卫生室工作总结。
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2014卫生室工作总结
一年来，学校在各级领导的大力关怀和支持下，本着扬邹坞一中 之荣，走奋发向上之路的精神，认真贯彻党的教育方针和体育卫生工 作条例，取得了一定成绩。
一、建立健全的组织机构和各种规章制度 各职能小组有领导、有分工、有三五年规划、有计划、有总结。定 期召开会议，校领导在关心支持的同时，定期检查和抽查各项工作开 展的情况。各领导小组均建立了规章制度。如：卫生室工作职责和工 作制度、传染病疫情报告管理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、 两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师 生体检制度、学生安全与卫生防护，少数民族风俗习惯制度等等。以 上各项制度的建立， 对我校各项工作的推动和开展均起到了决定性作 用。
二、利用多种形式对师生进行卫生防病宣传 1、利用校园宣传阵地、大报栏、宣传小报、广播讲话、发家长信、 对卫生员培训等方式，对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防 病知识。提高师生对疾病的认识和了解，养成良好的卫生习惯，提高 个人自我保健的意识和能力。 2、利用现代教育技术手段，开展健康教育。我校装备了设备先进 的电教中心，购置了先进的教学卫生设备，利用现代化教学手段，采 取师生共同观看电教片、录象带、实验演示等科教片，直观了解防病 灭病知识。3、上好健康教育课。通过不断探索、更新、实践早已规范化。我们 做到了六有，即有教学计划，有教材，有专职教师，有教案，有课时， 有考试和成绩。在开设健康教育课的同时，根据学生发育特点，又增 加了青春期教育，心理健康教育，心理保健等授课内容，收到了良好 的效果。健康教育课的形式也是多样化的。如：电化教学，通过观看 录象带《新生命的诞生》 ，儿童青少年各年龄时期的发育特点，从婴 儿期，青春发育期，青年期，成年期到老年期。利用电教手段与讲课 相结合的形式，讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和营养不良、 远离毒品、顽固的公害（介绍吸烟有害健康）等，并请学生参加座谈 讨论，提问，签名活动，共同提高卫生知识水平。深受师生及家长的 好评，至今已坚持 13 年。 4、学校学生六种常见病防治小组，为了加大宣传力度，亲自制作 了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣传小报，并汇集成 册。发到各班，并要求每班每月出一期防病的宣传板报，德育处定期 检查，拍照、评比，收到良好的效果。
三、健康检查 为确保师生身体健康，做到不生病、少生病，有病早发现、早诊 断、早治疗的原则，我们做了以下工作。 （一）教工体检 1、每两年我们请医院医师来我校为全体教职员工（包括离退休人 员）进行全面的体格检查。项目包括血脂、血沉、血糖、心电图、B超、胸片内、外、五官科等。每个教师有自己的病历档案，检查后根 据专家提示，有针对性的指导治疗。对教职员工的慢性病患者如：冠 心病、糖尿病、高血压的病人进行跟踪监测。 2、购买常用药，充实学校的小药箱，解决教师看病难、报销难问 题。我校卫生室每年为教工购买药品两次。解决了教师小伤小病就近 就医，节省了开支和时间。 （二）学生体检 1、每年 10 月份，按照市里要求，薛城区教委体检队，为全体学生 进行全面体检，项目齐全，形态检查包括：身高、体重、胸围、坐高、 肩宽、骨盆宽。健康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官 科、 眼科等等， 记录齐全。 我校资料保管妥善， 体检后做认真的统计、 分析。 2、对视力低下、贫血、肥胖和营养不良、龋齿、沙眼、蛔虫及其 它慢性病分别制定防治计划，有目的、有针对性进行治疗，降低发病 率。 3、对需要做进一步确诊的同学，统一发家长信，到专科医院复查， 将结果交回学校，统一保管，需要减免体育的同学名单提交体育组， 适当安排相应的活动和免体事宜。
四、建立传染病防治管理网络预防传染病发生流行 传染病有报告制度，做到早发现、早隔离、早治疗。尽快确诊， 消毒预防措施完善，杜绝爆发流行，患病学生复课要有医院证明。
五、体育卫生教学卫生监督 1、每年为校运动会长跑运动员体检，为健康把关，避免意外事故 发生。 2、协助体育组、德育处搞好课间操、眼操的评比。 3、每学期看体育课不少于 4 节，监督、检查体育设施、器材的安 全，学生的服装、鞋、地面的整洁、场地的平坦、运动量的大小，评 价是否符合该年龄的学生运动量的需求，发现问题提出整改意见。 4、每学期看文化课不少于 4 节，重点抓好教学卫生监督。监督内 容包括：教室的自然采光，灯光照明，灯管的安装情况，课桌椅与身 高的配套情况。教室周围的环境、学生的坐姿、写姿、疲劳状况、教 师板书字迹大小是否符合卫生要求，有无拖堂现象等。并对每一节所 听的课做出卫生评价，请任课教师签字。
2014卫生室工作总结
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命 安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培 养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件, 提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:
一、领导重视,精细管理,资金保障. 学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一 些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作 有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师 的煮饭条件,我们抱着对学生生命和健康负责,对家长负责,对构建和 谐社会负责的态度,根据上级的要求和我们学校的实际,先后投入 1 千多元,对食堂不断改造,学校对食堂精细管理,食堂工作人员按照要 求规范操作。
二、强化责任意识 把工作目标做到位 要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行 的工作目标.我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:
1、讲究卫生,养成习惯.培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要. 我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际, 着重做好三件事:(一)增强卫生意识.卫生意识的增强,我们从三年级 的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识.懂 得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生, 卫生才能健康.第二步,培养学生讲究环境卫生的意识.比如个人卫生,学校环境卫生等.通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美. 第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面,因为学生多半脱 离了老师和家长的管理,难度比较大.因此,在养成教育中我特别加强. 要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生.(二)掌握卫生知识. 卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则.我们的做法是:(1)按年级 按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知 识.(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋、冬四季 的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施.(3)按班级上好劳动课.使 学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知 识.(三)培养卫生习惯.我们结合 《小学生日常行为规范》 的贯彻实施, 着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生,衣着 卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为.(2)公共场所卫生中的卫生行 为.如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜.在 公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石 等.(3)学习生活中的卫生行为.如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用 品卫生、劳动、卫生等。
2、加强锻炼,增强体质.在培养学生良好卫生习惯的同时,我们 还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平.强化活动课程,主要 抓住三条途径:(1)常规活动.与体育老师配合,上好体育课,做好广播 体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段年级进 行广播体操和眼保健操的检查评比活动.(2)群体性体育竞赛.每学期 组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富 了学生的课余生活,又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每 天早晨 20 分钟的晨间体育活动课,充分利用学校的体育器材,分项按 年级轮流活动.(3)兴趣活动.组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田 径,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康.
三、积极开展健康教育活动,强化健康意识 1、健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划, 有组织,有制度,有落实. 2、有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加县 疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健老师要对全 体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行 宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣 传. 3、 我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课.学校在每学期 还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增强安全意识,确 保学生自己保护的能力. 4、我们建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其工 作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况,指导各个班主任的 卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一 支由老师带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作, 使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展.
四、健康监督,疾病防治1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作, 做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统 计汇总. 2、 防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行了专题防 近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同 防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操,读写姿 势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在 课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康.。 3、体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生参 加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务, 体检结束后,做好资料的统计汇总。
2014卫生室工作总结
一、指导思想： 健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识，转变 人群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物 质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一种追求，人 们的预防保健意识已大大增强，健康教育很容易为人们所接 受，使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式，消除或减轻 影响健康的危险因素，使人们朝着有利于健康方向发展。
二、晨检是预防传染病的关键 晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作已经作为我校 的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查， 发现异常情况马上与卫生老师联系，进行复查。如发现有学 生发热劝其回家休息，或到医院就诊，卫生老师每天统计各 班出勤情况，有特殊情况的及时向校长汇报，同时加强各班 巡视，督促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的 有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动，让学生 能呼吸新鲜空气，保证学生身体健康。如课间发现有学生发 热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，晨检工作 严格把关，是控制疾病的关键。
三、加强“六病”防治及传染病的预防工作 1、 “六病”防治长抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出 的要求去做，能做到及时汇报、及时落实、及时配合，及时 宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地 记，每次卫生培训，食堂管理员培训我都把它看作对自己业 务提高的机会，每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇 报，并及时落实到工作中。如：学生牙防工作，贫血工作， 体检工作，预防接种工作，检查沙眼等，我都能及时做好准 备工作，配合到位，并能及时完成各类报表，得到街道防保 组称赞。 2、传染病预防敢管敢抓 学校是学生密集的场所，是一个大集体。如果平时不重 视传染病的预防， 学生中万一出现传染病， 到时要控制局面， 恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早” ，早 发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学 生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩 子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时， 家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来 上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一学生患上 水痘、腮腺炎、流感等传染病，到时，学校再做隔离消毒恐 怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病 人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。
四、其它工作：
1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向 全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班 会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。 2、积极配合新冶为学生进行预防乙肝工作。 3、根据季节变化，及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感 等传染病的预防。 在此类传染病流行时期为每班配备 84 消毒 液，要求每班做到每日消毒，卫生室定时检查。 4、每位健康教师认真备课，认真上课，学生参加学校考 核。 我们注重对学校卫生工作进行科学研究，学校卫生人员 注意平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。 《学生体质健康卡》齐全， 《学生因病缺课登记表》 《学生 、 预防接种登记表》《学生视力检查统计表》等一应齐全，为 、 开展研究提供了充足的第一手材料，由于注重了平时资料的 收集、分析和研究，因此，在是区教育局、市卫生局对我校 健康教育评价中和体卫两个《条例》检查评估中受到好评。
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村卫生室工作总结
2011年，在区卫生局的领导下，我卫生室严格按照卫生局审批要求，执行《中医药工作条例》，运用纯中医药为患者诊治疾病。
我卫生室以中医特色诊治，发挥中医中药优势，主要对筋骨疑难病的研究和治疗，辩证施治、标本兼治、筋骨并重，使患者病症与功能同时康复。临床疗效的好坏，是中医药的试金石，正是我卫生所的优质服务，低廉价格，奇特疗效，赢得了广大患者的赞誉。
股骨头坏死，是骨科常见病，也是骨科疑难病，它使患者几近残疾，丧失生活能力，我卫生室在祖传手法基础上，努力实践，不断探索，终于在这方面取得了一些成绩，并受到患者的好评。
如;王某，男，69岁，登封人，患双侧股骨头坏死数年，身体严重畸形，痛苦不堪，虽多方求医诊治，仍不见好转，他一提起他的病就老泪纵横，曾一度有过轻生的念头，经人介绍来到我卫生室治疗两个月后，身体已基本挺直，又经过半年多的治疗双髋疼痛消失，迈步已自如，这时王某脸上满是笑容，畅想着以后幸福的晚年生活。
诚信、价廉、优质服务是我卫生室的服务宗旨，我做为一名中医，以后应努力学习中医经典理论，更好地继承发展祖国中医事业，更好地为人民服务。
卫生院对村卫生室检查工作总结
为加强基本公共卫生服务工作的管理，为更好的为辖区居民做好健康保健服务，核查各村公共卫生工作落实及实施质量，在院领导的组织下，我们成立了督导小组，对辖区内所有行政村进行了上半年的督导。从督导情况看，我镇公共卫生工作虽然比上年度有一定的进步提高，但仍然存在不少问题。
一、督导内容
1、全镇0-6岁儿童摸底，建卡、建证工作。2、每月冷链运转情况。3、传染病管理工作情况，门诊日志使用、监测情况。4、村卫生室建设情况及各项工作开展情况。5、资料上报、归档情况。6、基本药物执行情况。7、建卡宣传、教育、讲座及妇幼工作情况。8、其他工作。
二、督导结果
（一）取得的成绩
1.全镇0-6岁儿童卡、证吻合，接种率基本达标；2、儿童及育龄妇女花名册少数村健全。3.多数村都进行了人口摸底工作。4、都实行国家基本药物制度。
（二）存在的问题
1.杜包：整体环境卫生差，资料收集不齐、未归档；宣传栏宣传内容更换不及时，健康教育、健康讲座未及时完成；资料上报不及时，欠规范；门诊日志填写缺项；无传染病管理登记本；无疫苗收发登记本；冰箱无温度记录本；慢性病管理不及时；药房仍有非基药存在。
2.仁和：资料归档有待完善；宣传专栏欠规范；讲座台太小；门诊日志使用率低且缺项；。无疫苗收发登记本；冰箱无温度记录本；慢性病管理不及时；药房仍有非基药存在。
3、小湾：接种室摆设临乱，病房卫生差；资料上报不及时，未留底备查；宣传栏宣传内容更换不及时，健康教育、健康讲座未及时完成；门诊日志使用率低，何邦銮的处方未登门诊日志；门诊日志等奖缺项；传染病管理欠规范；接种报表有逻辑性错误。
4、三涨水：整体卫生差；药房有非基药存在；无任何资料可查；无宣传专栏；未使用门诊日志；传染病管理无资料可查；至今仍未启动冷链运转;其他均无资料可查。
5、白果寺：卫生室太小，内外环境差；资料只有妇幼资料可查；其他无资料；宣传栏宣传内容更换不及时，健康教育、健康讲座未及时完成；门诊日志使用率低，不规范，内容缺项；其他工作基本上没有开展。
三、以后工作建议
1、往后的工作从严要求，工作效率和经济挂钩。2、加大培训力度，提高村医基本素质，增加村医知识面。3、增强村医工作责任心，指导督村医与村干部协调合作。4、增加与村医的交流，增加督导次数，切实促进各村做好本项工作。
村卫生室公共卫生服务工作总结
村卫生室是根据xx市区域卫生规划而建立的基本设施比较齐全，就诊比较便利，是直接为农民群众提供公益性服务的非营利性机构，为农村三级医疗预防保健奠定良好基础，具体工作如下：
1、在市行政部门和卫生院的监督指导下，依法开展农村疾病预防控制，重点控制严重危害农民健康的传染病，地方病，职业病和寄生虫病，积极开展慢性非传染性疾病的防治和管理。及时开展并协助处理传染病疫情和突发公共事件。依法开展妇幼保健工作，负责本村内的孕产妇及儿童系统的管理，协助卫生院做好儿童免疫规划预防接种的工作，做好本村居民健康档案的登记工作。
2、严格执行诊疗操作规程，合理检查规范用药，认真执行门诊登记制度，医疗文书书写正确规范，严格执行无菌操作规程，对于转诊病号及疑似传染病病号做好详细登记并立即上报。
3、实施初级卫生保健工作。
4、做好农村常见病多发病的的一般诊治，急症病人的初级救护，及时转诊和家庭康复指导。
5、积极支持，宣传并参与新型农村合作医疗工作。
6、积极推进农民健康教育行动，大力宣传普及科学知识，引导农民养成良好的卫生习惯，建立健康的生活方式，提高群众的自我防病和保健能力。
7、协助开展村级爱国卫生运动，改善农村环境（如两季灭鼠，饮用水调查，农民污水粪便处理等）。
8、协助卫生监督部门做好本村卫生监督检查和指导服务工作（统计本村内大中小餐饮业，幼儿园，及大小超市的从业人员人数，督促办理健康证明，营业执照和卫生许可证等）
9、完成疫情，出生及死亡等各种村级卫生统计信息的记录，收集，整理和上报。
10、协助开展计划生育指导工作，完成上级卫生行政部门部署的其他工作。
由于村卫生室是一项工作难度相对较大，涉及面较广，工作要求细致，政策性强的工作，就要求我们村卫生室主要负责人在提高自身素质和技术水平的同时，加强责任心，努力做到服务热情文明，工作尽职尽责，不断提高技术水平。