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大学德育工作总结

发布时间: 2023.07.05

最新大学德育工作总结必备。

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大学德育工作总结 篇1

身为一名公民教师,我常常问自己这样一个问题:要做一名优异的教师,应该具有的最重要的条件是什么?是美丽的言语?是广博的常识?仍是丰厚的教育经历?在实践的过程中我发现:作为一名优异的公民教师不只要有美丽流通的言语、广博的常识、丰厚的教育经历,最重要的是要有爱心。

师爱是教师对学生忘我的爱,它是师德的中心,它是熊熊的火炬,点着学生的希望;它是指路的明灯,照亮学生行进的旅程。

鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的亮光点,对自己的教育目标充溢信心和爱心,才会有寻求杰出和立异的精力。全国劳模、北师大林崇德教授认为,“心爱自己的孩子是天性,而酷爱他人的孩子是崇高!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲支付不求报答、忘我的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极端崇高纯真的。这种纯洁的爱是教师培桃育李的爱情根底,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,然后“信其道”,也正是在这个过程中,教育育人就完成了其底子功用。

爱心不是教育的悉数,但爱心是教育的最基本的前提条件,“假如每个儿童的高兴和苦恼都敲打着你的心,引起你的考虑、关心和忧虑,那你就勇敢地挑选崇高的教师作业作为自己的作业吧,你在其间能找到发明的高兴。”正由于爱,所以会有发明的高兴,正由于有发明的高兴,所以对教育、对学生愈加充溢爱的情感。真实的教育,正是这种爱与发明永无止境的良性循环。

教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生夸姣人生的初步把握在教师手中,教师只要用自已的爱,才干与学生发生心灵的磕碰,才干逾越人的天然特点而到达完美的境地。

只要以爱心才干教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。教育家马卡连柯从前说过:“爱是一种巨大的爱情,它总在发明奇观,发明新的人。假如我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;假如我的学生是花朵呢,我必定做好护花的绿叶;假如我的学生是麦苗,我必定当好胜任的园丁;假如我的学生是卫星,我必定当好把他们送上万里征途的火箭;假如我的学生是火箭呢?我必定当好一名火箭兵,用我坚实的膀子,顶着他们踏上光芒的出息。别为了让家长知道你,别为了让教师知道你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于绚烂的星空之中,在这片闪耀的星光里,我将找到明澈如山泉的真、善、美。

教师们,为了太阳底下最光芒的作业,让咱们携手并肩,不回忆,不徘徊,风雨兼程,一往无前吧。

大学德育工作总结 篇2

伴随着时代进步的潮流和幼教改革的趋势,转眼本学期也渐到尾声,大班下学期德育工作总结。本学期是我班幼儿由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期,在园领导的正确指导及班上老师的努力下,我们抓住这一重要时期,分析班级年龄特点,深入开展班级德育工作新策略,培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体主义精神,实现了德育工作大幅度提高,为幼儿进入小学打下良好的基础。现将我班本学期德育工作总结如下:日常生活中渗透品德教育 幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的,我们每时每刻都在对他们进行教育。具体如下:

1、晨间活动:我们让值日生提前来园,为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。

2、我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱班级体。

3、 课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。

4、进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。

5、午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。

6、 离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。

大学德育工作总结 篇3

时光如白驹过隙从指缝中流走,转眼间在____大学的四年大学生活就即将画上终止符。大学时光是人生中最美丽的一段时光,这个时期的我们刚刚脱去稚嫩,却还带着些许青涩,也是这段时光,让我们从无忧无虑的少年时期,成为即将步入社会的大人。在这四年里,美丽的__陪伴着我度过了一个又一个日出日落,我与每一个普通的大学生一样,不断地学习、成长,直至成熟。在即将毕业,离开学校的日子里,我将四年的美好时光记录下来,作为永久的见证。

在20__年_月,我收到了__的录取通知,激动的心情一直持续到_月份的入学。记得父母送我来到校园,__浓郁的学术氛围、亲切的学长和辅导员都深深感染了我,从那时起,我便决心要在这样一个良好的环境中,努力学习,回报父母,回报社会。

一、学习

我的专业是_____,选择这个专业的时候,很多人劝过让我放弃,因为这个专业对于女生来说,并不适合。可是我没有放弃,依然坚持自己的选择,我明白这个选择意味着更多的努力,我决心用实际行动来证明它。

大一的时候,各种基础课程将时间占用得十分充足,一开始我还没有改正过来高中的学习习惯,每天只是乖乖听课,认真做笔记,但是时间越久就越发现,这样的学习方式是不对的。大学的知识比高中深刻得多,仅靠上课的时间是完全不能够将知识学懂学透。发现这个问题后我立即对自己的学习方法做了一个总结,吸取经验教训,制订了新的学习计划,以适应大学的学习生活。从那以后,我的课余时间又丰富了不少,我不单只从课本中去学习知识,也注重和同学、老师的交流,遇到不懂的问题就去找资料或者找同学讨论,同时图书馆里浩瀚的书海也是绝对珍贵的学习资源,在这样优秀的环境中,我的学习动力更加充足,学习成果也越发明显。学习成绩虽然不是顶尖,也属于中上游。

二、思想

思想是我一直不曾忽略的一方面,在高中的时候,就参加了党课的学习并向党组织递交了入党申请书,终于在高三的时候获得了批准,成为了一名光荣的中国共产党党员。

在进入大学后,我又参加了系党校和校党校的党课学习,这些课程使我更加深刻地了解到中国共产党的诞生、成长、壮大的过程,在学习中我也会自己去阅读这方面的资料,在资料中一个又一个光辉的历史形象,一个又一个震撼的历史事件,都让我明白了中国共产党走到今天是多么地不易,我们今天的生活时多少革命先烈用鲜血换来的,他们的身躯倒在了战火中,但他们的精神却时刻激励着我——一个年轻的共产党员,为了人们、为了共产主义事业不断奋斗。

作为一名共产党员,我时刻以严格的标准要求自己,在学习、生活中都要求积极、上进,给周围的同学做好模范带头作用,在学习、生活上帮助同学,为同学做些力所能及的事情。同时,我不断加强党的学习,及时学习中共中央会议的精神和指示,保持清醒地头脑和全新的思想觉悟。作为一名大学生,我一直重视思想觉悟的提高,大学以来,我多次参加学校、学院的讲座,学到了很多。我认识,我们作为社会的一分子,都要有乐于奉献的精神,无论处在哪一个行业,都要为社会贡献自己的力量,尤其是在国家特别需要的时期。

三、生活

在高中的时候,我曾多次幻想过大学的生活,而当真正步入大学校门,我才发现,以前关于大学的猜想都是完全不符合事实的。作为一名__学生,大学的生活依然是以学习为主线的,但是学习并不是我生活中的东西。

在学习之余,我参加了各种社会实践,在实践中我深刻体会到了父母工作的辛苦,同时也更加珍惜自己所拥有的一切。我也与同学一起参观了__的名胜古迹,感受时代的变迁,荣华褪去后的寂寞。大学的生活给了我最宝贵的东西是友谊和经历。友谊让我拥有了许多新的朋友,有了朋友,人生的路途才不再孤单,有了朋友,才会有更多的快乐一起分享,痛苦一起承担。而经历则拓宽了我的视野和心胸,我看到的不再只局限于眼前的小小一块,而学会去站在一个高度上看待问题,那么一切都将变得不同。在生活中最重要的就是真诚和正直,只有真诚对待他人才会同样收获他人的真诚,只有正直地对待事情才能活得无愧于心。

四、总结

大学是人生当中的一个转折点,经过大学四年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大学生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。大学这四年是充实的四年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。

我相信未来的日子一定会很美好,但是这样的大学时光却永远无法再次拥有了。我希望将这一切都铭记于心,珍惜现在所拥有的一切,然后张开双臂,去拥抱灿烂的未来,去追寻一直期待的明天。

毕业在即,回首四年的学习生活,我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意.

大学德育工作总结 篇4

一本励志书上曾经这样说过,一个人的成功与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的20xx年,如果真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美好,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。

转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。

三、 考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

五、不足之处

反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

大学德育工作总结 篇5

我系以学校德育工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我系实际情况,

始终把德育工作摆在首位,以提倡学会做人为前提,加强常规管理,强化行为规范的养成,并结合职业学校特点有针对性开展工作,培养讲文明、守纪律的职校生。我们的工作目标,是让学生,在校期间遵纪守规、品学兼顾,迈出校门后遵纪守法、有用于社会。

一、降低重心抓基础,重视行为规范的引导和教育。

充分利用系、班级宣传栏、主题班会、团支部生活、学生会工作等形式、途径,对学生进行了行为规范养成教育,组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,强化行为规范的训练和养成。gz85.Com

降低重心抓基础,先从平时的行为规范教育开始。在统一着装、仪容仪表、卫生习惯、课堂常规、实习管理等方面,根据实际,提出严格要求,并多渠道、不定期检查、反馈、监督,强化意识,成效明显。

行为规范的教育,从新生抓起。从报到第一天起,就组织检查发型、仪容仪表、校服、饰品挂件等问题,给出明确有规范要求,限期整改,报到后的一周时间仪容仪表已经全部整改到位。新生报到的第二天,已经有老师发现学生在寝室抽烟,我们及时与家长取得了联系,通知班主任,加强对这部分学生的关注。以班为单位,组织新生逐条学习《行知职高学生手册》,并对照“手册”开展自查,明确目标,全班进行交流,后参加学校组织的考试。

本学期,针对学生的发型、发色、仪容仪表问题,依靠班主任、副班主任、任科教师,先后组织了期初、期中两次地毯式排查整治,强制整改。

正如我在本学期工作总结中所说的,我们必须看到,行为规范养成教育,是一项长期性的工作。我们既不能天真地希望它立竿见影、一蹴而就,也不要因为一些失范现象的存在失去教育学生的信心。出现反复是正常的教育现象,学生和老师角色定位,教育的本质告诉了我们应该怎样去正确看待教育的功能和成效。借口学生差,我们不去管、不去正面引导,肯定站不住脚。

二、在校长室的大力支持下,德育团队管理成效初显

本学期来,在校长室的大力支持下,我系老师齐抓共管,形成了合力,提高了德育工作的科学性、针对性和实效性。

礼仪规范的引导、整治、教育,必须常抓不懈。本学期,继续抓实、抓好常规管理,加强对学生的日常行为规范教育。进一步发挥学校管理育人的功能,把抓仪容仪表、抓男女学生抽烟、抓环境卫生,作为当前及今后相当长一个阶段学生工作的重点。加强校纪校风建设,坚持学生在校全时段穿校服制度,严厉整治留长发、烫发、纹身、化艳妆、抽烟等违反中学生常规的行为。总结上学期工作的经验,对仪容仪表开展阶段性整治,尤其在发型、发色的整治上,让广大学生对标准、要求更明确,让班主任的权威和工作主动性更多、更好地发挥出来,让德育管理团队意识更好地体现出来;对学生抽烟问题,加强教育、引导,值日教师、班主任老师,加强巡察,继续加强对违规违纪学生的惩戒。

德育团队管理方面突出的老师有:胡琴、俞莹莹、戎烃、朱建红、孙映群等。

三、德育活动落到实处,各项活动开展有声有色

(以下内容来自信息系网站)

(1)、9月2日新学年开学第二天,学校操场上一群群身着迷彩服学生队伍,围着教官认真学习立正、稍息等基本动作,拉开了新学年学生军训的序幕。

为提高学生军训效果,公安海警高等专科学校选拔了优秀的教练员,将为同学们开展为期8天的国防知识教育和学生军训。此次学生军训安排了队列、体能、内务整理等课目训练,组织师生观看《国防教育》系列片。形式多样、内容丰富,劳逸结合、知识性强,广受师生欢迎。

本学期信工系共有6个班级近300名新生参加军训。今天天气凉爽,给初踏军训场的同学们一个相对舒适的军训环境。不过可能同学们暑假过得过于惬意,缺乏锻炼,每班都有好几个学生由于中暑或体力不支而倒下,这可忙坏了陪在旁边的班主任老师和协助军训工作的学生会同学。不过新生们意志还算坚强,稍事休息,身体舒服了马上归队参加军训。

(2)、新学年伊始,信工系在报告厅举行高三年级开学典礼。全体高三班主任及学生参加了典礼,两位主任在主席台就座。

胡老师首先发言,她说我们信工系高三年级虽然只有五个班,但分成了三个类别,两个职高单毕班,两个高职高考班和一个综合高中班。单毕班的目是能够顺利就业,高职班和综合高中的目标是考上高职院校甚至更好的学校,胡老师鼓励同学们要为着目标而力。

陈老师提出了两点希望,与同学们共勉。第一,同学们应该总结过去两年的经验,不管过去是良好还是暂时落后,把握好现在的时光,积极向上,通过一年的努力塑造一个崭新的自我。第二,同学们应该严格要求自己,讲究礼仪,养成良好的行为习惯,成人才能成才,并对开学初的好人好事进行了表彰。

最后师生一起观看了中国时代之声演讲团荣誉团长、首席演讲家邹越的演讲《让世界充满爱》,通过爱的教育,让同学们了解到相互帮助,尊重他人的重要性。

(3)、星期四下午,报告厅里济济一堂,信工系20xx学年第一学期高一高二开学典礼在此举行。系领导胡老师和陈老师在主席台就座并做了重要讲话。

胡老师首先欢迎xx届的新生加入我们行知大家庭,并祝贺09级的同学顺利完成了高一学业,谆高大家平时要自觉遵守校纪校规,认真学习,提高学业成绩和技能水平,还告诫大家要惜时守时,养成良好的行为习惯。

陈老师对开学两周来系里的情况作了总结,发现了许多可喜的变化:一、同学们的形象更清爽了,“钉子户”基本清除;二、对老师更加有礼貌了;三、涌现了一些好人好事。陈老师对同学们也提出了几点要求,要求同学们告别过去的缺点和坏习惯,完善自我;要求同学们节约水电,一起响应节能减排的号召;要求同学们管理好自己的财物,养成自我防范意识。

最后,陈老师对上学期各类先进进行了表彰,开学典礼在一片掌声中胜利结束。

(4)、重阳节前夕,信工系学生会一行23人在陈建华和俞莹莹老师的带领下来到了长河敬老院,看望那里的老人,为老人带来了精彩的节目,和老人一起聊天,让老人感到了社会的温暖,陪伴他们提前度过了一个愉快的重阳节。

同学们为老人们表演了吉他弹唱、小品、相声、小组唱等多个节目,整个敬老院欢声笑语!此外,同学们还为老人们送上了糕点、水果等礼物,并祝愿他们节日快乐,健康长寿!

长河敬老院往南100米就是我国第一个马克思主义教育家杨贤江烈士的故居,故居位于一个不起眼的院落,显得宁静、安逸。同学们怀着崇敬的心情,饶有兴致地欣赏着烈士的事迹、遗物,为家乡有这么个伟人倍感自豪。

随后,同学们又步行来到本次长河之行的最后一站,行知职高的前身----长河草帽业小学。在陈列馆里,同学们对格式的草编织品非常感兴趣,感受着长河草帽业的发展,感受着从低矮平房的小学到职校航母的变迁。

(5)、温馨教室的建设是学校和谐校园建设中的一个组成部分,也是和谐班集体建设中的重要组成部分。本学期我校继续深入开展有关教室布置的评比活动,信工系也以此次活动为契机,积极响应学校的号召,进行了温馨教室的建设。

本次活动我们本着尊重与发展学生的个性的原则,使师生生活在一种互相理解、尊重、关怀、帮助、谅解、信任的和谐气氛之中,尊重了学生在班级中的主体地位,在教室布置过程中充分发挥了他们的主动性、积极性和创造性精神,从而使他们真正体验到了积极参与的幸福感、自豪感与成就感。在大家的共同努力下,教室不仅营造出温馨美观的教室环境,更在亲手布置和具体实施的过程中,形成了民主和谐的师生关系,师生互动,共创成长。

大学德育工作总结 篇6

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。大学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。大学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,一学期来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:

一、加强理论学习和德育实践研究

1、组织师德理论学习本学年,我们利用教师政治学习的机会,组织教师学习了《教师法》、《义务教育法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等,以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。

2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期,每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。

二、开展多种形式的主题教育活动

1、爱国主义教育

(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。

(2)开展好“祖国明天会更好”读书活动,并根据学校有关要求,组织了征文比赛。学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。

2、安全法制教育

(1)加强安全知识的宣讲教育。

(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故。

(3)各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。

(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育。

3、环保教育通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。

4、文明礼貌教育

本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《大学生守则》、《学生日常行为规范》为内容,开展“文明班级百分赛”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

5、学校认真开展了关爱“留守孩”教育工作。

三、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量

本学年制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。

四、加强德育队伍建设

1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强德育力量。

2、继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。

以上是本学年我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。

大学德育工作总结 篇7

转眼间,一个学期即将过去。回顾这学期,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,将幼儿园安全工作总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中

我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

1、成立安全工作领导小组:为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全;

2、严格执行接送及出入园制度:我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明并提供足信凭证;

3、加强对卫生药品的管理:对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换,妥善保管,严禁无关人员进入卫生保健室;

4、加强对食品卫生的管理:坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病;

5、签订责任书:幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设有活动看板,以经常提示幼儿。其次是开展一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。给小朋友介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。最后教给幼儿自救的方法,通过防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

四、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位

在春季传染病高峰,我园能按上级指示要求,认真做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在今后的工作中,我园将继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境,促进幼儿更健康、更快乐的成长!

大学德育工作总结 篇8

时光飞逝,转眼与我们朝夕相处了几年的的孩子们马上就要离开我们,进入到小学。回首即将过去的一学期,在园领导的亲切关怀下,全体大班组老师团结互助,始终以一股蓬勃向上的士气开展各项工作,现将主要工作做一下回顾总结:

一、教育工作追求务真。

本学期,我们认真学习了《幼儿发展目标》及《太仓市幼儿发展评价指标》,并在平时的工作中严格遵守;开学初,我们年级组内就协调、分配好每个教师的备课内容,要求教师在分析教材、分析幼儿年龄特点、充分了解幼儿认知发展水平的基础上进行第一备课,然后其他教师结合本班幼儿实际情况进行第二次备课。在年级组内我们也形成了良好的教学风气――先执教完活动的老师,会及时和其她老师交流自己活动后的感想,提出改进意见,保证了接下来组织活动的教师更有效地开展活动,更好地促进幼儿的发展。

在主题的选材方面,我们更注重来源于孩子的生活、兴趣与需要,主题的内容与幼儿的生活经历密切相关,同时关注幼儿的发展需要,支持和推动幼儿的生成活动。为了丰富幼儿的感性认识与经验,我们组织孩子进行了各项社会活动,如参观新华书店、去图博中心进行参观和亲子阅读活动等等,以此开阔了幼儿的眼界,使幼儿在主题活动的表现内容更加丰富多彩。

二、家长工作力求务细。

现在,有些家长工作较忙,往往很少有空和老师交流,我们就通过“家校路路通“与他们交流,有效使用“宝宝成长记录”将近期的工作重点,幼儿表现反馈给他们,使家长们能根据自己孩子的实际情况及存在的一些问题对症下药。其次,各班充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的班级活动中。如:发动家长为班内的主题教育收集资料,制作教、玩具、鼓励家长写下育儿心得,相互交流、邀请家长老师参加活动。同时,充分利用亲情卡电话联系、学校网站等,与家长保持经常性联系,帮助家长提高家教水平,达成家园同步共育,促进幼儿健康和谐全面发展。

三、丰富多彩的年级组活动。

三月,结合主题我们进行了参观新华书店的活动,通过参观孩子知道和了解了新华书店是大家看书、买书的地方,知道了许多的知识都是可以从书本中来了解的。初步了解阅读的规则,知道要爱护图书。我们还进行了修补图书,制作书签,设计连环画等活动,孩子们通过这一系列的活动对书本更感兴趣了,一有空就三三两两聚在一起在书本的海洋里翱翔着。

四月里,消防车开进了校园,我们与消防车近距离接触,我们认识了消防车的结构,观看了消防车是如何救火的,消防员叔叔也给我们讲解了遇到火灾自救的基本方法,帮助我们提高安全意识。四月中我们幼教中心阅读节拉开了序幕!结合阅读节,与自己的爸爸妈妈一起去图博中心进行亲子阅读,参观了博物馆,了解了很多有关家乡太仓的人文知识,真的很有意义。

五月中结合阅读节,我们“大手拉小手”与小弟弟合小妹妹们开展了一次大带小的阅读活动,活动前通过发短信,请家长配合孩子自带绘本,活动一开始,我们的大哥哥和大姐姐就给弟弟妹妹们表演了讲故事!弟弟妹妹对哥哥姐姐们的到来表示欢迎,同时也感到新奇而喜悦,专注地盯着哥哥姐姐们,认真地观看着……

六月的毕业汇报演出”,对孩子们来说不仅仅是一件有趣的事情,对于他们每个人来说来说都具有一定的意义。在辛苦排练了一个月后,每个孩子在台上都展现了自我的精彩和留念。做上一份毕业纪念册,留下好朋友的身影和电话留下老师的电话,有空常联系哦!戴上亲手制作的博士帽,毕业了,笑一个,让我们的甜蜜笑容永远留在大家心中!7月,我们放飞一群白鸽,展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福、理想、希望与憧憬!让白鸽带着稚嫩的宣言,用知识丰富自己,练就雄膺的双翅博击长空,飞向未来!

在忙忙碌碌中我们一学期的工作画上了圆满的句号,作为大班组的一员,这一学期,我感受到了老师们对工作的热情、对幼儿的关爱以及同事之间浓浓友情,愿我们这个团结协作的集体,在新的一年中,再接再励,再创佳绩!

大学德育工作总结 篇9

我系以学校德育工作计划为指导,认真贯彻落实精神,针对我系实际情况,始终把德育工作摆在首位,以提倡学会做人为前提,加强常规管理,强化行为规范的养成,并结合职业学校特点有针对性开展工作,培养讲文明、守纪律的职校生。我们的工作目标,是让学生,在校期间遵纪守规、品学兼顾,迈出校门后遵纪守法、有用于社会。

一、降低重心抓基础,重视行为规范的引导和教育

充分利用系、班级宣传栏、主题班会、团支部生活、学生会工作等形式、途径,对学生进行了行为规范养成教育,组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,强化行为规范的训练和养成。

降低重心抓基础,先从平时的行为规范教育开始。在统一着装、仪容仪表、卫生习惯、课堂常规、实习管理等方面,根据实际,提出严格要求,并多渠道、不定期检查、反馈、监督,强化意识,成效明显。

行为规范的教育,从新生抓起。从报到第一天起,就组织检查发型、仪容仪表、校服、饰品挂件等问题,给出明确有规范要求,限期整改,报到后的一周时间仪容仪表已经全部整改到位。新生报到的第二天,已经有老师发现学生在寝室抽烟,我们及时与家长取得了联系,通知班主任,加强对这部分学生的关注。以班为单位,组织新生逐条学习《行知职高学生手册》,并对照“手册”开展自查,明确目标,全班进行交流,后参加学校组织的考试。

本学期,针对学生的发型、发色、仪容仪表问题,依靠班主任、副班主任、任科教师,先后组织了期初、期中两次地毯式排查整治,强制整改。

正如我在本学期工作总结中所说的,我们必须看到,行为规范养成教育,是一项长期性的工作。我们既不能天真地希望它立竿见影、一蹴而就,也不要因为一些失范现象的存在失去教育学生的信心。出现反复是正常的教育现象,学生和老师角色定位,教育的本质告诉了我们应该怎样去正确看待教育的功能和成效。借口学生差,我们不去管、不去正面引导,肯定站不住脚。

二、在校长室的大力支持下,德育团队管理成效初显

本学期来,在校长室的大力支持下,我系老师齐抓共管,形成了合力,提高了德育工作的科学性、针对性和实效性。

礼仪规范的引导、整治、教育,必须常抓不懈。本学期,继续抓实、抓好常规管理,加强对学生的日常行为规范教育。进一步发挥学校管理育人的功能,把抓仪容仪表、抓男女学生抽烟、抓环境卫生,作为当前及今后相当长一个阶段学生工作的重点。加强校纪校风建设,坚持学生在校全时段穿校服制度,严厉整治留长发、烫发、纹身、化艳妆、抽烟等违反中学生常规的行为。总结上学期工作的经验,对仪容仪表开展阶段性整治,尤其在发型、发色的整治上,让广大学生对标准、要求更明确,让班主任的权威和工作主动性更多、更好地发挥出来,让德育管理团队意识更好地体现出来;对学生抽烟问题,加强教育、引导,值日教师、班主任老师,加强巡察,继续加强对违规违纪学生的惩戒。

三、德育活动落到实处,各项活动开展有声有色

x月x日新学年开学第x天,学校操场上一群群身着迷彩服学生队伍,围着教官认真学习立正、稍息等基本动作,拉开了新学年学生军训的序幕。

为提高学生军训效果,公安海警高等专科学校选拔了优秀的教练员,将为同学们开展为期x天的国防知识教育和学生军训。此次学生军训安排了队列、体能、内务整理等课目训练,组织师生观看《国防教育》系列片。形式多样、内容丰富,劳逸结合、知识性强,广受师生欢迎。

大学德育工作总结 篇10

20xx年行将过去,回顾这一年的学习和工作,在上级的正确领导和各部门的支持下,以及经过电教网络中心全体人员的关心帮助下,通过自己的努力,各方面都取得长足的进步,工作中也取得了一定的成绩。现将个日20xx年上半年全年的工作总结如下:

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,热爱本职工作,具有强烈的责任感和事业心,主动主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作能力

和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二教室领导,自己能够协助第一教室领导参与教室管理。关心教室班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,教室工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以主动的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。

在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面

在一年中自己担任一个教室的辅导教室领导,执教5个教室的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,主动参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。

四、廉政建设方面

我能自觉遵守中央和各级党委有关领导干部廉洁自律的规定,年初与学校签署了廉政建设责任书,制定了廉政工作计划,按照党中央、国务院和中纪委提出的关于党风廉政建设的各项方针、政策和学校的部署,全面推进,突出重点,联系实际,狠抓落实。

①明确“一把手”和其他成员的责任。 “一把手”既是落实党风廉政建设责任制的组织者、领导者,又是具体执行者;

②建立健全各项制度,特别注意严格遵守财务制度、人事制度、审批制度,完善管理机制、监督机制,从源头上预防和治理腐败;

③严格责任考核。要将党风廉政责任制执行情况的考核与工作考核、评先创优工作结合起来,发现问题及时解决;

④落实责任追究,贯彻从严治党、从严治教的方针;

⑤加强教育,表彰先进,弘扬正气。一年来做到严格控制本部门各项经费的使用,在对外的交往中一切与学校利益放在首位。

五、存在不足

1、学习不够

政治学习虽然能差不多完成学校布置的任务,但还远不够,时间精力都用在行政事务上。

用在学习上的较少,思想认识还有待进一步提高。

2、工作中的不足

工作虽然有较强的能力但领导艺术水平不太高,不善言谈公关。许多问题如本部门的作用和地位、如何稳定队伍、如何制定政策提高福利吸引人才、如何让学校领导和全院师生关心支持我们等等都远远做得不够。也就是说,只会苦干不善于巧干。

大学德育工作总结 篇11

我很想把大家几个月来付出的辛苦、奉献的爱心、拼出的成绩,通过这个机会进行认真总结,但时间有限,水平有限,能力更有限,总结过程中肯定有不足之处,请各位批评指正。

自开学以来,依据本学期学校德育工作计划,围绕"向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神"的教育主题,我们先后开展了以下几项活动:

1.开学伊始,学生从家里的舒适生活突然转换成集体生活,而且忙碌又紧张。所以,我们必须不厌其烦的对学生进行安全教育、行为习惯教育、学习习惯教育。让学生们尽快步入学习的"轨道"。

2.在3月到4月初以"向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神"公开主题班会,并以收集文史资料;集体探讨;列举我班优秀事例、评选等形式在夕会时间和班会时间进行宣读、探讨、列举、总结和评选,

德育工作总结《期中德育工作总结》同学们积极参加主题班会。4月初,各班制作了"弘扬雷锋精神"板报,并将优秀标兵进行了公示。

3.因为语文老师多次向我反映学生字迹较差。所以,我规定学生人人买字帖。利用每天夕会时间进行练习,通过将近一个学期的努力,现在学生的字有了很大的进步。并从另一方面增强了学生们的自信心。

4.在4月初,我校召开了田径运动会,在运动会过程中,运动员积极参赛,非运动员踊跃投稿,学生工作人员认真负责。虽然,最后,我班并没有取得好的成绩,但无论是开始,还是最后的接力赛。我都培着我的学生们全力以赴,不管结果如何,但要尽的努力。

5.我校的期中考试刚刚结束,我班总体成绩还不错。在期中总结会中总结经验教训,谈失败与成功之处,并激励学生在今后的半学期中奋勇前行!

开学至今的两个多月的时间里,班主任、年级组长们的工作是繁杂的、是忙碌的、是充实的、更是有收获的。通过这些工作、这些活动的开展,我班学生增长了知识、开阔了视野、提高了能力,在活动中,学生们进一步加深了友谊、增强了集体观念、锤炼了意志品质!

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