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小学科学工作总结

发布时间: 2019.08.14

村小学工作总结。

在我们的平时工作生活中,有时可能会需要写总结报告。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。每次反思总结,就是在提醒我们:一个人的价值就是可以为自己和他人创造价值。那么撰写总结需要注意哪些方面呢?下面是小编精心为您整理的“村小学工作总结”,希望对您的工作和生活有所帮助。

2015年农村小学学校工作总结

一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:

一、加强师德建设,提高教师业务水平

1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师的理论及业务水平,通过多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。

3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,列出书目,读一本书,写读后感,提高教师的专业发展水平。

4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动。鼓励教师积极撰写论文。

二、强化学生纪律,搞好教学工作

1、我校大队部对各班实行量化管理,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化,并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。

2、大队部还组织手抄报评比,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。

3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。

三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境

1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。特别是今年的“手足口病”高发季节,制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。

4、学校每天安排教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。

总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗!

农村小学学年工作总结

在刚刚过去的XX~XX学年第一学期中,我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里,在兰陵镇中心小学的正确领导下,在教研室的悉心指导下,在全体教师的辛勤努力下,我们的工作取得了较好的成绩。最令人鼓舞的是我校争创市级规范化学校顺利通过验收,社会声誉进一步提升,在办人民满意教育的征程上又谱写了辉煌的篇章。

现在就一学期来的工作作如下的总结:

一、承德永贞,载智成仁。

我校在原有德育教育的基础上,结合当前全面贯彻落实科学发展观,在期初就树立了“以人为本”的理念,不断创新德育工作内容、丰富德育活动载体、完善德育评价机制,提高德育工作的针对性和实效性,强化安全教育,全面促进学生健康成长。

1、加强班子建设,强化内部素质.

我校的班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。我们学校规模小,但所谓“麻雀虽小,五脏俱全”,我们班子成员数量相对较少,很多都是身兼多职,同时我们每个人还兼任着语文、数学等重要学科的教学任务。可以这样说,我们学校一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成,领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。( 散文阅读: )

2、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。

我校很注重强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。全体教师参加了继续教育培训。

3、加强校园文化建设,发挥环境育人作用。

本学期,我校在中心校的创规指引下,进一步强化了校园文化建设,将学校绿美化、环境卫生、功能室文化切实打造好。清理砖瓦石块,平整运动场,完善大型宣传栏,努力建设了良好的校园文化氛围。学校通过抓好校园文化建设,充分发挥环境的熏陶感染作用,从而陶冶学生的性情、品格。

4、重视校训创新,促进校风改善。

一所学校的发展潜力,师生的精神面貌十分重要。为此,我校抓好校训工作,大力推行学校出操集队同一高呼口号的校训工作,比如:“我读书,我快乐”“我运动,我健康”“积极进取,奋发图强,xxx小学,展翅翱翔”等,通过豪言壮语换发师生精神面貌,从而提高学习、工作的战斗力。为了锻炼学生的胆量,提高学生的能力素质,我校每个星期都进行升旗时的“国旗下的讲话”,以此来培养学生的多方面德才能,进一步使师生充满激情,使校园充满生机。在抓校园广播建设方面,除了利用校园广播学校的好人好事之外,在课余期间,播放充满激情的革命歌曲和健康向上的生活歌曲,让校园歌声飞扬,以利于调节师生心境和振奋精神。

5、坚持育人德为先,切实抓好德育系列主题教育活动。

我校以爱国主义教育为核心,开展以“弘扬中华美德、培育现代公民”为主题的系列教育活动,使广大学生在参与活动中接受传统美德教育。组织学生以“献爱心,见行动”活动,全校师生为灾区捐款近两千元。组织学生 “团结友爱,共创和谐文明规范校园”活动,重点抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养学生爱国主义意识。组织学生观看爱国影片《隐形的翅膀》活动,通过写观后感为载体,活化教育内容,深化教育主题。使爱国主义教育寓以其中。

二、强化安全教育,保障师生安全。

1、加强学校安全的安全和卫生管理工作。

我校充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月,以及通过各种教育教学活动宣传安全卫生知识,切实加强学生安全卫生知识教育。注意根据季节、气候特点,灵活开展交通安全、防火、防漏水、防雷击、防食物中毒等教育。尤其要强调交通安全,因为我们的学校处于蒙台路边,时时刻刻把安全教育放在首位,做好排队送队工作,不能有所松懈。另外还要加强了应急演练,提高学生自救、他救和逃生能力。建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任追究制度。加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作,确保师生饮食安全卫生,预防公共卫生事件发生等。为了防止发生像湖南育才中学那样的踩踏事故,我校于XX年12月20日进行了一次模拟地震的安全应急演练。活动中,学生迅速有序地离开课室,演练非常成功。

2、加大安全隐患排查整改力度。

我校高度重视学校校舍和设备设施的检查和整治工作,学校安全领导小组每月至少要做好一次排查,狠抓重点,做到消除隐患、赌赛漏洞。同时,制定和健全了各项安全工作应急预案,对学校安全隐患在深度上狠下功夫。学校具体抓安全生产的工作人员要对学校存在的安全隐患及时上报,并分别进行登记、造册、建档、汇总。要始终坚持隐患治理“回头看”,跟踪落实隐患隐患整改情况,确保安全工作抓落实和保障师生安全。落实学校学校重大活动安全保障机制。

三、夯实教研教改,提高教学质量。

教育质量是衡量一所学校办学水平高低的一个很重要的指标。我们学校开学初就把提高教育教学质量摆在一切工作的首位,牢固确立教学中心地位。要做到聚精会神抓教研,放开手脚抓管理,坚定不移抓教学改革,做到以科研促教学、以教学促管理、以管理促提高,全面提高我校教育教学质量。

1、创新和完善教研机制。

我校开展教研活动,改变了形式主义的教研活动和高耗低效的教研活动。凡是教研公开课,做到事先定专题,个人构思教学设计,集体研究定教案,试教后重视评价和总结。

2、重视教学过程管理。

“细节决定成败”,本学年,我们学校加强教师备课、作业布置和批改、课堂教学的过程管理和监控,加大督导、检查的力度,教师个人设立“教学简记”。(含教案修改记录、教学反思),以保证教育教学质量。

3、加强和改进教学评价。

学校进一步加强了巡课和随堂听课,促使教师减少上课的随意性,确保课堂教学的质量,也为实施绩效工资评价教师掌握第一手材料。校长带头,深入课堂听课,并反馈听课情况,提出相应的要求。同时为了更好的激励教师工作,力争我校的教学质量有更大的提高。

4、抓好各级科的测试工作。

在抓好基础年级教育质量的基础上,我校还认真抓好单测、期末测试工作,每次测试认真批改,及时做好试卷评讲,让学生不但知道错在哪里,为什么会错,而且还要避免今后继续出现同样的错误。此外,我们还重视抓好学生的培辅工作,通过“抓两头,促中间”,更重要的是关注后进生,善待后进生,发现后进生有点滴进步,就善于激发他们的潜力。

5、加强学校体艺工作。

我校贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育锻炼增强青少年体质的意见》,坚持分类指导,分步推进,做好学校体育工作。要深入开展阳光体育运动,上好体育课,大力开展“每天锻炼一小时”活动,全面实施国家学生体质健康标准,激励学生达标争优、强身健体。通过开展校园文化艺术活动,丰富学生的校园文化生活,培养他们的科学意识的审美能力。

四、科学规划学校建设,着力推进“创规”工程。

按照上级和中心校的部署,我校按时完成了十二月份迎接市级创规范化学校的验收工作。在创规工作中,韩校长亲临指导,为我校的创规工作不辞辛劳,特别是对校园的基础建设,校容校貌的全面整治、环境卫生的保持、档案资料的完善建设等,都从达标的高度要求做细做实,做出成效,为创规工作打下了良好的基础。再加上全体教职工的共同努力,终于迎来了创建市级规范化学校成功的今天!

我校在创规的道路上,在韩校长的带领下,切实抓好了各功能室的配备工作,特别是图书室、阅览室、微机室、多媒体教室的建设,都费劲了韩校长的心血。我校完善了校园网络,实行了资源共享,加快了教育信息化建设。

五、坚持依法治教,着力规范办学行为。

我校加强了对《教育法》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害处理办法》等教育法律、法规的学习,进一步完善学校规章制度和教职工代表大会制度,全面实现政务公开、校务公开、财务公开制度,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策、财务收支情况以及涉及教职工利益的其他事项的知情权和参与权。加强财经管理,抓好期初预算,期末结算工作,提高整体管理水平和办学效益,树立教育系统良好形象。

六、坚持科技制作,突出办学特色。

多年来,学校在青少年科技教育工作中充分认识到,对学生进行科技教育能有效地促进素质教育的全面推进,有利于学生创新精神和实践能力的培养。本学期,我校在镇教育主管部门的大力支持下,科技制作教育活动深入开展,科技成果硕果累累。我校制作的综合绿色能源发电装置、地震报警器先后被评为兰陵镇一等奖、苍山县一等奖、临沂市一等奖。未来的工作任重而道远,仍需要我们不断地追求与努力,潜心实践,再攀高峰。我们将在上级部门的领导下,与时俱进,使我校的科技之花越开越绚丽。

今后我们将更加扎实地做好我校师德建设工作,探索“以德治校”、“以法治校”的新路子,坚定“质量立教,科研兴校”思想,进一步提高教育教学质量。我深信:机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴,在今后的岁月里,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战。我们相信,在上级部门的正确领导下,用每一位辛勤园丁的智慧双手,一定能创造xxx小学美好的未来!

农村小学学校工作总结

本学期我校教育工作在上级政府和教委的正确领导下,全体教职工深入学习邓小平理论和第三次全教会精神,认清形势,切实减负,把握机遇,改革创新,教育教学质量进一步提高,素质教育得到了全面推进,主要取得了以下成绩。

一、加强了教师队伍建设,推进课堂教学改革。

实施素质教育,关键在于教师。《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中明确指出:“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的保证。”因此,我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。

为建设一支高质量的教师队伍,我们认真做了两件工作:一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进娶建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度,提高教育、教学的“科技”含量,在教科研中培养教师。

1、构建优良环境。

(1)努力争取教研活动在我校举行。本学期,“县小学语文作文教学巡回教学活动”第一站便落户我校,乡“小学作文教研课”又在我校举行,这些活动无疑为我校教师提供就近学习的好机会,并大大提高我校的知名度,为今后的工作奠定了良好的基矗

(2)积极选送教师外出学习。我们先后派王春丽、丁桃芬等教师到外地学习,带回了先进的教学方法和教改动态,不但在周前会上认真传达,而且通过上示范课,使全体教师更新教育观念,明确教改的方向性,促进课堂教学改革。

(3)鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知识,教今天的学生,培养明天的接-班人”。要改变这一现状,关键在于教师不断学习新知识,掌握新方法,树立新观念。为此,我校的中青年教师全部参加大专函授或自学考试,学校在学习经费及时间上给予最大限度的支持。

(4)选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。我们在发动教师积极订阅外,学校还选订多种专业报刊杂志,为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。

2、以课题促教研,在教科研实践中培养教师。

严格意义上讲,胡源乡的小学教育还没有产生过县级教坛新秀。而近几年,通过樊主任的大力宣传和学校的精心培养,我校已有一批青年教师茁壮成长,初具问鼎该项荣誉的能力,但要让他们脱颖而出,真正实现“零的突破”我们肩负的担子还是十分沉重。为此,我们加大教科研的力度,在教科研实践中培养教师。具体的做法是:

(1)以课题促教研。本学期我校语文教研组的课题《小学语文“探疑求新、主动发展”教学模式的研究》市立项,数学教研组的课题《小学数学“问题—建模—应用”教学模式的研究方案》县级立项,在这两个课题的带动下,全校教师的教科研热情高涨。

(2)同心协力为教学、教研。我们章村小学的领导和教师基于“校兴我荣、校衰我耻”的责任感,全校上下齐心协力,为了共同的目标,团结得像兄弟姐妹一样。一位老师参加教学能力竞赛,全校教师都来相帮,自动聚集在一起,帮助备课、听课、评课……,大家都认为,这不是某个教师个人的事情。正因为此,我们的教师如虎添翼,教研成绩十分喜人:徐银仙老师生劳论文市二等奖,丁海潮老师参加县思品讲座比赛一等奖,张叔阳、潜伟红两位老师合写的数学论文县一等奖,张浙川老师的音乐论文县二等奖……

二、健全学校管理制度,抓好教育、教学质量。

质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的出发点,又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏,在很大程度上取决于学校的管理制度是否科学、完善。本学期,我们要已有的基础上,进一步健全管理制度,基本达到了“依法治教”。

1、优化对教师教学过程的管理。

(1)备课管理:要求教师严禁格按县教研室制定的备课格式。要求备课栏目齐全,做好面上文章。建立课前教案检查制度,规定超前备课。

(2)上课管理:规范教师教学常规,保证学生活动时间,优化课堂教学过程,要求教师精讲到位,优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式,优化学法指导,并建立课堂评估制度。

2、优化学生学的过程管理。

优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一,我们主要做:

(1)重视学生预习自学能力培养。

(2)加强学生学习过程的指导。

(3)开展学生互帮互学活动。

3、加强领导,科学管理。采用定期或随机检查的方式,由学校领导小组进行考核评价,作为考核教师素质和能力的依据之一。

通过实施以上管理,教师认真教,学生刻苦学,我校教学质量稳中有升,学校各方面工作正常开展。本学期,我校被县教委命名为“文明学校”正是对此最大的说明。

三、大力改善办学条件,优化育人环境。

跟同类学校相比,我校的校舍、教学设施都比较落后。为此,本学期我们咬咬牙,投入大量的资金改善办学条件,美化校容、校貌,添置教学设备。

1、为解决寄宿生住宿条件,新添置学生床13张,并对祠堂进行修理,对腐烂、裂缝等都及时进行调换修理。杜绝不安全苗头。

2、购买一万多元的电脑,并对办公室全面装修。

3、对课堂门、窗、玻璃、课桌椅进行多次检修,为学生学习提供较舒适的学习环境。

四、以少先队为主阵地,培养校园精神。

1、抓规范,培养学生自我管理能力。学校以《小学生日常行为规范》为切入口,开展“三项竟赛”,使每个班级形成良好班风、学风和校风。

2、开展各种活动,丰富课余生活。为使每个学生都有参与和表现的机会,我们开展了全校性的广播**赛,还开展了“讲故事比赛”等,为学生提供了一个锻炼的舞台,充分发挥学生的特长,增长了才干。

五、切实做好寄宿管理,免除学校、家长的后顾之忧。

我校现有寄宿生136人,占全校学生总数的42%,寄宿生来源于周围的十几个山村,分布十分零散,而目前作为学生宿舍的祠堂,条件十分简陋,这给规范管理带来不少难题。

1、强化管理。我们建立了“学校领导亲自抓,保育员主要负责,值日、值周老师认真督促,全体教师共同参与”的科学管理体系,制订出一系列寄宿生规范制度,并做好落。

2、定期如开“两会”。即寄宿生家长代表会和寄宿生座谈会,让寄宿生及家长了解学校管理情况,提出意见和建议使寄宿管理更上一个台阶。

六、安全工作,警钟长鸣。

安全工作责任重于泰山。我们始终把这一工作放在首位,落到实处:

1、成立安全领导小组,落实安全责任制,层层签订安全责任书,明确职责,责任到人。

2、结合本地本校实际及季节特点,制定安全制度,切实做好防范措施,并经常进行安全教育和宣传活动,培养学生安全意识。

3、定期、不定期检查校舍,对存在安全隐患的地方,及时进行整修、更换,防范于未然。

4、做好安全月报工作。

通过努力,我们园满实现了师生平安的美好愿望。

以上是我们一学期以来所抓的几件主要工作,其他方方面面工作也都能按上级指示精神执行完成。我们自认一学期的工作成绩是喜人的。但也或多或少存在着一些问题。但我们坚信:在乡教委的正确领导下,我们全体教职工齐心协力、众志成城,章村小学的明天一定更辉煌!

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村小学工作汇报材料,-12


本页是工作总结之家最新发布的《村小学工作汇报材料,2016-12》的详细范文参考文章,觉得有用就收藏了,重新整理了一下发到这里。

村小学汇报材料 2016-12

村小学工作汇报材料

尊敬的各位领导、专家:

大家好,你们辛苦了;

首先,请允许我代表xx村小学全体师生热烈地欢迎各位的到来。

一年来,在上级有关部门的正确领导和帮助下,我校全体认真贯彻执行党的教育方针和政策,加强常规管理,充分调动教师的积极性,努力促进各项工作的平稳发展,大力提高学校常规工作的管理水平,更好地为学生的健康成长打下良好的基础。下面让我就xx村小学在常规管理方面的情况向在座的各位做简要的汇报。

一、学校的简介及发展情况。

xx村小学创办于1947年,全村仅有校本部一个教学点,服务半径1.5公里,人口2800多人。

近年来,在上级有关部门的高度重视和支持下,学校的虽然没有发生很大的变化,但也比以前改观了许多,学校的教育教学管理正走向正规。

学校现有教师12人,其中小学高级教师7人,小学一级教师5人,40岁以下的教师5人,占教师总数的41.7%,教师学历全部达标。现有教学班7个,学生300余人,他们主要来源于农村家庭。

二、所做的工作

1、加强行政管理,率先垂范

(1) 认真执行教育行政法规,统一思想,提高认识,增强贯彻执行《广西壮族自治区中小学常规管理规定》的意识,通过学习,进一步认识开展中小学常规管理活动的重要意义。

(2) 结合本校实际,建立和健全了学校各种规章制度,做到以制度管人,形成了良好的风气,促进了学生德、智、体、美的全面发展。

(3) 学校领导分工明确,班子团结一致,以身作则,为人师表,深得群众的认可和好评。

(4) 切实做好学校的各项工作,俗话说“良好的开端是成功的一半”。在开学前召开行政领导和教师等各种会议,研究和部署开学工作。

(5) 实行民主管理学校,推行校务公开制度,维护师生的合法权益,做教职工的贴心人,一年来,我校梁才庆主任、覃瑞霖老师因病住院治疗,学校便组织学生开展献爱心活动,同时在校长的带领下,利用休息时间组织教师代表亲自到医院探望。

2、狠抓教职工和学生管理,全面提高教育教学质量。

(1) 认真抓好教师的政治业务学习,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,加强课改的培训,提高教师的业务素质。

(转 载 于: 工作总结之家)

(2) 抓好教师的师德师风,成立师德师风工作领导小组,有计划有目的地开展师德师风活动,提高教师的师德修养。

(3) 严格执行课程计划,强化教学法规意识,对教师的教案采用定时检查和随机抽查相结合的办法,加强课程计划的执行和管理,促进了学生的全面发展。

3、在教学管理中突出“三抓”。

(1) 抓备课。备课是课堂教学的首要工作,教导处每周对教师在本周内所写的教案进行检查一次,主要检查教师教案中的作业设计是否与学生作业相一致和是否有课堂总结、课后反思,力求共性和个性的完美结合,形成一个优化教案的体系。

(2) 抓上课。上课是教学过程中的一个主要环节,上好一节课是提高教学质量的关键,本期每人均上了一节村级优质课,这样,大大地促进了教师教学观念的转变,同时,在抓课堂教学效率提高过程中,也加强了对年轻教师课堂专业知识指导。

(3) 抓作业。作业是课堂教学过程的一个组成部分,每学期教导处对各科作业批改情况抽查两次以上,从抽查的情况看,绝大多数学生作业书写规范,学习任务按时完成。任课教师精心设计每次作业,作业量适中,符合减负要求。

4、注重安全教育,确保全体师生平安地学习、生活和工作。

学校始终把师生的生命和财产安全放在工作的首位,抓紧、抓实、抓好,广泛开展对师生进行各种安全教育,提高安全责任和防范意识,利用国旗下讲话对学生进行法制教育。一直以来,我校都没有

发生过意外的学生伤亡事故等现象。

5、认真做好校园的常规管理工作

(1) 学校是育人的地方,是青少年儿童学习、活动的场所,为改善办学条件,优化育人环境,我们对整个校园进行了整体的布局和规划,并制作出学校的平面规划图。

(2) 抓好校园环境建设,优化育人环境。经过努力,把所有教室的内外墙装修一新,各种教学设施得到了逐步完善。

6、、认真抓好财务及资产常规管理工作

(1) 严格财务工作管理,做好经费的预算及审批制度,严格执行国家财务制度,合理、高效地使用学校经费。

(2) 提高设施使用效率。我校的电脑随时都能连接上互联网,促进了新课改进一步深入。严格按照《配备目录》,教学仪器、体育器材不断完善。同时加强图书、教学仪器、体育器材及师生生活设施的管理,制定管理制度,并做好图书、仪器、器材的登记入册,有效地提高教学质量。

三、采取的主要工作措施

1、成立学校常规工作领导小组。组长:刘成福(校长)副组长:黄辉(教导主任)组员:陈基蓉、覃瑞霖、梁海燕、梁才庆。

2、多渠道宣传,渲染气氛。

利用标语、黑板报、会议等形式,大张旗鼓地进行宣传,使各级有关义务教育常规工作管理的精神深入人心,在学校和社会中形成一股建设美好校园的新风气。

3、认真召开会议,组织教师学习。

学校经常召开各种大小会议,认真学习各种相关的通知、文件等。通过学习,各教师深入领会了精神,对评估工作细则有了深刻的理解,明确了工作目标。

4、明确责任,分工合作,抓软件建设。

根据《细则》中要求,学校把七大块42小项的内容,根据教师实际,一项项地分配到各教师手中,并指定业务熟悉的领导进行工作指导,使工作能有序有效地开展。

5、加大资金投入的力度,进行校园文化建设。

学校想方设法,多方筹款,精心规划,积极地进行校园建设。主要进行了,教室内外墙的粉刷,门窗装修,文化走廊的建设等,通过建设,学校面貌焕然一新,环境美化,校容校貌有了大大改观。

6、进行和谐学校、平安校园建设。

学校非常关注安全稳定工作,经常开展各种有效的教育活动,使师生群众认识建设和学校,营造平安稳定的教学环境,是学生成长的重要条件。因此,从学校到社会都积极地维护学校,齐抓共管,确保学校师生安全。

四、取得的成绩

(1)我校二年级同学在上期期终检测中,以班为单位,成绩居全镇第二位。

(2)梁海燕、陈基蓉、庞雪、覃锡明老师获得学校教学成果奖。

(3)黄希凤同学在参加镇和县举行的小学生临场作文竞赛中,分别获得特等奖和二等奖,苏以玉同学参加镇的小学生临场书法比赛获得特等奖。

(4)建好学校大门一个。

(5)装修一新所有教室的内外墙体。

(6)装修了部分教室的铝合金窗和防盗网以及教室门

(7)建设好文化长廊20多米。

(8)修建好部分墙围。

(9)平整了部分校园的地面。

(10)改装和布设了新的办公室。

(11)各班均设立了图书角,并捐了部分图书。

五、存在的问题与不足

1、学校办学条件、硬件设施明显落后,各功能室严重缺口,就连教师办公的房间也解决不了。

2、教师编比不足,一、二年级教师每周上三十三节课,工作量相当大,专职教师更是空缺无人。

3、校园不够整洁美观,主要是受学校暂不定位、横二竖一的三栋教学楼的制约,把整个校园分割成比较凌乱的三个部分,学生上操无法统一组织,体育课堂更是无法正常开展,校园内还有黄姓的一个双葬坟墓。在校安工程项目尚未落实之前,又无法推倒教学楼一,因此,校园的绿化、硬化等工作暂时无法开展,但是,通过今后我们对整个校园的整体规划、布局以及全体师生的共同努力,我相信学校的明天也将会变成一道小巧玲珑的亮丽风景线。

六、下一步工作设想

1、继续认真做好学校常规管理工作,力争常规工作经常化、常规化、常态化深入持久地开展下去。

2、建设健全为完善的各种规章制度,做到章法治校,制度管人,致使学校教育教学质量稳步提高。

3、争取尽快落实校安工程的项目,建成一幢雄伟的综合大楼,推倒教学楼一、二,在此建设一个标准、合格的学生排球运动场,为学校筑一个平安和谐活动的新天地。

以上就是这篇范文的详细内容,涉及到学校、教师、工作、建设、校园、常规、提高、管理等方面,希望网友能有所收获。

村小学安全工作总结


总结一:村小学安全工作总结

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由校长王金龙任组长,副校长沈前进和党支部书记李桂月为副组长,学校安全委员会全体成员为组员的安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第一责任人。统一指挥、协调各室、个人的工作开展,贯彻执行政府及上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求;由岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理,明确分工、明确职责。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各科室领导、班主任、任课教师签订责任书,明确各自的职责。学校还经常通过家长会、家访、告家长书等形式,将学校安全工作要求,及时地与家长进行沟通,明确家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。本年度我校制定或修订的制度有《科学城一小安全工作管理细则》具体包括组织领导、宣传教育、规章制度、安全管理、事故处理的奖惩等六个方面;《科学城一小重特大安全事故应急处置预案》、及《学生安全制度》、《节假日值班保卫制度》、《课堂教学制度》、《集会活动安全制度》、《用电安全制度》、《课间管理制度》、《门卫安全管理制度》等,使每个人,在学校的每个时间段都有明确的安全要求。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作。 根据教育局有关文件精神,专门聘请了春蕾办事处公安干警担任我校的法制辅导员。定期来校给全校师生作有关法律知识、安全知识等方面的专题讲座,2005年1月,县消防中队来我校,为全校学生讲解了有关消防的知识,并组织全校老师亲自操作使用灭火器,使全校师生受到一次生动而深刻的教育。

四、加强教育,促进自护

确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以六份的安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、饮食、大型活动等的安全教育。

1、 认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以“遵章守法,关爱生命”为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校电视台、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。在安全月活动中,学校共开展主题班队会18次,黑板报宣传20次,安全检查10次,专题讲座2次,安全资料发放2次。学校还积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《致学生家长的公开信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每周,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。春季,对学生加强饮食安全的教育,注重学生的个人卫生检查。夏季,对学生进行游泳安全、防止溺水的教育。暑假放假前,要求把所有的电脑集中保管至有报警装置的地方,对每个办公室进行用电检查。暑假期间,做好防止台风的工作。根据上级的紧急通知,安排人员通宵值班。

六、存在的主要问题和下步的打算

过去的一年,我们在安全保卫方面做了大量工作,安全保卫工作得到进一步地加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校综治工作的重点。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患,需要各方面的共同努力,才能得到长期的整治。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低。

总结二:村小学安全工作总结

一、上下齐抓共管,层层抓安全 环境是育人的载体。安全、文明的育人环境,是搞好学校教育教学工作的重要保证。该校领导高度重视创建安全文明校园工作,大力加强法制教育、防止青少年违法犯罪工作的领导力度,并将这些工作列入重要议事日程,成立了以党政一把手为组长、相关人员组成的“安全工作领导小组”、“法制教育工作领导小组”、“德育工作领导小组”、“关心下一代工作委员会”等组织。指导少先队成立了“校园小卫士”组织,共青团成立了“一周辅导员”组织,治安室成立了男教师为主体的“夜间巡逻小组”。 校治安安全工作领导小组每月召开一次安全工作例会,由党政一把手亲自安排、部署这项工作。并对安全工作提出了三个优先:一是在人员分配上优先考虑安全工作的需要;二是在日常工作安排上优先解决安全工作需要,三是在资金困难的情况下优先解决安全工作的需要。摆正安全与教育教学的关系,形成了安全工作与教育教学工作同步抓的局面,教育教学工作忙时不忘安全工作,教育教学改革不忘安全工作,形式好时不放松安全工作,切实把安全工作摆到了重要议程。 建立了以领导责任制为龙头的校园安全工作责任制,从校领导到教师层层签定了维护校治安环境、安全工作责任书。各部门行政领导是本部门安全工作第一责任人,全面负责本部门的安全工作,把安全工作纳入学校量化管理,与教育教学工作同部署、同检查、同考核、同奖惩,并实行一票否决制,由校安全工作办公室监督执行,每月考核一次,切实做到了纵向到底,横向到边,层层有压力,各级有责任,人人都参与,真正做到了“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”。

二、警校手拉手,安全工作“有力度” 为充分发挥社会育人功能,特别是治安部门在安全工作中独特的优势,该校与公园派出所签定了“警校共建文明学校协议”,聘请公园派出所指导员崔进军为法制副校长,干警杨文英为法制辅导员。他们每学期到校做两次法制安全教育讲座,经常组织干警到学校周围巡查,到校内调查,及时发现不安全因素。 一段时间内,一些拉沙货车往往停在校门前的道路两侧销售,上下学时间正是车辆通行的高峰,拉沙货车使路况变得非常复杂,学生在车辆间穿行,视线较窄,同时,学生也成为司机的视线盲区,极易发生危险。该校向市公园派出所反映问题后,他们及时协同交警部门干警,反复多次做货车主的工作,使问题得到了解决,消除了安全隐患,确保了学校门前交通畅通,受到师生和学生家长的一致称赞。 依据少年儿童的生理心理的特点,该校还经常与派出所干警联合组织一些丰富多彩的法制教育活动。如:节假日到派出所看干警们表演打击违法犯罪的节目,与干警们共演法制小品,听干警讲法制故事,参加法制知识现场比赛及安全自救演练等。这些活动,在丰富少年儿童生活的同时,丰富了少年儿童的法制安全知识,使少年儿童受到了生动深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。 三、实施“五项工程”,创建安全文明校园 为学生创造一个安全、文明的成长环境,是学校义不容辞的责任。学校在创建文明校园工作中,积极做好基础工作,实施了“五项工程”。

1、治安治理工程 (1)整治周边环境。 原来,校门口地摊、小卖部较多,经常销售质量低劣和不符合食品卫生标准的食品,不仅严重威胁学生的健康,而且影响校门口环境卫生、交通秩序。为了还师生一个清静、干净的工作、学习环境,学校顶住压力,下决心清理了校门口的小卖部和地摊。自办了校内服务部,安排后勤主任管理服务部,严把进货渠道,监督、检查食品的卫生和货物质量情况。学校与后勤主任签定了目标责任书,严禁不符合卫生标准的食品、质量低劣的货物进入小卖部,在方便学生、维护学生利益、确保学生安全的同时,使校门口秩序和环境得到了显著改善。 (2)加强校园治安管理 该校地处城乡结合部,周围人口情况复杂,为杜绝不法分子扰乱学校秩序,侵害师生人身和财产安全,学校一方面加强门卫,夜间安全防范,一方面注意及时向综合治理机构、公安、工商、文化、卫生、城建等部门报告影响学校正常秩序的现象使违法乱纪分子难以实现企图。 (3)杜绝学生进入“三室一厅”。做了三方面工作:一方面在《师范附小小学生日常行为规范》中明确规定:不准进“三室一厅”玩耍,从思想上实现对学生的管理;第二方面是加强管理,与班主任签定目标责任书,要求班主任做好教育、检查、监督工作;从行为上实现对学生管理;第三方面是进行多种形式的教育,开展丰富多彩的课外活动,这样,让学生认识“三室一厅”危害,懂得新一代青少年应该怎样做,做什么的同时,让有益的活动充实学生的课余时间,让健康的东西占领学生的思想阵地。如经常开展雏鹰假日活动、读书活动、手拉手活动,学生从中得到的收获大,深受学生欢迎,很好地起到了杜绝学生进入“三室一厅”的作用。

2、安全设施加强工程 在资金困难的情况下,果断拆除了楼顶出现裂痕的小教学楼,建起了一座质量高、设计美观的小教学楼。为幼儿园的走廊加装了防护栏,建起了专用厕所;为防学生活动碰伤头部,将原来对开式钢窗拆除,换上了推拉式铝合金窗户。 对校园南教学楼后的围墙进行了加高加固,为财会室、仪器室、微机室、阶梯教室等十二个重要办公室安装了防盗门,为班级内的现代化教学设备安装了防盗装置,对各班、办公室门锁进行了统一更换,牢固的防范设施,较好地起到了预防犯罪的作用。 为防止学生上下楼梯出现拥挤,在楼道口安排教师、校园小卫士值班,在楼梯中间划上了上行、下行分道线,在醒目墙壁上安装了指导学生安全上下楼的标语牌。

总结三:村小学安全工作总结

按照……教发〔2014〕89号及《四川省教育厅关于深入开展“百日安全生产活动”切实抓好今冬明春安全生产工作》(川教函〔2013〕6号)等文件要求,学校深入开展“落实责任、强化措施、严格执法、确保平安”为主题的“百日安全生产活动”,并取得显著成效,确保了“两节”、“两会”、“一假”期间,学校安全形势平稳发展,现特总结如下:

一、确定活动目标

以深入省、市、县《关于深入开展“百日安全生产活动”切实抓好今冬明春安全生产工作》等通知为切入点,以开展“百安活动”为契机,坚决降低学校安全事故总量,坚决遏制学校安全重特大事故,坚决杜绝发生较大及以上学校安全责任事故,特别是 “两节”、“两会”、“一假”等重要时段的安全稳定。

二、成立领导机构

组 长:……

副组长:…… …… ……

成 员:…… …… ……

…… …… ……

…… …… ……及班主任

学校“百安活动”领导小组下设办公室,……兼任办公室主任。

办公室工作职责:全面负责“百安活动”日常工作及领导小组交办的事宜,有计划有组织地作好宣传教育工作;深入开展安全拉网式排查,对开展工作的情况进行定期和不定期的督查,及时向领导小组和有关部门反馈督查情况,提出阶段性工作建议。

三、积极开展活动

1、开展安全生产法律法规教育活动

学校充分利用校园宣传阵地,广泛开展以《四川省安全生产条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《四川省学校安全管理办法》等为主要内容的安全生产法律法规及规范性文件的宣传教育活动。通过各种方式,营造浓厚的宣传氛围,取得良好的教育实效。

2、开展安全责任制落实情况检查活动

学校针对校园安全责任制建立健全、分解落实情况,认真进行一次梳理, 进一步把安全职责和任务分解落实到每一个部门、每一个班级、每一名教职工,有效形成一级抓一级、层层抓落实的齐抓共管良好局面,使“一岗双责”要求真正落到实处。

3、开展安全隐患排查治理活动

学校结合市、县教育局《关于进一步加强今冬明春学校安全工作的通知》要求,集中开展一次学校安全隐患排查治理活动。排查整治必须做到既要严格监管、及时治理和消除已排查出的隐患,注重实效。又要完善相关管理办法,加强责任考核,形成制度化、常态化的隐患排查治理长效机制。

4、开展安全生产专项整治活动。

(1)食品卫生安全。学校要对小卖部、食堂(含营养餐)等的卫生安全进行专项整治,确保学校各项安全管理制度落到实处。

(2)校舍及楼道安全。学校重点检查校舍及楼道安全管理和校园构筑物的安全情况,落实各项管理要求,严防踩踏事件发生。

(3)道路交通安全。学校配合公安、交通部门切实加强教师私家车(含摩托)、接送学生车辆的安全管理,做到全面排查,掌握学生和幼儿上下学交通基本信息,如实做好中小学生及幼儿上下学交通基本信息登记,建立好信息台帐。

(4)消防安全。学校重点检查教室、电教室、厕所、食堂等学生聚集场所,确保消防设备设施完好齐全,疏散通道、出口安全畅通,用电线路规范且符合相关要求,有效防范师生私拉乱接电线,杜绝火灾事故发生。

(5)学校工程建设安全。学校针对在建幼教楼工程项目,严格施工安全管理,督促施工单位完善安全管理制度,确保施工期间学校安全。

(6)校园治安及校园周边安全。学校检查校园治安防范措施落实情况,进一步加大治安防控力度;积极配合相关部门整治校园周边安全隐患,净化校园周边环境,确保师生平安。

(7)传染病防控。重点检查冬春季传染病防范措施的落实情况,扎实做好预防、监控工作。

(8)心理健康咨询及家校联动。学校健全心理健康咨询室,定期对学生开展心理健康教育和讲座,认真排查登记有心理障碍的学生,落实专人(……老师)对有心理的障碍学生疏导;做到家校联动,定期召开学生及家长会,随时掌握学生心理动态,确保学生心理健康和学生安全。

5、做好重点时段的安全监管

学校加大对春节、春季开学和2013年“两节”、“两会”等重点时段和关键节点的安全监管力度,做到工作早布置,隐患早治理、事故早防范。及时组织好重点时段安全检查和督查工作,强化措施,防止各类事故发生。

6、加强应急防范、值守和处置工作

(1)建立预警机制。学校及时关注天气变化和灾害性天气预警信息,健全机构。落实防火防尘、防寒潮大风、防雨雪冰冻等安全防范措施,严防自然灾害引发安全事故。进一步完善应急预案,切实增强预案的针对性和操作性,同时做好应急准备工作。

(2)加强值守。学校安排好“两节一假”值班工作,责任落实到人。继续坚持“亮证、签到、准入”和领导带班制度。特别是在“两节一假”期间,学校强化值班人员的责任意识,严守工作纪律,到岗到位,严禁社会闲杂人员随意进入学校,做好出入校园人员登记;坚持夜间巡查制度,加强对校园、教职工和学生宿舍的巡逻,发现校园有异动或异响要立即巡视,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

(3)应急处置。学校高度重视春节期间等重点时段的值班值守工作,主要领导和带班领导必须保持24小时通讯畅通,随时掌握学校安全动态,遇到突发性事件,必须按照突发事故应急处理措施,及时上报并妥善解决。

总之,学校在2014年12月20日—2013年3月31日期间,圆满完成“百日安全生产活动”目标任务。当然,“重于泰山”的学校安全工作仍不能松懈与马虎, 还需继续坚持“管理到位、教育到位、防范到位”工作机制,才能进一步打造和保持“平安、和谐”校园风貌。

【小学工作总结】小学工作总结


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2007年小学工作总结

立足管理 提高质量

一年一度的工作快要结束了,一年来,学校在以改革求发展,以科研为先导,向管理要质量的办学思想指导下,外树形象,内练真功,办学水平得到提高。特别是本期以来,我们坚持打“特色”牌,走“素质”路,科研兴教,管理强校,取得了可喜的成绩。(一)切实加强学校德育工作,把德育放在素质的首位。德育是素质教育的灵魂,是学校工作的重点,我们始终把德育放在素质教育的首位,当作学校工作重点来抓,切实加强的思想政治教育、道德品质教育、纪律法制教育、心理健康教育,全校学生行为规范合格率为100%,学校意外事故发生率和学生违法犯罪率均为零。一是建立学校德育管理机制。学校成立了以校长为第一责任人,以校委会成员、班主任为主体,品德课、少先队辅导员为成员。全面提高素质教育的积极性,激发了全校教职工献身教育的工作热情,从而极大地调动了学校德育工作的积极性。二是建立社会、家庭、学校三结合教育的络体系,使与学生的德育工作融为一体。经常进行教师家访,适时召开学生家长会,为坚定小学生的爱国主义、集体主义、社会主义信念,帮助学生树立共产主义理想和正确的世界观、人生观、价值观。同时我们采取了走出去,请进来的办法,开展各种不同形式的活动,增强了小学生的爱国主义热情。三是加强小学生法制法纪教育。学校把法制法纪教育与创建“文明班集体”、“文明生”纳入学校工作总体规则,定期开展活动。少先队大队部向全校师生发出了《争创“文明班集体”、“文明生”活动的倡议书》。同时我们利用校园广播的宣传监督作用,及时报道好人好事,批评不良倾向。我们还特聘请村主任为学校法制副校长,并定期作法制教育讲座,并通过案例分析,使学生受到生动的法制教育。四是加强学生心理健康教育,培养学生健康的心理品质。五是净化了学校育人环境,彻底清理了学校及周边的文化市场。给学生创造了良好的育人环境。

(二)切实加强师风师德建设,为实施素质教育提供保障。抓师德教育,首先要抓教育观念的转变,树立正确的教育观、质量观和人生观,增强教师实施素质教育的自觉性,为实施素质教育提供保障。根据要求,我们规范教师的职业道德,经常组织教师学习师德规范,并针对教师较为突出的问题进行集中整改,见有实效。为使教师学有榜样,组织教师学习了优秀教师的先进事迹,品味了先进教师的典型思德。我们还定期开展师德师风检查,并作好教师师德、师风考核评比记载。(三)切实实行校本计划,抓好校本研究,实现素质教育的新突破。切实加强校本研究,实行新标准课堂教学改革,是当今实施素质教育的举措。强化科研兴校,科教兴校是培养学生创新意识的龙头,充分运用远程教育,大力推进教育创新,才能实现实施素质教育的新突破。一是加强教师理论及文化知识的学习,转变观念,提高业务水平,使教师的综合素质得到提高。本期我们加强了教师基本功的训练,争取使每个教师达到“六个一”的要求。为提高教师现代教育技术,适应远程教育应用,我们积极鼓励教师参加计算机应用培训,能初步运用多媒体进行教学。二是全面改进课程设置。为了全面贯彻教育方针,培养学生德、智、体、美、劳等素质和发展学生个性特点,我们积极利用学校优势,发挥学校特点,优化课程设置,加强薄弱学科教学,拓展教学内容。低段班级结合学生个性特点狠抓体育、文艺、科技小组等建设,使学生体验了成功、快乐的喜悦。对高段学生的劳动技术课设置了职业教育课程,带动学生寻找自己的“强项”,让他们分别进入体育、艺术、农技、写作等兴趣小组的学习,他们的思想,专业知识等方面得到提高,个性特长得到充分发展。三是改革教学方法,实行新的课堂教学改革,培养学生实际操作能力,促进学生的全面发展。我们大量推行“愉快教学”、“和谐教学”等多种形式,充分利用学校现有的条件实行远程教育,着力培养学生的创新意识和实践能力,构建了新的教育教学模式。四是大力开展校本教育教学研究。定专题、定目标,让每个教师有针对性的上好一堂专题研究公开课,通过讲课、说课、评课来让实验研究结果。同时,特别加强对活动课程的研究,全面突出活动课的实践性。(四)切实改善办学条件,积极营造素质教育硬环境。今年,学校在上级领导的大力支持

下,通过多种渠道,大量筹措资金,全部投入到教室维修和校园环境建设上来,特别是本年度的建设有明显的突破。一是抓校园危房改造;二是抓校园绿化、美化建设,构绿苗、建花坛,我们在校园绿化、美化建设中不搞单一模式,而是把绿化与校园文化建设相结合,与育人服务相结合,注重条块结合。使整个校园突出一个“绿”字,强化一个“美”字,讲究一个“看”字,保持一个“净”字;三是抓人文景观建设。班上有名言录,校园内有名人画像、师生行为规范牌、广播室、文化长廊、花卉景点、运动场等,形成了多角度、立体的教育氛围;四是加强了仪器设备管理建设,添置了一些即需要的教学设施和教具。五是形成了办学特色,扩大劳动教育基地,逐步建立“规范加特色”的办学格局。(五)建立安全教育机制,加强安全教育防范。“人的生命重如泰山”,这是江泽民同志告诫全国人民的真诚诺言。的确也是如此,本学年度以来,我校在开展各项工作的同时,始终把学校的安全工作当作重点来抓,增强安全意识,积极采取一定的防范措施,经常性的、定期限对学校水电的设施、危房等进行排查,做到有患必报,有危必治。同时还有目的地对学生进行法制教育,积极开展丰富多彩的安全教育活动,综合治理校内及周边环境,为创建“安全文明的校园”走出一条新路子。

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