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大学工作总结

发布时间: 2023.07.25

大学工作总结范例。

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大学工作总结【篇1】

这篇姗姗来迟的工作总结,写写停停,作为单细胞生物,我总是不愿意思考太多,于是拖了这么久,工作总结也应该写成自我反思了。

与记者团相遇,是一场无意中的邂逅。我记得我是在跟同学一起去找提款机的时候看到了记者团招新的摊位,我曾经很多次想过要在大学时加入社团来锻炼自己,但这之前我对社团工作完全没有任何概念。加入记者团对我来说是一次尝试,也是一种挑战。我一向懒散,耐心也不够,能否坚持下来确是个未知数。

对于写作我并不擅长,我不认为喜欢看几本书就能写出什么好东西来,虽然有时候读他人作品总会吐槽一番,但我实是个看客,所谓写作也只是无聊时随性一笔,真正拿出来可登不得大雅之堂。进入文编部后我确实有点压力,时常在想自己是不是选错了,是不是做不到,因为比起其他人我实在交不了很多稿。焦虑之余就想努力一把,可惜努力的结果就是记事薄里码了好多个半成品却没法继续,由而认识到自己的渺小与不足,世界之大,我只是一粒沙。

转眼就是半年,这半年过得如此之快是我没有想象到的。比起任务的压力,我感受到更多的是感情。在这半年里,我认识了很多人,但是真正熟悉的还是部里的小伙伴们。严肃的宙部,温柔的颖姐,沉稳的乔姐带领着我们一直向前,从你们身上我学到了很多。虽然我不爱讲话,也不会活跃气氛,但是看着大家闹腾是件很开心的事。10月18号是我的生日,刚好也是我们团里的第一次大例会,那是我xx来第一次有除父母以外的人记得我的生日,这里文字匮乏形容不了的感动,我会一直铭记在心。

最初听到部长们或者团长们讲到“人情味”这三个字就想,什么时候我能了解它,感受它,到现在,真真正正觉得我是这里的一员,我爱记者团这五个字,没有心是喊不响的。不管是已经在团里呆了一年多的部长还是依然青涩的我们,都是将自己青春里最美好的一段裁剪下来,认真的织入记者团这匹华丽的丝绸中,点点滴滴才能汇聚一路繁华。

套用网络上的一句话,时光不老,我们不散。也许下一个半年我依然不够好,但是我还在路上,我还会坚守。

大学工作总结【篇2】

紧张、忙碌而又充实的一学期又已接近尾声,希望几天后的期末考试会给老师和孩子们半年的辛勤付出画上一个圆满的句号。

时间老人对待每一个人都是公平的,他会把宝贵的时间平均分给每一个积极生长在世间,接受阳光普照,享受雨露滋润,感受和风轻拂,触摸美好生活的生灵。所以在阳春广布恩泽,万物生发光辉之时,我们人便笑容灿烂,斗志昂扬,信心满满地踏入了拔地而起,崭新漂亮的教学楼,开始了这一学期的工作。

学期备课初,学校就召开了教师大会,会上白校长做了重要讲话,回顾上一学年的工作,展望学校的发展前景,并对本学期的工作要点做以部署。工作环境发生了翻天覆地的变化,大家的心情也格外舒畅。领导为学校绘制了完美的蓝图,我们每个人也要为其添上一笔亮丽的色彩。如今已到期末工作收尾阶段,现在我就将这一学期以来的工作情况向各位领导和老师做以汇报。

做好工作,搞好教学的首要任务是思想,观念的提升与更新,所以,在工作与生活中我不断地学习,用“三个代表”思想来指引自己,投入到全心全意为人民服务当中去;以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规为准绳,做好教师的本职工作,实现人民满意的教育;对学校的规章制度,校风,教风熟记于心,做好基层的班主任工作,为学生树立良好表率。

我始终相信这样一句话:“问渠那得清如许,为有源头活水来”。你要想给孩子一杯水,你就要具备一桶水,为了跟上时代发展的步伐,满足孩子的求知欲望,你更应是一股源头活水。这样在教育教学中你才会如鱼得水,游刃有余,更好的胜任学校,社会交予你的`工作。所以,在工作中我不断地学习,摸索,不断地求新,求真。平时只要有时间,我就会翻阅有关教育教学方面的书籍,报刊,领会教育专家的前瞻性思想,学习先进的教育教学方法,并根据实际,指导自己的工作;遇到棘手的问题,都会主动,虚心向老教师和有经验的教师请教,并经常走进他们的课堂,拜师取经;工作中我兢兢业业,恪尽职守,以身作则,为人师表,爱岗敬业,以校为家,爱生如子,所以,也才换来了孩子们口中的一声声“第二个妈妈”。

经过一学期的努力,孩子们的学习劲头,行为习惯和道德品质都发生了可喜的变化,班级凝聚力增强了,出现了“人人为集体,人人爱集体,集体以我为荣,我为集体骄傲”的新风尚。我个人也取得了不小的成绩,受到县级嘉奖,荣获第二届博客大赛三等奖,“希望杯”指导教师奖。另外我更要感谢省教育社区,是他为我提供了更广阔的学习的平台,用心去触碰那一篇篇精美的文章,思想都会受到启迪;设计科学,合理的教学案例总会在不经意间使我茅塞顿开;文章中流露出来的乐观,坚毅,执着,更让我明白了师者乃是平凡中透露着伟大,也更坚定了我三尺讲台洒汗水,一根粉笔写春秋的壮志。感谢社区,给了我一个寻求成长的阶石,展示自己的天地。

当然,工作中还存在着很多不尽如人意的地方,如班级管理还要加强细节性的工作,教育教学方面的工作还要多掌握方法性的东西等等,今天的成绩只能代表过去,在今后的工作中我还要以此为起点,不断努力,争取更大的进步。

大学工作总结【篇3】

作为一名大学老师,我深刻认识到自己的使命和责任,担负着培养未来社会人才的使命。经过一年的工作,我深切地感受到自身成长的过程和责任的承担,在此谨以此文汇报自己的工作情况和工作总结。

首先,我深刻认识到大学教育的意义和作用,作为一名大学老师,我在课堂上注重传授知识的同时,更加强调学生人格和能力的培养,唤起他们的学习热情和自主学习的精神。我注重以学生为本,为不同层次和背景的学生提供个性化的教育和培养,助力他们实现人生价值和自我提升。

其次,我积极倡导创新和进步,在自己的研究方向上深耕细作、积极探索,不断提高自身专业能力和水平。我善于将自己的研究成果融入到教学中,激发学生学习兴趣和思考能力,不断探索和创新。同时,我也参加国家级和校级教改研究项目,积极推动教育改革和创新,建立了一套完整的教育教学系统和课程体系。

再次,我注重师生互动和沟通,鼓励学生自主思考和探索,关注学生的思想动态和生活情况,给予他们最真诚的关心和帮助。我也倾听学生的反馈和意见,及时完善自己的教学方法和手段,助力他们更好地理解和掌握知识。

最后,我强调文化教育的意义和必要性,唤醒学生的人文情怀和文化认知,提高他们的文化素养和人文关怀。我在课堂教学中注重文化和艺术的融合,树立正确的人文思想和价值观,使学生逐渐具备文化认同和情感情怀,成为更具人文情怀和社会责任感的新时代人才。

总之,我在自己的工作中,不断探索和创新,贯彻落实立德树人的教育理念,做到学为人师、行为世范,以自己的实际行动诠释了一名大学老师应该有的品质和素养。同时也期待着未来继续在这条道路上勇往直前。

大学工作总结【篇4】

昨天团市委的有关领导又组织我们暑期社会实践大学生在轿子小学开了一次会,会上让我们谈一下工作的感受,这让我想起了在莲花社区社会实践的这段时间让我感触很深的一件事,那就是社区领导对我的照顾。

在社区参加社会实践期间,社区领导对于我照顾有加。每个人与你说话时都和颜悦色,让你感觉是那样的和蔼可亲。你的要求他们

你的要求他们总是力所能及的满足你,当有些活动与你的活动由冲突时,也总是尽量保证我们的活动顺利进行。

俗话说“做一天好人容易,难得是一辈子都做好人。”作为社区的领导能对一个在社区实践的大学生态度如此好且一如既往,这份态度让我激动,也让我感动!

另一个感触是,这次活动让我结识了一些新的朋友。锦江区共有71人参加了此次暑期社会实践,这包括川大和川师各个院系的大学生。正如那位团市委的领导所说得那样,能够参加此次暑期社会实践几乎都是学校的精英,认识这些人是我的荣幸。同时我也从这些人身上看到了我的不足之处,这对于我来说就是个不小的收获。

大学工作总结【篇5】

__年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下:

政治上,我坚持“四项基本原则”,坚持学习科学实践发展观和和谐观理论,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括_届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

“路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一年度我充满信心!我相信,今后在领导的帮助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

一年来,本人热爱教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。以下是我的工作总结。

能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。我采取和学生经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬、鼓励,通过教育,学生的进步很快。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

都说时光如梭,转眼一年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

我积极要求进步,在思想上严于律己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

我担任物理教学工作,作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。

平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。因此,我拥有良好的人际关系。我深知终身学习的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的功底,我仍能坚持通过阅读大量的报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。但一年来,我在学习和工作方面也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。

在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。

在20_年,我先后承担了20_级_专业《_x》和20_级_、_管理及20_级与20_级_《_x》的教学工作。

《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。

对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,

自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,

更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。

为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。

在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。

介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。

在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、认真布置作业,做到精读精练。

为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到的效果。

在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。

为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。

另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。

在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。

在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。

我觉得自己是幸运的,更是欣慰的。

欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。

教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。

严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,

本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性

4、专业知识的储备上还稍显不足。

在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

大学工作总结【篇6】

大学记者站个人工作总结

在大学时光的曲折中,记者站是一座孤岛,一面镜子,记录着校园的风云变幻。在这影响逐渐增大的时代,记者站与其他形式媒体有着不一样的性质和作用。因此,我想在这里分享我个人的工作总结。

一、责任心与使命感

在记者站的三年时间里,我最大的收获就是正在推进的新闻立意。结束大学的足迹,离开校园门口的软弱无力,让我决心在记者站实现自我价值。次序颠倒了的仪式,让我明白我的使命感 - 让每篇报道都有意义,每条消息都被传递到学生手中。我发自内心地相信,记者站是一个能够影响校内外的平台,我们不仅了解所在的学生生活经历和容器里的新闻,而且也能提醒不同背景的群体的意见和看法。因此,在同伴推荐、校大参与和编辑工程中,责任心是拥有的最为重要的一项技能,它也使我从一个单纯的学生成长为一个关心学校及社会大事的记者。

二、批判思维

我的报导任务范围是校内,尤其是眼中的每一处地方。无时无刻想要扩大自己对时事的敏感度,对网络反应的了解性也是必要的。因此,我总是尽力更新自己对网上事件的掌握,并经常谷歌一些新的故事和关于事情的背景。透过摄像机的透视,文稿的撰写,我要更主动地了解事件的种种纵横 -- 包容的态度和敏锐的批判能力。新闻报道需要研究处理复杂数据,想要以客观的视角撰写报道,需要有批判思维。

三、高质量的新闻和报道

要做好和取得新闻工作的成功,光有责任心和批判思维是远远不够的。新闻报道要求对事件的关注度,警觉性,诚信和求实精神。我为了掌握更多的信息,经常与人进行沟通、采访及研究与分析相关的材料。因此,我得到了及时收集信息的礼貌和选择合适媒体进行报道。当然,高质量的新闻需要有全面的监督和审查,所以在我进一步写作或制作之前,我总是会基本的思考和检查以保证信息的准确性。

总之,记者站是一个卓越的公共行政平台,它给了我孜孜不倦钻研新闻的机会,给了我公共话语的能力。我神职业的再次强调 - 责任心与使命感 ---- 是成为一个优秀新闻工作者的前提条件。

大学工作总结【篇7】

“亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇

敢地到社会中去闯荡。”这是华中科技大学校长在xx界本科毕业生毕业典礼上的演讲,道出了当代大学生面对的最辛酸最现实的问题。这是我们整个一代人所要面对的社会现实。毕业是多么美好的事情,但同时就业也成为了不可回避的现实。如何在竞争如此激烈的当今社会,找到一个立足之地,这是所有大学毕业生所要面对的一个不可回避的重大课题。

八零后已经逐渐成为整个社会的中坚力量,九零后也就不可避免的登上历史舞台,进入人们的视野。“这是最好的时代,也是最坏的时代。”这句话对于整个“九零后”一代再贴切不过了。我们面对前所未有的挑战,我们承受着前所未有的压力。尽管现实很残酷,但是我们并没有退缩,我们正在用我们自己的努力去承担自己的担当。一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们必将书写一份满意的答卷

暑假的来临,给了我又一个直面社会的机会。“一个人如果在一种生活状态下生活,会逐渐的麻木的。”我时常说起这句话,对学生的我更是如此。在象牙塔里呆的时间久了容易妄自尊大,容易看不清自己,更容易迷失方向,只有在差异对比之中才能找到自己的坐标。所以我决定好好利用这个难得的暑假,引导自己逐渐进入社会,接受现实。考试的结束宣布了暑假的正式开始,我也迫不及待的买了前往山东烟台的火车票。其实我也不清楚自己想要做的是什么,但是我还是把前期工作做完了,先走出去再说。火车上的时间是那么的难熬,安阳。石家庄。烟台。在经历了等待的煎熬之后,终于辛苦的“等到”了一份工作。

烟台裕鸿印刷包装有限公司,作为了我这个暑假的目的地。后来才知道烟台裕鸿是xx集团的一个子公司,主要业务是为富士康以及其他大型跨国电子集团公司做包装说明书的,不过这个厂区主要的客户还是富士康。经过体检。面试。签合同。发厂牌饭卡。安排住宿,最后把我安排到了索尼制本专案车间。从七月九日开始索尼制本多了一个工号是613211的小伙儿,那就是我

初次进厂,或多或少会有很多的新鲜感,也就不得不睁开双眼仔细的观察一阵子。这里的部门分布跟其他的不一样,都是什么什么课,比如人资课·ME课·总务课,等等,一般里面真正管事的是课长,下面有组长线长,上面有经理助理,经理。整个索尼制本专案里又分为机台,全检,而我成为了全检里的一份子,这段时间要在这个团队里度过。

我们的工作是配合全检工作,说明书什么的,从流水线下来,经过全检的检查,到达我们的手里,在经过对说明书整体以及外观的检查,最后装箱,贴上封箱标签,一箱良品就这样生成。等待QC盖章,然后就可以进入仓库等待出货。其他的还有保证卡,投递卡,QSG卡,指导书等等,在其他车间做成以后,让全检也就是我们这个团队检查,挑出不良品,然后几百一包的打包,贴标签。在车间显眼的地方贴着“品质是公司的生命”,最初我对这句话没有太深的理解,就觉得可能是摆设。直到有一次客诉退回来十万CECH2501A说明书1的货,客户也就是富士康从里面查出来有一本说明书里面有白页,让我们返工。十万本的说明书,不知道里面有几本这样的情况,但这是客户的要求,只能这样。然后我们团队每天都会安排人去专门返工,最后还是没有找到所谓的白页,但是起码我们安心了,可以放心的发货。这就是品质观,这是给我上的第一堂课。品质,诚信,责任。

每个员工都有一个工号,这不只是一个工号这么简单。这是责任的体现。从我们手里出去的产品,都贴着自己的工号。也可以说是一种问责制,但更多的是每个人都与品质联系在了一起。在这里,我学习到了很多,关于公司的制度,公司的管理体系,以及一些质量认证体系。记得公司培训的时候,讲ISO,讲ROHS,讲6S,以及消防知识,感觉每个方面都是一个专业的学科,自己连门外汉都称不上,自己要学习的还有很多,切不可“闭关锁国,妄自尊大”,切记切记!

在制本全检这个队伍里,留下了我的成长足迹。这里有一帮和我年龄相差不大的小青年,但是从他们的眼神里你可以看出,他们已经在社会这个大熔炉里摸爬滚打了好些年,更多的是成熟。由于他们的工资是计件的,所以在上班的时间,你看到的是他们拼命的工作。虽然在这里也曾有过些许的不愉快,但是他们教会了我很多在学校里学不到的东西。

实践是最好的老师,社会是最好的大学。有些东西是可以用钱买得到的,但是有些东西用多少钱也买不到,比如说经验,教训。对这一个月的工作我有如下感受:

一:沟通·心态。在工作中一定要善于沟通,只有在与别人交流之中才能学习更多的东西,才能提高效率。一定要把心态调整好,放低自己,扎根在土地上才能长得更壮。

二:耐心·热情。我看到车间的墙上贴着“走出实验室,没有高科技,只有严格的执行力”。我想应该是的,工作是单调枯燥的,我们能做的只有耐心的做好自己的本职工作。

三:勤劳。不管是在哪里,要想做出点成绩,就要舍得吃苦,这是很重要的。

四:学会减压。这是很重要的,因为平时的工作很累,不管是身体上的还是心理上的。所以在仅有的闲暇时间要给自己安排有效的减压活动。我想给自己留下一点生活的痕迹,很庆幸我在这一个月里保持了写日记的习惯,也就找到了一个“宣泄”的出口。

汗水是用来浇灌成长的,而我也一直在用自己的实际行动践行这个准则。我一直在想经过这样一个历程或者这样的经历会对自己造成怎么样一种影响,现在我还没有感受到。应该是某种潜移默化的东西吧,渗透进骨子里的,也许会在以后的某个时间某个事情之中爆发出来,化险为夷。在工作之中我一直在留意这里的管理,不管是助理的课长的还是组长的,毕竟这才是生产第一线。记得看过一本关于管理的书,作为这种生产

企业,什么最重要,当然是执行力,一个二流的决策如果被一流的执行团队来运作的话,他可以把你的二流的决策做成一流的,但是执行力如果不到位的话,结果就得另当别论了。当局者迷,旁观者清。我所看到的一些不足:

一:管理上没有严谨的执行标准,作业流程成为多余。组长课长老是强调品质,但是结果却没有见长。缺少专业的管理人才,从生产一线上调下来充当管理人员的,严谨性等效果不是很好。不过公司正在这方面作出行动,一批批储干上纲上线了,效果效率有待时间的证明。

二:生产现场的有些混乱。虽然在这方面也有相关的规定和作业流程,但是在监管执行方面欠缺。

三:在员工的引导培训上严重不足。一个生产企业,说到底还是要有普通的员工去执行的,只有他们的素质技能水平上去了,整个公司的效益才可以上去。公司里没有看见平时可以供员工充电的图书室等场所。

四:工作场所污染上有待改善。想印刷车间·UV车间对人体的伤害是不可估量的,其他车间的噪音污染。

五:工作时间漫长而且单调枯燥。一连十多个小时的工作,机械的忙碌着,没有一丝生气。建议可以增加一些调节的休闲设施。不仅可以让员工身心更健康,一定程度上还可以提高生产效率。

谈到管理的时候,我会很自然的想到中国的打工皇帝唐骏。美国式的管理是人性化,以人为本,像苹果等一些公司,都是注重效率的,其他的休闲都由员工自己决定;日本式的管理,严谨,相当的严谨,像松下,索尼等,制度是严格的执行的,谁都不例外;中国式的管理,完全是人情化了的管理,很“灵活”。现在中国的很多公司在学美国式的管理,但是更多的是在学日本式的,因为‘以人为本’在中国行不通,或者没有效果。因为中国的什么东西都是中国特色,人也是特色的,融进骨子里的中庸可以让中国人很“聪明”。所以有待创造一套中国特色的管理体系·管理文化,那样才能更充分的调动中国人的积极性。

漫长的暑假很快就会在不知不觉之中流失掉,得到了什么失去了什么,只求无怨无悔。记得以前看过一套节目《我们》,有一期说的是‘毕业,你准备好了吗?’,里面请了三个嘉宾,一个是本土清华的博士生,一个是在香港接受大学教育的学生,还有一个是完全接受西方教育的学生,他们的区别一眼就可以看出来。那个在香港上大学的学生和那个完全接受西方教育的学生在谈到对为未来职业以及生活的很多不确定性的时候,共同说到了“我年轻,不怕”。是的,年轻就是资本,但是我还是想通过自己的努力吧未来的不确定性降到最低,降到在我的掌控之中。

社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。社会实践是一种动力,是体味人生的"百味筒",是验证实力的"试金石",它让我体味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各种滋味只有亲身参与才能体会的到。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!

纸上得来终觉浅,投身实践觅真知。

经过了太多太多,终究那些都是别人的生活,自己还是要回到自己的生活。但是否可以提取一些精华,那是我们成长不可缺少的激素,可以更加有助于我们的成长,更加有实力有心理准备去接受挑战。

大学工作总结【篇8】

一年来,本人坚持以党的xxxx大精神为指引,认真学习新的教育管理理论,及时更新教育管理理念。热爱本职工作,从严要求自己,始终以认真严谨的态度、勤恳不懈的精神投入到后勤管理工作中,按照学校校长室的要求,有计划、有组织、又步骤地落实后勤管理工作,取得较好的成绩。现汇报如下:

1.搞好校园环境建设,搞好校园绿化、美化工作,定期检查学校环境卫生和学校安全设施,不留卫生死角和安全隐患, 创造优美的、安全的育人环境,顺利通过四星高中验收。

3.加强对校产的管理,对增减的固定资产及时登记,对损坏的固定资产及时索赔;期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他科室财产登记并签订手续,学期末做好这些财产的清查工作,保证教学设施的正常使用。

4.加大对水电的管理力度,及时处理供电隐患和漏水现象,协调全校各处室齐抓共管,节水节电,把浪费现象压到最低限度。

5.积极推进人事制度改革,对后勤组人员工作进行量化考核,充分体现“多劳多得,优劳优酬”的原则,调动后勤员工的工作积极性,此项工作还需完善。

6.坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批,对重要开支,及时汇报,积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。

7.对学校食堂进行科学管理,牢固树立“安全、卫生、节俭”的原则,堵塞管理上的漏洞,定期对食堂工作人员进行培训,提高他们的政治素质和业务能力,改善服务态度,保证食堂人员严格操作规程,精工细做,做到饭菜营养卫生、经济实惠,适合学生和教师的口味,让学生称心,家长放心,教师开心。

8.及时维修报修项目,对维修项目进行登记和首问负责制。无特殊情况在一个工作日内维修完毕并将结果反馈给报修人,对因特殊原因不能及时修理的项目应将有关情况向报修人说明并向有关领导汇报。

9. 校园环境进一步提升(补修水泥路面,更换部分路灯,河边环境整理,新建浮雕和假山等);全校整体的绿化已初具规模,顺利接受省绿色学校验收。

10.完善实验室装备,被评为南通市先进装备学校。

二、廉洁自律方面:

1.以身作则,廉洁自律。我深知“为政重在廉,做人重在诚,说话重在信,办事重在实。”因而我常常自重、自省、自警、自励。严格遵守党员干部廉洁自律若干规定,规范自己的工作行为。一年来,在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;做到了艰苦奋斗,勤俭节约。

2.积极参加党的群众路线教育实践活动,加强廉政学习,时刻保持清醒的头脑, 树立正确的地位观、利益观,用责任心看待自己的'工作。做到不放纵自己的欲望,不贪享乐、不贪图名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。不为灯红酒绿的生活方式所动,艰苦奋斗,俭以养德,保持了良好的品行。做到了时时刻刻从大处着眼,小处着手。力争做到大事不糊涂、小事不马虎,在防微杜渐上下功夫。在廉洁自律上做到了表里如一,任何时候、任何情况下,都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,没有人前一套、人后一套,严格进行自我监督。

后勤的工作特点是繁杂、琐碎,在服务中,吃力不讨好的事情也在所难免,但是学生和老师的需要就是本人工作的方向,为教育教学架桥铺路、为教职工谋利不仅是我服务于师生的承诺,更是一种责任,今后在后勤工作方面我将不断提高自己的业务水平,更加努力工作。与大家共同奋斗,共同创造搬经中学灿烂辉煌的明天。

大学工作总结【篇9】

时间如白驹过隙,转眼间,我们的大一生活已经过半了。在大家的信任与鼓励下,这半年我担任了我们班的生活委员一职,负责管理我班的财务支出以及各项班级生活事务。在此,我先向所有支持帮助我工作的同学和老师们表示衷心的感谢,因为有了他们的帮助与理解,我才能将我的工作顺利完成。

我先阐述一下我对生活委员这一职务的认识。我认为生活委员主要是负责管理班级财务的合理收支,并协助班上其他班委组织好各项班级活动,以及了解班上同学们的生活状况和负责各宿舍的卫生监督工作。我觉得在上一学期的工作中,令我自己最为满意的是有关班级财务的支出管理方面,每一次班级需要购买物品时我都会想到要尽量节约大家的每一分钱,做到用最少的钱为同学们做更多的事,同时,我也会认真完成记账工作,交代每个负责购物的同学开出发票或收据,从而使同学们知道大家交到我手里的班费都用到了哪一些地方。另一方面,上一学期我班积极参加了学校或学院里的一些活动,例如新生杯篮球赛、新生辩论赛、12、9长跑、乒乓球羽毛球赛、感恩主题晚会节目表演等,这些活动丰富了我们的大学生活,作为生活委员的我,积极参加到这些活动中来并做好各项后勤工作。与此同时,协助班长、团支书等班委鼓励同学们也充分展示自己的才艺,参与到各项活动中,让自己更加充实。

我曾经在高中时期也担任过生活委员,因此在刚进入大学后我认为继续担任这一职务是没有问题的。然而,事实并非如此,虽说现在的班级人数没有高中时候的多,理应更好管理,但由于班上大多为男生,而且我没有和我们班的女生住在一个宿舍,所以来往交流就自然少了一些。因此,我上学期在工作上最大的不足就是缺少与同学们的沟通,没有积极去了解同学们在大学校园里的生活情况,也许在他们需要帮助或是需要获取某些信息的时候,我并没有给他们及时的帮助和回应,我为此表示十分内疚。

一个班级需要有凝聚力才能发展的更好,而生活委员的职责在此有着很重要的作用,所以去了解同学之间的相处是否融洽,有没有因为家庭经济状况的原因而影响学业或者在大学生活中是否遇到困难等都在生活委员的职责方范围之内。而本学期,同学们再次选择相信我,给我弥补上学期工作中不足之处的机会,我会努力改正上学期的错误,积极主动地与同学多联系,多交往,给同学们更多的帮助,尽量使同学们更加满意。同时,也会把上学期的优点继续发扬,把自己的工作做到位,并加强宿舍卫生的监督,争取我们班级里没有不合格宿舍出现,使我们的班级更加团结,更加活跃,更加优秀!

大学工作总结【篇10】

大学英语教师个人优秀事迹材料

陶思,女,1982年9月出生,中共党员,硕士,湖南科技职业学院外语教学与培训部教师。本科毕业于中南民族大学外国语学院,获得专业八级优秀。同年7月,进入湖南科技职业学院任教,在教学一线岗位工作。毕业于湖南师范大学外国语学院并获外国语言文学研究生学历及硕士学位,主要从事英语翻译研究。

长期奋战在高校教学科研第一线,在领导关怀和同志们的帮助下,至今的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,在教育教学的各项工作中取得了一定的成绩。

充分发挥共产党员的先进性,无比忠诚和热爱教育事业,热爱学生,全身心投入其中。

课时以上,主要讲授《大学英语》、《商务英语写作》、《英汉翻译》等课程。在教学中始终坚持以先进的教育理念指导教学,不断充实教学内容和改革教学方法,充分发挥教师的主导和学生的主体作用。近年来年度考核多为优秀,多次被评为学校先进工作者。参加学院第三届优质课竞赛获“二等奖”;受聘为所在部门教学团队骨干;年获学院“骨干教师”称号;学院教学检查评为优秀。

由于扎实的专业知识和认真的教学态度,被学生评为最有亲和力和最受欢迎的老师之一,所授课程多次被评为“A”类课,学生评教分数均为97分以上。

在做好日常教学工作的同时,作为学院全国大学生英语竞赛和口语竞赛集训队的负责老师,甘于奉献,利用课余时间精心选拔并悉心指导学生参加各类国家级、省级专业竞赛,为学院争得多项荣誉:

① 2012湖南省职业技能大赛(高职口语项目)一等奖优秀指导教师,获奖学生:蒋杰琼;

② 全国大学生英语竞赛一等奖优秀指导教师,获奖学生:杨亚莉;

④ 20湖南省第七届高等职业学校实用英语口语大赛三等奖指导教师,获奖学生:林雨霏

⑦ 20湖南省第五届高等职业学校实用英语口语大赛三等奖指导教师,获奖学生:张莉

⑨ 20湖南省第四届高等职业学校实用英语口语大赛二等奖指导教师,获奖学生:阳灿

此外,还积极参与开发英韩日多语种的培训项目。()如年至今,与湖南省人民政府外事侨务办公室合作,全程参与美国欣欣教育基金会师资培训,任主讲教师。共培训了来自贵州、内蒙等省及自治区1000余名英语教师。培训效果显著,中新网、湖南教育电视台、中国教育报、潇湘晨报和世界华人报等新闻媒体先后就此进行了报道,获得良好社会效益,扩大了学院的社会影响。

在紧张的教学之余,关注学科发展的前沿动态,努力提高自己科研能力和业务水平,积极致力于外语科学研究,20被评为湖南科技职业学院“青年科研骨干”.(QX54.CoM 群学网)

目前已主持或参与多项科研项目,其中主持湖南省教育科学“十二五”规划一般课题《职业技能大赛背景下高职英语口语CBI教学研究与实践》、2012年院级教改项目《基于CBI理论的高职口语教材改革研究》。参与课题4项,包括湖南省教科“十二五”规划课题(一般资助)《高职院校学生英语口语互动交际能力培养的研究与对策》,排名第一;湖南省教科“十一五”规划课题《多媒体网络教学,课堂教学与课外活动三位一体英语口语教学范式的`研究与实践》;-2012年院级重点教改项目《高职高专大学实用英语考核模式改革的研究》排名第一;院级课题《经贸类专业学生翻译能力培养的研究》,排名第一。

发表多篇学术论文,如Business TranslationStrategies in the Perspective of Constructivism,InformationEngineering Research Institute, USA.(2012.12),全文由ISTP收录;《神性目光关注下的女性―许地山与川端康成笔下的女性与宗教》载于北大中文核心期刊《芒种》年第10期;《译者的地位》载于《求知导刊》20第11期;《王佐良诗歌翻译思想述评》载于《湘潮》;《译者主体性在林语堂翻译中的体现》载于《考试周刊》等。

参编教材3本,西北工业大学出版社的高等院校“十二五”规划教材《跨文化交际教程》;哈尔滨工程大学出版社的省级规划教材《求职面试英语口语教程》;电子科技大学出版社的《全国高等学校实用英语词汇》。

参与精品课程1项,全程参与教育部全国高职高专英语类专业教学指导委员会精品课程《商务英语阅读》的申报与建设,任主讲教师。

参与课程建设2项,即《大学英语(一)》及《大学英语(二)》。主要负责2门课程教学大纲的制定、单元设计的示范以及所有设计的审核。被选派参加骨干院校课程建设的学习,代表所在部门进行课程设计展示说明,获得好评。

教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。爱岗敬业,无私奉献,严谨治学,为人师表,教书育人,用实际行动展示了一位高校女教师高尚师德的风范和品质。相信今后将在教学以及科研工作中取得更为优异的成绩。

大学工作总结【篇11】

选择成为一名大学生团委干部,就是选择了吃苦,选择了责任,选择了成功!在我很荣幸的成为一名光荣的大学生团委干部。在基层的工作和学习中,我收获了很多,也有了一些心得体会。

一、以为人民服务宗旨,正确化解各种人民内部矛盾。

大学生团委干部工作在农村,必须学会怎样去融入农村生活,在工作中接触农民,了解农村。逐步认识到自身工作的重要性,体会到农村工作的意义,坚定自己扎根农村的信念。农村事情繁多,要做到事无巨细,认真对待每一件时间,从小事做起,真正做到为人民服务。在农村工作,要认真接待农民的来访,对农民反映上来的问题和存在的困难要作好记录,同时在自己在走访过程中也要注意收集问题,要随时作好记录,对问题进行归纳、整理。对农民的问题和困难要认真对待,这也是村官工作本职工作,及时召开村干部会,群众会,快速办理。对不能办理或者能力之外的事情要及时向上级相关部门反映。坚持做到群众无小事,事事要尽心。

为人民服务是我党的宗旨意识,是任何时代的最强音。作为一名刚从学校走出来的大学生团委干部,要坚持眼睛向下,动起来,跑下去,实实在在为人民服务,与人民群众接触,交流感情,进行工作沟通,正确对待人民群众的合理诉求,妥善处理人民群众重点、难点问题,及时化解矛盾纠纷,顾大局,重实效,和谐党群、干群关系,不仅做到“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”,而且要以人民群众满不满意为标准来检验我们的工作成绩。

二、不断推动创新发展,带领群众走上创业致富之路。

从一定程度上讲,创业创新的价值就在于将潜在的知识、技术和市场机会转变为现实生产力,实现社会财富的增长,造福于人类社会。大学生团委干部到基层工作,任务之一就是积极创业并且尽最大努力带动群众创业致富。 选派大学生到村任职服务,是文化知识、人才资本、信息技术等资源回流农村,服务农村基层,服务农民,服务农业的重要举措。大学生团委干部创业要发挥特长,利用我们对网络等先进科技知识的掌握,更好更快的进行创业。大学生团委干部要用自身具备的知识和能力有开拓创新,带动农民群众放宽视野,不能鼠目寸光,更不能拘泥守旧。平时可以利用远程教育资源平台,从多方面整合创业信息,择优带领农民进行创业致富。

三、加强农村文化建设,发挥大学生团委干部的推动作用。

面对我国广大农村缺乏文化人才、文化队伍不稳定、知识结构偏低等严重制约我国农村文化发展的问题,党的届六中全会特地强调要加强基层文化人才队伍建设。大学生团委干部应该扮好四种角色、责无旁贷地挑起推动农村文化发展的重担。

第一、先进文化的传播者。大学生团委干部要充分发挥自身专业素养和特长,传播先进文化、引导群众远离各种落后的文化现象。

第二、乡土文化的挖掘者。在挖掘农村传统文化和民间艺术的基础上,培育出具有乡土文化特色的文艺节目,满足和提高农民群众的精神文化需求,这也有利于促进农村传统文化的继承和创新。第三、文化活动的组织者。大学生团委干部要立足任职所在村现有的软、硬条件,组织村民进行文化活动,丰富群众文化生活。第四、文化设施的管理者。大学生团委干部要增强依法管理文化设施的意识,一方面要加大法律宣传、强化管理,使农村文化设施得到更好的保护。另一方面又要充分利用基层文化设施,全面发挥文化设施所具有的宣传、教育、娱乐等多种作用。

四、推动基层党组发展,推进学习型基层党组织建设。

大学生团委干部作为党在农村建设的新生力量,推进学习型农村党组织建设责无旁贷,要在推进学习型农村党组织建设上有所作为,大学生团委干部需要发挥以下“四个方面”的优势。

第一、发挥视野开阔的优势,当好学习型党组织建设的向导。建设学习型党组织,大学生团委干部要发挥视野开阔、党史知识丰富的优势,结合新时期的党建要求,引导农村基层党组织落实中央关于学习型党组织建设的部署。

第二、发挥追求进步的优势,当好学习型党组织建设的示范员。在追求进步的成长中,大学生团委干部学到的不仅是党的先进理论、学习方法,更重要的是获得了获取知识的学习能力,得到了学以致用、理论联系实际的工作本领。我们要不断激发每一名村干部的学习兴趣,增强他们建设学习型党组织的责任感、使命感和紧迫感,为建设学习型党组织营造出浓厚的学习氛围。第三、发挥理论优势,当好学习型党组织建设的辅导员。大学生团委干部要利用自己掌握的知识,发挥理论优势,为农村基层党组织的每名成员授业传道解惑,切实履行辅导员的职责,担负起党赋予我们的重任。第四、发挥实践优势,当好学习型党组织建设的督查员。大学生团委干部要对照党的建设学习型党组织的标准,留意观察,发现问题、分析问题、解决问题,真正成为学习型党组织建设的督查员。

工作两年,收获颇多。从20年3月被选派到县镇梁屋村委会担任村委会主任助理以来,不觉时光飞逝,至今已有两年了。能够成为一名大学生团委干部到村去工作,我感到非常的光荣和自豪。以前,一直觉得自己是大学生,在农村工作,自己所学的知识应该绰绰有余。来到农村工作才发现,虽然自己思维活跃,信息灵通,但还存在着不足之处:一方面,自己所学的知识有一定的局限性,对农村的法律法规、党风廉政建设等知识还十分匮乏;另一方面,处理农村事务的经验不足,在调解农村纠纷、带领农民致富等方面还缺乏实战经验。因此我意识到,自己在做好本职工作的前提下,还必须不断充电,学习各种关于农村工作的知识,学习老党员、老干部的工作技巧以及致富能手致富方法。我相信只有从自身做起,认真学习,不断提高和充实自己,才能胜任今后农村复杂的工作。以下为个人在村官工作浅见,在此一说,以供商榷。

一、勤于学习,不断充实自己。勤于学习,增长才干,尽快进入工作角色。虽然在学校学到一些文化知识,但是到农村工作岗位后,学校的知识明显就不够用了,必须对自己准确定位,快速转型才能适应农村工作,而要尽快进入工作角色,最好的办法就是学习。一是向书本学习:学习政治理论、法律、党的各项方针政策及多方面的农业科技知识。参加工作以来,我从没放松过学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。为了搞好领导交给我的各项工作,我学习了许多农村相关的工作知识,在完成任务的同时也丰富了自己的知识水平。二是向周围的同志学习:刚参加工作,很多问题不知道如何下手,最有效的办法就是向领导、同事、群众学习,主动向他们请教。三是向实践学习:把所学的知识运用到实际工作中,以农村工作实绩赢得组织的信任,实现为人民服务的目的。

二、勤于工作,不断锤炼自己。基层是一个大舞台,是我们施展才华的广阔天地,大学刚毕业就有这样难得的机会来锻炼自己是很庆幸的。农村工作千头万绪,繁杂纷复,要做到了解村情,才能找准方向,找到工作落脚点。我主动协助村两委干部合理分配任务,周密思考,提前安排,积极应对好急需解决的问题,统筹处理好村镇之间的工作关系,认真贯彻上级指示,贴心服务群众需求,在各项工作中力求出色的完成任务。工作以来我参加和协助了农村计划生育工作的开展、农村党员干部现代远程教育、林权制度改革、等活动„„这些让我深深的体会到农村工作非常需要讲究方式方法。农村作为广大的基层重要非常,农村工作的开展就是重中之重。不做好协调纠纷,农民就不能安心生产,社会就不和谐;不做好政策宣传,农民就难以在党中央领导下勤劳致富;不抓好计划生育工作,不仅农民难以从根本上摆脱贫困,还将影响新农村建设的进程。所以,只有踏实做好每项工作,认真总结,珍惜现在的机会,不断锤炼自己,提高自己的实践工作水平,才能更好地为农民群众服务。

三、勤于反思,不断提升自己。工作处处是课题。对于我们大学生团委干部这个工作岗位同志来说,农村工作就是我们每天面对的试卷,试卷做过不算完,需要检查一二,还要复习再三。孔子说过:“吾日三省吾身”,刚到农村工作以来,很多事不熟悉,在静下来后对其反复思索,总能发现一些不足,这样才能对其进行改进。反思不是后知后觉,反思是把所做过的事、所说过的话中得到经验进一步的提炼。勤于反思,能使农村工作更贴合既定目标;勤于反思,能使农村工作过程减少纰漏;勤于反思,能使工作结果更令村民满意和放心。波斯纳曾提出关于成长的简要公式,即:经验+反思=成长,他揭示了经验和反思对成长的重要意义,只有对所得经验进行深入的思考,才能得到快速的成长。根据公式即得,农村工作使我们得到了大量的经验,然后再对其进行反思,那么就会成长,就能提升自己。学习科学发展观让我深知不断提升自己的重要性,只有不断的提升自己,才能适应当今快速发展的农村社会,才能更好地为村民服务,建设社会主义新农村。

总之,村官工作千头万绪,充满着挑战和困难。所以,在新形式下,我们一定要努力工作,不断提升自我综合素养,不断适应新的更高的要求,争做一名人民需要的村官。我坚信,做为大学生“村官”,只要我们融入农村,勤学多思考,实实在在办事,就一定会得到村民和领导的认可和支持。在农村这样一片广阔的舞台上,我们大学生“村官”就一定会实现自身的价值!

大学工作总结【篇12】

在过去一个月,个人工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。

这一来,在和各干部的下,我参与组织开展了一系列的个人工作和,从中我学了很多东西,现我将这阶段个人工作总结如下: 本学期,我在学生会部继续担任干事,主要负责与查卫生。当接到学院的查卫生通知我都积极参加,在带领大一的新干事,教他们评分以及违章电器相关问题时。如何与他们沟通协调好,其间我学到很多 另外,在我院本学期开展的宿舍节中,我积极宣传相关活动事项,引导参赛,我在一定程度上提高了增强了素质,了能力,努力服务于同学,实现了自身的价值。 由于主观的平和客观的因素的制约,在某些方面还做的不好,在以后的.里我会努力改进,不断提高自身素质,使我在以后的个人工作中不断地努力和完善,《》()。

同时,我想说,失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,的更快,在生和个人工作中做个有心人一切都将会好起来的。 除此之外,我们还协助其他部门开展了一些活动,配合他们完成个人工作。我尝试了很多以前没有接触过的个人工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的个人工作有了更新的,更让我交了那么多好。每一个成员都是一本使我受益的大书,在一次次的中,我在他们身上学到了很多东西。特别是两位部门负责人,亲切果断的个人工作,使我受益良多。在学生会里还有很多的经典语句,例如:高调做事,低调做人。虽是这些诙谐的语句,确是拉进了彼此的距离,同时也不失为一剂的良药。

个人工作无,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的个人工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我脚踏实地做了一些个人工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还必须继续努力,争取做得更好。 总之,因为有这样一个团队,使我在里不断的展示自我,提升自我,,和谐,默契。

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