暑期三下乡工作总结系列(8篇)

暑期三下乡工作总结

发布时间： 2023.07.17

暑期三下乡工作总结系列(8篇)。

希望这份"暑期三下乡工作总结"能够对您的学习产生帮助，你知道范文吗？我们每天都需要了解不同类别的文章，写作时不能光凭自己的感觉，要先看范文怎么写。通过模仿范文我们可以找到更多天赋和潜力，请将这篇文章加入你的收藏夹下次再读！

暑期三下乡工作总结(篇1)

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为了能够更加深入了解农村，传播先进文化和科技，响应习近平总书记“艰苦奋斗”精神和“自找苦吃”精神的号召，体验基层民众生活，调研基层社会现状，“勇担使命助振兴，凝聚青年促发展”景德镇陶瓷大学爱心社党支部支农助农社会实践服务队于20xx年xx月xx日上午来到xx市xx乡开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动，以下是实践队从乡村产业振兴、乡村文化振兴、乡村生态振兴、美丽乡村四个方面进行的总结：

产业篇

产业是乡村振兴的关键。为了调研xx乡乡村发展的活力，实践队前往了xx乡菌菇扶贫产业基地和光伏基地进行实地调研。

xx乡菌菇扶贫产业基地：

在菌菇基地，通过对相关负责人的采访，我们团队对菌菇产业有了更加深入的了解：

菌菇产业的优势

1、菌菇作为绿色食品，具有“绿色、健康”的天然属性，随着乡村振兴战略的落实，菌菇在市场的需求将进一步扩大。

2、菌菇产业作为xx乡“一乡一品”的扶贫产业项目，xx乡菌菇扶贫产业基地与央企合作，使xx乡的菌菇产业有了现代化生产的基础，能够对菌菇进行较大规模的生产加工。

3、菌菇产业对劳动力要求较低，工作量相较于其他农作物小。xx乡的常住居民基本都是老人，菌菇扶贫产业基地提供了老人较为轻松的工作岗位。

4、xx乡菌菇具有“差异性”。xx乡村民们种植的农产品为水稻、玉米、花生一类的农产品，只有小部分进行小规模菌菇种植，xx乡菌菇扶贫产业基地在当地的菌菇产业中具有“垄断”地位，且具有较大的规模壁垒，在当地具有一定的议价能力。

基地在xx乡的地位及影响

菌菇产业作为xx乡“一乡一品”的扶贫产业项目，经过几年的发展，已经成为了当地重要的产业和村集体经济的重要来源。

菌菇基地为当地的大部分居民解决了就业问题，让大部分居民能够在家教育孩子的同时，有一定的收入。

菌菇的对外输出，使得xx乡的交通、物流有快速的发展。随着xx乡菌菇持续不断的对外输出，“山谷珍”有极大的可能变成xx乡的名片，这有利于xx乡发展“旅游农业”和“休闲农业”。

xx乡光伏产业基地：

光伏产业的优势

“碳中和”目标被提出，“新能源”的发展将会有更多政策的扶持。

光伏产业已经被纳入“十四五”规划，地方光伏政策落地预期强烈。

光伏产业与农业相结合，能够有效利用农业大棚屋面，无需占用新的土地资源，属于高效设施农业项目，并且大棚比传统使用寿命长，无需每年更换薄膜，避免重复建设造成资源浪费。

享受国家新能源发电政策补贴。

基地在xx乡的地位及影响

新的屋顶光伏服务业态的兴起将带动农民本地就业。

光伏下乡有效促进了城乡互动。城市的资金、智能产品、金融服务都在向乡村汇集，农村与城市之间的融合度也在提升。

激发乡村活力。农民用上了清洁能源，生活水准得到提升，普遍使用上了智能产品，开始涉足二产、三产，最重要的是从农业劳动者转变为能源生产消费者。农村现代化因此呈现出新的特征，乡村活力不断释放。

文化篇

文化振兴是乡村振兴的灵魂。实践队在乡政府工作人员的带领下前往xx乡乡史馆参观学习。通过乡史馆内的资料和工作人员的讲解，团队对当地的历史、当地的民风民情有了更加深入的了解，并且以此为基础，通过走访和发放调查问卷的方式，对xx乡的文化建设进行了调研。实践队走访了上脑村、中脑村、下脑村、杨湖村、张家村、大洪山村、龙口村和倪坞分场，在上脑村、中脑村、下脑村、杨湖村、张家村、龙口村发放调查问卷。实践队在xx乡一共发放316张调查问卷，回收了316张。通过走访，实践队发现大多数村民的房子的墙上都印了文化标语，特别在倪坞分场，竹林、古钟、马端临陵墓等，文化气氛在充满诗意和历史韵味的映衬下，更显浓厚。

为丰富村民们的精神文化生活，实践队积极与大洪山村村委会沟通，最后得出解决方案：由居委会提供设备和一些指导人员，实践队努力聚集周边的村民，从7月19日开始每天晚上在乡政府门口一起练习广场舞，这样既能让村民们锻炼身体，还能加强村民们之间的交流，拉进村民和政府之间的距离。在法律意识、防溺水教育、党史教育方面，实践队积极与下脑村、杨湖村、龙口村的村委会取得了联系，商量了针对村里小朋友的“趣味课堂”的举办时间、活动流程以及相关事宜。并在7月25日、27日、28日，实践队分别在下脑村村委会、杨湖村村委会、龙口村村委会开展了“趣味课堂”活动。实践队在“课堂”中教孩子们唱歌和折纸、给孩子们讲党史小故事、跟孩子们一起为“党史”、“抗疫”为主题的画布填色，同时也给孩子们进行了防溺水宣讲、党史宣讲，给家长们进行了法律宣讲、防诈骗宣讲，最后还给村民们发放了以“防溺水”“乡村振兴”为主题的扇子。

生态篇

乡村生态振兴是乡村振兴的立足点。实践队通过走访和统计调查问卷结果，发现村民普遍对xx乡的生态环境很满意。政府开展了“厕所革命”、“垃圾分类”等一系列措施，来解决“生活用水污染”和“垃圾围村”的问题，发展是必然的，但生态环境不应该成为发展过程中的牺牲品。xx乡政府还是比较重视生态环境的，自2015年起就不断加大对环境的整治力度，不断出台一系列政策，开展一系列行动，让xx乡的生态环境有十分明显的改变。

美丽乡村篇

十九大提出的兴村振兴战略，对美丽乡村建设而言，是迄今为止最为重大的利好。美丽乡村建设服从于乡村振兴战略的总体安排，乡村振兴战略落地的关键抓手是美丽乡村建设。为了了解xx乡美丽乡村建设的情况，实践队与上脑村村委会联合开展了座谈会，上脑村党支部书记、主任程xx出席并就xx乡产业、文化、教育、生态发表讲话。妇联主席方荷香，支委委员程艳芳出席。

程xx指出，菌菇产业是xx乡的支柱性产业，政府为支持菌菇产业的发展特对其进行经济支持，并设立扶贫办，在前期完善基础设施建设，后期重点发展产业。现阶段，菌菇产量高，但销售渠道有限，暂时无法形成一套完整的产业链。对于基础设施建设和农业种植水平以及村民收入方面，没有最好，只有更好。只有逐步地完善，才能促进乡村振兴的不断发展。在乡村教育上，我们现在正向张桂梅校长学习，全身心地投入于教育，无条件地支持教育事业的发展。对于生活贫寒和成绩优秀的学生，政府有经济等各方面的扶持。乡里读书氛围较好，近三年都存在考取清北的学子。

程xx强调，绿水青山就是金山银山，习近平总书记对生态的关注度很高，村委会正在积极响应党中央号召，竭力协助打造美好的乡村环境。现在村民们的基本生活条件得到了保障，村民们正在追求更高的生活质量。环境的改善需要时间，乡村的环境一定会越来越好。在精神文明建设方面，娱乐设施建设较为完善，有广场、大路灯、戏台等。关于乡村的古戏台，国家有相关规定进行保护，对破损处进行及时修复；关于百年党史宣讲，今年特在中脑村举行了全乡大型的庆祝建党一百周年的文艺汇演，上脑村是参与者之一。全乡要坚定发展理念，广泛凝聚共识，最大限度汇聚共同奋斗力量，为乡村发展做出更大的贡献。

实践队员在座谈会开始前也做足了准备，十分积极地与村干部们交流在xx乡调研的情况，并且对在xx乡开展的活动进行了总结汇报，村干部们很认真地听实践队汇报情况和总结工作，并一一解答了实践队提出的问题，高度认可实践队在xx乡所做的工作，最后鼓励实践队员们在实践中受教育、长才干、做贡献。

以下是实践队员在此次实践活动中的感悟：

李xx：本次社会实践活动给我带来了深远的影响。它让我真正地步入社会，让我把所学运用到实践过程中，让我能在社会这个大平台增长见识、施展才华、增长才干、磨练意志。这次社会实践服务活动，让我增强了社会责任感和使命感，在逆境中我学到了一些处理问题的能力和与人沟通的技巧，这是我最大的收获。参加此类实践活动，对于我来说意义重大，一是锻炼了我的实践能力；二是增加了我与外界的交流，让我不再拘泥于课本知识；三是让我从不同的角度去看待社会中的一些问题，发现社会美好的一面。

黄xx：本次社会实践活动我收获很多东西，对于我来说，最重要的是我感受到了来自社会的温暖以及收获十三份友谊。xx乡政府在得知我们要前往xx乡调研便早早给我们解决了食宿问题；食堂的爷爷总会在食堂门口等着我们去吃饭；跳广场舞的阿姨会给我们准备矿泉水；小卖部的阿姨会送给我们花生吃。这些来自异地他乡的温暖，对我来说弥足珍贵。在此次实践活动中，其他实践队员也带给我很多感动，我们同吃同住，女孩子们就像姐妹一般，男孩子们就像哥哥一样，始终尽自己所能给我们无微不至的关怀，我们不是亲人胜似亲人，这样的情谊，我可以铭记很多年。

刘xx：在实践过程中我成长了好多，首先是我更深刻体会到全面看待事物的重要性；其次是我变得更加独立了，也学到了一些处理问题的技巧，与人沟通的技巧；最后我的自信心也在实践中慢慢成长，我更加相信自己。在实践期间，我对“看清世界但依然热爱。”这句话感受颇深，xx乡的爷爷奶奶们教会我乐观面对生活。居里夫人曾说：“人类需要善于实践的人，这种人能由他们的工作取得最大利益：……但是人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。”所以我将怀揣着中国梦，在实践的道路上永不停歇。

肖xx：社会实践给我们带来的远远不止身体上的磨炼，还有心灵及精神的磨炼。大将降大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。此次社会实践只是人生的一小段，未来我们要经历的社会的考验还很多很多。就算鞋很脏，也要笑的像国王，少年只属于远方，往前吧！相信自己，相信你走过的路，都会变成光，照亮你前行的路。

在每一次实地走访中，实践队员更加了解基层人民的生活状况，更加明白“乡村振兴战略”对中国乡村发展的重要性。在每晚的集中学习中，实践队员感受到革命先辈对社会主义信仰的坚定不移，对党的赤诚忠心。通过本次社会实践活动，实践队员增强了社会责任感，提高了实践队员“到基层中去、到实践中去，到人民中去”的思想觉悟，锻炼了队员们的志愿服务能力。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，陶大学子，始终在路上。

上面这些就是网小编为大家精心整理的暑期三下乡社会实践工作总结精选5篇，希望对大家有所帮助！

暑期三下乡工作总结(篇2)

20xx年7月12号，在周乔老师的带领下，我们湘韵暑期三下乡社会实践队浩浩荡荡地出发了。

14点55分，火车准点开动，我们怀着满腔热情和期待，开启了下乡之程。经过12个小时的跋涉，13号凌晨我们到达了目的地-美丽的靖州苗族*族自治县。经过一个晚上的整顿，13号早晨我们前往了太阳坪乡古村，如期进行我们的调研任务。顶着烈日，我们徒步开始了今天的行程。我们跟随村长先参观了村民的家。

村民们看见我们的到来，都热情地招待，并给我们递上自家种的鲜甜西瓜。在对传统古村民居建筑结构的调研过程中，我们访问了十多户人家。意外收获是精美的雕花和已有500多年历史的石板下水道(村民称作“元宝石”)排水孔为石材质，呈铜钱状，造型笨拙可爱。兼具审美和实用功能。在涝季，河水水位上升，体积较大的垃圾容易堵塞下水道，这时候元宝石就能起到拦截大块垃圾的功能，而且还有聚财的寓意。在进行走访和问卷调查时，一些年纪大的爷爷奶奶真挚的语言深深地打动我们。一路上热情和淳朴的民风迎面扑来，这就是“湘韵”，靖州的魅力所在。这是我们三下乡活动的第一天，也是一个美好的开始。

14号早晨，队伍前往岩脚侗寨，就“旅游业对当地影响”的主题进行实地调研。

在走访过程中，提及旅游业对当地文化和当地生活的影响时，村民表示，旅游业的发展对当地经济发展有一定的帮助，但对村民的生活水平并没有明显改善，养殖业还是当地村民的主要经济收入来源。由此可见，发展成果并没有受惠于当地村民。

问及对于本民族传统文化的传承和发展的看法，大多数村民坦承对其了解不深，并叹息本民族传统文化在边缘化和逐渐失传，村民们寄望政府和景区开发商能将资金投入到民族文化的保护中去。

由于首日的古村三下乡实践活动引起靖州县当地电视台的关注，队员们今天下午再次进古村走访，县电视台拍摄了我们与当地村民交流的过程，并采访了队员们的下乡感想，“湘韵”社会实践队旨在把少数民族传统文化重新带到大众的眼前，了解传统文化发展的阻碍因素，为民族文化的传承和发展贡献队员们的绵薄之力。

每个月阳历的十五和三十，是太阳坪乡村民赶集日。15号恰逢是农历三十，为了深入了解村民们的日常生活和体验当地的市井风情，队员们一大早就出门赶集了。这一天，集市规模比往常都要大，小贩们把各种各样的果蔬、当地特色小吃摆在摊前。据我们了解，除了香蕉等少数热带作物，小贩们卖的新鲜果蔬都是自家种的。集市上，小贩们用方言热情地吆喝着，吸引路人驻足在自己摊位前，浓郁的乡土气息感染了我们。

下午，由于大雨，我们社会实践队进行外出调研的活动暂停。全体队员在村民家用赶集时购买的食材包饺子。每个队员有各自的任务：洗菜、切菜剁肉、包饺子。大家来自不同的地方，包饺子的花样各有特色，队员和村民相互学习各自擅长的花样。在一片欢声笑语里，一盘盘圆圆胖胖的饺子热气腾腾地上锅了，大家品尝着自己美味的劳动成果，心满意足。

通过今天的团队活动，我们队伍每个成员之间的感情得到了加深，团队精神也在每次任务的相互协助中不断提高了。

16号，我们队伍来到了位于靖州县三锹乡的地笋苗寨。队伍选择在这调研是因为此处古迹文化保存完整，民俗文化传承较好。地笋苗寨的三大特色：歌鼟，吊脚楼，典型的花衣苗团寨格局，顺坡而建。以苗族歌鼟为代表的民族文化积淀深厚。当我们在一个风情吊脚楼前驻足时，主人家的苗族阿姨非常热情地领我们上山参观她的菜园子，大口呼吸清新空气的同时，队员们再次真切地感受到了天然氧吧的名不虚传。我们下山的时候，路过了一户正在晾晒粽叶的人家。问及粽叶的用途，主人家说是用来包糍粑的，而且执意说要拿给我们品尝。在走访过程中，我们得知，地笋苗寨由于地势高和交通不便，很少与外界接触交流。在节目《爸爸去哪儿》的播出之前，这个相对封闭的寨子并不为人所知。我们不知已被大山的淳朴和热情感动了多少回，而最难以忘怀的还是寨民们对家乡的归属感和浓厚的民族情感。我们在进行问卷调查时，问到“你是否愿意过父辈那样的生活?”就我们以往的访问经验，一般村民的答案要不就是直截了当的“不愿意”，要不就是“没打算”。但是在地笋苗寨，甚至年轻人都会回答愿意。

我们应村长的邀请，入夜后参加了当地特色的篝火晚会。队员们和村民载歌载舞，不分你我，在欢声笑语中，我们留下了珍贵美好的回忆。明亮的篝火不灭，愿景常在，但愿少数民族文化瑰宝如斯得以留存。

17号，队伍把调研活动地点定在了历史悠久，具有浓厚宗教文化沉淀的飞山。

我们清早登山，沿山道而行，自然风光陪伴一路。我们先后登上了白云灵洞，方广寺，飞山寺和大雄宝殿。其中巍峨的飞山寺在宋高宗时期已建成，为湘、黔、桂周边地区最大的佛教寺庙群，一直以来香火鼎盛。现在，飞山还是靖州人民憩息健身的好去处。我们在飞山寺旁边的僧侣食堂跟厨房阿姨沟通好，借来了烹饪工具和食材，后勤组的能手煮出了一顿可口的斋饭。

18号中午，湘韵队伍的三下乡之行即将结束，队员们自愿提出为我们就住的村民家搞大扫除。大家按分配到的清洁任务各自行动起来。天气炎热，村民家只有一台风扇，队员们都大汗淋漓，却没有半句怨言。等看到焕然一新的小木屋，我们的脸上都挂满了会心的笑容。大扫除过后，开最后的总结大会。队员们各自作好工作总结和心得体会，一言一语里充满了不舍。离别之际，村民一家为我们准备了丰盛的饯行晚饭。七天以来，从陌生到熟悉，到互助互爱，共同挺过多少艰辛和不适应，都一一定格在此刻。重要的是，我们做好了自己，凝聚成了一个集体，收获了不可取替的美好回忆。湘韵社会实践队的三下乡之行，画上了一个完美的句点。

暑期三下乡工作总结(篇3)

实践地点：固原市西吉县田坪司法所

实践时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

实践目的：在实践活动中熟悉使用自己所学知识，做到学以致用，理论联系实际。锻炼自己社会生存能力，学习课本中没有的知识，为进入社会提前锻炼自己。

用心对待的我们

实践内容：

暑期一个多月的时间，一晃而过，但就是在这短短的一个多月中，通过社会实践，让我们领悟了许多东西，而这些都将使我终身受用。

此次社会实践我们采取的是在西吉县田坪乡进行普法宣传的形式，首先与田坪司法所取得联系，通过与司法所负责人沟通，获得了他们的大力支持。我们同当地派出所，司法所和村委会强强合作，展开了简洁明了，通俗易懂的法律宣讲。同时也对乡村扫黑除恶进行详细的案例分析。当地派出所民警与司法所司法助理，调解员和我队成员对行动不便的村民进行了上门宣讲，做到真正的全民普法，全民知法。随后趁乡镇的集市人口众多的便利条件在乡镇街道分发普法宣传彩页，同时在司法所内部对在法律岗位上的工作人员进行问卷调查，后期开始普法宣讲并且对村民和当地中学学生进行问卷调查。根据不同社会人士知法程度，统计调查结果。

在实践中我们遇到了很多问题，才明白人的学习过程中，学校课堂只是我们学习科学文化的地方。真正的课堂有且只有一个，那就是社会。作为一名新时代的大学生，社会实践是引导我们走出校门，面向社会，充分了解社会，积极融入社会，并投身社会的良好活动形式；是向工农群众学习，培养锻炼才干的好机会；是提升我们修身，树立服务社会的思想与意识。

同时，社会实践也让我们自己在开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在这片广阔的天地里，我们的人生价值才能得到体现。我们这一代的大学生，在将来的就业中将面临着激烈的市场竞争，社会的经济、政治、文化的迅速发展，更增加了我们的压力，我们必须时刻提高警惕，而且也要积极地投身于实践之中，这样才有利于个人的全面发展，更好地跟上时代发展的脚步，为未来的竞争打下坚实的基础，使自己在竞争中立于不败之地。在实践中，我们也深刻地了解到，自己还有许多不足之处，在许多方面还不能做到全面、细致，以致于在实践中出现了许多错误，经过这次实践以后，我们将认真做好总结，在以后的学习和生活中，时刻提醒自己，不再出现类似的问题。

这次暑期社会实践，使我们的综合素质得到了提高，思想更加成熟，希望以后还有这样的机会，让我得到更好、更全面的锻炼。

在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。我们要保持战略定力和坚定信念，坚定不移走自己的路，朝着自己的目标前进。如习近平总书记讲“青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。”

“关于中卫市海原县李旺镇团庄村最低生活保障制度落实情况的调查”实践活动已经结束，它给我们这个队伍留下了深刻的印象。

7月初，我们团队通过商议做出社会实践调查问卷，经再三斟酌草拟一份并和指导老师做了沟通，老师做过修改后我们的队员将其打印并准备到实践地点发放。7月26日，我们的队员来到实践地点：中卫市海原县李旺镇团庄村，（因前期我们的负责人已经与李旺镇负责低保政策的负责人及村民取得联系，并商量以拍摄视频的方式进行了解）我团队负责人安排队员们住下，晚上商量了我们此次实践内容和时间安排。

因为考虑到以纪录片的形式展示，我们的队员要对视频剪辑的素材进行取景、采集，耗费时间较长。因此，我们将镜头大部分留在了她们身上。我们的实践分为两条主线和一条辅线。

两条主线分别是：

（一）通过海原县李旺镇人民政府中低保政策管理者的访谈做为与调查问卷结果对比

（二）调查问卷发放收回并整理得出结论

一条辅线是：

拍摄视频素材，以村民专访的形式体现目前低保户所闻所感

经过一周时间的视频素材采集、问卷调查发放回收整理和总结，我们终于完成了此次社会实践。

通过调查问卷分析得出：目前低保政策已基本落实到户，但人有小部分贫困家庭未能享受低保政策。其中的原因有很多，如家庭人员较多、劳动力少等。总之，低保政策的落实为农民生活的改善起到了支撑的作用，是实现社会主义新农村建设的辅石，也是实现小康社会的一剂良药。

暑期三下乡工作总结(篇4)

为响应党和国家的号召，践行社会主义核心价值观，发扬五四精神，将理论和实践相结合，在实践中总结经验，了解我国国情，认识我们当前的社会形势。电子商务学院决定在XX村开展20xx年暑期“三下乡”社会实践活动，活动取得了圆满成功。

20xx年7月21日，电子商务学院团总支书记张XX带领8名优秀的学生干部组成了实践活动团队——星火传承梦想团，深入XX村协调开展活动，并受到了村民的热情接待。为确保实践活动顺利进行，前期团队成员们共同商讨制定了一系列活动方案，在到达XX后成员们和村干部就活动细节等相关问题又进行了讨论，将关爱留守儿童，开展特色课堂、精准扶贫，为老人送温暖、反邪教知识宣讲、资助政策暖人心等主要工作进行的有声有色。

在特色课堂第一课，实践团成员和两个班级共40个孩子分别作了简单的自我介绍，并通过愉快的互动游戏拉近了彼此之间的距离。为了重点培养和锻炼孩子们的创新能力、行动能力以及交际能力，在随后的几天里，实践团成员带着孩子们一起学习了绘画和手工折纸课程，并开展了词语接龙、绕口令、你画我猜等游戏。在学习和游戏中，孩子们的词汇量不断丰富，动手能力和创造力得以提升，内心情感得到了充分表达。

活动期间，学校领导了解得知电子商务学院实践团成员们正在开展关爱留守儿童的活动后，特意请校团委韩玉娟老师和电子商务学院党总支书记宋艳萍赶来看望辛苦的成员们。7月26日，两位老师顶着烈日来到XX村，和团队成员一起陪着小朋友折纸、画画并合影留念。两位老师的到来，让成员们的内心受到了极大的鼓舞，更加坚定了继续为留守儿童和孤寡老人服务的信念。

7月28日的最后一堂课，实践团成员为孩子们准备了一场告别会，为此次特色课程画上了一个圆满句号。在这7天的时间里，各位成员与孩子们结下了深厚的情谊，大家衷心希望孩子们能够在今后的生活中充分利用实践团教授的知识，茁壮成长，能够早日成为国家的栋梁之材。

7月29日，实践团成员们开始了实践活动的第二项工作——精准扶贫，为老人送温暖。早上6点，成员们跟随村干部去到建档立卡贫困户家里进行调研，深入了解情况。在随后的两天里，成员们带着满满的温暖和关爱去到只有老人在家的贫困户家中，帮老人做家务，陪老人聊天。通过此次活动，成员们更加明确了自己的责任和使命。作为党员干部必须要时刻关心这些弱势群体，在物质上给予帮助，在精神上给予鼓励，真心实意地为他们解决实际困难，让贫困户切切实实得到帮助。

为广泛宣传反邪教知识，弘扬社会主义核心价值观，8月1日，社会实践团的成员们在村委会为村民们发放反邪教宣传手册、反邪教书籍和观看反邪教视频等，并向其详细讲解了邪教的危害以及如何抵制邪教的侵害等知识。

8月2日，实践团成员们深入了解了XX村贫困学生与教育问题，针对村中大部分在就读的高中生，不久的将来可能需要国家的学生资助政策扶持等问题，成员们为其讲解了学生资助政策的有关内容和相关信息，也让XX村的村民和孩子们对大学生活有了新的认识。

本次实践活动过程中，大家通过集体讨论，具体问题具体分析，总结经验，反省不足，共同努力为本次活动画上了圆满的句号。回顾此次实践活动，成员们积攒了丰富经验，取得了巨大的收获。同时也发现些许缺点亟待改正，大家将通过认真反思和总结，在未来的学习中扬长避短，进一步引导广大学生在各项实践活动中经受锻炼、增长才干、提高素质、成长报国。

暑期三下乡工作总结(篇5)

既然来到了大学，如果不经历暑期三下乡活动，大学生活就不完整。特别是对于师范生来说，三下乡活动更是对他们以后工作的一次很好的锻炼机会。大部分班级在大一的暑假就会开展三下乡活动，很多社团也会年年都开展三下乡活动。今年我们班和我所在的其他社团都会在暑期进行三下乡活动，我最终选择了参加自强社的三下乡，因为我感觉在这里可以与来自各个学院的同学一起分享喜怒哀乐，我很喜欢这种感觉。

四月初就开始考虑暑期三下乡的事情，首先是征集报名人员，刚开始在社内召集人员时报名的人并不多，于是我们本部便打算和大学城校区的同学一起组队，社长大人(庆燕师姐)给我们开了一次全体大会，告诉我们一些应该考虑的问题，并确定我们这边的三下乡总负责人为桂珊，之后我们去大学城校区进行各个组的组长竞选。后来由于又有志愿者报名，我们这边的人数足以单独组成一个团队，于是两校区便各自组队，海球师兄毫不犹豫地接下了担任我们本部三下乡队长这一光荣而艰巨的任务，随后我们在本部重新确定了各个组的组长。我报的是文体组，组长是晓菁，组员有桂珊、思兰和我。

各组组长和人员确定好之后，接下来就要去下乡学校踩点以及撰写方案。通过和学校的交流和协商，最后确定要去的是从化温泉镇灌村中学。各个组长和组员都很给力，都很积极地完成自己被分配到的任务。总方案当然不会一蹴而就，在各个组的方案整合好之后还进行了多次修改与完善。直到五月下旬，我们的总方案基本上定下来了。在前期准备过程中，海球师兄和桂珊组织我们开了两次三下乡全体大会，最后决定我们各个组要派出一个代表一起去买各组所需要用到的物资，支教组和文体组要在下乡之前准备好课堂教案，最好要抽时间模拟课堂讲授，这样到时下乡上课的效果会比较好。我们文体组前期要负责排开幕式上的小品和舞蹈表演。舞蹈晓菁暂定的是莞中操，小品我还在准备中，希望三下乡的孩子们给力积极参与。

这将是我们进入大学的第一次三下乡，是我第一次和那么多的中学生交朋友。很期待!XX年的7月12日，我们盼望着!眼前期末考试在即，我们要好好复习、好好考试。在准备考试的同时，我们会积极继续做好三下乡活动的前期准备工作!

暑期三下乡工作总结(篇6)

为响应我校团委号召，江汉大学法学院开展社会实践活动，切实引导大学生从象牙塔走向社会，锻炼自我融入社会。本次社会实践活动调研项目较多，调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域，活动范围较广，时间较长。

1、全院动员，体现重视程度

从20__年上半学期期末开始，社会实践活动的宣传工作就开始了，法学院召开动员大会和实践经验分享会，并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传，不仅学院领导重视，也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下，20__年暑期社会实践申报项目达41项。（励志的句子 WWw.j458.cOm）

2、师生联动，提高项目质量

我院严格审核调研项目，全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时，采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式，保证了老师与学生的即时信息沟通，问题解决及时迅速，从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力，一定程度上提高了各项目的质量。

3、统筹全局，坚持突出重点

我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下，仍然通过电话、短信、QQ等方式联系项目负责人，指导活动开展，及时通知重要信息，发挥了统筹全局的重要作用。同时，对于重点项目，学院给予限度的支持，老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。

在全院上下的共同努力下，20__法学院社会实践活动正如火如荼地开展着，笔者相信，法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功，为实践科研再添多彩一页。

暑期三下乡工作总结(篇7)

近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”实践活动，活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思，在12年这个暑假里，我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动，这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。从“三下乡”的概念来看，大学生利用暑期深入农村开展科技，文化，卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干，理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液，贡献更大的力量，回想我们的这次实践历程，觉得这次活动还是比较成功的，主要体现在如下方面：第一：及早落实，认真准备为了组织好我系以“外送温暖，语传爱心”为主题的暑期社会实践活动，做到统筹规划，周密布置，精心实施，我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队，我们是唯一一支国家级团队，带队老师认真制定了暑期社会实践活动计划，制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。第二：内容丰富，注重实效实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容：社会问卷调查，下乡支教，文艺汇演等内容，不仅充分调动了队员的积极性，而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。第三：成效显著虽然队伍的实践时间仅有八天，但通过八天的实践，我们的社会实践取得了显著成效。第四：我队队员吃苦耐劳此次参加的队员虽然没有较高的专业知识，但是大家都吃苦耐劳，互相帮助，思想素质较高，这是本次活动顺利进行的本质本质所在。我们在谢河镇五中小学支教，给他们赠送礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目，我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝福，我们和孩子们一起做游戏，唠家常，让他们切实感受到我们诚心的关怀，他们舒心的微笑让我们内心感到温暖，我们的青春活力给他们带来了无限生机，我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。

大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养，难以尽得于书本；贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园；走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生“三下乡”有利于增长才干，坚持学习书本知识与投身社会实践相统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准，到祖国需要的地方磨练意志，把学到的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才，实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展，通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触，了解，交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到深华，社会责任感增强，在实践中，我们的人生观，价值观得到进一步的强化，提高了认识能力，适应能力和创新能力。

刚开始以为会是一个漫长的过程的社会实践，就在不经意间，一回头，竟然已经过去了，回到了家里，有好吃的好喝的，有整洁舒服的床，躺在上面睡意十足，可是总觉得心里面少了些什么，也许一个星期我们并不能交给他们什么，很多人都嗤之以鼻，笑我们作秀，笑我们一周的支教是闹着玩的，可是我们自己知道，知道我们的目的，知道我们的努力，知道我们的收获。

快乐的时光总是如此短暂，离别时我们各个脸上那二行浑浊的热泪，将成为我们心中永远的牵挂，经历了这种场面，才深知人间真情是何等的难割难舍。所有参加此次“三下乡”活动的队员们表现积极，工作认真，给当地学生留下了良好印象，虽然活动中天气炎热，但大家顽强战胜困难，不屈不挠，始终坚持在问卷调查一线，圆满完成了预订任务，此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力，磨练了大家的意志品质，又展示了我院师生的精神风貌，树立了兰州陇桥学院的良好形象。

还是回来了，把一切放下的放不下的都放下了，渐渐回到了自己的原位，心思也该收回了，在那里收获最多的是学会爱，爱别人和接受别人的爱，和孩子们一起时我们学会了关爱，和队员们相处时我们学会了友爱，在支教时学会了老师无私的博爱！

回来了，回到了自己的轨道上，从明天开始，又是新的一天！