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民警培训个人总结

发布时间: 2023.08.12

民警培训个人总结。

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民警培训个人总结 篇1

20__年全省法院司法警察授衔培训已经结束十多天了,心里却依旧是空落落的,无法平静。和蔼可亲的邱政委、罗队的谆谆教诲还在耳边回响,一排排着装整齐、斗志昂扬的学员们打擒敌拳的画面还在眼前浮现,离去那天大家紧紧拥抱友谊难舍难分的情形还在脑海翻腾,一切仿佛就在昨天。

这次培训对我们授衔班的学员来说是一次全新的启程,它是我们成为一名司法警察的必经之路,更是我们人生中一笔无比珍贵的财富。旅程中有汗水,也有收获;有伤痛,也有欣慰;有感恩,也有不舍;更有一种力量与信念,让我们在今后的工作与生活中,可以踏踏实实站稳脚跟并豪迈前行。

这次培训让我深刻体会了什么叫钢铁般的意志。读书时看《钢铁是怎样炼成的》只是对保尔·柯察金顽强的毅力所折服,并没有更切身的感受。这次培训却让我真真切切地体会到了什么是钢铁般的意志。培训期间几乎每天早餐和午休后都会有30分钟的军姿训练,刚开始是轻装上阵还能承受,但是当我们学警棍盾牌操时,每次站军姿都必须左手托着几乎十斤重的盾牌,右手把着警棍。还清楚记得第一次在烈日下托着盾牌站军姿,不到十分钟的时候,我左手手臂就已极其酸痛。但这时,整个方队却没有一个人有任何的动静。我心里一边忍着疼痛,一边告诉自己,大家都可以做到难道我不可以吗?即便如此,疼痛并没消失反而慢慢地蔓延到全身上下,汗水从两颊直往下冒,当时我的表情肯定是无比狰狞的。但我知道我必须得坚持,不久的将来我将成为一名人民司法警察,人民警察就要在人民需要的时候挺身而出,我连这点小小的苦都吃不了,还怎样去为人民挺身而出?邱少云在烈火中焚烧都能纹丝不动,他那是牺牲自己的生命啊,而我这又算得了什么?!终于我坚持下来了,所有的人都坚持下来了。让我奇怪的是,在经历了那疼痛之后,最后十分钟我反而轻而易举就挺过来了,也许是意志使然,也许是手臂已麻木,但这却让我从骨子里真正懂得了什么叫钢铁般的意志。人生道路同样如此,很多时候也许就只需要你再坚持一会儿。

这次培训让我切身感受了什么叫无规矩不成方圆。培训有着非常严格的作息时间,每一位学员都必须绝对遵守。邱政委曾教导我们:司法警察队伍是半军事化的管理,我们要有绝对的纪律意识,只有每一个人都遵守规矩,整个队伍才不会松散,才会有斗志。大家都把邱政委的教诲牢记在心,每天都保持高度的紧张感,绝不愿成为害群之马。为了应对紧急集合,有些学员甚至晚上着装休息,丝毫不敢有任何的懈怠,因为我们深知,司法警察在临危受命时,任何人都必须遵守规矩,只要有一个人拖后腿,人民的安全就可能造成巨大威胁。在观看了20__年全省法院司法警察大练兵汇演时,我热血沸腾,内心充满了骄傲与自豪。如果没有铁一样的纪律,这个队伍怎能如此气宇轩昂?如果没有铁一样的纪律,法警们怎能迈出如此整齐有力的步伐?如果没有铁一样的纪律,我们怎能保护人民群众的安全?

这次培训让我真正明白了什么叫团结就是力量。一双筷子易折断,十双筷子牢又坚。这次培训让我看到了团结的坚不可摧。二十天的培训,不仅要学习理论知识,还要将基本队列队形、擒敌拳、警棍盾牌操学好,任务比较繁重。况且参训人员的基础、年龄也参差不齐,更加重了训练的难度。但是,许多有基础的学员主动担当起小教员,为班上同学一个动作一个动作的纠,一个学员一个学员的过关。如有一位不会,大家就齐心协力地帮他,晚上下完理论课一起陪着练,这种互帮互助的精神无不令人感动...终于,众人拾柴火焰高,培训班一百多位学员通过大家的共同努力全部考核达标,圆满地结束了这无比难忘的二十天。

培训虽然结束了,但相反它却意味着另一种新的开始,让我们慢慢沉淀之后的扬帆起航!

民警培训个人总结 篇2

食品安全法是一个完好的系统,是一个关于食品出产和流转各环节的食品质量规范、安全监测规范法令法规、规范性文件,同别的法令相同,具有国家强制性。施行的食品安全法是我国现行关于食品安全的法令法规,实在履行好法令,能够保证全部的食品安全,非常好地维护群众的权益。

榜首,在原有基础上处分力度更大了,使违法者和暴力者也有所收敛。比方出产不契合规范的商品或许这出售明知是不契合规范的商品,不只要补偿消费者的丢失,若消费者请求,还得补偿其购买价10倍的金额,这一规矩,不只给消费者吃了一颗定心丸,也使出产者愈加慎重当心。

第二,一致了国家的食品安全规范。比方对食用的农商品质量、清洁、以及行业规范加以整合,在食品安全法履行的一起,强制履行这些规范,使农商品食品有了一致的食品安全规范,可称为国家规范,打破了之前一种食品对应许多种规范的局势;食品安全法中还规矩,关于没有国家食品安全规范的特殊区域,能够拟定自个的食品安全规范,报交上级有些存案饥渴;一些食品公司的商品,没有国家食品安全规范或许当地规范时,能够履行公司自个拟定的食品安全规范。公司自行拟定的规范需由上级有些批阅,且只运用于公司内部;终究,为了使食品安全规范愈加规范,食品安全法中清晰规矩,一切食品安全的规范随时供社会群众免费查阅,这一规矩具有划时代的`含义,使我国食品安全的规范和食品安全法愈加通明,监管愈加揭露。

第三,撤销免检准则,一起也树立了危险监测和食品召回准则,这三条准则的清晰提出,意味着食品安全法越来越完善。新法令的公布非常清晰的规矩了食品监督有些对食品不能免检,有关功能有些更要及时做好抽样查看,这关于食品安全很主要。新食品安全法撤销了免检准则,不只使曩昔具有免检权公司的优越性不见,愈加重视自身商品的质量和安全性是不是契合食品安全规范,在有关有些的查看和监督下,使大多数公司的的社会职责感有所增强,于此一起,也践行了召回疑问商品的准则。

第四,树立食品查验和有关商品进出的记载的规章准则。即从商品的出产消费全部环节中做好监测和管理作业。在全部出产、运营、流转环节中会有各种疑问呈现,一点发现疑问,有关职责有些应当找好要素,消灭发作疑问的本源。要做到这一切,都需求对全程食品的进出和有关商品的查验做好记载。

第五,新食品安全法扩展了法令的运用规模,一起也清晰了职责。新公布的食品安全法也将保健品归类到食品安全法管辖的领域,清晰规矩保健的宣扬进程中不得触及该品的医治功用,更不能虚伪、夸张的宣扬保健品的功用,关于误导群众的虚伪广告,要做到严肃处理。若某保健品做虚伪广告,给消费者带来了丢失,不只要查出出产该保健品的有关公司,还要追究其代言人的有关职责。

民警培训个人总结 篇3

20xx年,我院的消防安全工作在县委、县人民政府的正确领导XX县消防部门的指导下,紧紧围绕改革、发展、稳定的大局,坚持“预防为主,防消结合”的工作方针,切实屡行职责,努力工作,大力推进我院的消防工作,一年来未发生一例消防安全事故,继续保持近几年来的良好势头,为我院正常医疗工作的开展和创造良好的消防安全环境提供了有力的保障。现将我院的消防安全工作情况总结如下:

一、提高认识,加强组织领导

我院领导对消防安全工作十分重视,作为一项经常性的重要工作常抓不懈。定期召开消防安全工作会议,研究和布置有关工作,建立了以院长为首、联合各科室负责人组成的防火安全领导小组,成立了义务消防队,加强消防安全工作的管理,设专人负责,齐抓共管。做到工作有计划、有布置、有总结、有奖罚。

二、完善消防安全责任体系,推动消防安全责任制的落实

为了搞好我院的消防安全工作,进一步强化安全管理,全面落实我院各科室消防安全责任制,预防和减少火灾危害,我院制定和实施了《西盟县人民医院20xx年治安消防安全工作计划》及《西盟县人民医院20xx年消防安全责任书》,健全管理组织,加强管理,督促检查,按照“谁主管、谁负责”的原 则,对治安消防工作实行科室领导负责制,即各科(室)主 任、护士长及库房管理员对院长负责。不断完善工作制度,有效发挥了防火安全委员会的组织、协调、督促、指导作用。

三、加强消防法制教育,牢固树立“安全第一”意识

我院加强了对消防安全的宣传教育工作,大会小会,逢会必讲安全工作,在思想上时刻绷紧安全工作这根弦。不仅通过院办公室会议、院务扩大会议反复向全院中层领导传达,要求他们在科室内部带头学、领着干,加强管理,抓好各自科室消防安全的工作,而且在每次召开职工大会上,广泛深入地向全院职工传达上级有关部门精神,向职工宣传法律法规和安全防范常识。同时为了搞好消防安全工作,医院坚持对职工进行性、系统性的思想政治教育,要求科室每周坚持政治学习,以《“四五”普法》、《传染病防治法》为内容进行学习,积极配合县委、政府宣传法律、法规知识。认真贯彻《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理的规定,逐步落实单位消防安全自查、火灾隐患自除,法律责任的落实,促进单位消防安全法制的落实。

四、加强火险预防,确保万无一失

为进一步加强火灾防范工作,提高医院预防火险的能力,我们根据上级有关文件要求,积极开展了消防安全专项治理工作,召开了我院办公室会议,就如何开展好消防安全区作提出了具体实施意见。要求医院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,严格执行《中华人民共和国消防法》,认真落实《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,以严防火灾事故为目标,认真开展消防安全检查,坚决消除火灾隐患,全力搞好我院的消防安全专项治理工作。严格按照国家有关规定配置灭火器材、设置消防安全标志,并定期组织检查、维护,确保消防器材设施完好、有效,保障疏散通道、安全出口,进一步明确了责任制,由主管副院长带队,对本单位重点部门进行了安全检查,确保更换了废旧的灭火器,解除了消防安全隐患。gz85.CoM

五、加强日常巡查,注重隐患整改

我们坚持以防为主的原则,加大防范力度。在加强组织领导、层层落实责任,加强宣传教育的基础上,重视并切实抓好检查指导工作,及时发现问题、发现隐患,及时采取得力措施进行整改。消防安全小组每月定期进行一次全院各科室治安消防安全大检查,并建立消防安全记录本,解决工作中出院的问题和困难,安排部署下一阶段的工作任务。我院防火安全委员会每天对我院各部门容易 引起火灾的部位进行巡查,加强管理,督促检查。例如:禁止任何人在氧气管吸烟,经常检查氧气有无泄漏,发现问题及时 报告处理,严禁在酒精库处堆放易燃物品,禁止吸烟;要 求科室人员熟悉和掌握灭火器材的应用等。一年来,我院各科室认真做好本科防范措施,注意保管好所领的物品、药品、毒麻药及氧气瓶,无任何差错事故发生。

六、强化了治安消防安全工作的激励机制

我院强化了治安消防安全工作的激励机制,表彰奖励在院治安消防安全工作中有突出贡献或成绩显著的科室和个人,严厉查处违反消防安全管理的行为。依据“谁主管、 谁负责”的原则,在院内建立了“分级管理、分级负责” 的安全责任制。科室主任、护士长每月必须组织一次消防 安全知识学习,并有记录、无记录和科主任、护士长一个月的奖金。年终未发生火灾和有学习记录的科室,奖励科 主任、护士长一个月的奖金,如没有学习记录发生火灾的 扣3个月的奖金。

七、存在的困难问题:

今年,我们按照县委、政府的统一部署,在县消防安全委员会的正确指导下,专项治理取得了一些成绩,但距离上级要还有不足之处,与先进单位相比,也还有一定差距。同时,我们也面临一些实际困难和问题,如我院人员一直未得到补充,人力非常紧张;业务工作繁忙,措施不到位;职工的法则教育和安全意识有待进一步提高等,今后,我们将继续把安全工作放在第一位,坚持“预防为主,安全第一”, 警钟长鸣,常抓不懈。

八、今后努力方向:

在下一年的工作中,我们将着重抓好以下几项工作:

一是加强对全院各科室的指导和督查,确保消防安全工作取得明显成效。

二是加强全院职工的法制宣传教育,督促各科室学习消防知识,不断提高全院职工的消防安全意识。

三是落实奖惩,表彰在院消防安全工作中有突出贡献或成绩显著的科室和个人,严厉查处违反消费只能感安全管理的行为。

四是加强夜间巡查,保持火灾的基本稳定,有效的遏制群死群伤等特大恶性事故的发生。

民警培训个人总结 篇4

今年以来,公司在县主管部门及上级行业管理部门的领导和支持下,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立安全发展理念,夯实基础,细化责任,强化现场操作监督,深化隐患排查治理,进一步完善职业健康安全管理体系,以法制化、规范化、系统化的方式推进安全生产,不断提高企业本质化安全水平。在全省民爆行业安全大检查中,综合得分名列_市同行前茅,被评为“安全A级”企业。现将今年安全生产管理情况总结如下:

一、20__年完成的安全管理工作和存在的问题

(一)加强企业安全文化建设,营造安全氛围

安全文化是公司安全生产工作的精神核心,在过去的一年里,公司通过张贴宣传标语,组织员工培训,召开交流会,开展安全知识竞赛、组织安全演练等多种形式的活动,帮助员工树立“安全高于一切”的价值观念,提高应急预警认识和救援能力;通过安全生产大检查、突击抽查、以及要求部门定期自查、岗位日查并上报等制度化安全管理模式的实施,将安全生产的意识灌输给每一位员工,促使每一位员工都能重视安全生产;通过建立安全责任体系,层层签订安全责任书,确保安全岗位的每一位员工身上有责任,肩上有担子,心中有压力;通过引入安全激励措施,实施安全绩效考核,增强员工践行安全理念,用安全理念规范日常安全行为的自觉性;通过召开公司安全例会、部门业务安全工作交流会,要求部门和员工对安全工作提出意见,促使员工充分发挥主观能动性,在解决问题的同时更要用心发现问题,务必将安全隐患消除在萌芽状态。

公司通过各种方式帮助员工营造一个安全文化氛围,并将全体员工纳入其中,使他们的行为被潜移默化地规范在所倡导的安全价值取向和安全行为准则之中,为公司安全生产工作打下思想基础。

(二)不断健全安全管理制度,提高安全管理水平

安全管理制度对员工的安全生产行为具有规范和约束作用,今年公司组织人员对现有的安全管理制度进行全面梳理、分析,依据新的法律法规要求,从“安全、管理、员工”三位一体综合考虑,进一步细化了安全生产责任、职业健康、应急救援、值班等方面的规定,完善了《安全生产安全事故应急预案》、《安全生产事故管理制度》、《领导值班制度》、《岗位操作规程》等,新增了《员工健康管理制度》、《安全档案管理制度》等,在确保制度全面完善的同时,坚持“以人为本”,充分体现员工的主导作用,重视员工的价值,使制度在公司安全管理中发挥导向、激励、凝聚和规范的作用。

为了将新的安全制度落实到位,公司利用安全例会对安全制度进行分章学习,并督促部门开展多形式、多方面的学习活动,促使全体员工迅速了解新的制度要求,掌握新的工作规范和操作流程,自觉按制度的要求去约束、规范自己的行为,将安全意识转化为自觉心理,继而转化为自觉的安全行为,最大程度的发挥制度的作用,杜绝人为造成的安全事故发生。

(三)完善安全设施设备,提高安全技术防范水平

安全设施设备是公司安全生产的物质保障,也是提高公司安全管理水平的技术支持。为了不断提高公司人防、技防、物防水平,今年公司共投入__万元的资金,用于安全设施设备的购置、维修和日常保养。公司对民爆总库和配送站安装了远程视频监控系统、安全巡更系统,更新了危险品库房内的防静电胶皮,对避雷设施进行改造升级,及时更换消防器材等,保证公司安全重点部位的各项技术防范措施符合国家行业标准的要求。

同时,根据“谁主管、谁负责,谁检修、谁负责”的原则,确定安全设施设备日常维护责任人,定期进行检查,设立专门台账,要求各部门一旦发现问题必须立即向公司报告,确保设施设备处于正常有效的工作状态。

(四)存在的问题

今年公司的安全生产形势总体情况还是比较好的,但是还有未到位之处和上升的空间。第一,对员工的安全教育有待加强,员工的整体素质参差不齐,专业技术和专业知识比较匮乏;第二,员工的执行力有待加强,应严格按照操作规程和制度工作;第三,突发事件处理程序和各项应急预案尚未普及到每一位员工。

二、下年度年安全生产管理工作打算

(一)继续安全生产标准化建设,实现企业安全管理规范化

明年公司通过动员和教育,逐步建立以风险控制为核心、全员参与、过程控制的动态安全管理体系;通过检查和考核,逐步建立自我约束、自我完善、持续改进的安全生产长效机制;不断探索创新,采取强有力措施,实行全方位管理,科学化运作,使安全标准化建设工作符合公司业务特色;以制度标准化、生产经营标准化、安全管理状态标准化、物的安全状态标准化、人的安全行为标准化的协调和统一为公司安全标准化建设的目标,促使公司标准化建设逐步走向科学化、规范化、集约化的发展轨道。

(二)进一步明确安全生产责任,完善安全组织和体系

进一步完善安全生产的目标责任制管理,层层签订安全目标责任书,落实到每个岗位、每个人,实行“谁主管,谁负责;谁使用,谁负责;谁的岗位,谁负责;谁违章,谁负责”的管理原则,层层落实,形成公司统一领导、部门全面负责、职工广泛参与的共同责任网络,做到领导强化、任务细化、措施硬化、工作深化,确保安全生产责任的落实。同时加强监督,严格考核,加大奖惩力度,充分发挥绩效激励机制的作用。

(三)坚持安全检查和隐患排查

安全检查是发现问题的重要途径,明年公司将继续加大检查的力度,明确横竖两条线交叉运作,确保横向到边,纵向到底,不留死角、不留空白。纵向上将上级来查、公司检查、部门旬查、岗位日查相结合,横向上将节假日检查、专项检查、季节性检查、安全抽查落实到位,从各个方面进行全方位、拉网式的排查,对于发现的隐患要立即向相关部门进行报告。

(四)隐患整改工作要求

针对检查发现的隐患,要当场确定隐患整改责任人,并限期整改,组织验收,部门能解决的要立刻组织人员自行解决,不能解决的要立即上报公司,并安排人员密切关注不得有事故发生,整改合格后,对通过验收的隐患要定期回头看,杜绝隐患反复。

对于消防、防盗等安全设施设备的维修、改造、升级、更换,设备责任人要根据台账登记信息,制定日常维护计划表报公司批准后,按照计划表有序、定期执行。

民警培训个人总结 篇5

7月30日至8月3日,我非常荣幸地参加了杨凌示范区教育局组织的园长、骨干教师高级研修班培训学习。远赴长春,来到了东北师范大学,当我走进学校大门时,心情是澎湃的,也深知这次学习的来之不易和身负的责任。在短短的五天学习中,既聆听了专家的精彩报告,也参观了长春市两所幼儿园的园所环境。每一天都让我感受到思想火花的冲击,开阔了眼界。在充分领略到专家与名师那份独特的魅力、广博的知识积累和深厚的文化底蕴的同时,也和一群优秀的同行朋友探讨了教学中的疑惑。而作为此次学习的我们这些幼儿园的教师,更应该把专家、名师的教学理念内化为自己的教学行为,以便更好地指引我们走向教学成功的彼岸。

此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如:王凌皓教授的“外国教育家的教育思想及方式”、姚伟教授的“世界学前教育发展趋势”、王萍老师的“幼儿园区域活动的设计与指导”、等这几个专题,为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的观念。同时体会到了幼儿园教师专业标准的重要性。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

有一种精神叫钻研、有一种精彩叫专业,授课老师们用自己的专业能力向我们详细阐述了幼儿教师应具备怎样的最基本专业能力。老师们用清晰地教育观点和经历向我们阐述了教师成长的必要性和成长策略,给我们的成长树立了信心,又指明了前进的方向。

先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。

观察不是单单的看着幼儿,在会看的基础上还要会记、会听、会说、会解读幼儿。

2、看幼儿的行为举止,社会互动,作品建构。

2、规范观察基本信息。

3、参照工具判定目标幼儿目前已有或已达到各方面的要求。

教师是教学活动的“导航者”,提升教师的专业成长是参加本次培训活动的初衷。而在理论与实践的交融下,教师只有进行自我反思,才能内化为自我的教学行为。因此,在丰富多彩的内容学习之后,我进行了有效地自我反思,有对专家报告的反思;有对教学活动观摩后的反思等。反思是激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身份投入其中,使得教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长,从而形成教师的个性化教学。

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