学习检讨书十五篇。
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学习检讨书(篇1)
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老师对不起，我这次犯下很离谱的错误，让所有教育我的老师及家人都非常的失望。
经过这两天的停课反思，我还是很想继续上学，我读小学时，凭着自己的努力，考出好成绩，那末我相信现在只要我认真、努力同时也能够考出好成绩。我不知道我为甚么进入初中后，成绩降落，我只知道一开始我的成绩还可以，后来我就放松了，由于上课不认真，讲小话，不久我的成绩便降落了。
知道后，我怎样赶也赶不上来，渐渐的我就失去了自信，经年累月，我的成绩便一塌胡涂，这使我更没有信心。前一个星期我从他人那儿听说校外有卖答案的，便起了疑心，老师我不应当冒充家长签字，当时我忘记给爸爸签字了。
第二天早上，我便自己签，我心想老师可能看不出来，可是我聪明反被聪明误。我的数学确切没有认真作。我只是照着赵翔的答案一抄，没有考虑老师会不会检查作业。老师我保证以后不再抄袭了，不再做弊了。
请老师愿谅我，从返校重新座在教室里的那一刻起，我会努力改正之前的一切题目，争取好好学习，天天向上，争做一个全新的易君豪，让老师及家人象之前一样对我有信心，同时我也一定不会让你们失望，在此谢谢老师给我最后一次改过更新的机会!也恳请老师象之前一样的关注我。
检讨人：
X年XX月XX日
学习检讨书(篇2)
尊敬的老师：
您好!
时光匆匆，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。
早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学英语。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省。
正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习!
但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人对于我(们)没有考好的事情，所造成的严重后果如下：
1、折磨了老师的精神，这样的折磨可能让老师工作分心，造成更为严重的后果。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。这次期末考试，我考的不好，在此深刻检讨，希望以后不要再考这个分数??
学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个能100%做到的话，那英语成绩，没有100分，也能95分。但是，我却没有做到，没有听，没写好，没背好，什么都只做了三分之一，导致成绩不理想??
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，请老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
学习检讨书(篇3)
通过这几教训我明白了不管有任何理由，逃课是错的。
就算是在寝室忙者做题，逃课是错的。就算是给学院作贡献，逃课是错的。
就算为了看火炬，逃课是错的。
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心.
学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由？逃课是错的。所以我应该检讨！
其实我真的不想旷课，我也知道自己不对了，不信我说给你看，因为我写好检讨书了。
守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质，是……。我旷课一天课，那可是一天的课，反映出来了不少问题!
这不能成为我旷课的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
古往今来，多少开明之士……
比如春秋时期，有个叫李离的司法官，……。李离就这样死了，在他面前，我岂能不惭愧，恨不得替他受了这一剑！
现代社会……只有…才能……
现在，我正处在party对我的考验之中，……party教育我们……
学习检讨书(篇4)
现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。首先，造成考试没考好最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为考试没考好的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次考试没考好辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，一罪也。
又让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，二罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!这次考试没考好，我自知这是不能原谅的，由于自己年纪小，心里自控能力比较差，有的时候上课不能控制自己，没办法好好听讲，我自己已经好好反省过了。
学习检讨书(篇5)
今天我能代表本届学校学生发言，感到非常荣幸。在今天，我们以热烈的掌声欢迎这位优秀的领导为我们上台表演。
这天，我们以热烈的掌声欢迎这位优秀的领导为我们上台讲话。
我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
在这里我代表学校学生发言，向大家汇报我们这几天来学习的情况。
首先，我向大家简单介绍学校的基本情况。
这里的办学理念是：以质量为生命，以质量求生存，把服务作为学校管理的宗旨，以提高学校的知名度、美誉度和信誉度，以学生为中心。为学生提供优质、高质、全面的服务，是学校的一项重要工作，学校的老师们都是勤奋努力的优秀青年，这些老师的工作经验，是我们在学校里学习的榜样。
在这里，让我们以热烈的掌声对这位优秀的同学表示衷心的感谢。我们的老师都十分勤奋，工作兢兢业业。
其次，我希望大家以热烈的掌声对这位优秀的同学表示热烈的祝贺。我们学生，要牢记学生的宗旨，在工作中要勤勤恳恳，兢兢业业;在生活中，要做到尊重他人，宽容他人;在学习中，要不断进取，提高自己。
再次，我希望大家能以优秀的学生的表现，来感谢大家的付出，在学习和工作中取得新的进步，让我们以热烈的掌声对学生表示祝贺。
最后，我希望大家能在今后的学习和工作中能够以更加热烈的工作态度，以更加饱满的精神状态去投入学习和工作当中去，不断提高自己的综合素质，为我校的建设和发展贡献我们的力量!
谢谢大家。
学习检讨书(篇6)
尊敬的老师和同学们
今天，我很愧疚的给您们写下这份检查，以向您们表示我对上课不认真听讲的行为所做的不对与错误，老师您曾三令五申的强调，上课要认真听讲，可我并没有做到像老师您所要求的那样，对此我很抱歉!
要不是有只虫子落在脑袋上，我想也不会发生这样的事情，可我所说的都是一些客观因素，其主要因素还是因为我没有认真听讲，由于我没有认真听讲，进而影响到了班级的纪律性，也没有好好掌握老师所讲的只是，等以后要用的时候，我想我只能干瞪眼。
由于我已经认识了自己的错误，在此，我请老师和同学们监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
检讨人：
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学习通检讨书五篇
资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？小编推荐你不妨读一下学习通检讨书五篇，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
学习通检讨书(篇1)
如果真的可以选择的话，到时候你会选择谁？一来做你的榜样呢？还是说那么漫长的一条道路上只有你那么直直点点的走过来，而别人却都已经丰富了自己，发展的人生？可是在这一条路上走过来，你是否也发现了自己和别人不一样的地方，其实不是别人不在乎你，而是因为你的屁事太多了，别人留个汗，你也觉得恶心，别人干什么都跟你有关。
所以在很多时候，应该学会自我反省吧。
在我们的人生道路上我们需要交很多的朋友，然后失去很多的朋友，才能够真正的从中受益。或者是学到一些经验，哪怕是受到一些创伤，也都是好的。
我们总要明白这样的道理，早知道在这一条路上没有什么是永恒的，也没有什么是永远的，不变的。
我记得他们学的是什么能量守恒定律，我们虽然没怎么学，但是我们也知道这其中的因果关系，就好像在一些道理上也是存在的。
投资学这一门学科我没有学过，可是我却听了一门课。可是怎么都听不懂，这样绝望的感觉。
从今以后，必须要好好学习了，因为从现在开始知道以后的路越来越不好走。如果现在不打好基础的话，以后只会越来越艰难。
学习通检讨书(篇2)
您好！
时光飞逝，不知不觉地，我已经是中学生了，在学校的生活学习中，在老师和各位同学的帮助下，我的学习成绩在班上一直名列前茅，并且，在学校组织的各项活动和比赛中都取得优异的成绩，
作为一名中学生，在学校的各种活动中，我也总能认真的对待每一次的活动和比赛，并且，我也是尽力的为集体的荣誉而努力，尽管有时候也会因此有做得并不够好的一面，但是我却能积极的去做到，并且，在各项活动中也是不例外，在这次期末考试中，我获得了班级的第一名，这是与老师、同学们的帮助和自己的努力分不开的，这次考试，我也总结下来，以下就是我对本次期末考试的一些心得和体会。
一、思想和学习的情况
在思想和学习方面，我的思想和学习方面都是非常稳定的，并且，在这一个学年的学习中，我的成绩并没有什么大的进步，也因此，在期末考试之中也是出现了一些问题，但是我并没有因此失掉这个学习的信心和学习的劲头，反而更加的努力。这次的期末考试，在老师和同学们的帮助和努力下，我的成绩都是不错，但是也是有一些不足的地方还是需要继续的改进的，我也知道，我还有许多方面的知识是需要加强的，而且，作为一名初一学生，我的学习方面还是要继续的去提升，并且，我也是在此期间也是有一些不足的地方，我知道自己还有许多的方面是需要去改进的，但同时也是明白，我也是要继续的努力，去让自己在学习当中取得更好的成绩，这样的话，我的成绩也才能更加的优秀。
二、学习的情况
我也是知道，在今年的期末考试中，我的成绩都是不是那么理想，所以，我要改正，不能让自己再这样下去了，所以，我也是在这个阶段的学习当中去做出了努力。虽然，在班级中，我的成绩也算不上是很出色，但是也不会让一些同学落下，毕竟在这次考试当中也是有很多同学的成绩并不理想的原因，我知道，在学校里，只要认真的学习，不迟到，就一定会在期末考试之中获得理想的成绩，我也是有一些不足的，但是，我也是知道，只有通过自己的积极努力，才能去取得好的成绩。
三、下一步的计划
我会在学习上也是会继续的努力下去的，去完善我，让自己变得更加优秀，同时，我也是要在这些方面去改变，更加的优秀，同时也是会在这份努力之中有更多的收获，去让自己的学习成绩不断得到进步，让自己的能力也是得到进一步的提升。
学习通检讨书(篇3)
在“组间同质、组内异质”的小组活动中，通常会存在弱生。如果弱生非常弱，就可能影响表演的流畅度。
改善的方法有：安排弱生表演会话少的角色，允许弱生带书表演，允许弱生拿纸条作为提示，在组内安排优生加强对弱生的辅导，安排弱生参与群口会话内容。
有时候，教师组织同桌在原位表演，有的学生的音量会比较低，这种情况下，可以让学生的前台来表演。还有一种解决的办法是“同桌操练，异桌表演”。
如果表演的对话非常长，除非是完全动态发展的对话，否则总有学生有可能会无法回忆练过的对话内容。可以安排分段分组表演。
学习通检讨书(篇4)
我自从参加了语文考试后，我就认识到了，语文学习的主要目的是提高学生的语文素养，提高学生的语文实践能力，使他们在学习中能够自觉地、主动地学习语文。为此，在这一个多月的学习时间里，我在教学实践中积累了不少经验和方法,为今后的教学工作奠定了不少的基础。
在这一个多月的学习时间里，我在教学实践中不断地学习，在实践中不断地发现问题、解决问题。教师是教育活动的主要推动者，在教育活动中起着主导作用，学生是学习的主体，教师是学习的引导者。为了实现这一目标，课堂教学中师生、学生关系最为密切。教师只有首先做好充分的思想准备，精心设计教学过程，才能为学生设计恰当的教学情境。而在现实的教学中，很多情况下教师的思想观念和教学内容处理得都不到位。教师不是简单的知识灌输，不是通过讲解、点拨等方法把学生引导到知识的`主体地位。在教学中，学生是被动接受知识的“容器”，学生如果只是自己知识的容器，而没有去认真学习，去发现，去创新。教师只是一味教教学生如何学习，而忽略了教育的过程。教师是课堂的组织者，教师是课堂教学的组织者，同时又是学生学习的促进者。因而，教师一定要认真履行好自己的职责，将传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，寓教于乐、寓教于趣。
在语文教学过程中，不能仅仅满足于让学生掌握课文内容，要在课后及时进行查漏补缺。而应该在每节课后进行认真的反思，找出自己在课堂中的不足，以便在下一节课能够有所改进。
在语文教学中，要注意以下几方面的问题：
1、教学目标的制定要符合语文学科的特点。
2、要符合语文学科的教学要求。
3、要体现语文学科的整体性。
4、要注意学科间的整合。
学习通检讨书(篇5)
期末考试，我的语文只考了分。
前天，我给张老师打电话，问我的学期考试成绩。老师说，我数学考了9分，语文只考了分。听到这个成绩，我感到很懊丧：既怕同学笑话，又怕大人责骂。经过反复思考，我觉得这次语文考得不好，主要有以下几个原因：
一、思想认识错误。一直以来，自己不懂得学好语文是学好其它任何学科的前提和基础这个道理，只喜欢数学不喜欢语文，平时对语文重视不够，学习不努力。这是语文考不好的根本原因。
二、自制能力不强，非常自负。一到礼拜天，总是把时间用来打电脑游戏，每次都打~个小时，导致学习荒废，应该掌握的知识没有掌握牢。平时总以为自己学好了，很了不起，非常骄傲。这次语文考试，正好印证了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这个道理。
三、习惯不好，做事注意力不集中。一方面，上语文课老走神，老师所讲的内容只是一知半解；另一方面，吃饭和做作业都想着打游戏和看电视，一些原本做过的例题做完了就忘。
四、基础不扎实。这方面就不多说了。
我一定要用实际行动改正上述缺点。我一定要增强对语文重要性的认识，不骄傲，不沉迷于电脑游戏，做事认真细致，集中注意力，力争用最短的时间把语文补上去。
学习检讨书(合集十篇)
工作总结之家经过深入了解和细致分析为大家带来这篇“学习检讨书”，在我们每个人的人生体验中，很多人都会因为犯错而写检讨的情况，犯了错，写检讨书应第一步。 我们在编写检讨书时有哪些要点需要特别留意？
学习检讨书 篇1
比如对话中张三是Mike还是John，或者What would Peter like? 等问题。长期训练之后，不表演的学生就知道自己可能还需要回答问题。
凌哥提倡教师采用指导性评价。在每一组表演时，教师要观察学生表演中的亮点和不足，在该组表演结束后，向全体指出这些亮点和不足。如果时间充裕，请还没表演的小组根据这些指导建议进行改进。也可以让其他学生来做这种指导性评价。
学习检讨书 篇2
大家好!
我是初二(7)班的，今天我是国旗下的讲话，首先，我感谢您们!
在国旗下讲话上，首先向各位家长致以热烈的问候，感谢老师们对我们学校和学生的关爱，也感谢学校对我们学生的培养、教育。
在此，我代表学校向辛勤工作在学生教育第一线的教师表示节日的祝贺。
同时，向在这个学习中期的学生家长表示诚挚的感谢!祝学校领导、家长们教育好孩子、身体健康!
今天的讲话我想和大家汇报的主要内容是：
学校领导：
我的讲话题目为“学校”，这是一个非常温暖的话题，这个话题对我们每个人来说都非常陌生，但我希望在座的每位家长，每个同学，都能用这个话题来与我们一起学习。我希望我们的同学，在以后的学习与生活中，能够做到：
第一，学习，我们要做人要踏实学习，做一个勤奋，勤奋的学生，学会用自己的知识来武装我们的头脑，用自己的智慧来实现我们的梦想。
第二，学习，不要一心只读圣贤书，更要有博学之才。
第三，学习，要多读书，读好书。
第四，学习要积累，多读好书。
第五，学习要有方法，要养成良好的学习习惯。
第六，学习，要做读书的先锋战士，多思考，勤实践，多思考，要不断的反思，不断的改进。
同时，在学习的过程中要注意以下几方面：
第一，勤学，就是学习、学习两不误，养成一个良好的学习习惯，不要因为学习不好而对学习失去信心，要养成良好的学习习惯，不能让自己感到学习压力太大，不但要学习好，而且还要学习好。
第二，多思考，要养成多动笔的习惯，学习要讲方法，不动笔不能只听而不想，要养成多思考和敢于创新的习惯。
第三，要勤总结，要善于总结，不断反思。
第四，要勤思考，要善于总结，不断反思，不断的改进，不断的进步。
第五，要勤动脑，勤动手，不断思考，善于思考，才会进步，才会提高。这些要求我们每个人都要把这个要求做到更好，做到更出色。
第六，要勤思考，要善于总结，不断反思。
第七，要勤动笔，写好读书笔记。
第八，要勤动笔，写下读书心得。
第九，要勤思考，写读书感想。
第十，要勤动脑，勤动手，不断思考，不断改进;要勤动笔，多思考，不断改进;要勤动手，多动脑，不断改进自己的不足。
最后，请各位家长，各位老师们，各位同学：快乐的学习吧!祝学校的每位学生都能在期中考试中取得优异的成绩!祝每位同学学有所成，考出优异的好成绩!
以上是我对本学期的总结，我会在今后的学习生活中，继续发扬优点，弥补不足，努力学习，争取更大的成绩!
我是初二(7)班的陈佳佳，在期中考试结束以后，我们班的成绩一直名列前茅，并于期中考试之后，我们班取得了全级第一的佳绩，这也得益于班主任老师的正确管理。
学习检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！我是您的学生，学号为XXX的XXX。今天我给您写这封学习检讨书，主要是想反思自己在学习上的不足，并提出改进的方法，以期在接下来的学习中取得更好的成绩和进步。
我深刻反思了自己对学习的态度和方法。在过去的学习中，我发现自己常常缺乏足够的热情和积极性，对待学习有些随意。我往往把学习看作是一种任务和义务，而不是一种乐趣和挑战。这种心态导致我在学习上缺乏主动性和自律性，容易受到外界的干扰和诱惑。
在学习方法上，我也存在很大的问题。我常常倾向于死记硬背，而不注重理解和应用知识。这种机械式的学习方式限制了我的思维能力和创造力的发展。同时，我也缺乏有效的时间管理和计划能力，导致学习中经常会出现拖延和时间安排上的混乱。
对于以上问题，我有了一些具体的改进措施。我将努力改变自己的学习态度和观念。我要转变对学习的看法，将其视为自我发展和实现梦想的机会。我会时常激励自己，保持学习的热情和动力。同时，我也会培养自己的目标感，设立明确的学习目标，以此来激发自己的学习兴趣和动力。我也会尝试从不同的角度和层面去理解知识，注重培养自己的思维能力和创造力，使学习不再单调枯燥。
我将努力改进学习方法和技巧。我会注重培养自己的思考和分析能力，培养对知识的深层理解和运用能力。我会多做一些与所学知识相关的实际操作和应用，以此来加深对知识的印象和理解。同时，我会学习一些高效的学习方法，如归纳总结、理清思路等，以此提高我的学习效率和质量。我还会加强时间管理和计划能力，合理安排自己的学习时间和任务，避免拖延和混乱。
我会尽量避免各种诱惑和干扰。我会静下心来，专注于学习，远离手机、电视等干扰工具，保持专注和集中。我也会主动参加一些学术讲座和讨论会，与优秀的同学多交流、多互动，以此激发自己的学习动力和潜能。
尊敬的老师，我诚挚地向您反思并检讨了自己在学习中的不足，并提出了改进的方法。我会认真贯彻这些改进方案，努力克服自己的缺点和不足，争取在接下来的学习中取得更好的成绩和进步。同时，我也希望老师能给我一些指导和建议，帮助我更好地实施这些改进方案，使我能有更大的提升。
再次向您表示我对自己的不足深感抱歉，并对您的关心和教诲表示衷心的感谢。我会努力改进，不辜负您的期望和教导。
谢谢！
您的学生,
XXX
学习检讨书 篇4
高三学习态度检讨书
尊敬的老师：
您好！请允许我向您表达我最真诚的忏悔和歉意。我是您的学生XXX，非常抱歉以此方式向您道歉，但因为工作调动，无法当面向您表达我的态度检讨。我深知我的学习态度存在较大问题，因此我决定写这封检讨书，发自内心地反思并承诺将会做出积极的改变。
对于高三这段紧张而关键的学习时期，我始终没有正确对待。我承认，我常常放松自己，对学习的态度不够认真，缺乏应有的自律和毅力。我常常迷失在手机、社交网络和游戏的世界中，浪费了宝贵的学习时间。如今回想起来，我深感懊悔和惋惜，明明有那么多时间可以用来提高自己，却总是选择了走捷径，放弃了自我提升的机会。
在老师和家长的关心下，我享受到了较好的学习条件和资源。我却没有珍惜这些资源，面对老师的期望和家长的辛勤付出，我常常无动于衷。我缺少对学习的热情和动力，看似随遇而安，实则是一种对自己未来的不负责任。我想说对不起，对不起让您和我的父母失望了！我清楚地意识到，这样的态度和行为是不能被接受的。
展望未来，我深刻地认识到学习态度的重要性，我下定决心要做出改变。我需要彻底改变自己的思维方式和生活习惯。我会意识到时刻珍惜时间的宝贵，学会有效管理自己的时间，使用科学的学习方法来提高学习效率。我将远离手机和社交网络的干扰，自觉把琐碎的事情放在学习之后。我会找到适合自己的学习方式，培养自我学习的能力和兴趣。
我要修复自己的学习态度。我会树立明确的学习目标，将学习看作是提升自己、实现梦想的过程，而不是一种繁重的负担。我还会对待学习充满热情和自信，从容应对学习中的困难和挫折，相信自己的能力和潜力。我会积极参与课堂，主动请教老师和同学，互相帮助，共同进步。我会主动参加各种学习活动和竞赛，积累更多的知识和经验，发展自己的全面素质。
同时，我会定期进行学习态度的自我反省，并寻求老师和同学的帮助。我需要不断调整自己的学习计划和方法，及时进行补救和改进。我也会加强对自身的监督和约束，建立起自律的学习习惯。我相信只有这样，我才能取得更好的成绩和进步，不辜负老师和家人的期望。
我郑重向您保证，这封检讨书不是一时的决定，而是我内心深深的思考和觉悟。我真诚地向您道歉，并立下决心，通过不懈的努力来改变我的高三学习态度。希望在未来的学习中，您能见证我逐渐成长的过程，见证我向成绩辉煌的未来迈进的画面。
感谢您对我的关心与教诲，我会牢记您的教诲，努力改变自己，成为一个优秀的学生。再次向您道歉，谢谢您的宽容与支持。
衷心的，
XXX
学习检讨书 篇5
学习状态检讨书
尊敬的老师：
您好！我是XX学校的一名学生，通过这篇学习状态检讨书，我想回顾一下近期我的学习状态，并对自己的不足进行深刻反思，以期能够改正错误，提高学习效果。
回顾我最近一段时间的学习状态，我发现自己存在着以下问题。我总是容易走神，无法集中精力。在课堂上，我时常被其他事情所干扰，因而错过了很多重要的知识点。我在学习计划的制定和执行上存在不足。我对于学习的规划不够合理，总是一拖再拖，导致实际的学习效果不佳。我的问题解决能力有待提高。遇到困难时，我总是选择逃避或放弃，而不是积极寻找解决办法。
针对以上问题，我深刻反思后，取得了一些启示和改进方案。我意识到自己缺乏学习的积极性和动力。为了改变这一状况，我计划调整作息时间，保证充足的睡眠，并定期参加一些积极向上的活动，以提升自己的学习动力和兴趣。同时，我将积极主动地寻找适合自己的学习方法，如番茄钟法、碎片时间学习等，帮助我更好地集中注意力，提高学习效果。
我决心制定合理的学习计划，并严格执行。我会将学习任务分解为若干个小目标，并设定明确的时间节点，确保每一次学习都有明确的目标和计划。在制定计划的同时，我会充分考虑自己的实际情况，合理安排学习和休息时间，避免过度压力和疲劳。
我要提升自己的问题解决能力和抗挫折能力。我将学会积极寻求帮助，主动和老师和同学交流，共同探讨解决问题的方法。同时，我会时刻保持乐观的心态，相信自己的潜力和能力，面对困难时不轻易退缩，坚持努力到底。
老师，我相信通过这次的反思和改进，我一定能够有效地提升我的学习状态和学习效果。我将尽快付诸行动，从今天开始，全力以赴，克服自己的不足之处，争取在接下来的学习中取得更好的成绩。
再次感谢您的关心和教诲！
祝好！
此致
敬礼
XX学校学生
日期：
学习检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，是小学五年级（xx）的学生，我一直来都有一个缺点，就是我学习态度不好，总是不认真，导致我的学习也一直不好，现在我向您来检讨我不好的态度。学习是一件很重要的事情，从我踏入学校考试，就应该对其重视的，但是由于我爱贪玩的缘故，导致我学习态度不好，进而我学习成绩也不好。
读小学以来，我就不怎么爱学习，到现在的五年级，马上就升六年级了，我还是这样的态度，由此而来我这个态度也是给您和班级带来不小的影响。我们班成绩本来很好，但是我的到来，直接把平均分都下降了，我总是考倒数第一，而且在全校中我也是在倒数的。这次我们又考了一次试，因为平时我学习不怎么好，再加上还不复习，又把我们班的成绩拉下去了，这次评好我们班又没有了。
这样的状态，让您很着急，所以您事后找我谈了话，而这次谈话我也从中知道自己的错误在哪。我明白自己因为学习态度不怎么好，所以每一次考试我的成绩都在所有人之下，也导致班级平均分上不去，比同年级的班级低好多。这样一个结果，都是因为我平时就不好好上课，不好好写作业，也没有认真考试，都归结于我学习的一个态度不好的缘故。平时上课就一直不停的讲小话，而且还不听劝。老师布置的作业也不好好做，很多时候都不上交，也落下了很多作业，我这样做，我成绩根本就拿不到好成绩，我一个人成绩太差，自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考试的时候从来不在乎，所以就随便考试，中途可能还会睡觉，这样的态度怎么可能成绩好呢？答案是不能。所以通过老师您对我的疏通，我知道自己的症结是什么了。
既然我是因为自己学习态度不好导致，那我以后一定听老师话，把学习态度端正了，上课认真听讲，所有布置的作业都做完，以及还有之前没有做完的作业，我从现在起慢慢追上来。考试的时候再也不睡觉了，从考试开始的那一刻，我就认真看题，做好每一道题，并且在考完之后若还有时间就检查一遍，努力让自己不把我们班的平均分拉低。希望老师您会原谅我这样的行为，我知错就会改的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学习检讨书 篇7
今天有人对我说，说我从来没有认真对待过任何一件事情。我感觉有那么一点道理，有必要对我的态度，特别是学习态度好好检讨一下。
小学时候的学习态度不太记得了，那时候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好学习，我就好好学习了。升初中的成绩挺不错的，不是我们那个小镇上第六就是第八，没有记错的话。
初中，就开始淘气了，总是不好好学习，贪玩，每一次月考，班主任都会找我谈谈。而且偶尔闹出点小麻烦，然后被拖到办公室。老师说：“别人的希望在田野上，你的希望就在田埂上，你还读大学呢，田埂大学差不多!”果然，后来我就上了跟田埂很密切的农业大学。
高中的时候，根本就没有什么态度了，或是态度太坚决了―――读书无用。我都不知道漫长的高中都干了什么，现在能记得起来就只有二八杠，兴宾，超港，芜湖，旱桥浴池。高一的时候还是有那么一点点理想的，想去重庆上西南政法，但暑假之前就忘记有这个理想了。对不起爸爸，爸爸的钱和自己的时间―――借补数学，和牛牛去梦想，最后发展到不需要任何借口就和文锦泡在兴宾。
要说小学没有理想，那大学就是太有理想了。以至于理想多到自己都数不过来，最后都变的不怎么重要了。司考，考研，公务员，直到现在司考过了，公务员火热进行中，考研也不远了的时候，还没有真正摆正自己的位置。但，好歹自己现在长大了，做事不再盲目了，一切都心中都有数。而且大都在按计划进行着。
总的来说，我的学习态度是不端正的，至少是不严谨的。
学习检讨书 篇8
尊敬的学校：
我是XX级XX专业的XX学生，学号为XX，因为上课没用心听讲，认真做笔记。临考时又没有足够的准备应付考试，抱着侥幸的.心态参加考试，结果可想而知，我挂科了。我对于我挂科的这件事十分惭愧，也做了深刻反思，由此向学校检讨，检讨我因不认真而犯下的错，希望能够原谅，我保证以后上课专心听讲，认真做笔记，不缺课不逃课，认认真真学习，踏踏实实做人。做一个对社会有用的新大学生。
敬礼
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学习检讨书 篇9
学习态度一般是指学生对学习及其学习情境所表现出来的一种比较稳定的心理倾向。它通常可以从学生对待学习的注意状况、情绪状况和意志状态等方面加以判定和说明。以下是小编为大家整理的学习态度差检讨书范文，欢迎大家阅读！
敬爱的老师：
您好！
我是xx班xxx，对于我前段时间学习态度不端正的问题，经过您的教导和自己的反省，我认真做了以下检讨：
一、原因和经过
我自认为相比班上其他同学来说对于数学这门科目算是掌握比较快的，所以我开始洋洋自得。我在您的课上做其它科目的作业，课也没有认真听，下课后从不复习，也不做数学作业，临交了又匆忙抄袭他人作业补上，综上，我实在是学习态度极其不端正。
二、错误
根据我的表现，我总结出以下几点错误。
1、学生的任务就是好好学习。没有谁是一听就会的天才，即使是，空有理论和只是，没将知识多次运用计算，也是不能掌握好的。我不认真听课是对自己的不负责，没有认真听讲就不能好好学到知识，没有做数学作业，就不能得到检验和巩固，这样是行不通的，到最后只会退步。
2、我没有学会尊重。在老师的课堂上我总是做无关课堂的事。整节课，老师在讲台上*苦授课，可我还要让老师管理纪律。这是对自己的学业不重视，也是对老师不尊重，对老师劳动成果的不尊重，影响课堂纪律，损人又害己。
3、因为我自己学习态度不认真，既影响了自己的学习，还打扰到了同学们的学习，打扰到了整个课堂。在老师您的课堂上多次做别的科目的作业，这样其实两科都没学好，没有听到老师传授的知识，又害怕被老师发现不能认真做另一科目的作业。
4、学习态度不端正的问题主要还是我没有沉下心来认真学习，用抄袭别人的作业来搪塞老师，用珍贵的上课时间走神，做别的事。
三、纠正
1、绝不再犯上课不认真听讲的问题，绝不让老师再“对牛*琴”。
2、什么时候就干什么事，绝不上*课做乙事，打扰到老师的讲课，打扰到同学们的学习。
3、踏实认真的学习，不吊儿郎当，不骄傲。不因为一时的成绩而高傲自满，也不因为一时的失败就垂头丧气，。
4、作业可以检验当天的学习成果，及时巩固，及时补习。而不应该把作业当成任务，不认真完成作业，还抄袭他人的劳动成果。
在以后的学习中，我会改正错误，端正好自己的学习态度，沉下心来认真学习。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
现在的我是怀着一颗羞愧的心给您写下这份检讨书的，因为我在学校的学习态度实在是太不好了，这引起了您的注意，在经过您的批评教育后，我已经意识到了我的问题所在。学习是学生自己的事情，在学习这条路上，老师对我们只是一个辅导的作用，想把学习弄好只能靠自己，要是自己都不想认真学，那老师再怎么指导也没有用，这个道理还是我最近才弄明白的。
在我上了初中后，我其实还沉浸在小学的骄傲里，因为我在小学里的成绩是不错的，在每次的考试都有着不错的排名，所以当我以班上前几名的成绩考入咱们xx中学xx班后，我一直都很自傲。在刚开始时，因为我的理解能力还是不错的，学东西很快，在班上的考试能考出好成绩，所以这加重了我的自傲。
可是初中和小学是完全不同的学习环境和学习方式，不仅科目增加了难度也大了许多，我即便小学时学得不错，可初中里要学习的东西实在是太多了，但由于我的自傲，我在学习上还是没上心，我自认为我只需要简单的听一下课就能学好了，可现实却是我学的越来越糟糕。
终于，在一次又一次的考试里，我的成绩越来越差了，而且作业做得也越来越糟糕了。这引起了老师您的注意，在上课时，您发现了我听课不认真，回答问题也不积极，而且笔记做得也少。于是，您在下课后询问了我原因，当我一五一十的说出了自己的情况后，您认真的对我进行了教导，让我知道了在学习上是不能骄傲的，这只能让自己逐渐地掉队。
现在，我也清楚的认知到了自己的错误，学习是永远没有尽头的，不能因为一时的学习成绩好就放弃了认真学习。大家都在认真的学习，只要我一停留，那我马上就会被大家超越，况且我的学习底子还是不错的，不应该有这种不好的学习态度，我应该端正自己的学习态度。现在的我，就是一个极好的例子，我没有认真学习，所以我在学习上掉了队，别的同学虽然一开始学的不好，但是别人肯在学习上下功夫啊，他们成功的在最近的学习上追赶了上来。
但请老师放心，从今往后，我一定首先把学习态度弄好，我会在接下来的学习日子里争取赶上来，继续做咱们xx班的优秀标兵！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任老师：
您好，向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。
如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：
第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。
其二，针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名高中生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的*勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。
其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种*示与告诫。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学习检讨书 篇10
让学生自主学习，可引发深入学习的动机，发展思维，增强学习的兴趣爱因斯坦说：提出一个问题往往解答一个问题更重要。科学家的发明创造都是从问题开始。学起于思，思源于疑，任何思都是从疑开始的，疑问是获得知识的前提条件，有了疑问，才有进一步深入学习的需要，也才可能获得新知。小疑则小进，大疑则大进。发现问题提出来，即是思维活动的表现形式，也是思维活动的结果。思维的发展从问题开始。每发现一个小问号，这个小问号就像一个小钩儿勾住学生的好奇心，学习成为一种自觉自愿的心理渴望，要我学转变为我要学。问题愈多，好奇心愈强，兴趣愈浓，注意力就愈集中，思维就愈活跃。在老师的调控引导下，学生进入一个个研究者、探索者的角色之中，探讨自己提出的问题，情绪高涨，其乐无穷。
让学生自主学习，有利于培养学生的良好的读书习惯，习惯是人才素质的标志。良好的习惯让人受益终身。阅读教学的主要任务是培养学生阅读的能力和良好的读书习惯。边读边想是一种良好的阅读习惯，也是阅读的一种好方法。要求和激励学生质疑，可促使学生在读书的过程中，脑子转起来，思维活起来。学而不思则罔，要发现问题，就必须一边读一边想，一边领会一边揣摩。否则读了之后，脑子里只有一片空白，发现不了问题。只有做到了边读边思，读后才有获。此外，让学生质疑问难，还可培养学生抠词抠句咬文嚼字，悉心揣摩比较推敲的良好读书习惯。良好的阅读习惯能促使学生自觉持久地进行阅读实践，并逐步内化成阅读能力。
让学生的自主学习不断走向深入，是当前小学教学亟待解决的一个问题。针对上述原因，我认为当前教师应进一步转变教学观念，切实做到以下两点：
一、要加强自主学习的指导。在小学教学中，要充分发挥师生双方的主动性和创造性，绝对不能因为提倡学生的自主学习而削弱教师的主导作用。教师应当是学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者，为学生创设自主学习的情境，激发学生自主学习的兴趣，培养学生自主学习的习惯，指导学生自主学习的方法，提高学生自主学习的速度。教师要指导学生在自主学习时，学会感知课文的主要内容，体会课文表达的思想感情，品味、揣摩语言文字，理解语言文字的内涵，领悟语言文字的表达方法和技巧。教师要做到一般性指导和针对性指导相结合，平时注重一般性指导，学习某一篇课文时注重根据具体的学习内容进行有针对性的指导。教师还要做到全班指导和个别指导相结合，在学生自主学习之前和自主学习之后面向全班进行指导，在学生自主学习的过程中对有困难的学生进行个别指导。
二、要保证自主学习的时间。学生是学习的主人，学习是学生自己的事情。在小学语文教学中，教师一定要给学生充裕的时间，让学生充分地阅读课文，充分地思考、感悟、体验、探究，讲求自主学习的效果，千万不能让学生的自主学习走过场。那种担心学生的自主学习占用了过多的时间，会影响教学进度，会影响教学任务的完成的想法，是错误的。因为一切教学活动都是为了促进学生的发展，在教学过程中，应该是教师为学生的学习活动提供有效的服务，而不是让学生为教师完成既定的教学任务服务。
认错检讨书十五篇
我们可能经历过写检讨书这件事情，不要重复去犯同样的错误，有哪些值得借鉴的检讨书名称呢？我们欢迎您了解“认错检讨书”带给我们的惊喜和想象力，请您仔细阅读此文内容！
认错检讨书 篇1
敬爱的领导:
您好!
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书:以向您表示我对喝酒打架这种不良行为的深刻认识，以及再也不喝酒打架的决心。对于我而言，这是一次十分深刻的检查，我感到很惭愧，我真的不应该喝酒之后打架，我不应该违背规定，我们作为公司的员工就应该完全的听从领导的话，而我这次没有很好的重视到。
犯了这样的错误，对于我的前途也是一种很大的打击，让我们可以全身心的投入到工作中，我犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做个好男人，也是对于自己心的伤害，没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望领导可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望领导再给我知错就改的机会。也希望其他员工也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
我知道自己犯了不可饶恕的错误。但是我很庆幸!我庆幸的是我可以用自己的行动来给大家当先驱，我知道这次是我的错，思想觉悟不高，当时都喝了点酒，情绪有点激动。我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用拳头来亲吻别人的脸呢，更何况是与我朝夕相处的同事呢。在这件事情当中我深刻认识到自己的错误行为。
反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。此事之后，我保证以后绝不会再有这样的事情发生。望各位领导相信我，监督我。绝不辜负各位领导的期望。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
认错检讨书 篇2
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
我玩游戏一直都是被你们坚决制止反对的，因为我最近就快要进行中考了，应该一切以学习为重，不能够想东向西，被其他的东西分散了注意力，影响学习，之前还可能让我放假的时候一天玩两个小时，上午一个小时下午一个小时，最近就直接通知我，绝对不准碰游戏，我用电脑查学习资料就可以，明确的告诉了我，一旦被你们发现我用电脑在玩游戏的话，送了我四个大字：“后果自负”！可能就是因为你们没有明确的.告诉我会怎么惩罚我，我才会有今天这个熊心豹子胆，怀着侥幸的心理还是偷偷的玩了游戏，我现在都不知道怎么说自己，我做一个乖孩子，好好地听话不好吗？明知道马上就要中考了。还没有一丝的紧迫感，居然还有心思玩游戏，实在是太不应该了。
上查查那句文言文是什么意思，然后等我查玩，我就看到了电脑桌面上被我喜爱已久的游戏，以前放假每次我一到准许用电脑的时候，我都是玩的这个游戏，现在一看到它，我就手痒痒的，我一想到今天反正你们不回来吃饭，我想玩多久就玩多久，
肯定不会被发现的，于是我就急不可耐的打开了游戏，开开心心的玩了一个上午，后来你们回来了，我一听到有人开门了，我就立马把游戏关了，电脑的页面停留在我查的文言文翻译那里，我天真的以为可以瞒天过海，心中还暗自高兴了一下，今天玩了这么久的游戏真开心，可是下一秒的就笑不出来了，妈妈你拿起我的试卷就问我，我为什么一个上午才写了不到半页的试卷？爸爸这时候伸手摸向电脑主机机箱外壳，直接问我是不是打了一上午的游戏？不然电脑不可能达到这样的温度，我被你们说得哑口无言，我知道自己已经露馅了，我发现我的小心思在你们面前简直就是关公面前耍大刀，不知死活啊。
我真的知错了，我跟你们二位保证，在没有考完中考之前，我坚决不会再碰电脑了，以证我坚决不玩的决心，我一定会在接下来的日子里，好好地复习，一定给你们拿回来一个像样的好成绩。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
认错检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对顶撞老师的不良行为，深刻认识改正错误的决心。
我现在非常羞愧，做为班级一员.应该尊重老师，有什么事应该以尊重老师的态度和老师沟通.而我的态度让我现在感觉真是惭愧.平时对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了班级规定，再次，我这种行为还在班级同学之间造成了极其坏的影响，破坏了班级的形象。
我本应该听从老师安排，服从老师，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于班级的'学风老师是多么重视班风和纪律.而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵了我所犯下的过错，这份检讨书就像是我的忏悔录一般，使学生我声声沉痛，一对不起父母养育，再者有愧于老师们十几年对我的教导，回想所有犯下的错误，负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠，这份阴影让我久久不得坦荡，它束缚我的手脚，夺去我的笑容。上天怜爱，能让我遇到如此博爱的领导和老师，给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会，但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。
更可笑以前学生竟然没有意识到自我的错误，且沾沾自喜，今幸得老师指点，如被圣者扯去了自以为是的外衣，赤裸裸的把所有的丑恶展此刻大家面前，灼热的目光让我无地自容。
我深刻的反思：我不能私藏大功率，不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室，更不能把它放置在那种未加锁能够随意打开的柜子里面，检查人员是正义的执法者，是我们安全的护航者，小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的，即使你藏得再深也会把你消灭的无声无息，让你不知你的消失是多么的措手不及，我诚心的认罪，学校的校规校纪是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反思：反思自我竟然做下了史无前例的错误，愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误，感谢老师能给我一个改过自新的机会，让我能在错误中清醒，清醒自我的无知，鲁莽，清醒自我的目无规纪，清醒自我的恣意妄为。
悔悟中的我会深深的铭记，以此为鉴，把自我作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师，感谢您们引导我认识错误，改正错误，使自我得到救赎。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
认错检讨书 篇4
尊敬的领导：
您好！
这是我进入初中的第一个学期，忘记之前小学生的身份，我已经是一个可靠的初中生了。自从入学以来，我一直保持低调，从来不敢私自违反纪律，也不敢在集体中营造不良的影响。我努力的保持着这一份良好的状态，也勉励自己可以在学习上继续努力。我平时比较胆小，不太爱讲话，在的课堂上也很少举手回答问题，因此我觉得自己的存在感也不是很强。经常被同学们忽视，也常常得不到老师的重视。而此次我却因为一次犯错走进了的视野，我也因为这次犯错和老师有了最近距离的接触。这种和大家拉近距离的关系是我怎么也想到的，我面对的不是赞美反而是批评，我很失望，也无比的愧疚和懊悔。如果这件事情还有可重来的机会，我一定会用自己的实际行动证明自己，走进大家，而绝非是用这种方式。
今天上午第三节课的时候，我在上英语课的时候偷偷玩游戏被老师发现了。老师当场抓获且当着全班的面对我进行批评指正。我当时有点吓懵了，一时没有反应过来，因此对老师的指责我也没有做出任何回应。这是我初中第一次犯错，还是在上课玩手机游戏。这将是我成长史上的第一大污点，会伴随着我整个成长，也会伴随着我的整个人生。
后来下课之后老师把我带到了办公室，老师这时的情绪才慢慢平复下来。也许老师也知道我被吓蒙了所以才没有继续追究我，只是问我为什么要在上课玩手机，手机又是从哪里来的。我一五一十的和老师都交代了清楚之后，老师让我把手机带回去交给家长，顺便写一封检讨并且在全班认错，以此禁止这种不良风气的蔓延。聊到后面，老师很温柔的跟我说，“我知道你是一个默默无闻的孩子，你也在学习有了一些进步。希望你以后在上课的时候多多参与进来，这样老师才能看见你的发光点，你也才能在大家面前发光发亮，而不是像这次一般被批评。”
我当时听完之后很感动很懊悔，我不能被自己的自卑束缚了双手双脚，我要挣破这些枷锁，为自己创造更多的可能，也为自己的将来规划一条更宽敞的道路。通过此次错误我认识到了自己隐藏的缺陷，也意识到了纪律的重要性，更清楚作为一名学生，应当远离手机。在这里也很抱歉这次给大家的学习带来的困扰，希望大家不要像我一样因为玩手机而被老师批评，希望大家都可以有一个好的成绩，也希望我们能够在学习上更加精进，考上一个最好的高中！
检讨人：
20xx年x月x日
认错检讨书 篇5
尊敬的：
由于我今天的纪律散漫，加上不够自觉，旷了早自习的课。惹了老师您生气，为此我进行了深刻地反思，终于意识到我犯了多么严重的错误。虽然我只旷了早自习，但就是这早自习的旷课，我不仅违反了学校的纪律，伤了老师的心，并且还惹怒了您，并使您生气，最严重的是，我破坏了班级的集体荣誉和纪律，给班级抹了黑，在老师和同学们当中造成了极坏的影响。
我已经是一个步入大学的青年了，应该是到了不用老师操心劳累的年龄，可如今由于我的偷懒和散漫，旷了今天的早自习，我感到十分地惭愧。您辛辛苦苦地为我们上课，而我却因个人的懒惰而旷课，在宿舍偷懒，使老师生气，我意识到了我犯的严重错误，现在我郑重地向老师您检讨，希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉，我承认我的错误。
老师，我在此向您保证，从今天开始，我一定认真上课，不再随便旷课，并不再违反学校和班级的纪律，严格遵守校纪校规，重新开始。老师，我如今深刻地认识到我犯的错误了，今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记，老师，对不起，我以后一定严格遵守班级纪律，好好表现，争取改正错误，并改变老师同学对我的印象。如有再犯，请老师重罚，请老师给我一次改正的机会，我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现！
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误
对于这一切我还将进一步深入，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
检讨人：
认错检讨书 篇6
尊敬的领导，亲爱的同学：
此时的我心中是无比地懊悔、羞愧和自责。从事情发生以来，到现在我一直处在深刻的自我之中。我作为一名已从教16年教师，居然做出违反了法规的行为，私自让学生订购学习资料，我为自己的这种行为感到无比地懊悔；而这件事使得你们抽出宝贵的时间处理我们所犯的错误，更使我羞愧难当。而我罔顾学生的年龄特征，擅自拔苗助长，这种行为已不是自责所能概括的。作为一名教师这就是一种极端不负责任的行为，本人应为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人对教育工作认识不到位导致的工作失误，我对错误的全面认识如下：
一、问题严重性的认识
这次所犯的错误虽然给自己带来了的麻烦，但也给学校带来了恶劣的影响，给年轻的教师们树立了不良的榜样。破坏了学校的管理制度。也给你们领导添了不少的麻烦，耽误你们的宝贵时间；但更为严重的是我无视教育法规，不尊重孩子的年龄特征，急功近利，天真地想用题海战术来提高孩子的学业。这种行为不利于现在的素质教育，又回到了以前的应该教育中。不利于孩子的长远的发展。是一种急功近利的行为。是一种置教改于耳边风的行为。
二、问题的根源的认识
我是工作多年的教师，对于让学生订阅资料，的确没有增加收入的目的，我的初衷是为了让孩子在当天学习了的情况下，能适当地巩固当天学习的内容。是让孩子的成绩有所提高。众所周知，我们x小学的教学成绩在近几年有着明显的进步，每个老师都在认认真真地教学，我们每个老师的压力是可想而知的。而我又是不甘于落后，只想在期末时我班的孩子不落在别的班级后面。在这种思想的左右下，我就不加思考地不顾后果地让本班的孩子订阅了资料。现在细想起来，这种行为，是我在工作上的一种懒惰的行为，是一种在教学上走捷径的行为，是一种不思进取的行为。
众所周知。我们现在的教育行业时时在进行的教改，对孩子的要求是智力发展，而不是单纯地追求分数。现代小学教师是学生全面发展的培养者，去开发少年的智慧潜能，培养少年儿童的精神力量，促进少年儿童生动活泼健康地成长。而我却还停滞于过去的应试教育中，单纯地追求着学生的分数。不思进取，不去学习先进的，不去寻找适用于我们农村孩子的学习的独特教学手段，一味地搞着题海战术。用简单，懒惰的方法去教育着素质教育中的孩子，我的这种行为，没有顺应历史的发展，是一种教学上的倒退行为。是应该受到严厉地谴责，所以无论领导们如何责罚我，我都心甘情愿，决无怨言。
三、改正的方法和措施
经过领导的教育和我自己深深的反思，我已认识到自己的错误，并决心改掉自己的缺点，重新审视自己的工作，摆正的自己的教学。我的改正如下：
1、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论；自觉遵守《教师职业道德规范》，教书育人，为人师表。认真学习教学法规，虽然学校时时组织我们学习教育教学的方法和文件，而我以前却没落到实处，从现在开始，我一定把这些有着科学道理的教学教育法规谨记心间，让孩子们在适合自己的年龄段做他们应该做的事。
2、努力提高自身的业务水平和理论素质，积极参加各项继续教育活动，努力提高学历层次。熟知新课程标准，钻研、通晓教学内容，认真备课，根据学生实际情况备教材、备方法。在教学上多学习现在的教学方法，多看看现在的，多使用现在的教学模式。
3、多钻研，多动脑，多想想适用于我们农村孩子的教学方法，不再一味地使用过去的熟悉的教学方法，要成为学生全面发展的培养者、民主师生关系的建立者、学生学习过程的指导者、学生心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人。
感谢各位领导对我的批评教育和帮带，使我充分认识到了自己错误的严重后果，也进一步认清了自己责任的重大。在这里，也向所有领导道个歉，希望大家原谅。同时也向各位领导保证，在今后的工作中，进一步加强责任心，兢兢业业干好教学工作，决不再犯违反教育教学的所有错误。
检讨书：xxx
20xx年xx月xx日
认错检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
在上课你点名指出我和xx同学在说话，但是我为了替自己开脱，顶撞你，导致了课程只上到一半，你就走了，我感到非常的抱歉。
对于我顶撞老师的言行，则是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。
此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。
经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。我的错误原因如下：
一、我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统！
二、我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。
三、我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度，最后，我为自己给老师带来的不便说声抱歉。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
认错检讨书 篇8
大千世界有各种各样的人，连小偷也五花八门，现在出现一个小偷盗包留道歉信，在信中他向失主坦承自己行窃的原因，还表示纵使你包里有千万元，我也只会取500元。然后告知拿了钱后其包的去向，最后还落笔自称为“向天再借500元的罪人”，此事令失主哭笑不得，失主最后和家人同去小偷指定的地点去取包，发现真在，而且除了丢失300多元的现金，其它物件都在。小偷盗包留道歉信，真是让人大开眼界，而且看其字迹还蛮俊朗飘逸的呢。
据国内多家媒体报道，12月8日晚，30岁的王海与朋友在饭店聚餐喝酒，酒足饭饱后已是第二天凌晨三点，王海在车上睡着，他将车窗半开，车门也没上锁。
一觉醒来已是9日上午11点，王海发现自己放在副驾驶的手提包不翼而飞，取而代之的。是一张小纸条，上面写着“王先生，请带上条码前往七一桥的洋藤百货超市05号储物柜取回您的物品。”
仔细一看，王海发现包里还多了一张纸条，纸条上还写了一封道歉信。昨日，记者看到，纸条上写着，“确实抱歉拿了你的包，虽然没有达到我的目的，但话说回来，就算你包里有千万元，我也不会要你多的，我只会取500元。因为我为了这500元欠款，面临着失信于人，心中焦急万分，特奉书道歉，敬请谅解。”落笔人是“向天再借500元的罪人”。
看完这封道歉信后，王海有点哭笑不得。随后王海先回家，然后和家人一起到达超市打开箱子后发现自己的包就在里面，里面少了300多元钱，其他东西都还在。
王海说，自己其他东西都没有掉，也就没想追究。
认错检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！
养成良好的作息规律，助力形成良好的生活习惯。早读迟到这一错误充分说明了我良好作息习惯的缺乏，为此我在今后的在校生活当中一定努力改善作息习惯，白天努力学习将足够的精力用到学习方面，晚上就准确睡觉休息，以确保次日早晨能够早起。另外，我也要在饮食方面加以注意，尽量少吃辛辣食物，以确保身体得到健康调理，更好地助力我良好生活习惯的形成。
首先，我向大家承认我的错误，上次上课迟到是不对的，我违犯了学校的制度，给同学们带来了坏的影响，不仅影响了老师的正常上课，也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的，无论如何上课迟到是不应该的，我只是想把事情经过简单的说一下。
昨天早上按照平时的情况是不会迟到的，虽说特殊情况少，但这次还是被我撞上了，平时不会堵车的路口今天堵车了，具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货，把整个路口给堵死了，无耐，只得绕路而行，但后面的车也多不好掉头，就因此耽误了5分钟，现在想想这不能怪他人，还是我的错。
其次，我向老师和同学深刻检讨自己的错误，第一，我不该出发那么晚，虽说平时不会迟到，但我应该想到会有意外的事发生，发后把从家出发的时间提前10分钟，就是再遇到堵车，一定不会迟到的，第二，在遇上堵车时我不应该在那里耗时间，应该做出租车感到学校，那样就不会迟到了，这是我思想上认识的不够，心存侥幸，希望自己不会迟到，然而心存侥幸往往是不可取的，我要学会随机应变，灵活的处理突发情况。第三，我不该养成不珍惜时间的坏习惯，迟到，违反了一寸光阴一寸金的原则，虽然时间不是用“寸”来计算的，但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对，这看似是个小错误，但后果是很严重的，你想想，都要每天迟到5分钟，学校还能正常上课吗？我决定以后好好珍惜时间。
初中是学习的紧张时期，所以不要迟到，学校也是明令禁止学生迟到的，检讨书的目的就是要让老师看到我们认识错误和改正错误的决心。下面是给大家带来的高中生上课迟到检讨书，欢迎阅读。
最后，我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧，下定决心改正错误，我保证这是第一次，也会是唯一的一次。我不会再辜负家长，教师和学校的期望。希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。我保证，我不会再犯两样的错误！请老师和同学们相信我。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
认错检讨书 篇10
亲爱孙**：
你好！首先献上我崇高敬意和真挚祝福及深刻歉意。不管你是否还要看下去，但是我恳求你看下去。我没有任何条件跟你谈，因为我已不配。你原谅我也罢，不原谅我只能次次恳求。总之一切都听从你选择，我尊重你选择。下面是我为自己所犯下罪行做出深刻检讨与道歉内容。希望你可以看下去。（文采不好，写不好，望批评指正）
对不起！Sorry！可能你觉得这一词语犹如一阵风吹过已没感觉是无用，但是这是我最真诚道歉，是我最崇高敬意；我要谢谢你以前对我照顾，我万分感谢。由于一时误入歧途、头脑发热转发了令人发指说说，深深刺痛了你心，让你悲伤、让你流泪，这泪本该不留下，是我造成了悲伤线条，一切一切都是我产生。我想说：对不起。我想念与你一起玩，一起闹情景。我害怕失去这些东西。我后悔我没珍惜这些东西！我真心希望我们可以和好！请你原谅我。就算你不原谅我，我也会在以后人生中深深记住你言行！望原谅！我不想失去我最亲爱人——你时间过得好快，一眨眼一年半过去了，我们以前有说有笑，我不想让他们消失。对不起孙**，我错了。我真真错了。我不知道该怎么表达我歉意及道歉。此文章是我深深地歉意及道歉。本文每个字都是我亲自打。
请你原谅我，让我们跟以往一样。原不原谅我由你定，我尊重你决定，我是希望和好。就打到这吧！这是我深深地歉意，发至我内心深处。
祝你：
身体健康万事如意开开心心一帆风顺学业有成
xxx
xx年x月x日
认错检讨书 篇11
友爱的老婆：
你好！
这一次怎么说呢，的确是我不对，的确是我没有考虑周到，给你带来了这么大的损害。我真的很懊悔也很自责，所以这一次我真的也不知道该怎么去对你说我心里的这些话。由于我让你绝望了许多许多次了，每次我答应你的事情总是做不到，即使你在我的身边，我也没有好好去珍惜和你在一起的时间，总是再做一些并不怎么重要的事情。所以老婆，我真的对你很愧疚，盼望你可以原谅我好不好，我以后再也不会这样子了。
昨天晚上下班之后回到家，突然就有伴侣打电话过来让我去喝酒。我当时推辞了，由于我知道老婆你也快下班了，所以我想等你回来，和你一起吃个饭，然后一起看个电视剧，度过我们两个美妙的小时间。但是哪个伴侣始终都盼望我过去，所以我也只能先推着，等你回来之后，看你愿不情愿和我一起去，不情愿的.话我再推掉伴侣那边的酒会。
你回来之后看起来心情很不好，我问你为什么，你说在工作上有点问题。所以我当时也没有跟你说这件去喝酒的事情了，但是哪个伴侣和我工作上也有一些交际，许多方面还需要他的照看。当时他已经喊了我很久了，我也不再好去推辞。只能跟你说他叫我去喝酒，今日就不能陪你了，叫你早点休息。你一听我要去喝酒你脸都绿了，可能你太累了所以就没管我。而我当时神经也很大条，立马就走了。结果到后面你打我电话的时候我才知道你生气很久了。
我当时的确有点醉了，我有点神志不清，好在你来接我，我才能顺当到家。到家之后你拖着疲乏的身子处理了我这个“烂摊子”，处理完之后你哭了。这我是知道的，由于我能够感受到你真的很难过，但是我当时真的没有力气和精神起来，所以我就沉沉的睡过去了。其次天我才知道，原来我做了这样的一些事情。
老婆，我知道自己真的很不对，但是有时候我真的不能推掉一些东西。那个伴侣是我的好伴侣，同时也是能够关心到我的人，在这些方面我盼望你可以理解好吗？我知道自己没有陪你是我不对，我也知道自己的确没有做到男伴侣的职责，对于这些我都很愧疚。以后我肯定不会再出去喝酒了，我也不会再不顾你的感受，让你这么生气和难过了，真的很对不起，请你要原谅我！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
认错检讨书 篇12
尊敬的xxx：
您好！
对不起，我在工作的时候没有做好自己的工作，我把一个简单的工作做的复杂化，在工作中犯了多个问题，没有做好作为公司的主管我却没有管好自己的手下是我的失职。
得到领导的赏识我才成为公司的主管，我成为主管是肩负着责任的，在工作中因为我失察让员工犯了错，最后导致整个生产线都因此停工，耽误时间给公司造成了严重的经济损失，对不起，我也知道一个简单的对不起，并不能有任何用处，我能做的唯一就是改正自己，加强工作效率，做好工作，不因为工作繁忙而忽视工作，在工作的时候我们需要做好每一步，我作为主管有监管和检查之责，我不能一个人埋头苦干，我的责任是带领好我的队伍，做好我的责任，管理好我的事情，不能让员工在工作中犯了错还不自知，有错就要及时指出来，发现问题要把问题记录下来并且在工作后把问题点出来，让其他员工及时规避这个错误，保证工作顺畅。
我太过于相信手下的员工了，也是我没有做好自己的工作，没有尽到自己的职责，让员工犯下了错误，这是我的错误，我已经吸取教训了也明白了自己的问题，我以后一定会好好改正努力完善自己的过失保证自己不再犯错，做好自己的工作做好自己事情，任何事情都会三思而后行，对于自己手下的员工会加强管理，做好技术的知道，做好检查，避免在工作中发生重大失误，这次的失职让我明白了作为管理人员要做的不只是手底下的工作还要照顾到其他员工的工作，一个部门需要的是大家一起努力，需要的是一起工作，而不是单干，我个人能力在强，也有不足的地方，也需要改进，强就要一个部门强，要管理好不能管理好手下的员工我必须每天都要到工作岗位上去与大家一起努力一起工作，做好工作，既要监管他们的工作避免员工偷懒，也要知道他们工作，比如犯错了该怎么去改正，该如何去修订这些都需要我的帮助，我不能做甩手上柜，我要做一个负责人的管理者。
这次的犯错让我知道了自己问题，我会管理好自己的队伍，管理好我手下的人，告诉他们该怎样做，同时也会培养他们的能力让他们有更多的能力做好工作，有功记功，有过记过，心里有一个明确的衡量标准。
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
认错检讨书 篇13
老婆大人：
昨天晚上，也就是公元xx年x月27日夜，我丧心病狂地对您进行了灭绝人性的怀疑。尽管这种怀疑是在不可抑止的思念中发生的，但其行为已经给您和我们即将组建的小家庭造成了不安和不稳定的因素。对此，我今天进行了深刻的反省和自我解剖，更对自己的行为感到了无比的愧疚和不安以及深深地自责。 自从和您相爱以后，我就沉浸在了可怕的骄傲和自豪之中。正是由于您的出色而更使我沾沾自喜，不可一世。我被爱情冲昏了头脑。毛主席老人家教导我们说：恋爱只是万里长征走完了第一步，恋爱以后的路更长,更艰巨,更伟大而我在可怕的骄傲中，连他老人家的话也抛在了脑后，这种思想和行为对革命对老婆大人有可能造成多大的啊!
然而，老婆大人此时又一次表现出了您的伟大之处。在这重要关头，老婆大人明察秋毫高瞻远瞩，及时洞悉了我的内心和思想。运筹帷幄，决胜千里，及时采取果断行动，拨乱反正，快刀斩麻，用眼泪将我的xx阵营彻底打跨!(写到这里，我不由得内心涌现出对您的无比热爱和崇拜!你是多么的伟大啊!请允许我对您致以最崇高的革命吻礼!)
我深深认识到，老婆大人的光辉就象太阳一样照耀着我，老婆的爱就象雨露一样沐浴着我。而我，就是一棵快乐成长的小草! 没有老婆大人，我还能存活么?答案是否定的，不，是否定又否定还要否定之否定的!而我却不但不思报答，反而恩将仇报，以反动派之心度革命者之腹，对您进行了猖狂的进攻，这当然是注定要灭亡的!，也是要被钉到咱们的家庭历史的耻辱柱上的!而就在这我个人即将走向罪恶的不归路的关键时刻，还是您，是您，是亲爱的老婆大人，宽宏大量，不计前嫌，大人不计小人过，及时地伸出双手挽救了我，将我拉回了革命的道路!老婆您的崇高行为，也必将在我们的家庭史上写下了光辉的一页! (写到这里，我实在无法忍受内心对您的崇拜和尊敬，请允许我，一定要允许我大喊一声：老婆万岁!并再次对您致以最崇高的革命吻礼!)
检讨人：
____年____月____日
认错检讨书 篇14
亲爱的老婆：
您好！
我要在这里认错，我做了很多事情，都是让你不满意的，本来这个假期应该陪着你，好好的和你一起看剧，但是我却自己玩起了游戏。而且很多事情还需要你叫，我都没有主动的去做事情，而一些事情我还没有做好，我也是让你生气了，我要检讨。
这个假期是比较长的，本来我是要陪着你，好好的照顾好你的，但是我却只顾着自己，没有太多的`考虑到你，你也是生气了，而且我还做了那么多的事情，都没有做好，本来我应该是听你的话，可是我却自己做了主张，而今想起来，的确是我的不好，以前其实也是说过，很多事情都是要听你的，但是可能相处的时间比较长了，我也是放松了对自己的一个要求，不能再这样下去了，老婆，这次犯了一个大错，我知道你特别的生气，我也是要好好的去反省，去思考。
而今我也是要向你保证，以后绝对不能再犯这种错误了，必须要自己去好好的听你的话，很多事情，其实你的决定都是对的，只有我自己真的来把你的决定去听从了，其实就不会犯错，而且老婆大人一直以来也是没有犯过错，很多事情也是考虑的特别的细心，我也是要好好的来跟你学习的，总之很多的方面，我是都没有做好，我也是知道这次的错误不应该，但是既然犯了我也是要改正，并且老婆，真的你不要再生气了，我以后一定不会再犯了的，说这么多，其实也是希望老婆放心。
我知道在假期里要好好的陪你，虽然我的确不是太喜欢看剧，但是其实也是可以看的，并不是说我不能看，而且也是我陪着老婆，老婆看剧看开心了才是更加重要的，我其实玩游戏不玩也不会损失什么，而且以后我也是要在游戏上面少花一些时间，浪费了这些事情是不应该的，如果有那么多的一个时间来玩游戏，我好好的陪着你更好一些，老婆，我的错误希望您原谅，而且真的不要再生气了，生气也是会损害你的身体健康的，为了您的健康，真的不能再生气了，而且我犯了错，要怎么惩罚我，我都是会接受的，只要您不生气了，我做什么都是愿意的。
这次犯错也一定会是我最后一次了，我一定谨记老婆的一个教导，不再去犯错了，听老婆的话语，跟着老婆的脚步去做事情，再也不惹老婆您生气了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
认错检讨书 篇15
认错检讨书6篇
导读：本文 认错检讨书6篇，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
检讨书(也称认识书)是指在学习或工作中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨，并且改正。下面是为大家整理的：认错检讨书，欢迎大家参阅，资讯尽在检讨书栏目!
认错检讨书(一)尊敬的学校老师：
关于今天上课时候睡觉的事情，我感到非常后悔，对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚，特此检讨!
回顾错误，我当时由于感到学习听不进去，慢慢地就产生了倦意就爬在桌子上睡了起来。面对错误，这已经不是我第一次在课堂上睡觉了，我的上课睡觉行为给周围同学做了非常不好的范例，让周围同学受到了我的影响，同时我的行为还影响老师的教学心情，从而就严重地降低了老师的教学水平，进一步来说让全班同学都受到了我的不好影响。
面对错误，我感到愧疚。经过领导的批评以后，我更是认识到了自身错误的严重性。我屡教不改，经常违反学校纪律，充分说明我是一个不懂事的青年，没有意识到“遵守纪律，积极上进”才是一名青年学生的正途。而我这样上课睡觉，也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品行，我这样的品行倘若继续存在，在今后就很难立足社会，更是无法适应当今社会对于人才的要求。
总而言之，上课睡觉违反课堂纪律，就是一种违纪违规行为，我错了，我深深地感到了自责，今天班主任给我父母打电话以后，晚上我的心情也不好受。
在此，我向您保证：今后我一定要认清错误，彻底改正这个上课睡觉的坏毛病，即使听不进，我也努力看书，争取理解知识。
检讨人：***
****年**月**日
认错检讨书(二)尊敬的领导：
针对七月中我两次上班忘打卡这件事，给公司带来的种种不必要的麻烦表示深深地歉意，诚恳的向各位领导承认自己所犯下的错误。
在这两次未打卡的事情上，我细细的回想了一下，这应该是由于我的粗心和大意，太漫不经心了，下班居然忘记打卡。在此，我考虑到这是个非常严重错误的事情，很是不应该，这是对自己与公司的不负责。该事不仅直接影响到了自己正常工作的心情，而且给领导添了不少麻烦，破坏了集体的形象，给集体抹了黑，给自己的同事树立了坏的榜样。
我现在已经沉重地意识到我的错误给领导给单位带来了严重的损失与干扰。为此我深表遗憾和悔恨。请原谅我，我郑重允诺下次决不再犯。希望领导能给我一个机会。在以后的工作中我将通过自己的加倍努力工作来表达自己的觉醒，对集体作出更大的贡献。并提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体荣誉感。
我将以此事为警，以此事为契机，让自己在以后工作的日子里，敬忠职守，兢兢业业不在范这种错。希望领导给我一次机会。
检讨人：***
****年**月**日
认错检讨书(三)尊敬的张老师：
您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书，全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下，若有不认同的地方可以直接找我协商：
我因上课玩手机被老师收去，千错万错都是我一个人的错，我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应该为中华之崛起而读书，可我却利用上课时间玩手机。
我知道我犯了无法挽回的错误，手机本应该被老师没收，但我知道老师您是慈祥的，是伟大的，是不会没收我的手机的。为表达我的歉意，我决定将之前拖欠的作业补上来，麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机，某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的，老师您说是吧。
但是金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定，我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。
如果老师放学后能将手机还我的话，这将会是对我精神上最大的鼓励，你的宽容大量能Ji发我奋发向上、努力学习的决心，我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量，让全校的同学都知道你是怎样的一
位好老师，这样有利于您加薪升职。
此致：
万分抱歉!
检讨人：***
****年**月**日
认错检讨书(四)尊敬的副部：
首先怀着十分自责与懊悔的心情，我对部门组织里的全体同学表示真诚的歉意。对于昨天发表的推送错误做出深刻的检查与反省。这次错误不仅是对部门里面造成了不好的影响，更是给整个思政的形象受到了不可估量的损害。我感受到了事情的严重性，请同学们和学长学姐们接受我诚恳的致歉!
这次错误从正面从侧面都精确的反映出了自己在工作中的松懈的态度和马虎的性格，不是这样也不会令思政的形象受到损害。如果我当时可以更加谨慎，仔细检查，而不是一味求快，或许可以避免这个错误，就没有了今天这样的局面。造成的这种局面是有原因的若是不把原因找出来错误仍然会继续延伸，经过一番思考，归结原因如下：
一、责任心不强，没有重视到自己工作的重要性。一篇的推送就如同一条链子任何一个环节出现了问题都会使最后的结果是失败的。自己身为链子中的一个环节，就要加强责任心，认真对待。才能使整个链子不会因为我而“掉链子”。
二、没有检查，错误发生的概率也很高。“人非圣贤孰能无过”，经过数据与科研的结果证明一个人的精神集中是有限的，犯错也是多
多少少都会存在的问题，这样说不是可以证明我们就可以去心安理得犯错。而是当我们完成一项工作的时候千万不可大意，要以审判者的眼光回过头来去寻找自己产生的多多少少的错误并且改正。而这次我就没有去检查!
“一叶可知秋，一事可成镜”，我将以此事作为一面明镜，以明镜为鉴，时时自照，日日面对，从过去的错误中升华自己，不要仅仅是喊口号。在以后的工作中更加引以为戒，认真完成每一样工作，不粗心不马虎。不论遇到什么情况，都仔细的进行检查，不一味求快。
希望学长学姐们能宽容一次我本次的错误。
检讨人：***
****年**月**日
认错检讨书(五)尊敬的老师：
学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!，我向老师检讨如下：
一、积极行动，追究责任，知羞而奋进。
这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。
对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义
不容辞的去上他的课。
然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。
事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
二、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和-谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。
我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为计003班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使
我学得更好!
检讨人：***
****年**月**日
认错检讨书(六)敬爱的老师:
对不起，我错了。我不该私下跟同学换座位。您说过了课堂上就要认识听讲，我知道我的行为很放肆，不恳求您的原谅，但是，我真的知道错了。请您原谅我，我不是故意的。今天的事情是有原因的，不管您是否相信，我还是要解释给您听。我下课时候在那个座位上，上课铃声响后，没有及时的回到自己的座位上，因为老师已经进入教室，为了尊敬老师，不好意思在上课的时候换座位，所以就先待在现在的座位上了。对不起!我真的知道错了，还是恳请您的原谅。我以后一定不私自换座位，好好努力的学习，不让您失望，不让你生气，相信我，我一定会做到的。
检讨人：***
****年**月**日
