学校通知15篇

学校通知

发布时间： 2023.07.27

学校通知15篇。

工作和生活中，有可以涉及撰写公告通知。公告通知是协调工作和行动的强大支柱，在众多文章中工作总结之家编辑发现“学校通知”是非常优秀的一篇文章，请收藏此文以便时刻观看！

学校通知篇1

在我们的宿舍区，男生和女生的寝室被一条大道切割成了遥遥相望的两片宿舍，那条大道仿佛成了银河，经常能听到男女同学互相喊话。在那条大道之上，长长的一道围墙边，刷了一道大大的黑板，那就是我们的公告栏。公告栏常常贴满了各式各样的东西，譬如广告，通知，告示……无所不有，简直令人眼花缭乱。当然，作为信息传播的重要窗口（当时大家对因特网都还很陌生），大家是不会放过这个好地方撒撒野的。

大字报事件

有一次，也不知道哪个系的某个家伙沉浸爱河，胆大包天，居然用红色的涂料在长长的公告栏里刷了一行大字，上书——“丽，我爱你！”搞得第二天大道发生了交通堵塞，围观的人真多啊，简直跟围在一起看世界杯决赛一样。

这件事情迅速被炒为大事件，全校上下无不议论此事，校长责令老师去调查此事。但是，老师很快就发现这是一件非常艰巨的事情，因为这个学校里叫丽的人太多了。而更让他们始料未及的是，公告栏里不断地增加着新内容。

第一天，公告栏里，那大大的“丽，我爱你！”的前面忽然被多贴了一个大字“王”，公告栏顿时成为了“王丽，我爱你！”

接着，第二天，效仿者又出现了，“王”字左右又贴起了一个“李”字和“罗”字；

第三天，就更多了，百家姓轮番上阵……

随着时间的推移，那面墙简直成了爱情表白墙，那么多热情的男同学不断地在那里勇敢地贴纸玩，表达着无限的爱意。

最后，老师憋不住了，实在没有办法，只好让校工提了桶黑漆把那行字给刷掉了……

据说刷的时候，男生宿舍还怪叫不断，纷纷起哄不止……搞得那校工尴尬得像个被唾骂的刽子手一样。

情书事件

当然除了刷大字报以外，还有人在上面贴情书，根据事件发生时间和规模，这可以定性为大字报的后续事件。

某日，大道又一次被人群堵塞了，大伙又围在公告栏看开了，不时笑声阵阵。原来上面贴着一封用毛笔所作的表白情书，那是一封肉麻的情书，上书：

“亲爱的红：我昨夜无法入睡，因为我的心跳一直都无法停止，我控制不住自己想你……”

洋洋洒洒的一篇情书，写得感人至深，真情实感跃然纸上，只不过贴在这个地方读起来感觉就有点怪怪的，酸得让人浑身起鸡皮疙瘩。不过大家还是当此为笑谈，静观其变。

第二天，果然有变。首先有人在情书后面跟“贴”了，上书：“乖，还是好好睡吧，睡不着的话请连续用头撞墙50次，撞到双眼能看到星星为止……”

第三天，又有人跟贴了，上书：“据说医学专家认为心跳超过A次以上为心跳过急，在B次以下为心跳过缓，在C次到D次之间为正常，请确定自己的病情，尽早就医！”

第四天，还是又有人跟贴，上书：“心跳停止将被视为死亡，立埋！”

……

最后，还是因为要校庆，这封情书的内容被一张大公告给一下子蒙住了，这才平息了一场健康学的大讨论。

不过后来，这种事情时有发生。不断地让我们大饱眼福。当然，学校对这些事情似乎宽容了许多，再也没有阻挡这种事情。

直到有一天，有学生已经不再喜欢这种贴布告的秘密方式了，而选择了大半夜在女生宿舍下面念情书，再或者捧着玫瑰花等美女答应求爱，学校才象征性地干涉了一下。

大家都说校长是个明白人，知道这爱情的力量是挡不住的。

寻物启事

公告栏里除了这些情书，还经常出现寻物启事。大到钱包丢了，学生证丢了，饭卡没了，小到被子丢了，袜子没了，钥匙丢了……什么都有。

不过我们A大的学生的确也是有点幽默细胞的。譬如有人钱包丢了就写过这样寻物启事：

我的钱包不慎在B食堂遗失，内有钞票18。30元（内有一个一元硬币，两枚游戏币），学生证一本，银行卡一张，银行卡有100元人民币……如有拾到者请与5栋201室××联系，电话×××××××，有酬谢（银行卡资金可五五分成。）

该启事一出，众人哗然，个个都说这人有意思。当然亦有跟贴者，有人这样回复：“能否将银行卡密码告知，如果有人提供确切的银行卡密码，我们六四分成！”

还有人这样回复：“你的钱我都花光了，两枚游戏币也被我用掉了，银行卡被我丢到护城河里头去了，如果你想要的话，请联系打捞队吧……”

不知道这位同学最后被气死没有，但是可以明确告诉大家的是，打捞队并没有和我们学校有过合作。

另外一次，有一个同学居然在公告栏登了一则寻物启事，上面只说：“……我在澡堂丢了一双黑色的袜子，如果有同学拾到，请与我联系……”

这个启事遭得骂名无数，想想看，谁没有事情去拾你一双破袜子啊！

不过，这个同学收到的效果非常的好，因为第二天，布告栏的底下，就多了很多颜色各异的臭袜子，显然都是从楼上给丢下来的，其中有一双还是丝袜，可见我们的女同学们也被这个恶俗的家伙给惹怒了！

还有一次，一个学生的饭卡丢了。那时饭卡这玩意刚流行，打菜吃饭没有一个限制，任你刷多少钱都让你刷，在学校里哪都有饭卡，跟信用卡的功能没什么区别，如果这信用卡到校园里头，可能还没法和这饭卡一比高下。那学生大概是饭卡制度的坚实拥护者，他在丢了饭卡之后，写了一份极为悲痛的寻物启事：

“亲爱的同学们：我叫×××，今天非常倒霉，在C教学大楼D教室上完课后，去B食堂吃饭，结果发现饭卡丢了……为了让自己安心学习，不会到校外多花钱，我饭卡里存了我半个学期的伙食费，结果就这样丢了。从今天起，我下半个学期就没有饭吃了，如果哪位同学拣到了我的饭卡，请您高抬贵手，还给我吧，我的电话是×××××××，谢谢谢谢谢谢！”

这个寻物启事出来，不知道感动了多少人，大家都被这个可怜的孩子感动了。但是感动的结果是没有人再忍心目睹那则启事了，当然更没有人去“跟贴”。如果再打击一下，这位哥们大概不用等到饿死就要绝望死了，由此可见，A大的同学们还是很有点人性的！

学校通知篇2

一、学校简介

xx市xx学校是一所集幼儿园、小学、初中、高中(含国际部)为一体的民办学校，规划占地500 亩，建筑面积35万平方米;校园环境优雅靓丽，功能设施完善先进，国内一流。学校坐落于封丘中心城区教育公园内，地处中原城市群核心地带，位于郑州、开封、新乡1小时生活圈，2.5小时高铁直达北京、武汉、济南、西安，交通便捷。

二、招聘岗位

新乡市xx学校20xx年秋季招聘全面开始，招聘各学科教师若干名

三、岗位要求：

本科及以上学历，取得证书(优秀可先工作再考证)。“双一流”高校或学科、原“985”高校及部属师范类院校优先考虑。

同时招聘优秀在职教师。

四、福利待遇

1. 小初高文化课教师(应往届毕业，优秀骨干在职教师)长期招聘，年薪7万-25万

2. 体音美计(应往届毕业生，优秀骨干在职教师)薪资待遇面议

3. 享受免费公寓和餐费补助等，享受“五险一金”

4. 享受与公办学校教师相同的职称评聘，评优晋级待遇

5. 享受国内外各类进修培训机会，学校积极创造条件让教师成长

注:教师聘用合同可一签三年，在本校工作满十年后可签订教师长期聘用合同(也可根据教师实际情况调整)

五、应聘方式

请将本人的个人简历，各种获奖证书等有效扫描件发至邮箱

联系电话:

小学部:

初中部:

高中部:

行政部:（wWW.ZF133.Com 趣祝福）

面试：学校随时欢迎应聘人员到校参观

学校通知篇3

学校通知：关于疫情期间在线学习的相关事项

随着新冠病毒疫情的蔓延，各个国家采取了不同的措施来应对疫情。而在线学习也成为了许多学校和学生探索的新方式。为了让同学们更好地适应这种学习方式，我们学校推出了以下措施和要求：

1. 确认课程表和作业安排

为了避免在线学习中的混乱和不确定性，我们学校将会在每个学期初为同学们提供完整的课程表和作业安排。同学们需要认真查看，安排好自己的学习时间和进度。

2. 提供线上授课平台

为了保证同学们可以顺利地听课和参与学生讨论，学校将提供一个方便的线上授课平台。同学们可以通过这个平台收听课程并与老师和同学互动。

3. 提供在线作业平台

除了线上授课外，学校还将提供一个在线作业平台，同学们可以在上面提交作业并得到老师的批改。学校将确保这个平台的稳定和可靠性，并提供必要的技术支持。

4. 加强学生的沟通和联系

在学校关闭期间，同学们可能会感觉孤独和失去联系，为了解决这个问题，学校将鼓励老师和同学们在线上建立联系，一起讨论和互相帮助。

以上是学校推出的主要措施和要求，我们希望同学们可以积极配合，尽力保持学习效果，同时也要保护好自己和身边的人。学校也会不断评估和完善这些措施，让同学们可以在安全和健康的环境下学习和成长。

学校通知篇4

各学院、部门、科研院所、直属单位：

根据常州市发布《常州市学校新冠肺炎疫情防控工作通告》的通知内容，结合我校实际，我校将于11月11日恢复线下教学和日常办公，符合返校条件的师生员工向所在部门、学院报备后方可返校。现将我校返校复学具体要求通知如下：

同时满足以下四项条件的师生员工，可以申请返校：

（一）不在封控区、管控区；

（二）没有发热（体温≥37.3℃）、咳嗽、气促等上呼吸道感染症状；

（三）每天进行自我健康监测并做好记录，能提供自11月3日起的《健康监测记录表》；

（四）新型冠状病毒感染的肺炎病例密切接触者和次密切接触者，需在集中隔离期满后，再按规定完成7天居家健康监测，凭48小时以内核酸检测阴性证明，方可返校。

（一）被诊断为新冠肺炎确诊或疑似病例，或为无症状感染者的；

（二）从境外回国未履行完属地隔离观察要求的；

（三）身处常州市封控区、管控区的；

（四）身处常州市外中高风险地区所涉区市的；

（五）返校前14天内与确诊、疑似病例或无症状感染者有密切接触的；

（六）返校前有发热（体温≥37.3℃）、咳嗽、气促、腹泻等上呼吸道感染症状的。

（一）教职员工非必要不离常，确需离常的，由部门负责人批准后方可离常；学生非必要不离校，确需离校的，履行报备手续后方可离校，确需离常的，由学院审批通过后方可离常，出行中师生员工要做好个人防护。

（二）继续严格实行校园封闭管理。师生员工进校时，身份识别通过，体温正常方可进校；在校经营单位人员、服务保障类人员进校时，凭主管部门发放的通行证，体温正常，健康码、行程卡均为绿色方可进校。

（三）继续严格实行师生员工“健康打卡”，做好日常健康“零报告”“日报告”。坚持戴口罩、勤洗手、用公筷等良好的生活习惯，减少人员聚集，保持社交距离。

（四）继续加强校园环境、学生食堂、宿舍等公共场所的疫情防控和安全管理措施，做好宿舍楼、教学楼等公共楼宇的卫生消杀和通风。严格落实校园食品安全管理制度，确保师生饮食卫生安全。

（五）继续严格落实常态化疫情防控要求，按照疫情形势和省市指导意见，优化和完善疫情防控工作方案和应急预案，保障师生员工生命健康和教学管理服务工作有序进行。

学校通知篇5

尊敬的家长：

您好! 我校决定 3月 25 日(下周二)举行校外实践体验活动——春游。地点番禺碧桂园农庄。

本次社会实践活动，以自愿参加为原则。请愿意参加活动的同学将款项110元/人(含：保险、车费、门票、导游费、用餐、矿泉水等)及回执(不参加活动的也要上交)在3月20日(本周星期四)交到班主任处，再由班主任老师以班为单位交给旅行社。家长也可以亲自把款项交给班主任。

请家长为子女准备好太阳帽或雨具、水、背囊等所需物品，并配合学校做好孩子外出活动的安全等教育工作。感谢您的支持与配合!

学校通知篇6

各中心学校、直属学校、民办学校：

根据阜阳市新冠肺炎疫情防控应急指挥部《关于阜城三区解除静态管理有序恢复生活生产秩序的通告》(20xx年第23号)、《阜阳市教育局关于恢复线下教育教学有关事项的通知》(教办函〔20xx〕16号)精神，为统筹做好我区校园疫情防控和教育教学工作，分批有序推进返校复课，经区教育系统新冠肺炎疫情防控领导小组研究和区新冠肺炎疫情防控应急指挥部同意，现就有关事项通知如下:

一、坚持分批错峰，有序返校复课

第一批返校复课：4月18日(星期一) 九年级、高三年级；

第二批返校复课：4月19日(星期二) 高一、高二年级，七、八年级，小学四至六年级；

第三批返校复课：4月20日(星期三)小学一至三年级；

幼儿园返校复课时间不得早于4月20日。

存在下列情况的师生员工暂缓返校：

①在中高风险地区的；

②本人或共同居住人员的健康码异常的；

③本人或共同同居住人员仍处于隔离或自我健康监测阶段的；

④仍处封控区、管控区和未完成规定隔离措施的。对不能按时返校复课的学生，各学校继续做好线上教学服务。

二、强化健康管理，明确相关要求

(一)返校复课师生员工须提供包含本人和共同居住人员健康码、行程码、核酸检测的健康承诺书。

(二)学校应要求返校复课师生员工和共同居住人员共同做好健康管理，尽量减少外出，每天要将当天的健康情况向学校报备。

(三)学校按照“一校一策”的原则，细化返校复课方案和应急预案，对返校师生员工及共同生活人进行健康监测、排查摸底，确保信息不漏一人。

(四)学校在返校复课前要对本校落实“两案九制”情况进行一次全面自查验收。复课前各项工作准备就绪后，开展一次应急处置演练。学校要预先通知全体任课教师提前备好课，做好复课准备工作。

(五)区教育局将会同卫健等部门对学校复课准备情况进行全面验收，经验收合格后才能安排返校复课。

三、严格内部管理，做好教学衔接

(一)全寄宿制学校继续实行封闭管理。封闭在校的师生，家中有处于居家健康监测等风险人员的，继续在校封闭管理。

(二)非寄宿制学校严格执行“五个一律”。学校应督促返校复课的师生员工，严格执行家庭、学校“两点一线”闭环出行，期间全程佩戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具，避免接触外界无关人员，降低交叉感染风险。

(三)加强校内管理。不组织大型聚集性活动，降低图书室、体育馆、自习室等公共场所的人员密度，引导学生不扎堆、不聚集。

(四)强化家校对接。密切关注学生心理健康，对行为或心理有异常情况的主动介入，和家长共同做好思想引导、心理疏导工作。

(五)返校复课后，各学校要积极做好线上、线下的教学衔接，精准分析学情，对线上教学质量进行诊断评估，要安排一定的课时对线上教学内容进行复习与巩固。要加大对学困生帮扶力度，努力提高学习效果。

四、强化疫情防控，压实工作责任

(一)学校要以“两案九制”为遵循，落实疫情防控规定，做好防控物资储备，至少确保两周常规用量。确保各项防控要求落实到位。

(二)学校要在复课前全面开展一次校园卫生清扫、环境整治和安全隐患排查，对教室、办公室等重点场所开展全覆盖消毒。

(三)学校要细化返校工作流程，安排充足人员做好测温、查验健康证明等工作，引导学生有序、分散、快速进入校园。要实行错峰放学，引导家长接送孩子及时离开，避免人群聚集。

(四)学校要认真落实好师生晨午晚检、学生因病缺课登记追踪等制度。对后勤保障等社会化服务人员，严格实行闭环管理。

(五)密切关注师生身体健康状况。对出现呼吸道发热等异常症状的人员，学校应第一时间按照流程进行处置。

(六)学校应主动对接属地卫健部门，做好核酸检测。对和外界接触频繁、交叉感染风险较高岗位人员实行隔天一次核酸检测。同时每个工作日要安排不少于20%教职员工和学生进行常态核酸检测。

各中小学、幼儿园要层层压实责任，严格按照“七个严禁”的要求，切实提高政治站位，从严从实履行主体责任，统筹抓好疫情防控和恢复教育教学秩序工作。要坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，不断完善疫情防控工作方案和应急预案，优化处置流程，切实提升方案预案的预见性、针对性和可操作性。要加强督促检查，各学校返校复课后，区教育局将联合相关部门对学校疫情防控、校园安全、食品卫生安全、返校复课组织等情况开展专项督查，并将督查结果与年度考核相挂钩。各校(园)返校复课后，于4月26日将返校复课工作方案、应急预案、返校复课具体安排、恢复线下教学工作情况报告等相关资料纸字版报送区教育局基础教育股、体卫艺股联系电话：。

颍泉区教育局

20xx年4月16日

学校通知篇7

学校通知：关于新学期的开学安排

亲爱的同学们：

眼看新学期即将开始，为了保障大家的安全和健康，学校决定采取以下措施：

1. 开学时间

新学期将于9月1日正式开学，具体上课时间请留意学院通知。

2. 入校须知

每位同学入校之前必须进行体温测量，如发现体温异常，必须及时前往医院就诊，直到恢复正常再返回校园。

此外，同学们还需要注意以下事项：

① 佩戴口罩入校，进入学校后即可取下。

② 进入校园时需向门卫出示健康码和入校证明。

③ 入校后需全程佩戴口罩在校时间，严禁在校内随意外出。

④ 聚餐需调整就餐时间，分时段进行，严禁大面积聚餐。

3. 公共场所卫生

学校将加强对公共场所的卫生保洁，严格消毒管控，定时定点消毒，保障大家的健康和安全。

4. 教学模式

学校将采取“线上+线下”相结合的教学模式，保证教学质量的同时，保障同学们的安全和健康。

5. 紧急情况应对

在紧急情况下，学校将采取及时、有效的措施，保障同学们的生命安全和身体健康。

相信在全校师生的共同努力下，新学期一定会更加精彩！让我们齐心协力，共同抗击疫情，为实现学业目标努力奋斗吧！

祝愿大家新学期顺利，健康快乐！

学校通知结束。

学校通知篇8

深圳市华一实验学校是一所集小学、初中、高中于一体的十二年一贯制民办学校，由深圳市煜骐教育投资有限公司于20xx年9月投资创办。学校位于新桥街道市民广场东侧，占地面积48522平方米，校园环境优雅，整体布局合理，办学条件优越。学校于20xx年12月通过市一级学校评估,20xx通过省一级学校评估专访，20xx年通过宝安区义务教育阶段优质化民办学校评估。

学校创办十六年，先后获得“深圳市教育工作先进单位”、“深圳市民办中小学规范优质办学奖”、“深圳市优质民办学校”、“深圳市书香校园”、“深圳市十佳文学社”、“深圳市民身边的好学校”、“深圳市优质特色民办学校”、“宝安区教育工作先进单位”、“宝安区民办教育质量奖”、“宝安区初中教学管理先进单位”、“宝安区初中教学管理标兵单位”、“宝安区初中教学工作卓越奖”、“宝安区高考工作先进单位”等荣誉。

一、招聘岗位

1、高中地理教师

二、任职岗位要求

1、年龄50周岁以下，全日制本科以上学历，专业对口，要求具备相应的证；

2、有高三教学经验优先；

3、身体健康，无不良嗜好；

4、师德优良，有较强的奉献精神、团队合作意识、教研教改意识，教育教学成绩突出；

5、特级教师、市级以上学科带头人、先进教育工作者、省级以上优质课竞赛一等奖获得者等，应聘条件可适度放宽；

6、无犯罪记录（学校将按程序向公安机关核实）

三、工资待遇

1、高中教师年薪：15万~20万；

2、在校工作达到一个完整的学年度，且年度考核合格的教师可享受政府6000-24000元/年的从教津贴，每年一次的三甲医院免费体检；

3、学校给予住房补贴、伙食补贴；

4、按国家有关规定办理社保、住房公积金；

5、提供子女优惠入学；

6、达到深圳市人才引进条件者，可按有关规定办理调入户口手续；

7、达到人才住房条件者，可申请入住人才房；

8、提供国内培训机会、晋升平台，节假日慰问金。

四、应聘程序及联系方式

1、招聘形式：线上面试/线下面试

2、招聘时间：电话或短信另行通知

3、个人简历标题和邮件标题均为“×××应聘××职位”，请不要使用压缩文件，证件及证明材料只需在个人简历word文档中列举。有意者请将个人简历发至学校招聘专用邮箱：

4、面试携带资料：个人简历、身份证、学历学位证、教师资格证、职称证、荣誉证书原件及复印件

5、面试地址：深圳市宝安区新桥街道上星路160号华一实验学校

6、联系电话：

学校通知篇9

为加强教师队伍建设，进一步促进教育事业发展，经研究决定，建湖县部分学校公开招聘一批教师。根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》等文件精神，经盐城市人力资源和社会保障局批准，现将有关事项公告如下：

一、招聘岗位及条件

1.招聘岗位

招聘岗位详见《建湖县部分学校20xx年下半年公开招聘教师岗位表》。

2.报名基本条件

①具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利。坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策;

②遵纪守法，品行端正，团结同志;

③适应岗位要求的身体条件。

尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员，以及国家和省另有规定不得应聘到事业单位有关岗位的人员，不得应聘。

建湖县公办学校在编教师不得参加应聘。

3.具体资格条件

具体报考岗位的`要求和资格条件，详见《建湖县部分学校20xx年下半年公开招聘教师职位表》。

二、报名

(一)报名方式、时间、地点

1.报名方式：现场报名。

2.报名时间：20xx年7月21—22日(上午8:30—11:30，下午2:30—5:30，节假日正常接受报名)。

3.报名地点：建湖县城双湖东路建湖县教育局701室。联系人：曹大云，联系电话：0515-80695313、13921853096

根据江苏省物价局、财政厅《关于明确事业单位公开招聘工作人员考试收费政策的复函》(苏价费函〔20xx〕146号)规定，本次公开招聘收取报考人员笔试费每人100元。

(二)报名注意事项及资格审查

1.每位报考者选择一个岗位报名，填写《建湖县部分学校20xx年下半年公开招聘教师报名表》，在《报名表》上粘贴本人近期小一寸免冠正面彩照2张，并提交下列材料：

①有效身份证原件及复印件1份。

②教师资格证书原件及复印件1份(对教师资格证书暂不作要求的岗位不需提交)。

③学历证书原件及复印件1份。在国(境)外留学人员须提交经教育部中国留学服务中心认证的证明原件及复印件1份。

④《职位表》中要求的相关证明材料原件及复印件1份。

⑤个人诚信承诺书。

2.所有招聘职位均设1：3开考比例。招聘计划数与通过资格审核人数达不到1：3的，经市人力资源和社会保障局同意后，降低开考比例或相应核减招聘计划数。报考被取消招聘计划的人员，可在规定时间内改报其他符合条件的职位。

3.通过资格审查的考生，于20xx年7月24日凭有效居民身份证到建湖县教育局706室领取准考证。

4.对教师资格证书暂不作要求的职位，应聘者被聘用后，须在三年内取得相应的教师资格证书，否则解除聘用关系。

三、考试

考试包括笔试和面试两部分。

1.笔试

笔试主要考查应聘岗位相关的专业知识(县高级技工学校汽车制造与装配专业教师和轨道交通、航空服务专业教师岗位考查《公共基础知识》)，总分100分，设50分合格线。笔试时间、地点详见准考证。考生携带准考证和身份证按照准考证规定的时间和地点参加笔试。

笔试结束后，县教育局电话通知各考生笔试成绩和排名。

在笔试合格人员中，按各招聘岗位拟聘用人数1：3的比例，从高分到低分确定面试人选(如出现末位同分情况，则一并跟进)。

2.面试

①面试内容及形式。

语文、数学、英语、地理、计算机教师岗位面试采取微型课的形式;音乐、体育教师岗位采取上微型课(70分)加专业技能考核(30分)形式进行;县高级技工学校的汽车制造与装配专业教师和轨道交通、航空服务专业教师岗位采取结构化面试形式。

②面试时间及地点另行通知。

面试成绩当场通知考生。面试总分100分，设60分合格线，未达60分的，不能进入下一招聘程序。

3.总成绩

总成绩按笔试成绩的50%与面试成绩的50%之和计算。

四、体检、考察、公示

1.体检。根据考试总成绩，按每个岗位拟招聘人数1：1的比例，从高分到低分确定体检人员(若考试总成绩相同，取面试成绩高者;若考试总成绩相同，笔试成绩也相同，则同进)。体检由县教育局、县人社局统一组织，体检费用自理，体检标准按《江苏省认定教师资格体检标准》执行。具体时间、地点另行通知。

2.考察。县教育局及相关学校根据有关规定组织对体检合格人员进行考察。

3.公示。体检、考察合格人员名单，在中国建湖网上公示7个工作日。

因放弃体检、考察或体检、考察出现不合格导致招聘岗位缺额的，在同一学科岗位面试成绩合格人员中按总成绩从高到低一次性递补人员参加体检、考察(若总成绩相同，取面试成绩高者;若总成绩相同，笔试成绩也相同，则同进)。拟聘用人员名单公示后不再递补。

五、聘用

1.资格终审。20xx年8月10日前，考生须携带身份证、毕业证书、教师资格证书原件及复印件，由招聘工作领导小组成员单位集中进行资格终审。应取得教师资格证书的毕业生须提交教师资格证书，逾期未提供的不予聘用。

2.办理聘用手续。对符合聘用条件的人员，按有关程序办理聘用手续，签订就业协议和聘用合同。聘用人员实行6个月试用期(20xx年试用期延长至12个月)，试用期满考核合格，予以转正定级。考核不合格及规定限期内不能取得教师资格证者，取消聘用资格，终止聘用关系。

六、待遇

聘用人员直接进入事业编制，工资福利待遇按照有关规定执行。

七、回避

从事公开招聘工作的负责人员及工作人员与应聘人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系和近姻亲关系的，或者有其他情形可能影响招聘公正性的，应当实行回避。

八、纪律监督

为保证教师招聘工作稳妥有序地进行，成立由分管县长和政府办、监察局、编办、人社局、教育局等部门负责人组成的招聘工作领导小组，具体负责方案的审定、过程的统筹，结果报请县编委会确认。

具体工作由县教育局、县人社局组织实施。整个招聘过程，由县纪律委员会、县监察局全程监督。

监督电话：0515-86225100(县纪律委员会党风廉政监督室)

0515-86233249(县教育局纪检监察室)

0515-86225744(县人社局纪检监察室)

咨询电话：0515-86232117(县教育局组织人事科)

0515-86220569(县人社局事业单位人事管理科)

附件1：建湖县部分学校20xx年下半年公开招聘教师岗位表

附件2：建湖县部分学校20xx年下半年公开招聘教师职位表

附件3：建湖县部分学校20xx年下半年公开招聘教师报名表

建湖县教育局

建湖县人力资源和社会保障局

学校通知篇10

各二级学院：

为实现资助与育人相结合，我校决定在20xx—20xx学年受助学生中开展爱心教育、感恩教育、社会责任感教育等公益活动。现将有关要求通知如下：

1、公益活动时间为20xx年2月—7月。各学院学生资助专干负责本院受助学生公益活动，实行统一管理。

2、参加公益活动对象为获得20xx—20xx学年国家助学金、宿州学院校内助学金的大一学生。其中享受国家助学金4000元资助的学生需参加40小时公益活动，享受3000元资助的学生需参加30小时公益活动，享受20xx元资助的学生需参加20小时公益活动。享受宿州学院校内助学金1000元资助的学生需参加10小时公益活动，享受500元资助的学生需参加5小时公益活动。

3、校内公益活动岗位及需求人数由各学院负责统一安排，并填写《宿州学院公益活动登记表》(附件1)。岗位设置要符合实际需要，符合学生身心特点，确保学生身心安全。不得组织学生从事违法乱纪、具有商业性、危险性、有损学校形象以及学生形象的活动。《宿州学院公益活动登记表》由各学院建档备查。

4、各学院推荐5-6名学生作为公益活动工作助理候选人，并组织填写《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》(附件2)，候选人通过竞聘考核，考核通过者选拔成为校公益活动工作助理。

5、校公益活动工作助理是联系校院两级公益活动的联络员，协助各学院资助专干开展公益活动，并对各学院公益活动开展情况进行相关的检查。

6、请各学院于2月22日(周三)之前将《宿州学院公益活动工作助理应聘登记表》报送至学生处逸夫楼402室，电子版发至学生处邮箱。

宿州学院学生资助管理中心

20xx年2月15日

学校通知篇11

关于做好预防中小学生溺水工作的通知

各省辖市、省直管县(市)教育局，厅直属实验学校：

夏季即将来临，中小学生溺水事故又将进入高发期。为预防中小学生溺水事故发生，各地教育行政部门和学校要迅速行动起来，按照教育部和省教育厅预防溺水有关工作要求，做好教育管理、家校配合、联防联控工作，切实降低溺水事故发生率，减少学生溺亡人数。现就有关工作强调如下：

一、深入开展预防溺水主题教育。各中小学校要通过课程教育、举办专题讲座、开展主题班会等途径，利用教育部、省教育厅等网站预防溺水安全知识、免费发放的防溺水安全教育挂图、卡片等多种资源，强化安全教育。教育学生务必做到：不在无家长或老师的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳。让学生明白私自下水游泳玩耍的极端危险性，掌握预防溺水知识和遇险逃生、自救互救技能，特别是遇到同伴溺水时不要盲目地手拉手施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。让学生知晓上下学路上的溺水隐患，主动远离危险水域。确保防溺水教育落实到每一所学校、每一个班级、每一名学生，特别是农村学生、男学生、留守儿童等重点群体，使预防溺水常识生生尽知。

二、提醒家长履行监护责任。各级教育行政部门要组织、指导、督促每一所中小学校尽早组织召开一次预防溺水专题家长会，告知家长认真落实监护人职责，增强家长的安全意识和监护意识，使家长切实担负起中小学生在上学放学路上、节假日期间等脱离学校和老师监管时段的监护责任，确保学生离校后安全。会上要将教育部的`《致全国中小学生家长的一封信》(附件)发到每一名学生家长手中，要求家长在回执上签字，学校回收并统一保管回执。对于因外出打工等原因长期不在学生身边的学生家长，也要采取适当的方式将附件送达家长，确保不漏一生。今后再发生学生溺水事故，各地在上报情况时要同时提交溺亡学生家长签字的回执。

三、完善预防溺水工作机制，消除溺水隐患。县级教育行政部门要组织干部教师对所有学生进行一次家访，摸清学生上下学途经路段的水情特点，加强与有关部门、社区、村委会的密切联系，切实建立预防溺水事故发生的联动工作机制，积极主动提请当地政府，组织协调有关部门和乡镇加强重点水域安全管理，开展学生上下学路途和经常活动及周边安全隐患排查巡查，及时在危险路段及水域设置安全警示标牌、安全隔离带、防护栏，做到提前部署，加强防范，及时消除隐患。

四、加强安全教育管理工作的督查。各省辖市、县(市、区)教育行政部门要切实抓好安全教育工作的落实。要按照工作有部署、有检查、有落实的要求，适时对所辖县(市、区)、中小学校工作进行督查，确保预防中小学生溺水教育和管理工作各项措施落实到每一所学校、每一位师生。

附件：致全国中小学生家长的一封信

XXXX省教育厅

XXXX年4月24日

附件

致全国中小学生家长的一封信

尊敬的中小学生家长朋友：

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。天气逐渐变热，溺水又进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。

学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。

祝您的孩子平安、健康、快乐!

教育部基础教育一司

XXXX年4月8日

学校通知篇12

读史使人明智，读诗使人灵秀。古今中外几千年的文化历史里，我们的先人给我们留下了无数优秀的经典诗文，让我们带着留小伢儿们一起诵读、传承，让留下这片钟灵毓秀之地继续诗韵流转。

[活动目标]

让每个孩子积极参与此次活动，激发热爱诵读诗歌的热情。

通过品读经典诗歌，营造诗意校园，书香校园的氛围。

[参赛对象]

留小学生留小家长留小教师

[朗诵内容]

内容不限，朗诵限时五分钟以内

[朗诵形式]

个人师生合作生生合作家长和孩子合作

[活动过程]

第一阶段：人人参与海选启动

面向全体学生发出活动倡议。各班可以采用主题中队会形式进行朗诵比赛，并评出最优秀的1—2个作品，准备推送年级组参评。截止时间2017年5月19日。

第二阶段：年级推选汇集精品

各年级从收集的优秀作品中选出两个优秀作品打包上传至学校ftp相应文件夹。上传资料包括朗诵的音视频资料，以及诗歌和诗歌解读，朗诵者简介。截止时间2017年5月26日。

第三阶段：现场展示竞出伯仲

全校的12个优秀作品进行现场展示，由评委打分，评出一等奖3个，二等奖4个，三等奖5个。展示时间为2017年6月9日。

小学语文组

日期

学校通知篇13

20xx年4月14日上午，由学校卫生督查组对学校各科室、卫生责任区及所有年级卫生及环境布置进行了全面检查。检查结果通报如下：

总体看各班级教室卫生保持良好，地段卫生比上次有了很大的改观，做到了干净整洁不留死角。

板报总体来看都能紧扣时代的主题进行精心设计，主题鲜明，内容充实。版面布局合理，编排得当;插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用。具体情况分析，小学地段突出的是一年级以即将到来的五一劳动节为主题，内容有劳动节的来历，并结合名人名言宣传教育，花边图案简炼，色彩丰富，小学高段突出的是六年级，把一颗感恩的心先给劳动者。标题醒目色彩与文章色彩有区别视觉效果好，初中七八年级可以媲美，八年级以感恩为主题感恩父母给予的生命和呵护，感谢老师的辛劳教导，感谢友人真诚和友爱。七年级以缤纷五月为主题弘扬五四精神。班级文化建设墙内容能根据班级活动及时更新，特备表扬的是八年级班，对栏目进行了全新的改版精心设计。希望各班能学习借鉴八年级的经验，更好的发挥文化墙这个窗口的积极作用。

各科室虽然设施有别，但都能认真打扫，清理死角，都基本达到了窗明地静、一尘不染。责任区卫生值得表扬是责任区二的楼梯与责任区四的多媒体教室。

大力加强学生爱护环境卫生的宣传教育。使学生要逐步养成“我的校园我来爱”、“我的环境我做主”等校园主人翁意识，培育高尚的道德情操和良好的个人卫生行为习惯。