秋季运动会活动方案策划(范例10篇)。
2023活动马上就要来临了，我们要习惯性的准备活动方案。活动方案可以让活动尽可能的顺利进行，这么说来，这次活动的活动方案还真得好好写一写了，你对活动方案了解多少呢？工作总结之家编辑今天为大家推荐的是一篇关于“秋季运动会活动方案策划”的精选文章，如果朋友需要帮助快乐地分享你所知道的内容给TA吧！
秋季运动会活动方案策划 篇1
学校运动会活动方案
运动会是学校一年一度的重要活动之一，旨在锻炼学生的体魄、培养团队合作精神，同时也是一次展示学生风采的舞台。为了让本次运动会举办得更加成功，我们特别制定了以下活动方案。
一、活动时间
本次运动会将于每周五下午进行，时间为下午1点至5点。
二、活动地点
本次运动会场地为学校大操场，参赛学生将集中在此地进行各项比赛。
三、活动流程
本次运动会将分为开幕式、比赛项目、颁奖典礼三个环节，具体时间流程如下：
1. 开幕式（13:00-13:30）
开幕式包括升旗仪式、校长致辞、运动员入场式等环节，旨在让参与者感受到运动会的庄严与盛大。
2. 比赛项目（13:30-16:30）
比赛项目包括传统体育项目和非传统体育项目。传统体育项目有田径、篮球、足球、排球、游泳等项目，非传统体育项目有跳绳、踩气球、拔河等项目。不同年级的学生将参加不同的比赛项目，比赛形式根据人数和队员年龄分成个人比赛和组队比赛，以保证比赛的公平性和安全性。
3. 颁奖典礼（16:30-17:00）
颁奖典礼包括团体奖和个人奖的颁发，以及最佳教练、最佳运动员等奖项的评选及颁发。
四、活动组织
1. 运动员报名
运动员报名分为个人和班级两种形式。个人报名必须经家长同意，班级报名由班主任负责收集信息。
2. 比赛项目安排
比赛项目安排由学校体育教师和活动组委会共同制定，以保证各项比赛的公平性和安全性。
3. 裁判组织
裁判组织由学校体育教师和运动员家长共同组成，以保证比赛的公正性和公平性。
4. 安保措施
为保障运动员及观众的人身安全和财产安全，活动现场将设立安保志愿者，保证现场秩序。
五、活动收获
1. 增强体质
本次运动会旨在增强学生的体质，提高身体素质，为学生今后的身体健康打下基础。
2. 培养团队精神
学生之间将分组参加比赛，通过团队合作和协作完成比赛任务，培养学生的团队精神，提高学生的协作能力。
3. 提高自信心
比赛中，学生将在自己擅长的领域中发挥自己的特长，提高自己的自信心，同时也会学到成败得失的道理。
总之，本次运动会旨在为学生提供一个展示自我、增强体质、培养团队精神和自信心的舞台。通过全校师生的共同努力，相信本次活动一定会圆满成功。
秋季运动会活动方案策划 篇2
为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。
一、时间
x月xx号四五六年级x月xx号一二三年级。
二、地点
一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场。
三、参加单位
各年级、各班。
四、竞赛项目
1、一、二、三年级：xx米、xx米、立定跳远，男、女各四人。往返接力赛(男、女各xx人)。换物接力(男、女各xx人)xx米接力赛(男、女各xx人)。
2、四、五、六年级：xx米(男、女各x人)。xx米(各x人)。垒球(各x人)。
迎面接力(男、女各xx人)x米、xx米(男、女各x人)。
3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。
五、参加办法
1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。
2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。
3、裁判有学校各科教师担任。
六、报名时间
各班必须于x月xx日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组。
七、名次录取办法和记分办法
1、各单项取前六名，按xx记分。
2、接力项目记双分。
3、团体名次一、二、三、年级取前x名，四、五、六年级取前x名发奖。
八、竞赛办法
按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。
秋季运动会活动方案策划 篇3
秋季运动会方案
随着秋季的到来，各个学校都开始筹备秋季运动会，本文将详细介绍一份秋季运动会方案。
一、主题和背景
主题：健康，快乐，团结
背景：随着社会的发展，人们越来越注重健康，秋季运动会是展示学生身体素质和培养学生运动习惯的重要途径。同时，秋季运动会也是学校文化建设和班级之间友谊交流的重要平台，通过这次运动会，可以增强班级之间的凝聚力和团结力。
二、参赛项目和比赛形式
1.田径比赛
包括百米赛跑、四百米接力、跳远、铅球等项目，分年级单独组队参赛，校园内根据比赛时间和场地设置，每个年级选出前三名获胜者，颁发奖牌并且录取进校排行榜。
2.体操比赛
由各个班级独立完成，每个班级安排一个自编自演的体操节目，整齐有序，紧张刺激，评分标准分别为难度、动作、配合和整体效果。
3.篮球比赛
由各个年级单独比赛，选德智体全面的优秀运动员组成球队，分校内和校外场地进行比赛。
4.足球比赛
同篮球比赛，由各个年级单独比赛，也是选德智体全面的优秀运动员组成球队。
三、赛前活动
1.志愿者报名
通过宣传和发放志愿者报名表格，由学生自愿报名成为志愿者。
2.开展运动会主题班会
通过班会课程，开展主题班会，引导学生积极参与，增强其体育意识和体育运动的积极性。
3.运动员体检
对所有参赛人员进行身体检查，确保比赛顺利进行，避免因个人身体原因导致比赛失败。
四、比赛流程
1.开幕式
由学校领导致辞，秋季运动会由学校领导宣布正式开始。
2.体育比赛
按照上述参赛项目和比赛形式进行比赛，注意安全和评分标准。
3.文艺表演
在所有比赛结束后，进行创意性舞蹈和歌曲表演，展示学生的文化素质和艺术才华。
4.颁奖典礼
在文艺表演后进行颁奖典礼，分单人项目和团体项目分别颁发奖牌和奖杯。
五、后期活动
1.组织学生体验不同体育运动
通过志愿者的支持和学校老师的指导，邀请各位尝试不同的体育运动，培养学生的多元化兴趣。
2.比赛经验复盘
在运动会结束后的几天时间内，进行比赛经验复盘，总结出比赛中不足之处，得到有建设性的反馈，以便下次的比赛得到更好的提升。
六、总结
作为一场具有文化意义和体育精神的盛会，秋季运动会既是学生健康成长的必需品，也是学校体育文化发展的重要部分。通过这样一场运动会，学生可以体验到体育的魅力，学会竞争与合作，更加积极地投入到集体和个人的身体锻炼当中，取得更好的发展。
因此，在秋季运动会当中，社会各界应该一起力争，提升整体比赛水平，提升学生校内和校外的体育表现，为未来的发展打下坚实的基础。
秋季运动会活动方案策划 篇4
一、指导思想：
坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!
二、主题：
七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我
三、时间：
20__年9月29日——20__年9月30日
四、地点：
操场，篮球场
五、比赛项目：
趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4_10往返跑、绕杆跑接力
集体赛：拔河(除一、二年级)
田径：
径赛：60米、100米、200米、400米、4_50米接力
田赛：蹲踞式跳远、垒球、铅球
六、参赛办法：
田径项目：每名运动员限报2项(接力不算其中)，竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目：每人限报2项，每项限报12人(除接力赛)
七、录取名次与奖励：
1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名：
各班于20__年9月26日放学前，交报名表至综合组陈老师，一经报名不得更改。
九、其它：
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜，另行通知。
秋季运动会活动方案策划 篇5
激发幼儿对体育活动的兴趣，培养团队竞争意识，增强幼儿体质，经研究决定，特举办第二届秋季趣味运动会，具体安排如下：
一、活动时间：xxx9年11月26日上午9: 00—11：00
二、活动地点：幼儿园操场
三、活动主题：“运动、快乐、团结、健康”
四、活动对象：幼儿园师生
五、运动项目：
小班组：1、小蚂蚁运粮：每班10人;
2、摇摆车大赛：每班8人;
3、推小车跑：每班10人
中班组：1、小兔拔萝卜：每班10人;
2、小动物运西瓜：每班16人;
3、拍 球：每班10人;
4、接力赛：每班10人
大班组：1、接力赛：每班10人;
2、传 球：每班10人
3、跳 绳：每班8人
4、毛毛虫游戏：全体幼儿
教师组：1、打沙包
2、跳大绳
六、活动流程：
1、运动员入场
按大、中、小班顺序入场，精神饱满，队列整齐。主持人解说各班概况。
2、园长讲话
3、运动员代表发言(教师、幼儿)
4、师生运动项目比赛
5、颁奖仪式
七、工作人员安排
1、主持：岳春娟
2、场地布置：李 艳 贾方花 苏艳红 林洪艳 孙建梅
马海云 盖学良 李新忠
3、裁判组：裁判长：闫如美
裁判员：贾方花 苏艳红 李 艳 盖学良 李新忠
隋彩云 苏丽梅 禹海莉 刘 虹
董建敏 苏志平
4、安全组：盖学良 李新忠
5、摄 影：张洁、周绍兴、各班教师
6、音 响：田丽丽
八、其他事宜
1、各班参照比赛项目在班级预赛的基础上，选出参赛选手。
2、各班准备班牌、队名、口号、入场解说词，11月23日上报。
3、活动时各班自行带小椅子，按指定场地坐好。
各班要高度重视这次活动，认真做好运动会前的各项准备工作，训练过程中教给幼儿基本的安全保护措施，运动会期间维持好班级秩序，组织幼儿有序参赛，确保幼儿安全。
秋季运动会活动方案策划 篇6
当发令员发出比赛信息后，参赛队员支撑脚立即离地(否则判犯规)，在各自行车道内进行，不得压到两侧边线(否则视为犯规)，当自行车后轮压在终点线时，由下一人接力骑回赛道另一端，依次进行直到所有人员完成。
参赛选手在比赛中，身体任何部位不得触及地面，车的前轮和后轮不得触及左右两侧的车道线，违者判失误。
凡是被视为犯规的均减时间3秒(如是多次则累积)
比赛方法：
a、分小组赛、决赛
b、从16个队选出用时最多的4个队进决赛，然后决出1、2、3名
一、活动及具体规则(学生会、老师组)
1、拔河比赛
(1)所需器材:大绳1条、红布条1条、哨子1个、发令旗1个
(2)人员安排：发令员1名
(3)比赛规则：
a、每一拔河队上场比赛队员20人，每队为男12人、女8人
b、比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地，比赛为三局两胜制
二、注意事项：
1、比赛中注意安全，本着友谊第一，比赛第二的原则。
2、参加比赛同学听到通知后到指定场地集合检录，不参赛同学不得进入比赛场地
3、比赛中需要服从裁判的判罚，不得顶撞裁判。
4、队员必须严格要求自己，出现侮辱裁判打架情况，违者该队取消参赛资格，通报批评，严重者交至学工部，并按校规处理。
5、比赛中保持场地卫生，卫生差的班级通报批评。
6、未尽事宜，另行通知
秋季运动会活动方案策划 篇7
一、目的:
1、营造一个健康、卫生、团结、友爱的物业职工和谐工作环境;
2、倡导体育锻炼，提高身体素质，
春季运动会策划方案。
3、增强物管中心的凝聚力。
二、标语;
物管中心趣味运动会
三、时间:
20xx年x月x号(星期x)下午。
四、地点:
C区球场(职工宿舍旁暂定)
五、具体要求：
1、中心下属各个部门员工着装提前20分钟到达现场。
2、公司领导讲话、中心主任作“物管中心春季运动会”动员讲话，宣布运动会开始，
3、运动会组委会公布运动会规则。
六、运动项目：
(一)集体专项赛
1、拔河一面十人(裁判一人，借拔河用绳索一条)。
2、跳大绳(裁判一人，借跳绳用绳索一条)。
3、接力赛(裁判一人，准备接力赛棒x支)。
(二)其他运动项目比赛(以下各设裁判一人至二人)
1、跑步。
2、背手跳梯坎。
3、二人三足(裁判一人，准备捆脚的绳)。
4、扎拖帕比赛(准备相应材料)。
5、保安队员敬礼及步伐比赛。
6、保安队员越野长跑比赛。
7、套圈。
七、奖项设置：
集体项目设一等奖，其他项目设一至三等奖。
八、奖品：
奖品安排有组委会安排处理。
秋季运动会活动方案策划 篇8
跑步、跳跃、投掷、接力等多项项目构成的小学田径运动会是一年一度的盛事，是学生们展示运动才华和体能的好机会。如何为小学田径运动会制定一个活动方案呢？本文将从必备元素、开幕式、比赛安排、奖项设置等方面为大家介绍。
一、必备元素
1.场地准备：校园一般有专门的操场，可以在操场上设置不同的比赛场地，比如田赛区、径赛区、跳高区等。场地应该平整、安全、通风良好，并能够承受运动员的运动和观众的负荷。
2.器械准备：根据比赛项目的不同，设置相应的器械设施，如短跑起点、长跑起点、跳远沙坑、铅球掷投区等。器材应该符合规定，保证运动员的安全。
3.人员安排：除了运动员外，还需要安排工作人员、志愿者和裁判等人员。工作人员负责场地、器材的准备和管理，志愿者负责观众引导和现场秩序维护，裁判负责比赛规则的执行和成绩的判定。
二、开幕式
1.式场布置：开幕式是整个运动会的重头戏，必须选用最佳场地进行布置。场地要宽敞、整洁，可以在场地中央设置主席台和各方代表席位。
2.音乐播放：比赛的背景音乐是不可或缺的，可以选用一些欢快的歌曲来烘托现场气氛，让参赛选手和观众都感到充满活力和激情。
3.主持人：选用热情、活泼、有亲和力的主持人来主持开幕式，宣布比赛正式开始。主持人还可以介绍比赛项目、运动员和观众注意事项等。
4.运动员入场：运动员从各班教室集合，由班主任和同学们一起入场，一同为自己班级打气。
5.宣誓：在开幕式上，选出一名代表学生代表选手起誓比赛公正，文明比赛。
三、比赛安排
1.比赛项目选择：小学比赛项目种类较多，可以根据学年和学生兴趣爱好来选择。可以从径赛、田赛、跳跃、投掷、接力等项目中选取，确保每个学生都可以有自己的发挥空间。
2.规则制定：比赛规则要与学生的年龄阶段相适应，要能保证比赛的公平和秩序，确保运动员的安全。
3.比赛时间安排：比赛时间对于整个运动会的顺利进行非常重要。要合理安排比赛的时间，确保比赛的质量和比赛时间的效率，避免时间的浪费。
4.成绩计分：要对每个项目的成绩进行计分，并及时公布成绩，让比赛者和观众了解比赛情况。
四、奖项设置
1. 特等奖：颁发在单项比赛中获得第一名的运动员，奖励形式可以是奖状，也可以是奖杯。
2. 一等奖：颁发在单项比赛中获得第二名的运动员，奖励形式可以是奖状。
3. 二等奖：颁发在单项比赛中获得第三名的运动员，奖励形式可以是奖状。
4. 参与奖：颁发给所有参与运动会的同学，以鼓励他们在激烈的比赛中付出努力，奖励形式可以是奖状或小礼物。
小学田径运动会是学生们展示自己的好机会，有利于培养学生的运动兴趣、意志品质和团队精神。通过上文介绍的活动方案，相信每个学生都可以在运动会中找到一份欢乐和成长。
秋季运动会活动方案策划 篇9
幼儿园秋季活动策划
随着秋季的到来，幼儿园的教职工开始忙碌起来，为营造温馨、愉快的校园环境策划各种丰富多彩的活动。本篇文章就将从以下几个方面详细介绍幼儿园秋季活动的策划。
一、活动主题
活动主题应该紧扣幼儿园教育内容与季节特点相结合。对于秋季主题活动，教育内容可以从秋收、劳动、食品等方面考虑。如以“感恩”为主题，通过分享、娱乐等多种形式，让孩子们了解什么是感恩，感恩父母、老师、同伴、劳动者，同时学会表达感恩。另如以“秋收”为主题，举行“收获节”活动，让孩子们亲自拔菜、挖萝卜、摘果子，了解收获的喜悦。不同的主题对应着不同的形式，以此探究做不同活动的目的。
二、活动时间
活动时间的确定要考虑到孩子们的体力、时间安排以及天气等多方面因素。一般而言，秋季气温适中，天气干燥，适合户外活动，如采摘、郊游等，然而温度也易变化，体温不要下降，否则就会引起感冒等问题，所以应该注意活动时间的选择，避免孩子们长时间暴露在户外。
三、活动内容
活动的内容需要设置得丰富多彩，从艺术、体育、阅读、自然等多个方面考虑。不仅可以举办校园文化节、运动会、游戏活动等传统活动，还可以设置音乐朗诵、书法、手工、趣味科学等特色活动，开拓孩子们视野，培养他们的兴趣爱好。例如，在音乐活动中，幼儿可以为父母们表演一首自己喜欢的歌曲，这不仅可以锻炼他们的音乐素养，还能培养他们的舞台表现力。
四、活动形式
活动的形式对幼儿的体验与参与程度很重要，不同形式能够满足不同的孩子们的需求。如在制作手工活动时，可以让幼儿自由发挥创意、使用多种颜色材料制作自己喜欢的工艺品等，这个形式可以切实地让孩子们体验到制作手工活动的乐趣，同时还能培养他们的创造力和动手能力。
五、活动安排
活动的安排需要合理调配，尽量利用完整的时间规划各项活动。比如，前一天可以安排相应的讲座、故事会或手工课程，鼓励幼儿在家里进行针对性的自主学习；而活动当天要保证孩子们有充足的睡眠、饮食、休息，维持良好的状态，也要入手准备特别注意事项，确保活动顺利进行。
综上所述，幼儿园的秋季活动策划需要从各个角度进行详细考虑，这不仅是对孩子们教育的传递，更是为了营造良好的校园氛围，让孩子们能够在快乐的成长中达到最佳的教育效果。
秋季运动会活动方案策划 篇10
一、活动时间：20xx年x月x日上午8：30开始
二、活动地点：xx幼儿园操场
三、活动形式：教师趣味竞技性运动会
四、活动要求：所有教师于本周六上午8：20之前在幼儿园一楼大厅集合（不允许请假）。
五、运动会流程（按照比赛顺序）
1项目名称：拔河比赛
规则：每个班级中派出三名教师（可援助），提前抽签。
第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。
第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级
第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。
奖励：1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。
2项目名称：跳绳比赛（跳绳自带）
规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间2分钟，每两人一组，共4组
跳绳记数员：
跳绳计时员：
跳绳记录员：
奖励：按照个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分
3项目名称：呼啦圈比赛（呼啦圈自备）
规则：每个班级派出一名教师，参加呼啦圈比赛，时间2分钟，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组
跳绳记数员：
跳绳计时员：
跳绳记录员：
奖励：按照哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分
4项目名称：喊数抱团（此活动共玩两轮）
规则：每组派出两名老师参与，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字一致，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。
奖励：每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。
5项目名称：琴棋书画样样通
规则：
五子棋分会场（园长室）：每个班级派出一名老师（共7名）参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。
够级分会场（接待室）：每个班级中派出一名教师（共6名）参加扑克大赛，最后决定名次。
跳棋分会场（保研室）：每个班级派出一名老师（共7名）参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者
继续坐镇下棋，直到最后的胜者。
奖励：娱乐游戏，每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师，直接获得1分奖励。
六、项目名称：爬滑梯接力
规则：三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发，穿过滑梯，跑向大门口的目标物，绕过目标物后，跑回出发点，与下一位老师击掌，下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者
奖励：获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。
滑梯计时员：
七、项目名称：打沙包
规则：每个班级派出一名教师，参与比赛。在5分钟内，没有下去的老师即为获胜，期间允许抓沙包，抓住即为加分，抓不住溜手当场淘汰。
奖励：在5分钟内，所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。
投沙包人员：
八、项目名称：捉迷藏
规则：一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身，准备时间为2分钟。2分钟过后，另一个班级的三位老师进入大楼寻找，找到即为获胜，被发现的老师立刻到一口操场集合（以藏猫猫的老师到操场集合时间为准），最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜
奖励：获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。
捉迷藏计时员：
九、工作人员
总策划
工作通知：
主持人
录像音响：
各项分数记录：
食堂饭菜：
条幅、黑板、大绳准备：《新东方幼儿园教师趣味运动会》
十、最终的奖励
由统计处老师进行统计，园长宣布成绩，综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人，第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班，第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒！
十一、聚餐活动开始
由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”，全体教师欢聚一堂吃午饭。
十二、补充事项
1餐后卫生由全体教职工一起承担
2食堂人员9点到位，11：20准时开饭，12：00活动结束，打扫卫生。
趣味运动会策划方案2
教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。
一、活动目的：
1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。
二、活动要求：每个工会小组组选出十人参加活动
三、活动地点：学校操场
四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷
五、参加人员：学校全体教职工
六、活动时间：x月x日下午
七、活动形式：
1、全体教职工自行到学校操场集合。
2、以工会小组为单位参加趣味活动。
八、摄影摄像：xx、x
勤服务：x、x
裁判：x、x
记录：x、x
奖励办法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。（如遇得分相同，抽签决定）
每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。
九、比赛方法和规则
1、奔腾列车
（1）每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。
（2）裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。
2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。
3、千足侧行比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。
4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。
5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。比赛开始，第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反顺序完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。
