教师学习计划(优选8篇)。
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教师学习计划 篇1
我很荣幸自己能成为远程教育学习者中的一员，我会积极响应学校组织的“远程继续教育”，不断更新自己的知识层次，满足教育、教学的需要，与时俱进，努力提高自己的综合素质，更好地服务学生、服务教学、服务社会，做先进文化的传播者，社会道德的引领者，本学年度特制订出如下学习计：
一、学习目标
认真学习远程教育内容,掌握现代化教学手段,应用网络优秀资源。
二、学习形式：集中学习和自由学习。
(一)集中学习
按时参加远程教育的学习与活动，在学习过程中遵守学习纪律，不迟到、不早退，学习活动中不做与学习无关的事情。同时在学习过程中，紧密联系个人思想、工作实际，努力做到边学习、边思考、边提高，争取在最短的时间内提高自己的业务水平、
(二)自由学习
学习时间：
1、周一至周五，利用业余时间每天晚上8：30—10：00学习一个半小时。
2、周六、周日，学习2个小时。
三、学习措施
1、每周坚持上网学习，及时解决学习中遇到的困难。
2、制订学习时间表，张贴在家中，让同事和家人见。
3、定期完成远程教育布置的'作业。
四、学习原则
1、循序渐进，持之以恒，不能“三天打鱼两天晒网”
2、统筹兼顾，科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。
3、融会贯通，学以致用。通过不断学习业务知识来提高自己的业务水平，通过不断实践来丰富工作经验，把知识和经验的积累升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习，有效解决在教学工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推进。
4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果。
教师学习计划 篇2
一、基本情况。
我校现有教学班10个，共有学生200多人，教师17人。远程教育卫星接收设备一套，电脑一台，电视机5台，DVD5台。虽然硬件设施十分短缺，但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。
二、指导思想。
以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。
三、工作目标。
本学期的工作目标是：以新课程改革为主，现代远程教育技术为核心的探索教学，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。
本学期教师培训的内容是：进一步学习使用现代远程教育设备，
熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。
四、具体措施。
1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展，学校成立了远程教育管理领导小组，我校远程教育工作根据永平县教育局，厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。
组长：丁恩红
副组长：孙绍呈
组员：罗剑锋、吴圆满、王立平、江天学、席艳琴、王金花
并制定出领导小组职责，要求领导小组成员各司其职，团结协作，使远程教育资源在我校能得到充分的应用。
(1)组长：丁恩红校长负责主抓教师的政治思想。
(2)副组长：孙绍呈主任负责主抓教师的考勤。
(3)组员：罗剑锋负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;吴园满负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;江天学负责做好资源的宣传工作，及配合教导处出示好各种通知;其余的成员灵活机动的配合工作。
为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展，根据学校教导处的安排，每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作
计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件，多多益善，越多越好。请每位教师积极参与，认真登记，教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。
2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。出现故障，及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。
3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和使用情况。
4、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。
5、按时接收现代远程教育卫星资源，不断利用远程教育网的接收，下载积极推荐给教师，提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看实时课堂、同步课堂激发孩子们对网络知识学习兴趣。
6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。【WwW.373939.com 实用申请书】
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。
8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。
9、认真做好校本培训和校本教研工作，努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。
教师学习计划 篇3
教师学习计划
随着教育的不断发展，作为教师的我们必须始终保持学习的状态，不断提升自己的教育思想和教育水平。因此，我制定了一份详细的“教师学习计划”，旨在不断提高自己的专业水平和素质，为更好地为学生服务铺平道路。
一、学科水平提高
作为一名语文教师，我必须不断提高语文教育思想和语文教育能力。我计划做以下几个方面的事情：
1.阅读相关教育专业书籍和论文，包括语文教育、教学方法、心理学等方面的著作，以更全面、深入地了解语文教育和学生的需求，不断提升自己的教学能力。
2.积极参加教育培训，包括学科研讨会、教育研究会等。这些活动可以让我更深入地了解教育领域的最新进展和发展趋势，与同行交流心得和体会，从中汲取灵感和启发。
3.定期回顾教学过程，总结教学经验和不足之处，不断完善自己的教育理念和教学方法。同时，还要与同行进行交流，分享自己的教学心得和体会，解决教学中的一些常见问题。
二、教育技能提高
作为一名教师，我们必须不断提高自己的教育技能，以提高我们的教学质量和效果。我计划做以下几个方面的事情：
1.深入学习现代信息技术及其在教育中的应用。现代信息技术已经成为教育中的重要工具和手段，教师必须了解各种教育软件和网络工具的使用方法，并掌握一些基本的编程技能，以便更好地使用和应用这些技术。
2.持续提高自己的交际能力和表达能力。一名好的教师必须具有良好的交际能力和表达能力，能够与学生、同事和家长建立良好的沟通和交流，进而提高自己的教学质量和效果。
3.不断地提高自己的学科知识水平和教学能力。这包括了解学科领域的最新发展，在教学中采取多种教学方法和手段，根据学生的特点和需求灵活运用各种教育资源和工具等。
三、自我修养提高
作为一名教师，我们还必须注重自我修养和素质的提高，以更好地影响和激励学生。我计划做以下几个方面的事情：
1.热爱生活和热爱学习。作为一名好的教师，我们必须热爱生活，善于借鉴生活中的各种经验和教训，这样才能够产生更多的灵感和创造力。同时，我们还必须热爱学习，保持学习的状态，不断拓展自己的知识面和视野。
2.保持良好的心态和情绪。学习和工作中难免会遇到一些困难和挑战，作为教师，我们必须保持良好的心态和情绪，勇于面对挑战和变化，以更好地适应和应对不断变化的教育环境。
3.参与公益活动和社会服务。教师除了为学生服务以外，还可以参与一些公益活动和社会服务，以更好地展现自己的社会责任感和影响力，同时为社会发展贡献自己的力量。
总之，我希望通过我的“教师学习计划”，不断提高自己的教育思想和教育能力，提高自己的教学质量和效果，为更好地为学生服务铺平道路。同时，我也希望更多的教师能够加入到我们这个团队，一同探索教育新思路，共同成长和进步！
教师学习计划 篇4
一、自身素质分析我从事教育工作已有年，我认真踏实工作，了解学生学习的心理特征，根据学生的发展和特点进行教学。
本人的个性比较随和，和同事相处和睦，与他人能较好地进行沟通交流与合作。
从教以来我热衷教师职业、热心教学，有较强的责任感和进取心。
在工作中谦虚好学，自觉接受新事物、新观点、新理念，不断改进课堂教学。
平时从不与人计较，能认认真真积极参与各项工作，一丝不苟地做好自己的事情。
作为一名教育工作者，我深深知道，自己的一言一行都可能影响学生的一生。
用真心、真诚、真语去解读人生是我无悔的追求。
二、个人专业发展目标
1、师德方面：热爱教育事业，认真学习、贯彻党的教育方针，爱岗敬业。
热爱学生，关心学生的学习和生活，尊重学生的人格，用爱心去包容、感染、教育学生，以自己的言行为学生树立榜样，严于律己，为人师表。
具备强烈的事业心和责任心。
2、教育教学方面：
(1)教学工作是教师的中心工作。
本人要认真担负本职工作，除了认真书写教案、备课，还要做到针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。
课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操作，平时要认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学
生学习的积极性。
并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。
(2)业务方面要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。
相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
(3)充分发挥自己的特长，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。
(4)深化课改，进一步贯彻落实新课改教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。
注重对自身教育行为的反思、实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。
(5)认真研究相关教育理论书籍，努力做到与实践相结合，以促进自身的发展。
每学期读教育理论专业方面的专着。
结合教学实际，提高
为使自己不断提高教育理论和专业学术水平，增强知识更新能力和研训能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研修计划，具体如下：
一、多读专题学术研修书刊，进行读书研修广泛阅读专题学术研修书刊，
可以充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化研训的真谛，提高自己的研训水平。
同时，注意多钻研、勤思考，将自己的研训实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。
在近期内，我计划精读《学校心理健康教育》《学校心理健康》等有关研训方面的书刊，写好读书感想，从而不断充实自己，及时更新教育理念，提高理论和专业水平。
二、利用现代化电教资源，进行网上研修进一步研修电脑网络知识，学习制作多媒体课件，以适应将来现代化研训和办公的需要。
网络发展的速度超乎我们的想象，如果我们今天不生活在未来，那么明天我们将生活在过去。
现代化的教育手段是明天教育发展的必由之路。
我要以南靖县教师博客群网为平台，把自己的研训资源上传，并与其他老师交流和研讨，积累研训经验，争取以最快的速度提高自己的研训能力。
结合专题学术研修的知识，利用现代化电教资源，运用到具体的研训中。
三、虚心向他人请教，进行互补研修虚心向他人请教，取人之长，补己之短，是提高自身综合素质的重要途径。
进行学校心理健康教育学科专题研修对我来说是一种挑战，同时也是
一次难得的锻炼机会。
作为一名进入教师进修学校时间较短的我，教育教研培训经验都相对比较缺乏的。
我将多走进教研室、培训处和教学课堂第一线，积极主动向同仁学习，虚心向同仁请教，较快适应教师进修学校教研培训需要。
五、具体实施方案
1、勤于学习，树立终身学习的观念。
他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。
学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。
所以，我觉得要做到三学。
(1)坚持不懈地学。
活到老，学到老，树立终身学习的观念。
(2)多渠道地学。
要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增齿轮油泵强自己的理论积淀;也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的
(3)广泛地学。
广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。
2、善于思考，在实践中探求、感悟。
要坚持用脑子工作，力争做到反思昨天在反思中扬长;审视今天在审视中甄别;前瞻明天在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
3、乐于动笔，提高教育科研水平。
(1)认真阅读《学校心理健康教育》专着和每月的《学校心理健康》专刊，及时积累专题研究的第一手资料。
(2)通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。
不断提高论文质量，本学年至少要在学校《教学与研究》刊物上发表1篇论文。
面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。
我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，在研修中不断超越自己，促使自己尽快成长起来。
教师学习计划 篇5
教师是人类文化的传递者，是培育新一代的园丁。教师要用自己的品格育人，以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师，就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等，同时还必须具备教师职业道德素质。当今社会竞争非常激烈。对幼儿教师也提出了更高的要求，为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养，适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要，现结合自身实际情况，我对自己工作、学习制订以下规划：
一、理论方面：
作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的`，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。
二、业务方面：
1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。
2、继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。
3、使自己具备一定的教学科研能力。多看书，多参加学校举行的各种活动，多出去学习。
4、计算机水平有较大的提高，计算机能与课程整合。
我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨
教师学习计划 篇6
一、看、听、练相结合，培养良好的听课习惯。
课前要求学生认真预习，通过看书和自学，初步了解所学知识的基本内容，学习教材中描述问题、分析解决问题的思路和方法，并把疑难问题记录下来，做到心中有数。
上课要求学生认真听讲，边听边思考。不能只是被动地接受和记忆知识，而应该配合老师积极思维，注意老师分析问题的思路和方法，主动回答老师的提问，记录重点和难点内容。教学中应根据教学内容的需要组织学生开展讨论和进行课堂练习，一方面便于巩固和反馈有关教学内容的信息;另一方面督促学生积极思考，调动学生学习的积极性和主动性，培养学生良好的听课习惯。
课后要求学生结合听课情况，再次认真阅读课本，及时进行复习和总结，弄清知识的来龙去脉加深对所学知识的理解。在阅读课本的过程中，一方面要学习课本中研究物理问题的思路和方法，提高思维分析能力;另一方面要学习课本上用文字、公式、图象几种形式表示物理过程的方法，提高运用数学工具描述和解答物理问题的能力。
在看、听、练相结合的学习活动中，着重强调学生要主动学习、积极思维，充分调动学生学习的积极性，培养学生科学的学习方法，提高学习效率。
二、层层深入，培养理解问题的习惯。
物理概念和规律是高中物理的主要内容，深刻地理解物理概念和规律是学好物理的重要环节。在教学过程中要注意层层深入，使学生逐步达到深刻理解物理概念和规律的目的。
在新课教学中，要求学生理解为什么要引入物理概念，怎样引入物理概念。对于物理量要理解它的物理意义，明确它的定义式和决定式，是矢量还是标量，单位是如何规定的。对于物理规律要明确它的适用范围，掌握并理解它的几种不同表达形式(文字表述、数学表达式、图象表示)，对于数学表达式要分清是代数式还是矢量式。
在小结和复习课教学中，则要求学生能够理解相似和相近的物理量的区别和联系，注意掌握应用物理规律解决实际问题的一般思路和方法，并在应用中加深对物理概念和规律的理解。
在教学中要重视基础知识的教学，要让学生反复体会物理概念和规律是怎样在实验的基础上抽象和概括出来的，帮助学生理清前后知识的联系，让学生从整体上把握物理学的知识结构和一般思维方法，这样对掌握知识和发展能力将大有裨益。
教师学习计划 篇7
为响应上级部门对教师要求的号召，切实提高自身各方面素质，在学校及上级培训部门的指导下，加强学习和自修，争取在短期内使自己的综合素质有较大的提高。现就我自己在本年度中的个人学习作如下计划：
一、学习内容：
1、法律法规知识;
2、学校组织的集体培训知识;
3、教研组的培训活动;
4、网络学习：(1)、班主任培训;(2)、教育培训平台远程培训第二阶段。
二、学习模式：
1、学校组织全员培训，教师间共同交流。
2、个人利用业余时间自学。
3、网络学习。
三、达标计划：
1、参与学校全员培训学习，共同交流教育教学心得，互相取长补短，共同促进，共同提高。
2、通过自学，提高自身素质，完善自己的教育教学理念，使之更具有时代的气息，更能迎合学生的认知心理。
3、参与网络培训，提高自己的业务水平，让自己成为一名更合格的农村中学教师和农村各中学班主任。
三、达标计划：
1、积极将理论知识应用于教学实践，参与教研组组织的公开课教学活动，不断完善自己的教育教学经验。在本学期中使自己听课达到10节次以上，上一节以上公开课。
2、做好学习培训记录，时刻反思自己教学中的不足，找寻合理的教育教学方案，使自己的教学模式与现行的教育要求相适应，让自己的教学更能满足现阶段学生的认知特点，做学生喜欢的老师。
3、期末认真做好总结，并结合自己的教学实际，完成培训作业或撰写教学论文。
教师学习计划 篇8
教师业务工作学习计划
近年来，教育事业发展迅速，对于教师来说，学习工作也面临着新的挑战。作为一名教师，要不断学习与提升，才能更好地履行职责，服务社会。因此，为了更好地面对教育改革和教学工作的挑战，我制定了一份教师业务工作学习计划。
一、学科教育研究
作为一名语文老师，我将加强对语文教育的深入研究。主要包括以下几个方面：
1.通过深入研究相关文献，探讨现代教育技术在语文教学中的应用。
2.在语文基础教育方面，加强对教材知识的学习以及对知识点的整合，提高自己的语文教学水平。
3.探讨教学资源的共享，通过小组合作，共同研究语文教育的发展和变化，更好地服务学生成长和发展。
二、教育科研研究
1.通过阅读教育学理论文献来提高对教育学的理论研究水平，以此提高自己的专业素养。
2.让自己成为一名教育科研工作者，不断介入教育事业中。通过与教育科研工作者的交流沟通，深入了解教育科研的现状、机遇与挑战。
3.加强与同事的互动交流，通过探讨教育科研的方法、技巧和经验，共同提高教育科研的水平和能力。
三、教学设计研究
加强对教学设计的研究，更好地促进学生的学习。具体能够实现以下方面的内容：
1.结合语文学科的一些特点，深入了解学生的学习特点、个性，制定出更好的教学设计方案，以此保证学生成绩的提升与均衡。
2.注重提升教学水平，制定科学、系统、全面的教学计划，并灵活应用教学方法，增强学生的学习兴趣和动力。
3.关注新近发布的教材和教学内涵，探索新的教学理念，感受教育改革的气息。
四、培训师资开发
1.关注政策法规，了解相关政策，尝试接受新的教育培训，提高自己的教育理论素养。
2.提高专业技能，立足于自己的专业领域，不断拓展自己的专业能力范围，增强可持续发展的能力。
3.掌握基础教育前沿信息，提高自己的教育知识和技能水平。在教育培训方面有更多的接触，增加自己与专家教授合作的机会。
五、互联网教学研究
随着互联网的发展，网络教学已经成为一种普遍的学习方式。作为一名教育工作者，我们必须适应互联网时代的发展。
1.加强对各种网络教育资源的收集和整理，根据教学内容和教育课程的特点，选择适合学生的网络教学资源，以提高教学效果。
2.挖掘互联网教学模式的优点，灵活运用网络教学的优势，在指导学生的学习过程中，可以提高学生对教育资源的乐于接受和积极性。
以上便是我的教师业务工作学习计划，只有不断学习和进步，才能适应学生与社会的需要，在教育行业发挥更大的作用和贡献。
