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实训报告总结

发布时间: 2023.07.06

实训报告总结汇编。

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实训报告总结【篇1】

望诊实训报告总结结尾

在本次望诊实训中,我深刻感受到了中医望诊在中医诊疗中的重要性和实际运用价值。在导师的悉心指导下,我全方位地学习了望诊的相关知识和技能,并在实际操作中逐步积累了经验,不断提高自己的诊断能力。

通过对多位患者的望诊,我发现,望诊是中医诊断中不可或缺的一部分。通过观察患者的面色、舌象、脉搏、瞳孔等,可以对患者的身体情况进行初步判断,从而为后续确诊和治疗提供重要依据。此外,望诊还可以发现一些不同于其它诊断方法的疾病特征,为患者提供更准确、更有针对性的诊疗方案。

在实际操作中,我也充分体验到望诊的挑战性和复杂性,尤其是在面对一些复杂病症时,需要结合多种诊断方法进行分析,才能得出正确的诊断结果。由于每个人的身体特点和症状都有所不同,因此在进行望诊时,需要严谨认真,每一细节都不能忽略,以免造成诊断错误。

此外,在本次实训中,我还学会了如何向患者有效地传达诊断结果和治疗方案。要想让患者信任并配合医生的治疗,不仅需要医生有足够的专业知识和能力,更需要良好的沟通能力和人际关系能力。只有将严谨科学的诊疗理念与温情、耐心的态度结合起来,才能真正做到让患者治愈和满意。

总之,本次望诊实训对我而言,不仅是一次知识与技能的学习和提高,更是一次锻炼和成长的过程。我相信,在今后的医学实践中,这些经验和技能将更具实用价值,帮助我更好地服务患者,为医学事业发展贡献自己的力量。

实训报告总结【篇2】

医护实训中心述职报告

尊敬的领导、各位评委、各位专家:

我是某医护实训中心的负责人,感谢您们的到来,让我有机会向大家汇报我们的工作。

医护实训中心成立于2015年,为了满足医护人员专业技能培训和实习需求,为了提高医疗行业整体素质和服务水平。经过几年的发展和运营,医护实训中心已然逐渐成为了行业内口碑极佳的实训基地。

一、医护实训中心的经营情况

1.服务范围

我们的服务范围覆盖了所有与医疗相关的职业,包括医生、护士、药师、助理医师等以及其他职业的相关从业者。我们提供的培训内容包括:临床技术操作培训、手术实践、心肺复苏培训、急救培训、抽血技能培训、器械消毒与保养等。

2.企业规模

目前,医护实训中心已经拥有了专业的教学设备和实训场地,总计面积300平方米,配备电脑、音响设备、模拟器、标本等多种教学资源。我们拥有一支经验丰富、素质优良的教师队伍,他们均具有丰富的临床教学经验和专业知识。

3.市场获得

我们深入开展市场营销,在各大医院、社区、医疗教育机构进行推广,使用网络、传单、广告等多种方式宣传实训中心。同时,我们也与医院合作,将实训课程纳入医院技能实训计划当中。

4.财务状况

我们的医护实训中心属于独立企业,我们主要依靠学员缴纳的学费进行运营。经过三年的发展,我们已经实现了企业规模稳步增长和财务收益的稳定增长。

二、医护实训中心的工作成效

1. 教育培训

我们设立了多个培训课程,包括:基础知识培训、临床技能操作培训、实训练习、案例分析及研究等。通过提供先进实用的学习工具和实习场地,最大程度地加强了医生、护士的实践能力和教学效果,促进了医疗事业的发展。

2.优秀的教师队伍

医护实训中心依托行业内知名教授、学者,结合本地实际经验精选了一批才德双全的教师,并对教师进行人才培养,每年持续加强教师能力,使其在实训课程掌握更多技能,更加专业。

3.多种实训手段

为了让学员更好地学习和实践、培养出更高素质的医疗人才,我们使用了一系列教育技术手段,如模拟器、虚拟实景演示、案例式教学等,解决了往日医护培训过程中所存在的种种问题,使学员在有限时间内获得更多的实践经验。

4.高质量的培训效果

通过多年的不懈努力,我们建立了交流平台,使得更多企业和机构加入我们的培训项目。我们的医生、护士、药师、助理医师等相关从业人员在完成我们的培训之后,正在成为参加科研、开创创新的突破口,成为提高本地医疗水平的重要保障。

三、医护实训中心面临的问题和未来发展思路

1.现有教学设备的完善

由于技术和设备更新速度较快,我们苦于设备配备不足,不能满足需求。我们打算在接下来的一段时间内密切关注设备升级,及时推出新的教学设备,以更好的服务于广大中小医护人员的培训需求。

2.师资队伍扩大

现有师资虽然经验丰富、素质优良,但仍然不能满足大规模培训需求。我们打算对师资队伍进行扩大,面向市场开放,生动且具有获得感的培训效果,通过教授新的教学方法和手段不断地提高教学能力,提升中小医护机构的科技含量。

3.开拓市场和拓宽业务

医护实训中心在扩大市场的同时,也需要着力于业务拓展。我们打算通过与其他医疗机构合作,开展调研、标准制定、行业影响力扩大等多项业务拓展,确保我们的相关业务稳步发展。

综上,今年是医护实训中心迈向更高层次、更高水平的关键一年。我们将追求更优秀的人才队伍,建立完善的培训指导模式,分享更具有突破性的实训推广方法,以更高效达成改良整个医疗教育行业的目标,突出创新,不断提升,再接再厉!谢谢大家!

实训报告总结【篇3】

win98安全设置

(1).对系统进行安全设置的基本思路

公用微机的操作者一般分为三大类:第一类是系统管理员,系统管理员拥有对系统的绝对控制权,一般来说没有必要对系统管理员的权限进行限制;第二类是普通用户,普通用户使用计算机完成各种工作,因此必须获得一定的权限,不过也要防止普通用户超越权限或破坏系统;第三类为非法入侵者,入侵者根本无权使用计算机,对入侵者一定要将系统的一切功能全部屏蔽。

按照这个思路,首先必须对windows98的正常操作人员(包括超级用户)进行设置,将操作人员名单全部输入到系统中,然后分别对他们的权限进行适当设置,这样既保证了他们的安全,又禁止他们越权操作,最后便是采取措施,防止非法用户“入侵”,确保系统安全。

(2).微机操作人员的设置

windows95系统是一个多用户操作系统,但它在用户管理方面却十分混乱,非法入侵者甚至可以在启动时通过密码确认框直接添加新的用户,这对控制系统带来了很大的不便。不过windows98对此进行了改进,它提供了用户名的选择性登录功能,所以可事先将所有用户全部添加到系统中,然后由系统在启动时将这些用户列表显示出来,不同用户从中选择自己的用户名并输入相应的密码之后即可以自己的名义启动系统,而非法用户则无法通过密码确认框直接创建新用户,他们只能通过按下“取消”按钮或esc键来进入系统。这样,机器便能明确地区分正常用户(包括超级用户和普通用户)与非法入侵者——通过登录框选择用户名并输入密码进入的是正常用户,使用“取消”按钮进入的是非法入侵者,可以据此分别对他们的权限进行限制。

须要说明的是,windows98在默认情况下仍然采用与windows95相同的“老式”用户名登录方式,我们想要使用用户名选择性登录方式则应执行如下步骤:

下面1~4步骤主要用于在windows98中设置用户名及密码,若用户已经设置过,则可跳过这些步骤,直接从第5步开始。

1.双击windows98“控制面板”中的“密码”图标,打开“密码属性”设置框。

2.复选“用户可自定义首选项及桌面设置,登录时,windows将自动启用个人设置”选项。

3.根据需要决定是否选择将“开始”菜单添加到用户的自定义设置中(一般应选择“是”),然后单击“确定”按钮,接着根据屏幕提示设置适当的用户密码。

4.单击“确定”按钮退出设置框。

重新启动计算机,此时系统就会弹出一个常规性的密码设置窗口,可输入刚设置的用户名及密码,按正常方式启动windows98。

5.启动“控制面板”,双击“网络”图标,打开“网络”设置框。

6.在“网络”设置框中选择“配置”选项卡。

7.从“主网络登录”列表框中选择“microsoft友好登录”选项。

8.单击“确定”按钮并重新启动计算机。

此后,windows98启动时弹出的密码设置框就会发生根本性的变化,它会将所有已经添加的用户名全部以列表方式显示出来,广大用户只须在“选择用户名”列表框中选择自己的名称,然后再在“密码”框中输入相应的密码即可启动各自的系统配置。

执行上述步骤之后,系统安装用户(超级用户)已经被添加到了windows98中,接下来就应将操作用户(普通用户)添加到windows98中。由于采用选择性登录方式,系统不允许直接在windows98的用户登录窗口中创建新的用户,必须通过双击“控制面板”中的“用户”图标,打开“添加用户”窗口,并在“添加用户”向导的帮助下逐步将本台计算机上所有普通用户的用户名及密码逐一添加到系统中(此后就会出现在windows98的启动登录框中),然后就可以分别对这些用户的权限进行设置了。

(3).对超级用户权限的设置

对超级用户而言,其操作权限一般不应作太多限制(否则谁来对系统进行控制呢?),不过仍须对电源管理、屏幕保护等功能设置必要的密码,以维护自己离机时系统的安全,防止其他用户非法入侵。为此,我们可重新启动计算机,当系统弹出用户登录框时选择自己的名字并输入相应的密码,采用超级用户身份登录系统,然后根据需要分别对有关密码进行设置。

为windows98的电源管理功能设置密码

1.单击“开始”按钮,然后依次选择“设置”、“控制面板”,启动windows98的控制面板。

2.双击“控制面板”中的“电源管理”图标,打开“电源管理属性”设置框。

3.从“电源管理属性”设置框中选择“高级”标签。

4.复选“计算机退出待机状态时提示输入密码”选项。

5.选择“电源管理属性”设置框中的“电源方案”标签。

6.在“系统等待状态”列表框中选择计算机在没有操作多长时间之后自动启动电源管理功能(即进入“挂起”状态),主要有“从1分钟之后”到“从不”等多种选项,我们应根据需要选择不同的选项,建议选择“从10分钟之后”。

7.为关闭监视器和关闭硬盘设置合适的时间间隔。

8.单击“确定”按钮,关闭“电源管理属性”设置框。

这样就启动了windows98的电源管理功能,并为其设置了保护的密码,今后如果用户在指定的时间(10分钟)内没有对计算机进行任何操作(包括移动键盘和鼠标),计算机就将自动进入“挂起”状态,以便节省电力消耗(单击“开始”按钮并选择“关闭系统”命令,然后从弹出的“关闭系统”对话框中选择“将您的计算机转入睡眠状态”也可达到同样的目的),而后用户通过敲击键盘或移动鼠标来激活计算机时,系统将会要求用户输入密码,不输入密码将不能返回正常状态,这就进一步保护了用户数据的安全。注意的是,windows98电源管理功能并没有自己单独的密码,它的密码与用户的启动密码相同!

为屏幕保护程序设置密码

1.用鼠标右键单击桌面空白处,然后从弹出的快捷菜单中执行“属性”命令,打开“显示属性”设置框。

2.单击“屏幕保护程序”标签,然后从“屏幕保护程序”列表框中选择所需的屏幕保护程序,复选“密码保护”选项。

3.单击“更改”按钮,打开“更改密码”对话框,重复两次输入密码并单击“确定”按钮,关闭“更改密码”对话框。

4.单击“设置”按钮,对屏幕保护的有关功能进行适当设置:在“等待”框中设置多长时间不使用计算机后系统自动启动屏幕保护(一般可选择5分钟)。

5.单击“确定”按钮,保存设置并关闭“显示属性”设置框。

这样,就达到了为屏幕保护设置密码的目的。此后只要离开计算机(即不操作计算机)的时间达到5分钟,系统就会自动启动屏幕保护程序,而当用户移动鼠标或敲击键盘想返回正常工作状态时,系统就会打开一个密码确认框,只有输入正确的密码之后才能返回系统,不知道密码的用户将无法进入工作状态,从而保护了数据的安全。须要说明的是,部分设计不完善的屏幕保护程序没有屏蔽系统的ctrlaltdel组合键,非法用户只要按下ctrlaltdel键即可强行将这些屏幕保护程序关闭,从而使其失去应有的保护作用。判断一个屏幕保护程序是否屏蔽了ctrlaltdel组合键,可采用如下办法:为其设置密码后激活它,然后移动鼠标,打开它的密码确认框,再按下ctrlaltdel键。若能弹出“关闭程序”对话框则表明该程序没有屏蔽ctrlaltdel键,不能使用;若无法弹出“关闭程序”对话框则表明该程序屏蔽了ctrlaltdel键,可放心使用。

现在还有个问题,屏幕保护最快只能在用户离开1分钟之后自动启动,这就存在一个时间差的问题!解决的方法是,可以打开windows98的system子目录,找到相应的屏幕保护程序(*.scr文件),将它们拖曳到桌面上,选择弹出菜单中的“在当前位置创建快捷方式”命令,在桌面上为这些屏幕保护程序建立一个快捷方式。此后,在离开计算机时双击这个快捷方式即可快速启动屏幕保护。

另外,利用屏幕保护程序的密码保护功能,还可令windows98一启动就自动运行屏幕保护程序,此后只有输入密码才能启动计算机。不过此功能绝对不能通过windows98的“启动”程序组来实现(windows98“启动”程序组中的所有程序在启动时都可通过按下ctrl键跳过,从而无法启动屏幕保护功能),只有通过修改注册表数据才能确保设置万无一失。具体步骤为:

实训报告总结【篇4】

实训是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实训又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位一步,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实训过程中掌握好实训内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照单位人事部下发的实训大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实训,会实训,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实训任务。

思想是人的灵魂,是人的内在力量,要想把实训任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实训制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教导下,我对实训有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实训,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

是的,顶岗实训的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实训点面对一间间平房而不是高楼大厦时,很多人后悔为什么当初选择了顶岗实训,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。我知道我的实训之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。来到实训学校之后尽管很快的解决了食宿问题,但生活水平与师大不可同日而语,来到这里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么,我很适应,我也是步行上中小学,吃粗粮长大的,这点苦还不及我儿时的十分之一。

教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生接受和欢迎的老师,学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。要提高学生的基础,就要求教师在教学中重视双击的教学,做好教学工作计划,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础知识的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。

顶岗实训的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情,这里的老师们对我们关心有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们经常会把他们这里最好的吃的东西拿给我们吃,还和我们一起包饺子,偶尔遇到周末同时又是男老师值班的时候,他们经常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人,每逢节日,我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的。

以上是我的实训总结,这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

实训报告总结【篇5】

电火花实训报告总结结尾

通过电火花实训,我对电火花加工的原理、设备和操作技术有了更深入的了解。在实训中,我学到了许多重要的知识和技能,也体验到了实际操作的难度和挑战。在这次实训中,我认识到了电火花加工的重要性和应用前景,以及自己作为一名工程师在其中的责任和角色。

首先,在实训中,我了解到电火花加工是一种精密加工方法,可以用于加工高难度、高精度的工件。这种加工方法可以在各种材料上实现高精度的加工,并且不会对工件表面造成明显的变形和损伤。通过调整放电参数和工艺流程,可以实现不同形状、不同尺寸的孔、槽和凹凸面的加工,具有很高的自由度和灵活性。

其次,实训中,我学习了电火花加工的设备和工艺流程。电火花加工设备主要包括放电机、电极、冷却系统和控制系统等组成部分。在实际操作中,我学会了正确安装电极,调整放电机参数,选择适当的工艺流程和加工参数,以及掌握了放电过程中的注意事项和常见故障处理方法。这些操作技巧和知识对于保证加工质量和提高工作效率非常重要。

最后,通过这次实训,我深刻认识到了电火花加工在现代制造业中的重要性和应用前景。随着科技的不断发展,对于高精度加工的需求也越来越大。电火花加工作为一种高精密加工方法,可以满足这一需求,并且具有广泛的应用领域,例如航空航天、汽车制造、模具制造等。作为一名工程师,我应该熟练掌握电火花加工的原理和技术,并能够将其应用于实际生产中,为企业创造更大的价值。

总之,通过这次电火花实训,我不仅学到了许多有关电火花加工的知识和操作技巧,也明确了自己作为工程师在其中的责任和角色。我相信在今后的工作中,我将能够充分发挥所学的知识和技能,为企业的发展做出更大的贡献。我将持续学习和提高自己,在电火花加工领域中不断探索和创新,为我国制造业的发展做出一份力量。

实训报告总结【篇6】

不知不觉,两星期的金融实训课程已经结束了。经过这次的实训,我更深刻的认识到个人理财的重要性,“你不理财,财不理你”这句话,真正的含义无非“主动”二字。很多家庭和个人因为理财而生活变得有丰富,因为理财而精彩。 我们这次实训的时间很充分,每天我们的任务都不同,在实训指导书上我们有很多关于个人或家庭投资理财的案例,这些案例让我看到了很好理财后的结果,这让我对理财充满了好奇和兴趣,我知道了理财对一个家庭及个人的重要性,过去个人和家庭积累资金的办法就是省钱存钱,工资除了日常开支就全部存在银行里生利息,这就是唯一的投资途径。现在,股票、基金、外汇,还有各种名目的理财产品,让人眼花缭乱,难以选择。真是没有投资渠道时发愁,投资渠道多了更发愁!如果一个家庭很好的规划自己的钱,就可以减少家庭的重担。 “实践是检验真理的唯一标准”。通过自身实践,重新过滤了一遍所学知识,让我学到了很多在课堂上根本不会体验到的知识。并且,经过自己的研究和老师的指导后,也打开了视野,增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比较粗心的我来说,也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。我们这次实训不仅給不同的人群做了理财的分析,还根据自己的情况和家庭的境况做了一份理财报告,实践让我明白书本上的知识只有与实践结合才能真正的发挥价值。

金融实训让我们更多地将课本与实践相联系,让我们更深入地了解了自己所学的东西到底可用来干什么,让我们更多地反思毕业后自己想干什么、想要什么样的生活?实习结束了,如果我们把仅有的那点钱拿来进行合理的分配与理财,也许我们可以从理财里得到一定的好处而摇身一变成为富人,那岂不是我们就不用那么羡慕富人了,可以感觉到有钱滋润的生活是多么美好的生活啊。不用再像以前那么羡慕、嫉妒、爱和恨那些富人了,对人际关系的上面又有了提升,一举多得。实习带来的收获将使我们受益终生。

实训报告总结【篇7】

医护实训中心述职报告

尊敬的领导,各位评审委员会的专家:

大家好!我是某医护实训中心的一名实训员工,今天我很荣幸能够站在这里向大家汇报我们医护实训中心的工作情况。

一、实训中心简介

我所在的医护实训中心,位于XX市某大学附属医院内,成立于2010年,是该市乃至全国首家以实践教学为核心的医护人才培养单位。我们的目标是为学生提供全面的医疗技能培训和实际操作训练,使他们能够掌握高超的医疗技术和临床实践能力。

二、培训工作情况

1. 建立完善的教学体系

为了提高医护人员的实际操作能力,我们编制了详细的教学计划,并建立了适应各专业需求的实训课程。我们的教学体系包括理论教学、实际操作、模拟病例训练等多个环节,通过有目的性的培训,使学生能够高效地掌握各项技能。

2. 提供先进的模拟器设备

我们购置了最先进的医疗模拟器设备,包括高级救护模拟人、手术模拟器、急救模拟器等。这些设备能够全面模拟真实的医疗环境和病例,学生可以在这里进行有效的实践操作,提高其实际应对能力。

3. 开展丰富的临床实践活动

我们积极开展临床实践活动,与市内多家医院建立合作关系,为学生提供实习机会。通过实践,学生们能够接触真实的患者以及各种疾病,帮助他们更好地理解和应对各种临床情况。

三、培训成果

1. 学生实践能力显著提高

经过一段时间的培训,我们发现学生们的实践能力有了较大的提升。他们在处理各种疾病和紧急状况时更加从容自如,技术操作更加熟练。很多学生在实践中表现突出,获得了相关竞赛的奖项。

2. 培养出一批优秀人才

通过我们的培训,我们已经培养出一批优秀的医护人才。这些学生在毕业后进入医院工作后表现出色,得到了相关上级部门和患者的高度评价。他们能够迅速适应工作环境,出色地完成各项任务。

四、存在的问题和展望

尽管我们已经取得了一定的成绩,但我们也面临着一些问题。首先,设备更新换代的速度较慢,无法及时满足学生的需求;其次,培训教师的数量和培训质量还有提升的空间;而且,与医院合作的范围还有待扩大。

为了更好地做好医护实训工作,我们将进一步加强与各相关医院的沟通合作,争取更多支持和资源。同时,我们将加强培训师资队伍的建设,提高教学质量。我们也会积极争取更多的经费支持,更新更先进的教学设备。

对于未来,我们希望能够打造一个更加完善、更具影响力的医护实训中心。我们将继续努力,为培养出更多优秀的医护人才做出贡献。

感谢大家对我们医护实训中心的支持和关注!

实训报告总结【篇8】

这个学期开设了市场营销综合实训的课程,跟以前所有开设的课程有很大的区别,这门课程的灵活性很强,充分发挥自己的潜力;在学习的过程当中可以学到很多东西。尤其是可以让我们学会怎样运用课本的知识进行营销,怎样运用发散性思维。

实训总共进行了三个阶段,第一阶段是模拟公司成立,第二阶段是模拟经营实训,第三阶段是公司经营实战。此次的实训以班级为主体,以小组为单位而开展的一次综合的实践,老师也给予我们足够的空间让我们完成此次的实训,这让我觉得压力减轻很多。第一阶段小组模拟公司成立。

实训开始是以5到6个人为一组,组合成一个公司,然后完成对这个公司从开始准备到注册成立一系列的工作任务。(略)第二阶段个人模拟经营实训(竞争最激烈的阶段)

这个阶段是我记忆最深刻也是我们实训环节最突显的阶段,这个过程展现出了一家公司所经历的几乎所有环节,体会最深刻的是竞争如此的激烈和残酷。在这里又有两个小的阶段,主要是以产品划分开的。前期是以生产经营方便面产品的模拟实训,后期是以生产经营手机产品的模拟实训。

我成立生产经营方便面和手机的公司名称分别是浙江富康食品有限责任公司和浙江富士通科技有限责任公司。两家公司的生产经营模式差不多,所以这里就以手机产品为主结合起来谈谈生产经营的过程。一开始的时候我们要对我的市场进行选择,要抉择我要进入的市场,对于这一点,我在网上查找了大量的资料,最后我选择了华东地区为主和华北地区为辅的策略。我选择华东地区的原因是我觉得华东地区的市场很大而华北地区是很有市场潜力的。

当我做完市场选择以后我就要开始进行市场调研,每一次的市场调研就意味着要用大笔费用。对于我们公司而言降低成本很重要,所以我们考虑了很久,同时我们也利用了网络查找相关的资料。

根据所获得的资料运用4P策略,和SWOT分析法进行分析,最后我公司决定了目标市场是城市中的青年为主,进而生产较高端的产品,和以城市中的打工族及农村为用户为辅进而生产较低端的产品。

当对市场分析完以后我们就进入了真正的营销模拟了,在进入这个环节之前,我对每个公司的信息进行了分析,我们发现选择进入华南地区的公司比较多,同样的大家选择的目标市场大部分都是城镇人口,大家选择的策略基本上就是低成本领先和集中性目标市场策略。因此通过每个公司的简介我们公司知道了,我们选择的华东地区市场竞争不大。我们公司要好好的把握这块大蛋糕。当我们进行了广告设计,打广告,生产商品,还有选择销售方式等一系列环节之后我们的公司渐渐的强大起来。最后我公司拿了不错的成绩。第三阶段公司经营实战。

在这三个阶段里,我们不仅学习到了很多东西,而且也意识到我们公司的不足。

首先,我们公司的速度没有别的公司快,到我还在做公司调研分析时,其他公司已经开始投产了。

其次,我们在选择销售的时候总是先生成了产品,然后再下订单的,这种做法无疑给我们公司带了滞留产品的风险,那么我们就将承担损失。

第三,我们公司经刚开始经营时一味的追求高档产品,一味的进行技术的研发,从而忽略了我们公司坚持的目标市场以及目标定位。还好后期挽救回来了。

因此,要想得到长远发展,就必须从长远利益出发,提升自身竞争力,而不能只图一时之利,盲目使用价格战。另一方面,不断创新是企业生存的不可或缺的因素,但在创新的过程中要注重品牌突出,注重企业形象,品牌过多不利于树立企业品牌形象,应进行适当的品牌整合,提高品牌认知度和美誉度,这也是我公司运营过程中的不足之处。

总之,这次的实训给予了我不同的学习方法和体验,让我深切的认识到实践的重要性。把书面上的知识运用到了实际,这样不仅加深我对营销的理解,巩固了所学的理论知识,而且增强了我的营销能力。通过团体合作,我懂得了合作的重要性以及懂得了怎样去配合一个团体,这为我以后面对社会打下了基础。这次的实践经历使我终身受益,给我们积累了经验,能够让我们更好地面对未来。

在以后的学习过程中,我会更加注重自己的操作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应这个陌生的环境,相信在不久的将来,可以打造一片属于自己的天地。

实训报告总结【篇9】

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是某某医护实训中心的工作人员,今天非常荣幸向大家作述职报告。在过去的一年中,本着“服务于社会、造福于人民”的宗旨,本中心全体员工团结协作、勇攀高峰,在不断地追求与创新中实现了一系列积极向上的工作。

第一、培训工作

本中心在过去的一年中积极推行了一系列的培训工作,包括护理学基础知识培训、护理技能实操培训、人际沟通技巧培训、危重病人抢救培训等。在培训过程中,我们不断总结经验、完善教材,提高了培训的针对性和实用性。在这一年中,我们的培训人数达到了300余人次,收到了教学效果的显著成果。

第二、模拟考试

本中心在过去的一年中积极推行了各种

模拟考试。包括常规模拟考试、院内病人抢救演练模拟考试、临床实习情景模拟考试等。通过这些模拟考试,不仅提高了我中心学习员对实际操作的熟练度、提高了对实际病人对的抢救效率,同时,促进了我中心教学工作的深化和改进。

第三、技能竞赛

本中心在过去的一年中,在协助医院的同时,积极推行了护理技能竞赛,这不仅提高了我中心教学员的操作技能水平,同时,也促进了卫生行业技能水平的提高,被各级领导好评。

第四、课程改进

本中心在过去的一年中,深入基层医院靠前发展一线,了解医院一线的各种工作情况,不断丰富和完善编写教材,不断创新教学方式,如采用多媒体互动教学、作业检查等方式,使学员更轻松地理解学习。课程内容的改进,使学员学到的知识和技能更加贴近实际、更加实用有效,得到学员和各级领导的赞扬。

总之,过去的一年中,某某医护实训中心的全体工作人员在“责任、创新、团结合作、积极向上”的理念下,以一种不断创新实践,不断提高教育水平的方式推行工作,在教育教学、教育管理、课程教材选用等方面体现了新颖性、适用性、行业性,取得了人才培养与创新的佳绩,得到领导及同事的认可。展望未来,我们将排除困难、积极进取,以更加严谨的作风,完善地推行我们的工作。谢谢大家!

以上就是某某医护实训中心的述职报告,谢谢大家的听取!

实训报告总结【篇10】

近年来,财务共享已经成为了企业的新宠儿。面对这一新型经营模式,越来越多的公司选择在其财务职能中融入共享模式。本文从“最新财务共享实训总结报告”为题,详细讨论了财务共享的意义、方法以及实践过程中需要注意的问题。

一、财务共享的意义

传统上,企业的财务工作通常由财务部门独自承担,部门内部的互动与合作也比较有限。但是,随着企业的发展以及全球化经济的兴起,财务职能的范围不断扩大,对应的工作难度也在不断增加。每个企业部分内都意识到了必须加强协作,才能更好地完成财务任务。

在这种情况下,财务共享模式的出现为企业提供了一种有效的解决方案。通过财务共享,企业可以让各个部门之间更好地互通信息和资源,实现更强的协作从而达成更高的效益。此外,财务共享还可以减少财务部门内部的重复工作,优化财务业务流程,提高整个企业的业务效率。

二、财务共享的方法

要实现具有可行性的财务共享方案,企业需要借助科技的力量,通过各种技术手段来加速交换财务信息和数据的效率并确保安全。主要应用的技术手段包括如下几种:

1. 云计算

云计算技术允许企业将数据储存在互联网上的虚拟存储体系中,并通过在线方式实现数据交换,实现协作共享的目的。采用云计算的医院可以利用云计算开展医保限额管理、医嘱管理、健康管理等业务,而学校可以利用云计算开展课程管理、学籍管理等。

2. 大数据

大数据技术可以分析海量数据,在企业决策过程中给出精确预测的结果,同时将这些数据转换为信息、统计分析图表,方便管理者做出各种决策。大数据还可以快速地发现客户需求,进行针对性营销等。

3. 区块链

区块链技术可以在企业和客户之间建立一个透明的平台,方便交换和分享财务数据。通过区块链技术,企业可以快速交换资产,完成支付以及进行智能合约管理。

三、实践过程中需要注意的问题

在实践中实现财务共享,企业需要注意一些事项,以确保财务共享效果的最大化。

1. 企业文化的建设

要想顺利地实施财务共享方案,企业需要先行培育良好的企业文化,使得所有员工都认识到财务共享的必要性,积极参与到协作共享的过程之中。

2. 落实清晰明确的角色责任

财务共享需要明确的岗位职责以及清晰明确的责任分工,只有在清晰的角色分工下,各个部门之间才能顺畅协作,完成任务更加高效。

3. 安全维护措施

财务数据的安全至关重要。企业需要制定一套严密的安全维护策略,确保财务数据储存、共享的安全性。

总之,通过财务共享,企业能够快速而且更高效地实现财务目标。企业面临的挑战也与此有关,他们需要釆用最新的现代科技手段,以及借助专业的知识对财务共享领域持续不断的进行创新。

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