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培训感悟总结

发布时间: 2023.07.06

培训感悟总结(优选12篇)。

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培训感悟总结 篇1

敬爱的党组织:

党的发展道路时曲折而多难的,每每在最困难的时候,是对党的坚定的信念与坚定的寻求,使我*党员咬紧牙关,度过难关,使党能继续前行,而在党的旗帜下,我*党员们也在曲折衷得到成长。

今天,听了书记所作的报告,通过他给我们讲述的党史党性党纪,我深深体会到中国我*党的伟大及信念气力的强大。

今天,中国发展局面使人可喜,中国我*党表现出其旺盛的活力和先进性。xx大成功召开,很多具有前瞻性的决策被提出,我们可以欣喜预感新中国的美好远景。xx大给我们对社会主义、*主义有更大的信心,使我们对党更无怨无悔的寻求。

通过党校的学习,我的思想再次有了巨大的变化。我觉得,对一个以全心全意为人民服务为宗旨的我*党,作为党员就应当多干实事、少说空话、深进实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼,对这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进份子,就应当从小事做起,从身旁做起。在学生会工作,以全心全意为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中,尽可能多与每个同学接触、交换,努力弄好同学关系!在不断的学习成长中,也建立起了正确的人生观、世界观和价值观,这是时代对我们的要求。依照党章的要求来*自己的思想和行为,开始是比较困难,加以光阴,坚持不懈,一定受益很多,他就象一盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了一个个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

这次学习对我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我熟悉到进党不但是一种光荣,更重要的是应当有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常展开批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一位党员,让自己渐渐的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加进我们的中国我*党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深进理解里面的精华,用于指导我的行动。

现在,我还不是我*党员,但应积极向党组织靠拢。应努力做到先在思想上、行动上进党,然后争取组织上进党。因此,第一要务使更坚定党的信念和对党的寻求。通过对党史和对党实行的政策的了解,熟悉到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲求与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲求与时俱进,把党的思想落实到工作中,脚踏实地在党的领导下取得进步。

身为一个中国人,我一样酷爱自己的祖国,希看为同胞的安居乐业尽自己的一份气力,这是我志愿加进中国我*党最朴素的动机。参加党校培训后,我深进熟悉到党是一个先进的集体,为我们提供了为人民服务的大舞台,并且指引和教导我们走上*主义的道路,我将选择这条道路并为之奋斗毕生。

培训感悟总结 篇2

通过几天的培训,我收获颇丰。其中感受最深的有以下几点:

1、个人素质方面

经过赖老师的培训,我深刻的感受到教师在教育、教学活动中具有的示范作用。教师的知识、才能直接影响着学生,同时他的品德修养、道德情操、工作作风、治学精神、劳动态度甚至衣着仪表,也会对学生起着耳濡目染、潜移默化的作用。因此,作为一名幼儿教师,我们必须做到:

⑴个人修养方面

要提高个人修养,首先,要有广博的科学文化知识和精深的专业知识,要作到精于学习、恒于研究、勤于反思、勇于实践。

其次,要以德为本,善待他人;热爱生活,追求健康、愉快的生活方式;客观评价周围的人与事;正确对待成功与挫折。

最后,要有高度的责任感和事业心,善于团结协作,妥善处理同事之间的关系;有积极向上的心态,始终以饱满的热情对待工作;有较强的沟通协作能力,与家长、幼儿园、社区有良好的合作关系。

⑵个人形象方面

要有朝气蓬勃、振奋昂扬的形象,要有自尊自信的心态,要有真诚正直的品质,要有活泼开朗的性格,还要有豁达宽容的心胸。只有这样,才能成为孩子们学习的楷模和表率。

2、家长工作方面

家长工作一直是幼儿园工作中重要的组成部分,如何做好家长工作呢?在培训中,赖飞老师用自己的亲身经历作为例子进行讲解,使我知道了做好家长工作要从沟通、共享、援助三个方面着手,并且也深刻的了解到自己的一言一行,甚至一个眼神,在与家长沟通中都起着非常重要的作用。

3、游戏方面

游戏是幼儿教育教学活动中一个重要的环节,通过两天与赖飞老师进行互动游戏的学习,我看到了在场每一位老师那阳光、快乐的一面。这使我充分了解到团队精神的作用,倾听的作用和分享的作用。同时我也深深的感受到:只要你用心,让别人和自己快乐其实是一件很简单的事情。

今后,我会把学到的这些先进的教育理念和有趣的游戏融入到我的工作中去,让幼儿园的孩子们快乐、健康的度过每一天。

培训感悟总结 篇3

在演讲的开始,我想给诸位分享一个去年夏天我们赴井冈山参加培训实践的小见闻。为了体验当年红军在井冈山燎原星火的经历,他们重走了红军路,并住在了一位奶奶家中。闲暇时,他们从与老奶奶的交谈中得知/当年,奶奶的姐姐不幸被日本人残害,奶奶由于躲进了路边的田地而逃过一劫后被经过的红军发现,将惊魂未定的她送回了家。是中国共产党,让她在那个飘零的时代得以活下来。因此在这之后奶奶看到红军就会就激动地出门迎送,习惯性的升起炉火帮淋雨路过的红军战士们烘干衣服。在电视柜后、洗手台旁我们发现到处都有随时擦手的毛巾,一问才知那是曾经经常给毛主席和红军战士们准备擦手毛巾留下的习惯,至今也没有改掉。

在党的十九大上,“不忘初心、牢记使命”上升为大会的主题。习近平总书记深刻指出:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”当年的红军战士们护送惊魂未定的老奶奶回家,他们的内心装的正是人民与国家,这就是他们的初心,这也是他们的使命。

今天我们的不忘初心并不是一句鸡汤与口号。初心,是当日嘉兴南湖航船上响起的国际歌;初心,是无数仁人志士为争取民族独立和人民解放而血淋战场;初心,是新中国成立后面对困难不言放弃的一次次努力与尝试;初心,也是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,决胜全面小康,面向2035年、2050年,为新时代中国特色社会主义发展作出的战略安排。

初心是什么,是人民需要我的时候,我就在那里;是国家需要我的时候,我就在那里。

十八大以来的五年,是极不平凡的五年。五年来,“中国天眼”落成,“墨子号”成功发射,国产大型客机首飞,“复兴号”高铁飞驰,让世界点赞中国;五年来,中国平均每年有1300多万人脱贫,这相当于一个欧洲中等国家的人口规模,贫困发生率降至4%以下,创造了世界减贫史上的奇迹。百年前,无数前辈、先贤还在为中国未来的命运苦苦求索;百年后的今天,我们遨游太空,探索深海,百年的沧桑巨变,也许我们并未经历太多,但这来之不易的幸福生活,你我正有幸共享。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”这是党和国家对我们青年一代的殷切期望,也是新时代对当代青年发出的声声呼唤。如今我们来到了比历史上任何一个时期都更接近中华民族伟大复兴的新时代,前景可待,未来可期。当代青年,沐浴着改革开放的春风,分享着经济高速增长的成果,更应该担当民族复兴大任,这是我们的历史使命,也是我们的时代责任。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接续奋斗。“非学无以广才,非志无以成学,”作为祖国的未来和希望,面对这样伟大的时代,我们要勇做奋进者,坚持勤学慎思;勇做搏击者,坚持笃行致远。不忘初心、牢记使命、奋勇担当,才能书写无愧于历史和时代的青春篇章。所以,青年们,为时代,为国家,让我们一起奋斗吧!

培训感悟总结 篇4

从小就爱唱“没有共产党,就没有新中国”的歌,可是对党的认识却总象隔着一层薄雾。共产党在我心中是一种朦朦胧胧的高大而神圣的形象。今年4月23到27日,我参加了由局党委、组织部在供电培训基地举办的“北京供电局20xx年入党积极分子培训班”。通过学习《共产党宣言》、《中国共产党章程》、《邓小平理论》、《党史》及“三个代表”等诸多有关党的理论和知识,听了我局优秀党员的演讲,以及与同志们的相互学习和帮助,增进了我对党的认识,拉近了我和党的距离,我对党的认识更加深刻。现将本人此次学习的思想情况汇报如下:

通过学习《党史》我知道了自她诞生起,就旗帜鲜明的声明是站在绝大多数人一边,她是无产阶级的先锋队,全心全意的为人民工作,人民的利益高于一切。党的xx大通过的党章规定:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度”。

中国共产党的80年,走过了艰难曲折而光辉的历程。她经历了夺取民主革命胜利,建立新中国;建立社会主义制度,探索中国社会主义道路;开创建设有中国特色社会主义道路,不断实现社会主义现代化三个阶段。在这三大阶段,我们的党都或多或少的走了些弯路,特别是20世纪90年代初,国际共产主义运动遇到了一些波折,苏联解体,东欧剧变,有些人对社会主义产生了怀疑,产生了焦虑,但是我认为,任何一种新的社会制度,新的生产关系的发展壮大是一个长期而艰巨的过程,其间会有一定的反复甚至倒退,但事实证明,一个有生命力的社会制度,一个符合社会发展需要的生产关系是一定能够在历史的激流中生存、发展、壮大的,社会主义制度正是这样一种制度,社会主义的生产关系正是这样一种生产关系。前景是光明的,道路是曲折的,沿着这条路走下去,社会主义的优越性就会得到充分的体现,社会主义制度的旗帜一定会遍布寰宇。中国共产党80年革命经历昭示了由于成功的运用马列主义并产生了毛泽东思想、邓小平理论强大的思想理论武器,中国共产党日益强大,无坚不摧。为此,我们要树立坚定的信念,那就是加入中国共产党,为我们的伟大事业奋斗终身。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,是《党章》规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。特别是学习了《党章》以后,对党员标准的内容有了更深入的理解。

首先,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。我觉得,这一规定反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不按这个标准,不管什么人只要想入党就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念。党课的思想汇报其次,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆的。

第三,共产党员永远是劳动人民的普通一员。这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚,乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,乐于在改革开放中开拓奋进,用自己的模范行动,在群众中发挥骨干带头作用。

理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。在新形势下,多次强调要引导干部群众尤其是各级领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,他特别指出:“讲学习、讲政治、讲正气,很重要的一条就是领导干部必须形成正确的世界观、人生观、价值观。不仅要形成,而且要牢固树立,做到能经得起任何困难、风险和诱惑的考验。”认真落实江这个要求,对于从根本上加强干部队伍的思想政治建设,坚定共产主义的理想信念,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪,实现中华民族的伟大复兴,具有决定性的意义。

评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。要求入党的同志应该懂得:端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的胜东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”(《毛泽东选集》第3卷第875页)这段论述极为深刻。每个要求入党的同志都应引以为鉴,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党;而且要长期地注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能入党前拼命干,入党后松一半。

这次学习培训,我认为它首先是对我以前所做工作及学习成绩的一种肯定。大家知道无论干什么都要有个动机,入党也是如此。入党动机是考察每个积极分子是否够格的首要条件。你一定要明确的意识到入党是为大家服务,为党的社会主义事业服务,而不是为自己大开方便之门。我看到有的同学向党组织递交了申请书后就坐等党组织来发展,这样是不对的。有一个纯洁的、正确的入党动机固然是重要的,但没有任何理论基础作铺垫同样也不会成为一名合格的党员。同样,递交了入党申请书,不等于Things will go ok! 你必须定时参加支部的理论学习,广泛阅读有关书籍以提高自己的理论水平,只有这样你才不会在这个物欲横流世界迷失自己的方向。理论水平够高了,关键是如何理论联系实际:在实践中体现党的根本宗旨——全心全意为人民服务。要深刻理解理论联系实际的重要性。”实践是检验真理的唯一标准。“作为青年学习邓小平理论,重要的一点便是理论学习与实践活动相结合,只有做到理论联系实际,才不会”纸上谈兵“,这次培训便给我们提供了这样一个机会。听了中央党校教授的讲课,加深我们对某些关键问题的认识;加深对抽象理论的认识,提高了觉悟,取得了进步,可谓受益匪浅!

《党章》中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高

度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

我从1991年参加工作到现在已经20xx年了,从1995年11月承担北京供电局办公自动化(OA)系统的建设任务到现在。我负责组织完成的公文电子化项目今年初在全局正式开通运行,现在办公自动化在企业日常办公、通信中已经发挥着不可或缺作用。看到这些年来的辛苦与努力没有白费我感到非常欣慰。20xx年来的工作,使我深深体会到信息化的建设关系到整个企业的发展,责任重大。因此,在日常工作中,我时刻严格要求自己,以高度的政治责任感,认真履行工作职责,积极向党组织靠近,向党员同志们学习,工作中不怕苦,不怕累,刻苦钻研业务知识,不论是计算机硬件基本知识与实际操作,还是软件应用开发,以及网络设备的安装、调试,我都要求自己要有较深的了解与认识。由于工作努力、出色,曾多次被评为“北京供电局先进工作者”。当然,没有领导的严格要求和大家的帮助,我不会有今天的这些成绩和收获。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》第一篇第六章“加速发展信息产业,大力推进信息化 ”中提到“要按照应用主导、面向市场、网络共建、资源共享、技术创新、竞争开放的发展思路,努力实现我国信息产业的跨越式发展,加速推进信息化,提高信息产业在国民经济中的比重。”使我感到自己的工作更加艰巨和责任更加重大。为此,我决心在今后的工作中,更加戒骄戒躁,踏踏实实,努力工作,学习并掌握新技术,为企业的发展做贡献。

这次党课学习,对于我们入党积极分子非常重要,它解答了我在平时思想上、政治上的一些困惑,我非常感谢供电局党组织给我们提供的这次难得的培训机会,还要感谢中央党校的教授和我局三位优秀党员的精彩演讲。是他们深入浅出,引古论今、实事求是的讲话使我对中国共产党的了解又有了新的认识:没有共产党就没有新中国,就没有中国的伟大复兴;制定一切路线方针政策,必须从中国的实际出发;必须高举“毛泽东思想、邓小平理论”旗帜,坚持党的基本路线;在新形式下,只有始终做到“三个代表”,我们的党才能立在不败之地。

通过党课学习,不仅仅介绍中国共产党是怎样一种党,党员是怎样一种人,它更让我感觉到一种精神,这种精神与每一个华夏子民血脉相融;它让我洞悉到一种凝聚力,这种凝聚力隐藏在我们民族背后,正孕育着无穷的能量。党课的每一个话题都使我兴致勃勃,甚至热血沸腾,仿佛在思辨中撞击,在顿悟中成长。

明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的日子里,我要不断加强理论知识的学习,对工作定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,逐步完善自己,使自己成为一名开拓进取、勇于创新、充满生机和活力的新世纪人才。我将用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,努力不辍,奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者,使自己成为一名宽仁博爱、自信乐观、意志坚强的共产主义战士!

培训感悟总结 篇5

党课教育对学生树立正确的世界观、人生观、价值观有着重要的指引作用。下面是带来的党课思想汇报3000字,希望可以帮到大家。

经过这一阶段的学习,我对党的认识有了更深层次的了解,提高了政治理论水平,端正了入党动机。

以前,我对入党抱着执着的追求,认为只要入了党,就能得到锦绣前程,就能更好地实现自我价值,经过党校学习,我加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,基本理论,基本路线的认识,深刻地体会到中国共产党全心全意为人民服务这一伟大的宗旨。

因此,我主动向党组织靠拢,接受党组织的培养,教育,坚定了共产主义的信仰,我坚信共产主义将给平凡的生活带来庄严和神圣,给年青的生命带来旗帜和明灯。

高校是育人的地方,是为社会主义培养德、智、体全面发展的接班人,然而当代大学生的思想认识存在奋斗目标模糊不清的困惑,主要表现在文化品位不高,社会公德意识下降,道德观念淡薄,道德约束力薄弱,道德权威性观念淡化,道德地位下降等。以前,我难免随波逐流,不太注意这方面的约束和自我监督,没有真正认识到思想的缺陷,没有认真地、深入地学习有关先进理论。所以,我觉得加强思想素质教育是当务之急。

困此,在这一个阶段里,我着重加强理论学习,提高理论修养,并联系自己思想、工作实际,不断改造自己的主观世界,加强我思想的先进性。在这一年半多的大学生活里,我从对大学生活的一无所知到有所了解,再到熟悉;从对党的知之甚少到充满希望和信心中,接受的老师、学校、和党组织的谆谆教诲和指引,怀着无比激动的心情即将展开党校学习,真的感到激动与兴奋,所以,我一定会努力学习党有关的知识,认真领会党的精髓。

下面向党组织汇报一下本人最近的思想。这两个月以来,让我感受最深切不过是《南京!南京!》这一部历史巨片。虽然是电影,但我是抱着对历史的尊重的心理观看的。镜头中出现的每一个片段都深深感动着我,每一声枪响都让我的心脏不自主的抽搐着。电影结束,影院里所有人都在默默的看着字幕在一行一行的向上翻动,没有人起身,但你可以听到耳边传来的低声哭泣。坐在观众席上的我,身体是冰冷的,手心却是发热的。当我看见一堆面临死神的军官喊“中国不会亡,中国不会亡”的时候,我震撼了;当拉贝先生征集一百名女性送往日本军营的时候,小江缓缓举起了她的手,我震撼了;当姜淑云在被日本军抓的时候说的那句“shoot me“,我再一次震撼了。他们面临着的是死亡,是绝望;但我从他们身上看到的是重生,希望,那是一种将自己与中国融为一体的精神,也许只有在那样的坏境中才能够体现出来的,也许是我们这些生活于太平盛世的孩子们所无法理解的。我终于明白了陆川导演用黑白来阐述这一场浩劫的原因了。用黑白表现出了血淋淋的场景,没有颜色,却更让我们看见了刺眼的鲜红。黑与白,更纯粹的记录了这场悲剧。

我们看到血淋淋的黑白色,听到的是寂静中的枪声,一个真实的南京屹立在黄天厚土之上。在抹去伤痕的城市里,我们听到历史遥远的呼吸声。文字书写的历史是白纸黑字,胶片书写的历史是黑影白光。他们共同的追就的是穿越视网膜上的暂留,直抵灵魂居所的冲撞,黑白是南京的立场。这部电影强烈地燃气了我心中的爱国之火,熊熊燃烧着的。让我懂得作为新一代中国的未来栋梁的我们,必须不断用知识武装自己,理智地面对这一悲剧,正视历史,以史为鉴。让我感受到作为一名入党积极分子,一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习,使我有了更明确的努力方向:

一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶级解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种.种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路,保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。现阶段,要认真学习江泽民的“三个代表”重要思想,“三个代表”的讲话有很多新思想、新观点,是对党员先进性表现的一种概况,是一篇具有战略性、全局性、前瞻性的重要文献,对加强和改进党的思想政治工作,对全面加强党的建设,对推进建设有中国特色社会主义事业都具有极度重要的指导意义。

二、坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识— 再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,端正正确的入党动机。

三、加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

四、贵在坚持,端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想。

以上是我在近几个月的学习和工作情况,虽然取得了一些成绩,但深入思考,发现自己在思想、工作、学习等方面还存在着一些的不足,还需要进一步加强思想政治学习,在此,对一直关心和帮助我的党支部全体同志表示最真诚的感谢,希望大家在今后继续监督和帮助我。

总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。让我明白了从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党

员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外,我会不断提高自己的知识水平,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!今天的学生党员,特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

今后我会更多地内省、思考,一边让自己更优秀,更符合祖国建设的需求。我会记住:今天对自己更高的要求,只为明天祖国的伟大复兴。请党组织考验我,给予指导。

经过这次党课的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想收到了升华。

我们大学生要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前来说,我认为我们应该认真学习、深刻领会”三个代表“的重要思想,用”三个代表“知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

中国共产党从1921年七月成立至今,始终站在中国革命的最前列,领导和团结各族人民,进行了28年艰苦卓绝的斗争,推翻了三座大山,建立了社会主义新中国,又用50多年的时间建成了初步繁荣的社会主义中国。这期间虽然有挫折、问题,但是,中国共产党始终坚持着自己的共产主义信念,不断通过实践完善自己的理论,逐步确立了以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为党的指导思想,在党的路线、方针和政策上始终贯彻全心全意为人民服务这一宗旨,坚持群众路线,发扬密切联系群众的好作风。正因为这些我党才成为世界第一大党,才能作为中国社会主义事业的领导核心,指引中国走向富强的社会主义,才具有如此强大的生命力和光明的前途,所以从根本上说,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国现在的一切。

作为一名入党积极分子应该怎样做呢?我认为首先应该从思想道德修养上提高自己。一个人必须有高尚的情操,因此一个共产党员更应该注意到这一点,一个没有道德的人怎么能让人民相信,怎么能让党接受呢?因此我在今后的生活中会努力培养自己道德情操。形成一种良好的习惯,树立正确的社会主义荣辱观,坚决克服自己的不良习惯,时刻以一名党员的思想来要求自己,争取把自己塑造成为一个有理想有抱负有文化有思想的“四有”新人。

其次还要加强理论学习,正确分析当前世界和国家问题。在努力学习党的章程的同时还需认真思考,我们当是一个与时俱进的党,是时刻代表人民利益的党,党无时无刻不再进步,我们这些快要加入这支队伍的同志们一定要保持清醒的头脑,拒绝并且严格反对一切不利与我党的活动。时刻牢记党对我们的要求,求真务实,自强不息,艰苦奋斗等优秀传统,一定要进一步发展,凝聚一切可以凝聚的力量,不端为我们当增添新的力量。

最后要坚定社会主义和共产主义理想信念,社会主义和共产主义信念是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势,有这样的理想就有了立党之本,就能够自觉地、满腔热情的为党的事业而奋斗。共产党坚定理念,一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来,既要胸怀实现社会主义的崇高理想,矢志不移,更要坚定走建设中国特色社会主义道路的信念脚踏实地的为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗,扎扎实实的做好每一份工作。敬爱的党组织:

感谢党组织给予我这几次党课学习的机会,通过几次党课的学习,我深深地感受到其对我的影响之大,无论是从思想上还是行动上,都给予我很大的帮助,是对我思想的一次洗礼。是这几次党课的学习端正了我的入党动机,使我了解到:入党,意味着要比群众多吃亏,争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏;入党,意味着比群众多挑重担,多做贡献;入党,意味着比群众多做牺牲,争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。

第一次党课是“让学习承载未来”,当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代,而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面。当代大学生要真正成为这个时代的佼佼者,走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地,除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外,还应注意能力的培养。

一是处理人际关系的能力。社会发展需要竞争去推动,但也需要人与人之间的良好合作。如果我们走向社会后,连人际关系都处理不好,就不能很好地与别人合作,自己的竞争力也必然受到影响,甚至你会因此失去参与竞争的机会。

二是综合知识应用的能力。随着社会发展的不断深入,科学知识在学科间的交叉融合越来越明显,某一个领域的进步都往往是多学科科技发展综合作用的结果。只有那些能较好综合应用科学知识的人才能在竞争中立于不败之地。

三是组织及协作的能力。大学生在校期间,应该有意识地结合自己的特点和学校提供的各种活动机会,培养提高自己的组织能力和工作中协作配合的能力,这不仅是我们自身成长成才的需要,更是一名大学生对社会、对国家的一种责任与义务。

四是开拓创新的意识与能力。21世纪的中国需要创新来推动,这已成为全国人民的共识。创新需要走一条不同于前人的新路,需要付出劳动和智慧;但只有创新,我们的社会才能不断前进,我们中华民族的全面振兴才会有希望。作为当代大学生,我们有责任去承担这份重任。

第二次党课是“三个代表重要思想和时代精神”,此次党课主要讲了三个代表提出的背景。“三个代表”重要思想是在科学分析当今世界和中国重大而深刻变化的基础上提出来的。进入新世纪,国际国内的形势发生了深刻变化,党的建设也面临着新的课题。

从国际看,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化。形势逼人,不进则退。如何利用科技革命带来的良好机遇,抢占新兴产业的制高点,加速我国经济结构、产业结构和产品结构的调整和升级,实现社会生产力的跨越式发展,增强国家的综合国力,提高人民的生活水平,是我们党需要认真思考和着力解决的问题。

从国内看,我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。我国社会生活发生了广泛而深刻的变化,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,这必然会给我国经济、政治、文化和社会生活带来深刻影响,给我们党执政和领导各项事业提出新的更高要求。

从党的建设看,经过80多年的发展,我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党;已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党,成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党。干部队伍进入整体性新老交替时期,一大批年轻干部走上领导岗位。如何适应新形势的要求,提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力,成为我们党必须高度重视、切实解决的两大历史性课题。

第三次党课是“三观”,老教授用实例讲述了三观的内容及其相互关系。 世界观是一个人对整个世界的根本看法,它建立于一个人对自然、人生、社会和精神的科学 的、系统的、丰富的认识基础上,它包括自然观、社会观、人生观、价值观。世界观不仅仅是认识问题,而且还包括坚定的信念和积极的行动。人生观是指关于人生的意义、目的和态度的根本观点和根本看法,它是世界观在考察人生时的具体体现。主要回答什么是人生,怎么对待人生,怎样度过自己的一生。人生价值观是人民对人生的意义、衡量人生价值的标准以及怎样实现人生价值等问题的根本观点和根本看法。

三者的关系:世界观是人生观和价值观的基础,没有正确的世界观,就没有正确的人生观、价值观。人生观、价值观又反作用于世界观。人生观、价值观的变化,必然会影响到世界观,三者相互作用,相辅相成。世界观是总开关,人生观和价值观是世界观的组成部分,是世界观在看待人生问题和价值问题上的具体表现。

第四讲是“先进文化”, 先进的文化是人类文明进步的结晶,又是推动人类社会前进的精神动力和智力支持,影响人的精神和灵魂,渗透于社会生活各个方面。先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求,而且代表先进文化前进的方向。只有这样,才能使物质文明和精神文明协调发展,推动社会全面进步。是否拥有先进文化,是否代表先进文化前进的方向,决定着一个政党、国家和民族的素质、能力和兴衰。

因此,中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。一方面,在和平与发展成为时代主题的当今世界,以经济和科技为核心的综合国力的竞争日趋激烈,而这种竞争日益突出地表现在文化力量和知识力量的竞争。文化产业作为新兴产业在世界主要发达国家有了大幅度的增长,创造了许多工业化时代未曾有过的文化奇迹,成为国民经济新的增长点和支柱产业。文化已日益成为推动综合国力的重大力量,是综合国力的重要标志和重要组成部分。另一方面,当今世界科技进步日新月异,各种不同的社会制度、生活方式、理想信念、价值观念和文化理念长期并存,相互冲击,意识形态领域里的和平演变和反和平演变的斗争更加激烈。中国共产党作为社会主义中国的执政党,应对21世纪的新的国际环境,要永远立于不败之地,就必须研究新的党建理论,探索新和执政经验。作为”三个代表“重要组成部分之一,党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是这样的一个新的党建思想和新的执政思路。

以上内容是我对这几次党课的总结,所以在以后的日子里,我要努力做到以下三点:一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力,只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。二是树立正确的世界观、人生观、价值观,用我所学的知识来回报社会,来服务于社会。三是认真学习“三个代表”重要思想,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想

在今后学习生活中,我会自觉做到“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”,始终保持一名先进的党员形象,争取能早日通过自己的行动来向党组织作出汇报,能让党组织放心的接受我的请求,早日成为一名共产党员。

尊敬的党支部:

去年初,我光荣的参加了《党校培训班》的学习。在这次课上,我明确了当代党员的政治使命和责任,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,使我们受益匪浅。

首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。……因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同事比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

尽管这短暂的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此,提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习邓小平理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有邓小平理论和“三个代表”思想指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位,我们需要理论的指导,尤其是邓小平理论和“三个代表”思想。并且,我觉得作为一名入党积极分子,应该按照“三个代表”的要求为人处事。一名共产党员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

作为一名入党积极分子,又是重点发展对象,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同事当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习,使我有了更明确的努力方向:

一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种.种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。现阶段,要认真学习江泽民的“三个代表”重要思想,“三个代表”的讲话有很多新思想、新观点,是对党员先进性表现的一种概况,是一篇具有战略性、全局性、前瞻性的重要文献,对加强和改进党的思想政治工作,对全面加强党的建设,对推进建设有中国特色社会主义事业都具有极度重要的指导意义。

二、坚定共产主义信念,认真学习通过认真工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

三、加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

四、要向周围的同事学习。在这次培训班中,培训班的入党积极分子对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。在我周围,有许多优秀的共产党员和优秀的积极分子,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中,他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。

五、贵在坚持,端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想。

我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在今后的学习、工作和生活中尽快不断提高自己。在我站党支部关怀和培养下,相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

培训感悟总结 篇6

近日,我在网上大学参加了《保密法解读与案例分析》的培训。学习了《保密法》和《保密法实施办法》,通过深刻的保密知识学习,结合电信现有__现状,对照新修订后的《保密法》,浅谈一些自己的体会。

一、要充分认识__的重要性。__就是从国家的安全和利益出发,将国家秘密控制在一定的范围和时间内,防止被非法泄露和利用,使其自身价值得到充分有效地实现所采取的一切必要的手段和措施,简言之,是指与国家的安全和利益密切相关的保守国家秘密的一切活动。它包括保密立法,保密宣传教育,建立健全保密规章制度,研制、开发和应用先进的防窃密、泄密的技术设备,依法进行保密检查监督,追查处理泄密事件,以及开展__的理论研究等活动。

二、提高保密意识是做好__的主观决定因素。新修订保密法的公布实施,是党和国家保密事业发展中的一件大事,是中国特色社会主义法制建设中的一项重要举措。当前,随着人们对知情权诉求越来强烈,国家秘密也随着信息公开而逐渐减少,虽然__受到重视,但在日常工作生活中,涉密人员对保密注意事项要求日渐松懈,认为各种信息都渐渐公开了,已经没有什么秘密可保,或因升迁无望、或因家庭困难、或引为谈资,要么因无意识泄密,要么被引诱成为间谍而窃密。因此,组织涉密人员深入学习修订后的《保密法》,不断提高保密意识,强化组织纪律,同时照顾到涉密人员的进步诉求和生活需要,加强主观能动性成为当前做好__的当务之需。

三、加强信息化系统保密措施是新时期__的新课题。党和国家近些年加大了对信息化建设的力度,政务公开、政府信息公开电子化,电子政务全面铺开,__也不仅仅停留在国家秘密的纸质载体上,传统的“三铁一器”(铁门、铁窗、铁柜、消防器材)保护措施,已经满足不了国家秘密载体多样化的保密需要,加强信息化系统__成为当务之急。一是完善制度建设,规范信息电子化的应用;二是添置必须的电子保密设备,既强化__的严肃性,又兼顾工作需要的灵活性。

四、新形式下如何加强电信__。__不仅是对一个国家、一个地区,而且对一个单位也是同样重要。目前,社会信息化、信息网络化迅猛发展;经济全球化、贸易自由化已成为不可抗拒的历史潮流,以经济、科技为主的综合国力竞争日益激烈,在这种严峻的形势下,我们电信行业对电信基础资料更得保密,任何个人不得擅自做主,为个人利益泄露用户资料。

培训感悟总结 篇7

《员工守则》从做人的品质和素质出发,对员工的道德规范、行为规范、工作礼仪等方面提出要求,员工只有具备了这些品质和素质,才能把工作做好。

没有规矩不成方圆,最具战斗力的队伍,一定是纪律严明的队伍。战争是这样,一个优秀的企业也是这样。军法严明利于作战,企业守则助于发展。中国石化集团公司下发的《员工守则》和我们每个人息息相关。《守则》要求员工忠诚企业,好的员工就是资产,就是创造利润的主体,就是宝贵的人力资源。同样企业利润的增值也会给自己的员工以回报。在学习《员工守则》过程中我深刻体会到了“忠诚”的意义,忠诚是一种职业的责任感,是承担某一种责任或从事某一职业所表现出来的敬业精神,强调的是一种组织内部的合作态度,其本质上就是一种组织内部信息的传递与诠释,是一种看得见、感知得到的精神气息,是能够在企业中不断释放团队成员能力和技巧的专业精神。“忠诚”的诚也可以解释为在工作中诚实守信,诚实守信是做人的根本,也是我们从业的根基。一个诚实的人,才是值得信任并可以托以重任的人。

一个员工是否优秀,关键在于是否对企业忠诚。对企业忠诚要落实在行动中,认真履行岗位职责,优质完成本职工作,不折不扣完成交办任务;对忠诚企业要落实在热爱企业上,自觉把企业目标作为自己的奋斗目标;对忠诚企业要任劳任怨、积极作为,想企业之所想,谋企业之所谋,为企业发展献计献策,在企业发展中实现自身的价值。

培训感悟总结 篇8

经过这些天的培训,我收获了很多,感悟也很深。我深深感觉到自己的教学水平和教学方法还需要进一步改进,不能停留在原有水平上纹丝不动。在培训中,能够得以聆听众多专家、乃至国内外的著名专家教授的讲座,倾听他们对小学思想品德教学的理解,能够观摩一线教师的课堂教学,学习他们的教学技能,对我来说是一次思想上的洗礼,心灵的震撼和理念的革新。

我深深地感到自己教学的肤浅,知识的匮乏,学识的浅薄,能力的欠缺。专家们精辟的论述,独道的见解,新颖的教法,人格的魅力,渊博和知识无不影响着我,感染着我。使我明白我要转变思想,提高能力。转变教学思想,由重知识传授变为能力培养:我们不应该仅仅教给学生知识,还应该教给他们学习的能力,既“授之以鱼不如授之以渔”在教学中,课堂上学生是主体,因此,我们要尽量不要面面俱到的去讲解,要学会放手,让他们有充分的时间、空间自己去学、去探索,让它具有开放性。这样的课堂,有利于培养学生的自学能力、探索能力。这次培训主要是对新教材的教学思路、教学方法、教学特点、技巧等逐一进行了解,通过讲座、研讨等这样的形式,我学的、听得都非常认真,而且感悟颇深,不仅提高了我的理论水平,而且也开拓了课堂教学的新思路。

主要收获:我参加工作十多年来,主要时间是改作业,与学生交流,上课还是上课,说实在的教研对于当时的我来说,不懂,也认为没有必要。然而,我心里特别清醒,我的课存在很大的隐患,随意性太强,现在有效有益的授课过程在新课程中的表现我并不知晓,通过这段时间的学习,从他们身上学到了课堂教学和课下指导的最有效的方法。这也增强我继续把课讲好的信心。所以这次培训对于我来说,是一场及时雨,一次再教育,一次生动的手把手的教练。教学工作是辛苦的,但是我们做工作要始终保持一颗火热的心,不能忽视师生沟通,生生沟通,我们要走进学生之中,做他们的良师益友,亲其师方能信其道,与学生心心相通才能让我们的感受到教学相长,收获到学生的成长,进步以及教学带给我们的快乐。

这次培训既充实了生活,又能在短时间内迅速提升课堂教学能力,还能在班级论坛里和同仁们自由无限制地交流在教育教学工作中的困惑和难题。在这些真诚交流中,我发现自己的教学功底还很差,以后会通过扩大阅读量,不断丰富提升语言素养,决不能再裹足不前。再者,课堂教学方面,对课堂教学的把握,整体教学手段技巧方法的运用,欠缺很多,所以要在今后的教学实践中学会学习、学会借鉴、学会转化,以待新的进期步!

要全面推进素质教育,首先得抓教师素质。担当素质教育重任的中小学教师,其素质结构主要包括政治思想素质和道德品质素质、科学文化素质、教学业务素质和科研能力素质及健康向上的身心素质。

要提高教师的思想素质,尤其是创新素质。第一、要自觉更新观念,增强时代的使命感和责任心;第二、要勇于实践,在开展创造教育的尝试中磨练创新的胆识;第三、积极鼓励青年教师勇闯新路,勇挑重担,切实抓好对年青教师的培养与提高。提高教师的思想素质,特别要发扬三种精神:一是吃苦奉献精神。要不断使教育水平登台阶,必须有一支甘于吃苦、乐于奉献的教师队伍;二是勤俭持“教”精神,要从一支粉笔、一张稿纸做起,养成勤俭节约的工作习惯;三是勇争一流精神,要树立敢为人先、勇争一流的决心和信心,教学有目标、工作有动力、措施过得硬、任务完得成。

要提高教师科学文化素质,鼓励教师参加合格学历和高学历进修,学历不达标教师不准晋级。要求教师坚持教研论文,人人接受微机培训等,多渠道地提高教师科学文化素质。

要提高教师业务素质,扎实开展基本功训练,提高教师科研水平。发挥教师进修院校的作用,营造学习氛围;加快培训骨干教师的步伐,采取教育深造、竞教说课等方式,建立一支学科结构合理,业务能力较强的教师队伍。

要提高教师身体素质,让教师善于工作、学习、生活和休息,勤于锻炼身体,永葆教学青春。

只有教师素质提高了,教育教学水平才能真正地得到提高,全面推进素质教育,提高民族素质的教育新环境、新秩序,才能得到切实营造和建立。

物质文明和精神文明是社会主义高度发展的标志,被喻之为中国特色的社会主义建设的“两手”。

学校是培养青少年健康成长的主要阵地。青少年的成长如何,将于国家的前途、民族的命运息息相关。他们能不能承担“两个文明”建设的重任,以及在其中作用的大小,直接取决于他们的思想状况和道德水平。所以学校应大力加强对青少年的教育,帮助他们树立远大理想,培养优秀品质,按照“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的基本要求,将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

作为培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重要阵地――学校,责无旁贷地肩负着精神文明建设的重担。首先,每一个教育工作者都应净化自己的精神世界,增强自身的“免疫能力”,抵制社会上与精神文明不相容的腐朽思想、不良风气的侵蚀,加强自身思想修养,提高思想水准和政治素质,以培养世纪之交合格公民和可靠接班人为己任。要加强世界观、人生观、价值观的改造,规范职业言行,自觉地做文明教师,作好学生的表率,牢记“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”。用文明的言行去陶冶青少年,使他们在文明的环境里茁壮成长。

其次,清理校园内不健康的文化垃圾,在校园内开展丰富多彩的活动,寓政治思想教育于课堂内外,净化校园语言、行为,造就良好的育人氛围,将社会上的文化垃圾拒之于校秘书网门之外,拒之于学生心灵之外,用英雄模范人物的伟大形象地置换那些所谓的“歌星舞星”。用共产主义理想道德占领学生的思想阵地,使他们能吮吸成才的营养,呼吸文明的空气,成为健康、文明的一代新人。

教育教学研究本身就属于应用科学的范畴,基层教研更不能脱离教育教学实践孤立存在,它是教师工作的有机组成部分。教育永远承担着培养合格的未来成员的社会接班人,社会在发展,时代在前进,每时每刻都在产生新的期待,我们的教育对象也每时每刻都在发生新的变化,社会期待与教育现状之间的差异,就构成了现实的教育、教学问题,如果我们不能及时、准确、深刻地把握这些问题,不断探索适应这些问题、解决这些问题的途径,就将难以出色地完成自己的工作,这是基层教研的基本任务、目标、价值之存在。

发现问题就需要有“问题”意识,要善于从社会发展、社会进步二特点出发,从教育教学二现状出发,切实把握社会发展与教育教学现状的差异。前不久,有关人员对300名教师进行开放性阅卷调查,要求教师列举出当前教学中最困难、最期待解决的问题,尽管对教师中的问题进行了归纳,最终依然有几个方面,其中前3个是:①、评价方式落后,师生面临的压力大,素质教育难以落实;②、教育投入不足,教育设备落后;③、学生学习分化问题严重。从这表明教育教学中值得我们去发现和解决问题很多,我们需要有发现问题的意识,也要有发现问题的理论修养,当然这但该有较强的事业心和责任感。从这个意义上看,教研也是教师从人格的自我需要,他需要我们多一点问题意识,多一点奉献精神、批判精神和忧患意识,少一点趋炎附势、随波逐流,板凳坐得十分冷,梅花香自苦寒来。

体罚和变相体罚是新中国成立以来早就废止的教育方式,但在共和国成立了几十年的今天,体罚和变相体罚却依然存在。为何会出现屡禁不止的现象呢?私下认为体罚和变相体罚之所以有它的市场而屡见不鲜,是因为有那些体罚和变相体罚学生的教师心目中有下列误区:

1、你娃子不听话,打了你是为了你好;

2、师父,天地君亲师,香火上占个字,打也无妨;

3、严师出高徒,打就是严。

教师在新课程中的角色应是:课程价值的思考者、学科专业的播种者、学生发展的促进者、合作探究的协作者、资源保障的服务者、终身发展的示范者。

本次培训我最深刻的感受是要转变自己教育教学的方式。要注重学生实际,从学生的学习、生活实际出发,从学生的学习爱好、生活乐趣着手,为学生营造一个轻松愉快的学习气氛,寓乐于教。要不断反思和修正自己的教学行为并采取开放的教学姿态,教师之间、师生之间都应加强沟通和交流,共同探讨进步教学质量的途径。必须进步自身专业素质。新课程对学生提出了更高的综合语言运用能力的目标。教师的综合语言运用能力的高低,直接影响了学生相关的能力的进步和新课程目标的实现。必须不断进步自身的综合语言运用能力,学习新的知识,发展新的教学策略,研究如何帮助学生形成有效的学习策略和文化知识,通过英语课程促进学生积极的情感和价值观的形成。要树立新的学生观和教学观。新课程要求教师转变角色,重新熟悉师生关系,重视学生的发展,尊重学生的情感,鼓励学生的个性,以责任和爱心为学生的长大服务,以科学的教育方法赋予青年一代在未来社会的生存能力。

面对新课程,教师首先要转变角色,确认自己新的教学身份。在现代课程中,教师是“教学中的主导”。作为“教学中的主导”,教师要成为学生学习活动的组织者、指导者、参与者。

1)新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者。教师作为学生学习的组织者一个非常重要的任务就是为学生提供合作交流的空间与时间,这种合作交流的空间与时间是最重要的学习资源。在教学中,个别学习、同桌交流、小组合作、组际交流、全班交流等都是新课程中经常采用的课堂教学组织形式,这些组织形式就是为学生创设了合作交流的时间,同时教师还必须给学生的自主学习提供充足的时间,最终同学们体会到了自主交流而取得成功的乐趣。

2)教师应成为学生学习活动的引导者。引导的特点是含而不露,指而不明,开而不达,引而不发。引导的内容不仅包括方法和思维,同时也包括做人的价值,引导可以表现为一种启迪,学生迷路时教师不是轻易的告诉方向,而是引导他辨明方向;引导可以表现为一种激励,当学生登山畏惧时,教师不是拖着走,而是点起他内在的精神力量,鼓励他不断的向上攀登。

3)教师应成为学生学习的参与者。教师参与学生学习活动的行为方式主要是:观察、倾听、交流。教师观察学生的学习状态,可以调控教学,照顾差异,发现“火花”。教师倾听学生的心声,是尊重学生的表现。教师与学生之间的交流,既有认知的交流,更有情感的交流,既可以通过语言进行交流,也可以通过表情、动作来实现交流。我在教学中也学到了许多知识,同时缩短了学生与教师之间的距离,学生把我当成了他们学习的伙伴,愿意与我进行探讨、互相交流。

新课程倡导教师“用教材”而不是简单的“教教材”。教师要创造性的用教材,要在使用教材的过程中融入自己的科学精神和智慧,要对教材知识进行重组和整合,选取更好的内容对教材深加工,设计出活生生的、丰富多彩的课来,充分有效地将教材的知识激活,形成有教师教学个性的教材知识。既要有能力把问题简明地阐述清楚,同时也要有能力引导学生去探索、自主学习。

有时学生往往认为老师所讲的,除了应付考试外,和自己再无任何关系。这时要与学生沟通,及时转变其思想,使其亲其师而信其道。还要改变传统的教学方法,教师必须紧跟时代的步伐,运用多媒体辅助教学,发挥电视录像、甚至网上教学的优势。制作内容丰富、形式新颖的教学课件。去激发学生的学习兴趣

教学中教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其要尊重那些智力发育迟缓、学生成绩不良、有过错、有严重缺点和缺陷的学生,还特别要尊重意见和自己不一致的学生。同时,教师还要学会赞赏每一位学生,赞赏每一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩,赞赏每一位学生所付出的努力和所表现出来的善意,赞赏每一位学生对教科书的质疑和对自己的超越。只有既尊重学生,又赞赏他,学生才能可能愉快地学习,才有可能产生创造性思维的火花。

以上是我在本次培训中的一点点收获和体会,随着课程改革的不断深入,在课堂教学实施上我会按照新课程标准要求,尝试全新的教学方法,我相信,在新的教学方法的培养下,孩子们的学业将会更上一个新的台阶。

培训感悟总结 篇9

坐在冬日的寒夜里,梳理着自己的思绪,感觉人生就像是旅行,旅行的途中也碰到许多岔路,不同的岔路上有着不同的风景,每到一个路口就意味着一个新的起点,新的征程。

我来到先天下虽然只有仅仅不到一个月的时间,但是却让我感到先天下的领导对工作的精益求精,不断创新,对员工的无微不至——让我感到加入先天下是幸运的。能成为先天下的一员,让我感到无比自豪,相信这种自豪感将使我更有激情的投入到工作中。

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,我相入通过自己的努力和不断进取能让自己尽快进入工作状态和适应工作环境,有不懂的问题及时请教同事,积极学习工作中所需要的各项专来知识,努力搞高自己的销售水平。这短短的几天我学到了很多知识,有同事间无私的援助和自己学到的一些知识,让我感觉到每天过得很充实而且还非常快乐,再累也是值得的!在这里,我要特别感谢那些帮助过我们的领导和同事,正是因为你们无微不至的关怀和帮助,才使我尽快地适应了环境,全情的投入了工作!

在先天下,我喜欢导购员这个工作岗位,因为这个岗位具有很高的挑战性,能很好的煅炼一个人的意志力和沟通能力,使我全情地投入到工作中。我知道惟有积极的行动才能带来丰硕的成果。为了做好销售这项工作,我正用心的做着领导交给我的每一项任务。

对于我来说,先天下是一个区别于以往的新环境,所接触的人和事物一切都是新的。作为新员工,我会去主动了解适应环境,同时将自己优秀的一面展现出来,在充分信任和合作的基础上建立良好的人际关系。除此之外,我还要时刻保持高昂的学习激情,不断补充知识,提高技能在工作中我可能会有迷惑和压力,但是我相信只要时刻保持乐观积极的心态,有十足的信心勇敢的走下去,就一定会取得成功。

社会在发展,信息在增长,挑战也不断加剧。我不仅要发挥自身的优势,更要通过学习他人的经验来提高自身的素质,先天下的发展目标是宏伟而又长远的,先天下的发展就是我们每一个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与先天下一起迎接明天的辉煌。

培训感悟总结 篇10

为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(20xx-20xx)》和《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》(国人部发〔20xx〕96号)精神,不断提高专业技术人员的专业水平、科学素质和创新能力,我参加了20xx年度专业技术人员继续教育知识更新培训。通过本次学习使我感到收获颇丰,现从以下几个方面与大家分享一下我的'培训学习心得体会:

学习感受

1、对肩负的党的教育事业更觉责任重大了。

培养什么样的人,用什么方式培养人,是我们教育工作者肩负的使命,贯彻党的教育方针,培养社会主义的建设者和合格的接班人是我们义不容辞的责任。

2、观察问题的视角更全面、多方位了,具体讲:看到了差距,找准了目标 过去对一些问题,只求了解,甚至是一知半解,不够全面。系统的学习,能使我冷静的看待问题,并有了相对更好的解决办法,对存在的各方面的差距,也有了更加明确的努力方向。

3、对课程改革有了更新的认识和理解

作为一名普通的一线高职教师,我所教授的课程也在进行着课程改革,在每天思考最多的是如何进行课程改革,怎样才能将课程教好,让学生学好,使学生真正能够掌握所需要的实践技能和理论知识。

在老式的教学过程中,老师所担任的任务是讲授,对于"传道、授业、解惑"这3个任务,更大层面上只完成了"传道、授业"两项任务,而对于学生的解惑则完成较少,师生之间的互动较少。为了改变这一现象,我们开始进行了课程改革,目的就是可以激发大多数学生学习的热情和积极性,督促学生主动学习,教师在一旁指导。可是到底应该如何去做呢?如何避免我们的改革"假装热闹"而是"真学知识"?

在进行教学改革时首先要注意反"四风"。 这里所说的"四风"是,形式主义、盲目拿来主义、盲目跃进之风、盲目创新之风。课程的改革不能是为了改革而改革,更不能是为了变化而变化,它应该是切实为了学生的利益,为了让学生能够更好的学习知识、熟练技能而进行的。改革也不是一蹴而就的,我们在改革时,不应该存在一下就把所有内容全部改好的心理,我们可以每个学期只改一门课程的一个或者二个点,然后总结、归纳,完成好了之后再继续进行新的任务,只要改革向着有利于学生的方向发展就可以了。改革不意味着过去的一切内容都不好,也不意味着其他人的改革都好,这个主要看是不是适合自己的课程内容,最合适的就是最好的。

其次,就是关注并了解学生。学生的爱好是什么,他们平时在做什么,如何让他们平时也在学习?例如我们教材上提到的网络,网络现在已经是学生生活中必不可少的内容了,我们的教学也可以充分的利用网络,例如在进行课下作业的布置时,直接告诉学生去哪个网址去看一下视频或相关材料,然后在课堂上进行小组发言、讨论,并且记录成绩,这样一来学生课余的时间利用起来了,也避免了学生对于无休止的看书的乏味心理,同时由于竞争机制的引入,也可以培养学生的团队合作能力等,这样就可以使课堂变得生动起来。

培训感悟总结 篇11

6月22日,我有幸参加了教育局组织的小学班主任全员培训,透过这次培训我收获很多。从柳州市景行小学的麦慧老师和柳州市附小韦德秀老师的专题讲座中,我深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。这次的学习,深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事,也能折射出深奥的教育思想,班主任工作要认真执着,对每件事情都要认真进行反思、总结,才能不断进步;班主任工作中没有小事,任何一件事情,都要认真对待。现将自己参加这次培训以后的一些个人的想法——如何做好小学班主任工作总结一下:

做一个合格的班主任,务必努力去学习,不断提高自身的管理水平和潜力。一是向书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段;二是向同行学习,要经常向管理有方、管理有成效的优秀班主任学习,同他们互相切磋、互相交流、取长补短;三是做中学、学中做,人们常说教师要给学生一杯水,自己得有常流水,这就要求班主任在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改善完善,让自己的班主任工作做得有声有色。

爱是教育永恒的主旋律。作为班主任更要爱学生,对于每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱。要用真诚的爱去感化学生,触动他们的心灵。在学生偶尔犯错时,要动之以情晓之以理。对于留守儿童和学困生,尽一切努力,给他们爱,给他们尊重,给他们期望,不仅仅教师如此,还要教育其他学生如此,要学会欣赏他们,发现他们的闪光点。班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的学生,让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。“亲其师,信其道”,这样,教育管理起学生来就会起到事半功倍的效果。

班主任对全班所有学生都要一视同仁,公平对待,不能歧视任何一个学生,对于有生理或心理残疾的学生应给予他们更多的关注与关爱。要用换位思考替学生着想。在教育学生的过程中,要多思考事情发生的来龙去脉,想一想自己在与学生同龄时的行为与想法;正确把握学生行为的性质,分清是故意的,还是无意的,是恶意的,还是善意的,要从有利于学生的健康发展出发,选取合理的解决问题的方法方式,不简单粗暴,不去伤害学生。在课余时间,走到学生中,到学生休息的课间中去,到宿舍中去,到学生食堂去与学生平等交流,营造一种平等气氛,让师生关系更加融洽。

老师的言行对学生有潜移默化的影响。班主任是班群众的教育者、组织者和指导者,是班级工作的主要操作者,在班群众建设中起着主导、决定作用。如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的班主任工作已经向成功迈进了一大步。比如:学生退步了,送上一句鼓励的话;学生学习遇到困难,就给予耐心的帮忙与辅导;对缺少家庭温暖的学生,给他送去体贴的关怀……这些看来都是小事,但我认为教师的人格魅力就是体此刻这些小事上。

五、组建和培养好班干部队。

要做一个简单的班主任,务必培养一批管理潜力强,在班上有影响力、凝聚力、还有职责心的班干部。这样的班干部培养起来花必须的时间和精力,但有了这样的班干部,我们以后的工作就容易多了。我们能够在开学初就抽一节课选班干部,首先宣读担任各种班干所具备的潜力、职责、义务以及所赋予他的权力,然后自愿报名,在全班同学面前表决心,再由全班同学举手表决,老师根据对他们的调查了解在心中打打分,合理安排班干部的职责与权力。这样选出的班干部有必须的群众基础,有全心全意为班上做事的决心,加上以后一段时间老师的点拨引导,把他们培养成在班上有权威,管理有方法的班干部也不是难事了。

孩子的进步,群众的成长,离不开教师,也离不开家长。要教育管理好学生,做好自己的班主任工作,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取得家长的支持与配合,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。因此,在班级管理中,班主任要经常和学生家长进行沟通,共同关心和教育儿童。如可定期举行家长会,开展一些亲子活动,根据需要不定期地进行家访等。

总之,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略,应对具体细致、琐碎繁杂,艰苦而长期的班主任工作,我会用自己用心认真负责的态度做好班主任工作,总之,做一名班主任,就要做到“教学生一天,想学生一生”这样才能把工作做得更好。在今后的工作中,我要以更高的标准严格要求自己,力争做一名更加优秀的班主任。

这个暑假,我参加了立山区教师进修学校班主任培训,通过这次培训让我学到了许多实实在在的教育教学方法,让我受益匪浅。优秀班主任、教育专家,全面的叙说了自己独具风格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施,以及新时期班主任工作的技巧和应该具备的素质。令我感触很深,使我的教育思想更是有了良好的升华!

通过这次培训,使我懂得,作为教师,尤其是班主任,要用很长时间,用心灵来认识学生,支持和赏识学生,努力与学生心灵产生共鸣,用理解打开学生的心灵众所周知,教育的核心和灵魂是育人,班主任要特别关注自我及学生的心理动向,正视内心冲突,努力做学生的良师益友,努力处理好自身与他人关系的人际,主动帮助他人,用健康的身心去影响别人,协调好来自各方面的关系,严以律己,宽以待人,尽量为自己和周围的人创造一个合适的空间。师爱如阳光,学生的心理渴望老师的爱,教师的使命在于发现、唤醒、引导。让我们把阳光播洒在别人心田,让生命的阳光照亮教育的每一个角落。我知道:感激不仅来自学生对老师的尊敬和爱戴,而且也来自于一份真诚的信赖,老师的教诲,渴望得到学生的尊重,但更要珍视学生的这份尊重,这样才能了解学生、走进学生,从而充满热情和真爱来面对伟大的事业。

教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教师提出了更高的要求,那就是必须全面地爱学生。一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。这要求每一位教师胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。

爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。老师应该爱自己的学生,对待学生要有平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。老师如果能够给予学生以足够的爱,那么你就会真正成为学生的良师益友,你才能走近学生的心灵,成为一个成功的教育者。

著名教育家魏书生说过:教师应具备进入学生心灵世界的本领。育人先要育心,只有走进孩子心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵,用爱去交换爱,用真情赢得真情听了之后让我很受启发,记得有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们老师就应该蹲下来与孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。

帮助和鼓励每一个学生进步,使每一个学生都在明显而又易于承受的压力下自爱要求自己。教师不要老是摆着一副高高在上的面孔来威慑学生,以维护自己“神圣”的地位。教师要用真诚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生,富于同情心,这样就会受到学生的爱戴,就能沟通师生之间的心灵,学生就会亲近班主任,从而在师生之间架起一座信任的桥梁。

学习固然重要,但丰富多彩的活动是孩子们心灵成长的营养素,而孩子们能从活动中获得这些营养素,充分调动学生的积极性,发挥他们的主观能动性,让他们能说出心声,能从别人的交流中收获到许多有益的东西,从而使学生形成积极、健康的心理状态。

通过这次培训,更使我懂得,素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。我们在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

通过这次培训,使我更懂得班主任的良好形象对学生的思想和行为产生积极的影响,不良形象对学生的思想有消极的影响。因此,我在学生中要注重树立自身的良好形象。我在学生中的第一印象如何,直接关系到以后班级工作的开展和学生良好思想品德、良好行为习惯的形成。所以,在工作之初就要注重自身的形象。

除此以外,我们在工作中,对自己所教学科要掌握其基本理论要精通,了解学科的现状、历史、发展趋势和社会作用,抓住要领,掌握重点、难点。在教育教学中,班主任不仅是传授这些知识,而且要运用知识点激发学生的学习兴趣。知新就是要不断学习新知识,讲课要有新意。一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望,像一个永不疲倦的探险家,对未知充满渴望。要不断吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善自己的知识结构。

在今后的教学中,我要继续努力工作,不能满足于现状和已有的经验,应该与时俱进。在教育工作中认真总结教育的得与失,并虚心向身边的优秀教师学习,取其精华,弃其糟粕。使自己不断进步,并创设自己的独特教学风格,创造出与众不同的教育方法。让我们携起手来,共同成长,为了千千万万的孩子,为了我们神圣的教育事业,我将一如继往的做好班主任教师的工作

小学生心理健康教育是一项科学性、实践性很强的教育工作,尤其对小学高年级十一、二岁的学生。他们已经进入“心理断乳期”,主体意识增强,认为自己经长大成人了,成熟了。另外,受心理因素的作用,他们的情绪会躁动不安,需要同学、老师、家长的理解、赏识与沟通。

雷教授的《小学心理健康》讲座,“影响心理健康的三要素”“鼓励和表扬的区别”令我耳目一新,他的观点刷新了我的认知,让我原有的班主任管理水平重新洗牌。是啊!一名优秀的班主任必须拥有专业的心理健康教育知识,懂得如何有效地和学生进行交流互动,及时呵护学生的心灵,懂得语言的表达,促进学生心理健康。我特别欣赏的语句是:“真实地说出你的感受,而不是想法,更不是人身攻击。”

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们人们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯。如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习惯,要求自己抓紧时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,这对我们小学生来讲,尤为重要。

省名班主任工作室主持人张老师提出的根据“儿童、青少年”年龄阶段的身心发展、性别不同,进行阶段性教育,教育教学过程中,教师应采用不同的教育方式和态度进行教学。重视学生的个性发展,着重培养学生的各种习惯的养成。是的,像教育家叶圣陶先生说过的:“积千累万,不如养个好习惯”。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

班主任是班级的组织者和管理者,是联系科任教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,在教育教学工作中,班主任的作用是重大的。而且我们知道学校教育、家庭教育、社会教育直接影响着教育成果。学校教育离不开家庭教育的配合和支持,良好的学校教育是建立在良好的家庭教育的基础上的,没有良好的家庭教育,再好的学校教育也难以获得预期效果。要教育好学生,特别是问题学生,教师必须通过家访、电话、短信、网络等活动进行沟通探讨、客观反馈,一视同仁、热情帮助家长正确认识自己的孩子,了解孩子身心发育情况及存在问题,进一步明确家庭教育的重要作用,树立正确的育子观,自觉调节受家庭、婚姻、生活等方面困扰的心理,为孩子的成长营造良好的家庭氛围,帮助孩子走出心灵的困境。美国心理学家哈里森说:“帮助儿童的途径是帮助父母”。我们要正确处理好与家长的关系。每一个家长的素质是不同的,他们的教育观念也不同,我们必须用自己的爱心去感化学生和家长,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育效果。

培训感悟总结 篇12

尊敬的党组织:

在党组织的培养教育下,我一直都按照党员的标准来严格要求,加强政治理论,对工作积极主动,认真负责。下面,我向党组织汇报一年来我的思想、工作、生活等方面的情况。

在近一年来,我再一次认真系统的学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;认真全面的学习了重要思想、新党章和两个《条例》;深刻领会大会议精神,并充分认识到它们是改造客观世界,夺取社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在这个风云变幻的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的全新形势下,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

我认为:为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上,我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事,古人有云:一屋不扫何以扫天下?因此我们要从小事做起,从身边做起。日常的生活中,我一直都以一个党员的标准严格要求自己,遵守国家法律法规,遵守社会公德,发挥党员的模范带头作用,积极团结同事,热心助人,主动帮助其他工友和同事做一些力所能及的事。作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪工人,单有一腔热血和为人民服务的热情是远远不够的,还需要有坚实的科学文化知识作为基础,因此,我积极的利用业余时间参加函授学习,以求不断的充实自己,加深理论文化知识,从而更好的为人民服务。

在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,对生活加倍认真负责,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向先进党员同志看齐,不断完善自己,注重日常生活作风的养成,自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,使自己成为一名坚持不懈、实事求是、自信乐观、意志坚强的共产主义战士!

此致

敬礼

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培训感悟总结


你以前有没有写过样稿?在写文件时,很多人不知道从哪里开始思考和动笔,所以我们通常会查阅样稿。请跟随工作总结之家编辑的步伐一起了解“培训感悟总结”。

培训感悟总结(篇1)

尊敬的党组织:

在这次发展入党积极分子时,我有幸成为了其中一员,激动之情难以表达,骄傲之感油然而生!

从小我就对党员有种钦佩之情,希望有朝一日我也能成为一名共产党员;去年十二月份的党课培训让我更加深刻的认识到中国共产党的伟大,这也增加了我入党的信念和决心。我清楚的记得党课培训时老师给我们放的关于中国改革开放三十年的视频资料,看到中国从原来贫穷落后的面貌一步步发展到高楼大厦,车水马龙,实力雄厚的今天,我的心情一阵激动,多想大喊一声:伟大的党啊!没有你就没有我们今天幸福的生活!

怀着对党的崇敬和感恩之情,我成为了一名入党积极分子,但是我深知要想成为一名真正的共产党员仅靠感情是远远不够的,还需要高素质,高觉悟,高能力。所以我的入党之路还将是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,但是我会向革命前辈们学习不怕苦不怕难的精神,努力学习科学文化知识武装自己,提高自己的修养和素质;关心党和国家的动态和发展,多向身边的党员学习,提高自己的思想觉悟,争取早日成为一名真正的共产党员。

现在,作为一个在校积极分子,应该牢记学生党员有两重身份:一是学生身份,必须学习成绩优良.思想道德高尚;二是党的宣传者,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己.生活在同学当中,就应该为同学积极主动的提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映.保持思想上和行动上的先进性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,绝不能有高人一等的心理,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神。

请党组织对我的不足和错误给予及时的批评和指正,帮助我早日成为真正的共产党员!

此致

敬礼

汇报人:

20xx年XX月XX日

培训感悟总结(篇2)

培训总结[1]

在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。

想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。

而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。

二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。

对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

三、学习了不少礼仪与修养

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表

给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。

学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。

培训总结[2]

首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

培训感悟总结(篇3)

敬爱的党组织:

中国共产党是马列主义同中国工人运动相结合的产物。它以中国工人阶级为基础,集中体现了中国工人阶级的特性。它同大工业生产相联系,是先进生产力的代表。在经历了90年的风雨后,我党从幼稚逐渐走向成熟,由原来的照搬马克思主义逐步发展为结合中国实际形成以毛泽东思想、邓小平理论和三个代表为核心的思想理论体系。

众所周知,理想信念是推动人生前进的动力,它如同人生路上导航的灯塔,指引人们朝着奋斗的目标前进;理想信念是人们的政治信仰、世界观在奋斗目标上的具体体现。共产主义的理想信念,是人类历一种崭新的理想与信念,它为人们提供了其他任何信仰均无法比拟的科学世界观、价值观和人生观。坚定正确的理想信念是我们党始终坚持“三个代表”重要思想的基本要求,是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素,是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。党的奋斗历史表明,共产党人坚定的理想信念是党的事业不断成功并兴旺发达的强大动力和根本保证。

作为一个大学毕业生,我们应该做到以下几点:

第一,我们要坚定共产主义信念。入党是追求进步的表现,这种追求应该建立在对共产主义信仰的基础上,努力把共产主义确立为人生的远大理想。只有树立了坚定的共产主义信念,为完成党交给的任务不畏艰难险阻,不惜牺牲个人的一切,为共产主义事业奋斗;只有树立了共产主义信念,才能把个人的一生同整个共产主义事业有机地结合起来,真正懂得人生的意义,真正实现人生的价值,为党和人民创造性地工作。

第二,要关注现实,实现党的纲领。要深刻理解党在现阶段进行的政治建设、经济建设、文化建设和社会建设等重大决策的目的、意义和主要内涵。

第三,要把个人价值置于社会价值中。在建设中国特色社会主义、贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会的过程中,我们大学生应该把个人价值的实现同我国的经济、政治、文化和社会的发展相统一。把自己的人生价值目标建立在把握当今中国社会发展所提供的条件的基础上,努力、充分地实现自己的人生价值。

第四,我们要端正生活态度。健康和文明的生活态度越来越受到人们的关注和重视。作为一个要求入党的积极分子,我们的生活态度应该是积极、意志坚定、面对现实、对自己高度负责任的。

第五,我们要关心爱护身边的每一个人,团结和带领身边的大学生奋发有为、积极进取。

以上就是我作为一名大学生入党思想汇报,请党组织检查并考验我。

此致

敬礼

汇报人:

XX年x月x日

培训感悟总结(篇4)

为进一步落实市委“学成都佛山、促转型发展”的要求,解放区委组织部组织了“坚持党建引领推动城乡社区发展治理创新”成都培训班,通过理论学习、现场教学,深刻领会了成都城乡社区治理的先进经验,使我深感触动、深受启发,简单谈以下体会:

一、坚持导向,明确定位

成都的基层党建工作给我触动最深的一点就是坚持问题导向,坚持群众需求导向,结合自身特点和实际明确基层党建定位。在每一项工作安排、活动组织、功能设置上无不体现问题和需求导向,群众需要的就予以设置,存在问题的就予以解决,始终把基层党组织作为群众之家这一理念予以定位,从而使基层党组织开展的每一项工作和活动都是群众乐于接受和踊跃参与的,真正体现了基层党建凝聚民心、集聚民智,实现了基层党员、群众一心向党,颂党恩跟党走的良好局面。

二、注重融入,内生活力

一是社会组织融入,我们参观的清源社区,通过社会组织参与社区服务,让社区所有的服务项目,不管是无偿的、公益的还是一些微利的项目,都能够有内生动力,可持续的发展,不单单借助上级的拨款和财政经费的支持,自己可以活起来,这点我想大家感受都比较深。二是党员群众融入,我们看到的每一个功能室,都有一些党员群众在参与活动,说明社区组织的活动也好,服务项目也好,公共设施也好,党员群众是积极参与的,是有生命力的。三是文化融入,我们参观了四个社区三个村,无处不体现成都在社区建设方面注重挖掘本土文化,注重文化融入,用文化感染、文化认同、文化共享,拉近社区与群众的距离,让居民群众产生归属感,从而积极参与到社区建设中来,促进社区和谐发展。

三、注重融合,共生共赢

成都党建与经济组织融合共生共赢的典型是珉江村,我们一般的党组织的划分设置是按照区域划分,岷江村党组织的划分和设置是结合自身经济发展,按经济合作社划分设置党组织,实现两方面的融合,通过党组织建设促进经济组织内部成员的联系和经济组织的发展,同时通过经济组织盈利的融合,促进党建融合,紧密地形成一个联合体,相互促进,共生共赢。

四、注重创新,与时俱进

成都社区和村在党建工作中,在对群众服务中运用了很多现代化手段,我觉得是我们下一步努力的方向。包括引进小型取款机,虽然现在我们通过微信支付,支付宝,但是毕竟有时候还是需要纸质货币,这种便民服务,第一是体现便民,第二是体现让群众利用现代化手段,包括其他社区在社保系统,当然这个社保系统有可能是从上到下一个整体系统,公安办证,都采用了现代化手段,还有战旗村的视频管理系统等等,包括对一些党建内容,党建活动一些展示,宣传片展示,理念是比较新的,比如清源的宣传片,他就是运用一个跑酷,然后把社区的日常工作和生活浓缩为清源的一天来展示,它既是一个现代比较时尚的一项运动,易于被群众尤其是年轻人接受,第二个它还有一个寓意就是他是个奔跑者,奔跑者本身就是一个活力的展示者和体现,所以通过这个奔跑者也能够从一个侧面来展示这个党组织是有活力的,这也是需要我们下一步学习,在我们的党组织建设,在一些载体或者在一些我们的服务公众设置上,我们要尽可能的采用一些现在的一些现代化技术,网络手段,让我们的工作、活动以及一些相关服务项目有时代感,能和时代接轨,与时俱进,而不是以往印象中生硬的、死板的一些展板,固化的一些东西,让它灵动起来,体现和充满着生命力和活力。

五、下步工作打算

我们要认真总结成都的党建经验,在下一步的工作中注重导向、明确定位、完善功能、勇于创新,开创我街道基层党建新局面。我们要采取试点先行、逐步推进的原则,打造一到两个社区村,比如着力打造村、社区党建阵地,我们要充分吸取成都社区的这种先进理念和经验包括一些先进的做法,我们原来考虑的那些功能的设置包括我们那板块的设置,要秉持需求导向,增加一些群众参与活动内容,而不让我们整个办公场所、活动场所的设置成为一个空架子空壳子,有真实的内容和人充实进去,充分利用现代化的科技手段进行管理和服务,让群众享受社会进步带来的发展红利,打造智慧社区、智慧农村。第二从整个街道来说,我们可以采取以村和社区为试点的方式,强力进行党员的管理和教育,创新党员积分量化的新路子,结合我们实际工作情况,然后列出一些切实可行的考核办法,在考核的项目设置上,我们需要再动一些脑子,让党员能够充分体现出他与一般群众不一样的地方,从而增强党员的荣誉感和责任感,体现党员干部的先锋模范作用,同时借鉴党员集中管理,我们要在农村,先从农村开始再往社区,推行村民和居民的积分管理,这个东西以前我们有过设想,但是因为各种原因,我们没有具体实施,通过这一次的参观学习我们觉得很有必要,通过党员量化管理,提高党员参与活动、为民服务的积极性,村民代表大会制定出一些村规民约,对村规民约进行量化考核,和每个村民的经济福利挂钩,通过经济方面的激励和约束,让村民能够按照我们的村规民约去执行,实现民风村风的转变,从而使党风正,民风清,社会和谐发展。

培训感悟总结(篇5)

产品培训心得体会总结


在公司中,产品培训是提高员工工作效率和产品销售能力的关键环节。我最近参加了一场产品培训,通过这次培训,我深刻体会到了产品培训的重要性以及我个人在学习过程中的成长。


产品培训为提供了全面深入的产品知识。在培训中,了解了公司的产品线、产品特点以及竞争对手产品的优缺点。通过这些知识的学习,我对公司的产品有了更全面的认识,了解到了产品的独特之处以及市场上面临的挑战。这使我能够更好地与客户沟通,在销售过程中提供更准确的解决方案。同时,我也了解到了自己在产品知识方面的薄弱之处,进一步明确了接下来需要加强学习的方向。


产品培训锻炼了的团队合作能力。在培训中,分组完成了一系列团队任务,包括产品演讲、销售演示以及市场调研等。通过团队合作,不仅能够相互学习,分享经验,更重要的是培养了的协作能力。在这个过程中,我深刻体会到团队合作的力量,团结一致的团队将能够解决问题,开启更多商机。


产品培训激发了我的学习热情。培训中的讲师不仅是专业人士,也是对产品充满热情的人。他们热情洋溢地分享自己的经验,让对产品充满了好奇心和热爱。通过一系列的案例分析和实际操作,我对产品知识的兴趣进一步增强,深入学习和研究产品成为我个人的动力。我意识到只有通过不断学习和积累,才能够更好地为客户提供有效的解决方案。


产品培训加强了我的销售技巧和自信心。在培训中,学习了销售的基本技巧,包括产品演示、客户沟通、需求分析等。通过模拟销售场景的训练,我不仅感受到了自己在销售技巧上的进步,而且更重要的是,我逐渐建立起对产品的自信。有了扎实的产品知识和销售技巧的支持,我相信自己能够在市场中取得更好的销售业绩。


小编认为,产品培训是提高员工工作效率和销售能力的重要一环。通过这次培训,我不仅对公司的产品有了更深入的了解,而且锻炼了团队合作能力,增强了学习热情,提升了销售技巧和自信心。我相信通过不断的学习和实践,我将能够成为一名更出色的销售代表,并为公司的发展做出更大的贡献。

培训感悟总结(篇6)

敬爱的党组织:

通过此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我们在组积上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党的先锋模范作用,努力在思想上真正入到党组织里。总之在这段学习期间,感受良多。

首先,我们为什么要入党,我们的入党动机是什么?

我总结了一下,大家的入党动机不外乎以下几点:

1、看到别人申请入党,也人云亦云仿效他人,毫无目标;

2、虽然自己不愿意,但是家人强烈要求入党;

3、为了满足自己的虚荣心,因为入党是件很光荣的事;

4、为了自身的利益,认为入党对将来的工作方面可能会有帮助;

5、最后一种情况就是想实实在在地为我们中国共产党做些事,为我们国家的发展,建设出一份力,为了能够服务于人民而入党。

毫无疑问,最后一种入党动机是最值得我们敬佩的,最值得我们提倡。

我认为,入党是一件光荣,神圣的大事,不能为了个人的利益或者毫无目标地入党,要端正我们的入党心态,始终认为入党是为人民服务的,而不是通过入党来捞取什么好处,只有这样,才能在将来有可能为党的事业贡献出自己的一份力。

入党是一件光荣,神圣的事,我们不仅要在行式上入党,更要在思想上入党,其过程是漫长,艰辛的,因此我们要坚持。

某些同学在刚申请入党的时候,还是很有激情的。但是过了一段时间后,又要写思想汇报,又要去参加组织的各种活动等等,就开始觉得浪费了私人时间,觉得厌烦,入党决心就开始动摇了。

因此,要坚持,就必须有理想,信仰,信念,因为这些能够构成一股强大的精神力量,时刻鼓励着我们。

一个人如果没有任何理想,追求,那么他活着就犹如行尸走肉。只有明确自己的理想,坚定自己的信念,那么不管遇到什么困难,才有克服它的可能,也才会活得有意义。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

培训感悟总结(篇7)

今天是党校开课的第一天,也是开班典礼。准确的说我很期待这次党课,之前听同学们说很严肃,很压抑,课堂上必须规规矩矩的,所以真的很期待感受党课的那种氛围。第一节党课结束之后,我感觉不是他们说的那样。我想主要从以下几个方面来谈我的感受。

首先是我们院党委书记王书记给我们作动员。王书记的讲话给我很大的感触,我了解了我们要想成为一名合格的党员,只参加党课培训是完全不够的。并且我们要明确党课培训的意义,也就是要我们了解更多的党史与知识。同时我们要多关注一些目前组织的大型的活动,比如“开展发展观”,“争先创优活动”,“两访两创”等活动,只有通过了解这些活动的目的与意义,我们才能提高我们的思想素养。同时,王书记讲到我们要抓住机遇,努力学习,提高自己的人生素养,珍惜学习的机会。他强调我们在学习专业知识的时候,都有自己的方法与技巧。我们在学习党课理念与党课知识的时候也要有一定的方法。我们必须要明确几个重要问题:我们为什么想加入中国共产党?我们加入中国共产党之后我们可以干什么?我们加入中国共产党我们必须拥有什么素养?要根据自己的实际与社会现状相结合,明确这些问题的答案,我们才能成为一名合格的党员。再者,我从王书记的讲话中得到的最大收获是,我们要坚持“三信”。也即“信念”,“信仰”“信心”。我们要坚定“信念”,要坚持社会主义“信仰”,要有主产主义“信心”。我觉得这对我们都是很重要的“三信”。只要坚持做到,我相信我们会成功的。最后,王书记对我们提出几点要求:要严格要求自己,要有自己的标准,认真对待每一节课。在学习上要有创新,要有自己的主见。激励人心的开篇与众不同,我知道我的目标也不会太遥远。

学生到学员的变换,我知道,这不只是称谓的变换,更是态度的变换。从随便到认真,从随意到诚恳,从随心到严肃。点点滴滴,却有很大的差别。李老师主要讲了与课程相关的事情,并对我们提出严格的要求。我们在上课时不能玩其它的,不能迟到,不能早退,不能旷到。课堂上及时做笔记,如果跟不上的话课后在整理。还有很多事情。我觉得我们要想做一个合格的学员,这些最起码的素养还是必须的。因为我们转换的不仅是称谓,更是我们的一种态度。态度决定一切,认真对待,我们必会有所收获。同时,李老师指出小组的活动要组员要团结。我们每个小组一定要互相鼓励。,互相学习,一起努力,一起进步。这样我们才能达到我们的最高目标。并且我们要有新的精神面貌去学习,要有充足的精力与状态,要有热情,这样才能在认识方面,有所提高。我相信,我们每个人都会严格要求自己,争做一名优秀学员。

第一节课,丁老师给我们讲中国共产党的性质。丁老师的情境引入很生动,也使我了解“志愿”与“自愿”的区别。我志愿加入中国共产党!课堂上老师给我们看了一个短视频,我发现我以前对工人的认识有些狭隘,我要刷新工人的含义。许振超,一位用科学手段代替装载信念的一位朴实工人,在他不平凡的岗位上,做出了很不平凡的事情!我们应该向他学习,要有一颗专研知识的热情,要用自己的创新去打破旧规!通过这一次党课学习,还使我对党的性质有了进一步的认识。中国共产党代表的工人阶级,使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。在党章中明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。同时,我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨,鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,只有坚持党的领导,才能更加有效的动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设的事业中来,不断的取得新的胜利。只有坚持党的领导,才能保持安定团结的政治局面,把各项事业不断推向前进。

用老师送给我们的话做结语“青春只有在为祖国和人民真诚奉献中才能更加绚丽多彩,人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。”我以后会从各方面严格要求自己,努力学习,,珍惜来之不易的机会,做一名合格的优秀的入党积极分子,尽快在组织上和思想上加入中国共产党。不一样的震撼,再次撞击。

汇报人:

2019年4月9日

培训感悟总结(篇8)

首先感谢医院领导、科室主任、护士长的培训和同事对我工作的支持。有幸参加四川大学华西医院第五期“康复专科护士培训班”。我们也非常感谢所有教过我们很多东西的老师。你已经很努力了。两个月的培训,让我受益匪浅,经历了很多。现将我的学习心得报告如下:

在理论学习中,老师学识渊博,幽默风趣,不仅让我掌握了国内常见病的护理套路和护理要点。康复科(如中风、脊髓损伤、颅脑损伤、糖尿病、颈肩腰腿痛等),还学习了康复评估、物理治疗、职业治疗和假肢骨科的内容和方法。

对我来说,这项研究是理论和技能的提升,是思想、高度和技术的洗礼。首先,更新观念:如果你对康复有新的认识,不是康复期、病人后治疗,也不是中医+理疗,而是用训练、补偿、增强等方法来提高功能障碍患者的生活质量。其次,让我意识到疾病早期康复的重要性,掌握了新技术:如清洁间歇导尿、神经原性膀胱/直肠功能训练、好肢体安放等,对心肺康复有了新的想法。一定的了解。

临床实践不仅巩固了专业的理论知识和技术,也让我学会了如何管理患者,如何与患者建立良好的关系,如何做好教学,如何成为一个优秀的经理。临床实践阶段也是最紧张的阶段。在这里,我们每个人都需要完成理论期末考试、操作技能考试、PPT制作和汇报; 2019年10月29日,我们到郫县郫通中心养老院开展四川省康复项目。康复医学中心专科护士培训基地负责人、护士长杜春平,康复医学中心脊髓损伤病房副护士长姜红英组织了“康复医学”主题社区实践活动护理在您身边,养老与功能健康”。

这项研究还让我认识了来自世界各地的护理同事。我们在学习中互相帮助,在生活中互相关心。从他们身上,我深深感受到了医疗从业者谦虚严谨的精神、踏实的工作态度、对患者的关爱、对同事的关爱。

如果把之前的学习比作“量”的变化,那么这次训练对我来说就是“质”的飞跃。我们用自己的心去领悟、体验、领悟。

培训感悟总结(篇9)

敬爱的党组织:

经过这一个月的学习,我受益匪浅,让我深刻了解了如何做一名合格党员,一个党员同志在社会中所应扮演的角色。共产党员应该是旗帜,是模范!学生党员要紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓进取,在专业学习上有所建树,因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益!

党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我希望自己成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人,不一定要轰轰烈烈,叱咤风云,但一定要真真切切。

在市场经济高度发展的今天,一些党员不顾党的法律,置党的优良传统于不顾,敢于以身试法,大大损害了党在人们心中的形象。所以,加强党风建设,严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风,也是工作作风。历史证明:什么时候坚持了理论联系实际的作风,一切从实际出发,实事求是,我们党就能正确分析形势,使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作指导上面的失误。作为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。

此致

敬礼!

汇报人:

汇报时间:XX年XX月XX日

培训感悟总结(篇10)

产品培训心得体会总结

产品培训是为了帮助员工更好地理解和掌握公司的产品知识和销售技巧,从而提高销售业绩和客户满意度。作为一名销售人员,我参加了公司举办的一次为期三天的产品培训。在培训期间,我深刻体会到了以下几点。

首先,学习产品知识是非常重要的。在培训中,我们学习了公司所有产品的功能、特点和优势,并了解了它们在市场上的竞争优势。通过学习这些知识,我们能够更好地了解产品,将其价值传递给客户,提高销售技巧。同时,我们还学习了如何使用产品的演示和样品,以及如何回答客户的问题和解决问题。通过这些学习,我们能够更好地向客户推销产品,提高销售成功率。

其次,与同事的交流和分享经验也是非常重要的。在培训期间,我们有机会和来自不同地区的销售人员一起学习和分享经验。通过与他们的交流,我学到了很多新的销售技巧和方法,也了解到了不同地区的市场需求和挑战。这些交流和分享让我受益匪浅,不仅开拓了眼界,也重新激发了我的销售激情。

此外,培训还加强了我们的团队合作意识。在培训中,我们分成小组进行模拟销售和角色扮演。通过在小组中的互动和合作,我们能够更好地理解团队合作的重要性,并学会协调和沟通。这对于提高销售团队的整体效能和业绩有着积极的影响。

最后,培训中的实践和反馈也对我产生了很大的影响。在培训中,我们不仅学习理论知识,还进行了实际操作和演练。通过实践,我们能够更好地掌握和应用所学知识。此外,培训还提供了反馈机制,使我们能够及时了解自己的优势和不足,并且得到指导和改进的机会。这种实践和反馈的循环让我们能够不断成长和进步。

综上所述,产品培训是销售人员提高自身能力和业绩的重要途径。通过学习产品知识、分享经验、加强团队合作和实践反馈,我们可以更好地理解和推销产品,提高销售业绩。在未来的销售工作中,我将继续运用培训中学到的知识和技巧,不断提升自己的能力,为公司的发展做出更大的贡献。相信通过不断的学习和实践,我能够成为一名优秀的销售人员。

培训感悟总结六篇


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培训感悟总结 篇1

早教培训教师心得总结


作为一名早教培训教师,我有幸在过去几年中与许多可爱的幼儿及他们的家长们一起工作。这个经历给了我许多宝贵的心得和体会。在这篇文章中,我将分享我在早教培训教师岗位上所得到的一些关键启示。


我学会了用爱和耐心对待每个孩子。在早教培训课程中,每个孩子都有自己的学习节奏和方式。有些孩子可能需要更多的时间来理解和掌握知识,而有些孩子则可能进展得更快。作为教师,我必须接受并尊重每个孩子的差异。我尽力在课堂上给予每个孩子足够的关注和指导,并为他们提供安全和温暖的学习环境。我发现,通过积极的鼓励和正面的反馈,孩子们会更加投入和积极参与学习。


我意识到在早教过程中,与家长的密切合作非常重要。作为教师,我主张与家长建立良好的合作关系。我认为,家长是孩子成长道路上最重要的导师和伙伴。因此,我经常与家长沟通,分享孩子在课堂上的表现和学习成绩。我也鼓励家长在家中和课堂上一样关注孩子的学习,为他们提供额外的支持和鼓励。通过与家长的紧密合作,我看到了孩子们的进步和成长,并且能更好地了解他们的需求和兴趣。


另外,我发现创造有趣和互动的学习活动对于激发孩子们的学习兴趣非常重要。在早教课程中,我尽量采用多种多样的教学方法,包括故事讲述、游戏、音乐、艺术和实践活动等。我相信通过以孩子为中心的学习方式,可以提高他们的参与度和学习效果。我还努力创造一个积极、富有挑战性和有趣的学习环境,在这样的环境中,孩子们感到愉快并渴望学习。


我学会了持续学习和自我提升的重要性。早教行业发展迅猛,有许多新的教育理念和方法不断涌现。作为一名好的早教培训教师,我时刻保持学习的态度,努力探索更好的教学方法和资源。我经常参加培训课程、教育研讨会和专业交流活动,不断更新自己的知识和技能。我相信只有通过不断学习和成长,我才能更好地指导和帮助孩子们实现他们的潜力。


我要强调早教培训教师的责任是培养全面发展的孩子。除了学习知识和技能外,我还注重培养孩子们的综合素质和良好的品德。我鼓励孩子们培养积极向上的人生态度,并培养他们的社交能力和解决问题的能力。我相信,只有在这样的环境中,孩子们才能全面发展,并为未来做好准备。


小编认为,作为一名早教培训教师,这几年的经历让我获得了许多宝贵的心得和经验。通过爱心和耐心对待每个孩子,与家长们密切合作,创造有趣和互动的学习活动,持续学习和自我提升,以及培养全面发展的孩子,我相信我能够成为一个有影响力的早教教师,为孩子们的成长发展做出贡献。

培训感悟总结 篇2

在我参与这次安全培训之前,我一直认为安全只是一个抽象的概念,只要遵循基本的操作规程,就可以避免大部分的风险。但随着培训的深入,我逐渐意识到,安全不仅仅是一种规章制度,更是一种态度,一种对待风险和挑战的严谨态度。

培训开始时,讲师通过一个个真实的案例,向我们展示了忽视安全所带来的严重后果。这些案例中,有些是因为操作不当,有些是因为对设备的不熟悉,但所有的事故都有一个共同点:它们都可以通过充分的安全措施来避免。每一起事故的背后,都是一个或多个人的疏忽,是对安全的轻视。这让我深刻体会到,安全无小事,任何的疏忽都可能带来无法挽回的后果。

在随后的培训中,讲师详细介绍了各种安全规程和操作流程。我了解到,每一种设备、每一项操作,都有其特定的安全要求。这些要求不是多余的,而是基于对风险的深入了解和评估。同时,我也意识到自己在过去的工作中,有很多时候都忽视了这些基本的安全要求。比如,在操作某些设备时,我常常为了提高效率而简化操作步骤,但这往往就埋下了安全隐患。

这次培训给我最大的触动是它让我明白了安全的重要性。安全不仅仅是为了自己,更是为了家人、为了团队、为了每一个人的生命安全。每一次的操作、每一个决定,都可能影响到许多人。这让我更加明白,对待安全不能有半点马虎,不能有任何的侥幸心理。

未来,我打算将这次培训所学的知识运用到实际工作中。我会严格遵守所有的安全规程,不为了追求效率而简化操作步骤;我会更加关注团队成员的安全操作,及时纠正他们的错误;我会定期组织团队进行安全培训,确保每个人都具备足够的安全意识。

回顾这次培训,我深感收获颇丰。它不仅让我认识到了安全的重要性,也为我提供了一套完整的安全操作规程。我相信,在未来的工作中,这套规程会帮助我避免许多潜在的风险。同时,我也明白了安全不仅仅是一种规章制度,更是一种责任和态度。只有真正将安全放在心中,才能确保每一次操作都安全无误。

这次培训虽然结束了,但我对安全的思考和学习永远不会停止。未来,我将更加注重安全问题,不断学习和探索新的安全知识和技术,为自己、为家人、为社会创造一个更加安全的工作环境。同时,我也希望每一个从事相关工作的人都能重视安全问题,共同为构建一个安全和谐的社会而努力。

培训感悟总结 篇3

运用行政多种职能手段构建和谐社会    党的十六届四中全会《决定》着眼于实现我国经济社会协调发展、着眼于党和国家长治久安,提出了构建社会主义和谐社会这一新概念。司法行政机关担负的法律宣传教育、法律服务、法律保障三大职能是社会治安综合治理的重要组成部分,特别是指导管理人民调解工作、普法依法治理工作、法律援助工作、法律服务工作、对违法犯罪人员的教育改造工作和刑释解教人员安置帮教工作以及社区矫正工作等是保障基层社会稳定的重要工作。司法行政机关在构建社会主义和谐社会工作中责任重大,义不容辞。    作为一名科长,我认为做好基层行政工作必须具备两个条件:    一是爱岗敬业的工作态度    司法所面向群众,贴近基层,工作琐碎繁杂,必须具备爱岗敬业的工作态度,才能做好基层司法行政工作。近年来,周口店镇改革发展不断加快,随之引发的矛盾日益复杂、频繁。为妥善解决好各类矛盾纠纷,必须本着维护团结稳定的大局,对党和人民负责、对事业负责、对本地区经济社会发展负责的态度和精神,才能真正把工作做好,为党委、政府分忧,为群众解决问题。    二是扎实过硬的基本功    作为一名司法所长,没有一身扎实的基本功是很难胜任的。为此,必须抓紧一切可以利用的时间进行学习,通过几年的努力我顺利地拿到法律本科的文凭。    回顾这几年的学习经历,我深深觉得,学习意义已超出了学习的本身,这何尝又不是对自己意志的一种磨练呢?使我在磨练中练就了我一身扎实的基本功,使我在工作中更加游刃有余。我凭着较为扎实的基本功,爱岗敬业的工作态度,朴实的工作作风,在自己平凡的岗位上努力工作,赢得了党委、政府的好评,人民群众的赞誉。    第一、大力加强人民调解工作,及时排查化解基层单位矛盾纠纷    人民调解工作是人民群众自我管理、自我协调的自治性活动,是把矛盾纠纷消灭在萌芽状态、化解在初始阶段、解决在基层单位的有效手段。当前,我市指导管理人民调解工作的重点是进一步贯彻落实中央“一个意见”、“两个规定”和省市有关加强新时期人民调解工作的文件精神,拓展人民调解工作领域,努力提高人民调解工作的质量和水平。要继续抓好乡镇、街道人民调解委员会的建设,巩固加强农村、社区人民调解委员会的建设,推进企事业单位、行业性、区域性人民调解委员会的建设。力争做到人群集中的地方,有化解矛盾纠纷需求的地方都有人民调解工作。要按照《人民调解工作若干规定》的要求,坚持任职条件,选好配齐调解员。推行调解员持证上岗、首席调解员制度。要总结人民调解庭和调解小分队建设及开展工作的经验,适应人民调解与诉讼制度相衔接的要求,提高人民调解协议的规范化水平。要加强矛盾纠纷的排查调处,在积极调解传统的常见性、多发性纠纷的基础上,对公民与法人、公民与其他社会组织的矛盾纠纷,特别是对社会热点难点纠纷和群体性矛盾纠纷,人民调解组织要充分发挥调处功能、法制宣传教育功能、矛盾纠纷预防功能和信息报告功能。要积极介入诸如因城市拆迁、农村征地、企业改制、民工工资等引发的群体性事件、重大事件的调处,全力把矛盾纠纷消除在萌芽状态,解决在基层单位。要通过提高调解率、调解成功率和协议履行率,提高人民调解的社会公信力。    第二、加大基层普法依法治理工作力度,从源头上预防和减少矛盾纠纷    基层普法依法治理工作是社会治安综合治理的基础工作。要进一步加强农村基层民主法治建设,抓好“民主法治示范村”创建活动。要抓好社区民主法治建设,继续推进“法律进社区”工作,落实“五个一”要求。要大力开展宪法以及对人民群众生产、生活有直接指导意义和密切关系的法律法规的宣传,教育公民遵纪守法,尊重社会公德。要加强完善社会主义市场经济体制的法律法规宣传力度,提高企业经营管理者依法管理、依法经营、依法维权的能力和水平。要抓好青少年法制宣传教育基地建设,进一步加强未成年人的法制宣传教育,提高青少年分辨是非善恶的能力。要做好行政复议、申诉等合法解决纠纷方法的宣传工作,使群众了解、掌握和选择正确的诉求表达方式,预防和减少群体上访、进京上访、越级上访事件发生。    第三,进一步加强法律服务和法律援助工作,引导公民和法人通过合法途径解决矛盾纠纷    法律服务和法律援助工作能够有力促进矛盾纠纷的正确及时解决。要进一步规范和拓展法律服务,不断提高服务质量,为公民和法人处理各类纠纷提供优质高效的法律服务,实现法律服务的政治效果、社会效果和法律效果的有机统一。要努力解决“群众打官司难”的问题,促进各类矛盾纠纷通过合法途径解决。积极开展法律服务进社区,方便居民的法律服务需求;引导基层法律工作者为农民群众提供方便、快捷的法律服务。    法律援助要继续做好“建网、扩面、提质、解热”的工作。“建网”就是要按照“三有”标准抓好法律援助机构建设,向街道(乡镇)、农村(社区)延伸,形成法律援助网络体系。“扩面”就是要努力扩大法律援助的覆盖面,使更多符合条件的困

培训感悟总结 篇4

要定期对幼儿加强安全教育、提高安全意识

注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(二)为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

(三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能

随便离开成人或集体。

(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

(六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件重大安全事故,安全工作圆满结束。

培训感悟总结 篇5

尊敬的党组织:

经过党校培训,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,能给自己创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。 首先,我谈谈学习期间对党的进一步认识。要进一步认识中国共产党,必须要对其性质有比较深入的理解。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、共产党理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

党的根本组织原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党员严守党的纪律,正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面,弘扬和展示了新时期共产党员的风范。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。 在学习期间,我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终身,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。

因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。 现在,我谈谈上完党课的感受。通过党校培训,我觉得自己以前的入党动机不够端正,光想到了入党后的好处,很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此,我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、共产党理论和三个代表重要思想,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。对此我只有遗憾,不过今后我一定会认真学习理论的。

党始终如一为人民服务,大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄,孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。正所谓,在平凡的工作中,做出不平凡的成绩。

此致

敬礼

汇报人:

20xx年x月x日

培训感悟总结 篇6

培训汇报心得感想


作为一名职场新人,我很庆幸有机会参加公司举办的培训汇报活动。这次培训让我受益匪浅,不仅开阔了我的眼界,也提升了我的职业素养和技能。在这篇文章中,我将分享我在培训活动中的心得感想。


培训活动的内容相当丰富多样。我们学习了各种各样的知识和技能,包括沟通技巧、团队合作、时间管理,以及如何应对挑战和解决问题等。其中最让我印象深刻的是关于领导力的培训。通过与其他参训人员一起进行团队建设和领导训练,我深刻体会到领导者的责任和重要性。一位优秀的领导者不仅要有良好的沟通能力,还要能够激励团队成员,并正确地处理冲突和挑战。我认识到,作为一个员工,不仅要全心投入自己的工作,还应该有培养领导能力的意识,以便在未来能够扮演更重要的角色。


培训活动采用了多种教学方法,让我们更好地理解和应用所学知识。除了传统的讲座和课堂讨论,我们还参加了小组讨论、角色扮演以及案例分析等活动。通过这些互动的教学方式,我不仅能够更好地理解理论知识,还能够将其应用到实际工作中。特别是在小组讨论和角色扮演中,我更深刻地理解了团队合作和沟通技巧的重要性。这些实践性的环节不仅提高了我们的学习兴趣,也培养了我们的实际操作能力。


培训活动中的案例分析也给我留下了深刻印象。通过分析和讨论真实的案例,我学到了如何应对各种挑战和问题。有时,我们面临的问题可能看起来无法解决或困难重重,但通过借鉴他人的经验和探讨解决方案,我们可以找到新的思路和更好的解决方法。这些案例不仅丰富了我的知识储备,也提高了我的问题分析和解决能力。


我要感谢培训活动中的导师和讲师。他们不仅具备丰富的知识和经验,还富有耐心和热情。在课堂上,他们耐心回答我们的问题,给予我们宝贵的建议和指导。在小组活动中,他们充当着良师益友的角色,引导我们探索和学习。他们的教导和激励让我深受鼓舞,更加坚定了我的学习动力。


小编认为,这次培训汇报活动令我受益匪浅。通过这次培训,我不仅学到了很多实用的知识和技能,还提高了我的职业素养和领导能力。我相信这些所学将会成为我在职场上取得成功的基石。我也希望未来能有更多的机会参加这样的培训活动,不断提升自己,为公司的发展做出更大的贡献。

老师培训总结怎么写优选12篇


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老师培训总结怎么写(篇1)

焦作市“双师型”教师培训总结

武陟职教中心 马立云

在学校领导的关怀和安排下,我参加了焦作市中等职业学校双师型教师培训。通过学习,我的教育教学方法、专业技术能力有很大进步与提升,更为重要的是我开阔了眼界,对于职业教育的含义有了更深层次的理解,更坚定了我从事职业教育的信心和决心。现将我的学习情况进行总结:

一、加深了对职业教育理解

在培训的过程中使我对我们的职业教育发展的现状有了深入的了解,在思想认识上和教学理念上有了很大的提高。我认为职业教育的发展要适应时代的发展,必须改变过去的发展模式,树立适应时代的职业教育新模式,才能培养出服务于我国经济建设的复合型技能型人才。中职学校的教师肩负着为国家培养有理想、有抱负、高技能的企业一线应用性技术人才的使命。我们必须树立良好的职业道德,在教学中除了传授专业知识和基本技能外,还应培养学生的职业理想,让他们树立正确的价值观、择业观和 就业观。

二、学习专业知识,开拓视野

通过此次专业课程的培训学习,使我以前所学知识更加系统化、具体化、精湛化,水平有了很大的提高,对我今后的教学工作有很大的帮助。

三、收获了经验

本次培训都是来自职业学校的一线教师,对职业教育深有体会。在培训中,大家对职业教育的发展、教学的方式方法、职业教育的招生等多方面的问题,进行了广泛的交流和探讨,每位学员都毫不保留的和大家一起分享成功的经验和学习心得,学习中大家相互鼓励,生活上大家互相关心,增长了知识,收获了经验,增进了友谊。以至于

今后的学习和工作,从而实现校校联合共同培养社会所需的高技能人才。

五、我的教学方法

中等职业学校的学生大多数都是学习基础差,自控能力差,行为习惯差等等一系列的坏毛病于一身的学生。来到我们学校就是想学一技之长,就是因为有诸多的坏习惯,所以就一次次的贪玩,荒废学业,迷失方向。

中等职业学校的老师就是要通过自己的努力,自己独特的教学方法来改变这些学生,从而培养出一批批高技能人才。我知道有很多老师的教学方法很好,很有作用。在这里我就谈谈我个人的教学方法:学生贪玩,学习玩耍的东西很快很快,但是一让学习知识,技能,就很慢很慢。抓住这一特点进行施教——玩耍式教学方法(把上课的内容换种方式,把实训的内容改一种类型),让学生在玩耍中学习,在学习中找到乐趣,从是学生而既喜欢上课,又能学到真正的技能。 从而实现自己的理想,体现人生的价值。

总之,通过这次培训学习,使我在专业知识上、教育教学方式方法上、对学生的分析管理上、对职业教育的认识上等等都有了很大的提高同时,也让我认识到,作为一名老师,学无止境,只有孜孜不倦的汲取知识,不断提高和更新知识,才能更好的适应教学的需求,培养出适合社会需求的人才。在今后的工作中,我将把所学到的知识、技能、理念应用到教育教学过程中去,不断改进教育教学方法,提高教育教学水平,努力为职业教育事业尽自己的微薄之力。

老师培训总结怎么写(篇2)

20xx年9月,我从一个学生的角色转变为一个教师的角色,从一个大学的校园跨入到一个中学的校园,从一个对教师职业崇拜到一个自己身为教师的处境,我开始了从事基础教育的里程。

对于刚步入社会的人来说,一切都很陌生。对于许多为人处事的方式、许多人情世故我还不是很懂,一切只知道很复杂。单纯的我没有很多的想法,做好本职工作才是最重要的。

没有了大学校园的高雅而宏伟的建筑群,没有了大学优美而自由的校园空间,没有了大学同学之间单纯而又质朴的交流,没有了对生活的充盈而又梦幻的想法。有的只是很普通的建筑散落在校园,有的是很简单的操场和几棵树木,校园的生活是那么的单调,学生一天到晚为上课和做作业忙碌着、奔波着、劳累着。对于一个刚从大学出来的人而言,这种落差是显而易见。这种落差多少对自己的潜在意识有一点的冲击。就是在这样的背景和氛围中,我开始了我的教学生涯,我从事了我的专业教育工作高中物理的教学工作。紧接着我开始了青岛市20xx年度新教师培训的学习计划。在培训里,通过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了很多新的理念和研究问题的方法,受益非浅。

1、王云山老师的十二年教学经验,结合实际,讲解很有深度,对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是非常重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的责任重大。

2、林麟老师主讲的为我们将来成为优秀的教师指明了方向,通过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果达到比较高的境界,特别是在这样一个教育环境下,教师成长途径很多,的确需要我们好好去反思和借鉴。

3、张凤英老师的课堂组织教学的方法,对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们提供了很好的参照,要培养好学生,首先教师必须要有良好的素质和心态,这样才能为学生提供榜样。所以教师的心态和素质是非常重要的。

以上的讲座,对于我的继续教育来说,很有意义。从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这几次培训,我有自己的理解和体会:必须要将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自己正确的定位。

老师培训总结怎么写(篇3)

10月14—25日,有幸参加了杭州师范大学举办的高中语文教师教学研究专题培训班学习,按照学习计划我有序地完成了培训学习的任务,收获颇多。

在这期间,共观摩了来自四所省一级重点中学的八位优秀语文老师精彩而有特色的优质课;还聆听了三位大学教授和六位特级教师或省内名师的讲座。他们是构建浙派语文教育的领军人物和理论的创导者。从张纪良特级教师处,看到了一位名师的成长之路,虽然充满艰辛,但乐趣无穷,榜样的力量在激励着自己;胡勤等老师的讲座,又让我对新课改有了更深的理解;王光龙教授的讲座从一定理论高度对语文课程学习方式的转变做了阐述,加深了对学习方式转变的认识;彭小明、蔡伟两位教授的讲座,既有理论高度,又有具体实践操作的指导,深入浅出,非常有指导意义;另外四所重点高中的教研组长的讲座,体现了各自的语文教学的特色,有极大的借鉴意义。由衷感谢组织者的精心安排。

当中感受最深的是杭二中钱增兴特级教师的讲座,让我陷入深深的思考。

钱老师《阅读教学设计主问题策略探究》讲座,从两大方面做了阐述。一是课堂教学问题,二是主问题设计三步曲。有理论研究,又有具体事例分析,既有高度,又有实际操作,非常实用。试摘录部分观点:教学中用“牵一发而动全身”的关键问题来带动整篇文章阅读的提问设计,称之为“主问题”设计。它是对大面积教学中提问设计的一种创新。1、“主问题”是对文本的概括和提炼,是一种整体阅读的问题设计。 2、“主问题”是在教师对文本熟练掌握的基础上设计的,几个重要的“主问题”之间,是科学有序。 3、“主问题”的设计着眼于学生长时间深层次的学习活动。所以,“主问题”就是阅读教学中质高意远的课堂教学问题设计,具有“一问抵许多问,一问领多思”效果。然而,“主问题”的设计必须关注语文学习的读、写、说、思活动,关注学生更全面更自主的发展。因此钱老师将主问题设计概括为九个字,即聚焦准、脉络清、探究深,非常准确。

杭二中两位老师的公开课正好是钱老师这一教学理念的很好注脚。如上《记念刘和珍君》的老师,整堂课紧紧抓住两个词语:哀悼和愤怒,引导学生阅读文本,解决一个个小问题,真正做到“牵一发而动全身”。课堂教学非常完整流畅,赏心悦目。

另外还引发我对一个问题的思考,就是多媒体与黑板的关系。自从使用多媒体以来,许多老师就很少甚至不用多媒体了,所有的内容都在课件上,意味着所有内容都有了老师的预设,对课堂的生成置之不理或一棍子打死,因为不那样就与原来不一致了。而杭二中两位老师的幻灯片都不超过十张,而都使用了黑板,我想这是主问题策略的必然:主问题用多媒体显示,这是预设;小问题不能都做预设,要那样就禁锢了课堂,禁锢了学生的思考。

这一阶段的学习马上要结束,我会将这里学到的带回学校去,在我的教学工作中努力实践、探索,努力提高语文课堂的有效性。

老师培训总结怎么写(篇4)

4月18日下午,由高新区教研室组织的小学教师简笔画培训在北海学校举行,全区共有16所小学、74名教师参加了培训。

一、领导重视

教研室的王翠萍主任在培训现场亲切的询问老师们对这次培训的意见,并鼓励老师认真学习,增强自身的'素质。

二、教师参与积极性高

本次培训主要体现教师自愿报名的原则。在报名过程中有100多名教师自愿报名,其中北海学校有30名教师报名,双语、南胡、冯家小学报名也很积极。

在整整一个下午的培训中,老师们认真遵守秩序,学习非常认真。有些年龄较大的老师以前很少画画,在辅导老师的指导下画的也像模像样。一些年轻教师一点就通,画的惟妙惟肖。

三、培训内容注重实效

这次培训主要从两个方面进行。一是对简笔画的认识。由东明小学的刘福春老师进行执教。为了让老师都能马上学以致用,我们特意安排了先从比较简单的教学简笔画入手。让各位老师了解了什么是教学简笔画,它和简笔画有什么区别,主要有那些类型,有什么绘画的技巧。二是绘画训练。由东明小学的刘福春老师和北海学校的黄静老师分别执教。这两位老师利用多媒体课件出示、教师演示加指导等教学手段,教大家进行了植物、动物、人物、交通工具、日常用品等具体的画法。

通过这次培训,老师们都获得了不同方面的提高,有的老师说自己原来画简笔画是照着样子拼凑,现在知道了先画什么后画什么;还有的老师说教学简笔画简单易学,比以前想的容易多了,只要常练习也能画的很好。

老师培训总结怎么写(篇5)

上周星期五下午以"隆重、精彩、团结、向上"为主题的校教职工运动会已经圆满落下帷幕,本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。以下进行几个方面的总结:

一、领导的高度重视

运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。校领导对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了运动会筹备会议,工会全程对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等进行负责。学校还专门定做了运动会横幅,后勤部门买了运动会的纪念品。

二、教师们积极响应,广泛参与

教师们参与运动会的积极性高,参与面广。充分展示了我校教师良积极向上、团结一心和强大的凝聚力。各工会小组组长,十分重视本次比赛活动。近段时间都纷纷利用中午吃完饭的时间组织全体组员进行集体绳练习。

三、运动会开得顺利,效果明显

运动会虽然落幕了,但是运动会带给了教师们的收获是巨大的。教师们很多从不会跳集体绳到跳得十分熟练,连接十分流畅。尤其是行政组,在本组成员一直不能到齐合练的情况下,纷纷参与到其他组内进行练习。黄校长、龙泉老师从一个都跳不进去,到最后能顺利的连接,付出了很多的努力和汗水。单绳练习的老师也很刻苦,比赛中有多名教师跳的次数令人咋舌。

老师培训总结怎么写(篇6)

正值金秋时节,这真是一个收获的季节。在郑州市体育馆倾听了“两岸三地”班主任素质与技能培训会,会上数十位教育名家他们侃侃而谈,让在场的每一位教育工作者都深感敬佩,不仅为他们的幽默言语,更为他们的行动所感动。其中全国优秀教师、全国优秀班主任万平老师,和来自河南在广州河南在广州佛山南海区九江中学的优秀班主任贾高见老师的《小活动,大德育——活动体验型主题班会设计与实施》讲座,给了我极深的印象。

在我们平时的工作中,大多数教师认为自己的职业很辛苦,好像所得到的欢乐很少,对于班主任工作更是不愿去做,认为苦,累,有时又不被人理解,而万老师和贾老师的报告,不仅似一股甘泉洒在了我们的心中,更像一把钥匙开启了我们的心灵之窗。

首先,来自广州佛山南海区九江中学任教的贾高见老师的《小活动,大德育——活动体验型主题班会设计与实施》讲座,更是让在座的班主任心生感慨:活动虽小,威力其大!是的,班主任工作是一个小舞台,但它却能展示我们的大智慧!

贾老师的讲座让我们沉思班主任工作的深层意义。班主任工作,也是一门极具挑战的管理学,可是,在我们刚走上讲台时,是不知道“管理”两字是怎样写的!所以许多班主任工作了多年,辛苦了多年,付出了多年,最后收获的或许是学生的怨言、的不满。“用正确的时间做有效的事”,要达到这种工作境界,定要明白何谓“管理”吧。

(一)班集体的文化管理

文化管理包括个人管理、制度管理、权变策略、核心理念等范畴。当班主任,一定要知道“核心理念”的深义。没有文化理念管理的班集体必将成为一盘散沙。作为班主任,应当与同学们一起分析高中学习的目标,集体中每个个体的目标和价值。一起制定班规、班训、班旗,一起与同学们构筑有特色的班集体。

这样,班级的文化也就自然而然地建立起来。在班集体文化管理这方面,贾老师老师做得非常好。他与同学们共同创设的班级目标,小组讨论甚至采用辩论的形式制定班规,老师则是为同学们服务,电脑操作记录学生们所指定的班规,表面看让同学们平等的空间,,实际上是老师就像如来佛祖一样,既给力学生极大地发展空间,但又让孩子自觉主动的为班级服务,又不脱离班级学校的管理,尤其让我赞同的是当他们的班规与学校大规则冲突时,老师又会民主的让学生表态,个人服从于集体。自己制订的班规,他们就做到了言出必行,他们班的手机“零分”事件,更让我感受到了贾老师的智慧,既巧妙地处理了此事,又让学生觉得老师很民主,这样他们就会更喜欢自己的班级,更会做事情一直勇往直前。而这前行的动力,来自于贾老师老师先进的班级管理理念。

这不正是老子所说的“后其身而身先,外其身而身存”的智慧吗?贾老师不是牵着学生的鼻子在前面走,她隐在学生的身后,让学生在前面“冲锋陷阵”,可是她所创设的班级特色文化,却时时在前面引领着学生前进!

(二)正面接触敏感话题,走进学生心灵

听贾老师的报告不同于以往的一些报告,好多是空谈理论,而到了真实工作环境中,却很难操作,在班级的管理中,它不仅介绍了使用的班干部如何聘用,更精确到了课代表的使用,三个课代表,一个负责课前领着学生做预习工作,一个管收发作业,另外一个则统计作业情况,并报班级秘书处按版班规处理,细想自己平时的工作,课代表有,但是由于没有给孩子确切的明确分工,有时就造成了很多工作的上的被动,尤其是对于小学的孩子更需要老师的及时的点拨与指导。

小的细节是我们都可能发现的,但是贵在坚持和悉心指导。其次他的报告中提到了班级的一个重要活动“爱情话题”,这对于我们一般的班主任,无论是初中的还是高中的,可能都会采用不出现事情就不说,能回避就回避,更别说公开的让学生谈论自己对爱情的看法这一问题了,优势越是这样的遮遮掩掩,反而使那些豆蔻年华的孩子想入非非,甚至因此误了自己的学业和前途,或者说还会出现一些混沌期中的书呆子型的学生。贾老师不愧是优秀的班主任,无论任何事情都采用了极妙去处理,他采用的是让学生自己收集材料,有的学生起初都不愿参与,不愿意吃那个开心扉说己对爱情的看法,有的甚至害怕同学嘲笑,贾老师晓之以理动之以情,打消了孩子的顾虑。

最终,学生的成果让老师听报告的老师无不为之震惊,很难想象那是一群高中生的作品,他们的一些观点并非我们成人所想的那样,他们的很好,并且也体现了当代高中生心理和年龄特点,并且紧跟时代步伐。最后贾老师又以高质量的课件向学生展示了自己对爱情的看法,不仅对学生的做法加以肯定同时又向学生展示了自己对爱情的观点。真的是一剑双雕,不仅增加了教育工作的透明度,更以此活动走近学生,一个小的活动体现了大的德育工作。

其次,来自北京的优秀教育x,更是把自己三十年余年的经验和老师们进行了深入的交流,语言真挚、感人。

(一)职业的幸福感使她全新投入教育

x说:“教育是温暖的,我们要用透视的眼睛看学生的需求,教育就如同种树,要让树木成才,需要我们不仅付出努力,还要用真心去开启学生的心灵”努力为学生做到“唤醒心灵期待成长引导生活创造可能弥补缺失”,每一个孩子都是独特的,教师的工作需要坚持与积累才能形成教育的智慧。

在她的的经历中充满了挑战,我佩服x迎难而上的勇气。工作中,x很细腻同时又很积极乐观,再难的工作被万老师一讲也觉得很有意思,她通过自己的努力让一个个有问题的学生有了进步,突破了人生的节点。她讲到班中有一个男孩子脑部受过损伤,话说不清楚,别人根本就听不懂他在说什么,动不动就喜欢打人,和他有关的事情总是那么令人头疼。x并没有放弃他,她一遍一遍不厌其烦地教那个男孩发音,最后终于能正确地发音了。

当x在准备一节对自己非常重要的公开课的时候,这男孩的家长主动要求让自己的孩子回避,可x却坚持让孩子在自己的课堂出现,她坚持自己的课堂学生一个都不能少。x用自己的坚持挽救了一个孩子,也从此改变了那个男孩的一生。万平老师真正感受到做一名班主任的幸福,也把这种幸福撒播给了身边的每一个孩子。

(二)借助文字力量服务班级管理

x的教育法更令我印象深刻,学生从最开始的只能写出一句话到后来能把编写成册。这需要老师的极大耐心和恒心,并且__老师利用连续关注其学生成长转变,通过多的积累学生的能力在潜移默化中得到了提高,同时一也构成了学生的成长足迹。

我作为一名教师,在日常的教育教学工作中,常常会遇到一些棘手的问题,令我困惑,找不到合适的解决方法。听了__老师的教育方法,我反思自身教育教学工作,被__老师的观念和方法深深折服,其实教师的工作,看似平淡,然而每个点滴的举动都是不可忽视的细节,它会影响着每个孩子的成长,有时候这种影响甚至是一生的。

(三)不忽略每一个学生

“我期望了解每一个孩子的生活”,“我愿意让我的每一个孩子的心灯都点亮着”,伴随着__老师充满激情的表白,我心倍受鼓舞。

在讲座中,我们共同分享了__老师的班主任管理办法,为使全班家长能够及时了解班级的整体教育情况,她建立了《家校直通车》,定期印发给全班家长,使每一位家长都能够结合班级状况对自己的家庭教育进行反思,及时调整……

不忽略每一个学生!是她对自己的要求。她有记工作的习惯,无论多忙也要补记一下工作日志,回忆一下当天有什么遗落之事:哪个孩子病了需要致电慰问,哪位家长来电需要回复,哪位同学的个别问题没能及时解决等等,想到了,便放下手头的事情,马上解决,不再拖延……

这一次为期三天的培训,让我见识了这么多的教育达人;让我感受到了什么叫做“事业”;让我知道了什么叫“激情”;让我明白了什么叫“魅力”!当然,还结识了很多志同道合的朋友,他们是我一生中求之不得的财富。在以后的教育工作中,自己将以此为契机,不断地丰富自己的课堂,把教学工作做得更好!

老师培训总结怎么写(篇7)

美术教师暑期培训总结

暑假将至,本市各校美术教师纷纷前往培训中心参加为期一个月的暑期培训。此次培训旨在提升美术教师的专业水平,加强他们在美术教育中的教学技能和美术教育研究能力,帮助他们更好地培养孩子们的艺术修养和创新能力。

这次培训分为理论课和实践课两大模块。在理论课中,专家老师们为大家讲解了新的教学理念和方法,介绍了国内外美术教育的前沿动态,以及美术教师在日常教学中常见问题和应对策略等。通过丰富多样的教学案例和实践经验的分享,让美术教师们受益匪浅。老师们深入浅出地剖析了艺术作品的构成要素和表现技巧,探讨了如何引导学生进行艺术实践和创新思维,使美术教学能更加贴近学生的实际需求。

实践课程是本次培训的重点,为期两周的实践环节让美术教师在真实的教学场景中锻炼自己的能力。在实践课中,培训中心邀请了一些小学生和初中生作为学员,供美术教师进行实际教学操作。美术教师们通过分组合作的方式,设计课程,并在课堂上进行实际教学。通过实践教学,美术教师们不仅更加熟悉了课堂管理和教学设计的要领,还能够更好地感受到学生的需求和反馈,提升了自身的教学素养和专业能力。

此外,培训班还组织了一些艺术展览和参观交流活动,让美术教师们接触到更多的艺术作品和艺术家。在参观交流中,美术教师们不仅了解了艺术作品的创作过程和背后的故事,还通过与艺术家面对面交流,获得了一些宝贵的艺术教育经验和启发。这些活动为美术教师们提供了更广阔的视野和更深入的思考。

总结起来,本次美术教师暑期培训内容丰富、形式多样,帮助美术教师们不仅了解了最新的教学理念和方法,也提升了他们的实践能力。通过理论与实践的结合,美术教师们不仅加深了对美术教育的理解,也提高了自身的专业素养和教学水平。相信在新的学期里,他们能够将所学所悟应用到实际教学中,给孩子们带来更有意义和高质量的美术教育。

老师培训总结怎么写(篇8)

为总结与反思第三期xx市中等职业学校新进教师规范化培训工作,市教委教育技术装备中心组织召开了第三期xx市中等职业学校新进教师规范化培训带教导师协作组组长研讨会。带教导师协作组组长等出席,xx市中等职业学校新进教师规范化培训教务管理办公室相关工作人员一同参加。

此次市级带教导师协作组组长会,是在第三期xx市中等职业学校新进教师规范化培训已接近尾声,第四期新进教师规范化培训已拉开帷幕之际召开的,旨在搭建协作组组长总结交流、反思改进的平台,研讨会聚焦一年来导师带教工作的主要做法、主要成效和存在问题展开,同时,大家也相互交流带教工作中的典型案例,并以此为反思改进点和工作切入点,组织好第四期新进教师规范化培训工作。

各协作组组长踊跃发言,详细介绍了本协作组导师带教形式、带教活动、和带教感受,并分享了带教中或感动或励志的学员和导师的故事。同时表示,新进教师有这样的市级成长平台是幸福的,相信新进教师在规范化培训平台上,在带教导师和专家组的悉心指导下,历练自己,一定会早日成长起来。

组长表示,第三期新进教师规范化培训总体来说非常高效有序,这归功于导师协作组的机制设计,让导师在协作组的架构下相互交流相互学习,希望在第四期规范化培训中继续保留导师协作组的做法,并建议导师带教过程中,加强过程管理和服务,切实地提高导师带教的针对性和实效性。

组长、长期担任新进教师带教导师,他们一路见证了新进教师规范化培训工作的历程,见证了每届新进教师的成长和收获。同时他们建议,应适当宣传新进教师培训工作和新教师的成长,多鼓励多宣传新进教师,为新进教师更好更快成长提供舆论力量。应加强校内带教导师和市级带教导师的沟通联系,提高各校对新进教师培训工作的支持力度,形成校级导师和市级导师带教工作合力。应定期组织协作组导师交流和学员交流,相互督促相互学习,内部动力和外部压力相结合,最大程度调动市级带教导师和学员积极性。

组长在发言时指出,同是一年的带教培养,学员进步差异明显,有的学员进步极大,有的学员进步较小,为此,建议教务管理办公室和带教导师要从制度设计和具体带教活动,引导新进教师加强学习,修炼内功,提升能力,并希望市教委装备中心能给予优秀学员更多的展示平台,起到示范引领的作用,让进步快的学员有更好的发展平台和展示机会,让进步慢的学员学有榜样,努力有方向。

同济大学师资培训基地项目负责人xx老师作为教务管理办公室成员结合工作反思到,在第四期新进教师规范化培训中要对市级带教导师职责进一步优化、细化,进一步强化优质公开课观摩环节。同时,建议针对新进教师参训学员,搭建具有培训跟踪性质、突出培训收获、展示教育教学能力的平台,为新进教师成长和专业发展提供持续性关注和支持。

市教委教育技术装备中心将结合新进教师规范化培训工作实际和导师协作组组长建议,在培训内容、培训形式、带教工作职责、学员培训要求、加强与学校的联系、做好导师带教服务工作、搭建学员成长展示平台等方面进一步完善和改进,更好服务新进教师更好更快成长,扣好新进教师专业发展的第一粒纽扣。

老师培训总结怎么写(篇9)

第一项,业务校长张堂民校长对新加入我们语文团队的新老师表示了热烈欢迎,对老教师们做出的成绩进行了肯定,同时也对全体教师提出了新的要求与希望。

第二项,教研员张红丽老师就“从心出发,用爱护航”这一主题,对全镇语文教师进行了培训与指导。张老师的培训就我们的教学工作来看,实实在在。张老师从备课、师生关系和谐和学习成长三个方面,对我们的语文教学做了宏观的指导,也提出了细节的要求。张老师讲的这三个方面看似是老生常谈,但这恰恰是我们语文教学的根本所在,话题虽老,可在此三方面达到专而精的教师真的是凤毛麟角,教学真的是浮不得、飘不得。互动环节,老教师总结了自己的经验,新教师提出了自己的困惑,经验丰富的老师们为新教师答疑解惑、倾囊相授。在此环节我感受到老教师炽热的教育情怀,也感受到新教师上下求索的虚心好学。

第三项,我们二年级老师听了丁姗姗校长对部编本小学语文二年级上册教材的解读和教学建议。丁校长从整体结构与内容、总体特点和具体编排与教学建议三个纬度为我们解读了部编本小学语文二年级上册教材。通过丁校长的讲解,我深深体会了部编本教材编者的匠心独运。大到立德树人的宏观目标,小到瓦当符号的传统文化元素,无不体现了编者的精心布局与安排。

每次培训都是一次心的旅行,是一条“更上一层楼”的捷径。踏着师者们成功经验的阶梯,我们可以少走很多弯路。

培训过后,我对自己和自己的教学进行了深刻的反思。在备教材方面,张老师要求我们要熟读教材,甚至背下来,更要准确把握教材、触类旁通、了解外延。我非常汗颜,对于自己所授的内容,能准确背诵的,真的很少。丁校长对于教材的解读让我明白了如何准确把握教材,把教材读厚。那精美至极的中国元素的封面设计、那看似散发着墨香的国画古诗配图、那意蕴丰厚的卷轴版面设计、那看似不起眼的瓦当符号等等也是语文的“外延”吧!这些以前从未留意的部分,有语文、有历史、有艺术,有太多太多的内涵……原来小小语文课本中有如此大的世界,薄而轻的语文课本原来又如此厚而重……把语文课本读厚也是一门大学问啊!

语文教学,不是任重而道远的披荆斩棘,而是世外幽径的漫步寻芳,一步一景,移步换景,美不胜收。

4、个别青年教师对培训的意义认识不足,对培训重视不够。

建议在今后的青年教师培训中,增强对青年教师师德教风和敬业精神的培养,增强对青年教师创新精神和实践能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求,加强对培训效果的考核。

总之,总结一学期来的青年教师培训工作,如果说取得了一定的成绩,那也与学校领导的关心重视、全体青年教师的积极参与和支持以及各有关处室的大力配合分不开。再一次对学校领导、各有关处室、学校工作督察小组的老教师们和全体青年教师表示感谢!我们将再接再厉,不断地总结,吸取经验教训,力争使青年教师牢固地树立终身学习意识,完成由知识传授型向知识创造型的转变,从而真正提高自身业务素质,提高教育教学质量,为把我校的青年教师培训工作做得更好而努力!

老师培训总结怎么写(篇10)

今天是开班的第一天,心情无比激动,因为今天给我们讲座的专家是久仰大名的尹少淳教授,能够身临其境的聆听大师的讲座这也是我期待已久的。在尹教授一天的讲座中使我收获颇多受益匪浅!

尹教授从多个角度对小学美术教育教学阐释了更加前言的理论,这给我今后的小学美术教学工作指明了清晰地方向,使我如乌云拨日,豁然开朗。尹教授从美术与美术教育;素质与专业;文化与美术教育;创造性与美术教育;美术教育的行为指向;课程与教材;美术教育的轻重点以及方式方法策略模式等多个方面给我们进行了直观形象的讲解,使我感受颇深。尹老师今天还给我们观看了一节前段时间全国特级教师的一节精彩的上课视频,并对这节课组织我们大家进行了现场点评与互动,这使我的授课思路拓宽了许多。一、一节好的美术课一定要目标明确

首先目标要恰当,目标不要太大。这样对目标的要求就要“言必行,行必果”切记“言而无信”,在目标的三个维度中知识技能是达成目标,而过程与方法,情感态度价值观是指向目标。只有方向明确了才能展开教学有的`放矢。

二、教学中要轻重自知

只有目标明确了才能找到教学中的重点,有了教学中的重点那么难点我们才能相应的确定,反过来说难点解决了那么重点也就攻克了,自然教学目标也就对达成了。过去我对这些问题认识总是不到位,听了尹教授的指导对我帮助很大。三、教学中要首尾呼应

在整个教学中整体的相关性要有一个统一的把握,在这个过程中尹教授的比喻很生动,在教学中各个问题的展开就像是从包里拿东西,你一件一件拿出来在结束课程后还要有一个“打包”,不要虎头蛇尾,这就是一节课结束后的总结一定要前后照应,一脉相承。

这次研修非常珍贵,我会好好珍惜这次机会,努力学习充实自己的业务水平,为以后的美术教育教学贡献自己更有价值的力量!

老师培训总结怎么写(篇11)

一、培训时间、地点、对象

培训时间:20xx年3月10日下午 (星期一) 培训地点:上马镇中心小学会议室

培训对象:上马镇中心小学青年教师

二、培训方式

采取分散与集中相结合,集中培训时间为20xx年3月10日,分散学习时间为20xx年3月—20xx年6月。

三、培训内容

(一)、简单了解简笔画,熟悉几种简笔画的画法。

(二)、简笔画的要求:简、像、快

简:用简单的线条描述物体形象

像:形体准确

快:速度快

(三)、简笔画绘画基础

单线练习:碗 金鱼 小鱼 天鹅

直线:直线 横线 斜线巴士 卡车 货车 货车几何形体

曲线:金鱼的各种位置 云朵 树木 女人的头发

三角形组合:竹笋 蝴蝶 西瓜 扫着 等

圆形组合:樱桃 各种球类 小孩的头 眼睛 自行车等

半圆组合:乌龟 金鱼 兔子 老鼠 刺猬 蘑菇等

用图形组合练习:钟表(各种形状的钟表)的特征,指针加刻表。

(四)简笔画要求:

线条流畅,能一笔画好的画就一笔画好,线条简练。

练习:长颈鹿 书 包马 猴子 狐狸

(五)教学简笔画的表现方法

1、线画,用各种简练的线条来表现物体的外形特征

大象的特征:长鼻子、尖牙齿、大耳朵,把握住了这些特征画出来就像了!

2、平面形组合 房子 大树 萝卜 南瓜 衣服 玉米 大蒜

3、线面结合 公文包 等

4、块面结合 小孩的头等

5、漫画表现 主要是在人物形象方面的

四、培训要求

各参培青年教师以自学研修为主。在自学期间,要运用现代信息技术自行观看有关简笔画的有关理论知识和有关视频的实践活动。

各参培教师要在培训期内苦练基本功,按要求完成培训任务。

老师培训总结怎么写(篇12)

教师半脱产培训总结

作为一名教师,不断提升自己的专业素养是非常重要的。为了实现这个目标,我参加了一次教师半脱产培训。通过这次培训,我获益匪浅,无论是在教学理念的更新还是教育技能的提升上,我都取得了显著的进步。

首先,这次培训使我重新思考和审视了自己的教学理念。在培训中,我们教师通过听讲座、交流讨论和观摩课程等方式,接触到了一系列新的教育理念和概念。例如,培训中强调的学生中心教学理念,让我意识到教学更应该关注学生的需求和个体差异,尊重学生的主动性和创造性。此外,从教育心理学的角度出发,我学到了一些有关学生学习方式和动机的知识,进一步加深了我对学生的认知,提供了新的教学实践的思路。通过这次培训,我重新树立起对教学的热情和信心,坚定了为学生提供更优质教育的决心。

其次,培训中的实际操作让我学到了一些实用的教学技能。培训中,我们教师分组进行了微格教学设计和实施,通过对其他教师的课程进行观摩和反思,我学到了很多在教学设计和实施过程中需要注意的细节。例如,如何根据学生的实际情况设计具有启发性的问题;如何激发学生的思维,培养学生的自主学习能力;如何利用多媒体技术和教学资源提高课堂教学效果等。通过实际操作和与他人的交流,我深刻认识到教学不只是将知识传授给学生,更是一种艺术和技能的结合。这些新学到的教学技能,我相信将对我的日常教学有很大的指导作用。

此外,这次培训也加强了我与其他教师的交流与合作。在培训中,我结识了来自不同学校和不同学科的教师。通过小组合作和互相交流,我很受益。与其他教师分享自己的教学经验,倾听他们的经验和建议,不仅帮我发现了自己在教学中的不足之处,也给了我新的启示和思考。此外,我们还组织了一些专题讨论和研讨活动,探讨教学中的热点和难点问题,共同寻找解决的办法。这些交流和互动,不仅加强了师资间的联系,也为我们提供了一个互帮互助的平台,能够更好地发挥集体智慧,提高我们的教学水平。

通过这次半脱产培训,我在教学理念的更新、教育技能的提升和与教师的交流合作等方面得到了很大的收获。这次培训不仅拓宽了我的教育视野,也激发了我追求教育事业的热情。我会将这次培训中学到的新知识、新技能应用到我的教学实践中,为学生提供更优质的教育服务。同时,我也会将培训中的经验与其他教师分享,为共同提高教学水平做出贡献。我相信,通过不断学习和成长,我能够成为一名更好的教育者,为学生的未来发展贡献自己的力量。

"培训感悟总结"延伸阅读