读书汇报主持稿精选。
想要更全面地了解“读书汇报主持稿”吗请阅读下面这份资料，如果您觉得这篇文章对您有用请分享给您的朋友。古人曾说，力行而后知之真，在生活中。我们会经常使用到报告，报告的用途有汇报工作，反映情况，提出建议，答复上级机关询问等。
读书汇报主持稿(篇1)
尊敬的领导、亲爱的老师们以及各位亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，为大家总结我们学校的读书活动。在过去的一段时间里，我们学校开展了一系列丰富多彩的读书活动，让我们共同感受到了阅读的力量和魅力。下面，我将为大家详细地介绍一下这次读书活动的情况。
首先，我想谈谈这次读书活动的主题。我们选择了“读书，从心开始”作为主题，旨在引导同学们通过阅读来开启心灵的大门，丰富自己的精神世界。这个主题既表达了我们学校对于阅读的重视，也希望能够激发同学们对于阅读的兴趣，让阅读成为我们的共同追求。
在读书活动中，我们注重了活动的多样性和互动性。除了常规的阅读课堂外，我们还开设了“主题分享会”，邀请一些优秀的读书者来和同学们交流分享自己的阅读心得。通过他们的分享，同学们可以了解到不同的阅读方式和技巧，从而提高自己的阅读水平。此外，我们还组织了“书香知识竞赛”，通过游戏的形式让同学们在竞争中感受阅读的乐趣，提高对书籍内容的理解和记忆能力。这些多样化的活动形式既丰富了同学们的阅读体验，又加深了同学们对书籍的理解和热爱。
在活动中，我们也关注了读书的方法和技巧。为了帮助同学们更好地阅读，在每个班级中，我们组织了读书小组，同学们可以在小组中相互交流、讨论和分享自己的阅读经历。在小组中，同学们可以相互借阅书籍，推荐好书，并通过讨论提升自己的阅读理解能力。此外，我们还开展了阅读指导课程，为同学们提供阅读技巧的培训和引导，帮助他们更好地利用有限的时间和资源阅读。
除了针对同学们的活动，我们也鼓励家长们积极参与学校的读书活动。我们开展了家庭阅读活动，鼓励家长和孩子一起阅读，促进家庭的文化氛围。我们还邀请家长们来学校进行读书分享，并举办了家长阅读培训班，帮助家长们更好地引导和教育孩子们，共同培养孩子们的阅读习惯和兴趣。通过这种方式，我们希望在家庭中营造出浓厚的阅读氛围，让孩子们在家庭的陪伴和引导下，更好地享受阅读的乐趣。
通过这次读书活动，同学们不仅拓展了视野，增长了知识，更重要的是培养了阅读的习惯和兴趣。阅读作为我们成长和学习的重要途径，不仅能够帮助我们获取知识和信息，还能提升我们的思维能力和表达能力。通过读书活动，同学们在心灵上得到了滋养，思想上得到了升华。相信这次活动将成为大家阅读之路上的一个重要里程碑。
最后，我想表达对所有参与我们读书活动的老师、同学们和家长们的感谢。正是由于大家的共同努力，这次读书活动才得以顺利进行。也希望大家保持对阅读的热爱，让读书成为我们生活中不可或缺的一部分。不论是学生还是老师，不论是家长还是领导，只要我们共同坚持，共同努力，我们一定能够为我们的未来创造更加美好的明天。
谢谢大家！
读书汇报主持稿(篇2)
当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉淀为永恒?是书籍，用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。
在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流;在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，走入辉煌。读书吧!读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧!让我们来书写自己的人生篇章!
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。要知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。让读书伴我成长!
因此，学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!
下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世界。
感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。
热爱读书吧!从我做起，从现在做起!
今天的读书汇报会到此结束。谢谢大家!再见!
读书汇报主持稿(篇3)
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：
合：大家下午好！
甲：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。乙：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
甲：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。乙：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
甲：今天我们师生欢聚一堂，举行我校首届读书汇报会展示活动。虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是我们的心却是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了温暖。合：五年级主题读书汇报会现在开始。甲：首先有请老师给我们讲话。
甲：书籍是文明的使者，是人类的朋友，它是人类文明历程的记录，是人类精神智慧的结晶。
乙：读书是精神王国的探险，是灵魂的壮游，是内在灵性不断成长的源泉。
甲：书籍改变了世界，读书丰富了人生。
乙：儿时的我虽然自己未能读书，却常常缠着爸爸、妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题“一年中为什么有时冷有时热？为什么妈妈能生娃，爸爸那么高大却不能？”他们常被
问得哭笑不得。
甲：儿时的我，在柔和的灯光下，妈妈开始讲一个又一个动听的故事，听着、听着不知不觉地进入了甜美的梦乡，今天让我们重新走进童年的世界，来聆听一个个动听的故事：甲：首先有请五（1）给我们带来的。；
乙：接下来请听五（2）给我们带来的。
读书汇报主持稿(篇4)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
今天春光明媚，在这宜人的早晨，我们五年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。
有人说，这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，在一生中的黄金阅读期做好阅读储备，会使一个人受益终身。有专家认为，一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期，只能在10～14岁(即小学四年级至初中二年级)之间。
因此，学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动，为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!
下面，就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会，走进优美的读书世界。
人生应该怎样度过才有意义?相信每个人都有自己的答案。下面就请李玮婷同学为大家讲述读《钢铁是怎样炼成的》时侯，他对这个问题的思考吧!
感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。
余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点，但却可以通过阅读改变人生的终点。
让我们记住：别错过一生中阅读的黄金时期。
热爱读书吧!从我做起，从现在做起!
今天的报告会到此结束。谢谢大家!再见!
读书汇报主持稿(篇5)
A：没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。
B：也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛。
A：从书中，我们认识了李白、王维、杜甫、杨万里、白居易，
B：从书中，我们知道了《三国演义》、《水浒传》，感受了里面英雄人物的豪气和谋略;遨游了《XX》、《论语》、《鲁滨孙漂流记》、《小学生必背古诗词70首》、《小学生实用知识大全》等，丰富了我们的知识。
A：在老师的指导下
B：在爸爸、妈妈的陪伴下
A：书籍充实着我们的每一天，我们爱上了这一片书海。
B：在六一儿童节到来之际，我们“榕树下”的同学们、爸爸妈妈们、老师们欢聚一堂，迎来了“榕树下”第一届读书交流会。
A：请允许我向大家介绍今天交流会的议程
(一)、聆听学校打造“书香校园”的整体规划
(二)、余老师为我们分享这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果。
(三)、书香家庭经验交流。
读书汇报主持稿(篇6)
男：禾苗在春风中成长
女：花朵在阳光下开放
男：我们是稚嫩的幼苗，老师给了我们丰富的营养
女：我们是鲜艳的花朵，祖国给了我们温暖的阳光
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：北岭小学四年级二班《经典伴我同行》读书汇报会现在开始
女：三百六十条道路，是您送我们远行。
男：中华文明五千载，华光四射垂青史。
女：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。
男：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。女：中国是诗人的国度，我们与中国文学的众多名流巨匠擦肩而过。
男：这里有游历天下笑傲红尘的李白，眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。现在请欣赏同学们为大家带来的古诗大家背
男：孔子是我国古代最伟大的思想家，儒家学派的创始人。
女：《论语》记载了孔子及其个别弟子的思想、言论和行事，内容相当丰富。男：有人说“半部《论语》治天下。”
女：半章《论语》可以振兴中国。”
下面，我们接龙背诵《论语》
男：孔子的话，对我们今天的学习，应该说也是有指导意义的。希望我们坚持读背，感悟成长。
女：成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句，一般为四字。成语属于熟句中的一种，与一般的词组或短句不同，成语的词组里的词不能随便抽换，否则就只是普通词组。
男：现在请欣赏同学们带来的成语接龙。
个别同学展示有关植物的成语，有关动物的成语，有关生肖的成语。
女：歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，后一部分起“后衬”的作用，十分自然贴切。
男：在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。
女：现在请欣赏歇后语
男：请欣赏男女对读歇后语。
女：从小事中悟出大道理，为人类的发展做出贡献，向人们揭示并懂得一定的道理，请欣赏我们积累的名人名言。
男：名人故事交给我们做人的道理。
女：童话故事让我们体会人间的真善美
男：现在请随我们一起走进今天的故事会欣赏
结束语
男：在我们的记忆中，有些东西会随着光阴的脚步而流逝，然而书给我们带来的感动却是永恒不变的。
女：书是我们精神上的食粮，也是我们的朋友。它不仅可以丰富我们的知识，还能增长我们的见识。
男：热爱书吧，这是知识的泉源！
女：热爱书吧，这是力量的源泉！
合：北岭小学四年级二班读书汇报会到此结束.
读书汇报主持稿(篇7)
女：那敞开的门扉里， 是一口淘不完的井， 是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”
女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。
女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
男：让经典助我成长，让书籍伴我同行，下面就请大家先聆听同学们讲述自己的读书心得。
女：读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受。
男(甲)：，我们跟随夏天的脚步在美丽校园中快乐生活。
女(甲)：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
男(乙)：当夏日的清风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
女(乙)：当夏日的艳阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
今天让我们跨越时空，捕捉古人那悠远的，空灵的气息，欣赏宋词的美，走进宋词歌赋的王国，去享受美感体验和挥洒才思的愉悦与幸福，请欣赏宋词。
男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗?——读书吧!
男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
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读书交流主持稿
怎样才能写一篇优秀的主持词呢？只有经历过一番深入思考，才能写出让人如沐春风的主持词。主持词有着分享和传递人文和社会价值的作用。它可以引导观众的情绪，一篇精彩的主持词能够感染现场观众。经过工作总结之家的编辑积极收集和整理，这篇“读书交流主持稿”现在呈现在大家面前，相信你能够从中找到所需的内容！
读书交流主持稿 篇1
主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
主持人：《三国演义》是中国四大名著之一，是中华古典文学的瑰宝。书中一位位栩栩如生的人物、一个个动人心弦的故事，都值得我们细细品味。今天我们来开一个《读三国，品三绝》的读书交流会。
今天的交流会，我们将重点关注《三国演义》中的三绝！同学们知道哪三绝吗？（智绝：诸葛亮，义绝：关羽，奸绝：曹操，出示ppt）
主持人：看来同学们对《三国演义》的人物了解真不少，那么，我们先来看书中的传奇人物——诸葛亮，他被称为“智绝”，同学们，你们知道，哪些事情能反映出诸葛亮的智慧？
主持人：诸葛亮足智多谋，为国家鞠躬尽瘁，尽忠尽义。说到忠义，关羽可是三绝之— ——“义绝”，同学们，你们又知道哪些体现出关羽忠义的故事呢？
主持人：同学们，关羽虽然义薄云天，可也有许多傲气，所以也导致了他后来的失荆州丢性命。讲到华容道，我们可是得提到另一位三国英雄——奸绝曹操。他的性格不仅多变，而且争议也很多，同学们，你们对他有什么看法呢？主持人：从同学们的发言中，我们看到了一个形象复杂、性格多变的曹操。
主持人：同学们，看来你们确实认真研读了三国，品读了三绝，你们真的很有见地，很有想法！真会读书！
主持人：快乐的时光总过得很快，我们将要结束今天的读书交流，但我相信，我们对三国的品读不会结束，对名著的研读还会继续。愿大家继续研读，收获更多！现在，让我们在一曲气势磅礴的主题曲《滚滚长江东逝水》中结束快乐的时光吧，请大家一起跟着唱吧。
读书交流主持稿 篇2
尊敬的教育工作者、亲爱的读书爱好者们，大家好！
今天，我们在这里举办这场读书交流会，旨在让大家共同分享阅读心得，交流读书体验。阅读是一种载体，一种思想跨越时空的工具，它可以让我们一步步拓展自己的知识深度和广度，可以让我们接触到那些与我们自身经验不符的人生故事、知识传承和文化积淀，可以让我们的生活变得更加美好。
教师读书交流会不仅有利于教师们提高自己的文化素养，更有助于指导我们更好地教育孩子们。我们希望借此机会，让所有参会者在阅读和交流中得到启迪和收获。
无论你是被书中人物深深感动，还是被作者的文笔所折服，无论你是在切身体验中获得知识，还是在内心感悟中找到信念，都将有机会在这里分享你的读书心得，并借助他人的经验和启示，感受阅读乐趣。
今天我们的主题聚焦在“青年教师如何启发学生对阅读的兴趣”上，希望各位老师在分享读书心得的同时，能够分享自己教学经验，共同探讨如何带领学生享受阅读，如何使阅读成为我们的生活中的一部分。
最后，感谢各位参会者的到来，也希望我们可以在这场阅读交流会中学到更多，收获更多，共同成长。谢谢！
读书交流主持稿 篇3
B书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象，请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《XX》
A打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《XX》
B大家欣赏完刚刚的节目，是不是感觉很精彩呐，接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《XX》是不是一样的精彩呢!
A好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋;
B好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈;
A好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。
B虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;
A虽然我们手头和身边的书籍还很有限;
B但是，属于我们一生的书，永远也读不完;
A让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天!
B今天的读书交流会就到此结束
合老师、同学们再见!
读书交流主持稿 篇4
为进一步激发党员干部、职工读书热情,引导党员干部、职工读书尚学、增智明理、提高素质,根据__党委有关通知精神,结合__局工作实际,局党组认真组织党员干部、职工广泛开展读书学习月活动,取得了一定实效.开展读书交流活动,及时召开了工作会,成立领导小组,层层落实责任.并及时传达了读书月活动方案,明确了活动主题、时间、、要求,为活动提供了组织领导保障.现将读书月活动交流材料汇总如下:
一、__为大家分享《你在为谁工作》.
二、__为大家分享《心灵鸡汤》心得感悟.
三、__为大家分享《羊皮卷》心得体会.
……………………
分局择优选取以上三名同志为大家分享他们的,请大家打消顾虑,深入思考一下,可以谈谈大家的感悟及大家对开展读书月活动的意见建议.
四、读书感悟交流.
__同通过读书交流,我觉得此次读书会内容十分丰富,分局党员干部职工扩展了知识面,使我对参加学习的态度进一步端正.
以上是网小编精心帮大家整理的2022读书交流会议主持词范文精选4篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书交流主持稿 篇5
女：正所谓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，人生里没有一步登天和一帆风顺，凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的，下面请初二三班的与我们交流他与《XX》的故事吧。
女：书籍是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀;
男：书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。
女：读万卷书，礼明智增。
男：行万里路，知成行随。
女：奋斗的征程上，知识的彩虹镶嵌苍穹，折射出耀眼的斑斓，平添向上的力量与创新的鸿篇。
男：跋涉的境遇中，知识的桥梁跨越天堑，宛如舟载食与炭的饱暖，送抵渴望的彼岸。
女：一卷在手，宛若与挚友读书谈心，流淌的是激情，滋润的是心田。
男：与书为伴吧，在书中领会人生的真谛，追寻自我的价值
女：短暂的时光匆匆而过，读书交流会也即将落下帷幕，在此，我们诚心的期待下一次的相聚。
合：XX学校初二年级读书交流会到此结束！
读书交流主持稿 篇6
三年级读书交流会主持词
尊敬的老师们、亲爱的小朋友们：
大家好！今天我们在这里举行三年级的读书交流会，旨在鼓励大家多读好书，交流读书心得，激发大家的阅读兴趣和爱好。同时，也希望通过这次交流，让大家更好地了解彼此，建立起更加友好的互助关系。
作为三年级的孩子，我们已经开始了解了许多课本之外的知识，在读书的道路上，我们还有很多需要学习的。所以，今天我们共同来分享自己的阅读心得，借此促进我们大家之间的相互交流和发展。
首先，我们请第一位同学上台，与大家分享一本他最喜欢的书。他告诉了我们这本书的主题、故事情节以及他的观点，并向大家推荐这本好书，让我们一起去读。接下来，我们还请到了其他同学分享他们所读过的书籍，他们的阅读方法和感受，也引起了大家的共鸣和赞同。这些分享不仅展示了同学们的阅读水平和广度，而且也激发了大家的好奇心，鼓励我们持续阅读、提高自己。
在交流会的过程中，我们不仅分享了自己的看法和收获，也可以借此机会学习到其他同学的读书方法和思维能力，让我们的阅读水平更上一层楼。读书交流会让我们的阅读过程变得丰富多彩，也让我们能够从读者的角度上去思考问题和提出问题。
阅读是一种很有趣的体验，无论是看小说、寓言故事，还是了解人物传记和历史，都能让我们有所得益。通过不断地阅读，我们能够拓宽自己的视野，提高自己的技能和能力。
最后，让我们再次感谢每一位同学、老师的参与和支持。在今后的阅读过程中，我们也将继续坚持自己的阅读理念，不断完善自己的读书经验，共享自己的读书成果。希望我们能够一起成长，共同发展，让我们的读书之路越走越宽广！
谢谢大家！
读书交流主持稿 篇7
尊敬的各位来宾，大家好！
我是今天晚上的主持人，我有幸能够为大家主持这场精彩的读书交流活动。首先，让我们一起来回顾一下今天晚上的活动安排。
今晚的活动分为四个部分：开场致辞、读书分享、互动交流和结束语。我们邀请了几位优秀的读书爱好者来分享他们的读书心得，并希望通过互动交流，促进大家之间的思想碰撞和交流。
现在，我宣布第一项活动——开场致辞正式开始！
首先，我要感谢每一位到场的来宾，也要感谢为本次活动提供支持的各位工作人员和志愿者。本次活动的目的是为了鼓励更多的人去读书，从阅读中汲取知识和智慧，开启自己的思想旅程。我们相信，读书是每个人最好的伴侣，它可以陪伴我们度过人生的每一个时刻。
接下来，是今晚的重头戏——读书分享环节。我们邀请了几位热爱读书的嘉宾，分享他们的阅读心得和感受。读书分享永远是最受欢迎的活动之一，因为它可以让我们了解到不同的观点、不同的文化和不同的人生经验。让我们一起为感性的文字和理性的思考而鼓掌！
接下来，是本次活动的互动交流环节。我们希望通过互动交流，让大家能够畅所欲言，分享自己的思考和感受。所有的观点和看法都是宝贵的，因为它们来自于不同的背景和经验。通过互相学习和交流，我们可以扩展自己的思路，增加自己的见识。同时，这也是一个了解新朋友、结交新朋友的机会。希望大家能够充分利用这个机会，多交流、多思考、多成长。
最后，是本次活动的结束语环节。在结束之前，我想再次感谢所有参加本次活动的人员，特别是分享自己阅读心得的读书爱好者。你们用智慧和见识为我们带来了一场美妙的阅读之旅。希望大家能够在阅读的路上不断前行、不断成长，一起探索知识的无尽世界。感谢大家的聆听和支持！
最后，祝大家阅读愉快、生活美好，再见！
读书交流主持稿 篇8
合：“读书伴我成长”----杨红樱作品读书交流会现在开始。
乙：杨红樱被称为“破解童心”的作家，被誉为“中国童书王”，她深受我们孩子的喜爱。
乙：热情的小书迷们，快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉大家吧!
甲：杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们，快快走进第二驿站：心灵碰碰碰
乙：请同学们畅谈读书的收获，让大家分享你读书的快乐!
甲：成功的读书离不开好的读书方法，下面我们走进第三驿站：读书金点子
乙：请同学各抒己见，把读书的好方法与大家分享。
乙：书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续……
读书交流主持稿 篇9
a打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》
b大家欣赏完刚刚的节目，是不是感觉很精彩呐，接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢！
a好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；
b好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；
a好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。
b虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;
a虽然我们手头和身边的书籍还很有限；
b但是，属于我们一生的书，永远也读不完；
a让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！
b今天的读书交流会就到此结束
读书交流主持稿 篇10
合：尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们：
大家下午好！
女：莺歌燕舞喜盈大地，翰墨飘香浸满校园。
男：在这阳光灿烂的日子里，我校迎来了第xx届校园读书节。
女：本届读书节的主题是：读书，我与孩子同行。
男：在此，我们也非常荣幸的邀请到了部分家长，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的'到来！
男：同学们，你想聪明吗？（学生齐答：想）请你看书吧！
男：你想明理吗？（答：想）请你看书吧！
男：你想具有优雅的举止和谈吐吗？（学生齐答：想）也请你看书吧！
女：那就让我们一起走进书香世界吧！下面我宣布：XX第二实验小学读书节启动仪式现在开始。
读书分享会主持稿
纸上得来终觉浅，觉知此事要亲身实践，主持词的目的是要突破现场的僵局。主持词可以帮助听众更好地理解艺术作品，因此在撰写全场主持词时需要谨慎考虑。您正在寻找一些值得借鉴的主持词吗？在我广泛的阅读资料中，我发现这篇“读书分享会主持稿”对此非常有帮助，如果您需要更多相关工具，请继续关注我们的网站！
读书分享会主持稿 篇1
甲：书是人类进步的阶梯。
乙：书是人类最好的朋友。
甲从古代《四书》《五经》，唐诗宋词到现在的小说、散文、无不是通过书的方式呈现的。
乙可以说，书给了我们一个心灵的加油站，灵魂的栖息地，通过书，人类的文明得以代代相传，经久不息。
甲让我们与书相伴，以名言为侣，开启本次读书汇报会第一章，格言串串烧
（班级每位学生一人一句背诵读书格言，要求感情充沛，语言规范）
甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。
甲：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
乙：中华文明五千载，华光四射垂青史。
甲女：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。
乙：让我们乘着诗歌的翅膀，飞向美好的未来。
甲女：让我们在诗歌的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。
乙：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。
甲女：中国是诗人的国度，我们与中国文学史上的众多名流巨匠有个约会。在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东，同样，在我们中华古诗词的瑰宝中，毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东，诗人毛泽东。请欣赏周傲涵为我们朗诵毛泽东的一首著名的词——《沁园春·雪》。
男（乙）：同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗？你们了解“莫须有”的典故吗？一曲《满江红》之所以千年传诵不衰，不仅仅有“莫等闲白了少年头，空悲切”这样的好句，更因为我们从这首感情激扬，气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。有请王铎翰为我们朗诵岳飞的一首著名的词——《满江红》。女（乙）：春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏朗诵的《虞美人》。
男（甲）：诵读“大江东去”，我们激情荡漾，神游“故国英雄”，我们真情流淌，想起“三苏父子”，我们豪情满怀。请欣赏李世豪的配乐朗诵《赤壁怀古》。
高子月诗朗诵《祖国，我亲爱的祖国》
李一新《我星星的约会》
乙金波的诗《带雨的花》丙独白：《雪花的快乐》的韵律比较和谐，富于音乐美，如诗人运用反复的手法连用三个“飞扬”就不乏轻快的韵律。其次，《雪花的快乐》也富于绘画美，不仅那“清幽的住处”、恬静的“花园”等构建出了一幅幽雅秀丽的画面，重复出现的“飞扬，飞扬，飞扬”亦织出一幅深邃的灵魂图画。在用词上，作者把对理想的追求的主观感情与客观的自然景象交融互渗，从而化实景为虚境，创造出了一个优美的意境，显示了他飞动飘逸的艺术风格。
甲王子涵诗朗诵《雪花的快乐》
朱安琪董丽童刘佳怡闫丹阳诗朗诵
丙：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋；
潘放：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈。
丙：“玉不琢，不成器，人不学，不知义”告诉我们如何学习。
潘放：“香九龄，能温习，融四岁，能让梨告诉我们如何做人。
合：高尔基说——
全班：书籍是人类进步的阶梯。
合：杜甫说——
全班：读书破万卷，下笔如有神。
合：周恩来说——
全班：为中华之崛起而读书。
丙：书就是一把金钥匙，帮我们打开知识之门，开阔我们的视野；潘放：书就是一叶扁舟，载着我们在知识的海洋中遨游；
合：书就是良师益友，告诉我们一个个人生道理。
丙：读书的好处真是说不完，你们本学期一定有许多读书感悟和收获吧，进入读书汇报会第三章《读书感悟大家谈》
X同学上台
丙：在书香四溢的校园里，在书香飘飘的家庭中，
张新策：我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露，
连：我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏，
张沁人的书香浸润着我们成长的历程。
连可以说，书籍是我们最亲密的伙伴。
张接下来有请班级的几位小书迷为我们推荐他最喜欢的一本书进入第四章《好书大家读》环节
结束语：
连书中有光明，可以烛照我们的内心；
张书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱；
连书中有睿智的心在跳荡；有跌宕起伏的故事在延续
张小朋友们，让我们捧起书本，与好书相伴，与经典为友，
连让书香永驻我们的家，永远溢满我们的校园，
张让读书成为习惯，让读书成为乐趣！
合愿好书陪伴着我们健康快乐地成长！今天的读书汇报会到此结束，让我们期待明天更精彩的内容。
读书分享会主持稿 篇2
主持人：亲爱的书友，各位新朋友，老朋友们，大家好！感谢大家抽出了宝贵的时间来参加樊登读书会的线下沙龙活动，“我们用心的服务，只为陪伴爱读书的你！”
主持人介绍下自己，比如是哪个分会的某某。和台下熟悉的书友再次打招呼。
开场加入些破冰环节，比如，《大雨、小雨和中雨》游戏
游戏目标： 热情感染开场
游戏内容/步骤：我说小雨你们就一起打手指，要响一点，我说下中雨就拍大腿，我说下大雨就一起拍手，我要是说下狂风暴雨就一起双手伸过头顶使劲的拍手，很有意思的。
讲故事现在开始了：今天阳光明媚，你心情愉快要出门转转，刚出门五分钟天上就下起了淅淅沥沥的小雨（一起打手指，不要停），你想小雨无所谓于是你接着走，天呀雨居然越下越大，下起的中雨（一起拍大腿）越下越大开始下大雨了（拍手）。
手指交换——开发大脑，提神游戏
游戏目标：放松、提神
游戏内容/步骤：
1) 书友伸出双手握拳，左手伸开拇指，右手伸开小手指。
2) 根据主持人所喊节拍交换，即左手伸开小手指，右手伸开大拇指。
3) 如此反复前面两个过程。节拍可逐渐加快。
4) 一般很少有人能够顺利完成，此游戏可适当锻炼大脑，有效提神，防止书友发困。
抓手指游戏
游戏目标：以更活跃的方式介绍培训课程，对书友表示欢迎
含所需词语（例数字“6”）的简短欢迎词稿
游戏内容/步骤：
1) 主持人边介绍规则边示范：
a) 书友伸出双手，右手成掌，左手握拳并伸出大拇指；
b) 相邻的书友以左手拇指顶另一位学员的右手掌；
c) 主持人说出数字，每当说出“2”时，右手应设法抓住右侧人的拇指，左手应设法逃掉，以抓住次数多者为胜。
2) 讲师念一段文字，每当说出一个“6”时，学员抓手指。
例如：欢 迎词稿，今天是20xx年6月19日星期六（可适当停顿，考察学员抓手指情况），欢迎上汽依维柯红岩的朋友们来参加本次培训，我是讲师刘强，这两天我将为 大家讲述《大客户的开发与管理》课程，在上课期间，希望大家能够集中精神，不要六神无主（抓手指）。也希望我的经验对大家有所启发。祝大家学习愉快，六六 大顺（抓手指）。
通过游戏以后现场的气氛一定活跃很多，下面开始开始切入主题：
主持人：在中国，每多一个读书人，就多一份祥和。我们秉持着这个信念为3亿国人打造有用的知识平台，用一种新的方式打开书本，带领大家走进书本的世界，帮助3亿国人养成阅读习惯。
在这样的愿景和使命的带领下，20xx年，由樊登老师，郭俊杰，田君琦，王永军共同发起成立了樊登读书会，总部设在上海，目前全球已发展分会1700多家，会员人数700多万。
分会分布图
主持人：请问大家我们的产品是什么？互动下，请书友回答。
主持人：对，看来大家都知道樊登读书会这个APP，但是我们除了这个产品外，还有很多延伸产品，比如，一书一课，小读者，樊登书店，我是讲书人，核桃书屋。
主持人：一书一课是针对企业定制研发的APP，产品内容除了樊老师讲解的书籍外，还增加了系统的课程，比如余世维的《突破工瓶颈》，老路的《用得上的商学课》等。
主持人：小读者是一款帮助孩子爱上书的APP，主要针对0-15岁的孩子，分龄阅读，满足孩子不同时期的成长需求，产品的专家团队阵容也非常强大，链接国内顶级教育资源，每周更新3本书，一年更新150本。
主持人：樊登书店是线下的实体书店，给我们的书友提供更舒适的城市第三空间。
主持人：当然还有个广东卫视联合制作的电视节目《我是讲书人》以及核桃书屋（小型便利形式的读书站）。
主持人：我们不断地丰富产品为了满足大家更多的需求，希望未来大家可以多多了解和关注。
主持人：今天我们很荣幸请到了嘉宾某某某，请允许我介绍下......
介绍完后，请嘉宾分享，分享完后：
主持人：好，非常感谢某某老师的精彩分享，总结如下......
下面请大家扫码填写问卷调查，您的评价就是我们前进的动力，让我们不断提高服务品质。
最后请大家扫码关注我们活动平台，关注更多的线下活动信息，多来参加我们的线下活动。
本次活动到此结束，再次感谢大家！
读书分享会主持稿 篇3
耿言）合：同学们，你们好！高新区四（1）班“好书伴我成长”主题中队会现在开始。
言：各小组汇报人数
一大会进行第一项：全体立正
二大会进行第二项：出旗中队长：敬礼！
三大会进行第三项：唱队歌
四大会进行第四项：中队长讲话
中队长：同学们，从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们说：长大后，你要好好读书。上学后，在老师的教导下，我们认识了a oe，学会了读书写字。从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。书籍是人类进步的阶梯，好书是世界上最贵重的珍宝。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。让我们燃起读书热情，共谱书香校园。
五大会进行第五项：活动开始。我宣布，四（1）班“好书伴我成长”主题队会正式开始。有其他三位主持人，大家掌声欢迎！
主持一二：今天由我们两位来为大家主持《好书伴我成长》主题队会，心里特别高兴。本次队会分为三个板块，分别是：好读书读书好读好书。希望大家积极发言，看谁表现的最出色！
主持一如果有人问：“伴随你成长的是什么？”
主持二也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。
主持三如果我要问大家：是什么与我们终日相伴？是什么为我们指引迷津？是什么让我们如痴如醉？你的回答是？
（学生齐）是书
主持四是呀，是书。好书能使我们畅游浩瀚的知识海洋。
主持一好书能帮我们指明生活的方向，教我们做人的道理。
主持二好书能带你探索奥秘，燃起希望。
主持三好书能使你明辨是非，分清美丑。
主持四好书能让你追求理想，奋发向上。
主持一请听诗朗诵
1 《书是知识的海洋》
二中华武术博大精深，让我们一起走进
2《中国功夫》
（耿言）主持一：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，
主持二：奋发的种子爱跟阳光交朋友，
主持一：活泼的鱼儿爱跟溪水交朋友，
主持二：有为的孩子爱跟好书交朋友。
主持一：我们为什么要和书交朋友呢？
主持二：听——中外名人是这么说的。
3四人诵读读书名言
主持一：中外名人对读书的意义谈到了自己的感受，同学们说得可真好，读书的好处确实太多了。
主持二：怪不得古今中外的名人都十分喜欢读书呢。
主持一：你知道他们是怎么读书的吗？
主持二：让我们听一听同学们讲的读书故事传说吧。
读书分享会主持稿 篇4
开场：播放《华山论剑》（强烈推荐此曲，比较热烈，能带动气氛。）
男（抱拳）：各位前辈，各位大侠，各位女侠。大家下午好！在下南宫浩，今天有幸见识各位高人，请多多指教。
女（抱拳）：小女子王隽，这厢有礼！今天很高兴，能与大家相聚在湖南图书馆，共同参与第14届读书会“金庸的江湖，我们的英雄梦！”专题节目。我们读书会的宗旨是：“以书会友，以友辅仁”，本次活动是在我们的根据地湖南图书馆这样一个拥有深厚文化氛围的地方进行，我们衷心希望大家为了读书这样一个共同的爱好，在这里相识、相知。再次感谢各位对我们活动的支持，欢迎您的到来!
男：有云的地方，就有天下。有人的地方，就有江湖。
昔年有井水处,皆能歌柳词。今朝识大字者，多半金庸迷。湖南读书会，广散英雄贴，恳请武学圣手，诚邀金门高人，品书论剑，把酒言欢。请在座各位胸怀利刃者，显个门道。心藏甲兵者，露个精神。是骡子是马，拿出来溜溜！老藏着掖着，不是爽利人。今天，湖南省图书馆门朝大海。英雄遍地，侠女如云。试看今日之武林，竟是谁家之天下？
女：飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。金庸笔下的快义恩仇，剑胆琴心；侠之大义，民之大德！还有那些经典而不朽的武侠故事，如清泉一样滋养着我们的灵魂。给我们的民族的血液里注如坚强的钙质。今天我们以金庸名著《射雕英雄传》为主线，论一论英雄。下面我向大家介绍一下会议流程
（流程介绍）具体环节安排：
13：00---14：00来宾签到
14：00---14：20主持人宣布第xx届湖南读书会开始
14：20---14：35特邀嘉宾发言（图书馆馆长发言.长沙市作协主席发言）
14：35-15：00春秋左右发言（读书会会员）
15：00-15：15谢浮名发言（读书会会员）
15：15-15：45游戏：男女对唱（铁血丹心），征友（敬英雄酒）并休息5分钟
15：50-16：00领悟发言(读书会委员)
16：05-16：20主题发言(图书馆馆员)
16：20-17：10网友自由发言（发言前按个人意愿可以进行自我介绍）
17：25-17：35主持人做活动总结发言，并进行合影留念。
17：55集体晚餐
男：吾道南来，原是濂溪一脉。大江东去，无非湘水余波。湖南省图书馆在我们读书人的眼中，就好比武林中的少林寺，是泰山北斗，是道南正脉。首先，让我们以热烈的掌声有请湖南省图书馆的掌门人邹序明馆长讲话。
（邹馆长讲完后）
女：非常感谢掌门人为我们带来的精彩发言。下面有请湖南读书会的会长胸襟如海发言。
（胸襟如海讲完后）
男：下面是主题发言，有请一位湖南读书会的老前辈，此人温良宽厚内功精湛，在我们读书会中德高望重，但谈书论道一贯是言辞犀利，观点鲜明。江湖人称“春秋左右”，掌声有请左大侠。
男：谢谢左大侠。下面这位发言人是网络高手，论坛领袖。江湖传言，此人砸砖则论坛崩摧，顶贴则斑竹变色。弟子如云，粉丝百万。有请谢浮名谢大侠。
女：谢大侠果然出手不凡。下面我们玩一个游戏，节选一段《射雕》中关于英雄的对话。这段对话是在两个男人之间展开的。一个是郭靖，当时他已是武功天下第一。另一个是成吉思汗，当时他已经建立了世界上最大的国家。有请……. 两人执马鞭上场：
成吉思汗勒马四顾，忽道：“靖儿，我所建大国，历代莫可与比。自国土中心达于诸方极边之地，东南西北皆有一年行程。你说古今英雄，有谁及得上我？”
郭靖说道“大汗武功之盛，古来无人能及。只是大汗一人威风赫赫，天下却不知积了多少白骨，流了多少孤儿寡妇之泪？”
成吉思汗双眉竖起，喝道：“你说甚么？”
郭靖昂然说道：“大汗，你养我教我，逼死我母，这些私人恩怨，此刻也不必说了。我只想问你一句：人死之后，葬在地下，占得多少土地？”
成吉思汗一怔，马鞭打个圈儿，道：“那也不过这般大小。”
郭靖道：“是啊，那你杀这么多人，流这么多血，占了这么多国土，到头来又有何用？”
成吉思汗默然不语。
郭靖又道：“自来英雄而为当世钦仰、后人追慕，必是为民造福、爱护百姓之人。以我之见，杀得人多却未必算是英雄。”
成吉思汗道：“难道我一生就没做过甚么好事？”
郭靖道：“好事自然是有，而且也很大，只是你南征西伐，积尸如山，那功罪是非，可就难说得很了。”
成吉思汗淡淡一笑，一张脸全成蜡黄，叹道：“我左右之人，没一个如你这般大胆，敢跟我说几句真心话。”随即眉毛一扬，脸现傲色，朗声道：“我一生纵横天下，灭国无数，依你说竟算不得英雄？嘿，真是孩子话……”
女：天下风云出我辈一入江湖岁月催。说英雄，论英雄。究竟怎么才算得真英雄。请大家各抒己见，自由发言。
（自由发言结束）
今天我们的活动，会张弛结合地进行。下面，就让我们大家一起来轻松一下，玩个击鼓传花的游戏。游戏规则是这样的：待会，我们的工作人员会放一段音乐，请大家一边听音乐，一边把。。传给坐在您右边的朋友，音乐一停，留在哪位朋友的手上，就请那位朋友在主持人这里抽签，然后根据签上面所写的要求进行表演。表演的好的朋友，将得到由湖南图书馆提供的电子资源阅读卡一张。现在，就请工作人员放音乐，传。。开始。
（下面，就让我们趁热打铁，开始进入下一轮的击鼓传花！）
传至公子羽，当场表演“剑舞”。
（击鼓传花游戏结束）
女：刚才的问答，真得很精彩啊，咱们读书会可真是卧虎藏龙。希望大家在以后的每一天里也能像今天一样，拥有一份好的心情。
好了，接下来，让我们继续今天的《“金庸的江湖，我们的英雄梦！”》。
（结束语）
各位来宾，各位朋友，今天，我们相聚在这里，再次感谢所有在座的来宾带给我们的精彩！感谢所有工作人员的辛勤付出！我们期待着与您的再次相逢！《第xx届湖南网友读书会《“金庸的江湖，我们的英雄梦！”节目》到此结束！青山不改，绿水长流！咱们后会有期！
读书分享会主持稿 篇5
男：书籍是人类进步的阶梯。
女：书籍是人类宝贵的精神财富。
男：读书，让我们得到快乐。
女：阅读，与我们相伴一生。
男：亲爱的同学们，
女：敬爱的老师们，
齐：上午好！
男：今天是我们xx班这一学年的第一次读书会。
齐：感受文字之美，尽享读书之乐。
女：xx班读书会——"我读书，我快乐，我成长"现在开始。
读书分享会主持稿 篇6
【女】老师同学们，大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。
【男】在这充满生机的季节里，五年三班读书会又一次拉开了序幕。
【女】你猜她是谁?她是我们的奶奶，她的生命填充了整整一个世纪，毋庸置疑，她的思想她的作品将影响几代人。
【男】这个奶奶的名字叫谢婉莹，笔名冰心。读她的诗、她的散文，犹如行云流水、酣畅淋漓，从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。
【男女】不信，你听
【女】：“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”
【男】“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子!他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”
【女】这就是博大、无私的母爱!
【男】这就是纯洁、浪漫的童真!
【男女】这就是清澈惬意、生机盎然的大自然!请听()
读书分享会主持稿 篇7
同志们：
经部长办公会研究，决定举办这次全市组织部长读书会。主要是学习贯彻最近全国全省关于组织工作的一系列部署要求和市委理论学习中心组读书会精神，总结上半年工作，展示成果，查找问题，进一步明确工作思路，加大创新力度，推动全市组织工作不断迈上新台阶。
这次读书会集中安排2天时间，包括组织工作创新亮点成果展示、讨论交流等内容。具体安排是，今天上午对各区县、高新区的创新亮点成果进行集中展示点评，下午由各区县、高新区组织部长进行交流发言，明天上午由各科、处、室、中心负责人发言，明天下午先由市里各位副部长谈谈重点创新项目的有关情况，再请市委常委、组织部长YY同志讲话。这次读书会时间虽短，但主题突出、形式新颖、安排紧凑。希望大家严格遵守会议纪律，认真学习，积极讨论，齐心协力，共同把会议开好。
根据日程安排，今天上午由各区县、高新区对今年以来的创新亮点成果进行集中展示，展示结束后，由市委组织部各部长、各科室主要负责人进行评比打分。会前，各区县、高新区高度重视，精心准备，遴选出了30余项创新亮点成果，专门制作成了展板。希望大家能够认真听、认真学，相互启发、相互借鉴，努力在推进改革创新方面实现新突破、新跨越。
现在，请同志们到一楼大厅，观看展板，听取有关情况介绍，观看和介绍的次序按照以往惯例进行。
（到一楼大厅后，先由A区XX部长介绍有关情况，依次为B区、C区、D县、高新区，中间可视情况休息5分钟左右）
（在一楼大厅介绍结束后），现在，请市委组织部各位部长，各科、处、室、中心主要负责人，到二楼会议室，对各区县、高新区的创新亮点成果进行评比打分。其他同志散会。
（到二楼会议室工作人员发放评分表后），这次对区县、高新区创新亮点成果的评分，参照部里评选创新亮点工作的做法进行，评分最高分为10分，请同志们认真阅读一下评分参考，客观公正地评分。20分钟以内，请大家评完分，将评分表投放到票箱内，由工作人员统计得分情况。
散会。
读书分享会主持稿 篇8
开场白：
1.尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们：
大家上午好!
在这草长莺飞、万物复苏的季节，由于对书的热爱，我们相聚在一起。我们共同迎来了第18个“世界读书日”和以“释放读书热情，提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节。
出席本届读书节开幕式的领导和来宾有：XXXXXXX………………
让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的莅临表示热烈欢迎和衷心地感谢!对参加和关注支持本届读书节的广大师生致以亲切的问候!
我宣布，潍坊学院第三届读书节，现在开幕!
2.尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们：
苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，终生与书籍为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”一个人，要想具有充实而圣洁的灵魂，具有虔诚而温馨的情怀，具有追求完美人生的信念，只有靠广泛、深入的思考阅读。老师们，同学们，捧起书来吧，用良好的阅读习惯，通过多读书，释放读书热情;读好书，提高读书品味，在读书中与大师对话，与真理为友，用阅读完善人生，让我们的校园溢满。
最后，祝潍坊学院第三届读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
谢谢大家
3.俗话说:"读万卷书,行万里路."书读多了总是有好处的,在当今的社会里没有文化是不行的,会被社会淘汰,从我们呱呱落地,父母就教我门说话,识字,等大一点儿他们又教我们怎样做人,我们在学校里不仅是学知识,更重要的是学做人,只有学会了怎样做人,才能学会更多的知识,才能广交益友,可见书何其的重要.从书中我们会悟出许多真理,所以我们应该多读书,读好书.
4.亲爱的老师、同学们：大家好！
今天，我们演讲会的主题是：“读书”。知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。我们获取知识的重要途径之一，就是读书。
读书是一个国家、一个民族文明程度高低的重要标志之一。我们国家有着五千年的文化底蕴，保护、传承这些优秀文化，其中最重要的一环就是读书。读书，同时也是我们今天学习的重要途径。我们，作为一名学生，对读书有着自己的见解。下面，有请同学上台，进行演讲，表达我们的心声。
结束语：
1.刚才，我们很高兴的听到×名同学的演讲，非常精辟、非常精彩！他们的演讲，讲到了读书的意义，讲到了读书与知识、与人生的关系，讲到了我们对读书的热爱，讲到了我们应当如何读书。从中，我们高兴地看到：大家看到了读书的意义，读书的意识已经在同学们中形成。我知道，今天因为时间关系，还有很多同学没有上来发表自己的想法。但是，我相信，通过我们今天的这次演讲会，大家对读书会更加关心、更加热爱。书籍是人类进步的阶梯，让我们从读书中体会快乐吧！
2.男：同学们，当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果，让我们慢慢的、慢慢的长大!
女：“开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，
男：行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，
合：学海无涯——我们终身读书”。
女：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”
男：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”
男：同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。
女：让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长，让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!
3.让我们借这次读书交流会的东风，不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同铭记：最是书香能致远！
4.爱书吧！它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短，虽然我们手头和身边的书籍还很有限，虽然我们还很年少，能够读懂的书还不是很多，但是，属于我们一生的书，永远也读不完。最后送给大家一句话，这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话：“这里是人类知识的宝库，如果你掌握了它的钥匙，那么全部知识都属于你！”同学们，今天的班级读书会到此结束。
一个人读有一个人的趣味，大伙儿读有大伙儿的趣味，读书会教会我们一起分享，敞开心胸，走出书房，畅谈各自捕捉的神韵。
读书分享会主持稿 篇9
开场：
[视频]
储：各位老师、
周：各位同学，
合：家晚上好！
键：欢迎家来到10级广告班读书会。
储：读书会作为广告专业的传统活动，蕴含着本专业老师对广广告学子们“要做广告人，先做文化人”的殷切期望。
莹：所以我们今晚相聚此地，共同领略书的魅力。
周：首先，请允许我向家介绍今天参加我们活动的老师，他们是【每人两个】（鼓掌）
（官腔说完）
储：我们的读书会现在正式开始。
储：（解释主题）你们知道今天读书会的主题是什么吗？
【】小心广告人。（观众回答）
周：没错，就是“小心广告人” 。
储：可能很多同学对这主题表示疑惑不解。那么就由我来向家解释一下，什么叫小心广告人。首先，对于我们自身而言，广告人，意味着什么？
周：意味着你需要懂的知识很多，因为你永远也不知道你的下一个广告主是谁。同时，策划，公关，媒体，艺术，心理，管理，经济，营销，传播，社会学等等一系列学科，你们说哪一个可以少？
键：做广告，要加班，要提案，还要经常头脑风暴。而且还在自杀排行榜的榜首，你们真的要小心啊！
莹：其次，对于外界来说，广告是普遍的，而广告人却是神秘的。一个具备以上所述能力的广告人，能让你的被动性需求变成主动性需求，让你的柔性需求变为刚性需求，让你的钱包由涨的变成扁的。所以，你们不小心他小心谁啊？！
储：（活动介绍）今天，我们的活动将和家一起来剖析一下，广告人应该是怎样的，他们应该具备怎样的素质？现场有同学可以回答这个问题吗？
（概要说到充分的专业素养，眼界开阔，博学而有创意，活得开心这几个点）莹：总的来说，就是要“学得精”，“读得广”，“懂得多”，“玩的起”。
键：所以，我们今天的活动就将围绕这四个方面入手，一步一步的来（齐）“剖析广告人”莹：本次比赛奖品都是由同学们自己设计的，有马克杯，明信片，班级LOGO徽章，可谓是创意十足啊~~
周：今天我们的读书会将由六方阵参与展示。
周：他们分别是：何欣键带领的粉红小组。
储：赖舒帆带领的蓝色小组。
键：何家倩带领的黄色小组。
莹：朱学干带领的紫色小组。
周：郑思曾领的小组。
键：还有郝雨带领的绿色小组。
主体部分：
第一个环节学得精。
储：周琳，活动开始到这里，可能有的同学就开始疑惑了，我们今天不是读书会吗？怎么从开始到现在就一直在讲小心广告人啊？！
周：是啊，我也在纳闷呢？
【何莹起哄：对呀对呀？？】
储：呵呵，不要急。同学们，你们还记得《庖丁解牛》的故事吗？”这个故事告诉我们做广告就要像庖丁解牛一样，目无全牛，深入到每一个细节。能明白吗？
周：我明白了。广告人也应该像庖丁那样，只有极其精通广告技术的时候，才能跳出一般人的思维框架，深入细致的剖析广告。
【何莹、欣键：哦~~~~】
储：没错，重点就是这个【精】，下面这一环节就叫做，广告人要学得精。
周：围绕学得精环节六个小组将分别采用不同形式参与展示，
周：我们最后将会根据老师评分进行评奖。
莹：最后我们将会评出最能忽悠奖，最淡定奖，最具内涵奖，以及最有分量的最佳广告人金、银、铜奖。
储：好的，接下来我们进行广告人要学得精之入门篇。这一部分将有三个方阵展示自己的书籍。首先欢迎粉红小组带来的《一个广告人的自白》。
周：你们这一组的展示方式够特别的啊，尤其是你的表演更是出神入化啊！？这让我更加期待后面的节目了
储：嗯，后面将会更精彩！对了，考你一个问题啊，我提示三个词儿，联系到一起猜一本书名。
这三个词是：动物、、。
【何莹、欣键：我知道。我知道。】
周：我知道答案的，呵呵，答案就是蓝色小组带来的《动物庄园》~家掌声欢迎！
周：欣赏完精彩纷呈的舞台剧，我们接着来欣赏下一本书籍吧，相信这本书家肯定都很熟悉了。那么有请黄色小组带来《定位》。且看看他们是如何定位的。
储：竞争激烈，面临日益强的对手，我们如何能在广告业立足？如何能既将自己的思想植入消费者脑中，又能把消费者的钱装入我们的口袋中？？《广告经济学》将告诉你答案？？
第二个环节懂得多。
周：不得不感叹一句啊，这次同学准备的很用心啊，竟然可以用这么多的方式来展示一本书。储：是啊，家都计划了好久呢。看完这三个方阵的展示，我们看到了同学们对于专业知识的了解，但是，似乎广告人除了这个【精】之外，还需要懂的多啊，没有渊博的知识基础，是建不了高楼厦。接下来的环节就是考验家这一点了。
周：欢迎进入广告人要懂得多环节。现在我们把镜头交给场外两位主持人。
莹：欣键，这个环节要是你来玩的肯定特轻松啊，都说您是我们班最博学最有智慧的人了。键：嘿嘿。。略懂，略懂，主要是答案都在我这。这个环节，分为六方正必答题和全场抽抽乐环节，我们将随机抽取一名同学回答问题，然后由这位同学指定另一个方阵的一名同学回答下一个问题。
莹：六个问题以后，我们将再抽取5位在场观众来回答最后三道题目。（包括老师和学长姐们哦）
第三环节：广告人要玩得起
键：刚刚家表现的很精彩啊！
莹：嗯。
键：还想不想继续？【递麦给观众】
莹：接下来我们来电更high的节目吧！欢迎进入广告人要玩得起！
键：你们知道怎么样才是玩得起吗？
莹：不知道哦。不如你给我们解释一下吧......
键：好的，那我解释一下游戏规则吧。
莹：要是家还不太明白，那下面由我和欣键来示范一次。
第四环节广告人要学的精之进阶篇
储：还记得我们第一个环节叫什么名字吗？详细点的名字哦。
周：当然记得啊。广告人要学得精之入门篇
储：不错，接下来的就抒告人要学得精之进阶篇。
储：接下来的.在这一组家肯定感兴趣。
周：是啊，我看了名字就很期待了，因为这里出现了一样近来很流行的东西。你们知道是什么吗？
莹：微博！！
键：王鸿我刚刚就把你微博了。
储：欢迎下一组带来《微博改变一切》
周：果然啊，微博的力量真的很强啊。
储：必须的啊，我现在每天都会看的，确实能很快的了解到一些新闻，以及身边朋友们发生的趣事。
储：接下来这本书相信家肯定都很熟悉了。那么有请黄色小组带来《定位》。且看看他们是如何定位的。
周：看完上一组的精彩节目，接下来让我们用热烈的掌声欢迎紫色小组为我们带来《控脑》。
一个关于品牌与营销的故事。
第五环节广告人要读得广
周：王鸿啊，你说除了前面说到的懂得多和学得精，还有什么呢？
储：这个你考不倒我的，我知道答案，还要读得广。
周：没错，非常正确。只有读书破万卷，才能下笔如有神啊，接下来的环节名字便抒告人要读得广！
键：这个环节，由展示方阵成员抽号，被抽到同学或者老师请用一分钟的时间来展示属于他的“我的书”。被抽到号的同学或老师站起即可。每次抽两个。
莹：时间为一分钟。参与互动者可获得纪念徽章一枚。
第六环节颁奖：
储：到这里我们今晚的活动就只剩下最后一个环节了。当然这也是最激动人心的环节。周：家说我们还有什么事没做？
键&莹：颁奖啊！
键：下面我们将首先颁发的是【最能忽悠奖、最具内涵奖、最淡定奖】
莹：奖品有马克杯一只，明信片一套，徽章一枚。
键：
储：接下来颁发的是今晚含金量最高的三个奖，分别是：最佳广告人金、银、铜奖。
周：他们的奖品有：马克杯一只，明信片一套，徽章一枚，但是他们的明信片将会有今晚所有老师的亲笔签名！
......
分享“我的书”
周：王鸿啊！今天你带书来了吗？
储：当然带了，就放在后面呢！家的书都放在后面呢！
周：哦！对啊！同学们，老师们，接下来这个环节是家自由走动，交流自己所带的书的时间。
储：每个人都有一本“我的书”，把它推介给你的朋友，让他们与你一起遨游书海，让我的，你的，变成我们的！
何：家动起来，动起来！
莹：都到后面去！
结束语：
储：今晚的读书会到这里也即将走进尾声了。首先感谢各位老师、学长姐百忙之中抽出时间参加我们的活动。
周：同时也要感谢各位10级的同学们精心策划的这次精彩纷呈的读书会。
键：希望通过这次活动，能让家对读书有更加浓厚的兴趣！
莹：也祝愿家在未来的广告之路上走得更加辉煌！
储：本次10广告专业读书会【合】到此结束！
读书分享会主持稿 篇10
尊敬的各位领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
人间四月芳菲尽，缕缕书香溢满园。在这春暖花开的季节里，我们迎来了实验小学六年级读书交流会。
周：我是主持人XX，
赵：我是主持人XX。
周：在我心中，书是一片海，我们是XX，畅游在它的怀抱;书是一座山，我们是树苗，依靠在它的臂弯;
赵：在我心中，书是一片草，我们是XX，鸣叫在它的耳畔;书是一股电流，我们是电灯，点亮我们的心灵;
周：为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，我校组织开展了本次读书交流活动。
赵：希望通过本次活动能加强同学间的互动交流，更好地培养我们的读书意识，形成良好的读书氛围。
合：读书，是一件多么快乐的事啊!下面就让我们一起享受读书的乐趣!
读书节主持稿通用
本文题目为“读书节主持稿”，经过精心分析后本文为大家撰写。做好充分准备非常有必要，这可以提高组织的社会责任感和社会名誉。主持词是提供观众关于此活动的信息和知识的重要途径之一。写主持词需要考虑主持人的身份地位、个人修养以及主持风格等因素。我们真心希望这篇文章可以对您有所帮助！
读书节主持稿 篇1
开场白：生活中没有书籍，就好像日子没有阳光，智慧i里没有书籍，就好像鸟儿失去了翅膀，亲爱的家长朋友们，下午好！欢迎相聚在星宝贝幼儿园，参加本次“亲情伴阅读
书香润童心”第二届家长读书会。在座的每位家长，相信都是重视孩子的成长，重视亲子阅读的家长们，那么要陪伴孩子阅读，首先要给孩子创造阅读的空间，去年活动的开场我跟大家分享了一首惠特曼关于阅读的小诗，今天开场我想跟大家来分享一组图片。
活动一：（介绍PPT活动图片）
1.家庭给孩子创设一个阅读环境
2.班级为孩子创设的阅读角
3.读书节倡议书
以上活动的倡议和环境创设都是为了20个世界读书日作铺垫，围绕倡议我们开展2个多月的读书节系列活动。
4.读书节开幕式
读书节签名活动
5.第二届故事大王比赛图片
这是幼儿故事大王比赛，孩子们讲述着精彩纷呈的故事，在比赛中充分的锻炼和展示自己。本次活动共有26名幼儿参赛，活动评选出了金奖1名，银奖2名，铜奖3名，以上获奖幼儿直接晋级全国第3届金口才故事大王绵阳赛区直通车。在更大的舞台，和更多的人一起分享精彩故事。
6、晨间诵读图片
每周一到五，孩子们都要进行晨间诵读活动，结合季节和节日主题的古诗让孩子们在朗朗的诵读声中感受古诗独有的韵律，培养书香气质
7、老师讲故事比赛
这是我远开展的老师讲故事比赛，老师们讲述是那样的形象生动、他们把童话书解读得那样深入，为孩子们的游戏活动时间增添了乐趣。
8师幼分享阅读画面
图书总是老师得力的助手，从进入幼儿起，老师就带着孩子们一起阅读大书，渐渐地，孩子们的养成了先猜图来提升思维，让老师探视到孩子丰富的内心世界，孩子们的语言表达能力有了积累！学会了分享书中的乐趣，感受到阅读的快乐！
9亲子自制小书展
本次共收到46本小书，每本小书都新颖别致、图文并茂、童趣盎然、让人爱不释手。这些小书满含着家长和孩子制作小书时的温馨和快乐。我们也对小书从书的结构，故事情节，美工、装帧等方面作了评选，评出了特等奖，一等奖，二等奖和三等奖，对所有参与的自制小书的家长都准备了礼物作为鼓励。 10.纸箱阅读
作为分享阅读中唯一有游戏操作的阅读就是我们的纸箱阅读，老师把经典的童话故事画在纸箱的不同面上，让幼儿根据页码翻动纸箱来进行阅读，不仅锻炼了孩子的动手能力，更重要的是激发孩子的阅读兴趣，让孩子不管是在集体教学活动上还是在游戏时间，都可以感受到浓浓的阅读气息，体验到阅读的兴
11、亲子8周分享阅读展评
在陪伴孩子阅读的行动上，似乎总有一部分家长在犹豫与拖延中进行，但是本次也有10名家庭在活动中参与和坚持，每周陪孩子阅读，并将自己阅读的打印展出和全园家长分享，他们也分别获得了本次读书会的书香家庭和阅读之星。
活动二：幼儿故事讲述
这些丰富多彩的读书节活动，体现我们大家的共同参与，引导这更多的家长、老师和孩子共同走进阅读，营造出了浓浓的家园共度氛围，在这次的故事大王风采大赛中，全园共有26名孩子和1名家长参与，孩子们天真可爱的表演赢得了老师和同伴的阵阵掌声，接下来要有请我们3位故事大王来为我们家长表演，，让我们掌声有请小班吴馨雨小朋友带来的故事《 拔萝卜》
谭宇琪和妈妈带来的《 甜稀饭 》，刘睿祎带来的《狐狸和鹅群》
活动三：教师分享读书心得
孩子们的表演太棒了，感谢老师的辛勤指导。要带领我们的孩子走进阅读，首先我们老师必须是一个热爱阅读的，幼儿园也让每个老师列出了读书计划，那今天我们丁万丽老师要和大家分享一下她在和小一班孩子们一年来的分享阅读活动中的快乐，她分享的题目是《 分享阅读分享快乐 》有请
谢谢老师跟我们做这样的交流，再次把掌声送给他们。我们希望每个孩子在她长大以后，在她的童年记忆中，都有这样一个情景：那就是在幼儿园，有老师和小朋友和她一起阅读大书，在家里面依偎在家长的怀抱中，手里捧着一本故事书，享受温暖的语言时光。
活动四：重视亲子阅读家长分享心得
在孩子阅读的路上，希忘有老师的牵引，也有爸爸妈妈的陪伴，所以今天我们也有1位重视亲子阅读，坚持亲子阅读的家长要来和我们分享他们的故事，接下来有请中班张兴茹妈妈为我们分享《 》（谢谢，是呀，陪孩子一起阅读，一起成长是家长最最快乐的）
活动五：教师和幼儿共读故事书
有一句话说得好：书中自由黄金屋，书中自有颜如玉，可能这句话对我们小中班的孩子来说深奥了点，但不管那个年龄阶段的孩子，图画书总是他们最喜欢的，我们幼儿园也经常在各班漂流讲述亲情故事《比如猜猜我有多爱你》等等，接下来我们要请出曾老师和孩子们一起为家长呈现幼儿园经常上演的师幼共度画面，故事的名字是《我的妹妹是个跟屁虫》
谢谢曾老师和孩子们，你们看我们性宝贝幼儿园的孩子多幸福，能经常有老师带着阅读大书，如果回家后爸爸妈妈也拉着孩子的收给她讲故事，那孩子们就更幸福了！
活动六：自制小书及故事大王、书香家庭颁奖
在今年的读书节活动中，有一项师在做的各位家长参与的，就是自制小书，这次活动得到了家长朋友们的积极行动，精心准备，全园共收到46本新鲜出炉的小书参展。每本小书都新颖别致、图文并茂、童趣盎然、让人爱不释手。有许多亲子原创的.故事类小书，素材来自于孩子的生活，语言生动、细腻，感情真挚，读后让人感动之余，又回味无穷。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，姥姥、老爷的积极参与，让我们倍感欣慰。，
我们也对小书进行了评比，共评出特等2名，一等奖3名
二等奖7名，三等奖9名，其余参展的小书都获得了优秀奖。我们为所有获奖的家庭准备的奖品是值得阅读的图书。
接下来我们就要为获奖的家庭颁奖，鉴于优秀奖名单较多，我们给他们也准备了图书在班级分发， 接下来我们颁发本次获得三等奖的家庭，请念到小孩名字的家长到前面来领取奖品。请刘院长为我们颁奖
获得小书制作三等奖的是：小1班的王楠翔 罗国豪 许芷嫣 马子轩 小2班的陈子轩 白睿洋 田清玉 林子涵 中班的杨雨岑。
二等奖 小1班吴馨雨 小二班的李沁涵 大班的潘学海 中班的刘芷杉 文彦博 黄子轩 苗志杰
一等奖的;中班陈俊浩 中班谭宇琪 中班的王智远
特等奖：中班的魏茁浩 中班的张兴茹
谢谢所有的家长们，相信小小的奖品能够助推孩子更爱阅读。紧接着我们要为这次故事大王获奖的孩子颁奖，
铜奖：中班刘芷杉 大一班杜奎言 小班吴馨雨
银奖：李睿祎 谭宇琪
金奖 刘睿祎
接着我们要颁发的是本次读书会的家庭8周阅读分享获奖家庭，首先要颁发的是阅读之星，她们是： 杨锦骁 吴馨雨 潘学海 易锦宏 唐艺芯 王阳畅 最后我们要隆重颁发的是获得本次读书会的书香家庭，他们坚持8周陪伴阅读并分享，相信在这样的坚持下，我们的孩子一定会成为一个幸福的阅读宝贝，而且我们也相信在读书会结束后他们也会一如既往的坚持陪伴宝贝阅读，他们就是：刘芷杉 蒋熠敏 秦子桠 张芯茹
活动七：经典书籍推荐。
读书节主持稿 篇2
老师们，同学们：
以“书香校园，读书快乐”为主题的“金色十月”读书节已经在全区全面开展，今天，我们在这里隆重举行历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式。
首先，请校长致辞！
请教师代表张老师讲话！
请学生代表李梅同学讲话！
尊敬的老师，亲爱的同学们！让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生！
历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式到此结束！
历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式校长致辞各位老师们、同学们：
大家好！
金秋十月，是一个硕果飘香的季节；金秋十月，是一个收获的季节。我们走进这美好的季节，也走进了我们的“金色十月”读书节。今天，我们在这里欢聚一堂，隆重召开读书节启动仪式。
我校实施“小学生蓓蕾读书工程”已经近三年了，在这三年里，我们的老师和同学每日与书为伴，与书为友，读书已成为我们的一种习惯，我们的校园里，处处散发着浓浓的书香和高雅的人文气息。我们举办这次以“书香校园，读书快乐”为主题的读书节活动，旨在通过开展丰富多彩的读书活动，继续营造书香校园，打造一个师生读书交流的良好平台，不断提升全体师生的文化品位，为成为文化底蕴丰厚的人打下良好的基础。
本届读书节分为“教师读书”和“学生读书”两个系列，我们的活动口号是“让书香伴我一生”，愿读书成为我们每个人一生的习惯。针对读书，在此我向老师、同学们提三点要求：第一：要多读书。即博览群书，手不释卷；第二：要读好书。读名家名人，读名作名篇；第三：要善于读书，读书要讲究方法。“不动笔墨不读书”、“读书百遍，其义自见。”在读书节活动中，我们要举行一系列的读书活动：有“中华经典诵读”、“我读，我思，我想”优秀阅读成果展评、“我读书、我快乐”读书演讲比赛等，我们还将通过各种形式评选出“书香班级”“书香教师”“读书小明星”等。希望老师和同学们积极参与，静心书海，让我们的智慧和品格在书香中浸蕴、升华！
老师，同学们，你最喜欢的一本书的名字是什么?你目前正在读的是什么书?你有多少本属于自己的藏书?读书节之后请大家来回答这些问题。
书是一条船，它带着我们在智慧之河里航行；书是一只鸟，它让我们从天空中看到五彩缤纷的世界；书是一座桥，它引领我们通向成功之岛；书是一盏灯，它带着我们走出黑暗，走向光明；热爱书吧，拥有了它，我们就拥有了一路前行的阳光！
最后，祝老师和同学们在读书活动中寻找到快乐，获得成功！
读书节主持稿 篇3
1、门球比赛颁奖仪式
2、甲：有理想，才会有方向；
乙：有梦想，才会有坚强；
甲：有相信，才会有未来。
乙：我们拥有青春，拥有梦想，拥有自信，
甲：我们相信信念，相信付出，相信未来，
乙“用祝福的微笑；用美丽的心灵；用活力的青春；用优美的赞歌，
合：畅想美好的明天！
请欣赏六（3）班带来的手语歌《我相信 》
3、舞蹈是人类最早产生的艺术，舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感，瞧！我们的小舞者来了。
请欣赏二（3）班同学表演的牛仔舞、
二（2）班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》、
三年级的同学将用自己的`舞姿为大家带来一股拉丁风情。
4、舞蹈带给我们的是阴柔之美，武术带给我们的是阳刚之美，请欣赏武术表演。
5、欣赏完了优美的舞蹈和充满力量的武术表演，我们来进行青奥知识竞赛，看看同学们对青奥会的知识了解多少
6、刚刚的竞赛让大家心跳了一番，六（1）班的同学想让大家再一次心跳，请欣赏小合唱《一起来心跳》
7、我们的同学都是多才多艺的，课余的时间也参加了许多兴趣小组，这不，两位小同学都已经准备好乐器了。
请欣赏二胡独奏《小红帽》
8、巍巍乎若高山，洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人，请欣赏古筝名曲《高山流水》。
9、甲：昨夜，凄风苦雨，华夏历史的衣裙中，裹缠着多少辛酸与屈辱，
乙：今天，阳光灿烂，九百六十万中华版图上，创造着一个又一个辉煌的奇迹。
甲：是你的身躯铺上炎黄历史，铺就康庄大道，
乙：是你的精神耀出华夏星河，耀出革新思潮
甲：我们不会忘记曾经的风雨潇潇，
乙：我们不会忘记沧桑的印记刻凿，
甲：春风化雨时，虔诚回首，
乙：开拓于新处，放开歌喉。
合：让我们唱一支赞美的歌，歌声回响在万里山河。
歌舞《在灿烂阳光下》
尾声
甲：好看的节目到这里就结束了。
乙：但成长的脚步却远远没有停止。
甲：亲爱的伙伴们，鲜红太阳已经升起
乙：翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜
甲：童年的游戏永远难忘
乙：童年的歌声多么动听
甲：童年的生活最最幸福
乙：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天
甲：用优美的舞姿，欢乐的旋律，去憧憬美好的未来
合：我宣布，漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束
再见！
读书节主持稿 篇4
甲：尊敬的各位领导、辛勤的老师：
乙：亲爱的同学们：
合：大家好!
甲：：寒冷的北风吹不散我们读书的热情
乙：沁人的书香浸润着我们成长的历程
甲：在书香四溢的校园中
乙：在书香飘飘的班级里
甲：我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露
乙：我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏
甲、乙：在这美好的时光中，我们《读书汇报》活动现在开始。
甲：“书是人类进步的阶梯”、“书是智慧之子”书还会是什么呢?请听《书的妙喻》
乙：书就是我们精神的家园，古往今来，留下了许多关于读书的脍炙人口的故事。如大家耳熟能详的“囊萤映雪”、“手不释卷”。我们身边也有这样精彩的故事，请听《耗子小传》。
甲：感谢(的)精彩发言，愿我们所有的人都在书海中扬帆远航，到达理想的彼岸。
乙：多有趣的故事，多动人的话语。读书不仅需要下功夫，更要讲究方法。下面请听一则名人读书法介绍。
甲：历史的文化长河星光闪烁，古诗文就是其中灿烂的星辰，
乙：那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长，
甲：那些优美的诗文陶冶着我们的情操，
乙：听，朗朗的美诗文诵读开始了
甲：是呀!书籍是作者思想的结晶，是人类社会的精神财富。让我们都来做书的.朋友吧!爱好读书的人必定收益多多。下面请听相声《书虫大比拼》。
乙：在读书活动中，同学们积累了很多精彩片断和优美词句。下面请欣赏他们朗诵的优秀章节。
甲、好书推荐环节：下面将要进入我们的好书推荐环节。同学们，你们是否还有很多好书想推荐给大家呢?谁先来?
乙：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好象世界上没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。下面请听我们的心语大放送〈〈做个快乐的读书人〉〉。
甲：同学们，书中有光明，可以烛照我们的内心;书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱;书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续……
乙：朋友们，让我们捧起书本，与好书相伴，与经典为友，让书香永驻我们的班级，永远溢满我们的校园，让读书成为习惯，让读书成为乐趣!
合：愿好书陪伴着我们健康快乐幸福地成长!校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，口号是“建书香校园，树纯真心灵”。
同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
读书节主持稿 篇5
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
太阳湖畔的柳树悄悄地抽出了新芽，月亮湾中的绿水轻轻地荡起了涟漪，这生机勃勃的美丽春天，正是我们潜心读书的大好时节！
为进一步营造浓郁的读书氛围，创建书香校园，我们迎来了“名著陶冶心灵，书香伴我成长”——诸城一中20xx年读书节！
下面进行第一项：奏国歌
莎士比亚说，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。本届读书节学校为同学们精心准备了很多丰富多彩的活动，下面就由语文组孙海花老师做活动内容介绍
书中有光明，烛照我们的内心；书中有天籁，让我们拥抱自然；书中有智慧，激励我们茁壮成长。书中的道理需要我们用心体会，用心感悟。下面请语文组李海娟老师为大家朗诵诗歌《回答》
少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日中之光；老而读书，如炳烛之明。青少年时代是读书的最好时期，那么让我们从现在开始就养成一种热爱读书的好习惯。下面请高一二级部40班的王楚涵同学与大家交流自己的读书体会。
本次读书节活动学校特别重视，各位领导十分关注，下面请大家欢迎邱校长讲话！
邱校长热情洋溢的.讲话给我们提出了要求，给我们指导了方向，给我们提出了期望。让我们再次以热烈的掌声对邱校长表示衷心的感谢！下面是《弟子规》合诵，请同学们用心倾听！
各位领导、老师，同学们：
诸城一中20xx年读书节启动仪式即将结束，但我们以书为伴的人生却永远没有终点！好书滋润我们的精神，美化我们的灵魂。让我们以书为友，在书山上攀登；让我们以圣贤为师，在学海中徜徉。与书籍同行，与经典同行，为人生增彩，为成功奠基。