小学班会活动方案分享。
不要等待机会，而是创造机会，制定工作方案有利于减少工作中的失误，探究与“小学班会活动方案”有关的主题是本文的关注点，敬请您留心阅读本文！
小学班会活动方案 篇1
1.通过教学活动，培养小学生具有良好的文明习惯。
小品表演、小组讨论、写一写、画一画。
三、教学重点、难点
2.难点：督促学生将文明礼貌知识融入日常的行为实践中，养成文明的习惯。
同学们，随着时代的发展，社会对人的文明素质要求更高了。因此，我们从小就要做一个文明人。今天，我们就来讨论怎样做个讲文明、懂礼貌的“文明礼仪小学生”。
内容：“叮铃铃”，“叮铃铃”，随着两声清脆的上课铃声，同学们都静静地坐在座位上，老师站在讲台前，大家都准备上课了。“砰”，教室门被踢开了，冲冲满头大汗地跑了进来，在自己的座位上重重地坐下，嘴里喘着粗气，一阵忙碌将自己的学习用品放好，老师和同学们都看着他。 中国大学排名
（1）回忆一下，小品中冲冲是怎么做的？
（2）为什么老师和同学们都看着他？
……
3.小结：
冲冲上课迟到了，这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的。可惜冲冲没意识到，依然还弄出很多的声响，破坏了整个教室的安静气氛，这样做影响了大家的学习是很不礼貌的。
内容：刚刚生病没来学校。下午放学后，他的两个好朋友文文和强强一起去他家探望。开门的是刚刚的爸爸，“叔叔好”，文文很有礼貌地向刚刚爸爸打了一声招呼，然后进了门。可性急的强强已经走到了刚刚的床前……刚刚爸爸拿出水果招待他们，“苹果我喜欢吃”，转眼间，刚刚咬了一口苹果。文文摆摆手不要，推辞不掉，就说：“谢谢叔叔。”然后才接过苹果。
文文和强强，你更喜欢哪一个？为什么？
……
6.教师小结：
到他人家里访问是一种礼仪活动。在访问同学家时要注意文明礼貌，特别是要尊敬同学的家长，就像小品中的文文，这样才会被别人称赞和喜欢。
7.训练：
（1）请同学们拿出纸和笔，写一写或画一画心目中的“礼仪小学生”的形象。
想想，自己要成为一个礼仪小学生，我们在哪些方面，应该怎样去努力？
铃声一向不吵闹，用具准备好。
作业书写不潦草，有错必改掉。
见到赃物弯弯腰，环境更美好。
团结互助要友好，不把矛盾闹。
通过这节课，相信大家都明白了怎样做才是一个“礼仪小学生”。希望大家以后要有意识地培养自己做一个文明的小学生。的确，礼仪是人际交往中的“粘合剂”、“润滑油”，希望大家争做一个人见人爱的礼仪小学生。 大学排名
小学班会活动方案 篇2
活动目标：学生通过活动，寻找他人的优点，学会欣赏他人，解决如何与人共处，团结合作的问题。
活动过程：
一、导语：同学们，看你们这一张张可爱的小脸，就如同一朵朵盛开的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信这朵花会开得更灿烂、绚丽，不信，你试试看!
好美!真心希望你们天天快乐，笑口常开!
可是，在咱班有不少同学有他们内心的烦恼，而这些烦恼大多来自于同学间的相处，有的甚至提出要求调换同桌、小组、宿舍。那么同学之间究竟应该如何相处，才能消除烦恼，使自己快乐起来呢?这正是我们今天要来解决的问题。
二、首先，请同学们来欣赏一段散文，看看能否从中受点启发。
一棵树，若花不好看，也许叶子好看;花叶都不足观，也许枝干错落有致;花叶枝干皆不中看，也许它生的位置很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几分美感。只要你肯去欣赏它，总可以发现它的美。
提问：1、同学们，这段话什么意思，你怎样理解它?
2、从这段散文中你受到什么启发?
三、那我们为什么要学会欣赏，欣赏又有何作用呢?我再请你们观赏一个精彩的故事。(展示课件2)
师提问：看了这段故事，你有何收获，能否跟老师，同学们说一说。(生答略)
四、所以，教师希望你们首先要学会欣赏他人，那到底应该如何欣赏一个人呢?老师这儿有几种行为，请同学们谈谈你怎样欣赏他们。(展示课件3)
(1)小刚趁同桌不注意，悄悄地取走了她放在书包里的十元钱后听老师分析这种行为的危害性，他又悄悄地将钱放回原处。(生答略)
师点评：欣赏也是有原则的，小刚偷拿加别人的钱，这种行为极不道德，我们不能欣赏;小刚通过自我教育，知错改错，这一点值得我们欣赏。
(2)考试卷发下来了，欣欣得了“优”，他十分开心，而丽丽呢，只得了个“良”，她十分难过，伤心地哭了。(师问：你欣赏谁?欣赏他哪一点?)
哭过这后，丽丽擦去脸上的泪水，面对自己做错的题，她重新思索，实在弄不明白的，她又去请教欣欣，欣欣呢，也没嘲笑丽丽，而是耐心地为她讲解，一遍又一遍，直到丽丽真正明白为止。(师问：请问你们怎样欣赏他们?)
生答略，师随机点评。
五、看来同学们的认识也有所提高，那我们就来看看身边的同学，从他们身上发现闪光点，来欣赏他们，优点大家说，来个优点“轰炸”如何?谁先来说。(展示课件4)
1、单个同学举事例说明，师请被欣赏的同学谈感受，谈体会。师适时恰当点评。例如，让学生自悟出，欣赏他人也是自己学习、进步、提高的过程，你尊重、理解别人，就会得到别人的友情，你就会觉得快乐;欣赏别人的同时，也要欣赏自己，悦纳自己。
2、邀请几位同学做嘉宾上场，请大家来欣赏他们，帮他们找优点，师请嘉宾谈感受与体会。
师点评：被人欣赏是一种快乐、幸福，能找到自信，会更加努力。
3、小组内交流，互相欣赏。请两个小组上场，演示如何互相欣赏。师点评。
六、同学们找的优点还真不少，优点“轰炸”了我们班，大家说也说不完，其实“金无足赤，人无完人”，我们只有学会欣赏别人，才会包容他人的缺点，变得宽容，欣赏别人的优点，提高完善自己。欣赏别人，被人欣赏同样快乐。只有这样，你才能与人相处愉快。
下面，咱们轻松一下，我请三组同学上场，参与一个游戏。
游戏规则：三人一组，分别遮住一人的眼，绑住一人的双手和另外一人的双腿，代表不同的人自身存在不同的优、缺点，再给每组两个球，代表贵重物品。要求三人团结合作。将贵重物品运送到目的地。学生游戏过程(略)
师点评：只有彼此欣赏，团结合作，才能将一件事情做成功。
小学班会活动方案 篇3
小学生的班会是学校教育中的重要内容之一，它能够增强学生的集体意识和团队精神，提高口才表达能力和思考能力。元旦的到来，对于小学生们来说是一件特别的日子，因此，学校需要开展一场有意义且生动的元旦班会活动。下面，我将为大家介绍一下小学元旦班会活动方案。
一、主题确定
尽管元旦已经成为全球性的节日，但是作为中国人来说，我们更希望在这个日子里能够表达自己的文化特色。因此，我们建议以"传承中华文化"作为元旦班会的主题。
二、活动策划
1.开场表演
在班会开始之前，要有一场精彩的开场表演，以吸引学生们的注意力。可以邀请一些学生表演小品、歌曲或舞蹈，以欢乐的方式为大家打开活动序幕。
2.诗词歌赋比赛
为了增强学生们对中华文化的了解，我们可以在班会中开展一场诗词歌赋比赛，鼓励学生们通过朗诵古诗文、演唱中国传统曲艺来展现自己的才华和文化素养。比赛情节应该设置得生动有趣，充分调动学生的积极性。
3.器乐演奏
元旦班会的音乐演出环节也是非常重要的一部分，我们可以邀请学生们演奏传统乐器，如古筝、二胡、笛子等。此外，也可以让学生们加入合唱团，共同演唱一首以中华文化为主题的歌曲。
4.文化问答
在班会的中期，可以开展一场有奖问答活动，考验学生们对中华文化的了解程度。将问题设置得丰富多样，从历史、文学、地理等方面问到，让学生们在比赛中不仅能够学习新知识，还可以增加对中华文化的兴趣。
5.传统手工制作
为了让小学生们亲身体验传统文化的魅力，我们可以安排传统手工项目，如剪窗花、绘山水画、编中国结等。这不仅可以让学生们了解传统文化，还可以锻炼他们的动手能力。
6.闭幕表演
在活动结束前，可以安排一场闭幕表演，让学生们能够回忆班会的欢乐时光。可以邀请学生们表演组合舞蹈、歌曲演唱或小品表演等，为整场班会画上一个完美的句号。
三、总结
小学元旦班会的活动，既有文化性又有趣味性，可为学生提供一个全面了解中华文化的机会。通过这样的一次活动，学生们可以增强对中华传统文化的热爱，更好地传承中华优秀传统文化，也能够提高学生的综合素质和团队合作精神，有利于儿童身心的健康发展。
小学班会活动方案 篇4
小学元旦班会活动方案最新
随着2021年的到来，小学生们迎来了一年中的第一个节日——元旦。为了让学生们度过一个愉快且有意义的节日，学校的班主任们策划了一系列的元旦班会活动方案。
一、举办元旦联欢晚会
为了增强学生们的团结协作精神，同时展示学生的才艺，我们班将组织一场元旦联欢晚会。在演出过程中，每个学生都可以展示自己的才艺，例如诗朗诵、歌曲演唱、小品表演等。除此之外，还将布置热闹有趣的舞台装饰和灯光效果，为参与演出的学生们营造出良好的氛围，让学生们能够尽情展现自己的才艺。
二、制作元旦手工作品
元旦作为一年的开端，代表着新的开始和希望。在元旦班会活动中，我们还将利用一些材料，让学生们动手制作元旦手工作品。手工制作可以增强学生们的动手能力和创造力，给学生们带来愉悦和成就感。比如，可以制作元旦树、元旦贺卡、元旦花等等。
三、进行有趣的游戏互动
除了舞台演出和手工制作外，我们班还将组织一些有趣的游戏节目，让学生们参与互动。例如，可以进行抢红包游戏、猜灯谜、问答比赛等等。
四、举行元旦礼物交换
作为过元旦班会活动中的一个重要环节，我们班还将组织一次元旦礼物交换活动，让同学们在互送礼物的过程中感受到温暖和关爱。在这个环节中，学生可以准备一份礼物，交换礼物时大家可以相互猜测会收到什么礼物，让大家在这个生动有趣的过程中增加感情交流。
五、进行元旦主题教育
通过元旦班会活动，我们还可以向学生展现元旦传统文化的丰富内涵，让学生们了解元旦起源、意义和传统庆祝方式。同时，还可以通过教育引导学生发扬乐观进取的精神，以积极向上的姿态开启新的一年生活。
综上所述，我们班的元旦班会活动方案旨在通过丰富多彩的活动，让学生们在欢度节日的同时，感受到集体的温暖和人与人之间的友爱。我们相信，通过这样的班会，学生们可以收获积极向上的力量，迎接新的一年的到来。
小学班会活动方案 篇5
一、活动目的：
通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
2、中队长报告人数。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。请欣赏歌舞表演《迎新年》
合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!
乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
小学班会活动方案 篇6
小学元旦班会活动方案
为了庆祝新的一年的到来，营造良好的班级氛围，让孩子们在轻松愉快的氛围中度过元旦这个特殊的节日，我们将在小学元旦班会上开展一系列丰富多彩的活动。
活动一：元旦主题班会
为了引导学生正确的认识越来越近的元旦节，提高学生的爱祖国的意识和价值观，以及对新年的向往和祝福，我们将开展元旦主题班会。活动具体安排如下：
1.开场语：老师通过精彩的开场语向同学们介绍元旦的由来和意义，引发学生对元旦的好奇心和向往感。
2.学生演讲：学生们可以自愿报名，发表关于元旦的小演讲，讲述自己对元旦的感受和祝愿，表达爱国之情和对祖国的深深的热爱。
3.集体朗读：班级全体同学和老师共同朗读经典诗歌《两只老虎》，唱响新的一年，为祖国加油。
4.歌曲表演：班级准备了一首元旦主题的歌曲，并由同学们集体演唱，唱响新年。
5.舞蹈表演：班级准备了一支欢快的元旦舞蹈，让学生们在舞蹈的节奏中释放自己，为元旦献上最美好的祝福。
活动二：元旦手工制作
为了让同学们在元旦班会上可以互动交流，锻炼动手能力，班会还将组织元旦手工制作。学生们可以在活动后带着自己亲手制作的小礼物回家，更能体会到个人的成就感。
1.元旦门贴：学生们根据老师提供的模板，可以发挥自己的想象力，制作一个属于自己家的元旦门贴。
2.元旦贺卡：学生们可以在班会上互相交换元旦贺卡，即使班会结束了，他们还可以通过自己亲手制作的贺卡相互祝福。
3.元旦装饰品：学生们可以制作元旦装饰品，如小星星、圣诞老人、圣诞树等，体现节日的气氛。
活动三：元旦游戏竞赛
为了让学生可以在交流互动中，放松身心，演练默契和团队精神，我们将开展元旦游戏竞赛。活动整体分为两个部分，如下所示：
第一部分：个人比赛
1.元旦谜语大战：老师会提出一些有关于元旦的谜语，学生们可以通过快速思考来回答老师提出的谜语。
2.元旦知识大挑战：老师会提出一些与元旦相关的问题，例如元旦的由来、习俗的表现等内容，学生可以根据自己的知识水平来进行回答。
第二部分：团队合作
1.元旦礼物接力赛：把班级分成2队，制定责任制和规则，让同学们分别在队里合作，接力交换元旦礼物。
2.元旦歌舞表演比赛：把班级分成若干组，自行编排舞蹈内容和元旦主题。
在活动结束后，老师还可以针对优秀的同学进行表彰，让孩子们在活动中得到认可和鼓励，加强了他们对团队和集体的认同感。
以上是小学元旦班会活动方案，通过这些活动，可以丰富学生的课余生活，增强学生的思维能力和参与感，让他们深刻领会到什么是留下美好，更好地迎接新的学期和新的一年。
小学班会活动方案 篇7
小学元旦班会活动方案简短
元旦是校园里一年一度的盛会，也是刚刚过去的岁末岁首之际。在这个重要的时刻，为了让小学生们更好地欢度元旦，班级将会组织一系列的活动，如宣传活动，游戏活动，和互动活动等等。下面将详细阐述班会活动方案。
第一阶段：准备工作
首先，班级需要共同商议、策划和安排好元旦班会的内容。然后，班级老师将会根据计划，向学生们介绍每个活动的品牌、宗旨和目的。此外，老师们还将会调查和准备一个统一的主题，旨在让学生们全程参与并享受到欢乐的氛围。
第二阶段：宣传活动
在元旦前一周，班级将会开展一些宣传活动，以吸引学生们和家长到场参观和庆祝。比如，可以张贴元旦主题的彩旗，制作活动海报或彩绘，发放传单等等。这样不仅可以让更多的人了解和参与班会活动，还可以增进学生之间的友谊和感情。
第三阶段：游戏活动
在班会上，游戏活动是不可少的一环。它可以让孩子们尽情发挥自己的想象和创造力，同时也可以培养他们的团队意识和合作精神。比如，可以设置一个圆圈游戏，由一个孩子领跑，在圆圈中传递球，然后传到下一个孩子的手中，以此进行下去，直到最后一个孩子传回终点，速度最快者胜出。还可以玩轮流跳绳、追捉、抢红包等比较受欢迎的游戏，让孩子们充分体验到游戏的乐趣。
第四阶段：互动活动
在元旦班会上，互动活动也非常重要。这种活动一般不需要太多的准备，只要能够引导学生们多交流，多分享和多体验就很好了。比如，可以设置一个小型的交流环节，让学生们自由交流他们的感受和经验，这样可以增进班级之间的交流和友谊。或者可以组织一次摄影活动，让学生们记录下这个美好时刻的回忆，这样可以让他们更好的回忆这段美好的时光。
总之，在元旦班会中，不仅是孩子们的天下，也是班级之间互动的大好时机。通过这次班会活动，可以让孩子们学习到各种各样的知识、技能和理念，让他们在各种活动的过程中得到锻炼，让他们在快乐中收获成长。
