新生军训活动方案精选(6篇)。
精心举办的活动已经告了一段落了,我们何不把活动中的情况写成一份活动总结呢。可以这么说,无论我们从事什么样的工作,都需要要写总结。所以不能落下活动总结,可以把自己收获的珍贵经历写进去。玩了这么久,活动总结又该怎么写呢?或许你需要"新生军训活动方案精选(6篇)"这样的内容,相信会对你有所帮助!
新生军训活动方案 篇1
为了更进一步加强各军训排队伍建设,使各排所有成员感情得到更进一步的升华,每个人都成为优秀的小战士,为各自团队的付出,拥有较强的责任感,特制定拓展活动方案如下:
一、活动时间:XX年9月13日星期四晚上7:00-8:30
二、活动地点:运动场
三、活动参与对象:全体官兵
四、领导小组:
总顾问:舒华
顾问:谢方雄
总负责:杨添麟
组长:梁锦祥
副组长:各排教官、丁文峰、黄小平、段玉娥、石浩花
成员:各班班主任、赵远、周艳、龚晓琚李双双、李刚
黄琴、罗敏、周元芬
五、主办单位:军训团
六、活动内容与规则:
链接加速
一、项目类型:团队协作型
二、参赛人员:由12名队员参赛(6男6女)
三、场地要求:一片空旷的大场地
比赛赛距:40米
四、竞赛方法:参加游戏者12人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为40米来回,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
五、竞赛规则:
(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;
(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;
(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
搭桥过河
1、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
2、参赛人员:每队派12人上场(6男6女)
3、场地要求:一片空旷的大场地
比赛赛距:30米
4、需要道具:砖头30块
5、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分6人自由组合,起点组手持四块“砖头”,由第一名队员向前搭放“砖头”,第三个队员不断地把身后的.“砖头”传给第一个队员,6人踩着“砖头”前进30米,其距离为30米来回,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待6人全部过界后另一组将接过“砖头”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
七、竞赛规则:
(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
新生军训活动方案 篇2
新生军训内务评比活动策划
近年来,军事素质教育已成为高校招生录取的一个重要指标,而军训作为其中的重要组成部分,也受到了广泛关注。为了提升新生的纪律观念和集体意识,增强他们的团结协作能力,我校决定开展一项新生军训内务评比活动。
一、活动目的
1.培养新生的纪律观念。通过严格的军事训练,强化新生的行为规范和服从意识,培养他们良好的纪律素质。
2.增强新生的团队意识。通过内务评比活动,鼓励新生团结协作,培养他们的集体观念和团队意识,提高团队凝聚力。
3.提升新生的执行力和应变能力。通过参与内务评比活动,培养新生的执行力和解决问题的能力,促进他们在面对困难和压力时能够冷静应对。
二、活动时间和地点
本次内务评比活动将在军训期间进行,具体时间为XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。活动地点为校内军训基地。
三、活动内容
内务评比活动分为以下几个环节:
1.内务组建立
根据军训教官的指导,建立内务小组,由各连队提供一定数量的学生作为内务人员。内务人员将负责日常的卫生清洁、物资管理等工作。
2.内务培训
内务组成员将组织参加内务培训课程,包括物资管理、环境整治、消防安全等方面的知识和技能培训,以提高内务人员的工作能力和素质。
3.日常评比
在军训期间,每天晚上举行一次内务评比,对各连队的内务工作进行考核。评比项目包括宿舍卫生、晨练场地整洁度、餐厅卫生等方面内容。评比结果将根据星级评定,从一星到五星不等。
4.紧急应变演练
为了培养新生的紧急应变能力和危机处理能力,军训期间将开展紧急应变演练。在演练中,内务人员将模拟遇到各种突发情况,如火灾、水漏等,进行紧急处理。
5.内务个人奖项
根据日常评比和紧急应变演练的成绩,评选出在内务工作中表现突出的个人,并授予相应奖项,以鼓励他们的努力和奉献精神。
四、活动宣传
为了提高新生对内务评比活动的参与度,我们将通过多种渠道进行宣传,包括校园微信公众号发布宣传文章、校园电视台播放活动介绍片等。同时,我们将邀请主持人到各连队进行宣讲,鼓励新生积极参与活动。
五、活动预期效果
通过新生军训内务评比活动的开展,我们预期达到以下几个效果:
1.提升新生的纪律观念,培养他们良好的行为规范和礼仪意识。
2.加强新生的团队意识,增强他们的团结协作能力和集体观念。
3.提高新生的执行力和应变能力,让他们在面对困难和压力时能够冷静应对。
4.树立正能量,激发新生的积极向上精神,促进其全面发展。
通过新生军训内务评比活动的策划与实施,相信能够达到我们的预期效果,为新生的成长和发展做出积极的贡献。我们期待这次活动的圆满成功,为我校新生军训增添新的亮点和激情。
新生军训活动方案 篇3
一、指导思想
以【人名】同志关于教育问题的谈话精神为指导,全面推进素质教育,加强中学生思想道德建设,培养中学生爱国主义、集体主义和艰苦奋斗精神。掌握基本的军事知识和军事技能,增强国防意识。学习军事化内务管理,养成良好的卫生习惯,提高生活自理能力,增强组织纪律,养成积极向上、顽强拼搏的好品质。培养学生团队精神,互帮互助精神,增强集体荣誉感,提高班集体凝聚力。
通过军训,全面提高中学生思想境界和综合素质,养成遵纪守纪的习惯、坚忍不拔的意志、永不服输的品质、勇往直前的气概和顽强拼搏的精神,为新学期形成良好的班风、校风打好基础。
二、军训对象
黄梅三中20____级高一全体学生
三、军训教官
大桥武警中队19名教官
四、组织领导
军训领导小组:
组长:柯实鹏
副组长:黄海、朱青松、黄砺明、黄桂生
武警中队李队长
领队:吴艳山
军训办公室:
主任:徐利川
副主任:朱少雄
1、军训组
组长:武警中队李队长
成员:高一班主任、全校体育教师、全体高一教师(军训共分9个队,队长为部队教官、辅导员为班主任及教师、具体安排见附表)
2、医护组
组长:三医院医生
成员:三医院护士
3、后勤保障组
组长:邓艮付
成员:班主任、学生若干
4、内务检查组
组长:朱少雄
成员:班主任、学生若干
5、队列检查组
组长:徐利川
成员:班主任、体育教师
6、班容班风检查组
组长:朱少雄
成员:班主任
7.宣传组:
组长:戴国育
成员:周云飞、张颂、班主任
五、军训基本内容
1.学习一些基本军事知识,进行国防教育。
2.进行爱国、爱校、爱班教育。
3.内务卫生训练:物品放置、被子、衣服、鞋子、床铺进行统一化要求。
4.队列训练。
5.广播体操训练。
6.学唱军歌。
六、军训口号
培养军事素质,磨练顽强意志,遵守铁的纪律,规范行为习惯,互帮互助,增强团队精神。
各班宣传口号:可自拟,参考口号。
增强国防意识,激发爱国热情;
轻伤不下火线,小病不下训练场;
流汗流血不流泪,掉皮掉肉不掉队。
七、军训纪律要求
1.全体高一学生都必须参加军训,无故不参加军训者,不准进班继续学习。如因身体原因不能参训,须由班主任上报军训领导小组,经批准由办公室统一安排,做一些服务性工作,但不能离校。
2.每个参训者都必须自觉遵守学校各项规章制度,服从命令,一切行动听指挥,严格要求、严格训练。
3.凡参训者必须基本统一服装。
4.军训期间严格考勤制度,无故旷训一节(迟到两次作旷一节处理)。以上及违反直到视情节轻重给予处分,直至劝其退学。
5.军训期间打架闹事者从重从严处理。
6.严禁家长探视。
7.严禁学生带通讯工具、随身听等设备参训。
8.官兵一致,互敬互爱,团结紧张,严肃活泼。
八、考核评比
评比分为:精神文明、内务卫生、队列会操三项,在此基础上,评出军训先进集体。考核评比结果纳入本期先进班级评比范围。
九、军训注意事项
军训是一次个人意志和品格的锻炼,军训中可增进同学、老师间的互相了解,增强班集体的凝聚力,所以军训生活将会给每位同学留下深刻印象。但军训也很苦很累,注意自己身体更重要,这里有必要给大家一些提醒:
1.用积极乐观的心态去迎接、接受军训。
2.军训过程中,如有身体不适或状态不佳,应及时向班主任或教官报告,一定要休息,不要硬撑。
3.注意防暑。休息时减少追逐、跑、跳,以防止产生热量过多。
4.严守纪律。按照要求完成训练,避免因动作不规范造成身体伤害。
5.可饮用一些淡盐水。
6.注意饮食和休息。军训体力消耗极大,一定要吃饱,休息好。
7.要有团队精神,齐心协力,共同进步,发扬互助精神。帮助需要帮助的同学,发扬拼搏精神,锻炼坚强意志。
十、对班主任的要求
1.军训是增强学生国防意识,强化学生组织纪律性,加强学生爱国爱军爱校的重要举措,也是培养良好班风学风校风的重要手段,各班主任要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。注意培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风、学风。
2.军训前夕,各班主任精心组织开好本班军训动员会。会上对学生提出明确的严格军训纪律和安全要求,提醒学生注意自己的安全,使学生从动员之时起就立即进入军训状态。
3.按军容检查要求做好本班学生军容检查整改工作。
4.注意了解学生的思想、心理动态,教育学生做文明学生,碰到老师、教官、宿舍生活老师主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到困难和问题。
5.有计划按主题认真组织好每天晚上的总结活动。
6.做好本班学生军训日记(随感)、检查和收集,军训结束后,迅速组织一次有关军训的作文竞赛。
7.提供军训阅兵式的本班解说词(150个字以内)。
8.军训结束后认真开好本班军训总结主题会,每班出版一期军训专题墙报。
9.做好本班学生军训成绩的评定、先进评选等工作,并将相关材料及时报军训办公室。每班评军训模范10名。
十一、具体安排
1.9月8日学校军训领导小组与部队领导召开联席会议,商定军训具体事项。。
2.9月11日晚6:30准时召开军训工作准备会,布置军训工作。
3.9月12日晚,各班召开军训动员会。
4.9月13日至9月19日,7天为军训时间。
新生军训活动方案 篇4
大一新生军训系列活动策划1为了丰富新生军训生活,弘扬正能量,学习军训感人故事,增加关伟与同学的互动,宣传中心将开展以下一系列军训活动,具体安排如下:
一、组织者
工商管理学院团委宣传中心
二、活动内容
军训系列活动(微博晒照片或感受军训词,以后评选军训标兵)
三、活动时间
9月13日-9月25日,20xx
四、活动平台
工商管理学院微博,微信
五、活动对象
工商管理学院的所有新生
六、活动安排
(一)、宣传阶段:
9月13日至9月15日,通过帮助班和各班QQ群主进行宣传。
(2)收集阶段:
9月13日至9月25日,微博征集照片或军训。
9月13日至9月25日,微博收集了军训时最美的男生女生照片。
9月23日至9月25日,选择军训标兵、迷彩花、迷彩草。
七.活动形式
(一)、军训航拍照片。(请注明稿件名称、学号、班级、联系方式。照片一定要清晰。)
(二)、军训言情。(优秀稿件可以推给学校评价,学校有奖项。稿件内容要健康,照片一定要清晰)
(三)参加选拔军训最美的男生女生,穿着军训服拍照,避免浓妆。
八、注意事项
(1)请私信学院官方微博晒照片,网络部负责。感受可以发邮件到工商管理学院宣传中心邮箱(邮箱:)。稿件由记者站选择,网络部推送。
(2)每班选两名军训标兵,负责军训的领导,带兵训练、助人为乐的强势学员等。,只要是让我们感到更感动的人,都可以参与评价。评价结果要附上我的照片和事迹,9月25日18: 00前由各助理班交给宣传中心网络部徐婉,邮箱过期。评选结果将在官方微博和微信上公布。
九.奖项设置
采用的照片和言语感受加起来总分1分;
军训最漂亮的男生女生总分2分
军训标兵每人总分2分。
新生军训活动方案 篇5
一、指导思想
为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风,增强学生的国防意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质的提高,形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定,对20xx届高一新生进行为期一周的军训。
二、组织领导
为搞好20xx年高一新生的入学教育和军训工作,学校决定组织成立军训领导小组,各负其职,密切配合,保证军训各项工作的顺利落实。
组长:
副组长:
成员:
部队教官:
军训领导小组负责全校学生军事训练的组织领导工作,制定军训计划,研究和解决军训工作中的重大问题。
下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、思想教育组、医疗保障组,负责全校学生军事训练的协调和各项具体工作,以保证军训顺利实施。
(1) 协调接待组(负责人:)
制订学生军训方案,沟通和协调教官与学校的关系,安排班主任车辆接送,班主任就餐安排,学生手册、军训手册等物品的发放等工作。军训动员大会、成果汇报表演大会主席台人员邀请、主席台布置协调工作。
(2) 后勤保障组(负责人:)
负责监察训练期间十月军校训练场、寝室就寝、医务室场地布置等安全防范问题。以及训练期间为军训提供基础条件,确保军训工作的正常、安全运行。
(3) 思想教育组(负责人:)
负责协助教官、指导班主任组织开展训练,开展纪律教育、安全教育、思想教育,日常管理工作,处理突出事情,以及军训会操优秀班级、优秀学员的评比。
(4) 医疗保障组(负责人:)
负责军训过程的医疗保障工作,如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。
讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作,各部门、各班主任务必高度重视,明确职责,严肃纪律,加强管理,确保训练期间的安全。
三、军训时间
8月21日——8月27日
四、军训人员
高中一年级11个班新生共450人。
五、军训地点
六、军训工作安排
1、提前布置军训相关工作;
2、为十月军校提供学生名单;
3、军训动员大会;
4、配合教官搞好军训工作;
5、搞好班级军训演讲;
6、检查学生军训手册;
7、军训汇报表演及表彰大会;
8、军训总结;
9、搜集整理军训随感文集;
10、整理军训资料数据。
七、军训注意事项
(一)学习方面:
1、自备一本学习用书;统一带《xx军训手册》(每天写军训日记)和《做合格xx人---学生手册》;
2、每连军训结束交5-6篇军训随想(自定题目,自选角度),交德育处负责老师。军训后出一份汇编“走进军营,体验人生”。
(二)军训方面:
1、军训课目按部队安排执行(队列、正步走、向左右转、内务训练、会操);
2、军训阅兵会操汇报表演;
3、军训着装:统一穿陆军迷彩服,统一穿运动鞋。
八、军训要求:
(一)对班主任要求:
1、整理学生军训手册;
2、整理学生档案材料,了解学生基本情况;
3、观察学生行为表现,为组建班集体提供素材;
4、帮助学生解决军训、学习、生活中出现的问题,如有问题及时安排校医或心理教师参与解决;
5、每日早晨收各班军训日记,检查并写好批语;
6、及时向年级组反映班级情况;
7、帮助教官组织班级参加军训训练;
8、组织好本班各小组长收本班随感、日记;
9、协助教官确定本班优秀军训学员。
(二)对学生的要求:
1、听从指挥,严守军纪校纪;
2、军训实行封闭式管理,有事有病需报告请假,学生不得擅自离开军训场地,杜绝家长探视,有事与班主任联系;
3、严禁训练过程中吃小食品;
4、严禁带通讯工具,随身听等设备进行训练;
5、待遇同战士相同,中午伙食十月军校统一安排;
6、每日写军训日记;每组组长收发上交军训随感;
7、每班安排值日生(负责打扫本班军训场地);
8、军容检查内容 :
头发:男生发长不得超过2厘米,女生长发挽起。
指甲: 指甲内不得有污物;不得留长指甲;不得染指甲。
穿着:朴素大方、整洁; 穿袜子;不戴头饰; 不带首饰、项链;
9、军训科目及时间(参看军训及学前教育课程表)
新生军训活动方案 篇6
新生军训内务评比活动策划建议如下:
1. 制定活动目标:
活动目标可以是提高宿舍内务质量、培养良好的生活习惯、增强国防意识等。
2. 确定活动时间:
选择一个适当的时间进行活动,比如新生入学后的几天或几周内。
3. 确定活动参与人员:
确定参与人员,包括新生宿舍管理员、校领导、辅导员等。
4. 制定活动规则:
制定活动规则,包括评分标准、评选方式等。评分标准可以根据活动目标来确定,比如宿舍卫生情况、整理物品质量等。评选方式可以采用公开评选和内部评选相结合的方式。
5. 准备活动材料:
准备活动所需的材料,包括评分表、评分标准、评选表格等。
6. 开展活动:
在活动时间内,开展活动。先对宿舍进行整体检查,检查宿舍的卫生、物品整理等情况。然后对检查结果进行汇总,并制作出评分表。最后对评分表进行公开评选,选出最佳宿舍。
7. 活动反馈:
活动结束后,对活动进行反馈。向参与人员介绍活动的成果和收获,听取他们的意见和建议。同时,对活动存在的问题进行总结,并提出改进措施。
8. 活动宣传:
通过学校官网、微信公众号、班级群等渠道,宣传活动的成果和意义,吸引更多人参与活动。
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军训活动方案9篇
时间总是最快的,策划的活动就已经结束了,那么撰写适合的活动总结也要提成日程了。通过总结,可以全面地、系统地了解以往的情况。注意写活动总结并不是单纯地写总结,而是为了解决问题。可是,我们的活动总结该怎么写,要注意什么呢?小编现在向你推荐军训活动方案9篇,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
军训活动方案 篇1
活动目的:为了帮助各社团成员更好地适应社团生活,加强各社团成员的友谊交流,增强各社团之间的友谊,提高会员语言学习的水平,丰富课外生活,特此举办第一届五团联谊晚会。
活动成员:木槿花韩语协会、樱花日语协会、俄语爱好者协会、电影协会、食品与营养协会。
前期宣传:由各协会宣传部负责海报,提前张贴在教学楼大厅的展板上,向其他协会发出邀请,宣传本次活动的意义,展现我协会的多彩生活。
前期策划准备:
幕后:各协会首先分工负责哪一部分(韩语社团负责节目编排),然后由会长下达协会各部门具体责任,制定条幅,购买气球、彩带等装饰品,申请教室,预选节目。节目由各协会选出,并向其他兄弟协会发出节目邀请。确定主持人和主持词,演出服装,化妆人员。
会场:合班楼508教室,提前半天布置会场,挂条幅,装饰品,准备好音响设备。并彩排走一遍场。
经费:各社团分管各部分工作的费用由各社团会费报销,外加拉赞助。
4、灯光变化要准确无误。
军训活动方案 篇2
一、活动名称:
“新起点新环境新辉煌”
二、活动口号:
注新生力量展青春风采
三、组织方:
主办单位:南溪职中
承办单位:20xx级新生甲、乙年级组协办处室:党政办艺体卫处政教处总务处
四、活动目的及意义:
欢迎新生加入南溪职中的大家庭,让新生对我们南溪职中有一个更好的了解,增强大一各个班级的凝聚力。使其更加了解职业中学生活,快速融入职中生活的文化氛围,感受不一样的南溪职中,展现自己的青春风采。
五、领导小组:
组长:舒洪
副组长:李卿叶维汉邓方钦
成员:黄静邓兵卿尊德罗扬张丽刘凡云
刘香红张玉才各军训班主任
联络员:傅思利宋信春向勇
六、活动内容:
1、以文艺表演节目为主,由高20xx级甲、乙年级两个年级组承办;其他处室协办。
2、活动前期筹备
(1)参与对象:20xx级各个军训班级。经审查合格的节目由各个班级对节目的制作、编排负责;节目音乐、服装等由参赛节目负责。要求所有节目要健康向上、形式新颖、突出职业教育特色。
(2)节目形式:节目形式不限,每个节目时间控制在4—6分钟之间。由于音响设备原因,建议减少小品类节目;大合唱节目,每个年级组最多选定一个。如节目需背景音乐,请自行准备。建议各军训班级相互协调,组织方不对重复性节目的删减负责。
(3)节目数量:原则上每班准备一个节目。由年级组组织人员进行初选,最后各年级组确定8个参演节目,含军训班主任节目一个。注意:上述活动筹划准备由年级组长全权负责。 3、时间安排大致如下:
6月25日前,各年级组进节目行准备和审查(时间、地点自定)。 7月1日,节目彩排(时间地点另行通知,由校团委、体卫处牵头组织,各年级主任具体组织实施)。 7月2日晚6:30,正式演出。
七、评分规则和标准:
1、本次比赛评委由7人组成,设评判长1人。
评判长:张丽
评委:舒洪李卿邓方钦叶维汉张玉才刘香红
2、比赛采用十分制记分,当场打分、当场亮分,前三个节目表演后评委将进行议分,然后再依次为前三个节目打分、亮分,待第四个节目表演完后报前三队的最后得分,再为第四个节目打分、亮分,依次类推。去掉一个最高分和一个最低分后再取其平均分为该节目的最后得分,最后得分保留小数点后两位数。
3、评分标准:
1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5;整体状态控制较佳0.5分。
2)节目内容取材(2分):创意新颖0.5分,自然健康0.5分,能展现当代职高生的精神风貌1分,若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
3)表演艺术水平(2分):朗诵、相声、小品等节目表演:吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱:声调准确0.5分,音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。舞蹈表演:动作整齐、表现力强0.5分;舞蹈编排得体0.5分;整体水平感觉1分。
4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
5)节目时间控制(1分)整体时间要求3—8分钟;不够3分钟为太短,超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。
4、奖项设置一等奖:三名二等奖:五名三等奖:八名
获奖班级除获奖品外,对应班级加相应班级考核分。
军训活动方案 篇3
一、活动目的
为丰富新生同学的课余生活,陶冶思想情操,培养兴趣爱好,繁荣校园文化,并为广大新同学提供一个展示才艺的平台,营造良好的校园环境和军训氛围,特制定本次活动方案。
二、主办单位
校团委
三、参加对象
09届全体新生
四、实施细则
1、活动内容
活动分为“军歌嘹亮”歌咏比赛,“新团队”篮球赛,“三新”演讲比赛、“物院秋点兵”四部分。
2、活动安排
“军歌嘹亮”歌咏比赛具体活动安排见方案。
“新团队”篮球赛具体活动安排见方案。
“新学院·新起点·新希望”演讲比赛具体方案见通知。
“物院秋点兵”部门招新活动,具体活动安排见方案。
3、活动形式
①“军歌嘹亮”歌咏比赛,以连为单位,歌曲自选,每一个合唱队选出一位指挥员,比赛时,各合唱队着装必须统一。(参考曲目:《说句心里话》、《军中绿花》、《十送红军》、《咱当兵的人》、《一二三四歌》、《在太行山上》、《打靶归来》、《我是一个兵》、《小白扬》、《美丽神奇的地方》、《儿行千里》、《驼铃》、《为了谁》等。以上歌曲仅作参考,各参赛连队可根据实际情况选歌。)
②“新团队”篮球赛,参赛选手以连为单位,自愿报名,每一个球队选出一位队长。
③“三新”演讲赛以班为单位进行初赛,各班选出一名代表参加复赛,然后通过复赛选出15名选手参加决赛,决赛评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优胜奖6名。(大学生职场竞技大赛活动策划书)
④“物院秋点兵”部门招新活动,新生以自愿报名的形式向团委或学生会办公室提交申请书,办公室从中选出参赛人员(见宣传栏),经审核确定最终名单。
4、举办时间:
“军歌嘹亮”歌咏比赛:9月12日晚7:00
“新团队”篮球赛:9月10日开始
“三新演讲赛”:9月17日开始进行初赛,复赛和决赛时间另行通知。
“物院秋点兵”部门招新活动:9月16日晚7:00
5、比赛场地:学院体育艺术馆、
6、具体工作安排:
① 办公室:准备评委用的水,笔,记录的表格等相关资料以及选手的荣誉证书和奖品;制作参赛选手的出场次序表、比赛进程表、评分规则表和记分单;
② 宣传部:负责宣传各项活动和舞台的布置;
③ 组织部:各部门人员工作的安排,主持人的选择;
④ 社团部:负责音响设备的调试;
⑤ 治安分队:维护入场秩序和会场纪律;
⑥ 公关礼仪部:负责安排评委、嘉宾入场,颁发奖品等。
7、活动要求:
① 本次活动各部门负责做好本职工作,团结协作;
② 各环节必须遵守纪律,内容健康向上,达到主题要求。
8、其他事宜:
各项活动未尽事宜另行通知。
军训活动方案 篇4
一、活动背景:
新生将至,摆在他们面前的将是长达一个月的军训。我们曾经切身体会到一壶水对于在烈日炎炎下的意义。现我协会秉着志愿者的奉献精神,急人之所急,将间接为军训中新生输送一个月的水。相信这能让新生感受到学院的.可亲,并能让青协的形象深入人心。
二、活动宗旨:凉水去酷暑,关爱暖心房
“爱心传递,凉水滋润人心”用我们的满腔热诚为烈日下的新生送去身体的清凉与心灵的温暖。
三、活动意义:
在军训期间服务全校新生,提升学院与院学生会在全院师生心中的地位,配合院学生会本学期活动的活动开展。
四、活动目的:
1、旨在新生心目中树立学院及院学生会良好形象;
2、配合本学期学生工作开展的同时为我部门及学生会做好宣传工作;
3、本次活动为学生会在新生中吸纳更多人才,为学生会注入新鲜的血液,壮大学生会的团队实力做铺垫。
4、新生刚入新的校园,对学院环境及各方面工作的运作不了解。本次活动将在新生军训场地设立咨询服务台,选派专人解答新生的疑难,更好的帮助新生适应新的环境、融入新的集体。
共青团XX学院委员会
XX青年志愿者协会
军训活动方案 篇5
大连渤海高级中学
2015年军训方案
为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风,增强学生的国防观念和****意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织纪律,养成艰苦朴素的作风,全面促进学生综合素质的提高。经研究,学校决定于8月25日至8月30日对2015级新生进行军训。
一、组织机构:
组长:副组长:
成员:二、军训时间:
2015年8月25日至2015年8月30日中午,共6天。
三、军训对象:
2015级高一所有学生,共个10个方队。
四、军训地点:学校操场
五、军训内容:
(一)集中训练
1、《队列条令》教育训练:
①《队列条令》的作用与意义;
②立正、稍息、跨立、敬礼;
③停止间转法;
④行进与停止(齐步、跑步);
⑤坐下、蹲下、起立。
2、《内务整理》教育训练:
①《内务整理》的作用与意义;
②日常要求与作息制度;
③内务整理。
(2) 知识讲座:(主要在晚上)
1、现代国防及国际战略环境;
2、军事科技及高技术战争;
三。学校领导结合军训组织学习学校有关规章制度。
六、军训方法与步骤:
1、进行军训总动员。
明确军事训练的指导思想、任务和目标,提高军事训练意识。每个人都必须积极参与才能取得良好的结果。遇特殊情况,经军事训练领导小组批准,方可免予训练。
2、实行全天停课训练。
军训项目:结合队列训练、管家、军事常识、军事技能表演、听报告、看**等形式。
3、内务整理以点带面。
各班男女宿舍各选一间宿舍作为示范点,由辅导员具体示范、指导。先示范后全面铺开。要求合理化、规范化、标准化。
七、军训考核及评比:
1、集体奖:队列汇操和内务评比这两项各评出一等奖1名、二等奖2名。军校领导担任评委,获奖班级颁发证书。
2、个人奖:评选军训优秀学员,指在整个军训工作中积极认真参加训练,成绩优秀,有较强的组织纪律性,并能成为同学的表率,有较强的核心力量。由各班学员、指导员、班主任共同选定一名人选,经军训领导小组和部队领导批准。
学校给获奖者颁发荣誉证书。
3、考核方法:
军事训练教学成绩可分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。具体方法如下:
①学生必须遵守军训教学的各项规章制度,并把学生遵守规章制度和参加训练的态度与表现作为对学生军训成绩进行评定的重要依据。教师、班主任和各班干部负责记录考核情况。
② 根据学生自评、互评意见,对学生军训成绩进行综合评价,并记入我校档案。
八、具体要求:
1、加强组织纪律性。在一切行动中听指挥,自觉接受军训,把军训成绩纳入对学员品行的考核。
2衣着整洁,精神饱满,声音宏亮,动作准确规范。
三。严格要求,虚心训练,虚心向解放军学习。要发扬不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神。
4自觉遵守作息制度,不迟到、不早退、不无故离开,非走不可离队。
5学校各部门要大力协助和配合军事训练;班主任要随班深入检查监督,认真做好本班学员的思想组织工作,及时解决学员军训过程中出现的问题。全体师生要齐心协力做好这次军训。
6学校后勤要做好军训住宿和饮水**、卫生等相关事宜。
7军事训练的具体组织由政治教育部负责,学校办公室协助。
中学军训领导小组
2015年8月22日
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军训活动方案 篇6
杜家庄中学2011年军训计划
一、指导思想:
根据市教育局和县教育局的有关精神和要求,为进一步增强学生体质,强化学生生命意识、纪律意识,磨练学生意志品格,增强学生集体观念,培养学生刻苦认真、踏实进取的学习、生活态度,使他们了解和掌握基本的生活、学习技能,学校研究决定全校、全体学生于2011年9月5日至9月9日进行军训实践活动。
二、组织领导机构:
1、领导小组
组长:赵超英
副组长:郝治文、巩志伟
2、工作小组
组长:郝治文
组员:王瑞仙、巩志伟、解海燕、韩丽艳、郭变英、张云萍、雷瑞梅、独金凤
三、活动时间:
2010年9月5日至9月9日,共5天。
四、活动地点:
本校校园、操场。
五、活动内容、具体日程安排:
基本队形训练、军训总结、学习内务、加强纪律教育、规范行为修养等。
六、活动要求
1、学校:
(1)及时告知家长,就本次军训的目的、时间、地点、方式以及相关要求,详细向学生家长通报,以取得家长的积极配合;
(2) 召开军事训练动员会,传达军事训练的目的和意义,了解军事训练的作战要求和注意事项。
2、教师:
(1)在活动过程中班主任教师要时刻关注军训情况,及时了解学生的身体状况和思想状况,协助做好学生和教官的沟通工作。
(2)各班主任要特别强调并时刻关注学生的安全工作(如防病、防电、防火、防蚊虫以及防意外事故),一旦发现学生有异常情况,必须马上报告学校领导,以便及时处置;
(3) 每一位班主任都应该带一份有家长联系**的学生名单,必要时可以联系家长。
3、学生:
(1) 必须遵守基地的有关规章制度。学生对违纪造成的安全事故负责。
(2) 要爱护好学校所有的花草树木,不要损坏基地的设施,禁止学生在池塘边玩耍。
(3)不和教官、老师、同学发生矛盾,不喧哗**,严禁打架斗殴,不可以走出基地。
(4) 一旦发生事故,必须在第一时间向教师或教员报告,不得擅自处理。
(5) 严格执行休假制度,学生身体出现不适必须经医务人员和学校批准。
(6) 注意环境卫生,不乱扔垃圾,保持校园环境清洁干燥。
七、特别注意事项:
如果有突发情况,班主任、学生以及带队教官需参照我校指定的《学校突发事件处置方案》执行。
杜家庄乡初级中学
2011年9月5日
军训活动方案 篇7
为丰富学院大一新生军训生活,弘扬正能量、学习军训感人事迹,增加官微与同学的互动,现宣传中心将针对军训开展以下军训系列活动,安排如下:
一、主办单位
工商管理学院团委宣传中心
二、活动内容
军训系列活动(微博晾照片或军训话感受、后期评选军训标兵)
三、活动时间
20xx年9月13日———9月25日
四、活动平台
工商管理学院微博、微信
五、活动对象
工商管理学院全体大一新生
六、活动安排
(一)、宣传阶段:
9月13——9月15通过助班和各班QQ群主宣传。
(二)、征集阶段:
9月13—9月25微博征集照片或军训话感。
9月13——9月25微博征集军训最美男生女生照片。
9月23—9月25评选军训标兵,评选迷彩之花、迷彩之草。
七、活动形式
(一)、军训晾照片。(来稿请标注姓名、学号、班级及联系方式照片必须清晰)
(二)、军训话感受。(优秀稿件可以推到校里进行评比,学校有颁奖。来稿内容应健康向上、照片必须清晰)
(三)参加评选军训最美男生女生,穿军训服的照片,避免浓妆。
八、注意事项
(一)晾照片来稿请私信学院官方微博,由网络部负责。话感受来稿可通过邮箱的形式发送至工商管理学院宣传中心邮箱(邮箱地址:)。稿件由记者站评选,由网络部推送。
(二)、军训标兵评选每班两名,军训中比较负责的军训负责人、带兵训练的坚强同学、助人为乐等等只要是令我们比较感动的人物,都可以参评,评选结果要附带本人照片、事迹介绍,由各助班于9月25日18:00之前交由宣传中心网络部徐婉,邮箱过期作废。评选结果将同步在学院官方微博、微信上公示。
九、奖项设置
被采用的照片和话感受加1分总评分;
被评选出的军训最美男生女生加总评分2分
军训标兵每人2分总评分。
军训活动方案 篇8
篇一:中学少年军训活动方案
一、目的意义
通过军事训练,增强学生的国防观念和组织纪律性,培养学生勇敢顽强,吃苦耐劳、不怕困难的意志,提高学生的自理和自律能力,提升班级凝聚力。
二、组织领导
由校领导、政教处和部队有关领导,组成军训工作领导小组。
1、组长:***
2、副组长:***
三。成员:*体育教师、年级主任和班主任。
4、具体分工:
总负责人:***
初一(1)级部负责人:***
初一(2)级部负责人:于文江
三、军训对象和时间
20xx级全体初一学生
四、内容和形式
1、集中军事训练
(1)队列训练。 (2)口号训练。
2、学唱革命歌曲、拉歌比赛。
3、军容、军纪学习。
4、逃生演练
五、注意事项
1、事先对学生作好军训动员,学习军训相关制度;对个别不适宜参训的同学,不安排队列训练,组织他们观训。
2加强军训期间的食品卫生和医疗保障,预防中暑和食物中毒。
3、做好帮训官兵的生活保障工作。
4制订学生军事训练规章制度。
5、坚持“五严”(严密组织、严肃纪律、严格要求、严格训练、严格管理),保证各个阶段、各项训练科目的顺利完成。
六、军训班组
(略)学生军训守则
1、明确目的,端正态度,尊敬教官,听从指挥。
2不迟到,不早退,不旷工,无特殊原因不请假。
三。严明纪律,遵守制度,刻苦训练,团结互助。
4仪态端正,文明礼貌,团结紧张,严肃活泼。
篇二:中学少年军训活动方案
一、军训目的
为增强学生的国防意识和集体主义观念,提高学生吃苦耐劳的意志力,提升学生组织纪律性和抗挫心理素质,全面提高学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,[ ]促进学生树立正确的世界观和人生观,推进学校“三个规范”德育目标的形成。学校决定联手郑州少年军校教官对
七、八年级(各10班)在校生开展军训活动。
二、时间安排
军训自8月22日(周一)上午8点开始至8月27日(周五)结束
每天时间安排为:8:00开始---11:55
2: 40开始---17:15
8: 在学校操场召开七、八年级学生动员会
三、项目内容
军训内容包括国防教育、军事知识、队列训练、会操、适度体能训练、拉歌比赛、内务整理、升旗培训等,具体内容与时间安排以教官制定的军训计划为准。
4、 教师、班主任和学生的职责要求
1七年级的学生有自己的体育老师训练,而八年级的学生则由军事指导员训练。
2所有训练指导员要保持良好的军容和纪律,认真备课,严格教学,关心学生,按时到达。
三。学生必须服从命令,服从命令,尊重教师,关心学生,互相帮助,互相学习,共同提高。
4学生必须按时培训,不迟到,不早退,没有特殊情况不请假。我们不应该害怕困难和疲劳。要积极训练,严格要求,认真完成各项任务。
5学生必须注意环境卫生,不要乱扔垃圾。
6在班主任的指导下,每各班的学生都要尽量统一着装,穿运动鞋。
7、学生因身体原因不能参加训练的应写出书面前书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案,一旦参加训练就应当坚持到底不能缺席,否则以旷课处理。
8.要求学生每天记录军事训练日记
9由于天气原因,户外训练不能继续。教师迎合班主任的联系,组织学生进入课堂进行相关知识培训。
10、军训期间班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织、注意安全,协调关系,发现异常及时上报军训领导组。
五、成立组织
学校成立军训领导小组,
组长:副组长: ( 教官姓名 )
成员:领导组下设三个工作组:
1宣传报道组:全面负责军训期间校园布置、标语张贴、摄影、军训专刊、校园广播等相关宣传工作。
组长:李留军成员:
2、安全保健后勤保障组:后勤保障组的主要工作包括:做好教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑药品、茶水安排及管理工作。
组长:3、军训管理督查考评组:全面负责军训过程管理、纪律保障、考场地划分与维护、卫生保洁、考评评价和突发事件的应对工作等。
组长:六、应急预案
1班主任应及时发现并注意学生的表情,如有异常,应停止对学生的训练。
2如遇紧急情况,班主任应在第一时间保护好学生,并向领导小组报告。
3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥,班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治,必要时拨打急救**。
军训活动方案 篇9
一、活动目的
为丰富新生同学的课余生活,陶冶思想情操,培养兴趣爱好,繁荣校园文化,并为广大新同学提供一个展示才艺的平台,营造良好的校园环境和军训氛围,特制定本次活动方案。
二、主办单位
校团委三、参加对象
16届全体新生
四、实施细则
1、活动内容
活动分为“军歌嘹亮”歌咏比赛,“新团队”篮球赛,“三新”演讲比赛、“物院秋点兵”四部分。
2、活动安排
“军歌嘹亮”歌咏比赛具体活动安排见方案。
“新团队”篮球赛具体活动安排见方案。
“新学院·新起点·新希望”演讲比赛具体方案见通知。
“物院秋点兵”部门招新活动,具体活动安排见方案。
3、活动形式
①“军歌嘹亮”歌咏比赛,以连为单位,歌曲自选,每一个合唱队选出一位指挥员,比赛时,各合唱队着装必须统一。(参考曲目:《说句心里话》、《军中绿花》、《十送红军》、《咱当兵的人》、《一二三四歌》、《在太行山上》、《打靶归来》、《我是一个兵》、《小白扬》、《美丽神奇的地方》、《儿行千里》、《驼铃》、《为了谁》等。
以上歌曲仅供参考。所有参赛公司可根据实际情况选择歌曲。)
②“新团队”篮球赛,参赛选手以连为单位,自愿报名,每一个球队选出一位队长。
③“三新”演讲赛以班为单位进行初赛,各班选出一名代表参加复赛,然后通过复赛选出15名选手参加决赛,决赛评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优胜奖6名。
④“物院秋点兵”部门招新活动,新生以自愿报名的形式向团委或学生会办公室提交申请书,办公室从中选出参赛人员(见宣传栏),经审核确定最终名单。
4、举办时间:
“军歌嘹亮”歌咏比赛:9月12日晚7:00
“新团队”篮球赛:9月10日开始
“三新演讲赛”:9月17日开始进行初赛,复赛和决赛时间另行通知。
“物院秋点兵”部门招新活动:9月16日晚7:00
5地点:大学体育艺术馆
6、具体工作安排:
① 办公室:准备评委用的水,笔,记录的**等相关资料以及选手的荣誉证书和奖品;制作参赛选手的出场次序表、比赛进程表、评分规则表和记分单;
② 宣传部:负责各类活动的宣传和舞台布置;
③ 组织部门:各部门人员的工作安排和主持人的选择;
④ 社区部:负责音响设备的调试;
⑤ 公安队伍:维护场馆的入场秩序和纪律;
⑥ 公关礼仪部:负责安排评委、嘉宾进场及颁奖。
7、活动要求:
① 本活动各部门负责本部门的工作,团结协作;
② 每各环节都要遵守纪律,内容健康向上,符合主题要求。
8、其他事宜:
各项活动未尽事宜另行通知。
新生军训活动总结范文6篇
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新生军训活动总结范文(篇1)
第一、军纪严明,行动统一
培养严明的纪律性,是军训的目的之一。训练期间,学员们按军人的标准严格要求自己,从作息时间的遵守到规章制度的执行;从队伍的迅速集合到活动的积极参与;从就餐到就寝;无不体现了一切行动听指挥的军人作风,涌现了一大批严守纪律的标兵。
第二、训练刻苦、作风扎实
军事训练相当艰苦,但学员们自始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神,以饱满的热情投入军训。队列训练,一站二三十分钟,一动不动;烈日下操练,汗透衣衫,没人叫苦。拉歌比赛时,个个情绪高昂。“一不怕苦,二不怕死”的军人作风在学员身上得到了充分体现。让人感动的是,第一天开营仪式上和上午的训练中就有多位同学晕倒在训练场上,但他们咬紧牙关,不屈不挠,一直坚持到军训结束。
第三、训练主动、求知欲强
训练场上,学员们无数次重复每一个动作;课堂上,同学们细心体会每一个要领,积极主动地掌握一些军人的基本知识与基本技能,有的同学不顾疲劳,还利用课余时间自行练习。个人与个人间、班与班间、排与排间、连与连间,比作风、比纪律、比礼貌、比卫生、比整洁、比团结、比效果,不甘落后,不甘示弱,个别班级还以军训为话题出了一期黑板报。实践证明:军训很好地培养了同学们的文明礼貌意识与良好的集体荣誉感。
第四、内务严格、成效显着
本次军训把强化内务、强化卫生意识摆在了突出的位置。教官们严格要求、学员们积极响应,把内务整理、卫生打扫作为一项重要任务贯穿于军训始终。几天来,学员们床被衣衫、生活用品摆放整齐有序。教寝室、环境包干区干净卫生。全体高一新生已初步形成了良好的内务作风。
全体学员从军训结束脱下戎装那一刻起,在思想上和行动上就已经有了以严明的纪律性规范自己高中三年的生活的打算。
全体学员将以军训中表现出的顽强拼搏的精神来严格自己三年的高中生活乃至以后的人生之路,坚持不懈地磨练自己的品性,锻炼自己的意志。通过此次军训我校的学生一定会具有坚强的意志与顽强的毅力!
全体学生以军训期间的内务、卫生标准严格要求自己三年的学习生活,把自己的寝室整理得一如军训,把各自的卫生责任区打扫得干净整洁。用军人的作风把我们的校园整理得更加优美、有序。
政教处、团委会以及高一年级部、各班级班主任在军训期间以高标准对学员们的内务、卫生情况进行了检查评比,为开学后的常规打下了良好的基础。
本次军训,得到了高一年级二十位班主任的通力配合,他们和教官、和同学们保持联系,能力合作,关注并积极参与军训进程,整天和同学们在烈日下,关心同学们的训练情况。
军训的成效离不开教官的严格要求与悉心教导。本次承训的城市支队直属大队的23名官兵,作风扎实、业务过硬,他们与学员们一道摸爬滚打,吃苦在前,休息在后。为军训的举行撒下了辛勤的汗水,对军训的圆满成功起了决定性作用。
军训虽然已经结束,但军训的意义远不止这短短的七天,同学们会把解放军公正严明的纪律、吃苦耐劳的精神、自强不息的品质、良好的内务作风与三年的学习生活结合起来,严格要求自己,把自己培养成一个意志坚强、作风扎实的合格的中学学生。
新生军训活动总结范文(篇2)
上个星期,我们新初一年级的学生来到了房山区的军训营地。首先我们安排了宿舍,由于我是排在队尾,所以和另外两名同学分到了10班的宿舍。虽然我们不是一个班,但是大家都很友好,我们相处的很好。
我们的教官姓“左”,但是休息时我们总是开玩笑叫他“右教官”。就这样,我们展开了为期5天的军事训练。
我们每天训练教官们总是教我们动作要领:踢正步时腿要伸直,脚要绷直,手臂摆开;站军姿时,脚跟靠拢,脚尖分开六十度,两手夹紧裤子两侧。教官教我们站军姿;老师教我们整理内务;校长检查我们的训练成果,就像老师所说这就是为了让我们多一份成熟,少一些幼稚。让我们从小皇帝、小公主,变为真正的男子汉和坚强的淑女。
在烈日炎炎下,我们的汗像一群虫子向下爬,但是我们挺胸抬头;在大雨倾盆下,那些雨水像针一样先身上扎但是我们毅力不倒。在这五天里,虽然我们与教官发生冲突,虽然我们有晕倒中暑,但是我们都挺了下来,继续训练。
虽然每天都是做一样的事情—起床、整理、训练、吃饭、睡觉。但是每天我们都过得一样充实,一样快乐。虽然每天训练过后我们都是汗浸全身,但是换来的仍然是成功与进步。经过每一天的训练,我们变瘦了、变黑了、变得能干了。我们可以叠军人叠的被子,我们可以站军人站的军姿。
即使我们没有教官做的好,即使我们没有教官站得直,但是我们尽力了,我们都是用心的、卖力的去做,因为我们知道只有不断地磨练自己,才能让自己变得坚强。
新生军训活动总结范文(篇3)
初入大学,军训无疑是我们每一个大学生要面对的第一个挑战,这个挑战无关输赢,只关成长,军训的乏累和艰辛最终都会转换成自律和坚韧,这是军训的初衷和希冀。将近三个月慵懒松散的暑假,高三备战高考时的拼搏和冲劲早已消失殆尽,留给我们的只剩下满身的惰性和怠慢,军训的必要性可见一斑。若不是军训,有谁会迎着星辰早起出操;若不是军训,有谁会耐着辛苦风吹日晒;若不是军训,又有谁能真正感受到军队的严谨与自律。军训带给我们的远不仅仅是体能上的提升,身体上的淬炼,更多的,更让我们受益终身的是内心的变强大,精神世界的变丰富。
初次训练,我们所要克服的不是酷暑,而是严寒。由于上半年的影响,高考延期,以至于高考的录取和大学开学也随之延后。十月份的大西北早已经是寒风阵阵了,高海拔地区早晚巨大的温差让我们这些来自平原地区的同学更是难以忍受。
军训严苛的着装要求让我们只能穿着单薄的军训服和军训鞋,可以说,这次军训给我的感受就是冷,手脚冻的没有知觉已经是常态,休息也只能是席地坐在冰凉的塑胶跑道上,刺骨的寒风吹的人弱小又无助。从日常站军姿开始,每一天满满当当的训练项目让军训生活过的简单而充实,稍息立正、停止间转法、胯立、齐步正步走……看着教官们的示范,轻松而简单;我们真实做起来,却是笨拙而困难。
我不禁想到了那句话,你眼里别人所有的轻而易举其实都饱含着无数不为人知的艰辛和努力。比起教官这些真正军人们的日常训练,我们这些连皮毛都算不上的训练根本不值一提,哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。铮铮铁骨,满满豪情,雄姿英发。
新生军训活动总结范文(篇4)
回想军训的日子,现在的军训既熟悉又陌生。想家的感觉和辛苦的感觉又是那么相似,但周围却有那么多张新面孔的陪伴,熟悉与陌生交织成了军训的色彩。
对于刚刚步入大学的我们来说,娇气、自我、任性正需要磨练!军训正是我们步入大学—这个小社会的磨刀石。只有经历过烈日的曝晒,心中的光芒才会更盛。只有经历过大雨的洗礼,人生才会更加纯泽,只有经历过军训,人生才算圆满。每一次军姿,都是对毅力的考验,没有人能随随便便成功,每一个坚定的步伐,都代表在人生道路上的进步。
在训练场上,教官的命令要绝对的服从。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,把我们平时站立行走中存在的坏毛病改掉。教官的命令坦荡有力,让我们注意力高度集中,让我们知道这里没有个人的魅力,只有团结的力量。他们幽默风趣,认真优秀。有几位教官会亲自纠正每个人的动作。有谁会不厌其烦地领着我们一遍遍练习?喊哑了嗓子,汗湿了衣衫,也站立的笔直。他们弯下腰,为同学们卷好袖子,看到有人身体不适时露出担忧的神情,对着做对动作的我们露出欣慰的笑容,这一切无一不令人感动。每晚的教官教歌是我们最快乐的时候。严肃了一天的教官在这个时候放下架子,像是朋友般与我们玩笑。当然,那一句句动人心弦的歌词也令我们振奋,一首首军歌,不仅向我们诉说了祖国往日的面貌,更使我们对今日的幸福生活更加珍惜。每天晚上的欢颜笑语也成为我们的回忆。
军训更像是一场修行,无关他人,只是自己,军训只为遇到更好的自己。
新生军训活动总结范文(篇5)
军训第六天,本以为是最轻松的一天,结果一如既往的疲惫,但因为即将踏入归家的旅程,每个人脸上又有按耐不住的欣喜。
现在是9点10分,在外面罚站了1个小时后刚刚回寝,大家都安静的写日记,我的心理也是百感交集,毕竟这是在这里居住生活训练的最后一整天,也是我们能在军营中写日记的最后一晚。
军训六天了,累是肯定的,偶尔的抱怨也是难免的,但我想说的是没有军训过的人根本无法体会军训的生活,五点半起床收拾东西,六点集合出操,吃早饭,训练到中午,吃午饭,短暂的午休、训练、吃晚饭,但我不得不承认这是我参加过最丰富多彩的军营。从班会到拉比赛,从看电影到学生教育大会,装点着我们本应枯燥的军训生活,为我们的训练增加了许多味调味剂。
每天的训练项目,从稍息立正、挎立立正、停止间练习,蹲下起立、行进与停止,我们每天反反复复的训练,争取每个动作都力求完美,每个同学都在努力克服自身与环境方面的困难。
焱焱烈日,三十几度的高温,强烈的紫外线,暴露在阳光下的皮肤晒的红一块黑一块,摸起来火辣辣的疼,没有树荫的遮挡,没有充分的水,没有足够的休息,但我们就这样坚挺着,熬过了一天又一天,从初到军营时的无助惊慌不适应,不知道该怎样度过这七天,到现在融入军营时制度要求自己,我们也开始意识到自己不再是个小初中生了,我们已经成为一名高一的学生了。
对于教官,我真心的想说声感谢,即将离别,虽然有时会抱怨教官的严格与苛刻,有时候也会因为委屈而想要落泪,但有时候会感动于同学之间的互相帮助,感受着温馨的集体的力量,而这些柔软的触碰着内心的情感,都是其他活动所无法强烈感受到的,让我们难忘,这大概也是无法替代的原因之一。
非常喜欢教官唱歌,特别喜欢教官唱的《冰心》其中有一句话“儿为祖国守边疆,一片冰心在天涯”,也从教官的一言一行中感受到了教官所说的,“当兵后悔两年,不当兵后悔一辈子”。
对于教官,我们真心感到敬佩,临走心中满含着不舍,教官沙哑的嗓子是因为我们,党我们向教官深鞠一躬,教官回敬我们军礼,弯腰的那一刹那我的眼眶湿润了,当我们拎着大包小包的行李向教官挥手,当我们看到教官稍显疲惫的蹲在地上,我们的眼圈泛红了,当我们大声喊着“高一六班全体同学感谢胡教官”时我们的眼泪落下了。
新生军训活动总结范文(篇6)
初一新生军训活动总结
导语
2021年9月初,夏日的炎热气息沉淀,浓重的雾霾掩盖了整个城市。然而,在剪影的人影中,一群来自学校的新生顶着炎热,灰尘飞扬的沙尘暴,穿着整齐的军装,行进在骄阳炎炎的街头巷尾。这便是初一新生的军训活动,一次旨在锻炼身体、培养坚毅意志和增强集体意识的集体训练和自我修炼的机会。
本文将从活动内容、组织及培训效果三个层面来总结初一新生军训活动。
活动内容
为了让新生更好地适应军训生活和迅速融入集体,学校在军训活动中设置了丰富多彩的活动内容。这里我们列举了其中几个内容点。
1.开合式优化
初一新生的第一天军训,就开始了开合式优化。海豹教官利用教学板对新生必要的优化要点进行了详细的讲解,并动手演示。新生针对演示进行了动作模仿,教官现场竖起大拇指给了新生指导。
2.壁垒突破
壁垒突破是一项针对意志的训练。新生们需要在疲劳的状态下,一个个通过不同高度的“壁垒”障碍物,以检验他们的耐力和意志力。在这项活动中,同学们共同面对困难,互相鼓励、互相拥抱,成功突破“壁垒”。
3.面对面的对决
这是集训中的一项台阶性活动,预示着新生即将完成整个训练过程。活动中,新生们要面对另一组新生,通过体育公平竞争来比拼与集体的凝聚力。活动中,教官全程点拨,场面感人。
培训组织
初一新生军训活动的组织精益求精,考虑周全。在整个军训过程中,老师和教官都没有放松警惕,一直紧盯学生的状态,时时刻刻检查训练成果和细节。整个军训活动的组织可作简要概括如下:
1.明确目标和考核标准
在军训活动之前,学校对整个活动的目标和考核标准进行了明确,让新生对活动有一个清晰的认识。不仅如此,学校还对新生的体能指标等方面进行了测定,为后续比较活动成果做好了铺垫。
2.严格组织训练
初始新生的军训,可以说是一个全民训练,甚至是某种级别的“非常行动”。学校的训练组在训练中严格组织,确保新生的训练效果和营造良好的训练氛围,以激励新生更好地完成训练任务。
3.个性化培训
在新生军训活动中,教官针对不同新生的个性特点和训练需求,对训练进行了细致、差异化的调整。训练中,新生因个人状态而退役的已经完全成为历史。
培训效果
初一新生军训活动的效果不仅是通过漂亮的成绩来体现的,更大程度上是通过活动所带来的深层次感受来体现的,包括思想深度觉醒、认识到自身在集体中的地位、成长宣言等。
1.思想意识觉醒
初中生的年龄往往意味着不成熟和过分自信。然而,在军训活动的磨砺中,许多新生更加明确地认识到自己的局限性,懂得自我调整和主动改变。他们认为,只有不断地学习、努力、坚定信念,才能走向更加美好的人生。
2.集体地位
在这些新生的成长经历中,集体扮演了至关重要的角色,集体地位得以突破。在集训活动的漫长时间里,每个新生都逐渐领悟到身处集体社会的重要性,开始真正地认可并尊重集体,尤其是真正体验到集体中有人倚靠、学习、成长,从而自发建立一份对集体的感情和责任。
结语
通过这次初一新生军训活动的总结,我们深刻认识到这次活动的意义和价值。这些新生将在接下来的学习生涯中,继续以身作则,树立优秀榜样,为学校和集体作出更大的贡献。在这里感谢学校的关注和大家的支持,愿我们努力做到更好,也希望这一举措能够赢得更多的赞美和支持。
学生暑假活动方案(精选6篇)
举办活动经常是耗人耗时耗钱的,那么是时候准备针对这次活动写一份总结了。通过写活动总结可以帮助我们丰富举办活动经验,提升自己的水平。所以,就算活动已经结束很久了,还是不能落下总结!那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?经过收集并整理,小编为你呈上学生暑假活动方案(精选6篇),我们后续还将不断提供这方面的内容。
学生暑假活动方案 篇1
一、暑假社会实践活动,我带领的是走进社会市场活动。
现代社会中许多都是三口之家,在那里,我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母,而是我们。可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧!有的家长太爱自己的孩子了,那种爱不
是真正的爱,那是溺爱。说到那里,培养孩子的自理,自立潜力就转成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以,做家务便成了培养孩子的自理,自立潜力的首要选取。
做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实,在做家务的过程中我们学会了如何整理物品,如何把家务干的又快又好。在这个过程中,我们不难发现,做家务就像是学习,重要的'是掌握好的学习方法。拥有了好的学习方法,做家务也就很简单了,同时也到达了事半功倍的效果。
由此可见,我们要的不仅仅仅是学习成绩还有自理,自立的潜力。一味地追求学习成绩,只会让许多孩子转成“高分低能”的人。在这个千变万化,科技发达的社会,我想肯定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中学生们,请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧
社会,在实践中增长知识,锻炼自己的潜力,更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,完成自己的学业。
哲人说:“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发,使主观贴合客观。认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。所以实践是检验真理的唯一标准。在当今的学生,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,而参加社会实践更显得重要,实
践的潜力强弱,决定着日后工作的好坏。
透过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的潜力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到校园后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的潜力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原先乏味中充满着期望,苦涩中流露出甘甜。
学生暑假活动方案 篇2
20xx年是“五四”运动xx周年、新中国成立xx周年,为深入推进未成年人思想道德建设工作,弘扬社会主义核心价值观,引领小学生在实践生活中深刻认知祖国的历史、发展变化和辉煌成就,不断增强小学生对祖国、民族和家乡的热爱,培养社会责任感、创新精神和实践能力,提升科学素养和科学探究水平,促进全校小学生全面发展和健康成长,现就20xx年我校小学生暑期社会实践活动的有关事宜安排如下:
一、活动主题
感悟新时代,圆梦蒲公英
二、活动对象
全校学生
三、活动时间
20xx年7月15日至8月26日
四、活动内容
1、参加“户外体育健身”活动。我们要利用假期走向户外,坚持每天进行1小时体育锻炼,有兴趣、特长的学生还可参加专项体育训练或体育比赛。
2、争做“劳动小能手”。我们在完成假期作业的基础上,积极参加力所能及的家务劳动、帮爸爸、妈妈分担一些家务活,掌握劳动技能,养成劳动习惯。
3、和家人一起看“新闻联播”节目。暑假期间,我们除了适当看一些动画片、爱国主义影片外,还要邀请家人一起看新闻联播节目,了解国内外热点时事新闻,开阔视野,增长知识,提高思想认知水平。
4、积极参加“美丽中国研学”活动。如果爸爸、妈妈要带我们去旅行,我们一定要走进纪念馆、文化馆、科技馆、博物馆及风景名胜,参观学习、感受现代文明和现代科技,养成“读万卷书,行万里路”的生活学习习惯。
5、开展好“亲子共读共练”活动。“共读一本书,共练一笔字”这是我们学校开展的一项常态化的活动,暑假里我们要让爸爸、妈妈陪我们做好这项活动,每天必须认认真真练字,每天安安静静阅读。
6、培养每天做记录的好习惯。我们可以利用手中的笔、照相机、摄像机或手机,拍摄记录下每天的精彩见闻,感受祖国的发展变化,享受当下的幸福生活。
五、活动要求
1、一、二年级同学根据以上内容,将自己的所见所闻、感受、收获,收集整理编写一份剪贴报,三至五年级编写一份手抄报;报纸题目为“萌芽社会实践报”,A3横向设计,要求图文并茂,版块分明、真实美观。
2、开学报名时交班主任,每班初评3-5份优秀剪贴报(手抄报)交德育处进行校级复评,最后学校评选奖励100名优秀社会实践的学生,颁发奖牌,并将优秀作品在楼道内展出。
学生暑假活动方案 篇3
1、让学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;
2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;
3、提高学生独立生活潜力,培养学生的实践体验潜力和团队协作精神。
十、活动过程:
1、集中学生宣布活动主题,说明目的,好处;
2、强调要注意的事项:
(1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;
(2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;
(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;
(4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;
(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;
3、活动结束要求每人完成一篇观后感。
4、校园将对学生观后感进行评比、奖励。
中南渠村村委(办公室、图书室、会议室)47号大棚(七彩柿)15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜)2号大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游区(建设中)村委
各带队老师认真做好学生的参观路线及资料安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律,服从校园统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理潜力,锻炼实践潜力和合作交流潜力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。
十三、注意事项:
1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题,在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料,活动后构成文本于两天
后上交大队部。
2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。
3、安全第一(游玩、上、下路骑车等)。学生一律穿校服。
4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到状况及时汇报。
6、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到状况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。
7、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守园区管理制度,不乱丢瓜果壳,做礼貌参观者。
8、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。
学生暑假活动方案 篇4
根据《XX市人民政府办公室关于做好20xx年暑假大学生到政府机关见习工作的通知》(商政办函〔20xx〕81号)要求,现就做好20xx年暑假大学生到政府机关见习工作有关事项通知如下。
一、时间安排
20xx年6月1日至6月30日大学生报名;7月1日至7月10日遴选定员、制定见习分配方案;20xx年7月13日至8月13日学生到政府机关见习。
二、实施范围
根据市政府统一要求,今年大学生暑假到政府机关见习活动在县政府工作部门、直属机构开展,全县共安排大学生见习人数30名。
三、条件要求
坚持“自主申请、自愿报名、双向选择、择优选定”的基本原则。见习大学生应具备以下条件:
1.商洛本地高校(商洛学院、商洛职业技术学院)和山阳籍在外地高校就读的全日制本科及以上学历教育的大二、大三在校大学生。
2.政治思想积极,组织纪律观念较强,身体健康,综合素质较好,无违法违纪和犯罪记录。
3.严格遵守见习单位各项规章制度,自觉接受见习单位管理,严守国家秘密和工作秘密,注重自身形象,注意人身、交通、饮食安全。
4.能够自行解决见习期间的食宿问题。
四、组织机构及职责分工
1.县政府成立大学生假期到政府xx见习协调工作组,由县政府办一名副主任任组长,县教体局、人社局相关负责人为成员,具体负责组织和协调开展大学生见习工作。
2.工作组成员的具体职责分工:县政府办负责工作组各单位之间的统筹联络,协调解决工作中的具体问题;县教体局负责人员遴选和审定工作,配合搞好宣传动员和相关组织工作;县人社局负责见习分配、考核评定、证书发放和备案管理等工作。
五、工作程序
1.宣传动员:由县政府办牵头,县教体局、人社局配合,加强沟通联系,搞好宣传动员。同时,通过县政府门户网站发布活动通知,扩大宣传覆盖面。
2.学生报名:符合条件的大学生通过县政府下载并如实填写《XX县大学生假期到政府机关见习报名审查表》,于6月30日12时前持个人有效身份证件到县教体局报名(联系人:牛军良,联系电话**)
3.遴选分配:县教体局根据条件要求遴选人员,经县政府见习工作组审定后,由县人社局提出见习分配方案,分配方案报县政府办备案。
4.报到:7月13日大学生持个人有效身份证件和人身意外伤害保险证明,到所分配的'见习单位报到。
5.见习考核:见习结束前,见习大学生撰写个人见习工作总结,并在网上下载《见习总结评定表》,同时到县人社局领取空白《见习证书》,经见习单位填注鉴定意见后,交回县人社局填注综合评定意见。《见习总结评定表》和工作总结一式四份,留存见习单位、县人社局、县教体局各一份,学生自行带回所在学校一份。
六、相关要求
1.县政府机关大学生见习活动由县政府办具体协调,各成员单位按职责配合实施。
2.各见习单位要安排好见习学生的工作和生活,为见习生参与机关事务、开展调查研究等活动提供机会和平台,指定专人担任指导老师,并向见习生发放见习补助(每人1000元)。
3.各部门要安排好大学生见习活动,并于6月20日前将本部门负责此项工作的人员名单及联系方式报县政府办备案(邮箱:**)。见习工作结束后,形成书面总结向县政府办报告,以便汇总上报。
学生暑假活动方案 篇5
暑假即将来临,如何引导学生过好假期,是老师和家长关心的话题。我校将继续开展各种体验教育活动,使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期。
一、读书读报勤练笔
忙碌的学习生活告一段落,漫长的假期是读书读报的好时机。同学们可以利用暑期采用各种学习方法增长见识,锻炼写作能力。
1、建设红领巾小书房
多阅读课外书,能帮助同学增长知识,拓展视野,提高认识,在暑期这段美好的时光,大家应像小蜜蜂一样多读书、多动笔。开学后,如果想申报“红领巾小书房”的同学(人数不限),要利用假期赶紧充实和美化自己的小书房,在规定时间内到学校对面的新华书店自行购书,并认真阅读,把自己的读书情况(包括:读后感或读书摘抄,也包括自己的暑期体验征文)及时记在专门的本子上,以备检查验收。
2、用好红领巾小书房。
已经拥有“红领巾小书房”的同学,可以继续购书,继续珍惜父母创造的良好学习条件,积极开展各种读书学习活动。可以打电话与小伙伴约好,一起读书、一起读报、讲故事、排练朗诵节目等,使自己的假期生活变得丰富而有意义。
二、实践体验长能力
暑假时间充足,同学们可以不受时空限制,在家长或校外辅导员带领下,自主开展各种社会实践活动,学习书本上学不到的知识,扩大见识,提高能力,获得真实的感受与体会,使自己更加懂事明理。建议大家开展以下活动:(少先队小干部一定要带头哦!)
1、“向祖国妈妈献礼——手拉手绿色行动”主题教育活动
学校大队部建议重点在暑假开展“手拉手绿色行动”(寻访一个绿色朋友)。
活动目标:通过寻访一个绿色朋友,培养一项绿色习惯,引导全体少先队员尊重生命,热爱自然;节约资源,简约生活;科学探究,保护环境。
活动过程:
(1)寻访谁?(先选择一个寻访对象,可以是山、水、风景、花草树木、空气、小鸟、动物等,只要是自然界里对人类有贡献或有作用、有关系的生命体和非生命体都可。)特别提醒,参加“古树档案馆”的队员可以继续寻访古树。
(2)怎么寻访?(A、三至六年级,以雏鹰假日小队方式,自愿组合成“红领巾寻访小队”,聘请一位家长、任课老师或退休教师等成人作为活动辅导老师,自主设计好寻访路线、寻访日程安排表等,通过观察、访问、动手测量、制作等各种方式,安全有效开展寻访活动。B、一至二年级,以亲子活动方式进行,在自己父母的带领下,开展寻访活动。)
(3)怎么记录?(A、三至六年级,以“我的绿色寻访档案”为主题,写一篇活动总结报告。要写清自己的寻访理由,即为什么要寻访这个朋友,重点要写好是怎么寻访的过程,把看到了、听到了、想到了什么,有什么合理建议等写清楚、写具体。特别是把自己和小伙伴在寻访活动中的绿色行为和事迹记录下来,要详细、生动。可以配上活动的照片、小制作等。B、一至二年级,以“我的寻访日记”为主题,以照片或图画为主要形式,配上简短生动的文字说明就可以。)
(4)怎么评比?(现三至六年级,每班至少推荐4份优秀活动总结参加学校评比,一至二年级,每班至少推荐2份优秀寻访日记参加评比。请各班主任提前落实安排上交任务。开学初学校德育处组织专项评比。)
2、“学名人、做主人”主题活动
可以开展以“阅读一本名人书籍、讲述一个名人故事、走进一座名人故居、寻访一位身边名人”为主要内容的“四个一”学名人活动。大力倡导开展以历代名人、革命先辈、时代先锋名字命名的名人(英雄)小队创建活动,用榜样的力量激励自己不断前进。活动后,可以书写自己的真实感想和体会,报名时交班主任,参加级部暑期征文评比。建议有“红领巾小书房”的队员可重点参加本活动。
3-5年级学生还可结合积极进行“小发明、小制作、小论文”创新活动,学校科学组将另外组织专项评比。
3、参加镇第四届“我能行”暑期少儿系列活动
“我能行”暑期少儿系列活动是由镇团委每年定期主办的免费参赛活动,主要目的是给全体队员提供锻炼舞台,丰富队员的假日生活。今年将举办“我爱祖国妈妈”亲子歌咏朗诵比赛、“红领巾心向党”儿童画和软硬笔(钢笔)书法比赛、“环保时装秀”小模特比赛、“儿童绿色生态论坛”演讲比赛。想挑战自我、超越自我的任何一名少先队员,都可自愿选择任何一个项目参加比赛。可以将后面的报名表填好后,参加比赛后的真实体会,还可写成专题体验征文,开学后参加学校德育处组织的级部暑假征文评比。本活动的锻炼性很强,建议大家踊跃报名,特别是班干部更要积极参加活动。(比赛详细要求见反面活动方案)
三、自我管理明责任
首先,大家要认真遵守校外生活“八不要”:没征得家长同意不擅自外出,特别是不独自一人出去游泳,以防发生危险;娱乐不进“三室两厅”,保护身心健康;行路不违反交通规则;游玩不损坏花草树木,注意文明;花钱不铺张浪费,注意简约生活;在家不贪吃贪玩,不沉迷电视和游戏,休闲适度,使用电器不乱接乱摸;不随意给陌生人开门,防止上当受骗。
其次,随着世界卫生组织宣布甲型H1N1流感疫情流感大流行警戒级别从5级升至最高级6级,学校特别提醒广大学生,暑假尽量不到人口聚集的地方去,因为小学生体质较弱、抵抗力较差,容易感染病毒,平时千万要注意个人卫生和环境卫生。
最后,特别提醒同学们千万别忘了你的头等大事,认真学习,认真作业,字迹一定要漂亮。
祝大家暑期生活愉快,合家欢乐!