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法院活动总结

发布时间: 2023.07.22

法院活动总结精品13篇。

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法院活动总结(篇1)

近日,本院的六一法治宣传活动圆满结束。本次活动以“让法治阳光普照,让少年健康成长”为主题,旨在通过多种形式的宣传活动,让广大未成年人了解法律知识,树立正确的法律意识和法律观念,防范未成年人违法犯罪,促进社会文明进步。

本次活动得到了广大家长和学生们的积极响应。我们采用了多种形式的宣传方法:

一、法制知识讲座

我们在活动现场设置了法制知识讲座,邀请资深法官、检察官和律师为孩子们讲解法律知识,让学生们深入理解我国的法律法规,了解自己应该遵守的法律标准和要求,提高自我保护意识和法律意识。

二、互动体验活动

我们还变换了多种形式的互动体验活动,比如扮演法官、法警、检察官和检察员的角色,通过游戏化的形式让学生们感受到法律的神圣、自我保护的重要性、家庭和睦、社会和谐的价值观。

三、法律咨询服务

我们还为参加活动的家长和学生们提供了法律咨询服务,让大家在了解法律知识的同时,解决疑问,增加自我保护技巧,有效提高了参加活动的质量和效果。

四、宣传材料发放

为了让更多的人了解到法律知识,我们还在活动现场发放了大量的宣传材料,让家长和学生们可以带回家仔细阅读,更全面地了解法律知识,有针对性地提高个人能力和素质。

总之,本次活动得到了广大家长和学生的积极响应和支持,在大家的共同努力下,我们收获了丰硕的成果,进一步推广了法治知识,使未成年人能够更好地履行自己的公民义务和社会责任,为构建和谐社会做出积极贡献。我们相信,在不久的将来,越来越多的年轻人将在法律规范的引领下,得以健康成长,为我们的社会和国家做出更大的贡献。

法院活动总结(篇2)

近日,本地法院在国际儿童节前夕组织了一场法治宣传活动,旨在提高未成年人对法律和法治的意识和认知。活动得到了广泛的关注和参与,取得了显著的效果。

在活动中,法院采用多种方式进行宣传,如展览、讲座、互动游戏等,形式丰富多样,吸引了众多未成年人和家长的参与。下面我们来逐一介绍这些活动的具体内容和效果。

一、宣传展

法院在活动现场搭建了一座法律宣传展台,对未成年人感兴趣的法律知识进行展示。展台上通过文字、图片、模型等形式生动详实地介绍了未成年人权益的保护、常见的法律问题以及应急处理等方面的知识。该展台内容简洁、直观,让未成年人对法律的认知浅尝即止。

二、法律讲座

法院请专业律师进行了一场以“未成年人防患于未然”为主题的法律讲座。律师讲解了未成年人在日常生活中需要注意的法律问题,如网络安全、家庭暴力、校园欺凌等,还为听众提供了一些实用的法律知识和处理方法。讲座内容丰富,形式生动,深受听众的欢迎。

三、互动游戏

为了让未成年人更好地了解法律知识,法院还设计了一些互动游戏。例如,抢答、拼图、智力问答等,让孩子们通过游戏的方式学习法律知识。这种方式不仅能够让未成年人在轻松愉悦的氛围中学习知识,而且在游戏的过程中加深记忆,提升学习效果。

总之,本次法律宣传活动以其形式丰富、内容生动的特点,取得了良好的宣传效果。通过这些活动,未成年人的法制观念得到了进一步加强,孩子们也更加了解法律知识,提升了个人防范能力。同时,此次活动也是法院重视未成年人法制教育的有力体现,希望未来能够有更多的这类活动,提高社会大众对法治的认识和理解。

法院活动总结(篇3)

民以食为天,食以安为先!幼儿园食品卫生、食品安全关乎着每一名幼儿的健康。离放假不到100天的时间里,为确保幼儿园无食品安全事件发生,高县文江镇幼儿园开展了校园食品安全百日攻坚专项行动。

一直以来,高县文江镇幼儿园对食品安全高度重视。2022年4月18日,李静园长组织召开食品安全会议,传达上级的会议要求,对食品安全百日攻坚专项行动做了细致的安排部署。成立了食品安全专项领导小组,任命李静为食品安全专项行动组组长,张静为副组长,魏茂负责具体工作。

4月18日升旗仪式上,李园长对全校师生进行食品安全百日攻坚专项行动宣传教育。教育幼儿知道购买食品时应该怎样选择正确、健康的食品和鉴别假冒伪劣食品,增加了幼儿食品安全知识。要求孩子们饭前便后要洗手,做好自我清洁卫生,提高了自我保护能力。

下午教职工大会上,李园长强调,食堂的各项制度落实到位,并严格遵守,各工作间要求卫生干净,排查无死角,做到专项专管专人负责,教师要培养幼儿良好饮食卫生习惯。

4月19日,高县文江镇幼儿园校医魏茂对食堂从业人员进行培训,要求从业人员操作规范,对食品留样、消毒制度严格把关,完善落实陪餐制度,并做好相关记录!并且强调食堂人员要定期进行健康体检和核酸检测。

下一阶段,高县文江镇幼儿园将继续突出重点环节,对幼儿园进行食品安全风险隐患排查,全力以赴打好食品安全“百日攻坚”战。在这特殊的疫情期间,幼儿园将上下齐心协力,把好食品安全这道关,确保幼儿健康、快乐地成长,让家长放心!社会满意!

法院活动总结(篇4)

近日,我参加了法院组织的六一法治宣传活动,该活动旨在通过生动、形象的方式向青少年传递法律知识和法治观念,提高他们的法律素养和自我保护意识。活动策划周密,内容丰富,不仅让我深受启发,更让我认识到了法治宣传的重要性。

活动首先由一场以“追梦法治”为主题的讲座开场,演讲者是一位经验丰富、口才精湛的法官。他从案例入手,生动形象地阐述了法律的普适性和执行力,紧密联系青少年生活中的诸多疑惑和难题,引导他们正确认识法律和法治,认真学习法律常识,提高法治素养。听完讲座,我深刻认识到只有信仰法治、遵守法律,才能走向阳光、健康的人生道路。

接下来,我参加了一场以“我的家乡我的法院”为主题的参观活动。在这场活动中,我们跟随工作人员走进了法院大门,在引导员的讲解下了解了法院的组织架构、机构设置和办案流程。我们在庭审现场目睹了法官审判过程,感受到了法律实施的严谨和公正,也体会到了法官对案件的周密考虑和细致分析。通过这次参观,我对法院的工作有了更深刻的了解,也更加珍视自己的人身、财产和合法权益。

在宣传活动的最后一环节,我参加了一次以“法律护航幸福成长”的互动交流环节。主持人和参与者展开了热烈、互动的讨论,通过活跃的氛围、有趣的游戏开阔了我们的视野和思路。在这场交流中,我收获了非常多的思想火花和知识经验,也结交了一些志同道合的朋友,更加懂得了法治知识“走进生活,走进心灵”。

总的来说,这一次的六一法治宣传活动是一次成功的尝试,坚持以青少年为中心,注重交流互动,使得法治知识不只是旁听课堂中无生命的字句,而是用有趣、富有张力的方式直观展示在青年人面前。在我们日常生活中,法律常常隐蔽在我们的周围,但其实法律也是最重要、最有用、最高尚的学问。六一法治宣传活动不仅让我了解了法律法规,加深了法治意识,还让我感受到了法治所带来的正能量和价值引领。我相信,在法治的引领下,我们一定能够成为更好的自己,创造更加美好的人生。

法院活动总结(篇5)

近来,在法院六一法治宣传活动中,通过一系列真实案例、庭审现场模拟、法官问答及普法知识宣传等多种形式,积极推动了群众对法律法规的学习,提高了公民法律意识及法律素养。此次活动已全面结束,现在就我们要对这次宣传活动进行总结,来记录下这次活动的收获与感悟。

一: 宣传主题——以案说法,普法助力

本次法院六一法治宣传活动以“以案说法,普法助力”为主题,通过生动的案例、形象的模拟庭审,深入浅出地讲解了法律法规,向公众普及相关法律知识,提高公众的法律素养。比如,如何从民法的角度维护家庭财产权益,介绍劳动合同法、合同法及债权债务法等相关法律法规,为公民保障合法权益。

二:宣传内容——形式多、内容重

本次法院六一法治宣传活动包括了现场庭审模拟、法官问答、普法知识宣传等多种形式,内容涵盖了家庭、劳动、合同、债权债务等多个方面,深入到每个公民的实际生活中。整个宣传活动既注重了实效性,不仅仅是简单的知识普及,而是更深入地解读了如何让公民维护自身权益,同时也让公民们更好地理解法律法规。同时,宣传活动还配备了许多法官,以案说法,展示法律实践,让公民切身感受法律对生活所带来的可贵价值,方便快速地掌握法治知识。

三: 宣传成效——群众反响热烈

本次法院六一法治宣传活动,得到了公民们的热切关注和积极支持,在公开研讨环境中得到了良好的反响。在活动现场有很多公民听完了内容后,感受到了法治的力量,深刻地领悟到法律的本质意义,也更加发现自身的法律感应能力。同时,就平民而言,更能求助于司法机关查明自身权益及实现其维权要求。在法律服务中,法院不仅要在处理案件公正秉持正义,更要策划好公开研讨、官方记录、诉讼代理人选出与其最契合的代理人,为公民提供有力支持。从而,本次法院六一法治宣传活动提高了公民的法律素养和素质,促进了法律法规的贯彻落实,为维护公平正义创造了有利条件。

四:宣传不足——需增加互动性

在这次宣传活动中,虽然实际效果还是不错的,但仍有一些不足之处。例如,在庭审现场模拟中,尽管有工作人员提供的助手,仍感觉互动性不够强,与观众之间的交流互动存在差距。因此在宣传形式和内容上,应进一步加强互动性,与观众之间互动,非常关键。

综上所述,本次法院六一法治宣传活动积极探索法治文化的宣传形式,以形式多样、内容丰富,倡导法治理念,从而发挥普法的显示作用。通过宣传活动,公民们更能掌握法律的本质特点及执法实践的实际应用。同时,无论是公民还是社会环境,都从法治文化的传播中得到了可观的提升。虽然不足之处依旧存在,但只要再多一些互动环节,就会更容易引起公民们的共鸣,从而进一步提高法律素养及公民权益的保障。期待法院六一法治宣传活动再创辉煌,为社会的自由与正义作出贡献。

法院活动总结(篇6)

安全工作是学校的重点工作,是开展教育工作的基本保障。杭州市拱墅区教育局刘志华局长、基础教育科童鹏科长、廖瑛瑛老师莅临杭州市文华学前教育集团文华幼儿园,围绕校园安全生产“百日攻坚战”工作,对幼儿园的安全生产及校内建筑、校园安保、消防安全、学校食堂等内容进行细致、全面的检查。

检查组深入细致的检查了幼儿园安保系统、户外大型玩具、室内外活动室、基建围墙等场所,用电设施、消防器械等都进行了逐个仔细检查,全面了解园区各项安全防范措施,重点对幼儿园积水问题提出了指导性的意见,幼儿园对检查出来的安全隐患及时记录,明确专人负责、限时整改,防范于未然,杜绝校园安全事故发生。

检查组对检查情况向园领导进行了反馈,要求幼儿园在全面排查安全隐患基础上,进一步完善制度预案,细化职责措施,严格做好校园安全和谐稳定。对存在的问题要求立即整改、积极协调、狠抓落实,扎实做好幼儿园安全各项工作,为营造安全文明的校园环境打好基础。

安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件每日必须的工作。文华幼儿园以校园安全生产排查治理行动为契机,由王连园长、叶丽鹏副园长带领的安全领导小组成员深入、细致的排查,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,主要对教室、食堂等校内建筑、重点部位进行了检查。并且,幼儿园设立党员责任区,由党员教师带头定期检查安全隐患,管理和清洁责任区场所。努力杜绝校园不安全事故的发生,为全体师幼创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。速整改、抓问题、及时汇报、检查处置、队伍建设、设备配齐等构建了文华幼儿园一个强有力的校园大安全网,撑起师幼安全、快乐的蓝天!

校园安全重于泰山,文华幼儿园立足实际,注重细节,防范在先、警惕在前,全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。以高度的责任感和使命感,优化管理、紧抓保教质量和安全管理,让每一位幼儿都能安全、健康、快乐地成长!

法院活动总结(篇7)

近日,本地法院举办了一场六一儿童节的法治宣传活动,旨在向广大带有未成年人人责任的成年人及其子女传递法治教育,促进青少年的健康成长。本文将围绕这次活动进行总结。

一、宣传形式和内容

本次活动形式丰富,内容全面。包括法官现场讲座、法庭公开审理、法制知识问答游戏等环节,既能让未成年人更好地理解法律,也能让一些成年人深入了解法律,从而对家中的孩子有更好的引导作用。

在法官现场讲座环节,宣传人员向孩子们普及了民法、刑法等法律纲要,即便孩子们无法完全理解,但这些法律纲要的介绍在未来的社会生活中必将起到引导作用。同时,讲座还强调了家长的法律责任和义务,提出了一些在科学管教孩子的方法。

在法庭公开审理的环节中,孩子们亲眼见证了实际的审判过程,这些审判过程都是孩子们身边发生的涉及未成年人的案件。通过法庭公开审理,孩子们能够从第一视角进行观察和学习,深刻领悟到法律的公正性和权威性。

最后就是法制知识问答游戏环节,孩子们被分成了多个团队进行竞赛,在与队友的互动中逐渐了解到一些不为人知的法律知识和法律条文,深深地感受到了法律的庄严和工整。

二、宣传效果

本次活动显然取得了很好的宣传效果。通过活动,广大带有未成年人人责任的成年人及其子女对法律有了更为全面的了解,从而可以更好地进行家庭教育,避免因孩子的成长影响到他们未来的生活。同时,在法官现场讲座和法庭公开审理环节,家长也能够获取到一些常见的法律知识,对自身的法律意识和法治观念有所提升。而对于孩子们来说,活动还能够增强他们的法律意识和责任感,让他们从小就树立法律意识和法治观念,从而为未来社会的发展打下坚实基础。

三、结语

通过本次宣传活动,广大带有未成年人人责任的成年人及其子女深刻认识到了法律的重要性和权威性,培养了法制意识,受到了重要的教育性影响,为社会的文化建设作出了积极的贡献。希望相关宣传活动得到长期的推行和加强,从而深入人心,推动社会健康发展。

法院活动总结(篇8)

近年来,为加强司法机关对犯罪行为的打击,提高人民群众对司法公正的信任度,我国各级法院开始大力开展集中攻坚活动。这些活动通过对重点案件的集中审理和查办,有效地扫清了司法领域中存在的一些歪风邪气,推进了司法公正和社会稳定。

一、活动始末

我国司法机关针对一些涉案量大、群众反映强烈、影响恶劣的重大案件,如近年来频发的电信诈骗案、黄赌毒案、传销案等,进行了一系列集中攻坚活动。这些活动旨在深挖细查犯罪团伙背后的黑幕,全面摧毁犯罪网络,树立法律的威慑力和打击力。

这些集中攻坚活动以逮捕、审判等手段为主,在破获案件的过程中,加强了视觉、触觉等多个方面的证据收集,充实了证据,准确地把握案件的事实和证据,从而在审判中取得了较为理想的效果。

二、活动特点

针对此类活动,我们可以发现其主要有以下几个特点:

1.集中攻坚。主要针对犯罪团伙,通过逮捕、审判等手段,突破犯罪团伙的防线,迅速收缴其赃款、毒品等物品。

2.全面摧毁。通过加强证据收集等多个方面对犯罪团伙进行摧毁,不留任何隐患,严厉打击犯罪行为。

3.强化公正审判。在案件审理过程中,严格执行法律法规,通过公正、严谨的审判程序,使犯罪分子为犯罪行为付出应有的代价。

三、活动成果

集中攻坚活动取得了非常显著的成果,既彰显了司法机关的威力,又恢复了人民群众对司法公正的信任度。总的来说,集中攻坚活动主要取得了以下成就:

1.摧毁犯罪网络。通过前期对犯罪线索的摸排、周密侦查等方式,成功摧毁了一大批黑恶势力的经济基础,有效打击了犯罪行为,树立了社会正义。

2.提高群众安全感。对于一些恶劣的犯罪案件,如电信诈骗、黄赌毒等,集中攻坚活动的开展不仅有效打击了这些犯罪团伙,还提高了人民群众的安全感。

3.强化了司法公正。司法机关通过对犯罪案件的严格审判,充分体现了法律的公正和严肃性,推动了司法公正和社会稳定的良性循环。

总之,集中攻坚活动是司法机关在保障人民群众生命财产安全方面的一个重要措施,无疑是促进了社会发展的助推器,对于提高社会治安水平和保障人民群众合法权益具有重要的意义。

法院活动总结(篇9)

9月16日,我县召开深化除险保安百日攻坚行动推进会。县委书记李忠伟在会上强调,要全面落实省、市除险保安百日攻坚行动推进会要求,坚决打赢除险保安百日攻坚战,为党的二十大胜利召开营造良好环境。县领导周鸿飞、陈卿、李爱勇、陈乐参加会议。会议由县委副书记、政法委书记陈卿主持。

李忠伟要求,要正视问题、研判形势,真正绷起来。前期,我县除险保安百日攻坚行动取得了阶段性成效,但也要清醒认识到当前存在的问题和薄弱环节,要正视问题,分析研判形势,真正从思想上紧起来、工作上实起来、措施上严起来,进一步查问题、补短板、除隐患,确保除险保安百日攻坚行动取得实效。

李忠伟强调,要压实责任、狠抓落实,真正干起来。要坚决筑牢政治安全底线,始终把维护政治安全放在首位,确保第一时间发现和消除隐患苗头。要坚决排除矛盾纠纷隐患,深化风险隐患大排查大整治专项行动,持续开展矛盾纠纷排查化解。要坚决维护社会公共安全,统筹做好疫情防控、安全生产、消防安全、社会面治安防控、防汛防台等各项工作,全力守牢安全底线。要坚决提升基层治理效能,不断创新完善县域综合治理体系,推动县域治理体系和治理能力现代化。

李忠伟强调,要层层压实责任,确保除险保安百日攻坚行动每个环节、每个流程责任到人、落实到位,形成闭环。同时,要严格督查考核,全力推动除险保安各项工作落到实处。

法院活动总结(篇10)

近日,某法院成功举办了一场精彩的六一法治宣传活动。本文将从活动的背景、策划、执行和效果等方面进行总结,以期总结经验,提高法治宣传的效果。

一、活动背景

随着我国法治建设的不断深入,越来越多的人开始关注法律,法治文化也在逐渐普及。然而,由于法律文字难以理解,很多人对法律仍存在模糊不清的认知,以至于在日常生活中遇到一些常见的法律问题时,想要理清头绪,便显得有些力不从心。

为了扩大司法宣传的覆盖范围,激发广大人民群众对法律的浓厚兴趣,某法院于今年六一儿童节期间,举办了一场面向学生的法治宣传活动。

二、策划大纲

为了确保活动的顺利进行,本次活动策划工作历时三个月,主要分为以下几个部分:

1、人员组建。活动组委会由法院干部、法官、庭长、辅助工作人员等组成,形成了一个协作高效的团队。

2、活动主题与内容的确定。主办方根据受众群体的实际情况,确定了活动的主题为“法律倡导,助力成长”,内容包括:法律讲解、模拟法庭、互动游戏等。

3、活动场地的布置及宣传。为吸引更多的参与者,主办方在校园内布置了宣传栏、展示台、穿行式旗袍秀等,借此向学生们介绍了法院的职责、合法权利及法律知识。

4、招募志愿者。主办方邀请了一批来自当地知名高校的志愿者,帮助组委会顺利完成活动安排。他们兢兢业业地为主办方提供了各种服务和协助。

三、执行过程

1、法律讲解。活动现场,法官们向学生们介绍了有关法律知识,如合同法、侵权责任法等。专业的法律讲解增强了学生们对法律知识的理解能力,加深了对法律的认识和信任。

2、模拟法庭。学生代表们化身为原告和被告,接受了法庭的审判。在此过程中,学生们深刻了解到法官的职责和法律裁判的程序。同时,这也让学生们知道了违法是会受到法律制裁的。

3、互动游戏。通过互动游戏,学生们了解到了更多的法律知识,如道路交通安全、防疫防火、保护知识产权等。同时,学生们也能够在娱乐中增长知识,丰富生活。

四、活动效果

通过这样一次充满趣味性、互动性、教育性的法治宣传活动,学生们对法律知识有了更深刻的理解。同时,这种活动也帮助学生们增强了法制观念,提高了法治意识。在活动中,人民群众感受法治的温馨气息,普及了法律基础知识,促进了社会和谐发展。

总之,本次活动取得了圆满成功,受到了广大群众的好评。通过这样一次活动,我们不仅关注法律,也关注了司法引导。让法治在人民中生根、发芽、开花。让法治宣传成为社会主流,为推进中国的法治建设贡献一份力量。

法院活动总结(篇11)

2022年3月10日,在我们县城的法院内举办了一次投票活动,旨在让法院内部的员工能够就一些决策做出表态和选择,这次活动被认为是一次完美的成功,让法院内部的气氛更加融洽,让员工更加了解一些常见问题的决策形成,投票活动宣告结束后,大家的心情十分激动和兴奋。

正式开始投票活动的时候,令人惊喜的是,法院的领导还亲自带领了工作团队参加了本次活动,这让大家感到非常开心和尊重。在活动现场,每个员工都获取到了一张票据,然后根据需要到不同的投票站点,逐一地按照自己的想法做出投票的选择。

为了确保本次投票活动的顺利进行,组委会也原创性地设计出了一个非常便捷的投票规则,员工可以在不同的投票站点,对自己关心的问题直接投票。比如,一些关于明年法院的工作目标的投票、关于奖励制度的改革等等。根据每个员工的投票意愿,得出了比较明确的结果,并开始对相关的决策进行沟通和讨论。

在交流会之后,所有的结果数据都被汇总到了一个表格中,这让领导们更加清晰地了解到员工们的声音,也更好地促进了内部的沟通和问题解决。同时,这也是员工与法院达成共识,沟通他们想要和关心的方面的一个好的途径。大家都感到非常愉快和受益。

总而言之,在一天繁忙的活动中,我们所有的员工都有了团结和协作的精神,在同样的目标下面,大家通过积极而有趣的方式,让法院内部的气氛更加融洽。这次活动让我们的团队紧密结合,也证明了一个事实——合理的沟通和关注员工的想法和建议,可以极大的提高工作质量和效率,这是值得每个领导都认真思考的问题。

法院活动总结(篇12)

近日,本地法院针对“六一儿童节”的到来,组织了一系列法治宣传活动。这些活动具有多方面的意义,除了加深青少年对法治观念的认识,增强青少年的法律意识外,也为社会各界提供了一个互动、交流的机会。本文将对这次“法院六一法治宣传活动”进行总结,以客观、准确的角度分析其成果和不足之处。

本次宣传活动的内容包括讲座、竞赛、互动游戏等多种形式。其中,法律讲座是最受欢迎的一种形式,由专业法官与法务人员讲授,注重以通俗易懂的方式让青少年理解法律知识。竞赛是另外一种方式,引领青少年学习法律知识,同时也为他们带来了奖品和荣誉感。互动游戏则非常适合年轻人的口味,能够培养他们的观察力、思维能力,同时体验到法律运作的过程。

在本次活动中,宣传效果得到了肯定。一方面,在讲座中,法官们从实例出发,生动形象地讲述法律规定和法院判决结果,引起了青少年的兴趣,激发他们思考和话题讨论的热情。另一方面,在竞赛和游戏环节中,青少年参与度也非常高,他们积极地答题、互相交流、探究,达到了法律知识和互动娱乐的合二为一效果。

此外,在宣传形式上,针对不同年龄段的青少年,法院给予了相应的策划与布局,精心制作了多种多样的互动游戏与辅助材料,包括图表、卡片、影视资料等,丰富而又多样。针对“禁毒”、“反赌”等方面的宣传内容,法院做到了顺应人们的需要和期望,尽可能地让青少年从多个角度了解法治的重要性和价值。

当然,这次“法院六一法治宣传活动”也存在一些问题。一是时间过短,活动规模较小,尚不能为全市青少年普及法律知识。二是讲座内容虽然重点强调理论与实践的结合,但仍有些内容过于抽象,不够具体,需进一步改善。

总体而言,本次“法院六一法治宣传活动”是一次成功的尝试,提高了青少年对法律意识的认识和理解,也为法院与社会充分对话提供了契机。在今后的工作中,法院还需要进一步完善宣传内容和形式,主动解决群众关注的法律问题,服务社会需要,不断提高宣传效果,让法制知识深入人心。

法院活动总结(篇13)

法院六一法治宣传活动总结

本次六一法治宣传活动是在全国普法宣传活动的背景下开展的,旨在通过各种形式的宣传教育,普及法律知识,提高法律意识,增强青少年的法制观念和法律素养。我院充分发挥专业优势,利用多种渠道,全面开展宣传活动,取得较好的成效。

一、活动组织

为确保本次法治宣传活动的成功举办,我院提前制定了详细的宣传计划和实施方案,明确了各项任务和工作要求。在活动策划和准备的过程中,各部门积极配合,共同参与,充分发挥各自的专业优势,协力推进宣传活动的顺利开展。

二、宣传渠道

本次法治宣传活动采取了多种方式和渠道进行宣传,包括宣传板报、广播、网络、微信平台、宣传走廊、法制讲座等。其中,宣传板报内容系统、丰富多彩,图文并茂,形式新颖,深得广大学生喜爱;广播和网络宣传具有广泛传播和互动性的特点,覆盖范围大,宣传效果显著;微信平台和宣传走廊加大了宣传的难度和广度,通过市场化运作,充分发挥媒体优势,进一步扩大了宣传影响的范围;法制讲座则结合学生的实际情况和需要,针对性强,语言生动,受到了学生的好评。

三、宣传内容

本次宣传的内容涉及了法律、道德、文化等多个领域,充分体现了宣传的针对性和全面性。除了基本的法律知识外,还涉及到人身保护、维权知识、交通安全、环保等方面。同时,为增加活动实效性和吸引力,还针对学生关心的话题进行了活动策划,譬如校园欺凌、网络诈骗、食品安全等,让学生在合适的环境下了解自己的权利和义务,树立更加健康的金钥匙人生观念和法制观念。

四、反馈意见

活动结束后,我院对学生进行了问卷调查,调查的结果显示,本次法治宣传活动的举办对于学生的法制意识和法律素养有了积极的促进作用,同时也揭示了活动中存在的不足之处,需要进一步改进。例如,部分学生反映宣传的形式和内容有些过于枯燥、理论化,需要更多的实际案例和应用内容;另外,宣传师资力量需要进一步加强,科学化制订宣传方案和用较小的成本备效用的方案,确保每场讲座都具有创新性、实用性和互动性。反馈结果为今后开展法制宣传活动提供了重要的参考和借鉴意义。

综上所述,本次六一法治宣传活动作为我院普法宣传活动的重要组成部分,顺利完成宣传任务,达到了预期的宣传效果和社会影响力,同时也揭示了活动本身存在的不足之处,进一步完善和改进活动内容和形式,为今后的普法宣传活动提供了有益的经验和借鉴。

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法制活动总结精品10篇


如果可以,这次的活动能再久一点就好了,但是已经结束了,下面是我们写写活动总结的时候了。通过写活动总结可以帮助我们下次活动更好的开展。这个时候,最关键的活动总结怎么落下!究竟如何才能写好一篇活动总结呢?以下由小编为大家精心整理的“法制活动总结精品10篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

法制活动总结 篇1

为全面提升我校的安全教育和安全管理水平,增强广大师生的校纪、法纪意识,切实杜绝各种不安全事故和违法违纪现象在我校发生,创建法治校园、和谐校园、平安校园,10月31日,体育学院各班级先后召开了“安全法制教育”主题班会,此次班会由各班辅导员主持,班级全体学生参加。

各班辅导员强调了安全的重要性以及怎样保证自身安全,从人身安全、交通安全及宿舍用电安全等方面谈及安全防护,并指出建设安全校园,法治校园是我们每一个南工学子应尽的义务,同时带领我们深入学习校规校纪,明确指出同学们在学校应当遵守规章制度,为营造良好的校园环境贡献自己的一份力量。

通过此次法制安全教育班会,使大家明确了学法懂法,知法守法、自我保护的.重要性,进一步激发同学们学习法律知识的主动性和积极性;进一步增强法制观念和法律意识。同时同学们也都纷纷表示,这次法律校园教育班会,使大家懂得了许多的法律、避险知识,树立良好学生形象,坚决抵制不良风气,机智地防范各种不良行为的侵害,为创造和谐、平安校园作出努力。

法制活动总结 篇2

2016年,根据县委、县政府的安排部署,为了扎实搞好法制宣传教育,进一步提高全民法律素质,我镇按照县上安排在全镇范围内开展了声势浩大的法制宣传月活动,并收到了良好的效果,现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,提高认识,夯实工作责任

为了使法制宣传月活动落到实处、取得实效,镇党委、政府召开了专题会议,研究部署全镇的法制宣传活动,成立了由镇党委书记任组长,镇长、副书记任副组长,司法所、民政所、林业、综治办等单位负责人为成员的法制宣传月活动领导小组,确保法制宣传月活动顺利开展。

二、突出重点,分层实施,扎实开展宣传

我镇以创建“平安镇”维护社会稳定为主题,坚持传播法律知识,弘扬法制精神,扎实开展法制宣传。一是广泛深入地开展了法制进机关、进单位活动。我镇始终把法律知识作为机关干部学习的主要内容,结合每周一干部例会进行培训,通过以会代训的方式,进一步提高领导干部依法决策,依法行政的能力和水平,促进公职人员树立有权必有责、用权受监督、违法受追究的观念;二是广泛开展了法律进村组,努力促进社会主义新农村建设。围绕农村群众这庞大群体,我镇有效结合此次活动的开展,通过发放宣传资料,办法制宣传栏的形式广泛宣传了《宪法》《物权法》《人民调解法》《环境保护法》《侵权责任法》《劳动法》等法律法规,通过广泛宣传,进一步促进农村群众依法行使权利,履行义务,自觉用法律规范行为,形成遵守法律、崇尚法律,依法办事的社会风尚,深受大家好评;三是广泛开展了法律进学校活动,这次普法活动将青少年作为法制宣传教育的重点对象。在仙台坝中心小学校先后上法制课2次,主要学习了《教师法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》,使90余名学生受到了法律道德教育,教育广大青少年学法、守法、懂法,力争做一个遵纪守法的小公民。在法制宣传月期间,共印发宣传资料4类2000余份,展出法制展板5面,办法制宣传栏6处18期,办培训班3班次,此次活动受教育达2000余人,收到了良好的效果。

法制宣传教育的价值实现是一个逐渐形成的、缓慢释放的过程。法制宣传的目的在培养和提高公民的法律素质,而法律素质的形成,是一个漫长的、潜移默化的过程。今后我镇将树立法制宣传教育艰巨任务的长期观念,在具体工作中从细微之处入手,从点点滴滴培养群众的法制观念,让这项系统的社会工程得到全社会的关注、支持和参与。在全面建设新农村的实施过程中,对公民的法律素质提出了更高的要求,也为法制宣传教育设定了新的更高目标,我们将不断加大法制宣传教育力度,努力创造和谐的社会环境,不断提高依法治镇工作水平。

法制活动总结 篇3

9月24日至9月30日,是我省第七个爱国卫生法制宣传周。为认真做好宣传周活动,县爱卫会提前谋划、周密部署,9月12日向全县各级印发了《转发省爱卫办》(金爱卫[20xx]15号)。各乡镇人民政府、县直各单位积极响应,紧紧围绕“除害防病、健康你我”活动主题,根据各自实际,制订计划和方案,结合开展“三线三边”和城乡环境卫生整洁行动,大力宣传爱国卫生知识,普及健康防病常识,整治环境、铲除四害孳生地,集中灭杀四害,取得了良好的效果。

9月27日上午,县卫生计生委、县爱卫办、梅山镇(环卫所)、县执法局、县市场监督管理局、县人民医院、县疾控中心、县卫生监督所等成员单位,在红军广场搭建宣传台、悬挂横幅、摆放展板,集中开展宣传活动,县人大副主任赵媛媛、县政协副主席陈先平,县卫计委主任卢毅亲临现场,广大群众踊跃参与、现场热情高涨,取得了圆满效果和良好社会评价。现场共发放除四害、环境卫生整治、健康教育、生活饮用水、食品卫生、国家卫生县城创建知识、慢性病防治等宣传资料6000余份;发放粘鼠板、杀蟑烟剂等除四害药品4000余件(只);县人民医院内、外、妇、儿等科室现场为广大群众提供健康咨询和义诊400余人。

同时,县爱卫办组织人员深入部分县直单位宣传除四害知识,发放杀蟑烟剂1500余枚,并现场指导杀蟑烟剂使用方法。

法制活动总结 篇4

今年是“五五”普法实施的第三年,12月4日是全国第八个法制宣传日,xx街道高度重视,加强了对“12.4”法制宣传活动领导,街道司法所按照市、区司法局的要求,早计划、早组织、早部署,紧紧围绕“弘扬法制精神,服务科学发展”这一主题,组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传活动,现将活动情况汇报如下:

一、加强领导,精心组织

“12.4”法制宣传日来临之前,我所就制订了《xx街道20xx年“12.4”,12全国法制宣传日活动工作方案》街道领导很重视,月1日,组织召开了“12.4”法制宣传日活动筹备,对“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。

二、开展了形式多样的宣传活动

1、12月4日上午9:30,司法所联合综治办、劳动管理站、信访办、社保站、计统办、妇联等单位在xx新世界广场举行宣传咨询活动,采取免费咨询、宣讲、派发资料、图片展览、悬挂宣传等形式,向群众宣传相关的法律法规。当天接到群众的咨询达200多人,共派发各种宣传资料5000多份。同时,17个基层调委会在12月4日当天也在各繁华路段、各大工业区设立了法律咨询点,悬挂宣传横幅和图文并茂的宣传挂图,现场派发宣传资料共达16万份,吸引了大量群众,前来咨询的群众挤满了各咨询点,派发的法律资料深受广大人民群众的欢迎。

2、围绕主题,开展“三进”活动。结合法律“六进”活动,司法所开展了“法律进社区、法律进工厂、法律进家庭”的法律“三进”活动。司法所将法律宣传挂图、综合常用法律法规知识书本、司法所印制的宣传册子、单张等各种各样的宣传资料发放到每个社区和街属公司,由社区将这些资料送进工厂、企业、家庭,共发放宣传资料15万份。

通过开展全国第八个“12.4”法制宣传日活动,营造了广大群众学法用法的浓烈氛围,扩大了普法影响力和辐射面,取得了良好的宣传效果。

法制活动总结 篇5

瑞雪初霁之时,我们迎来了法治进校园活动。对于21世纪的高中生,从小到大的生活中都贯彻着法律,从小学的思想品德到初中的思想政治,法律随我同行。而本此活动,也使我对这一神圣而又庄严的名词有了更加全面和深刻的理解。

本次活动的开展是对于近年来未成年犯罪的数量逐年上升的严峻情况,所以在活动开始的第一讲中,检察官阿姨就以小故事串联了法律小知识,呈现在了我们面前。故事中的人物,有些是过于冲动,激情伤人甚至死亡,有些是软弱胆怯,法律意识的淡薄,使自身权利受到了严重的损害。检察官们以简单易懂的方式,让我们了解了不同行为在法律上的区分,告诫我们:当严格遵守法律法规,共同建设法律社会,遇事冷静,分析情况,根据实际情况,理性地以法律以手段来维护我们自身的权益。

通过本次的活动,我自心中认为和法律的距离拉近了,无规矩不成方圆,法律是我们进行正常活动生活的根本保障。之前对法律的了解也仅限于课上书间精练简捷的语言,行在路上,走在校园,从未感觉律法形影相随在身边,而本次活动,让法治以亲和而严格的姿态走进了我们的学校,使我不由的回想起,曾经的我们在生活中,都把法律藏在了哪里?

或许小的时候,在电视上看过的法律节目中,十恶不赦的犯罪者,最终被绳之以法,在大快人心的同时,那也是他融及法律底线的后果,反思在学校时,有的同学之间大大出手,两败俱伤,对彼此的身心带来伤害的同时,是否也碰响了法律上的警铃。渐渐长大,言行举止就被法律更加严格的约束,殊不知,仅是对朋友一声无心的外号,也将校园暴力的标签卡在了自己的身上,可见,法律如同空气,随我们的生活而生,擎立在海清河晏的天地间。

而我认为,本次活动的更重要意义,是教会了我们当如何遵守维护法律,在行动上,不做危害他人国家社会之事,在心理上,保持着对法律的尊重感和责任感,并始终坚持遵守法律要求,提高自身法律意识,积极学习法律文化知识,为我国法治社会的建设尽自己的力量!

法制活动总结 篇6

本学期三月份以来,我校深入开展建设“平安校园”的良好氛围,根据《铜官山区综治委20xx年“法制进社区”综治活动活动方案》精神,我校全面贯彻落实开展以宣传“法制进校园”为主要内容的综治宣传月活动,进一步增进了学生法律意识,提高了法律知识水平。并结合我校实际,认真制定活动实施方案,大力整治校园及周边治安秩序,加强对师生的法律教育,多管齐下,努力营造平安稳定和谐的校园环境。现把开展活动的主要工作汇报如下:

一、学校高度重视,全员动员

法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在三月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,综治委主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。

二、以板报、广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣传

为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在三月份在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展黑板报评比、国旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。

三、利用校园,播放法制录像

三月份,我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

四、利用多种教育手段对学生进行法制教育

三月中旬,我校安排法制副校长在校园内进行法制教育,利用真实的案例,向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会,对广大家长进行了法制教育,收到了较好的教育效果。

总之,通过这次活动,我校圆满的完成了“法制进社区”宣传月活动,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。

法制活动总结 篇7

为深化贯彻落实“六五”普法例划及其决定,营建杰出的法治情况,增进社会主义调和社会的建立,更好地宣扬贯彻“十八”年夜肉体,依据市法制宣扬教导指导小组《对于展开“12.4”天下法制宣扬日系列宣扬勾当的计划》(法宣组号)肉体,分离我院实践情况,深化踏实地展开了法制宣扬教导勾当,取到了杰出的教导后果。先将展开情况总结以下:

1、增强指导,高度注重,经心构造。

我院指导高度注重,建立了“12.4”天下法制宣扬日勾当指导小组,同时分离我院实践情况,对于这次勾当作了细化合作,订定了施行计划。履行次要指导亲身抓,分担指导详细抓,层层抓落实,匆匆实效,为此次系列宣扬日勾当的顺遂展开营建了杰出的气氛。

2、方式多样,片面增进普法宣扬教导勾当。

牢牢环绕“深化进修宪法、休息法,鼎力发扬宪法肉体,效劳迷信开展”为主题,充沛应用“12.4”天下法制宣扬日勾当,透过采纳吊挂宣扬口号等方式,对于宪法及相干的法令法例停止了宣扬教导。

一、是深化宣扬《宪法》、《休息法》等法令法例以及施行“六五”普法例划的紧张益处,鼎力发扬法治肉体,构建调和休息干系。

二、是构造举行了法令法例讲座。环绕以及职工权柄亲密相干的《侵权职责法》、《平安消费法》、《休息条约法》等法令法例停止进修宣扬,正在进修中,指导带头讲学法、普法、用法礼服务于咱们任务的紧张性以及领会。透过进修宣扬,进一步正在干部职工中结实建立依法治国,依法维权的看法。

3、任务踏实无力,获得杰出效果。

正在往年的法制系列宣扬勾当中,咱们牢牢环绕宣扬主题,充沛发扬各自的职责,踏实任务,使此次勾当获得了分明效果。此次宣扬勾当的展开,不单正在干部职工中掀起学法、违法的法制宣扬高潮,并且进一步加强了干部职工的的法制认识以及权益认识,为进一步树立安全调和病院发明了有益前提。

法制活动总结 篇8

今年为了更好、更深入地开展“六五”普法工作,我社区大力宣传法治精神,全面落实科学发展观,深入贯彻落实党的十八大精神,以开展“ 12.4 ”法制宣传日活动为载体,社区多形式的开展法制宣传教育,动员全社区居民参与普法知识学习,进一步增强居民的法制观念,为构建和谐社区营造良好的法治氛围。现将普法活动小结如下:

社区在宣传橱窗栏里张贴了多张与居民日常生活息息相关的法律知识宣传海报,通过图片、文字展览方式,让居民更直观掌握生活中的法律小常识;同时,组织了社区志愿者发放法律宣传小册子200余本,多途径增强居民的法律意识。

12月4日,社区组织全体社区干部、居民小组长及部分居民代表开展了“法律进社区”的主题学习活动。从党法制教育角度出发,我们学习了党的十八大关于“依法治国”和“法制宣传教育”重大部署,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究,完善法律体系;我们还学习了“民主法治社区”有哪些要求、社区居务公开的主要内容有哪些、我国法律对公民的选举权和被选举权是如何规定的等社区法制相关知识,让居民可以真正了解民主法治社区,如何更好行使自己的选举权和被选举权,参与到社区自治工作中来,更好的监督我们社区的日常工作,真正实现居民自治;当然,也特别安排了社区居民息息相关的法律小常识的学习,主要有夫妻个人财产有哪些、遗弃父母的子女有继承权吗?继承人在哪些情况下丧失继承权、买房时要看哪“五证”等。整堂课学习下来,大家都受益匪浅,都感叹自己平日法律知识学习的太少了,以后一定要加强自己的法律知识宣传,提高自己的法律意识和能力。

12月6日,由社区干部结对,对社区3位帮教人员家庭进行了探访。主要关心他们工作、生活近况。是否有什么困难,思想情绪上有什么变化,做好开导辅助工作,帮助他们回归社会,开展正常的生活。

通过普法宣传活动的`开展,广大居民群众的法律素质得到了进一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之处,社区居民多,流动人口也众多,普法宣传广度还不够。今后,社区会继续开展好“六五”普法教育工作,创新活动载体,大力宣传国家法律法规和政策,维护社会和谐稳定,增强公民守法观念,为减少社会矛盾、消除社会不稳定因素提供法律保障,构建和谐安定社区。

法制活动总结 篇9

按照区普法办相关文件要求,结合我辖区实际情况,以学习宣传《宪法》的基本原则和精神实质为主,制定了法制宣传日活动方案,认真开展以宣传统计法律法规为重点的法制宣传教育活动。现总结如下。

一、活动主题和指导思想

今年我街道“12。4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神,服务科学发展”。指导思想是:全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七届六中全会、十八大精神,以开展“12。4”法制宣传日活动为载体,动员辖区内广大群众集中开展以宪法为核心、与依法行政建设、和谐社会建设以及与职业道德有关的法律法规宣传教育活动,进一步增强干部职工的宪法意识和法治观念,提高依法行政能力,促进依法治国、依法行政的进程,为促进全社会法治化管理水平的提高、构建社会主义和谐社会营造良好的法治氛围。

二、活动步骤和内容

弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我街道历来重视对干部职工法制精神的培养。此次“12。4”法制宣传日活动,我街道召开会议认真学习了相关文件精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各部门在这次活动中的职责分工,在全系统范围内营造了浓厚的法律氛围,提高干部职工的法律意识。具体活动内容有:

三、活动意义

通过开展以宪法为核心、以“深入学习宪法,大力弘扬法制精神”为活动主题的法律法规宣传活动,不但在群众中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了广大群众的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法行政能力,促进依法行政、依法统计的进程,为构建和谐统计营造良好的社会氛围。

法制活动总结 篇10

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校根据市教育局的文件精神,围绕法制宣传月活动的主题:开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校校长为第一负责人,成立了学校法制教育领导小组,由校长李玉任组长,德育处具体抓落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。学校工会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、等法律法规,使教师较深刻地掌握了与学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传

鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在班级悬挂各种规范守则,以及校风和学风,悬挂法制方面的标语、利用电子屏滚动播出相关的法律知识等,营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、开展多种活动,强化师生法制观念

根据我校的实际情况,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。

1、利用政治学习时间,安排全体教职工学习《义务教育法》和《未成年人保护法》,提高全体教师的法制意识。

2、召开两次班主任专题会议。组织各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。

3、与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

4、我们聘请了学校法制副校长刘疆所长来校作预防违法犯罪教育报告,主要是宣传青少年学生如何维护自身的合法权益,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

5、办好法制教育主题黑板报和法制宣传展板。学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“法在心中”法制教育黑板报,并在高年级学生中开展了法律知识测试活动。

6、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及晨会时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等,培养了学生养成守法、懂法、用法的意识。、

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

书法活动方案精选13篇


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书法活动方案(篇1)

学校书法比赛活动策划方案范文

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根据《洪山区教育局关于开展学法用法演讲比赛活动的通知》的工作要求,推动“法律进校园”,提高我校学生学法用法的积极性,学校特组织开展“法律在我心中”为主题的.学法用法演讲比赛活动,具体方案如下:

一、参赛对象:我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。

二、演讲内容:此次学法用法演讲比赛内容,以“法律在我心中”为主题,主要反映学生日常生活中学法用法的体会和感悟,每名参赛选手演讲时间限于3—5分钟之间。

三、时间安排:竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。

1.学校和各班宣传发动阶段(3月19日);

2.4月23日前各班进行预赛,并将参赛学生名单报政教处;

3.4月30日在校报告厅进行决赛。

四、奖项设置

本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名;

五、评委:本次学法用法演讲设评委5名(人员待定)。

六、参赛要求

1、演讲内容要突出“法律在我心中”的主题,赛前认真撰写演讲稿,演讲内容要积极向上,有号召力、响应力。

2、演讲时语言要文明,吐字清晰,脱稿演讲。

七、评分细则

各参赛选手以抽签顺序依次上台演讲,评委依据以下标准打分。决赛采用100分制,其中:

1、演讲内容(40分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感;

2、语言表达(30分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛;

3、形象风度(20分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

本次比赛采用总分取平均分制。评委现场打分后,由记分员汇总,再按总分平均分排序产生各奖项。

书法活动方案(篇2)

一.活动背景:随着社会的进步,人民的生活水平逐步的提高,人们的法律意识也应当增强,尤其是作为大学生,更应该增强法律意识,维护校园及社会的稳定,推进法制建设。为此,我们必须要有效的开展普法活动,提高大学生的法制意识。

二.活动目的:我们计划开展以“加强大学生法制观念,构建和谐平安校园”为主题的法制宣传活动,首先从传统的普法教育着手,宣传基本法律知识,加强全校同学的法制意识,让大家懂得用法律武器来维护自身的合法权益,为营造一个更加平安,更加和谐的校园而献计献策。

三.活动主题:加强大学生的法制观念,构建和谐的平安校园。

四.活动时间:XX年6月2日

五.活动地点:东北林业大学图书馆

六.策划主办单位:黑龙江法学会东北林业大学分会

赞助单位:

七.活动形式:通过调查问卷的形式了解我校学生的法律知识与法律意识,并分发一些有关法律的资料,让同学们更好地知法、懂法、守法。

八.活动内容:①散发法律资料。

②制作调查表,,并且做问卷调查活动。

③收集关于法律知识的内容整理归纳。

九.经费预算: 印制普法宣传资料:100份×0.1元=10元

调查问卷表:100份×0.1元=10元

条幅: 1条×50元=50元

合计:70元

十. 注意事项:保证问卷材料回收的有效性

保持活动场所的卫生以及纪律

十一.活动总结:

①作好充分准备,总负责人分配工作,各部门部长相互协调,执行工作。

②加强我们大学生的法律意识,同时提高促进大学生的交接能力,为以后走向社会奠定基础。同时,在本次活动中可以更好的提升我们的思想想象,真正体现志愿者精神。

书法活动方案(篇3)

一指导思想:

根据新课标对学生的听说读写要求和不同年龄段的学生的心理特点和认知水平,举行英语书写大赛,以营造良好的英语书写氛围。

二活动原则:

1以“书法大赛”激发学生学习兴趣,学生全员参加。

2以“书法大赛”为契机,强化学生书写规范的意识,培养学生的书写能力。

三活动对象:三——六年级全体学生

四地点:各教室

五时间:20xx年11月

六内容:各年段的学生抄写本学年第二课的课文,班主任配合。

七评委:英语教研组,班级展板张贴保留。

八成果展出形式:

1按学年段评出个人奖项,一等奖5人,二等奖10人,三等奖15人。颁发奖状。

2按学年段评出集体奖项,一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。颁发奖状。

书法活动方案(篇4)

一、指导思想

随着国际交往的日益频繁和全球一体化的推进,作为国际语言的英语越发突显出其重要地位;为了更好地贯彻基础教育课程改革的精神,进一步配合《英语课程标准》的实施;进一步推进我校小学英语教学工作,强化英语教学,突出听、说能力训练,提高小学生学习英语的兴趣及综合运用能力,培养学生良好的听说习惯,特组织本次竞赛活动。

二、活动目的

为提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,在听、说、读的基础上,全面提高写的技能,丰富同学们的校园文化生活,营造学校的英语学习氛围,促进学生的全面发展,为同学们提供一个展示自我的舞台,学校英语组特组织“笔下生辉”小学英语书法比赛活动,并通过此次活动互相交流,取长补短。

三、活动时间

20xx年10月

四、活动对象

四、五、六年级全体学生。

五、活动要求

1、选一节课,全班学生参加比赛,学校统一发书写内容,学生按要求抄写。之后再由班主任选出10名学生的作品参加决赛。

2、四年级书写单词和句子;五、六年级书写短文。

3、要求参赛选手使用钢笔书写,统一用纸。

六、评分细则

评分细则如下:(满分为10分)

1、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹;(占25%)

2、字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(占25%);

3、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(占25%);

4、倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(占25%)

为求公平、公正,任课教师之间交换评选出各年级书法优秀的学生。

七、奖励制度:

比赛评出各年级一等奖10名、二等奖15名和三等奖20名。

书法活动方案(篇5)

2015-2016学年上学期

书法社团活动方案

2015-2016学年上学期

书法社团活动方案

社团指导思想:秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

本社团宗旨是:点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。

社团的期初目标:本社团初成立,首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。

社团的发展目标:社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。

社团的发展计划:

一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)

1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)

社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。

2、时代需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

三、描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)

每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立——

1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把字写得如何漂亮,而是通过书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。

3、校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?

4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

书法活动方案(篇6)

书法兴趣小组是书法特长生学习书法的主阵地,是广大优秀书法苗子孕育的摇篮。兴趣小组活动的开展在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养书法苗子起着积极的推动作用。为了切实加强书法组的自身建设,促进学习效率,并能给爱好书法的学生一个良好的学习环境,特制定如下方案:

书法学习时间为每周二、四下午课间活动时间。

二、活动要求:

1、小组成员必须按时参加活动,保持书法室的环境整洁,做到书写无废纸。

2、小组成员应严格遵守纪律,不准在书法室内大声喧哗和将空话,不做与书法学习无关的事。

3、书法A班的作业为每天三张练习纸,B班为每天2张练习纸。每周上交一次作业,A班为每周一上交,B班为每周五上交。

4、每次老师布置的作业,学生都应认真按时完成,如不按规定的,原则上作开除处理。

5、学员要爱护书法教室内的设施和用品,做到使用前后保持一致。

6、A、B两班采取竞争淘汰机制,A班中较差的学员将被淘汰到B班学习,B班中较好的学员将转到A班。

三、活动措施:

1、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组

活动开展得生动、活泼、丰富。

2、在学生自愿报名参加的基础上,挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。选出有工作能力、成绩也好的学生担任班长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、书法兴趣小组成员和预备成员名单上墙公布,学习时间和每周学习计划上墙公布。根据学校的统一安排,一般情况下实行每周练习三次。

4、重视书法兴趣小组各项活动的档案管理,特别是小组成员的个人成长经历和学习期间创作的优秀作品,予以保存和收藏。

5、书法兴趣小组每学年召开一次家长会,向广大家长汇报一年来的情况,使家长不断支持兴趣小组工作的开展。

6、每年组织几次各级各类的比赛和投稿,将比赛情况及时上传新闻。特别是省、市、区教育系统组织的书法比赛,应特别重视对待,争取获得较好名次。

7、书法组会根据实际情况调整兴趣小组成员,将一些水平差的淘汰到书法二班,水平高的吸收到一班。通过这种优胜劣汰的机制要求成员你争我赶,不断提高。

8、在书法组中确定培养10—20名左右最优秀的成员,参加各类大赛和艺术特长等级考试,并能做好家长的支持工作,促使其迅速提高。

9、书法组要利用好实物投影仪,经常对学生进行书法知识的讲解,使学生在学好毛笔字的同时也能懂得一些书法常识。

10、要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加书法学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性

的书法作品展览会,展示学生的学习成果。

五、活动内容:

包括古帖临摹、古诗词创作、历代优秀书家作品欣赏和中国书法简史介绍四方面。其中时间的安排为5:2::2:1。

书法活动方案(篇7)

书法教育不是一蹴而就的,需要持之以恒,重在每天一点一滴地努力。为了使爱好书法的学员一个良好的活动环境和较好的学习氛围,现将本学期书法活动安排如下:

一、活动目的:

通过书法活动项目,使学员的书法特长得到更好的发展,进一步了解书法的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、每周二——周五下午四点半到六点半为活动时间,组织学员按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每个书法学员应严格遵守纪律,不准在书法活动场所大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。

3、爱护书法活动场所内的设施和用品。按时完成老师布置的作业,争取做到天天两大张精品作业。

4、其间学员生病不能来参加活动,或有特殊情况不能参加活动,需及时与教师取得联系,不无故请假或缺席。

三、活动内容:

1、让学员欣赏一些少年宫优秀学员的作品或书法家的作品,提高学员学书的积极性和主动性。

2、以隶书(曹全碑)为主,以其他书法为辅,以临贴为主进行书法活动。

3、给学员自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名作,提高书法的鉴赏水平。

5、组织学员参加各级各类书法比赛,提高学员学习书法的.积极性和较好的书法表现水品。

四、活动措施:

1、精兵强将,坚持活动。

在本学期我重新组建了书法活动项目,在老队员的基础上,又挑选了一些在书法方面有特长、字体美感较好的学员,坚持每周五天进行活动训,聘请书法家志愿者进行辅导,同时也鼓励学员双休日在家坚持练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

2、勇于实践,促进交流。

为让学员能够临习名家书帖,我们以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学员先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学员掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。学期结束,要求每位学员书写成语进行考核,并把学员所书写的成语贴活动室后墙,其目的一方面装饰、美化班级环境,另一方面也让各位学员对自己所学书法有所了解,鼓励学员能相互学习、继续努力。

3、更新方法,以点带面。

从本学期起,我们要更新方式方法,先选好学员积极分子或优秀学员,再由优秀学员带好其他学员,用学员管理学员的方法,把书法活动项目开展的更好,培养更多的书法爱好者。

书法活动方案(篇8)

一、活动名称:基础教育学院书法比赛

二、活动目的:

为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛。

三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风

四、活动时间

20____年11月19日晚自习,由各班班主任组织,进行班级预赛,根据书写情况,推荐选手。最多每班推荐5名选手;

20____年11月27日(星期五下午)校级决赛。

五、活动地点:

选拔赛:各班级自定

校级决赛:二教学楼一电教室

六、参赛对象

一年级全体学生

七、参赛程序

第一阶段:由班级举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,每班需要照相或记录比赛过程的资料,11月20日上交参加决赛人员名单。

第二阶段:推举的选手以现场书写的形式进行决赛

八、比赛前期准备

(一)组织宣传

1、教务科下发活动方案,由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。

2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。

(二)物品筹备

(1)、初赛纸张由各班准备;

(2)、决赛用纸由学校办公室准备。

1.宣纸:10张2.墨汁:1瓶3.毛笔:自备4.A4纸:150张

(三)邀请评委

(四)邀请主持人

(五)活动开展安排表

九、比赛内容及要求

(一)比赛项目:钢笔字比赛

(二)比赛要求

1.本次大赛主要是钢笔书写比赛,如有学生书写毛笔字,则自己准备毛笔。

2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。

3.本次比赛积分方式:作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。

(三)比赛进程

1.班级比赛:各班根据整体要求,结合本班实际情况,在20____年11月19日前结束比赛,并上交参加校级决赛人员名单。

2.作品收集及要求

(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班级为单位,由班级团支部统一交到基础教研室。

(3)内容健康向上,能体现学校特色以及取得的成绩等。

(4)钢笔作品统一用A4纸书写。

(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。

(7)不符合作品要求则取消决赛资格

(8)截止日期:20____年11月22日(过期无效)

3.校级比赛

(1)采用现场书写的形式,在备选的四个题目中任选其一书写。

(2)比赛时间大约1个小时。

(3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

(4)选手自带笔。

(5)比赛时间:20____年11月27日下午3:00---4:00

(四)作品展出及点评

1.20____年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。

2.20____年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。

3.邀请老师书写作品参与展出。

十一、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委:刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师

十二、活动后期工作

1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。

2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。

3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

十三、组织机构

(一)领导小组:

顾问:汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志

组长:刘松文

副组长:陈志刚、童大权、钟寻、高原平

成员:各班班主任

领导小组全程组织和监督整个活动的开展,以确保活动的顺利闭幕。

(二)承办小组

1.校级比赛:基础教研室

2.班级比赛:各班团支部

十四、奖项设置

(一)班级比赛:各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项,并由各班颁发奖品。

(二)校级比赛奖励等级名额:

一等奖10名;二等奖20名;

三等奖30名;

(三)根据积分多少进行排名,纳入班级考核;

计分办法:

一等奖记5分/人;二等奖3分/人;

三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。

书法活动方案(篇9)

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。

二、内容形式

1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的.统一。

2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类:、油画、水粉、水彩、、彩笔、、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)

3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

三、活动时间、地点及要求

1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

3、活动时间和地点

下周一上午,镇中心小学。

四、评奖办法:

按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事项:

各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

书法活动方案(篇10)

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。

二、内容形式

1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)

3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

三、活动时间、地点及要求

1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

3、活动时间和地点

下周一上午,镇中心小学。

四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

书法活动方案(篇11)

丁村初中2017年庆书法社团活动方案

一、指导思想 : 1.加强写字社团组织,既重视写字,更重视育人。

2.中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在活动中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在活动当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

3 .加强学生的毛笔写字指导工作。

4 .提高写字质量,完善学生的艺术个性。随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。所以,教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视毛笔书写的正确、端正、整洁;对社团学生既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

二、教学目标 :

1、在毛笔书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的毛笔字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过毛笔书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触毛笔书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。

四、开展的活动措施:

1、在毛笔书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。汉字毛笔书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守毛笔字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。

2、

为了体现学生一个时期的毛笔书法学习程度和训练结果,在校内开展一些形式多样的书法比赛、如现场写字竞赛、书法作品展览,这样可以给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。

3、

组织毛笔书法竞赛,提高书法社团学生的成功感。

4、加强毛笔写字教学,了解写字教育的真正意义,要求学生做作业时书写规范、认真、整洁,真正做到“提笔就是练字时”。

5、

对于没有楷书基础而想练习楷书的同学,选帖时应注意:第一,所选字帖的字形应当是正确规范的,这是楷书和行楷书练习的起码要求。这里所说的规范,是指笔画和部首应该符合约定俗成的写法,结构应符合重心平稳、笔画呼应、形态变化等基本的原则。第二,所选字帖的编写内容和形式应适合初学。要有系统性,能根据汉字的笔画、结构特点和练字的规律编写练习内容,由浅入深易于接受;便于理解和练习;要有独特的科学练习方法,使少走弯路,快见成效。第三,所选字帖的书写风格应是自己喜欢的,并是较高水平的字帖。因此,应根据自己的特点选择自己喜爱的高水平的字帖作为临摹的范本,只有爱不释手,才会“心摹手追”。

五、展示方法:以毛笔书法作品形式展出。

六、活动安排:

时间:周四下午第二节课后活动时间

地点:教室

七、社团活动人员名单:

毛怡宁

王君萍

侯越越

王丹

刘一燕 左文慧

张青青 薛谊翔

姚计秒

丁村初中2017年庆书法社团活动总结

本着发展学生的个人兴趣爱好、培养学生的个人技艺、提高学生的个人能力的宗旨,我认真组织好每周一次的毛笔书法社团教学,在指导训练时,我注意到:

首先,我从学生的执笔方法与写字的姿势着手,纠正一些学生已养成的错误执笔习惯。我通过激励、提醒等方法,让每一位学生过好执笔、坐姿关。

其次,加深学生对毛笔字的基本笔画的认识,形成并巩固书写技能,把字写得正确,端正整洁。练字前,先讲解笔画的书写方法,让学生通过练习掌握写好笔画。在练习过程中,我采用跟学生一起练习的方式,给学生树立榜样,提供学习目标,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。在书写过程中,我通常会巡视指导,并通过学生自评,小组互评,全体交流,展示好作品等方法,并对写得好的同学给予奖励表扬,激起学生书写的兴趣

通过一学期的学习,学生对学习毛笔书法积极性提高了,乐学,想学,学习的效果也自然很好。他们在课上,无论从基本的坐姿,还是基本笔画都能够做到稳中有进步。从整体看,在整个学期中,毛笔书法写的最好的有这样几名同学,毛怡宁、郭小珍、王莹莹、王君萍、刘一燕侯越越等同学,他们的字从基本笔画到间架结构都比较好;在整个学期中,毛笔书法进步比较大的有:薛谊翔等同学,他们由于自己的努力,水平有较大提高。

书法活动方案(篇12)

一、活动名称: 软笔硬币粉笔书法比赛 二、活动目的:

如今实属一个现代的、全新的信息时代,可人们开始认识到全面的求新使得社会继承传统的东西有所减少,为此各个阶层都已经展开了类似“保护非物质文化遗产”的系列活动,书法也在其中。本次比赛的目的如下:

1.宏扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播和渗透。 2.丰富大学生的课余文化生活,提高个人修养,展现个人魅力。 3.促进人文和谐,增强同学们对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。 三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风 四、活动时间

20xx年10月24日——12月10日 系(院)级选拔赛及作品征收期 20xx年12月15日校级决赛及作品展出 20xx年12月19日下午作品点评 五、活动地点: 选拔赛:各系自定

校级决赛:盐城高等师范学校图文中心一楼舞蹈房 六、参赛对象 盐高师全体学生 七、参赛程序

第一阶段:由各系举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和参加决赛人员的通讯录。

第二阶段:推举的选手以现场赛的形式进行决赛(主持人上台讲话→领导致辞→节目→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→毛笔字→钢笔字→粉笔字→闭幕)。

八、比赛前期准备 (一)组织宣传

1.校团委颁发文件下达各系,由系团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

2.由校团委制作一张展板、一面条幅进行宣传。

3.各系(院)初赛方案、初赛结果、决赛人员名单及作品上交校团委。

(二)物品筹备

1.宣纸 :150张 2.墨汁:10瓶3.粉笔:20盒4.A4纸:300张 (三)邀请评委 (四)邀请主持人

(五)活动开展安排表(见附件2) 九、比赛内容及要求

(一)比赛项目:毛笔字比赛、钢笔字比赛、粉笔字比赛 (二)比赛要求

1.本次大赛只含有钢笔、毛笔和粉笔三种类型,每一个参赛选手都只能选择一项。 2.所有参加决赛的同学必须先参加系上的选拔赛

3.各系选手名额:每系15人 其中钢笔毛笔粉笔项目各5人 5.所有选手只能在钢笔、毛笔、粉笔中选报一门,不得兼报。 (三)比赛进程

1.系级比赛:各系(院)根据整体要求,结合本系实际情况,在20xx年11月30日前结束选拔赛,并上交参加校级决赛人员名录。

2.作品要求

(1)作品内容自定且内容健康向上,最好能体现学校、盐城或国家发展前景以及取得的成绩等。

(2)钢笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

(3)作品上面必须注明参赛人员的系别、班级、姓名和联系电话 (4)字体不限 要求书写字体规范。 (5)不符合作品要求则取消决赛资格 3.校级比赛进程

(1)采用现场书写的`形式,在备选的四个题目中任选其一书写。 (2)比赛将按毛笔→钢笔→粉笔的顺序进行,时间大约3个小时。 (3)单幅作品时间:毛笔,25分钟;钢笔,20分钟;粉笔15分钟 (3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。 (4)选手自带毛笔、钢笔、黑板。

(5)比赛时间:20xx年12月15日08:00——12:00 (四)作品展出及点评

1.20xx年12月25日在科技楼前道路以展板形式展出作品并收集现场的相关资料。 2.20xx年12月20日邀请评委老师在红河校区二阶梯教室对部分作品进行点评。 3.邀请老师书写作品参与展出。 十、评分细则

(一)评分标准(见附件1) (二)评委: 十一、活动后期工作 1.写新闻稿发表在校报上。

2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。 3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。 十二、奖项设臵

(一)系级比赛:各系(院)根据比赛内容和比赛要求设臵奖项,并由各系(院)颁发证书。

(二)校级比赛:

校团委

二〇一一年十一月二十三日

附件1:评分标准

附件2:活动开展安排表

书法活动方案(篇13)

为进一步提高我校全体师生的书法水平,营造良好的书法氛围,提高全体师生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,进一步提升春城中学的新形象,经决定举办本次以庆祝中秋为主题的书法比赛。

七至九年级学生(每班2人),

以歌颂祖国、热爱家乡、迎接中秋为主题的`诗歌、散文、名言名句。(学生自由选定)

1、班主任一定要在班上进行初评,挑选两名优秀的学生参加学校现场书法比赛。

2、统一用钢笔或黑色笔书写。

3、比赛用纸由学校统一提供。

4、书法作品字体、形式不限。

5、作品右边角要用笔注明班级和姓名。

参赛书法作品分年级设一、二、三等奖。

七、全体教师分青年组、中年组参加比赛,一律用毛笔书写。

养老院活动总结精品15篇


这一篇非常值得阅读的“养老院活动总结”研究不仅深度有保障,而且具有很高的价值。那么应该如何去撰写类似范文的文章呢?近年来,人们对范文的重要性越来越重视。参考优秀范文的结构和框架,可以帮助我们提高写作的成绩。或许这篇文章能够为您提供一些参考和帮助!

养老院活动总结【篇1】

年初六这天,阳光明媚,春意浓浓,早上九时许,九江志愿者爱心之家的三十余人在裕园宾馆集合,共同乘车前往虞家河敬老院展开新春慰问活动。

二十分钟后,我们来到了目的地。一下车,一支训练有素,锣鼓声声,喜气洋洋的舞龙队伍从我们身边走过,像是为我们特意准备的欢迎队伍。我们每个人脸上都洋溢着喜悦的笑容。一进入敬老院,敬老院的饶院长及十余名慈祥的老人列队迎接我们的到来。我们每个人欢喜地与老人互祝新年好!

这次去敬老院举行慰问活动,我们准备了一些小节目并购买了一些糖果,蛋糕等慰问品,还有一些菜,面粉准备给老人包一顿饺子跟他们一起吃顿热闹热闹的团圆饭。我们大家分工合作,有的布置场地,有的洗菜剁馅,有的与老人聊家常,有的给老人剪指甲,有的……,二十分钟的准备工作后,我们给老人准备的小节目也开始了。

一曲曲优美动听的歌曲响彻着整个敬老院,还有那滑稽可笑的京剧,黄梅戏等节目,队员们不成熟的表演技巧惹得我们大家哈哈大笑。同时也让每一个老人都舒展面容,脸上洋溢幸福的笑容!看着每个乐开怀的老人,我们都觉得自己做了件非常有意义的事情,尽管这需要我们付出休息的时间和一些金钱,但我们还是很乐意这样做。

一个小时后,美味可口的饺子熟了,大家将一碗碗热汽腾腾的饺子送到了老人的面前,老人们接着我们送出的饺子,笑的合不拢嘴,并对我们说:“孩子们,你们到我们这里看我们,我们很高兴,也希望你们常到这来看看我们,我们已经把你们当作自己的儿孙了,只是下次来看望我们的时候不要再买什么东西了,现在物价太高了,我们知道你们都是自己省下钱来给我们买东西的,你们也很不容易啊!”老人这番朴实的话语让我们都很感动,虽然我们并没有为他们做很多的事情,但他们还是那么的感恩,这让我们这些生活在物欲横流急功近利的社会中的人们一些思考和教育。社会需要爱的传承者,需要我们每个人都拥有一颗感恩的心。

时间过的很快,中午十二点左右我们的慰问活动就差不多结束了,我们为老人打扫完场地后便与老人们合了影,并作了告别并互赠祝福语。

通过这次的慰问活动,我发现那些老人其实要求的并不多,他们只希望我们能够多去看看他们,让他们不孤单。由于我们的能力有限,对于他们生活上的关心和帮助,只是尽了些绵薄之力,就如那星星之火,要想燎原,还要靠社会各界人士的共同努力!我们也真诚邀请所有有仰望星空的,热心公益的社会各界人士加盟我们的志愿者之家队伍,有钱的出钱,有力的出力。

这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我们亲身体会到了劳动的光荣感。虽然大家的衣服裤子还有鞋子都已经脏了,但仍然任劳任怨,团结一心,提高了劳动效率。此次活动全班36人,无一人缺席。通过集体活动增加了同学们的班级凝聚力。同时通过敬老院之行,也带给我们太多的人生感悟。有的老人已经在这里住了几年之久,没有亲人的关切问候,没有儿女的嘘长问短,他们每一个人都有些迫不得已的理由才要住在那里的,日复一日的那样生活,生活在那样的环境中。我们把欢笑、灵气传递给了老人们。在老人们身上,我们看到了自己的父母一点点老去的身影,不禁有些悲哀。同时这也更加激励了同学们努力奋斗,不能虚度大学四年,为自己为父母创造一片开阔的天地。

我们把中捷敬老院定为水三班的活动基地,为此,班级成立了爱心小组,每月会派小组到敬老院做义工,将爱心传递下去,而不是走个过场。

养老院活动总结【篇2】

xx与老年的志愿者阿姨们端着亲手包做的热腾腾的粽子走进消防大队和xx中队,与战士们一起包粽子、吃粽子,喜迎“端午”佳节。

为让战士们感受中华民族传统节日的浓厚气息,在消防大队,阿姨们还带来了粽叶和糯米,手把手教消防战士们包粽子。大家仔细挑选粽叶,细心包裹粽子,阿姨们耐心细致地手把手地教授,战士们认真学习,个个踊跃实践,从对包粽子一窍不通到包出了一个个可爱的粽子,大家乐在脸上,香在心。时间在欢慰问声笑语中过得飞快……接着,大家一起品尝粽子,一起话家常,其乐融融,消防官兵们开心的说道,“这分明就是妈妈的味道,家的.感觉啊。”热闹的气氛使大家在欢度传统节日的同时更添了一份喜悦。

此次端午前慰问活动,是市政协办、市委组织部、市总工会、市民政局、老年大学和市红十字会联合开展的端午节送温暖活动之一,志愿者阿姨们不辞辛劳,连续包做了x多个粽子,在端午来临前送至部队、敬老院、福利院、困难群众、孤寡孤残老人、农民工手中,让粽子传递党和政府的关怀。同时,通过丰富多彩的志愿活动,服务军营、服务群众,为和谐xx建设增添亮丽的色彩。

养老院活动总结【篇3】

20xx,在xx学院的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我到自己所属的社区居委会进行了为期一周的实践活动。

在这一周的时间里,我和一起前来的伙伴们在领导的带领下来到社区养老院,早晨六点集合,从上午七点三十到下午四点,我们一直和老人们在一起,陪他们聊天,和他们一起吃饭、下棋……别看现在过完年已经好几天了,老人们的脸上却还洋溢着笑容,这种笑容是从内心里发出来的,和老人们在一起的时候,看到他们开心,我们也无比的开心。

x月x日那天,我们按照时间再次来到着养老院,今天也是我们实践活动的最后一天了,我们没有告诉老人们,不希望在这个日子里有着不舍,因为我们的到来,老人们已经把我们看成是自己的孙子孙女,其实我们的心里也是不舍。上午十点左右,陆续的来了几个叔叔阿姨,原来他们也是志愿者,来给老人们送祝福,呵呵,好事成双,我们这几个小伙子更是忙前忙后,向志愿者们学习经验!

恩,现在我写报告的时间离我实践结束也有好几天了,虽然我们实践结束了,但我们那几个人还不时去看望老人们,和老人们的相处是我的这个假期过得很愉快,很充实。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:

一、待人要真诚

第一次踏进居委会办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和伙伴们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意和我一起完成工作任务。

二、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到。

四、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

养老院活动总结【篇4】

尊老爱幼是中华民族的传统美德。为了加强我校大学生的思想道德建设,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,我在今年的社会实践活动中选择了去看望和照顾住在那里的老人。

在年轻人眼里,养老院是孤寡老人的居所。现在很多老人带着孩子成群结队也主动进养老院。他们有的曾经是教师、退休干部、军人,有的曾经是文艺工作者。

在这里,他们有的因为孩子工作忙,楼层高,没人聊天而感到孤独。他们中的一些人与他们的同龄人在这里,分享共同的兴趣和爱好,相似的生活观念和相似的价值观,使他们能够在看到太阳,为他所有的荣耀中感受到生活的乐趣。

在养老院,负责人向我解释说,养老院的老人大多生活不能自理,大多患有神经官能症或老年痴呆症,给护理工作带来很大困难,当地交通也不是很方便。老人们一看到冒着严寒来看望他们的学生,立刻心生关切,拉着我的手,向我求助。他们非常关心我各方面的情况,这反映了老一辈对年轻一代的殷切希望和关心。

也有一些老人笑得合不拢嘴,跟我分享他们“万户侯”的战争年代,跟我聊一些日常生活的点点滴滴。还非常关心地询问了老人们的身体状况和生活状况,和他们聊起了日常生活,帮他们打扫卫生,很快融入到了他们当中。老人们感慨地说,只有有了国家的各种福利和党的政策,才能像今天这样无忧无虑地安享晚年。更多的老年人表示,同学的到来给他们平淡的生活带来了活力和乐趣。我没有抱怨炎热的天气。相反,我充满了热情。因为这个看似普通的活动,其实蕴含着巨大的人文价值和人文关怀,是一种美德,也是老年人和大学生之间的心与心的交流。

养老院活动总结【篇5】

为了弘扬志愿精神,加强大学生服务社会意识,物流系青协于12月24日13:30—16:30到侨颐养老院活动。希望尽自己绵薄之力能给老人带来些许温暖,我们源远流长、博大精深的传统文化中人伦道德、崇尚和睦是极为重要的。这一天必将会留为我们成长路上不可省略的一页华章。

一、活动过程

下午13:30物流系青协的志愿者在女生9栋楼下集合,大家列前往侨颐养老院。约14点多抵达,我们和院长说明来意后,我们就分成3个小组,每一组都拿着我们带去的水果去看望老人,给老人分发水果,对于那些手脚不便的老人,我们的志愿者热心帮助他们剥水果皮后喂他们吃,大概在15:30我们结束第一项工作后,我们分小组到老人的居所同老人谈心,倾听他们留在心里的话。

16:00时我们同老人们和养老院院长合影,16点多时我们的节目都结束了,大家虽然不舍,但是时间不允许,只能和老人道别。

二、活动评估

参加者很多是刚加入青协的新成员,有些还是第一次和老人们近距离接触,但是大家的工作积极性都很高,热情高涨的完成任务。

三、活动结果和意义

1、活动的时间虽短,但意义深远,大学的生活需要一种去做点什么的激情,就像一阵风,吹落倦怠的尘,露出它内部的光。

2、这次的活动有利于发扬炎黄子孙“尊老爱幼”的传统美德,我们见到的一张张褐的、黑的、满是岁月刀刻的面容,悲伤、欢乐深埋其中。我们想给他们的不止是这一点的时间,但对这些年逾古稀的人,或许没有什么比爱和关怀更重要,更直接。

3、这次活动有利于新加入青协的同学更好的了解志愿者的'工作,锻炼和教育了我队志愿者。让我们在成长为一颗树时吸收必要的养分。

养老院活动总结【篇6】

尊老爱幼是中华民族的传统美德,作为中华儿女,我们应该出一份力,让养老院的老人感受社会的温暖。

因此我们去了xx区社会福利中心去看望孤寡老人。

逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我们也开始着手准备暑期社会实践活动。

平时,整天呆在校园里,做惯了笼中的金丝鸟,这次终于有机会去实践,大家都欢呼雀跃,纷纷出谋划策。

有人提议去xx,有人提议去养老院,有人提议去支教,还有人建议去工厂参观。

最终经过商议,我们组决定去xx区社会福利中心看望老人。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,自古以来,许多相关故事一直广为传颂。

晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非,因而失去父亲之疼爱。

一年冬天,继母朱氏生病想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母。

他的举动,在村里传为佳话。

人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

有诗颂曰:继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模。

因此身为炎黄子孙的我们义无反顾地要将美德传递下去。

而xx区社会福利中心距离学校只有几十分钟的车程,来往十分方便。

更何况对于我们学生来说,可动用的资金是有限的,因此金钱是我们的首要考虑因素。

来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。

敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!到养老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。

这些活动很好的展现了当代大学生的风采,一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。

其实,作为一名志愿者,我们理所当然要献出一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚。

在此,我们呼吁更多的志愿者行动起来,通过实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,让老人家们感受到我们广大志愿者的爱心。

养老院活动总结【篇7】

今天,20xx年xx月23号,青年志愿者协会、博医协会、外语协会及团委相干职员一行,共同步行至xx敬老院奉献爱心,帮助孤寡老人。

社团都表现得十分积极,一路有说有笑,但秩序略显乱。不过,这只是暂时的,一到敬老院同学们被分成几组,其中一些人拿扫把的旧打扫院子,将落叶、灰尘打扫干净。另外一些人陪老人们聊天,帮老人解闷,博医的有带仪器,帮老人检查身体的。

在此期间,记者站成员来采访各协会成员,大家都表示乐于从事此类公益活动,并呼吁更多人加进,在其中享受奉献的快乐,体验助人的乐趣。

固然有苦有累,但究竟忙得如火如荼,也算得上为冬日的酷寒带往了一丝暖和。

最后所有职员合影纪念。这次活动因天气卑劣,所以没有预备室外表演的节目,但些人青协成员每一个房间进往表演。

此次活动,区别于之前两次。一方面,青年志愿者协会与博医协会,外语协会等多社团联合行动,使更多人了解到作为青年志愿者的工作,另外一方面加强了个社团之间的相互了解,为以后展开活动打下基础。

通过往敬老院能够使新老成员相互交换,相互了解,同时又帮助了老人,丰富生活,满足他人需要的同时,也使自己得到发展,在此期间相互学习,成长自己。

我们呼吁更多的人能够自愿加进我们,体验奉献社会的快乐,体验帮助他人的快乐,体验成长的快乐。

此次活动的不足的地方在于;社员热忱虽高,但究竟参加人数为少数,些人职员没齐。另外,希看在下次活动中秩序能更好一点。

养老院活动总结【篇8】

来到大学两年时间,参加了很多活动,着次是我第二次去养老院,因为有这样一部分被我们遗忘的老人生活在我们身边,我们可以给他们带来温暖去给他们送去帮助,有能力,为什么不去呢?

我想在大学期间锻炼自己,同时也想要奉献,自己努力去做好自己的基本任务,去完成工作的责任,我带领着大一的学弟学妹们一起到敬老院,给他妈鞥分配一些任务,任务不难,就是及时的给他们送去一些温暖给老人带上一些礼物,去给他们关怀,毕竟在这里的老人他们都比较孤独,喜欢热闹的氛围,我们就用我们的心去温暖他们的心。

我们的世界,是老一辈人用自己的一身建立起来的,是靠着大家一起努力才完成的,着里有着太多的寄托,我们享受到了上一辈人给我们的福利就需要不照顾好老人。这次的互动是由学校发起,我们大二的同学一起带队。这次的活动,不但是为了让大家有一个好的学习机会更多的是希望大家能够养成一个良好的习惯,同时尊重老人,敬爱他们。

一次活动不单单是简单的意义,更是非常重要的责任每个人都必须要完成相应的努力,这次活动的重点不在乎做的多好,最重要的是让老人笑起来,在这次活动中,我们中有很多同学都多才多艺,有的人给老人献上了优美的歌声,有人为老人献上了美丽的舞蹈,歌舞相伴汇成衣服动人的画卷,老人们都从他们的房间中出来,坐在凳子上面看着大家的表演,一个个拍手称呼,对于这次大家的做法。老人们非常满意。

活动的意义都多样的,每个人在这次活动中的收获不同,但是打架都对这次活动感到满意,毕竟这次的活动每个人都参与进来,不但给老人表演,还给老人们打扫卫生,给老人们帮助,讲故事,讲笑话,端茶递水等等,每个人都在用自己的方式帮助老人,虽然做的不一定好但是也都尽全力了。

活动的结果也都很不错我们得到了养老院老人的一致好评,他们对我们充满了笑容,对我们满是友好这样的生活真是他们所期望的,而我们只需要献出自己很少的游戏时间就能够帮助到这些老人,这是分行不错的做法,从参与的这些人我们就能够看出大家都是充满了爱心,也都是一些志愿者,愿意帮助老人,这份心这份情,留给了老人,也让老人更加高兴,活动的意义也就达到了当然这次的活动也给以后活动做了很好的借鉴作用,可以让更多的同学参与进来,大家一起来关怀这些老人。

养老院活动总结【篇9】

7月3日为了响应学院安排,提高学生素质,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技优势为社会服务,积极贯彻“修身博学明志成才”的育人理念,我们10国贸三班进行主题为“青春有爱,志愿服务”的暑假团队实践活动。

未雨绸缪,精细的活动准备工作

综合考虑各方面的因素,通过小组成员讨论决定,我们将本次实践的目的地定在了,郑州市康乐养老院。然后跟与养老院的负责人取得了联系,并征求了他们的同意,也受到他们的欢迎。在活动正式开始之前,我们也制定了活动的时间和内容。

爱心奉献,敬老哀牢活动过程

早上六点整我们小组成员在桃李园集合完毕,乘坐公交车出发,赶往目的地。

在路上我们为老人们购买了水果,糕点等。虽然东西不多,但代表了我们的一片心意。到达养老院后,我们受到了老人们和院领导、工作人员的欢迎。随后,我们就投入了紧张有序的忙碌中。在工作人员的指导下,拖地,洗衣服,擦扶手,提水,做饭。每个人都拿出了全部的热情和干劲。在这之后,我们又陪老人们聊天,下棋。在这期间我们也都拿出来全部的耐心和爱心,给老人们带来了无限的欢乐。11点时活动进入了尾声,在老人们依依不舍的眼神中,我们不得不离开。

依依不舍,挥手告别的活动后期

我们通过这次实践活动,回顾整个活动过程,我感慨良多。尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。而我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个千年以来的传统美德。我们经常去敬老院看望老人家,倾听他们的诉说,他们会感到很高兴。

实践结束,令人深思的活动感想

活动中多多少少还是有一点瑕疵,首先之前的活动准备的不是特别充分,所以大家都是即兴表演,多少还是有些过于仓促;其次,这也是我们第一去敬老院,没有经验,因此有些事情想的不够全面;第三,因为有些老年人年纪大等原因,说话不清楚,沟通有些困难,还需要工作人员的帮助。我们小组经研究决定,与敬老院的老人们保持长期联系,不定期的前往探望。因为我们明白敬老活动不是一时兴起才做,这需要的是一种坚持,也希望更多的同学参与其中,让更多的老人得到关爱,也让更多的同学得到锻炼。

养老院活动总结【篇10】

我校的学生在假期里,利用假期时间进行了志愿者服务活动,在志愿活动中学生们体会到了的快乐,为xx的人民送去了来自xx学校的祝福与关心。

我校的学生开展了各式各样不同类型的志愿服务活动。他们以志愿小分队为单位走进社区,清洁社区环境,捡拾白色垃圾,擦拭社区的健身体育器材,清理社区的小广告,同时也影响他人爱护周边的环境。走进书店、图书馆,帮书店、图书馆分类整理图书,使来看书的人自觉做到从哪里拿起就放回哪里。走进敬老院,慰问孤单的老人,陪老人聊天,给老人们剪窗花,不仅给老人们送去了祝福,使他们自己也明白了孝顺的真正意义。

他们走进福利院,为福利院的儿童送去笔、本、零食,并陪那里的孩子们一起玩耍,一起写字、画画,让福利院的孩子们多了一些欢乐与笑容。他们与社区联系,帮助社区的叔叔阿姨挨家挨户查水表并记录,还帮助社区的叔叔阿姨们检查社区存在的安全隐患并记录,为社区叔叔阿姨的工作减轻了负担。

在假期里,我校的学生们开展的这些丰富多彩的志愿服务活动,传播了正能量,弘扬了健康的生活,创造了整洁优美的生活环境。活动不但丰富了学生们的假期生活,同时也影响了我们身边的人,社会上的人。

养老院活动总结【篇11】

20xx年11月13日在巴彦浩特镇社会福利院阿拉善左旗养老院举办“关爱老人,传送温暖”的活动,由阿拉善职业技术学院的老师和12(3+2)护理班的全体同学以及阿拉善盟科协、阿拉善盟民政局、阿拉善盟健康服务管理促进会等多个单位联合举办。

本次活动首先是我班自发在广场组织“一元募捐,关爱老人”的爱心捐赠,并在网球中心比赛活动中积极提出当志愿者,免费测量血压,使更多的社会关爱人群参与到此次活动中。同学们通过《健康教育》课程主讲教师和同学们协商并科学合理安排组成了三个学习活动小组,以现场救护技术演示如:心肺复苏,止血包扎,气道异物梗阻的急救等多种形式教会老人及护理人员生活中的应急处理,让小朋友和老人一起学习,并与阿拉善盟科学技术协会携手给老人捐赠牛奶、毛巾等生活用品。在活动的最后,安排一对一与老人交流沟通,了解老人的实际生活需求与社会心理需求,同时给每位老人测量了血压,并且做了深入细致地有针对性的健康宣教。

这次活动的举办取得了圆满的成功,让我们感触颇多,“关爱老人”不是一个走秀,不是一次完了就没有第二次,而应该成为系列持久的活动。如果想真正走进老年人的内心世界,就要每逢节假日、双休日尽量抽出时间去看望、帮助老人,做一些力所能及的事,比如:聊天、打扫个人卫生、帮助按摩肢体等,让这些生活在阿左旗社会福利中心、阿拉善盟社会养老福利院的老人感受到有不是亲人又胜似亲人的关爱和温暖,好像有子女的陪伴一般幸福。

看到他们,我们难免会想到我们的爷爷奶奶,他们虽然不在养老院,但他们的内心是孤寂的,只有在与家人团聚吃饭的时候,那来自内心的微笑才会在他们的脸上浮现,我们做子女的不要总用工作忙为借口来忽视对老人的探望和照顾,在工作之余常回家看看,赚钱固然重要,但是,亲情是买不来的,金钱不如陪伴来的更让人暖心。我们作为当代青少年,不仅要从自身做起,关爱老人,应当是每一个作为子女的责任和义务,更是每个人应当尽的孝心。我们要呼吁全社会和我们一起“关爱老人,温暖养老院”,让我们走进养老院,让爷爷奶奶感受到家的温暖,感受到子女陪伴的快乐。让爷爷奶奶们老有所乐,老有所养,老有所依。

养老院活动总结【篇12】

在端午节即将来临之际,为了让敬老院的老人们过上一个温馨、舒心、快乐的节日,-月-日上午,-志愿者带上牛奶、水果、爱心粽子等慰问品,看望了-敬老院的-多位孤寡老人,陪老人们提前度过了难忘的端午节,让老人们充分感受到浓浓节日情。

慰问活动中,-亲切地陪老人们拉家常,详细询问老人们的身体状况,了解了他们的生活情况,并祝他们端午节快乐,身体健康。老人们非常感动,脸上洋溢着幸福的笑容。-老人说“每逢节日都会有很多爱心人士陪我们过节,我们很开心。我们的子女都不在身边,你们这些年轻人能跟我们一起过端午节,让我们感受到了社会大家庭的温暖,我们可高兴了”。

据了解,-一直把敬老爱老活动做为干部道德教育的重要组成部分,每年都会安排到敬老院开展尊老、爱老、敬老和助老志愿服务活动。-会希望通过开展爱心志愿者活动,呼吁社会上更多的爱心人士参与到这样的公益活动中来,奉献爱心,关爱老人,弘扬中华民族的传统美德。

养老院活动总结【篇13】

我这次组织大家一起去养老院做志愿者的活动,也是在这次的活动之中收获很多,自己也是能力方面获得了成长,特别是组织能力以及沟通的能力,我也是对这次活动来去做下总结。

在前期的准备之中,我也是考虑这次志愿活动是怎么样的去做,是去社区做服务,或者是到养老院去看望老人,后来征求了同学们的一个意见,最后也是决定了去养老院,在确定了活动之后,我也是进行策划,联系合适的养老院,和院方去了解,确立了行程,活动的内容,以及去养老院的时间,同时也是和同学们确定的人数,时间的确定,也是有些同学有事无法去到,不过最后的人员构成还是没有什么问题,有可以表演节目的,有可以拎东西的,有可以陪老人聊天的,做好了准备工作之后,我也是和每一位要去的同学进行确认,最后购买好礼物,然后去到养老院看完老人。

在看望老人的时候,我也是了解了老人们的一个生活情况,其实物质方面并不缺乏,但是我们送去的水果,一些小礼物也是让老人们很是开心,特别是给他们表演节目,陪老人下棋,和他们说话聊天,同学们也是各自发挥所长,让这次活动能圆满的结束,回去的时候,看着要送我们的老人,他们依依不舍的样子,我们也是非常的感动,我也是知道,我以后也是需要多去组织这些活动,多去看望他们,老人们的生活不错,但是精神上的生活却是比较的缺乏,也是需要我们多去给予他们关心,多去和他们聊聊天,或许并不是需要太多的物质需求,但是精神的需求确实是格外的重要。

在这次活动之中,我也是感受到同学们对于这次活动,有很多的体会,而且好多同学也是希望下次继续的组织,继续的去看望老人们,不过虽然这次活动结束了,但是也是有一些组织方面做得不是那么的好,像买礼物有些的确卖的不是太好,然后活动之中,也是一些事情做得没有太有条理,而节目的表演也是可以多几次的排练,这样节目也是可以表演的更加的好,也是需要在下次的活动之中去把这些做好,这样才更加的有意义,这次活动的结束也是让我知道,需要我们去帮助的人真的还有很多,而且我们也是要有一个帮助他人的心,在帮助之中我们的精神方面也是可以收获到很多的。

养老院活动总结【篇14】

院团委青年志愿者去敬老院进行慰问活动。同着温暖的阳光,志愿者们带了精彩的节目,卫生打扫工具,真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院,看望那里的老人们与老人们谈心。老人们绽放了慈祥的笑容,就似这个季节里最美丽的菊花,温馨、温情、真诚,和善。和老人们聊天是我最开心的事,也是老人们最幸福的瞬间。看着老人们幸福的笑容,每一位志愿者的心里就洒满了阳光,志愿者们的心愿就是让老人们开心。

志愿者们拿起自带的打扫工具为老人们打扫院子,为了不让灰尘乱飞扬小姑娘们也挽起衣袖,兴致勃勃地洒起水来。当然,分工合作部分志愿者就为老人们整理床褥,打扫房间晒被子,陪老人拉起家乡话,敬老院里洋溢着志愿者们灿烂的笑容和浓浓的真情实意。

干净整洁的庭院,一张张快乐的笑脸,一幅幅和谐甜美的画面定格在了这浓浓秋意中。志愿者们准备的文艺节目开始献给老人们。主持人激情却又温馨的开场让老人们欢欣鼓舞,一首《母亲》的演唱让人重温那温暖岁月,朗诵诗篇《祖国啊,我亲爱的祖国》让老人们似乎回到了那段激情燃烧的岁月,手语表演《和你一样》新奇而感动,小品表演《心愿》让老人们多次开怀大笑,也让老人们感动,老歌重唱,有时老人也开始打着拍子,轻轻地和表演者一起唱,精彩的表演不时一阵阵赢得老人们的掌声,也得到了老人们的积极响应和热情的回应,互动环节,温情无限。

一位老奶奶,87岁高龄,仍是精神抖擞,饶有回味的给我们讲解放战争时期的岁月和她年轻时期的生活,告诉我们要珍惜今天的幸福生活。老奶奶还为我们演唱了一首老歌,志愿者们轻轻地为老人打着节拍,静静地听老人重温岁月的旋律。最后,在全体青协成员大合唱《明天会更好》的柔美歌声中结束了我们的文艺表演。

当我们的志愿者努力为老人服务时,老人们甚至微笑着流下了感动的泪水,看着老人们的笑容大家觉得很心酸,我们小小的努力却可以让他们那么感动,使我们更加坚定做为一名志愿者的责任和义务!我们答应他们一定会常去看看他们。

快乐的时光总是那么短暂,2个小时悄悄地溜走了幸福的时光,11点了,老人们到了吃饭的时间我们也该离开了,同学们搀扶着老人进入食堂的饭桌,叮嘱老人注意身体,依依不舍地离开了,老人的眼中含着不舍的泪花,志愿者们也流下了牵挂的泪水。

通过这次活动,更加深化了关爱老人,尊敬老人的意识。鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动,也增进了志愿者之间的感情和合作力,更提高了青年志愿者协会的团队战斗力和凝聚力。

养老院活动总结【篇15】

12月9日,一个寒风萧瑟的早上,一个冷到令人发麻的早上,我们这群要去敬老院的志愿者顶着快把人吹翻的风等着公车,老实说我心里还是想着快快回家,去享受家里的温暖。好不容易做了两趟车才到敬老院,一下车还是狂风不到,进了敬老院后温度才回升了点。

在那工作的师姐把我们安顿好后便开始给我们分配工作。我和隔壁班的男生负责陪一位老婆婆聊天。老婆婆是本地人,在敬老院里,老婆婆已经是思维能力最好的了,讲话也算能让我们听懂。在这间敬老院里,老人家虽然不多,但是大部分的老人家都存在不同程度的不便,有身体上的也有精神上的。这位老婆婆便是属于那种精神不错身体有些不便的一位。我是第一次去敬老院,纵使我也有爷爷奶奶,可是那毕竟不同,自家的爷爷奶奶把自己当做手心的宝贝,不必你嘘寒问暖他们都会主动的问你,所以我需要做的就是把角色调换,我要以奶奶对我的心去对待老婆婆。

刚开始我们跟婆婆的聊天是存在障碍的,老婆婆虽然说不管我们说什么都好,但其实我可以看出老婆婆还是没打开心扉,有点走神、有点冷淡。接着越来越多的老人家出来,我们准备的节目就开始,刚开始的时候大伙唱的是红歌,值得欣慰的是会唱的老人家还是默默的跟着我们唱,接着我们也准备了一些客家歌,这里有相当一部分的老人家是讲客家话的,虽然我也是客家人,不过真的没唱过客家歌,还真的挺新鲜的,不过遗憾的是我们的唱歌小组唱客家歌时小声了点老人家应该都未能听到。但是老人家还是很给力的给了我们热烈的掌声。

很快的我们进入了自由跟老人家聊天的时间,这次我决定主动点,跟老婆婆聊聊她的往事,往事对于老人来说是相当重要的回忆。首先,我握住了老婆婆的手,想以此来拉近我们的距离,其实,送来的老人家或多或少会因为家里没空照顾他们,一年大部分呆在老人院,不用想也知道老人家是有多么的孤单和想念家人,有些有老人家有表现出来感慨自己的人生,有些硬是埋藏在心中不愿多想。

所以我也不方便跟他们讨论他们的家里事,看了看老人家问问她暖不暖她说她很暖,但是我却觉得她穿的衣服未必比我的厚多少,我是年轻人而她是老人,老婆婆身上带有带有两个镯子,一问果然其中一个是结婚时的,这时我也察觉到老人的兴致高起来了,接着我们沿着她的生活讲到战争聊了挺长的一段时间,最后在走之前大伙各送了礼物给老人家,就这样一天的活动很快就过去。在护送老婆婆回房时,发现其实老婆婆还只睡着席子盖着很单薄的杯子,顿时真的有点心酸,我们每天都在喊要健全社会保障制度,可是这样的空喊完全没有作用,我们每个人能做的就是要善待老人,尽自己的能力去对待自己的亲人,我想我要加倍的疼爱我的家人才行。

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