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教师转正人员总结

发布时间: 2023.07.18

教师转正人员总结。

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教师转正人员总结【篇1】

时光飞速流转,转眼间距离我进入xx幼儿园已经过去三月有余了,我的试用期也随之悄然结束,真正成为了xx幼儿园不可或缺的一份子,跟各位老师也已经相处成很要好的姐妹,跟园长的关系也极为和谐,跟幼儿园的小朋友也相处的极为融洽,彼此感情很好,几乎没有什么隔阂,也没有学生抵触我。这就很好的促使了我在工作上的顺利发展,很平缓的度过了三个月的试用期,主要还是因为其他老师的热心帮助,还有园长对我工作的大力支持。回过头来看,这三个月的工作,我自己还是很满意的,我也有信心在转正后,能在自己的岗位上继续发光发热。

我在xx幼儿园负责教孩子们舞蹈,在xx幼儿园我是的一个舞蹈老师,也因为我的到来学校多开设了一门舞蹈课,教学设备、需要的道具、衣服园里花了斥巨资购买;园长也尽量给我多安排了几节舞蹈课,教学资源都往我这边倾斜;找不到其他的舞蹈老师,就给我配备了一个小帮手,也有一点舞蹈的基础,目前还是实习老师,刚从师范学院出来的“小朋友”,来协助我的舞蹈教学工作,有了她的帮助,我会轻松很多,我一个老师上全园小朋友的舞蹈课着实有点。因为园里一直缺乏舞蹈老师,所以一直没有开设舞蹈课,对这方面的经验有所不足,所以我的意见园长还是会着重考虑的,这为我的工作带来了极大的便利,我知道园长是想把孩子们舞蹈方面的能力赶上来,我也不会懈怠,尽自己所能,园长都对我的工作这么大力支持了,我肯定的做出点效果出来,不然怎么对的起园长。所幸经过三个月的辛苦教学,在上周的儿童节文艺会上,呈现了很好的舞台效果,孩子们都表现的很好,我也获得了家长们的肯定。

在工作中,我刚开始给孩子们上课,第一节课就给他们表演了一段舞蹈,并问他们想不想学,他们对我的到来充满兴奋,都十分配合我的教学工作,小孩子就是小孩子,对舞蹈的热情丝毫不比我的少,非常积极,可能是因为我的见面舞蹈他们都很容易的接受了我,因为我之前有过很长时间的教学经验,知道怎么去亲近小朋友,所以我们很快了打成一片了,他们都亲切的叫我“刘妈妈”,因为我姓刘,我也不知道这是哪个孩子提出来的,不过他们这样一口一个交的是真的甜,“刘妈妈,我想喝水了”“刘妈妈,我想尿尿了”……我想xx幼儿园我会一直待下去了吧,这里的工作环境,人和事都那么的中我意,为了这群孩子,我也会不辞艰辛的教他们舞蹈。我相信我会在未来的工作中变得更加成熟,把教学工作做得更好!

教师转正人员总结【篇2】

时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。我于20xx年x月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师xxx老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报如下:

一、政治思想方面

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我在上学期担任了中专xx个班的xx教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩,尤其是xx班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

三、个人素养方面

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。

四、生活方面

在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

教师转正人员总结【篇3】

时光飞速流转,转眼间距离我进入xx幼儿园已经过去三月有余了,我的试用期也随之悄然结束,真正成为了xx幼儿园不可或缺的一份子,跟各位老师也已经相处成很要好的姐妹,跟园长的关系也极为和谐,跟幼儿园的小朋友也相处的极为融洽,彼此感情很好,几乎没有什么隔阂,也没有学生抵触我。这就很好的促使了我在工作上的顺利发展,很平缓的度过了三个月的试用期,主要还是因为其他老师的热心帮助,还有园长对我工作的大力支持。回过头来看,这三个月的工作,我自己还是很满意的,我也有信心在转正后,能在自己的岗位上继续发光发热。

我在xx幼儿园负责教孩子们舞蹈,在xx幼儿园我是的一个舞蹈老师,也因为我的到来学校多开设了一门舞蹈课,教学设备、需要的道具、衣服园里花了斥巨资购买;园长也尽量给我多安排了几节舞蹈课,教学资源都往我这边倾斜;找不到其他的舞蹈老师,就给我配备了一个小帮手,也有一点舞蹈的基础,目前还是实习老师,刚从师范学院出来的“小朋友”,来协助我的舞蹈教学工作,有了她的帮助,我会轻松很多,我一个老师上全园小朋友的舞蹈课着实有点。因为园里一直缺乏舞蹈老师,所以一直没有开设舞蹈课,对这方面的经验有所不足,所以我的意见园长还是会着重考虑的,这为我的工作带来了极大的便利,我知道园长是想把孩子们舞蹈方面的能力赶上来,我也不会懈怠,尽自己所能,园长都对我的工作这么大力支持了,我肯定的做出点效果出来,不然怎么对的起园长。所幸经过三个月的辛苦教学,在上周的儿童节文艺会上,呈现了很好的舞台效果,孩子们都表现的很好,我也获得了家长们的肯定。

在工作中,我刚开始给孩子们上课,第一节课就给他们表演了一段舞蹈,并问他们想不想学,他们对我的到来充满兴奋,都十分配合我的教学工作,小孩子就是小孩子,对舞蹈的热情丝毫不比我的少,非常积极,可能是因为我的见面舞蹈他们都很容易的接受了我,因为我之前有过很长时间的教学经验,知道怎么去亲近小朋友,所以我们很快了打成一片了,他们都亲切的叫我“x妈妈”,因为我姓x,我也不知道这是哪个孩子提出来的,不过他们这样一口一个交的是真的甜,“x妈妈,我想喝水了”“x妈妈,我想尿尿了”。

我想xx幼儿园我会一直待下去了吧,这里的工作环境,人和事都那么的中我意,为了这群孩子,我也会不辞艰辛的教他们舞蹈。我相信我会在未来的工作中变得更加成熟,把教学工作做得更好!

教师转正人员总结【篇4】

光阴荏荏,自20xx年x月参加教育工作即将x年了。面对我人生另一起点自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。

在参加见习实践工作的这一年来,本人我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,认真文听讲,不断提高自身思想觉悟。自从20xx年x月x日的教师宣言后,我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。

“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,我相信我会做的更好。

在工作的这一年里,我积极参加区里面的新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己,坚持对专业知识的学习,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性。

未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,我会努力加油!

教师转正人员总结【篇5】

时间过得很真快,转眼就x个多月了,在试用期间,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。

在工作中的收获主要有:

1.  熟悉了设备的操作系统

2.  基本掌握了工作技巧(在任职服务员期间)

3.  了解了公司的工作流程

4.  在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作还可以自己独立完成工作。领导每次安排的任务都基本可以顺利完成 在工作中的不足主要有:

5.  工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

6. 办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感。

教师转正人员总结【篇6】

转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。

一、政治思想方面

本人能积极参加政治学习,拥护党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。能作到不迟到不早退。

二、和孩子的相处,看孩子的成长:

这学期的收获是认识了32个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一开始对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是付出得到了回报。我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,哇哇大哭起来,对家长的依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我们老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳王程从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友,而且还渐渐喜欢了上幼儿园;以前文静内向的袁青慧也变活泼开朗了好多。

对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,刘志鑫便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,而且不善和同伴相处,经常给我惹麻烦,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的,我会继续下去

三、真诚相待,家长将心比心:

32位孩子与其有关的却不止32位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我和其他老师便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和其他老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理能力。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!

四、严格要求自己,争取更多收获:

古话有云:学海无涯苦做舟,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为年轻,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活动设计,争取上好每节活动课。

为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如《幼儿教育》、《学前教育》等等,把别人好的方法摘录下来,并且认真学习新《纲要》,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。

迎接我的也将是新的学期,我相信自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的。

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教师转正人员总结(通用三篇)


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教师转正人员总结 篇1

一、

近年来,教师这一职业备受瞩目,成为社会关注的焦点,教师的工作条件和待遇也逐渐改善。教师转正是每位教师需要经历的重要环节,本文将对我过去一段时间的工作进行总结,对转正过程中的个人成长和面临的困难进行回顾,并对未来的发展提出个人的规划和目标。

二、工作总结

1. 工作态度与责任心

作为一名教师,我始终怀着敬畏之心对待教育事业。在过去的工作中,我积极主动地投入到教学工作中,尽力做到课前备课、课堂授课和课后评价的全程跟进。我始终坚持以学生为中心,关注每个学生的学习情况和成长需求,努力帮助他们克服困难,提高学习成绩。我还参与了一些学生活动,如学校的社团和志愿者活动,为学生提供更全面的发展机会。

2. 教学质量与效果

我注重教学质量和效果,通过不断学习教育教学理论和实践经验,提高自己的教学能力和水平。我善于运用多种教学方法和手段,注重培养学生的学习兴趣和学习方法,引导他们主动参与学习过程,培养他们的综合能力。我还使用了一些新型教育技术,在课堂上运用多媒体教学,让学生更加生动有趣地学习。

3. 师德与职业素养

作为一名教师,我时刻保持着师德和职业素养。我端正自己的为人师者的角色,树立良好的师生关系,与学生和家长保持良好的沟通和联系,共同关注学生的成长和发展。我始终遵守教育法规和学校的纪律,不断反思和提高自己的专业素养,时刻保持谦虚与进取的态度,不断追求教育事业的进步。

三、困难与挑战

1. 课程设计和教学内容的更新

在教学过程中,我发现了一些困难和挑战。学科知识的变化日新月异,需要不断更新课程和教学内容,以适应学生的需求。我需要更多地学习和研究新知识,提高自己的学科水平和专业素养,以更好地满足学生的学习需求。

2. 学生的差异性和个性化需求

每个学生都有不同的学习差异性和个性化需求,这给我的教学工作带来了一定的挑战。我需要了解学生的不同特点和需求,根据他们的实际情况制定不同的教学策略和方法,使每个学生都能得到适合他们的教育。

四、未来规划与目标

1. 继续提高教学质量和效果

尽管我已经取得了一些成绩,但我仍然有很大的提升空间。我计划参加一些教育培训和学习课程,不断提高自己的教学能力和水平,更好地满足学生的学习需求,提高教学质量和效果。

2. 深入学科研究和教学改革

我计划深入学科研究和教学改革,了解学科最新的发展动态和前沿知识,提高学科水平和教学质量。我还计划参与一些教学改革项目,为学校和学科的发展做出贡献。

3. 发展个人职业素养和师德品质

我将时刻保持谦虚和进取的态度,提高自己的个人素养和师德品质。我将进一步加强与学生和家长的沟通与联系,树立良好的师生关系,为学生的成长和发展提供更好的指导和引领。

五、结语

教师转正不仅是一个过程,更是一个机会。通过对过去工作的总结和对未来发展的规划,我相信我可以在教育事业中取得更大的成就。作为一名教师,我将坚守初心,不断提高自己的教育教学能力,为学生的成长和未来贡献自己的力量。

教师转正人员总结 篇2

教师转正人员总结

教师转正是每位教师职业生涯中至关重要的一个阶段。在这个阶段,教师需要经历一系列评估和考核,以确保他们的专业素质和教学能力能够达到一定的标准。从我个人的经历来看,我在成为一名正式教师之前经历了许多挑战和成长,值得总结和回顾。

我深信作为一名教师,在转正之前需要具备扎实的学科知识和教学经验。只有通过持续学习和积极参与各种教育培训,我们才能不断提升自己的教学水平和专业素养。在转正过程中,我积极参加各种教师培训班和学科研讨会,不断更新和拓展自己的教学理念和方法。通过自身的努力和不断地追求,我逐渐建立了一套适合自己的教学体系,并且不断与同仁交流和分享经验,进一步提高了自己的教学能力。

转正过程中我也学会了如何与学生建立良好的关系,并且通过有效的教育方法激发他们的学习兴趣和积极性。每个学生都是独特的个体,他们有着不同的兴趣、特点和学习方式。作为一名教师,我们需要了解并尊重每个学生的差异性,并且有能力去调动他们的积极性和潜能。在转正过程中,我通过不断尝试和实践,探索出一些对学生有效的教育方法,例如创建有趣且互动性强的课堂氛围、鼓励学生主动参与和表达、灵活运用多种教学手段等等。这些方法不仅能够增加学习的趣味性,还能激发学生的学习热情和自主性,促进他们的全面发展。

作为一名教师,我们也需要具备良好的沟通和协作能力。只有与家长、同事和学校形成良好的合作关系,我们才能更好地为学生提供全面的素质教育。在转正过程中,我积极参与学校的各项教育活动,与其他同仁建立起紧密的工作关系,并与家长密切沟通和合作。通过与各方的积极合作,我逐渐认识到教育不仅仅是一位教师的责任,而是一个团队的事情。只有通过共同的努力和合作,我们才能更好地为学生提供良好的教育环境和教学成果。

教师转正过程中,我收获最大的一点是关于个人成长和自我反思的意识。转正并不是教师职业生涯中的终点,而是一个新的起点。在每一次评估和考核之后,我们都要反思自己的不足和发展方向,并积极寻找改进的方法和途径。通过不断地反思和成长,我们才能不断提升自己的教学水平和专业素养,为学生提供更好的教育服务。

教师转正是一段充满挑战和成长的过程。通过这个过程,我逐渐明确了自己的职业目标和发展方向,并且提高了自己的教学能力和专业素养。在转正之后,我将继续保持学习的心态,不断探索和创新,为学生提供更优质的教育。同时,我也希望通过自己的努力和影响,能够培养更多有理想、有情怀的教师,为教育事业的发展做出贡献。

教师转正人员总结 篇3

近年来,我国教育事业发展迅猛,教师队伍的稳定性和素质成为各级教育行政部门关注的焦点。为了提高教师队伍的素质,各地普遍推行了教师转正制度,对教育行政机关和学校教师来说,这是一次全新的挑战和机遇。

首先,教师转正是对教师工作的一次全面评价和总结。作为一名教师,能够顺利通过转正考核,意味着所承担的教学任务得到了肯定,个人业务水平达到了一定的标准,为学校和教育行政机关创造了良好的教育环境。同时,也为个人在教育事业发展中打下坚实的基础,提供了更多的发展机会和资源。

其次,教师转正是对个人教育理念和教学方法的检验和验证。在教育工作中,教师所持有的教育理念和教学方法直接关系到学生的发展和学习效果。通过转正考核,教师需要对自己的教学方法和教育理念进行反思和调整,不断提高自己的教学能力和素质。只有不断学习和创新,才能适应时代的发展,满足学生多元化的需求。

再次,教师转正是对个人综合素质和能力的全面评价。教师作为一名专业人士,需要具备丰富的教育知识和实践经验,同时还需要具备良好的人际交往能力、组织能力和领导能力。通过转正考核,教师需要展现自己的综合素质和能力,这对于个人来说是一次难得的成长机会。通过反思个人的不足,寻找提高的路径,加强自身的素质养成,提升教学能力。

最后,教师转正是对教师职业发展的重要契机。对于进入教育行业不久的教师来说,转正考核是评判个人是否适合从事教育工作的重要标准。只有通过此次考核的教师才能够正式成为学校教师,享受与此身份相匹配的待遇和权益。同时,教师转正也为个人进一步发展提供了有力的保障。通过转正之后,教师可以继续深造学历,提高自身的学术水平和职称等级,不断拓宽发展的空间和机会。

总之,教师转正是一次重要的评估和鉴定,对于个人和学校都具有重要的意义。通过转正考核,教师需要展现自己的优点和缺点,不断提高自身的教育素质和能力,为学生的发展和成长提供更好的教育环境。同时,教师转正也为个人教育事业的发展提供了更多的机会和资源,并为个人的职业发展和成长提供了保证。希望每一位教师在转正考核中都能够展现出自己的优势和特长,为教育事业做出更大的贡献。

教师员工转正工作总结


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教师员工转正工作总结【篇1】

尊敬的领导:

我叫,于年月日进入公司,本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

我自年月工作以来,一直从事工作,因此,我对公司这个岗位的工作可以说驾轻就熟,并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况,马上进入工作。

如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。

公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样,一个好的司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让它发挥出最好的性能。咱们公司就是一名优秀的司机,新员工就是需要渡过磨合期的新车,在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的闻天人中的一份子,不辜负领导对我的期望。

总之,在这一个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。

在此我提出转正申请,希望自己能成为公司的正式员工,恳请领导予以批准。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

教师员工转正工作总结【篇2】

时间过得很真快,转眼就x个多月了,在试用期间,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。

在工作中的收获主要有:

1.  熟悉了设备的操作系统

2.  基本掌握了工作技巧(在任职服务员期间)

3.  了解了公司的工作流程

4.  在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作还可以自己独立完成工作。领导每次安排的任务都基本可以顺利完成 在工作中的不足主要有:

5.  工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

6. 办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感。

教师员工转正工作总结【篇3】

一学年的工作很快就要结束了,回顾一学年的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这学年的工作作如下总结:

一、思想方面

本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。

二、教学方面

本学年我觉得自己的担子重、压力大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

总之,一学年以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,一定扬长避短,做好本职工作。

教师员工转正工作总结【篇4】

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

教师员工转正工作总结【篇5】

尊敬的领导:

时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。我于x年7月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师x老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况总结如下:

一、政治思想方面

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩,尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

三、个人素养方面

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。四、生活方面:在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:

xxxx年xx月xx日

教师员工转正工作总结【篇6】

时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。我于20xx年x月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师xxx老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报如下:

一、政治思想方面

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我在上学期担任了中专xx个班的xx教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩,尤其是xx班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

三、个人素养方面

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。

四、生活方面

在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

教师员工转正工作总结【篇7】

时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了,新教师试用期工作总结。作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期间,自己感受良多。

一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系***,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。

教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基矗课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担,工作总结《新教师试用期工作总结》。我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。

在学校领导和同事的帮助指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如:我接手四(2)和四(3)两个班,成绩水平不均,2班英语是年级里最差的,与3班差距很大。但经我一年的用心,两个班学生的成绩都有了很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分,与年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文《试比较小学生中英文写作的不同》并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧获得东区英语剧比赛一等奖。我作为一个主要的策划者,受到了练校长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。

我是四(2)班的副班主任,我主动协助班主任潘琼苑老师开展班级工作,经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生进行思想教育,培养他们良好的情感和健全心理。班上很多学生觉得我知心,很多心事都告诉我。连一些比较调皮的学生,在我的开导下,劣性行为也有所收敛,对其他同学的影响力也大大的减弱了。我经常用家校通或者电话与家长联系,了解学生情况或向家长汇报学生近况,坚持正面教育和激励引导。我和班主任一起去家访,尤其注意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任课老师常常交换意见,工作协调,注意培优补差,为提高2班3班的整体素质付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传栏的工作,我都热心付出,毫不计较。

一年的工作与学习,我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话,首先要谢谢领导和同事的帮助和支持,我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进。如:我的教学设计能力还有待提高。其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的耐心和处理的技巧。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。

教师员工转正工作总结【篇8】

我于20xx年x月x日成为公司的试用员工,目前从事我司燃煤采制化工作。在这期间,公司组织各相关专业专工对我进行了一系列的培训工作,中间包括对公司企业文化的学习和安规培训,之后,便是紧张的岗位培训。在此过程中,使我对发电厂生产流程以及我司燃煤采制化工作有了比较深刻的认识。现将目前工作情况简要总结

1、认真完成了入厂实习培训工作;

2、在短时间内掌握了电厂燃煤采制化、油务以及简单的水化验工作;

3、入厂至今参与完成了1800多个煤样化验以及500多个煤样的制备工作;

4、积极配合化学专工完成了厂区绿化以及项目部移交工作;

5、在化学专工的督促下,较好的配合环保助工完成了环保验收、检查、日常环保数据报送等工作;

6、协助化验室主管定期做好各实验仪器的标定、检查及日常维护工作。并协助整理各类资料的登记、存档等工作;

7、机组启动和调试过程中,按主管要求,加班加点完成了燃煤各化验项目,并及时报送了化验结果;

8、遵照部门下发的新学员集控学习计划,对发电厂生产流程以及锅炉、汽机、电气等专业理论知识及设备进行了初步认识和学习;

在化验岗位工作的这段时间里,我

也发现了一些自身的不足和化验过程中出现的若干问题,现总结

1、煤化验方面仪器容易发生故障,无备用设备,煤样多时,仪器持续不间断工作容易导致化验结果出现偏差,严重影响了化验结果的准确性。并且经常会延误化验结果的出示,导致报告不能及时发出;

2、由于化验、制样、烟气在线数据监控方面部分工作量的加大,参加水化、油务、煤化以及制样等岗位人员短缺,严重影响了正常工作的协调与开展;

3、煤化验部分设备老化,由于经常更换配件,工作性能无法达到原技术指标,由此直接影响到化验结果的准确性;(部分损坏配件厂家已停产,无法更换)

4、就个人而言,对理论知识的了解还不够扎实,动手操作能力尚有不足,工作经验有待提高,个人交际能力欠佳,与同事以及领导沟通较少;

在化验工作中,我勤奋学习、踏实肯干,认真细心地对待工作,有较强的

责任心及自我约束力!从不带任何情绪上班,化验过程中我注重观察和掌握仪器的工作特性,发现故障能及时得以排除,有效的保证了实验进度和实验的准确性。获得了各专工及主管和同事的认同。当然,在工作中我也出现过一些小的差错和不足,各专工及主管也及时给我指出,由此也进一步促进了我工作的成熟性。在今后的工作学习中我会时刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺点,虚心请教,加强自身综合素质的修养,不断提高自身工作能力,认真的做好自己的本职工作以及领导交办的其他工作。

从懵懂的入厂实习到能够独立自主的完成现在的日常本职工作,在这期间,化学专工及化验室主管不辞辛劳,加大培训力度,想尽办法力争在最短的时间内培养了我很快投入工作的能力,借此特别感谢!与此同时,紧张的培训使我在短短三个月的时间里对我司燃煤采制化工作有了比较扎实的了解和掌握,

采制化工作看似简单,但直接联系牵扯到我司的经济动脉,同时还是我司机组安全经济运行的有力保障。因此,我深知自己岗位工作的重要性,岗位要求我必须具备过硬的专业理论知识和熟练的动手操作能力,那么认真学习贯通国标,把国标要求落实到日常工作中,细心维护设备,了解设备工作特性就是我必须要做的工作之一。之实习培训后,在平时的日常工作中,我严格结合国标要求,定时标定化验仪器,细化实验环节,从而为我司的经济发展和机组安全经济运行做出了自己应尽的职责。

总之,经过一年的试用期,我认为我能够积工作总结极、主动、熟练的完成自己的工作,并能积极全面的配合公司下达的要求去展开工作,与同事之间能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,以公司的利益为最大利益,做到诚实守信、言行一致,踏实、勤恳、不弄虚作假,为公司节约成本。与大家互相支持,主动配合他人工作。

不断提升自己的工作能力及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

我有幸来到公司工作。在这样一个优越舒适而又能充分发挥个人智慧能力的环境中,不觉已经工作了将近四个月的时间。在这几个月的工作中我深切感受到的是领导无微不至的关怀、公司两级管理人员认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲,体会到的是:人作为拓荒者的艰难和坚定,这对刚刚走上工作岗位的我来说,是受益匪浅的,同时也为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。现在我将这三个月来的工作情况作一简单总结。

教师员工转正工作总结【篇9】

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向别人学习请教,不断提高充实自己,希望可以为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

这是我的第一份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已三个月有余。初,常惶惶不安;盖因初入社会,压力较大。但正惟此,一来有足够空间激发自身潜力,二来上下和睦,了无成见;经领导倾力扶持,现已对工作有了一定程度的了解。今基于以下几条原因,申请转正,望领导批准:

1、经过三个多月的自身努力和各位同事领导的帮助,现对工作有较强的处理能力。希望能早日得到大家的认同。2、目前本人各方面能力尚需提升之处还很多,为发展自身能力,也为了更好提高工作能力,需制定个人发展的近期及长远目标,而在工作位置不安定的前提下,此事无从着手。

3、因来自外地,生活各方面开支较他人更高,而目前刚入公司,薪酬转正前有折扣,支撑困难,希望早日达到收支平衡,解决后顾之忧,全力投入工作。恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

幼教师转正个人总结


这次愉快又充实的实习工作再过几天就结束了,我们也是时候准备动笔写试用期转正工作总结了。做好工作总结有助于自己工作中的升职加薪。随着我们自己工作水平的不断提高以及我们自身的要求,我们写的工作总结非常有意义。那么,有哪些可以值得参考的转正工作总结呢?以下为小编为你收集整理的幼教师转正个人总结,供你阅读参考,并请收藏本页面!

幼教师转正个人总结【篇1】

老师入职转正总结

在这个充满挑战和变革的年代,每个行业都需要大量的专业人才,而教育行业尤为如此。作为一名期待成为优秀教育者的新老师,我深知自己需要不断努力和提升。在过去的一年里,我以认真负责的态度和积极的行动,努力适应教育环境、提升自我素质。接下来,我将详细总结我在入职并转正的这段时间内的成长与收获。

首先,我临幸担任的这个学校给了我一个良好的发展平台。在入职时,校领导和同事们给予了我很多帮助和支持。他们耐心地解答了我所遇到的困惑,提供了宝贵的建议。同时,学校也提供了一系列的培训和学习机会,使我的专业知识得到了进一步的丰富和丰富。

其次,我在入职的第一年里,注重提高自己的教学能力。通过参加内部的教研活动和外部的教育培训,我了解到了现代教学方法和理念。我主动与学科组成员进行了交流,共同研讨课程设置和教学方法。我深入研究并运用合适的教学资源,提高学生的学习兴趣和效果。我积极参与学校的教学评比活动,从中了解到自己的不足之处,进而针对性地进行提高。

在入职的过程中,我也意识到了班级管理的重要性。我积极培养学生们的团队合作能力和自主学习能力。我鼓励学生主动参与课堂讨论和互动,在班级中营造了积极向上的学习氛围。通过与学生和家长的沟通,我及时了解到学生的困惑和需求,并及时做出调整和改进。

另外,我还注重自身素质的提升。我不断学习教育方面的最新理论和知识,通过阅读相关书籍和参加教育研讨会,不断充实自己的专业知识和教育思想。同时,我也努力提高自己的教学技巧,如多媒体教学的运用和教育游戏的设计。这些努力反过来也提高了我的教学效果和学生满意度。

此外,我也积极参与学校的其他工作。我主动担任班级的辅导员职务,与学生建立了更加密切的联系,关心他们的成长和发展。我还参加了学校的工会活动和志愿者服务,为学校的发展和社会的进步尽一份绵薄之力。

总的来说,入职并转正的这一段时间里,我通过不断学习和实践,不断提高了自己的专业素质和能力。我深感自己在教育行业有着无限的潜力和责任,也明白持续学习和进步是我不断成长的关键。我将继续努力,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。感谢学校的支持和信任,同时也感谢各位教师和同事的帮助和鼓励。在未来的工作中,我将以更加专业的态度和更高的敬业精神,不断追求卓越,为教育事业贡献自己的力量。我坚信,在团队的支持和努力下,我将取得更大的成就。

幼教师转正个人总结【篇2】

亲子老师转正工作总结

近年来,随着亲子教育的普及和重视程度的提高,亲子老师这一岗位也呈现出不断增长的趋势。作为亲子老师,我的任务是负责指导家庭中的家长与孩子的互动和教育,促进家庭和谐与孩子的全面发展。在这一岗位上,我经历了多次的试岗期,通过不懈努力和不断优化自己的工作方法,最终成功转正。现在,我要对我的工作进行总结,以提高自己的工作水平和能力。

一、了解家庭与孩子需求

作为一名亲子老师,了解家庭和孩子的需求是我的首要任务。在试岗期的工作中,我注重与家长和孩子的沟通,倾听他们的心声和意见。通过与他们建立起良好的关系和信任,我更能了解到他们的真实需求。我在工作中注意观察,分析家庭和孩子所面临的问题和困难,并提供相应的解决方案。在转正后的工作中,我将进一步提高自己的观察力和分析能力,不断了解家庭和孩子的需求,为他们提供更贴心的服务。

二、提供实用的亲子教育指导

亲子教育是我工作的核心内容。在试岗期间,我学习和研究了许多关于亲子教育的理论和实践经验,并运用到实际工作中。我意识到,亲子教育需要具体的指导和实用的方法,而不仅仅是理论上的建议。因此,我在转正后的工作中,将继续提供实用的亲子教育指导,帮助家长更好地与孩子沟通和教育。我会深入研究和学习亲子教育的最新理论和实践,不断完善自己的指导方法,确保提供高质量的服务。

三、建立有效的学习活动

孩子的成长需要通过各种各样的学习活动来促进。在试岗期的工作中,我积极参与了亲子活动的策划和组织,并从中得到了一些经验和启示。在转正后的工作中,我将更加注重效果和实用性,结合家庭和孩子的需求,设计和组织更有针对性的学习活动。我会通过与家长和孩子的沟通,了解他们的兴趣爱好和学习能力,制定出更加有效的学习计划和活动,促进孩子的全面发展。

四、关注家庭和谐与健康发展

家庭与孩子的关系对孩子的成长至关重要。在试岗期间,我发现家庭和谐度对孩子的教育有着直接的影响。因此,我在工作中注重与家长建立良好的沟通和合作关系,帮助他们建立和谐的家庭氛围。在转正后的工作中,我将继续注重关注家庭和谐与健康发展,为家庭提供更多的支持和帮助,使家庭成为孩子成长的温暖港湾。

五、不断学习和提高自己

作为一名亲子老师,我深切体会到终身学习的重要性。在试岗期的工作中,我不断学习和吸收新的知识和经验,并将其应用到实际工作中。在转正后的工作中,我将继续保持学习的热情,不断提高自己的知识和能力。我会积极参与培训和研讨会,与同行们进行交流和分享,不断拓展自己的视野和思维方式。通过持续学习和提高,我相信我能够在亲子教育中更好地为家庭和孩子服务。

总结起来,亲子老师转正工作总结,需要我们关注家庭与孩子需求、提供实用的亲子教育指导、建立有效的学习活动、关注家庭和谐与健康发展,并不断学习和提高自己。通过不断改进和提升,我们将能够为家庭和孩子提供更好的服务,促进家庭和谐与孩子的全面发展。作为一名亲子老师,在转正后的工作中,我将坚持以上原则,为家庭和孩子带来更多的关爱和帮助。

幼教师转正个人总结【篇3】

一、课堂教学

作为老师,如果想要同学们在上课时间就能掌握好知识,那么就需要利用好上课的时间。我在给同学们上课之前,自己必须要了解课本上的知识和自己这节课要讲的知识。因为我还是一位新老师,所以还不能跟有经验的教师一样脱离课本和教案进行教学,所以我在备课的时候一定要精炼语言,不要在课堂上讲废话,浪费上课的时间。学生是很容易就分散精力的,所以在发现他们分心的时候,要用合适的方式提醒他们,重新吸引他们的注意力。我向资深教师请教了很多的办法,发现拍桌子、黑板和提高说话的音量这种“粗暴”的方式才是最有效的。

二、备课

对于我们教师来说,备课是上课之前最重要的一个环节,要想上好课,利用好上课的时间,最重要的就是要备好课了。在上课之前,要准备好教学的内容、教学的方法和上课的语言。因为我还是新老师,所以我还不能充分的把握好上课的时间,这就需要我在备课的时候把我上课要说的每一句话都准备好,才能最大化的利用好上课时间。同时也要根据同学们的理解程度和特点,采取最适合的教学方法。在这一块,我还有很多要学的地方,之后我也会继续学习怎样做一个直观又有内容的教案。

三、听课

在我上完自己的课之后,有时间的话,我会去听一些学校资深的老师的课,记录他们讲课的方法还有语言,多听多学,学习他们的教学方法,再融入到自己的课堂中去,让我的学生们能够学得更好。听课的这个方法让我在这几个月里进步得特别大,在上课的时候有疑问的话,下课时间我也会向他们请教。我给自己规定了每周至少要听4节课,在不耽误自己的工作的前提下,尽量多听,对我只有好处没有坏处。

要想成为一名好老师,我还有很多的东西要学,也还有很长的路要走。现在我要成为一名正式的老师了,在之后我也会更加努力的学习,不断的提高自己的教学水平,让我的学生们能够更好的掌握知识,取得不错的成绩。虽然我现在还算不上一位好老师,但我的学生们都很相信我、喜欢我、支持我,这让我感到非常的欣慰,也让我有了进步的动力。

幼教师转正个人总结【篇4】

亲子老师转正工作总结

一、引言

亲子教育作为一种新兴的教育形式,受到越来越多家庭的重视与关注。作为一名亲子老师,我积极投入到了这一领域中,并在过去的一年中紧跟时代潮流,不断自我突破与提升,最终成功转正。在此,我将做一份转正工作总结,分享我的经验与感悟。

二、教学工作

作为一名亲子老师,首先必须具备扎实的教学能力与知识储备。在过去的一年中,我不断学习新的教育理念和方法,并将其运用到实际教学中。例如,我及时了解最新的研究成果,然后编写课程计划,包含不同年龄段孩子的特点和需求。同时,我通过丰富的亲子互动游戏和活动来培养孩子们的创造力和团队精神。

三、家长沟通

亲子教育的一个重要方面是与家长的密切合作与沟通。在过去的一年中,我认识到与家长建立良好的关系至关重要。为此,我积极参加亲子会议和家长培训班,了解他们的期望和关切,并及时提供支持和建议。在课堂上,我注重与家长交流,将他们纳入到教育过程中,了解孩子在家中的表现,以便更好地调整教学策略。

四、专业发展

作为一名转正的亲子老师,我深刻认识到自我学习与专业发展的重要性。在过去的一年中,我参加了多个亲子教育研讨会和培训班,与同行们分享经验,并学习新的教学方法和工具。此外,我还定期阅读相关的专业书籍和期刊,不断补充和更新自己的知识储备。通过这些专业发展的努力,我不断提高自己的教学能力和专业水平。

五、团队合作

作为一名亲子教师,我深知团队合作的重要性。在过去的一年中,我与同事们积极参与各种团队活动,共同分享经验与资源,相互支持和鼓励。我们还组织了定期的交流会议,讨论亲子教育的最新趋势和方法。通过这些合作与交流,我们互相激励,共同推动着亲子教育的发展。

六、反思与展望

通过过去一年的努力,我成功转正成为一名亲子老师。然而,我也意识到自己在教学过程中仍存在一些不足之处。例如,我需要更好地管理课堂时间,更加深入地了解每个孩子的个性和需求。未来,我将致力于改进这些方面,并不断探索创新的教学方法和策略。

七、结语

通过一年的教学实践与专业发展,我深刻体会到亲子教育的重要性和价值。我将继续努力提高自己的教学能力和专业水平,为更多的孩子和家庭提供优质的教育服务。我相信,在不断学习和成长的过程中,我将取得更多的成果,并为亲子教育事业贡献自己的力量。

幼教师转正个人总结【篇5】

进入幼儿园工作有一个月了,我也要结束试用期的工作了,我目前已经在申请转正了,我相信试用期这一个月的工作,我可以顺利的留下来。如此就来对试用期的工作进行总结如下:

我刚进入幼儿园工作的时候,我是真的特别的不习惯,也不熟悉幼儿园的工作。作为一个试用期的老师,我做的工作并不是很多,我一般处理的是卫生和幼儿的安全工作,教学的工作还没有转正,所以就不能去做。但是在卫生和安全这两个方面的工作里,我也是们怎么保护自己的安全。现在很多孩子也都做的很好,放学路上,会注意过斑马线的情况以及对红绿灯的熟知。在园里面,我会尽量注意到每个孩子的情绪,以便于我及时开解他们,让他们不陷入到难过的境地。三月时间里,我掌握了大部分学生在情绪、行为以及学习上的情况,了解他们,在他们需要的时候及时的帮助,避免了很多不必要的问题的.出现。

现在我试用期到了,我也迎来了转正后的工作,我对此抱有特别大的自信,我可以把孩子们教好的,可以把老师这一职业做好,帮助引导孩子们正确的学习。面对自己取得的成就,我不会盲目的骄傲,我会更加谦虚努力工作,为我们幼儿园的事业贡献一份力。对之后的工作,我会更加专心,不去做无用功,只做对孩子们真正有用的事情,也是为了他们的未来着想,我想信自己会做的更好的。

幼教师转正个人总结【篇6】

时光飞速流转,转眼间距离我进入xx幼儿园已经过去三月有余了,我的试用期也随之悄然结束,真正成为了xx幼儿园不可或缺的一份子,跟各位老师也已经相处成很要好的姐妹,跟园长的关系也极为和谐,跟幼儿园的小朋友也相处的极为融洽,彼此感情很好,几乎没有什么隔阂,也没有学生抵触我。这就很好的促使了我在工作上的顺利发展,很平缓的度过了三个月的试用期,主要还是因为其他老师的热心帮助,还有园长对我工作的大力支持。回过头来看,这三个月的工作,我自己还是很满意的.,我也有信心在转正后,能在自己的岗位上继续发光发热。

我在xx幼儿园负责教孩子们,在xx幼儿园我是的一个老师,也因为我的到来学校多开设了一门课,教学设备、需要的道具、衣服园里花了斥巨资购买;园长也尽量给我多安排了几节课,教学资源都往我这边倾斜;找不到其他的老师,就给我配备了一个小帮手,也有一点的基础,目前还是实习老师,刚从师范学院出来的“小朋友”,来协助我的教学工作,有了她的帮助,我会轻松很多,我一个老师上全园小朋友的课着实有点。因为园里一直缺乏老师,所以一直没有开设课,对这方面的经验有所不足,所以我的意见园长还是会着重考虑的,这为我的工作带来了极大的便利,我知道园长是想把孩子们方面的能力赶上来,我也不会懈怠,尽自己所能,园长都对我的工作这么大力支持了,我肯定的做出点效果出来,不然怎么对的起园长。所幸经过三个月的辛苦教学,在上周的儿童节文艺会上,呈现了很好的舞台效果,孩子们都表现的很好,我也获得了家长们的肯定。

在工作中,我刚开始给孩子们上课,第一节课就给他们表演了一段,并问他们想不想学,他们对我的到来充满兴奋,都十分配合我的教学工作,小孩子就是小孩子,对的热情丝毫不比我的少,非常积极,可能是因为我的见面他们都很容易的接受了我,因为我之前有过很长时间的教学经验,知道怎么去亲近小朋友,所以我们很快了打成一片了,他们都亲切的叫我“刘妈妈”,因为我姓刘,我也不知道这是哪个孩子提出来的,不过他们这样一口一个交的是真的甜,“刘妈妈,我想喝水了”“刘妈妈,我想尿尿了”……我想xx幼儿园我会一直待下去了吧,这里的工作环境,人和事都那么的中我意,为了这群孩子,我也会不辞艰辛的教他们。我相信我会在未来的工作中变得更加成熟,把教学工作做得更好!

幼教师转正个人总结【篇7】

学校教师转正工作总结

一、引言

在教育事业中,教师是起到重要作用的人员之一。他们不仅需要有扎实的专业知识,还需要具备良好的教学能力和创新意识。而对于大部分新进教师而言,转正是他们最为期待和重要的一步。为了更好地促进和落实教师转正工作,我校始终把教师转正工作摆在重要位置,严格按照相关规定进行办理。下面就是我校教师转正工作的总结和经验分享。

二、转正条件

教师转正是经过一段时间的试用后,按照规定和标准进行评定的。我校对于教师转正的条件如下:

1. 具备相应的教师资格证书和教育学、心理学等相关专业的学位;

2. 在试用期内表现良好,具备较强的教学能力和工作责任心;

3. 获得学生和家长们的认可和好评;

4.积极参加各类教育培训和专业交流。

三、转正流程

1. 遴选优秀教师

首先,学校根据试用期教师的教学情况和学生评估情况,确定一批具有潜力和发展空间的教师进行转正培训。通过培训,提高他们的教学技巧,激发他们的教育热情,增强他们的创新和研究能力。

2. 制定个人发展计划

在转正前,教师需要制定自己的个人发展计划,并与学校进行研讨。个人发展计划包括教学目标、教学研究计划以及提升教学能力的具体措施等。学校会安排专门的人员对计划进行评估和指导,确保教师在试用期内做出明显的进步和成绩。

3. 开展教学观摩和评估

试用期结束后,学校组织教学观摩活动,让转正教师互相学习和借鉴经验。此时,学校还会邀请专家进行教学评估,以确保评价的客观性和公正性。通过教学观摩和评估,教师可以及时发现自己的不足之处,提高自身的教学水平。

4. 完成转正考核

为了确保转正工作的公平和公正,学校会组织专门的转正考核。转正考核包括教学水平、教学成果、教育研究等方面的评估。考核内容既有学校内部评审,也有上级主管部门的审查。只有通过转正考核的教师才能获得正式的教师职称和待遇。

四、问题与对策

在学校教师转正工作中,我们也遇到了一些问题,主要有以下几点:

1. 教学资料不完善

有些教师在试用期内对教学资料的整理和准备不够充分,导致教学过程中无法满足学生的需求。为此,学校加强了对教师的培训和指导,提醒教师要提前准备教学资料,并与学校提供的教辅资料相结合。

2. 教师教学质量不稳定

在试用期内,一些教师教学质量存在起伏,有时优秀,有时不够稳定。针对这个问题,我们加强了对教师的考核和监督,引导他们形成良好的教学习惯和工作习惯。

3. 学生评估指标不够全面

原先学生评估主要侧重对教材内容的检验,对于教师的教学方法和评价缺乏综合性。为此,学校完善了学生评估机制,包括课堂表现、教学效果、教师态度等多个方面,使得评估结果更加客观和准确。

五、结语

教师转正工作是学校教育管理工作中的一项重要任务,也是深化培养育人工作的有效途径。通过认真组织好教师转正工作,可以保证我校的教师队伍骨干力量的不断壮大,为学校的发展打下坚实的基础。希望我校的总结和经验在其他学校的教师转正工作中起到一定的参考价值,共同推动教育教学工作的不断发展和提高。

幼教师转正个人总结【篇8】

教师转正教研组总结一、活动启动为提高教师的教学能力和专业水平,进一步推进学校的教学改革和发展,我校特成立了教师转正教研组。该教研组由学校的骨干教师组成,负责对新任教师进行指导与培训,并对其进行评估,从而决定是否转正。为了使教师转正教研组起到更好的作用,我校团委组织了一次全面总结和经验分享会。二、议题讨论本次总结会分为三个议题:教师转正教研组的成立与目标,教研组的指导与培训方法,以及评估与转正的具体流程。1.教师转正教研组的成立与目标教师转正教研组的成立旨在帮助新任教师更好地融入学校教学环境,并提升其教育教学能力。教研组的目标是通过指导与培训,使每位新任教师能够熟悉教学大纲、教学法和管理规定,同时提高其教学效果和课堂管理能力,为转正打下扎实基础。2.教研组的指导与培训方法教研组采取了多种指导与培训方法,以满足不同教师的需求。首先,教研组组织了定期教学研讨会,让教师们互相分享自己的教学经验和教学心得。同时,教研组也组织了一对一的指导与交流活动,新任教师可以根据自身情况和需求,选择与合适的老师进行交流。此外,通过课堂观摩、互助学习小组等方式,可以更加直观地了解和学习到优秀教师的教学方法和技巧。3.评估与转正的具体流程为了确保评估的客观公正性,教师转正教研组采用了多种评估方法和工具。首先,教师转正教研组成员对每位新任教师进行了多次课堂观摩,并填写了详细的教学观摩表,对教师的教学内容、教学方法和学生反馈进行了全面评估。其次,教研组还开展了学生问卷调查,了解学生对教师的教学满意度和学习成果。最后,在教师转正的决策上,教研组还邀请了学校其他部门和有关专家进行评估和确认,确保评定结果的科学性和公正性。三、经验分享经过教师转正教研组的努力,新任教师的教育教学能力得到了明显提升。同时,在指导与培训中,教师转正教研组也积累了丰富的经验和教训。在经验分享环节中,教师转正教研组成员分享了各自的培训心得和教师成长中的困惑,并就如何进一步改进指导与培训方法进行广泛讨论。四、总结与展望通过本次总结和经验分享,教师转正教研组成员们都认识到了教研组在教师培训中的重要性,并在实践中检验了各种指导与培训方法的有效性。同时,我们也明确了未来的改进方向。首先,教研组将继续加大对新任教师的培训支持力度,帮助他们更好地完成转正任务。其次,教研组将进一步优化评估与转正的流程,以提高评估效果和决策的科学性和公正性。最后,教研组将加强团队的沟通与合作,建立完善的管理机制,确保教师转正教研组能够持续发挥良好的作用。通过本次总结会,教师转正教研组成员们进一步明确了教研组的目标和任务,并就相关议题进行了讨论和分享。这不仅对教研组成员们的专业发展有着积极的推动作用,同时也为学校的教学改革和提高教学质量提供了有效的保障和支持。

幼教师转正个人总结【篇9】

在xx区教育发展研究中心教研思路的引导下,发展中心同仁的关爱和提携下,及全区幼儿园领导和教师们的大力支持与协助下,紧紧围绕幼教教研工作计划,深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,围绕着“以教师发展为本,促进幼儿发展”目标,深入开展园本教研,扎实工作,开拓进取,圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各项目标任务。

为发扬成绩,克服不足,改进工作方法,更好地完成今后各项工作任务,现对本年度教研工作总结如下:

加强学习,提升素质

(1)政治理论素养高, 用党员的标准来严格要求自己,以党员政治学习为契机,不断增强自身的党性修养,认真剖析自身存在的问题,以优秀共产党员的标准来要求自己,有大局观念,能团结同志,有合作意识。在工作中,始终保持乐观、向上、积极、进取的态度。

(2)重视学习,调整定位

作为一名新幼教教研员,我深感自己肩上的担子不轻、压力很重,因此我加倍努力,真心诚意、求真务实地完成教学教研工作,积极参加各种政治活动和业务学习,认真参加专家培训学习,自觉深入学习和领会《新纲要》精神,阅读专业书籍报刊,关注媒体教育话题,在理论方面提升自我。以虚心、谦逊的态度向他人学习,保持了与省、市教研员的经常性友好联系,积极向区外专家、同行取经,虚心向区内的领导、同事们学习,重视自我反省,自我调整,较快的适应教研员角色。

11月5日下午,艺术小学校长孟军和区实验小学主任宋君,在教导主任培训会上为我们做了《做一名阳光、快乐、务实的教导主任》和《引领教师幸福的成长》专题报告;11月20——21日参加了xx区教育系统公文、信息文秘工作培训班;11月22日上午,在纬三路小学,聆听了著名的教育专家郑金洲教授为我们做的《学校教育科研面临的问题与发展趋势》报告。在汲取与收获的同时,也写记下了自己的体会和感受。12月2-4日 在纬三路小学聆听周文顺教授的《台海局势》、郑州四中王中立校长的《制度+情感》、魏长领教授的《压力管理与身心健康》、任民教授的《美在和谐》四场报告。每次学习都会给我情感的触动,心灵的启迪。我都会在学习后迫不及待的写出心得体会,发在自己的博客里,我深深感到:这些学习增长了我的知识,拓宽了视野,学无止境,不进则退,无论什么时候都要做一个学习和工作上的有心人。在与经典对话和大师的引领下,逐渐走出狭小,走出平庸。今年我还参加了中心组织的研究生的学习。

(3)本学期我能遵守教育发展研究中心的各类规章制度,能全身心地投入到工作之中。

下学年教研工作打算:

1、积极配合市教研室开展有关工作,争创好成绩。

2、开展特色体育评比活动。

3、积极开展实用的教研活动,加快教师专业化成长的进程。为一线教师创造展示自己才能的机会,组织开展优质教学活动评选,卓有成效的组织好优质评比活动,通过培训会、座谈会开设教师论坛,努力构建教师展示才华的平台。

4、4月份协助区活动:开展以音乐领域为突破口的“最受幼儿喜欢的各表演、律动、小舞蹈”交流活动。

5、开展"反思案例"评比活动.为加强教师反思能力的培养,帮助教师树立反思意识,掌握反思方法,促进教师反思能力向纵深发展。使每位教师都养成反思习惯,只有不断的反思,才会不断的有创新出现。

6、重视优质教学的常态化发展,切实提高教师把握和使用教材的能力 。

7、继续完善区幼儿教育论坛工作,充分利用网络开展教研工作。要求每个幼儿园每月选送1—2篇论文、案例、教研信息等材料,并发动教师积极投稿,养成上网的习惯,以便及时了解我区的幼教工作动态,确实推进我区幼教教研工作的发展。

幼教师转正个人总结【篇10】

老师入职转正总结

自从大学毕业后,我一直梦想着成为一名优秀的教师。经过长时间的准备和努力,在去年我终于成功地加入了一所知名学校,担任小学教师的职位。一年的时间转瞬即逝,我意识到我已经进入了职业的转折点——老师入职转正,并决定写下一篇总结,来回顾自己这段时间的成长与收获。

自我介绍的第一天起,我就明确了自己的职业目标:成为一名有责任心、有爱心、有警觉性的教师。我的入职转正之路并不平坦,但我克服了各种困难,不断成长。

首先,面对教学上的挑战,我决定提高教学质量。我发现,新课程改革要求我们教师具备更高的教学能力和创新意识。因此,我积极参加各类培训和研讨会,并阅读大量有关教育教学的书籍。通过不断学习和尝试,我逐渐掌握了灵活运用多种教学方法和技巧的能力,并将这些运用到实际教学中。我注意到学生们对我的教学兴趣也越来越高涨,他们开始更加主动地参与到课堂中来,这对我来说是一种巨大的鼓励和认可。

其次,我注重与学生的沟通和关系建立。作为一名教师,我们不仅要传授知识,还要关心学生的生活和成长。我尝试着用心倾听每个学生的问题、烦恼和梦想,并与他们建立起良好的师生关系。我发现,只有与学生建立了信任和互动,他们才会更加主动地学习和参与到课堂中来。我也鼓励学生积极参与课外活动,丰富他们的课余生活,提高他们的综合素养。

第三,我努力提升自己的专业素养。教育行业的竞争日益激烈,要想在职场中脱颖而出,就需要具备丰富的知识储备和专业技能。在工作之余,我不断充实自己,参加各种专业培训和学习班。通过这些学习,我提高了课堂管理能力、学科知识水平和教学技巧。同时,我也在学校的活动中积极参与,担任学校课外活动指导老师,进一步锻炼了自己的组织和管理能力。

最后,我充分利用学校和同事的资源。教师是一个团队工作的职业,只有与同事们紧密合作,才能够更好地完成工作。我始终保持着积极的沟通和合作,并与同事们分享经验和教学资源。他们的帮助和支持对我来说是无价的,通过他们,我学到了很多宝贵的教学经验和管理技巧。

总体而言,这一年来,我通过自身的不断努力和实践,取得了很多进步和成绩。但我也意识到,这只是一个新的起点,我还有很长的路要走。为了不断提升自己,我将进一步完善自己的教学方法,提升专业素养,为学生的学习生活提供更好的服务。

我要感谢学校给予我的机会和支持,感谢同事们的鼓励和帮助。我也要感谢每一位学生的努力和进步,是你们让我更加热爱这个教育事业。

希望在未来的日子里,我能够继续成长和进步,成为一名更好的教师,为学生的成长与发展贡献自己的力量。

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