老师检讨书。
资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？下面，小编为大家整理的“老师检讨书”，供你参考，希望能够帮助到大家。
老师检讨书 篇1
学生考差，理应自我反思和总结，以便更好地改进自己的学习方法和态度。下面是一篇名为《学生考差，老师自我检讨书》的文章，旨在对自身教学方式进行深入反思和探讨，以期提供更好的教育环境和学习机会。
首先，作为一名教师，我深感责任重大。这次学生考差，必然要反思自己的教学方法和教育理念。我一直以来坚信，每一个学生都有潜力，只要给予正确的引导和教育，他们都能取得优异的成绩。然而，明显考察结果表明，我的教学方法存在一些不足之处。
首先，我了解到有些学生对于自主学习的能力较弱。我以往过于强调课堂讲解和传授知识，没有充分培养学生的自主学习能力。这导致学生在考试时对于一些概念的理解和应用有所欠缺，造成分数下滑。从今往后，我将调整我的教学策略，注重培养学生的自主学习能力。我将鼓励学生积极参与课堂讨论，提问和解答问题，激发他们对知识的深入思考和研究。
其次，我意识到自己在学生的个性化教学方面还存在不足。每个学生都有独特的学习方式和需求，而我在过去的教学过程中未能完全满足他们的需求。我将努力从个体出发，了解每个学生的学习风格和习惯，以更好地调整教学计划和方法。我将采用一对一辅导和小组合作学习的方式，提供更多的机会让学生根据自己的需求进行学习和思考。
同时，我也反思到自己在激发学生学习兴趣和动力方面存在不足。我过于注重学生的成绩，而忽视了他们对知识的兴趣和探索欲望。为了改变这一情况，我打算增加互动性的课堂活动，通过实验、游戏和实地考察等方式激发学生的学习热情。我还将引入一些关于成功人士的故事和案例，帮助学生树立正确的学习目标和追求独立思考的意识。
最后，我相信教育不仅仅是学术成绩的追逐，更应该注重培养学生的综合素质和价值观。尽管学生的考试分数不理想，但我相信他们在其他方面也有很多闪光点。在今后的教育中，我将促使学生发展他们的思维、沟通、团队合作和领导能力，以提高他们的综合素质。
通过这次对自身教学方式的深入反思和自我检讨，我将不断提高自己的专业素养和教育水平，以更好地引导学生成长和发展。希望我的努力能为学生提供更好的学习环境和学习机会，让每个孩子都有独立思考和探索知识的能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
老师检讨书 篇2
我是一名高中教师，经历了那么多的事情，听说了更多的事情，真的有一种自己不配做一名教师的感觉，特检讨如下：
一：我的专业素质太低。
二：我的教学内容过于狭隘。
尽管要求素质教育，可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导，在教学的方法上进行各种各样的改革，我们只能盯着高考这个目标不放松，因为如果高考成绩不理想，小的损失是奖金和年终考核，但如果影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这里呆下去?所以，我为这个而检讨，我们如果不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的.素质教育早就遍地结果了。
三：我没有心理教师的素养。
尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确实忽略了学生的心理素质的培养，尽管告诉了他们应该面对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人，但由于没有制定具体的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。
四：我忽视了对学生的团队精神的培养。
在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务，要发展学生的个性
，要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和集体利益为重，尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益，却忽略了让他们的团体精神的培养，忘记告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，没有告诉他们在团队中是没有平均主义的，因为我这方面的失误，所以导致后来很多的学生在走向社会后，面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。
我为自己不能通晓万事而检讨，面对学生有时的提问，我怎么可以说出：“我回去查查再回答你好吗?”这样的话来，我为自己不能上通天文下通地理而检讨。
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老师检讨书 篇3
开老师玩笑的检讨书范文
我犯了一个错误，跟我一直敬畏的老师开玩笑了，让我写检查……可能是我太没大没小了，但我认为这样亲切，认识老师的第一天，您就在我们面前对一个倒霉的同学几记响亮的耳光，我知道这是杀鸡给猴看，好吧，老师您成功的吓到了我，并且一直持续到毕业。初四您不教我了，在校园里看到您时对您笑我都紧张，真的。毕业后，在老师您建的群里，您第一次跟我聊天我都吓了一跳，这感觉比当年轻松了不少，还是有点发怵。我为了缓解这份紧张，跟老师开了点玩笑，虽说是玩笑，但在我发出每句玩笑话的时候，也是有点害怕的。
我想了想，您生气啥呢，竟然叫我写检查，是不是因为我的.玩笑有损您的威严？我觉得应该是这样的，如果我带头跟您开玩笑，岂不是那个群里的同学们都敢跟您没大没小了，我现在认识到了我犯错误的严重性。开玩笑可以，要选恰当的话题，要在合适的场合，当着这么多同学的面实在不合适。我以后在群里或者其他人在的场合一定要对老师恭敬一点，可以为其他同学树立榜样，更何况这是作为学生应该做的。
老师您在我心中一直是令人敬畏的好老师！
老师检讨书 篇4
我是一名高中教师，阅历了那么多的事件，据说了更多的事情，真的有一种自己不配做一名先生的感到，特检讨如下：
一：本人教师专业素质太低。
大学阶段我的学习内容只是本专业的内容，然而登上讲台以后，我发现还要面对的是其余的问题：例如，高考强调三科综合检验，学校的教育要求也一再强调我们要留神培养学生的综合素质。
可是，我们国家在1994年开端实施高中会考轨制以后，地理已经成为高一的时候就已经停止的会考科目，而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程)，这种情形始终连续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地域还要晚一点)。
但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作，却要担当起政治、历史、地理的文科综合考试的任务，所以我为自己不能粗通其他的专业而检讨。
我也为自己的电脑专业的常识过于肤浅而检讨，因为引导要求我们进行多媒体教学，而且最好加上flash动画的后果，最好不要从网上下载，尽量原创，自己制作的简陋的ppt却不能符合学生们的兴趣。
二：教学内容过于狭窄。
对于素质教育，我确实不清楚应该从那里抓起。
我只能在学习的方式上进行改进，在教学的办法上进行多样性的的改造，我们只能盯着高考这个目的不放松，因为如果高考成绩不理想，小的丧失是奖金和年初考核，但如果影响到学校的名誉，那么还怎么能在这里呆下去?所以，我为这个而检讨，我们假如不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅眼光，那么我们的素质教育早就遍地成果了。
三：教师心理素养较差。
尽管我是师范专业出生，也学习过教导心理学，但我在教养的进程中，也确切疏忽了学生的心理素质的培育，尽管告诉了他们应该面对艰苦不放松，尽管也告知他们要以振兴国度民族为己任，尽管告诉了他们应当同情弱者应该大家团结如家人，但因为没有制订详细的考察章程，学生是否记住我就不明白了。
四：忽略对学生团队精神的培养。
教学的过程中，我只是能依据学生的个人特色而采用详细的教学义务，要发展学生的个性，要让他们晓得好成就是靠他们的尽力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生意识到要一直的自己去努力去拼搏。
尽管告诉他们国家和群体利益为重，尽管告诉了他们应该个人好处遵从国家跟集体利益，却忽略了让他们的集团精力的造就，忘却告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，，没有告诉他们在团队中是没有平均主义的，由于我这方面的失误，所以导致后来良多的学生在走向社会后，面对团队中的不均匀的状态没有一个成熟的心态来看待。
我检讨。晚上在学生休息当前(个别是在晚上10点)我才回家， 但我仍然面对学生家长的责备只能检查，那个家长愤慨的说：“咱们的孩子下深夜3点怎么还可能出去打游戏呢，还不是你们没有看好他们?你们重大渎职!”我真的不措施说出家长错在什么处所，人家把孩子送来的目标就是让我管教的严一点，我真的为本人不能24小时睁着眼睛而检讨。
我为自己不能精通万事而检讨，面对学生有时的发问，我怎么能够说出：“我回去查查再答复你好吗?”这样的话来，我为自己不能上通地理下通地舆而检讨。
检讨人：__
20__年__月__日
老师检讨书 篇5
《对老师不尊敬检讨书》
尊敬的老师：
首先，请允许我表达我最真诚的道歉和愧疚之情。对您过去的言行举止中所展示的不尊敬，我深感愧疚和后悔。我理解到我的行为对您造成了困扰和伤害，同时也影响了整个班级的学习氛围。希望您能够接受我的道歉，并在以后的日子里，给予我以改正错误、重新做人的机会。
回首往事，我意识到在过去的一段时间中，我对您的教诲和教学方式缺乏足够的尊重和理解。我素来对于严格要求和挑战自己的态度存在着一定的抵触心理，而您的严格和要求正好触动了我的逆反心理。这使得我对您产生了一种“被触摸到伤疤”的不满情绪，我对您开始变得冷漠、抵触，甚至表现出不恰当的行为。
我深知作为学生，我应该理解并接受老师对我的要求，以及懂得正确对待老师的权威和教导。作为教育工作者，您付出了大量的心血和努力，在您的岗位上辛勤耕耘，为我们提供了宝贵的知识和技能。您的辛勤工作不仅帮助我们取得好成绩，还培养了我们的品德和个人素养。而我对待您的不尊敬，是对您为我们所做一切的不尊重和否定。
我在此做检讨，承认我对待您的态度是错误的，同时也要正视我内心对于严格要求的恐惧和不适感，并且努力克服。我明白，只有认识到自己的问题，并真正想要改正，我才能重新向您敞开心扉，接纳您的教导和引导。
为了改正我不尊敬老师的态度，我决定从现在开始，做出以下的努力：
首先，我会反思自己的言行举止，重建对您的尊重。我会时刻牢记您对我的期望和要求，尽力以积极的态度对待您的教学。我会坚持认真听讲，做到课前预习和课后复习，提高自己的学习成绩，并将成绩作为对您的尊重和回报。
其次，我会努力培养自己的自律和自我约束能力。我知道，只有通过对自己的约束，才能避免不恰当的行为和言语对您的伤害。我将对自己提出严格要求，不再对您的教导抱有任何抵触情绪，并时刻保持良好的学习态度和礼貌。
最后，我希望通过积极参与学校和班级的活动，增进我与您的交流和了解。我相信，通过增进对您的了解，我将更能认识到您为我们所做的一切和给予的帮助，从而建立起更牢固的师生关系。我也将尊重您的意愿和建议，努力践行您传授给我的知识和价值观。
我再次向您表示最真诚的道歉，并由衷感谢您给予我的一次次教育和改善的机会。我希望能够从过去的错误中吸取教训，重新做人，争取用行动证明自己的成长和改变。
诚挚的学生
[你的名字]
老师检讨书 篇6
打麻将被老师发现怎么写检讨书
当我们在学校里犯下错误时，最常见的惩罚是写检讨书。而打麻将在学校是一项被严格禁止的活动，如果被老师发现，必然会受到严厉处罚。现在，让我来详细、具体且生动地写一篇1000字以上的文章，告诉大家如果打麻将被老师发现后如何撰写一份诚恳的检讨书。
首先，检讨书的开头应该表达自己的道歉和认识错误的态度。对于打麻将这种违反学校规定的行为，我们应该首先承认自己的错误，即使当时我们可能对自己的行为感到兴奋和刺激。在检讨书的开头，我们可以写道：“尊敬的老师，我非常抱歉地向您致以深深的歉意。我承认自己在学校内打麻将是违反了校纪校规的行为，并且对这一错误深感惶恐。”
接下来，我们需要客观、实事求是地陈述事实。老师发现我们打麻将的具体细节，我们应该如实叙述，不掩饰也不夸大。我们可以写道：“事情发生在星期五的晚上，在学校寝室里我与几个同学一起打麻将。由于我对这种游戏着迷，忽略了它在学校禁止的规定。”这样的书写方式既真实又客观，不会掩盖事实，也不会误导老师。
第三，我们需要承担责任并寻求谅解。我们必须认识到打麻将是一种违规行为，我们应该对自己的行动负责。在检讨书的这一部分，我们可以写到：“我深深意识到我对于学校的规定理解不够，不应该以个人兴趣为借口违反学校的规定。我愿意承担由此产生的一切责任。”接着，我们可以向老师表示我们的遗憾，并恳求老师的原谅：“尊敬的老师，请您原谅我这个犯了错误的学生，我保证今后不会再犯同样的错误，且会积极参与学校的各项规定和活动。”
最后，我们应该提出改正错误的具体措施和解决方案。在检讨书的结尾，我们可以写道：“为了弥补我过去的错误，我将积极参与学校的各项规定和活动，并主动参加学校组织的课外活动，提升自己的道德修养和学术能力。”此外，我们可以写下我们自愿接受校规制裁的决心：“在此我郑重声明，我愿意接受校方对于我这次违纪行为的任何处罚，以警醒自己并起到警示他人的效果。”
总结起来，打麻将被老师发现后写检讨书是我们认识错误、承担责任和谋求解决的机会。我们应该以真诚与谦卑的态度面对自己的错误，并寻求老师的原谅和理解。通过积极地改正错误和参与学校的正规活动，我们可以向老师和同学们证明我们已经从错误中吸取了教训，不会再犯同样的错误。
老师检讨书 篇7
尊敬的家长：
首先，我深深地认识到自己在教学工作中存在一些问题，给您和孩子们带来了不便和困扰，对此我深感抱歉。以下是我的自我检讨书：
1. 没有充分理解孩子的年龄特点和兴趣爱好，没有做到因材施教。在教学活动中，我没有充分考虑到孩子的情感需求和兴趣点，导致孩子们在学习和游戏中感到压抑和沮丧。
2. 我没有保持教学的一致性和连贯性。在处理不同班级的教学中，我没有充分考虑到不同孩子的需求和情况，导致孩子们在学习和游戏中产生不必要的困惑和矛盾。
3. 我没有保持良好的沟通和合作关系。在班级管理中，我没有积极与家长保持联系，认真听取家长的意见和反馈，导致家长对班级管理和教学质量产生误解和不满。
4. 我没有时刻反思自己的教学方法和态度。在教学工作中，我没有认真总结教学经验和方法，不断调整和改进自己的教学方式，导致教学质量无法得到有效保障。
在此，我郑重承诺，我将认真履行自己的职责，不断改进和提高自己的教学质量，为孩子的成长和发展做出应有的贡献。同时，我也将积极与家长沟通和交流，认真听取家长的意见和反馈，共同促进孩子的成长和发展。
谢谢您的关注和理解。
此致
敬礼！
XXX幼儿园教师
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老师的检讨书
伴随着成长环境的不断变化，大部分人都了解过检讨书的写法。撰写检讨书时，要格外注意用语，你知道写检讨书名称意味着要做什么吗？编辑特别推荐您去读一读“老师的检讨书”，我们欢迎大家来阅读这篇文章希望它能带给您启示和探索的方向！
老师的检讨书【篇1】
教师旷工检讨书
尊敬的校领导：
您好！我是学校的一名教师，近日因个人原因旷工，我深感愧疚和自责。我写这篇检讨书，希望能够认识到自身的错误，同时向学校领导和同事们深深道歉。我希望以此为教训，从此改正错误，追求教育事业的完善。
我要承认错误。我旷工的原因主要是因为家庭原因，我一直陷于困惑和痛苦之中，因而情绪失控，无法正常履行教师的职责。作为一名教师，我深知教育是一项神圣的事业，每一名学生都需要的关怀和引导。而我的旷工行为却让他们失去了对我的信任和依赖。我对他们的未来产生了不良影响，这是我犯下的不可饶恕的错误。
我要深刻反思。作为一名教师，我不能因为个人问题而忽视学生的需求。家庭问题是每个人都会遇到的挑战，但我应该在困境中寻找解决的方法，并坚持自己的责任。学生们是我工作的重点和动力，我应该把他们的成长和发展放在首位。我对教育事业的热情和奉献精神应该不受任何个人困扰的影响。
第三，我要认真反思自己的教育理念。作为一名教师，我应该时刻保持对教育工作的热爱和激情，对每位学生付出真心真意。旷工不仅仅是一种行为上的缺憾，更是一种对教育事业的不负责任和不关心。我将不断反省自己之前的行为，重新审视自己的教育方法，力求全面提升自己的教育水平，给每一位学生提供更好的教学和指导。
我要对校领导和同事们表示最真诚的道歉。我的旷工行为给学校带来了不必要的麻烦和困扰，耽误了孩子们的学习时间，并给同事们增加了额外的工作压力。我对此深感愧疚和内疚，因为我是无法给予学校和同事们应有的支持和合作的。请相信，这次旷工是我个人犯下的错误，与学校和同事们无关。我会努力改正，并以更加积极的态度和行动来弥补这个失误。
再次向学校领导和同事们致以最真挚的歉意，同时向学生家长表示诚挚的道歉。我将严肃对待自己的工作，不再重蹈覆辙，以全新的心态和行为重新投入到教育事业中去。我坚信，的爱心和耐心能够在学生们的成长道路上起到关键的作用，为他们创造更好的未来。
谢谢校领导和同事们的包容和理解！我将不辜负你们的期望，努力改正错误，做一名优秀的教师。
再次向大家表示最诚挚的歉意！
敬礼！
XXX
日期：
老师的检讨书【篇2】
不尊敬老师的检讨书范文1
尊敬的老师
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不尊重老师的不良行为，深刻认识改正错误的决心。
我非常羞愧，老师费尽心机教育我们，为我们操心劳累，希望我们能成为一个知识分子，懂道德，讲文明的人!而我的态度让我现在感觉真是惭愧。竟然做出如此荒唐的行为。平时对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的.形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设 老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证以后尊师重教。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后尊敬师长，不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!
检讨人：您的学生
20XX年X月X日
不尊敬老师的检讨书范文2
尊敬的张老师：
您好，怀着愧疚的心情向您递交这份深刻的检讨书，以此严肃深刻反省我对于你的不尊重言行。此刻，我对自己的所作所为，以及对您造成的伤害，向您表示深深的歉意。
回顾我的错误，我是多么无礼与无知。此次放学期间，我没有及时回家，在校园篮球场上逗留，观看您和其他老师打篮球。观看篮球运动原本是一种无可厚非的事情，可是我出言不逊，见到您投篮不准，从我的嘴巴里就冒出了不文明的言词，这给您造成了极大的困扰，也是对您的一种侮辱。
如今，我深深地意识到自己当时有那么的无礼，我这样的行为是如此的恶劣，给您造成了这么大的心理伤害，我倍感愧疚。
此次错误的发生，充分暴露出我个人文明礼貌素质缺失严重，我虽然已经是一名初二学生，思想上却任然非常幼稚。
老师的检讨书【篇3】
经过领导的教育和我自己深深的反思，我已认识到自己的错误，并决心改掉自己的缺点，重新审视自己的工作，摆正的自己的教学。我的改正如下：
1、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论；自觉遵守《教师职业道德规范》，教书育人，为人师表。认真学习教学法规，虽然学校时时组织我们学习教育教学的方法和文件，而我以前却没落到实处，从现在开始，我一定把这些有着科学道理的教学教育法规谨记心间，让孩子们在适合自己的年龄段做他们应该做的事。
2、努力提高自身的业务水平和理论素质，积极参加各项继续教育活动，努力提高学历层次。熟知新课程标准，钻研、通晓教学内容，认真备课，根据学生实际情况备教材、备方法。在教学上多学习现在的教学方法，多看看现在的高效课堂，多使用现在的教学模式。
3、多钻研，多动脑，多想想适用于我们农村孩子的教学方法，不再一味地使用过去的熟悉的教学方法，要成为学生全面发展的培养者、民主师生关系的建立者、学生学习过程的指导者、学生心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
老师的检讨书【篇4】
教师旷工检讨书
亲爱的学生，
我想对你们致以最深的歉意。我知道，我作为一名教师，对于你们的学习和成长有着重大的责任。最近我因个人原因未能按时出席工作，这给你们带来了诸多困扰和失望。在此，我深感愧疚，为我的旷工行为向你们表达我的真诚歉意。
旷工是一种不负责任的行为，我深知这样做对你们的学习和未来产生了负面影响。作为你们的导师，我应该树立良好的榜样，努力地为你们提供优质的教育和指导。由于我对于自己的时间管理和个人责任感的不足，我未能兑现自己对你们的承诺。这对我来说是一个非常不成熟和失职的表现，我对此深感懊悔和羞愧。
在我旷工期间，我知道你们可能感到无所适从，可能会遇到一些困难和挫折。这给你们带来的不安全感和压力是我无法补偿的，我对此深感抱歉。我明白教育是一个连续的过程，每一节课都对你们来说都非常重要。我旷工给你们带来的空缺不仅仅是缺席的时间，也是一个缺失的学习机会。我犯下的错误给你们带来了阴影，我深感抱歉。
我十分珍视你们的学习和成长，我了解每个学生都有自己的学习需求和目标。作为一名教师，我应该积极地与你们沟通和互动，提供帮助和支持。我承认我未能充分履行这些职责，在我旷工期间，你们的困惑和问题可能无法得到及时解答和解决。请相信，我对此感到非常内疚和愧对。
为了弥补我旷工所带来的影响，我决心做出积极的改变。我将修正自己的时间管理策略，确保能够按时出席工作。我会制定合理的计划和安排，使自己能够准时到达学校并履行教师的职责。我会更加关注自己的个人责任感和职业操守，确保自己能够兑现对你们的承诺。
同时，我也向你们郑重承诺，我将全力以赴为你们提供更好的教育和指导。我会补上旷工期间所失去的学习机会，通过额外的辅导、课后答疑和个别指导来帮助你们消化和理解课堂内容。我希望能够与你们建立更紧密的联系，了解你们的需求和困难，并积极地提供帮助和支持。
我再次向你们表示最深的歉意。我愿意承担所有我旷工所带来的后果，并努力弥补这段时间对你们学习的影响。我深信，能够共同克服困难和挑战，共同实现你们的学习目标。请相信我的决心和付出，我将以更大的热情和责任心投入到教学工作中。
最诚挚的祝愿，
XX（教师名）
老师的检讨书【篇5】
教师晚归检讨书
近期，我晚归的情况引起了学校、家长和同事的关注和担忧，我对此深感抱歉，同时也认识到自己对学生和工作的不负责任。在此，我写下这篇检讨书，对自己的行为进行反思，并对今后做出明确的承诺。
作为一名教师，我对培养学生成长和教育事业一直抱有热情和责任感。最近一段时间，我因为各种原因晚归的情况屡见不鲜。一方面，我时常为了批改作业、备课工作而加班；另一方面，各种社交和娱乐活动也占据了我的时间。这些原因显然都是我个人无法承担的责任，对学生和学校来说，这是不可接受的。
我对于因为工作需要而晚归表示深深的歉意。尽管我知道这是我的职责和义务，但我没有合理安排好时间，导致日复一日地晚上加班，影响了自己的生活和学校的形象。我向学校、家长们诚恳道歉，并向同事们表示歉意，因为我明白我的行为不仅严重影响了自己的形象，也给我的同事们增加了额外的工作压力。
我意识到自己对时间管理的不足。我没有学会如何合理地分配工作时间和个人时间，没有充分利用工作时间高效地完成任务，导致晚上加班成为常态。我深感自愧不如。为了解决这一问题，我决定制定详细的工作计划和时间表，按照设定的时间节点完成工作任务，避免加班。同时，我也意识到需要调整个人生活，减少社交和娱乐活动的时间，更好地平衡工作和生活。
我将加强对于学生的关心和指导。我知道自己晚归给学生带来了不良的示范作用，给他们的成长带来了消极的影响。作为教师，我应该以身作则，为学生树立良好的榜样。我将更加关注每个学生的学习、生活情况，及时发现并解决他们的困惑和问题。我会用自己的实际行动告诉他们，只有合理利用时间并努力学习，才能取得成功。
我郑重承诺，从现在开始，我会坚守工作纪律，保证在规定的时间内完成工作任务，不再晚归。我也会更加重视个人时间的规划，为自己留出充裕的时间休息和娱乐，以保证精力充沛地工作。我将严格遵守学校的规章制度，并且时刻谨记自己的职责和使命。
感谢学校和家长对我的关心和监督。正是因为你们的关心，我才有机会认识到自己的错误，迅速反思并采取行动。希望你们能够给我一次改正的机会，相信在未来的工作中，我会以更加负责任的态度，全身心地投入到教育事业中。
相信我，教育和学生对我来说永远是第一位的。我将为了学生的成长和教育事业的发展而努力工作，不辜负大家的期望和信任。
教师：XXX
日期：XXX
老师的检讨书【篇6】
教师工作违纪的检讨书范文
导语：但愿有这样的一个大熔炉，我定将跳进，只要能将我培养成一个全方面真正合格的的教师，我愿意!
教师工作违纪的检讨书范文
开学时，有几位家长找我帮她们的的孩子补补课，我一开始也不太愿意。但她们说，只要能让她们的孩子成绩有所提高，她们愿意每月付我二十元钱报酬。于是，我的补课就开始了。后来又来了几个学生，一共十几个，我的补课规模就这样扩大了。
一开始，我以为，都是学生家长请我为她们的孩子补课，而且我也无法推脱。补就补吧。对孩子们的成长也有利。而且我也可以利用给学生上课的同时，也可以认认真真的辅导辅导自己的女儿。
但真的没有想到，还是有人把这事捅出来了。而且，造成了那么大的风波。我在气愤的同时，也后悔不已。现在，静下心来，好好反思了一下，对于补课一事，我感觉真是得不偿失。随便补课的形为，确实有许多害处。
1、违反上级禁止再职教师给学生补课的有关规定。给自己带来了不必要的麻烦，给学校造成了不良的影响。
2、为了一些蝇头小利而去补课，有悖于教师的职业道德的基本要求，影响了为人师表的形象。
3、补课给没有补课的学生造成了压力和影响，也给没有参加补课的学生家长造成了心理的不平衡。
4、补课也给补课的学生带来了过重的学业负担，这和国家的素质教育的精神相违背。
5、补课对教师的正常教学也有一定的影响，分散精力，避重就轻。
补课的形为有这么多的害处，可我为什么还会犯这样的时髦错误呢?细细想来主要有以下几个原因：
1、认为补课的现象，到处都是，而非我一人。并且是双方自愿，不会出问题。正是由于这样思想上的麻痹大意，才滋长了补课风的盛行。
2、作为教师的我们，不甘清苦，想通过补课来谋些课外的收入，认为这样才找到了心理平衡。为利为动，是补课风盛行的动力。
3、虽然，上面三令五申禁止补课，但我认为，我们身居农村地处偏僻，认为，是为了满足农村人贫穷上不了好的私立学校，而让她们花很少的钱，去最多的缩短城乡教育的差别。给她们补课是一种善举。
4、认为补课利用节假日时间，并且是在校外。不会产生太大的影响。存有一叫种侥幸心理，所以补课形为才一直延续至此危险的边缘。
正是因为上述错的认识，才造成了今天错误形为的产生。经领导谈话后，我也深深地认识到了问题的严重性，并做了一些相应的补救：
1、立即停止补课，并将所得些许钱款原数归还学生家长，以消除不利影响。
2、认真反思错误，做好检讨，警醒他人。
3、更加努力工作，严格要求自己，追求上进。
人无完人，谁能无过，因为一已私利，而执著不停的违规违法，这世上又岂我一人?我在这里自省的同时，也提省他人，引以为戒。人不怕犯错误，问题是不能重犯相同的错误。
检讨人：
20xx年xx月xx日
教师工作违纪的检讨书范文
我为自己不能写出更多的论文而检讨，所以在评职称的时候让评委为难，我检讨。
我为自己不能更好的维护教师的形象而检讨，每次到菜市场，那些小贩总是说我“哎哟，你们做老师的就是太计较，怎么还和我们讨价还价呢?”呵呵，我的工资是纸哦，我不应该那么的爱惜，我为自己不能改变教师的形象而检讨，我依然是为一角钱而斗争，真真的惭愧。
我为自己不能出更多的汗而检讨。面对他们说“教师多轻松，不出汗就能拿那么高的工资”而检讨。
我为自己没有接受学生家长的礼物而检讨，因为别人总是说我们“你们家里是不是什么东西也不用买，学生家长送的就可以了”，我为自己没有做到这一点而检讨。
我为自己在培训的时候没有认真的听课而检讨，尽管培训的老师在那里讲一些国际国内教育发展的新趋势，但我总是到处都有报道所以没有认真听讲而检讨。
我为自己心理有障碍而检讨，学校整天进行末位管理和淘汰制而强制一切，我害怕自己迟到一分钟怕自己早退一秒种，也害怕自己上课没有及时到下课又拖堂，害怕自己的人缘不够好，害怕与领导和同事搞不好关系，连食堂的饭菜不好都不敢说出口，因为大师傅也有给你投票的权利;害怕得罪学生，因为学生到时候也要投你一票：怕自己的论文不过关，怕自己的课堂组织的不够好，怕自己的课有稍微的'漏洞，还怕上级来检查教案的时候自己的字写的不够好，最害怕的是上级来进行民意测评的时候单独找你询问你对领导的意见，尽管你没有说任何对领导的坏话，尽管他们一再的保证可以保密，可是上级走了以后，领导依然发脾气说有的同志没有实事求是……唉，我小心翼翼，这样的心理素质怎样才能教好学生。
“有则改之，无则加勉”领导天天强调，于是我天天检讨。
我检讨，我做不了教师。呜呼!但愿有这样的一个大熔炉，我定将跳进，只要能将我培养成一个全方面真正合格的的教师，我愿意!
教师工作违纪的检讨书范文
我作为一名小学教师，理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试，关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识，需要认真、严肃对待。
回顾我的错误经过，原本是出于提高班级学生成绩的考虑，给了学生考试答案。然而，我却没有能够对此引起高度重视，严重地忽略了这次考试的价值与意义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。
现如今，我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了，主要错在以下几点：一，光想着提高自己班级学生成绩，想着自己的工作业绩提升。二，忽略了这次毕业考试的价值与意义，损害了学生的利益。三，没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。
经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深刻认识错误，并且采取切实措施改正错误。为此，我决心痛改前非，在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作，特别是注意遵守每一项工作规章制度，确保不出现违反工作条例的情况。
总的来说，这次错误给的教训是深刻的，经验是宝贵的，我将从这次经历当中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。
检讨人：
老师的检讨书【篇7】
舞蹈教师检讨书
尊敬的校领导、亲爱的同事、亲爱的学生们：
大家好！我是XX学校的舞蹈教师，在这里我写下这篇检讨书，对我自己的教学工作进行反思与总结。
作为一名舞蹈教师，我深知自己的责任重大。我以为自己的舞蹈水平可圈可点，自信满满地走进教室，有时甚至骄傲自满。在实际的教学过程中，我却发现许多问题。我在授课过程中，存在一些管理不善的情况。有时候，我过于宽容学生的违纪行为，导致课堂秩序混乱，影响到其他学生的学习。我没有及时进行管理和纠正，导致一些学生产生了负面情绪。我的时间管理能力也有待提高，有时候不能合理安排时间，导致教学进度延误。
我在教学设计和教学方法上存在一些问题。我发现自己在教学设计上没有充分考虑学生的实际情况和兴趣，有时候过于追求舞蹈技巧的提升，而忽略了学生的身体素质和心理健康。我没有循序渐进地提高学生的技巧，而是盲目追求难度，导致部分学生因技巧不足而丧失了对舞蹈的兴趣。另外，在教学方法上，我过于依赖传统的讲解和示范，缺乏趣味性和互动性。这使得学生们在课堂上缺乏参与感，对舞蹈的理解和领会能力也有所欠缺。
我也深刻认识到了专业知识的不足。舞蹈是一门综合性很强的艺术，需要舞蹈教师具备扎实的基本功和丰富的专业知识。我意识到自己对于舞蹈历史、流派、舞蹈艺术形式等方面的知识掌握不够深入，甚至存在一些错误的认识。这给我的教学工作带来了一定的困难，也影响了我的教学质量。
面对这些问题，我深感愧疚和自责。但我也坚信，只有不断地进行反思和检讨，才能够不断修正自己的不足，提高教学质量。因此，我将采取以下措施，改进我的教学工作。
我会加强课堂管理。对于学生的违纪行为，我将立即进行纠正，保持课堂秩序的稳定。在课堂上，我会确保学生们有足够的参与感，充分发挥他们的主观能动性。我会提前做好课堂准备工作，合理安排时间，确保教学进度正常。
我会注重教学设计和方法的改进。我会更加细致地了解学生的实际情况和兴趣爱好，根据他们的特点有针对性地设计课程内容和教学目标。我会注重培养学生的基本功，通过循序渐进的方式提高他们的技巧水平。同时，我也会加入趣味性和互动性的教学活动，提高学生的学习兴趣和参与感。
我会加强专业知识的学习。我会通过阅读专业书籍、参加培训班等方式，不断拓宽自己的知识面。同时，我也会与其他舞蹈教师进行交流和合作，共同提高自己的舞蹈水平和教学能力。
亲爱的同事们和学生们，我相信只有通过不断地反思和改进，我们才能够更好地完成教学任务。今后，我一定会以更加饱满的热情和责任心，投入到我的教学工作中。希望大家能够给我一个改正错误、重拾信任的机会。小编感谢您的阅读！
此致
敬礼
XX学校舞蹈教师
骗老师的检讨书检讨集锦
资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？小编特别编辑了“骗老师的检讨书检讨集锦”，仅供参考，欢迎大家阅读。
骗老师的检讨书检讨 篇1
尊敬的校领导：
为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来教学中打下良好的基础。
我是级一年级班英语教师。在我实习的半年中，犯了很多错误，在此进行深刻的自我检讨。
首先，我不应该总是发脾气，年轻气盛的我，面对着青春叛逆的你们，就如同带火星的小木条深进了氧气瓶中，一点就着。孩子们，很抱歉，原谅我的少不更事，原谅我的年轻没有经验，就像你们一样在课堂上说话一样还不懂得控制着着自己的情绪，因为你们是孩子，所以你们在课堂上说话总是可以被理解的，但是我是教师，乱发脾气却是不应该的。
其次，我不该每天留那么多的家庭作业
作为名教师，我不是很称职，我只能用一遍遍让学生的抄写来记住那些看这就头痛的单词，亲爱的学生们，对不起，缺少经验的我实在不知道该怎么让你们掌握这些最基本的知识，只有一遍遍的抄写，似乎才能让他们真正走进你们的心理，我实在是惭愧，教不会学生最简单的学习方法，只能让你们在每天的题海战术中挣扎。
坚持以提高教师师德和专业化水平为重点，在干部队伍建设上下功夫。充分发挥党组织政治核心作用和监督保证作用，为促进学校科学发展、和谐发展、率先发展提供人才保证和组织保证.
再有，我不该不顾及你们的感受
你们正直青春叛逆的年龄，所以你们所做的的一切都是合情合理的。我青春，我张扬，使我让学校的规矩束缚了你们的个性，对不起，看着你们痛苦的神色，我就怀疑自己是不是错了，有必要这样吗，都是孩子，就算了吧。谁家的孩子不调皮，谁家的孩子不捣乱呢。青春嘛，就是要个性!
孩子，对不起，我总是太敏感
现在的你们对异性总有着一份好奇，但是这份正常的不能再正常的现象一旦稍有不慎，就会演变成所有老师都深恶痛绝的两个子。所以，我赌不起，宁可错杀一千，不可不放过一个，我把你们对异性美好的憧憬扼杀在了学习的摇篮中，我用繁重的学习任务来掐断你对异性的任何幻想，让你流失了青春中相当美好的回忆，孩子，原谅我。
看了这份检讨不知道你会有什么感觉，我曾经让很多我学生写过检讨，但是这样的检讨估计都是第一次见到吧，真不知道我的学生们看到了会有什么样的表情，但是，在实习结束以前，我绝对不会让他们看到。也许，真的只有他们长大了，才能明白我们心情吧!
检讨人：
20xx年xx月xx日
骗老师的检讨书检讨 篇2
您好！
今天，我向您做了一件特别特别愚蠢的事，这件事不仅有损了您的威严，也让其他同学看了笑话，影响力是极为恶劣的，虽然我在说完脏话后立马就后悔了，可为时已晚，老师您和全班同学早就听得清清楚楚了，在一片震惊的目光中，我直接被您点名罚站了，并且在下课后还来到了办公司接受批评教育。在经过一番教导后，我更加意识到了自己的错误是有多么严重，这让我赶忙写下了这份检讨书给您，以示我的悔过之心。
之所以在上您的课时骂您，主要还是因为我管不住自己的嘴，可能是因为我还只是一名小学生，在平日里懒散惯了，无论是在家里还是在外边，都有点口无遮拦，尽管老师和家长多次教育我要注意自己的言行，可我还是喜欢按照自己的内心想法去说话，于是这成为了这次事件的导火索。在上您的课时，我由于精神状态不佳，导致听课也听不进去，就习惯性的趴在了桌子上面，老师您在看到我出现这种情况后，便提醒了我，我只好先停止了腰板，可没过一会，我就又趴在了桌子上面，这次，老师您直接让我站起来提提神，可我本来就脸皮薄，在听到这个要求后，忍不住在嘴里说了几句脏话，这几句话的音量并不大，可在安静的教室里却显得格外地刺耳。
老师您在听到我的话语后，眼神和脸色也是明显有了变化，很显然，敢在上课时间里骂老人的学生，的确是少见的，我在此时也意识到自己已经闯下大祸了，接下来肯定要面对老师的眼里处罚，要是更严重点的话，还会让爸妈知道自己干下的傻事，那时候少不了一顿混合双打，要到这些后果，我的额头都有点冒冷汗了。为了让老师的怒气减少点，我赶忙站了起来，并一直站到了这节课下课，但下课后，我还是被老师您喊到了办公室里，好在经过我的一番解释后，老师您也没有太过的为难我，可能觉得我还小吧，对于自己的克制还掌握的不到位，但批评教训是少不了的，我知道这件事完全都是自己的原因所导致的，所以我很耐心的听完了老师的告诫，并向您作出了保证，我以后绝对不会再出现辱骂老师的行为了，我会尊重每一位教师，听从安排，把作业完成好，不再给老师添任何麻烦！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
骗老师的检讨书检讨 篇3
首先因我本人字写得潦草.态度不端正.与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔!
前几天，英语老师找我，原因是我家庭作业字写的极不认真.马马虎虎了事，我作了深刻的检讨，通过这件事，我感到这虽然是一件“小”事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否，它都关系一个人在生活.学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度，现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度，用这种态度对待学习，能充分调动起我们智力因素和非智力因素，做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然，认识成分是态度的基础，积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。
我现在知道了错误：
1.做事，学习马虎完成，只为量，却忽视了效率。
2.给班级造成了不好的影响，对不起大家。
3.当老师教诲我时，我居然还没认清错误与老师顶嘴，实在不应该。
3.态度不好，习惯不好，最终我是在“毁灭”自己，对不起自己。
现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师.同学做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误，我会采取一下几点来认识和改正：1.认真做老师布置的每一份作业，无论家庭作业还是课堂作业，都要以端正的心态去完成，决不敷衍了事，要保质保量。2.上课认真听讲，作业认真完成，不弄虚作假，要养成良好的学风.习惯。3.努力作到不让老师同学家长放心，同时也对自己负责。
检讨人：
时间：
骗老师的检讨书检讨 篇4
尊敬的班主任：
您好，我给您写这篇“教室追逐打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误，并且向您表示道歉。
现在，我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报：20xx年xx月3日下午第一节语文课下课后，我没有好好地在教室里休息，而是跟同学在教室后面闲逛，因为一点纠纷我们起了小争执，不过不是那种很严重的纠纷，我们平时就是小打小闹习惯了，于是我们在教室追逐打闹起来，追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯，导致玻璃碎片掉得满地都是。
现在看来，我这样的错误真的是比较严重，需要好好做出检讨。好在您英明神武，果断地批评了我的错误，并且要求我面壁思过。我经过反省以后，我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的，一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤，二则教室原本空间就很小，我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学，极易造成教室财物的损毁。
对此，我向您保证如下：
1，我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了，再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。
2，我要充分赔偿赵同学的杯子，原价赔偿，绝无二话，如果可以的话我抽空会出去给赵同学买一只更好的杯子。
3，我要充分地从此次错误当中吸取教训，痛改前非，不再做任何有损坏集体利益的事情。
非常抱歉!
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2.思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3.和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4.尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
5.提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
6.知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上!
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
希望本文能帮助您在打架犯错的时候带来好的解释。
骗老师的检讨书检讨 篇5
尊敬的老师：
您好！
很抱歉我作为一名初中生还做出了这样的行为，我为自己的行为为您表示歉意。我作为初中生应该是一个遵纪守法，遵守学校规章制度，文明礼貌的好学生，而我非但没有如此还在考试时辱骂了老师，我真是被猪油蒙了心。期末考试是为了检查考核学生们一学期下来的学习情况如何，而我居然在考场做出了这种行为，真是令人感到痛心疾首。在事情发生之后我也感到十分的愧疚，我辜负了我父母对我的厚望，没有在学校里面好好学习，我也对不起一直信任我的老师，您在之前无数次的教导才让我变的稍微好一点，结果我现在又开始有点向小流氓跑偏了。
其实我当时也并不是挑事什么的，真的就是当时气得不行了，不然平常的我也不至于和老师对着干吧，更别说骂老师了，这哪里敢呀。考试的前一天因为看书看到了很晚，所以我定下了闹钟希望能够早起一点，不要迟到。但闹钟还是没有闹醒我，等我醒过来的时候只差十分钟就考试了，我感觉穿衣洗漱就出门了，出来之后坐了个摩的就赶紧过去了。等我到考场的时候刚刚开考十多分钟，我赶紧找到自己考试的地方就走进去，然后老师就过来检查了我身上，然后找到我手机我本来也没想作弊我就把手机交上去了。然后找到自己的位子坐了下来准备开始写试卷了，然后这个时候那个老师在讲台上说有些同学不要抱有侥幸心理，只要我监考你就别想作弊。我知道他是在说我，他觉得我迟到就是为了作弊，我虽然被他这么说很不爽但想着毕竟是在考试我也就没说什么。接着我感觉他的目光就没有离开过我身上，我也感觉无所谓，随便他看反正我又没作弊。然后我又从口袋里摸出了一个口香糖嚼了起来。他看到之后说考试不准吃东西，吐掉，我听他这么说我懒得搭理他就没做声，还是在嚼我的口香糖。他可能是看我无视他很不爽又下来来到我的身边对我有些严肃的说吐掉，我抬头看他一眼，又低头接着看着试卷。他看我还没理他，一把直接把我试卷拿走了，说你不吐掉就别写了，我一下就生气了就问候了他和他的祖宗。
现在我也知道了自己的错误，我以后一定会改正的，希望老师您这次能原谅我，我以后一定做一个遵守学校规章制度的好学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
骗老师的检讨书检讨 篇6
尊敬的领导：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份报告，以向您表示我对于昨天冬至节自行放假的这种不良行为的深刻认识以及再也不自行放假的决心。
我真正意识到此种行为的错误性，此行为在部门内造成了不良影响，给领导带来麻烦，我深感愧疚，望领导给我改过自新的机会，此后我将遵守部门规定，听从领导安排，充分领会理解领导对我们的要求。
望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误
此致
敬礼!
签名：
日期：年 月 日
关于老师检讨书
这篇名为“关于老师检讨书”的文章得到了栏目小编的极力推荐，内容非常值得一读。大家是否了解过检讨书的书写方式呢？有时候会因为某些错误而需要认真地写下检讨书。一旦犯下了错误，写检讨书就是必须的。希望大家能够收藏本网页！
关于老师检讨书 篇1
作为一位学生，与老师发生矛盾或者顶嘴是一件很常见的事情。然而，顶嘴并不能解决问题，会进一步加重矛盾。在这种情况下，撰写一份检讨书可能是解决问题的最好方法。下面将结合个人经验和心得，谈一谈检讨书和老师顶嘴的问题。
首先，让我们来看看什么是检讨书。简单来说，检讨书是一份书面反思，用于反思某种错误、过失或不当行为。检讨书可以被用于各种情况，包括学校、工作、家庭等。当我们在学校和老师产生矛盾或者顶嘴时，写一份检讨书可以帮助我们认识到自己的错误，表达出对错误的认识和道歉的态度，并且表达出改正错误的具体计划。因此，写检讨书应该是一件认真的事情。
那么，如何写一份好的检讨书呢？首先，需要认真理解老师在生气或者批评自己的原因，认清自己的过错。这个过程可能需要一段时间来思考，但是只有理解了原因和自己的过错，才能真正写出一份反思的检讨书。
其次，在撰写检讨书的过程中，不能简单地道歉，还需要表达出自己今后的改变和具体计划。这部分内容是最重要的。因为老师和家长想要看到的不仅仅是一个道歉，而是对自己错误行为的认识和改正的承诺。一个好的检讨书应该包括以下几点：
1. 首先需要道歉。在道歉的时候，需要表达出真诚而不是虚假的歉意。简单的一句“对不起”是不够的，需要表达出对老师的理解和尊重。
2. 接着表达出自己的错误。告诉老师你错在哪里，哪些做法是错的。这种表达要真实，而非表面上的客套话。
3. 然后表明自己的思考过程，包括认识到错误、反思和警醒自己的重要性。并且表现出对老师的感谢，因为他们的反馈可能是让你认识到自己错误的关键之处。
4. 最后，重点表现出自己今后的计划，并尽可能地具体和实际。这一点非常重要，因为这样可以证明自己对改正错误的决心。同时，也需要确保可以履行所承诺的内容，不要让老师和家长产生不信任的情绪。
当然，撰写一份好的检讨书并不能保证顶嘴的问题就一定会解决。但是，写出一份好的检讨书可以表现出自己的认知，并且对自己的不当行为进行反思。这些是关键，特别是当你在与老师产生冲突时。如果我们想要建立起良好的师生关系，检讨书是一个非常好的方法来表达我们的想法，表明我们悔过，并表示对老师的尊重和感谢。
最后，让我们回到顶嘴这个话题上来。顶嘴的行为可能会带来严重的后果，而且经常会让情况变得更加恶劣。当我们面对这样的情况时，最好的方法是要有耐心，避免过度情绪化，保持冷静，不要给事情更多升级的机会。如果我们不同意老师的指示或批评，应该在另一个场合或时间与他们讨论，开诚布公地沟通，以避免下次发生类似的情況。
总之，对自己的错误行为进行反思和撰写检讨书，可以帮助我们更好地与老师和家长交流，在他们面前建立起真实的形象，并最终解决问题。在顶嘴和矛盾产生时，我们需要保持冷静，理智地应对。只有这样，我们才能建立起尊重和理解的关系，而不是产生更多的冲突和矛盾。
关于老师检讨书 篇2
亲爱的萌萌：
为了表明我对所犯错误的深刻认识、认真反省和改正错误的坚强决心，今晚先写检讨再洗衣服，并按您规定的时间把检查发到贴吧上供您审查。
首先，请允许我对**日的错误向您表示最深的歉意，同时，向您保证坚决杜绝类似错误的再次发生。下面，就两次错误检讨如下：
一、利己主义思想严重。由于平时不注意自己的思想改造，对自由主义、个人主义思想缺乏警惕，导致在知道您“我好累、好想哭”的非常时间段里，不是温柔的好言安慰，而是自己独自瞎着急、乱思乱想，更为恶劣的是竟然对你进行“四不一没有”(不信任、不讲理、不体恤、不关心，没有同心!)的无端指责和抱怨，给您增加了更不开心的因素;
二、思想境界不高。错误发生后，不仅不没有对您的批评教育进行认真的领会和仔细的思考，反而发出“你天天收拾我，动不动就训我，你不怕我今后也收获你呀?”的报怨和威胁，真是胆大妄为到了极点，如果不从思想根源上彻底清除这种极为错误的意识，今后很可能就会犯路线方面的错误;
三、对您“不能不关心，不能太关心的”的指示精神理解不够、认识不足。由于平时没有认真领会你的指示精神，导致一旦知道你那儿不舒服时就着急，就想知道原因，而且时时刻刻总想知道你在什么地方、在做什么、开不开心......;
四、对自己的实力认识不足、了解不够。明明知道自己不具备哄您高兴的知识和能力，却想让您天天开心，结果是瞎逞能，反而影响了您的心情;
以上四点足以说明我是罪大恶极的愚夫。为了改正上述错误和罪行，我制定了以下几条整改措施，请您审查：
一、加强如何才能很好地关爱您、理解您等方面的新知识和新技能的学习，正确分析、了解您的思维方式和行为习惯，树立适宜于您的思想观、思念观和爱情观，知道您有不高兴的事时，先要认真分析、仔细琢磨、刻苦思考，及时提出能尽快使您高兴起来的建议，杜绝麻痹大意、盲目着急甚至胡说八道;
二、牢固树立“令行禁止”的指导思想和行为准则，深刻理解和切实贯彻执行您关于“不能不关心，不能太关心的”的指示精神。做到打电话前先短信申请，短信前先认真琢磨、仔细分析您有没有闲暇时间，不能随意发短信和申请打电话;
三、牢固树立“冬冬是我心中最美的”这一崇高信念。正确领会您关于“上街遇到美女时可以看，不能想，更不能做”的指示精神。对待除您之外的其他任何美女，要坚决做到不看、不想，并保持您在不在我身边都一个样。如果发生了误看事件，首先要立刻清除她们的身影，紧接着要找出误看的原因，提出整改措施，尽一切努力避免误看事件的再次发生(此条作为基本路线和方针一万年不动摇)。
以上检查和保证敬请您审查指导并在日后的生活中进行监督。
关于老师检讨书 篇3
尊敬的XX：
在X月X日的XXX，我犯下了一个严重的错误，对老师不尊敬，不但造成了不好的影响，也严重损坏了我校的形象，为此，我感到深深的`愧疚。俗话说：“无规矩不成方园”，一个学校如果没有纪律，那么，无论如何也教导不了学生，最终受害的还是我自己。
昨天，我想了很多，想了很久。我深深的感到愧疚。所以今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下了这份检讨书，以忏悔我对违反学校纪律这种不良行为的深刻认识以及再也不违反学校纪律的决心。我觉得无论如何，我上课拿手机和顶撞老师是不对的，而且还是多次顶撞老师，拒绝老师的循循善诱，我简直是不可理喻。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故违反学校纪律也非常的生气。我也知道，对于学生，保证不违反学校纪律是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到，我很惭愧。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，这些都深深的触及了我的灵魂，也已经让我深刻的认识到事已至此的重要性。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，我对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重；其次我对重要事项重视严重不足，平时生活作风不良，如果不是因为桀骜不逊也不至于如此。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我违反学校纪律的重要原因。试问：如果我很不是那么的桀骜，不是那么的不逊，对老师多尊重一点，对老师的教导多听从一点。那么我也就不会犯下这么没水准的错误了。
随着时光的流逝，我已经XXXX了，这正是人生最重要的阶段，如果不能在这个阶段约束好自己的行为习惯，端正自己的态度，不能在这个阶段铺好人生的基石，那么又何来发展，何来前途呢？
作为XXXXX的学生，我一定会在各个方面都严格要求自己，为实现自己的XX梦努力奋斗。所以，请老师对我多多批评和帮助，对我更加严格要求，让我树立正确的是非观，在以后的学习生活中少走很多弯路。所以我衷心的感谢老师对我那天的教导，对我苦口婆心的教育，使我摆正了自己的位子，端正了自己的态度，从思想根源上反省了自己的错误，让我能够以一个全新的面貌从新溶入学校的学习生活。让我用自己的实际行动，来感谢对我的教诲。
尊敬的主任，请您转达我对冲撞的老师表示的歉意，我知道自己错了。给我一次改过的机会谢谢。
检讨人：
篇五：
尊敬的xx：
在x月x日的xxx，我犯下了一个严重的错误，对老师不尊敬，不但造成了不好的影响，也严重损坏了我校的形象，为此，我感到深深的愧疚。俗话说：“无规矩不成方园”，一个学校如果没有纪律，那么，无论如何也教导不了学生，最终受害的还是我自己。
昨天，我想了很多，想了很久。我深深的感到愧疚。所以今天我怀着愧疚和懊悔的心情写下了这份检讨书，以忏悔我对违反学校纪律这种不良行为的深刻认识以及再也不违反学校纪律的决心。我觉得无论如何，我上课拿手机和顶撞老师是不对的，而且还是多次顶撞老师，拒绝老师的循循善诱，我简直是不可理喻。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故违反学校纪律也非常的生气。我也知道，对于学生，保证不违反学校纪律是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到，我很惭愧。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，这些都深深的触及了我的灵魂，也已经让我深刻的认识到事已至此的重要性。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，我对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重；其次我对重要事项重视严重不足，平时生活作风不良，如果不是因为桀骜不逊也不至于如此。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我违反学校纪律的重要原因。试问：如果我很不是那么的桀骜，不是那么的不逊，对老师多尊重一点，对老师的教导多听从一点。那么我也就不会犯下这么没水准的错误了。
随着时光的流逝，我已经xxxx了，这正是人生最重要的阶段，如果不能在这个阶段约束好自己的行为习惯，端正自己的态度，不能在这个阶段铺好人生的基石，那么又何来发展，何来前途呢？
作为xxxxx的学生，我一定会在各个方面都严格要求自己，为实现自己的xx梦努力奋斗。所以，请老师对我多多批评和帮助，对我更加严格要求，让我树立正确的是非观，在以后的学习生活中少走很多弯路。所以我衷心的感谢老师对我那天的教导，对我苦口婆心的教育，使我摆正了自己的位子，端正了自己的态度，从思想根源上反省了自己的错误，让我能够以一个全新的面貌从新溶入学校的学习生活。让我用自己的实际行动，来感谢对我的教诲。
尊敬的主任，请您转达我对冲撞的老师表示的歉意，我知道自己错了。给我一次改过的机会谢谢。
检讨人：
篇三：
尊敬的老师：
你好。从离开试室后，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我知道确实是太冲动，太不冷静了。
我错了，脾气差已经不对，不听劝告再动手打人就更不对了。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。
其次，我还应该替其他同学着想，我不应该大声讲话，我应该一早就借好考试工具，而我不但没有那样做。再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让老师像以前一样的教育我。
从现在起，我必须时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。
关于老师检讨书 篇4
尊敬的领导：
您好!
我作为教师，却是在工作里头没有做好，由于懒散，备课也是准备不足，在领导抽查听课的过程之中也是发现了我的问题，很抱歉自己的工作没有去做好，也是没有把学生教好自己也是有很大的责任，我也是在此反省，来做好检讨。
其实我们的工作本来就是有很大的责任要去承担的，作为老师，要去对学生负责，我还在工作上懒散了，也是非常的不好，即使自己工作的确有了一些年头了，熟悉了要教学的内容，但是该做的工作也是要去做好，一些问题也是很不该出现的。同时自己对于工作的态度的确最近这段日子是不够做的好的。很抱歉也是让领导来操心，自己也是很对不起自己老师这个身份，出现了问题，也是要去积极的解决，以后也是不能再懒惰了，虽然自己是熟悉了工作，但是如果准备不足，其实有时候也是会出状况的，对于学生，我也是要认真的去对待负责起来，如果不负责，那又何必来做老师这个工作，这是一个让人学习，让人成长的工作本来也是有自身的责任在那，不能去松懈了。
此次问题既然出现了，我也是要去作出改变，以后的工作里头不能懒散，无论是什么样的情况都是要以认真的态度来对待工作，不管是对于学生的教学或者其他的事情都是一样只有自己去认真尽责的做好了工作，那么才能真的对得起老师这个岗位，自己也是从学生过来的，如果自己的老师是不认真负责的，那么也是自己会学不到什么，而今作为老师，我更是要记得自己的职责，不能松懈，对于工作，熟悉是一回事，同时工作的一个态度也是必须要好的，只有自己认真尽责了，那么学生们也是能学得更好，自己做好，课堂也是会让学生们更积极的参与进来，学到更多知识。以后也是不会再这样了，同时工作之中也是不能去犯错才行，自己的态度也是必须要积极的来面对工作。
领导的批评我会记在心底，自己懒散的状态也是会彻底的改变掉，以后工作里头对于自己要去做的事情，会认真的对待，同时也是会不断的去学习，不能觉得以往的经验就够了来教学生，其实还有很多可以去学，去进步的地方，只有自己多一些成长，懂得更多才能更好的来把学生的教学做好。我不会再犯这样的懒散错误，请放心。
此致
敬礼!
检讨人：__
20__年__月__日
关于老师检讨书 篇5
在教育领域中，老师是学生的引路人、指引者和启发者，拥有至高无上的权威和责任。青少年本着一种仰慕和敬畏的态度，应该尊敬老师，理解和支持他们的工作。然而，现实中却不时发生学生和老师之间的矛盾和冲突，这时，学生必须发扬自我反省的精神，站在老师的角度思考问题，认真写下检讨书。
检讨书是指学生在犯错后主动写的文字，目的在于承认错误、反思过失、谢罪、改正缺点、弘扬美德、展现诚信和自我完善。一个好的检讨书必须注意以下几点：
第一，语言要诚恳、清晰；
第二，思路要清晰、合乎逻辑；
第三，具有自我反省和自我批评的思想；
第四，不应该为了应付别人而写，而是要根据事实客观地反思；
第五，针对错误要制定具体的改正计划。
当然，写检讨书并不是一项简单的工作。作为一名专业人士，我们需要理性地看待问题，站在老师的立场上思考，在肯定自己错误的同时，也要找出错误的原因，做好批评自己的工作。通过反思自己的言行，找出自己的缺点和不足，并制定出完美的解决方案。同时，在计划的执行过程中，要认真地履行自己的职责，尊重教师，愉快地学习。
除了写检讨书，有时候我们不免会和老师发生口角或出现不同，甚至冲突。在这种情况下，我们应该不卑不亢，避免太过激烈的言论或行为，并保持理性的思维方式，积极地通过沟通和协商解决问题。如果必须辩论，那我们首先应该确保自己有充分的准备，借助事实和道理，富有说服力地陈述自己的观点和表达态度。
最后，我们必须始终将尊重和感激放在心中，并积极地传递我们积极向上的价值观。我们要顺从老师的管理，尊重老师的权威，同时也要关心和理解老师的工作艰辛。同时，我们应该时刻保持良好的道德品质，发扬优良的传统美德，言行举止高尚，处处遵守社会公共规范和法律法规，做一个对社会责任感和使命感强烈的人，为自己，为家人，为社会尽心效力。
总之，写检讨书和和老师顶嘴并不是什么严重的问题。我们应该时刻始终保持自我反省和自我完善的心态，处理好与老师之间的问题，营造一个比较和谐的学习和交流氛围。我们要把敬老、爱师精神贯穿始终，为自己的成长和学业的发展做出贡献。
关于老师检讨书 篇6
犯错是人类不可避免的一部分。我们经常会犯错，但承认自己犯错并采取适当的行动是非常重要的。在学校生活中，一个犯错误的示例是与老师顶嘴。这种行为不仅会导致个人恶劣的结果，还会影响整个学校社区。因此，为解决问题和挽回自己的情况，写一封检讨书对于那些顶嘴或犯其他类似错误的学生来说是必要的。
首先，让我们了解顶嘴的影响。当你与老师顶嘴时，你极有可能会对自己造成伤害。因为现在你已经站在了教育体系的另一边，学习的目的，教师为课堂而努力的目的，以及学校共同为学生创造和谐环境的愿望，与你的期望和意愿产生了分歧。你的情绪将受到影响，你将失去最基本的尊重，学校内的所有人将会受到负面影响。这种行为是令人遗憾的，它让你的同学，学校和社区都无法感受到你的积极面，或者你的行为是否能够使他们更好。
其次，我们需要写一封检讨书以挽回自己的形象。检讨书是一种道歉的方式，同时也是表达你真诚悔过的方式。发布这样的声明意味着你认识到自己的错误，希望向那些受到你行为伤害的人表达歉意。你可能会指出一些特定的行为，但请记住，你不应该只道歉，也应该正确处理这种事情。检讨书应该明确表示出你已经意识到你自己的错误以及接下来的行动计划是什么。
最后，我们需要比较完整地处理这个问题。这意味着我们需要采取适当的行动，以确保同样的错误不会再次发生。在写检讨书之后，你应该通过直接面对老师来讨论问题并让他们知道你的真诚悔过。你应该向自己的同学和任何其他受影响的人道歉，因为你的现实问题让他们更难，而你的倾向决定了未来。
此外，你也应该寻求宽恕。可能需要一些时间才能弥补你犯下的错误，因为这需要信任的时间和恢复。相信即使这个过程是漫长的，但在这个过程中你会学习如何从错误中成长、如何倾听和尊重他人并如何一步步让自己变得更好。
在总结中，我们希望帮助你了解，与老师顶嘴这种行为是无法接受的。如果你因此而伤害了他人，你应该采取适当的行动，以确保同样的错误不会再次发生。写检讨书是一个好的开始，这样可以表明你的真诚悔过，同时帮助你收集自己的思路，明确自己的错误和下一步是什么。最终，持续的成长和反思将帮助你成为一个更好的人、更好的学生，并为社区做出你应该意识到自己的错误，因为这将帮助你更好地理解和避免类似错误的发生。
关于老师检讨书 篇7
尊敬的xx老师：
您好！
尊重老师本来就是一种美德，但是我却还是没有将这一点好好的记着，甚至还在上课与您发生冲突，甚至在您对我进行管教的时候，对您有一定的辱骂，让您伤心了，这全部都是我的过错，我已经完全的醒悟过来，明白自己这样的不对，现在最想做的一件事就是得到老师您的原谅，让我的内心可以安稳一点。
我在课堂上的行为本来就是没有做好自己，这完全就是一种不尊敬课堂的行为，老师没有将我直接上报给学校就已经是对我仁至义尽了，但是我还不顾老师的教导，还对老师出言不逊，这就是我的错，这一点我是完全不能够原谅我自己的，这样想来我还有很多缺失的地方，是需要我不断丰富自己，让自己得到成长的东西。我知道我有太多的不好的习惯，更知道自己在上课时候的态度甚至是对待老师的态度上都有一定的问题，我之后都会改正的，我会尽量将自己的棱角磨平，让自己可以在学习里好好接受教育。
对我的性格进行分析的话，我还有很多的地方都是要继续成长的。我在家其实就像是一个小皇帝一般，每个人都将我照顾得特别好，只要我一生气所有人都会来哄我，我才形成了现在的样子，我知道我这样是有很大的不可理喻，但是我也没有办法，我甚至都不知道自己在这方面有任何的问题，我只知道自己在班级上与同学们的相处算是很不融恰。但是现在我已经完全的明白了，是我自身就存在问题，是我过于乖张了一些，让我对老师都没有较大的尊重，这一点是让我都有些寒心的，但是现在我已经对自己进行了反思，我明白自身需要改正的地方，但是我可能靠我自己的力量还不行，所以我想要老师可以帮助我，能够让我在之后的过程中得到较多的改变，让我可以有很多的成长。
我再一次为我这次的冲动与无理向老师道歉，虽然我明白老师已经是受了伤害，是很难会得到愈合的，就像是我对您骂出的脏话也是没有办法收回的，但是我敢于老师最保证我会变好的，我会以我之后在学习上的态度来表明我这次行为的悔悟，我想要老师可以原谅我，让我有弥补自己错误的机会，让已经改正的我为老师再做一些事情。我知晓老师是很疼每一位学生的，我也希望自己可以继续得到老师的关怀，之后的我才能够在关怀下成长得更好。
老师您是在我的心中最好的老师，我也希望您不要由于我无知的话而使得您继续生气，让您的心情不好，您一定要开开心心的，想让我做什么我都可以，只想您能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
关于老师检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的'校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
关于老师检讨书 篇9
尊敬的XX：
今日我怀着十分愧疚的心情，从思维的深处做深化的反省，作业的通过是这么的，在今日的课间，由于未严厉请求自个，犯了两个过错，一是不能把手机带到教室里，而是不能在楼道里运用手机，我给团里抹了黑，给领导和同志们惹了费事，对此，我十分的愧疚和自责。通过排长对我耐性协助和教学，使我对自个所犯过错有了一个深化的知道，我决定运用这个时机向咱们作一个深化的查看，以教学自个，吸取经验，引认为戒，进一步得到领导和同志们的协助。我这么做确实是十分过错的，而引起这一疑问的因素是深化的，通过反省我知道到：
榜首，我没有知道到纪律的主要性，纪律是为保护团体利益并确保作业进行而请求成员有必要恪守的规章、条文。纪律做为一种咱们的举动规矩，是伴随着人类社会的产生而产生，伴随着人类社会的开展而开展的，它具有强制性，“无规矩不成方圆”这句话我从小就听过，可是感受却直到今日才分外深化，我没有重视不得违规运用手机这一纪律，这是对连队建造和兵士担任的一条纪律，我却置于脑后，严峻违背了纪律。戎行是一个纪律如铁通常的当地，正所谓令行制止，而我却忽略了这一点，不只如此，我其时彻底没有知道到自个正在犯一个过错，一个应当被严峻阻挠的过错，而我却要在遭到处置往后才干知道到这是不该当的，这本身即是一个极大的过错，所以这件事本身是即是我的错，我理应遭到处置，吸取经验。
第二，这是我平常对自个请求不行严厉的因素，我充沛知道到，任何时分思维警惕性都不能放松，任何疑问的发作都有其内涵动因的，事物的发作尽管是偶尔的，但都是有量变到突变的，千里之堤毁于蚁穴。不以善小而不为，不以恶小而为之，时刻注意严厉请求自个。作为一名武士，恪守命令是本分，我却没有做到，对此，我真的是太不该当了，这次的经验让我遭到了很大的教学，我必定下定决计改正，坚决悔改，争夺再也不犯这么的过错。我镇定的想了很久，我这次犯的过错不只给自个带来了费事，而且我这种举动给??(你们是部队里吗)也构成了及其坏的影响,破坏了队里的办理准则.在战友们中心也构成了不良的影响。
由于我一自个的犯过错，有或许构成别的战友的效仿，影响部队纪律性，对部队的形象也是一种破坏，而且给对自个抱有很大希望的领导，爸爸妈妈也是一种损伤，也是对别的战友一种不担任任。每一个戎行都希望自个的兵士做到纪律严明，全面开展，建立杰出形象，也使咱们的部队有一个杰出形象。而每一个武士也都希望部队给自个一个杰出的作业日子环境。包含我自个也希望如此，可是一个杰出的日子环境靠的是咱们来一同保护来建立起来的，一个纪律严明的部队是考每一自个的尽力和支付才干做到的，而我自个这次却犯了过错，去破坏了，是很不该当的，若每一个战友都这么犯错，那么久而久之，将会构成恶性循环，所以部队里面临违背规矩的人给予赏罚也是应当的。我自个想了许多，也知道到自个犯了很严峻过错，我知道，构成如此大的丢失，我应当为自个的犯的过错支付代价，我也情愿要承当职责，我真诚地承受批判，并情愿承受??给予的处理。
第三，我没有做到一名武士应当做到的恪守命令，遵纪守法，我是一名党员，而作为一名党员就应当起带头效果，我却做到，中国*在成立之初即是一向有安排有纪律的戎行，在抗战时期，他们再苦再难也不拿老百姓一针一线，为了革新事业，他们一个个抛头颅洒热血，邱少云宁可被火烧死也不动一下，为何呢?由于他深深的知道，这不是动一下的疑问，这联系到成功的大局，恰是铁通常的纪律，才让中国*一次一次走向成功，变成革新岁月中的国家栋梁。在平和时代，我军更是持续发扬精力，建造了一支拥有钢铁般的意志的部队，在一次次的灾祸袭来之时，恰是由于广大兵士不怕喫苦，不怕牺牲，严守纪律的精力，才让公民的生命产业安全一次次的化险为夷，多少实事通知咱们，恪守命令、遵纪守法不只仅我军的取胜法宝更是一个武士不可或缺的质量。武士以恪守命令为本分这句话没有错、由于戎行是高度集中武装集团、步调一致才干得成功、令下如山倒!我曾在电视里看到有战役实质部队那种大刀阔斧、大刀阔斧无声中透露着阵阵杀气、可是每一个兵士都知道、咱们是公民子弟兵、是无产阶级公民戎行或许用当年一首歌就能阐明疑问是;我为谁来交兵为谁来交兵、我为谁杠起枪扛起枪、为祖国、为公民…。
作业发作后，我深化的反思自个，我觉得??及时阻挠我是多么的准确，首先，假如让我持续下去，我就或许彻底知道不到我自个在犯过错，而且是一个彻底不该当的过错，这件事看起来小，正本却很严峻，由于久而久之或许会养成我的坏习气，所谓千里之堤毁于蚁穴，巨大的事物许多时分都毁于一个细小的方面。所谓，量的堆集到达质的腾跃，假如不是??及时的纠正我，我不只或许会持续犯错，而且或许还会持续犯更大的过错，这关于我自个的生长极为晦气，我或许会因而而变成一个松懈的不守纪律的人，在往后的人生道路上，或许会遇到更大的**，遇到艰难波折不能控制自个，不能严厉请求自个。
而假如由于我今日的小过错，铸成往后的大错，我将会追悔莫及，所以说有过错即是要及早发现，及早改正，不能比及悉数都迟了往后才感到懊悔和伤心。其次，我的过错或许不只会影响自个，更主要的是我还影响了别人，我在楼道私用手机或许会致使别的战友有样学样，这么或许悉数部队都会这么，那么我所犯下的错就因而愈加的扩大化，这将结果不堪设想，一想到这儿，我不由懊悔交加，为何自个没有严厉请求自个呢，为何要犯下这么的过错呢?可是有过错及早发现及早改正，防患于未然，这一点关于我自个以及别的战友都是有着建造性的含义的。
知道到了自个的过错往后，我深深的考虑了很久，不只考虑了我犯错的因素，关于将来我也想了许多，为确保这么的过错再也不会发作，并能对别的的战友起到警示的效果，我将会改动自个，从今往后会从以下几个方面尽力：
1.前进思维觉悟，我应当知道到，违规运用手机，不只仅犯了一个规矩的疑问，更体现了我不行严厉请求自个，不能深化的知道到武士的职责，武士的任务，武士铁通常的纪律，这也体现了作为一名从前的国防生，我对自个请求不行严厉，我供认，曾经的大学日子过于宽松，使我养成了些微的松懈与不守纪律的小毛病，而进入部队以来，我也确实还没有完结一个国防生到一名真实的武士应当做的改变，我并没有深切的知道到，我的肩上所背负的任务现已要重得多，我现已不再是一名大学生，不再是一个孩子，而是一个成年人，一名武士，作为武士或许我还有着许多的不合格，正因如此，我才犯了过错，才致使了我的违规，我通过深化镇定的考虑，苦苦的反思，现已知道到这一点，我这么做是对不住安排、对不住培育我的校园和部队，愈加对不住哺育我的爸爸妈妈和祖国。所以，从今往后，我会深化的了解知道，武士的任务，武士的本分，所谓见微知著，从一件小事就能看出一个的人的思维觉悟与职责知道，咱们是公民的子弟兵，假如在这件小事上都不能控制自个，那么大事呢，比如在灾祸降临之时是不是能听从命令，坚守阵地呢?答案是模棱两可的，人的习气是长期以来渐渐养成的，三天一个小习气，七天一个大习气，所以我要一步一个脚印踏踏实实的改正过错，恪守纪律，做一个合格的武士。
2.和战友、领导加强沟通。确保往后不再呈现违背纪律的状况。人与人之间的沟通是极端主要的，沟通能够让互相的日子都便利，咱们平常就应当对纪律、规矩进行沟通，使之不只仅坐而论道，而是要落到实处，而且还能够彼此监督、彼此提示不要违规。每一自个都不是孤立无援的，当咱们犯过错的时分，尤其是不要怕和人沟通，而是应当英勇地说出来，供认过错，在平常的日子中和战友多沟通，看自个哪里做的不行好，不行规范，请他指出来，一同我也会像做的好战友学习，看他是怎样做的，怎样尽力的。咱们一同一同前进，一同生长，将咱们的队伍建造的十分好。
3.知错就改，亡羊补牢，狠抓落实。所谓之知错能改，善极大焉。这是一自个有必要要有的质量，人生在世，或许每自个都要犯错，主要的是犯了过错能勇于改正，知错能改，我要以这次的作业作为一面镜子不时检核自个，批判评和教学自个，决不能一错再错，要自觉承受监督，一同请战友们监督我，协助我改正过错，走出误区。我要知错而警醒，知错而猛进，亡羊补牢、狠抓落实，化廉耻为动力，尽力学习。以实际举动为我部队做出应有的奉献，用自个的尽力来补偿我在曩昔在学习作业中存在的缺少和缺憾。
我要通过这次作业，前进我的思维知道，强化职责办法。我有决计、有决计使我学得十分好!如今我现已知道到了自个的过错,计划往后改正坏毛病,并调整好心态,天天向上!4.坚决恪守各项纪律，仔细的学习部队的每项纪律和规章准则，争夺对其到达纯熟于心的程度，再也不犯过错。为此，我深化的了解了和纪律有关的常识，纪律即是规矩,是指请求咱们恪守业已断定了的次序、执行命令和实行自个职责的一种举动规范，是用来束缚咱们举动的规章、准则和守则的总称。
自从有了人类社会，咱们为了一同劳动和日子，保护社会正常次序，请求建立相应的举动规矩，用以调整咱们之间的联系，这种举动规矩，即是开端的纪律。没有这种举动规矩，咱们就无法协同活动，无法同天然反抗，也无法有次序地日子下去。
任何一个社会、一个国家、一个政党、一个戎行都有保护自个利益的纪律，古今中外，概莫能外。
前苏联将领苏沃洛夫有句名言：“纪律是成功之母。”革新战争要取得成功依托铁的纪律，而今日，咱们在建造有中国特色社会主义这一巨大事业的进程中，同样需求着重纪律。这是建立正常的经济次序保护安定联合，使改革开放和经济建造能够顺利进行的主要确保，也是精力文明建造的主要内容。纪律和安闲，从表面上看，二者好像是不相容的，实际上却是分不开的。恪守纪律，才干使咱们取得真实的安闲;不恪守纪律，咱们就会失掉真实的安闲。
但凡纪律，都具有有必要恪守的束缚力。任何无视或违背纪律的举动，都要依据性质和情节遭到程度不一样的批判教学乃至处置，即是说，纪律是严厉的，它带有必定的强制性。一同，纪律又需自觉恪守。只要自觉纪律才是铁的纪律。这是由于，纪律同法令、品德尽管同属举动规范，但它们的效果规模不一样，纪律介乎于法令和品德之间。纪律与品德的不一样之处，在于纪律具有强制性的请求，但这种强制性又比法令弱些，而自觉性的请求则比法令强些。所以，恪守纪律还需建立在自觉的基础上。
纪律归于品德的领域。一自个假如不恪守纪律或无视纪律的束缚，那即是没有品德。一自个的纪律性怎样，能够直接反映出他们的思维品德水平。惟有思维品德崇高，对纪律的主要性具有深化的了解，且具有执行纪律、保护纪律的高度自觉性、坚韧性和刚强的意志质量，才干经得住纪律的检测，乃至视纪律比自个的生命还宝贵。
现实标明，具有崇高品德情趣和高度文明实质的人，有着高度自觉的*纪律性;而品德质量低下、没有文明实质的人，往往是一个不能自觉恪守纪律的人。
恪守纪律，就需求加强自个的品德涵养和文明涵养，从思维上知道到恪守纪律的主要性，增强自个对社会的职责感。一同，要自觉地恪守纪律，不管大事小事，但凡纪律请求做到的，就坚决去做;但凡纪律所制止的，就坚决不做;在没有人监督和别人不知道的状况下，同样恪守纪律，养成恪守纪律的习气，使恪守纪律变成咱们的自觉举动。
在此，我十分谢谢??对我所犯过错的及时纠正，我确保往后不会再有相似举动发作在我身上，并决计为我校的安全作业和迎评作业作出自个的一份微薄之力。请关怀保护咱们的领导持续监督、协助我改正缺陷，使我取得更大的前进!也希望战友们在往后的作业、日子、作业中多多协助我，协助我克服我的缺陷，改正我的过错。为了发掘我思维上的过错本源，我在此进行了十分深化的反思和反省。也诚心肠希望我能够得到改正的时机。请战友们多多监督我。一同请安排检测我，信赖我的悔过情绪，信赖我的悔过之心，我的举动不是向安排的纪律进行应战，是自个的一时失足，是我关于部队，关于纪律知道的不行深化了，希望安排能够宽恕我的过错，我也会向你确保此事不会再有第2次发作。
当然，不管给我任何处理都不为过，这次的疑问对我自个也是一种教学，一种警醒，我会引认为戒，往后严厉请求自个，尽力作业，争夺安排的宽大处理。我现已真实知道到所犯过错的严峻性和损害性，不只自个犯了过错，给团体抹了黑，违背了连队规矩，给全连同志的前进带来不良影响。我深深感到对不住连队领导对我的培育和信赖，对不住全连同志对我的信赖和支持。我决计知道过错，吸取经验，痛改前非，要进一步增强纪律观念，争当遵纪守法的榜样。
为此，我今日在此做出深化的反省。一同，也希望安排上依据我犯过错的现实给予必要的处理，我确保虚心承受，也希望咱们以我为鉴，从吸取经验。最终，我再一次恳请领导和同志们进一步对我批判和协助。
当然，不管给我任何处理都不为过，这次的疑问对我自个也是一种教学，一种警醒，我会引认为戒，往后严厉请求自个，尽力作业，争夺安排的宽大处理。我现已真实知道到所犯过错的严峻性和损害性，不只自个犯了过错，给团体抹了黑，违背了连队规矩，给全连同志的前进带来不良影响。我深深感到对不住连队领导对我的培育和信赖，对不住全连同志对我的信赖和支持。我决计知道过错，吸取经验，痛改前非，要进一步增强纪律观念，争当遵纪守法的榜样。
为此，我今日在此做出深化的反省。一同，也希望安排上依据我犯过错的现实给予必要的处理，我确保虚心承受，也希望咱们以我为鉴，从吸取经验。最终，我再一次恳请领导和同志们进一步对我批判和协助。
关于老师检讨书 篇10
在学校生活中，学生们不可避免地会犯错误和不当行为。当这些问题引起老师或学校的关注时，学生通常会被要求写一篇检讨书。检讨书通常是一份正式的文件，用于承认犯错、道歉，并承诺改正错误行为。然而，有时候学生可能会对老师做出不适当的回应，这可能导致进一步的问题和后果。因此，在本文中，我们将探讨如何写一份令人满意的检讨书，并避免与老师产生口角的情况。
首先，当我们写一份检讨书时，我们应该始终保持礼貌和尊重，避免使用不恰当的语言或进行攻击性的评论。如果我们认为老师或学校的处罚方式不公平或不合理，我们应该在一个恰当的时间和地点与老师表达我们的看法。仅仅因为我们认为老师错了，就与老师顶嘴是不合适的。
其次，我们应该承认我们的错误，并清楚地表达我们对自己行为的责任和后果的认识。在检讨书中，我们应该诚实地承认我们的错误并向其他人道歉。我们还应该表达我们理解造成了什么影响，并承诺以后都不会再犯同样的错误。我们的目标是表明我们已经认识到自己的错误，并且正在采取行动来纠正它们。
最后，我们应该建立一个行动计划，以表明我们在改正错误实践中所做的实际努力。在检讨书中，我们应该提出一些具体的行动计划，以表明我们正在尝试改正自己的错误。例如，我们可能会承诺在特定时间内完成的任务或参加某些辅导课程。我们的目标是表明我们正在认真对待我们的责任，并且正在积极地采取步骤来改正我们的行为。
总之，在写一份检讨书时，我们应该保持尊重和诚实，清楚地表达我们的错误和责任，以及我们正在采取行动改正错误的具体计划。避免与老师口角或进行不恰当的反应，并与老师沟通合作以找到解决问题的最佳方法。这样，我们才能建立有效的关系，并为我们未来的学习和成长打下坚实的基础。
关于老师检讨书 篇11
尊敬的老师：
您好！
在此我怀着自责、懊悔、内疚的心情向您递交我的检讨，以深刻反省我没做作业的不良作风，对于因我错误给您造成的困扰，向您表示最诚挚地道歉。
回顾我的错误，这个周末老师没在，我私自拿了老师的东西。
如今，经过您的严肃批评，我深刻认识到了自身存在的严重问题。没做作业、并且说谎行为充分暴露出我缺乏学习积极性、诚实观念不强、做事不谨慎等问题。经过面壁思过，我痛定思痛决心彻底改正错误、弥补不足：
第一，我须认真、仔细地归还老师的东西。
第二，针对因为我错误给老师带来工作上的不便，我必须要在今后加倍努力学习英语以弥补我的过错。
第三，我必须从此次错误当中吸取经验教训，今后放学之前一定要仔细检查作业携带情况，认真完成周末作业。
最后，我希望老师能够原谅我的错误，我一定加倍努力学好英语，以实际行动改正错误。最后我再一次向您表示抱歉，老师年轻漂亮，我的错误害您生气动怒了，生气动怒这会损伤您的容颜，对此我感到万分内疚与抱歉。我一定要学好英语，让老师为我少担心，也祝愿老师年轻漂亮。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20XX年xx月xx日
关于老师检讨书 篇12
我就像一棵小树。被阳光照耀着，被雨水沐浴着。可有时候，上天也会派狂风暴雨来作为对我严峻的考验。就拿这一次期中考来说吧。
星期二要期中考，对此我也做了一些努力，复习过了。可问题出在哪里呢？错在作文上，因为我根本就是没看清题目要求，说了要我们写一篇记叙文，而我呢，却完全只写了感触，两只眼睛是盯着感触二字在看。为此，想必我肯定也吃了不少批评。的确，我考完之后，便被沈老师叫进了办工室，得！准没好事，这时我已做好被骂的准备了。走进办公室，沈老师便问我：“你作文写的是什么？”“我……”我吞吞吐吐，一时也不知道该怎样说。“说嘛，现在说话怎么这么慢呀？”沈老师语气有点重了。“有没有写错，是不是写事了？说呀？”“我写的是感想。”我心里面开始慌了……沈老师还在继续对我“审问”。我那时简直不想说什么，因为我在想：70、80分考出来，要被爸爸妈妈骂死的，那时候该怎么办？然而时间也正在一分一秒地过去，沈老师带着遗憾的语气让我走，并说：“考不考的好，是你们自己的事。”走出了办公室，迎面吹来的凉风使我下意识地将手往衣袋里塞，今天的风好象格外寒冷呀？是不是凉风也觉得我这次考试很失败呀！
小小的3个字――“记叙文”，使我被劈头盖脸的骂了一顿，使我考不出好成绩了。面对父母。他们辛勤劳动着，为我教学费，供我吃穿。可我呢，将却拿着谁也想不到的前所未有的“好”成绩。真是无颜见爹娘呀！
虽然这次我考砸了，但是以后我人生的道路上不知还有多少个考砸，吸取这个沉痛的'教训，争取在我以后的考砸中去掉一个。以后一定要认真身体。不！应该是加倍认真审题，不要在别人面前尽出丑，一定要让自己改正这个缺点。
我要重新站起来，不能因为这次的失败，而中断了我人生的脚步。我像是在登山，这次期中考试就像一个滚大的雪球，从山顶滚下了，我跌倒了。我不能因为这次的跌倒，而停止我永远的爬山。只要以后多注意细节，便不会再多几次跌倒了。
小树总有长大的时候，经历了许多风风雨雨的生活，究竟还是会长成大树，抽出茂密的树叶。我知道我经历了其中一次风雨，以后还有更严峻的考验在等着我。相信自己，一定要吸取教训，重新再来，争取不重犯错误，总有一天我会长成一棵参天大树！
