医师节活动策划方案(推荐7篇)。
我制作这份“医师节活动策划方案”是为了给您带来美味的享受。在平时生活或工作中我们会举办医师节，我们要做好万全准备制定合适的医师节方案。活动方案可以帮助接下来的活动更加的顺利，所以在写活动方案上花的时间是很有意义的事情。我们将努力提供更好的服务和内容还请您多多关注我们的网站！
医师节活动策划方案【篇1】
20xx年6月26日中国医师协会正式公布《中国医师宣言》，将每年的6月26日定为医师协会医师节。为庆祝第四届中国医师节，让社会共同关注和重视医生，同时加强医疗服务，提高医疗质量，经医院研究决定在全院范围内开展纪念“6.26”医师节系列活动，具体方案制定如下。
一、活动目的
加强医院凝聚力，弘扬正气，发扬正能量，营造尊医、重医的社会氛围，维护医师队伍的良好形象，构建和谐的医患关系，提高医疗服务质量，保证医疗安全，全面提升我院医疗卫生队伍整体素质。
二、活动目标
开展此次活动的目标是为了鼓励全院医师树立自尊、自爱、奋发向上的精神，促进医疗质量及医疗技术的提高；加强医务人员的医德医风教育，树立良好的医院形象。
三、成立领导小组
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，由王忠山任办公室主任，具体组织以下系列活动的实施。
四、活动内容及实施步骤
（一）举办莱钢医院20xx年优秀医师评选活动：由医务科王忠山负责。
1、6月5日前采用以病区为单位推荐的形式推荐20名优秀医师，并报医务科。推荐名额分布：临床高级职称4名、中级职称4名、初级职称4名；基层3名；医技科室5名（包括检验、特检、输血、影像、药剂等，不受职称限制）。
2、6月26日进行优秀医师颁奖。
3、挑选优秀医师代表进行电视访谈，并于6月26日医师节当天播出。政工科负责对优秀医师中的典型事迹在院报上进行宣传报道。
（二）举办“莱钢医院庆祝6.26医师节演讲比赛”：由医务科董继亮主任负责，政工科协助。
1、演讲主题:树医院形象，作合格医生
2、6月5日前临床各专业必须推荐1名医师进行演讲初赛，6月5日前将名单和演讲稿交医务科。活动小组根据稿件质量选择15名选手组织初赛，评选出5名优胜者。
3、6月26日5名优胜者在医师节典礼活动上进行演讲。
（三）举行“莱钢医院优秀病历展评”活动：由医务科王忠山主任负责。
1、活动主题：强化病历质量，提高病历内涵
2、6月5日以前：科室自评阶段。每个专业从4-5月份的出院病历中推荐1份优秀病历参加评比。要求内科病历为住院10天以上而且有疑难危重或死亡讨论的；外科要求为手术病历而且有术前讨论或者疑难危重或死亡讨论的。
3、6月15日以前由活动小组组织专家对参评病历进行打分评比，并根据得分高低评出10份优秀病历。
4、6月15-6月20日对评选出的10份优秀病历制作展板。
5、6月20日-26日对10份优秀病历在各病区进行展览。
6、6月26日在杏林学堂进行优秀病历展示。
（四）举行“莱钢医院庆祝6.26医师节卡拉OK比赛”活动：由医疗安全科曹科林科长负责，工会协助。
1、6月5日前各科推荐选手1-2名，报送选手名单和曲目。
2、6月10-12日在杏林学堂一楼进行初赛，评选出10名优秀歌手。
（五）进行“莱钢医院庆祝6.26医师节义诊活动”：由门诊部具体负责。6月26日上午9:00-10:30在新兴广场进行6.26医师节义诊活动。
（六）医师节领导慰问一线职工活动：6.26上午院领导慰问急诊、内科、外科职工。由医务科董继亮主任负责（张桂萍）。
（七）举办“莱钢医院庆祝6.26医师节庆典活动”。负责人：医务科王忠山主任（汪帅），工会协助。
1、6月26日下午举办莱钢医院庆祝6.26医师节庆典活动。
2、时间、地点：杏林学堂一楼，时间大约2小时。
3、简要安排
（1）主持人宣布开幕
（2）院长讲话
（3）演讲比赛：5名选手，约70分钟。
（4）优秀医师颁奖（23名）：张绪春院长
（5）优秀医师或获奖医师宣誓（23名）
（6）秦富吉书记结尾语
医师节活动策划方案【篇2】
一、活动时间：
20xx年x月x日-20xx年x月xx日
二、活动内容
(各类活动及奖励主要针对临床医师/技师)
(一)医师记录片
(二)“关爱医师健康”趣味体育活动
(三)十佳杰出医师/技师、十佳优秀青年医师/技师、“老骥伏枥”奖(工龄30年以上医师/技师)评选活动
(四)优秀科主任评选活动(5名)
(五)优秀团队评选活动(3个优秀团队)
以科室为单位，临床科室根据业务收入增长率(时间段20xx.11—20xx.4，剔除药品收入，占50分)、阳光用药20分、病历质量15分、纠纷投诉15分)，按分数评选出2个优秀团队，医技科室根据业务收入增长率(时间段20xx.11—20xx.4，占70分)、纠纷投诉30分，按分数评选出1个优秀团队。
(六)三基知识及心肺复苏技能擂台赛
(七)病历书写比赛
(八)“医人医事”作品征集活动
(九)医师节表彰总结大会
x月xx日下午15:00召开表彰大会，对医师节各项先进进行表彰奖励。
具体工作要求按需联系各位主任，请各位科主任务必重视本次活动，落实各项活动人员安排。
对于以上各类奖励评选细则，医务科保留最终解释权。
医师节活动策划方案【篇3】
20__年8月19日是首届“中国医师节”。为组织开展好节日期间系列活动，进一步彰显党和政府对广大医师和医务人员的关爱和厚望，大力弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的卫生健康崇高精神，营造全社会尊医重卫的良好氛围，现将有关事项通知如下：
一、深刻认识开展“中国医师节”活动的重要意义
医师和医务人员是保障人民健康、推进健康中国建设的重要力量。党中央、国务院高度重视医师和医务人员队伍建设，_药卫生体制改革的主力军，要从提升薪酬待遇、发展空间、执业环境、社会地位等方面入手，调动广大医务人员的积极性、主动性、创造性。
20__年11月，国务院批复同意将每年的8月19日设立为“中国医师节”，这充_大医师和医务人员的亲切关怀，进一步坚定并激发了全国卫生健康系统奋力推进健康中国建设的决心、信心和热情。
各级卫生健康部门(含中医药管理部门、军队卫生部门，下同)要从建设健康中国、实现中华民族伟大复兴中国梦的高度，深刻认识开展“中国医师节”活动的重要意义，号召社会各界共同参与“中国医师节”活动，进一步推动全社会形成尊医重卫的良好氛围，努力开创卫生健康事业新局面。
二、精心组织“中国医师节”系列主题活动
20__年“中国医师节”活动以“尊医重卫，共享健康”为主题。各地可结合实际，开展形式多样的主题活动，大力弘扬卫生健康崇高精神和大医精诚、悬壶济世的优良医学传统，号召全社会共同支持参与卫生健康事业，为推进健康中国建设汇聚更多力量。
(一)表扬奖励先进医师典型。各级卫生健康部门、医疗卫生机构和有关行业组织依据各自职责权限，表扬奖励一批立足本职岗位、服务人民健康的好医生典型，特别是在扎根基层、援疆援藏、援外援非、抗击重大疫情和突发灾害等工作中做出突出贡献的医师团队和个人，号召广大医务人员以模范典型为榜样，秉持初心、再接再厉，为保障人民健康再立新功。
(二)推动各项惠医举措落地落实。各级卫生健康部门要深入医疗一线调研了解医务人员工作生活状况，想方设法在工作环境、薪酬待遇、专业发展、人文关怀等方面为医务人员创造更好的条件。
对于乡村医生、离退休老医生、有生活困难的医生、援疆援藏和援外医务人员及其家属，要定期走访慰问，送去党和政府的关怀和温暖。
各级各类医疗卫生机构要严格落实各项保障政策，维护医务人员合法权益，充分调动医务人员积极性。有关行业组织要多倾听医务人员心声，反映他们的诉求，解决他们的实际困难，切实发挥好桥梁纽带作用。
(三)大力宣传弘扬崇高精神。各级卫生健康部门、各级各类医疗卫生机构、有关行业组织要发挥各自优势，组织开展形式多样、内容丰富、意义深刻的主题宣传活动，大力弘扬新时期卫生健康崇高精神。要深入挖掘医师队伍中的典型人、典型事，通过电视、广播、报纸、网络等多种形式广泛宣传，进一步鼓舞干劲、增强信心，不断激发全系统团结奋进的强大力量。
(四)努力营造尊医重卫良好氛围。各级卫生健康部门要广泛宣传开展“中国医师节”活动的重要意义和有关安排，动员社会各界积极参与到活动中来，让群众更好地了解医疗卫生工作和医务人员，不断增进联系、增强共鸣，营造全社会尊医重卫的良好氛围。
三、扎实做好“中国医师节”活动的组织保障
各级卫生健康部门要加强组织领导，统筹安排相关工作，按照本通知要求，细化制订本地区活动方案，认真组织实施。活动结束后，各省级卫生计生委于9月20日前将活动总结报送国家卫生健康委员会医政医管局。
医师节活动策划方案【篇4】
20xx年8月19日是全国第xx届医师节"，根据县卫生局转发的通知，我院精心组织了第xx届医师节庆祝活动，以激励医师自尊、自爱、奋发向上的工作热情，促进医德高尚、医术精湛、人民满意的医师队伍建设;
倡导全社会尊重医师，尊重医学科学，促进构建和谐医患关系，推动医疗卫生事业健康发展。我院立即召开了领导班子专题会结合我院实际，庆祝活动安排如下:
一、充分认识庆祝[医师节"的重要意义:
设立医师节并不是想为医生争取节日补贴和假期等，而是以白求恩为榜样，对医生进行光荣传统教育、医德医风教育、全心全意为人民服务教育的一个重要节日;设立医师节是稳定医生队伍的需要。当今世界，医学发展迅速，医生一方面要不断学习，更新知识，努力掌握新的医疗技术;一方面要严格遵守各项规章制度，不断提高个人操守，更好地为患者服务。同时，面对严峻的医患关系，医生还要不断提高沟通技巧与水平，尽最大可能的让患者满意;设立医师节是医患和谐的需要。
二、明确今年
依法执业、理性维权、医患携手，共创和谐。
三、组织学习:
6月26日我院组织全院医务人员学习《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国侵权责任法》等法律法规，并对《医师法》、《中华人民共和国侵权责任法》相关知识进行现场考试。
四、加大宣传:
大力宣传第xx届医师节的活动主题及活动内容，形成浓浓的氛围，弘扬高尚的职业精神，让社会广大群众更多地了解我们医生的付出与贡献让社会各界充分了解医师工作的方方面面，促进构建和谐医患关系，倡导全社会尊重医师，尊重医学科学。医师节庆祝活动总结。
五、加强医师自身教育改善和谐医患关系:
组织有关医师召开座谈会，对设立医师节的重要意义进行了全面的总结，同时对当前职业环境存在的问题及原因进行了深刻的分析，对搞好医患关系的难度予以充分认识，对如何搞好医患关系，维护医师合法权益，结合自己的工作经验，提出了有益的建议。医患关系的改善要靠全社会各方面的共同努力才能做好。目前我们的任务就是从自身着手，严格要求自己，做好我们自己的工作，争取有问题绝不出在医生方面，呼吁全社会重视卫生工作，尊重医师，为改善医患关系和促进建立良好的医疗环境作不解的努力。
中国医师节的设立，充分体现了广大医师及社会的愿望，是全社会尊重医师、呵护生命，维护医师合法权益的重大进步。通过以上多种形式的庆祝活动，让广大医师感受到了职业的高尚，具有无比深远的意义。医师节"活动的开展能让广大医生得到慰藉，以更高超的技术和更好的服务为患者解除病痛，从而使紧张的医患关系得到改善，更有利于促进社会健康和谐发展。
医师节活动策划方案【篇5】
一、活动目的
全面提升我院医疗卫生队伍整体素质，提高医疗服务质量及医疗技术，提高临床医务人员的诊断能力及临床动手能力，保证医疗安全，加强医务人员的医德医风教育，激发医务工作者将自己的从业信念与医疗服务的具体工作联系起来，发挥专业特长，立足岗位、敬业奉献，培养造就德艺双馨的大医、名医。
二、活动主题
立足医疗基础夯实专业特长营造医患和谐管理提升质量
三、成立领导小组
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在医务部，由医务部主任担任办公室主任。
四、活动项目内容
(一)全院病例讨论
1、参加人员：
临床各科室，科主任带2名科员，欢迎门诊医师列席；
2、比赛时间、地点：拟定于x月xx日学术厅举行
3、讨论要求：
(1)每科派1个代表发言，可由科主任进行补充，总限时8分钟。
(2)根据病例资料对疾病的病史特点(可省略)、诊断、鉴别诊断、治疗方案进行发言。要求发言简洁扼要，重点突出，思路清晰，着装整洁，表达清楚，治疗方案要求具体，禁止使“对症治疗”等语言。
(3)现场可带参考书籍，但不允许带电子产品。
4、评分规则：
每位评委在最后1人发言后进行现场打分投票，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，纪念奖励7—8名；
(二)急救技能大赛
1、比赛内容：单人徒手心肺复苏、气管插管
2、比赛时间：拟定于x月20—22日下午15：00分组进行。
3、比赛地点：门诊5楼学术厅
4、参赛人员：临床科室全体医师。
5、比赛规则：参赛医师按赛程安排参赛，由评委现场打分。比赛流程及评分细则另行通知。
6、评分标准：甘肃省心肺复苏及气管插管评定标准
7、奖励办法：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
(三)“减少医患纠纷，和谐医疗环境”医疗安全系列征文活动
1、征文要求
(1)文章内容征文可涉及以下内容：如何构建和谐的医患关系；在医疗服务过程中，怎样体现患者权益等。文章可自行命题，要求观点鲜明、主题突出，着重于维护患者权益与保障医疗质量安全的理论与实践。内容必须原创，参考文献须注明出处。
(2)文章体裁不限，不少于2000字。
2、参赛对象：全体医务人员均需参加
3、截稿时间：20xx年5月30日
4、奖项设置：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，纪念奖6名
(四)医师节庆祝表彰大会
1、参加人员：全院医师
2、时间：20xx年x月xx日15：00；
3、地点：门诊五楼学术厅；
4、流程：x月xx日下午召开医师节庆祝活动表彰大会，对病历讨论竞赛、急救技能大赛、医疗安全系列征文活动优胜者进行表彰。
五、本次医师节系列活动由医务部负责统筹协调，领导小组对评分细则及评比结果拥有最终解释权。
医师节活动策划方案【篇6】
共5题，参赛人员都必须回答，将得到一份小礼品；
2、累计题目：每次累计2题，例如第1次累计就是第6题、第7题，第2次累计就是第8题、第9题，以此类推。决赛前7题将从初赛笔试题目中抽取。
参赛人员在回答正确原始题目的基础上可以选择就此放弃或者继续，如果继续就将回答累计题目，每一次选择继续需继续回答2题。例如：甲选择继续，他就将继续回答第6题和第7题，如果甲在第7题上没有回答正确，将不能再进行答题，只能领取到原始题目礼品并离场。如果甲在第二次累计即回答对第9题后选择放弃不再答题，那么甲将领取到回答对前9题的所有奖品并离场。如果选手通关成功，所有奖品带回家，选择与机遇并存，挑战越高奖品越高。
每位决赛参赛选手都有一次现场求助的机会；
预赛前3名将得到一次pass卡，决赛现场有一次pass的机会。
六、比赛奖品
原始题目奖品：乐扣乐扣三件套
第一次累计奖品：小米多功能插线板
第二次累计奖品：小米蓝牙音箱
第三次累计奖品：电吹风
第四次累计奖品：恒源祥空调被
第五次累计奖品：美的电风扇
第六次累计奖品：四件套
医师节活动策划方案【篇7】
X年11月3日，经国务院批准，自X年起，将每年8月19日设立为“中国医师节”。值此第X届中国医师节即将来临之际，为弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的精神，深入发掘和总结我县卫生计生系统多年来全心全意为人民健康事业辛勤工作、无私奉献的先进典型，以大医精诚、医者仁心的良好形象展现给全社会，营造和谐的医疗环境，形成尊医重卫的社会氛围，特制定本方案。
一、活动主旨
传诵“红色家书”和推进作风建设，推动“人民至高无上、患者是我亲友”活动和“三好三化三合理”专项行动，打造“健康余干”，围绕培育和弘扬社会主义核心价值观，庆祝第X个“8.19”中国医师节，发挥品牌效应，吸引社会各界关注、参与卫生计生行业活动，通过典型引领、活动吸引、文化感召和形象展示，全方位、多角度反映医者、医患、医疗活动，调动积极因素，凝聚力量，增进理解支持，促进和谐稳定，努力为建设幸福美好新余干、实施健康余干战略贡献力量。
二、活动主题
医者仁心、护佑生命、共建健康余干
三、活动内容
(一)表彰一批优秀医师
为发挥先进模范作用来感召和激励医务工作者，按四个版块评选表彰一批优秀医生，公卫预防类设有“健康卫士”等奖项，农村基层类设有“最美基层医生”、“最美乡村医生”等奖项,临床技术类设有“好医生奖”、“春苗奖”、“外科巧手奖”、“最美妇儿天使”等奖项，中医传承类设有“杏林奖”等奖项。
(二)组织一台表彰文艺晚会
组织一台充分展现了我县广大医务工作者爱岗敬业、无私奉献、奋发向上的精神面貌，让全社会更加了解医师所做的努力与贡献，营造尊医、重医的社会氛围的文艺演出。各二级医疗机构至少选送1-2个文艺节目，参加全县文艺演出。
(三)制作一系列专题宣传片
制作一系列展现我县医疗卫生事业改革发展取的的辉煌成就，充分反映医者仁心、护佑生命的精神，让社会感动、医务工作者激动的一系列视频专题片，在电视等媒体分期播出。
(四)开展一次走访慰问活动
邀请县委、县政府领导深入基层医疗卫生单位走访慰问和调研座谈，了解基层卫生人员的工作、生活情况，切实解决广大医务工作者和基层卫生单位的实际困难。各单位也要在医师节到来之前开展一次走访和慰问活动，要走访看望医师前辈和临床一线医务工作者，要邀请乡镇政府领导参与走访慰问，鼓励各位医师树立自尊自爱、奋发向上的精神，维护医师队伍的良好形象，构建和谐的医患关系。
(五)发布一份医师倡仪书
以获奖医师名义向全县医务工作者发布重医德、强医术、正医风、守医规、
和医患，塑造新时代人民医师良好形象的倡仪书。
(六)开展一系列庆祝活动
各单位可以自行组织开展义诊、关爱医生的健康讲座、知识竞赛、技能比武、演讲比赛、事迹展览展示、体育赛事比拼等庆祝活动。
四、组织机构
为确保余干县第X届中国医师节活动顺利进行，县卫计委成立了由县卫计委主任卢平任组长、罗来文、张剑、洪钧、胡建丰等班子成员为副组长、张剑为常务副组长、委机关各科室负责人为成员的余干县卫计委庆祝第X届“8.19”中国医师节活动领导小组。领导小组下设办公室，负责办公室日常工作，办公室成员有刘宁茂、上官日辉、彭萍、李秀莲等，办公室下设四个工作小组：
(一)综合策划组
胡建丰牵头负责。主要职责：负责起草活动方案、领导致词，下发相关文件。负责协调各组的筹备工作并调度进展情况、确保工作效率。负责确定表彰和演出形式。负责领导交办的其它事项和其它未尽临时突发事宜的统筹协调工作。
(二)表彰评选组
罗来文牵头负责。主要职责：负责汇总各单位报送的推荐人员名单。负责规范评选标准、明确评选办法，确定评选数量。负责组织表彰评选专家遴选出先进个人。
(三)新闻专题组
洪钧牵头负责。主要职责：负责电视、报纸媒体宣传及表彰活动涉及的其他文字材料。负责协调落实其他新闻宣传相关工作。
(四)后勤保障组
胡建丰牵头负责。主要职责：负责活动的会场联系、会场相关设备、设施调试等协调工作。负责通知、联络、安排参会人员食宿等。负责活动的相关材料、证书、饮用水的购置、发放等工作。负责会场座位的编排及席位牌的制作、摆放。负责与公安、交警协调，做好会场周边的安保工作，维护好秩序。
五、活动要求
(一)各单位要统一思想，积极组织参与庆祝第X届“8.19”中国医师节活动，按照县卫计委制定印发的活动方案和优秀医师表彰评选办法做好相关工作，弘扬
医师队伍的正能量，展示余干好医生的风采，关心、关注医生的健康成长。
(二)请各单位认真推荐优秀医师候选人，精心组织，积极参与，报送素材，展现我县医务工作者“医者仁心、护佑生命、共建健康余干”的精神风貌。要对候选人感人事迹进行深度挖掘，积极开展事迹宣传工作，进一步推动全社会形成尊医重卫的良好氛围。县卫计委将成立评选领导小组，最终综合事迹材料、专家评选、组织审核等方式确定获奖人选。各单位推荐候选人时应广泛征求群众意见，接受公众监督，要组织对申报对象执业资格、工作情况、先进事迹、医德医风等情况进行审核。
(三)各单位要积极选送节目，按四个版块精心编排反映医务人员甘于奉献、大爱无疆的职业精神的文艺节目，力争做到“医生演、演医生”。县卫计委将组织专家对各节目进行评审，评审通过的节目，将邀请相关演出人员参加庆祝第X届中国医师节表彰大会暨文艺汇演。请各单位在7月6日前将节目形式和节目名称上报县卫计委。
(四)各单位要高度重视此次活动，主要领导亲自过问安排第X届“8.19”中国医师节系列活动的筹备工作，要明确一名分管领导负责第X届“8.19”中国医师节的筹备工作，并于6月28日前将分管领导和联络员名单报县卫生计生委。
gz85.COM精选阅读
幼儿园教师节活动方案策划书推荐7篇
即将迎接幼儿园教师节，我们要将幼儿园教师节方案纳入重点的安排了。活动方案可以帮助更好的开展活动，幼儿园教师节方案需要怎么才能做好呢？工作总结之家编辑为大家整理的“幼儿园教师节活动方案策划书”或许能够成为您的灵感来源，希望对大家有所帮助！
幼儿园教师节活动方案策划书 篇1
此活动适宜放在中班主题活动中，作为一个分题活动。在这个主题中，孩子认识了警察、消防员、医生、护士、服务员等。在进行这个主题活动的过程中，我提问孩子：你长大了想当什么？孩子们都说出好多的职业，可是全班只有一个孩子说，长大了想当老师。所以我在此设计了这样一个分题，让孩子认识自己的老师，增加对老师这个职业的热爱。
一、分题学习目标：
了解老师的工作。
尝试当老师的乐趣。
表达对老师的谢意。
培养观察能力。
认读：“我爱您”“美丽”。
活动一：我的老师
活动目的：
学习讲述人物的方法，训练口语表达能力。
加深幼儿热爱老师的情感。
认读：“我的老师”。
活动准备：录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述。
活动过程：
1、请出被辅导的那一位幼儿讲述：“我的老师姓*，她长得很好看，皮肤白白的，眼睛亮亮的，头发又直又长。每天她都早早来到教室，把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好，特别爱笑……”
2、幼儿分组，5人一组，讲述“我的老师”。
3、游戏“我给老师打电话”，让每位幼儿跟老师说一句最想说的话，增强对老师的感情。
4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。
总结分享：唱歌《我的老师像妈妈》，进行表演。
活动评价：
能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。
能用一些词汇进行讲述。
活动二：老师真美丽
活动目的：
1、培养观察能力。
2、能用语言描述老师的外貌特征。
3、学画半身像，并能表现出人物的明显外貌特征。
4、认读：“美丽”。
活动准备：图画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
活动过程：
1、谈话：了解班内的老师的姓名，说说老师的样子。老师什么地方长的漂亮。
2、请出班内老师，幼儿观察：脸形眼睛鼻子嘴巴头发
3、谈话：你喜欢老师吗？喜欢哪个老师？为什么？
4、倾听轻音乐，用绘画反映自己热爱老师的情感。
5、说说自己的画，画的哪个老师。请同伴评价像不像。
6、讨论：老师美丽吗？哪里美丽？告诉幼儿一个人的美丽不只是外表。
7、认读：“美丽”。
总结分享：把作品放在展览区，共同欣赏。
活动评价：
1让孩子认识到老师的美，不只是外表。
2能画出自己观察到的老师。
3能认读：美，并理解词意。
活动三老师我爱您
活动目的：
培养幼儿喜欢老师的情感。
锻炼小肌肉的活动能力。喜爱做手工。
认读：“我爱您”
活动准备：彩纸剪刀美劳材料树干一棵
活动过程：
1谈话：说说老师一天的都做什么工作。
2想想老师什么时候高兴，什么时候生气。
3猜猜老师最担心的事是什么。
4老师爱你吗？你爱老师吗？你是怎样爱老师的？
5认读：“我爱您”
6利用美劳材料折叠大红花。
总结分享：把花朵粘贴在准备好的树干上，告诉幼儿，树干是老师，小朋友是花朵，永不分离。
活动评价：
知道老师的辛苦。
懂得爱老师。
能认读：“我爱您”。
活动四我是小老师
活动目的：
尝试当老师的乐趣。
锻炼口语表达能力。
锻炼模仿能力和创造性。
活动准备：指导一名幼儿怎样扮演老师。
活动过程：
1欣赏歌曲。
2请出小老师，请小老师自我介绍。
3提问小老师都会干什么？“我会跳舞，会唱歌，会画画，还会背许多儿歌，你们想学吗？”
4小老师背儿歌：
我们爱老师
小鸟爱蓝天，
鱼儿爱江河；
蚯蚓爱泥土，
蜜蜂爱鲜花；
我们爱老师。
幼儿园教师节活动方案策划书 篇2
活动目的：
有人说：老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登;一年一度的教师节即将到来，今年是第36个教师节。教师在每一个人心中都是非常神圣的，万千学子都是在老师的沐浴下长大成才。为了引导孩子们了解身边的老师，更加充分地知道教师职业的特点和功劳。懂得关爱老师，感受老师工作的辛劳。在教师节到来之际，开展“心目中的老师”主题活动，激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感，愿意用自己的方式帮老师庆祝节日!
活动目标：
1、知道XX年9月10日是第三十个教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。
3、培养幼儿的`大胆表现力、语言表达和动手操作能力。
活动主题：心目中的老师
活动内容：
一、各班活动详情：
1、语言：我的好老师(501)主要以诗歌形式，引导幼儿了解自己的老师，感受老师的辛劳。
2、综合：老师大发现(502)以调查表的形式，记录自己喜爱老师的各种信息。
3、音乐：每当我走到老师的窗前(503)通过音乐，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。
4、综合：我爱我的老师(504) 引导幼儿了解教师节的由来，运用自己的方式庆祝老师节日快乐。
5、手工：感谢老师(505) 开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。
二、集体活动
每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报，形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)
展示形式和时间：
1、 每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。
2、 各班级制作的《我爱老师》海报，在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。
人员分配：
1、照片：各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。
2、主题版面创设：各班主任老师周一中午集合501班
3、整体打包报道：xx老师
幼儿园教师节活动方案策划书 篇3
xxxx年的 x月xx日,我们即将迎来了第x个教师节。这个特殊的节日里，我们要进行幼儿半日活动安排，我设计的活动方案是：本次活动以《我爱您，老师》为主题，活动要本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
活动目标：
x、幼儿通过参加活动知道x月xx日是老师的节日。
x、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
x、幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动流程：
一、 幼儿升旗仪式
二、 幼儿早点
三、 幼儿与家长为教师制作贺卡
x、 教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片
x、 家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示
教师提供材料：卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等
四、 幼儿吃水果、喝水
五、 幼儿户外游戏与拍照
x、 摆放各种器械：羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。
x、 全班合影留念
六、 律动
七、 吃午餐
幼儿园教师节活动方案策划书 篇4
活动目标：
1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动准备：
1.各班主任制定本班活动内容与形式。
2.为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花
活动时间：
9月10日上午
活动过程：
1.各班在晨间谈话环节中，以”教师节”为主题，展开谈话活动。
2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。
3.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师？谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）
4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。
5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
6.互动：
A.祝福送老师：
（1）爱要大声说出来
（2）大班幼儿代表讲话
B.爱心手工送祝福：
（1）大班幼儿献画活动。
（2）中班幼儿献爱心活动。
（3）小班幼儿献花活动。
C.深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
作品展示：
活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
幼儿园教师节活动方案策划书 篇5
总体活动目标：
1.依托节日庆祝，让教师感受做为幼儿教师的快乐和幸福。
2.结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造教师品牌形象。
3.结合节日契机让幼儿感受教师的辛苦与爱。
总体活动准备：
摄影作品、绘画作品、物品购买、大二班队形排练和礼物准备
具体活动方案及流程：
一、园所活动开展
活动一："爱让我们闪闪发亮"摄影作品展。呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面，及温馨、和谐的校园文化。家长在周一早上可以和孩子共同写下对教师的祝福贴于作品上，让温暖充满每个角落，花满园语成蹊。
活动二：“我的好老师”主题绘画画展
活动三："爱让我们充满热情"的主题反思梳理活动。为激发教师敬业爱岗的热情，组织全园教师开展(结合九月常规反思梳理活动)，老师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行梳理，用自己的爱心充盈每个孩子的心田，让师德之花盛开在幼儿园的每个角落，在幼儿园公众号中进行展播。
活动四：“园委班子送祝福”教师节当日，园务会分别为教职工送上了慰问品及节日慰问。
二、班级幼儿活动
活动主题：心目中的老师
活动背景：为了引导孩子们了解身边的老师，更加充分地知道教师职业的特点和功劳。懂得关爱老师，感受老师工作的辛劳。激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感，愿意用自己的方式帮老师庆祝节日!
活动目标：
1.知道每年9月10日是教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2.能够运用诗歌、调查、手工、角色互换(今天我当小老师)等不同形式，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。
3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。
活动内容：
各班活动建议：
语言：我的好老师，主要以诗歌形式，引导幼儿了解自己的老师，感受老师的辛劳。
综合：老师大发现，以调查表的形式，记录自己喜爱老师的各种信息。
音乐：每当我走到老师的窗前，通过音乐，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。
综合：我爱我的老师，引导幼儿了解教师节的由来，运用自己的方式庆祝老师节日快乐。
手工：感谢老师，开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。
三、集体活动
结合升国旗进行。
全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
(1)祝福送老师：爱要大声说出来——大班幼儿代表讲话
(2)爱心手工送祝福
(3)深情拥抱爱升华。与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
幼儿园教师节活动方案策划书 篇6
设计意图：
孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
活动目标：
1、知道9月10日是教师节。
2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。
活动准备：
1、教师和孩子们一起活动的照片。
2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册《社会》
活动重点：
知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。
活动难点：
制作小礼物送给老师。
活动过程：
一、教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣
教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你?
二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。
1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?
小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?
三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?
1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论
(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?
(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?
(3)你平时是怎样对待老师的?
四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语
1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话，送给老师小礼物)
2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助
五、幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
活动总结：
本次活动把各领域进行了有机整合。通过观看照片，进行回忆，幼儿了解了老师工作很辛苦，同时激发了幼儿爱老师的情感。在老师的提问下，幼儿都争先恐后地举手发言，回忆和老师在一起的点点滴滴，孩子参与活动的热情非常高。通过自由的谈话，幼儿在了解教师工作的同时也锻炼了他们的语言表达能力和大胆表述的能力。
在阅读画册的过程中，进一步体会到老师的辛苦，萌发了爱老师的情感，同时想出各种各样的办法来关心老师，让老师高兴。通过这次活动，培养了的社会化情感。
随后，幼儿制作各种小礼物送给老师，还对老师送上祝福的话语。培养了幼儿的动手能力和语言表达能力。将活动推向高潮，最后相互赠送礼物，演唱歌曲，活动圆满结束。
幼儿园教师节活动方案策划书 篇7
活动时间：20xx年9月10日上午
活动过程：
一、 各班在晨间谈话环节中，以"教师节"为主题，展开谈话活动。
二、 第一节活动课
1、用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。
老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位， 特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。
三、 第二节活动课
全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师：
(1) 爱要大声说出来(2) 大班幼儿代表讲话
2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
四、 作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
活动目标：
1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容。
2、愿意跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。
活动准备：
1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。
2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。
活动重点：
唱准歌曲旋律、节奏
活动过程：
1、出示挂图，引起幼儿的兴趣：
“谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)
“什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)
2、讨论：为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)
3、理解歌词内容：
(1)“今天我们也来给老师唱支歌。”
2023年端午节活动策划方案推荐(7篇)
下面是由小编为大家带来的2023年端午节活动策划方案。一眨眼，活动即将到来，我们不要忘记提前制定合适的活动方案。活动方案可以帮助活动能够顺利的结束，是的，这次的活动方案是不会被我们落下的。欢迎您阅读本网页的内容！
2023年端午节活动策划方案 篇1
为了有效地利用传统节日这个契机，弘扬中华民族的优秀文化，让社区居民更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，了解中国传统节日的习俗，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，根据社区实际，汇林绿洲社区特制定端午节活动方案如下：
一、指导思想
利用端午节这个传统节日，深入挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动，引导居民，尤其是社区青少年进一步了解传统节日，认同传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日，全面动员社区居民群众，以更加饱满的热情投身到人民文明城市创建活动中。
二、活动形式
1、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下，以社区五老志愿者、中小学生为活动主体，亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候，并带去自己包的粽子，与他们一起提前过一个快乐的端午节。
2、“经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心，组织党员和社区青少年，开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动，从而弘扬爱国精神，赞颂美丽的南京城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮20xx端午节社区活动方案20xx端午节社区活动方案。
3、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历，通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。
三、活动要求
1、高度重视。社区将结合实际，制定切实可行的“我们的节日――端午节”活动方案，努力营造和谐、祥和的节庆气氛。
2、创新形式。社区将开展广泛宣传，充分发挥居民的主体作用和主动精神，把居民发动起来，参与进来，开展形式多样的活动，使居民成为节日活动主角
3、信息报道。社区第一时间把“我们的节日――端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣传到位20xx端午节社区活动方案策划书。
2023年端午节活动策划方案 篇2
一、选题背景
群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香，中华民族的传统节日――端午再次向我们走来，然而通过调查发现，学生对端午并不是非常了解，对端午习俗中的文化现象更是知之甚少，想要了解的问题提了一大堆，多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子，所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动，能达到事半功倍的效果。
二、设计思路
以端午节的文化内涵为核心，以小课题研究为基本形式，从自己感兴趣的问题入手，自主制定研究方案，通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。
三、活动安排
整个活动从20xx年5月开始到6月结束，历时6周。
活动共分为四个阶段： 1、宣传发动阶段(一周) 2、活动实施阶段(两周) 3、活动阶段小结(两周) 4、成果展示阶段(一周)
四、活动目标
(一)活动总目标：
端午节快要到了，开展关于“端午”的活动，可以让学生了解有关端午的各种小知识，可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料，处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中，亦能增进同学之间的友谊，使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
(二)活动具体目标：
1、认知目标：
(1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。
(2)通过活动，对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。
2、能力目标：
(1)通过小课题研究引导学生自主发现问题、提出问题，并寻求各种途径处理解决问题，以促进学生实践活动能力的提高。
(2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的认识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。
3、情感目标：
(1)以小课题研究的形式，通过合作小组的集体研究，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。
(2)通过课题研究，增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情，增进学生对文化传统知识的探究心理，鼓励学生不断学习，连续创新。
五、活动实施的具体过程
第一阶段 活动准备阶段(1周)
(一)活动目标：
选定主题，生成子课题，设计并完善方案，为实施研究作好设想。
(二)活动过程
1、产生主题，展开讨论
听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景，引起了学生思想和情感上的共鸣，大家纷纷讲述以往过端午的情景，生成本次实践活动的主题――“粽情飘香话端午”。
学生展开激烈地讨论，提出了一大堆问题，如：端午节具体指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过端午节?有没有端午的传说故事?人们过端午有哪些风俗习惯等。
2、归纳指导，将相关或相近的问题归在一起，生成子课题
① 端午节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过端午节?有没有相关的传说故事
② 端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎
③ 自己亲身体验一下，学习包粽子和制作香囊。
④ 古时候人们过端午节有哪些习俗?现在过端午又有哪些习俗?保留了哪些，为什么会这样?端午节的习俗引申出：挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避“五毒”、划龙舟等。
⑤ 历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容是什么?表达了什么意思? 根据学生的讨论内容，引导学生将提出的问题进行归纳分类，生成子课题，并引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称：
子课题一：端午由来大探秘
子课题二：端午美食大荟萃
子课题三：端午才艺大比拼
子课题四：端午活动大搜索
子课题五：端午诗词大传唱
3、建立课题小组，设计小课题研究方案。
① 学生根据自己的兴趣爱好、特长等，8-9人自由组合成研究小组，兼顾同组异质。
② 以小组为单位，初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动，重点指导选题要近而小，既贴近生活，切入口小，易于实践。)
4、交流课题方案，指导完善。
A、各小组组长介绍自己的课题研究方案 B、其他小组成员评价并提建议 C、教师指导评价D、小组修改、完善，确定课题研究方案
5、教师强调实践活动要注意的问题及事项。
① 要注意实践活动的安全;
② 准备好一些必要的设备;
③ 调查、采访或拍摄时要注意提前约定时间，使用文明礼貌语言，同时需提前设计好采访提纲;
④ 各小组需依据制定的计划，团结合作，共创佳果。
学校“我们的节日端午”主题庆祝活动实施方案
为充分发挥传统节日在加强公民思想道德建设中的载体作用，强力促进思想道德建设，xx镇小学校制定了《关于组织开展“我们的节日端午”主题庆祝活动的实施方案》，现将端午节活动的通知如下，请按照要求主动开展此项活动。
一、活动主题：
弘扬民族文化，传承中华美德，激发爱国热度 中国传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源，是未成年人思想道德教育的载体。充分运用民族传统节日，大力弘扬民族文化的优秀传统，对于进一步增强中华民族的凝聚力和认同感，推进国家统一和民族振兴;对于不断发展壮大中华文化，维护国家文化利益和文化安全;对加强思想道德教育，促进青少年健康成长;对于推动形成团结互助，融洽相处的人际关系具有重要意义。
二、活动时间：
5月30日下午
三、活动内容：
(一)学生活动：端午的祝福语征集比赛
1、要突出端午节这一民族传统节日，结合我校开展党的群众路线教育实践活动。
2、内容要主动健康向上，弘扬爱国主义主旋律，普及社会主义核心价值观，倡导主义荣辱观，倡树文明新风。
3、有娱乐教育性，利于传播。
具体要求
1、必须是原创，可参考网络上的内容，但要在原有基础上有所创新。
2、参加教室：三至六年级各班。
3、每教室选送5条祝福语，参加学校比赛，字数在100字以内。
4、比赛分个人一二三等奖，集体优秀组织奖。
5、各教室评选后统一上报，上交学校工会，截止时间5月25日。
(二)教师组活动：开展“和谐校园 端午粽情“跳绳比赛 活动目的：
利用各种体育活动舒缓心情、陶冶情操，增强教师身心健康和团队凝聚力，使每一位教师在工作之余享受生活，使教师的业余生活更加丰富多彩，以更加充沛的精力投入到工作中去。
活动领导小组：
教师跳绳比赛(个人赛、小组赛) 参赛对象：
本校所有教职员工，因身体原因不能参加活动的教师须书面报校长批准。其他教师不得无故不参加活动。
比赛方法和规则：
1、教师个人跳绳比赛：
(1)、个数得分：以1分钟跳过的个数计算成绩，双飞算两个。1个算1分;
(2)、花样跳得分：每多一个花样加10分【以成功为准】，上不封顶;
(3)、以个数得分和花样得分的和计算个人得分。
2、小组跳绳比赛：
(1)、个数得分：以各组教师个人跳绳个数得分的平均分排名。
奖项设置：
个人奖：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名(奖品)
集体奖：一等奖1个，二等奖2个，三等奖4个(奖品、奖状)
2023年端午节活动策划方案 篇3
农历五月初五，是我国传统的端午节。端午节有着几千年的沿承历史，早在周朝，人们就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。这一天，人们都会悬起钟馗像，挂上艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊，备牲醴。在历代文人墨客的诗文中，五月端午是一个常被拿来引用的话题，如宋朝词人史浩在其题为《花心动》中这样描写端午盛况“宝觥交劝殷勤愿，把玉腕，彩丝双结。最好是，龙舟竞夺，锦标方彻”。为了使大家更好地了解端午节，有效地弘扬中国传统文化，使大家在趣味中欢度这一古老而又新生的节日，我院青年志愿者协会特策划了这一活动。
活动综述
以娱乐的形式体现端午风俗，弘扬民族传统文化，结合并发挥我院专长，烘托节日气氛，丰富校园文化，活跃同学们的业余生活。
活动主题
娱乐春秋
主办单位
外国语学院青年志愿者协会
活动时间
20xx年5月25日至20xx年5月27日
（农历五月初二至五月初四）
活动地点
华北水利水电学院××××
活动流程及内容
1）前期准备工作，准备好本活动环节的用具，分配各负责人承担项目及人员安排
2）做好活动预前相应宣传
3）活动期间
（一）在活动场地划分三个区域，并在其周围悬挂长绳，每个区域需要1~2个负责人，承担解说及服务工作
（二）划分区域分别命名为趣味谜语区（一号区），趣味问答区（二号区），文化长廊区（三号区）
（三）在各个区域所悬挂的长绳上，分别悬挂相应的卡片供同学们参阅
活动前期需解决问题
1）所划区域负责人员安排
2）长绳
3）彩色卡纸
4）彩色mark笔
活动后期工作
活动结束后，将进行总结和回顾。通过精美照片详细记录活动过程及其内容（本项工作可由办公室与关工作人员负责）。
2023年端午节活动策划方案 篇4
一、活动分析
农历五月初五，是中国传统的节日——端午节，为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，特别举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到“寓教于乐”的目的；并回馈顾客，希望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客提供一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。
二、活动时间
２０xx年６月x日。
三、推荐活动标题
千里闻艾香“明珠”礼尤多。
四、活动内容
（一）“包粽子、献爱心”比赛
在活动当天举办包粽子比赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让比赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的感情。在活动结束后，将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。
活动对象：现场顾客或者社区居民。
活动方式：
１、在５分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。
２、由顾客自行评出前三名，及最上镜“棕子奖”。
３、得奖者颁发相应“礼品”。
４、凡参加比赛者都送一份纪念品。
５、比赛结束后，将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。
注：此活动需控制时间和参与人数。
（二）端午飘香、钓香粽比赛
活动时间：６月x日
活动地点：商场西门
活动内容：端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗？那就快来参加我们的比赛吧！
凡当日在购物累计满xx元可参加“钓香粽比赛”，满xx元钓一次（１分钟），满xx元钓２次，以此类推，多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。
道具：竹杆若干根、细绳、粽子等！礼品即所得钓得的“粽子”。
（三）“顶天立地”立蛋大赛
活动内容：活动当天凡购物满xx元均可参加，参加者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来，成功者将获得礼品一份，非成功者获纪念品一份。
活动时间：５分钟，每人限玩一次。
活动地点：商场西门。
活动对象：对象不拘，凡有兴趣者皆可报名参加。
预期效果：通过这个“新式”的玩法，让大家购物从乐。
五、活动宣传
１、宣传车：租用３辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。
２、会员手机短信、商场每隔５分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等！
六、各部门协调工作
１、企划部负责活动的ｐｏｐ书写，宣传。
２、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作。
３、总服台做好活动播音及顾客解释工作。
2023年端午节活动策划方案 篇5
活动时间：
x月x日
活动地点：
xx
活动主题：
端午之约
活动目的：
为了纪念中国的又一个传统节日——端午节，寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思，增强同学们的爱国主义情感，以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带，我们xx班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。
活动组织者：
xx
活动参与者：
xx班全体同学以及班主任和各位老师
活动流程：
1、宣传端午知识
同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深厚的中国传统文化氛围。
2、端午知识大比拼
通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午之王”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。
3、缅怀伟大诗人屈原
大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》，互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中，大家受到了深刻的爱国主义教育，爱国情怀高涨，纷纷表决心要以屈原为榜样，为祖国的现代化事业贡献自己的力量。
4、诵诗篇，品粽子
大家手捧粽子，纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章，借中国传统文化形式表达自己的感情，欢庆即将到来的端午节。接着，大家相聚教室，共同品尝粽子，期间同学们登台献艺，大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。大家都融入了我们xx班大家庭，充分享受着家的温暖。
5、快乐游戏度端午
在古老的击鼓传花游戏中，我们与“深情真心话”相结合，在游戏中一同欢度端午，使得节日气氛轻松愉快，更增加了同学们的沟通和交流。
6、我们的端午之约
班主任为本次班会作总结，并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言，同学们也纷纷说出自己对班主任想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和班主任对每一位同学的深情拥抱中，我们共同相约——明年大家再聚端午！
活动意义：通过本次活动，大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯，增强了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化，使大家明白了作为中华民族的共同节日，端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日！而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解，增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作，增强了班级凝聚力，是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹！
2023年端午节活动策划方案 篇6
一、指导思想
中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。
二、活动的目标
围绕"我们的节日--端午节"这个主题，从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
三、活动的内容
1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"
2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。
3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?
四、活动安排
活动一：开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。
比赛时间：x月x日下午第二、三节课比赛地点：多媒体教室奖项设置：
低年级：一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名中年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名高年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名活动二：开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间，各班主任布置学生在家与父母共同包粽子，并写一篇作文，在班会课上与全班学生进行交流。
2023年端午节活动策划方案 篇7
一、设计意图： 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。这些活动都适合幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我班结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。
二、活动内容：
活动一 ：社会领域《端午节的风俗和来历》
活动目标：
1、 让幼儿知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2、 使幼儿对中国的传统文化产生初步的兴趣，能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。
3、知道屈原是伟大的爱国诗人，进一步培养爱国主义的情感。 活动准备：幼儿进行过端午节的调查。根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表，鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。自带各种口味的煮熟的粽子。
活动过程：
1、 了解端午节的由来，介绍端午与屈原的故事。
提问：今天是什么节？大家一起念儿歌《五月五是端午》 五月五 是端午， 吃粽子 撒白糖，
门插艾 香满堂， 龙船下水喜洋洋。
2 、 老师给孩子讲《屈原》的故事，屈原是如何爱他的国家，又是怎样投江的。
3、 介绍端午节两项主要庆祝活动包粽子、划龙舟的意义。
4、组织幼儿品尝粽子，观察粽子外形、讲述粽子的口感味道。
5、活动结束，收拾材料。
活动二 ：艺术领域《包粽子》
活动目标：
1、通过观察、集体讨论，分工合作， 以捏橡皮泥的形式学习包粽子，使
幼儿进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。
2、让幼儿通过美术活动，、增强幼儿合作性、创造性、动手能力。来体验劳动和分享的乐趣
活动过程：
1．结合端午节的粽子，引导幼儿根椐自己的已有经验说一说粽子的基本特征（幼儿也可自由讨论）。
2．引导幼儿想想用什么橡皮泥做粽子？教师重点引导幼儿怎样包粽子、特别是粽子的形态，。
3．幼儿分组制作粽子，采用各种已学的技能进行活动。教师重点引导幼儿做粽子的形状，指导个别能力弱的幼儿。
4．启发幼儿可大胆设计不同的粽子。
5．将幼儿自己制作的粽子放在活动室的周围，并让幼儿互相参观、交流、评评谁的粽子最有特色、最有创新。
6、活动结束，收拾材料。
活动小结
在本次端午节主题活动中，幼儿兴致勃勃地讨论自己见过的粽子，请幼儿动手做粽子时，幼儿都欲欲而试，用彩泥做出自己喜欢的粽子，虽然有的宝宝做出的粽子不像什么粽子，活动室里洋溢着一片欢笑！幼儿不在乎最后的结果，而注重的是活动的过程。活动刚开始大家兴致勃勃地观看了制作粽子后，幼儿在剥粽子的时候发现：各种粽子的大小不同，包法也不同，有的是用线扎捆起来的、有的则不是用线，是直接用粽叶穿过去的。但是幼儿都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块开始品尝时，他们品尝各种各样的粽子。幼儿都很开心，对端午节有了进一步的感性认识。 本次活动中幼儿不仅吃到了美味的粽子，更从活动中了解了这个活动的由来，以及我们民间对于活动的重视，更进一步增强了幼儿的民族自豪感。 本次主题活动内容丰富有趣，活动效果好。通过活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识，同时也发展了动手能力，感受了节日的快乐气氛。
20xx-6-27
医师节活动策划方案
资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？或许"医师节活动策划方案"是你正在寻找的内容，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
医师节活动策划方案
一、活动背景及目的
医师节是为了表彰和感谢医务工作者在医疗、教学和科研工作上的杰出贡献而设立的节日。医师节的目的是提高社会对医务工作者的尊重和支持，强调医疗行业的重要性，促进医师职业的发展和公众健康意识的普及。本次活动旨在通过丰富多样的内容，让人们更深入了解医生的工作，增加公众对医务工作者的关怀与理解。
二、活动形式与内容
1. 医生事迹展览：在医院或公共场所设置展示区，展示医生们的事迹和成就。通过图片、视频、文字等形式，介绍医生执着、勇敢和敬业的精神，让人们更好地了解医生们的工作与付出。
2. 亲子医学讲座：邀请医院的知名专家为家长和孩子们举办亲子医学讲座，让孩子们了解身体健康和日常预防疾病的重要性。通过趣味互动形式，引导孩子们正确使用药品、培养卫生习惯，增加对医生职业的兴趣和尊重。
3. 医生健康讲座：邀请专业医师为医生们进行健康讲座，重点关注医生职业带来的心理压力和身体健康问题。提供心理咨询服务，并开设培训课程，教授应对压力的方法和提高自我调节能力的技巧。
4. 医生艺术展演：在晚上举办医生艺术展演晚会，邀请医生们展示自己的才艺。包括歌舞、乐器演奏、朗诵、相声等形式，展现医生全面发展的一面。通过艺术展演，让更多人了解医生工作之外的才华和兴趣。
5. 医生师生联欢会：组织医师与医学生之间的联欢会，加强师生之间的交流和沟通。举办集体舞会、歌唱比赛、知识竞赛等活动，增进师生感情，提高医学生对医生职业的理解和尊重。
6. 公益义诊活动：在医师节期间，组织医生们开展公益义诊活动。在社区、乡村医疗点等地点设立义诊点，为社会弱势群体提供免费的医疗服务。通过义诊活动，让更多人感受到医生们的关爱和专业。
7. 医生荣誉颁奖典礼：设立医生荣誉奖项，表彰在医护工作中有突出贡献的医生，并在活动中举行颁奖典礼。邀请政府官员、医疗专家等出席，增加媒体的报道，提高社会对医生职业的关注度。
三、活动宣传与推广
1. 媒体宣传：通过电视、报纸、杂志等媒体广泛宣传医师节活动的举办时间、地点和重点内容。发布医生事迹和成就的报道，提高公众对医生职业的认知。
2. 社交媒体推广：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台进行活动宣传和推广。发布医生工作的图片和视频，组织线上问答活动，吸引更多人参与并了解医生们辛勤工作的背后。
3. 海报和传单：在医院、学校、社区等公共场所制作海报和传单，宣传医师节活动的重要性和内容，并提供活动详情和参与方式。
四、活动评估与总结
1. 组织活动评估：对每个活动进行评估，包括参与人数、参与意愿、活动效果等方面。根据评估结果，总结经验，并提出改进意见，为后续的医师节活动提供参考。
2. 向医务工作者表达感谢：在医师节活动结束后，通过书信、邮件等方式向参与活动的医务工作者致以感谢，并反馈他们的意见和建议，让医务工作者感受到社会的关怀和支持。
通过上述多样化的活动形式和内容，本次医师节活动旨在向社会传递医生职业的价值和贡献，让更多人了解医生们的辛勤工作与奉献精神，增加对医务工作者的尊重和关注，促进医生职业的发展和提高公众健康意识。