少上课检讨书推荐。
当我们在成长的道路上不断前进时，我们都会因为这些而写检讨书。检讨书是常常因为犯错行为而被要求书写的，经过栏目小编反复的打磨和修改我们呈现了最新的“少上课检讨书”。请注意下面的建议仅供参考具体情况还需结合实际情况！
少上课检讨书 篇1
当我们做错事情的时候，有很多方式可以向别人道歉或者是洗脸，而提到最常见的一种方式便是写检讨书。而今天我们要说的，是一种让同学们一起讨论错误、反思问题、寻找解决方案的形式——上课聚堆检讨。
这一形式的提出，可能是出于若干原因。可能是发现了班上同学普遍存在某些问题，并推出一种较好的解决方案。也可能是出于对单一性的反思，发现只靠个人反思难以得到更多的教训，所以才有了这一形式的提出。不过，不管是从何而来，这一形式的确为我们提供了一种更加生动有效的校内问题解决方式。
关于这一形式，相信大家心中有了一些话想说。而对于我来说，我的故事便是如此。
早上，当我走进教室的时候，就已经感受到了些许不同寻常的氛围。刚刚入座，我便有了一些预感：这一节课，可能会和平时有所不同。果然，在录音笔按下“播放”键的那一瞬间，班主任、语文老师便开始了自己的讲话。
她讲了，我们班存在诸多问题。比如说，大多数人缺少课堂纪律；最近大家交上来的作业可能存在一些抄袭现象；有的人在校内娱乐放松过度，影响自己的学业、身体；还有一些人有着非常不好的习惯，比如口吐莎士比亚，以及不尊重他人的一些行为举止。
说到这里，我的心中已经有些慌乱。我骄傲地反思了自己的一些行为，再去看班上的同学，过程有时是相似的，结果——却完全不同。我不太理解，为什么这些同学们要在课堂上这样般不安分呢？或许，我对“无耻”、“脸皮厚”考虑得太少了吧。
讲话在这里落下帷幕，开始我们的讨论。大家的确是很积极的。通过老师提供一系列的话题，我们便可以自由表达自己对于这一问题的看法。别看分开考虑的时候，我们好像都有着很多理由和解释，碰到一起时却马上变成了借口。
一个女同学发言了，她说自己昨天熬夜刷剧，结果今天起来就过了。我心里是忍不住的，拍手称快。没想到，旁边的男生大声的喊出了他们所有人的关键词之一：“不负责任！”说实话，当时听到这个关键词时，我的心里是写满了草草草草。好像我们真的没有什么触摸底线，而那个女同学的话，就像是触碰了那个底线一样。
反思、重构——这个过程可能很难，在表达自己的时候，困难可能会倍增。但在这个关键的时刻，我们需要哪些改善呢？
首先需要改掉的，是先构思好自己的话语，做出尽量完整、真诚、不含义强的表述，避免成为借口。比如说，面对“缺乏课堂纪律”这个问题，我们需要找到自己的行为和反思，而不是纷纷哄哄的开始掏出自己的手机躲在手里。存在问题没有什么不好，重要的是找出解决方案；而只有我们自己心中的透明，才有可能有效地展民主的讨论。
当另一个同学提出：“有些人在校内娱乐放松过度，该怎么办？”时，我想起了自己的一些习惯。我的思想在瞬间过滤了一些影响自己的事，而开始思考如何变得更好。和许多人好的时候，我们总会忽略一些问题。但是，在这个时候，我们必须面对自己的问题。否则，我们也可能要被别人暴露、调侃。
最后，这个班主任、语文老师选出了一些问题，我们可以并肩负责改善他们、变得更好。
差不多缺课了一节课，但我想说，这节课完全是值得的。在这里，我们发掘了自己的问题，发展了自己的能力——也有一些点化和辛辣的批评和哀号。但我深感自己再次获得教育的身份。 在下一次的检讨中，我想也许再不会那么局促和治安不太好了吧。
少上课检讨书 篇2
尊敬的XX：
我错了，我不该在校园内的楼外、大厅以及走廊吃瓜子，我的这一行为污染了美丽的校园，浪费了其他班级同学的辛勤劳动，使他们蒙受了不白之冤。对此，我想对他们说声sorry。这次老师找我谈话，也时我明白了许多道理，一个人要想成功，就要增强自制力，有坚强的意志力。这次吃瓜子事件中，我虽然克制了很久，但最终没能忍住。从今以后，我要抓紧时间学习，不管多累多苦，我都会坚持到最后。等放假了，我再吃瓜子也不迟啊。况且，早吃几天与晚吃几天拥有什么区别呢？我保证，今后不再学校里吃瓜子了，请老师相信我。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
少上课检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
20xx年x月x日，星期一的早自习，我迟到了。而在前一天晚上课会课，班主任教师已经三令五申，一再要求，全体同学必须按时上课，作息时间已改为春季的了，大家切记不要迟到！其实教师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，已经深刻认识到此事的重要性。
迟到大概有半分钟之久，虽然半分钟不算很长时间，但也是迟到了。那么，为什么会迟到半分钟呢想了想列出以下若干个原因：首先，起来得晚，七点二十上早自习，应当提前些起床，避免因为其他特殊未能及时预料的原因而迟到；其次，昨晚没按时睡觉，导致早上未能醒来等等原因。
教师要求我写检讨书绝不是目的，目的是要我们吸取教训，以后不要迟到，迟到确实不对的。在学校迟到写一份千字的检讨书就了事了，想象一下，如果以后在外面上课，那迟到可不是一千字的检讨书就能够了事的。那结果就是扣工资，搞不好连饭碗都要丢掉。
虽然迟到是一件在现代学生面前一件十分平常的事，是一件小事，但小事能够看出一个人的品行，从小事就能看出一个人应对生活的态度。然而在这件小事上，我摔跟头了，并且摔得很惨，我的行为，连这一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事来，所以小事见人品，这一点也不为过。所以在我今后的人生中，我会注意，我会谨慎，我今后所要走的每上步，走好自我的人生。在今后，无论在什么地方，我必须会记住教师对我的教诲，不辜负教师对我的一片良苦用心，严格要求自我。
一位伟人说过：当你要别人尊重你的时间之前，你得先尊重别人的时间，而当你不守时，不公是你自我的问题，也将连带地造成别人的不守时。是啊！为了我的迟到，教师在课堂上训了我一节课，对我一个人来说是一节课，可我们班有三十七位同学啊！这加起来就是二十八个小时了，实在对不起我的同学啊！
期望教师看在我是初犯，又花了一个晚上认真、深刻、真心反思写检讨的份上，原谅我的错误，我明白错了，给我个机会改正吧！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
少上课检讨书 篇4
敬爱的老师：
在班会课上回头和同学说话，这影响了您的上课，也对其他同学造成了不好的影响，我知道错了。这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在班会的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
少上课检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
关于上课睡觉的事情，我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师！我犯的是一个严重的错误。
我知道，老师对于我的行为也非常的生气。我也知道，对于学生，保证认真上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。一个人的犯错误，有可能造成影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
少上课检讨书 篇6
尊敬的XX老师：
您好!
我在深刻反省自身错误，充分认识错误的基础上向您递交这“上课睡觉的检讨书”，以表达我对错误的认知与反省态度，提出相应、切实的改正措施，最大程度地纠正自身错误，弥补错误带来的不良影响。
回顾错误，我感到深深的悲痛，XXXX年XX月XX日下午XX课，老师讲本学期重点学习课程。然而，我听到第一小段就呼呼大睡，甚至还进入了深度睡觉发出了嘴巴吮吮的声音，严重地影响了班级上课秩序，直接损害了学风，潜移默化地伤害到班风。
我的错误是严重的，造成的后果是相当恶劣的。因此，我必须就错误进行深刻的反思。幸运的是，经过昨天整晚的面壁思过，我上终于有所觉悟。正所谓“关键在，根本是觉悟”，我现在觉悟提高了，我认为自身可以克服错误，重新做回好学生。
检讨人：XX
年X月X日
少上课检讨书 篇7
尊敬的老师：
首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间，而我却严重的蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。
此刻，我对本人的上课玩游戏的错误行为感到十分的对不起。关于我上课不该有的行为，则是由于我年少任性，长期以来不断没有认识并反省自我招致了我关于教师的不尊重。在此，我为本人给教师带来的费事说一声：“十分负疚，请原谅我的任性”。回忆这次上课玩游戏的错误行为，本人客观错误在于忽视课堂纪律。首先要晓得，身为一名学生，课堂是万分严肃与严肃的中央。
课前我须及时完成教师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而在学习的课堂上玩游戏，不仅影响自己，而且影响他人。此次反省，我认识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不只影响本人的学习，更会招致本人听不到教师强调的事情，为以后的学习带来不便。教师给我指正错误而本人却不服从，由于本人的一时激动而遗忘了教师的辛劳教导，我为此感到非常懊悔，再次恳请教师的原谅。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
少上课检讨书 篇8
作为一名中学生，在上学期间我总是因为上课太早而迟到。这种情况一直持续到我的老师建议我写一篇关于自己迟到的检讨书。通过写这篇文章，我认识到自己的问题并且积极地采取了教训，最终成功克服了这个迟到的问题。
首先，我得承认自己在早晨起床上存在着巨大的问题。由于我经常熬夜学习或者逗留在社交媒体上，早上听到闹钟响了就会不自觉地按下“延迟”按钮，结果导致了无法及时地起床。这种行为不仅严重影响了我迟到的概率，也让我在整个上午都感到疲惫不堪。
其次，我意识到不规范的时间管理也是造成我的迟到的直接原因之一。我发现如果我能够通过设置目标、制定计划和严格执行这些计划来管理我的时间，那么我就能够更有效地利用我的时间，避免延误和急于奔波。
为了克服这些问题，我采取了一些具体的措施。首先，我开始培养一个合理的睡眠习惯。我不再把晚自习和熬夜作为一天的结束，而是选择早一些睡觉和早一些起床，确保充足的睡眠，更为稳定和有订单的生活质量。其次，我开始了一个富有创造性的框架下的时间管理计划，在每天的安排中加入了锻炼、放松和一些课余活动。这样的计划让我更加有积极性和目标感。
最后，通过写这篇关于自己迟到的检讨书，我得到了很多启示。除了采取主动的行动之外，我还发现我能够从过去的错误中吸取教训，以便更好地成功渡过未来的过程。通过接受检讨和反思，我找到了自己的弱点和不足之处，并能够更好地改正自己的错误。在未来，我将继续学习，探索并发掘自己最大的潜力，更好地发挥自己的优点。不迟到，是我向自己保证的。
少上课检讨书 篇9
我是你们的语文老师，xx老师。昨天上午第一节课，是语文课，而我作为你们的语文老师，却没有出现在课堂上。我知道你们很好奇，我去了哪里，为什么会不来上课。老师想说的是，我因为路上与别人撞车了，所以来的很晚，晚到这节课都没能够赶到。
老师很抱歉，因为我没有尽到一个教师的责任。作为教师，给你们上课，教导你们学识，让你们懂得做人的道理，而我因为这件事，即没能给你们上课，也没有新知识传授给你们，但，还有一件事是我可以做的——告诉你们一个道理。
古人说“人非圣贤孰能无过。”这句话有它的道理，因为人之所以为人，就因为会犯错。不会犯错的变是圣人。老师不是圣人，也成不了圣人。老师只是一个普普通通的，教你们读书写字的人。对你们来说，每一个本书都你们的知识库，每一位老师都是你们的指航灯。指航灯是不能熄灭的，失去了指航灯的船，该如何在波涛汹涌的知识海洋里前行？所以，这是我的失职。
在路上与人撞车，这也是我不想遇见的事情。老师原本在路上开车，但前车突然刹车，导致老师也不得不停下，但跟在却是刹车不及，而老师后面的车也撞了上来。上班高峰期，车太多了。本来车与车之间的距离就很近，加上这么追尾。老师即便是想走也走不了，因为老师也要遵守交通法规，是不可以离开的，否则就是违法行为。好不容易将车停到路边上，与他们协商又花费了不少的时间。等事情总算是结束的时候，早已经过了上课时间，甚至都到了第二节课了。
老师很抱歉，但是也很欣慰。因为昨天有别的班的老师说，虽然教室里没有老师，但你们都非常自觉的在学习，没有人说话吵闹，也没有做其他事情的。老师昨天一直在想，我不在教室的时候，你们会做些什么呢？现在我想，你们就是我的骄傲，我很荣幸也很庆幸能够成为你们的老师。谢谢你们！
少上课检讨书 篇10
尊敬的领导
您好！
我是学校高三xx班和xx班的语文老师，我在这周星期三xx班的语文课上迟到了半个小时，虽然这半个小时里面，xx班的同学没有出现严重的吵闹行为，但是也耽误了他们半天上课的时间，原定安排的教学内容也只能拖到下一周再进行教学。所以我应该对他们道歉，应该对他们的班主任道歉，应该对学校领导道歉。我身为一名人民教师，但是我没有给同学们做一个好榜样，我要进行自我检讨。所以我连夜写了这份检讨书。
虽然我这次迟到不是我故意要去耽误同学们的时间，也不是我故意要去拖慢同学们的上课进程的。这次迟到的总归原因还是要怪我的粗心大意。在星期二的那天，xx班的英语老师说她星期三的下午有急事，所以她想和我调一下课，因为我的课刚好在上午。我看她很急的样子就答应了。但是我却没听仔细，她的英语课是下午的第二堂课，但是我一直以为她的英语课是xx班下午的第三节课。所以就导致了xx班下午的第二堂课没有人去上课，还是他们班的班主任打电话过来，才通知我去上课的。这都怪我的粗心大意，没有弄清楚状况，我应该在当时就要确认好调课的时间，以免弄混和弄错，就出现了像我这次的情况。
而且通过检讨和反省，我觉得老师迟到是一个不容忽视的问题。同学们本来自觉性就差一些，在平时的学习生活中很容易会犯迟到的错误，所以我们老师就更应该给他们树立一个珍惜时间的好榜样，应该要以身作则的告诉告诉他们，要有时间观念。可是我现在却在星期三的课堂上迟到了半个小时，既没有提前告诉他们，也没有给同学们安排作业。就这样白白耽误了他们半个小时的上课时间。要知道半个小时的教学时间对他们现在急需要补习知识的高三阶段是多么的珍贵。要知道这半个小时的时间，如果我能好好利用，我就可以多给他们讲解一个知识点，多告诉他们一种解题思路，多帮他们解决一道难题。那么我又有什么资格去告诉他们不要迟到，要去把握时间呢？
所以在以后，我不管是要上自己的课，还是和别的老师调了课，我都要确认好同学们上课的时间，上课的节数，早早做好备课的准备，绝不能不耽误同学们一分一秒的学习时间，不但如此我还要给同学们多多争取补课和学习的时间。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
少上课检讨书 篇11
尊敬的XX：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。（合同范本网 jht868.COM）
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回
