搜索

教学质量研讨会发言稿

发布时间: 2023.07.11

教学质量研讨会发言稿。

资料一般指可供参考作为根据的材料。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?以下为小编为你收集整理的教学质量研讨会发言稿,希望能帮助到你,请收藏。

尊敬的教学质量研讨会组委会、各位专家、各位教师们:

大家好!我今天非常荣幸能够在这里与各位分享我们学校近期在教学质量提升方面的一些经验和做法。首先,我想强调的是,在当今信息化的时代,我们面临的教学环境和需求正发生着巨大的变化。了解和掌握最新的信息,将对我们的教学工作起到积极的促进作用。

首先,我想谈一谈利用现代科技手段提升教学质量的经验。我们学校积极引入了虚拟实境技术(Virtual Reality,简称VR)和增强现实技术(Augmented Reality,简称AR)等创新技术,以增加学生的参与度和学习的趣味性。例如,在化学课上,我们利用VR技术将学生带入实验室,让他们亲自操作化学实验,激发他们的学习兴趣。此外,在文学课堂上,我们通过AR技术呈现出现实世界中各种文学作品中的场景和人物,使学生身临其境地感受文学的魅力。

其次,我想分享一下我们学校在个性化教学方面的经验。每个学生都是独一无二的,他们的学习方式和习惯也各不相同。因此,我们利用学习管理平台和智能辅助学习系统,为学生量身定制学习计划和教学内容。这样,每个学生都能按照自己的兴趣和能力进行学习,这对于提高学生的学习积极性和主动性非常重要。我们还鼓励学生进行自主学习和合作学习,通过小组讨论、项目研究等方式培养学生的创新意识和团队合作能力。

教学评估是提升教学质量的重要环节。我们学校非常重视教学评估工作,运用多种评估方法来全面了解教学效果和学生的学习状况。除了传统的考试评估外,我们还引入了学生自评、同伴评价等形式,鼓励学生主动参与教学评估过程,培养他们的自我反思和自我管理能力。同时,我们还积极利用大数据技术分析和挖掘学生的学习数据,以便更好地了解学生的学习特点,为教师提供更有针对性的教学建议。

最后,我想强调的是,提升教学质量不仅仅是教师的责任,也需要全校师生的共同努力。建立起一个积极向上的学习氛围,培养学生的学习兴趣和学习动力,是我们始终努力的方向。我们鼓励学生多元化的参与社团活动、实践实习等活动,以丰富他们的课外经验和能力。同时,教师也需要不断提升自己的教学能力和专业素养,积极参加各种培训和研讨活动,不断更新自己的教学理念和方法。

在信息化时代,我们要关注学生的个性化需求,积极运用现代科技手段,提供多样化的学习方式和内容。我们要高度重视教学评估工作,以了解学生的学习效果和教学质量,并不断优化教学策略。最重要的是,我们要共同努力,为学生创造一个积极向上的学习环境,激发他们的学习兴趣和学习动力。

谢谢大家!

Gz85.com编辑推荐

家长会教师发言稿简短


资料一般指可供参考作为根据的材料。在我们的平时工作生活中,会经常需要参考资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢?为此,小编从网络上精心整理了《家长会教师发言稿简短》,请收藏好,以便下次再读!

尊敬的家长们,敬爱的老师们:

大家晚上好!

今天,我们团队代表教师团队,感谢各位家长莅临学校参加本次家长会。我们也感谢各位家长对学校工作的大力支持和信任,我们将一如既往地为学生创造更好的学习环境和教育条件。

作为教师,我们一直认为教育是人类文明进步的关键所在,也是国家和民族未来的希望。而家长和老师则是孩子成长和发展中最重要的两个角色,必须共同合作,才能够形成一个有序、科学、健康的教育体系。

在今天的家长会上,我们想和家长们分享一些学校近期的工作成果和相关的进展情况。首先,学校在课程改革方面取得了一些积极的成果,我们加强了素质教育,注重学生的综合素质培养,实行了更多的选修课,以培养学生兴趣和个性为中心。

其次,学校加强了校内外的教育文化融合,开展了形式多样、内容丰富的校内外文化活动,如冬令营、夏令营、英语角、科技展览等,让学生在广泛的视野和人文氛围中感受到真正的成长与进步。同时,我们也在课堂教学中更加注重思维训练、创新思维、资源整合等方面的挖掘,通过多角度、多方式的教育,使同学们真正享受到学习的快乐和创造的美好。

此外,学校在特色教育方面的努力也得到了显著成效。不仅是学生的骨干教育,也是人文的营养教育,将学生进行团队合作、交流、互动等活动,鼓励他们的多元发展,并且也为学生提供智慧电子平台,让他们能够自主学习,助力他们在学习和成长的道路上走得更远,更成熟。

最后,我们要再次感谢各位家长对学校工作的支持和鼓励。我们也将继续努力,为了学生的成长和发展而不懈地奋斗。请放心,我们会坚持扎实工作,努力提高教学品质,关心爱护每一位学生,让他们能够在学校茁壮成长,在未来的道路上成为一名既有学问、又知道奋斗、精通技能的人才精英。谢谢大家!

教学研讨主持稿集锦7篇


什么样的主持词比较高质量呢?古人云,工欲善其事必先利其器,主持词的目的是使观众与主人公紧密联系。用好主持词可以增强观众的记忆力, 尽量使每一句话都充满文化意义,在下文中您将学习到有关“教学研讨主持稿”的全面知识,如果您想节省时间建议您收藏本页以备查询!

教学研讨主持稿(篇1)

尊敬的各位领导,各位老师,大家上午好!

丹桂飘香的十月,瀟瀟秋雨寄诗情,一夜水乡添画意。今天,我们齐聚在双语实验学校,在语文教研员崔老师的带领下,参加初中语文工作室举办的课堂教学艺术研讨会。参加本次研讨会的有XXXXXXXXX。这说明了局领导对我们初中语文教学教研的关注,对初中语文工作室的厚爱,对全市初中语文教师的关怀与鼓励。在此我提议用热烈的掌声欢迎他们的莅临指导!

在此,我们邀请各位与我们一起漫步在语文课堂的百花园,尽情地享受语文的诗意,语文的浪漫,语文的温馨。

首先是东道主学校——洪湖市双语实验学校的吴老师为大家呈现的一节语文综合性学习课---《让爱住我家》,掌声有请吴丹老师和这群可爱的孩子们。

点评:吴老师把一些老师认为,只能是一鳞半爪、瞎凑合的语文综合性学习课,驾驭得轻车熟路,活色生香。她这节课体现了语文与生活密不可分的关系。爱是一个非常宽泛的主题。吴老师通过激情地导入和家人对爱的不同的回答以及不同的人对家人爱的理解,让学生去体会去收获。这样就把语文放在了广阔的生活中,学生的作文就有“米”下炊了。

虽然已离开教学一线多年,担任教育行政职务了,可刘书记还是心系语文课堂,眷念三尺讲台,他今天要给我们上一节常规阅读课《紫藤萝瀑布》。让我们用热烈的掌声欢迎刘书记给我们上课!

教学研讨主持稿(篇2)

尊敬的各位来宾、老师们:

大家好!在这满园芬芳、柳絮飞扬的初夏时节,我们很高兴邀请到了来自xx小学的优秀校长和老师们,与我们共话两岸教育,分享教育思想,共同促进小学教育发展和文化交流。本次潍台两岸小学教学研讨会议,由全国新学校研究中心、全国幸福教育研究中心、XX市XX区教育局、XX市北海双语学校联合举办。

下面我首先向大家介绍出席今天会议的嘉宾,他们是……

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的光临!

参加今天会议的还有来自县区以及XX区的300余名校长和老师们,欢迎你们的到来!

下面请领导致欢迎辞——

是的,从美丽的阿里山到雄伟的五岳泰山;从秀丽的日月潭到辽阔的渤海湾,友谊之花,灿烂芬芳;教育情怀,山高水长。下面让我们以热烈的掌声,欢迎台北市国语实验国民小学与XX市北海双语学校交换友谊的礼物,有请杨校长、王校长上台——

开幕式到此结束,下面我向大家介绍今天会议的主要内容。

今天的会议共分两个部分:上午是潍台两岸小学语文教学研讨活动;下午是潍台两岸小学管理研讨活动。

上午的活动是这样安排的:首先是XX市北海双语学校幸福教室学生素养展示;然后是本次研讨交流的主要内容——xx名师李玉贵老师课堂教学展示、学术报告以及解答我们最关心的语文教学问题。

下面将要进行的是幸福教室学生素养展示。创造一间幸福教室,是李老师的一个梦想。三年来,她一直倾心打造“幸福教室”,开发“幸福教室”课程,设计“幸福教室”内容。她的幸福教室飘溢着浓浓的墨香和淡淡的书香,弥漫着师生共同成长的幸福。有请幸福教室的孩子们进行语文素养展示——

感谢幸福教室的孩子们,感谢他们带给我们的幸福与感动。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”幸福课程,幸福教室,幸福课堂,幸福的孩子——幸福教育为每一个孩子奠基幸福人生。

接下来是xx语文名师李玉贵老师的课堂教学展示。

李玉贵老师从事小学国语教学25年,在课程建设、教材研发、教学改革等方面作出了突出成绩。她走遍了xx600余所小学,与老师们一起分享教学思想。

她积极投入两岸小学语文教学交流工作,多次代表xx为两岸四地小学语文研讨会执教观摩课,做专题报告,并赴浙江、上海、天津、福建、山东等地讲课。她积极促进华语教学交流,代表xx赴马来西亚、菲律宾等国讲学。为促进国语教学和华语交流做出了积极的贡献。

下面就让我们一起分享李老师的课堂教学艺术——三年级绘本教学《爱心树》。

感谢李老师,感谢幸福教室的孩子们!课堂上的李老师,文静、美丽而又充满智慧。这样的课堂,孩子们的思维是自由的,心灵也是自由的。充满爱与智慧的教育竟是如此地美好!

(总结听课收获:

1、注重学生学习习惯培养:读书、思考、听讲、表达的习惯等;

2、特别尊重学生自己的阅读感受,强调自己的阅读收获;

3、心中有学生,关注每一个孩子的学习;

4、注意培养学生良好的思维习惯,学生的思维是自由的。)

(主持感受:主持这样的会议,因双方文化和语言习惯的差异,与其它会议相比,很重要的是尊重异域客人的语言习惯,做到得体。)

教学研讨主持稿(篇3)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!

今天在这里举办这样一个活动,是为了推进课堂教学改革,激发同学们学习生物的兴趣。更是为了使同学们,在生物课堂上变得更加灵动,思维更加活跃。总之,一句话:是为了提升素质教育的水平。为此,我们特意邀请到了两位专家,他们分别是:XXXXXXXXXX,

两位老师,不仅是我们新乡市的专家,也是河南,乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》,都沁润了他们的汗水,融入了他们的智慧。

我们有幸请到俩位专家,来我们延津县传经送宝,是我们延津县生物教学的一件幸事。因为,大家能够亲自目睹:他们课堂教学的艺术和风采;聆听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。

同时,还安排了我县城关中学的任老师和张老师给大家作课。任老师是一位青年教师,从事生物教学仅仅三年,由于他的好学上进,使得他的课堂特别关注学的“学”,所以,他的课备受学生的欢迎;张建景老师,是我县生物教师中的精英,由于她有着扎实的基本功,使得她的教法灵活,能时时引领学生参与学习,所以,她的课深得同学们的喜爱。

希望各位老师和同学们,要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律,关闭通讯工具,或者把通讯工具放到震动的位置上。

教学研讨主持稿(篇4)

尊敬的各位校长,主任,教研组的组长们:

大家下午好!

守望教研勇担当,笃定前行绽华章。春意浓,万物苏。教学永远是一门艺术,不断追求完美更是一种境界。为梳理教学经验,也为新学期的教研工作打开新的局面,进一步打造团结和谐的优秀教研团队,从而提升教育教学质量,实现抱团共赢发展。我们齐聚这里,举行项城市荣新路学校教研组长座谈会。

本次会议流程:第一项,赵校长为业务组长座谈会致辞;

第二项,张主任,杨主任,龙主任,冯主任

以及各年级业务组长发言;

第三项,石校长为业务组长座谈会做总结。

1.大会进行第一项,赵校长为教研组长研讨会致辞,掌声有请。

感谢赵校长精彩发言。 铁炼成钢,兵练成将。只要我们把准“进”的方向,强化“敢”的担当,练就“能”的本领,锤炼“实”的作风,迎难而上,就能真突破。

2.大会进行第二项,张主任,杨主任,龙主任,冯主任分别发言,

各年级业务组长针对三个主题进行研讨。掌声有请(顺序)

如果说时间是衡量生命的长度,那么历练则增加了生命的厚度。

感谢XX的精彩发言。

怀揣希望去努力,静待美好到未来。

感谢XX老师。

一砖一瓦绵绵用力,一针一线久久为功。

感谢XXX老师。

情怀深,勇于担当谋求新学期;思维新,海纳百川凝聚新合力;视野广,勤思善谋巩固新发展。下面XXX做重要讲话。掌声有请。

3.大会进行第三项,石校长做教研组长研讨会总结。

荣新伟业,教学教研鼓角齐鸣;路远任重,灯塔耸立照亮征程。感谢石校长,荣新路教研组长一定坚定前行的脚步,永葆奋斗的激情,干在实处,走在前列。

结尾:伴着暖意融融、欢声笑语,我们的会议也要结束了。

新的使命催人奋进,新的征程任重道远,让我们激扬“事事当争第一流”的斗志,振奋“不待扬鞭自奋蹄”的精神,同心协力,拼搏攻坚,共同谱写荣新教育崭新篇章。

最后祝大家一切尽意,百事从欢。本次会议到此结束,感谢大家的全程参与。开学见!

教学研讨主持稿(篇5)

各位老师:

刚才薛科长围绕有效教学主题深入浅出的为我们诠释了“研究性学习、有效、优质、高效”的真谛,整个讲座,薛科长无论是站在研究所支撑的理论角度,还是基层操作的实践层面都让我们分享了薛科长作为一个学者所具有的深厚的理论高度、鲜活的个案积掟以及丰富的工作经验,也领略了薛科长独特的个人魅力。

今天的讲座既让我们了解了当前教育改革的新趋势,又为我们今后如何从事有效教学的研究指明了方向。相信大家和我一样,还意犹未尽时一个半小时的时间就这么不经意地过去了。

希望大家能有所启迪,在今后的工作中进一步探讨小学有效教学规律,总结小学有效教学做法,推广小学有效教学经验,进一步推进小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益,促进小学课程改革向纵深发展,全面提升小学教育教学质量。

让我们循着有效教育研究的探索之路,共同朝这个理想的境界而努力!

最后,让我们再次以热烈的掌声感谢薛科长在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐。

今天的活动到此结束,谢谢各位参与!

教学研讨主持稿(篇6)

尊敬的各位专家、领导、老师们,早上好!

五月榴花照眼明,在这绿树荫浓的初夏时节我们迎来了“中国教育学会教育实验研究分会主题阅读横峰教学研讨会”的顺利召开。非常荣幸,这次会议交由我们横峰一小承办,首先由我为大家介绍一下今天出席会议的领导和嘉宾们:

刘宪华校长“主题阅读”发起人,科研型长,中国教育学会教育实验研究分会理事。

刘俊祥老师深圳市宝安区西乡教研员,《新语文主阅读》、《主题式?经典诵读》副主编,省优秀科研工作者。

还有教育局党委邱爱芬副书记,教育局滕峰副局长,教育局办公室胡鹏主任,教育局人事股王晓辉股长及全县中小学校长和中小学语文教师共计六百余人。

让我们用热烈的掌声欢迎专家领导及各位老师的光临,预祝大会取得圆满成功!

教学研讨主持稿(篇7)

各位尊敬的专家、领导,亲爱的老师们:

下午好!欢迎光临“为高级思维能力而教——小学阅读教学新探”教学成果培优研讨会!我是广州市九如文化公司传播有限公司的***,受江梅老师之邀,担任本次研讨会的主持人,深感荣幸。

首先,隆重介绍一下出席研讨会的特邀专家,他们是:

徐肖楠教授。徐教授曾任中国鲁迅文学奖评委、现为华南理工大学教授、中国当代文学研究会理事、中国小说学会理事、广东省作家协会文学评委会副主席;

黄志红教授。中国教育学会综合实践活动专业委员会副会长,广东教育学会中学综合实践活动专业委员副理事长兼秘书长,广东省教育研究院综合实践活动研究员;

广东省中小学教师培训中心办公室主任、宋春燕博士;

广东省教育厅信息化推进办科长、林君芬博士后;

广州市教育局小语教研员王亚芸;

天河区教育局教研室科研办主任容梅。

期待专家们的精彩指导!

本次活动得到了龙口西小学和九如文化公司领导的大力支持,领导们今天也亲临会场:龙口西小学尚国银校长、九如文化公司潘新显总经理。

感谢领导们的鼎力支持!

参加活动的还有“为高级思维能力而教”项目组代表老师。

欢迎各位!

去年12月,龙口西小学的江梅老师委托我们九如公司对“为高级思维能力而教”教学成果项目进行策划推广等服务工作。我公司承诺完成以下四个任务:

1. 举办一次“为高级思维能力而教——小学阅读教学新探”学术研讨会。

2. 与华南理工大学出版社联合举办一次著作宣传活动,展示、推广本成果,提高其社会知名度和应用价值。

3. 为项目组制作一个成果介绍短片。

4. 组织权威媒体对江梅老师开展一次有针对性的采访活动,并在相关媒体上进行发布。

因为双方的真诚合作,才有我们今天的欣然相会。愿大家畅所欲言、群策群力,为成果的培优贡献出更多的真知灼见!

下面,请江梅老师介绍“为高级思维能力而教——小学阅读教学新探”教学成果。掌声有请!

谢谢江梅老师!听了江老师的介绍,我想起了一句话:十年磨一剑。

现在,请与会人员自由浏览成果材料。为了本次研讨会的顺利举行,江梅老师特别准备了五种材料:

专著:《为高级思维能力而教——提升教师课程建设能力》。

编著:《小学语文阅读高级思维能力训练手册(高年段)》。

自印件:《为高级思维能力而教——小学阅读教学新探成果论文集》。

自印件:《小学语文阅读高级思维能力测评手册(中年段)》。

自印件:《鸢尾花(IRIS)综合课程》(教材)。

如果哪位已熟知本成果,也可以直接发言。项目组特别希望与会专家提出高屋建瓴的意见、建议,指导老师们夯实成果的理论基础,加强成果的针对性,梳理、提炼成果创新点。

感谢各位专家的不吝赐教!你们的发言有坦诚、有厚爱;有要求、有期待。相信项目组今后能针对大家的指导努力培优,使成果取得更优异的应用、推广和评选成绩。

成绩的取得离不开领导们的鼓励鞭策和殷殷期望。现在我们请龙口西小学和九如公司的领导发表一下参会感言!

在这个春光明媚的日子里,我们深深地感受到了各位专家、领导及同仁对“为高级思维能力而教”教学成果的厚爱!我再一次代表龙口西小学和九如公司对各位致以最诚挚的感谢!谢谢你们的光临与支持!本次会议到此圆满结束!

最后,请与会人员合影留念。

教学研讨会主持词13篇


资料一般指代可供人们参考的信息知识等。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!你是不是在寻找一些可以用到的资料呢?经过整理,小编为你呈上教学研讨会主持词13篇,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

教学研讨会主持词 篇1

尊敬的各位领导,各位老师,大家上午好!

丹桂飘香的十月,潇潇秋雨寄诗情,一夜水乡添画意。今天,我们齐聚在双语实验学校,在语文教研员崔静芳老师的带领下,参加初中语文工作室举办的课堂教学艺术研讨会。参加本次研讨会的有教育局局长王诗双、副局长许树华、基础教育科科长刘俊平、教师管理科科长卢德喻等领导。这说明了局领导对我们初中语文教学教研的关注,对初中语文工作室的厚爱,对全市初中语文教师的关怀与鼓励。在此我提议用热烈的掌声欢迎他们的莅临指导!

在此,我们邀请各位与我们一起漫步在语文课堂的百花园,尽情地享受语文的诗意,语文的浪漫,语文的温馨。

首先是东道主学校——洪湖市双语实验学校的吴丹老师为大家呈现的一节语文综合性学习课---《让爱住我家》,掌声有请吴丹老师和这群可爱的孩子们。

点评:吴老师把一些老师认为,只能是一鳞半爪、瞎凑合的语文综合性学习课,驾驭得轻车熟路,活色生香。她这节课体现了语文与生活密不可分的关系。爱是一个非常宽泛的主题。吴老师通过激情地导入和家人对爱的不同的回答以及不同的人对家人爱的理解,让学生去体会去收获。这样就把语文放在了广阔的生活中,学生的作文就有“米”下炊了。

虽然已离开教学一线多年,担任教育行政职务了,可刘书记还是心系语文课堂,眷念三尺讲台,他今天要给我们上一节常规阅读课《紫藤萝瀑布》。让我们用热烈的掌声欢迎刘书记给我们上课!

教学研讨会主持词 篇2

金秋时节,椰风海韵***化专委会年会暨学术交流会在**召开,**发电有限公司能够协办此次会议,我们感到十分荣幸。同时,我也十分高兴和各位有机会在秀丽的南国之滨三亚相聚。在此,我代表**发电有限公司,向会议的召开表示热烈的祝贺!向出席会议的委员和代表表示热烈的欢迎!

三亚市是我国最南端的一座海滨城市,位于海南省南部。地处热带,依山面海,风光秀丽,气候暖和,四季长夏。面积1887平方公里,境内海岸线长179公里,人口32.9万,民族有汉、黎、苗、回等。作为此次会议协办方的***发电有限公司现为*集团公司的一个企业,是海南省最大的水力发电厂,拥有固定资产**亿元,**集团公司控股66.1%,在册员工**名。近年来,在**集团公司的正确领导下,**公司的事业取得了长足的发展。截至这天,已实现连续安全生产天,发电量完成亿千瓦时,企业安全生产、经营管理水平不断提升,精神礼貌建设成果丰硕,先后荣获了**安全生产先进单位、**礼貌单位等荣誉称号。

这天,***信息化专委会20**年年会暨学术交流会安排在三亚召开,各单位专家在此聚会,以水电自动化、信息化技术的应用与发展趋势、水电厂机组状态检修技术与应用、水电厂水情水调自动化系统为主题,交流做法,推广经验,给我们带给了一次很好的学习机会,恳请各位委员、各单位代表多交流宝贵的学术意见。我们将以这次会议为契机,相互学习和借鉴各成员单位最新技术的先进经验,为促进我国水电建设发展、科技进步、学术交流、科技人才的培养作出贡献。

这次会议,我们愿竭诚服务。请各位在三亚期间如有什么要求或需我们帮忙的,我们将全力以赴在所不辞,对我们的工作如有什么意见或推荐,请毫无保留地提出来,我们将尽力解决。

最后,祝愿各位委员、各位代表、各位专家朋友在三亚期间身体健康、情绪舒畅、生活愉快。预祝会议取得圆满成功!

教学研讨会主持词 篇3

各位老师:

大家下午好!

法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

看看往届学生在教师节给我的贺信。“这是初中毕业后的第一个教师节,不知你工作顺利吗?我很想你,在这里学习的所有同学都很想你!总是还时时地回想你上课的情景,丰富的学识和开阔的视野总让我佩服,即使想到犯了错误让您批评时的场面也感到很温暖。我知道,我不是您秀的学生,但您却是我最钦佩的老师!您教给我的知识相信会让我终生受益无穷。而且我相信,再也没有比您更负责任的老师了。”“亲爱的张老师,寥寥几个字,勾起我对您无尽的思念。今天是教师节,希望阵阵凉风能送去我对您的祝福,张老师,张爸爸,祝您节日快乐!”

看看这xx届学生写的作文。题目是“我的理想”,他这样写道:我的理想就是当一名像张老师那样的教师。

教学研讨会主持词 篇4

刚才两位老师分别进行了说课,接下来我们进入评课阶段。今天的活动既是一次展示,更是一次同行之间的交流,我们进行评课的目的不是衡量一堂课的好坏,也不是评价老师上得好与不好,而是以此为平台,我们互相交流学习、互相帮助提高,逐步提高教学效益。所以大家不要有所顾虑,本着互帮互学,共同提高的态度畅所欲言,积极发表自己的见解。

感谢邵阳的专家对我们的高度评价。感谢老师的发言。

刚才,我们的很多教师代表进行了评课,接下来,我们进入专家指导发言的环节,让我们用热烈的掌声欢迎教研室的彭湘平老师。

彭老师既是一位专家,更是一位。她的发言既有理论的支撑,又有实践的引领,让我们所有的老师都受益匪浅。我提议,我们再次用热烈的掌声感谢彭老师的精彩发言。

教学研讨,贵在真诚。研讨就是一种课程理念的互动、交流,交流完后,参与者都会有所收获。今天,我们研讨的氛围很热烈,我相信今天的研讨会将我们滨江小学的教研活动进一步引向深入,让我们在实践中不断探索,让教科研之路越走越宽。

最后,感谢各位的光临指导,我宣布本次研讨活动到此结束。谢谢大家。

教学研讨会主持词 篇5

尊敬的各位领导、各位专家、各位嘉宾、朋友们:大家上午好!

这天我们相聚在秀丽的奉化,共同迎来了“奉心而化――心理学与弥勒文化的整合海峡两岸学术研讨会”的召开。我们满怀欢喜,迎来了远道而来的尊贵客人。在此,我谨代表中共奉化市委、市人大、市政府、市政协,向莅临这天心理学与弥勒文化的整合海峡两岸学术研讨会的各位来宾,表示热烈的欢迎!

去年的这天,奉化雪窦山弥勒文化节首次将“奉心而化―海峡两岸人本主义心理学与弥勒文化研讨会”引入,反响热烈,受到社会的广泛关注,今年我们再续前缘,邀请国际和海峡两岸的知名学者专家共襄盛举,不仅仅契合国际学术潮流,贴合人心大道,更是践行校地合作、拓宽合作领域的有益尝试。

奉化是佛教界公认的弥勒化身布袋和尚的祖庭、弥勒道场和全国弥勒信仰中心,是享誉中外的弥勒圣地,近年来在传承和弘扬弥勒文化、深入挖掘弥勒文化当代价值方面开展了用心的探索和实践,至今已经连续七年举办弥勒文化节,并相继召开了三次全国性的弥勒文化学术研讨会。

这天,利用中国(奉化)雪窦山弥勒文化节的契机,奉化会同上海复旦大学举办研讨会,邀请国际著名的心理学专家、海峡两岸知名学者、佛教界高僧大德、儒家文化继承人进行主题演讲和圆桌讨论,就是期望透过高层次的文化碰撞,以心理学与弥勒文化的整合这一新的视角、新的高度来阐释弥勒文化,探索奉化发展禅修产业的前景和方向,发挥弥勒文化在构建和谐社会、促进两岸交流中的独特作用。

众所周知,中西方文化存在着诸多交汇点,弥勒文化与心理学就是求同的典型。弥勒文化蕴含的包容、和善、智慧、幽默、乐观等精神早已深入人心,展示了丰富的人生智慧,与中华民族传统的和乐文化高度融合,与“和谐和乐、开明开拓”的新时期奉化精神息息相通。而心理学作为国际上新兴的学科,立足于帮忙现代人心理健康和心理疗愈,推崇由己及人的社会进步与发展。两者在个人的完善、群体的理性、社会的和谐上有着同质的追求和目标,在义理与方法上有诸多相互印证之处。能够想象,当心理学与东方传统文化相结合并构成精髓,两者定会获得倍加旺盛的生命力。本次研讨会的演讲主题,“弥勒人间净土与大同世界之实现”、“佛教的精神特质―心学宝藏”、“以弥勒文化开启地球的黄金新世纪”就是对弥勒文化与心理学核心精神的提炼,实现禅的追求、心理学观点的高度融合。

我相信,这天的研讨会将是复旦与奉化合作交流的延续,随着复旦―奉化心理研究与实践基地的巩固,必将推动双方的进一步合作共研,促进禅学与心理学的深度交融,使弥勒文化与心理学激荡出绚烂且极具价值的智慧火花,以完全崭新的理念、面貌和旗帜,极大的胸怀、包容和气度来诠释文化的魅力,推动文化成为交流的桥梁,转化为经济社会发展的助力。

最后,预祝本次研讨会圆满成功!

谢谢大家!

教学研讨会主持词 篇6

尊敬的各位专家、领导、老师们,早上好!

五月榴花照眼明,在这绿树荫浓的初夏时节我们迎来了“中国教育学会教育实验研究分会主题阅读横峰教学研讨会”的顺利召开。非常荣幸,这次会议交由我们横峰一小承办,首先由我为大家介绍一下今天出席会议的领导和嘉宾们:

刘宪华校长“主题阅读”发起人,科研型长,中国教育学会教育实验研究分会理事。

刘俊祥老师深圳市宝安区西乡教研员,《新语文主阅读》、《主题式?经典诵读》副主编,省优秀科研工作者。

还有教育局党委邱爱芬副书记,教育局滕峰副局长,教育局办公室胡鹏主任,教育局人事股王晓辉股长及全县中小学校长和中小学语文教师共计六百余人。

让我们用热烈的掌声欢迎专家领导及各位老师的光临,预祝大会取得圆满成功!

教学研讨会主持词 篇7

各位领导、各位代表、同志们:

首先,请允许我代表**大学继续教育部对各位能够聚集到**,参加**大学法学远程专升本网络教学管理的领导和各位代表表示欢迎!

网络教育开办一年多了,最高检的领导一向很重视,把教育作为培养和提高检察官队伍工作的重中之重。有检察院领导重视,**部长亲自抓,就应说检察系统教学工作是健康有序的。北大方面,法学院**院长亲自抓,抓得比较实,比较细,工作井然有序,能够及时安排授课。还有北大英华科技有限公司在网络技术上的支持也作了超多的工作,我们也就应对法学院领导和英华公司表示衷心的感谢。

下面我想简单介绍现代远程教育的发展概况,网络教育存在的问题以及针对问题所要采取的措施,以便搞好今后工作。

现代远程教育是随着现代信息技术的发展诞生的一种新的教育方式,是构成终生学习体系的主要手段。全世界搞远程教育的国家越来越多,不论是发达国家,还是发展中国家,都有远程教育,尤其是非洲,搞得十分之好。美国是代表美洲远程教育发展的一种趋势,欧洲与美国不同,美国传统高校有5010所,开展远程教育的校园已超过了多所,包括公立和私立。带给的课程达54000多门,几乎覆盖所有学科。

到目前为止我国有高校所,与发达国家相比差距甚远。来,高等校园研究生层次数量翻了一翻,今年高等校园本科在校生1400万人,相当美国在校生人数总和。高等教育毛入学率只有13,而世界平均水平高等教育毛入学率就应是15到30。由于我国人口基数大,从比例上看还差很多。

我国远程教育从才开始,教育部并先后批准了67所大学作为远程教育的试点,67所校园目前开设的专业及课程、数量与发达国家相比是有限的,专业都集中在法学、经济、计算机、英语,还没有更多的扩展。试点阶段主要是探索一些经验。所以我国还要大力发展远程教育,这样才能实现高起点跨越式的发展。

**大学在远程教育实施试点过程中用心向教育部申请,正式被教育部批准试点院校。在教学初期,校园也针对远程教育进行了一次又一次的讨论,当时,李鸣院长也参加了校园多次的讨论。**大学正在建立世界一流大学,北大是一所研究型的大学,如何搞好远程教育,怎样搞?是我们探讨的问题。首先,讨论了研究型大学的功能,研究大学具备三大功能:教学、科研、教育服务。我们远程教育就应是应对社会服务的窗口,只有搞远程教育才有可能把北大的优秀教育资源投入到社会当中去。

**大学首先试点的是法学院和经济学院。经过一年多的探索,**大学法学院和最高人民检察院率先合作,目的是面向系统培养人才,提高检察官的自身素质。因此,20xx年我校首先面向检察院系统招生,透过一年多的实践,我们的教学秩序是井然有序的。

教育部最近有一个20xx年8号文件《关于加强高校网络教学管理提高教学质量的若干意见》,其中指出了在发展过程中出现的问题,少数试点校园思想观念不适应,管理体制不健全,办学条件相对落后,优秀教学资源相对缺乏,个性是个别试点校园甚至违规办学,影响高校远程教育的正常运行。今年已经有一些大学停招了,原因是一开始就没有定位好,招生点没有人管理,以传销方式招生,某所校园甚至能招收到10万人,这样一来,我们高校的名声还是否有?而且我们的网络全都是全国的重点大学,如果违规操作砸了牌子,不但砸了远程教育的牌子还砸了大学的牌子。

针对这样的问题,教育部制定了一些措施,要求提高认识,规范管理,严格定位。定位要以在职人员继续教育为主,发挥网络教育的优势,为在职人员更好的服务。既要用心发展学历教育又要用心开展职业资格证书教育。招生要严格按教育部要求,教学过程要严格管理。管理首先是引导,又要有规范制度,要认真阅读学生手册,管理人员也要看仔细,这样,在教学管理过程中也会有好处。

再有,就是考试管理,要求各试点高校要有质量监控措施。

在此,我期望各位领导能提出宝贵的意见,让我们共同努力把检察系统远程网络专升本教学工作办好。

教学研讨会主持词 篇8

加强语文教研组建设。

根据各自学校的教学模式,思考每个环节的操作要领、存在的问题及改善的措施。

从今年开始重启“诗词背诵比赛”。

市区两级优质课评选。

在我们教师的共同努力下,五年来我们初中语文教学取得了可喜的成绩:省级教学能手1人,4人获省级优质课,4人6次在课堂大赛中获奖,13人获市级教学能手,6人获市级课堂“十佳”教师称号——在省市级各种比赛中我们的选手是最棒的',我们团体成绩是第一的。

“今年花胜去年好”经验将作为我们再铸辉煌的基石和指南;“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”,我们将立足现实,挑战未来,让学生在学习的快乐中成长,让教师在教育的幸福中成长!让教育充满激情充满活力!

教学研讨会主持词 篇9

希望我们年级全体老师们以此次质量分析会为契机,牢固树立质量意识,增强忧患意识,抓住教学质量各个环节不放松,将刘校长、田校长、夏校长指示精神结合付主任的具体部署和安排落实到平时的教育教学之中。

后期我们还要开好学科质量分析会,班科会,班级学习经验交楼会,这学期虽然没有安排家长会,但我们也要选择不同的时间和方式与家长沟通,进一步获取家长的支持和配合。

老师们,常言道:一枝独秀不是春,百花齐放春满园!我想只要大家携起手来,振奋精神,脚踏实地,努力拼搏,我们年级教育教学质量一定能再上新台阶,为学校再创新辉煌。

会议到此结束,祝大家身体健康,工作顺利!散会。

教学研讨会主持词 篇10

尊敬的各位领导、各位嘉宾、朋友们:

经过上午热烈的研讨和交流,全国十五城区政协工作理论研讨会第三次会议已经落下帷幕。会议围绕构建和谐社会这一主题进行了深入交流,会议始终洋溢着团结向上、诚挚友好的气氛,在大家的共同努力下,会议取得了圆满成功。请允许我代表和平区政协向来自全国十五城区政协尊贵的客人、向应邀参加这天会议的省、市政协领导、中共和平区委、区人大、区政府的领导表示最诚挚的谢意!

我相信透过本次年会,必须会使我们十五城区之间的联系进一步密切,友谊进一步加深,合作进一步加强。我们和平人盛情笑迎天下客,真心诚敬座上宾。让我们在接下来的在沈参观活动中共叙友情、同唱未来!

我宣布,全国十五城区政协工作理论研讨会第三次会议欢迎宴会此刻开始!

教学研讨会主持词 篇11

各位老师:

根据学校工作安排,今天召开初三教学工作会议。今天参加会议的领导有:教育局李局长,欢迎领导到来。另外,会议期间请大家自觉遵守会议纪律。关闭通讯工具,或调至震动状态,不要交头接耳,不要随意出入,认真做好会议记录,以便落实。

首先会议进行第一项:请穴主任发言。

刘主任在刚才的报告中分析了初三上学期教学情况,同时对本学期的教学工作提出了要求。

下面会议进行第二项:请班主任发言。

1、首先请袁老师发言

2、请刘红老师发言

3、请张美老师发言

4、请马青老师发言

5、请赵志刚老师发言

各位班主任对本班情况作出了详细的分析,也提出了本学期班级目标以及班级管理的具体措施。

会议进行第三项,请李局长做重要讲话。

李局长对我校初三教学工作提出了指导性意见,最后请周伟校长讲话

周校长对初三的教学工作他提出了进一步要求,希望各位老师在新的学期凝神聚力,真抓实干,抓出成效,抓出成绩,圆满完成学校教给的各项任务。

会议到此结束,散会。

教学研讨会主持词 篇12

“语文课堂放异彩,主题阅读动人情”,刘俊祥老师为我们展示了一节“主题式读写结合”的精彩课堂。

我更好地理解了陆恕老师说的“有主题地观察事物,感悟生活,就会给自己带来更加深刻的感受”

刘宪华说:“这样的作文课,把阅读、生活、讲解、练笔有机结合起来。”于永正说:“读中有写,写中有读,以读代写,以写促读,读为基础,写为延伸,读写结合,相得益彰。”

让我们再次把热烈掌声送给专家老师们!

亲爱的老师们,今天是5月21日,这是个很有意义的日子,谐音是我爱你。让我们在心里说一声,我爱你――教育,我爱你――语文,我爱你――主题阅读!

最后,我宣布,“中国教育学会教育实验研究分会主题阅读横峰教学研讨会”到此结束!谢谢大家!

教学研讨会主持词 篇13

尊敬的各位远道而来的专家领导,尊敬的教研室XX以及XXX的各位兄弟姐妹们:

大家上午好!

今天我们带着一份对小学教育执着的追求,齐聚XX小学。参加XXX小学高效课堂开放展示活动。首先请让我代表XX小学全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们的支持和帮助。

我们XX小学从年开始进行高效课堂模式的研讨,经过大家的共同努力,共同研究,结合我校教育教学的实际,我们确立了“双主互动,快乐体验”的高效课堂模式,在多的时间里,我们全体老师一直在这条路上摸索前行,到目前为止,也有了一些小小的收获。今天,给我们带来示范课的肖婷老师和刘军英老师就是我们当中的佼佼者。

今天的活动时间紧、任务重。接下来我们就按照“授课教师说课——听课教师评课——专家指导发言”的程序进行今天的交流研讨评课活动。

首先,我们请两位授课老师,二年级的XX老师和四年级的XX师就自己这堂课的教学目标、重难点以及设计思路等进行说课。

刚才两位老师分别进行了说课,接下来我们进入评课阶段。今天的活动既是一次展示,更是一次同行之间的交流,我们进行评课的目的不是衡量一堂课的好坏,也不是评价老师上得好与不好,而是以此为平台,我们互相交流学习、互相帮助提高,逐步提高教学效益。所以大家不要有所顾虑,本着互帮互学,共同提高的态度畅所欲言,积极发表自己的见解。

感谢邵阳的专家对我们的高度评价。感谢老师的发言。

刚才,我们的很多教师代表进行了评课,接下来,我们进入专家指导发言的环节,让我们用热烈的掌声欢迎教研室的彭湘平老师。

彭老师既是一位专家,更是一位名师。她的发言既有理论的支撑,又有实践的引领,让我们所有的老师都受益匪浅。我提议,我们再次用热烈的掌声感谢彭老师的精彩发言。

教学研讨,贵在真诚。研讨就是一种课程理念的互动、交流,交流完后,参与者都会有所收获。今天,我们研讨的氛围很热烈,我相信今天的研讨会将我们滨江小学的教研活动进一步引向深入,让我们在实践中不断探索,让教科研之路越走越宽。

最后,感谢各位的光临指导,我宣布本次研讨活动到此结束。

谢谢大家。

"教学质量研讨会发言稿"延伸阅读