夏令营活动策划书模板

夏令营活动策划书模板(精选11篇)。

活动马上就要正式开始了，我们应该根据情况来制定活动方案了。活动方案可以保证活动开展的更加顺利，你觉得活动方案应该是怎么样的呢？我们根据您的需求特意编写了一篇题为“夏令营活动策划书模板”的文章，仅供参考，欢迎阅读！

夏令营活动策划书模板【篇1】

夏令营活动方案

夏令营活动是一种教育方法，以其独特的教育方式和活动形式吸引了越来越多的小朋友。为了在炎炎夏日为孩子们提供丰富多彩的活动和爱心及关怀，我们根据孩子们的兴趣与需求设计了多种多样的夏令营活动方案。

方案一：体育活动

夏季是体育活动的好时期。让孩子们在阳光下玩耍、奔跑、跳跃，充分锻炼身体，增强体质，为下学期的学习打好基础。活动内容包括集体健身、游泳、篮球、足球、羽毛球等。通过运动的方式，激发孩子们的热情，增强他们的信心、勇气和意志力，让他们在运动中学习与合作。

方案二：艺术创作

夏令营活动的另一种形式是艺术创作。以绘画、手工艺制作、舞蹈、剧场表演等艺术活动为主要内容，让孩子们在不同的艺术形式中发挥自己的才能和创造力。这样的活动既能增强孩子们的想象力和创造力，又能发挥他们的审美能力和艺术表达能力。同时，艺术创作活动也可以提高孩子们的动手能力和协调能力，同时也是一种放松心情的方式。

方案三：科学与探索

在现代的社会中，科学和技术成为了人类的重要领域。在科学探索夏令营活动中，孩子们可以参加各类科学实验、探险、户外考察、人文探究等活动。通过这些活动，孩子们可以更加了解自然现象，培养他们的科学思维方式，同时也能增加他们的知识面与综合素质。

总之，夏令营活动已成为现代教育的一个重要组成部分。通过这些活动，让孩子们拓展知识面，增加人际交往，开发创造力，提高个性自信，建立团队意识和协作精神。我们相信，经过夏令营活动的锻炼，孩子们将会更加自信、勇敢和健康快乐地走进生活，成为未来的栋梁之才。

夏令营活动策划书模板【篇2】

为增进国内高校优秀本科生对我所的深入了解，同时提前择优选拔20____年推荐免试研究生，我所定于暑期举行“优秀大学生夏令营”活动。

一、活动时间:20____年7月22-27日(暂定)

二、招生人数:30人左右

三、活动安排:

(一)研究所介绍，各学科/团队研究进展，导师见面会，师兄师姐交流会;

(二)知名科学家讲座报告(院士、杰青、优青、和万人计划入选者等);

(三)参观和体验实验室和野外实验站(分专业);

(四)在导师指导下进行科研实践;

(五)推荐免试研究生复试;

四、申请条件

(一)农学、生命科学、农业资源与环境、地理信息科学、农业经济与区域发展及相关专业大学三年级本科生，同等条件下教育部重点建设高校学生优先;

(二)对研究所相关专业研究有浓厚兴趣，有志于从事相关领域科学研究事业，有较好的科研潜质;

(三)本科期间学习优秀，“985”、“211”院校学生综合成绩排名年级前40%，普通院校学生综合成绩在年级前20%，无补考记录，未受过任何纪律处分，能正常获得本科毕业证书和学士学位证书;

(四)具有较强的英语能力，通过大学英语四级考试，同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。

五、申请材料

(一)《20____年暑期夏令营申请表》一份(附件下载);

(二)学生证、身份证复印件;

(三)英语四、六级成绩单等外语水平相关证明复印件;

(四)本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件，加盖学校成绩管理专用公章;

(五)其他证明材料，发表论文、获奖证书等复印件;

六、申请流程

(一)申请时间:20____年6月26日-7月6日;

(二)申请方式:

申请人须在7月6日下午5点前将所有申请材料电子版(合并成一个PDF文件)发送至邮箱，邮件标题和材料电子名称请按照“姓名+本科院校+专业”格式。申请材料纸质版请在报到时一并提交。

(三)资格审核:

我所综合考虑申请人整体情况、各学科方向报名人数等因素，择优确定拟录取申请人名单，将于7月5日底前完成资格审核，并将录取结果在____网站通知公告上公布并邮件或电话通知本人;未录取者不再另行通知。

七、学员待遇

(一)夏令营期间，统一负责提供饮食、住宿和报销京外营员来京的往返车费(限火车硬座、硬卧或高铁二等座，需提供车票)。往返城市需一致，其他交通方式不予报销。

(二)统一为学生购买在京期间人身意外保险;在所期间应遵守研究所和实验室规定，签订科研实践活动安全协议。

(三)学员必须全程参加夏令营活动，实践合格者将颁发“资源所20____年暑期夏令营”结业证书。

八、联系方式

联系人:

联系电话:

邮箱:

地址:

邮编:

夏令营活动策划书模板【篇3】

夏令营活动方案

随着暑假的逼近，各类夏令营活动也开始陆续启动。夏令营是孩子们度过一个愉悦、充实、有意义的暑假的非常好的选择，也能使孩子们获得一些独立自主、人际交往和生活技能等方面的提升和收获。那么，如何制定一份好的夏令营活动方案？接下来，我们将从几个方面来详细探讨。

第一，旅游活动

夏令营活动中，旅游活动是必不可少的一部分。在旅游活动中，孩子们可以参观名胜古迹、感受异国风情、接触不同的文化和人文背景。通过旅游活动，孩子们还可以锻炼自己的耐心和坚持不懈的精神，同时也可以丰富自己的知识和视野。制定旅游计划时，要充分考虑孩子们的安全和健康。同时，考虑孩子们的年龄和兴趣爱好，选择适合他们的旅游路线和景点。

第二，运动活动

夏令营中的运动活动也是非常重要的一部分。通过各种体育和运动项目，孩子们可以增强自己的体质和身体素质，同时还可以提高团队协作能力和领导能力。例如，足球、篮球、排球、游泳等运动项目都是夏令营活动中比较受欢迎的项目。在制定运动活动计划时，要考虑到孩子们的自身情况，不同年龄段的孩子们对运动项目的兴趣爱好也有所不同。此外，在运动活动中保持安全和防止意外事故的发生也非常重要。

第三，课程活动

夏令营的课程活动是对孩子进行全方位教育的重要手段。在夏令营的课程活动中，可以为孩子们提供语言课程、艺术课程、科学课程等多个方面的知识和技能。通过课程活动，孩子们还可以提升自己的创意思维和解决问题的能力。在课程活动的制定中，要根据孩子们的实际需求和年龄来选择合适的课程结构和方式。同时，在课程活动中要让孩子们感受到学习的乐趣，激发他们的学习兴趣和积极性。

第四，集体活动

在夏令营活动中，集体活动是不可少的一部分。通过集体活动，可以增强孩子们的集体荣誉感和归属感，培养孩子们的集体主义精神。例如，组织团体建设、集体游戏、共同曲艺等活动都可以很好的促进孩子们之间的互动和联系。在集体活动中，要鼓励孩子们充分发挥自己的特长和才能，同时也要考虑到孩子们的安全和健康。

总之，夏令营活动不仅能让孩子们度过一个充实、有意义的暑假，还能让孩子们获得各方面的收获。实现一个成功的夏令营活动需要我们对各方面细节要求的思考不断地进行策划和安排。希望本文的建议和经验对大家有所帮助，创造一个更加安全、有趣、有意义的夏令营活动！

夏令营活动策划书模板【篇4】

一、团队主题及学校基本情况

1、“SMILE，微笑面对每一天”夏令营

2、学校基本情况

_x中心小学是一所寄宿制小学，在5.12大地震中教学楼无法使用，现在他们在板房中学习生活，在威海市政府和当地政府的努力下，现在的板房装上了风扇，为学生的学习生活提供了更好的条件。现在我们报着以感恩、感悟、服务、奉献的宗旨来到青片羌族藏族乡中心小学开展为期18天的夏令营活动。我们带着我们的微笑，带着我们的真诚，带着我们几个月收集的资料成果，希望能给当地学生带去一个充实、快乐、有意义的暑假。

二、活动主题

1、关爱灾区儿童，抚慰孩子们的心理，充实孩子们的暑期生活。

2、感恩、感悟、服务、奉献——教育实践，体验生活，奉献爱心，服务灾区。

三、活动时间及地点

1、20_年暑假_天

2、活动地点：_x中心小学

四、参加的志愿者

(附队员基本情况表)

五、活动可行性分析

1、团队已做好了准备

在汶川地震发生后，队员们就有到灾区帮助当地百姓重建家园的思想准备，因此无论是针对当地的儿童还是其他群体，队员们在一定程度上形成一定的想法。并且，队员中有参加社会实践的经验，因此对于本次的赴四川的支教活动有一定的帮助，有些队员还重视针对儿童的志愿服务活动有比较长的时间，对于开展针对儿童的志愿服务活动有丰富的经验，对于本次的支教活动是针对小学生有很大的帮助;本次支教活动大部分是四川的同学甚至有北川的志愿者同学，因此对于我们与当地的交流在某些程度来说并不成问题，而且本次活动的带队老师韩杨老师是我们学校的心理辅导老师，因此对于本次开展支教志愿服务活动有十分大的作用，因为本次支教活动是针对农村的孩子们，农村的孩子们性格上相对比较内向。

2、已取得对方的支持

我们本次的支教是在学生暑假期间进行，以夏令营的形式开展，由学生自愿报名参加，学校很欢迎我们大学生志愿者能够赴当地开展义务支教活动，同时本次支教活动也是由我们学生自主发展并组织的，学校也很支持我们的实践活动，他们力所能及地帮助我们，以使我们的支教活动能够更好地开展起来。

3、我们的优势

组队参与本次实践活动的几乎都是大学生，因此对于在某些方面辅导灾区儿童的心里有一定的优势，因为大学生与孩子们的年龄差距不是很大，孩子们在心理上更多的默认我们为他们的大哥哥、大姐姐，因此在一定程度上拉近了志愿者与孩子们的距离，更好地开展我们的支教活动;同时我们所组成的团队里的志愿者们来自不同地方，对于自己的家乡他们都有着比较深刻的了解，因此在开展扩展孩子们视野方面有着一定的优势，并且我们是_文理学院到北川开展支教实践活动，这样使得孩子们在一定程度上感受到全国各地人民对灾区孩子们的关心，让孩子们从中感受更多的温暖从而更好地从这场灾害中走出来。同时，我们在对支教成员的选拔过程也是相当严格的，对他们的要求都相当的高，他们都各持所长，因此在支教过程中，能更好的利用各自的专长。

六、活动的具体方案

1、前期工作：

1)联系当地学校，获知当地具体情况

2)策划，将该活动从各个方面统筹安排，使其达到。

3)队长实地考察，以更为详细的了解当地的具体情况

2、义务支教教学辅导，配合当地政府到中小学校提供服务。

3、社会问题系列调查

4、成立长期合作关系，为学院的学弟学妹们起到一个构建桥梁的作用。

5、介绍成都，介绍_x文理学院。

6、对当地的学生采访，回来后进行编辑宣传。

7、回校后采用PPT播放，照片展览的方式，进行宣传。希望我们此次活动能让更多的人了解贫苦地区的孩子，从而加入到支教的活动当中去。

七、活动具体流程

1、20_年x月—x月收集资料，作为我们的前期准备工作中最重要的一环，我们的队员将每个人独立的收集资料，每周开一次碰头会，将资料进行汇总，以达到精益求精。

2、20_年x月_日—_日，做出发前的准备工作，包括物品的采购等。

3、20_年x月_日早上出发，下午到达目的地进行整理和开营前的准备工作。

4、20_年x月_日，开营典礼。

5、20_年x月_日—x月_日活动正式进行。

6、20_年x月_日—x月_日活动后期整理。

八、活动要求及注意事项：(后附具体细则)

1、遵守社会公德、体现文明风范、秉承“求真务实、热情服务、虚心学习”的态度开展活动

2、相互协作，发扬团队合作精神，确保成员人身安全;

3、用语礼貌，不违反当地的有关管理规定，服从安排，若有不妥之处，尽量寻求协商解决;

4、有爱心，身体健康;吃苦耐劳，意志坚强;具有团队合作精神;

九、活动宣传及后期制作的安排：

1、我们队到达镇里的第一天，四处宣传活动的内容，我们所有成员一起安排住宿、学生生活以和学习场地及熟悉周围环境等等。

2、每周安排两节课，一节利用团队带的笔记本，分班给孩子们放电影，放小孩子喜欢的电影，如《喜羊羊与灰太狼》、《功夫熊猫》等等，然后让孩子们讨论里面的故事，主人公的精神等等。一节课看我们通过一周拍摄剪辑孩子们在这周学习生活的半个小时短片，让孩子们看看在镜头里的自己。

3、用镜头记录活动的过程。整个活动大约进行四周，第一天是开学典礼，用镜头记录孩子们到学校的情景，典礼的主要过程。把每一周的拍片剪成一段半个小时的短片，放给孩子们看，内容是孩子们在这一周里的学习生活、课外活动等。

4、周末我们可以外出拍片。有几种选择，一是跟随要做家访的队员拍摄，拍摄家访的内容，孩子家里的大致环境和重建情况以及队员参与重建场景。二是为每个队员拍摄周末里的事，分成几个部分构成，根据队员时间安排来进行拍摄，比如有的要做调查，有的要采集资料等等。

5、活动结束回来后整理拍摄素材，可以剪成几个片子。首先是贯穿活动整个过程的片子，从我们启程到开学典礼，再到上课生活，课外活动，家访调查，孩子们系列变化，到我们离开等等，经过后期制作，是我们活动的真实见证。其次分几个系列剪辑，我们总共是去四周，每一周是一小节，把每一周发生的事剪辑成片，重点突出孩子们在每一周的不断变化，从学习、行为体现。

十、活动意义

1、从不同方面对当地的学生进行课程教学，丰富学生的学习生活，开拓视野;

2、策划有意义的游戏活动，使孩子们从中不仅仅得到快乐，而且能够从中学习相应的知识，通过游戏活动增强孩子们的团结意识，解开一些孩子们的内向的心理;

3、收集孩子们的资料，支教结束后成立学院支教志愿服务队，让学弟学妹继续进行支教实践活动，从而更好地达到帮贫困地区孩子们的活动的延续性，对于家庭贫困的孩子们，进行心理上的疏导，让他们摆脱自卑的心理;

4、锻炼大学生的社会实践能力，加强我国的志愿服务事业的联系合作，从而使我国志愿者工作能够得到更好的发展。

十一、预期效果

1、大多活动可吸引较多儿童参加到我们策划组织的游戏活动中;

2、对儿童提供义务支教，支教的内容能够符合孩子们的兴趣，这样一方面能够更好地让他们学习到一些课外的知识，另一方面是为了使他们学习能够跟上进度;

3、通过游戏，孩子们可以得到快乐和学习到东西，暑期的学习生活更为充实;通过活动可以增进孩子们之间的感情，使他们更加懂得团结合作，还可以使他们学会一些自我保护的小知识;

4、对当地学生进行采访记录，支教结束后回到学校进行系统的编辑整理，让更多的人了解贫苦地区的孩子，从而加入到支教的活动当中去。

5、根据具体事情具体分析原则，在活动中针对出现的一些情况及时予以调整活动程序，对每天的工作及时总结，每天集中讨论分析每天的所获，对一些问题尽可能地在当地予以解决，同时本着学习的态度尽可能地与当地居民学习交流，作一些我们力所能及的事情，展示文理学子风貌，同时为了收到一个良好的社会效应，扩大我们文理的社会影响力，我们突出宣传的重要地位，扩大团队影响力，展现文理学子“求真务实，艰苦朴素”的形象。

6、对于将来从事教育行业的志愿者来说，这是一次难能可贵的实践，能够将他们在学校学习的理论与实际联系起来，更好的发挥了当代大学生的精神风貌。

十二、已有条件

当地政府以及学校的支持。由于本次支教活动是针对灾区的学校开展志愿服务活动的，大学生的赴灾区开展实践活动，对于灾区重建的工作有很大的帮助，因此当地的政府以及学校对于我们的义务支教活动也是十分的欢迎以及支持，因此对于我们顺利地开展义务支教以及调查工作有很大的帮助;

我们的决心。作为大学生，拥有一颗火热的爱国知心，赴灾区开展志愿服务活动对于很多大学生来说是一件十分有意义的事情，灾区现在的重建家园工作需要我们，我们理所当然要义不容辞地奔赴灾区开展有利于灾区的重建的实践活动，因此我们的有信心以及恒心能够做好本次”三下乡“活动;

充足的材料。在支教活动开展之前，我们准备好我们需要授课的材料、针对孩子们开展的游戏活动的材料以及调查所需要的一切材料。

十三、所需要的条件

学院的支持。此次活动的制约因素主要是经费问题，我们将会以最低的费用完成本次支教活动，但仍需要一定的经费支持，请学院给以支持;

队员对活动更深一步的认识。我们此次支教的部分队员以前没有亲身经历，不够熟悉这项活动，一时很难对其完全把握，这就需要我们队员利用各种渠道去认识我们的活动基地，了解我们以前的工作经验，便于活动更充分的开展;

队员间默契的配合。虽然我们大家在一个集体里，平时有一定的了解，但在活动过程中会有很多突发事件，这就需要大家默契的配合。另一方面，活动过程中会很累，有时一点小事情会带来队员间的摩擦需要大家相互体谅。

十四、队员须知

1、必备物品清单

此次支教的地点为_x乡，地处四川盆地西北部，周围群山环绕，海拔较高，因此气候较为干燥，昼夜温差较大。考虑到上述情况，我们为志愿者列出了如下支教必备生活用品：

1)衣物

换洗的衣物：支教期间，支教队员要求穿着统一的队服(为白色短袖T—shirt)，但队员仍需自带换洗衣服。

保暖衣服：因当地晚上气温较低，队员需自带保暖衣物，秋装最为适宜，长袖外衣也可。

备注：所携带衣物注意不要过于前卫，尽量以朴素，清爽为原则，并易于运动。住宿地卫生条件相对较差，建议带上睡衣。鞋子应选择防滑的运动鞋，适宜山区行走。

2)日常生活用品

基本用品：

饮食用具：水杯(方便上课期间补充水分);

洗漱用品：牙膏、牙刷、毛巾、漱口杯;

卫生用品：湿纸巾、卫生纸、洗衣粉、香皂、洗发水;

防晒用品：防晒霜、帽子;

扩充物品：花露水(当地蚊虫猖獗)、雨伞、拖鞋、手电筒

3)常用药

队员需带上一般感冒药，中暑药，放虫药等常用药品。

4)教学用品

笔，笔记本，自己的备课资料及教具等。可以给孩子们带上一些铅笔，画笔、画册等作为奖励。

5)其他

1)有条件的可以带上笔记本电脑和DV，支教过程中有很多值得记录下的东西作为日后纪念。

2)可以带少量的糖果，零食，除了自己享用以外，可以发给小孩子，作为奖励

6)现金类

支教地小卖部较少，同时小卖部内所卖的东西很少，零食也不多，出于安全考虑，建议随身只带少量现金。

其余的东西，个人根据自身情况准备，但物品应尽量精简，益于背负。

2、安全须知

1)安全准备：

1、出发前统一购买了常备药品(如防暑、防虫、感冒、止血、退烧等)。

2、每位队员准备了必备物品(手电筒、绳子等)。

3、统一为队员购买了人生保险。

2)往返途中的安全问题：

1、上下车时，队长清点人员，并让队员清点物品;

2、如需徒步，最前一个队员和最后一个队员之间间隔不超过50米，随时保持通讯设备畅通;

3、遇较危险地段，男生应随时保护好女生的安全;

4、途中应尊重民族习俗，尽量不要与当地群众发生口角和冲突，保护好自己，并随时注意自己代表的是大学生形象。

3)支教过程中的安全：

1、严格来说，不允许个人单独行动。遇特殊情况，要向队长说明并征得同意;

2、支教过程中队员要服从领队安排，一切行动听从指挥，不能擅做主张;

3、晚上8点以后不得外出，如遇特殊情况需报告队长，并安排专人陪同，每个房间至少有一个手电筒;

4、队长睡觉前清点人数，并确定人员安全，贵重物品贴身放置;

5、家访和接送学生上山回家时，男女分组搭配，至少每队中有一名男生;

4)基本安全常识和相关急救措施

1、活动前我们为每位队员准备了一份安全和急救常识，并组织队员学习。

2、援教团常备药品清单

感冒药：感冒清，清开灵胶囊，甘和茶。

防眩晕药：乘晕宁。

解痉药：得舒特片，阿托品，颠茄合剂。

胃药：法莫替丁，铝碳酸镁。

止泻药：黄连素，思密达(肯特令)，喇叭正路丸，易蒙停。

止吐药：吗丁林，苯海拉明，胃复安，vitB6。

抗生素：阿莫西林，氧氟沙星。

抗过敏药：氯雷他定，扑尔敏。

其他：消毒药水，止血贴，风油精，万花油，云南白药胶囊，棉签，创可贴。

夏令营活动策划书模板【篇5】

一、活动简介

1、时间、地点：20__年x月x日起，以“期”为单位，每期为x天时间

2、意义：丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活

二、活动对象

1、参与人数：每期每班15人

2、参与条件：年龄段要求

3、活动费用：__元/期

4、报名时间：第一期报名截止至x月x日活动前

5、报名渠道：__英语课程顾问处

三、活动流程

1、一期时间为x天

2、每期每个班级学生人数为__人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。

3、深度英语训练营主要活动内容：

早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;

下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。

四、部门责任分工

市场部和销售部

a)“夏令营”场地统筹安排;

b)“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等;

c)“夏令营”现场布置和秩序维护;

教学部

a)课程教师安排：外教一名、中教一名;

b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与;

c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

d)“夏令营”过程中注意安全问题?

行政部

a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等

五、活动材料

1、场地布置类：教室或操场等情况确认

2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类：相机

夏令营活动策划书模板【篇6】

一、夏令营举办宗旨

第一层面：丰富在校生假期课外生活，培养学生的兴趣特长，迎合部分在校学生家长的要求。

第二层面：依托学校“农村生活德育”的优质教育资源积淀，为部分在城的外校学生建立体验现实农村生活、锻炼自立自理能力，亲历劳动体验实践为主要内容的体验性教育平台。

二、夏令营举办时间

7月7日—7月16日(连续10天，期间不休息全程封闭管理)

三、夏令营主题活动安排

1.7月6日到校，举行开营典礼，组织编队，进行纪律、安全教育。

2.夏令营期间开展以下主题活动：

主题一：培养独立生活，自立自理能力。推行准军事化管理，开展自立、自理、自强教育，学会自己照顾自己，自己能做的事自己做，进行折被子、洗衣服、炒菜等生活类系列竞赛活动。

主题二：学科拓展训练。开设习作阅读、数学思维拓展、英语模仿秀、科学探索等学科拓展训练活动。

主题三：系列劳动实践体验。开展养殖基地养殖体验;蔬菜基地、桔园除草、施肥等劳动实践;“劳动丰收品析会”等活动。

主题四：艺术特长活动。开展民乐、棋类、乒乓、美术、电脑等艺术特长活动。

主题五：乡村生活体验实践。开展“农家一日行”、“徒步拉练”、“竹园游戏”、“小溪里捉鱼虾”、“我的夏令营生活”主题演讲等体验性活动。

3.晚间活动安排：

乡村故事会、篝火晚会、露天电影、“热爱生活每一天，锻炼成长多一点”主题文艺晚会、看少儿电视节目等丰富多彩的文化娱乐活动。

四、具体日程安排：

夏令营活动日程安排

形式

负责人

7月

7日

上午

1、学生报到随机编班

2、熟悉校园环境

3、安排班级、了解情况

4、同学见面会

5、安排床铺、发生活用品

6、安全教育、生活习惯教育、生活自理教育，明确要求

报到

参观

调查

开会

开营

下午

1、开营仪式

2、班主任分班进行细节教育

3、自我推荐，竞选营长和小干部写参加夏令营的体会

晚

1、分班练习班歌及规定的必唱歌曲

分班展示风采：各班口号、班旗、班歌、班级公约等。简短介绍班级情况

8

日

上午

1、兴趣活动特长训练活动

2、暑假作业辅导

实践

活动

下午

1、包饺子比赛

2、拔河、袋鼠跳等团队竞技比赛

晚

集体观看露天电影，感受乡村露天电影的气息

9

日

上午

1、桔园锄草劳动

2、暑假作业辅导

上课

辅导

下午

1、英语辅导

2、兴趣特长活动分组，并进行活动

晚

学唱歌曲，为拉歌，外出活动做准备

10

日

上午

工厂半日行：赴五东工业园区参观企业，了解生产过程

实践

辅导

下午

1、家务劳动：洗菜、洗碗筷、擦餐桌，锻炼做家务能力。

2、参观工厂征文比赛。

晚

分班自主进行文艺活动，为晚会做准备

11

日

上午

农家一日行活动，下村与本校学生结对，体验农村生活。

体验

观赏

下午

晚

农家一日行活动征文

12

日

上午

1、山坑捉鱼虾活动

活动

体验

下午

1、暑假作业辅导

2、公益劳动，组织清扫村庄，美化村庄活动

晚

1、全营篝火晚会

13

日

上午

1、桔园锄草劳动

2、分班准备篝火晚会节目

活动

晚会

下午

1、手工制作活动

1、分班演讲（讲故事）比赛

晚

1、演讲（讲故事）比赛

14

日

上午

1、农家扳玉米活动

2、泥田捉泥鳅活动

辅导

比赛

下午

1、厨艺大比拼（烹饪比赛、烤缙云烧饼等）

晚

分班排练文艺节目

15

日

上午

1、参观敬老院，敬老爱老体验教育

2、2、趣味性英语游戏

慰问

活动

下午

2、进行生活自理游戏比赛

2、石膏像制作活动

晚

汇报小结演出展示

16

日

上午

1、分班小结：谈谈我在夏令营的收获

2、“夏令营的收获、感想”征文比赛

总结

评比

下午

1、亲子活动，请家长参与活动，增进亲情，体会快乐

2、告别会，结营仪式，评比优秀营员，为优秀营员颁奖

五、活动保障措施：

1、专设夏令营安全管理小组，专人负责照顾学生生活。

2、严格落实安全责任制度，精心策划所有活动，保障活动安全。

3、严格请假、外出制度。建立安全工作预案。

4、安排值日教师，加强管理。

5、每次学习活动之前都要检查人数。

6、经常与家长联系，路远的家长要接送。

7、经常对营员进行安全教育，经常对校舍、活动设施进行检查。

8、做好夏季防暑降温工作。

夏令营活动策划书模板【篇7】

一、活动主题：

关爱·健康——美味小当家

二、目的意义：

1、通过夏令营活动寓教于乐，让孩子们在美食体验的同时，了解传统的中国饮食文化，体验自己动手的乐趣，掌握基本的烹调技巧，在学习和劳动过程中了解父母的艰辛，学会通过自己的双手和辛勤的劳动回报自己的父母。

2、邀请权威的社会学家、心理学家、教育学家全程参与夏令营活动，跟踪研讨本次活动的成果。

3、邀请媒体全程参与夏令营活动，从父母、孩子、老师等多角度去跟踪报道本次活动。

4、通过权威的社会学家、心理学家、教育学家多渠道扩大活动影响。

5、在07年夏令营活动结束后，50个孩子作为种子分散到各自的学校，我们可以联合教委和团委组织开展丰富多彩的主题班会活动，以点带面在更广的范围内影响孩子，开展一系列的“以关心孝敬父母，为父母做一件小事。

三、活动时间：

本次活动时间初定于20xx年7月---8月分三轮举行，每轮营员50人、5天一轮，共15天

四、活动地点：

青浦（淀山湖景区一带）

五、组织机构：

主办单位：上海太太乐食品有限公司消费者服务中心

顾问支持：扬州大学

协办单位：上海励维营销策划有限公司

顾问： 营长： 副营长： 带队教师：医生：拍照：联络员：营长为总联络员、各小队长为副联络员

七、活动的主要内容：

本次活动依据学生好奇、好动的特点，本着“寓教于乐”、“动静结合”的原则，将采取参观、调查、采访、访问、实地考查、听讲座、动手做、撰写参观体会、文艺特长表演等形式开展活动，各种内容交替进行。具体活动内容可以根据各学校实际需要作适当调整，但必须事先确定。

关爱·健康——美味小当家活动日程安排

第一天 09：00~09：45 简短开营式

1、活动意义介绍

2、日程安排

3、集合分组车牌

4、介绍活动结束时将评比关爱之星，健康之星，理财之星，调动同学们的积极性

09：45~10：45 出发前往营地

10：45~11：15 进入营地，整理内务 准备好住宿分布图，要求学生服从住宿分配；学会自己的东西自理、自护

11：15~11：45 全体营员集中 1、编队分组，竞选队长

2、分队设计队名、队旗、队呼、“快乐”掌声

11：45~12：30 午餐

12：30~14：00 休息 回宿舍整理物品，与舍友沟通交流

14：00~14：30 烹饪简介 通过饮食文化向同学们介绍中国烹饪的源远流长

14：30~17：30 中华餐饮文化

17：30~18：30 晚餐

19：00~20：30 游戏活动 待定

20：30~22：00 洗澡，熄灯休息

第二天 07：00~08：00 起床，洗漱，早锻炼 组织做适量的游戏活动

08：00~08：30 早餐

08：30~10：30 烹饪技能培训，配合讲解营养内容 番茄炒蛋

10：30~11：30 中国人的饮食观

11：30~12：30 午餐

12：30~13：30 休息

14：30~16：30 餐饮的礼仪 中餐、西餐、菜肴的顺序

小活动：同学们角色扮演家庭聚会的座位顺序

16：30~18：00 烹饪技能培训，配合讲解营养内容 宫保鸡丁

18：00~19：00 晚餐

19：00~20：30 观看动画片或电影 观看《中华小当家》或《食神》

20：30~22：00 洗澡，熄灯休息

第三天 07：00~08：00 起床，洗漱，早锻炼 组织做适量的游戏活动

08：00~08：30 早餐

09：00~11：30 出发前往民俗文化村参观

11：30~12：30 午餐

12：30~13：30 休息

13：30~17：00 出发去野外包饺子 课外练习，中华传统美食——饺子的调馅、包、煮等的全过程（以野炊的形式）

17：00~20：00 野餐，篝火晚会 开始享用自己的劳动果实——饺子；烧烤

20：30~22：00 洗澡，熄灯休息

第四天 07：00~08：00 起床，洗漱，早锻炼 组织做适量的游戏活动

08：00~08：30 早餐

09：00~11：30 烹饪技能培训，配合讲解营养内容 寿司、宫保鸡丁（典故）、南国炒饭、水果色拉等；学生动手实践

11：30~12：30 午餐

12：30~13：30 休息

13：30~14：00 大师刀工雕刻表演 萝卜雕花，小猪馒头

14：00~15：00 如何选菜基本技巧

15：00~17：30 烹饪技能培训，配合讲解营养内容 寿司、宫保鸡丁（典故）、南国炒饭、水果色拉等；学生动手实践

17：30~18：30 晚餐

18：30~20：30 才艺表演 《中华小当家》配音表演比赛

20：30~22：00 洗澡，熄灯休息

第五天 07：00~08：00 起床，洗漱，早锻炼 组织做适量的游戏活动

08：00~08：30 早餐

08：30~09：00 “今天我当家”活动动员大会 介绍活动内容，任务安排，小组内同学分工协作，晚上将评比今日之星

09：00~10：30 出发去超市采购

10：30~12：00 准备动手做菜

12：00~13：00 午餐，邀请家长一起参加 开始享用自己的劳动果实（各组交换菜品）

13：00~15：00 评比今日之星，学习成果分享，活动总结

15：00~16：00 返回市区

八、注意事项：

1、加强安全教育，乘车时不允许手、头伸出窗外。活动时，不允许私自离队行动。

2、营员必须戴营帽，每次活动必须记住集中地点、时间、所乘车号以及队长和营长或教师的姓名和电话。

3、在活动期间如有迷失，找不到团队时，请勿自行离开，在原地静待或打电话通知老师前来寻找。

4、在活动期间如有身体不舒服，要及时向负责老师汇报。

5、营员自备：牙具、毛巾等洗漱用日、药品（夏令营统一简单有配，但营员可以考虑实际情况配备）笔记本、笔、替换衣服（毛衣）、零用钱等。

九、报名办法及活动费用：

1、参加学生统一到学校负责此项活动的教师处报名和交费（所交费用统一由老师直接交给夏令营驻扎地宾馆作住宿费用）。

2、各中小学负责此项活动的教师一定要认真填写报名表，不得写错。（一律打印上报）

3、报名时间：5月18日－6月31日，本次初定三轮招营员共150名，额满为止。

4、本次活动收费标准：学生统一收费为200元、教师（免费）（包括：交通费、食宿费、门票费、保险费、培训费、物料费等）。

5、本次活动共分三轮，每轮50人，一轮5天。

夏令营活动策划书模板【篇8】

夏令营是每年的寒暑假期间，孩子们放松心情，放下负担，前往不同的地方参加集体活动的一项活动。夏令营方案是指针对孩子们的年龄、性别、兴趣爱好等因素设计出来的一套计划，旨在为孩子们度过一个充满挑战、快乐、健康的假期，同时也提升孩子们的综合素养和团队合作能力，增强他们的自信心和独立意识。

夏令营方案的组成部分多种多样，包括但不限于：旅游、文化课、户外拓展、运动竞技、艺术表演、思维训练等。在方案设计的初步阶段，要考虑到孩子们的发展阶段和年龄差异，制定出适宜的活动项目和安排，确保孩子们能够在玩乐中学习、在学习中玩乐。

旅游是夏令营中最为常见的活动之一。夏令营的参与者们常常会前往一些适合旅游的景区或城市，通过旅游活动，增加孩子们的文化知识，让他们亲身体验不同地域、不同文化的异域风情。通过多次旅游，孩子们不仅拓展了他们的视野，更培养了他们的探究精神和独立思考能力。

在夏令营方案中，文化课也是一项必不可少的活动。决定哪些文化课适合年龄段，主要把握三个原则：一是内容丰富有趣，能够吸引孩子们的注意力、激发他们的学习兴趣；二是形式多样，包括互动、讲座、游戏、手工、实践等，要让孩子们不感到单调；三是注重实际效果，不拘泥于形式，要让孩子们能够真正从这些课程中学习到知识，提高他们的综合素养。

户外拓展也是夏令营的一大亮点。在户外，孩子们除了能够接触到大自然，呼吸新鲜空气，更重要的是在开展各种拓展活动时，不断挑战自己、突破自我，增强了他们的勇气、智慧和意志品质。在户外拓展活动中，孩子们需要细心观察、积极探索、团队协作，从而提升他们的判断力、团队精神和自我管理能力。

运动竞技作为夏令营方案中的活动项目，可以让孩子们感受到身体的运动之美。参加不同项目的运动竞技活动，能够让孩子们更好地锻炼身体、增强体质，同时还能培养他们的竞争意识和团队意识。

艺术表演方面，孩子们可以在夏令营中接触到各种各样的表演形式，例如音乐、舞蹈、演戏等。孩子们在夏令营方案中能够经历一次视听盛宴，尝试自己的表演技巧，更能够发掘和提高他们潜在的艺术天赋。

最后，在夏令营方案中是不可忽视的是思维训练。不同于平时学习中单纯的知识输入，思维训练注重的是训练孩子们的思考能力和解决问题的能力。这可以在各种比赛游戏、趣味竞赛等活动中体现出来。思维训练并不是教给孩子们“答案”，而是培养他们的独立思考、创新思维和灵活应变的能力。

总的来说，夏令营方案中的各种活动是为了丰富孩子们的假期生活，提高他们的身体素质、智力、艺术、社交能力等方面，让孩子能够度过一个充实、有意义、难忘的寒暑假。

夏令营活动策划书模板【篇9】

这是xx训练中心第六年在暑假组织学生到乡下去体验生活，去感受农村的生活、学习环境.希望通过对比，让长期远离农村，远离劳动的学生们受到影响并有所变化：变得懂事、知礼、坚强、更具爱心。

一、通过实践这是一个很好的教育方式！希望参加的人越来越多。

作为学校、家庭教育的补充，组织这一活动旨在给孩子提供一个没有父母庇护，独立到乡村去锻炼的机会，让他们对生活，对人生有一些启发和感悟。夏令营强调对营员性格、心理素质和生存技能的影响。培养他们坚强的品质和良好的集体意识，引导营员树立敢于面对困难和战胜困难的自信心；通过组织有别于城市的乡村活动，锻炼大家动手、动脑能力；通过观察和对比让学员体会到“粒粒皆辛苦”的真实情感；了解农作物、种植庄稼和劳动等常识，所有这些都是逐渐远离乡村的一代无法了解的知识。对转移学生不良视线，减轻网络游戏瘾，预防视力下降，培养良好的生活学习习惯是有一定帮助。

和往年一样夏令营保留传统的半军事化管理和很多具挑战性和趣味性的.乡村拓展素质训练活动，将夏令营活动赋予更多的教育内涵，让久居城市，学习压力沉重的孩子们在玩的同时快乐成长，还孩子们一个蓝色的纯真童年。

二、活动特色

1、体验乡村生活 ，还孩子纯真童年

在中国，真正的故乡在农村，真正的童年在乡下。那里的蓝天碧水，那里的劳动和人民，那里的一切才是教育之本。学习压力和生存环境的变化让我们的后代正处在失去童年的年代。现在的孩子大多衣食无忧, 缺少了劳动吃苦、挫折、失败和贫困等经历，过分依赖父母,缺乏自我生存能力和感恩心理。很多父母也带小孩到乡下去,但大都是吃吃饭,走走看看而已,达不到教育锻炼的目的。

2、接受红色文化教育

这是由中国官方主导的具有中国特色的一种有效的思想教育形式。夏令营期间将组织大家参观榕江众多的红色爱国教育基地；红七军总部旧址、榕江烈士陵园和境内众多红军战斗遗址。

3、野外生存技能锻炼

野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令营期间组织学员学习和实践影子定向定时、避免动物攻击、野外防寒、标记、应急、寻找食物和水源,以及野外取火等方法。

4、军事化管理

这是全世界都比较认可的管理教育方式。军事化管理对于锻炼人的独立性,提升个人的自主性,提高动手能力，培养良好的习惯是很有帮助的。十五天以上期次将由军事教官进行短期军训和军事化管理。

5、开展国学教育和跆拳道训练

每天坚持朗诵古诗词，感受国学文化；坚持写夏令营日记，记录成长经历。

夏令营活动细则

一、主办单位：xx一中国家青少年体育俱乐部

二、组织承办：xx一中跆拳道训练中心

三、 时 间 ：首批计划20xx年7月放假就起程，其他批次依次展开

四、 地 点 ：榕江笔架山风景区州跆拳道协会青少年课外活动基地

五、报名条件：年龄在6-20周岁，有一定自理能力，参加半年以上体育训练、身体健康的人员。

六、报名原则和报名办法

坚持自愿、家长同意的原则。

六、 费 用 ：总计1370元

车费：250元（90元*2=180元+活动期间70元）

四餐主食：280（40元/天*7天） 时蔬瓜果:70元（不限量10元每天）

住宿：140元（20元*7天）

装备：230元（帽25元、T恤40元、队服85元/套、优盘50元，包30元）

其他：400元。保险50元。带队教练费用140元、后勤服务人员费用140元，活动工具等70元）

七、随队人员配置：

一名教练、一名文化辅导老师，三名后勤管理人员。

八、携带物品：

统一装备：（帽子、T恤、队服，背包、牙膏、香皂等）

个人携带用品：牙刷、毛巾、拖鞋等、运动服、运动鞋。

游泳装备等其他随身物品自定自带。

九、住宿与饮食

1、住宿：营地为双层木质楼；

2、老师24小时跟班管理，与营员同吃、同住。

3、一日四餐，主食以当地鸡鸭鱼、野菜、自种蔬菜为主；副食以新鲜西瓜、桃、李、花生等水果为主，种类丰富，均衡营养。

十一、其他

1、医疗：营地跟当地卫生所建立合作关系，确保医疗服务。

2、保险：在出发地办理全程意外伤害保险。

3、活动项目：活动课程专门设计确保活动的教育性、安全性。

4、参训学员须具备基本的生活能力，患有心脏病、哮喘病、夜游症、癫痫病及近期骨折等情况的学员不能参加本次夏令营。

5、本次夏令营活动如需探望请提前与带班教官联系，原则上不鼓励探视。

6、夏令营活动为公益活动，老师负责协调、宏观指导和带队。整个活动由学生自己组织、策划，自己筹备、预算。

7、20xx年夏令营三月开始报名缴费，截止7月1日，便于提前准备。

夏令营活动策划书模板【篇10】

假期即将来临。为丰富我校学生的假期生活，使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐假期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：

一、活动组织

学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。

领导小组：组长：___，成员：___，__，各班班主任。

二、参与成员及条件

学校各年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法：

1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格，家长签字。

四、活动内容

根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

1、与__日报社联合，开展“少年军校假期夏令营”。

2、与__生活广场的冠军溜冰场联合，开展“假期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动，主要参观__地质博物馆，了解地球的历史和家乡__的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

4、“探秘__，爱我__”——参观__省博物院。让队员们了解__悠久的历史、文化、科技发展历程，感受__深厚的文化底蕴，增强学生对家乡__的热爱之情。

五、活动时间

1、“少年军校假期夏令营”

根据__日报社的相关活动安排，活动时间：_月_日至_月_日。

2、“假期溜冰培训夏令营”

__生活广场的冠军溜冰场，活动时间：_月_日至_月_日。

3、“我当小小地质学家”

参观__地质博物馆，活动时间：_月_日。

4、“__探秘，爱我__”

活动时间：_月_日。

六、活动总结

1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况。

2、_月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

3、_月至_月，开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营活动策划书模板【篇11】

夏令营活动方案及宗旨：

旨在透过青少年群体的眼睛，感受深圳巨大的活力与魅力。并透过他们的视角，向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻，小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体，形式多样、资料丰富。外出采访与专业培训相结合，采访深圳名企游览著名景观，一线资深记者、主持人亲临执教资料丰富多彩，让你掌握科学写作方法，快速提高写作潜力。

活动特色：

1、寓教于乐，外出采访与培训相结合

2、一线资深记者、主持人亲临执教

3、采访深圳名企游览著名景观采访实习资料丰富多彩

4、掌握科学写作方法，快速提高写作潜力

训练对象：阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生

开营地点：新世界小记者教育基地

开营时间：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日

活动费用：

具体安排：咨询电话：

第一天上午：这天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧！报到登记，营员办理入营手续，安排食宿

下午：14：30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流

第二天上午：健康体能训练，军训

下午：深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

晚上：兴趣特长大比拼

第三天上午：健康体能训练，军训

下午：一线记者讲授新闻摄影知识

晚上：奥运故事会

第四天上午：健康体能训练，军训

下午：新闻工作者讲解新闻修改、采写方面的入门知识

晚上：电影赏析

第五天上午：健康体能训练，军训

下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

晚上：奥运知识培训

第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军应对面交流

下午：奥运实战英语训练

晚上：精彩奥运比赛回顾

第七天上午：自由活动，幸福团聚日（回家营员，晚5：00之前回营）

下午：健身教育表演

晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导

第八天上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描述

下午：采访光明农场，牛奶生产的'全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动

晚上：兴趣图书阅览

第九天上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫

下午：小组活动，体验团队合作游戏

晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

第十天全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台著名主持人董超等

第十一天

上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导

下午：奥运历史介绍

晚上：朗诵比赛

第十二天

上午：总结交流前几天的活动感受；由著名新闻人讲解报纸制作流程

下午：制作夏令营报

晚上：形体训练

第十三天

上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

下午：健身大展示，体育比赛

晚上：优秀作文赏析

第十四天

全天：参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

第十五天

上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等

下午：演讲与口才

晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

第十六天

上午：9：00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念

下午：5：30前回到新世界指导站，结束夏令营。

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国学夏令营活动策划书

资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么，关于资料你了解哪些内容呢？以下是小编精心收集整理的国学夏令营活动策划书,带给大家。欢迎分享给你的朋友！

国学夏令营活动策划书

一、活动背景和目的

中国传统文化是中华民族的瑰宝，包含着深厚的道德伦理、美学原理和智慧蕴藏。然而，随着现代生活方式的快速崛起，许多年轻人逐渐疏离了传统文化的核心精髓。因此，为了唤醒青少年对传统文化的兴趣，提高他们的文化素养，本次国学夏令营活动旨在通过生动、多样和具体的方式教授国学知识，使学员能够深入了解中国传统文化，培养他们的情感认同和文化自信。

二、活动内容

1. 国学讲座：邀请知名国学专家给学员讲授国学的精髓，包括经典著作、诗词赏析、传统礼仪等方面。通过引导学员深入理解和思考，激发他们对国学的兴趣和热爱。

2. 传统文化体验：安排学员参观中国传统文化的重要场所，如博物馆、古代建筑、传统工艺展示厅等。此外，还组织学员亲自体验传统文化技艺，比如写毛笔字、包饺子、制作传统手工艺品等，让学员亲身感受传统文化的魅力。

3. 书法篆刻班：邀请资深书法家和篆刻家为学员提供书法和篆刻的培训。通过指导学员的笔画和刀法，让他们感受到中国书法艺术中的气势和美感。

4. 古代诗词音乐会：让学员学习经典古代诗词，并且邀请音乐家进行诗词音乐创作，以丰富学员的学习体验。学员可以通过演唱和演奏，将他们的理解和感受传达给观众。

5. 传统节日体验：根据时间安排，组织学员参与传统节日的庆祝活动，比如春节、端午节和中秋节。学员将亲身参与传统风俗活动，如包粽子、舞龙灯、赏月等，增进对传统节日的理解和认同。

6. 亲子活动：安排学员与家长参与亲子活动，如家庭传统美食制作、亲子国学知识竞赛等。通过与家长一同参与，加深学员对传统文化的理解和传承意识。

三、活动组织和推广方式

1. 活动时间：为期两周的夏令营，每天活动时间为6小时，共计12天。

2. 活动地点：选择文化氛围浓厚、设施完善的学校或文化艺术中心作为夏令营的举办地点。

3. 活动推广：通过线上线下多种渠道进行推广，如学校宣传栏、社交媒体推送、广告宣传册等。同时，鼓励学员向亲友推荐，并为推荐成功的学员提供相应奖励。

四、活动预期效果

1. 提高学员对传统文化的认知和兴趣，培养学员的文化自信。

2. 培养学员的良好价值观和道德品质，使其具备良好的社会责任感和家庭传统。

3. 增强学员对中华传统文化的传承意识，激发其创新精神和创造力。

4. 培养学员的领导能力和团队合作意识，提升他们的组织和协作能力。

5. 构建学员之间的友谊和互助关系，培养其积极向上的心态和能力。

五、活动预算

本次国学夏令营活动预计收入为XX万元，主要来源于学员报名费用。活动预计支出为XX万元，主要包括专家讲座费用、场地租赁费用、材料费用、人员工资等方面的费用。为确保活动的顺利进行，将提前争取赞助和合作伙伴支持。

六、总结

通过丰富多样的活动内容和生动的教学形式，本次国学夏令营旨在让学员在快乐中学习，从中感受中国传统文化的博大精深，培养学员的文化自信和独立思考能力。同时，通过亲子活动和传统节日体验，增进家庭与传统文化之间的联系，进一步推动传统文化的传承和发展。相信通过本次夏令营活动的介入，将有更多的青少年走近国学，感受中华传统文化的魅力。

夏令营活动方案策划(精选15篇)

活动马上就要正式开始了，按照时间安排，应该要准备活动方案了。活动方案可以帮助接下来的活动更加的顺利，所以，就算花的时间比较久，也要学好活动方案，你的活动方案做好了吗？编辑写了一篇有关“夏令营活动方案策划”的文章希望大家会喜欢，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

夏令营活动方案策划【篇1】

为了给优秀大学生提供一个学术互动和交流学习的平台，增强科研兴趣，拓展学术视野，加强优秀本科生对水利与土木工程学院学科发展、学术氛围和科研环境的了解，使更多的优秀本科生认识农大，了解水院，我院将于20xx年7月20日—7月22日在北京举办优秀大学生暑期夏令营。现面向全国相关高校招收夏令营学员。

一、招生计划及专业

全院拟招生学员30-40人，相关本科专业：农业水利工程、水利水电工程、能源与动力工程(热能与动力工程)、农业建筑环境与能源工程、设施农业科学与工程、土木工程等。

二、申请条件

1. 能够在本科所在学校取得推荐免试硕士生(简称推免生)资格，或拟报考我院硕士研究生的20xx届优秀应届本科毕业生;

2. 本科期间学习优秀，“985”院校学生GPA和总评成绩在年级前30%;“211”院校学生GPA和总评成绩在年级前20%;普通院校学生GPA和总评成绩在年级前10%;无不及格现象且未受过任何处分，能正常获得本科毕业证书和学士学位证书;

3. 英语水平较好，并至少满足以下条件之一：通过国家英语六级考试;雅思成绩6.0分以上;TOEFL成绩80分以上;

4. 对所报专业领域的科学研究有浓厚兴趣，有较强的科研潜力。

三、申请程序

1.报名方法：申请人将《中国农业大学水利与土木工程学院20xx年暑期夏令营申请表》(附件1，命名原则：姓名-学校-本科专业-夏令营申请表)及相关证明材料的电子扫描件(注：扫描件均为PDF格式，压缩包命名“姓名-学校-本科专业-夏令营申请材料”)，《中国农业大学水院20xx年暑期夏令营报名信息表》(电子版，附件2)发送至：xx。

2. 报名时间：即日起开始报名，截止日期20xx年6月20日。

3. 审核工作将于7月10日前结束，届时将在学院网站公布参加夏令营人员名单，并将以电话或电子邮件的形式通知个人;未收到通知者即未入选，不再另行通知。

4. 入营报到时，请携带身份证、学生证、申请材料及相关证明材料原件。

四、申请材料

1. 《中国农业大学水利与土木工程学院20xx年暑期夏令营申请表》(附件1);

2. 外语水平相关证明;

3. 本科阶段成绩单一份，前两年半或前三年总评成绩排名证明，成绩单及排名均需有所在学校或学院责任人签字并加盖学校教务公章;

4. 其他证明材料，包括：(1)已发表论文(如有)复印件;(2)本科期间各类获奖证书复印件;(3)相关资质材料(如本科期间发表科技论文、参加课外科技创新活动证明、发明或实用新型专利证书等)。

五、日程安排

时间：20xx年7月20日-22日。

(学员将于7月20日下午报到，主要活动将在21日全天和22日上午进行，包括学院学科专业与特色介绍、与教授零距离交流、参观实验室、学生互动与风采展示等。具体日程安排请留意学院网站后续通知)

六、学员待遇

1. 学院将对夏令营表现合格的同学颁发“夏令营结业证明”。对表现优异的学生同时颁发“推免生接收意向函”，将优先接收为推荐免试生，并免复试环节。持“推免生接收意向函”接收函学生若因所在校排名原因无法获得免试资格者，如报考我校研究生并达到学校及学院所划定的分数线可优先录取。

2.学院将为营员提供夏令营期间在北京的住宿费(住宿由学院统一安排)及异地学校学生往返火车票费用(需出示票根报销)。报销车票范围：Z/T/K/L/A/数字头列车普通硬卧(车程须在10小时以上、否则不予报销)、硬座，往返城市需一致，若所在城市只有动车或高铁的请在报名材料中提出申请，学院酌情审核后进行报销，其他交通方式不予报销。报名学生必须严格遵守我院夏令营的相关管理制度，保证能够按时参加夏令营期间举办的所有活动，否则将不予颁发结业证书并不报销相关费用。

七、联系方式：

联系人：张xx

电话：xx

地 址：xx

邮 编：xx

学院网址：xx

欢迎青年学子踊跃报名!

夏令营活动方案策划【篇2】

漫漫长假，你是否有干一番事业的冲动?加入我们行列吧，为社会多做公益事业是很开心的事情，别忘了，哪里的孩子需要你!

一、活动时间：

20__年7月8日-8月3日(暂定，会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调，开始时间预计前后浮动三天左右)

二、活动地点：

四川省西昌市平川镇__小学

【山区学校介绍】__小学位于四川省西昌市盐源县平川镇__村。当地是山区，__村可以说是位于山脚下。__小学只有一二年级，由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学，学校比较小，有30多孩子，在校的一年级有将近20个，二年级有15个。当地居民主要是彝族说的'也主要是彝族语言。

三、活动主题：

走进__，播种阳光

四、活动设计安排：

(一)20__年7月8日:队员集合于成都出发至学校。

(二)20__年7月9日至10日：队员交流，熟悉当地环境

1、队员之间彼此熟悉和交流，队员自我介绍，交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法，以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

2、与当地村民交流，熟悉当地社会与生活环境。

(三)7月11日：__日夏令营活动准备

1、全部队员教案试讲，教学讨论交流准备会

2、走访宣传，进行暑假学生招募

3、课表制定、兴趣课分班

(四)7月13日：8月2日夏令营活动时间

上午文化课，下午为兴趣课

时间：7月13日—8月1日(了解学生状况，发现学生存在问题，夯实基础，及时解决学生学习及心理上的困惑，挖掘学生潜能，关注后进生，树立学生自信心)

1、了解学生情况，发现普遍存在问题，发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的学生进行密切关注，总结上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。

2、积极引导学生养成良好学习习惯，夯实基础;引导学生发展兴趣，拓宽知识面。

3、帮助学生巩固之前所学内容，保证效果，同时准备汇报演出。

8月2日上午：文艺联欢;下午：活动总结分享

(五)8月3日离开学校，返回成都

五、活动意义：

1、培养学生独立自主地完成暑假作业的能力，讲解相关学习技巧，帮助学生养成良好的学习习惯和思维方式;

2、培养学生的兴趣爱好，挖掘学生的潜能，并树立他们的自信心和乐观的生活态度;

3、指导学生进行课外实践活动，培养学生全面综合素质;

4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭，了解其经济状况和在校期间表现，为进一步在当地开展工作奠定基础。

夏令营活动方案策划【篇3】

一、活动背景

小学六年级学生即将毕业，从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学习方式，需要一个过度，更需要专业的指导和培训。“为爱上色，圆你童梦”暑期夏令营的开办，就是为了给六年级毕业生们一个平台，在这个平台里发现自己的兴趣和特长，在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度；了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能；激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力；能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通；理解和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力以及面对困境的勇气；培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现；陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队。

三、活动对象

xx区20xx年小学六年级毕业生。

四、活动时间

20xx年x月x日--x月xx日。

五、活动形式及内容

1、美术兴趣班

以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的，给在美术方面有特长的学生发现自己优势的平台。

2、音乐艺术班

以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的，给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的平台。

3、机器人(信息技术)兴趣班

拓宽学生视野，帮助学生走进计算机和机器人世界，为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。

4、英语角、数学角、语文角

提供一个交流思想、表达诉求的舞台，帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。

六、后勤保障

1、功能室

教室1间(配备班班通)；

美术活动教室1间(配备美术活动必须的画笔、画纸、颜料等资源)；

音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材)；

信息技术活动室(计算机机房)

2、学生食宿

男生xx人、女生xx人住宿和就餐。

3、“机器人”器材5~6套(每套xxx元左右)

七、人力支持

活动带队教师x人；

美术教师x人；

音乐教师x人；

信息技术教师x人；

语文、英语、数学教师各x人。

夏令营活动方案策划【篇4】

为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受__“港通天下”的魅力，寻找我校“__文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培养他们的合作意识、实践能力，学校大队部将组织学生前往__国家港口博物馆进行为期_天的夏令营，并以此表彰一批优秀的少先队员，激励更多的队员奋发进取。

一、活动时间

_月_日至_日

二、交通工具

__省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)

三、安全措施及活动要求

1、活动前，做好目的地踩点，拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与__省中国旅行社联系，做好学生、教师外出活动的保险工作，事先掌握车型、车况和校外停车秩序，及时与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、安全。

2、请各班主任在_日前将参加夏令营的学生名单上报教导处，同时下发告家长书，在_日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必须步调一致，互帮互助，安全第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

3、8_日，期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议，安排专题教育，重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。

4、活动当日，出发前再进行一次安全、纪律方面的教育，核实好参加活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动结束，原车返回，确保学生高兴而去，平安而回。

5、相关教育要求：

(1)纪律严明：一切行动听指挥，排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息，不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。

(2)文明好学：注意外出的文明言行举止，严格遵守《日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记，学得认真、玩得尽心。

(3)团结友爱：发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神，珍惜集体荣誉，展示我外实学生的良好风尚。

(4)爱护财物：按要求有秩序地参观或活动，爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备，请每位队员自行保管好，以免遗失。

(5)讲究卫生：每人随带垃圾袋1—2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施)，允许学生带适量水和少量食物，在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。

(6)注意安全：事先了解学生的身体情况，做好晕车学生的准备工作，注意上下车安全，教育学生行车中不准将头、手伸出窗外，不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适，及时与带队老师联系，参加有关活动要量力而行，确保安全。

6、活动所有费用由学校承担，请家长配合做好安全教育工作。

##结束

夏令营活动方案策划【篇5】

暑假一到，伴随而来的是一年一度的暑期夏令营活动，这是每年孩子们最期待的盛宴之一。夏令营的活动内容非常多样化，包括户外野营、文化交流、团队挑战等等，本文将对暑期夏令营活动方案做出详细的介绍，以便家长们更好的了解夏令营的内容和意义。

一、户外野营

户外野营是夏令营的传统项目，也是最令人兴奋的活动之一。学生们可以在大自然中亲近自然、认识自然，同时通过一系列的活动培养自己的团队合作能力和生活自理能力。在野营期间，营员们需要自己搭建帐篷、生火烧饭、打水烧水，尝试用最简单的方式过自己的生活。户外野营也是一项增强亲子关系的好机会，和孩子一起度过难忘的时光。

二、文化交流

文化交流是夏令营项目中的一项重要内容，它可以让孩子与不同地区、不同国家的孩子结交朋友，体验异域文化，拓宽视野。在文化交流活动中，孩子们可以学习其他国家的语言、文化和风俗，了解其他国家的习惯和风土人情。同时，他们也可以向外国朋友们展示自己的语言和文化，增强自信心和交际能力。通过文化交流活动，孩子们可以学到更多的东西，也可以开拓自己的视野。

三、团队挑战

团队挑战项目是夏令营的另一个重要项目，它是培养孩子团队合作精神的好机会。在团队挑战活动中，营员们需要一起克服一系列困难和挑战，比如攀登、漂流、赛跑等等。这些活动需要孩子们互相协作、互相支持，以此增强他们的团队合作精神和紧密度。通过这些活动，孩子们也可以提高自己的身体素质和冒险精神。

四、其他项目

除了以上三项活动，夏令营还有很多其他项目，比如班级建设、文艺表演、科技研究等等。这些活动都是为了给孩子提供多方面的学习机会，让他们在夏令营中全面发展。

在夏令营活动中，孩子们可以结交新朋友，拓宽视野，探索自我，锻炼自己的各种能力，同时也可以享受到大自然的美好。因此，家长们应该给孩子选择一个适合自己的夏令营，让他们在欢乐中度过一个精彩的暑假！

夏令营活动方案策划【篇6】

夏令营是指在寒暑假期间，学生或青少年组成的集体离开学校、到户外或其他地方进行一段时间的学习、生活、娱乐和体育活动的组织形式。夏令营方案是指夏令营的组织者为了使夏令营更加有效地、有计划地进行，特别编制出的一份方案。

一、方案的背景

夏令营既是一种旅游活动，同时也是一种特殊的教育活动。夏令营能够让孩子们亲近自然、开拓眼界、增长见识、提高个人素质，同时也有助于培养团队合作意识和社交能力。所以夏令营方案的编制显得尤为关键。

二、方案的制定

夏令营方案的制定必须充分考虑到不同年龄段、不同性别、不同兴趣爱好的学生。此外，在制定方案的过程中还要考虑到以下几点：

1. 整个夏令营的主题

夏令营的主题应该与孩子们有关，同时也应该落实到整个夏令营的活动中去。

2. 活动的安排和时间控制

夏令营的时间限制是比较紧的，所以方案的编制必须要充分考虑到每个活动的时间，期限和安排，以确保夏令营的顺利进行。

3. 组织者的要求

夏令营是由组织者组织和管理的，所以制定方案的时候也必须要充分考虑到组织者的人员要求和能力。

4. 环保意识

在夏令营方案的编制中，一定要加入环保意识的考虑。夏令营所在的地方往往是美丽的自然风光，所以方案的制定一定要充分考虑到保护环境和资源。

三、方案的执行

制定出方案并不意味着一切就都顺利。夏令营的方案在执行过程中，仍然需要组织者对其中的细节进行调整和改变，以使夏令营更加合理和有效。

四、方案的总结

夏令营还需要在结束后进行总结，以便得出经验教训，提高下一次夏令营的成功率。总结的内容不仅包括对方案中的细节和活动进行评估，还包括参加夏令营学生和组织者对夏令营的评价。总结的内容能够为下一次夏令营的成功提供宝贵的经验。

总之，夏令营方案的制定是夏令营成功的基础。制定方案必须考虑到环保、组织者和学生的要求和能力等因素。方案的执行还需要组织者的不断调整和改变。最后一定要对夏令营进行总结，提高下一次夏令营的成功率。夏令营方案的制定不仅对夏令营有很大的帮助，而且同时也能够让孩子们拥有一个充满活力、有意义的暑假。

夏令营活动方案策划【篇7】

一、活动背景

打工子弟是一个特殊的社会群体，他们随父母流浪在全国各地，他们蜷缩在城市的角落，他们是社会中极易被忽略的群体，缺乏关注，长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病，非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村，与外界的接触较少，大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系，但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭，不能够上兴趣特长班，种。种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识，接触到各种新奇的事物。

二、活动目的及意义

在本次活动开展之前，实践团成员们实地探访了位于地铁成寿寺站旁的一处外来打工者聚集区，并做了相关问卷调查，目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。

开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好，拓宽他们的视野，丰富他们的暑期生活，促进他们养成良好的学习、生活习惯，对他们的人生观，价值观起到正确的.引导作用，让他们通过我们了解到外面精彩的世界，让他们充满希望，进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述，激发他们学习各种知识的兴趣，在给予他们温暖的同时，让他们拥有阳光、健康的心理；其次，通过暑期夏令营活动，我们希望可以与他们建立长期的友谊，减少他们的孤独感，进而让这些孩子们快乐地成长，拥有美好的心灵，增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣，希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。

对于实践团的成员们来说，我们可以通过暑期夏令营活动，增加自己各方面知识的广度，提高自身的交流处事能力，提升自身的志愿服务意识，强化自身的社会责任感，落实北京交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”的目标。

而另一方面，我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人，希望社会能去深入了解和关注打工子弟，以促进他们的健康成长，促进社会和谐。

三、活动主题

关注打工子弟，筑梦彩色未来

四、活动时间

7月28日至8月3日

五、活动地点

北京市朝阳区小红门乡龙爪树村

六、主办单位

北京交通大学青年志愿者服务团电气分团北京交通大学电气工程学院自律会

七、活动准备

1、查找北京市农民工聚集区分布的相关资料，探访相关地点，了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。

2、与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系，对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。

3、安排暑期夏令营授课人员，每次4—6人。对所有授课人员进行系统的培训，包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。

4、对暑期夏令营的课程进行全面的安排，制定完整的教学计划以及备课，进行授课内容的培训。

5、给孩子们准备一些小礼物（糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等）作为夏令营中表现好的孩子的奖励。

6、准备授课所需的材料（彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等）、防暑药品等。

八、活动流程

暑期夏令营课程安排如下：

备注：

1、开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目，使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。

2、小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。

3、汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来，同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同时，实践团成员们向孩子们赠送北京交通大学明信片，鼓励他们好好学习。

九、活动预算

小礼物：150元夏令营所需材料：200元防暑药品：50元明信片：30元共计：430元

十、安全预案

1、在暑期夏令营过程中，要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况，防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营，延期进行。

2、对待北京市朝阳区小红门乡龙爪树村的村民们要有礼貌，展现北交大人的良好风貌和素质。

3、在暑期夏令营活动中，做好安全保护措施，不要让孩子们在夏令营过程中受伤。

夏令营活动方案策划【篇8】

为增进国内高校优秀本科生对我所的深入了解，同时提前择优选拔20____年推荐免试研究生，我所定于暑期举行“优秀大学生夏令营”活动。

一、活动时间:20____年7月22-27日(暂定)

二、招生人数:30人左右

三、活动安排:

(一)研究所介绍，各学科/团队研究进展，导师见面会，师兄师姐交流会;

(二)知名科学家讲座报告(院士、杰青、优青、和万人计划入选者等);

(三)参观和体验实验室和野外实验站(分专业);

(四)在导师指导下进行科研实践;

(五)推荐免试研究生复试;

四、申请条件

(一)农学、生命科学、农业资源与环境、地理信息科学、农业经济与区域发展及相关专业大学三年级本科生，同等条件下教育部重点建设高校学生优先;

(二)对研究所相关专业研究有浓厚兴趣，有志于从事相关领域科学研究事业，有较好的科研潜质;

(三)本科期间学习优秀，“985”、“211”院校学生综合成绩排名年级前40%，普通院校学生综合成绩在年级前20%，无补考记录，未受过任何纪律处分，能正常获得本科毕业证书和学士学位证书;

(四)具有较强的英语能力，通过大学英语四级考试，同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。

五、申请材料

(一)《20____年暑期夏令营申请表》一份(附件下载);

(二)学生证、身份证复印件;

(三)英语四、六级成绩单等外语水平相关证明复印件;

(四)本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件，加盖学校成绩管理专用公章;

(五)其他证明材料，发表论文、获奖证书等复印件;

六、申请流程

(一)申请时间:20____年6月26日-7月6日;

(二)申请方式:

申请人须在7月6日下午5点前将所有申请材料电子版(合并成一个PDF文件)发送至邮箱，邮件标题和材料电子名称请按照“姓名+本科院校+专业”格式。申请材料纸质版请在报到时一并提交。

(三)资格审核:

我所综合考虑申请人整体情况、各学科方向报名人数等因素，择优确定拟录取申请人名单，将于7月5日底前完成资格审核，并将录取结果在____网站通知公告上公布并邮件或电话通知本人;未录取者不再另行通知。

七、学员待遇

(一)夏令营期间，统一负责提供饮食、住宿和报销京外营员来京的往返车费(限火车硬座、硬卧或高铁二等座，需提供车票)。往返城市需一致，其他交通方式不予报销。

(二)统一为学生购买在京期间人身意外保险;在所期间应遵守研究所和实验室规定，签订科研实践活动安全协议。

(三)学员必须全程参加夏令营活动，实践合格者将颁发“资源所20____年暑期夏令营”结业证书。

八、联系方式

联系人:

联系电话:

邮箱:

地址:

邮编:

夏令营活动方案策划【篇9】

暑期夏令营活动方案

暑假是学生放松休息和放飞自我的时机。这个时期他们可以充分利用时间去体验和学习新的事物。其中最好的方式便是参加暑期夏令营。夏令营是一种集体生活活动，这种活动不仅可以给学生们带来闲暇和乐趣，同时也可以提高学生的综合素质，培养他们的组织能力和团队精神。

暑期夏令营是能够培养学生美德和其他重要技能的好去处。具体而言，这种活动可以让学生们参与体育竞赛、戏剧表演、艺术绘画、音乐演奏等丰富多样的文化活动。其中一些活动可以让学生们有机会锻炼他们的身体，比如游泳、足球或者棒球比赛等；而另一些活动则可以让他们表现他们的创造性和艺术天赋，例如摄影、绘画或者音乐演奏等。尤其是那些具有特殊天赋或者特殊兴趣的学生，参加夏令营可以让他们感到特别兴奋和受到特别的鼓舞。

约束学生的不良行为也是暑期夏令营的一个功能。在夏令营中，学生们拥有更多的自由，因此也有更多的机会去犯错误。然而，夏令营机构考虑到这些问题，会制定明确的规定以确保营员的行为符合积极向上的精神。通过规范的做法，学生们可以学会尊重他人，学会自我约束，学会管理自己的情绪，并将这些优秀的品质带回家和学校生活。

为保证夏令营的效果，营员的安全也是非常重要的。夏令营因其依托于户外环境而著称，往往会遭遇天气变迁、自然灾害等问题。管理团队会提供安全的方案，例如安全的住宿、水与电的供应以及生病时的治疗等等。同时，在夏令营中也会有各种各样的活动，为了保证我们的营员的安全，必须将所有的活动和行程计划清楚地列出，并进行充分的准备和培训，以确保所有的营员都能在参加夏令营的过程中感到温馨和舒适。

夏令营也提供了一个平台，让我们可以与来自不同国家的人建立友谊。夏令营机构通常会在不同学年级代表团中招收不同国籍的学生，也就是说，如果你去参加夏令营，你会发现身边有来自日本、韩国、美国、意大利、加拿大、德国等国家的同学。这样的机会让你有机会进行跨文化交流，了解其他的国家或地区，拓展视野，培养国际化思考模式，从而更好地为未来的学习和人际交往做准备。

最后，要了解适合自己的夏令营需要认真选择。有些夏令营针对特定的兴趣爱好，比如音乐、戏剧等，而有些则注重学生的冒险和野外拓展能力。在选择夏令营时，请确保你选择了适合你自己兴趣和个性的活动。另外，深入了解夏令营情况也是必不可少的。参加夏令营不仅仅是为了休闲和娱乐，更是为了提高整体素质、展现自己、结交国际友人等多个方面。因此，在确认参加夏令营之后，我们应该为夏令营做好充分的准备，例如备齐个人用品和医疗物资，了解营地中各种环境和资源等。

总而言之，暑期夏令营是一项极具意义的活动，既可以放松身心，又可以拓展眼界。参加夏令营，青少年不仅可以锻炼身体，也可以学习沟通、协作、组织等多项技能。因此，准备好你的行囊，加入适合自己的暑期夏令营活动，开启我们精彩的暑假！

夏令营活动方案策划【篇10】

一、活动背景：

在20xx年暑假来临之际，为丰富辖区中小学生的暑期生活，进一步加强和改进未成年人的思想道德建设工作，我太白社区秉承增长知识，锻炼能力，开阔视野，陶冶情操的宗旨，大力培育和践行社会主义核心价值观，以丰富青少年精神文化生活、提高青少年文明素质为目标，以切实加强对青少年的关爱为出发点，让孩子的父母在外工作安心，让孩子的临时家长放心，让孩子暑期过得舒心，特联合中国狮子联会陕西会员管理委员会慈善创业团队筹办“万能街坊·太白社区第三届青少年暑期夏令营活动”，努力将社区未成年人的思想道德建设工作提高到一个新的水平。

二、活动目的：

1.通过全方位、多元化、立体化、直观性的夏令营活动，让学生们尝试一种全新的生活体验，使学生快乐成长、健康向上，获得乐趣和帮助；

2.激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力；

3.了解自身优点，积极客观的看待缺点，提高自我认知，培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度；

4.培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现

5.陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队。

6.让更多的人来关爱青少年，亲近青少年，让人人都献出一点爱，让青少年不再孤单和寂寞。

三、活动主题： 1.“缤纷夏日，放飞梦想”

2.“为爱上色，圆你童梦”

四、活动对象：辖区中小学生

五、活动时间：20xx年7月——

六、组织机构

1.主办单位：

承办单位：

2.领导小组：

3.工作分工：

（1）日常管理组:

组 长：

副组长：

组 员：

任 务：夏令营工作人员的协调与安排。

（2）宣传组:

组 长：

任 务：

1、宣传布置：准备好欢迎词，标语、横幅、彩旗等。

2、咨询接待：新生入营接待，领导、家长接待。

3、信息报道撰写、图片采集、视频资料拍摄等

（3）报名登记组:

组 长：

组 员：

1.任 务：

①新生报到、编班、注册，数据统计

②

2.报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

3.报名办法：

1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格，家长同意签字。

（4）物料筹备管理组：

（5）活动策划、实施组

组 长： 组 员：

①

②作息安排、教学活动安排、场地安排；

③夏令营教学、活动编排与协调，夏令营工作人员考勤登记；

（6）外联接待组：

（7）应急安全组

（8）后勤保障组

组 长： 组 员：

七、活动形式及内容：

1.安全防灾集训营

活动背景：安全事故给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教育和管理，特别是缺乏对孩子人身安全的教育。沉重地敲响了我们的安全警钟，安全问题已不容忽视。

活动亮点：利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识，带给学生新鲜感，提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法，对其处理相应的事件有很大的'帮助。

2.仲夏“循环我们的爱”

活动背景：我们想让参加夏令营的青少年们懂得用自己的力量回馈社会，让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童，循环我们的爱。

活动形式：手绘环保袋，义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来，第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以的营员的名义来认捐一批爱心书包，由活动主办方负责把爱心书包漂流到急需的山区儿童。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样一直循环着。

3.我爱我的家

活动背景与目的：和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动，加强双方的交流，让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员与孩子有一次亲近的机会，让家庭更加和谐，生活工作更加幸福。

活动亮点：我们用明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会，形式新颖，让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字，拉近他们与思念的亲人、朋友的距离，记录外来务工人员的一天，感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱，形式新颖。

（1）连心之音——我想对你说“爱你”

形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友，用明信片的形式表现出来，写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱。

（2）生活光影——父母的一天

形式：在孩子和父母同意的情况下，组织2—3名队员随孩子回家，让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访，并摄录其一天的生活过程。

4. “为爱上色，圆你童梦”——文艺汇演

活动背景目的：一个月的夏令营活动，为了让广大营员有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色，圆你童梦”的演出，让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。

活动形式：搭建舞台，精心安排文艺节目，使这场演出充满欢笑与快乐，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵的触动。

5．我运动，我快乐

开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。做游戏，通过学习，教一些简单游戏。

6. “小小拼词王”英语单词拼写

活动时间：

活动目标：拼读小学阶段600个以上的单词，掌握单词拼读技巧，学会快速拼单词。

7. “小小表演家”-----未来天使

活动时间：11天，7月1日-7月12日，7月13

活动安排：独一无二的我，我是快乐表演家，表演达人秀，剧场大主角等

活动目标：培养自信，乐观，勇于表现的孩子

8：科技创想夏令营

活动目标：通过趣味的科学实验，让孩子对科学产生浓厚兴趣。

9.集结号

活动项目：队列训练、军体拳、学条令、唱军歌、转移阵地、紧急集合、懂得避险、地震自救与救护常识。

10. 主题：“践行孝道”。

《孝经》曰：“孝，德之本也，教之所由生也”。活动以当今青年心灵缺失及相关问题为背景，以中国优秀传统文化为指导,以高扬“孝道”为主题，以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的，以青年喜闻乐见的教育形式为载体，努力为青年思想教育提供校外课堂和重要补充，为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦提供不可替代的正能量。

设专题讲座：

传统文化《孝经》

孝道公案《二十四孝》

孝道实践《孝道的礼仪》

孝道典型《孝星现身说孝》

奉献爱心（参观敬老院）

孝道影视（地球公民）

说孝谈道（小组讨论）

11.文明进社区，小小义工在行动——清洗“牛皮廯”活动 参加人员：社区青少年

活动内容：开展清洗“牛皮廯”活动，深入辖区宣扬文明。

活动目的：通过体验活动，让青少年感受到了城市管理的重要和艰辛、真正体会到了“社区是我家、美化靠大家”，促成他们有意识注意纠正自己的不文明行为，并将这种意识传递到学校周围同学中，传递到家庭中感染自己的亲人，巩固创文成果。

12.我爱书香，快乐阅读——读书学习活动

时间：

地点：社区文图书室

组织形式：社区组织

参加人员：社区青少年

活动内容：在暑假期间组织广大青少年或动员家长带子女到社区阅览室参观学习和借阅图书，营造浓厚的读书和学习氛围。

活动目的：通过读书活动，使青少年提高阅读兴趣，多读好书，增强爱国情愫。

13.青少年知识竞赛

活动目的：进一步普及法律、科普、卫生知识，营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围，使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。

活动形式：组队进行比赛。

八、经费预算:

九、预期效果及展望:

培养孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

夏令营活动方案策划【篇11】

一、参加对象

小学生

二、活动特色

对话作家，亲历文学盛宴

你的案头是否摆着美丽的女作家丁立梅老师的某一本书?你的心灵是否曾因她的文字而变得柔软?如果你想和梅子老师聊一聊生活中那些温暖而又美好的事情，一起天马行空地畅谈文学，那就来夏令营和她相约一段难忘的早茶时光吧。

接着，一起去拜访儿童文学作家祁智老师如何?不知道最会讲故事的他这次会带给我们怎样精彩的故事，大家想知道他有什么创作秘诀吗?快来亲自问问祁智老师吧。

创意出版，变身魅力主编

重大消息!大家听说了吗?《小学生世界》正在招募小主编呢!如果你渴望用一支笔描绘心目中神秘的文学花园，如果你常常脑洞大开，新奇好玩的主意层出不穷，那么，欢迎你来应聘!创意出版，等你挑战!

你还可以在夏令营里和《小学生世界》编辑部的各位编辑、记者零距离互动，而且，我们将热情地为大家提供逐一批改、点评稿件的服务，是不是很贴心?对了，听说往届作文大赛的特等奖获得者还打算在夏令营期间召开一次别开生面的文学交流会，小伙伴们千万不要错过哦。

观赏话剧，点燃舞台之梦

喜爱戏剧、热爱表演的同学在哪里?一起到“文学之星”夏令营里认识一下吧。瞧啊，聚光灯下，一切都仿佛有了魔力。下面，请欣赏由拿奖拿到手软的南京师范大学南国剧社的成员们带来的根据张爱玲经典小说《红玫瑰与白玫瑰》改编的全新同名话剧。

你是否也满心好奇，帷幕落下，舞台背后是什么样的?散场后不要急着离开，一起走近话剧表演背后的人和故事吧。如果你想亲身体验身为话剧演员的感觉，没问题!南国剧社的演员们很乐意为你推开话剧表演的那扇门，带你一步步走向话剧舞台的最中央。

古都游历，探寻六朝文化

“六朝旧事随流水，多少楼台烟雨中。”什么?你说诗句背错了?NO!NO!NO!历，关于金陵古城的诗句太多太多，信手拈来，便是一段可怀想可评说的故事。不信?请跟着“文学之星”夏令营一起去探访——

十里秦淮河，风雅千余载。你看，那曾经飞过乌衣巷口王谢堂前的燕子，轻巧地拍着翅膀，掠过了江南贡院的飞檐翘角……小“红迷”们不妨相约夏令营，一起到江宁织造府组织一次诗会吧，即景联句怎么样?或者来体验体验“射覆”?来到南京博物院，你一定会感慨:如果世界上有天堂，那么天堂一定是南京博物院的模样!对了，把《红玫瑰与白玫瑰》的故事搬到民国馆里，大家意下如何?风曾温柔地拂过南京城，然而一夕风云突变，炮火加城，遍地哀鸣。走进南京大屠杀纪念馆，我辈少年，国耻长铭。

野营拓展，展现飒爽英姿

夏夜，星空浩渺，虫鸣啾啾，在千年古村落、“中国最美乡村”——石塘人家，和小伙伴们围坐在篝火旁谈笑风生，是不是“文艺范儿”十足?但这并不是全部!我们也为洒脱不羁、“动如脱兔”的同学提供了展现自我风采的舞台。

野外露营、真人CS、定向越野、行军拉练、航模体验、拓展训练……你和同组成员准备好接受挑战了吗?Comeon!让教官和小编看到你们机智灵活、勇敢无畏、合作默契、亲密无间的身影!带着满满的憧憬，带着激动的心情，再带上亲密的小伙伴，和我们相约这个暑期吧，不见不散!

三、优秀营员的评选及奖励

每位营员将免费获赠《小学生世界》精美笔记本一本、环保手提袋一个、夏令营文化衫一件以及太阳帽一顶。根据营员参与夏令营各项活动的表现以及积极进行采访并呈现优秀作品的情况，我们将开展“优秀营员”评选活动，并颁发证书和奖品，优秀营员还有机会获得《小学生世界》倾情提供的更多“福利”:

1.将有机会被吸纳为江苏省青少年作家协会会员;

2.将有机会参与《小学生世界》“与院士、大家面对面”栏目组组织的赴全国各地的采访活动;

3.将有机会获得《小学生世界》创刊20周年精品纪念图书一套;

4.优秀习作将有机会被刊发在《小学生世界》相关栏目上，摄影作品将有机会在“小学生世界”微信公众号上进行推送。

此外，每位营员在夏令营期间的采访稿和相关图片、文字记录等，将分别汇集装袋，由营员带回保存。

四、服务标准

1.交通:南京市内全程空调旅游车

2.住宿:石塘竹海主题客栈(四星标准)双人标准间(空调、电视、热水、洗漱用品)

3.门票:行程内景点门票

4.餐饮:行程内所有正餐与早餐，正餐(桌餐、10人/桌、8菜一汤)，全程免费提供饮用水

5.随行:江苏教育报刊总社《小学生世界》资深编辑、记者，南京市阳光体育营地专业教官，其他服务人员

五、活动时间、报名及收费方式

1.活动时间:xxxx年7月5日~11日。

2.报名截止时间:7月1日。

3.报名联系人:

4.报名邮箱:

可咨询QQ:

5.收费2980元/人(费用包含:住宿费、餐饮费、专家报告费、户外场地费、保险费、学习及材料费、景点门票、市内交通费、保险费等)。

6.报名后，需将相关费用汇至以下账号并备注学校和学生姓名，以便我们进行最终确认。

7.专家介绍、景点简介和相关注意事项请关注“xxx”微信公众号获取。

夏令营活动方案策划【篇12】

暑期夏令营是一种很好的社交体验，并且还可以帮助学生们了解他们所熟悉的领域之外的新领域。因此，暑期夏令营已经成为孩子们的热门选择，而我们的暑期夏令营活动方案可以确保孩子们的学习和娱乐体验得到最优化的发挥。

首先，我们的暑期夏令营将分为两大阶段：学习和活动。在学习阶段，孩子们将被介绍各种不同的主题，如科学、技术、工程、数学、语言和文化。我们的课程将涵盖以下几个方面：

1.STEM教育。在STEM教育中，我们将探究科学、技术、工程和数学的交叉点，并引导学生探索这些学科领域。我们的STEM课程将包括各种实验和小工程，以便学生们深入了解科学、技术、工程和数学的基础知识。

2.语言和文化。我们将介绍许多不同的语言和文化，从法国、德国和意大利到阿拉伯语和汉语。我们的课程将涵盖不同国家和地区的历史文化和语言，并激发学生们对全球社会的兴趣。

3. 大自然与户外探险。在大自然与户外探险的领域中，我们希望通过一系列探险活动来让学生们更好地了解自然生态和环境保护。我们的课程将包括远足、野营、露营、探险以及户外运动等。

在学习阶段之后，我们的夏令营将进入活动阶段。活动阶段将为孩子们提供许多娱乐、嬉戏和改善体质的活动。这些运动将包括泳池、足球、篮球、跑步、轮滑、夜间露营和更多。

此外，我们的夏令营还将鼓励孩子发挥自己的创造力和领导力潜质，从而培养他们成为一个有影响力的人。我们的夏令营将为孩子们提供各种机会，如组织活动、领导团队以及与其他学生交流等，以便激发他们的领导才能，并为他们的未来发展铺平道路。

因此，我们相信在我们的暑期夏令营中，孩子们将享受到学习、娱乐和社交的完美平衡。我们的教育体系将有助于孩子们全面训练和培养，以在未来实现成功。赶快让您的孩子加入我们的夏令营吧！

夏令营活动方案策划【篇13】

夏令营是每年暑假最受欢迎的活动之一了，它是由一些学校或其他机构组织的。夏令营的目的是为了让学生在暑期中获得专业技能以及提高自身素质。本文章将为大家介绍一种叫做"夏令营方案"的夏令营形式。

夏令营方案是一个提供丰富、有趣和有启发性的夏令营活动列表，有多种活动可供选择，包括亲子活动、音乐、绘画、游泳、攀岩、冒险、编程和科学等领域，适合不同年龄段的孩子，由专业的导师教授。

为了确保学生在夏令营中得到最优质的教学资源，夏令营方案与顶级专业教育机构合作，选出一批优秀导师，他们拥有丰富的教学经验和专业技能，可以帮助学生尽快成长。

夏令营方案的特点是：一是根据孩子的兴趣爱好来设计活动项目。夏令营方案中的活动繁多，包括趣味运动、讲座和亲子活动等，并且这些活动都是基于孩子的兴趣和爱好设计的，能够充分满足孩子的需求。

二是提出了一套完整的教育体系。夏令营方案不仅提供了各种技能培训，还注重培养学生的思维能力、创造力和领导力等方面，让孩子们在活动中不断成长。

三是提供了一个优秀的学习环境。夏令营方案选择的场地是一些优美的自然景点、名胜古迹或专业的教育机构，使得孩子们可以在优美的环境中学习、成长，并且能够感受到自然环境的魅力。

四是注重学生安全和食品卫生。夏令营方案会为学生提供安全的住宿环境，并且会把食品的卫生和营养等方面考虑得十分周到，确保每个学生在夏令营中的健康和安全。

夏令营方案的好处不仅在于能够给孩子们提供一个全面发展的平台，让孩子们在夏令营中得到快速的成长，而且还可以让孩子们在夏令营中交到更多的朋友，结识更多的志同道合的小伙伴。

夏令营方案是一个优秀的夏令营形式，它能够为孩子们提供一个持续不断的、有启发性的学习平台，让孩子们在快乐的氛围中成长，成为未来的栋梁。

夏令营活动方案策划【篇14】

为进一步加强未成年人思想道德建设，共同呵护留守儿童健康成长，快乐生活，开展20__年春泥计划“缤纷夏日”系列活动，经研究，区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下：

一、活动时间：20__年7月10日-12日。

二、活动地点：雅林学生综合实践教育基地，报到等具体事宜另行通知。

三、活动内容：___

四、参加对象：全区小学农村留守儿童(三年级及以上)，20__年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附件4。

五、活动要求：

1.营员必须身体健康，自愿参加，家长支持。

2.营员必须遵守夏令营的活动纪律，不得擅自离开活动场地，离开活动地点必须告知辅导教师。

3.夏令营活动是由区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动，不收任何费用。

4.营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供，其它生活用品自备。每位营员准备一个文艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。

5.参加夏令营的选手须填写营员登记表、信息汇总表(附件2、3)，附件2纸质表格须经营员所在学校、法定监护人签字，于6月28日前送交瓯海区教育局学生科(__)，联系人：付__，联系电话：__。电子表发送至__，联系人：黄__，联系号码：__

夏令营活动方案策划【篇15】

一、活动时间

20xx年7月23日—27日

二、活动安排

7月23日：上午报到、暑期夏令营开幕、研究院专业介绍、中心简介

下午学术讲座

7月24—25日：实验室参观、各导师组交流见面会、与导师和在校研究生座谈、实验室实习

7月26日：各导师组专业知识与技能测评

7月27日：学生离营

三、招收对象

全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业将于20xx年7月毕业，预计可以取得保研资格的在校本科生。

有关要求如下：

1。学习成绩优秀，综合素质高；

2。对所报学科有浓厚的兴趣，致力于科学研究工作；

四、拟招收规模：

约150人

五、申请材料清单（请按序号顺序整理材料，扫描并合并制作成PDF电子版文件）

xx大学xx研究院各中心招生专业及研究方向目录请参照附件1。各中心详细介绍请见网研院网站—研究生招生—招生宣传

“20xxxx研院夏令营申请表”（见附件2）。

加盖教务部门公章的本科阶段包含所修全部课程的正式成绩单；

反映英语水平的证明材料（如四、六级成绩单）；

各类获奖证书（如有）；

发表文章或研究成果证明材料（如有）；

六、夏令营期间交通和食宿自理，建议自带笔记本电脑。

七、申请流程

6月29日前，邮件发送PDF电子版文件申请材料至xx。

邮件主题及附件文件命名方式：本科学校—学生姓名—夏令营申请材料。

联系电话：，联系人：

八、材料审核及夏令营资格审定

夏令营材料审核和夏令营入营资格审定工作由学院专门的工作委员会负责。夏令营入营名单将于7月13日前在xx研究院网站上公布，未入选者，不再另行通知。

夏令营活动方案策划

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么，想必你在找可以用得到的资料吧？以下为小编为你收集整理的夏令营活动方案策划，相信会对你有所帮助！

夏令营是许多孩子梦寐以求的一场冒险与成长之旅。一个成功的夏令营活动方案需要采取综合性的考虑，包括孩子们的兴趣爱好、安全和健康等方面。以下是一些可供参考的夏令营活动方案策划建议：

1. 尝试多元化的体验：

夏令营的大部分时间是由孩子们自由支配的，因此一个好的方案需要提供各种各样的活动来吸引孩子的注意力。比如，可以开设与音乐、戏剧、舞蹈、绘画等艺术相关的课程；或是引入一些户外运动，比如山地自行车、皮划艇、攀岩或是露营等。让孩子们有充分的选择和尝试机会，让他们发现自己的潜能和兴趣所在。

2. 建立安全和健康的环境：

孩子安全健康至关重要，因此，在制定方案时应该关注食品卫生，条件安全与卫生，以及夏季常见疾病的防范。面对这些问题，需制定紧凑的应急预案并在活动中执行，保证孩子们在一个安全健康的环境中度过整个夏令营期间。保持体力和身体健康还意味着在饮食方面提供均衡的饮食，充足的睡眠和适当的锻炼。

3. 引导团结合作：

夏令营活动方案的核心是激发孩子们互信互助、团结合作的精神。因此在方案中需要特别关注合作和沟通，在每个训练和课程中强调团队合作的重要性，提供良好的团队建设活动，以鼓励支持和协作，这能激发孩子们锻炼领导能力和团队合作精神。

4. 独特的文化体验：

夏令营是一个完美的文化交流教育平台。活动方案需要为孩子们提供增长的机会和鼓励，尤其是到新文化的体验中。可以组织一些特别的文化体验，让孩子们领略当地的风土人情和文化习俗，还可以根据不同的学习层次，安排一些文化学习的课程和活动。

5. 借学科的力量：

此外，夏令营的活动方案也可以根据孩子的学科课程来设计，这样能使孩子们更好地掌握课程中学到的知识。可以设置物理、化学、数学、生物以及其他领域的课程和实验，提供多元化的学习机会。对于比较早期学习阶段的孩子，夏令营还可以为他们设置各种各样的科学展览或其他精彩的学习活动来帮助他们从中认知和学习。

总之，制定夏令营活动方案不止于安排各种运动和娱乐活动。除了激发孩子们的兴趣，还要加强培养孩子的团队协作能力、让他们掌握新的文化知识和促进学科知识掌握水平的提升。这样制定出来的方案才会在孩子们的心中留下深深的印象和记忆，达到更好的成长效果。