小学值周工作总结收藏。
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小学值周工作总结 篇1
上周我们在校时间只有三天！天气冷了，很多同学都感冒了，我们要保护好自己的身体哦。
好的方面：
1出操时，各班同学表现较好，无吵闹，进场退场有秩序；
2通校学基本能准时到校。
3学生的个人卫生也较好，着装整齐干净；
有待改进的地方：
星期四当班主任不在教师的时候，有个别班级的同学没有做到自律，早读纪律很不好。
上周以下班级获得流动红旗：一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班
二(1)班二(2)班二(3)班
时光在流逝，校园的面貌在进步。师生的工作学习各班的视力显得乐观而充满生机。回顾上周，按周计划布置的各项工作得到有序推进，检查全部完成。
1、卫生方面各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，没有发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现。也是老师们辛勤工作的结果2、纪律方面：早读的纪律非常好，各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操，列队整齐，队礼规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚。
3、本周的行为规范检查重点：放学路队有良好秩序。
经过各班班主任老师的教育，中午跟晚间的放学绝大部分的班级都能带着队伍按时下来。在操场或大厅上整理好队伍，举着班牌整齐有序地从学校出发。
二、今后需要改进的方面：
1、早上进校礼仪需要改善。有同学进校门匆匆忙忙，敬队礼不够规范，个别同学用左手敬礼。经过早集会上童老师的教育后，同学们的问好、行队礼都规范起来。但是，还可以做得更好。
2、过道内课间活动时，偶然还发现追跑打闹的现象的，这是非常危险的，较容易出事故。希望引起各位同学老师的重视。
小学值周工作总结 篇2
小学开学第一周是一个非常重要的时期，是学生们适应新环境、结交新朋友、熟悉校园生活的关键时期。以下是一些小学开学第一周工作总结经验：
1. 组织迎新活动：在开学第一周，学校可以组织一些迎新活动，如新生见面会、文艺表演、游戏活动等，让新生们感受到学校的温暖和欢迎，同时也可以加深新生与老师和同学之间的联系。
2. 制定规章制度：开学第一周，学校应该制定一些规章制度，如请假制度、作业制度、课堂纪律等，以确保学生们在校园内遵守纪律和规定，同时培养他们的纪律性和责任感。
3. 开展安全教育：在开学第一周，学校应该开展一些安全教育活动，如预防近视、网络安全、人身安全等，让学生们了解安全知识，提高他们的安全意识。
4. 安排课程安排：开学第一周，学校应该安排一些课程，如语文、数学、英语、体育、音乐、美术等，让学生们开始适应新的学习环境，同时也可以培养学生的学习兴趣和特长。
5. 做好接待工作：在开学第一周，学校应该做好接待工作，包括接待新生和家长，为他们提供优质的服务，让他们感受到学校的温暖和关怀。
6. 关注学生情况：在开学第一周，学校应该关注学生的情况，如学生的学习进度、家长对学生的关心和支持等，及时发现问题并采取措施解决，以保证学生的学习和生活。
小学开学第一周是一个非常重要的时期，学校应该采取一系列措施，让学生感受到学校的温暖和欢迎，同时也可以培养学生的纪律性和责任感，让他们在开学第一周就开始适应新的学习和生活环境。
小学值周工作总结 篇3
2020-2020学年度第一学期第五周各部门按照周程计划有条不紊的开展，现汇总如下：
XX小学为了保证低年级学生中午能够有序的午餐，每周都会有专门的学校领导利用中午休息时间，在食堂值班帮助班主任维护学生的就餐，为的就是让我们的学生尽快的吃到热腾腾可口的饭菜。
到了午餐的时间，班主任老师把本班学生带到指定座位以后，就要开始给学生们打饭了，对于一年级的学生来说，开学将近一个月的时间，他们已经慢慢的习惯了在安静有序的环境下共享午餐了，这是让老师们感到很欣慰的事情。
班主任老师完成给学生的盛饭工作以后，会拿起碗筷坐在学生旁边和学生共进午餐，老师们、同学们脸上满是幸福。也正是在老师细致入微得呵护下，我们的学生才能健康快乐的成长。学生们一口口把老师默默地爱吃进嘴里，老师一口口把学生默默地成长吃进心里。这也许是校园生活中最温馨、最温暖的场景，值得学生用心去记忆。
教务处：
1、推门课
在教务处的组织下本周继续开展了推门课活动。推门课活动的开展给教师们提供了一个互相学习的平台，也是对教师职业素养的考查。上课教师教态得体，语言严谨准确，但整个课堂中仍然存在不足之处，在今后的教研活动中也将会针对不足之处研讨解决方法，力争让课堂更高效。
2、间操检查研讨会
经过一周的打分评比我校的间操质量提高了一大节，此项活动将继续开展。为了打分评比更公平合理教务处组织全体打分教师召开了间操检查研讨会议。会议上老师们提出了建议，结合大家的建议将评比表合理修改。在全体教师的努力下课间操的质量定会再次提高。
3、群文阅读课题例会
9月26日中午，由教学丁主任主持群文阅读例会。会上对群文阅读课题研究教师提出来要求并布置了相关的作业。
4、作业检查
9月29日，教务处对班主任和科任的作业进行例行检查。班主任检查的作业有写字、学科特色作业、练习册等。分年组进行不同作业的检查，6名科任教师利用中午休息时间进行认真检查，开学一个月以来，各类作业都能按时完成，批改比较及时且认真。尤其是学科特色作业形式多样，内容丰富。
5、集体备课
活动过程用各组研讨热烈，有的提出教学中遇到的问题，大家集思广益;有的分享优秀的教学方法;还有的深入解读教材。集体教研活动能够帮助年轻教师快速成长，提高课堂效率，提高教学水平。真正为教师们提供了一个学习的平台。
6、教师工作室
9月29日进行了本学期第二次教师工作室活动。会上大家针对课后小测的可行性进行了讨论。最终以测试题抓重点、落实处、少而精的标准达成共识。
7、三年级窝沟封闭治疗工作安排及卫生知识讲座
我校卫生工作严格按照国家标进行。在上级的支持下我校三年级学生进行了牙齿窝沟封闭治疗。此项活动将持续两个月。季节变换，是传染病的高发期，为了保证全校师生的身体健康本周五进行了手足口病预防知识宣传。班主任组织学生认真听讲座，了解了手足口病的相关知识，彻底杜绝此病在我校爆发!
8、走班教学
为了整体推进毕业班的学习成绩，能够针对学生学习能力的不同选择最适当的教学方法，本周六年级继续进行走班课。上课教师合理安排教学内容，学生态度端正，热情好学。走班课的形式对整体推进毕业班的成绩起到了良好的教学效果。
9、学生阅读
每班利用课上的时间，按照阅读的书目进行阅读和交流，学生在阅读后都会有自己的一点点感悟。在号召大家读书的同时，也能培养学生的语言表达能力，体会语言美，文字美。
10、落实师校考核标准
9月30日下午在四楼多功能厅，教学丁主任对全体教师传达县局、师校的考核标准。针对具体内容对全体老师提出详尽的要求，并希望全体老师在原有的基础上继续完善。
德育室：
一.“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”
------好习惯养成篇
本学期的德育一如既往的从小处着眼，从细节入手，实抓细节教育。学期初我校推行了《南校少年习惯篇》，《南校少年习礼篇》，同时加强生活化践行《小学生守则》。本周就是重点检查推行的情况。
德育组成员为好习惯养成能够真正的推行，组成领导小组每日督导检查，从会说，会背到会做。每一位检查者都会一丝不苟深入班级并进行细化打分。使南小好习惯得到真正的推广实施。
二.南小德育 全员德育----科任教师会议
2020年9月25日8:45，全体科任教师在秦校长的主持下，在二楼党员活动室召开会议。
增强科任教师的责任感，做一位负责的科任教师。科任教师工作很重要，需要科任教师积极配合好班主任工作，服从学校领导安排，巡检、上课、副班主任间操等要及时，不迟到，有时间意识。参与学校各项工作和班级管理中。要及时完成学科布置的各项任务，如：学期计划、教案书写、学生作业等。
做好教育，教书育人。虽为科任，但也要培养学生良好的行为习惯，遵守纪律，发现学生有错误，及时纠正。
学校的各项工作，需要每个人科任教师积极配合，努力完成，希望每位科任教师，严格要求自己，爱岗敬业，让XX小学的各项工作走入扎实、完美!
三.德育组工作计划会
回顾九月计划十月，9月25日，德育主任崔印华带领德育组成员召开了德育组工作计划会。在秦丽春校长提出的“精细的管理 精良的内容 精致的成果”的教育工作管理模式下，我们南小的德育工作事无巨细，有规划、有创新、有实效的进行着。
四.金秋伴我们一路前行 ——XX小学德育科研例会
2020年9月27日，金秋送爽，我们德育科研小组成员在三楼会议室交流新学期科研计划。
我们按低、中、高，三个年段，来汇报本学期科研计划，计划围绕着三个子课题进行:高年段围绕着活动礼仪，中年段围绕着交往礼仪，低年段围绕着仪表礼仪，每个年段针对自己班级学生实际，确定计划目标、方法、内容、具体实施步骤等。同时布置“十、一”放假期间备课任务，放假回来，课题组成员要围绕自己的子课题上一节公开课，然后进行交流研讨，大家要做好充分准备，踏踏实实走好科研工作的每一步，我们共同努力，为金秋十月送去一份收获!
五.班主任工作周例会
9月28日，班主任工作周例会在班主任工作室进行，本次例会崔主任向各位班主任传达了市班主任校本研训工作会议要点体会及县德育量化会议精神，并向所有班主任解读了德育工作指南部分内容。同时，在例会上崔主任提出十月份工作主题，再次提示班主任随手记要及时并且有意义。
德育工作一直是学校的重点工作，德育工作得以顺利开展则是全体班主任努力的结果。班主任是学校的核心力量也是孩子们成才的引导者，在今后的教育教学中每一位班主任都会将“德育”精神牢记于心，付诸行动!
六.南小《祖国，我爱您》主题班会集锦
光辉的十月美丽如诗;光辉的十月硕果喜人;光辉的十月是中国人民盛大的庆典;光辉的十月是中华人民共和国金色的诞辰。9月29日，在祖国母亲生日即将到来之际，XX中心小学的1--6年级每个班都召开了以《祖国，我爱您》为主题的班队会。
本次班会同学们都积极的参与，争先恐后的借此班会来表达自己的爱国情怀;老师们更是尽心的带领孩子们进行爱国情怀的教育。
通过本次主题班会，教育学生牢记祖国的历史，培养学生的爱国情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。
七.传承教师美德，恪守教师素养-----全体教师会议
2020年9月30日，XX中心小学召开全体教师工作会议，认真研听县教育局传达的会议精神，并为下个月工作作进一步指示。
会议上学校各个部门都提出了工作重点及方向 ，校长秦丽春向全体教师认真传达县教育局召开的期初会议精神，要求全体教师严格执行会议精神，并在教师信仰，形象，日常管理等方面做了详细的解读，树立良好的师德师风。
此次会议的召开既是我校会议的总结，也是开启新一月工作的指向，在我校校长秦丽春“精细的管理 精良的内容 精致的成果”的教育工作管理模式下，营造一个健康、和谐、快乐的XX中心小学。
安全办：
1、扫黑除恶宣传活动
继续深入开展“扫黑除恶”专项斗争宣传活动，电子屏滚动播出扫黑除恶举报电话，在校园醒目位置张贴扫黑除恶“明白卡”，并把“明白卡”发送到全体家长群，家校联合开展行动。
2、国庆节放假前学校安全工作
积极响应县教育局安全办要求，制定国庆节期间领导带班及教师值班表，放假前对校园进行安全隐患排查整治，发现问题及时处理，并对全体师生进行假前安全教育，确保师生过一个祥和、安宁的国庆节。
少先队
一、“智慧杯”科技模型大赛初赛
9月26日我校举行了车模、飞机模型初赛。我校共有87名同学参赛，其中车模：52人，飞机模型35人，进入决赛的有车模：11人，飞机模型5人。十月份将进行决赛。
二、竞选大队干部
9月27日，举行了少先队大队干部选举活动，一共有35名参赛选手，从四、五年级每班选出了五名评委，最后由同学投票选出本届大队委员。
三、庆“十一”文艺汇演
9月30日，我校举行了一年一度的庆“十一”文艺汇演活动，全校共有27个参赛节目。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个多小时，最后进行了颁奖仪式。通过本次活动歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生热爱祖国的情感!
XX小学新学期第五周工作汇总如上，欢迎点击下方留言处留下您的宝贵意见和建议。
小学值周工作总结 篇4
老师们，同学们：
早上好！
一、下面，请允许我代表上周值周领导和教师，对上周值周情况做如下小结：
1、我校第五届“科学月”活动，在学校领导的关心和重视下，在全体老师和同学们的共同努力下，已于上周圆满结束。此次活动，共收到各类青少年科技创新作品250多件，入选的作品共207件。其中，小发明5件；
2、在开展“科学月”活动的同时，我校20xx年“和谐家园”读书活动也紧张有序地展开。目前，共收到各班推荐的优秀征文27篇；故事大王8人；绘画87幅；另外，17个班分别利用班会时间开展了唱响“和谐之声”活动。
3、政教处利用上周三的下午第三节课时间，组织全校班主任及第三节无课教师参加了以“明确职责，掌握方法，科学育人”为主题的班主任工作培训活动。4、上周五的下午，六（3）班的陈书丹同学代表我校参加了丹江口市青少年“中华魂”（知荣明耻从我做起）主题教育活动演讲比赛，并取得优异成绩。
5、教导处利用班会时间，组织开展了全校学生趣味数学竞赛活动,并评选出一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。
6、上周的卫生打扫和保洁工作都比以往有进步，但男女厕所门口的乱丢乱扔现象仍然存在；课间还存在疯狂打闹现象和在走廊跳绳、跳橡皮筋等现象，往有关班级加强教育和引导。引导学生课间体育活动到操场上去做，不要在走廊或楼梯间进行。不要在校园内疯狂打闹，不要滑楼梯等等。要把安全教育落实到具体的细节上。
二、本周政教工作安排：
1、，请各班利用本周班会时间，组织学生认真学习上周政教处发放的张家营小学“三项竞赛”检查评价表。少先队干部将对各项违纪行为进行检查登记和扣分。
2、请各班组织学生办好十一月份黑板报，主题是“我们爱科学”。要求学生主办，教师不能代办（一、二年级除外）。
讲话人：侯勇20xx年11月26日
小学值周工作总结 篇5
小学开学前第一周是一个非常重要的时期，因为这是我们正式融入学校生活的第一步。以下是小学开学前第一周的工作总结：
1. 熟悉校园和班级：在第一周的工作中，我们应该尽快熟悉学校的环境和班级情况。可以与同学、教师进行交流，了解学校的布局、设施、班级规模、课程安排等信息。同时，也要熟悉学校的规章制度、安全注意事项等。
2. 准备入学材料：在第一周的工作中，我们还要准备一些入学材料，例如身份证、录取通知书、学费发票等。确保这些材料的准确性和完整性，以便办理入学手续。
3. 熟悉学校课程：在第一周的工作中，我们应该了解学校开设的课程，包括语文、数学、英语、科学、社会、体育、音乐、美术等。如果有需要，可以向教师或相关部门咨询。
4. 建立班级群：在第一周的工作中，我们应该建立一个班级群，与同学、教师进行交流。通过班级群，我们可以了解同学的学习情况、课程安排、作业完成情况等信息，同时也可以互相鼓励、提供帮助。
5. 适应学校生活：在第一周的工作中，我们应该适应学校的生活。包括适应学校的环境、制度、纪律等。同时，也要遵守学校的规章制度，如不迟到、不早退、不作弊等。
6. 做好入学准备：在第一周的工作中，我们应该做好入学准备。包括准备好入学材料、熟悉学校课程、建立班级群等。同时，也要做好心理准备，适应新的学习环境，与同学建立良好的关系。
小学开学前第一周的工作总结是非常重要的，是我们正式融入学校生活的第一步。通过第一周的努力工作，我们可以熟悉学校环境，准备入学材料，建立班级群，适应学校生活，做好入学准备。
小学值周工作总结 篇6
小学二年级开学第一周，通常是孩子们适应新学校、新的老师和新的班级的时间。以下是一些可能有用的工作总结：
1. 熟悉学校环境：让孩子们参观学校，了解学校的设施、教室和课程表。可以带着孩子们去办公室参观，与老师交流，让他们感受到自己在学校中的地位和角色。
2. 建立班级群：创建一个班级群，让孩子们可以通过文字或语音聊天与老师和同学交流。在群中，可以发布学校的规定、课程表、安全注意事项等信息，以及分享一些有趣的新闻或故事。
3. 开展入学教育：在开学第一周，可以组织一些入学教育活动，向孩子们介绍学校的历史、文化和价值观，以及如何适应新的学习和生活环境。
4. 制定班级计划：在班级群中，可以发布班级计划，包括每周的课程内容、作业安排、课外活动等。可以帮助孩子们了解班级的工作计划，并帮助他们适应新的学习和生活环境。
5. 组织活动：在开学第一周，可以组织一些有趣的活动，如运动会、文艺汇演等，让孩子们适应新的学期，同时也可以增强班级凝聚力。
6. 检查作业：在开学第一周，可以检查孩子们的作业，帮助他们纠正错误，并提高作业质量。
7. 关注学生健康状况：在开学第一周，需要关注学生的身体状况，及时发现和处理学生的健康问题。【wWW.373939.CoM 实用申请书】
8. 与家长沟通：在开学第一周，需要与家长沟通，了解学生的学习和生活情况，以及如何处理学生的问题和困难。
以上是一些可能有用的工作总结，希望能够帮助适应新的学期和新的班级。
小学值周工作总结 篇7
我校积极响应县委，县政府关于《开展全国第xx届推广普通话宣传周活动的通知》的文件精神，为了进一步提高全校师生的普通话水平，本着“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”的宗旨，结合本校语言文字工作实际，开展推广普通话活动，主要做了以下工作：
一、制定周密活动方案
为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。
二、加强组织领导
为加强对第xx届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员有各班主任及科任教师。
三、师生动员，营造氛围
为了使我校第xx届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届宣传周来临之际，首先，学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。
四、广泛宣传，深入推广
宣传周期间，学校利用广播、宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
五、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动
如古典诗文朗诵比赛、演讲比赛、规范汉字征文活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。
存在问题及措施：
1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。
2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。
上面的这些是网小编专门整理的2022小学推普周工作总结精选8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学值周工作总结 篇8
大家好，我是10级10班的值周班长，下面由我来为大家总结值周情况。
在本次值周中，同学们在吃午饭时的排队纪律和课间操方面有所提高，眼保健操状况经老师提出后也有所提高，但课间纪律较差，特别是午饭过后的一段时间，有同学在教室、楼道大声说话，影响了老师同学的工作学习，希望同学们能够注意控制情绪，不要高声喧哗。
本次值周的优秀值周生有：卡德罗夫，苏堤，艾莉婕。以上同学在值周过程中始终不畏严寒，坚守岗位，以标准的站姿面对每一位老师和同学，时刻保证岗位的卫生状况良好，用自己的优秀影响着班上的同学,得到了老师和同学的认可。
但这次值周也出现了一些问题，有同学在值周时消极怠工，没有认真履行自己的职责，不按时到岗，在应该站岗时擅自回班但不可否认的是，每一位同学都有所付出，只是有的同学对自己有所要求，而有的同学却对自己太过放纵，希望这些同学能够自我反省，在以后的活动中积极参与挑战，超越自我。我的总结完毕，谢谢大家！
小学值周工作总结 篇9
根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将3月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：
学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。
学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。3月中旬，为积极响应“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。
1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在3月13日升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。
3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。
为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。