教师检讨书4篇。
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教师检讨书 篇1
尊敬的领导：
您好!
在周一的课上，有一名学生没有认真听课，在课堂上打闹起哄，出于对课堂纪律的维护我训斥了他，并且在课后将他带至办公室但是他不听劝告，还大声顶撞。当时我怒气勃发，实施了暴力行为，之后被其他老师制止，我才猛然醒悟过来我干了一些什么。但是已经对__同学造成了身心上的伤害，对此，我觉得很内疚，也很自责。
作为一名老师，一名教育工作者，我不应该暴力的对待学生，更加要注意言行。在这件事情上，我看到了我对于学生有一些固执的偏见，也从来不去了解学生，导致了现在这样尴尬的局面。
现在的学生有大部分是独生子女，父母家人比较溺爱，而孩子却将这份爱随意挥霍，不懂的珍惜。到了学校之后，因为这份溺爱，导致教育工作难以开展，在课堂上影响同学的学习，使得教学成果不突出，教师的威信树立不起来。尤其教师工作的成就大部分体现在教学成绩上，所以为了管教好学生，在今天付诸了武力行动。
出现今天这件事情，除了以上与原因之外，还有就是因为工作太过繁忙导致身心疲累，同时生活中也出现了一些事情使我的心情不佳，我自己在没有调节好的情况下两件事遇上了，使我忍耐不下结果攻击了学生。我反思了良久，对自己的行为我觉得应该承担自己的过错，为了学生的未来，我与__同学做了一番的交谈，首先我做出了诚恳地道歉，认真剖析自己的想法，取得了__同学的原谅。同时也和他做了君子协定，双方都得到了满意的结果。
这次的教学事故给我提了个醒，因为主观上的因素导致同学收到伤害，是我的工作没有做到位。暴力的手段解决问题会使师生间的关系不断恶化，从而学生不信任老师，使得学生抗拒上课，影响到教学效果。
从今往后，我会加强对学生的关注，认真备好教案，钻研教材，从各个方面探索新的教学方法，努力培养学生对课堂、对学习的积极性。
此致
敬礼!
检讨人：__
20__年__月__日
教师检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对殴打您这件蠢事的道歉。
我我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
检讨人：xxx
20XX年xx月xx日
教师检讨书 篇3
我是一名高中教师，经历了那么多的事情，听说了更多的事情，真的有一种自己不配做一名教师的感觉，特检讨如下：
一：我的专业素质太低。
我在大学所学的内容只是本专业的内容，但却没有想到，在登上讲台以后，我还要面对的是其他的问题，例如，高考早就实行三科综合考试了，我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质，可是，我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后，地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目，而且文科生高考只进行3+2（语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程），这种情况一直持续到1999年（有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点），但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作，却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能精通其他的专业而检讨；（但想一想，比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科，我还应该是学为所用）。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨，因为领导要求我们进行多媒体教学，而且最好加上flash动画的效果，最好不要从网上下载，尽量的自己来制作，我为自己只能制作简单的PPT课件并且还不能经常使用而检讨。
二：我的教学内容过于狭隘。
尽管要求素质教育，可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导，在教学的方法上进行各种各样的改革，我们只能盯着高考这个目标不放松，因为如果高考成绩不理想，小的损失是奖金和年终考核，但如果影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这里呆下去？所以，我为这个而检讨，我们如果不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的素质教育早就遍地结果了。
三：我没有心理教师的素养。
尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确实忽略了学生的心理素质的培养，尽管告诉了他们应该面对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人，但由于没有制定具体的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。
四：我忽视了对学生的团队精神的培养。
在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务，要发展学生的个性，要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和集体利益为重，尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益，却忽略了让他们的团体精神的培养，忘记告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，，没有告诉他们在团队中是没有平均主义的，因为我这方面的失误，所以导致后来很多的学生在走向社会后，面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。
我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨，尽管早晨5点起床，晚上在学生休息以后（一般是在晚上10点）我才回家，但我依然面对学生家长的指责只能检讨，那个家长气愤的说：我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢，还不是你们没有看好他们？你们严重失职！我真的没有办法说出家长错在什么地方，人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点，我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。
我为自己不能通晓万事而检讨，面对学生有时的提问，我怎么可以说出：我回去查查再回答你好吗？这样的话来，我为自己不能上通天文下通地理而检讨。
我为自己不能写出更多的论文而检讨，所以在评职称的时候让评委为难，我检讨。（）
我为自己不能更好的维护教师的形象而检讨，每次到菜市场，那些小贩总是说我哎哟，你们做老师的就是太计较，怎么还和我们讨价还价呢？呵呵，我的工资是纸哦，我不应该那么的爱惜，我为自己不能改变教师的形象而检讨，我依然是为一角钱而斗争，真真的惭愧。
我为自己不能出更多的汗而检讨。面对他们说教师多轻松，不出汗就能拿那么高的工资而检讨。
我为自己没有接受学生家长的礼物而检讨，因为别人总是说我们你们家里是不是什么东西也不用买，学生家长送的就可以了，我为自己没有做到这一点而检讨。
我为自己在培训的时候没有认真的听课而检讨，尽管培训的老师在那里讲一些国际国内教育发展的新趋势，但我总是到处都有报道所以没有认真听讲而检讨。
我为自己心理有障碍而检讨，学校整天进行末位管理和淘汰制而强制一切，我害怕自己迟到一分钟怕自己早退一秒种，也害怕自己上课没有及时到下课又拖堂，害怕自己的人缘不够好，害怕与领导和同事搞不好关系，连食堂的饭菜不好都不敢说出口，因为大师傅也有给你投票的权利；害怕得罪学生，因为学生到时候也要投你一票：怕自己的论文不过关，怕自己的课堂组织的不够好，怕自己的课有稍微的漏洞，还怕上级来检查教案的时候自己的字写的不够好，最害怕的是上级来进行民意测评的时候单独找你询问你对领导的意见，尽管你没有说任何对领导的坏话，尽管他们一再的保证可以保密，可是上级走了以后，领导依然发脾气说有的同志没有实事求是。。。。。。。唉，我小心翼翼，这样的心理素质怎样才能教好学生。
有则改之，无则加勉领导天天强调，于是我天天检讨。
我检讨，我做不了教师。呜呼！但愿有这样的一个大熔炉，我定将跳进，只要能将我培养成一个全方面真正合格的的教师，我愿意！
教师检讨书 篇4
尊敬的校领导、老师：
您好，我是XXX的家长。接到孩子违纪的通知让我很惊恐。我原先一直觉得孩子很听话，能够严格的遵守校规校级，没想到孩子会犯这样大的错误。这是我作文一名家长的失职，对于女儿在校行为表现关心不够。但同时我也很感动，对于我的孩子早恋的的问题，学校和老师是如此的重视，说明本溪市高中时一所名副其实的学校，是一所管理严格的学校，老师是为学生认真负责的老师，是让家长放心信任的老师。我为我的孩子能进入这样的学校，能有这样的老师感到骄傲。作为一名母亲我即脸红又高兴。脸红的是，作为家长对待孩子成长过程中出现的问题，我没有如此细致与严格。高兴的是，我的孩子进入了一所实至名归、优秀的学校，遇上了认真负责，爱生如子的好老师。
女儿犯这样的错误，作为一位母亲，是我职责所失。我过分的只重视孩子的学习成绩，而忽略了孩子在成长中会出现的其他问题。这些天我看了很多关于孩子早恋为题的文章，了解了很多学生早恋的危害。“学生恋爱常把握不住自己的情感，起伏波动大。易产生些莫名的烦恼，导致精神不佳，心悸、头痛、失眠等，从而影响身体健康发育。如果有越轨行为，会直接伤害身体，正如在成长的果子上划了一刀，会留下创痕”。 “他们恋爱时或乐不可支，或痛不欲生。一遇风吹草动就心事重重，愁眉难展，食不甘味，夜不成眠。有的处于欲罢不能，欲罢不忍的境地，结果越陷越深。对彼此造成更大的伤害。甚至出现人格障碍”.“学生恋爱会给学习造成干扰，因为恋爱会使之精力分散，注意力不集中，兴趣转移，情绪不稳定。而且也因学校明文规定不允许谈恋爱，因此，早恋的同学时常处于担心因违纪被学校处罚和感情的发展不能自控的矛盾冲突中，行为也总是偷偷摸摸，躲躲闪闪，精神处于高度紧张状态，怎还有心思学习，常人在教室，心在天外。有的同学一旦陷入早恋之中，常因见到对方而兴奋，见不到而失落。尤其是女生，情感细腻敏感，不要说感情出现危机，就是正常发展都不能全身心投入学习活动中。有的单相思者整天想入非非，甚至出现“白日梦”，其危害之大，自不待言。还有的学生在恋爱中有强烈的幸福感，常去幻想、去规划、希望一次成功，因此非常投入，不惜以牺牲学业，违反校规为代价，结果顾此失彼，最后导致两头成空”。看到这样的文字，在想到自己女儿的问题，让我心悸。我再一次感激学校对于这个问题的重视，感到自己的无知。
我一定会帮助孩子（也是帮助我自己）解决好早恋问题。我和XXX一起学习了解了早恋的危害，认识到了这样做的坏处。也学习了解了家长和学生本人如何对待早恋问题。我对孩子讲了很多现阶段她应该做的事，和不应该做的事。孩子也认识到了早恋的危害，认识到了自己行为的不当之处。可能她现在还不是完全理解，也不是完全坚决。但我们已经基本达成了一致共识，杜绝早恋，断绝不正当、过分的来往。我相信我们会解决好这个问题。不让它成为高中生活学习的绊脚石。同时，我们也坚定了认识，一定要遵守校规校纪。校规不是孩子学习生活的桎梏，而是学生意识的最佳启蒙示范。它告诉孩子们应该做什么，不应该做什么能让孩子们认识到什么是秩序，什么是权利，什么是义务，什么是责任。校规也能让孩子逐渐明白，生活在社会中，遵守秩序其实能保障更高层次的自由。遵守校规是孩子必须的义务。
学校和老师对我的孩子这样重视，对我的孩子倾注了爱心和心血，让我们感动，也让我这个作家长的感受的自己的责任。我理解、支持老师的工作，更愿意配合学校老师共同教育孩子。孩子所取得的没一点进步都力不开老师的谆谆教诲。感谢老师让我们知道了孩子在学校的情况。我知道在教育孩子上我自己做的很不够。我今后要与学校和老师积极配合，经常沟通，教育好孩子。
尊敬的老师您好:
我是XX的母亲XXXX，在得知儿子英语默写不及格这件事后，我深刻反思，我的过失，首先我作为孩子的母亲，我不仅仅是要从生活上给他好的生活，我更重要的是要让孩子有一个良好的未来，让他好好的学习，进度鼓励他，让他能够成为国家的栋梁之材.
我的过失，我忽视了孩子的学业，只顾着赚钱，孩子都是天性爱玩，我没能好好的培养孩子一个良好的学习习惯，在一旁鼓励，支持帮助他接到孩子英语不及格的通知，让我很吃惊。英语不及格简单这件事，说明了很多问题。首先，说明班级的管理很严格，英语默写不及格已经是很严重的过错。第二，说明了班级管理严谨细致第三，不及格这件事通知家长将会让老师——学生——家长三者之间得到充分的沟通，对错误和过错有一致的认识。说到这里，作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是，在我们成人的世界里，在我们的工作单位，管理方面也达不到如此严格，如此细致。高兴的是，我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。古人云，以善小而不为，勿勿以恶小而为之，未雨绸缪，孩子的'这次英语默写不及格引发了我的思考，不及格的纵容，会让他阅读困难，让他难以用英语来表达自己的情感，也许这个单词将来就是他高考中遇到，也许他会在将来的末次考试中遇到，也许他会应为某个单词耽误了自己的美好前程，鉴于此，作为家长我们要积极支持班级管理，不讲任何理由，不找任何借口。
在未来的日子里和老师们一起关注孩子，杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病，把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。
作为家长，首先对老师为孩子们费尽心机的辛苦表示深切的感谢。孩子在成长中出了一些问题，我们做家长的是有责任的。
请允许我以家长的视角分析一下孩子性格缺陷的形成过程和一些相关因素，以利于老师在对孩子的调教过程中更加心里有数并且省时省力。
这家伙自九三年出生到三岁期间，我这个做父亲的，因为自己从小是教师养大的，受的是说服教育，不太挨打，所以自身的性格很脆弱，受不得挫折，经不起打击，由于不想孩子走这样的老路，所以就打孩子，那三年，孩子挨打算起来平均一天不会少于一次。到孩子三岁的时候，我发觉这样的方法对孩子伤害大了，一是影响了智力发展，二是性格也形成了逆来顺受。
城关幼儿园的邓军和陈夕春老师，都是非常优秀的心理咨询师，他们对孩子成长中意志品质和智力发展的研究都非常深，在他们的帮助下，我很少打孩子了，现在又过去了十多年，回想起邓老师和陈老师对孩子成长中所给我们的恩德，就知道我们一家人都会终生感佩的。
孩子上小学，小学的班主任是一个工作认真负责到近于苛刻的人，但由于孩子一到三岁时受过我这当父亲的荼毒，所以小学六年，孩子的成绩虽然呈上升趋势，但总难进班里的前十，所以我这个不称职的父亲在自责中度过了六年，一直羞于见孩子的小学老师。所幸的是这六年中一直牢记幼儿园的邓军老师和陈夕春老师的辅导，所以孩子终于能顺利的进入璧山正则中学，有幸的遇到了他们的初中班主任曾红英老师。
初中三年，孩子的成长走上了健康的轨道，在曾老师的调教下，孩子越来越懂事，但孩子毕竞是孩子，随着自身的成长，慢慢开始产生多多少少的骄傲情绪，对待学习的努力程度有所下降，这成了个很不好解决的事情。在艰难的思考中，我甚至产生了非常荒唐的想法。因为觉得孩子对待学习不发狠，也许是少受委屈的缘故，如果叫社会上的小混混去打他一顿，让他受些委屈，激发他发狠发奋的心态，但这个荒唐的想法，被曾老师阻止了。曾老师为孩子的成长费尽心机，我们一家人也不会忘记曾老师的恩德的。
我自己是一个小学音乐老师，平时就很注意对孩子们意志品质的激发和培养，现在自己的孩子在意志品质方面存在的缺点，虽然深知，但孩子大了，他的生活圈子已经到了高中，所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老师和同学对孩子意志品质形成方面的良性刺激。
这次发生的扣分事件，事情很小，但被孩子搞得有些大了，初中三年好不容易培养起来的上进心，似乎就要破罐子般的摔去，这充分暴露了孩子的脆弱。作为家长，我们完全支持老师对孩子所采取的教育手段，我们非常希望孩子在学校不但能学到知识，还能得到情绪方面的有益的训练，孩子能更加体谅人，更加善解人意，学会检讨自己，学会控制和调节自己的情绪，在任何情况下都不失去上进的信心，也只有这样，才算是长大了，成了一个坚强的人，能够铁肩担道义的大写的男人，男子汉。
汪老师，我只是一个小学音乐老师，目前羞于见老师，相信汪老师能够理解是因为囊中羞涩，呵呵，湖南新化的教师本月十八日还在罢，课哩。我们也非常理解汪老师所承受的压力，希望在娃娃毕业之前，能有绩效工资到手，好大大方方的来拜访孩子的各科老师们，向你们道一声辛苦了，表示我们家长的深切谢意。
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检讨书跟老师顶嘴4篇
在下文中您将能够深入了解有关检讨书跟老师顶嘴的重要性，随着自我成长进入不同的阶段，我们都有可能因为无知犯下了过错。写好检讨书才能避免犯错行为的再次发生， 我们可以从哪些检讨书名称模板中获取参考？供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
检讨书跟老师顶嘴【篇1】
尊敬的老师：
您好！
在今天上午的语文课上，我出现与老师顶嘴的行为，现在，我怀着愧疚和忏悔的心理，给老师写下着份检讨书，表示我心中对与老师顶嘴的歉意，这种不尊重老师的行为实属让我觉得惭愧。
我对自己进行了十分深刻的检讨，我真的不应该在语文老师指责我的错误时，不但不承认自己的错误，还语气很不好的顶撞老师，当着班上所有同学的面与老师在教室里争吵，一个初中生应该是一个懂事的孩子了，要知道对老师尊重老师，是一名学生最起码的要求。学生尊重老师就表现在自己的日常生活中，与老师说话要有礼貌，而我却是态度和语气特别不好地在与老师争吵，在老师指出我的错误时我不仅不虚心的承认接受老师的批评，还在课堂上公然地顶撞老师，我这样的学生是不合格的。
老师在讲台上给我们耐心的将讲课，而我在课桌下拿着一本小说，在看小说，做与课堂无关的事情，不将老师的眼里。老师辛辛苦苦的为给我们授课做好充足的准备，提前把教学的内容准备的一遍又一遍，就是为了让我们在听课的时候，容易地接受新知识。在语文课上看小说本来就是我的不对，老师发现我的错误，并给我适当的批评是应该的，可是我却在老师指责我的时候，没有控制住自己的脾气，直接跟老师顶嘴。现在回想起来我当时是有多冲动，我知道我这不懂事的行为让老师感到伤心了，因为老师尽心尽力得对待我们班的每一位学生，认真负责地对待他的工作，可是我却不知感恩，反而跟老师顶嘴，因为我这幼稚无知的行为，在此，我要向我的语文老师道歉。
以后，我不会在出现这样的行为了，我会学着理解体贴老师的辛苦，在老师的课堂上认真地听讲，不做与上课无关的事情，对老师说话要有礼貌，对老师要有感恩之情，更要在老师指责我的错误时，虚心地接受老师的批评，即时地承认自己的错误。
最后，再一次诚恳地对老师说一声抱歉，请老师相信我，我再也不会犯这样的错误了，我已经意识到这一行为的恶劣，所以希望老师给我改正坏毛病的机会，老师您就原谅我这个不懂事的学生吧。
此致
敬礼！
检讨人
20xx年x月x日
检讨书跟老师顶嘴【篇2】
尊敬的老师：
您好！
我知道前些天我的某一行为惹恼了你，那就是我在上课讲话被您指出却心有不满，在课堂上当着全班同学的面顶撞了您。我在这里向您道歉，事后我也为此非常自责。现在我鼓起勇气向您道歉，希望能够得到您的原谅。
其实当时我的举动是无心的，我也知道您指出我上课讲话的行为是无可厚非的，您也是为了维护课堂的正常秩序，但是当时我的心情也是非常急切的，所以一时之下没能控制住自己的情绪而顶撞了您。
当时正在上课，您正在讲试卷，然而我翻了许久的背包，仍然没有发现昨天发下来的试卷，刚开始我能做的只是努力找，然而时间一分一秒地流逝，试卷上的题目已经讲了一半，我还是没有找到我的试卷，于是我开始寻求旁边同学的帮助，让他们帮忙看看有没有误拿到我的试卷，本着人多力量大的原则，让他们帮我一起寻找，然而就在我寻求坐在我前面的xxx同学帮忙的时候，正在讲题的您看到了我的这一违纪行为，于是在课堂上点了我的名。而当时找不到试卷本就心急如焚的我此时更加难受，于是我向您解释自己的行为是为了接下来的课程能够跟上，以免影响自己这堂课的学习。当时您似乎对我的解释非常不屑，毕竟您平常就一直非常严格地要求我们，不得为自己的任何违纪行为找任何借口，您当场就反驳了我为违纪而找出的理由。在全班同学异样的眼神中，我面红耳赤，仍然硬着头皮为自己的行为辩解，并在后来您再次教育我的时候一时心急当着全班同学的面顶撞了您。
当时您的情绪也非常激动，让我离开教室，我也有些赌气地走了出去。离开教室之后逐渐冷静下来的我开始反思自己的一系列行为，发现自己竟因情绪上头而犯下非常严重的错误。我国是一个礼仪之邦，自古以来就讲究尊师重道，而我的这一行为却严重违背了这一古人教育我们的做人的准则，我愧疚万分。
我现在怀着愧疚向您郑重道歉，在此，我除了因我在课堂上顶撞了您挑衅了您的威严影响了您的上课情绪之外，我还对我自己的一些缺点加以反省。首先就是我办事缺乏计划性，当我没有找到试卷的时候第一反应不是和同学一起看，而是浪费上课时间寻找，这是对时间的一种浪费，也间接表明了我缺乏计划性。其次就是我无法控制自己的情绪，上课的时候我明显知道自己与人讲话、顶撞老师的行为是不对的，却仍然这么做了，这表明我有时候情绪上来了无法控制，这是头脑简单地一种表现。
现我作出检讨，为自己的行为悔过，对自己的缺点总结。我也相信自己会改正错误和缺点的，请老师相信我！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
检讨书跟老师顶嘴【篇3】
尊敬的老师：
您好！
对不起，老师！关于我此次在学校和你吵架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生要尊重师长，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。
但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校辱骂老师的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校对老师出言不逊，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不尊重师长的表现，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为老师对我的管束一时激怒了我，就对老师说了不礼貌的词语，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。
我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动：
第一、我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。
第二、我也应该团结有爱。我今后不会再对老师不尊重，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨书跟老师顶嘴【篇4】
您好！
今天在您的课上不小心睡着了，然后您把我叫醒之后批评了我，然后我就有点起床气，和您顶嘴了。说了一些我不该说的话，伤害了您的心。其实我不是刻意睡着了，只是因为您讲的文言文我实在是听不懂，我昨晚又没有睡好，我是真的熬不住了，就不小心睡着了。我当时觉得您批评我太狠了，我只是睡了个觉，才没忍住和你发生冲撞，给班级造成了不好的影响。您后来还叫来了我的家长，我父母看到我犯了这种错，被我气得不知道该用什么语言来说我。我被处分之后，回去休息了几天。然而这几天在家里着实是难熬，我也实在是后悔违反纪律，还和老师顶嘴了，我希望这封检讨书，能够让老师回心转意，让我回来上课吧！我知错了，您怎么惩罚我都可以，就是不要把我关在家里，我会受不了的。所以，恳求您给我个机会吧，我做了深刻的一个反思和检讨，请您看到我的改变之后，给我个机会吧！
以下是我的检讨：
一、班级纪律要严肃对待
由于自己的惰性，导致我在您的课上无法无天，公然违反纪律。老师辛辛苦苦在讲台上站着讲课，我坐在下面听课还不知福，竟然还违反纪律，造成了不好的影响，如果导致其他同学进行模仿，营造不好的班级纪律，那我的罪过就无法洗清了。因此，我希望老师能够在全班对我进行教育批评，有必要的话，我会当着全班的面承认自己的错，以及对老师表达最深切的道歉，希望老师能够给我机会让我这样承认错误，我真的知错了！
二、铭记尊重他人
老师发现我睡觉，叫醒我之后只是批评了我。然而我却十分不满，劣性成疾，公然和老师顶嘴，让老师颜面尽失，我也没有尊重到老师，给班级带了严重不好的影响。我在这里想十分真诚的对您道歉，我没有明白尊重的严重性，无论是学习中还是今后的社会中，都要懂得尊重别人，别人才会给予我尊重。
三、注意班级影响
我这次的行为，给班级带来了非常不好的影响，首先是在课上睡觉造成了不良学习风气，其次是对老师进行顶嘴，毫无纪律观念，毫不尊重他人。但是我从这次事情之后，我一定会改变自己，变成一个讲文明有文化的青少年，不会再做一些这样的事情了。
所以请老师看在我这么诚心写这篇检讨的份上，请您就给我一次机会把！我需要您的原谅。如果您原谅了我，我以后一定会表现好自己，不再犯错，一定不会让您再次失望的！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小组检讨书4篇
在逐渐成长的日子里，相信我们因为犯错而写检讨。检讨书必须对犯错行为进行细致的剖析， 怎么写检讨书名称才能达到检讨的效果？以下内容是工作总结之家小编特地整理的“小组检讨书”，希望你能从中找到有用的内容！
小组检讨书 篇1
今天，我很高兴能参加这次竞选，我竞选的是小组长这个职位，我认为我能胜任这个职位。当小组长不仅可以是我的能力得到发挥，还能让我得到更好的锻炼，使我变得比以前更加优秀。
当小组长需要尊敬老师，团结同学，关心集体，严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。在此之前我当过学习委员，以上几点对我来说没有任何问题，我可以做得更好，我还当过卫生值日班长，对管理方面也有一些经验，我一定可以管住同学严格遵守纪律，保持卫生。
如果我成功地被选上了，我一定会做到以下几点：1、严格要求自己，遵守纪律。2、每天按时收交同学作业，检查同学背书。3、尊敬老师，做老师的好帮手。我一定不会辜负同学们对我的期望。如果我没有被选上，我也不会气馁，我会发奋学习，努力向上，争取下次被选上。
现在，又到了桃花盛开的季节，我们班又要改选班干部了!在这次改选中，我打算竞选组长。组长的职务虽然不多，但是却十分重要。比如说：收组员的作业，这件事可以说再简单不过了。但是，如果没有组长来收作业，而由课代表或老师直接收的话，就很难收齐并统计好。
我要竞选组长是为了尽力为大家服务，做好这项重要的工作。高效率地提交作业，正是现在班里所欠缺的。因为我以前当过组长，有经验，知道该怎么当好组长，所以，我相信我能出色地完成这项任务。
如果我选上了组长，我会尽职尽责，做好份内的事。当同学们遇到问题时，我会帮助他;当组员们发生分歧时，我会尽量调解;当老师不在的时候，我会管好组内的纪律。
老师、同学们，我真的十分想选上组长，好为大家服务，请投给我神圣的一票吧!
尊敬的各位领导、同事们：
感谢大家对我的信任与支持，让我能站在这个竞选的舞台上，让我能表达自己的观点，让我能拥有一个展示自己的机会。新成立的小组，是一个全新的平台，而小组长是这个平台中最关键的部件，是小组工作开展的发动机，是小组团结奋进的润滑剂，是敢于承担责任，是勇于奉献，是带头冲锋，是先于吃苦，是后于享乐。如果你当上了小组长，并且你想要把他当好当合格的话，很明显必然是以下的结果：你将更累了，你将更苦了，你的压力也就更大了，生活将必现在更加的苦闷和痛苦。你不得不做更多谋划来规范开展小组工作、完成大队交办的任务。你不得不费更多的时间来搞好同事关系，协调与其它部门的关系，所谓分工不分家，你总是不能只顾做好自己小组的事，而不管其它的吧。你还得做到公平公正，吃苦你先去、享乐你后来，这样兄弟才能服你，而这些才只是做好一个小组长的最起码条件。这是一个很糟糕的结局，很尴尬的局面。到了那时，你今天站在这里所讲的每一句豪言壮语、迸发出来的每一次激情万丈、表达的每一个雄心壮志都将是你后悔的源泉和不堪回首的痛苦记忆。各位与我一起竞争的同事们，兄弟们你们想到这一点了吗?你们镇的清楚那是你们想要的结果吗?
我这个人向来没什么优点，不过就是喜欢为别人多做点事，给自己多找点麻烦，宁愿自己多受点罪，也不愿别人受苦。平时我为人大家也知道，竞选小组长既是这么痛苦的事情，我又怎能眼看着各位兄弟误入歧途而不管么?所以我好心的给你们提个醒，可是小组长总是要有人来当的嘛!佛说的好啊：我不下地狱，谁下地狱。那就让我来担了这份罪吧。说到这里想来大家心里已经有了底了，那么就请开始投票吧，你也清楚该投给谁了吧?
谢谢大家!
小组检讨书 篇2
尊敬的领导同志：
你好!
我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。关于在工作中，因我个人的疏忽，我没有能够充分地对组里检查。没有认真执行员工行为规范，导致睡岗情况发生，也没有在被检查抓到之后向您如实汇报。
我可以说是犯了一个最低级，最原则性的错误。连这么基础的工作都没有做好，没有根据您的要求，把组里进展情况着实地向领导汇报。给组里造成了很大的负面影响，也导致了一些不必要的事情，同时也愧疚xx对我的信任和关照。
但此次我通过自我反省，必须找出我工作失误的根本原因，我反思了一下。我犯错的根本原因在于，我自身这个马虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道这样的工作作风是不合格的，这样的作风持续下去。很可能在未来造成更多更严重的错误。
针对我的错误，我反省了如下几点改正措施：
1，针对我的责任感不强，工作作风懒散，不实际。我深刻认识到作为一名组里的负责人，我对很多事情应该亲自抓，亲自管，不论处理的好坏，都应该给上级一个明确的汇报和交代。出来端正态度，认真工作之外，我也要抽出空闲时间提高自己的学习水平，同时保持工作的细节。
2，我今后做事情必须严格要求自己，做一个认真负责，勤奋的带班人员。我要时时认真的了解组织领导的意图，不能将领导的意思偏之千里，要将自己的工作做好做精。
通过此次深刻的检讨，请高阳信任我。我今后一定认真努力地为组里及公司做工作，为公司的发展献上自己微薄的一份力量。同时我要会要求我的组员，对他们严抓，严管，严考核，决不姑息任何一个人同时我也严格要求自己，俗话说的好兵熊熊一个，将熊熊一窝，我会积极努力带好自己的团队，响应xx领导的口号，保安全，保质量，保生产，学习型学习组里，打造一支附有激情活力团结向上的队伍。
我保证如果在带班的情况下，绝对不会再有类似事情发生。
此致
敬礼!
检讨人：xx
20xx年x月x日
小组检讨书 篇3
尊敬的xx：
你好!
我怀着自责、反省和感激的心情写这份检讨书，在单位3年的日子里，这里留给我了很多成长的脚印，留给我了很多感动的画面，留给我了很多悔恨的泪水，更留给我了很多从做人到做事的经验和教训。看着自己到现在仍然保存被xx录用的短信，回想每一次谢总对我的教导、和同事一起并肩作战的情景，心中太多怀念和回忆以及对自己犯下错误的悔恨。
作为一名管理者，部门的管理好坏，部门员工的思想好坏和自己平时的努力、付出是分不开的。在从刚刚到xx的全心投入、认真工作到现在整个部门发生的事情，以及对酒店、对其他同事造成的影响，我是付有不可推卸的责任的。经过认真、仔细的反省，我认为在以下几点是我犯下的错误：
1、在自己对工作的用心以及投入上面。任何一件事情，如果不全身心投入，就没有办法去做好，做人如此，做事也如此。对于自己的工作，对于酒店对我的信任、对于一个团队对我的信任，我没有把所有的心思都放在工作上，在思想上的松懈，导致了部门管理的松懈，导致了部门业务的监督不力。
2、在作为一名管理者与员工之间扮演角色上面。作为一名管理者，应该分清自己在工作岗位上扮演的角色，认真履行自己的权利和职责，对于我来讲，一直以来对于员工，把生活和工作没有分开，过于的在乎感情，以错误的方式给予员工错误的人际关系概念。
3、在部门监管力度方面。作为一个部门经理，特别是作为酒店重要经营部门来讲，前台是有着大量现金和账务业务的部门，怎样从制度上约束员工，从业务上指导员工，通过不断的检查和复查，找出流程上存在的问题和预见可能发生的问题，是作为一个管理者必须要做和思考的事情。但是，在这点上面，我没有做到认真监督、努力去寻找及发现错误和漏洞，造成xx的损失。
此致
敬礼!
检讨人：xx
20xx年x月x日
小组检讨书 篇4
尊敬的领导：
您好！
由于管理方面的疏忽导致我带领的小组没能完成领导布置的任务，不得不说出现这类状况以后作为组长的我应该要承担首要责任，毕竟无论是具体的工作安排还是指导自己都没有引起足够的重视，现如今面对项目没能完成的问题着实令我感到很惭愧，明明领导在工作中如此信任自己却出现了这种令人难以接受的结果，所以我认真反思了自己没管好小组的问题并希望得到谅解。
回顾以往的工作让我明白自己能够取得成就全凭领导的栽培，可以说从工作量的完成到竞聘成为组长让我经历了许多，也正因为有了这段时间的积累让我能够从容完成领导安排的任务。然而也许是我近期对待工作比较懈怠的缘故导致没有以往那么认真，尤其是小组管理方面的问题没能引起重视以至于负责的项目没能得到顺利完成，关于这项问题着实令我感到很愧疚并希望能够弥补这方面的过失，由于缺乏管理方面的经验以及没能意识到工作的重要性才会导致这类状况发生。
通过反思不难明白以往总是在一线积极工作的我其实是缺乏管理经验的，一方面是人际交往的不足导致我始终在逃避这类问题，另一方面则是高估了自身能力从而觉得能够独立处理好这部分问题，殊不知没有有效的管理整合小组的力量又怎能顺利完成这方面的任务，即便是些许的思考都能够明白自己没能管理好小组的主要原因，但凡多和其他小组的组长进行交流都不至于缺乏管理方面的经验，所以我很愧疚自己在工作中的无能造成了这种严重的损失。
在反思自身过失的同时也要制定方案改善工作中的不足才行，通过没管好小组的问题可以得知缺乏管理经验以及对管理小组没有兴趣才是造成损失的主要原因，所以我得强化管理方面的能力并利用闲暇时间进行这方面的学习，至少我得通过行动让领导明白自己属于合格的管理人员并得到对方的认可，另外我也得培养自己的责任心从而将小组的工作当成自己的事业，这样的话便能够通过后续工作中的努力令自己的管理能力得到显著的提升。
我会做好组长的本职工作并管理好自己的小组，因此希望领导能够选择信任自己并在后续的工作中给予支持，我会通过对小组的有效管理处理好领导安排的任务，希望届时在工作中取得成就的自己能够凭借努力回报领导给予的这份信任。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
检讨书大学4篇
以下是我们为您精选的关于“检讨书大学”的文章，您是否正在寻找关于检讨书名称的模板？在我们日常的成长环境中，写检讨书是一种难以忘怀的经历。当我们在成长过程中认识到自己的错误时，往往会形成一种良好的价值观。欢迎您品鉴本文！
检讨书大学 篇1
作弊是一种严重的违规行为，不仅会对个人的学术前途和声誉造成影响，也会损害整个教育体系的公正性和信誉。作为一名大学生，我不该以此为荣，而应该深刻反思自己的行为并认真地进行检讨。
首先，作弊的行为背离了正直诚信的道德观念。道德是社会行为规范的基础，是人类社会的基石。大学是培养高素质人才的重要场所，而高素质人才必须具备正直诚信的品德。因此，一旦作弊行为被发现，不仅会影响个人的成长和发展，还会伤害到自己的良心和名誉。
其次，作弊严重危害了学术的公正性和科学性。大学作为高等教育的最高层次，要求学生在学术研究中严格遵守学术规范，维护学术正义。而作弊不仅影响到个人的学习成绩和学术成果，更具有严重的违规性和不公正性，不仅对于自己的研究学术道德有很大的拖累，而且还将手段造作的作品混淆到正面作品中，容易误导读者，如此不负责任对学术活动是非常不负责任的。
最后，作弊行为也严重地破坏了大学的教育氛围和教育效果，阻碍了个人的自我发展和创新能力的提升。大学专注于培养学生的创新性思维、发展性思考能力、以及实现学位的能力，而通过作弊得到的成绩毫无意义，反而会降低自身的认知能力和实践能力。同时，对于管理学习行为的老师和辅导员，在出现作弊行为时，面临的不仅是品德和能力上的磨练，更需要保障学生独立学习和思考能力的能力和警惕性。
因此，我深深地认识到了自己错误行为的沈重性，并决心进行自我教育和检讨。首先，我将认真学习教育规范、作业本质，加强自己的学习能力和抗压能力，提高自己的独立思考能力和实践能力。其次，我将克服自己作弊的心理倾向，通过思考、总结、提问、模仿、检查和反思的步骤，完善自己的学习方法，着力提高自身的学习严谨性和扎实度。最后，我也会加强自己的自觉学习，着力提高自己的道德素质，在自我控制和自我反省的基础上，不断完善自己，迈向一个优秀、正直、诚实的学子。
总结而言，作弊不仅是违反正直诚信、扭曲学术规范和破坏教育氛围的不道德行为，也会给自己的整个前途和发展照成不利影响。因此，我们大学生应该认真总结自己的学习经验，完善自己的学习习惯和素质，树立起正直诚信的行为道德，为自己的未来奠定深厚的基础。
检讨书大学 篇2
作为一名大学生，在校园里参与各种活动和课程学习是非常重要的，而签到则是这些活动和课程中的常见方式之一。然而，签到也不仅仅只是在名单上打个勾，更体现了我们对自己的自律和责任心。但是，作为一名学生，我也曾经对此不够认真，所以，这里是我对于大学签到的检讨书。
首先，我应该认识到签到的重要性。签到不仅是对学校管理制度的遵守，更是对自己学习和生活规律的检验。在签到过程中，我们需要认真填写自己的个人信息，并且要注意签到的时间、地点和规定的离开时间。这些都是需要认真对待的，不仅是对于自己负责，也是对于对方负责。我曾经因为对签到的不重视而错过了一个很好的机会，因为我没有认真签到，导致没能在规定的时间内留下自己的名字。这让我深刻地认识到了签到的重要性。
其次，我应该认清自己对于签到的态度。有些学生往往只是想打个卡而已，对于签到的严格要求和规范并不重视。这样的态度是根本无法达到大学应有的学习和生活标准的。签到的严格要求和规范才能想起来第二天是星期几，才能给一个稳定的班级氛围，才能让老师对学生有更多的信心和支持。只有认真对待签到，才能有一个更好的学习环境和自己的良好学习习惯。
最后，我认真思考，如何才能让签到变得更有意义？除了自己的自律和规范，还可以发挥签到的作用，让签到成为大家更好的互动和交流方式。我们可以在签到的时候，和同学交谈，了解对方的近况，分享自己的成果和心得。也可以在签到的时候，约定一些小目标，为自己在每个学期中的成长制定好规划。这样，每一个签到都成了我们互相支持和鼓励的一种表现。
总的来说，签到不仅仅是为了打卡，它更是体现自己对自己负责和对学校管理的遵守。我应该认真对待签到并且将其作为一个自我检验的方式，同时也可以通过签到来认识和与其他同学交流和互动，让自己在这个大学中有更多的成长和收获。
检讨书大学 篇3
首先，让我们来探讨一下大学生作弊的原因和影响。
大学生作弊的原因可以归纳为两类，一是对个人自身能力的不自信，二是由于社会和家庭压力等外部因素所造成的心理负担。在大学教育竞争日趋激烈的当下，很多学生为了能够在考试中获得好成绩，而采取作弊的方式。诸如充分利用技术手段，复制和粘贴他人的论文，购买代写论文等等，这些方式更是给大学生作弊留下了空间。
但是，大学生作弊所带来的影响不仅仅是对自己的不利作用，还会给整个社会造成重要影响。在大学成绩评定的时候，如果大学生不遵守考试纪律，那么将导致评估机构所作的努力被抵消。而且，更加重要的是，大学教育的核心不在于成绩，而在于学生的刻苦学习和成长。大学生作弊将破坏这种关键的教育价值。
那么，在这样的背景下，该怎样做出反思和反省呢？
首先，大学生必须认识到作弊的不当行为会在许多方面影响他们自己的未来，同时也会影响整个社会的公正和公平。为了让他们认识到这一点，我们需要从大学教育的核心理念出发，那就是：“学习是自己的事情，必须全力以赴，不能和别人分享。”这句话的内涵是深远的，它反映了大学教育的坚实基础。
其次，大学生需要自己科学规划自己的学习。学生要在学习和生活中找到平衡点，并在大量的学习任务中合理分配时间和精力。如果我们能够做到大量学习的同时保持一定的生活质量，那么对我们的成长和未来的成功将有很大的帮助。
最后，势必需要制定一种严厉的管理机制。面对现在的作弊情况，我们应该采取一系列有力措施来防止大学生作弊。这些措施包括制定更加严格的考试制度，并成立专门的管理机构来监督和管理考试。同时，大学和政府也应该加强课程设置，让大学生充分认识到学习和学习过程的重要性。
总的来说，大学生作弊是一种有害行为，会对学生自身和社会造成不良影响。我们必须认真反思和反省，深入探索作弊行为背后的原因，并采取一系列有效措施防止大学生作弊。这是我们每个人都应该认真思考的话题。
检讨书大学 篇4
昨晚因为临时接到通知我们班的同学不用去辅导员那里安手指纹，所以就把自行车放在一边回宿舍发飞信了，当第二天起来的时候自行车已经被扣留了，对此我深感抱歉，这不仅给我带来麻烦，也给宿舍管理员带来了很多的不便，所以在这里深表抱歉。
经过昨晚的这件事之后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，让学长们因为这种不怎么光彩的事而记住了我。而且我这种行为给宿舍的管理也造成了一定的消极影响，破坏了宿舍的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响部门纪律性，对我们公寓的形象也造成了一定的破坏。为此，我深深懊悔不已！
我深刻认识到，每一个宿管都希望自己的学生做到遵守学校规章制度，自己份内的事做到最好！从而树立个人良好形象，也使我们公寓有一个良好的形象.其实，我也相信，每一个成员都希望部门给自己一个良好的环境来学习，也有一个名声在外的良好平台来展示自己，锻炼自己.但是，一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了这个部门的和谐，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的平台形成的`！对违反部门纪律的成员也是应该的，更何况只是一份不是惩罚的惩罚！而这份检讨书真正的意义在于，让我意识到自己的错误，并督促自己改正！
每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价！因此，我真诚的接受宿管的批评和教育。我知道，作为公寓的一名成员，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，错已铸成，留给我的是后悔莫及。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力工作。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。也希望各位宿管能给一个重新认识我的机会，而不是因为违纪而认识我，对我印象深刻。
XXXX年XX月XX号
违章人：xxx
