小学学习计划(优选8篇)。
想要不断增强自己在工作中的责任意识和服务意识,我们需要制定一份可行的工作计划。倘若我们在制定工作计划时遇到困难,可以借鉴以往的优秀工作计划案例,工作计划由哪些方面组成?下面是小编为你精心整理的“小学学习计划(优选8篇)”,更多信息请继续关注本网站。
小学学习计划 篇1
自我已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,务必努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些认识一向在我的脑海里转悠着,让我信心十足。
1、上课注意听讲,不能和同学说话,不能看课外书。
2、做作业时不能分心、不能东张西望,不能一边看课外书一边做,做完作业要检查。
3、做作业时每做完一个作业能够休息10分钟,然后接下去再做。
4、如果作业8:30没完成,就不要做。
5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。
6、一个星期能不能玩电脑,要透过爸爸妈妈的“国际ISO9002学习认证”才能够玩。
7、要听爸爸妈妈的话,不能顶嘴。
8、玩时也不能8:30还在玩。
最后说说我为三年级下学期订的学习目标吧!
1、我的数学必须要比上学期好。
2、语文作文要提高。
3、吹笛子我想过五级。(妈妈的目标是过三到四级)
4、我的自立潜力要提高。
我要上课认真听讲,用心思考,大胆发言,认真独立完成各项作业,勇于同大家一齐交流、讨论,在班级起表率作用,争当老师得力的小助手,请各位老师相信我,我是一位好学生。
小学学习计划 篇2
新年到了,又过去了一年,接着迎来了一个新年——20xx年,在这一个新年里我们要干一些有意义的事才可以度过这一个漫长的20xx,让我们大家一起行动起来吧!
俗话说得好"新的一年要有新气象."这话讲得真好,在这一个新年里,我有许多想干的事:要把学习学好,成绩理想`把身体锻炼锻炼,让自己的体质变好起来,不要偏食,该吃什么就吃什么,还有不可以乱花钱。就先说学习吧,首先把眼前的寒假作业认认真真得作完,日记老师虽然只布置了六篇,可我要多做几篇,一是为了锻炼自己的写作水平,二是为了让自己练练耐心,我还要多读书,让自己的知识丰富起来,我经常读书,可却像看天书一样,也不做笔记。这样是不行的,这样到头来知识知识没有丰富起来,却只是浪费时间,浪费光阴。等寒假过去以后,我一定要在小学的最后一个学期努力学习,争取当三好学生,不懂就问,我相信一定可以做到的,也请大家相信我吧!
至于锻炼身体方面呢?我觉得自己太没有信心,比如就说投篮吧,我因为个子小所以篮球在我手上连篮筐都碰不到,我练了几遍没有成功,就觉得自己永远都投不进,再练几遍也是徒劳。后来,我又觉得学习反正搞不上去,没有用的,所以,在期末考试中我就取得了不理想的成绩。我以后做任何事都要有耐心`信心,因为只有这样才可以做成功的事。
以后,我一定要按定的计划去做,因为这样才可以取得大进步。
小学学习计划 篇3
一、指导思想:
以“精神”为指导思想,深入学习贯彻党的方针政策,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容,
在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把全校党员和师生统一到党的精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。
二、学习内容和要求:
1、认真学习20xx年中央、省市两会精神。特别是结合学校实际,树立质量兴校、人才强国意识,立足本片,面向全镇,辐射全区,为社会培养更多更好德智体美劳全面发展的合格初中毕业生。
2、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻上级文件精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养,
3、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。
4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
5、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
三、学习方法:
1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。
2、形式上采取集中和分散相结合。
3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会。
四、考核:
1、政治学习情况是教师评优评先的首要必须条件。
2、考核组按照定期和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。
小学学习计划 篇4
以下是由本站的学习频道为大家介绍的。
1.早起早睡
夏天,10点睡觉,6点起床;冬天9点睡觉,7点起床。
2.学习态度
上课认真听讲,利用课余时间和午后时间巩固知识。放学回家后,认真完成老师布置的作业,再预习明天的课程。不管在家或在学校,都要认听老师和家长的指导和安排。
3.自我学习要求
1、学习要谦虚,虚心向老师请教,向同学学习,不耻下问。
2、坚持自主学习,每天回家后主动复习功课,做好家庭作业。多阅读一些书籍,因为阅读有利提高写作水平的书籍
3、学习不偷懒,上课不开差,积极发言。
4、不一定要每时每刻都在学习,也要进行体育锻炼,将身体健康与学习协调发展,每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。
学习目标
1、考试成绩要明显提高,各科成绩都要达标。
2、考试成绩排名要靠前,达到全年级前50名。
3、体育活动要积极参加争取XX年长到1米6
学习建议
1、对老师和父母的建议认真的接受,反省自己有没有做错,做到有则改之,无则加勉。
小学学习计划 篇5
新的一年,新的学期,新的起点;新的开始,新的面貌,新的计划。经过一个寒假,我已经拥有了充足的信心,准备进入新的学习。有人说:“一个人有了信心就等于成功了40%”。信心如此重要,那么,计划也更不能缺少。计划就是目标,有了目标,才能实现自己的远大理想嘛!
假期我可谓是博览群书,读了很多中国国学的书籍。其中刘向的一句学习论名言使我记忆犹新:“少而好学,如日出之阳;中而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”我们一定要珍惜这份“日出之阳”呀!以我浅薄的理解就是,年少时候好好学习,就会像日出的太阳一样很有希望。
语言,是人与人之间的交流的工具,缺少了语言,我们就无法正常沟通。所以,我们的基本学科——语文,是不可以忽略的。作为一名中国人学好语文是基础。
多读书才能丰富语文学科,不断扩大自己的知识面,我要扩大阅读面。而且,我要牢记:“读书不记,不如不读,记而不用,不如不记”。我一定要养成不动笔墨不读书的好习惯。课文课本要课前预习,课后复习。每天早晨来到学校,一定要利用好晨读时间课外阅读。闲暇之余,多读书,读好书。养成说普通话的好习惯,好好利用我国的语言文字。写规范字,做文明的小学生。
而数学呢,它是一门要动脑筋的学科,是一门开发智力的学科。俗话说的好:“笨鸟先飞”,正是这样。平时少做题,多思考,勤检查。数学学习要记住“三积极”:积极提出问题、积极思考问题、积极解答问题。在快乐中学习数学,使我的思维更敏捷,反应能力更强。
英语很重要,恰好是我的弱点,我决心要攻克它。根据期末考试的试卷我分析了,也反思了,提高英语分数的诀窍其实并不难,把学习语文的好方法用在这里,也就是把英语书上的课文都能做到熟读成诵,单词能达到默写的程度,提高英语的成绩还是不成问题的。(英语更要坚持自主,那样仍不用去英语班。)本学期,我要利用好爸爸奖励给我的步步高复读机,学好英语,使英语成绩更上一个新台阶。
我会一如既往的坚持:玩中学、学中玩,劳逸结合。学习没有烦恼,累了,看看外面的世界,跑出去开开心,多做做眼保健操,保护好眼睛是很有必要的,有个健康的身体才是最重要的。
我相信,我的学习如芝麻开花节节高——更上一层楼,我的生活充实快乐——一年更比一年好。
小学学习计划 篇6
为全面落实新学年教师读书方案,全面启动新教育实验,我校对新一轮教师理论学习读书活动提出如下要求:
一、认真阅读教育局及学校下发的有关图书,在保证图书完好无损的前提下,在书中适当圈划,学期末图书要上交学校。
二、认真撰写读书笔记及心得笔记,每本书书写读书笔记不得少于5000字,读书心得不得每周少于1篇,每篇不少于500字。学期结束两本笔记均要上交学校备查。
三、每月上传一篇读书心得到木犁网,所写心得必须与所读书目吻合。学校定期对各位老师的心得上传情况进行检查评比,结果纳入教师考绩之中。
四、每本指定书目读完,学校将组织一次相关理论测试,每个老师必须上交答卷。
五、每学期结束学校将组织优秀理论学习笔记评比活动、优秀读书心得评比活动、“我的教育人生”读书征文评比活动、“我在读书中成长”读书演讲比赛、读书沙龙活动等。对在读书活动中表现突出的老师给予表彰奖励。
小学学习计划 篇7
实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
为了全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,使所有学生都能得到发展,结合我校的实际情况,特制定以下实施方案和措施。
一、教育观念:
教育目标从注重掌握书本知识传授转变到提高学生综合素质上来,重点抓学生良好行为习惯和心理品质的培养;教育对象要从抓“两头”学生转变到“为了一切学生”上来;教育内容从理论为主、技能掌握为辅转变到全面实施素质教育要求上来;教育要求从规范管理一体化转变到人性化、因材施教上来;教育方法从满堂灌转变到行为引导、激发学生内在动因、发展智力上来。
二、教育目标:
(一)学生素质:培养善良、负责、积极、乐观的社会小公民。
通过日常行规教育养成学生的责任心,从具体行动中表现做一个负责的人,通过集体活动激发学生热情、开朗、自信、乐观等积极向上的心态,为今后的人生奠基。
(二)思想品德教育:
(1)加强校园文化建设,形成“礼·乐”文化特色。
学校文化是德育工作的重要阵地和学生价值观念形成的有力导向,是学校发展的灵魂,对学生思想道德品质的形成发挥着潜移默化的作用。本学期德育处将结合“礼·乐”文化,加强校园环境、学风教风、班级文化、学生社团、红领巾阵地等方面的建设,努力形成富有内涵和特色的学校文化。
1.加强德育阵地建设。加强校园宣传栏、红领巾广播站、四项竞赛栏等德育阵地的建设,宣传表现出色的“红梅之星”,引导学生关心班级、关注校园。规范各中队黑板报、队角等阵地的检查工作,真正发挥少先队阵地的育人作用。
2.加强精神文化建设。继续规范升旗仪式,以“礼”为主题开展德育小故事演讲活动,崇德尚善,见贤思齐。深入推进学风、教风、校风建设,以“乐”为主题开展唱响校歌等教育活动,充分挖掘校歌等文化载体的象征意义。
(2)加强校园礼仪教育,提升学生道德素养。
本学期继续以行为规范三字经为抓手,让学生通过诵读记忆知道该做什么,利用板报、升旗宣传行规三字经的内容、主题班会领会行规三字经的内容,充分调动师生共同参与活动的积极性、主动性、创造性。同时进一步加强四项竞赛的检查、反馈力度,增设四项竞赛流动红旗,重点落实进出校门礼仪、校园教室卫生这两项行规教育,同时不松懈其他行规教育。
(3)主要途径:
1、以思品课和各班主题队会、少先大队活动等教学为主渠道,对学生进行社会公德、职业道德和家庭美德教育,进行热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党员的教育。
2、以红领巾广播站载体,抓好黑板报、国旗下讲话等宣传主阵地,有意识地对学生进行观念教育。
3、有计划地开展各项德育教育活动。
(1) 进行革命传统教育,每年组织学生清明祭扫烈士墓。利用每周的国旗下讲话,抓好德育小故事的演讲,对学生进行传统教育。
(2) 对照《学生一日常规》细则要求,强化对学生行为规范的检查、考核、教育工作。
(3)充分利用社会资源,联系相关部门组织开展普法教育系列活动,组织各种形式的“法律知识讲座”
三、开展专题教育,多方面提高学生的素质
为加强学生思想道德建设,学校将开展各种大型专题活动,如:消防教育、交通安全教育、禁毒教育、法制教育、心理健康教育等,各班也要通过一些重要节目,结合本班实际开展教育活动,召开丰富多彩的主题班队会,多渠道提高学生素质。
四、优化教学过程,切实提高教育质量
优化教学过程最根本的是引导学生积极主动参与学习过程,学会学习,使他们真正成为学习的主体,教师要教会他们学会分析、讨论,解决问题的能力。教务处要加强对教学过程的指导和管理,引导、鼓励和支持教师参加教学探讨和实验,并加强教学评价,充分挖掘、利用远程教育资源,采用多种渠道对教师进行新课程理念及素质教育的培训,切实提高教育质量。
五、大力开展活动类课程,提高活动类课程质量
活动类课程旨地丰富学生感性学习经验,提高观察、分析、动手能力, 培养学生自主参与精神和创造能力,各学科要结合教材,组织学生接触自然,接触社会,学生通过动手操作,参与实践,获得适用知识,积累经验。三至六年级要上好综合实践活动课,要让学生走进社会、走进生活,在实践中成长。
在开展活动类课程教学和实践的过程中,要防止活动类课程学科化倾向或形式主义走过场。活动类课程教师要通过自身有关知识,外出参观学习,提高自身素质,提高活动类课程的质量,在实施活动类课程的过程中,要注意减轻学生负担。
六、进行隐性教育
良好的校园建设和校园文化在素质教育过程中起着潜移默化、润物无声的作用。对学生进行隐性教育最重要一点是教师的表率作用,教师的一言一行直接影响着学生,甚至影响学生的一生。校园文化建设也是隐性教育的重要一面,校内的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、校规、校训、黑板报、红领巾广播站、师生的作品,都是很好的教育基地。直接熏陶着学生,陶冶着学生的情操,净化学生的心灵。另外,要充分利用好校园文化墙对学生进行教育,让墙壁会说话。
七、开展丰富多彩的课外、校外活动,丰富学生的课余生活。
社会活动形式多样:参观活动、访问活动、宣传活动、公益劳动、社区服务等都是社会实践活动。
各种类型的兴趣小组:排球队、合唱队、文学、科技小组、计算机、射箭等发挥其学生的各种特长。
对于各项活动应以集体活动为主,应有相对集中的主题,要周密计划,精心布置,相对而行,尤其要注重追求社会效益,追求教育效益。
开展课外活动,每周三下午为课外活动时间,主要开展各种课外社团活动和科技活动,做到人人参与,有组织,有反馈。
八、客观、公正、科学的评价:
实施素质教育要逐步建立学生前面发展的多元的评价指标体系,使学生能客观、全面了解自己,体验成功,看到不足,明确努力方向。教师应从评价中得到改进教育教学的反馈信息,要屏弃仅以学生的考试成绩作为评价学 生的唯一标准,以及损害学生人格的错误做法,可通过激励性评语促进学生进步的做法。努力探索和建立学生发展性的评价体系以及简便科学的评价方法。
以上几个方面是有机联系的整体,不能截然分开。只有把握素质教育的各种途径、特点和方法,才能构建多元的、立体的素质教育体系。
九、具体措施:
1、根据学校拟订的各学科素质教育具体目标及实施办法,力争把素质教育落实到课堂教学中,渗透到各学科,并且在计划和教案中有所体现。
2、素质教育是德育教育的重要内容,结合学校素质教育的培养目标,将素质教育贯穿到学校的各项教育教学活动中。
3、把素质教育同大队工作结合起来,加强礼仪教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、禁毒教育、卫生健康教育等。
4、加强素质教育的监督、管理、评价,把实施素质教育和学校各项工作结合起来。
5、各年级把写字教育作为素质教育重要内容,做到写规范字,说普通话。
6、落实素质教育,具体由德育处、少先大队、教导处分别督促和监督、考评。
小学学习计划 篇8
一、起床:8:00
二、早餐:8:30
三、锻炼身体:8 :40——9:30
四、写作业:9:40——10:40
五、弹钢琴:10;50——11:50
六、自由活动
七、午饭:12:30
八、午觉:12:40——3:00
九、黄冈作业:3:10——4:00
十、自由活动:4:10——4:40
十一、书法:4:50——5:10
十二、弹钢琴:5:20——6:20
十三、晚饭:6:30——7:00
十四、弹钢琴:7:00——8:00
十五、自由活动:8:10——9:00
十六、睡觉:9:30
注:
1、每周骑自行车远游1次。
2、每周写2篇日志。
3、每周帮外婆做2次家务。
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月学习计划(优选8篇)
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月学习计划 篇1
一、指导思想
党员发展的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,严格遵循发展党员工作“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,发展壮大党员队伍,不断优化党员队伍结构为目的,把保证新党员质量放在首位,适当控制数量,注重改善机构,重点发展农村基层党员,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断增强党的吸引力、凝聚力和战斗力;禁止突击发展党员,同时又反对关门主义的方针,把乡镇党员发展工作提高到一个新水平。
二、工作目标
三年计划发展党员5名左右。每年实际发展数与计划数相比较,上下浮动幅度控制在10%以内。
分布目标:
1、发展企业员工2名左右。加大力度做好新成立党组织非工企业的发展党员工作。
2、发展农民党员3名左右。防止出现村(居)党支部三年以上不发展党员,做到基本消除村民小组无党员的现象,确保村(居)党支部的领导核心作用的发挥。
3、发展各类专业技术人员党员1名左右。
4、积极探索在新的社会阶层人员中发展党员工作的新路子和新方法,实现在非公有制经济组织中发展党员工作的新突破。
5、发展妇女党员2名左右;
结构目标:
1、年龄结构。在农村发展35岁以下的党员不低于发展总数的70%;在企业单位发展35岁以下的党员不低于发展总数的9017年机关党员干部个人学习计划20xx年机关党员干部个人学习计划。
2、文化结构。在农村发展专科以上文化的党员不低于发展党员总数的30%;在企业单位发展专科以上文化的党员不低于发展总数的80%。
3、性别结构。发展女党员不低于发展总数的25%。其中,企业、农村、教学科研一线的女党员不低于发展女党员总数的45%。
三、工作措施
1、抓好源头,打牢基础20xx年机关党员干部个人学习计划文章。认真抓好入党积极分子的培养和教育工作。一是要建立一支数量充足、结构合理、质量较高的入党积极分子队伍。二是要抓入党积极分子培养教育工作,有针对性地抓好积极分子的培养教育工作,改变坐等积极分子上门的工作方式,增强工作的主动性、积极性和创造性,引导社会各方面的优秀分子向党组织靠拢。注重在回乡青年、学生和复退军人,企业和外出务工人员新的社会阶层中的广大人员中发现和培养入党积极分子。三是要抓好入党积极分子的培训,每年不少于2期,通过培训,使积极分子对党的性质、宗旨、奋斗目标、党员条件、党员的权利与义务等有较全面的认识和了解,真正解决思想认识问题,为发展工作创造条件。
2、严格把关,确保质量。发展党员工作要以《党章》和《发展党员工作细则》为依据,认真遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针。坚持有计划发展原则,入党自愿原则和个别吸收原则,建立健全发展党员预审、政审、公示和责任追究等制度;使发展党员工作置于党内外群众的监督之下,确保发展质量。
3、加强领导,确保规划落实。发展党员工作是党的建设特别是党员队伍建设的基础性工作。
各支部特别是党组织的一把手一是要把发展党员工作列入重要议事日程,放在同发展经济同等重要的位置,狠抓落实,实事求是地制定好具体的年度实施计划,对计划实行情况要定期检查,发现问题及时采取措施解决,防止工作与计划脱节20xx年机关党员干部个人学习计划工作计划二是要落实工作责任,实行目标管理,做到责任到人,措施到位,加强督查,狠抓落实。
三是要经常研究入党积极分子队伍建设中的新情况,新问题,有针对性的加强对入党积极分子的管理、培养和教育,不断壮大入党积极分子队伍。
四是要通过各种形式,积极宣传党的政治主张,启发、引导党外群众正确认识我们党,激发他们的政治热情,把他们吸引到党组织的周围。对于思想上要求进步,向党组织靠拢的积极分子,党组织要热情关怀,及时找他们谈话,提出要求和希望,使在生产第一线和青年中发展党员工作能够正常开展起来。同时,各级党组织要充分重视抓好党的后备军和助手--共青团工作,团的各级组织要及时把优秀共青团员推荐给党组织作为发展对象,不断壮大党员队伍,有计划、有步骤地做好发展党员工作,确保三年党员发展工作计划按时按质按量完成。
月学习计划 篇2
1、教学文件检查
活动时间:9月24日(周四)下午4:00——6:00
活动地点:行政楼511
活动安排:为迎接专家进校预评估工作(7日专家进校,8—10日进行预评估),组织民商法教研室全体教师进行该周本科教学文件(大纲、计划、教案、讲稿、PPt)的集中检查,通过互评,查找问题,提高教学资料的规范性、提高教学水平。
主要检查内容包括教学环节设计是否完整、学时分配是否合理;教学重点、难点是否突出;教学内容和进度是否符合教学大纲、授课计划的要求;教学方法是否灵活得当;PPT制作是否达到了预期效果等。
2、集体备课
活动时间:10月15日(周四)下午4:00——6:00
活动地点:行政楼511
活动安排:针对专家进校(第十二周)的教学安排,集体讨论、完善该教学周《经济法》(包括翻转课堂)同头课的的教学环节设置、教学内容、教学方法等,做到以评促建、以评促改,积极配合学校的合格评估工作。
月学习计划 篇3
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二了。在这近1年半的时间里,我们班的同学一齐努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为连任班长,我决心尽我的力量继续为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习用心性以及用心参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从群众凝聚力中入手。
一、这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的群众荣誉感、增强群众凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级
二、具体工作计划:
1、用心开展文体活动。在本学期开展二至三次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次群众出游,以此到达增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级群众的温暖,向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都能够参与到群众事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮忙,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,构成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的基础上,建立班级校友录或博客,在网络上展现班级的风采。班级校友录或博客也能够作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还能够建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示注会4班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应用心准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
月学习计划 篇4
暑期是各位同学查漏补缺的黄金时期,也是某些想在学习上逆袭的同学的最佳时间。特别是对于高二升高三的同学,更应该很好的利用这个暑假,为高三的紧张复习状态做好充分的准备。为了帮助同学们高效利用这个暑假,下面帮助各位总结了高二升高三的暑期数学学习计划及建议。
(一)把高二知识巩固好。
从知识角度来看,高二的解析几何、数列是高考的重中之重(另一重点内容是函数与导数),高考题经常有解析与数列的综合题。因为刚学过,多数知识点还熟悉,要在此基础上提高到(或接近)高考要求,相对来说比较容易。有些学校在高三第一学期就开始做综合试卷,如果能掌握好高二知识,会做得更好,这对以后的学习有促进作用,能帮助你形成良性循环。
(二)注重归纳总结。
平时在校由于作业多,无暇静下来做些归纳总结工作,而这对能力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节,也可以按知识点。比如对圆锥曲线一章可按如下进行:(1)基本概念:曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等;(2)基本题型的常见解法、特殊解法,如求两圆相交弦所在直线的方程,若求交点,不仅计算繁而且还会出现运算错误,用曲线系方程则很简单。(3)易错问题剖析;(4)本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现,比如中点弦问题,涉及弦长,则用韦达定理,不涉及弦长,则用点差法。
(三)弥补薄弱环节。
有些同学在某章节学得不太好,可以集中时间补一下。首先要理解基本概念,记住公式和定理,千万不要一边看公式一边做题目,这样效果不好,要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型,并掌握其变式,要注意解题方法的总结,做题不要追求多,而要追求解题质量,提高效率。第三要特别重视定义的运用,还有努力把会做的题做对,很多同学丢分相当严重,平时都认为是粗心,其实不尽如此,是多方面原因造成的,应及早找出原因,尽快改正。
(四)腾出时间挑战新题。
不少同学做题只是做一些老师讲过或是会做的题目,这类题目多是巩固性的,反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目,这些题不一定难,但是以前自己没见过的问题,可以多花些时间从各个不同的角度去思考,这里不仅关心结果,更关注过程,这样的心理体验是必须经历的,它有助于高三阶段综合能力的提高。
(五)做些开发思维的题目。
有些学校在放假前就发了高三的复习用书,要求学生在暑假做甚至要求做完。对重点中学中等以上水平的同学不会有太大困难,但对中等水平以下和普通中学的多数同学会有不同程度的困难。对此要根据各人的具体情况而定,实在做不出也不要勉强,那毕竟是高三第一轮的学习任务。有些同学做了,但上课时又认为自己会做了,不认真听课,最终效果不好。有些基础好的同学由于超前学习太多,以至于早早就进入状态,到高考时不一定处在最佳状态,这部分同学要注意调节学习节奏。暑假可做些思维容量大的开发性问题,它最终会使你的能力得到提高,对你以后无论做什么类型的题都会有帮助。
各位即将参加20xx高考的同学们,好好规划你的暑假,为你的高考复习做足最充分的准备吧!德智教育高考数学复习文理科都是分三轮进行,里边有高考指导老师的经验之谈,题型的总结,相信一定会在高考复习的路途中助你一臂之力!
月学习计划 篇5
(1)前两个月——巩固基础。 最开始的两个月并不推荐大家直接就开始做真题, 真题是很珍贵的资源, 是能检 测自己水平比较有效的依据, 在基础不牢的时候就去盲目做真题只是浪费资源而 已。那么打基础应该做些什么呢?
1 、每天日语听写。
听力一定要现在就开始练了,早一天开始就多一份机会,做听写是练听力最好的方法之一,但是需要花费比较多的时间和精力,学习没有诀窍,想要学好就要付出不懈的努力,埋头听写去吧,坚持一个月,一定能看到成效的。
2、精读双语文章。
阅读部分也是让许多同学困扰的一个大头
但老师从来就没为阅读而烦恼过,归根结底还是平时日文看的多,日语说的多,很容易就能理解日本人的表达方式。所以老师很推荐大家多看日语的文章。首先,这是为了了解日本人的思维模式和表达模式,到了考场上就不会被日本人绕来绕去暧昧不清的表达搞的晕头转向 啦。其次看日语文章还可以积累到很多的词汇,这比背单词书可要记的牢的多,而且遇到看不懂的单词就随手小一下,相当方便,非常给力。
3、背单词、看语法书。
N1考试要求有10000的词汇量,所以……再不开始背就来不及啦!背单词的时候,最重要的是要出声,大声朗读,发动全身的器官去帮助记忆,这样才能达到 最好的效果。第一遍背的时候,记得要注意单词的词性,最好把附带的例句也要熟读,担心第一天背过的第二天就忘了一半?没有关系,最重要的是先过一遍, 有个印象,急啥,第二阶段的题海强化,第三阶段的考前复习,还有好几遍要背呢。
月学习计划 篇6
我喜欢“海纳百川,有容乃大。”这句名言。其一,因为这句话时时刻刻提醒我虚怀若谷,学会包容;其二,我是一名热爱教育事业的人民教师,需要不断学习,不断充电使自己紧跟时代的步伐成为一名学校放心、家长满意、学生喜爱的创新型、科研型、学习型教师。要广泛的涉猎教育教学书籍,博览群书,厚积薄发,同时也要向著名教育专家、同行标兵学习先进经验,使之内化为自己工作中的有效方法,还要向生活学习,学习做人,用自己的实际行动践行陶行知老先生的那句教育名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。现制定未来五年学习计划如下:
一、“读书破万卷,下笔如有神。”勤动笔,勤反思。
读好书等于体验自己原本无缘去体验的卓越经历,用好书来抚慰自己生存与奋斗的伤痛,用好书来医治自己生命的平庸和乏味。未来五年计划再读古今中外名著40本,名人传记8部,尤其是当代名家名作,教育教学专著8本,每周去一次图书馆,每天至少读5-10页书,坚持记读书笔记,针对感兴趣的内容写下自己的所思、所悟、所得。推荐适合孩子阅读的名著给学生,引导学生一起读书,使他们乐于在书山上攀登,在知识的海洋中畅游。
二、“三人行必有我师”,多听课,多学习。
要让学生学会学习,那么教师就要更加善于学习、乐于学习、勤于学习。听课,是迅速提高自己教育教学水平的一条有效途径。
1、 听名师专家的课。
在欣赏名师经典课堂教学的同时,察人思己,寻找差距,看自己应该从哪些方面着手迅速成长为一名有教学特色的优秀教师。每月至少观摩2-3节名师的课或研究他们的课堂教学实录2-3节。详细记录,反复观摩,深刻反思,并把有效的方法应用到自己的课堂教学中去。
2、 听同事的课:
听有丰富经验的老教师的课,每半个月1节,学习班级常规管理先进经验。
听校骨干教师的课,每周1节,学习他们先进的教学方法。
听有同龄年轻教师的课,每半个月1节,共同商讨最佳教学方案。
3、请年组老师或教学领导听自己的常规课每月1节,加快个人成长。
4、抓住每周集体备课时机,集思广益,推动改善自己的教学。
5、加强基本功训练,努力成为一名一专多能的魅力型教师。每周2篇小楷,2幅简笔画,2篇摘抄。
三、“为人师表”,乐钻研,乐探索。
作为一名教师在积极的学习知识、积累宝贵经验的`同时,还要想师德典范学习,立德树人,用教师个人的人格魅力去影响学生、带动学生、吸引学生,为学生的终身发展奠基。乐于钻研和探索,以爱为圆心开展一切工作。不仅成为学识高深的经师,更要成为品德高尚的人师。
以上学习计划有待于在实施的过程中进一步调整和完善。争取通过学习拓宽个人精神世界,开阔视野,陶冶情操,增长知识。
月学习计划 篇7
一、活动时间
3.31周五
二、活动地点
北京市昌平区蟒山公园及十三陵水库
三、参加人员
05级四个预科班,04级三个预科班
四、活动安排
1、8:30发车。
2、10:00~10:30在“邓小平植树处”新入团员宣誓入团。宣誓由吴圆组织,宣领誓词,校长、主任讲话。
3、11:00~12:00在蟒山大佛处休息活动,一班至少一个节目。
4、用餐之后,自由活动。
5、下午14:30集合,15:00返校,集合点:919十三陵水库车站
五、注意事项
1、本活动以班级为单位,自行组织安排,人多时可分为多个小组,根据自班情况,最好以5人或10为一小组,设组长、联络员各一名,相互记下联系号码,保持联系畅通,随时与班主任保持联系。(一定要有联系电话,熟悉相互号码)
2、自己准备食物、水、垃圾袋,走时要保持地面干净,废品废物要放到相应位置。
3、加强安全意识,不要高声喧哗,不要把手和脑袋伸出车窗;保持车内卫生,下车时关上车窗,不准抽烟。
4、来回都要清点人数,小组长、联络员必须清楚每一个成员的去向。
5、外出活动关乎本校形象,组织、负责人员和班主任一定要严肃对待。
月学习计划 篇8
11月,学习部的工作分为日常工作和主要活动。根据10月份学习部工作的经验及教训,经讨论,学习部制定11月份工作计划如下:
一、日常工作。
1、早晚自习:
在早晚自习方面,我们会一直延续以前的做法,不做大的变动。
2、学风建设。
学风是校风、系风的核心,学风建设是素质教育的重点。良好的学风是激发学生积极进取和奋发成才的重要条件,对学生的健康成长和全面发展有着直接而深远的影响。为进一步推进我院的学风建设,特制定信息学院学生会学风建设计划如下:
(1)、加强学生的思想教育,教育和帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立正确的科学发展观和学习观念。学生会将深入开展“整顿班风树立良好学风”主题教育活动和“树典型学先进”主题教育活动,在全系营造“比学赶帮超”的浓厚氛围。
(2)、学习部将以学风建设为中心,广泛开展成才教育,努力成为引导学风向上的重要渠道。全院上下都要着力营造人人讲学习、人人讲发展、人人求成才的良好的学习氛围。
(3)、学习部将加强日常管理,打好学风建设的基础。加强课堂出勤的考核,下大力气清除迟到、早退、无故旷课现象。抓好学生的晚自习的管理和考核。我们还要求辅导员要经常到班级听课,及时了解学生学习状况。健全我院教学信息反馈网络,充分发挥教学信息员的作用,及时反映学生对课堂教学的意见和建议
二、主要活动。
(一)、英文电影配音大赛。
英文电影配音大赛是黄石理工学院第七届大学生科技文化节的一项重要比赛之一,此活动由外语学院主办。
1、组织机构:信息工程学院学生会学习部。
2、比赛日期:20xx年11月 3、比赛地点:X2-113。
4、参赛队伍:十四个二级学院代表队。
5、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
(二)相约UC英语交流会
此活动的目的旨在增进我我院同学与公外同学的友谊,并在娱乐的欢乐氛围中体会英语学习的快乐,从而调动同学们英语学习的积极性。
时间:11月
地点:X2-UC
班级:我院大一大二各班及其联系好的公外班级。
活动形式:联谊。
(三)、其他活动。
11月份,我们还将积极配合校部办好智慧之星的比赛。
本月我部还将协助好我院体育部,组织好本次体育节我院的各项工作。
黄石理工学院外国语学院
学生会学习部
20xx年10月31日
学习小计划优选
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学习小计划(篇1)
学习最忌讳盲目。常有这样的情况,面对众多科目,碰碰这个,摸摸那个,最终不知道自己该做些什么。这在很大程度上都是由于学习无计划造成的。
制定学习计划。首先必须注意三个问题。第一,明确你所要达到的目标。是要夯实基础,还是要提高答题能力,是要应付即将到来的一次性全部通过,还是准备长期作战,这一切,心里总要有个底。第二,自身的定位。自己掌握了哪些,欠缺了哪些,优势在哪,劣势在哪,第三,时间的允许,最主要的应该是你的学习计划有时间可执行,而不至于成为一纸空文。
其次,制定学习计划还有两个操作性问题要考虑到。一是计划的周期性。周期过长,计划就显得呆板,不切实际:太短了又效果不大。处理这个矛盾我认为可以制定两套计划。一套大计划,处于纲领性地位。主要规定全国统考的总目标、理想的分数必备条件。二是以月为周期的小计划,处于战略性地位。这就必须尽可能地详细,以至于可达到每天该干些什么的详细程度。
其三,还必须坚持劳逸结合的原则。光工作不学固然不行;只学不工作也是要不得的。毕竟,人的发展是全面性的过程。既有智力素质,还有身体素质,更必须具有坚强的心理素质。
学以致用,指的是善于将书本知识、老师传授知识成功的运用到实际工作中,为建筑行业做出杰出的贡献。
学习小计划(篇2)
一、创先争优活动的指导思想。
以水务公司文件精神为指导,以“巩固坚强堡垒,树先锋形象,促科学发展”为主线,围绕我公司实际,全面提高素质,促进公司经济效益提高为目标。通过开展活动,使我公司展现新环境,新风气、新面貌。真正将开展“创先争优”活动与本企业的实际工作紧密结合,不断提高工作效率、业务素质,推动自身建设和服务水平,确保活动落到实处。
二、创先争优活动具体标准。
创先争优是创建5好基层党组织,争当5个模范的优秀共产党员。5好基层党组织的内容是:领导班子好,党员队伍好,工作机制好,工作业绩好,群众反映好。5个模范优秀共产党员是:自觉学习的模范,执行政策的模范,服务群众的模范,爱岗敬业的模范,遵纪守法的模范。通过这次活动的深入开展,让广大党员真正懂得什么是创先争优,如何让本活动与自己的工作相结合理出一条工作的新思路,新办法。开展创先争优活动,要与巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果紧密结合起来。
三、创先争优活动具体步骤。
(1)6月中旬召开动员大会,进行安排部署。
(2)精心组织,统筹安排,6月下旬集中组织一次支部学习。
(3)开展经常性的学习教育活动,认真组织党员政治理论学习和党的基本理论、基本知识学习,做到有计划、有措施、有检查、有时间保证。
(4)7月份开展一次全体党员知识答题活动,全体党员每人都进行一次党性分析活动。每人上交一份党性分析报告,党性分析报告要结合前期开展的先进性教育活动成果,对照个人岗位职责、入党时间、工作要求标准,联系个人的思想和工作实际,分析开展创先争优活动中的收获体会,并深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕个人存在的差距开展讨论,并提出个人改进的具体措施, 7月15日前报告交办公室。
(5):①设立质量监督科为党员责任区示范点。
②设立第一项目部为促发展先锋队。
③设立市青年文明号机运科为党员示范岗,把党员作用突出出来。
④设立市创新创效先进集体技术科为技术创新岗位争先锋试点,在开展技术练兵、科技创新方面起带头作用。
⑤设立办公室为组织创新保障队。通过这些典型的带动引导作用,提升党建工作水平。
四、设立专人负责信息上报及活动汇总工作,每月上报水务公司活动领导小组信息一篇,《供水工程快报》不定期刊发有关活动情况。
学习小计划(篇3)
关于开展“创建学习型班组”活动实施方案
团队是企业各项任务实施的主体,团队工作的质量直接影响到企业的发展进程。为了进一步搞好班组建设、提升班组管理水平,提高班组的竞争力,结合开展“创建学习型企业”,分局决定在各班站大力开展“创建学习型班组”活动。现将方案制定如下:
一、创建学习型班组的意义
首先,要明确学习型组织的管理理论不是一种学习理论,而是一种管理理论。“创建学习型班组”是一种全新的班组管理模式,它的意义就是要使班组成员通过不断的学习,努力提高“学习力”、共享学习乐趣、认识自我价值、提高自身综合素质,使每个班组形成合力,在日常工作中充分发挥出每位员工的主观能动性和创造性,从而促使班组建设上新台阶,有效地推进创一流工作的开展,最终为“创建学习型企业”奠定牢固基础。
二、了解什么是学习型班组
在创建学习型班组的首先,我们要了解什么是“学习型班组”。学习型班组就是一个能使班组内的全体成员全身心投入并有持续增长的学习力的班组;是一个能让团队成员在工作中体会到生命意义的团队;它是一个通过学习,将学习转化为创造力的团队。只有掌握了以上三点,才能造就一支学习型团队。
三、把握学习型班组的三要素
1、拥有学习力
学习能力又分为三个要素:动机、毅力和能力。学习的动力体现了学习的目标,学习的毅力反映了学习者的意志,学习的能力**于学习者掌握的知识及其在实践中的应用。
一个人、一个班组是否有很强的学习力,完全取决于这个人、这个班组是否有明确的奋斗目标、坚强的意志和丰富的知识及大量的实践经验。当有了努力的目标,只是具备了“应学”的动力;当具备了丰富的理论和实践经验,仅仅是具备了“能学”的力量;当学习的意志很坚定的时候,不过是有了“能学”的可能性。只有三者合为一体,我们才能真正具备学习的能力。
2、体会到工作中生命的意义
所谓能实现人生的意义,就是能够实现快乐的工作。心理学家把人的需要分为五个层次:最底层是衣食住行;第二安全感;三是归属感,即每个人都想属于一个好的单位或让自己的精神寄托;第四是尊严,尊严对任何人来说都很重要,当一个人的尊严得到足够重视时,他会愿意将心掏出来,为对方积极做任何事,所谓“士为知己者死”就是这道理;人的最高需要是实现自我价值,即获得生命的意义。
小到一个班组、大到一个企业,只有员工能通过工作体验到生命意义的时候,他们才愿意、才能够把自己的所有潜能发挥出来。而一个班组、一个企业只有在充分获得自己员工潜能的时候,才能具有更强的竞争力。所以,我们要为员工创造一种快乐工作的氛围,让员工感觉到心情愉快、感觉到生命的美好,使员工能够充分发挥个人潜能,使员工能够在实现个人生命意义的同时为企业创造出最大的价值。
3、把学习力转化为创造力
学习有三种类型:一种是无效学习。这种学习往往是形式主义,从头到尾只是昙花一现,没有效果可言。
这种学习存在于许多团队和个人中。二是转化为破坏力的学习。三是把学习转化为创造力,这正是我们所强调的。
一个班组仅仅有学习力、有快乐工作的氛围是不够的,我们在实际工作和学习中,不能为了学习而学习,一定要注重培养员工的创造力和把学习力转化为创造力的能力。学习型团队的核心理念是不断创新,只有创新才能真正达到学习的目的。
四、如何创建学习型班组
第一、班组要建立人人认同的远景目标和阶段目标。
站长可以组织成员进行讨论,听取每个成员的观点,最后综合确定车站的长期目标和阶段目标。团队的长期目标应该能够号召和推动人们向前迈进。它能激发员工有意义的价值观,激励全班同学。员工在一种远景目标的召唤下,会有一种积极向上的热情、员工在一种有伟大远景目标的班组中工作会引以为豪。
当然,班组实现了目标,所有荣誉、利益不是班站长一个人的,应该与班员共享,使员工感到自己的命运与班组的命运息息相关,这样才能更积极地为企业创造价值。
第二,让员工了解工作的价值,充分展示自己。
没有什么比意识到你所做的毫无价值更让人沮丧的了。所以一定要让员工了解自己的工作的价值何在,不管是处于任何岗位,都有其独特的价值。首先,班长要让员工充分理解自己岗位的价值,让员工意识到自己在做有意义的工作。
当然员工应首先了解岗位的具体职责及性质,所以应首先对各岗位进行工作分析,让员工明确本岗位的职责,本岗位的协调关系,同时也明确本岗位应具备的能力和所需培训。只有明确岗位职责和性质,员工才能明白自己工作的价值所在,努力工作。
另外,员工在一种被动执行上级指令的状态下工作很难发挥出创造性来,员工也会很快觉得工作比较刻板与乏味,从而丧失工作热情与积极性。因此班站长给员工适当的授权,而不是事必躬亲或事无巨细都安排好,能够让员工感觉到自己是工作的主人,而不是被动的机器,这样才能够充分发挥员工的主观能动性,使员工对工作充满热情。
第三、改善心智模式
每个人都有不同的想法、观点、态度、优缺点等等。世界上没有人有相同的思维方式和心理模式。如何完善心智模式,使我们的心智模式有利于团队团结和团队建设朝这个方向发展。
一、每个人自己就是一面镜子,别人对你怎么样都可以通过这面镜子反映出来,因为人是互动的,你怎样对待别人、别人也怎样对待你。所以我们首先要把镜子转过来多看看自己,要反省自己在工作中、生活中为人处事如何。
2、 我们需要有效地表达我们的想法(别人可以理解)。
3、 放开你的心,包容别人的想法。成功的心智模式有三点要求:修炼大的气度、学会沟通(沟通的责任100%在于自己)、修炼自己的智商、情商(人的综合心理能力)和逆境商(人在逆境中的抗衡能力)。
四是营造互信良好沟通的氛围。
团队是一个整体,每个团队成员都是团队不可或缺的一部分。为了实现团队的整体目标,必须协调各岗位的力量共同完成任务,因此沟通显得尤为重要。要顺利沟通,信任是前提和基础。
员工只有在信任的基础上才能和谐沟通。因此,班长要在班上建立互信和良好的沟通氛围。值站长要信任员工,员工也要信任轮班站长。
员工之间也应该相互信任,在相互信任的基础上进行良好的沟通。在沟通的过程中,员工可以了解到与自己本职工作相关的信息,从而更好地改善工作,同时也将本人在工作中遇到的对其他岗位有价值的信息反馈给其他人员,这样也有助于其他人更好地完成工作。当然也并非是毫无保留地将本人所有信息透露给其他员工,只要是对改进本人和其他人工作都有益的信息,都可以进行充分沟通。
通过沟通,员工可以更好地了解自己,了解自己的优缺点,促进自己的进步。通过沟通,员工能够感觉到并非自己在单兵作战,而是在一个大家庭中和很多人共同奋斗。员工可以感觉到有人在关注自己,同时也可以帮助他人。在这样的氛围中,员工会更有动力。
第五、超越自我、持续创新。
员工的工作模式和工作内容总是一成不变,就会感到缺乏新鲜感,从而逐渐形成惰性,即使是很简单的工作,也可能做得力不从心。因此,要在做好本职工作的基础上,鼓励员工超越自我,不断创新,改进本职工作。员工在一种持续改进工作的动力驱使下,会更积极努力地工作。
当然这种创新不一定是彻头彻尾的创新,可能是在原有工作的基础上,对部分工作的方法、内容等的创新,继承原有的合理的部分,再进行部分创新。在创新的过程中,员工可能会犯错误,但错误是不能重复的。知道自己是错误,就应该回去。但班站长也要注意不要太苛刻,因为创新有风险。如果你总是害怕犯错而不去尝试,你就不会有进步。
5、 创建学习型团队应注意以下几个问题
1班长作为班长,要加强自身学习,努力提高政治素质和技术素质;坚持原则,坚持正义,发扬民主,平等待人;我们应该以身作则,率先士施各种制度;要认真按照《标准》加强管理,做好工作;在加强团队管理的同时,积极与团队成员沟通,为团队成员营造愉快的工作氛围;要引导员工培养工作自主性、思考能力和合作精神,使团队成员形成积极的士气和凝聚力。这样才能培养出一支有战斗力的队伍,造就出一个有团队精神的班组。
2、班站长要联系本班站的实际情况,在调查沟通的基础上,找出职工思想上的热点和难点问题,找出学习的阻力和问题的症结,然后确定“创建学习型班组”的工作思路、制定切实可行的实施方法步骤,使创建活动真正扎根于班组。
三。广大员工是创作活动的主体。班组要召开民主生活会,用心沟通,找出思想上的误区和工作上的差距;要正确引导员工认真领会“创建学习型班组”的目的和意义,使员工们都能够全身心地投入到“创建”活动中来。
4由于创建学习型团队是一种新的理念和行为,许多实际问题正在探索之中。在创建活动的进程中,欢迎广大员工遇到有什么疑问和困难,或者自己有一些好的想法和思路都能够与领导交流、沟通。
六、组织机构
为了加强对“创建学习型班组”活动的领导,分局决定成立活动领导小组。组长:××*。
副组长:××*、××。成员:
××、各专职及班站长。领导小组负责指导活动的开展和监督检查。同时,各班、各站要高度重视,切实开展活动。
七、创建学习型班组的步骤
从3月开始,创建学习型团队活动分为三个阶段。
第一阶段:准备阶段(3月初至4月初)。
这一阶段的主要任务是:搞好活动的安排部署,各班组制定活动方案,并确定本班站的长远远景和阶段目标并制订学习计划和讨论题目(4月2日前上报),宣传创建活动的目的和意义,统一员工思想,为开展活动做好积极准备。分局将安排时间,就“如何创建学习型组织”对班站长进行培训(**教学光盘)。
第二阶段:活动实施阶段(4月初至11月底)。
不会学习的人永远不会进步,不会学习的企业也不会发展。创建学习型班组,要密切结合工作实际,我们将以活动为契机,在开展活动的过程中,组织一次全体员工就开展“创建学习型班组”签名活动,再次掀起学习高潮,实现员工从“要我学”到“我要学”的转变。在工作和生活中,我们要从零开始,认真学习企业《标准》、学习各项规程、学习业务技术、学习新的理念等;我们要结合本职岗位的实际工作,要结合“我做设备的好主人”活动、结合“qc”活动,认真专研工作中的疑点和难点问题,形成“比、学、赶、帮、超”的学习热潮,形成“勤学、勤问、勤实践”的学习氛围。
通过不断学习,提高综合素质,满足岗位工作的需要;使我们的工作达到规范化、规范化、制度化的要求。
分局将建立阅览室、学习室,并尝试营造“35+4”模式。“35”是指每位员工每周要工作35小时,另外的“4”则是还要利用休息时间集中学习4小时(变电站的分班组织)。4小时的学习可以由老师进行;也可以是组织人们讨论某项工作,解决某个问题;也可以是现场教学、录象等,总之,学习和教育的形式可以是多种多样的。
分局将结合工作,合理安排时间,在6月份举行一次“安全与学习”知识竞赛,在10月份举行一次“创一流供电企业”知识竞赛。竞赛将发放学习材料,明确竞赛题目的范围;以班组为单位,分局届时在每个班组抽选3—4名人员参加。
第三阶段:总结改进阶段(12月)。
这一阶段的主要工作是总结和交流。
12月中旬,分局将召开班组经验交流会。各班站长汇集一起,对“创建学习型班组”活动进行总结,交流对在“创建”过程中遇到的问题和经验,**如何更好地创建学习型班组,并实施竞赛奖励。
每个小组至少要写一篇关于创建学习型团队的深刻经验(不少于),并在12月20日前上报分公司。
员工是企业的基础,是企业最宝贵的财富。“创建学习型企业、学习型班组”是企业的长远发展目标,是一项系统复杂的工程,需要全体员工用认真和积极的态度去参与。相信每位员工通过人格的修炼,能够不断完善自我、超越自我,为企业的今天和明天多贡献自己的一份光辉热。
因为企业的发展是建立在员工发展的基础上的,而我们每一个员工都只能依靠企业的发展来过生活的意义。
学习小计划(篇4)
4-6岁开始形体训练
如果家长们想要让孩子进行专业的拉丁舞学习,那么,从4-6岁开始,就该让孩子开始进行基础的学习,其中,进行形体训练就是这个时期的重要内容,在学习时间安排上,每周2至3次,每次1至2个小时,并且,这样的形体训练,需要进行几年,全面奠定孩子的身体和形体基础。
拉丁和芭蕾学习
在孩子的8-10岁时,孩子的拉丁舞学习内容,就可以进行适当的减少,并且,在这个时期,可以给孩子们带来一些芭蕾舞的形体训练,这是对孩子形体的进一步训练,每周一次芭蕾形体训练,一两次拉丁舞学习,为孩子们最终进行专业的舞蹈学习,打下最坚实的基础。
中学时期是关键
孩子们进入到中学时期,就可以进入专业的舞蹈学校进行拉丁舞的学习,在这个时候,如果你怕影响孩子的专业课学习,那么,就可以一边学习功课,一边学拉丁舞,只要给孩子合理规划和安排时间,孩子的舞蹈和文化课学习是不会冲突的。
学习小计划(篇5)
甲方:
乙方:________________为加强甲方职工队伍建设,鼓励职工提高个人素质,明确甲、乙双方的权利和义务,特签订本协议。
在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。
1、甲方同意乙方自__年__月__日至__年__月__日攻读__________________(学校__________________专业____________
学历(力),其中脱产进修时间自______年____月____日至______年____月____日。
2、甲方同意在乙方脱产进修期间支付乙方生活费每月______元人民币,并承担单位部分的保险费用(按_____缴费基数缴纳),个人部分由本人承担,甲方在每月生活费中代扣。
培养良好的学习兴趣。兴趣是的老师。关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平。
3、乙方学习结束后必须回甲方工作,并履行服务期____年以上,如乙方违约,必须退赔甲方在其进修期间为其承担的所有费用,并支付违约金人民币______
每位刚刚走进大学的学生首先要思考一个问题:将来会怎样“我将如何度过自己的大学生活?作为现代社会的组成部分?
元。
4、乙方在进修期间,须遵纪守法,刻苦专研、勤奋学习,集中精力完成学习任务,如因违反进修学校校纪校规或其它原因中途辍学,应服从甲方的相关处理决定。
来到大学时,每位学生首先要思考一个问题:我将如何度过自己的大学生活?同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业?对自己的大学学习生活有着一定的设想”几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代,我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生,要想抓住机遇。
5、未尽事宜,按甲方相关管理制度执行,如发生争议,双方可协商解决,也可提请诉讼,通过法律途径解决。
6、签约双方一致同意本协议各项条款所列内容,并信守本协议规定的权利和义务,自签字盖章后即生效,双方遵照执行。
本协议一式两份,甲方及乙方各执一份。
甲方代表签字:______________________乙方签字:________________________
___________年______月______日__________________年____月____日
学习小计划(篇6)
关于语文
1.对于语文,最重要的就是平时的积累:
教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。
这是前面基础的10分。2.后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。
读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了……
3.关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。
关于数学
数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点至关重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。
关于英语
英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文翻译了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。
关于物理
物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度说,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如:
打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。
物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。
关于政治
政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其宗。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。
关于史地生
生物我认为挺简单的,我们初二时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的.方法。答题的时候可以适当的发散。历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。学习地理同样是课外的积累,学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。
劳逸结合学会放松
最后想说的就是,学习之余一定要注意劳逸结合。正确认识初三学习,它只是学校中一段很普通的过程。就像小学看待六年级一样。既然紧张就要放松,学习就像弹簧,有紧有松。这样才有力。如果你相信,学习只紧不松,可以拿弹簧尝试,看它还有没有力量。即使你看再多的书,书中说的伟人再伟大,他也是这么学习的,书中只是未提人家是怎么放松地!学会放松还有很多要学的。
学习小计划(篇7)
上了一学期的课程,无论是对于老师对于自己,或是对于这门课,都应该有一个交代。其实当手指搭上键盘的瞬间,老师之前在课堂上讲的事情一桩桩一件件,老师布置的作业一个个一篇篇,都到了眼前。在这个入夜微凉的冬日,在这个考试周即将到来的紧张学习氛围之中,我依然愿意在这余音尚未完全散去的东二教室里,回想这一学期我的一点心得,一点收获。所以谨以此篇,献给这门课程,献给我们的老师,以及对于自己初入大学的第一门职业规划课程,作一交代吧。
一、相遇:选课缘起
刚进大学的时候第一轮都是学长学姐带着选课的,当时懵懵懂懂的也不知道该选点什么通识课,单纯的只是被这个课程的名字所吸引,问了一下学长学姐这个怎么样,记得学姐和我说:“那就选一下也不错的,提前对自己的未来有个认识,学习学习呗!”之后就选了这门课。其实我觉得可以有更多被包装被粉饰的更加完美的理由,但平心而论,也许就是单纯的被这堂课的名称所吸引,加上自己当时的确是比较迷茫的吧。第一次上课的时候有点被前来听课的人数惊到了,但是之后慢慢的就开始适应了这个课程的节奏与内容。他不要求我们有多么精深的知识功底,但是希望我们能够认真的对待这门课,并且对自己的未来有一点的期许和认识。以上,就是我的一点选课之初的想法吧。
二、相识:个人心路历程
之前的时候我觉得我可以是一种比较矛盾的综合体吧,一边在自己复习的时候将时间计划精确到分钟,一边在大的方向上却不希望受到任何的限制。我之前的志愿填报与专业的选择基本上就是还比较随意的选择,在入学之前随便挑了一个看上去还行的专业班型去参加竺考,之后没有想到就然就这样进了竺院,进了社会科学实验班(社科大类),与之前被录取的理试大类分道扬镳。当时感觉还是很梦幻的吧,就像是一个刚刚显露雏形的科研之路突然转到了人文社科的研究,感觉还是有点突兀的。
于第一次课程之前我不觉得专业对于我们的真正含义是什么,可能是受到了老师以及长辈的诱导,以为考进了浙大,最基本的工作机会就得到了保障,之后只是要好好学习争取留学保研什么的就行了。但是从职业规划的目的意义,理工农医社科的特点介绍,甚至是老师不时穿插的就业数据以及每周趣事,都让我对于这个周一的下午充满了期待。而对于课上以及课后的作业,从一开始的焦头烂额四处查找到后来的顺理成章水到渠成,当最后的最后老师将布置的作业的目的一一讲明的时候,我突然有点感谢当初那个认真查找过资料的自己,因为当初好多个晚上的努力,让自己最后的一篇报告没有被辜负。甚至从一开始的占不到座位到后来的努力坐第一排认真听听渐入佳境,收获还是蛮大的。
当初老师一直在讲理工的专业的就业方向如何如何,听完后的我甚至对自己的专业产生了怀疑:行政管理到底有什么出路?可能真的不是浙大看起来有未来的学科?我来的专业到底对不对?和计科的同学相比,当毕业后的收入有差时我的内心会是怎样的?
但是,这世界上有一种英雄主义,就是在认清真相之后的依然热爱。
一个专业的热门与否可能是市场甚至是时代造就的,但是对于每个人来说,并不是热门的专业就是适合自己的那一个。可能行管专业没有某些专业那么有“钱途”,可能并不能享受到在实验室里科研出成果的乐趣,甚至因为专业门槛低要面对其他大学同学的直接竞争,但是在浙大,学科齐全与学科交叉的优势使得任何专业的选择都有一份基本的保证。于是,尽管学业压力一如往昔,但是生活也可以一点点变得轻松而美好。
甚至对于3000字的日常作业,如今想来也变得那么有趣起来。记得当初为了查论文下载了一个CAJ云阅读的论文查询软件在电脑上,结果之后的史纲课和管理学的作业在里面查到了不少文献依据;当初查找40年代浙大学科的资料时正好和求物的同学一起上自习,结果那个晚上我回忆起了高中时我们一起学物理竞赛的那段时光;当初查找硕博论文的时候,无意间翻到了一篇微信公众号“毕导”的推文教你看硕士与博士论文的区别,最后我成功的摸清了论文的套路……
甚至我曾经在课后神游的时候有一种冲动,将我所感受到的一切在回校宣讲的时候作为内容的一部分讲给我的学弟学妹们听,告诉他们要挖掘自己的潜力与技能,在自招的时候更加充分地量化介绍自己,对于一些基本的问题做一些准备:如何在5个问题之内判断一个人的籍贯?为什么黄山挑夫还会存在?为什么晨报与商报比晚报先倒闭?有没有想过自己在40岁时会在哪里?报考工科专业的各种大类之间的共同点与差异在哪里?理科与工科又有什么联系呢?这些老师曾经提过的说过的例子,可能在那么一个瞬间,就真的为我打开了一个新的世界。
三、曲终:大学排雷手册
“大学排雷手册”,这其实是我目前想到的一个自以为比较恰当的总述吧。其实我个人觉得这堂课的意义在一路走下来的过程之中已经远远大于了这个课程的题目,甚至可以说就像是排雷手册一样在老师的讲述下逐步为我们展开了大学生活与未来职业的神秘面纱。
记得老师在第一堂课上说过:“有些人花在选一件衣服上的时间比做一些重大决定的时间还要久。”这堂课给了我一个机会让我静下心来想一想自己想要的究竟是什么,是浮生若梦一般的混乱一生?还是在大学为自己争取个美好的未来?
套用一段曾经抄在本子上的句子:“6点起床很困难,背单词很困难,静下心来也很困难,但是总有一些人5点可以起床,一天背完6课单词,耐心读完一本书。谁也没有超能力,但是可以自己决定一天去做什么事情,你以为没有的路,事实上路可能就在前方一点点。”总有这样的人比我们优秀还比我们努力,但是我们可以依照自己的道路一路前行。最后的一份职业规划书,可能当我步入大二大三的时候又会有增删减补,但是我愿意将它作为一个美好的愿景交与未来。
我努力的意义并不是为了取悦谁,而是让自己能够有机会拥有选择的权利,用自己喜欢的方式过好这一生。这并不是要呆在自己的舒适圈里,也并不是要失去自己的安全感,而是说我们应当在未来的某个日子里因为自己曾经的规划而感谢当初布置作业的老师,以及努力完成过作业的自己。
让自己爱上规划,爱上世界,用探索世界的方式探索自己。
选择从事一个正确的方向,这才是幸福的前提。
陆止于是,海始于斯。其实换句话来讲,又何尝不是给自己一个抬升视野的机会,对自己的过去作一交代,对自己的未来做出选择呢?
如果要说一个推荐这门课的理由的话,那就是:金老师的职业规划课,你值得拥有!
学习小计划(篇8)
大学个人学习规划范文(精选3篇)大学的生活不比在家,这也是在锻炼我的生存能力。大学,是我在进入社会前的最重要的一站。
新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着不断进步的宗旨,在新学期我有以下学习计划:我们不仅要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,在大学期间我们要努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试。
一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它.
大学除学好英语外,还要学好基础课,积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,我们要在大学这四年的学习中学到一身好本领。
三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。
四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。
时刻把考研作为目标。放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力。
第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.
首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活.
第三,广交朋友,寻找机遇。
第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.
第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。
第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费.
第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.
第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功.
第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的.
第十,活出自己的人格和尊严.
对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。
坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我们要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。
第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的_____。
当度过了年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。
学习小计划(篇9)
要紧紧围绕“理论武装、指导实践、跨越发展”的总体目标,按照动员部署、分类推进、总结评比的步骤组织实施,重点抓好以下几方面活动:
1.开展集中党员学习月活动。5月初至6月下旬,开展以“我为五里跨越发展做贡献”为主题的“党员学习月”活动,组织党员干部参加集中学习日、知识讲座、自主选学、读好书、唱好革命歌曲等活动,着力使党员干部的学习意识明显增强,学习习惯逐步养成,理论水平不断提升,营造人人讲学习的良好氛围。
2.开展相互学习活动。根据年度学习计划,开展党工委中心组理论学习活动,明确学习主题,改进学习方法,确保学习效果。
按照“带着问题下去,形成思路上来”的要求,到重点建设项目、重点企业、挂点村(居)开展政策宣讲和听民意活动,充分征求意见建议,全面掌握民情社情,帮助解决实际问题。把交流研讨作为中心组集体学习的重要形式,组织中心组成员之间相互交流工作经验和动态信息,实现学习成果互享。
3.开展党员干部培训活动。采取“走出去,请进来”的办法,按照需要什么学什么的原则,通过举办业务培训班、知识讲座、以会代训、干部轮训等形式,加强干部队伍教育培训,着力构建班子成员带头学、科室(村、居、企事业单位)负责人跟进学、普通党员比着学的“领导带动全员梯型学习”模式。
4.开展述学评学考学活动。定期召开学习经验交流会,党员干部要向党组织报告个人学习情况。
领导干部讲学习、讲工作、讲诚信,是民主生活会和年终考核的内容之一。在述学的基础上,采取座谈会等形式,组织一定范围内的党员群众对党员干部学习情况进行点评和民主测评,测评情况作为评学结果。
5.开展专题调研活动。认真贯彻落实区委区**的决策部署,始终把学习与调查研究结合起来,紧紧围绕中心工作任务,坚持党委领导牵头、相关科室配合的方法,到发达地区、周边县市、兄弟乡镇(街道)学习先进经验,结合各项工作,深入开展专题调研,精心写好调查报告,认真做好调查研究成果的转化运用。
中共五里街道工委
2010年10月28日
理论学习计划(优选8篇)
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理论学习计划 篇1
20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习,进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设,切实提升办领导班子的工作能力和水平,根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神,结合办工作实际,特制订本计划。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平,为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’,提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。
(一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前,认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后,根据中央和省、市委的部署,及时科学安排好XX大精神的学习宣传,通过学习,深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义,深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的XX大作出的重大决策部署,着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神,切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。
(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略,以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标,突出主题主线,切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求,深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构,重投入、兴实体,抓改革、优环境,惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措,推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效,促进社会和谐稳定。
(一)切实强化学习意识。大力加强思想政治建设,推动班子成员牢固树立抓学习就是抓方向、抓发展、抓机遇、抓未来的意识,强化学习责任,把学习作为一种政治责任和第一需要,努力树立工作学习化、学习工作化的理念,自觉把理论武装放在更加突出的位置,形成重视理论学习、崇尚理论学习的良好氛围。
(二)积极创新学习形式。在坚持完善理论中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时,积极开展形象化、多样化的学习活动,引入现代科技手段,充分发挥网络交流、在线学习、手机短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势,不断增强学习的趣味性和吸引力。
理论学习计划 篇2
通过学习,进一步提高广大同学的政治理论素养,结合学校教育工作实际,现就20xx年度电信093班政治理论学习活动总结如下: 本学年的政治学习,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的十七大精神、用科学发展观统领教育的改革和发展为主题,全面安排和精心组织20xx年的团干、班委、同学进行政治理论学习,不断提高广大同学的政治理论素养和思想道德水平。
继续深入学习党的十七大和十七届四中全会精神。通过学习,引导同学全面把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把广大党员干部和教师的积极性引导到科学发展上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
深入学习、实践科学发展观。学习《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。
坚持进行各类法规学习。以《宪法》为纲,组织同学系统学习相关的法律法规,不断提高同学的法律意识,使之树立“遵守校规、校纪”的思想。
强化学风、考风。 坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通学生干部的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路。
加强学生的心理健康教育。组织学生观看相关的健康知识方面的专题录像和文章,增强学生对心理疾病的防御能力,了解有关健康方面的知识,以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。
除了上述内容,还根据学校实际需要,适时调整或增设有关学习内容。在学习过程中,采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进同学理论学习,提高学习效率和效果。
进一步提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。 开展集中学习。每次集中学习要围绕一个主题,认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要内容和具体办法,确定研讨重点,保证学习时间,落实学习记录,学习后通报有关情况。
丰富学习形式。在学习原文和开展讨论的基础上,通过举办专题讲座,开展调研活动,生动活泼地组织学习。结合学习专题以及学习中遇到的问题,有针对性地举办理论辅导讲座,深化对理论的认识。深入基层开展调查研究,联系实际进行理性思考,着力提高理论素养和学以致用的能力。
讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展。
理论学习计划 篇3
党委中心组(扩大)学习采取集中学习与个人自学、理论学习与实践调研、专题研讨与专家报告相结合等学习方式,具体包括:
1.集中学习。主要采取集体学习、专家辅导、观看影像资料、研讨交流、学习汇报等形式进行。本学期,学院将举办1次“读书成就梦想”读书会,举办1次“道德大讲堂”活动;中心组成员、副县以上干部要根据学习内容,围绕学习主题,至少形成1篇字以上的心得体会。
2.个人自学。围绕计划安排的.学习内容,中心组成员、副县以上领导干部要制定个人自学计划,妥善安排读书时间,精心选读理论和业务书籍,坚持做好读书笔记。每学期每人的学习笔记不得少于2万字(包括心得体会),主要侧重于体会收获、工作思路和创新举措。学期末,学院将举办1次学习笔记展评活动。
3.网络学习。充分利用“山东干部学习的平台”、“滨州党员干部网络学院”、学院办公网“学习型校园”和“学习十八大专题”栏目、党委宣传部网站“专题报道”等栏目提供的网络学习资源,积极参加网络学习。
4.基层调研。中心组成员、副县以上领导干部要紧扣学院发展中的重点、难点问题,深入社会、深入师生开展调研,从调研中发现问题,在工作中解决问题。中心组成员、副县以上领导干部每学期至少要撰写1篇对工作有指导意义的调研报告或理论研讨文章。党委宣传部要在《院报》开设专栏,刊登优秀调研报告、理论研讨文章,以便交流学习成果。
1.落实学习计划。中心组成员、副县以上干部要深刻认识政治理论学习的重要性,严格落实学习计划,增强学习的自觉性、主动性;要紧紧围绕贯彻落实十八大、十八届三中全会精神,全面推进“1010”工程,实现我院本学期的建设和发展目标;要发挥好党委中心组(扩大)学习的“龙头”带动作用,带头学习、带头调研;每位院领导要根据分管工作,给有关单位人员作1次专题辅导报告;各党总支(党支部)书记要给本单位教职工作1次理论学习辅导报告。
2.注重学习效果。要大力弘扬理论联系实际的学风,坚持学以致用、学用结合,把理论学习与贯彻落实上级和学院党委重大决策部署结合起来,与研究解决学院发展实际问题结合起来,把学习成果转化为工作思路,把学习成效体现在指导实践、解决实际问题上,努力增强学习实效。
理论学习计划 篇4
一、以学习贯彻党的精神为首要,进一步深化理论武装,提高党员干部的思想政治素质
1、原原本本学习报告。要采取多种有效形式,组织党员原原本本学习报告、新党章、的有关讲话等,教育党员干部坚定道路自信,理论自信、制度自信。
2、深刻领会精神实质。重点把握报告对党的建设的主线、布局、目标、任务、改革等方面的新部署和新要求,用最新思想、新理论武装机关党员干部的头脑,切实把党的建设各项要求落到实处。
3、抓好县十五届党代会二次会议精神的学习宣传。坚持“食品药监讲台”活动,定期举办专题党课,邀请党校教授围绕县十五届党代会二次会议精神、党风党史、社会主义核心价值体系等内容,举办专题辅导讲座,教育激励广大党员干部,立足本职岗位,多做奉献。
4、深化学习型党组织建设。进一步加强对学习情况的督促检查,充分发挥党员领导干部在学习型党组织建设中的表率示范作用。大力引导时时学习、终身学习的理念,坚持学以致用、学用结合的原则,努力提高党组织和党员干部的学习力、适应力。
5、加强服务型党组织建设。教育机关党员干部坚持以“服务”为第一使命,强化为人民服务意识。结合“两联一包”,进一步完善党员干部联系群众制度,着力解决好基层和群众反映强烈的突出问题。开展“机关党建下基层,党员服务上一线”活动,争创“党员先锋示范岗”,开展服务竞赛、创建服务品牌。
6、推进创新型党组织建设。积极探索“互帮互助”的党建新机制,创新学习培训方式,采取讲授、互动交流等方法,对党员干部进行培训。创新机关党建工作载体,学习借鉴“思想常谈心、工作多关心、生活送爱心”的“三心”思想工作法,“身边的感动、精彩的瞬间、历史的记录”的文化活动等。结合食品药品监管工作实际,打造能够破解难点、推进工作的亮点和品牌,增强党组织活动的吸引力和凝聚力。
7、加强社会主义核心价值体系建设。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。加强理想信念、爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、反对铺张浪费等教育,丰富党员干部精神世界,
增强党员干部精神力量,坚定党员干部正确的政治方向,培育党员干部积极向上的良好心态。
8、深化精神文明建设。积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的精神文明创建活动,提高党员干部的文明素养和机关文明程度。进一步加大文明单位、文明科室创建力度,提升创建水平,树立食品药监队伍良好形象。
9、丰富活跃文化生活。紧紧围绕全县的发展目标,结合工作实际,广泛开展多种形式的机关文化活动,发挥文化引领风尚、教育党员、凝聚人心、推动发展的作用,聚集改革发展的正能量。如,组织开展演讲、朗诵会等多种形式的文化建设成果展示活动,充分展现党员干部的思想精神风貌。
10、深入推进反腐倡廉建设。组织党员干部认真学习党的、中纪委省纪委二次全会、市纪委县纪委三次全会精神,充分认识新形势下反腐倡廉建设的严峻性、紧迫性。切实加强党的纪律建设,积极推进廉洁政治建设。深入开展廉政文化进机关活动,积极创建廉政文化建设示范单位,弘扬廉政文化。
11、认真贯彻落实中央“八项规定”。教育党员,特别是党员领导干部认真执行中央“八项规定”和省市委贯彻落实措施和县委贯彻落实实施细则,在调查研究,精文简会,勤俭节约等方面身体力行,为基层和群众做出榜样。同时,要按照党内监督条例要求,严格执行民主集中制,加强对党员领导干部特别是主要领导干部的监督。
12、全面加强作风建设。积极开展以“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”为主要内容的为民务实清廉群众路线教育实践活动,把开展这项活动作为加强作风建设的重要载体。要以“优作风、强服务”效能提升活动为契机,严明工作纪律,健全监督防范机制,教育督促党员干部全面改进作风,以崭新的面貌和饱满的精气神,为建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区作出贡献。
理论学习计划 篇5
20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习,进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设,切实提升办领导班子的工作能力和水平,根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神,结合办工作实际,特制订本计划。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平,为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’,提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。
(一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前,认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后,根据中央和省、市委的部署,及时科学安排好XX大精神的学习宣传,通过学习,深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义,深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的XX大作出的重大决策部署,着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神,切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。
(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略,以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标,突出主题主线,切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求,深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构,重投入、兴实体,抓改革、优环境,惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措,推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效,促进社会和谐稳定。
(三)深入学习贯彻党的XX届六中全会和省委十二届十次全会、市委六届十四次全会精神。按照建设文化强国、文化强省和文化强市的新目标和新要求,进一步加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习,深入分析文化建设的新形势,深入研究文化改革发展的重大理论和现实问题,不断加深对文化发展规律的认识,切实提高班子成员把握文化改革发展方向、统筹文化改革发展大局、推进文化改革发展的能力和水平,为深入贯彻实施文化改革发展“八大行动”,加快推动文化大发展大繁荣做出应有的贡献。
(四)深入学习有利于提高执政能力和水平的各方面知识。着眼于提升班子成员的能力素质,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,切实加强理论武装工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,注重学习与业务工作有关的其他知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中,不断提高班子成员推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。
(五)深入研究影响和制约我市科学发展的突出问题。紧紧围绕深入实施“十二五”发展规划中面临的体制机制问题,深入思考、加强调研、认真研究。特别要围绕全年经济社会发展目标,深入思考和研究机构编制工作如何为加快经济转型升级、推动城乡联动发展、提高生态文明建设水平、维护社会和谐稳定、争创发展新优势、加强和改进党的建设等提供体制机制保障,切实提高班子成员运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
(一)切实强化学习意识。大力加强思想政治建设,推动班子成员牢固树立抓学习就是抓方向、抓发展、抓机遇、抓未来的意识,强化学习责任,把学习作为一种政治责任和第一需要,努力树立工作学习化、学习工作化的理念,自觉把理论武装放在更加突出的位置,形成重视理论学习、崇尚理论学习的良好氛围。
(二)积极创新学习形式。在坚持完善理论中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时,积极开展形象化、多样化的学习活动,引入现代科技手段,充分发挥网络交流、在线学习、手机短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势,不断增强学习的趣味性和吸引力。
(三)不断健全完善制度。进一步加强制度建设,及时把一些好的学习方法转化为制度措施,形成长效机制。在巩固完善学习计划、个人自学、调查研究、集体研讨、学习档案、学习通报、学习秘书等制度的基础上,探索建立健全读书成果交流会和检查考核奖励等制度,引导班子成员把心思、精力放在学习上、放在干事创业上。
(四)坚持弘扬优良学风。注重理论联系实际,学以致用、用以促学,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。要把学习理论与思考研究全市行政管理体制改革等问题结合起来,与扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”和创先争优等活动结合起来,与创建文明机关、提升干部素质形象结合起来,努力在推动行政管理体制改革、创新机构编制管理等方面下功夫,不断增强学习实效性。
理论学习计划 篇6
20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习,进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设,切实提升办领导班子的工作能力和水平,根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神,结合办工作实际,特制订本计划。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平,为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’,提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。
(一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前,认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后,根据中央和省、市委的部署,及时科学安排好XX大精神的学习宣传,通过学习,深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义,深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的XX大作出的重大决策部署,着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神,切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。
(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略,以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标,突出主题主线,切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求,深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构,重投入、兴实体,抓改革、优环境,惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措,推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效,促进社会和谐稳定。
(三)深入学习贯彻党的XX届六中全会和省委十二届十次全会、市委六届十四次全会精神。按照建设文化强国、文化强省和文化强市的新目标和新要求,进一步加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习,深入分析文化建设的新形势,深入研究文化改革发展的重大理论和现实问题,不断加深对文化发展规律的认识,切实提高班子成员把握文化改革发展方向、统筹文化改革发展大局、推进文化改革发展的能力和水平,为深入贯彻实施文化改革发展“八大行动”,加快推动文化大发展大繁荣做出应有的贡献。
(四)深入学习有利于提高执政能力和水平的各方面知识。着眼于提升班子成员的能力素质,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,切实加强理论武装工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,注重学习与业务工作有关的其他知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中,不断提高班子成员推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。
(五)深入研究影响和制约我市科学发展的突出问题。紧紧围绕深入实施“十二五”发展规划中面临的体制机制问题,深入思考、加强调研、认真研究。特别要围绕全年经济社会发展目标,深入思考和研究机构编制工作如何为加快经济转型升级、推动城乡联动发展、提高生态文明建设水平、维护社会和谐稳定、争创发展新优势、加强和改进党的建设等提供体制机制保障,切实提高班子成员运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
理论学习计划 篇7
为进一步加强学院党委中心组(扩大)理论学习,不断提高领导干部的思想政治素质和科学决策水平,按照上级相关部署要求,现就2013年下半年党委中心组(扩大)理论学习工作提出计划如下:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以深入学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神为主线,以创建学习型、服务型、创新性、和谐型党组织为重点,以提高党员干部的政治理论水平和领导决策水平为目的,用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑,紧紧围绕学院本学期中心工作,进一步解放思想,不断创新发展理念、发展思路、发展举措和工作方式,为圆满完成“1010”工程和学院提出的各项工作任务、建设美丽和谐新滨职奠定坚实的思想政治理论基础。
本学期党委中心组(扩大)将重点学习以下三个专题:
重温习近平总书记系列讲话精神,进一步在我院大兴学习之风、调研之风、务实之风、落实之风,用十八大精神武装头脑、规范行为,促进学院各项工作全面发展。立足于“黄蓝”两区和“省会城市群”这个实际,紧紧围绕我院本学期重点工作,圆满完成党委确定的“高职高专院校与普通本科高校‘3+2’分段培养招生试点工作”等九个调研任务。认真学习《山东省20普通高校考试招生工作实施方案》等上级相关文件,深入解读、深刻领会文件精神,在我院各项工作取得优异成绩的基础上,以创新的思维、开阔的视野,提前谋划我院当前及今后各项重点工作。
认真学习十八届三中全会决定、领导专家对决定进行的解读及《人民日报》评论员相关文章,了解党中央相关建设规划和工作部署,结合学院实际确定会议精神的贯彻落实重点。通过组织开展“道德大讲堂”活动,大力宣传我院优秀道德模范典型,积极引导师生向身边的先进典型学习,促进学院精神文明建设,营造和谐的校园文化氛围;组织师生认真学习《公民道德建设实施纲要》,扎实推进我院社会主义核心价值体系建设,不断提升我院师生的思想道德修养和校园文明程度。
认真学习《关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》(鲁政发[]49号)的有关配套文件,研究高等职业教育发展方向与趋势,牢牢把握加快我院建设发展的战略机遇期,坚持开门开放办学,深化多元多样合作,对接“黄蓝”两区开发建设,服务区域经济社会发展。落实中央、省委、市委关于加强文化建设的有关指示文件,研读《理性看齐心办 理论热点面对面・2013》等必读书目及《大聚焦》等推荐书目,以读书增长知识、以读书凝聚力量、以读书提升自我,不断用新的理论成果武装头脑、指导工作。
理论学习计划 篇8
20__年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,也是南京青奥会的举办之年。为进一步加强党委中心组理论学习,不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领,为城市管理工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持,根据市委宣传部有关精神,结合我局实际,提出今年党委中心组理论学习意见。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,把学习贯彻党的和十八届二中、三中全会精神与当前城市管理工作紧密结合起来,在学习中不断增强党员干部的理论素养、政策水平和工作本领,更加自觉地践行城管核心价值观,全面深入推进“三争一创”活动和学习型党组织建设,不断开辟中国特色社会主义在南京城管实践的新境界,为扎实推进城管事业科学发展提供思想引领和理论保证。
全年初步考虑设置8个专题,直属各单位可根据实际情况安排部署。具体专题设置如下:
1、认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神。围绕《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》(以下简称《十讲》)和《六个“为什么”——对几个重大问题的回答(__年修订版)》(以下简称《六个“为什么”》修订版),进一步掌握对马克思主义哲学的基本原理和方法论,澄清对一些重大思想理论问题的认识,更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要认真研读《十讲》和《六个“为什么”》修订版,结合谱写中国梦南京城管 篇章的时间组织研讨经典著作,进一步激励领导干部提升创新水平,拓展创新领域,不断提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力,促进城市管理各项工作取得新成效。
2、认真学习社会主义发展史。围绕《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(以下简称《五百年》),学习世界社会主义波澜壮阔的发展历程,深刻理解党带领全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏,在艰辛的探索和实践中,开创和发展了中国特色社会主义这一伟大实践。要把组织《五百年》的学习同学习贯彻党的和十八届三中全会精神结合起来,同学习贯彻__系列讲话精神结合起来,作为推进学习型马克思主义执政党建设、学习型党组织创建的学习内容,紧密联系实际,深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。
3、认真学习十八届三中全会精神,深刻认识全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标和组织领导。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,是当前和今后一个时期局系统各级党组织的一项重要任务。通过本专题的学习,深刻认识和把握在新的起点上全面深化改革的重大意义,需要具备过去、现在、未来的三维视野。深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和总体目标,应该牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。深刻理解全面深化改革必须加强和改善党的领导,党是改革的倡导者、推动者、领导者,改革能否顺利推进,关键取决于我们党,取决于党的领导水平。
4、认真学习十八届三中全会精神,牢牢把握全面深化改革的重大部署和创新举措。通过本专题的学习,准确理解和全面掌握全面深化改革“六个紧紧围绕”的总体思路,深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革。用十八届三中全会精神武装头脑、指导实践、提升城市管理水平。各级领导干部要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识,切实把思想和行动统一到党的十八届三中全会精神上来,把智慧和力量凝聚到实现十八届三中全会确定的目标任务上来,不断开创南京城市管理事业新局面。
5、深入学习系列重要讲话精神。通过本专题学习,充分认识深入学习系列重要讲话精神的重大意义,以坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主政治和依法治国、宣传思想工作、党的建设七个专题为学习要点,深刻把握__系列重要讲话贯穿的立场观点方法,把学习讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,同学习贯彻党的和十八届三中全会精神、省委十二届六次全会精神和市委十三届七次全会精神结合起来,融会贯通地学,把握精神实质。
6、认真学习十八届中纪委三次全会精神。通过本专题的学习,深入领会、准确掌握、切实贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的基本理念、总体思路和工作部署。把学习贯彻十八届中央纪委三次全会精神和学习贯彻__系列讲话精神结合起来,自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来,充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,坚持党要管党、从严治党,严明党的各项纪律,坚持不懈纠正“四风”,在局系统营造风清气正的良好氛围。
7、认真学习贯彻今年全国“两会”精神。要站在全局和战略的高度,深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义,全面准确把握20__全国“两会”的基本精神。以政府工作报告为重点,通过学习,提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就,增强贯彻落实中央、省委和市委决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验,自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署,结合实际抓好贯彻落实。
8、深入学习贯彻省委十二届六次全会和市委十三届七次全会精神。通过本专题的学习,深刻认识南京城管正处于转型发展的关键阶段,要突破发展瓶颈,解决深层次矛盾,必须坚持不懈推进改革开放;深刻领会省委、市委贯彻十八届三中全会精神提出的一系列战略部署、重点举措和具体要求,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委的决策部署上来,牢牢把握城管新一轮综合改革的思路方法重点,发扬勇于自我革命的精神,重点聚焦理顺城管执法体制,提高执法和服务水平,积极作为,做改革的促进者、参与者,一步一个脚印谱写好中国梦的南京城管 篇章。
20__年党委中心组理论学习,以党的、十八届二中、三中全会精神和__系列重要讲话精神为重点,同时,认真学习领会中央经济工作会议、省委十二届六次全会、市委十三届七次全会部署和全国、省、市“两会”精神。
一般情况下计划每两月安排一次中心组专题学习,如遇特殊情况,可根据需要临时调整。基层各单位要结合实际工作作出具体安排,原则上全年不少于6次,平均每个季度安排1个专题进行集中学习研讨,同时可组织其他形式的学习。各单位中心组的学习计划或安排要以文件形式报局宣传教育处备案。
1、切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,做到真学、真信、真用,在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫,把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。
2、创新学习方式。要根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式方法,充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地,增强学习的主动性和吸引力,坚持把理论学习与调查研究结合起来,向群众学习、向实践学习,切实加强对实际问题的理论思考,更好地用以指导实践。
3、加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性,切实加强对中心组学习的日常管理,进一步健全学习制度,制定学习计划,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性,严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。
初二学习计划(优选8篇)
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初二学习计划(篇1)
一、计划实施的目标
1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动,提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
6、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
7、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排
1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律
1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促
1、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
2、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
初二学习计划(篇2)
“时光飞逝,昼夜飞逝。”时光飞逝,仿佛这学期一眨眼就过去了。我们迎来了新的学期,这也说明我们长了一岁,这意味着我们懂事多了。
俗话说“年轻不努力,老板会伤心的。”只要我们努力,我们就会有所成就。“一寸光阴一寸金,一寸金难买。”时间很宝贵,金钱买不回。我们应该珍惜时间,把握时间,做一些有意义的事情。不久之后,我们又进入了初三,学习越来越紧张。所以要珍惜每一分每一秒,把别人吃喝玩乐的时间都投入到学习中去,会得到意想不到的结果。
每个新学期,每个人都会有新的计划,当然我也是,我班成绩很差。我总有一种感觉,学习好的人简直看不起我们这些穷学生。老师对我们失望,失去信心。有时候,我问自己,“我们是不是注定要被他们看不起?”
所以我在心里暗暗发誓:我一定要好好学习,让你用新的眼睛和耳朵看着我,让老师找到对我的信心。我不敢相信我们会被他们看不起。人的生活中有些事情是不可预知的,就像丑小鸭变成白天鹅的故事。
学习不好,就是悲哀。就像故事里的丑小鸭,我们被讽刺,被嘲笑。但是最后,丑小鸭变成了美丽的白天鹅。我们不得不相信,沙子也可能成为dia而发光。但是金子总有一天会发光的。
唉!谁没有理想?只是对某些人来说太远了。我也有理想,但我可能永远也不会实现自己的理想。
我坚信,只要我们努力学习,设定目标,努力奋斗,就一定会成功。
加油!同学们,让我们一起开始新学期。
初二学习计划(篇3)
立刻就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自我慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自我。为了能在初二学的好一点,我决定此刻就想好新学期的计划:
一、我决定学会放弃
在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于教师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我必须要把握。可是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以之后做也一样,何必就要此刻呢我对自我说。
二、我决定抓不足
在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。此刻我不以前那想法简单的自我了,我有了自我的目标,自我的想法,我的记忆也更好了。为了自我的成绩能在平均中上等,我决定在自我擅长的科目不放过,对于自我不懂的向别人学习。
三、我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误
每一个人都会有不一样的错误,并且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都明白,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自我的错误,去改正它。可是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去应对新的学期。
在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。可是之后她努力了,此刻已经在中上了。她此刻还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。教师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我的弱点,我会改的――在这个学期。英语我必须会跟上去,相信我。
初二学习计划(篇4)
一、引言
新学期终于姗姗来迟,我又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战。我希望自己在迈入初二下期的门槛时,无需频频回首,自信而坚定,双手捧满收获的果实,因而,谨在此制定一个初二的学习计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
二、自我期许拥有持之以恒的毅力。对自己有足够的自觉性,并善待他人。每天自我反省。拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。期末考进入前三
三、计划书简介此计划书是初二上期的规划,可分为以下下几个阶段:阶段A:适应新的老师,尽快把心思投入到学习中来。对新开的《物理》学科要认真地学习。阶段B:认真学习。阶段C:做好复习。
四、主要学习内容①数学是关键:“一次函数”一定要学会,为初二下期的“反比例函数”打下基础,不懂的就要问问题,不能把问题藏在心里,课堂上的时间一定要集中注意力,课后的作业要自己完成,一定不抄别人的作业,在上新课之前,一定要先预习,一章学完后就要学会自己总结。②物理:首先要对物理感兴趣,其次能学好物理。③保持自己的优势学科。
五、常态性学习
阅读:每天阅读一篇美文,并摘抄其中的优美句子。每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。体育:每周都至少锻炼3次,一次不得少于2个小时。活动:积极参加各种有益于健康的活动。
六、备注
在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。
七、结束语半年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”
初二学习计划(篇5)
语文:重点是要提升阅读理解能力和写作水平,很多学生语文成绩不好并不是因为笨,就是没有足够的理解水平和写作能力,所以,暑假期间要多读书,多动笔,通过多看、多练来提升自己对语文素材的积累和运用,进而提升阅读理解能力和写作能力。
数学:学习数学一样离不开记忆,定义、法则、公式、定理,这些基础知识一定要引起大家的注意,数学思想和数学方法是学好数学的两大因素,首先要“建立方程”的思想,善于用“方程”的观点去构建有关方程,进而用解方程的方法去解决它。其次要树立“数形结合”的思想,代数是研究“数”,几何是研究“形”,任何一道题,只要与“形”沾得上一点边,就应该根据题意画出草图来分析一番,这样做不但直观,而且全面,整体性强,容易找出切入点,对解题大有益处。
英语:暑假新初三学生要把重点放在阅读上。阅读是英语中考的重要考查内容。它包含了词汇、语法等内容。对作文写作也有益处。初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。此外,词汇和语法知识同样也是考查的重点,所以,暑假期间要尽可能多的扩展词汇量,这样把学过的词汇、语法知识复习一遍。如果有时间,大家多听一下英语新闻、英语歌曲、英语同步听力。
化学:进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学——化学。因此在初二升初三暑假里对化学课本进行系统预习,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。这为提升化学学习兴趣,建立学习自信奠定一定的基础。
对于其他科目来说,也要利用暑假,通过做题、练习、背诵等方式来巩固所学的知识,预习初三上学期的内容,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。
初二学习计划(篇6)
为了计划的实际合理,在制定新学期学习计划前可以问以下四个问题:
1. 我的成绩处在什么位置?
同学们可以评估一下自己在学校或者在班级处于什么样的位置,虽然排名不能作为依据但是可以作为参考,这样有利于明确自己下一步的提升目标。
2. 我的学期目标是什么?
这个学期自己要达到什么水平,在开学伊始就要定下来,这个目标不要脱离实际,要围绕着自己的能力和水平来制定,有的同学想的过于乐观,目标定的很高,结果非但没有达到,还丧失了学习积极性,因此,学期目标不要过高或者过低。
3. 我为这个目标准备好了吗?
要提升成绩就意味着自己要牺牲更多的时间和精力投入到学习中,意味着远离手机、远离游戏,意味着每天大部分时间要与课本、试题为伴,这些自己要做到心中有数,要做好困难的准备,这样才不会因为一些挫折,而让计划搁浅。
4. 我究竟是为了什么学习?
有的同学为了“梦想”,有的同学为了“情怀”,有的同学为了考一所名牌大学,有的同学为了“读更多的书”,但无论是什么都要设立一个值得自己去奋斗、拼搏的长远目标,这样学习起来才会更有动力,也会从更加宏观的角度来看待学习。
这四个问题回答完,我们就可以制定新学期的学习计划了。学习计划通常分为三类:学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是利用寒暑假对已学、未学的知识内容、知识结构进行学习;周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理;日计划就是每天具体要学什么,列出一个计划表,日计划要更加的详细、具体。而要制定合格的新学期学习计划,就要从以下几个步骤入手。
通过看课本的目录、熟悉知识轮廓、明确学习方向、做好全局把握,新学期学习计划不仅是整个学期的“方向盘”,也是学期学习的“总纲领”。按照学习计划,我们才会更加清楚这个学期该学什么、怎么学。
同学们在制定新学期学习计划时,分析自身的实际学习情况,不要跟着别人走,看别人怎么制定计划自己就怎么制定,这种盲目的跟风只会让计划半途而废,所以,要分析自己的强项弱项,明确自己的优点和不足,找到需要加强、提高的地方。
在制订目标时,不能“一口吃个胖子”,可以把一个学期的大目标分解为一个个阶段性的小目标。
另外,有效的计划应该清晰阐明行动的细节、地点以及方法。简单,清晰,目标明确。
学会利用零碎的时间也是非常重要的,碎片时间积累的力量和作用也是很可观的,学会用一点一滴的时间完成最终的目标,这样就更加有利于把大目标分解成小任务。
“苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。”新学期学习计划定下来一定要坚持,执行计划的过程,同时也是训练自己遵守规则、养成良好习惯的过程。任何好的计划如果得不到长期的坚持,也只是白纸一张,大家可以试想一下,如果每天记忆10个单词,那么坚持一年是多少个单词,但是如果一年只坚持十天要达到这个目标的话,每天要300多个单词,这不仅不实际,还有一些荒.唐,由此可见,持之以恒的重要性。
初二学习计划(篇7)
xx初二学生寒假学习计划
时光荏苒,岁月流逝!xx年已经结束xx年已经到来,学习时间很重要的事情,一起来做个学习计划吧!下面是为大家收集的“xx初二学生寒假学习计划”,仅供参考,希望能给与你们帮助! 1、每天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了);
2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊); 3、每天做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、房间等);
4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时); 5、读一本名著,古今中外皆可; 6、每天保质保量地完成寒假作业。 7:00 起床
8:00 做寒假作业或复习上学期 11:00 吃饭 11:30 娱乐
13:00 做寒假作业或预习 15:00 看课外书 16:30 休息 17:00 吃饭 18:00 预习新课 20:30 娱乐
21:30 睡觉
1、数学 自学下册前3章,做相应习题;做下册学习笔记,习题册一本;
2、科学 自学下册前3章,做相应习题;做上册实验报告,下册的学习笔记;
3、英语 记背下册英语单词,复习上册单词词组; 4、语文 记背下册诗词、文言文,抄写一遍诗词、文言文,书下注解也要抄写一遍,练习册一本,作文完成3
初二学习计划(篇8)
1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5. 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩蹋?⒁?隽废疤猓?词比圆荒艹?鸢福?赐旰罂山焕鲜ε?幕蚨哉沾鸢福?页龃砦蠹笆本勒??
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
初二一定要把学习重心放在地理、生物上,因为初二下期就要会考,会考的成绩要记入中考成绩的,到时,地理归进文综,生物归进理综,如果地理、生物考得很好,中考的复习就比较轻松了,而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门
我们学校很多都是双百,其他的学科,不要落后就行了,以复习地理、生物为主,如果是上期,你下期就会轻松一些,如果是下期,你就要义无返顾地复习地理、生物,看得出,你是个好学生,成绩好坏不能光靠分数衡量,要看名次,而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话,其他科目,只要你认真听课,成绩自然就上来了
学习,只要进入状态,就会大步前进的,而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好45分钟,相当于你在课外努力几个小时,在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书),想取得好成绩是轻而易举的事情,再明白工作重心,比如说攻弱项、自己喜欢的可以多搞一点