宪法日活动总结。
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宪法日活动总结 篇1
从1986年实施第一个五年普法规划至今已有__年。多年来，普法宣传取得了可喜的效果，广大群众通过这一活动增强了法律意识，获取了一些与自己生活密切相关的法律知识，比如，企业员工知道劳动合同法；农民知道土地承包法、种子法；驾驶员知道道路交通安全法，还有刑法、民商事法及其诉讼法等等。
宣传法律知识不仅仅是为了了解法律本身，而是在全社会形成对宪法法律的崇尚，捍卫法律的权威，坚持法律面前人人平等，在根本上实现依法治国基本方略。
中国特色社会主义法律体系的基本建成，是中国共产党率领全国各族人民共同努力取得的伟大成就。但法律体系的形成远不是终点，其更大目标和意义是通过法律实施，加快建设社会主义法治国家。而法治建设的最终状态并不决定于具有多少法律制度，更在于绝大多数社会成员是否具有法治精神，是否可以与破坏法治的行为进行斗争，从而确保法律在实际社会生活中得以贯彻实施。
因而，培养法律意识比传播法律知识要求更高。培养法律意识关系到对法律价值和功能的理解，对法律权威的尊重、对法律规范的执行。
当然，在传播法律知识、培养法律意识的过程中，形式和方法也很重要。“六五”普法要求切实加强领导干部和公务员的学法守法用法。只有国家公职人员带头遵守和执行法律，法制宣传教育才会真正取得事半功倍的实效。
宪法日活动总结 篇2
根据上级文件通知，校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。
为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我校的工作实际，制定了《__小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合贯彻落实“_五普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
1.利用显示屏显示标语“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”。
2.为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日早会，我校召开了“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”法制宣传会，教导主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
3.举办一次法制教育主题班队会。
12月4日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教育活动。
宪法日活动总结 篇3
开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。获得一等奖的同学将代表__参加省级比赛。
开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。
开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。
开展优秀宪法教育课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少推荐2个以上作品、市直属及市教育体育局审批的民办学校分别至少推荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。
组织国家宪法日“宪法晨读”活动。全市将在20__年12月，开展第五个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动。12月4日当天，组织全市中小学生“宪法晨读”活动。
宪法日活动总结 篇4
恰逢我国国家宪法日来临之际，12月4日，我区在新世纪广场举办国家宪法日集中宣传活动。市人大主任xx，市委常委、宣传部部长xx，市委常委、政法委书记xx，市政协副主席，市法宣办主任xx，区人大主任xx，区委常委、宣传部长xx，区委政法委书记xx，区人大副主任xx，区人民法院院长xx等领导出席活动，区法宣办主任xx陪同视察并做汇报。各乡镇（办）、区直各部门负责人、普法工作人员及区普法志愿者500余人参加活动。
本次活动为市、区首次联合举办，在新世纪广场，市直各机关、各人民团体50余家单位会同我区各乡镇（办）、区直各部门等40家单位形成宪法宣传活动的强大声势。参加活动的市、区领导分别在写有“宪法万人签名，法治你我助力”的签名墙上署名并送上祝福，现场群众纷纷签名留念并承诺尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，作守法用法市民，为法治桥东助力；90家机关单位摆摊设点、设置普法宣传展板、发放法治宣传资料、现场解答群众咨询、免费提供普法礼品，受到群众喜爱；在活动现场，来自我区各乡镇（办）的九支法治文艺表演队载歌载舞，共迎国家宪法日的到来；广场草坪上，写有各种宪法宣传标语的200余面彩旗迎风招展，宪法宣传巨型横幅围绕广场四周；广场一角的交通大屏上，新颖的宪法宣传标语、宪法宣传海报、法治微视频循环播映。同时，辖区各中小学均同时开展了“晨读宪法活动”，各机关单位举办了“领导干部通读宪法”活动，辖区各商场、沿街商户均加入到宪法公益宣传的行列中，在全区营造了宪法宣传的浓厚氛围。
此次活动，我区采用广场集中宣传、新媒体在线普法、宪法主题讲座、晨读宪法等多种形式，满足了群众多样化的法治需求。据统计，活动共发放宪法读本万余册、法治宣传资料5。3万余份、发放法治宣传礼品6000余份、现场解答咨询500余人次、展出宣传展板122块，进一步扩大了宪法宣传声势，增强了公民宪法意识，为在全社会形成尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围打下坚实基础。
宪法日活动总结 篇5
12月4日是一年一度的全国普及法律知识宣传日。而今年的12月4日，又是首个国家宪法日。为深入宣传宪法，践行法援“学以致用，服务社会”的社团宗旨，今年的普法宣传日，中国zd大学研究生院法律援助中心，与xx区司法局、xx司法所开展深入合作，组织参与了丰富多彩的普法志愿活动。
今天上午，法律援助中心的志愿者们分成若干小组，在法援中心工作人员的带领下，分别来到xx文化馆、xx国际广场等场所，进行普法宣传活动。
一年一次的普法宣传日，对法援人来说是平常又重要的一天。普法日的志愿服务，是志愿者们平日里志愿活动的缩影和写照，是对过去一年的志愿工作的总结与回顾，同时又是对今后志愿活动的鼓励与鞭策。
12月的北京，寒风正冽。但志愿者们却心怀热忱，面带微笑，积极布置会场，引导车辆，发放传单，耐心为前来咨询的群众解答法律问题。我们可爱志愿者的身影，在寒意袭人的街头，宛若“流动的诗，立体的画，冬日中的暖阳”，为这个冬季带来着温暖和生机。也愿我们的志愿者们在今后的法律志愿活动中能够再接再厉，为中国的法制建设出力添彩。
“听了基层法宣工作人员的故事分享，我很感动。他们的工作很辛苦，但那种被信任、被托付的责任感和使命感却着实打动和吸引着我。他们的故事激励着我为早日成为一名称职的法律人而努力。”
“xx区司法局的普法主会场节目很有新意。用小品、山东快书等曲艺形式来宣传法律知识，效果很不错。同时我觉得这些作品还可以再深度挖掘，增加更多的法律常识、知识。”
“这次广场普法活动，让我感到普法不是一个空泛的口号和形式，而是实实在在地存在与我们的生活周围，在今后的生活中，我也会用自己的法律知识来帮助更多需要帮助的人。”
宪法日活动总结 篇6
12月4日，是国家宪法宣传日暨全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设，根据_法字【_】43号文件通知要求，我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的而安全意识，促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，组织有力
我校作为教育的主要单位之一，营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措，也是提高自身依法执教水平的需要。我校党支部高度重视此项活动的开展，成立了以_同志为组长、副校级领导为副组长、各处室负责人为成员的领导小组，并下设办公室，协调日常工作，制定下发宣传日活动实施方案。
二、突出重点，全面落实
把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。
(一)带头学习宪法。
学校领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用支部中心理论组学习和政治学习时间，认真学习党的十八大和十八届四中全会精神和_关于依法治国的新理念、新论述、新要求。在校领导的带动下，全校师生掀起了学习的高潮。
(二)大力宣传宪法。
在学校向教职工宣传学习宪法的同时，还组织老师向进行学生宣传宪法。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
(三)开展实践活动
1、召开全体教师大会，宣传宪法及法律常识，强化老师们的教育安全意识。用鲜活的案例来说话，提高了老师们解决问题的能力，增强老师们的法律意识，同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。
2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护，再到公共场所的安全防范，形成家校共教，孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。家校沟通，室我们把我们的理念宣传给了家长。让家长也感受到学法、守法的重要。
3、我们利用红领巾广播站宣传宪法等法律法规， 教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。一系列的法制教育活动，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。
4、注重营造一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前电子滚动屏幕连续滚动了宪法宣传标语和法制宣传条文。
通过宪法日和法律宣传日活动，我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则，始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验，及时研究新情况和新问题，坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生，切实把“法治进校园”工作落到实处，依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。