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幼儿园宣传活动总结

发布时间: 2023.08.01

幼儿园宣传活动总结。

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幼儿园宣传活动总结(篇1)

根据文件(通知)精神,为巩固“市语言文字规范化示范校”成果,现结合我校实际,制定“推普周”活动方案,现将活动方案总结如下:

今年推普周的宣传主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。各校区、各班要围绕这一主题,认真开展普法宣传,根据学生年龄特点,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》,让全校师生进一步树立法制意识,养成科学的语言文字观。

1、学校是推广普通话的主阵地,要将弘扬传统文化与推广普通话、推行规范字有效结合起来,形成“人人学好、人人写好”的氛围。各班根据学生作业规范情况,朗读水平,推荐校“小陶子书写大王”、“小陶子朗读大王”各4名,学校将予以表扬。

2、各班要充分利用班队课、品社(品生)课,结合中华人民共和国成立60周年,结合行知诗歌,广泛开展以热爱祖国、讴歌新中国伟大成就、学做小陶子为主题的活动。

3、组织开展啄木鸟行动、规范字书写等比赛活动,开展校内文字规范化自查,以规范校园内的用语用字。(由中段大队部负责)

4、全校教师要以身作则,把“讲规范话,写规范字”作为一种自觉行动。本部的教师在周五中饭前将教师基本功训练用的小黑板(书写内容另行通知)展示在食堂内。

1、各班要重视第12届推普周宣传活动,加大教育力度,创新活动形式,积极组织开展活动;

2、各班主任、任课教师要充分发挥“随笔”作用,撰写教育教学、学习随笔,并及时上传于学校网站。

3、推普活动应常抓不懈,让每一个孩子养成“讲规范话,写规范字”的习惯。

幼儿园宣传活动总结(篇2)

我园以学前教育宣传月活动方案文件精神为依据,深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,认真做好我园学前教育宣传月工作。大力宣传学前教育发展成果、政策,学前教育管理制度和科学育儿的知识,营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境,确保学前教育宣传月活动的扎实开展,取得成效。现将我园学前宣传月活动做如下总结:

一、高度重视,责任到人

领导高度重视宣传月活动,园长召开了专门会议,部署审定了学前教育宣传月活动日程和要求,成立了以园长为组长,副园长为副组长,中层干部及年级组长为成员的领导小组,分工合作,积极配合,开展宣传月工作。

二、明确宣传重点

1、大力宣传我市学前教育的发展成果。结合本园的工作实际,展示幼儿园的发展情况;开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步,以看得见的成果把先进的教育思想逐步渗透到家长的心中,让广大家长知道普及学前教育的重要性。

2、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。

3、宣传科学育儿知识,纠正"小学化"倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,鼓励家长树立起让幼儿快乐生活,健康成长的思想,摒弃学前教育以学习技能为主的观念,禁止学前教育小学化。

三、多渠道,全方位加大宣传力度

通过多渠道、多形式开展宣传活动。召开专题会议,制定了幼儿园宣传月的活动方案,根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传国家、省市学前教育政策;通过家长开放日、家教园地、家园联系册、家长意见箱等途径与家长共建交流的平台,在宣传学前教育理念的同时,解答家长的各种困惑,树立科学的育儿观念。重点宣传《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象十不准》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。组织开展了幼儿园“庆六一”文艺表演、大班毕业汇演,宣传科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。召开了以学前教育宣传月活动为主题的全园家长会,家委会会议,介绍规范办园、科学保教的科学办园理念。举行了家长开放日活动,征求家长和社会的意见,不断创新工作思路。同时通过宣传报道,宣传相关政策,及时报道宣传月的各项活动。 在宣传月期间,园领导带领全体教师深入学习《指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》等学前教育政策文件,进一步提高了教职工的综合素质。组织教师开展理论学习、教学案例设计等教学基本功比赛,开展户外游戏设计活动,促进幼儿园户外游戏的有成效开展。开展语言教学“同课异构”活动,增强示范辐射作用,提高幼儿园整体教学水平。除此之外,幼儿园还开展区角活动研讨、青年教师教学展示、交流教学反思、师徒对话等活动,开阔了教师的教学视野,丰富了教师的教学经验,给教师提供了展示自我的平台。

四、宣传月具体工作

1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语,发放宣传册、宣传单等方式,积极宣传省、市各级学前教育政策。

2、深入开展园内宣传,在宣传日期间组织全员教职工集中学习,并向广大家长宣传国家和省市有关学前教育政策,组织教职工通过集体交流方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及各个环节的具体要求,增强规范办园,科学保教的自主性和主动性。

3、组织科学保教相关活动,活动月期间,结合“庆六一”活动,开展了一次“秀出童年最美的风景”幼儿艺术展示活动。“七彩乐园 幸福童年”庆六一系列活动、游园活动,大班7月初举行毕业典礼活动。同时,还以宣传栏、黑板报、微信平台等方式介绍规范办园,科学保教和幼儿园科学办园理念,组织大班家长参加《为孩子入小学保驾护航》的专题讲座,紧紧围绕如何贯彻落实《指南》精神,从“幼小衔接”入手,结合“学龄前幼儿该学什么、不该学什么?”,“如何为幼儿做好入学准备?”,“如何帮助孩子适应小学生活?”,“幼儿园和小学如何双向衔接,相互配合?”等问题展开研讨,深入浅出的为家长解答在“幼小衔接”过渡期中遇到的各种问题。

4、为了使幼儿入学以后能轻快地适应小学的生活节奏,培养幼儿的自理能力就成为大班幼小衔接内容的重中之重。老师们抓住学前期这个关键阶段,针对幼儿的年龄特点与现实状况,开展了一场幼儿园大班自理能力大赛。比赛分三个环节进行。第一环节:穿衣服比赛;第二环节:整理书包比赛;最后一环节:穿鞋子比赛。孩子们在比赛中懂得升入小学要学会快速整理衣物、穿好衣服鞋袜,自己每天要整理小书包,摆放整齐有序,在轻松、愉悦的气氛中,促进幼儿基本生活自理能力的提高,树立自己的事情自己做的意识,为不久的将来适应小学学习生活做好科学衔接。

通过学前教育宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的学前教育发展政策,引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,使科学的学前教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。我园将继续加大学前教育宣传力度,发挥骨干教师的带头示范作用,促进青年教师专业成长,提高教师的教学实践能力。注重户外活动的开展和幼儿游戏的有效性,携手家长共同促进幼儿健康成长。

幼儿园宣传活动总结(篇3)

20XX年6月14日是我国第XX个“信用记录关爱日”,为大力培育和践行社会主义核心价值观,倡导诚实守信的社会风尚,提高广大师幼及家长的信用意识,营造“知信、用信、维信、守信”的良好社会氛围,根据《三亚市教育局关于印发20XX年三亚市教育系统“6。14信用记录关爱日”宣传活动方案的通知》(三教发〔20XX〕9号)精神,结合我园实际,积极开展“6·14信用记录关爱日”宣传教育活动。

活动中各班教师对幼儿进行诚信教育,他们强调,诚信是人的一种最基本的品质,要求幼儿在学习、生活中坚守诚信,做诚实守信的好孩子。孩子们在活动中讲述诚信小故事,在讲故事的过程中,他们感受到了诚信对人们生活的影响及其重要性。他们表示,在今后的学习生活中要做一个诚信的人,同时也要积极向周围的人宣传诚信知识,带动身边人共同发挥诚信的力量。

利用LED屏、横幅进行教育宣传。

致家长发一封信。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,从某种角度来讲,家庭教育比学校教育更为重要,家长要从小培养孩子的诚信意识。

通过开展此次宣传活动,让诚实守信意识和观念进一步深入人心,人人树立起“学信用、懂信用、用信用、守信用”的良好思想,幼儿园师幼诚信教育和诚信文化建设得到进一步加强,展示了诚实守信的良好形象。

幼儿园宣传活动总结(篇4)

。为此,我校按照上级指示和会议精神,特在我校举行了普通话宣传周活动,活动丰富多彩,方式多种多样,通过举行这样的活动,全体师生提高了对学说普通话的认识,从而做到,决心学习普通话、说话运用普通话、全心说准普通话、大力宣传普通话和逐步推广普通话。使这项宣传普通话的活动能够持续下去,逐步产生一定的社会效益。

我们在这次活动中,学校精心组织、合理安排;老师倾力出招、大力宣传;学生积极配合、有所作为。这次活动总体上是圆满成功的。

在一周时间内,学校制定了一周的活动计划,分时段,分步骤地逐步开展此项活动。 并规范宣传口号。我们的口号是:

具体实施情况:

一、举行简单的活动启动仪式,

活动总结

在启动仪式上,全校师生积极参与了本次活动,各班主任也积极响应,校长在启动仪式上发表了题为《学好普通话,说好普通话》为主题的讲话,大队辅导员和学生代表也分别在会上讲话,气氛热烈,现场秩序良好;

二、传达相关会议精神和活动内涵。在会上,学校宣读了相关法律和文件条款,表明来开展本次活动的目的,说明了开展本次活动的必要性和迫切性,在相关版面上书写宣传口号等,加大了宣传力度;

三、各活动小组制定本小组的活动计划。各班以班为单位或者活动小组,由班主任带队负责制定活动计划和实施并且全过程监督;

四、小组活动启动。每个班级择时择点随即启动活动,在班会上班主任宣读了学校对本次活动的相关制度和要求;

五、教师讲解《国家通用语言文字法》。各班级组织开展有关《国家通用语言文字法》的知识竞赛活动,以此提高对普通话文字的认识;

六、分发普通话宣传材料。各小组印发相关的宣传材料,组织分发,分发范围为:本班级内、班级成员家庭、家庭成员等。活动之余,请家长来谈谈对普通话的认识主题班会也顺利开展,会上,家长都表示积极支持普通话,学习普通话对学生有积极的意义;

七、小组开展宣讲普通话活动。组织开展说普通话,学普通话评比活动;

八、整体普通话评比活动。各活动小组结束后,由学校统一对本次活动进行来相关的讨论和评价;

九、评比活动总结。小组首先汇报了本次活动的情况并总结了本次活动的得与失,对各小组的活动情况进行了评价和建议。

此项活动耗时一周,在全校师生的共同努力下,顺利圆满完成了此项活动,在活动中也发现了些许不足,这对此项活动产生了一些不利影响,但是,这些都是微不足道的,我们能够在以后类似的一些活动中,汲取经验教训,把活动开展的更富有成效些。

幼儿园宣传活动总结(篇5)

在"12·4"全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大师生进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将主要工作总结如下:

一、活动主题和指导思想

今年"12.4"法制宣传日的活动主题是"深入学习宣传宪法,大力弘扬法制精神"。指导思想是:全面落实科学发展观,以开展"12.4"法制宣传日活动为载体,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好师生的法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了学园教师依法执教的'意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造良好的社会氛围。

二、营造宣传氛围

园领导高度重视本次"12.4"法制宣传日活动,12月1日主持召开动员大会,认真学习教育局的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

三、活动开展情况

1、组织学习:为了真正把普法活动落到实处,让每位教师了解更多的法律知识,幼儿园利用周一读报的时间组织大家学习了等相关内容,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传,进一步在教师中牢固树立依法治国,依法治交,执政为民,依法维权的观念。

2、法制讲座:向全园教师进行讲座,使广大教师进一步了解了的有关知识。

3、组织全园教师进行普法考试,让教师进一步增强普法意识。

总之,通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。

幼儿园宣传活动总结(篇6)

我园认真贯彻区教育局“综治平安宣传月”的活动精神,积极参与平安校园建设活动。园领导广泛动员教职工,采取积极行动,强化日常管理,完善幼儿园安全管理制度,加强幼儿园值日、入园离园管理、督促检查制度,落实幼儿园及周边地区治安综合治理措施,齐抓共管,各尽其责。通过开展“综治平安宣传月” 活动,师生的安全意识、防范能力有了较大提高,交通管理、食品安全、消防安全工作得到了加强。现将本次宣传月活动小结如下:

一、成立机构,周密部署。

为了加强综合治理,我园配备了专职的综治负责人,并成立了卫生保健、安全检查等相关的小组。明确了工作的指导思想、任务目标和整治安排,召开专题动员会,对此项工作进行周密部署。

二、加强教育和宣传。

1、组织全体教职工学习法律法规,宣传治安防范知识,营造交通安全和文明出行的宣传氛围,努力提高广大教职员工的综治意识、自我保护意识、交通法制意识、安全意识、文明意识和国家安全政治意识,提高防范能力。结合近期发现的`H7N9禽流感疫情的症状、预防要点组织大家进行了学习,要求全体教职工们行动起来,切实做好各项卫生、消毒、预防工作,确保师生身体健康。

2、根据幼儿的年龄特点和生活实际情况,以班级为单位开展多种形式的安全教育活动,如安全教育课、晨间谈话、观看视频、安全小常识竞赛等,不断提高幼儿的安全意识及自我保护能力。

中班年级组开展了防溺水亲子宣传画的制作和展示活动,作品的内容丰富,图文并茂,充分的体现了家长们、孩子们安全意识的提高,为幼儿园营造了浓郁的安全教育气氛。

3、教会教职工正确使用灭火器材,现场进行演示,提高教职工的实际操作水平。我们还向家长开展交通安全宣传,避免孩子乘坐没有安全保证的车辆,要求家长亲自接送孩子,建立幼儿个人交通档案,开展安全隐患排查等。

4、悬挂安全宣传标语,发放清明节、五一节安全告家长书。为了加大宣传的力度、广度、深度,我园采取多形式、多渠道进行宣传。如在幼儿园门口悬挂横幅、利用幼儿园网站、家园联系栏、告家长书等途径进行宣传、走入社区进行劝导等,根据幼儿的年龄特点,结合5.1小长假和即将到来的夏季,重点开展防溺水和交通安全宣传。

三、落实检查制度。

我园坚持每月对幼儿园公共设施和班级设施进行检查,对发现的问题进行整理、登记、提出修理限期,要求总务处及时排除危险;针对近期发生的几起校园、食堂火灾事故,本月我园重点进行了食堂油烟机、消毒柜和消防器材的安全排摸;落实门卫、值班、接送管理等制度,加强对接送卡的管理,及时发现和制止外来人员随意进入幼儿园,防止针对师生的违法犯罪行为的发生。同时,我园还不断修订各类安全预案和安全管理制度,组织全体教师进行学习,强化教师的安全意识,增强处理突发事件的能力。

幼儿园安全工作中一项重要内容是社会治安综合治理和平安建设。虽然我园这块工作做的还是比较扎实的,但我们更清醒地看到当前幼儿园安全工作还有一些隐患:一是由于我园地处蒋村农居点,当地居民交通意识较为淡薄,家长接送孩子时不够注意孩子的安全。特别是幼儿园所在的晴川街还未被交警部门收管,车辆乱停放、缺少警示标志,存在一定的安全隐患;二是周边人口环境复杂,流动人口多。因此我园除了做好上下午接送时段的安全管理与安全劝导、上课期间的封闭式管理以及日常安全教育宣传外,还需进一步联合交警、公安、社区、街道等各方面的力量来加大对校园安全、师生安全的保障,共同为打造平安校园、平安社区而努力!

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