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主题教育工作总结

发布时间: 2023.07.20

主题教育工作总结精选。

年轮流转,时光飞逝,回想起来,我们总会经历很多各式各样的事情,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。大家知道总结范文要怎样写吗?或许你正在查找类似"主题教育工作总结精选"这样的内容,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

主题教育工作总结【篇1】

开学已经个个多月了,通过这个多月的教育活动,让我感觉到家庭环境对孩子影响非常大。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作有个学生还常常拿别人的东西好多学生在下课时间大吵大闹的有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正有的学生常常将纸扔在上。我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。

一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。

到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了个星期后,学生在上课时基本上能做到安静。

二、对于个别学生拿别人东西的问题。

在我的班里有几次学生跑来告诉我他的笔不见了于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的`同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。

三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。

在年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然新,非常团结。

主题教育工作总结【篇2】

教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。按照县局安排,我镇从20xx年7月15日至20xx年7月22日进行了为期8天的集中培训,全镇115名教师,参加学区集中培训89人,函授13人,请假14人。专业课和公共课培训学时共计72学时。现总结如下:

一、培训方式方法。

1、成立了继续教育领导小组,学区主任为继续教育工作的第一责任人,把教师分成两个班,设立班长,学区专干分别负责,专人不定时点名,后勤人员按时开锁门,提供饮水等。

2、建立并落实了教师继续教育的各种培训制度、考核制度、奖惩制度等,学区带头自觉遵守各项制度,积极参加继续教育的各项活动。为了让继续教育工作顺利开展,切实保障了继续教育时间。每天从早上9点至下午3点30分进行学习,在时间上给予充分保障。

3、制订了xx学区20xx年暑期继续教育培训学习安排表,通过新课标解读、教育教学经验交流、教学案例设计、观摩课、新时期专业技术人员道德建设学习、六年级质量检测分析等形式,使继续教育达到了预期的目的,完成了培训任务。

二、培训学习内容;

1、公修课学习

采用授课、自学、抄写学习笔记等形式学习了《新时期专业技术人员道德建设》,学时20课时,采用开卷的形式进行了考试。

2、专业课学习,语、数、外新科标学习、解读、考试

组织xx、xx、xx三名教师对语文、数学、英语新课标进行讲授,采用开卷形式进行了考试。

3、经验交流。

xx完全小学、xx个教学点、幼儿园就学校的工作进行汇报,x名班主任谈了班级管理经验,xx名教师就教育教学中的先进理念、学习方法等多角度进行谈论。

4、制度讨论

组织教师对绩效工资分配方案、学校制度建设进行探讨,摸索适合本镇切实可行的制度。

5、教学质量分析

就我镇在六年级全县质量检测中,xx名学生数学不及格、x名学生语文不及格、x名学生英语不及格的原因与授课教师、学校校长进行座谈,查找原因、分析问题。

6、观摩教学、说课

xxx、xxx、xxx观摩授课、说课,每位老师撰写教学心得1篇。

7、教学案例设计

xxx、xxx、xxx、xxx就教学案例设计进行辅导,每人设计了一篇案例.

8、外出培训人员汇报交流

xxx、xx就在西安参加的小学语文、数学参训学习情况进行了汇报。

9、制定下学期教学计划

采用合作探究、组织交流,各校制定本学校各项计划。

10、学习笔记检查

对每位教师的学习笔记进行检查,每人基本达到30多页。

总之,通过八天的集中学习,各方面取得了较好的成绩。但是还有不尽人意之处,来年我镇将不断创新,科学管理,让继教工作再上台阶

主题教育工作总结【篇3】

葛石镇总面积132平方公里,辖27个行政村,人口72万人,是泰安市教育强乡镇。现有初级中学1所,完全小学7所,幼儿园8所,镇成教中心校1所。省级规范化学校(幼儿园)2所,市级规范化学校(幼儿园)7所,县级规范化学校(幼儿园)7所。全镇现有在岗教职工536人,中小学教师学历合格率为100%。在园幼儿1207人,小学在校生3138人,中学在校生861人。一年来,在上级党委政府的正确领导下,在县教育局的强力指导下,葛石镇教育坚持“五个优先”、夯实“五大工程”的工作思路,全镇教育事业持续健康发展。

一、教育发展优先规划

1、把教育摆在优先发展的战略地位。在“科学发展观”指导下,全镇上下形成了“振兴经济必须首先振兴教育,葛石经济的可持续发展必须依托教育的适度超前发展”的共识。加大教育投入,全面推行素质教育,制订了《葛石镇教育发展十二、五规划》和《葛石镇教育发展规划实施方案》。成立了以镇长为组长的教育发展领导小组,切实把教育纳入全镇建设的总体规划之中。

2、充分发挥政府及相关部门的职能作用。镇党委政府始终坚持了季度议教制度,每季度专门召开教育专题会议,讨论全镇教育工作。坚持人大视察教育制度,督促教育部门坚持依法治教,不断规范学校办学行为;督促各有关部门积极落实在基础教育工作中应承担的责任。督促财政部门在安排财政预算时优先考虑教育发展需要,及时拨付各项教育经费;督促其它各有关部门积极支持中小学基础设施建设,加强学校周边环境治理,为全镇的教育发展创设良好的环境。

3、明确责任,积极破解教育发展难题。镇委、镇府明确了镇长为全镇教育工作的第一责任人。镇领导班子成员定期深入学校了解实际情况,及时解决教育发展中的实际困难和突出问题,促进了规模办学与布局调整等各项教育工作的顺利开展。各社区也都高度重视教育工作,积极为教育谋发展、解难题主动承担各自的办学责任。如夏庄社区积极筹资建设高标准幼教楼、北庄社区多方筹集资金用于学校建设,形成了全社会关心支持教育的良好局面。

二、教育投入优先安排

“百年大计,教育为本”。在镇财政比较紧张的情况下,镇委、镇府从长远出发,多方筹集资金,宁愿其他项目放慢一点,也优先保证增加对教育的投入,20XX年教育总投入153631万元,20XX年总投入15938万元,20XX年教育总投入16688万元,年递增60多万元。20XX年1—3季度用于教育基础设施建设的投入累计已经超过100万。主要用在以下方面:

1、为彻底解决镇中心小学的校舍问题,我们租赁了县职教中心东校区用于中心小学办学,支付30万,用于维修改建教学楼、办公楼和路面硬化。

2、投资20万元硬化镇中心幼儿园门前道路,目前已完成河岸清理工程,预计年底完成,这样既改善了办学条件,保证了学生安全,又美化了校园周边环境。

3、投资50万元为21中学修建锅炉房和供暖设施。

三、教育设备(设施)优先配置

为适应教育发展需要,我镇确保优先配置教学设施设备。各学校教学仪器和体卫艺设备配备全部达到省二类以上标准,中小学专任教师人均微机1台,学生机房微机都达到最大班额数目。21中、镇中心小学、皋山完小、夏庄完小、杏山完小实现班班通多媒体,为全面实施素质教育奠定了坚实的基础。

四、教育问题优先解决

镇党委、政府始终认为“教育无小事”,对教育问题在符合国家政策的前提下优先解决、特事特办。为解决北庄完小操场问题,我们迁走了北庄管理区,目前北庄完小的炉渣跑道建设已完成,实现了孩子们的操场梦。同时我们也加大了对其他学校的投入,解决了校舍、活动场地和设备设施不足的问题,实现了教育强镇无弱校,全镇教育均衡发展的局面。

五、教师待遇优先落实

镇党委、政府优先落实教师待遇,制订和实施了《葛石镇教师考评办法》《葛石镇教学表彰制度》。每年的教师节、春节,镇政府均拨出专款慰问在职、离退休教师,坚持每年在教师节隆重表彰、奖励优秀教育工作者。今年教师节,镇府拨款四万元用来奖励教育教学成绩优秀的学校、老师。镇委桑书记到镇中心小学慰问,并到老教师张金芳家里看望了老教师的生活情况,为他们解决生活中的实际困难。

六、夯实“五大工程”,壮大办学实力

1、危房改造工程。解决校舍问题是提高教育教学水平的前提。虽然我镇已消灭了危房,但为了进一步改善办学条件,今年维修楼房6000平方米,达到了在葛石镇最漂亮的建筑是学校,最安全的.房子是校舍,每处学校成为当地的一个亮点的目标。

2、教育装备现代化工程。我们按照山东省教育示范县标准,加强了教育设备的配备,全镇20XX年新配笔记本电脑86台,台式机126台,新安装多媒体教室65口,教育装备达到省示范县要求。教育手段现代化,极大地促进了教育教学水平的提高。

3、平安学校创建工程。学校安全涉及千家万户,校园安全是最大的安全。我镇认真落实全县创建平安校园的精神,制定了《葛石镇创建平安校园实施方案》明确了各相关部门责任,明确了学校一把手是学校安全第一责任人。在学校落实“一岗双责”制度,加强门卫管理,为各学校配备了安保器械,加强了对学生的安全防范意识教育,做到心防和技防的结合。镇派出所、司法所积极牵头,强化了对校园周边环境进行综合治理,确保学生来回途中安全,学习环境的安全。

4、教师素质提升工程。我镇积极推行教育制度改革,制定了《葛石镇教育改革实施方案》。在暑假,全镇教育系统推行了“学校定编定额制、干部竞聘制、教职工聘约管理制”为主要内容的人事制度改革,通过竞争上岗的方式选出了3名校长、4名副校长。在学校内部实行了分层管理、逐级聘任制度,形成领导干部能上能下、教师能进能出、待遇能高能低的竞争机制,充分调动了广大教职工的工作积极性。工作中,镇教办认真执行县教育局三环节教学改革精神,强化区域教研,重视教师理论水平和教学技能的提高,强化师德建设,目前我镇有86人获市级以上优质课、优秀教师等表彰,为提高教育教学质量提供了强有力的保障。

5、精细化管理工程。为突破制约学校发展的瓶颈问题,我镇推进管理模式创新,实施了中小学精细化管理工程。以“每一步计划都做得精心,每一个环节都做得精细,每一项工作都做成精品”的管理意识,精心做好教育教学管理工作,5月份,在中心小学和中心幼儿园举行了“精细化管理现场会”,通过先进单位介绍经验,落后学校找差距的方式,推动了全镇教育管理水平的整体提高。

在坚持优先发展教育,全面做好基础教育工作的前提下,我们坚持“三教统筹,和谐发展”的思路。学前教育和成教工作也取得了一定的成绩,目前,我镇8处幼儿园中,有1处是省规范化幼儿园、4处是市级规范化幼儿园,其余都是县级规范化幼儿园。各幼儿园坚持“保育第一、保教并重”的办园理念,强化服务意识,真正做到了让幼儿家长省心、放心。学前三年幼儿入园率为93、7%,学前一年幼儿入园率达100%。在成教方面,我镇坚持“灵活多样,注重实效”的办学原则,通过集中办班、专题讲座、放映科技光盘、发放科技明白纸等方式,广泛开展农村实用科技培训。今年,我镇已完成青壮年劳动力培训15039人次,培训率为36%,取得了良好的社会效益和经济效益。

一年来,在县委县政府的坚强领导和上级教育部门的大力支持下,我镇办学条件明显改善,办学水平大幅提升,各项教育教学工作取得了显著成绩。20XX年我镇先后被评为“县教育发展先进单位”、“职业招生先进单位”、“宣传工作先进单位”、“信访稳定先进单位”、“履行计划生育职责先进单位”等,在省教育示范县验收经费组检查验收中,我镇办学水平得到省评估组领导的高度评价。

过去的一年,尽管我镇的工作取得了一定的成绩,但我们也清醒地看到教育工作中存在的不可回避的困难和问题:

一是部分学校由于受地域制约,学校面积严重不足,制约着进一步发展的空间。

二是政府经费紧张与教育投入压力大之间的矛盾突出。学校日常业务与管理、教师培训、文体活动、交通差旅、仪器图书购置等开支项目较多,目前的公用经费仍不能维持学校正常公用支出,将导致新债务产生。各中小学负债较重,已经成了制约学校发展的瓶颈。

主题教育工作总结【篇4】

按照教育部关于加强农村中小学现代远程教育工作,切实保障农村中小学现代远程教育工程“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求,根据上级主管部门有关要求,结合学校实际,以教育教学为主阵地,以应用为核心,紧紧抓住“有资源可用、能用远教资源、用好远教资源”三个主要问题,以信息化带动教育的现代化,让远程教育为教学改革服务,为提高教育质量服务,现将本学期远教工作总结如下:

一、做到三个到位,加强资源建设,让教师有资源可用。

1、认识到位。

校长重视远程教育工作是全校教师重视远程教育工作的基础和前提。一开始我校就成立了以校长为组长、教务主任为副组长的远程教育工程应用领导小组,切实做到了校长亲自抓,分管领导具体抓,有力地引导全体教师明确实施现代远程教育是党中央、国务院实施西部大开发战略、加快农村教育和社会发展、构建社会主义和谐社会的重要举措。2、设施到位。

要切实保证远程教育资源的应用,必须要有完整的配套设备系统,建立资源应用平台。我校在上级的关心支持下,投入了大量的资金、人力、物力进行环境和资源建设。

3、管理到位。

学校有专人定时对设备进行检查和维护,确保设备正常运转,学校有人负责接收下载IP资源,并及时刻盘,列目分类,归档管理,供教师们浏览选择,整合使用。

学校先后建立了《远教文件》、《远教计划总结》、《远教软件》、《远教光盘》等档案,并根据上级文件精神,制订各室记载表册。

学校先后制定了《远程教育资源接收制度》、《远程教育设备管理制度》、《教育资源及光盘管理制度》、《应用现代远程教育激励制度》、《现代远程教育技术管理制度》及《现代远程教育资源应用制度》,为远程教育工作进行规范化管理提供了有力保证。

二、抓好四个培训,提升教师远程教育应用能力。

1、学习光盘播放。

现代远程教育应用模式一是光盘播放,学校组织教师集中学习正确安装和使用DVD,让每位教师都会使用“暂停”、“快进”、“快退”。

2、熟悉卫星IP资源。

通过培训,让每位教师不断熟悉小学卫星IP资源主页,了解项目设置,能根据不同的资源,选择不同的软件使用(如文件、图片、声音、动画等打开方式),及时、准确地接收和整理资源。

3、了解Internet技术。

指导教师学会使用搜索引擎搜索文字、图片、声音、动画,下载文字、图片、声音、动画及不能下载的原因和方法。

还组织教师学习MicrosoftOfficeword、MicrosoftOfficeexcel、MicrosoftOfficeFrontPage等,在学习中以每周一专题集中培训为主要形式,辅之以教研组学习和自学等形式,不断提升教师远程教育应用能力和水平,让每一位教师都不同程度地做到能应用远程教育资源来改善自己的教育教学工作。

三、远教资源应用工作中的几点思考。

1、远教资源应用的普及性有待进一步提高。2、开发远程教育资源的能力需要进一步增强。

日前,在远程教育资源方面,学校教师下载多,应用多,但是,自己开发资源方面做得较少。这一方面,需要教师在应用资源的过程中不断提高自己的现代教育技术能力和水平,另一方面,学校在开展现代教育技术培训方面还要下大力气,同时,学校还需要引进这方面的专业人才,以增强整个团队的远程教育资源的应用和开发能力。

3、进一步引导教师转变观念,促使教师应用远程教育资源成为一种自觉。

有些教师习惯了传统的一支粉笔、一本书、一块黑板的教学方式,对远教资源的学习使用显得不够适应,这需要用先行动起来的教师来一对一的引导和帮助,需要学校进一步引导教师转变观念,把教师的观念统一到素质教育和现代教育的轨道上来,引导教师转变自己的教学方式,让新课程提倡的“自主、合作、探究”成为学生学习的重要方式,从而让教师都接受远程教育,爱上远程教育资源,使应用远程教育资源成为每一个教师的自觉和习惯。

运用现代教育技术,促进教育教学改革是一个重要的科研课题,我们决心在今后的教育教学工作中,进一步解放思想,转变观念,积极探索,乘课改之东风,借标准化建设之契机,充分利用远程教育资源,让远程教育项目在我校生根、开花、结果。

主题教育工作总结【篇5】

我校地处南宁西部,相对地理位置较偏,学校大门是大学西路,来往车辆车速很快,给我校师生到校、离校带来较大的交通安全隐患。同时为了进一步加强我院学生安全管理工作,维护正常的教学、工作和生活秩序,提高广大学生的安全防范意识,保障学生人身和财物的安全,结合我院实际,在国庆放假之前举行安全教育主题活动周活动,本着对家长、对学生高度负责的态度,来抓安全教育管理工作。

现将安全教育管理工作情况总结如下:

一、组织领导,使安全教育管理规范化、制度化和常态化1、成立了安全教育管理领导小组

为了创建卫生文明校园,开学之初,学院迅速成立了以吴言明院长为组长的卫生文明工作小组,其中卢忠琪副书记负责安全教育管理工作,成立安全教育管理小组。

组长:吴言明副组长:卢忠琪

组员:蓝壮青、方、各辅导员、各班主任

安全教育主题活动周里,学生科与各辅导员、班主任负责安全教育管理工作的具体操作与安全教育。结合开学之处建立的安全教育小组,使得我院的安全教育工作有了一个行之有效的组织保障,主题周的具体安全教育工作得到了很好的落实。WwW.Gz85.COM

二、加强交通安全教育,提高师生交通安全意识。

“安全无小事,处处是教育”,面对即将到来的'国庆假期,很多同学会离

校返家,途中的交通安全是首当其冲的重要问题。做好学生交通安全教育,在这个特殊时期尤为重要。

1、这次安全教育主题活动周以“交通安全教育”为主题,各班辅导员、班主任老师均按学校要求举行主题班会,通过列举校园交通事故的案例,用血的事实敲响交通安全的警钟,告知同学们一定不能乘坐非法运营车、私自改装车辆(尤其是改装三轮车),杜绝无证驾驶,强化交通安全意识。

2、针对20xx级新生,我院还聘请西湖派出所的邓警官普及交通安全知识、提高学生的交通安全意识。讲座中邓警官进行了全方位多层次的交通安全教育和交通安全宣传。

三、认真执行国庆安全教育,提高师生安全防范意识

主题活动周中,各班辅导员、班主任都传达学习学校、学院下发的安全教育的文件精神,宣读《国庆安全教育要点》,禁止单独外出游泳、爬山,注意人身及财产安全,强调10月7日晚上收假晚点名,着重强调舍长汇报数据的真实性问题,要求同学按期返校,注意安全。主题班会帮助学生进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境。

安全教育主题活动周中通过对学校文件以及上述典型案例和防范知识的学习,对同学们集中进行了一次包括防火、防盗、交通、饮食、网络、传销等内容的安全教育。尤其强调一定要注意道路交通安全,自觉不乘坐非法运营车、私自改装车辆(尤其是改装三轮车),杜绝无证驾驶,强化同学们的交通安全意识和各项安全注意事项,同学们要增强安全防范能力,努力掌握识别不安全因素,提高自救互救能力,共建和谐班级,为创建卫生文明校园增添一份力。

此次安全教育管理主题活动周,是为今后加强我院安全教育管理工作起了一个良好的开端,我院将继续以高度重视安全教育管理工作开展学生管理工作的。我院将继续严格按照学校的要求,始终把学生安全教育管理工作放在日常管理工作的核心位置,认真做好安全教育管理工作。

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