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员工手册心得

发布时间: 2023.08.11

员工手册心得11篇。

写心得体会你觉得应该注意哪些内容?我们从一些事情上得到感悟后,在需要心得时就需要写一篇心得体会。心得体会可以帮助我们更好地理解世界和生活,由工作总结之家编辑为您挑选这篇文章名为“员工手册心得”,供您在工作和学习中参考切勿抄袭行为!

员工手册心得 篇1

每个公司都有每个公司的规章制度,也可以叫做《员工手册》,是进每一个公司应该知道,并遵守的一个制度,由于一些原因,我们公司的制度是在逐步完善改进的基础上制定出来的,经历的比较长的实践和时间,更应该要我们全体人员来遵守、执行!

《员工手册》上的内容我认为可以这么说,套句俗话:打江山容易,守江山难,一个公司的发展壮大,离不开一个严格的规章制度,只有这样的一个公司,建立在这个制度上,才能更好更健康的发展,没有规矩不能成方圆,一个国家还必须有各种各样的法律、制度来维持,当然了,无论 是国家的法律还是公司的制度都不是针对某一个人,是对这个公司的发展有利,让公司更好的壮大,才会制定这样的制度或条款,这个手册是针对公司的每一个人,上至公司领导,下到基层员工,都是要遵守,所以这个制度是公平的,既然是公平的,那我们就不要有意见,就应该去遵守去按制度完成!

我也不想分开来说具体的哪一条哪一款怎么样,合理不合理?毕竟领导的眼光要高端,看的是全局的关系、利益,个人始终会有自私的心态,谁大谁小、孰轻孰重就很很明白了,既然这样就要换个思路想了,其他人能完成遵守,自己同样也要遵守,所说人各有异,能力不同,但我想哪一个公司的制度都不会使你满意的,能遵守的就要做好,如果实在感觉不适应,或压力很大的话,我认为可以去其他地方感受一下,或其他办法了!

这就是我的感觉了!

员工手册心得 篇2

工作第一天,无意中翻阅了《员工培训手册》,书中讲述的内容、感人事迹使我感触颇深、受益匪浅。筑港人用自己的实际行动对“敬业、忠诚、责任”这种职业素养做出最完美的诠释。“一叶落知天下秋”,企业员工的职业素养打上企业文化的烙印,无不体现出企业文化价值的精髓。在为筑港人的职业精神折服的同时也感叹企业文化自身的强大魅力。

“敬业精神、忠诚品质、责任意识”是相辅相成、不容分离的。这就要求我们以积极的工作态度、饱满的工作热情投身到企业发展中去,为推动企业的发展贡献自己的力量。

敬业精神就是对工作的全身心投入,要求我们在实际工作中要树立精益求精的工作态度,力求干一行爱一行专一行,提高自身对工作的归属感、认同感,对职业的荣誉感、幸福感。在做好自己本职工作的基础上,不断提高自身的工作技能,保证工作的高效率。

忠诚是一种信仰,是对企业归属、认同感的升华。看似虚无,但在实际工作中又显得那么真实。做好本职工作、恪尽职守就是对企业的忠诚;克服艰难险阻、共度难关就是对企业的忠诚;勤奋好学、勇于创新就是对企业的忠诚。《货币的威力》一书中写道:忠诚的价值是你兴盛的法则。对于员工而言,我们的忠诚不仅对于企业的成长至关重要,同时对于我们自身的职业成长也有深远的影响。

良好的责任意识不仅能减少危险情况的发生而且能够成为我们克服困难,勇攀高峰的的强大助力,而缺乏责任意识,即使安全的工作也会出现险情,也是我们的职业生涯碌碌无为。我们要讲责任意识贯彻于整个工作过程的始终,落实到全心全意为人民服务中去。

作为企业的“新生力量”,我们要继承筑港人的优良传统,培养良好的职业素养,树立正确的世界观、人生观、价值观。将个人利益与企业利益相结合,将个人成长融入到企业的发展和文化氛围中去,积极贯彻“干一流的,做最好的”这一核心价值观为推动企业的快速、健康、可持续发展贡献自己的力量。

员工手册心得 篇3

转眼间,我院20xx年新员工岗前培训已经结束了,在这两个多星期的时间里医院各领导,老师在百忙之中抽出时间来给我们新员工做精彩的讲解,让我们认真学习了有关规章制度及相关政策,接受了医院医德医风教育等多方面知识的培训学习,虽然我们这批新员工的专业不同,但目标一致,都想全心全意为x院服务,通过这次培训让我们这些员工在今后的工作中尽可能少走弯路。

这次培训院领导派了xx名老师讲课,还外聘了市人民医院的院长为我们授课,这一切都体现院领导对我们的关怀和重视,回顾培训的日子,每个老师讲台上的身影,课堂上的风采还是那么的熟悉。

院长用三个年青医生的成长故事向我们讲述成才的因素,告诫我们要加强职业道德修养,踏实工作,加强学习,善于思考总结,培养兴趣爱好,多参加有益的集体活动,也让我懂得了“舒坦使人松懈,安逸乏人忘忧”这句话。

院长的《人性化服务》让我有了很大的感触,让我懂得了作为一位临床护士要时刻关注病人,加强医患沟通,尽自己的能力解决病人和家属提出的一切问题,病人需要时尽快出现在病人旁边动手帮助行动不便的病人作好生活护理,注意观察病人的病情变化,作好生命体征监测,让老年病人在这里能感受到家一般的关怀,这也体现我们医院的特色——老年关怀。

主任以他渊博的学识和风趣的谈吐给我们讲《社区精神外展安全与指引》让我这初出校门的犊子见识了很多在书本上未曾读到过的知识,知道了精神科隐藏的潜在危险性,教会了我们预见危险,要有高度的警惕性,以及沉着冷静面对,解决问题。让我知道精神病患者并不可怕,同时也让我深深的感受到作为一名精神专科护士是多么了不起。

在《与医疗相关的法律法规》学习中让使我知道了法律知识重要性和约束性,让我在今后的工作中要用法律的约束力来束视自己的行为,在工作中严格要求自己,在学习中不断的努力,完善自我,对病人负责,避免一切医疗事故发生。这对于我这个刚刚步入社会的年轻人是一个很好的警示。

这一个个鲜活的事例,对我这个初出茅庐的新员工来说如同黑夜里的指路明灯,为我们照亮了前进的方向,培训虽然已经结束,但是对于我来说才是一个新的开始。所以,在今后的日子里,我会更加努力的工作,用知识武装自己,用纪律监督自己,用文化塑造自己。相信我,能做得到!

员工手册心得 篇4

《员工手册》对全行员工如何做人、做事进行了规范。这次开展《员工手册》学习活动,就是要规范全行员工的服务行为,统一全行服务标准,在全行上下大力弘扬良好的职业道德和职业操守,倡导锐意进取、开拓创新的拼搏精神,重建员工自信从容的新风貌,重塑农行员工的职业新形象,把全行的服务水平提高到一个新的高度。

《员工手册》的核心内容是“爱岗敬业、诚实守信、勤勉尽职、依法合规”,基本要求是通过保密义务、利益冲突、客户关系、公平竞争、廉洁自律、同事关系、日常办公、职业形象和监督举报等九个方面的内容来规范员工行为,明确员工正确处理与银行、客户、同业、同事和监管关系的行为规范和执业准则。在全行树立“爱岗敬业,诚实守信,勤勉尽职,依法合规”的道德风尚,培育良好合规文化,改善员工职业形象和农行整体形象。每天我都会抽出时间来学习。这本手册对于日常工作很有现实的指导意义。对于员工日常工作和行为的规范,概念清晰,生动形象。

不仅要学习。还要从工作中找到和守则有差距,或者做的不到位的地方,加以改正。应该有职业自豪感,是农行给了我这个工作的机会,我要珍惜这个岗位,维护农行的形象和利益,不做有损农行形象和声誉的事情。做一个品行端正的人,遵守劳动合同规定的条款,恪守制度的要求和办事程序,不断提高自身的工作技能和综合素质。通过学习,我了解到,员工的不当行为都有可能给银行带来合规风险。应牢固树立法律意识和合规意识,了解岗位合规要求。自觉最受法律法规和银行内部规章,坚持以最高的道德标准来要求自己。为客户提供优质高效的服务,是日常工作一定要做好的事情。同事之间和睦相处,坦诚相待,才能有良好的协作,才能处理好各项业务。工作服穿戴整洁,工牌佩戴规范,戴统一的发饰,是每天早上到岗的第一件事。参加积极有益的活动,以保持旺盛的精力投入工作。遵守规定是在保护自己,不能马虎和失职,这样会造成严重的后果,不仅是对于个人还是农行,损失有时候是无法弥补的,依法合规,以更高的道德标准要求自己,树立法律意识和合规意识。

要实现农行的战略发展目标,建设国际一流商业银行,没一个员工的言谈举止都代表着农行的社会形象和金融服务水平。我要从自身做起,从本岗位做起,始终如一的学习和践行《员工手册》。

员工手册心得 篇5

根据总行要求,全行职工在行内部掀起了“学守则、讲合规”的学习员工手册的热潮。现将自己学习的心得体会陈述如下:通过近段时期对规范化服务和加强制度建设的学习,使我深刻地意识到学习员工行为的重要性和必然性。

古人说“不以规矩,不成方园”。我们农商行要实现科学有效的管理,就必规范员工行为规范,做到有规可循,违规必究。难以想象没有制度的企业

是没有成功的员工行为规范,是难以完成有效经营目标的。有了好的制度规范,才能保证员工能科学地,行之有效地执行领导者的决策。加强对行为规范的学习﹑理解 ﹑掌握﹑便于在实际工作中执行。

通过对规范化服务的学习,使我深刻的认识到了,该怎么去做工作,如何做好那些工作。为此,本人在今后的工作中,在处理业务时要按照业务流程和操作程序,做到准确﹑快捷﹑高效

注意倾听客户提出的意见和要求,了解客户所办业务的需求,按照客户的意愿完成交易。只有认真履行工作职责和规范行为准则,只有依靠建全的制度与优质文明的服务,才能确保我行稳建持续地发展。

只有通过强化教育,让员工明确严格执行制度就是自我保护的道理,才能增强员工的责任心,在日常工作中把遵守规章、严格执行制度变成自觉行动,从而遏制违规违制问题,有效防范案件的发生。

国有国法,行有行规。合理的员工行为规范应被视为银行内部的一项风险管理活动。农商行需要建立全新的合规文化管理,以实现合规经营目标,这已是银行业内早有的共识。特别是在目前银行业经营机制嬗变,盈利模式发生深刻变化的时期,

自某些决策层和操作层有悖于职业准则,有章不循、有禁不止行为日甚的情况下,培育良好的合规文化,抓好文化教育,这对增强全员合规意识,防范案件和违规违纪问题的发生,确保银行深化改革和业务经营顺利发展具有重要作用和深远的现实意义。

员工行为是银行文化的重要组成部分,构成银行文化的核心要素。员工行为规范文化教育,则是银行为控制合规风险,实现合规经营目标,通过制定和实施一系列对制度、标准和程序,建立企业良好的员工行为规范文化,主动使自己的经营管理行为与合规法律、规则和准则相结合、相一致的动态管理过程。

通过这段时间对规范化服务和加强制度建设的学习,使本人深刻认识到了学习员工行为的重要性和必然性。为了农商行稳步建全的发展,本人需要不懈的学习和与时俱进工作。

员工手册心得 篇6

在这之前,我只知道我进的是个大型的国有企业,工做稳定,是制造火车的公司。对于其他的就不了了知了。但是当我读完《员工手册》后,让我对x有了更深入的了解。它让我自豪,让我骄傲。

xx电力机车有限公司始建于1936年坐落于中国南方最大的铁路交通枢纽——湖南省x市。公司是中国电力机车主要研制生产基地。湖南省十大标志性企业,享有中国电力机车之都的美誉。公司占地面积2。3平方公里,资产总额60亿元,主营业为干线电力机车,电动车。电动车组和城市轨道交通装备及其零部件的研发。制造。销售。维修与售后服务。公司以改善公众旅行生活质量为宗旨,以促进中国轨道电力牵引装备现代化为己任,不断加快技术创新和管理创新的步伐,加速研制适应市场需求的各种型号轨道电力牵引设备,奠定了国产电力牵引装备型谱化。标准化。信息化的基础格局,成为塑造中国轨道牵引装备卓越品牌的主力军和领跑者。公司有了这样的历史使命。社会责任。战略目标。发展蓝图为员工发展个人的价值,实现创造了舞台。提供了机会。

《员工手册》让我了解到了企业的文化和核心价值。x有属于自己的的文化体系。它分为技术创新文化。精湛制造文化。精细管理文化。其中技术创新文化:要求我们要不断学习先进技术,创新的思维,创造出最新最先进的产品,将创新进行到底,成为行业的领跑者;精湛制造文化:推行精益求精的生产方式,倡导精益制造文化;精细管理文化:人力资源管理种引入竞争和公开选拔机制,通过公开竞聘促进优秀人才脱颖而出,实现人力资源的合理配置,把适合的人配置到适合的岗位。由这些文化又形成了我们全体员工的职业文化,依靠这些文化。工作和自学提高素质与能力,让自己更加的完美,满足自己的成就愿望。但是我们更应该知道没有完美的个人,只有完美的团队,我们只有立志高远,精心细致,锲而不舍,所有成员为共同的目标通力合作,团结才能力成功。完美的文化结构体系让整个公司有了更远的发展,它教会我的不仅仅是技术,更多的是精神,锲而不舍。精心细致。立志高远,当人有了这些精神,我想他做什么都会成功,就想我们的x一样。x更有自己的核心价值观,其中分为理想境界:振兴装备制造业,赶超行业世界一流。核心价值观:饮水思源,股东利益至高无善;用户第一,客户需求永远是完美前进的动力;以人为本,每位员工与中国x共享成功。价值取向:人的价值高于物的价值。我们的球儿能够创造质量的产品,更能够创造高素质的人才。社会价值高于利润价值。企业的最高境界是她存在的社会价值,而不单纯是利润。用户的价值高于生产的价值。企业一切运作的活力均来源于用户的需求。团队的价值高于个人的价值。公司的成功就是完美个人事业的成功。因为x的定位高,定位准,x的价值观是向社会的价值观看齐是,所以它的发展是无限的,将更加日新月异是发展和变化。

x力行它严格的制度约束和规范的流程。从对员工职业化的要求到对员工的行为要求都有严格的规定和制度。个人形象,坐姿,站姿,上班礼仪,下班礼仪,生产现场礼仪等等等。以致于搭配公司名称及标识是使用都十分的严格。在令行禁止的严明纪律下,每个员工都会自觉遵守执行,让严明的纪律成为我们x人的习惯,也将成为我的习惯,争做一个合格、优秀的x人。

员工手册心得 篇7

读完《员工手册》有颇多的感想。

在这之前,我只知道我进的是个大型的国有企业,工做稳定,是制造火车的公司。对于其他的就不了了知了。但是当我读完《员工手册》后,让我对x有了更深入的了解。它让我自豪,让我骄傲。

xx电力机车有限公司始建于1936年坐落于中国南方最大的铁路交通枢纽湖南省x市。公司是中国电力机车主要研制生产基地.湖南省十大标志性企业,享有中国电力机车之都的美誉。公司占地面积2.3平方公里,资产总额60亿元,主营业为干线电力机车,电动车.电动车组和城市轨道交通装备及其零部件的研发.制造.销售.维修与售后服务。公司以改善公众旅行生活质量为宗旨,以促进中国轨道电力牵引装备现代化为己任,不断加快技术创新和管理创新的步伐,加速研制适应市场需求的各种型号轨道电力牵引设备,奠定了国产电力牵引装备型谱化.标准化.信息化的基础格局,成为塑造中国轨道牵引装备卓越品牌的主力军和领跑者。公司有了这样的历史使命.社会责任.战略目标.发展蓝图为员工发展个人的价值,实现创造了舞台.提供了机会。

《员工手册》让我了解到了企业的文化和核心价值。x有属于自己的的文化体系。它分为技术创新文化.精湛制造文化.精细管理文化。其中技术创新文化:要求我们要不断学习先进技术,创新的思维,创造出最新最先进的产品,将创新进行到底,成为行业的领跑者;精湛制造文化:推行精益求精的生产方式,倡导精益制造文化;精细管理文化:人力资源管理种引入竞争和公开选拔机制,通过公开竞聘促进优秀人才脱颖而出,实现人力资源的合理配置,把适合的人配置到适合的岗位。由这些文化又形成了我们全体员工的职业文化,依靠这些文化.工作和自学提高素质与能力,让自己更加的完美,满足自己的成就愿望。但是我们更应该知道没有完美的个人,只有完美的团队,我们只有立志高远,精心细致,锲而不舍,所有成员为共同的目标通力合作,团结才能力成功。完美的文化结构体系让整个公司有了更远的发展,它教会我的不仅仅是技术,更多的是精神,锲而不舍.精心细致.立志高远,当人有了这些精神,我想他做什么都会成功,就想我们的x一样。x更有自己的核心价值观,其中分为理想境界:振兴装备制造业,赶超行业世界一流。核心价值观:饮水思源,股东利益至高无善;用户第一,客户需求永远是完美前进的动力;以人为本,每位员工与中国x共享成功。价值取向:人的价值高于物的价值。我们的球儿能够创造质量的产品,更能够创造高素质的人才。社会价值高于利润价值。企业的最高境界是她存在的社会价值,而不单纯是利润。用户的价值高于生产的价值。企业一切运作的活力均来源于用户的需求。团队的价值高于个人的价值。公司的成功就是完美个人事业的成功。因为x的定位高,定位准,x的价值观是向社会的价值观看齐是,所以它的发展是无限的,将更加日新月异是发展和变化。

x力行它严格的制度约束和规范的流程。从对员工职业化的要求到对员工的行为要求都有严格的规定和制度。个人形象,坐姿,站姿,上班礼仪,下班礼仪,生产现场礼仪等等等。以致于搭配公司名称及标识是使用都十分的严格。在令行禁止的严明纪律下,每个员工都会自觉遵守执行,让严明的纪律成为我们x人的习惯,也将成为我的习惯,争做一个合格、优秀的x人。

看看自己,再对照员工手册,感觉自己还有很多的不足和没有做好的地方,特别是不怎么会和同事沟通,我将克服困难,努力搞好同事之间的关系,更好的工作向x优秀的员工看齐。把学到的技术更好的奉献给x,为x的美好未来奉献出自己的一份力量。

最后以中国x懂事长的话做为我结束语那就是:作为x大家庭的一员,让我们全力践行发自内心震撼山河的最强音:时代列车,x创造。做为x人,我自豪,我骄傲。

员工手册心得 篇8

《员工行为守则》对全行员工如何做人、做事进行了规范。这次开展《员工行为守则》教育检查活动,就是要规范全行员工的服务行为,统一全行服务标准,在全行上下大力弘扬良好的职业道德和职业操守,倡导锐意进取、开拓创新的拼搏精神,重建员工自信从容的新风貌,重塑农行员工的职业新形象,把全行的服务水平提高到一个新的高度.

新修订《员工行为守则》的核心内容是“爱岗敬业、诚实守信、勤勉尽职、依法合规”,基本要求是通过保密义务、利益冲突、客户关系、公平竞争、廉洁自律、同事关系、日常办公、职业形象和监督举报等九个方面的内容来规范员工行为,明确员工正确处理与银行、客户、同业、同事和监管关系的行为规范和执业准则。在全行树立“爱岗敬业,诚实守信,勤勉尽职,依法合规”的道德风尚,培育良好合规文化,改善员工职业形象和农行整体形象。

对于总行印发的新修订《员工行为守则》的核心内容是“爱岗敬业、诚实守信、勤勉尽职、依法合规”,基本要求是通过保密义务、利益冲突、客户关系、公平竞争、廉洁自律、同事关系、日常办公、职业形象和监督举报等九个方面的内容来规范员工行为,明确员工正确处理与银行、客户、同业、同事和监管关系的行为规范和执业准则。在全行树立“爱岗敬业,诚实守信,勤勉尽职,依法合规”的道德风尚,培育良好合规文化,改善员工职业形象和农行整体形象。,每天我都会抽出时间来学习.这本手册对于日常工作很有现实的指导意义.对于员工日常工作和行为的规范,概念清晰,生动形象.

不仅要学习.还要从工作中找到和守则有差距,或者做的不到位的地方,加以改正.总则中包括:爱岗敬业,诚实守信,勤勉尽职,依法合规.应该有职业自豪感,是农行给了我这个工作的机会,我要珍惜这个岗位,维护农行的形象和利益,不做有损农行形象和声誉的事情.做一个品行端正的人,遵守劳动合同规定的条款,恪守制度的要求和办事程序,不断提高自身的工作技能和综合素质.通过学习,我了解到,员工的不当行为都有可能给银行带来合规风险.应牢固树立法律意识和合规意识,了解岗位合规要求.自觉最受法律法规和银行内部规章,坚持以最高的道德标准来要求自己.分则中包括:保密义务,利益冲突,客户关系,公平竞争,廉洁自律,同事关系,日常办公,职业形象和监督检举.保密虽然也是这么做的,但没有提高到法律的高度.关于利益冲突,我觉得只要遵规守法,就不会和农行发生利益冲突.为客户提供优质高效的服务,是日常工作一定要做好的事情.虽然在普通员工,也要知道廉洁自律的重要性.和同事和睦相处,坦诚相待.同事之间才能有良好的协作,才能处理好各项业务.工作服穿戴整洁,工牌佩戴规范,戴统一的发饰,是每天早上到岗的第一件事.参加积极有益的活动,以保持旺盛的精力投入工作.遵守规定是在保护自己,不能马虎和失职,这样会造成严重的后果,不仅是对于个人还是农行,损失有时候是无法弥补的,依法合规,以更高的道德标准要求自己,树立法律意识和合规意识.

要实现农行的战略发展目标,建设国际一流商业银行,没一个员工的言谈举止都代表着农行的社会形象和金融服务水平.我要从自身做起,从本岗位做起,始终如一的学习和践行《员工行为守则》.

员工手册心得 篇9

爱岗敬业 我无怨无悔

我们公司上班百分之九十以上都是年轻员工。

想问大家一个问题:“你为公司的经营发展准备好了吗?”

也许你会说:“我只是一个普通员工,在平凡的岗位上工作,我们能做什么,那都是领导的事!”

在这里我要大声的说:“你错了!在公司的经营发展过程中,在平凡普通的岗位上,我们虽然只是普通的一员,但是,你我爱岗敬业的实际行动即是公司发展前进的基石!公司工作也是市场经济的桥梁,关系着消费者的健康与快乐,连接万人心!”

一、工作方面

在这段日子里,我了解了公司的指导方针、布局建设 、部门划分、工种分配、人员定位等自然情况,综合部行使办公室职能,一个联系领导与员工的重要部门,我很荣幸能成为这个小集体中的一员,每天负责工作虽然很琐碎,却能体现出我们公司在管理上的严格性、先进性,质量检查是任何一个企业必备的、而且是重要安全保障部门,作为服务行业质量检查更是重中之重,无论是公司的卫生情况,还是餐饮服务员的仪表仪容无一不影响我们公司的经营发展,我从最初只知道看到现在拥有一双洞察的眼睛,这是我的一个进步,一个很大的收获,板报是我们公司对内宣传的窗口,通过出版报不仅提高了我的写作水平也增强了我的语言表达能力,评估期间承蒙李总的信任在王经理的帮助下整理了两份评估材料,我深切地感受到自己的语言罗列功底和逻辑思维的欠缺,到一线服务是最有收获的地方,虽然辛苦虽然紧张但是我学会了、以及如何摆放才具有美观性等知识,与专家的迎来送往中了解到专家的喜好及时的将信息反馈,以便更好的服务,这对于我们毕业生来说是最重要不过了,好久之前便做好了准备,但是楼层服务员确实忙不过来,看到她们废寝忘食、加班加点我感动了,虽然我是学生但我也是公司的员工,就这样我没有参加招聘会,我讲这个并不是说我自己都多么的伟大,而是我被这样一个团结、奉献、务实的集体而感动,奉献是无私的所以温暖、激-情是火热的所以发亮,这就是企业的财富、壮大的资本!

二、学习心得

作为事业单位下属的经营类场所--其独特的优越性,从管理体制到发展规模都已成为同行业中的佼佼者,员工整体素质也在大学这个特定的氛围内得到了熏染,领导者能够高-瞻远瞩,开拓外部市场的同时切身为员工的利益考虑,能够有识大体、顾大局的观念,虽然这是一个新兴的企业,更是一个具有生命力和创造力的企业,再这的每一天,我都能看到了希望。

但是事物的发展是具有两面性的,作为新兴企业在市场竞争的浪潮冲击下一定会展露出柔弱的一面,也一定会有矛盾问题的产生,只要我们找到解决问题的途径我们就会更上一层楼,竞争也是企业最大的发展动力,关键是要掌握竞争的技巧避免竞争,增强创新意识、勇于打破传统观念、经营观念、管理创新逐步从以市场为本向以人为本的管理机制上靠拢,塑造具有佳大特色的品牌企业。

荣誉只是对以前工作的肯定,是我努力做好本质工作的动力,下一步工作又是一个起点,新目标、新挑战,就应该有新的起色,在下一步工作中,我会以优秀员工的条件严格要求自己,勤汇报、勤学习、勤总结,为公司的发展贡献自己的一份力量!

员工手册心得 篇10

近日,我们公司组织大家认真学习了《员工手册》,《手册》共分六个篇章,全面深入地涵盖了公司日常工作的内容及工作人员行为规范的方方面面。通过学习我深深地认识到它的重要性,对促进公司树立良好的企业形象、更好地发挥传播知识、服务社会的企业宗旨可以起到很好的作用,对公司经济的发展也可以起到极大的推动作用。—

俗话说:“没有规矩不成方圆”,建立一套行之有效的约束机制是任何单位和部门长久不衰的根本。机关单位如此,事业单位如此,企业单位更是如此。我公司作为知名度高的企业单位,长期以来受到社会各界的高度重视。在当今经济高速发展的前提下,公司的工作能力和企业形象直接影响着公司的发展进程。另外,公司在20_年12月质量管理体系“QS”认证,为了更好的贯彻这一质量体系,落实质量方针、质量目标,制定一套切实可行的制度就更显得尤为重要。在公司总经理王立新的高度重视下,单位领导班子率单位全体成员展开了热烈的讨论,在经过认真详细的研究后出台了一套《员工手册》。—

汇编完成的《员工手册》共分六个篇章,每篇章下还各包含若干条款,其中有专门针对规范单位人事管理的《薪资福利》、《试用期》和《内部调动和离职》及针对公司员工的《工作守则》、《仪容仪表规范》等章节。每项制度都在遵循基本制度体系建设的同时体现了我们公司队伍建设的独特特色。—

在认真学习了公司员工手册后,使我进一步对该手册有了更深层次的认识和了解。首先,制定这套手册是全面推进我公司工作的需要。这套手册的制定,表明公司在制度建设上有了新的进展和新的成果;其次,制定这套手册是我们严肃纪律、强化监督制约体制的需要。在我们队伍的建设中,要提高职工的整体素质,要规范员工行为,制度起到了很大的制约作用。—

因此,我决定从我做起,认真遵守《员工手册》的逐项逐条,向领导和前辈们虚心学习,规范自身行为、纠正存在问题、严格按制度办事,在做好本职工作的同时努力塑造良好的形象,为公司以后的工作锦上添花、为公司经济的进一步发展做出自己应有的贡献。

员工手册心得 篇11

员工对《员工手册》的了解、深入理解与执行也关系着企业文化、制度的建设及企业的发展。信达公司为了促进我们员工对《员工手册》的学习,采取了许多积极有效的措施,在发放文件倡导大家学习手册的同时,还安排了对员工的学习效果进行考试考核。考试采取了奖罚并行的激励措施,考试成绩与员工的绩效直接挂钩。

这样虽然大家在学习手册的时候,多少有点压力,但是大家还是明白公司的良苦用心,因此我们信达消防的员工在公司内部展开了对《员工手册》轰轰烈烈的学习。通过这次对《员工手册》学习和公司对我们员工学习效果的考核,使我们对公司的企业概况、消防理念、价值观以信达文化和制度的了解更加深刻,同时增强了自身的责任感,明确了自己在公司要承担的职责和义务。

不仅如此,通过手册的学习,我们信达员工在了解信达的基础上,还可以为自己在职业发展规划和进行自我管理等方面从手册上寻求相应的指导和帮助。通过对手册的学习也使我明白,手册的学习,不仅仅是一天、一周的事情,也不仅仅是为了考核,而是一个长期的自觉的过程。一个成功的企业,必定要有一套成熟的管理体制。

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读学生手册心得体会


当我们被周围的事情所感动时,我们获得了一些收获和感悟,此时我们可以写下自己的心得体会。心得体会是一种常见的应用文体,它包括对过去的总结和分析。那么,如何才能写出一篇优秀的心得体会呢?

首先,要选择合适的主题。我们可以选择一些深入思考的话题,如成长经历、人生哲理等。通过对这些话题的思考,我们可以获得更多的感悟和领悟。

其次,要注重思维的逻辑性和连贯性。写心得体会时,要按照时间顺序或逻辑顺序来组织思路,使得文章有条理、连贯。可以使用时间线或事件顺序来帮助自己整理思路。

另外,要注重细节的描写。通过具体的细节描述,可以让读者更加有代入感,并更好地理解我们的感悟和心得。可以通过描述事件的背景、感受、思考等方面来展现自己的理解。

此外,要注意语言的准确性和简练性。要使用恰当的词汇和表达方式,避免使用模糊或冗长的表达。可以通过阅读优秀的心得体会范文,来学习一些精彩的表达方式。

最后,要注重感情的表达。心得体会是我们对于某件事情的感悟和思考,因此要在文章中表达出自己真实的情感。可以通过描写自己的思考过程、内心的变化等来更好地展现自己的感受。

总之,写一篇好的心得体会需要选择合适的主题,注重逻辑和连贯性,描述细节,准确简练地表达,并注重感情的表达。通过这些努力,我们可以写出一篇有深度、有思考的优秀心得体会。

读学生手册心得体会 篇1

大学生活第一年就在这不知不觉中匆匆流逝。其实进大学的第一件事就是要学习《学生手册》,手册中无处不表现出学校对我们的关怀。

《学生手册》是学生学习、生活、行为规范等方面的指导性文件,是学校对我们学生进行管理的依据。手册内容全面,详细,严谨。

翻开《学生手册》第一页就看到我们学校的校训——笃学力行,明德覆物,让我们对大学三年生活有所思考和规划。

笃行、厚德、励学、拓新,这里集结着青春的力量,铸就那求知敬业的品格,迎接那充满希望的远航。奋进,奋进,为漳大之崛起,奋进,奋进,为中华之辉煌。漳大广播回荡在耳边,鼓舞着我们。这就是我们学习的奋斗目标,这就是每个漳大人的志向。从漳广中,我们可以感受到青春的激情,可以感受到新兴生命的脉动,可以感受到为中华之辉煌的无限动力。

俗话说,无规矩不成方圆。漳职院第一篇,“漳州职业技术学院学生管理暂行规定”就体现了学院管理的法制化。

第二篇就介绍了学分制学籍管理实施细则。尽管已经成为一名大学生,仍然需要通过考试来评估平日的学习。对于考试作弊行为,我们都认识到是一种愚蠢和可耻的行为。“冰冻三尺,非一日之寒”,没有平时的积累,想混过考试,不仅是对知识的不尊重,也是对自我不负责的表现。这一篇还提到提前修读课程的细则,这是很人性,很灵活的。激发我们学习其他知识的热情,同时也便于学生灵活掌握时间。

有惩有罚,赏罚分明。第三篇则是学生违纪处分暂行规定,从第十二篇就开始有奖励的规定了。进取之心,人皆有之。我们都渴望得到别人的赞赏和认可。奖处管理条例可以激发我们的斗志,提防犯错误,最终形成一个有浓厚学风的良性循环。特别值得一提的是学生申诉处理办法,真正使学校与学生实现平等,聆听学生的声音。很感激学校对我们的重视,民主、平等的风气盛行于漳大。

从一般到特殊,从学校到社会,从学习到生活,手册对总则、治安管理、违规处理、贷款细则、勤工俭学、住宿管理、参加公益劳动等方面都有详细的规定,让我们对大学的学习、生活更进一步了解。使我们从开学之初就树立了要认真学习专业知识的信念和决心。

我觉得漳职院《学生手册》不是束缚我们发展的牢笼,而是促使我们健康发展的动力。《学生手册》处处表现学校对学生的关怀和包容。我想,从某种意义上说,也是一个爱的鼓励吧!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!沐浴着爱的阳光。和着青春的旋律,我们将展翅高飞。今日,我们以漳大为骄傲;明日,漳大以我们为自豪!

读学生手册心得体会 篇2

“不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩 。大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而《学生手册》就是这样一部法律,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,让我明白了作为一名大学生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等。从中也看出了学校对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。在大学的这个大课堂中,我们深深的觉得自己有太多没做好以及还没做的却即将要做的事,明白了以作为北大学子应有的精神和义务。从校训“致知于行”中,我认清了我作为一个大学生真正的要做些什么,应该要往哪个方向努力等等。人,有了精神的鞭策,才能正确的走向成功。

十月八号上午我们进行了学前教育课程,用一上午的时间我们学习了中北大学本科学生学籍管理实施细则。 为全面贯彻党的教育方针 ,维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序不断提高教育教学质量,保障学生的合法权益,促进学生的全面发展,我们进行了学籍与学分的学习。中北大学本科学生学分制实施办法可以深化教育改革,培养有创造精神和有实践能力的高素质人才。

这个部分共有十章,第一章是入学与注册,这个是我们每年进入校园所做的第一件事,也是我们必须做的一件事,在每学期的第一周由班干部收集大家的学生证交给院级和校级工作人员进行档案复查。第二,三章是课程考核与成绩记载,考核分为考试与考查两种。考核方式按照教育教学计划规定执行。考试课程以期末考试成绩为主。考查课程的成绩评定按五级制计分(优秀,良,中,几个,不及格)。 我们应该注意的是不得抄袭他人作业,不得无故旷课。如果因病不能上课,那么应该请假,请假手续要参照学生手则其他相关条例。第四章有关转专业与转学,转专业在大一每科不得低于80分,大二每科不得低于75分。第五章是有关休学、保留学籍与复学,应该注意在休学期间的有关问题。

第六章是降级。第七章是退学。第八章有关奖励与处分。第九章是重点有关毕业‘结业’肄业与学位,我们应该重点注意这部分的相关条例。

通过学习这些是我们对大学更加了解,是的我们知道大学应该干什么部应该干什么,让我们更加遵守大学的法则。我们对自己所做的努力更有信心,知道我们会得到什么通过自己的努力。

俗话说得好无规矩不成方圆,有了这些,给刚刚上大学还在迷茫的我们一条清晰的道路,一条通向成功的阳光大道。我们都认为大学的学分制度很人性化,通过多年的应试教育及考试,好多学生对学习都没有太大的兴趣,而这么人性化的学分实施制度,能过更加增加我们的学习积极性,对学习产生更加浓厚的兴趣,是我们不荒废大学四年的时间,用知识好好的武装我们自己。是的毕业之后我们能够得到自己想要的生活。让我们能够把校训牢记于心:致知于行,是的我们意识到自己身上所扛着的重任,更加提高我们的自律意识,在四年时间里更加积极的投身于学习学业中。秉承着致知于行的校训,更好的完善自己个人素质的修养。根据这些条例我们能够志存高远,坚定信念,我们能够制定更加合适的学习计划,更好的掌握专业知识和专业技能,更加充实我们四年的大学生活,努力实现中华民族的伟大复兴的共同理想与坚定信念,努力成为有理想、有道德、有文化、哟哟纪律的社会主义新人,培养我们同学之间的深厚感情,正确处理学习、生活二者之间的关系,增强学习兴趣,自觉的努力学习。是我们做到自强不息,追求真理,崇尚科学,刻苦钻研,严谨求实,勇于创新,珍惜时间,学业有成。

作为任命兵工第一校的一名大学生,我们将谨记学生手册学籍于学分管理实施细则的每一条纪律,坚定自己的毅志力及自律能力,积极参加各院组织的演讲活动、教授讲座与辩论会,提高自己的人际交往能力、组织能力、个人素质。

10月9日下午2点到4点,我班进行了有关“创新能力培养”的专题讲座,重在教育新一代的大学生在学校和社会的协助下培养自己适应新时代和新社会的创新精神。

21世纪对未来人才的要求,不只是具有宽厚的基础知识和专业知识,更应该具备创新精神和创新能力。我们只有具备一定的创新精神,才能使我们能力和潜力不断保持和放大。作为技术创新的知识源头,高校理应承担起培养创新人才的历史责任,培养出高能力,高素质,高知识的新时代创新型人才,必须树立一人为本,检查与创新人才的标准,价值取向及所赋予的时代要求相适应,构建创新型人才培养模式。

培养大学生创新精神,创新能力是提高本科质量的一项重要内容,根据“以学生为本”的原则,处理好培养目标、培育观念、师资力量和团队组织等之间的互相关系,共同直接和坚决渗透作用于创新能力培养的各各环节和过程。在培养创新能力的过程中,可以采取多样的形式培养方案:

1.将创新教育纳入本科生培养计划,设立创新教育学分。 2.发挥课堂教学在因材施教和创新一时中的主战场作用。

3.充分发挥第二课堂在提高学生综合素质和培养创新精神及创新能力方面的作用。

创新能力是以创新学分的方式反映出来的,在获得学分的过程中,我们可以通过一下的获取途径:

1.参加各种的学术讲座,包括人文素质报告和科技学术讲座。参加学院组织的学术讲座每参加一次记学分,参加学校坐直的,一次分。

2.参加学生主讲的学术讲座。在学院方位内主讲的学术讲座,主讲者及1学分/次,在学校范围内的,记2学分/次。 学生主讲讲座必须经学生所在学院团委批准,公开张贴海报公布讲座主题、时间及地点。

3.参加教育部、团中央、全国科协等权威部门组织的大学生“挑战杯”、电子设计、数学建模、英语、力学、程序设计、机器人、关高设计等科技竞赛活动及校内选拔赛和升级选拔赛,以学校团委认证为准。同一项目在不同级别的竞赛中,以最高参赛级别获奖情况学分,不重复记学分。 获得学分规则为:获得校级一等奖以及以上,记1学分,获二等奖记分,获三等奖记分,获成功参赛奖记学分。获省级一等奖及以上,记3分,二等奖2分,三等奖分,由学校推报但未获奖1分。获国家级一等奖及以上,记6分,二等奖4分,三等奖3分,由学校推报但未获奖记2分。 4.参加教师科研课题的研究,(限4分)

学分设置如下:参与教师在立项的科研课题研究,最多2学分。参与教师在市级立项的课题研究,最多3学分。参与教师在省级和国家级立项的课题研究,最多4分。 5.主持研究并完成的各类科研课题。

读学生手册心得体会 篇3

随着新版《学生手册》的出炉,学院各班纷纷开展了学习《学生手册》的系列活动。作为班的一份子,我也加入到了这股学习的热潮中。并且通过学习,我也对新的《学生手册》有了自己的看法。《学生手册》是为了维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规制定的。“无规矩不成方圆”,纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如打饭要排队;上课要遵守课堂纪律;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向社会迈进的过度时期,更应该有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。而这也正是学校领导和老师辛辛苦苦《学生手册》的初衷。尽管学校在管理学生上下足了工夫,可是仍然有一部分学生对手册里的规定视而不见,校园不文明现象屡禁不止,夜不归宿,酗酒打架??这些都严重影响了当代大学生在公众心目中的形象。所以我认为这次的《学生手册》学习活动十分有必要。我认为新版的学生手册中有些规定对于广大学生,特别是我们的学生有非常重要的价值,需要在日后的学习生活中反复学习、思考以及实践。首先就是手册中规定的“大学学生日常行为规范”,这是学校对学生进行日常教育和日常行为管理的基本依据,是对学生学习、生活及从事其他活动的基本要求和行为指南。“规范”中对学生的理想信念、道德品质、知识学习、日常生活等方面做了具体的要求。我认为,目前学校应该在学习方面对学生们进行重点的教育。因为在我看来,的学风在最近的一年时间里已经大不如前了。迟到、早退、旷课似乎成为了一部分学生现象的体会是很深刻的,而作为一名的学生,我又不愿意看到自己身边的同学这样继续下去。关于学生综合素质的测评办法我想是很多同学都很关注的,因为这关系到奖学金和各种先进荣誉的的评定。每次做综合素质测评的时候,班上的同学几乎都要对这一部分进行反复的学习和理解。我想,正是因为这一部分的内容涉及到了学生自身的利益,同学们才有兴趣去认真的学习它吧。如果手册的其他部分也能够插进一些学生感兴趣的内另外,手册中“学生寝室自备计算机管理规定”我认为对同学们也很重要,特别是我们这些大二的学生。毕竟大二的学生基本都符合了自备电脑的要求,随着课程学习内容的加深,各种社团组织工作的需要以及平时休息娱乐的需求,电脑在同学们中间已经变得很普及了。而我们都知道,互联网是一个复杂的世界,作为涉世未深的大学生,学校的确很有必要在互联网使用方面对大学生进行一定程度的管理,避免学生在与互联网接触的过程中受到伤害或者伤害到他人。真的希望同学们能够正确利用互联网这个先进的工具,为自己,也为他人提供更多的好处和便利。也希望学校能继续按照“规定”中的内容对同学们的行为进行管理和规范。说了这么多体会,其实自己在一些方面做得还是不够好。比如对待学习的态度,明显不如大一的时候那么积极了,这与整个校园的风气有关,不过主要还是在自己不能够很好的把握自己,不能够真正认识到学习的必要性。另外,在宿舍纪律上我也有不足的地方,有时会在晚上熄灯后还跟宿舍里的人说话,影响他人正常的休息。当然还存在其他一些需要改进的小毛病或者坏习惯。通过这次学习,我更加坚定了自己改掉自身坏习惯,重新认识学习的决心。我会用《学生手册》中的相关规定来规范自己的行为,尽自己的最大努力成为一个对学校来说满意,对社会来说合格的大学生。学习《学生手册》心得体会其次,在“学生管理规定”中,我明白了学校对学籍、校园秩序,课外活动等方面的制度,一切本着以严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理,在还没上大学前,就听很多人说,大学就是过着汗自由很好玩的生活。可当我真正的来到大学之后,才发现原来不是这样的,每天早晚自习延续到大二才结束,让我感觉就像回到了中学时代,起初觉得这样不像是大学生活,进过一番反思,或许是我们以前的学习习惯的不一样,以前时间是用来学习的,现在是用我约束的,进入学生会也充实了自己,减少了约束自己的时间。考勤制度,是为了督促,严格的要求自我,才能成就一个完美的自我。然后,“奖、罚制度”这一部分的学习,也让我们深刻体会到:社会(学校)是公正的,你做的好,就会得到奖励,而犯了错误就会收到相应的惩罚。赏罚得到尽谓完善。成绩优秀,表现良好,可以得到相应的奖励,以资鼓励,而违反校纪校规,不同程度的处罚照处不误,以教训我们做事不能马虎,为所欲为,以前对相应的条款不是很清楚,现在通过对《学生手册》的学习,全部懂得,更时刻提醒自己时刻铭记,做一个合格的大学生。《学生手册》不仅仅是一些规则,从另一方面它的启示是如何过这大学生活,如何在这三年里规划自己的人生。《学生手册》的学习,让我更加懂得如何去珍惜这三年的大学生活,让我懂得了只争朝夕,莫等闲,败类少年头,空悲切。曾今是我们知道了青春的史册不能留下遗憾,我们便在今朝学会成长,一身披荆斩棘的豪情,满腹的侠骨柔肠,乘着和煦的春风,踏着淋淋的细雨,我们的心归于宁静是故里。我开始知道了人生需要规划,大学需要展现自我,超越自我!如今的社会不需要沉默的人,如今的工作不会等迟来的垂爱,如今的我们不能只做时间的奴隶,而我们只能珍惜这造就社会人才的大学生活。我们不能改变环境,但我们能适应环境,我们不能延展生命的长度,但是我们能够增加生命的宽度。我们不能预测生命的挫折,但我们能准备去面对挫折的勇气。生活的花环需要自己编织,人生的路我们习惯前行,大学的三年我们共同创造。通过《学生手册》的教育,让我知道:人应有志,有爱,有心,方能永远活在希望中。大学是人生获取知识的最高殿堂,珍惜学习时光,如同中庄家一样,一块土地,只有通过辛勤耕耘,方能获得庄稼的丰收,而我,不会庄稼长满杂草!xx.05.27

读学生手册心得体会 篇4

学校发了一本学生手册,我以为又是和以往那些无聊的篇篇点点一样介绍学生的日常规范,当我翻开目录,我觉得很讶异,这是我见过的最全面的一本学生手册,包含了八个部分,几乎揽括了我们在学校需要注意的一切事项。仔细阅读学生手册,我们就可以严格的约束自己,让自己变得更加优秀。作为大学生的我们已经成年了,很多同学都觉得自己需要自由,对学校的某些规定嗤之以鼻。我也抱怨过,觉得真正的大学生活与想象中的大学生活相差甚远,可是看了学生手册,我瞬间明白了很多。学校所制定的一切制度完全是为了我们。我们一看到处分就埋怨学校管的真多,可是出了事情又只会找老师,找学校,如果每个人都遵守学校的规章制度,不迟到,不旷课,课堂就是活跃的,每个人都严格要求自己,就不会出现偷盗等行为。

我们不能保证学校设立的所有规章制度都仅仅是为了我们,不带任何私心。可我们必须相信,认真阅读学生手册,严格要求自己,遵守学校制度,对我们的好处是远远超出我们想象的。学校每天晚上都会准时断电,有些同学抱怨说:“让我们交电费还要断电。”还有的同学觉得学校规定的在宿舍禁止用热得快电炒锅等大功率电器这样的制度不可理喻,可是我们将目光放远一点,看看那些由于不遵守相关制度而导致宿舍发生火灾的悲剧,你也许会觉得有些杞人忧天,可你难道一点儿都不担心类似事情的发生吗,还是说你可以保证一定不会发生这样的事情,就算你能保证又怎么样,当灾难来临时一切都已经不重要了,所以,遵守学校的制度是很有好处的。其它约束我们的制度也和断电一样,看似不合理实则十分合理有效。

学生手册上比较吸引我的是学校的规章制度,尽管有些遥不可及,却也是我们努力的动力。也许我们刚开始看重的是奖励的金钱或者物质,可是随着时间的推移你会发现,我们最大的收获就是精神品质的提升。学生手册还包括就业指导以及心理健康教育,让我们对这些有了一定的了解。

感谢学生手册,让我的学习生活有了目标,让我的生活不再迷茫,让我变得越来越优秀。在今后的生活里,我会尽自己最大的努力严格要求自己,为了目标,为了理想,奋斗吧!

读学生手册心得体会 篇5

军训开始的一天也是我们初一新生报到的日子。作为一名长郡的新生,离开了父母的怀抱,将要在一个陌生的环境中生活,我的心里就像打碎了调味瓶,五味杂陈,即兴奋又担忧。当我拿到长郡的《学生手册》时看了看内心感慨万分。

首先封面用楷书书写的——“长郡中学”。左侧写着这样一句话:“今天我以长郡为荣,明天长郡以我为荣”。不错,长郡中学是无数学子向往的圣地,如今我们幸运的走进了圣地,能不感到骄傲和自豪吗?应该更加好好的珍惜这次机会,而当我们功成名就的那一天长郡必会以我们为荣的。

翻开第一页,映入眼帘的是长郡的校训——“朴实诚毅”,它告诫我们要朴素、真实,沉着和坚毅,作一位正直坚强的长郡学子。而随后的几页中介绍了27位出自长郡的老一辈杰出的校友。他们的成就琳琅满目、数不胜数,个个德高望重,不负“百年名校”的美名。

之后的几页详细的描述了对学生的各项要求,句句深入人心。难怪长郡中学在人们眼中一贯是严谨的代表,被称为学生的“地狱”呢。严谨的校规和繁重的学习任务就像地狱的烈火,而我们则是还未成器的生铁。经过烈火的灼烧和铁锤的敲打,总有一天会成为锋利的宝剑。验证了那句话“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

手册的最后一页是长郡的校歌,由为长郡做出伟大贡献的黄铭功先生作词。“雄杰古潭州,襟带江湖据上游……”歌词朗朗上口,句句铿锵有力,体现了长郡学子艰苦学习、奋发有为、力争上游的奋斗精神。

在长郡学习生活的几年中,困难肯定会有的,但其中一定也会不缺乏乐趣。我相信在老师的辛勤教育下,在长郡严谨的校训监督下,通过自己的努力,不负家长和学校对我的期望,能够直升长郡高中本部,做到真正的“凯歌声,还相续”!

读学生手册心得体会 篇6

不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩 。大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而《学生手册》就是这样一部法律,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,让我明白了作为一名研究生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等。从中也看出了学校对加强和改进研究生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。

首先从总则中,我深深的觉得自己有太多没做好以及还没做的却即将要做的事,明白了以作为上海理工大学学子应有的精神和义务。从校训“信义 勤爱 思学 志远”中,我认清了我作为一个大学生真正的要做些什么,应该要往哪个方向努力等等。人,有了精神的鞭策,才能正确的走向成功。

其次,在“学生管理规定”中,我明白了学校对学籍、校园秩序、课外活动等方面的制度,一切本着严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理。作为一个学生,时间就是用来学习的。现在,通过对这一部分的学习,我明白了自由是建立在自我约束上的!考勤制度,是为了督促,严格的要求自我,才能成就一个完美的自我。 然后“奖,罚制度”这一部分的学习,也让我深刻体会到:社会是公正的,你做得好,就会得到奖励,而犯错了就会受相应的惩罚。赏罚得到尽谓完善。成绩优秀,表现良好,可以得相应的`奖,以资鼓励,而违反校规,不同程度的处罚照处不误,以教训我们做事不能马虎,为所欲为。以前对于相应的条款不是很清楚,现在通过对《学生手册》的学习,全部懂得,更时刻铭记,做一个合格的研究生。

最后,教会了我怎样做一个有用的人。我已试着计划人生,在研究生期间锻炼自己的胆量,提高自己的办事能力和处事方法,在学校的环境和教育中,慢慢的改善自我,提升自我。希望毕业那天,再回想起来,我的努力没有白费,得到自己想要的成功,那将是多么高兴与自豪的事。

读学生手册心得体会 篇7

最近为响应我校学习学生手册的号召,我班组织开展了集体学习学生手册的主题班会。

10月28日的学习学生手册主题班会,在庄严的医学生誓词中拉开序幕:

“健康所系,性命相托”。

当我步入神圣医学学府时,庄严宣誓:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。

重庆医科大学学生手册是我校全面贯彻党的教育方针的产物,目的是加强我校学生思想政治教育工作,引导学生坚定理想信念,形成良好道德品质,养成文明行为习惯,勤奋学习,强健体魄,成为社会主义合格建设者和可靠接班人。

学生手册要求我们遵守高等学校学生行为准则:一、志存高远,坚定信念。二、热爱祖国,服务人民。

读学生手册心得体会 篇8

随着新版《学生手册》的出炉,学院各班纷纷开展了学习《学生手册》的系列活动。作为班的一份子,我也加入到了这股学习的热潮中。并且通过学习,我也对新的《学生手册》有了自己的看法。

《学生手册》是为了维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规制定的。

“无规矩不成方圆”,纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如打饭要排队;上课要遵守课堂纪律;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向社会迈进的过度时期,更应该有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。而这也正是学校领导和老师辛辛苦苦编辑《学生手册》的初衷。

尽管学校在管理学生上下足了工夫,可是仍然有一部分学生对手册里的规定视而不见,校园不文明现象屡禁不止,夜不归宿,酗酒打架这些都严重影响了当代大学生在公众心目中的形象。所以我认为这次的《学生手册》学习活动十分有必要。

我认为新版的学生手册中有些规定对于广大学生,特别是我们的学生有非常重要的价值,需要在日后的学习生活中反复学习、思考以及实践。

首先就是手册中规定的“大学学生日常行为规范”,这是学校对学生进行日常教育和日常行为管理的基本依据,是对学生学习、生活及从事其他活动的基本要求和行为指南。“规范”中对学生的理想信念、道德品质、知识学习、日常生活等方面做了具体的

要求。我认为,目前学校应该在学习方面对学生们进行重点的教育。因为在我看来,的学风在最近的一年时间里已经大不如前了。迟到、早退、旷课似乎成为了一部分学生的家常便饭。而课堂纪律和考试纪律的情况也让人不容乐观。作为一个学生,我对这些现象的体会是很深刻的,而作为一名的学生,我又不愿意看到自己身边的同学这样继续下去。

关于学生综合素质的测评办法我想是很多同学都很关注的,因为这关系到奖学金和各种先进荣誉的的评定。每次做综合素质测评的时候,班上的同学几乎都要对这一部分进行反复的学习和理解。我想,正是因为这一部分的内容涉及到了学生自身的利益,同学们才有兴趣去认真的学习它吧。如果手册的其他部分也能够插进一些学生感兴趣的内容,让这些死的规定变得不再生硬,也许同学们会更愿意学习和理解学校的一些规定吧。

另外,手册中“学生寝室自备计算机管理规定”我认为对同学们也很重要,特别是我们这些大二的学生。毕竟大二的学生基本都符合了自备电脑的要求,随着课程学习内容的加深,各种社团组织工作的需要以及平时休息娱乐的需求,电脑在同学们中间已经变得很普及了。而我们都知道,互联网是一个复杂的世界,作为涉世未深的大学生,学校的确很有必要在互联网使用方面对大学生进行一定程度的管理,避免学生在与互联网接触的过程中受到伤害或者伤害到他人。真的希望同学们能够正确利用互联网这个先进的工具,为自己,也为他人提供更多的好处和便利。也希望学校能继续按照“规定”中的内容对同学们的行为进行管理和规范。

说了这么多体会,其实自己在一些方面做得还是不够好。比如对待学习的态度,明显不如大一的时候那么积极了,这与整个校园的风气有关,不过主要还是在自己不能够很好的把握自己,不能够真正认识到学习的必要性。另外,在宿舍纪律上我也有不足的地方,有时会在晚上熄灯后还跟宿舍里的人说话,影响他人正常的休息。当然还存在其他一些需要改进的小毛病或者坏习惯。

通过这次学习,我更加坚定了自己改掉自身坏习惯,重新认识学习的决心。我会用《学生手册》中的相关规定来规范自己的行为,尽自己的努力成为一个对学校来说满意,对社会来说合格的大学生。

读学生手册心得体会 篇9

“不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩。大学之所以称得上是半个社会,这就需求咱们要有一定的行为规范准绳,而《学生手册》就是这样一部“法律”,它指引咱们大先生要时时辰刻留意本人的笼统,规范本人的行为,让咱们明白了作为一名大先生,咱们该做什么,要做什么,要怎样做等,从中也看出了学校正增强和改进大先生思维政治教育工作的高度注重,对先生学习生活的关心。

首先,我从《学生手册》里总结出:咱们应该树立爱国主义思维,勾结一致,爱厌战争,勤奋英勇,自暴自弃的精神;该当恪守宪法、法律‘法规,尊艘公民道德规范,恪守学校治理制度,具有良好的道德质量和行为;该当刻苦学习,用于探求,踊跃实践,具有良好的道德质量和行为;该当刻苦学习,勇于探求,踊跃实践,致力掌握古代科学文明知识和业余技能;该当踊跃锻炼身体,提升本人的综合技能。从中我深刻觉得本人有太多没做好以及还没有做的却行将要做 的事,明白了以作为理工学子应有的精神和义务。从校训“志存高远,责任为先”中,我认清了我作为一个大先生,作为一个先生干部应该做些什么,应该往哪个方向致力等等。人,有了精神的鞭策,才能真正正确的走向成功。

其次,在“先生治理规定”中,我明白了学校正学籍、校园次序,课外活动等方面的制度,所有本着以严谨,有法可依的准则,对先生进行严厉担任的治理,在还没上大学前,就听很多人说,大学就是过着汗自由很好玩的生活。可当我真正的来到大学之后,才发现原来不是这样的,每天早晚自习延续到大二才完结,让我感觉就像回到了中学时代,起初觉得这样不像是大先生活,进

过一番反思,或许是咱们以前的学习习气的不一样,以前时间是用来学习的,如今是用来自我束缚的,进入先生会也充实了本人,缩小了束缚本人的时间。考勤制度,是为了督促,严厉的要求自我,才能成就一个完美的自我。

然后,“奖、罚制度”这一部分的学习,也让咱们深刻领会到:社会(学校)是公正的,你做的好,就会失去奖励,而犯了错误就会收到相应的惩罚。赏罚失去尽谓完善。问题优良,体现良好,可以失去相应的奖励,以资鼓励,而违犯校纪校规,不同水平的处罚照处不误,以教训咱们做事不能马虎,随心所欲,以前对相应的条款不是很清楚,如今经过对《学生手册》的学习,全部懂得,更时辰提示本人时辰铭记,做一个合格的大先生。

最后,教会了我怎么做个有用的人。我已试着计划人生,在大学期间锻炼本人的胆量,进步本人的办事能力和处事方法,在学校的环境和教育中,缓缓的完善自我,提升自我,宿愿毕业那天,再回想起来,我的致力没有徒劳,失去本人想要的成功,那将是如许高兴与骄傲的事。

《学生手册》不只仅是一些规则,从另一方面它的启示是如何过这大先生活,如何在这三年里布局本人的人生。

《学生手册》的学习,让我愈加懂得如何去珍惜这三年的大先生活,让我懂得了只争朝夕,莫等闲,败类少年头,空悲切。曾今是咱们知道了青春的史册不能留下遗憾,咱们便在今朝学会成长,一身乘风破浪的豪情,满腹的侠骨柔肠,乘着温煦的春风,踏着淋淋的细雨,咱们的心归于宁静是故里。我开始知道了人生需求布局,大学需求展现自我,超越自我!

现在的社会不需求沉默的人,现在的工作不会等迟来 的垂爱,现在的咱们不能只做时间的奴隶,而咱们只能珍惜这培养社会人才的大先生活。咱们不能改变环境,但咱们能顺应环境,咱们不能延展生命的长度,但是咱们能够添加

生命的宽度。咱们不能预测生命的波折,但咱们能预备去面对波折的勇气。生活的花环需求本人编织,人生的路咱们习气前行,大学的三年咱们共同创造。经过《学生手册》的教育,让我知道:人应有志,有爱,有心,方能永远活在宿愿中。大学是人生获取知识的最高殿堂,珍惜学习时光,好像中庄家一样,一块土地,只要经过辛勤耕耘,方能获得庄稼的丰收,而我,不会庄稼长满杂草!

读学生手册心得体会 篇10

为全面贯彻党的教育方针 ,维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序不断提高教育教学质量,保障学生的合法权益,促进学生的全面发展,我们进行了学籍与学分的学习。中北大学本科学生学分制实施办法可以深化教育改革,培养有创造精神和有实践能力的高素质人才。

这个部分共有十章,第一章是入学与注册,这个是我们每年进入校园所做的第一件事,也是我们必须做的一件事,在每学期的第一周由班干部收集大家的学生证交给院级和校级工作人员进行档案复查。第二,三章是课程考核与成绩记载,考核分为考试与考查两种。考核方式按照教育教学计划规定执行。考试课程以期末考试成绩为主。考查课程的成绩评定按五级制计分(优秀,良,中,几个,不及格)。 我们应该注意的是不得抄袭他人作业,不得无故旷课。如果因病不能上课,那么应该请假,请假手续要参照学生手则其他相关条例。第四章有关转专业与转学,转专业在大一每科不得低于80分,大二每科不得低于75分。第五章是有关休学、保留学籍与复学,应该注意在休学期间的有关问题。

读学生手册心得体会 篇11

“不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩 。学校之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而《学生手册》就是这样一部法律,它指引我们要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,让我明白了作为一名学生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等。这也说明学校十分重视加强和改进大学生思想政治教育,关心他们的学习和生活。

在《学生手册》中,我明白了学校对学生学籍、行为、纪律、请销假等方面的制度,一切本着严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理。在进入学校之前,我听到很多人说训练是为了过一种非常自由和有趣的生活。可当我真的入学之后,才发现原来不是这样的。

每天早操出勤,早晚自习也很正常,让我感觉回到了中学时代。起初觉得这样很不像是带薪培训,总感觉好像缺了点什么。经过我的反思,也许是我们以前的学习习惯,现在的突然放松真的会带来很多空虚和渺小。

如果这些规定照常执行,会让人感觉更加充实。作为一个学生,时间就是用来学习的。现在,通过这部分学习,我明白了自由是建立在自律的基础上的!

考勤制度,就是督促、严格要求自己,实现完美的自我。

“奖、罚制度”这一部分的学习,也让我深刻体会到:社会是公正的,你做得好,就会得到奖励,而犯错了就会受相应的惩罚。赏罚评定完善。

成绩优秀,表现良好,可以得相应的奖,以资鼓励,而违反校规,不同程度的处罚严惩不贷,以教训我们做事不能马虎,为所欲为。以前对于相应的条款不是很清楚,现在通过对《学生手册》的学习,全部懂得,更时刻铭记,做一个合格的学生。

《学生手册》讲的不紧紧是一些规则,从另一面看它给我们的启示是如何过培训生活,如何在这2年里规划自己的人生。我觉得我之前学的东西如此之少,而这也指引我要去怎么学习,让我知道了实践的重要性。通过这一点,我不断反思,虽然我现在是一名大学生,但如果我能更好地把握时间和机会,当我毕业时,我相信这是卓有成效的!

《学生手册》的学习,让我更加懂得如何去珍惜这两年的学生生活,让我懂得只争朝夕,莫得闲,白了少年头,空悲切。曾今是我们知道了青春的史册不能留下遗憾,我们便在今朝学会成长,一身披荆斩棘的豪情,满腹的侠骨柔肠,乘着和煦的春风,踏着淋淋的细雨,我们的心归于宁静是故里。我开始知道,生活需要规划,大学需要展示自我,提高自我,超越自我!

今天的社会不需要沉默的人,今天的工作也不会等到晚恋。现在我们不能只做时间的奴隶,只能珍惜造就社会人才的学生生活。我们不能改变环境,但我们可以适应环境,我们不能延长生命的长度,但我们可以增加生命的宽度。我们不能忍受人生的挫折,但我可以准备面对许多挫折的勇气。

生活的花环需要我们自己编织。我们习惯在生活的道路上前进。两年的训练让我们一起创造。通过《学生手册》的教育,让我知道:人应有志,有爱,有心,方能永远活在希望中。

学校是获得知识的最高殿堂。珍惜学习的时间,就像种庄稼,种一块地,只有通过努力,才能收获好庄稼,我不会让我得庄稼长满杂草!

为了更好地适应新环境,投入学习,我决定从现在起,树立严谨的作风,制定学习计划,在学校好好学习:

1、 养成良好的学习习惯,用科学文化知识武装头脑

21世纪是知识经济的世纪,21世纪的专业学科世纪术工作,对劳动者的技能水平提出了更高的要求。首先要学好科学文化知识,学生如何学好文化知识在很大程度上取决于他们是否养成了良好的学习习惯。一个学生,如果能够课前认真预习、课堂全神贯注地听讲、课后巩固复习、思考发现问题,然后加以分析、解决、整理,这样达到的学习效果往往事半功倍;而相反,如果课前不闻不问、课堂似是而非、课后似懂非懂,没有自己的分析、思考、加工和整理,学习起来自然无头无绪,久而久之,对知识的认识、理解和运用会比较混乱。

这提醒学生养成良好的学习习惯,注意学习方法的形成,使学生系统地掌握所学的科学文化知识,用科学的思想武装头脑。

2、 养成良好生活习惯促进文明健康成长

每个人都是社会大家庭的活成员,他们的生活状况直接或间接地关系到社会的发展。作为一名学生,能否养成文明健康的生活方式,对他的学习、工作、发展等都具有重要意义。由于受到形形色色扑面而来的大众传媒的影响,许多青少年的生活受到了很大的冲击,主要表现是心情浮躁、追求时尚、注重感官刺激,结果做事不负责任、不考虑后果、不设想将来,往往为了一时的潇洒而耽误了一辈子的前程,后悔莫及。

作为一个学生,我们应该认识到现实生活应该是什么样的,处理好眼前和长期发展的关系,然后建立一种文明健康的生活方式,为生活奠定良好的基础。

以上是我学习《学生手册》的一些心得体会,今后一定按照学生手册相关规定从严自律,积极认真的参加学习和体育锻炼,树立良好的学生作风,恳请老师监督帮助。

四川石油学校2011级钻井三班

学生手册心得体会(系列8篇)


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。关于好的心得体会要怎么样去写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《学生手册心得体会(系列8篇)》,希望你能从中找到有用的内容!

学生手册心得体会【篇1】

大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而《学生手册》就是这样一部法律,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,让我明白了作为一名大学生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等。从中也看出了学校对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。

在“学生管理规定”中,我明白了学校对学籍、校园秩序、课外活动等方面的制度,一切本着严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理。在还没上大学前,就听看很多人说,大学就是过着很自由很好玩的生活。可当我真的来到大学之后,才发现原来不是这样的。作为一个学生,时间就是用来学习的。现在,通过对这一部分的学习,我明白了自由是建立在自我约束上的!考勤制度,是为了督促,严格的要求自我,才能成就一个完美的自我。

然后“奖,罚制度”这一部分的学习,也让我深刻体会到:社会是公正的,你做得好,就会得到奖励,而犯错了就会受相应的惩罚。赏罚得到尽谓完善。成绩优秀,表现良好,可以得相应的奖,以资鼓励,而违反校规,不同程度的处罚照处不误,以教训我们做事不能马虎,为所欲为。以前对于相应的条款不是很清楚,现在通过对《学生手册》的学习,全部懂得,更时刻铭记,做一个合格的大学生。

最后,教会了我怎样做一个有用的人。我已试着计划人生,在大学期间锻炼自己的胆量,提高自己的办事能力和处事方法,在学校的环境和教育中,慢慢的改善自我,提升自我。希望毕业那天,再回想起来,我的努力没有白费,得到自己想要的成功,那将是多么高兴与自豪的事。

学生手册心得体会【篇2】

“不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩。大学之所以称得上是半个社会,这就需求咱们要有一定的行为规范准绳,而《学生手册》就是这样一部“法律”,它指引咱们大先生要时时辰刻留意本人的笼统,规范本人的行为,让咱们明白了作为一名大先生,咱们该做什么,要做什么,要怎样做等,从中也看出了学校正增强和改进大先生思维政治教育工作的高度注重,对先生学习生活的关心。

首先,我从《学生手册》里总结出:咱们应该树立爱国主义思维,勾结一致,爱厌战争,勤奋英勇,自暴自弃的精神;该当恪守宪法、法律‘法规,尊艘公民道德规范,恪守学校治理制度,具有良好的道德质量和行为;该当刻苦学习,用于探求,踊跃实践,具有良好的道德质量和行为;该当刻苦学习,勇于探求,踊跃实践,致力掌握古代科学文明知识和业余技能;该当踊跃锻炼身体,提升本人的综合技能。从中我深刻觉得本人有太多没做好以及还没有做的却行将要做 的事,明白了以作为理工学子应有的精神和义务。从校训“志存高远,责任为先”中,我认清了我作为一个大先生,作为一个先生干部应该做些什么,应该往哪个方向致力等等。人,有了精神的鞭策,才能真正正确的走向成功。

其次,在“先生治理规定”中,我明白了学校正学籍、校园次序,课外活动等方面的制度,所有本着以严谨,有法可依的准则,对先生进行严厉担任的治理,在还没上大学前,就听很多人说,大学就是过着汗自由很好玩的生活。可当我真正的来到大学之后,才发现原来不是这样的,每天早晚自习延续到大二才完结,让我感觉就像回到了中学时代,起初觉得这样不像是大先生活,进

过一番反思,或许是咱们以前的学习习气的不一样,以前时间是用来学习的,如今是用来自我束缚的,进入先生会也充实了本人,缩小了束缚本人的时间。考勤制度,是为了督促,严厉的要求自我,才能成就一个完美的自我。

然后,“奖、罚制度”这一部分的学习,也让咱们深刻领会到:社会(学校)是公正的,你做的好,就会失去奖励,而犯了错误就会收到相应的惩罚。赏罚失去尽谓完善。问题优良,体现良好,可以失去相应的奖励,以资鼓励,而违犯校纪校规,不同水平的处罚照处不误,以教训咱们做事不能马虎,随心所欲,以前对相应的条款不是很清楚,如今经过对《学生手册》的学习,全部懂得,更时辰提示本人时辰铭记,做一个合格的大先生。

最后,教会了我怎么做个有用的人。我已试着计划人生,在大学期间锻炼本人的胆量,进步本人的办事能力和处事方法,在学校的环境和教育中,缓缓的完善自我,提升自我,宿愿毕业那天,再回想起来,我的致力没有徒劳,失去本人想要的成功,那将是如许高兴与骄傲的事。

《学生手册》不只仅是一些规则,从另一方面它的启示是如何过这大先生活,如何在这三年里布局本人的人生。

《学生手册》的学习,让我愈加懂得如何去珍惜这三年的大先生活,让我懂得了只争朝夕,莫等闲,败类少年头,空悲切。曾今是咱们知道了青春的史册不能留下遗憾,咱们便在今朝学会成长,一身乘风破浪的豪情,满腹的侠骨柔肠,乘着温煦的春风,踏着淋淋的细雨,咱们的心归于宁静是故里。我开始知道了人生需求布局,大学需求展现自我,超越自我!

现在的社会不需求沉默的人,现在的工作不会等迟来 的垂爱,现在的咱们不能只做时间的奴隶,而咱们只能珍惜这培养社会人才的大先生活。咱们不能改变环境,但咱们能顺应环境,咱们不能延展生命的长度,但是咱们能够添加

生命的宽度。咱们不能预测生命的波折,但咱们能预备去面对波折的勇气。生活的花环需求本人编织,人生的路咱们习气前行,大学的三年咱们共同创造。经过《学生手册》的教育,让我知道:人应有志,有爱,有心,方能永远活在宿愿中。大学是人生获取知识的最高殿堂,珍惜学习时光,好像中庄家一样,一块土地,只要经过辛勤耕耘,方能获得庄稼的丰收,而我,不会庄稼长满杂草!

学生手册心得体会【篇3】

大学生活第一学期就在不知不觉中匆匆流逝。在这短短几个月里,我们似乎都忘了一件很重要的事情,那就是对学生手册的学习,其实,这才是我们进大学前该做的第一件事。在学生手册里,我们不仅了解到了很多规章制度,更能体会到学校对我们的关怀。

翻开学生手册,第一页呈现给我们的就是江苏大学生文明公约,这公约上体现了一个当代大学生应有的素质与涵养,虽然现在我没有全部做到,但是以后我一定会努力加紧完善。另外,目录上依次陈列出了大大小小的几十个文件,由于章节总数过多,我选择几个我感触比较深同时大家都比较关注的问题依次做详细说明。

首先,值得一提的是教育部文件,高等学校学生行为准则。志存高远,坚定信念;热爱祖国、服务人民;勤奋学习、自强不息;遵纪守法、弘扬正气;诚实守信、严于律己;明礼修身,团结友爱;勤奋节约、艰苦奋斗;强健体魄、热爱生活。这八句话从大到小以现代化的语言向我们阐明了修齐治平的道理,古人的智慧延续到今依旧需要我们不断地学习才能体会。

再来我来谈谈关于考核成绩与记载办法以及转专业转学的问题,这应该是大家都关注的问题。课程成绩考核包括平时考核和期终考核,考核成绩的评定采用百分制或五级制(优秀、良好、中等、及格、不及格)记分,考核成绩一经评定,任何人不得随意改动,考核成绩在百分制和五级制的基础上,继续实行平均学分绩点制,学分和平均学分绩点反映学生学习的量与质。另外,备受关注的补考和重修问题

也在手册中有详细记述,尤其提一点,补考仍不及格的学生将面临重修的可能。接下来说说转专业问题,其实我也有过转专业的打算,或许是转金融也有可能是会计,但是我对转专业的具体情况并不是太了解,学生手册解决了我的问题,原来转专业是有严格时间限制,新生入学未满一学期和本科三年级或三年级以上的同学是不可以转专业的,另外,学生转专业后应修满转入专业教学计划规定的总学分方可毕业。所以说,有转专业意向的同学从现在开始就要早作打算了。

最后,我们再来看看南京财经大学学士学位授予实施细则(试行),全日制应届本科毕业生,具备以下条件者,可以申请授予学士学位:热爱祖国,坚持四项基本原则,遵守法律、遵守社会公德、遵守校规校纪,品行端正,在校学习期间未受记过及以上处分;较好的掌握本专业的基础理论、专业知识和基本技能。在学制的规定年限内完成本科人才培养计划的学业要求,经考核及格准予毕业;国际经济与贸易专业的学生需达到学校划定的全国非英语专业英语等级六级考试分数;非计算机科学与技术专业的学生,要获得全国计算机等级考试二级证书(不限语种)等等具体情况还要仔细阅读学生手册。

“不成规矩,难成方圆”,大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们有一定的行为规范准则。而学生手册就是这样的一部“法律”,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,做一名跨时代的大学生,为家、为校、为国争光。学生手册是我们日常学习、生活、行为规范等方面的指导性文件,是我们莘莘学子的大学生活的指明灯,也是学校对学生进行依法管理的依据。

学生手册心得体会【篇4】

学校发了一本学生手册,我以为又是和以往那些无聊的篇篇点点一样介绍学生的日常规范,当我翻开目录,我觉得很讶异,这是我见过的最全面的一本学生手册,包含了八个部分,几乎揽括了我们在学校需要注意的一切事项。仔细阅读学生手册,我们就可以严格的约束自己,让自己变得更加优秀。作为大学生的我们已经成年了,很多同学都觉得自己需要自由,对学校的某些规定嗤之以鼻。我也抱怨过,觉得真正的大学生活与想象中的大学生活相差甚远,可是看了学生手册,我瞬间明白了很多。学校所制定的一切制度完全是为了我们。我们一看到处分就埋怨学校管的真多,可是出了事情又只会找老师,找学校,如果每个人都遵守学校的规章制度,不迟到,不旷课,课堂就是活跃的,每个人都严格要求自己,就不会出现偷盗等行为。

我们不能保证学校设立的所有规章制度都仅仅是为了我们,不带任何私心。可我们必须相信,认真阅读学生手册,严格要求自己,遵守学校制度,对我们的好处是远远超出我们想象的。学校每天晚上都会准时断电,有些同学抱怨说:“让我们交电费还要断电。”还有的同学觉得学校规定的在宿舍禁止用热得快电炒锅等大功率电器这样的制度不可理喻,可是我们将目光放远一点,看看那些由于不遵守相关制度而导致宿舍发生火灾的悲剧,你也许会觉得有些杞人忧天,可你难道一点儿都不担心类似事情的发生吗,还是说你可以保证一定不会发生这样的事情,就算你能保证又怎么样,当灾难来临时一切都已经不重要了,所以,遵守学校的制度是很有好处的。其它约束我们的制度也和断电一样,看似不合理实则十分合理有效。

学生手册上比较吸引我的是学校的规章制度,尽管有些遥不可及,却也是我们努力的动力。也许我们刚开始看重的是奖励的金钱或者物质,可是随着时间的推移你会发现,我们最大的收获就是精神品质的提升。学生手册还包括就业指导以及心理健康教育,让我们对这些有了一定的了解。

感谢学生手册,让我的学习生活有了目标,让我的生活不再迷茫,让我变得越来越优秀。在今后的生活里,我会尽自己最大的努力严格要求自己,为了目标,为了理想,奋斗吧!

学生手册心得体会【篇5】

“不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩。大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而《学生手册》就是这样一部“法律”,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,让我们明白了作为一名大学生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等,从中也看出了学校对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。

首先,我从《学生手册》里总结出:我们应该树立爱国主义思想,团结统一,爱好和平,勤奋勇敢,自强不息的精神;应当遵守宪法、法律‘法规,尊艘公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为;应当刻苦学习,用于探索,积极实践,具有良好的道德品质和行为;应当刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,提升自己的综合技能。从中我深刻觉得自己有太多没做好以及还没有做的却即将要做的事,明白了以作为理工学子应有的精神和义务。从校训“志存高远,责任为先”中,我认清了我作为一个大学生,作为一个学生干部应该做些什么,应该往哪个方向努力等等。人,有了精神的鞭策,才能真正正确的走向成功。

其次,在“学生管理规定”中,我明白了学校对学籍、校园秩序,课外活动等方面的制度,一切本着以严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理,在还没上大学前,就听很多人说,大学就是过着汗自由很好玩的生活。可当我真正的来到大学之后,才发现原来不是这样的,每天早晚自习延续到大二才结束,让我感觉就像回到了中学时代,起初觉得这样不像是大学生活,进

过一番反思,或许是我们以前的学习习惯的不一样,以前时间是用来学习的,现在是用来自我约束的,进入学生会也充实了自己,减少了约束自己的时间。考勤制度,是为了督促,严格的要求自我,才能成就一个完美的自我。

然后,“奖、罚制度”这一部分的学习,也让我们深刻体会到:社会(学校)是公正的,你做的好,就会得到奖励,而犯了错误就会收到相应的惩罚。赏罚得到尽谓完善。成绩优秀,表现良好,可以得到相应的奖励,以资鼓励,而违反校纪校规,不同程度的处罚照处不误,以教训我们做事不能马虎,为所欲为,以前对相应的条款不是很清楚,现在通过对《学生手册》的学习,全部懂得,更时刻提醒自己时刻铭记,做一个合格的大学生。

最后,教会了我怎样做个有用的人。我已试着计划人生,在大学期间锻炼自己的胆量,提高自己的办事能力和处事方法,在学校的环境和教育中,慢慢的完善自我,提升自我,希望毕业那天,再回想起来,我的努力没有白费,得到自己想要的成功,那将是多么高兴与自豪的事。

《学生手册》不仅仅是一些规则,从另一方面它的启示是如何过这大学生活,如何在这三年里规划自己的人生。

《学生手册》的学习,让我更加懂得如何去珍惜这三年的大学生活,让我懂得了只争朝夕,莫等闲,败类少年头,空悲切。曾今是我们知道了青春的史册不能留下遗憾,我们便在今朝学会成长,一身披荆斩棘的豪情,满腹的侠骨柔肠,乘着和煦的春风,踏着淋淋的细雨,我们的心归于宁静是故里。我开始知道了人生需要规划,大学需要展现自我,超越自我!

如今的社会不需要沉默的人,如今的工作不会等迟来的垂爱,如今的我们不能只做时间的奴隶,而我们只能珍惜这造就社会人才的大学生活。我们不能改变环境,但我们能适应环境,我们不能延展生命的长度,但是我们能够增加生命的宽度。我们不能预测生命的挫折,但我们能准备去面对挫折的勇气。生活的花环需要自己编织,人生的路我们习惯前行,大学的三年我们共同创造。通过《学生手册》的教育,让我知道:人应有志,有爱,有心,方能永远活在希望中。大学是人生获取知识的最高殿堂,珍惜学习时光,如同中庄家一样,一块土地,只有通过辛勤耕耘,方能获得庄稼的丰收,而我,不会庄稼长满杂草!

学生手册心得体会【篇6】

“不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩。大学之所以称得上是半个社会,这就需要咱们要有一定的行为规范准则,而《学生手册》就是这样一部“法律”,它指引咱们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,让咱们明白了作为一名大学生,咱们该做什么,要做什么,要怎么做等,从中也看出了学校对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。

首先,我从《学生手册》里总结出:咱们应该树立爱国主义思想,团结统一,爱好和平,勤奋勇敢,自强不息的精神;应当遵守宪法、法律‘法规,尊艘公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为;应当刻苦学习,用于探索,积极实践,具有良好的道德品质和行为;应当刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,提升自己的综合技能。从中我深刻觉得自己有太多没做好以及还没有做的却即将要做 的事,明白了以作为理工学子应有的精神和义务。从校训“志存高远,责任为先”中,我认清了我作为一个大学生,作为一个学生干部应该做些什么,应该往哪个方向努力等等。人,有了精神的鞭策,才能真正正确的走向成功。

其次,在“学生管理规定”中,我明白了学校对学籍、校园秩序,课外活动等方面的制度,一切本着以严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理,在还没上大学前,就听很多人说,大学就是过着汗自由很好玩的生活。可当我真正的来到大学之后,才发现原来不是这样的,每天早晚自习延续到大二才结束,让我感觉就像回到了中学时代,起初觉得这样不像是大学生活,进

过一番反思,或许是咱们以前的学习习惯的不一样,以前时间是用来学习的,现在是用来自我约束的,进入学生会也充实了自己,减少了约束自己的时间。考勤制度,是为了督促,严格的要求自我,才能成就一个完美的自我。

然后,“奖、罚制度”这一部分的学习,也让咱们深刻体会到:社会(学校)是公正的,你做的好,就会得到奖励,而犯了错误就会收到相应的惩罚。赏罚得到尽谓完善。成绩优秀,表现良好,可以得到相应的奖励,以资鼓励,而违反校纪校规,不同程度的处罚照处不误,以教训咱们做事不能马虎,为所欲为,以前对相应的条款不是很清楚,现在通过对《学生手册》的学习,全部懂得,更时刻提醒自己时刻铭记,做一个合格的大学生。

最后,教会了我怎样做个有用的人。我已试着计划人生,在大学期间锻炼自己的胆量,提高自己的办事能力和处事方法,在学校的环境和教育中,慢慢的完善自我,提升自我,希望毕业那天,再回想起来,我的努力没有白费,得到自己想要的成功,那将是多么高兴与自豪的事。

《学生手册》不仅仅是一些规则,从另一方面它的启示是如何过这大学生活,如何在这三年里规划自己的人生。

《学生手册》的学习,让我更加懂得如何去珍惜这三年的大学生活,让我懂得了只争朝夕,莫等闲,败类少年头,空悲切。曾今是咱们知道了青春的史册不能留下遗憾,咱们便在今朝学会成长,一身披荆斩棘的豪情,满腹的侠骨柔肠,乘着和煦的春风,踏着淋淋的细雨,咱们的心归于宁静是故里。我开始知道了人生需要规划,大学需要展现自我,超越自我!

如今的社会不需要沉默的人,如今的工作不会等迟来 的垂爱,如今的咱们不能只做时间的奴隶,而咱们只能珍惜这造就社会人才的大学生活。咱们不能改变环境,但咱们能适应环境,咱们不能延展生命的长度,但是咱们能够增加

生命的宽度。咱们不能预测生命的挫折,但咱们能准备去面对挫折的勇气。生活的花环需要自己编织,人生的路咱们习惯前行,大学的三年咱们共同创造。通过《学生手册》的教育,让我知道:人应有志,有爱,有心,方能永远活在希望中。大学是人生获取知识的最高殿堂,珍惜学习时光,如同中庄家一样,一块土地,只有通过辛勤耕耘,方能获得庄稼的丰收,而我,不会庄稼长满杂草!

学生手册心得体会【篇7】

告别高中,我们踏上了人生的另一段旅程——大学!

步入大学,我们来到陌生的城市,陌生的校园,一切将变得不同,我们开始了人生最重要,最值得奋斗。最需要把握的时光!

大学所开的第一门课程就是军训。在军训中,我们一边进行军训体能锻炼,学习军队那种团队精神和学习作为一名军人该做到的,应俱备的行为和品质;另一边我们迎来了我们的大学生活,开始真正了解大学,熟悉新的校园,结识新的同学和老师,熟悉这个新校园的一切。去适应这个新环境,把自己容入这个新的氛围中。

军训,让我们开始了解大学!刚开始步入大学,一切感觉似乎如高中一般:换了一个新的校园,有了大多数,再一次的去接触新的同学和老师,不同的是会结识到来自五湖四海的。可军训一开始后,我便感知,事实并非如此你,所想的那么简单。从军训中,我们就可以体会出大学的不同。首先,大家都成熟了,各自的不同,从言语中并能察觉。就如我们所接触的助教,看着他们的成熟、稳重和气质,就可以觉察出一种人生成长中的距离。可相比之下,他们只不过是大我们一届的学长学姐!而这种距离正是大学一年的炼就,这是高中所不明显的,它体现出了大学的不同和大学独特的魅力!

为什么仅相差一年却有"跨年龄段"的距离呢?从军训中我们就可以以看出。如果拿高中的军训和大学的军训相比,我们会发现,大学军训的时间更长了,要求更严了。而之所以会这样,是因为大学的要求更高了。都说大学时个浓缩的小社会,大学的要求,正是社会对我们的要求。如果说高中是为了考上一所好的大学,那么大学就是为了有一个好的未来。大学,正是我们真正开始自己人生,为人生奋斗,也是我们真正步入社会的开始!

军训,让我们考上了大学生活!军训的生活,为我们的人生画上了一道美丽的色彩。在这期间,我们汗水与泪水交织,艰辛与磨练同在,泪水、烈日和酷暑,让我们感悟艰辛与磨炼。每一次训练,每一个动作,每一处细节,我们都认真对待。它不仅磨炼了我们的意志,锻炼了我们的体魄,而且无形中,一种强烈的责任和使命感油然而生。

军训,让我们蜕去稚气与娇气。它使我们学会了承受艰辛与磨练,使我们的意志更坚强;让我们懂得团结与协作,去实现好一个团队的精神,同时,也让我们更深刻的懂得一个团队精神的重要性。军训的生活,尽管很累、很苦,却也欢笑不断,让我们受益匪浅。军训生活可以说是我们迈向认人生,走近成熟的一笔宝贵财富!

军训刚一结束,我们又开始学习大学另一个必不可少的课程——学生手册。它会让我们进一步了解大学,明白做一个大学生所应具备和应做到的行为准则。

学生手册使我们大学生行为应遵守的基本准则,使对学生思想层面的倡导和要求。学生手册,就像一"法律",一部大学生特有的"法律"。它赋予大学生应有的权利,同时也要求大学生应履行相应的义务,如遵守宪法、法律法规和学校管理规章制度等。

学生手册是我们日常生活、学习行为规范的指导性文件,是我们大学生的指明灯,也是学校对学生进行依法管理的依据。遵守学生手册的各项规定,是我们的责任与义务,也是我们在大学生活、学习中必须掌握的。只有清楚学生手册中对我们大学生们的各项规定,我们才能再我们的大学生活中生活得更美好!

学生手册心得体会【篇8】

随着新版《学生手册》的出炉,学院各班纷纷开展了学习《学生手册》的系列活动。作为班的一份子,我也加入到了这股学习的热潮中。并且通过学习,我也对新的《学生手册》有了自己的看法。《学生手册》是为了维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规制定的。“无规矩不成方圆”,纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如打饭要排队;上课要遵守课堂纪律;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向社会迈进的过度时期,更应该有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。而这也正是学校领导和老师辛辛苦苦《学生手册》的初衷。尽管学校在管理学生上下足了工夫,可是仍然有一部分学生对手册里的规定视而不见,校园不文明现象屡禁不止,夜不归宿,酗酒打架??这些都严重影响了当代大学生在公众心目中的形象。所以我认为这次的《学生手册》学习活动十分有必要。我认为新版的学生手册中有些规定对于广大学生,特别是我们的学生有非常重要的价值,需要在日后的学习生活中反复学习、思考以及实践。首先就是手册中规定的“大学学生日常行为规范”,这是学校对学生进行日常教育和日常行为管理的基本依据,是对学生学习、生活及从事其他活动的基本要求和行为指南。“规范”中对学生的理想信念、道德品质、知识学习、日常生活等方面做了具体的要求。我认为,目前学校应该在学习方面对学生们进行重点的教育。因为在我看来,的学风在最近的一年时间里已经大不如前了。迟到、早退、旷课似乎成为了一部分学生现象的体会是很深刻的,而作为一名的学生,我又不愿意看到自己身边的同学这样继续下去。关于学生综合素质的测评办法我想是很多同学都很关注的,因为这关系到奖学金和各种先进荣誉的的评定。每次做综合素质测评的时候,班上的同学几乎都要对这一部分进行反复的学习和理解。我想,正是因为这一部分的内容涉及到了学生自身的利益,同学们才有兴趣去认真的学习它吧。如果手册的其他部分也能够插进一些学生感兴趣的内另外,手册中“学生寝室自备计算机管理规定”我认为对同学们也很重要,特别是我们这些大二的学生。毕竟大二的学生基本都符合了自备电脑的要求,随着课程学习内容的加深,各种社团组织工作的需要以及平时休息娱乐的需求,电脑在同学们中间已经变得很普及了。而我们都知道,互联网是一个复杂的世界,作为涉世未深的大学生,学校的确很有必要在互联网使用方面对大学生进行一定程度的管理,避免学生在与互联网接触的过程中受到伤害或者伤害到他人。真的希望同学们能够正确利用互联网这个先进的工具,为自己,也为他人提供更多的好处和便利。也希望学校能继续按照“规定”中的内容对同学们的行为进行管理和规范。说了这么多体会,其实自己在一些方面做得还是不够好。比如对待学习的态度,明显不如大一的时候那么积极了,这与整个校园的风气有关,不过主要还是在自己不能够很好的把握自己,不能够真正认识到学习的必要性。另外,在宿舍纪律上我也有不足的地方,有时会在晚上熄灯后还跟宿舍里的人说话,影响他人正常的休息。当然还存在其他一些需要改进的小毛病或者坏习惯。通过这次学习,我更加坚定了自己改掉自身坏习惯,重新认识学习的决心。我会用《学生手册》中的相关规定来规范自己的行为,尽自己的最大努力成为一个对学校来说满意,对社会来说合格的大学生。学习《学生手册》心得体会其次,在“学生管理规定”中,我明白了学校对学籍、校园秩序,课外活动等方面的制度,一切本着以严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理,在还没上大学前,就听很多人说,大学就是过着汗自由很好玩的生活。可当我真正的来到大学之后,才发现原来不是这样的,每天早晚自习延续到大二才结束,让我感觉就像回到了中学时代,起初觉得这样不像是大学生活,进过一番反思,或许是我们以前的学习习惯的不一样,以前时间是用来学习的,现在是用我约束的,进入学生会也充实了自己,减少了约束自己的时间。考勤制度,是为了督促,严格的要求自我,才能成就一个完美的自我。然后,“奖、罚制度”这一部分的学习,也让我们深刻体会到:社会(学校)是公正的,你做的好,就会得到奖励,而犯了错误就会收到相应的惩罚。赏罚得到尽谓完善。成绩优秀,表现良好,可以得到相应的奖励,以资鼓励,而违反校纪校规,不同程度的处罚照处不误,以教训我们做事不能马虎,为所欲为,以前对相应的条款不是很清楚,现在通过对《学生手册》的学习,全部懂得,更时刻提醒自己时刻铭记,做一个合格的大学生。《学生手册》不仅仅是一些规则,从另一方面它的启示是如何过这大学生活,如何在这三年里规划自己的人生。《学生手册》的学习,让我更加懂得如何去珍惜这三年的大学生活,让我懂得了只争朝夕,莫等闲,败类少年头,空悲切。曾今是我们知道了青春的史册不能留下遗憾,我们便在今朝学会成长,一身披荆斩棘的豪情,满腹的侠骨柔肠,乘着和煦的春风,踏着淋淋的细雨,我们的心归于宁静是故里。我开始知道了人生需要规划,大学需要展现自我,超越自我!如今的社会不需要沉默的人,如今的工作不会等迟来的垂爱,如今的我们不能只做时间的奴隶,而我们只能珍惜这造就社会人才的大学生活。我们不能改变环境,但我们能适应环境,我们不能延展生命的长度,但是我们能够增加生命的宽度。我们不能预测生命的挫折,但我们能准备去面对挫折的勇气。生活的花环需要自己编织,人生的路我们习惯前行,大学的三年我们共同创造。通过《学生手册》的教育,让我知道:人应有志,有爱,有心,方能永远活在希望中。大学是人生获取知识的最高殿堂,珍惜学习时光,如同中庄家一样,一块土地,只有通过辛勤耕耘,方能获得庄稼的丰收,而我,不会庄稼长满杂草!xx.05.27

学生手册心得体会(集锦4篇)


阅读完一本书或经历了一些事情后,通常会产生一些感想和思考。此时应该把这些心中的想法写成一篇心得或总结。在写作时,要注重自己的思考和理解。如果您正在寻找好文章,不妨看看“学生手册心得体会”,也许能为您的工作和学习提供参考!

学生手册心得体会(篇1)

大学生活第一学期就在不知不觉中匆匆流逝。在这短短几个月里,我们似乎都忘了一件很重要的事情,那就是对学生手册的学习,其实,这才是我们进大学前该做的第一件事。在学生手册里,我们不仅了解到了很多规章制度,更能体会到学校对我们的关怀。

翻开学生手册,第一页呈现给我们的就是江苏大学生文明公约,这公约上体现了一个当代大学生应有的素质与涵养,虽然现在我没有全部做到,但是以后我一定会努力加紧完善。另外,目录上依次陈列出了大大小小的几十个文件,由于章节总数过多,我选择几个我感触比较深同时大家都比较关注的问题依次做详细说明。

首先,值得一提的是教育部文件,高等学校学生行为准则。志存高远,坚定信念;热爱祖国、服务人民;勤奋学习、自强不息;遵纪守法、弘扬正气;诚实守信、严于律己;明礼修身,团结友爱;勤奋节约、艰苦奋斗;强健体魄、热爱生活。这八句话从大到小以现代化的语言向我们阐明了修齐治平的道理,古人的智慧延续到今依旧需要我们不断地学习才能体会。

再来我来谈谈关于考核成绩与记载办法以及转专业转学的问题,这应该是大家都关注的问题。课程成绩考核包括平时考核和期终考核,考核成绩的评定采用百分制或五级制(优秀、良好、中等、及格、不及格)记分,考核成绩一经评定,任何人不得随意改动,考核成绩在百分制和五级制的基础上,继续实行平均学分绩点制,学分和平均学分绩点反映学生学习的量与质。另外,备受关注的补考和重修问题

也在手册中有详细记述,尤其提一点,补考仍不及格的学生将面临重修的可能。接下来说说转专业问题,其实我也有过转专业的打算,或许是转金融也有可能是会计,但是我对转专业的具体情况并不是太了解,学生手册解决了我的问题,原来转专业是有严格时间限制,新生入学未满一学期和本科三年级或三年级以上的同学是不可以转专业的,另外,学生转专业后应修满转入专业教学计划规定的总学分方可毕业。所以说,有转专业意向的同学从现在开始就要早作打算了。

最后,我们再来看看南京财经大学学士学位授予实施细则(试行),全日制应届本科毕业生,具备以下条件者,可以申请授予学士学位:热爱祖国,坚持四项基本原则,遵守法律、遵守社会公德、遵守校规校纪,品行端正,在校学习期间未受记过及以上处分;较好的掌握本专业的基础理论、专业知识和基本技能。在学制的规定年限内完成本科人才培养计划的学业要求,经考核及格准予毕业;国际经济与贸易专业的学生需达到学校划定的全国非英语专业英语等级六级考试分数;非计算机科学与技术专业的学生,要获得全国计算机等级考试二级证书(不限语种)等等具体情况还要仔细阅读学生手册。

“不成规矩,难成方圆”,大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们有一定的行为规范准则。而学生手册就是这样的一部“法律”,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,做一名跨时代的大学生,为家、为校、为国争光。学生手册是我们日常学习、生活、行为规范等方面的指导性文件,是我们莘莘学子的大学生活的指明灯,也是学校对学生进行依法管理的依据。

学生手册心得体会(篇2)

随着新版《学生手册》的出炉,学院各班纷纷开展了学习《学生手册》的系列活动。作为班的一份子,我也加入到了这股学习的热潮中。并且通过学习,我也对新的《学生手册》有了自己的看法。《学生手册》是为了维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规制定的。“无规矩不成方圆”,纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如打饭要排队;上课要遵守课堂纪律;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向社会迈进的过度时期,更应该有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。而这也正是学校领导和老师辛辛苦苦《学生手册》的初衷。尽管学校在管理学生上下足了工夫,可是仍然有一部分学生对手册里的规定视而不见,校园不文明现象屡禁不止,夜不归宿,酗酒打架??这些都严重影响了当代大学生在公众心目中的形象。所以我认为这次的《学生手册》学习活动十分有必要。我认为新版的学生手册中有些规定对于广大学生,特别是我们的学生有非常重要的价值,需要在日后的学习生活中反复学习、思考以及实践。首先就是手册中规定的“大学学生日常行为规范”,这是学校对学生进行日常教育和日常行为管理的基本依据,是对学生学习、生活及从事其他活动的基本要求和行为指南。“规范”中对学生的理想信念、道德品质、知识学习、日常生活等方面做了具体的要求。我认为,目前学校应该在学习方面对学生们进行重点的教育。因为在我看来,的学风在最近的一年时间里已经大不如前了。迟到、早退、旷课似乎成为了一部分学生现象的体会是很深刻的,而作为一名的学生,我又不愿意看到自己身边的同学这样继续下去。关于学生综合素质的测评办法我想是很多同学都很关注的,因为这关系到奖学金和各种先进荣誉的的评定。每次做综合素质测评的时候,班上的同学几乎都要对这一部分进行反复的学习和理解。我想,正是因为这一部分的内容涉及到了学生自身的利益,同学们才有兴趣去认真的学习它吧。如果手册的其他部分也能够插进一些学生感兴趣的内另外,手册中“学生寝室自备计算机管理规定”我认为对同学们也很重要,特别是我们这些大二的学生。毕竟大二的学生基本都符合了自备电脑的要求,随着课程学习内容的加深,各种社团组织工作的需要以及平时休息娱乐的需求,电脑在同学们中间已经变得很普及了。而我们都知道,互联网是一个复杂的世界,作为涉世未深的大学生,学校的确很有必要在互联网使用方面对大学生进行一定程度的管理,避免学生在与互联网接触的过程中受到伤害或者伤害到他人。真的希望同学们能够正确利用互联网这个先进的工具,为自己,也为他人提供更多的好处和便利。也希望学校能继续按照“规定”中的内容对同学们的行为进行管理和规范。说了这么多体会,其实自己在一些方面做得还是不够好。比如对待学习的态度,明显不如大一的时候那么积极了,这与整个校园的风气有关,不过主要还是在自己不能够很好的把握自己,不能够真正认识到学习的必要性。另外,在宿舍纪律上我也有不足的地方,有时会在晚上熄灯后还跟宿舍里的人说话,影响他人正常的休息。当然还存在其他一些需要改进的小毛病或者坏习惯。通过这次学习,我更加坚定了自己改掉自身坏习惯,重新认识学习的决心。我会用《学生手册》中的相关规定来规范自己的行为,尽自己的最大努力成为一个对学校来说满意,对社会来说合格的大学生。学习《学生手册》心得体会其次,在“学生管理规定”中,我明白了学校对学籍、校园秩序,课外活动等方面的制度,一切本着以严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理,在还没上大学前,就听很多人说,大学就是过着汗自由很好玩的生活。可当我真正的来到大学之后,才发现原来不是这样的,每天早晚自习延续到大二才结束,让我感觉就像回到了中学时代,起初觉得这样不像是大学生活,进过一番反思,或许是我们以前的学习习惯的不一样,以前时间是用来学习的,现在是用我约束的,进入学生会也充实了自己,减少了约束自己的时间。考勤制度,是为了督促,严格的要求自我,才能成就一个完美的自我。然后,“奖、罚制度”这一部分的学习,也让我们深刻体会到:社会(学校)是公正的,你做的好,就会得到奖励,而犯了错误就会收到相应的惩罚。赏罚得到尽谓完善。成绩优秀,表现良好,可以得到相应的奖励,以资鼓励,而违反校纪校规,不同程度的处罚照处不误,以教训我们做事不能马虎,为所欲为,以前对相应的条款不是很清楚,现在通过对《学生手册》的学习,全部懂得,更时刻提醒自己时刻铭记,做一个合格的大学生。《学生手册》不仅仅是一些规则,从另一方面它的启示是如何过这大学生活,如何在这三年里规划自己的人生。《学生手册》的学习,让我更加懂得如何去珍惜这三年的大学生活,让我懂得了只争朝夕,莫等闲,败类少年头,空悲切。曾今是我们知道了青春的史册不能留下遗憾,我们便在今朝学会成长,一身披荆斩棘的豪情,满腹的侠骨柔肠,乘着和煦的春风,踏着淋淋的细雨,我们的心归于宁静是故里。我开始知道了人生需要规划,大学需要展现自我,超越自我!如今的社会不需要沉默的人,如今的工作不会等迟来的垂爱,如今的我们不能只做时间的奴隶,而我们只能珍惜这造就社会人才的大学生活。我们不能改变环境,但我们能适应环境,我们不能延展生命的长度,但是我们能够增加生命的宽度。我们不能预测生命的挫折,但我们能准备去面对挫折的勇气。生活的花环需要自己编织,人生的路我们习惯前行,大学的三年我们共同创造。通过《学生手册》的教育,让我知道:人应有志,有爱,有心,方能永远活在希望中。大学是人生获取知识的最高殿堂,珍惜学习时光,如同中庄家一样,一块土地,只有通过辛勤耕耘,方能获得庄稼的丰收,而我,不会庄稼长满杂草!xx.05.27

学生手册心得体会(篇3)

随着新版《学生手册》的出炉,学院各班纷纷开展了学习《学生手册》的系列活动。作为班的一份子,我也加入到了这股学习的热潮中。并且通过学习,我也对新的《学生手册》有了自己的看法。

《学生手册》是为了维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法以及其他有关法律、法规制定的。

“无规矩不成方圆”,纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如打饭要排队;上课要遵守课堂纪律;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向社会迈进的过度时期,更应该有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。而这也正是学校领导和老师辛辛苦苦编辑《学生手册》的初衷。

尽管学校在管理学生上下足了工夫,可是仍然有一部分学生对手册里的规定视而不见,校园不文明现象屡禁不止,夜不归宿,酗酒打架这些都严重影响了当代大学生在公众心目中的形象。所以我认为这次的《学生手册》学习活动十分有必要。

我认为新版的学生手册中有些规定对于广大学生,特别是我们的学生有非常重要的价值,需要在日后的学习生活中反复学习、思考以及实践。

首先就是手册中规定的“大学学生日常行为规范”,这是学校对学生进行日常教育和日常行为管理的基本依据,是对学生学习、生活及从事其他活动的基本要求和行为指南。“规范”中对学生的理想信念、道德品质、知识学习、日常生活等方面做了具体的

要求。我认为,目前学校应该在学习方面对学生们进行重点的教育。因为在我看来,的学风在最近的一年时间里已经大不如前了。迟到、早退、旷课似乎成为了一部分学生的家常便饭。而课堂纪律和考试纪律的情况也让人不容乐观。作为一个学生,我对这些现象的体会是很深刻的,而作为一名的学生,我又不愿意看到自己身边的同学这样继续下去。

关于学生综合素质的测评办法我想是很多同学都很关注的,因为这关系到奖学金和各种先进荣誉的的评定。每次做综合素质测评的时候,班上的同学几乎都要对这一部分进行反复的学习和理解。我想,正是因为这一部分的内容涉及到了学生自身的利益,同学们才有兴趣去认真的学习它吧。如果手册的其他部分也能够插进一些学生感兴趣的内容,让这些死的规定变得不再生硬,也许同学们会更愿意学习和理解学校的一些规定吧。

另外,手册中“学生寝室自备计算机管理规定”我认为对同学们也很重要,特别是我们这些大二的学生。毕竟大二的学生基本都符合了自备电脑的要求,随着课程学习内容的加深,各种社团组织工作的需要以及平时休息娱乐的需求,电脑在同学们中间已经变得很普及了。而我们都知道,互联网是一个复杂的世界,作为涉世未深的大学生,学校的确很有必要在互联网使用方面对大学生进行一定程度的管理,避免学生在与互联网接触的过程中受到伤害或者伤害到他人。真的希望同学们能够正确利用互联网这个先进的工具,为自己,也为他人提供更多的好处和便利。也希望学校能继续按照“规定”中的内容对同学们的行为进行管理和规范。

说了这么多体会,其实自己在一些方面做得还是不够好。比如对待学习的态度,明显不如大一的时候那么积极了,这与整个校园的风气有关,不过主要还是在自己不能够很好的把握自己,不能够真正认识到学习的必要性。另外,在宿舍纪律上我也有不足的地方,有时会在晚上熄灯后还跟宿舍里的人说话,影响他人正常的休息。当然还存在其他一些需要改进的小毛病或者坏习惯。

通过这次学习,我更加坚定了自己改掉自身坏习惯,重新认识学习的决心。我会用《学生手册》中的相关规定来规范自己的行为,尽自己的努力成为一个对学校来说满意,对社会来说合格的大学生。

学生手册心得体会(篇4)

“不成规矩难成方圆”,什么都得讲规矩。大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们要有一定的行为规范准则,而《学生手册》就是这样一部“法律”,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,让我们明白了作为一名大学生,我们该做什么,要做什么,要怎么做等,从中也看出了学校对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。

首先,我从《学生手册》里总结出:我们应该树立爱国主义思想,团结统一,爱好和平,勤奋勇敢,自强不息的精神;应当遵守宪法、法律‘法规,尊艘公民道德规范,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为;应当刻苦学习,用于探索,积极实践,具有良好的道德品质和行为;应当刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,提升自己的综合技能。从中我深刻觉得自己有太多没做好以及还没有做的却即将要做的事,明白了以作为理工学子应有的精神和义务。从校训“志存高远,责任为先”中,我认清了我作为一个大学生,作为一个学生干部应该做些什么,应该往哪个方向努力等等。人,有了精神的鞭策,才能真正正确的走向成功。

其次,在“学生管理规定”中,我明白了学校对学籍、校园秩序,课外活动等方面的制度,一切本着以严谨,有法可依的原则,对学生进行严格负责的管理,在还没上大学前,就听很多人说,大学就是过着汗自由很好玩的生活。可当我真正的来到大学之后,才发现原来不是这样的,每天早晚自习延续到大二才结束,让我感觉就像回到了中学时代,起初觉得这样不像是大学生活,进

过一番反思,或许是我们以前的学习习惯的不一样,以前时间是用来学习的,现在是用来自我约束的,进入学生会也充实了自己,减少了约束自己的时间。考勤制度,是为了督促,严格的要求自我,才能成就一个完美的自我。

然后,“奖、罚制度”这一部分的学习,也让我们深刻体会到:社会(学校)是公正的,你做的好,就会得到奖励,而犯了错误就会收到相应的惩罚。赏罚得到尽谓完善。成绩优秀,表现良好,可以得到相应的奖励,以资鼓励,而违反校纪校规,不同程度的处罚照处不误,以教训我们做事不能马虎,为所欲为,以前对相应的条款不是很清楚,现在通过对《学生手册》的学习,全部懂得,更时刻提醒自己时刻铭记,做一个合格的大学生。

最后,教会了我怎样做个有用的人。我已试着计划人生,在大学期间锻炼自己的胆量,提高自己的办事能力和处事方法,在学校的环境和教育中,慢慢的完善自我,提升自我,希望毕业那天,再回想起来,我的努力没有白费,得到自己想要的成功,那将是多么高兴与自豪的事。

《学生手册》不仅仅是一些规则,从另一方面它的启示是如何过这大学生活,如何在这三年里规划自己的人生。

《学生手册》的学习,让我更加懂得如何去珍惜这三年的大学生活,让我懂得了只争朝夕,莫等闲,败类少年头,空悲切。曾今是我们知道了青春的史册不能留下遗憾,我们便在今朝学会成长,一身披荆斩棘的豪情,满腹的侠骨柔肠,乘着和煦的春风,踏着淋淋的细雨,我们的心归于宁静是故里。我开始知道了人生需要规划,大学需要展现自我,超越自我!

如今的社会不需要沉默的人,如今的工作不会等迟来的垂爱,如今的我们不能只做时间的奴隶,而我们只能珍惜这造就社会人才的大学生活。我们不能改变环境,但我们能适应环境,我们不能延展生命的长度,但是我们能够增加生命的宽度。我们不能预测生命的挫折,但我们能准备去面对挫折的勇气。生活的花环需要自己编织,人生的路我们习惯前行,大学的三年我们共同创造。通过《学生手册》的教育,让我知道:人应有志,有爱,有心,方能永远活在希望中。大学是人生获取知识的最高殿堂,珍惜学习时光,如同中庄家一样,一块土地,只有通过辛勤耕耘,方能获得庄稼的丰收,而我,不会庄稼长满杂草!

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