辛苦,但确实我人生的一大有益的尝试和磨练。通过本次实习,使我明白,在未来我还得加倍努力,不断改进,完善自己。最后,我要特别感谢辛勤指导我的商老师,是她让我学到了很多教学知识。同时,我也要向指导我的班主任江老师、三多中学的领导和老师表示衷心的感谢!

为期7个星期的教育实习就快要结束了,而就在此刻我发现自己已经爱上了这所学校,爱上了我的学生、我的指导老师高老师,第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。

初为人师,对我而言,难的不是胆量,不是去克服紧张,因为我在读高中的时候就帮老师上过一些习题课,那时候他们称我为“毛老师”,而且我还有既是同学又是学生的同学。四年之后,我又听到了“毛老师”这个称号,这一次我感觉它是如此的真实。

对我而言,难的正是细节上的问题。第一次试讲时,本以为自己已经准备得很充分了,但课堂上出现了不少的问题,董老师和高老师都给我提出了很多宝贵的意见,指出了我的问题主要是一些细节问题。比如板书设计问题,教师语言的简洁问题,课堂节奏的控制问题。这时,我才明白,备课不仅仅是把每个知识点搞清楚,把上课的流程搞清楚就可以,而是要考虑到很细的地方,比如你的这句话写到黑板的什么位置,前后两个知识点用什么语言来衔接等,对于我们初次上课的人尤其是这样。此后,我多次认真的听了高老师的课,根据两位老师的意见去找那些不同的细节,以改正自己的不足,提高自己的教学技能。

后来高老师给了我不少的课,我在课堂上开始注意了板书问题、教师用语的精炼和连贯问题以及课堂节奏的控制问题,渐渐的找到了一些感觉。每堂课上完后,有要走到教室后,看看这节课的板书有没有问题,下次应该注意什么,能后想一想:这堂课自己做的好的有那些,不好的地方有那些。我感到,我的教学能力有了较大的提高,对于小学课堂有了更清楚的认识。

当然,我离一名优秀教师还有很大的差距,但我相信这次实习为我打下了一定的基础,基本达到了一名合格的教师的水平。

在此,我真心的感谢高老师这一个半月来对我的虚心指导和培养,同时也感谢董老师对我的指导。

实习表自我鉴定 篇3

一,实习目的

本次会计实习采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。

二,实习步骤

(1)准确完整。“登记会计账簿时,应当将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记入账内,做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。”每一项会计事项,一方面要记入有关的总账,另一方面要记入该总账所属的明细账。账簿记录中的日期,应该填写记账凭证上的日期;以自制的原始凭证,如收料单、领料单等,作为记账依据的,账簿记录中的日期应按有关自制凭证上的日期填列。

登记账簿要及时,但对各种账簿的登记间隔应该多长,《规范》未作统一规定。一般说来,这要看本单位所采用的具体会计核算形式而定。

(2)注明记账符号。“登记完毕后,要在记账凭证上签名或者盖章,并注明已经登账的符号,表示已经记账。”在记账凭证上设有专门的栏目供注明记账的符号,以免发生重记或漏记。

(3)文字和数字必须整洁清晰,准确无误。在登记书写时,不要滥造简化字,不得使用同音异义字,不得写怪字体;摘要文字紧靠左线;数字要写在金额栏内,不得越格错位、参差不齐;文字、数字字体大小适中,紧靠下线书写,上面要留有适当空距,一般应占格宽的1/2,以备按规定的方法改错。记录金额时,如为没有角分的整数,应分别在角分栏内写上“0”,不得省略不写,或以“一”号代替。阿拉伯数字一般可自左向右适当倾斜,以使账簿记录整齐、清晰。为防止字迹模糊,墨迹未干时不要翻动账页;夏天记账时,可在手臂下垫一块软质布或纸板等书写,以防汗浸。

(4)正常记账使用蓝黑墨水。“登记账簿要用蓝黑墨水或者碳素墨水书写,不得使用圆珠笔(银行的复写账簿除外)或者铅笔书写。”在会计的记账书写中,数字的颜色是重要的语素之一,它同数字和文字一起传达出会计信息。如同数字和文字错误会表达错误的信息,书写墨水的颜色用错了,其导致的概念混乱也不亚于数字和文字错误。

(5)特殊记账使用红墨水。下列情况,可以用红色墨水记账:①按照红字冲账的记账凭证,冲销错误记录;②在不设借贷等栏的多栏式账页中,登记减少数;③在三栏式账户的余额栏前,如未印明余额方向的,在余额栏内登记负数余额;④根据国家统一会计制度的规定可以用红字登记的其他会计记录。”

(6)顺序连续登记。“各种账簿按页次顺序连续登记,不得跳行、隔页。如果发生跳行、隔页,更不得随便更换账页和撤出账页,作废的账页也要留在账簿中,如果发生跳行、隔页,应当将空行、空页划线注销,或者注明‘此行空白’、‘此页空白’字样,并由记账人员签名或者盖章。”这对堵塞在账簿登记中可能出现的漏洞,是十分必要的防范措施。

(7)结出余额。“凡需要结出余额的账户,结出余额后,应当在‘借或贷’等栏内写明‘借’或者‘贷’等字样。没有余额的账户,应当在‘借或贷’等栏内写‘平’字,并在余额栏内用‘0’表示。现金日记账和银行存款日记账必须逐日结出余额。”一般说来,对于没有余额的账户,在余额栏内标注的‘0’应当放在“元”位。

(8)过次承前。“每一账页登记完毕结转下页时,应当结出本页合计数及余额,写在本页最后一行和下页第一行有关栏内,井在摘要栏内注明‘过次页’和‘承前页’字样;也可以将本页合计数及金额只写在下页第一行有关栏内,并在摘要栏内注明‘承前页’字样。”也就是说,“过次页”和“承前页”的方法有两种:一是在本页最后一行内结出发生额合计数及余额,然后过次页并在次页第一行承前页;二是只在次页第一行承前页写出发生额合计数及余额,不在上页最后一行结出发生额合计数及余额后过次页。

(9)登记发生错误时,必须按规定方法更正,严禁刮、擦、挖、补,或使用化学药物清除字迹。发现差错必须根据差错的具体情况采用划线更下、红字更正、补充登记等方法更正。

会计实习鉴定--财经类人才,标签:实习鉴定表,实习鉴定范文,

(10)定期打印。《规范》第六十一条对实行会计电算化的单位提出了打印上的要求:“实行会计电算化的单位,总账和明细账应当定期打印”;“发生收款和付款业务的,在输入收款凭证和付款凭证的当天必须打印出现金日记账和银行存款日记账,并与库存现金核对无误。”这是因为在以机器或其他磁性介质储存的状态下,各种资料或数据的直观性不强,而且信息处理的过程不明,不便于进行某些会计操作和进行内部或外部审计,对会计信息的安全和完整也不利。

财经类人才综合素质的新要求

目前,对于财经类专业的学生来说,就业市场相当广阔。同时,随着市场经济以及社会信息化的发展,社会经济主体对于财经类人才的要求不断提高,日益全面与综合。相对于过去而言,今天就业的压力已经逐渐转变成了综合素质的竞争。据调查的数据显示,现在企业对于财经类人才应具备的专业技能与综合素质的要求也日益全面。例如,对于会计专业来讲,综合会计、管理会计、审计、税务、成本管理会计的需求日益增多。据调查统计28.6%的单位需要会计学专业人才,32.9%的单位需求财务管理专业人才,22.1%的单位需要注册会计师专门化人才,2.1%的单位需要国际会计师人才,等等。

用人单位对毕业生学历的需求。其中,对博士研究生的需求占0.7%,对硕士研究生的需求占9.4%,对本科生的需求占61.6%,对大专生的需求占20.3%,对大专以下的需求占8%,由此可见,财经类专业本科生的培养对于就业与人才市场来说影响巨大。

随着市场经济的飞速发展,市场竞争日益激烈,每一个企业都在竞争中寻求着发展机会,在另一个层面上讲,财经类人才价值的决定性因素也有所体现。企业能够拥有能力超凡的财经类人才也是其在激烈的竞争中取得成功的'关键所在。据调查数据表明,11.7%的用人单位看中财经人才的交际能力,13.6%的看中其沟通能力,11.7%的看中其文字能力,63.0%的看中的是综合能力。从以上数据可以看出,目前我国高等财经教育对大学生的培养要着重能力,要从对学生综合能力和综合素质的培养抓起,只有这样,才能够使之适应人才市场日益变化的新要求。

实习表自我鉴定 篇4

行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后,我们又问了他一些关于绘图的知识。 他也告诉了我们绘图所用程序为autocad--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

在学习过程中,他告诉我们在工地上工作半年可以相当于学校学习一年,所以我们大家要珍惜这次机会好好学习,老师和同学们都给了我莫大的帮助,让我在学习中少走弯路。

第一次到工地实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。一上午过后发现与师傅相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和师傅交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进工地实习,对我来说是受益非浅的.我就还有一年就毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.

实习表自我鉴定 篇5

经历了短暂的十天的实习工作,我觉得每一天都给我了很大的收获,都使我的专业知识和实践能力得到更大的提高。十天的实习过去了,我给自己做了详细的:在学校里原本以为学习理论知识就够了,可是在暑假期间经过十天的报社实习,才发觉了理论与实践是有代沟的。深深体会到将理论用于实践的重要性,而且还要知道自己所学的理论知识与实践是否相关,也只有真正在实践中知道所学习的是否实用。

在短暂的十天实习,我唯一的感觉:自己现在做的书本上都没有遇到过的。像我新闻传播专业最适合干报社的工作,这是我当初的观念。但是我进入报社实习的不是去采访,也不是写报道,而是报纸排版。这是一份比较烫手的工作,我刚开始还想以没有学过报纸编辑为理由拒绝实习。可是实习的机会是通过关系层才争取到的,怎么可以放弃呢?再者,不会的事情慢慢学就会了。于是我硬着头皮开始了自己的实习生涯。

实习的第一天,我满怀好心情去报社。走进编辑室,遇到的是一张张新面孔,我的难题来了:如何和同行相处融洽?幸好在学校期间,人际交往还算不错,懂得为人处世,待人接物原则。实习老师叫我熟悉环境,先把工作组的人交流交流。当然,我的实习一天,就在和报纸排版组的人员交谈中结束。我的收获就是,人际关系处理好的话,为我接下来的实习会带来方便。

实习的第二天,我认为应该可以让实习老师让我操作排版的过程。老师布置我的任务是要我自己了解计算机排版的初步知识。令我可喜的是我业余所学的计算机知识终于派上用场了。所以今天任务提前完成,由于我对计算机的操作较熟练,老师非常欣赏我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看着我的老师和其它的工作组人员在计算机上精心的制作、排版,我如果不用心的话,明天自己上场会出丑的。时光在我看着他们不断地敲击键盘,移动鼠标中流逝,这天又过了。

实习的第三天,熟悉环境后,今天我就要真正进入排版工作。可是,实习老师又拿出一大堆的报纸和有好几本关于排版的书放在我面前,嘱托我半这些资料看了,不要那么心急做排版工作。看来我的工作量还是蛮大的,我也没有怪老师的理由,于是耐心地看起她所给我的资料。看完那么多的报纸,我才发觉原来排版并不是我想象中简单,这些都是一些排版出错的报纸,应该,避免历史性重复错误。关于排版的书我以前根本没有接触过,通过阅读初步了解排版的流程。

实习的第四天,我才真正开始我的主旋律报纸的排版。我将自己近来几天所学的知识运用到今天的报纸排版中来。老师说我的统筹观念还是比较好,有一定审美情趣,尤其是对一篇文章的整个摆放结构有独特的视角。头版,第二版,第三版,……最后一版的内容报道也没有出现偏差。但是毛病也不少,图片与文字没有处理协调,对新闻稿的主次性没有很清楚。这一天我就在不断的改进中度过的。

实习的第五天,我看到了自己的成果,一份报纸是通过自己的手出来的,无比的喜悦。今天我的主动性也比昨天强了,在同一工作组的人员们也都特别照顾我,帮助我度过一些难关。今天的.工作量明显要比昨天大,因为这是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不可缺少的,我在一旁向他们讲讲我的意见与建议,而且有写时候计算机操作还需要我的光顾。整天下来,人比较累呀,可是学到了许多新知识,这是对我辛勤耕耘的回报。

2月13日至3月10日,我在xxxx进行了为期4周的实习。在实习期间,我受益匪浅,不仅熟悉了报社工作的各个环节,掌握了记者采写的工作方法,而且实习期间,我的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。

实习期间,我被安排到机动部跟xx老师和xx老师跑突发(社会)新闻。从此,我开始了和大学生活迥异的记者生活:每天早上7点就要挤公交车往报社赶;有时上午在宾馆采集会议新闻,但下午已经在农村采访斗殴的双方;加班更是家常便饭,有时候晚上10点钟还有采访任务……

由于我们平时在学校只进行理论课的学习,所以初到记者的职位上,很多东西都不很熟悉,对社会知识缺乏一定的了解。但是,每次有新闻线索时,我的指导老师都带我到现场,回来后让我自己写稿子,然后耐心给我修改稿件,并且告诉我应该注意的问题。到后来,老师就让我自己去采写新闻,自己找新闻点。我的实习指导老师高立也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报,实习期间,我发表各类稿件共计52篇,同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高,具备了一定的专业的素质。

在报社,我一直记着我来自武汉体院,我告诉自己不能够给母校丢脸。为此,每天早上都是我第一个来到报社,帮老师擦好办公桌,准备好采访本、录音笔等设备;每天晚上,记者都已经回家了,我还在报社反复比较自己写的稿子与编辑修改后的稿子,寻找其中的差距;有突发事件时,我立即从租住处出发在第一时间赶至新闻现场……群众的眼睛是雪亮的,报社的一位记者对我说过这样一句话:“小宋,你不是我见过的最聪明的实习生,但你是我见过的最努力的实习生。”我把这句话当作报社对我最大的肯定。

实习的一个月很短暂,却给我留下了深刻的记忆,我开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。

第一,做一个好记者必须要有职业道德。做一个记者不难,难得是做一个好记者。在报社实习期间,常常有群众到读者接待室找我们帮助他们解决问题,他们总是十分热心却极其无奈。很多老百姓办不了的事情,比如说包工头厂拖欠工资,消费者权益没有得到保障,记者只要一句话一个电话就能给他们解决。我发现,为老百姓说话就会得罪很多单位,但是,记者是个需要爱心的工作,只让小部分人说好不是好,只有让老百姓说好才算好。

第二,做好记者需要有很强的时间观念,尤其是机动记者。当有紧急事件发生时,如果你的节奏很慢,那么当你到达现场也许已经人去楼空,一无所获。这样,一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至,报社会在和同城对手的竞争中落在下风。

第三,实习时要给自己定好位。在实习中,在态度上要把自己当成学生,虚心请教;但是在做新闻时,一定要把自己当成报社一员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,维护新闻的客观、公正。

第四,在以后的学习中要拓展知识面,使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面,所以需要的知识也需要十分全面,光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业做好准备。

实习表自我鉴定 篇6

一个多月的实习,让我获益良多,不仅仅从学习上,更多的是在经验的积累上。

在这一个多月里,我认识了不同专业的人, 他们有CEO罗少俊,CIO晓斯,还有我的两个搭档等等,还学习到了很多课本上没有的知识。我们都知道每一个前来实习的同学都有属于自己要去完成的其他事,比如考研,考各种各样的证,还有另外一件人生大事,找工作。每个人都有每个人的难处,但是为了同一个任务,同一目标,我们不得不并肩作战。而这个实习体现出来的团队精神正好就验证了这一点。而我所选择的采购部和物流部里共有三个人,我们一起合作一起完成了三年里所要完成的工作。我真的很开心,我来到了这个团队,来到一个大家都干活的团队。

我始终相信各部门的合作是公司能否顺利运营的最重要的因素之一,而谈到合作必要说到一点——沟通。沟通的重要性,相信每一个经历过人际交往的人都应该知道,沟通在当中起到了关键性的作用。一开始,由于每个同学都来自不同的专业,不同的系别,所以相互相之间便缺乏熟悉、信任感,但是公司的工作又要求我们和睦相处,并协同合作。所以在一片混乱中我们度过了第一年。接下来,各种规章制度,各种工序都已经熟能生巧,大家工作的干劲逐渐提升着。对于我个人来说,由于一开始没能和生产部的人协调沟通好,部门内部得不到有效的控制,从而导致了第一年采购的数量和生产部的要求大不相同。这个是采购部各个组员失职的表现,所以接下来的日子里,我痛定思痛,决定倾注我的所有时间,一定要规范好部门的业务,寻找有效的采购方案,达到降低成本,提高效率的目的。

有了第一年作为铺垫,第二、三年有了比较好的起点,我们采取了比较简便的采购方案——一次采购,供应商分次发货。物流外包也采取了同样的`方法。这不仅大大简化了我们的办事程序,提高采购效率,而且很大程度上降低了我们的采购成本。

“三年”时间的学习,让我收获了对专业课查漏补缺的机会,温故知新;工作的经验让我这个即将面对毕业的人来说更是上了一堂就业课。

鉴定表自我鉴定(集锦十篇)


经常会需要我们撰写自我鉴定,自我鉴定是个人在每年或每个阶段对自己进行评价和分析的体现。自我鉴定能帮助我们发现并改善自己的优点和缺点。那么,如何开始写自我鉴定呢?为了您的最大利益,栏目小编特别为您编辑了这篇“鉴定表自我鉴定”,只要保持适当的心态,您一定能从中获得有益的内容。

鉴定表自我鉴定(篇1)

进入公司至今,已有__个多月的时间,回首20__年的工作表现,虽存在些许的不足之处,但总体的付出,还是获得了不少收益,现就20__年的工作情况,做如下自我评价:

一、工作中的收获:

能够较好地完成本职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等);懂得事情轻重缓急,做事较有条理;与同事相处融洽,能够积极配合及协助其他部门完成工作;工作适应力逐步增强,对后期安排的工作,现已得心应手。

二、工作中存在的不足:

1、理论素养还比较浅薄。由于自己出生在和平年代,自记事起,国家日益昌盛,人民安居乐业。参加工作后,只注重学习专业知识,没有系统地学习过行政管理,理论功底不够扎实,与本职工作有关的内容学习不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。致使理论素养与时代的要求有差距。

2、思想观念仍需解放。主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚,思想上不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等到

3、在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,出色完成了工作任务,把自己的知识和热情体现到工作中去,也存在自我要求不严格的现象,如有时给领导报数字不够及时、口径不够统一;有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局;遇到困难和问题往往“事不关己,高高挂起”,没有从自身根子上找问题;有时事情不象自己想象那样就情绪化。

4、作为一个业务能力较强的资深信合人员,模范作用发挥的不充分。虽然一直工作在第一线,发挥着自己较强的业务能力,但对工作作风这根弦崩的不够紧,满足于过得去、差不多,对自己要求不高。

鉴定表自我鉴定(篇2)


军人个人自我鉴定500字左右为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

军人自我鉴定1

珍贵的二年军旅生活已经结束,这里特此总结一下二年军旅生活的得失,回顾过去的路,也更是为了看清将来要走的路。

首先是端正了学习态度,在我从青海分配到这里时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,机务部队不仅不可以有丝毫的放松仍需要努力认真的学习。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力,由于军旅的授课已不再像高中式的教育,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的,这就要在课下多加练习以巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常查一些相关的业务资料,日积月累,自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用正确的学习方法,同时注重独立思考,要像学好只埋头苦读是不行的,要学会方法,做事情的方法,古语说的好,授之以鱼不如授之以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒

军旅二年,我的社会实践能力有了很大提高,我参加了不少的大型军事演习并做过一些社会小实践,参加演习活动认识到了更多的战友,也增加了渔其他战友之间的交流和学习的机会,锻炼了自己的交际能力,此外,海一直做图书室管理员,共青团委员,文体文员、。中队文书,这些对自己即是眼里有是动力,我喜欢做一些社会小活动,会让自己军旅生活更加的丰富多彩。

军人自我鉴定2

我服役己近两年,入伍第一年就加入了党组织。在党组织的教育和培养下,我由一名青年学生成长为一名合格革命军人和光荣的共产党员。现在我服役期满,在即将退伍之际,特作如下鉴定,以供新的党组织了解和对我进行考察及帮助教育。

在日常生活中,我注意严于律己,宽以待人,团结战友,尊敬首长,热心帮助战友解决学习上的困难,热心社会公益事业,曾两次向希望工程捐款。同连队学“雷锋小组”一起,两年来坚持利用节假日为驻地群众做好事,连续两年被评为“学雷锋先进个人”。

由于我入伍前没有经受艰苦生活的磨炼,在部队生活的时间又比较短,独立处理问题的能力比较弱,吃苦精神还不够强,遇到艰苦的工作环境,有时有畏难情绪。另外,由于性格内向,不善于与人交往,在开展批评和思想互助方面也比较欠缺。今后,我要加强锻炼和磨炼,并注意加强与同志们的交往,更多地接受大家批评和帮助,更好地发挥共产党员的先锋模范作用,争取在新的岗位上,为党的新时期伟大历史使命的完成,为祖国的四化建设,做出新的贡献。

军人自我鉴定3

本人至自__年4月30日调到____工作的六个月里,坚持做到尊敬领导,团结同事,虚心向主官领导及部队战友学习专业知识及努力提高业务实操能力。在中队领导的关怀引导下,在履行本职工作前提下,能较好的完成上级赋予的其它各项任务。现借此机会将本人在中队一年来的工作,学习等各方面的表现向中队领导如实汇报。大体可以归纳以下几点:

一、能服从命令,听从指挥。积极配合中队领导完成各项工作,自觉遵守条令条例及各项规章制度,认真学习“当代革命军人核心价值观”重要思想,模范执行党的路线、方针政策和上级指示命令,很好地在自身要求贯彻落实。

二、自觉牢固树立“扎根部队、献身警营”的思想,安心部队服役,做到“干一行、爱一行”。在本职岗位上热爱工作,尽职尽责、钻研业务、为支队作项献。

三、平时能严格要求自己,坚持原则,坚决同一切违法乱纪行为作斗争。没有因为自己是一名试验人员而放松自己。反是更加严格要求自己,决不放松的原则。

在以后的工作中,生活中一定更加严格的要求自己,请领导和战友监督指正,多提出意见给予批评,同时开展自我批评自我监督,存在的问题一定改正。以上是我这段时间以来的工作情况部结,不足之处还请中队领导指正,大家多给意见。

军人自我鉴定4

在这次支部整顿过程中,通过认真系统地学习《章程》、《军队基层建设纲要》和条令条例等有关内容,征求群众意见,开展批评与自我批评,对照检查等方法步骤,认真查找出自身存在着以下几个方面的问题:

1、学习不够扎实,理伦素养不够高,效果不明显。

2、工作标准低。

3、党员模范作用有所降低。

4、业务水平不高,高科技知织学习热情不够。

为了在较短的时间内解决这些问题巩固支部整顿所取得成果,结合自己的实际情况,制定以下措施:

要完善正规的理论学习制度,确保理论学习效果,努力做到不走过场。按照个人自学为主,做笔记、多探讨;结合自身生活、工作,思想的实际撰写心得体会。通过形式多样的方式方法来提高理水平,努力去改造自己的世界观、人生观、价值观,始终保持清醒的政治头脑坚定共产主义信念。在思想上、行动上自觉与党保持高度一致,做终于党、终于人民、终于军队的忠诚卫士,学会正确运用政治理论指导分析问题和解决问题的能力。

以上是我针对自身存在的一些问题,制度的整改措施,望同志们给以批评和监督。

军人自我鉴定5

顶着八月的骄阳,我怀着激动向往的心情,早早地踏上了来上海的列车,返校参加8月13日开始的军训。要知道,为了能尽早适应大学期间的一次军训,我整个暑假没有一次在空调房间里睡过。尽管在初中和高中都参加过学校组织的军训,也听取了许多大学军训“过来人”传授的经验,自己的身体素质又相对较好,可仍不能掉以轻心。

到校后的第一个早上,六点还没到,已被窗外小班长集训整齐划一的踏步声唤醒。透过窗户,望着小班长们黝黑而矫健的身影,在惋惜自己当初没有被选为小班长的同时也暗暗下定决心:一定在军训中严格要求自己,以小班长为榜样,争当优秀学员。

军训如期开始。我所在的连队被安排在遮蔽物相对较少的光明体育场进行训练。日晒过,皮肤火辣辣的疼,我只是在休息时抹一抹额头上的汗珠;雨淋过,衣服贴在身上阴冷冷的,我只是在回寝室后默默地把湿衣服挂上衣架;腿酸过,脚痛过,每走一步都很难受,我还是努力将每一个动作做到位……说实话,不是没想过松懈,可在训练场上一看到教官在偌大操场上的队列间来回奔波指点的身影,在点评时一细细品味起指导员语重心长的谆谆教诲,在行进的队列中一听到小班长们沙哑却底气十足的口令,心中便又燃起了动力,抬起头,抖擞起精神:人生中能有多少个这样的十四天呢?

当然,自己的投入也有了一定的回报:被选为小班的副班长,协助班长进行一些组织、训练工作;被挑选为连队阅兵方队的排头兵,将在队列第一排向首长展示五连的精神面貌。

军人个人自我鉴定500字左右

鉴定表自我鉴定(篇3)

回顾一年来的工作,感受很多,收获很多,这其中包涵了各级领导的培养、教育,同志们的帮忙、关心,也包涵了自我辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年来,自我始终坚持老老实实做人,实实在在做事这一宗旨,做到做事不贪大,做人不计小,认真履行自我的本职工作。在此,谈几点个人体会与收获。

一、立足本职,实实在在做事。

一年来,自我围绕本级职责,无论做什么,从不敢有半点马虎,也不敢有半点偷懒,更不敢对付应付,尽了自我的职责,尽了自我的义务。一是完成了省军区组织的通信达标全面考核检查,并被评为省军区达标先进单位;二是完成了今年年初师组织的团、营、连所有资料录入并制成网页,在网上进行的检查评比工作。当时,时间紧,人员少,任务重,每一天加班加点,有时晚上录入资料到深夜,完成了上百页网页的制作,在规定时间内完成了师赋予的任务,受到了师通报表扬;三是完善了通信库室建设与装备普查建档。四是保障了每一次电视电话会议的顺利召开和首长、机关的通信联络。搞保障工作,看似容易,自我却深有体会。

如开通一部首长电话,须经过四个分线箱,找出八个点,连结四对线,时常自我一个人在楼梯口下一蹲就是一个来小时。五是完成了师组织的网上对抗演习的通信联络与网络保障工作;六是完成了今年十一月份省军区组织的民兵、预备役部队无线电台教练网演练。此次教练网演练,是我团第一次,也是省军区历史上第一次,所以,上级机关十分重视。为了完成演练任务,我和通信连连长、二名战士,克服了诸多困难,当时每一天下大雨,为了确保通信效果,在楼顶上多次冒雨架设天线与调整、改变天线方向,最终确保了演练任务的圆满完成。

二、脚踏实地,老老实实做人。

自我常怀着一颗平常之心,时刻想到自我是一个山区农民的后代,时刻不忘自我曾是一名士官。异常是在自我工作环境,生活环境有了必须改变的条件下,始终做到诚实做人,时常提醒自我做人做事不能失去规范,要守本份。

一是以诚为本。做到说话心口一致,心地坦诚,表里如一,不说信口开河、无中生有的谎话,不说言不由衷、口是心非的违心话;办事知行统一,不弄虚作假,不做表面文章;为人表里如一,做到对人对己一个样,不搞当面一套、背后一套,从不到任何领导那里去戳谁、说谁,要反映情景,我会直点现象和事实,做到台上能讲、台下也能讲,背人能讲,对着人也能讲;

二是以实为本。老实可靠是做人的美德,更是做好工作必备的品质。所以,领导交给的各项工作,我很少提要求,摆条件,或做了一点小事就常挂在口上,夸夸其谈。如办理第二批军卡手机号,其中就费了不少周折,托关系、找门子,自我还花了部分钱请人吃饭、坐车。我想,只要自我认真做了,事办好了,也就满足了。

三是常怀律已之心。

三、与时俱进,努力学习不断“充电”。

应对日新月异的新形势和千变万化的新情景、新理论,仅有加强学习不断丰富和充实自我,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,争做学习型的好干部,才能更好地胜任自我的本职工作。

一是自我干什么就学什么。我自从踏进部队,就与通信结下了不解之缘,从一名通信战士、通信士官、通信技术员、通信排长、通信连长到现任通信股长;从学电工基础知识开始,到学习晶体管电路、到此刻的集成电路;从开始外线电缆架设至之后维护程控电话、光纤通信、可视会议、计算机网络通信等,经过不断的学习,一点一滴的知识积累,从不懂至懂、从不会到会,十多年的时间,我就是这样学过来的。二是素质缺什么就补什么。一年来,根据自我工作性质的变化,经常调整自我的学习资料,缺什么就补什么。不断学习政治理论知识、军事理论知识和信息理论知识,注重提高自我的军事素质和指挥才能,在年初组织的军事素质比武中,获得一个单项第二、一个单项第三的成绩。

一年的工作、学习、生活中,自我存在诸多缺点和不足。曾因自我工作大意,导致过首长和战友们交给的一些任务、一些事情没有完成好、没有办好,也因自我个性修养不好,曾冒犯过自我的战友,顶撞过自我的领导,还因自我年龄偏大、兵龄偏长,产生过想法,出现过思想波动。是组织的培养,领导的关心、教育,战友们的支持与帮忙,包容了我的缺点和错误,教会了我做人做事,才有了自我的今日。今后,我将倍加珍惜,努力学习,勤奋工作,忠实履行好老老实实做人,实实在在做事的宗旨,在领导和战友们给予的舞台上,为团队的发展尽一份职责。

鉴定表自我鉴定(篇4)

xx年的中专是我人生的一个重要阶段,是我学习专业知识,提高各方面能力,为以后谋生和发展的重要阶段。我知道这也是我人生的一个大转折点,一个角色的转变。除了适应能力强,生活态度乐观,更重要的是得益于中专xx年的学习积累和技能培养。

通过xx年的学校生活和社会实践,我不断挑战自己,充实自己,时刻准备着实现自己未来人生的价值。xx年,对专业知识一丝不苟。在学好这门专业课的同时,我也特别注意学习和涉猎其他学科。开阔了我的眼界,为我以后的就业打下了坚实的'基础。

为了把自己培养成复合型人才。在xx年,我特别注重各种能力的培养和锻炼,我积极热情地参加学校的各种活动。在校期间,我严格要求自己,力求全面发展。在学习上,我态度端正,认真听讲,认真完成作业。多次获得三等奖学金、学习奖、热心社会工作奖,积极配合老师教学。

鉴定表自我鉴定(篇5)

任现职以来,在上级教育部门和学校的领导下,拥护共产党的领导,热爱社会主义,思想上、政治上始终与党中央坚持一致,思想觉悟有很大提高,遵纪守法,忠诚于党的教育事业,为人师表,教书育人,爱岗敬业,勤勤恳恳,进取为党的教育事业辛勤工作,教育教学成绩显著。

随着社会的深入发展,应试教育想素质教育转化已经成为必然,时代感、职责感,使我果断的承担起各种教育、教学任务,教育、教学本事和业务水平不断提高。

回顾工作以来,我深深体会到:一份耕耘,一份收获,要想提高教学质量,非一日之功,非有持之以恒的态度不可,为此,我始终坚持了认真备课,刻苦钻研教材,每一学期都制定一个切实可行的教学计划,做到节节有教案,因材施教,用最佳的方法把自我掌握的知识传授给学生。

使其成为学生最能并且愿意理解的东西,从而充分调动学生学习的主动性、进取性。

我始终坚持着严谨认真的教学态度和作风,进取承担教学任务,认真完成学校规定的工作。

在教学工作中虚心求教,学习他人的教学经验,每学期除自我参加县、校级的公开课之外,坚持听课、评课每周三节以上,积极参加教研活动,改善教学方法,使自我的教学水平上了一个新台阶。

我深信:做一位好教师,仅有工作热情还不够,还必须在工作中踏踏实实的提高教学本领。

异常是要有丰富的专业知识,这就促使我不断的学习先进教学经验,探索新的教学方法,提高业务本事,并且始终抓紧业务进修。

做为一名教师,业务水平、教学方法和组织领导本事,都必须自身加强建设,给学生树立良好的形象。

在几年的工作中我把严格要求和情感管理相结合,融洽师生感情,创造了良好的教与学的环境,为搞好教学工作奠定了良好的基础,作为教师不仅仅只向学生传授知识,而更重要的是教学生做人的道理和具备良好的思想道德品质,把思想工作放在首位,动之以清,晓之以理,其次严格要求学生,经常和学生的家长进行沟通,构成学校内外齐抓共管,协调一致的教育机制,始终加强后进生的思想转化工作。

自任职以来,在教育教学工作中,虽取得优良的成绩,但离教育改革的形势相差较远,教学无止境,探索无止境,在今后的教育教学工作中,还需更加努力,力争新的提高。

鉴定表自我鉴定(篇6)

本人聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。

稳重踏实凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。对音乐,美术和英语都很感兴趣,接受能力较强,学习有自己的见解,刻苦研究,不断追求完美,有不懂的就向老师和同学请教,取别人之长补自己之短。我相信,只要我坚持下去,就会抵达理想的彼岸!

我是一个性开朗,作事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更坚强。一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难,而不是去逃避。在寻找解决困难方法的.同时我从中会到很多。同时我把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!只有不断的去经历才会使我成长,才会从中吸取到教训,从而更好的去面对,不论是学习、生活以及工作中的每一个问题。我相信只要努力就会成功,只要我们有不断创新的精神,我相信我一定能够把工作作好,即使不是也要努力去作好!

鉴定表自我鉴定(篇7)

我于20xx年5月23日被批准为中国共产党员预备党员,成为中国共产党员预备党员这一天将是我终身难忘的日子,也是我人生的`一个重要里程碑。半年来,这一光荣称号不断的激励着我,成为我学习、工作、生活的新动力。通过不断的学习,使我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,同时在思想、学习和作风上都取得了一定的进步,理论水平、党性修养得到了进一步的提高。下面向党组织汇报这半年来的情况:

在思想上认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。明确了共产党员必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。

在日常生活中,我抱着一颗真诚的心与大家相处。关心身边需要帮助的同学,及时解决他们的需要,遇到个人与同学间的利益或集团利益发生冲突时,首先考虑他人利益、集体利益。做到真正体现一名党员的作用,切实体现全心全意为人民服务的宗旨。

在学习上,作为一名预备党员,我深知学习的重要性。除了学好专业知识,还利用闲余时间,关心时事政治,学习中央领导人讲话的重要精神,学习和体会党的各项重要思想,争取在思想上和党组织保持一致。

在工作中我以共产党员的标准来要求自己,牢记入党誓词,克服并纠正自身存在的问题,在做好本职工作的同时,还让其他同志一起协作开展工作,使同学间更加团结。不仅如此,我还积极和学们交流意见和建议,宣传党的思想、理论,坚持正确的原则和立场,对一些消极思想和不良倾向做坚决斗争;还经常鼓励思想上进的同志积极向党组织靠拢。

(作为一名预备党员,时刻以党员标准严格要求自己,遵守党的章程,努力做到向优秀的党员学习,认真履行党员的义务,今后要多开展批评与自我批评,多与群众和党员谈心、沟通,积极参加党组织的活动,自觉维护党的形象。)

以上是我成为预备党员来半年自我鉴定,如有不妥之处,恳请党组织审查并指出不足,假如我能被党组织批准为正式党员,我将更加虚心学好党的知识,争取做得更好,假如我不能被党组织批准为正式党员,我不会气馁,我会改正自身缺点,努力做好,争取为成为一名合格的中国共产党员奋斗。

鉴定表自我鉴定(篇8)

无论我们能不能在实习的时候学习到东西我们都要好好学习,今天小编就给大家分享实习生自我鉴定,有需要的可以阅读哦

大学生实习自我鉴定参考

来附幼实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。虽是短短一学期,但是这一段时间所带给我的,却能受益终身。

这次实习中我懂得了教育的第一步就是爱,受到了榜样良好的启发,深刻地唤起了幼儿教师的理想,他们就像一面旗帜,指引着我在幼教的道路上一路光明。实施幼儿教育要有爱心、有耐心。

一学期的实习生活使我懂得:只要用心爱孩子,孩子也会一样爱你。身为幼儿教师,要弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。这些日子,和孩子们在一起的喜怒哀乐,就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起。这些美好的片段,带给我纯真的幸福感,更教会了我一个深刻的道理:爱孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。每个孩子都有自己的内心世界,老师要真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们。从附幼的老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,我也找到了许多幼儿教育工作的榜样。老师们用心的指导,给我带来了很多启发。

优秀大学生实习自我鉴定

不管是硕果累累,还是收获甚小,一个学期过去了,总体来说是一定有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。

在这一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的理想报复,并且知道了走路的方法和实现理想所需要的东西。我对自己有了信心,而书就是我信心的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示和力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的,从一点一滴的小事组成了伟大的事业。所以面对任何一件大事小事,成功或失败,我都会用評鏛訫去面对,任何事的发生必有其原因,必有其结果,必有其收获。我自己的一句话叫:现在成功的越多将来成功的越多,现在失败的越多将来成功的更多。也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的经历中磨砺出来的。

大学生实习优秀自我鉴定

通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!

我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.

实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心

鉴定表自我鉴定(篇9)

本人一直以来,我始终坚持关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。

一年来,始终坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的。学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。

工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。

鉴定表自我鉴定(篇10)

岁月如梭,四年的大学生活即将结束。从刚跨入校园时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。在校园生涯和社会实践生活中我不断的挑战自我、充实自己,为实现我的人生价值打下坚实的基础。在老师的教诲和同学们的帮助下,我的综合素质在很大的程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

在思想品德上:积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都以品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

在学习方面上,我有很强的进取心,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,按时完成各项作业。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。所以在学习上我态度端正,踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,学习也应当特别讲究效率。首先,我的学习能力比较强,能较快地接受新知识,这种能力在大学四年得到了很好的锻炼。大学的授课一节课往往会涉及很多知识,只靠课堂上的听讲是远远不够的,这就要求我们在课下要学会自己钻研,练习巩固课堂上所学的知识。久而久之,我的自学能力得到了很大的提高。在平时,我也不仅仅注重专业能力的培养和提高,在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松,不断更新自己的知识结构,扩大自己的知识面,这对我这次能考上公务员帮助很大。其次,求学态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养自己的独立思考能力,学术上有钻研精神。这在我的学习成绩上已得到了充分的反映:学习成绩基本上保持优秀,通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

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