新生军训活动方案

新生军训活动方案精选(6篇)

精心举办的活动已经告了一段落了，我们何不把活动中的情况写成一份活动总结呢。可以这么说，无论我们从事什么样的工作，都需要要写总结。所以不能落下活动总结，可以把自己收获的珍贵经历写进去。玩了这么久，活动总结又该怎么写呢？或许你需要"新生军训活动方案精选(6篇)"这样的内容,相信会对你有所帮助！

新生军训活动方案 篇1

为了更进一步加强各军训排队伍建设，使各排所有成员感情得到更进一步的升华，每个人都成为优秀的小战士，为各自团队的付出，拥有较强的责任感，特制定拓展活动方案如下：

一、活动时间：xx年9月13日星期四晚上7：00-8：30

二、活动地点：运动场

三、活动参与对象：全体官兵

四、领导小组：

总顾问：舒华

顾问：谢方雄

总负责：杨添麟

组长：梁锦祥

副组长：各排教官、丁文峰、黄小平、段玉娥、石浩花

成员：各班班主任、赵远、周艳、龚晓琚李双双、李刚

黄琴、罗敏、周元芬

五、主办单位：军训团

六、活动内容与规则：

链接加速

一、项目类型：团队协作型

二、参赛人员：由12名队员参赛（6男6女）

三、场地要求：一片空旷的大场地

比赛赛距：40米

四、竞赛方法：参加游戏者12人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为40米来回，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

五、竞赛规则：

（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；

（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；

（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。

六、活动目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神。

搭桥过河

1、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

2、参赛人员：每队派12人上场（6男6女）

3、场地要求：一片空旷的大场地

比赛赛距：30米

4、需要道具：砖头30块

5、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分6人自由组合，起点组手持四块“砖头”，由第一名队员向前搭放“砖头”，第三个队员不断地把身后的.“砖头”传给第一个队员，6人踩着“砖头”前进

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高一新生军训工作方案

军训是一个成长的阶梯、是一个难忘的阶段。下面是由小编为大家整理的“高一新生军训工作方案”，欢迎阅读。

高一新生军训工作方案

根据《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》、《教育部关于加强学生军事训练管理工作的通知》现就xx年度高一新生军训工作作如下安排：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，贯彻习近平同志关于加强国防建设系列讲话精神，落实立德树人的根本任务，以省教育厅、省军区司令部和政治部印发的《高级中学学生军事训练教学大纲》为依据，通过学生军事训练与教学使学生掌握基本军事知识和技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念；加强组织性和纪律性，培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风，促进学生综合素质的提高，为中国人民解放军培养后备兵员，为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。

二、具体安排

1.军训地点：各学校校内。

2.军训时间：安排在x月15日以后，训练时间为5天。

3.参训对象：全体高一新生。

在参训范围内的学生，由于健康等原因不能参加军训的，由学生本人和家长提出申请，经学校、承训单位审核后方可。

4.军训内容：根据苏州市教育局《关于做好20xx年度高级中学新生军事训练工作的通知》（xx人武〔20xx〕1号）文件要求，军训期间不得上文化课，要以抓好国防教育为主。

一是要严格要求，确保按纲施训。各参训学校要依据教育部、总参谋部、总政治部重新修订的《高级中学学生军事训练大纲》，与承训单位周密协调，制定科学合理的教学目标，合理安排教学课时分配，规范教学内容和要求，确保按纲施训。要按规定有计划地让学生掌握必备的军事知识、军事理论和军事技能，增强国防观念、国家安全意识及综合素质。

二是要丰富内容，增强教育实效。各参训学校可根据实际情况，开展相应的国防教育，不断增强国防意识，兼顾开展基本的军事技能训练。同时要通过组织开展观看军事影片，开展文体竞赛、联欢会、军训海报展示等活动，丰富军训活动内容。

三是要精心安排，加强专项培训。一要组织好急救培训。由红十字会专业人员免费统一开展急救知识和技能指导、培训，将培训考核情况（考核要求由红十字会制定）纳入军训总体考核要求和学生军训档案。学校要主动与红十字会相关人员联系，确定具体培训时间，全力支持、配合做好相关工作，以进一步普及科学急

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新生军训计划方案2000字

若缺乏足够的准备，即便机会摆在眼前也难以把握。然而，为了完成公司领导下达的最新任务，我们必须研究一个周密的计划。这份方案需要解决客户已经遇到或者可能出现的问题和不足之处。同时，我们为大家整理了一些关于《新生军训计划方案》的资料，希望能帮助大家更好地了解。

新生军训计划方案【篇1】

一、指导思想

切实实施素质教育的思想，实践“全面发展，人文见长”的教育理念，落实我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，学校积极组织开展初一新生军事训练。

二、组织机构

1.领导小组

组 长： 李

副组长： 常

成 员： 杨 牛 高 袁

刁 李 赵

职 责：制定军训工作制度和训练计划，统一领导军训工作。(下设军训办公室)

2、军训办公室

主任：常

副主任：高 袁 李 赵 刁

成 员：杨 梁 张

职责：负责军训期间新生报到、编班注册、活动安排、安全值勤、后勤保障、宣传报道等日常工作

3.工作小组

(1)政治辅导员：初一各班主任共6名

职责：做好学生的政治辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校开展各项活动，并及时向学校汇报和反映学生思想状况。

(2)教官：邯郸市少年军校教官6名

职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的思想政治工作，配合学校开展各项活动。

(3)后勤保障：梁竹山、周密平、刘建杰、院川周、

小 _、文_

职责：负责军训期间的餐饮、卫生、水电等后勤保障工作

(4)医务组：王

职责：负责军训期间的学生医疗卫生健康情况

(5)广播组：刘 _

三、参加对象

全体20__级初一新生。

四、工作事项

1、时间：20__年8月12日-8月16日

2、军训营编制：

政 委:李

营 长: 常

副营长: 牛 杨

(下设连)

第一连连长:高

1、一排：

2、二排：

3、三排

第二连连长：袁

4、四排：

5、五排：

6、六排：

(注：排长由参训教官担任，辅导员由班主任担任。)

五、工作要求

1、军训领导小组要认真组织、积极筹备，周密计划、认真落实，保证学校军训工作的圆满完成。

2、军训领导组成员和各班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作，经常深入训练场配合部队教官工作，确保军训工作的顺利进行。

3、集中训练期间，要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪，加强组织纪律性，严格遵守军事化教学秩序，严格执行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官

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新生军训活动总结模板

工作总结之家栏目推荐你阅读“新生军训活动总结”等专题内容。

随着创意活动结束，现在是时候开始动笔写个人的活动总结及心得了。通过活动总结可以找出自己工作中的亮点和不足。你知道创意活动总结应该从哪些方面来写呢？经过搜索整理，栏目小编为你呈现“新生军训活动总结”，仅供参考，欢迎阅读。

新生军训活动总结 篇1

光阴似箭，日月如梭，短短的五天军训眨眼间就过去了，但在这五天中，我学到了很多很多知识。

在军训中，缺什么都不能缺坚强的意志。在祖国边疆的大戈壁中，有一种叫做白杨的树木，它高大挺拔，耸立在这戈壁滩中。如果你要问他为什么这么直，我会毫不犹豫的告诉你：“白杨树从来就这么直，哪需要它，它就在哪很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。是什么让它的生命力如此顽强？是耐力吗？是勇气吗？不，都不是，是白杨那坚强的意志使得它的生命力如此顽强。所以说，坚强的意志是每个人必备的精神。

军训时，拼搏也是必不可少的。拼搏一词，就是指豁出性命，进行激烈的搏斗。比喻尽最大的力量，用自己的所有不顾一切的极度努力，去实现自己的目标。比如大庆油田勘探开发研究院长、高级工程师王启民，栉风淋雨三十六年，以顽强拼搏、锲而不舍的精神投身油田开发科研工作，攻克了一个又一个世界性的难题。经过七年的艰难探索，他为国家创造了巨大的经济效益：相当于找到了一个地质储量为七点四吨的大油田，光为国家节省勘探费就达上百亿元。这简直就是新时代的铁人啊！

军训虽累，但使我学到许多知识，我很高兴，希望下次军训我还能学到许多知识！

新生军训活动总结 篇2

上个星期，我们新初一年级的学生来到了房山区的军训营地。首先我们安排了宿舍，由于我是排在队尾，所以和另外两名同学分到了10班的宿舍。虽然我们不是一个班，但是大家都很友好，我们相处的很好。

我们的教官姓“左”，但是休息时我们总是开玩笑叫他“右教官”。他只有15、6岁，虽然没有比我们大几岁，但是我们都是比较尊敬他的，因为我们知道，像他这么大的人，没有几个可以来当兵。就这样，我们展开了为期5天的军事训练。

我们每天训练教官们总是教我们动作要领：踢正步时腿要伸直，脚要绷直，手臂摆开；站军姿时，脚跟靠拢，脚尖分开六十度，两手夹紧裤子两侧。教官教我们站军姿；老师教我们整理内务；校长检查我们的训练成果，就像老师所说这

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