道路观后感通用。
我们欣赏到了优秀作品，令人惊叹，就算时隔多年，再次观看仍然充满感动。让我们好好写份观后感，把自己的收获感想写下来吧，一个人的写作水平可能通过写游记来得到显露，怎样才能突出这篇观后感的特别呢？如果您想更全面地认识这个话题可以考虑阅读一下“道路观后感”，希望这些视频能够让你更了解该行业动态！
道路观后感(篇1)
《塘约道路》受人民出版社重视，将在人民大会堂召开研讨会。猛然看到这样的新闻，笔者感到很惊讶。惊讶主要源于“人民出版社”和“人民大会堂”这样的字眼，这可都是“高大上”的标志性存在。因为，在中国出版领域，人民出版社的权威路人皆知；而在国人心中，人民大会堂更是神圣的殿堂。当它们一起和新书《塘约道路》捆绑在一起的时候，普通人不感到惊讶是不可能的。
于是，我们会本能地追问这样一个问题：这本新书凭什么值得人民出版社如此重视？虽然本书作者王宏甲是中央电视台大型纪录片《长征》电视总撰稿人，但这绝非关键原因所在，作为当代文学家、著名学者的王宏甲，其作品很多，凭什么只有《塘约道路》要在人民大会堂召开研讨会？很明显，作品本身才是最关键的原因。
众所周知，关心中国的发展前景，就必须关心农村和农民的命运。农村是孕育中国悠久而灿烂文化的摇篮，也是培育中国共产党成长壮大的地方。当前的中国农村，正在发生着惊心动魄的变革。如今，不仅政府关注农村，各种资本也在关注农村。可以说，农村和农民的状况，依然与当代中国青年的眼界、智识、成长、情志密切相关。而新书《塘约道路》，就是一本关于农村命运和农民状况的纪实作品。
《塘约道路》主要写塘约村农民自十八大以来在基层的探索实践，它不同于小岗村，也有别于华西村，它吸收了新中国诞生以来，包括改革开放至今的经验和成就，具有普遍的现实意义和深远的历史意义。人民出版社高度重视这本书，显然是希望通过宣传塘约村的改革探索，让更多的读者走进“塘约村”这个“小世界”，透过这个“小世界”主动思考国家发展前景，关心农村和农民命运。
农村土地集体所有制，是中国共产党革命取得的最伟大的制度性财富。巩固农村集体所有制和加强共产党在农村的领导作用，是当前农村改革中关系全局的两件大事，涉及亿万农民的利益。近年来，作为贵州省安顺市平坝区曾经的贫困村，塘约村围绕“三权”+党建+扶贫+产业+金融发展思路，切实抓牢“确权”这个基础，抓好“赋权”这个关键，抓实“易权”这个核心，同步推进农村产权“七权”确权登记颁证，探索实施“村社一体、合股联营”的发展模式，走出了一条农村改革促小康的蝶变之路。
塘约村通过深入开展“三权”工作，形成了对“三变”的良性促动，改变了农村“386199”部队历史状况，推动了农村生产方式由分散式向集中规模化生产方式转变，真正让农民重回土地、立足土地、依靠土地发展，让土地更加集中、生产更加集约、效益更加凸显，实现了从国家级二类贫困村向“小康示范村”的嬗变，初步实现“率先小康、共同富裕”的发展目标，成为引领当地农村全面深化改革的新样板。
正如作者在本书“导言”中所说：“一个好社会，不是有多少富豪，而是没有穷人。塘约道路不仅仅是一个迅速脱贫的故事，塘约的变化是在集体所有制得到巩固，党支部的领导作用得到加强的情况下迅速发挥出优势。前者是经济基础，后者是上层建筑，二者的高度统一是当今所迫切需要的。这是在基层筑牢共产党的执政基础，走一条使每一个农民的切身利益，都能够得到保障的同步小康的道路。”而这，也正是人民出版社重视《塘约道路》一书的出版发行，并将在人民大会堂召开研讨会的原因和意义所在。
道路观后感(篇2)
修路加固后，**颁布了一些新的法律法规，规定不得穿高跟鞋。月明古乡情，皎洁美丽的那轮明月在清澈的井水里映衬得更加透明，就像父母亲给自己无止尽的那份真情，想起曾经的一幕幕，仿佛就在昨日，是的，昨日我们还在一起挑着那印有江花纹的桶子，往深巷边走去，直至那口古井，那时我和同龄的伙伴们最大的快乐莫过于在井边嬉戏，记得我们一起用长长的竹竿撩起井边那长长的水藻，从远处望去，宛如一块透明的水雾丝帘，又像那按装在窗口的绿波璃，朦胧之中，总给人以一种恰意的感觉，让人回味无穷。我父亲骑自行车运输货物的辛苦工作使我的眼睛不止一次湿润。
抬望眼，但愿人长久，千里共婵娟。318国道从上海到**樟木全长5000多公里，是中国乃至世界风景高度集中的景观长廊。世界上罕见的自然景观类型如此完整多样。于是，四面八方的人看见财主，就像老鼠看见了猫。
”不知是有些人攀附权贵阿谀奉承还是他们居高临下飞扬跋扈？最令人深恶痛绝的的是一件件令人瞠目结舌的腐败案件，让国人大失所望。”在家感到的世态炎凉。
但我不想那样，我不喜欢过于安适的生活。这是一条多么好的溪涧。岛上只有灯塔。房间干净，一尘不染。
珍惜时间就是珍惜生命。生活对每个人都很重要。我们应该珍惜时间，创造自己的人生价值。“我们的毛主席说过：”人多力量大！
知道为什么吗？“小诚茫然的摇摇头。我们的义务教育只是例行公事。
打开初中作文，看着上面密密麻麻的小字，我的心一阵剧痛。谁说不是呢？小时候能得到一根冰棍我们就会感动的找不着北，而今有几个人会从这五毛钱的玩意中收获幸福？
孟子说：“人性本善，求则得之，舍则失之。）一直都喜欢讲大道理，却被一个小鬼喊“大婶，老太婆”。
书中自有**屋。他也许不会拥有一只鹰远在天宇之上的高傲与犀利，也永远不会懂得一株小草在枯荣的季节中如何微弱而顽强，但他会作为一个人，在命运的端点之间选择一条独一无二的路，他不问路的归宿，不管它是冗长还是狭促，有命运为伴，他走在任何一条路上都会有一种生有所栖的安然。我离开这片尘土，继觅他处，愿得一心悦目。
回忆，是一种伤感！在飞逝的光阴中，我的称呼不断被变换着，从过去的“小妹”到“大姐”，再到现今的“阿姨”，甚至将来的“阿嫂”，“阿婆”。舍弃四样，留下一样，哎，那个痛苦啊！
我先划掉“**”，其实，没有**还好啦，只是……没了节奏，没了律动，世界好单调。在和孙权结盟的那天晚上，我在梦中遇见了那个老人。他还是说了同样的话，我的回答还是一样的。“轰隆隆”楼房露出了钢筋、铁管，空气中满是灰土味。
这使历史悠久的奥运与渊源流长的华夏儿女的第一次伟大接轨，是中国有史以来的一次最大的盛典。
道路观后感(篇3)
读后感“无量头颅无量血，可怜购得假共和。”资产阶级共和国方案的破产，让当时的志士仁人认同社会的根本改造。但是，当时的西方经历了一战之后，已经满目疮痍，有机会留学以及游历欧洲的知识分子都对西方制度的优越性产生了深深的质疑。
当时，由于缺乏翻译，马克思主义著作的传播范围有限，许多人更容易接受非**思潮。在经历了一段时间的思想迷茫期之后，五四运动给中国当时的先进知识分子带来了科学与民主，在这两面大旗的引领之下，人们的思想觉悟大大推进，越来越多的先进知识分子开始接受马克思主义，并赋予它以新的更加完整的内容。
毛泽东曾说过：“研究中国共产党的历史，还应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下。不然，就不能明了历史的发展。
”辛亥革命的政治意义经常被过低估计，金冲及将辛亥革命的历史意义总结为三个方面：一是辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命，二是辛亥革命推翻了统治中国几千年的君主**制度，三是辛亥革命带来了民主意识的高涨和思想的大解放。正因为如此，辛亥革命以后，中国有了一个强大的五四运动。五四运动初期以西方资产阶级民主文化为知识观念，后期以马克思主义为主流。
五四运动后的第二年，中国的先进分子顺应客观形势和历史的要求，建立了中国共产党。令人惊奇的是，党的主要代表平均年龄是28岁，党员只有50多人。经过28年的努力，他们终于建立了中华人民共和国。他们处在新旧社会的交替之中，既能敢于改变旧制度中那些陈旧的东西，又能灵活地创立新制度，其中，有三条最为主要的路径，一是用正确的理论作指导，二是密切联系群众，三是加强党的建设，使党成为一个先进的、有执政能力的政党。
中国共产党成立后，迎来了一个大的机遇期，即国共两党第一次合作，共产党员迅速发展，马克思主义思想广泛传播。但是，孙中山先生死后，蒋介石利用各种力量，成为一支比较强大的政治力量。中国共产党首次进入生死存亡的关键时刻。但是，正因为中国共产党所代表的方向是正确的，又能在实践中认真总结经验教训，又同群众建立了血肉联系，所以中共没有向世界上大多的政党那样，经过历史大浪的淘沙，湮没在故纸堆里。
身处当时的迷局之中，要想判断好形势是十分困难的。中国共产党的每一次代表大会都试图总结当时的情况，指出前进的方向。在中国大革命失败不满一年之际，1928年6月18日至7月11日，中共六大在苏联莫斯科召开，充分讨论了中国革命的性质、任务和前途，答复了中国革命根据地和中国红军能否存在和发展的问题。
道路观后感(篇4)
《塘约道路》的故事是从村支部书记左二牛、村委会主任彭远科、时任安顺市委书记周建琨写起的。一场百年未遇的大洪水，使三位基层干部不期而遇地集中在一个画面里，让我们知道了什么叫身先士卒一马当先，什么叫赴汤蹈火义不容辞，什么叫主心骨、定盘星、压舱石、顶梁柱，什么叫共产党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。塘约村穷则思变，说变就变。他们齐心协力共同奋斗，走出了一条中国农村脱贫攻坚的道路，一条实现富裕幸福梦想的道路，一条具有农村发展典型意义的道路，《塘约道路》让我们看到，实现农村脱贫、全面建成小康、复兴民族伟业，领导力量在党，骨干力量在党员，依靠力量在人民。塘约道路为农村扶贫工作提供了一个新的模式，新的经验;为全国社会主义新农村建设提供一个成功的范例，为三农工作提供了一个新思路，为农村未来建设开辟了一个新的路标。
我作为“访惠聚”工作队成员，看了《塘约道路》后，感触很深，在贵州山区的塘约村，在百年不遇的洪水洗劫后更加贫困，他们成立“村社一体”的合作社，全体村民自愿把承包地确权流转到新成立的合作社里，进而做到“七权同确”，极大地巩固了集体所有制。全村重新组织起来，抱团发展，走集体化的道路，变化和成效都令人惊叹。驻村后我认为我们所驻的村是一个放心村。一切工作都还不错，通过读了《塘约道路》，我深深感觉到我们的工作还有许多没有做好，结合我村实际，我们村怎么才能做得更好?这是值得我们五支力量首先要考虑的问题。怎么才能够将班子成员具有凝聚力。首先要巩固村集体所有制和加强了党支部在农村中的领导作用。塘约村他们能做好“党支部管全村，村民管党员”，做好村民自治。我们也要学，也要按照村规民约开展工作，真正做到“四议两公开”，开好“三会一课”。我们要加强学习，认真学习，塘约村的做法是我们各支力量学习的榜样。一句话，《塘约道路》让我们看到，实现农村脱贫、全面建成小康、复兴民族伟业，领导力量在党，骨干力量在党员，依靠力量在人民。读了《塘约道路》，我们必须做好以下工作。一是要有上级党委坚强的领导和支持。二是要充分发挥村党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。三是要在建立统分结合的双层经营体制中进一步加强统的力量，壮大“村集体+合作社”，更有利于资源的整合利用，有利于产业结构的调整，有利于促进产业的发展，发展特此养殖业，走集体化集约化道路。四是要充分激发群众的内生动力。
道路观后感(篇5)
敬爱的党组织:
2011年，伟大的中国共产党将迎来90周年。中国共产党90年的历史，是为中华民族的独立、解放和繁荣，为中国人民的自由、民主和幸福而不懈奋斗的历史。这90年，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进吗可是主义中国化的90年；是我们伟大的祖国结束近代饱受屈辱的历史和长年战乱的局面、战胜各种困难和风险顽强奋进的90年;是中国人民掌握自己的命运，意气风发的建设新生活的90年；是中国共产经受住各种风浪考验、不断发展壮大、不断开创各项事业新局面的90年。
1920年4月，维金斯基等共产国际代表来到中国，先后会见了李大钊、陈独秀等，开始谋划建立共产党。此后，在全国建立共产主义团体的基础上，1921年7月下旬在上海召开了中国共产党第一次全国代表大会。大会宣布了中国共产党的成立，制订了我们党的第一个纲领。
规定了党支的奋斗目标是“建立无产阶级专政”，“消灭资本家私有制”，“达到共产主义”。大会选举了中央领导机构，由陈独秀担任中央局书记。中国共产党的成立，使中国革命的面貌焕然一新。
中国共产党成立后，领导了轰轰烈烈的工人运动。1922年1月至1923年2月，中国工人运动出现了第一次高潮。同时，建立了以共产党员和国民党左派为核心的国共两党和各界人民的革命统一战线，联合一切可以联合的力量，迅速地掀起了1925年至1927年的大革命高潮，胜利地举行了北伐战争，基本上摧毁了北洋军阀的反动统治。
但是，在这次大革命的过程中，以陈独秀为代表的右倾机会主义者，犯了“一切联合，否认斗争”的错误，对统一战线内部的地主、资产阶级分子的妥协性、反动性认识不足。因此，革命力量没有及时有效地组织起来，坚决地进行斗争。因此，当蒋介石、汪精卫控制下的国民党相继叛变时，我们党无法组织有效的反攻，导致大革命失败。
大革命失败后，在帝国主义、买办资产阶级和封建势力的支持下，国民党建立了新军阀的反动统治，对共产党人和革命党人进行了极其残酷的镇压。
1921年，中国共产党的诞生像破晓一样冲破了黑暗的天空。在中华民族生死存亡的关键时刻，它挺身而出，带领亿万革命人民用燎原之火唤醒了4万劳动人民。中国人民从此站起来，从那刻起，党在我心里是一座丰碑，一个灯塔，一面旗帜，让我潜行，促我奋进。
道路观后感(篇6)
中山市博爱初级中学李丽敏
一开始拜读张奠宙教授的《数学教育的"中国道路"》一书，想着，这么"大"的问题，是我这个小小的一线老师需要的吗？看了有用吗？带着这样的需要和困惑，我慢慢地读下去。
而等我看下去之后，很兴奋地发现：我错了！张奠宙教授以专业、实践的角度和朴素的语言论述了数学教育中“中国道路”的种种现象。
每一个观点都那么贴近一线教学，就好像张教授在教高中数学、初中数学，甚至小学数学一样，数学启蒙给我留下了深刻的印象！
张教授在书中讲了非常多我们在日常教学中遇到的问题，也给了非常专业的解决方法意见，我今天跟大家分享的，是有关"去数学化"这个问题的一些感触。
第一，数学教师的专业素质是搞好数学教学的重要前提
张教授认为，中国学生能在国际数学竞赛或考试中取得好成绩的因素之一试中国数学教师是数学专业教师。"在学科和教育两者之间，学科是本位的。
教什么永远比怎么教更重要。这种认识收到一些教育工作者的批评，但我们应该坚持下去。"而随着"去数学化"的提出和流行，出现了一些令人忧思的现象。
其中一个是中学数学教师数学素养的全面下降。张教授举了一个例子：在上海的一项调查中，大多数申请高中数学教师的人并没有被证明是不合理的。
汗颜！自己也不会。它不仅不会被证明是不合理的，而且在高中也不会做一些容易的问题。
刚刚教完初中生暑期积极的学前数学，发了两个问题让我帮他解决。尴尬了！不会做，都没好意思跟学生说，拖着……往另一端看，小学的部分复杂题目只会用方程解答，用小学生能理解的算式方法解答，理不清楚，讲就更加不清楚了！
所以接下来，我们数学老师的努力是：不要做一个只能解决初中问题的初中数学老师！）
2、 要深化思维弥补教材中数学本质的缺失
在本文中，我们可以感受到另一个令人担忧的现象：现行中小学数学教材缺乏数学本质。为了说明这一问题，张附录教授“现行小学数学教材中的几个缺陷实例”
其中有一案例是人教版《数学》六年级上册"位置"一节。
张教授介绍，教材从教室的第几排、第几座确定位置。然后，立即在坐标纸上，熊猫馆的大门在（0,3）。不加说明地引入原点o（0,0）。
张教授认为：从数学上讲，确定位置的特点在于“原点”的设置，不能停留在几排几座的常识上。
这六年级的教材怎么感觉似曾相识啊？翻开人教版《数学》七年级下册第七章第一节"平面直角坐标系",分两小节内容："7.
1.1有序数对"和"7.1.
2平面直角坐标系",包括练习共7页书。"7.1.
1“有序数对”也是通过教室的行和列来确定位置，然后考虑行和行来确定位置，从而给出序数对的概念。配套的联兴街车道代表位置，交叉点为（1,1）。紧接着就到"7.1.
2。“平面笛卡尔坐标系”直接给出了平面笛卡尔坐标系的概念，然后根据图纸写出坐标，根据坐标描述点，或者不加解释地介绍原点”，如张教授所说
首先，看到六年级的内容，我很诧异，六年级都这么上了，七年级还是这么上，那还用上吗？难怪学生在学习这一章时总是很“不耐烦”。从理论上讲，我国义务教育阶段的知是呈现螺旋式增长。
到了七年级再学这个内容，不能仅仅只是多了概念而已，其中蕴含的数学建模、数学抽象等数学素养，特别是数形结合的思想方法，就需要老师在教学过程中去培养、提升，老师如何才能做到这一点？需要我们老师自身也要不断学***数学素养，不断思考……
其次，学生之所以“不耐烦”，是因为他们看了教材，认为自己已经学过、见过面了。我们老师则认为很简单的，也就简单的一带而过。但事实是，学生掌握的并不好。
第一方面表现在对坐标轴上的点根本不理解。即使背了"横轴上的点纵坐标是0;纵轴上的点横坐标是0",也是不明所以。这让我想起了今年（2018）广东省高考数学题16的填空。
求的就是一个横轴上的点的坐标，这是个难度大的题目，这里要说的不是它有多难，而是在改卷过程中发现的一个令人深思的现象：能正确计算并归纳总结规律得出横坐标的考生，可以说，"数学能力"已经是很高了，却得不到正确答案，点的坐标只写了横坐标那个数。也就是说，对坐标轴上各点的坐标掌握不好是普遍的。
第二方面表现在与函数图像结合时，低水平的错误频出，例如读错坐标，描错点……更加谈不上用数形结合的思想方法来理解并解决实际问题，尤其是函数与方程、不等式、方程（不等式）组等的关系，基本理解不了。
为了弥补这种教材上的数学本质缺失，张教授也为我们提出修改建议（虽然在书中是针对六年级，对于七年级也适用）：对电影院的座位、教室里的座位，要关注从**开始，逐步引出0排0座。具体操作过程建议：
在显示教室座位的屏幕上，问：“是不是**一排一个座位？”？"这是出发点。
然后设问："老师的讲台是第几排？所以引出“0排”，然后在第一排第一个座位的左侧放一张桌子，引出（1，0）。
最后点出"从（0,0）开始。
在这堂课上，根据张教授的建议，我将继续努力学习如何设计何教学。在实际的教学过程中，如何更好地设计每节课的教学，使学生掌握知识的同时，渗透数学素养的培养。是我努力的第二个方向。
总的来说，我认为要真正地上好一节数学课，要以教师的专业素养提升学生的数学素养，要以教师的数学意识去渗透学生的学***，要以教师发展的眼光去培养学生解决问题的能力，这样学生才能真真正正地用自己的能力学数学、用数学。
道路观后感(篇7)
《中国震撼》读后感
《中国震撼》这本书是张维为教授从全球的视野比较中国经验 ，从历史的长河审视中西方文明，提出了中国作为一个文明型国家正在崛起势不可挡的结论。中国的崛起不是一个普通国家的崛起，而是一个延续了五千年的伟大文明的复兴。
读完这本书，我的主要体会是：对自己的发展道路要有信心，这主要是基于以下认识：
1、 中华文明崛起的优势是我们对不断发展的信心
改革开放后，中国经济快速发展，30年来保持两位数增长。自1979年以来，国内生产总值增长了18倍。2010年，日本经济总产出超过日本，成为世界第二大经济体。
中国崛起的最大特点是和平，没有战争和掠夺。这是人类历史上一个非凡的奇迹。
回顾世界历史，西方崛起的过程几乎是一部动荡和战争的历史。马克思指出，资本来到世界，从头到脚，每一个毛孔都在滴血和肮脏的东西。300多年来，西方殖民者仅从中美洲和南美洲就抢走了250万公斤和1亿公斤。从1783年到1793年的十年间，仅在利物浦就有33万多黑人被贩卖，在非洲死于奴隶制的人数超过1亿。
欧洲是工业革命的发源地，也是两次世界大战的发源地，给人类带来了可怕的灾难。
中国也是受害者。两次鸦片战争点燃了旧颐和园，两个文明的强盗掠夺了中国的财富。抗日战争中国遭受了巨大损失，直接**人数保守估计也在4100万人以上，所承受的损失约为3800亿美元。
中国的崛起呢？它带给世界的是优质廉价的产品，是拉动世界经济走出金融危机的火车头。据统计，2009年，中国对世界经机的累计贡献超过20%。随着一个文明的崛起，中国为人类诠释了另一种发展模式。
作者总结了文明型国家有八个特点。即超大的人口规模、超大的疆域、超长的历史传统、超深厚的文化积淀、独特的语言、独特的政治、独特的社会、独特的经济。
中国的崛起是求同存异，虚心学习，明智创新，超越无为。通过取长补短，中国已经成为世界上发展最快、最具活力的国家。
二、我们要正确认识中国发展中遇到的困难
中国的崛起并非一帆风顺，也遇到了一些问题，如贫富差距、腐败、环境污染、房价居高不下等。但从历史上看，今天的中国问题是西方历史上遇到的，比我们更严重。
关于贫富差距，中国基尼系数高过美国。但是，基尼系数只计算名义收入的差距，不包括个人拥有的土地和房地产的价值，而中国拥有土地和房地产的人数较多。因此，目前中国的基尼系数并不能真正反映实际的贫富差距。中国这几年贫富差距是在相对拉大，但与其他所有发展中国家相比，中国的贫富差距是相对的，这是因为虽然中国高收入者的财富增加很快，但低收入者的收入也在逐步增加，中产阶级不断扩大，中国已成为世界汽车制造和销售大国就能说明，大部分人的财富还是增加了，这与大多数发展中国家的绝对贫困化属于不同性质的问题。
关于环境污染问题。当时，欧洲的工业革命带来了可怕的环境污染。欧洲的莱茵河被宣布为死河。1952年，伦敦一周内有4000多人死于煤烟污染。在我国经济快速发展时期，确实存在着以牺牲环境为代价的外延式发展。但中共国务院提出了可持续发展的战略方针。
关于腐败问题。发达国家在工业革命的时候，也是腐败迅速滋生的时候，如19世纪的英国议员席位是可以买卖的;美国那个时候的经济主要掌控在强盗式贵族的手中，是世界上最无法无天的地方，腐败猖獗，私人雇佣的警察可以任意处死罪犯，整个美国没有欧洲意义上的**;日本明治维新时期出现了大规模***结的现象;很多非洲民主国家，其腐败已到骨子里 。组长刘建华在信息网络中心廉政建设过程中强调，我国正处于社会转型期，也是腐败多发、高发期。
近年来，我国廉政建设的力度在历史上是西方国家无法比拟的。
关于房价高的问题。目前，中国的房价确实很高，但中国的住房拥有率也是世界上最高的。对于大多数瑞士人来说，在35岁之前拥有自己的房子是不可思议的。国外通常先租房子结婚，然后通过银行贷款买房。
因为中国人有购买房产的传统，所以我们对住房的需求超过了发达国家的水平。作为大都市，北京和上海的房价低于东京和纽约。
中国充分认识到上述发展中的困难和问题，正在采取有效措施逐步解决。历史经验证明，中国克服困难的能历史其他国家无法企及的。
三、世界将会有新一轮千年未有之大变局
每各国家都有自己独特的发展模式，中国的发展模式也式独一无二的。张维教授总结了八个特点：实践理性、实力、稳定优先、民生、渐进改革、序列差异、混合经济、开放。西方一些民主人士以救世主自居，但西方民主是发展中国家发展的唯一模式吗?
我们先来看看东欧。东欧剧变后，民主并没有把她们融入西方，更没有公平的竞争环境。她们是欧洲的二等公民，行动有目共睹。激进的民主改革使这些国家有的**，有的经历战争，民主没有带来玫瑰，带来了银行被外国控制、经济停滞、物价**、基础设施老化、人民生活下降、治安恶化等。根据世界著名的匈牙利gfk公司的调查结果：
只有14%的人认为今天是最幸福的时期 ，而60%的人认为卡达尔时期是最幸福的时期 。
让我们看印度，印度所谓的民主带给国家的是：效率低下、软**、为了迎合选举而无法考量国家的整体利益和长远利益、泛政治化、民粹主义盛行。印度**5年时间才完成孟买6000套超低水平的贫民窟改造，而中国2011年新开工保障房1千万套。
目前，印度**根本不去着力解决庞大的贫民窟问题，而是穷兵黩武，在国际市场大肆采购**，根本没有将解决民生问题作为**的首要问题，这难道是民主**吗?看来民主的印度不能解决印度的发展问题。
让我们来看东亚，菲律宾实行民主有了近百年历史，但一个世纪以来，菲律宾政治却始终掌握在少数声名显赫的家族手中，为了选举曾先后多次发生血腥杀戮，**盛行;日本二战后以及韩国、台湾地区在经济现代化后也走上了民主道路，事实证明，民主没有消灭腐败，民主只是政客斗争的工具，台湾***贪腐案、日本近几年频繁更换首相就是一个明证。
非洲国家实行民主都没有成功。历史表明，发展中国家照搬西方制度，几乎是照搬一个失败一个，既解决不了腐败，也解决不了发展。
18、19世纪世界崛起第一批国家如英国、法国等，其人口只有千万级的;20世纪崛起的第二批国家如美国、日本等，其人口是上亿级的;而21世纪中国的崛起，其人口是十亿级以上的，超过前两批国家人口的总和。这不是人口数量的简单增加，而是一个不同质的国家的崛起，是一种新的发展模式的崛起，更是是一种独立政治话语权的崛起，它将给世界带来千年未有之大变局 。
道路观后感(篇8)
王石.一个中国地产界的泰斗.其经营管理的万科是中国乃是世界上最大的房地产公司.
如果说有什么吸引读者阅读这本书的话，那就是王石的亲身经历。如果说有什么东西让我对他个人有尊重的话，那就是他一直倡导的社会责任精神和对个人欲望和金钱的理性对待，让我尊重
王石的个人经历并不是十分的传奇，他并不是名牌大学的毕业生．没有显赫的家事．他３０岁之前的经历很平凡．当过部队的运输司机．干过繁重的锅炉工．也当过一名出色的外贸翻译，但他给我留下的最深印象就是能够吃苦．再大的困难都不曾低头，有着坚强的意志。
王石成功的三个要素：
——对商业的敏锐感：这个是难以学习的，他有着对大势的敏锐的直觉，天生的生意人，精明写在脸上
--持续学习：上世纪80年代初，他在也余时间坚持学习英语，并做更多的知识储备。现在他也读了很多书。企业也一直在寻找基准学习，比如早年学习索尼，然后学习新鸿基的客户关系管理。
现在学美国的最大的房地产公司 。不断的学习和进步是万科成长的重要原因之一。
——持之以恒的价值观：对企业经营有恒定的指导，有价值观做指导，企业和人都不会迷失方向，“企业家可以并且也应该成为推动社会发展的重要力量。。。。。。企业之存在以社会之存在为条件，企业应该建立在企业家的社会责任观念上，而不是建立在企业家的权利观念上。
”王石认为企业，商人最基本的品质就是诚实守信的。假如不是这样的就称不上一个好的企业和商人。只有是企业和商人后才能够承当社会公民的责任。
万科和王石对慈善事业的不懈贡献和对自有住宅质量的严格要求，为行业健康发展树立了正确的标杆。
王石做企业的几个经验
——要进退有数：没有哪个企业每个决策都是正确的，所以必须知道如何挽救错误的决策，王石在停建万科第一个超高层的决策上显示了决心和勇气；在贸然登顶某座高峰时，下山途中面临死亡威胁的决策都是显示了王石对退的决策的把握有度。
“。。。。。。这说明**这么多年的结果是赔钱多于赚钱，这也说明市场是非常公平的。你以前是怎么靠牟取暴利赚钱的，然后你就戏称要吐出来，还要吐出来更多。”
这就是王石教给我的道理：做人做事的踏实。不要抱有暴利的心态。暴利始终与高风险同性，社会始终会向平均利润看齐。
——人力资源怎么重视都不过分：人毕竟是第一要素，像春秋战国，吴起一个人放到哪里哪里亮，竞争的社会人是决定成功的关键要素，忽视人力资源建设的企业难以成功，王石引以为豪的就是万科的跳槽率很低，万科不仅仅是给员工一个工作的地方，一个生活的工具。是一支具有尊严和良好文化、公平公正的竞争环境、透明、开放、理性、激情和变革的团队。
让他们在个人回报和人生价值上得到最好的发展。所以很多离开万科的员工后来依旧回到了万科。所以企业文化和公平机制对于企业是多么重要啊。
不管是海盗行动还是培训深化。都体现为员工负责的态度。
评价一个人是否成功，往往是看他作了哪些成功的事。但，为什么他能作成那些事，而别人就没有呢。当然，这是有客观原因的，但最重要的可能是人为因素。如何成为人才是关键。
其时，做人和做事是一个问题的两个方面，做好了人，一定会做成事，而作成了事，才能成就一个人。从王石的小传中我们看到，是他不甘平庸的性格，使他奔赴改革开放的深圳，抓住了历史的机遇；是他吃苦耐劳、务实的态度感动了车调员，得到了计划外的车皮，使企业开始起步；是他个性中的执着，使他能够秉承规范经营理念，使企业做强做大；是他经历人生波澜后的平静心态，使他在50几岁时能登上珠峰。
“登山，特别是攀登雪山。。。。。。我们需要的是耐心和毅力来对抗单调和乏味。我们需要一步一步爬上去。。。。。。当巍峨的珠穆朗玛峰要求人们用一生来面对她时，登山变得纯洁无比。
这种复杂而简单的攀登，从人性、自我、勇气和尊严出发，直指生命的本源和内涵。”
在当今社会，物质生活已经太丰富了，但我们很多人却觉得很忙碌，觉得自己没有时间，觉得生活更加空虚和焦虑，其根本原因是我们缺乏精神生活，缺乏生活理想和信念。我也非常喜欢登山。我在登山过程中的经验是：第一，确定方向，第二，坚持到底，第三，不要迷路。
我想对于每个人如何过好一生也是一样，首先要找到自己人生的定位和方向，其次是坚持自己的理想和信念，同时面对**时做到不迷失。这样，才能领导好自己的一生。
最近万科的企业商标新形象出来了。让人看到后耳目一新。万科企业宗旨从建筑无限生活转化为让建筑赞美生命。
让建筑赞美生命。其立意和境界真的很远啊。或许建筑也是有生命的世间万物都是有情感的。只要我们对社会对人民对自己的工作和人生负责。那么我们就是最值得赞美的生命。。。。。。
道路观后感(篇9)
由于中国共产党的这一特殊地位，大学生作为社会上最具革命性和创造性的力量之一，应该积极支持党的领导，高举党旗，跟党走。历史表明，大学生在推动革命发展、支持共产党领导方面发挥了不可磨灭的作用。进入21世纪以来，国际国内形势发生了深刻变化。经过近百年的锤练和磨砺，中国共产党也成为领导中华民族走向现代化和全面小康社会的核心和中心力量。
作为当代大学生，虽然我们的思想和生活发生了深刻的变化，但面对国内外的现状，我们仍然要着眼大局，在生活和思想上保持理性。我们应该看到当前党内外存在的许多问题，但我们应该理性地审视这些问题，而不是否定共产党的伟大地位，脱离党于党的关系。今天，我们在这里迎来建党90周年，这表明我们当代大学生仍然可以继承革命先辈的光荣传统，忠于党，相信党，保卫党，时刻高举党的旗帜，致力于社会主义建设的伟大实践。
作为入党积极分子，不仅要在组织上入党，而且要在思想上入党，这是保持党的地位、整合党的组织的关键。希望每一个大学生都能成为一名合格的党员和一名高素质的社会主义事业建设者，促进我国的不断发展。
《伟大的道路》虽然只是简单的回顾了中国共产党的事迹，但是也让我们了解到今天的幸福生活是多么的来之不易！我们将永远支持中国共产党的领导，随时准备为党的事业作出牺牲！
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道德讲堂观后感通用4篇
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会书要如何规范的书写呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“道德讲堂观后感通用4篇”，相信一定会对你有所帮助。
道德讲堂观后感 篇1
道德，是我们的立足点。道德，是我们的生命支柱。道德是石，敲出希望之火；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向辉煌。
道德，是一个很抽象的名词。它体现在方方面面，它可以在任何场合做到。美国总统林肯地位显赫，但他对政敌的态度引起了一位官员的不满。他批评林肯不应该试图跟那些人做朋友，而应该消灭他们。“他们变成我的朋友时，”林肯十分温和的说，“难道我不是在消灭我的敌人吗？”当他做到这一步时，他已经成功了。做为一个国家的最高领导者，完全可以不动声色的处理掉对他不利的人，但他没有，反而和他们成为朋友，这是他的宽容，是道德的光辉。
何玥，女，十二岁。广西桂林市阳朔县金宝乡人。二零一二年何玥即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤。九月初，病情突然复发二次入院，肿瘤已扩散至脑部组织，当听说自己生命只剩三个月时，她，决定将自己的器官捐献给需要的人，十一月十七日，小何玥脑死亡。父亲根据她的遗愿，将她的两个肾一个肝捐给了三个人。
正是花样年华，她却永远离开了我们 ，在最后的时刻，她身上散发出人性的光芒。她在生命的尽头，照亮了三个人的一生，同时温暖了我们十三亿炎黄子孙的心。在我们的心里，她从未离去，她在一另一种方式，继续陪伴着我们，这是道德的闪耀。
三字经，是我国几千年来让孩子们提高文化素质和道德品行的经
典。其中的“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”“父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭。”等，都教育孩子们从小有道德修养，端端正正做人。这是道德的魅力。
做为新一代的接班人，我们要做一个从小有道德修养，文化素质的好少年。从现在开始，从身边做起，让道德之花处处绽放！
道德讲堂观后感 篇2
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”在这个百花争奇斗艳、处处“天街小雨润如酥”的大好时节——春季，我们通过道德讲堂，领悟了道德的力量，感受了道德的真谛，更另我百感交集。
在电视中，那一个个催人泪下的故事，令我过目不忘；那一个个感人肺腑的故事，令人不禁潸然泪下。鲜血状元——朱沙，她每时每刻都投身于鲜血事业，不仅身先士卒，还鼓动更多人加入鲜血队伍。她虽然贫穷，但她谦虚乐观，她不平凡的事迹令我感慨万千；“信义夫妇”在遭遇晴天霹雳的情况下，不忘奔波借钱，在年前支付工人工资，他们的感人故事像一根蜡烛，温暖着你我，折射出常州人的诚实守信……其中，天爱儿童康复中心校长扬建军，他本可以安居乐业，但因为一个如同晴天霹雳的事实——他的孩子是智障儿童，使他下定决心从事特教。他并没有一蹶不振，在天爱儿童康复中心他含辛茹苦，由于面对的是智障儿童，其艰难程度可想而知。但最终，他成功了，他用关爱，使每一个孩子有了一技之长，在社会上自立根生。“风雨过后有彩虹”，他经过不懈努力，用全心全意的爱感动天地，震撼人们的心灵。此时此刻，我想说，道德说起来简单，实践起来难。只有我们人人都尽心尽力，从小事做起，为社会作贡献，才能使常州城更美好。
道德的力量是无穷无尽的，生活中，一个会心的微笑，一双友谊的手，都会成为常州道德的缩影。道德，说简单它又不简单，说难也不难。只有从心底里为社会无私贡献，从小事中体现道德的耐人寻味，才能使常州更美好！
道德讲堂观后感 篇3
压力，可以想象成一种美妙的词句，轻巧的魄力，天然的华丽;可是你们却那么忍心地把我一个丢弃在被快乐践踏过后的我忧伤岁月里。我们打闹，我们说笑，我们在树荫下谈天，不知天高地厚。无里一片寂静；在家里只有我一个人，多孤独啊。我也顶着大雨，去一家商店问叔叔要不要买报纸，可惜最后还是没有卖出去！
儿时，梦想是一条蜿蜒曲折的路，总是望不到边，那是朦胧的；现在的梦想，宛如一朵花，含苞待放；未来，我的梦将会是一支蜡烛，把那灯芯点燃，让梦想燃烧。拾一片落叶，捧鼻轻嗅；捏一片花瓣，轻拢慢起。如此心境下的我们，会否继续我们的追梦之旅？一边的我们清心寡欲，而另一边的我们却疲于奔波。我想，多数人会选择处之泰然吧。在城市的喧嚣中，我们渐渐的迷失了自我，曾经的纯真早已被现实磨去棱角，处事圆滑渐渐成为了我们的代名词，这就是梦想吗？理想中的梦想是站在高峰，但是，却需要不断地攀爬，而不是依靠外力。我想，我们享受的是付出带来的成功。不是吗？任何人都不能随随便便成功。也许，在我们迷茫时，几度沉沦，几近放弃，但是，成功只会留给付出。上天不会偏袒任何一个人，梦想需要去追，去奋斗，这样的来的成功不是更有价值吗？
很形象的一个比喻：梦想如空气，努力像磷火，两者兼备时，就会擦出绚烂的火花，绽放它惊人的美丽。希望有一天，我们可以站在高山之巅，点亮那梦想的灯芯，一览众山，喃喃一语：“我成功了。”
道德讲堂观后感 篇4
在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。这个人就是---- 孟佩杰。
在她很小的时候，父母因为家里清贫就把她送给了人家，从此她就跟着养父母生活。后来养母有病成了残疾人。生活特别艰辛，养父因为压力太大，离家出走后就从此没有回来过。
俗话说：穷人的孩子早当家。这个只有 8 岁的小女孩孟佩杰承担起了整个家。孟佩杰的养母说：“是女儿撑起了一片天。”孟佩杰每天给养母刷牙，洗脸，做饭，穿衣服 ……
就算这样艰难的日子也没有让孟佩杰放弃过读书的梦想。
功夫不负有心人，经过孟佩杰不断的努力。她的学习成绩非常的优秀，最后被一所很好的大学入选了，但是她不放心养母，在学校附近租了一间小房子，一边照顾养母，一边学习，是她让母亲的生活充满了希望。
小小的年岁，撑起几经风雨的家。她的存在是养母有了活下去的勇气，更激起了千万人心中的涟漪。
地道战的观后感范文通用
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？有请阅读小编为你编辑的地道战的观后感范文通用，欢迎你阅读与收藏。
地道战的观后感范文 篇1
今天，是9月1号，也就是开学第一天。
早上，我们西校区的同学去东校区参加开学典礼，先是让一年级新生走红地毯，证明他们来过我们的学校，然后让新老师自我介绍。自我介绍完毕后，张主任便开始讲起了有关抗日战争胜利的事情...二战时期，侵华士兵占领了中国的东北，烧杀抢掠，一次不够，第二次，直到把所有地方的人都杀光...但是，一根筷子容易折断，一捆筷子难折断，老百姓都团结起来，加入抗日战争，也依靠自己的智慧，想出各种点子打败侵华士兵，地道战就是打败侵华士兵的妙计之一....回去后，全校师生都在观看《地道战》...
1942年，日寇对我冀中根据地进行“大扫荡”，高家庄英勇的男女民兵，从四面八方齐集村口，准备战斗。老百姓们为了保护自己、消灭敌人，采用了不少巧妙的战法，地道战就是其中之一。冀中根据地人民民兵队长高老忠和民兵隬长高传宝的带领下，把家中土洞和地窖挖成相通的地道。但有一次，小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄，这事被老钟叔发现了，老钟叔意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。面对凶恶的日本鬼子，他一路小跑，来到了村中的老槐树下，解开绳索，拉响了那口报警的大钟，就在钟声回荡在高家庄的上空时，山田的枪声也响了，老钟叔倒在了山田的枪口下……高家庄人民被激怒了，他们望着老钟叔的遗体，立下了铮铮誓言，他们要为老钟叔报仇!经过他们的努力修改，这地道从单一的躲藏成为了能打能躲、防水防火防毒的地下工事，并逐渐形成了房连房、街连街、村连村的地道网，形成了内外联防，互相配合，打击敌人。后来，武工队赶来支援他们了，就这样坚持着，消灭了大部分伪军，日军...他们不敢再来高家庄了。
故事里，最令我印象深刻的人物是老钟叔，他为了大家和村子，牺牲了自己，最后一口气也要拉响大钟，让他们逃跑..还有一个令我印象深刻的人物——高传宝，他智勇双全，带领大家打败伪军和日军。
在那时候，战争的烟火难以熄灭，老百姓还要自己跟侵华士兵战斗，只有枪，地雷，手榴弹...可就是这么坚持下去，我们胜利了，中国人民胜利了，我们现在生活能过的那么好，都是抗日人民在艰辛的作战，我们才有这样的生活，我真为我自己作为一名中华民族的炎黄子孙而感到自豪、骄傲。
地道战的观后感范文 篇2
《地道战》这部电影讲述了，1942年抗日战争时期，冀中平原地区人们发明了一种作战方式，大家可能已经猜到了，那就是——地道战。
我们都知道打仗不仅要打，还要藏。可是冀中地区是平原，没有山可躲，也没有水可藏，这可怎么办呀?嘿嘿!这可难不倒我们聪明的民兵们，他们根据家家户户都有的地窖和水井想出了挖地道这个好办法。地道刚刚挖好，敌人就来进攻了，狡猾的敌人为了不让被发现，选择了在夜深人静时悄悄进攻。不过这刚好被来查岗的老村长发现了，他立刻跑到钟下敲响大钟。但是还没敲几下就被敌人用抢夺去了生命。我们敬爱的老村长啊，他牺牲了自己顾全了大家。村民们听到钟声后都纷纷躲到自家的地道里。不过地道口很快就被敌人发现了，他们往里面放火，因为地道没有防火设备，乡亲们很快就被熏得受不了了。幸亏区长及时赶到，用了我们的土办法——麻雀战术……把敌人搞得晕头转向、心神不定，最后终于撤兵了。原来我们这些土办法也挺有用的。
乡亲们总结了这次教训，把地道重新改造了。现在的地道防水、防火、防毒、防钻、防挖，家家通。把临街房子全搭上了梯子，还做了很多射击口，就等着敌人来进攻了。
终于等到了这一天，大家为了给老村长报仇，都努力做到最好。敌人也尽全力找地道口，终于找到了3个，(这3个口可不是我们粗心大意忘了隐藏而是故意留的)他们就拼命往里放水，不过水是宝贵的不能让它们流到地道里害人，要让它们流回原处。敌人焉儿了，我们胜利了。
这地道是劳动人民智慧的结晶，我为此感到开心和自豪。不过遗憾的是老村长没能看见，他如果看见了，一定比我更开心、更自豪。
地道战的观后感范文 篇3
地道战是一部优秀的爱国题材电影，在抗日战争中，人民奉献的力量是不可估量的。全村男女老少齐上阵，配合八路军正规部队打伏击、抬担架、扒铁路、割电线、埋地雷、炸公路。正是人民的智慧，才沉重地打击了日军的疯狂进攻。
在当今的正定县城西北十六公里处的高平村是一座远近闻名，利用地道战抗击日寇的抗日名村，当时挖地道长达30多华里，户户相通，村村相连，创造了一整套能攻善守，灵活机动的地道战战术。成为长期坚持在冀中平原，抗日斗争的坚强地下堡垒。正是先人的智慧与汗水，才打败了嚣张的侵略者，才成功地建立了当今的新中国。
今天我参观了地道战成名村--高平村。1981年，高平地道战遗址被定为县级重点文物保护单位。我们亲自下去体验了地道，那底下是真心不好受，我只待了一会儿，就觉得头重脚轻，昏昏欲睡，可当我重见天日的时候，只需半壶水与阳光，我便满血复活。不由得想起先烈们可以在这么艰苦的环境下与日寇拼死作战，不屈服于命运，再反观自己，我们为何不努力?
正如毛主席说的：战争的真正威力藏于人民群众之中。高平人民当年利用地道与日寇拼死作战，打一枪，换一个地方，不准放空枪，用这样的方式打游击战，打得那些小日本找不着北。小日本虽然装备精良，但他透露出人最贪婪的一面，正义永远会打败邪恶的，正如共产党一定会打败日本的。
地道战的观后感范文 篇4
地道战是在抗日战争时期，在华北平原上，抗日军民利用地道打击日本侵略者的作战方式。
《地道战》这部电影，讲述了在中国抗日战争期间，高家庄在经历了日本侵略者的一次大扫荡后，损失惨重。村民们集体思考如何来对付日本侵略者的扫荡行动，从而研究并建设出了贯通于整个村庄的可防可攻的战略地道，利用地道的隐蔽性与侵略者周旋的方法。修筑好了地道后，村民们便不再担忧日本侵略者的再次扫荡了。
当日本侵略者再次扫荡村庄时，发现村中不见任何人、牲畜及生活物资，也没有发现村民们逃离出村庄及转移物资的迹象，日本侵略者便认为村民们一定是躲藏了起来，于是，组织人员在村庄内仔细搜寻。尽管村民们将地道入口做的很隐蔽，可日本侵略者还是发现了地道的入口。于是，日本侵略者便往地道内放毒气、灌水，迫使村民们出来，大部分村民从其他地道出入口逃了出来，小部分村民被日本侵略者抓住了，顿时，村民们又陷入了苦恼之中。
后来村民们对地道进行了改进，使地道具备了防水防毒气的防御功能，不再担心侵略者使用同样手段进攻了。由此，村民们也对地道的作用更加有信心了，大家决定，将地道一直挖到日本侵略者的炮楼基地中去，解救被抓捕的村民，使地道具备攻击与解救功能。
在村民们的努力下，地道已挖到了日本侵略者的炮楼基地，可碍于日本侵略者人数之多，村民们不敢贸然行动。正好此时，八路军武工队来帮助高家庄攻打日本侵略者了。于是，村民们和武工队商量出了一个声东击西的攻打策略。先假装攻打西平(日本侵略者的另一个根据地)，等到驻守在炮楼基地的日本侵略者去救援西平基地时，武工队及村民们利用已挖好的地道，迅速攻占炮楼基地，解救被捕村民，当侵略者返回炮楼基地时，再一举歼灭。
办法成功了，村民及武工队共同取得了这场战斗的胜利。
《地道战》这部电影告诉了我们，好好利用地理环境、抓住有利时机，我们就能做到许多看似不能完成的事。如果我们勤于思考，充分利用各种资源及优势，就没有我们不能完成的事。
地道战的观后感范文 篇5
高平地道战遗址是中国抗日战争中典型的代表作，地道全长三十多华里，现如今只保留下六百余米及六个出入口。在千里大平原上展开的游击战为配合八路军正规部队打伏击、扒铁路、割电线、埋地雷、炸公路，神出鬼没打得敌人措手不及，创造了一整套能攻善守，灵活机动的地道战术。地道战是冀中平原人民对敌斗争的伟大创举，在抗日战争史上名垂千古。
最让我感动的人物是高老忠，他的大义凛然，无惧生死深深的震撼了我。在夜晚独自一人去散步的高老忠意外发现了来偷袭高家庄的日军，他奋力奔跑，只为了摇响警钟，告诉村民日军来了，快躲进地道。即使被日军发现，即使知道自己会死，他也那么毫不犹豫地，用力地去敲响警钟。身中数枪的高老忠依旧没忘向日军掷去一枚炸弹，死得何其悲壮，何其令人动容。
与其说地道战中的地道是奇迹，还不如说冀中平原上的那些辛勤劳动、无私奉献的伟大人们才是奇迹，是他们用自己的智慧创造了地道，是他们用自己的生命捍卫了自己的家园，捍卫了中国的领土，是他们在民族抗日战争史册上留下了光辉的印记。而正是这一点，才会让我们每次在看这种书籍时，内心会产生了一丝感动，一种莫名的冲动，一份对人性、对自由、对和平的强烈渴望，一份久违了的爱国情结。
地道战的观后感范文 篇6
“地道战，嘿地道战，埋伏下神兵千百万……”伴随着这熟悉的歌声，《地道战》缓缓拉开序幕。当我看到冀中人民发挥勇气和才智，在平原的地下开凿地道，家家相连，村村相通，地上地下连为一体，为鬼子布下天罗地网，杀得敌人闻风丧胆，落花流水的时候，我不由得从沙发上蹦起来，拍手叫好。一种民族自豪感油然而生。
电影中有很多英雄人物，让我印象最深的是高老钟。一天晚上，鬼子想夜袭高家庄，这事无意中被老钟叔看见了，面对凶恶的敌人，他没有丝毫犹豫，毅然来到村里的那棵老槐树下，解开绳索，拉响了那口报警的大铜钟，钟声回荡在高家庄的空中。与此同时，老钟叔倒在了山田的枪口下。看到这一幕，我哭了。我想他如果偷偷躲起来，可能就有更多的人失去生命，他那种舍小我救大我的精神值得我们学习。
如今，我们坐在窗明几净的教室里，享受着各种幸福和便利，但我们的幸福是千千万万英雄牺牲自己的生命换来的。我们要向他们学习。生活在和平年代，我们更要树立为国家效力、为人民服务的远大理想，好好学习，成为新时代的英雄。 “地道战，嘿，地道战，埋伏下神兵千百万，埋伏下神兵千百万……”每次听到这个雄壮的旋律，我的心就变得热血沸腾……
它讲的是发生在冀中平原上的抗日故事。剧中，高家庄群众在党支书高老忠、民兵队长高传宝的领导下，随机应变，因地制宜，把隐蔽的地下，改成了村村相连，家家相通的多口地道，在敌众我寡，敌强我弱的形势下把敌人打的落花流水、屁滚尿流。
地道战的观后感范文 篇7
看完地道战遗址及《地道战》这部电影后，我感受很深。看到村民们慢慢地完善地道，使地道既能攻、又能守，还能使敌人的一些阴招无法在地道中发挥作用，这体现了中华民族的聪明才智，更能表现出他们的坚持抗战到底的高尚品质。
最后高家庄的民兵团得到了八路军独立团的帮助。虽然有六个汉奸冒充八路军，民兵团没有及时发现，但幸好民兵团的队长及时发现那六个人的行为不太像独立团的作风，并将他们引到地道中对付，将他们耍得团团转。这说明人的行为习惯很重要，它体现了一个人的作风，也体现了这个人的品质，更体现了他的圈子。最后，独立团与民兵团联手将敌人赶出了自己的家园，表现了中华民族团结互助，保家卫国，勇于奋战的精神，很值得我们学习。
如果说地道战是个奇迹，那么我要说冀中平原的劳动人民们才是奇迹!他们凭借自己的双手，一锹一锹地挖，一担一担地挑，一寸一寸地推进，硬是在地下创下了如此宏伟的抗敌工程，这不得不让我肃然起敬。虽然他们没高科技武器，但他们有“聪明”的“笨”办法——地道，借地道再加上自己的生命捍卫了自己的祖国!
“地道战，嘿，地道战……”它又在我耳边响起。
地道战的观后感范文 篇8
星期五晚上，我和妹妹一起观看了《地道战》这部战争片，当那"地道战，嘿，地道战，埋伏下神兵千百万……"电影里传来坚定并雄壮的旋律在我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火纷飞，硝烟弥漫的抗战时期。
《地道战》这部电影讲述了1942–1944年，在冀中平原上有一支毛主席领导的敌后游击队。为了粉碎敌人的"扫荡"大伙全结一心，同心协力，在敌众我寡丶敌强我弱的形势下挖通地道，巧妙地利用有限而低劣的战争武器-土枪丶土炮丶铁锹丶锄头，把那些大炮丶机枪武装着的日本鬼子打得落花流水丶屁滚尿流。你瞧，若是哪个地道被敌人发现了，那它就变成了敌人的坟墓，-进地道，不是掉到深深的水坑里被淹死，就是摔落到插满锋利竹签的土坑里被刺死，或是被埋伏在洞旁的游击队员杀死，那场面真让人开心。
虽然他们没有高科技的武器，但是他们有最聪明的"土"方法-地道，他们有共同的民族魂-爱国情，一个伟大的民族一定会为自己的尊严而不屈奋斗，不管敌人多强大和残忍，只要团结丶坚持就一定能取得胜利!
地道战的观后感范文 篇9
星期天，我在家看一部电影，名字叫《地道战》。这是一个关于抗日战争的故事，这个故事发生在1942年的高家庄，又叫高老庄。
电影讲述的是：一个名叫高传宝的人，他是高家庄的民兵队长，这个村子被日军扫荡了好几次，已经糟蹋了不像个样子了，老百姓苦不堪言。民兵队长为了保护大家的安全，带领着大家一起挖地道。
女民兵队长是高传宝的妹妹，她带领着女民兵们挖了一个通向一间小厨房，洞口藏在锅台下面，而出口却隐藏在牛屎坑里，令人出其不意。就这样天天挖，挖了一段时间后，竟然把全村家家户户连在一块了，可是这样的地道不能攻、不能防水、也不以防毒，大家左思右想，经过一般时间改造，墙上有洞，可以射击日本鬼子。房顶上还有梯子，把每家每户楼顶也连在一起。而且地道里有排水沟，更突出的是，现在地道还可以防毒。这样的可攻、可躲、可防的地道。
后来几个村子都连在一起，一直挖到鬼子的老窝，最后把他们一举歼灭了，抗日战争取得胜利。
高平是个了不起的地方，作为抗日名村，他出了很多抗日民族英雄，同时也是著名抗日影片《地道战》高家庄的原型村，高平村民兵中队多次配合八路军大部队打伏击、抬担架、扒铁路、埋地雷，立了无数战功，打的小日本闻风丧胆，为抗战胜利作出了重要贡献。
上学路上观后感(通用15篇)
工作总结之家的编辑特意为大家收集整理了“上学路上观后感”，我们从哪些角度来写影片的观后感呢？那些情节不断地触动着我们的思维。写观后感可以培养我们的批判思维和分析能力，通过写观后感我们可以找到自己的感性和理性结合点，还希望您能从本网页有所收获！
上学路上观后感 篇1
这天，老师带我们去侨光电影院观看一部名为《上学路上》的电影。看了这部电影，我感动了，流下了眼泪。
电影感人至深，讲述了一个生活在黄土高原上的小女孩，自我挣钱上学的故事。小女孩名叫王燕。王燕生活在一个贫困的家庭里，家里还有两个在上学的弟弟。当老师宣布下学期要交二十四块八毛的学费时，她愣住了——学费这么贵，妈妈必须不会再让她上学的。果然回到家，妈妈不耐烦地对王燕说：“要上学，就自我挣钱去!”
第二天，王燕带上桶，想跟着村里的阿姨们去农场摘枸杞。但是家场离这儿很远，要坐拖拉机去，想坐拖拉机就得交10元钱。为了这十元车费，王燕卖鸡蛋、卖笔、养羊、帮别人卖羊……同时在老师的帮忙下，最后攒够了10元钱车费，到农场摘了一百四十八斤枸杞……整个暑假里，王燕为了这二十四元八角一刻不停地忙碌着。
文中，最令我感动的是王燕卖鸡蛋的事。为了挣到钱，她把家里的鸡蛋拿了出来，数了一数，一共有九个鸡蛋，于是她蹲在鸡窝旁等着母鸡下蛋。蹲在母鸡身旁的她目光中充满着焦急与期盼。是啊!一个鸡蛋对我来说只是一份点心，可对王燕来说却是求学路上的一缕星光。她捧着这个鸡蛋，像捧着一颗价值连城的珍珠一样留意。捧着这个鸡蛋，她的脸上绽出了微笑。她笑得多么甜，她笑得多么美，像一朵盛开的花儿。
同在一片蓝天下的孩儿，我们的上学路是这么平坦，这么幸福，而王燕的上学之路是这么坎坷，这么漫长。我们就应好好珍惜这难得的学习机会!我们就应向渴望求学的孩子们伸出援助之手，让他(她)们重返校园，快乐地学习。
上学路上观后感 篇2
我看《走路上学》这部电影，这部电影讲的是发生在怒江边的故事，非常感人，故事的情节大体是这样的：在怒江边上，有一所希望小学，江对面住着一些人，在这一些人里，有一位小姑娘叫娜香，她有个弟弟叫瓦娃，她的父亲去城里打工了，奶奶又生病了，只有妈妈来照顾她们，每天，娜香和小伙伴们都是溜索过江去上学，但他妈妈却不让瓦娃去上学，因为他妈妈有一次差点掉进江里，只有父亲回来的时候才可以去上学，父亲能保证瓦娃的安全。
娜香的学校从城里来了一位新老师，她对学生很好，很关心学生。有一天，娜香去买盐，她看好了一双鞋，想买，但钱不够，被新来的老师看见了，老师掏钱买下了这双鞋，送给了娜香，娜香很感动的向老师鞠了一躬，走了。在溜索的时候，鞋掉了，就在娜香转身想捡的时候，绳子断了，娜香掉进了江里，被水冲走了，这一重大打击让娜香的妈妈不再让瓦娃溜索去上学了。六个月以后，桥修好了，瓦娃可以去上学了……
看完这部电影，我哭了，为娜香的悲惨命运而哭，为那些山区靠溜索艰难上学的孩子而哭，为母亲为了保证孩子的安全而不让孩子去上学的无奈选择而哭。
通过这部电影告诉了我：要珍惜今天来之不易的幸福生活。不要有了私家车还不满足，而怒江边上的孩子上学还要溜索，因为他们懂得知识的重要性。我们穿着新衣服，还不爱惜，他们会为拥有一双新鞋而兴奋不已，甚至抱着睡觉。要懂得节约，不要那么浪费。我长大也要帮助山区上不起学的孩子，因为山区的孩子有新鞋都抱着睡觉，说明对于孩子来说，一双鞋就能当宝贝一样抱着。
（指导老师 王玉河）
上学路上观后感 篇3
我们上学的学费都是父母替我们交的，而《上学路上》这部电影的主人公王英上学的学杂费是她自己通过劳动换来的。
故事讲了：在一个山村里，有一所学校。这天，是学期的比较后一天，老师宣布：“下学期的学杂费是二十四块八”王英的朋友三花因家中没钱，无法再上学，只能出嫁。而此刻王英家中还有大瓜、二瓜两弟弟，家里再也拿不出钱让王英去上学了，可妈妈对王英说，你可以自己赚钱去上学。
王英走上了赚钱的道路。
王英把自家的十个鸡蛋，取出来后卖了，共挣了两块五。又从一个小男孩的手中用一块五买了一只笔，又卖了五块钱，现在王英的手里已经有了六块钱，她听说可以坐车出摘枸杞，就争先恐后的上了车，刚上车就被车主赶了下来，要收十块钱的车费，王英哪有那么多钱啊，只能下车回家了。
在此之后，王英从一个人手中买下了一只羊，用五元钱做了押金，花八十元买了那只羊羔，卖羊人告诉王英，等长大一个拳头大小，就能卖一百元。
王英在家中时间不多，哪有时间照顾小羊啊！只好让两个弟弟每人去山上打草，可那两个弟弟那么懒，那肯去啊！王英没法，只好买了一盒糖。大瓜、二瓜吃了糖，才去割草的。
可干了没几天，两弟兄就干够了，就把王英量半身长的木枝割断了一拳头，这可害了王英，当天就卖了，可也只得了八十五块钱。
比较后，王英攒够了十元钱，坐上车去摘枸杞，好不容易攒够了学杂费二十四块八，终于可以去上学了。
我们现在的孩子，学杂费、学费都是家长出的，完全感受不到挣钱的辛苦。二十四块八在我们的想像中只是一个数字，而在王英她们眼中是上学与不上学的差距，这些钱来之不易啊！
上学路上观后感 篇4
《上学路上》是一部好看的电影，它教导了我们要珍惜此刻的学习。电影的主角是一个叫王燕的小女孩，她家境贫穷。学杂费需要二十四块八角，小王燕不够钱。为了上学，她只好在暑期赚钱。二十四块八角，在我们的眼里，也许只是一个小数目，可对于小王燕来说，是一个不小的数字。她在暑期卖鸡蛋、买圆珠笔、卖小羊，历尽艰难，最终赚到了二十四块八角。
《上学路上》这部电影挺让人感动的，它让我们看出了西部孩子们热爱学习。王燕不怕困难，十分勤劳，这一点我需要向她学习。家境虽然贫穷，但王燕仍然不放弃学习，她活得很欢乐。此刻的生活是多么的幸福啊！有着足够的条件学习，家里的家具应有尽有。学校更是美丽，绿树成荫。教室里有干净的课桌，整齐的凳子，洁白的墙壁。有着十分良好的学习环境。王燕呢？她什么都没有，甚至还上不起学。我们要珍惜此刻的学习生活。时间不能够被浪费，我们能够用这些时间去学习，珍惜此刻的良好环境，好好学习，天天向上！不辜负教师、父母的期望。
上学路上，王燕是辛苦的，我们是幸福的，让我们珍惜此刻的大好时光，长大了报效祖国！
上学路上观后感 篇5
上学路上观后感今天我们看了一部电影，叫《上学路上》。
《上学路上》是一部好看的电影，它教导了我们要珍惜现在的学习。电影的主角是一个叫王燕的小女孩，她家境贫穷。学杂费需要二十四块八角，小王燕不够钱。为了上学，她只好在暑期赚钱。二十四块八角，在我们的眼里，也许只是一个小数目，可对于小王燕来说，是一个不小的数字。她在暑期卖鸡蛋、买圆珠笔、卖小羊，历尽艰难，终于赚到了二十四块八角。《上学路上》这部电影挺让人感动的，它让我们看出了西部孩子们热爱学习。王燕不怕困难，十分勤劳，这一点我需要向她学习。家境虽然贫穷，但王燕仍然不放弃学习，她活得很快乐。现在的生活是多么的幸福啊！有着足够的条件学习，家里的家具应有尽有。学校更是美丽，绿树成荫。教室里有干净的课桌，整齐的凳子，洁白的墙壁。有着非常良好的学习环境。王燕呢？她什么都没有，甚至还上不起学。我们要珍惜现在的学习生活。
时间不可以被浪费，我们可以用这些时间去学习，珍惜现在的良好环境，好好学习，天天向上！不辜负老师、父母的期望。上学路上，王燕是辛苦的，我们是幸福的，让我们珍惜现在的大好时光，长大了报效祖国！
上学路上观后感 篇6
这部电影的主人公王燕是个13岁的女孩。此电影讲的是王燕挣学杂费的故事。
散学之前，王老师说下学期的学杂费要24.8元。同学们的家长都嫌贵。想想，现在我们随便拿出几张纸币都已经超过了。比起他们，我们要幸福得多呀！在那重男轻女而又贫穷的时代，妈妈的钱只花费到两个弟弟的书包和学杂费上了。于是，她开始了她的赚钱行动最后，她终于挣到了24.8元。
我最欣赏的人是王燕。她吃苦耐劳、又守信，还很好学。更让人敬佩的是，她还很坚强。不管遇到什么挫折，她都不放弃。她是个不抛弃、不放弃的人。
这部电影告诉我们有梦想，就得去实现，王燕的梦想是挣到学杂费去上学。哲学家尼采曾说过：“人类因梦想而伟大。”有梦想，是不错的。但只有梦想，那是远远不够的。还要去实现。一个没有实现的梦想就不是个完整的梦想。
你有梦想吗？赶快会实现吧！
上学路上观后感 篇7
在怒江大峡谷里，不知道有多少孩子冒着生命危险去上学，渴望自己能有一本书，期待自己能快快长大，能去上学，这些孩子都对学习的求知欲望是非常强烈的，而在城里的小孩，越是富裕家庭的孩子越不懂珍惜;越是贫困的家庭的孩子，越懂得珍惜。这就是城里的孩子和乡下的孩子最大的最大的区别之处。
我是城里的孩子，城里的孩子的性格是暴躁的，不懂得珍惜。而我，正是和上面讲得差不多，自从看了这部《走路上学》的电影后，回忆起了往事，我曾经是多么的小气，洗澡时，我一边玩水一边用沐浴露吹泡泡。吃饭时，吃了一半，就不吃了。穿鞋子的时候，鞋子还没穿烂，有再买一对新的。这些都是属于浪费行为，然而，在怒江大峡谷里，有一对姐弟，她们有了一双新鞋子就开心的不得了，我们却要挑三挑四的。在怒江大峡谷的孩子，天气那么冷，才穿一对拖鞋，要是换成我们，早就穿一对棉鞋、棉裤、棉袄、围巾，身上都被围得水泄不通。说到这，我突然很惭愧：我们天天都有车接，有车送，而大峡谷里的孩子，要用绳索绑稳自己，穿过波涛汹涌的大江，这是多么危险的事情呀!对于大人和小孩来说，这可是随时都会丧命的。我们是多么的辛福呀，衣食无忧，而有些孩子却生在福中不知福，最终将毁了自己。一般有前途有成就的人，都是出自于贫困家庭，越是贫困的孩子，越有志向，越能有成就;越是有钱的孩子，就越贪心，越没有爱心。
《走路上学》这部电影使我受益匪浅。我们现在年纪这么小，就那么幸福，所以我们要知福享福，当你觉得不幸福的时候，再想想大峡谷里的孩子是怎样度过的。
上学路上观后感 篇8
在本周星期五，学校在食堂放了一场电影，这场电影的名字叫《上学路上》。
学校放暑假那天，老师告诉大家，开学的时候，每人要交二十四块八毛钱的学杂费。这二十四块八毛钱很多人都交不起，王燕的妈妈就不想让王艳读书了，但是王燕不想像好朋友三花一样早早嫁人，她很想读书，就求她的妈妈让她读书，王燕的妈妈最后就说，王燕想读就自己赚钱读。于是，仅仅十三岁的女孩王燕的故事开始了。为了能继续走在上学路上，王燕要在一个暑假里把这二十四块八毛钱挣出来。为了凑够去枸杞园的十元车费，王燕偷偷把家里的鸡蛋卖了，赚了二元五角；买了因相亲而认识的小男孩的圆珠笔，剩下八角；喜欢王燕的老师，故意以五元的高价买走了八毛的圆珠笔，使得王燕看到了希望。她又租了相亲小男孩的羊羔来养，结果被大瓜、二瓜两个弟弟捣鬼没有挣到多少钱。最后，小孩子人性中最本质的那种纯洁、天真、善良，好似无边无际黄土里的一汪清泉，使王燕打动了黑脸汉，做了一回"牵子"，做了一回无本生意，终于挣够了去枸园的十元车费。
开学那天也是三花出嫁的日子，三花一直想要一支笔留做对即将逝去的少女生活的一种纪念。王燕用挣来的钱给三花买了一支笔，赶在迎亲车接走三花前一刻，放进了三花为那支笔准备的一个空笔套。
追求梦想的路永远都是这么一波三折，但正是在这波折中一个农家女孩顽强的生命力和意志力才显得如此生动和鲜活。历经艰难，王燕终于在开学那天准时出现在学校里，摊开的小手里放着被汗水浸湿的二十四块八毛钱。那个画面真的触动了我。
上学路上观后感 篇9
当我看了这部片以后，我的感想有很多，受到的教育也很大。当我看了这部片之后，我心有余悸，我经常在想，我们的学习条件已经那么好了，和那个小女孩比真的是绰绰有余啊！和她一起玩的三花姐，因家庭条件不好，逼不得已嫁给了别人，而小女孩的妈妈也叫她嫁给别人，她却不肯，她还要坚强读书，她却没有被家庭条件压制住，就算家里没钱，她也要坚持读书，在这一个暑假里，她到村外打工，到开学时，他已经挣够了读书钱，并把这些钱亲手交给老师。当我看到这里的时候，我真的忍俊不禁地掉了眼泪起来。回想起我自己，自己却有那么好的家庭条件，也不好好读书。看，小女孩的家里穷得连一支一元五角钱的笔也买不起，她却拼命地挣钱供自己读书。我自己呢？却没有把握这么好的条件，好好读书，总是贪玩，连书也没有看，和女孩家比，她家点着蜡烛，她在蜡烛下学习，而我家点着灯，我在灯下学习。看，小女孩多么勤奋好学啊！看了这部电影后，我下定了决心这样做：做到课前预习，课后复习，上课的时候对老师提出的问题积极思考，主动举手发言，上课时不开小差，不讲话，做作业的时候，不马马虎虎，认真地写好每一个字，认真地回答好每一条题；要了解父母的用心良苦，例如：放学回家我要主动帮父母做家务，做完家务后自觉回到房间里学习，遇到不懂的问题主动请教老师和同学，在要买东西的时候，要想着家庭条件如何，才能出手购买，应该买的就买，不应该买的就不买，要服从父母的意见。
你看，生活在两个不同环境的儿童，生活条件多么悬殊啊！我们要热爱社会，珍惜今天的幸福生活！上学路上观后感500字这部电影叙述了一位生活在干旱地区的小女孩，由于家庭贫困，供不起她上学，家长要求她退学，但是小女孩热爱学习，她为了自己的理想，放弃了暑假，外出打工的曲折故事。
24、8元钱，在我们面前根本不值得一提，它实在是太渺小，连我的一只鞋子都买不到。
24、8元钱，简单的数字后面隐藏着心酸。对于王燕来说，它就像一座大山紧紧地压着她，是王燕喘不过气来。
24、8元钱，平凡的数字后面有凝聚着不屈不挠的精神。落后的生活，贫困的家庭，使她那稚嫩的肩膀上负担着重任。她利用暑假期间，每天奔波在外。当我们在父母怀中撒娇时，王燕可能还在烈日炎炎下忙碌着。
我常常为王燕打抱不平。与其说是家庭贫困打破了她的上学路，不如说是以前的封建思想阻止了她。谁说女子不如男，杨家女将，花木兰等等。她们这种女中豪杰难道也不如男吗？
为了挣足24、 8元钱的学杂费，王燕先是偷偷地拿家中的鸡蛋去卖钱，可是鸡蛋被一个行人踩碎了，她缠住那个行人，要求他赔偿，行人不耐烦了，只给了2、5元就跑走了；接着她又买了和她相亲的男孩的一枝笔，又以5元钱转卖给她的老师；她还向那个男孩买了一只小羊羔，一个大人告诉她，当羊羔长得比一个拳头大的时候，就会卖到一个好价钱，可是由于弟弟太调皮，王燕只好以低价卖出那只小羊羔；然后，她又帮人谈成了一笔生意。终于，她赚到了10元钱的车费，她终于可以去摘枸杞了。
开学了，王燕也回来了，她跑向学校，站在老师和母亲面前，松开那紧紧攥住钱的手，她的手心中全部是晶莹的汗水，王燕的脸上露出了开心的笑容，她兴奋地说：我赚到了！这句话是多么感人呀！这24、8元钱是多么来之不易呀！
王燕就像是一只燕子，终于飞过了坎坷不平的道路，她通过自己的努力，终于飞向了她的上学梦！
上学路上观后感 篇10
故事发生在西部农村，它讲述的是13岁的小主人公王燕，利用暑假时间为自己挣学杂费的故事。
电影中的王燕为了上五年级，交24.8元钱而去打工。
于是王燕就开始了艰难的挣钱路程。偷自己家的鸡蛋去卖，谁知那些鸡蛋被别人踩烂了，后来那个人赔她了2.5元钱。她买了一枝笔，卖给王老师挣了5元钱。王燕买了一只羊打算养大后再去卖，谁知大瓜、二瓜做了手脚，所以不能挣够去水固的路费。王燕经历千辛万苦终于挣够了去水固的钱。开学那天，王燕挣够了学费。又高高兴兴的到学校去上学了。
在我们眼里微不足道的24.8元钱，王燕却挣得很辛苦。开学那天，她气喘吁吁地跑到学校，把几张汗水打湿的钱交给了老师，说：“我挣够了。”
我们应该好好学习，还要自己能所帮助那些贫困山区的儿童，让他（她）们也能读书学习，快乐地成长。但愿他（她）们能凭着自己的努力，走出大山，飞过大海，过上美好的生活！
我们要向王燕学习。体会失败和成功，感受童年的阳光的希望，抓紧每分每秒，珍惜眼前的大好时光，珍惜我们良好的条件，珍惜眼前所拥有的一切，妈妈说：“时间一去不回！”敢于面对困难和失败，努力学习，做一个对社会有用的人！
上学路上观后感 篇11
今天，我在学校看了《上学路上》这部电影。看完后，我很感动。
内容讲的是在一个学校里，有一个15岁的姐姐的故事。她叫王燕，她家很穷，她的学校里放暑假了，老师说下学期的杂学费是24块8毛钱。大家都走了，只有王燕没有走，她对老师说：“老师，能不能便宜一点，妈妈说，如果学费贵了，她就不让我上了。”老师不同意，让王燕先回家。王燕的朋友三花退学了，她都18岁了。王燕正好碰到三花，说：“三花姐，等等我，你能不能借我一点钱？”“我不上了，我都18岁了，跟你们小孩上学丢脸，该嫁人了。”可不管王燕怎样劝她，都不管用。第二天，王燕把昨天在学校里的整个过程告诉了妈妈，妈妈说：“不能靠别人的钱，要靠自己赚钱。”于是，王燕便自己去赚钱，试了好多次，都没成功。我以为她会放弃，而却不是我想的那样。王燕继续想办法赚钱，她相信总有一天会赚够钱。正好，在开学典礼那天，王燕赚够了钱。我觉得王燕她很有耐心，因为她始终不放弃。而且她还很自信，这一点值得我好好学习。我还明白了一个道理：要用行动去做事情，不能光说得简单。
上学路上观后感 篇12
宁夏，故事里的小主人王燕为了交24.8元钱的学杂费，靠自我的智慧来挣钱。最终挣够了钱，回到学校，改变了自我的命运。这部电影在我校播出后，我和我们班的同学都用钦佩二字，来形容剧中的王燕。
王燕为了挣24.8元钱，背着妈妈卖了十个鸡蛋。在市场上，当一个人要买的时候，一位男人不留意踩到了篮中的鸡蛋，把鸡蛋踩碎了。对于王燕来说，挣钱的期望又没有了。她想：我必须不能放下，必须要想办法挣到钱上学。
她再一次来到了集上，从一位小男孩的手中买了一只羊，她拿回家以后，养了一个半月。然后又拿到集上卖，卖羊的老爷爷说这只羊只能卖85元钱，她拿到了钱，坐着拖拉机回到了村庄。
当她跑回学校以后，把攥在手里的85元钱交给了老师，老师十分的感动。在我看来该片给了我们至少两点思考：
其一，在我们国家西部的贫困山区还有很多小孩，因为家庭的拮据而无法上学。相比之下，能够安心在大学校园学习的我们真是幸运太多。感恩，奉献，帮忙，关怀……这是我们仅能为孩子们做的一点事，也是学习雷锋精神的体现；
其二，虽然已进入21世纪，但在中国，男尊女卑的思想仍然根深蒂固，女性要独立，自强，争取平等的权利，唯一的途径就是读书，知识改变命运，正如片中的小女孩所说：“为自我读书！”在困境面前决不低头，靠坚定的信念，顽强的毅力能够实现内心的愿望。
积木成林，一个人的力量是有限的，但众人团结起来，共同出一份力，就会有星火燎原之势，学习雷锋精神，建设和谐家园，是中华儿女共同的职责。
上学路上观后感 篇13
我看了《上学路上》这部电影以后，有几节使我很受感动：王燕为了有下学期的学杂费，于是看着母鸡，母鸡下了10个蛋，她把鸡蛋放在篮子里，拿到市场上去卖。
可是，有一个人不小心把她的鸡蛋都踩碎了。她让那个人赔她的鸡蛋，那个人没办法，只好还她钱。她的妈妈让她嫁人，她的“丈夫”把一枝笔卖给了她。她想：我们老师的笔没水了，把这枝笔送给老师吧！
于是，她就把这枝笔送给了老师。可是，老师一定要还给她5元钱……后来，她的“丈夫”给她买了一只小羊。小羊长大后，她把羊带到市场上卖了钱，有了车费，就去摘枸杞。她摘枸杞卖了钱，有了学杂费，她终于可以上学了！
我想：我们要学一习一王燕的这种坚定、吃苦耐劳的精神。但是，有一点让我不太满意。因为好笑的太多了。比如：王燕在屋里数鸡蛋，这时，外面有人敲门，她一开门，她的两个弟弟大瓜和二瓜因为趴在门上，所以“扑通”一声趴在地上，说：“姐，你吃什么呢？”哈哈，好玩吧？因为这样，所以台下一阵哄堂大笑。
我们班也有同学说：“这次的电影不怎么感人。”但是，我觉得我还是学到了许多东西。
上学路上观后感 篇14
星期二下午，学校组织全校师生观看电影《上学路上》。得知这个消息后，教室里就像炸开锅一般，我们开心地一蹦三尺高。熬呀熬，终于熬到了电影开始。我们整齐地排着队，欢呼雀跃地来到美术室。老师安排好我们的座位后，电影就拉开了序幕，屏幕上出现了“上学路上”这四个大字。看到这个标题，我就像：我们在上学路上都是很快乐的，我们就像是快乐的音符，谱写出一支支欢快的歌曲。这个电影中的主人公是否也和我们一样呢？带着这个疑问，我迫不及待地看了下去，看完之后，我陷入了深深地思考之中。这部电影叙述了一位生活在干旱地区的小女孩，由于家庭贫困，供不起她上学，家长要求她退学，但是小女孩热爱学习，她为了自己的理想，放弃了暑假，外出打工的曲折故事。
24.8元钱，在我们面前根本不值得一提，它实在是太渺小，连我的一只鞋子都买不到。24.8元钱，简单的数字后面隐藏着心酸。对于王燕来说，它就像一座大山紧紧地压着她，是王燕喘不过气来。
24.8元钱，平凡的数字后面有凝聚着不屈不挠的精神。落后的生活，贫困的家庭，使她那稚嫩的肩膀上负担着重任。她利用暑假期间，每天奔波在外。当我们在父母怀中撒娇时，王燕可能还在烈日炎炎下忙碌着。我常常为王燕打抱不平。与其说是家庭贫困打破了她的上学路，不如说是以前的封建思想阻止了她。谁说女子不如男，“杨家女将”，“花木兰”等等。她们这种“女中豪杰”难道也不如男吗？
为了挣足24. 8元钱的学杂费，王燕先是偷偷地拿家中的鸡蛋去卖钱，可是鸡蛋被一个行人踩碎了，她缠住那个行人，要求他赔偿，行人不耐烦了，只给了2。5元就跑走了；接着她又买了和她相亲的男孩的一枝笔，又以5元钱转卖给她的老师；她还向那个男孩买了一只小羊羔，一个大人告诉她，当羊羔长得比一个拳头大的时候，就会卖到一个好价钱，可是由于弟弟太调皮，王燕只好以低价卖出那只小羊羔；然后，她又帮人谈成了一笔生意。终于，她赚到了10元钱的车费，她终于可以去摘枸杞了。
开学了，王燕也回来了，她跑向学校，站在老师和母亲面前，松开那紧紧攥住钱的手，她的手心中全部是晶莹的汗水，王燕的脸上露出了开心的笑容，她兴奋地说：“我赚到了！”这句话是多么感人呀！这24.8元钱是多么来之不易呀！王燕就像是一只燕子，终于飞过了坎坷不平的道路，她通过自己的努力，终于飞向了她的“上学梦”！
上学路上观后感 篇15
下雨的周六，我观看了电影《上学路上》。从电影院出来，我的思绪仍停留在那个叫做王燕的女孩身上，我深深地感受到山里孩子对于上学地无限希望。
在黄土高原上，生活着一群朴实的人们。故事讲述了一个名为王燕的女孩在暑假里挣得24块8的学费。
由于家中困难，若王燕无法在假期里赚到学费，就必须像好友三花一样嫁人。对于知识的渴望催促着王燕开始了她漫长、艰辛的一个假期。在相亲男孩的帮助下，王燕终于凑够了去枸杞园采枸杞的车费，而她也终于看到了上学的希望。开学那天也是三花出嫁的日子，王燕用挣来的钱买了一枝笔，赶在三花被接走前送给了她。接着她奔向她最向往的地方_学校。
看完电影，我深有感触，特别是那几个饱含蕴意的场面令我印象深刻。如王燕追赶接三花的迎亲车，将笔插入三花为那只笔准备的空笔套时，我强烈地感受到，王燕送给三花的不仅仅是一只普通的笔，她赠予三花的是一份最好的纪念品，留恋三花最后的少女时光，用一只带着知识光芒的笔填补了三花最遗憾的地方。山村的女孩是多么地无奈，她们不能留在课堂上，十三岁，正是我们吸取知识地时候呀，但三花却无法上学，她必须挑起一个成年女性才需承受地担子，那场面是何等令人心寒。
还有一个场面，就是王燕手攥学费气喘吁吁跑向学校时，我可以理解她的心情，整个暑假过后，她终于成功了，返回那个能够圆她的梦想的地方，她心中是多么地快乐，这是我们无法感受到的。我们城里孩子，过得衣食无忧，有些在家中还是小皇帝、小公主，哪个不是白白胖胖，高高在上？而片中的孩子，皮肤粗糙而健康，他们奔走在黄土上，快乐地唱着歌，王燕的笑容简直是本片的“招牌”，那充满童气的稚脸，可爱至极。和他们相比起来，我们实在是太幸福了。不就是24.8元钱吗？一掏口袋就是十几或一百的，可那在我们眼里可怜巴巴的24.8元钱，是王燕的希望啊！
上学路上，同样是孩子，我们走的是宽阔的大道，而山村孩子，他们不是奔走在泥泞的小路上么？
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生活中我们会观看很多作品，从中领悟到许多心得，优秀的电视节目通常能够让我们学习到很多新知识。我们可以把它记录下来，写观后感要确定写作的切入点，切忌泛泛而谈，你是否在为写作品名的观后感而苦恼？根据你的需要，栏目小编精心整理了哈佛风雨路的观后感，也许本文能为您提供一定帮助！
哈佛风雨路的观后感 篇1
这是一本关于爱和成长的书，这是一本在你阴郁时能让你提起对生活宣战的勇气的书，这是一本每个对生活有美好向往的人可以从中汲取力量的书。
我读风雨哈佛路是在大二上学期，那时我还没有真正找到自己要做的'事，还是茫然无助，只想着怎么提高绩点怎么挣几个素拓分，然而这些事却让我陷入到焦虑和抑郁之中，我不知道如何继续走下去，每一步都显得那么歇斯底里。一个周末，决定看一部励志电影，我打开了风雨哈佛路。主角莉丝·默里童年的苦痛遭遇让人同情，但她始终保持着一颗善良坚强勇敢的心，这一点对她日后进入哈佛有了决定性作用！小时候不幸也没有让她堕落作恶，在她即将又要露宿街头的那天，她选择将仅有的钱花在乘车去学校，经过不懈的奋斗，她终于可以申请纽约时报的奖学金去哈
当然这只是一个对莉丝·默里从出生到考入哈佛一个简要概括，电影风雨哈佛路也只是选取了莉丝·默里童年回忆中的一部分，还有努力读书的那部分。我阅读了原著中文翻译版我才知道，她是一个有许多我们难以想象的故事的人坚强女子，她的内心自始至终充满着对她的家人的爱。她擅长交朋友，尽管在学校的时候不被人待见，她也能在学校外得到真挚的友情。但在书文字中你却感受不到莉丝·默里对生活的抱怨悲愤或是冷漠无情，贯穿整部书的有的只是对家人的爱，还有对朋友的感谢，以及对生活的美好憧憬。书中的文字有很多是她的内心独白，还有对生活的向往。这是关于亲情、爱情、友情的故事，这是能让我们瞥见生活不易的一本关于成长的书。更多发生在她身边的事我就不一一概括了（其实是人物名字我都记不住了，但这并不妨碍什么），相较于我们平常人家的生活，痛苦和不幸成了她的家常便饭；流浪寄宿是她童年生活的主旋律;努力读书是她在历经千辛万苦后最后一搏。书中大部分内容没有集中在“哈佛”而是集中在“风雨”和“路”上。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，读莉丝·默里童年的不幸故事，让我感觉有些阴郁，而她对母亲的爱却让我感到她和她的家人生活得无比温馨。她时不时的幻想又让我觉得她是一个坚强的女孩，最让我感动的是她在一无所有后还是选择努力读书并最终得到了名额不多的奖学金，这份勇毅实在令人动容。
我想象着莉丝那时的模样，虽饱经风雨但光芒四射，虽身材矮小但坚实挺拔，虽一无所有但笑容满面。
这本书给我带来的是对成熟的感悟，对生命的热爱。读这篇文章的人你是不是有了阅读原著的冲动呢，我建议你们先看电影再看原著，这样的话你们可以深刻体会主人公的情感。
总结，认清生活的真相后依然热爱生活，才是真的英雄。一个逆袭人生的真实故事，莉丝·默里，一个小人物却光芒万丈。风雨哈佛路——对生存的惊险记载，相信你读完以后会有所改变！
哈佛风雨路的观后感 篇2
父母吸毒、8岁开始乞讨、15岁母亲死于艾滋病、父亲进入收容所、17岁开始用2年的时光学完高中4年课程，获得1996年纽约时报一等奖学金，进入哈佛学习。这是一个真实、努力女孩的人生经历，一段自强不息昂扬奋斗的生命历程。在这部励志向上的美国影片《风雨哈佛路》中，托拉伯奇演绎了一个女孩子克服种种不利条件、努力奋进的故事，细腻地刻画了人物情感。影片传递给人们的除了心灵的震撼，还有深深的感动。
莉斯，一位生长在纽约的女孩。经历人生的艰辛和辛酸，凭借自己的努力，最终走进了世界最高学府--哈佛的殿堂。她的事迹足以让每个人动容。
拥有金色头发的女孩，童年在贫穷和饥饿中度过。莉斯生长在一个不幸的家庭，母亲吸毒染上了艾滋病而精神崩溃，父亲酗酒最后进入了收容所，外公又不肯收留她，她只好流浪街头。
不久，母亲去世了。
母亲因艾滋病死去那一天，只有棺木，连简单的葬礼仪式都没有。只想渴求父母亲情，这人世间最基本的愿望也成了奢望;棺木就要被下葬;她跳上了棺木，静静躺在上边，和她的母亲做最后的告别。她静静地在心里对母亲诉说，回忆人生最幸福的那一次点滴的幸福时光。母亲已经离她而去，世间最爱她的人已经离她而去。一个普通的弱小的女孩、不奢求其他，只渴望亲情围绕的弱小女孩，当她最后的一丝希望都破灭的时候，留给她的，除了伤心，只有伤心。
如果沉沦下去，她将会和母亲的结局一样悲惨;她决心告别，她要开始全新的生活。
她，用真诚最终争取到参加进入中学的考试机会。父亲作为她的上学的担保人，从收容所出来。办理完担保手续出来的时候，父亲对她说，好孩子，坚持学习，我不能成功了，但是你行的。望着父亲远去离开的背景，这个弱小的女孩坚定了信心，从容地走进了学校的大门。
她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。17岁到19岁，两年的时光，她学习掌握了高中四年的课程，每门学科的成绩都在A以上。作为奖励，她以全学校第一的成绩和其他9名同学获得了免费到波士顿的哈佛大学参观的机会。
一个浓郁的秋季中，金黄色铺满整个季节。在写满辉煌的树下，一个女孩站在哈佛学府的门前，仰望。面对大学的殿堂，她决心实现她的又一个愿望--她要成为这所大学学府中的一员，她要证明给自己和世人看，人生其实可以改变。
人生其实真的可以改变，只要你努力，只要你付出。
1996年，上帝会让一个付出努力和艰辛的女孩收获喜悦;她的经历、她的真诚、她的论文深深打动每一位评委。12000美金的纽约时报一等奖学金，让她获得了进入哈佛的通行证--她成功了。梦寐以求的哈佛大学向她敞开了双臂。凭借着对信念的执着追求和对改变生活困境的强烈愿望，她实现了自己的诺言。
同样一个金色的季节，作为哈佛大学--世界最高的学府的一员，她安静坐在了校园的教室中。也许只有她自己明白，她实现了自己的诺言，一个贫穷苦难的女孩用她的执着信念和顽强的毅力改变了她自己，改变了她的人生。
哈佛风雨路的观后感 篇3
寒假中我有幸看了一本好书《风雨哈佛路》。这是“一个最贫穷也最勇敢的哈佛女孩”的自传。此书被《纽约时报》评为20xx年度超级畅销书。作者莉丝·默里用自己坎坷的亲身经历，写下了此书，这是关于爱，宽恕，觉醒，与奋斗的人生历程，她将此书献给所有身处困境的人。书中主人公的经历使我为之感动。
莉丝出生在纽约的贫民窟，属于80后。莉丝的父母贩毒，吸毒，没有工作。一家人全靠政府发放的救济金维持生活。可是，每个月的救济金一拿到手，父母就找毒贩子兑换成注射在自己的身体里，换取一时的“快活”。她们姐妹俩吃了上顿没下顿，家里值钱的物品都卖了，兑换成。实在没钱了，母亲就去乞讨，卖淫，还是为了吸毒。上学了，莉丝破旧肮脏的衣着，和藏在头发里的虱子让她受到同学嘲弄。终因她屡次逃学，被送进了女童院。从女童院出来后，她们这个家终于破碎了。莉丝不愿意住在妈妈的姘头布里斯的家中，开始了流浪生活。她流落街头，靠拾捡垃圾，偷东西等维持生活，有时悄悄留宿在朋友家中…..后来，莉丝的母亲因为艾滋病死亡，莉丝深受触动，她下定决心要改变生活，改变命运，要重返高中。她进入了预备高中，无处安身的莉丝经常在地铁站、楼梯间、走廊里学习，睡觉。在老师的帮助鼓励下，她给自己制定了严格的学习计划，4年的学分课程她用2年完成，成绩全A。获得《纽约时报》一等奖学金，终于跨进了哈佛大学的校门。并受到了美国总统的接见。
我觉得这本书没有冠冕堂皇的大道理，却是一部真实的励志传记。还真实反映了一个人的善良心灵。尽管莉丝出生在如此糟糕的家庭里，但是她从小就很懂事，在莉丝的心里，家庭是很重要的，所以她不愿意随着妈妈、姐姐搬到布里斯家中。虽然父母吸毒，还身患艾滋，但是她对父母的爱，父母对她的爱，她对家庭的依恋仍旧隐现在字里行间，莉丝在成长过程中不论遇到任何困难，她始终都觉得自己是完整的，她的童年即使再穷再苦再艰难!也是跟着爸爸妈妈一起度过的，她没有怨恨父母，没有抱怨家庭。她感觉在妈妈的怀抱里是最安全最温暖的。莉丝的父亲虽然放荡，但是他爱看书，让莉丝也继承了他的这个嗜好，以至于很多次升学考试都被莉丝轻松拿下了。或许就是凭借这种爱的执着和力量，使得莉丝能够乐观顽强地生活下去，并对未来充满着希望与追求。
莉丝走过的道路是艰难曲折的，有些人是不可能走出这深渊的。但是莉丝在绝境中一直
相信，在她生活圈的另一边，还有一个光明的世界，还有另一种活法。尽管她与这个世界相隔很远，但她始终在追求着，不放弃。这种坚强信念促使她一步步走出绝境，迎来光明的曙光。莉丝有梦想;有信仰，她的精神坯胎是健康的，有足够的心理能量战胜一个个困难，顽强地生活下去，因此最终改变了自己的命运。“只要信念不倒，只要梦想尚在，我就有能量，我就不会停下，一直向前。”
看了这本书，我想，同是80后;90后，我们对比莉丝的家庭环境，能比她更糟吗?我们对比莉丝的生活，能比她更艰难吗?我们对比莉丝的成长经历，能比她更坎坷吗?那么，我们能像莉丝那样对父母;对他人有一颗宽容的爱心吗?我们能像莉丝那样在逆境中有勇气和力量觉醒;并且改变自己吗?我们真应该扪心自问：你的努力与她相差多远?你尽力了吗?
哈佛风雨路的观后感 篇4
这部电影主要讲的是主人公小女孩丽思生活在一个不和睦、吵闹的家庭，她的妈妈因吸毒上了瘾，甚至想把家里的生活费给拿来换毒品……
因为家里的事情，她很少来学校。同学们都说她的身上有一股怪味，因为她很久没洗过澡了。但是她很聪明：很久没上过学的她竟然在一次测试中出类拔萃，得了一百分。下课后老师告诉她这个好消息，并说如果明天她再不来学校，就要被送到教管所。
第二天，她还是没来，于是教育局的人把她带进了教管所，在那里，所有人都互相欺负，所以经常有人打架，吃饭时还有的人被泼过来的热汤烫伤;甚至洗澡的人洗澡时，沐浴露会被其他人加上消毒液……等等数不胜数。
不知为什么，丽思的妈妈不信感染上了艾滋病，丽思非常伤心，但是她的妈妈竭力想告诉自己很快会康复的，但是无济于事……
丽思在教管所里再也忍受不了了，于是，她逃走了。当她来到她妈妈经常呆的酒店时，母亲已经于早晨去世了。
之后，她来到了一所学校，经过努力后，她的成绩一直都是名列前茅，稳拿第一。她经常想到别人想不到的地方、答案。于是她被选上了参观波士顿的其中一员。
当丽思来到哈佛大学时，被这美丽的学校给惊呆了。她的心中就有了一个梦想：上哈佛大学!
参观完哈佛大学后，她还打算两年之内学完高中所有的知识，老师被她的毅力给惊呆了，但是他觉得丽思是不太可能成功的，因为高中的课程太多，学起来太不容易了，可是结果却令他大吃一惊……
经过一段时间坚持不懈的刻苦学习和去各地演讲赢得的稿费，她终于如愿以偿地上了哈佛!自己梦想终于实现了!
这部影片告诉了我们只要功夫深铁杵磨成针，只要坚持，什么事都能做到，即使之前一无所有，只要用功，定会成功!
哈佛风雨路的观后感 篇5
她生活在一个非常不幸的家庭，父母酗酒，经常争吵，后来母亲又染上了毒瘾，生活几经崩溃。一次她和她母亲一起去餐馆，那种久违了的感觉，曾经的温馨仿佛又围绕在她身边，这一刻，我感觉母亲又回到了身边是对她当时心里感受的最好描述，可见她内心对父母之爱的渴望。她只是个孩子，可是为什么要让她承受那么多?然而时间总是过得很快不一会儿她母亲毒瘾又发，跑去酒吧喝酒抽烟，这一切她都看在眼里，她在呐喊，在深深的呼唤，可，一切都是徒劳。
我相信我会成功，我仅仅只需要一个机会，这可以看出她的决心和意志。一个柔弱之躯，却用努力争取了机会，用行动诠释了自己，她的付出超出我们所能想象的程度。我爱我的妈妈，不管她是个什么样的人，感动了所有人，父母之爱比山高比海深，无论他们怎么样，我们依然要爱他们，他们一样爱着我们。最后当她站在哈弗大学的演讲台时，我们更多的是敬佩和感动，她的成功让所有人为之动容。
人的命运是可以改变的，只要我们有梦，有行动，乐观的面对现实，最终我们一定可以实现梦想。有志者事竟成，三千越甲可吞吴。自强爱人，方可被人所爱所尊重，不要抱怨现在的不幸，要勇于面对，要勇于去改变，不经历风雨怎见彩虹，未流过血的手指怎能弹出世间之绝唱。我们的命运掌握在自己的手里，现在的不幸将是对我们最大的历练，相信自己，相信明天会更好。
风雨哈佛梦，坎坷人生路，用乐观、积极的生活态度和顽强不懈的意志诠释生命，绝不放弃，我们的梦就在前方，美好的明天等着我们去创造。无论现在怎样，请一定要相信通过努力，明天定会很好。
哈佛风雨路的观后感 篇6
前几天在家看了《风雨哈弗路》这部电影感触颇深。女主人公利兹经历了常人不敢想象的成长道路,最终实现了梦想,走进了哈弗大学的殿堂。
在女主角莉斯身上,我看到了一个追求亲情的,渴望父爱母爱的孩子,这是整部影片给我最大的震撼。或许大多数人看到的是一个贫穷女孩如何克服生活的困境,通过自身的努力来改变自己命运的故事。可是,不管是在电影开头莉斯无怨无悔甚至逃学只为照顾吸毒,有精神拨那个的母亲,还是在电影的最后,莉斯说她愿意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学学习机会来换取她的完整的家。甚至她开始改变也就是她明白她必须做出选择的那一刻也是在母亲去世之时……其实,对我们来说,什么是最重要的?对莉斯来说,父母的爱特别是母亲的爱是她最渴望的,虽然父母是“瘾君子”,可是她始终还是爱着他们,她觉得父母是爱她的,虽然他们忘记了。这让我看到了一个孩子对父母无私的爱,在面试的时候,莉斯本人也意识到她母亲像她的孩子,是她一直在照顾着自己的母亲。不管父母怎样,中国有句古话“百善孝为先”,我们应该永远孝敬父母,是他们将我们带到这个世界,含辛茹苦抚养我们,我们永远爱他们,他们也永远爱我们。
从莉斯身上我也明白了一个道理。每个人都有属于自己的机会,抓住机会的人不一定能成功,但是成功的人一定是把握住机会,就像莉斯,她不仅把握住了机会,而且还懂得如何利用机会。我们只有学会运用它到生活中才是真理。以后要走的路尽管是“荆棘”满布,我们也要坚持走下去!!!
哈佛风雨路的观后感 篇7
《风雨哈佛路》整部电影不到90分钟，眼泪在我的眼睛里打转，我不知道用什么语言来形容这这种莫名的感动，感动的是那种向前看;也感动于在哈佛校园里老师说的，他们都是普通人，而我们也是;也更感动于，我只是需要有一次机会，需要一次机会爬出那个环境。那个社会，那样的环境，真的给了她这么一次机会，她上了哈佛，在纽约时报有一份工作，学费是纽约时报的奖学金支付的。
那样的环境，每个人都是愤怒、疲惫，他们挣扎着活下去，他们整天谈论的是毒品、性、酗酒。我们对微小事物的视而不见，我们看不到那种改变，看不到那种改变对于我们人生的影响。“我的父母迫使我向深处里观察，我有幸看到微小的事物是如何最终聚集在一起，最终形成产物的。”我们把触角伸向了四周，但却没有告诉我们自己，这是一种渴望，不是不可能。
经历了睡大街地铁，沿街乞讨，甚至当了小偷，在收容所里所见到的难以忘怀的过去，所有的这些夹杂起来，却没有让这个女孩陷入到那样的环境里，那本身属于她的环境里。不是一时的心情冲动，她说：“我不想做傻瓜，我要去上学。”在美国那样的环境里，并没有要她必须提供户籍证件、学籍档案、上学过程中一系列的'成绩，如果这些是必需的，我想她也不可能有那样的机会。
“或者我可以推自己一把，让我的生活变好。”是的，如果有什么力量在支撑着你不断向前的话，那种力量应该来自于对未知世界的探索，那种怀揣着的梦想，对未来的渴望，不管这种力量有多少，那总是你自己的，是你自己在推着自己在前行，而不是别人。
读别人，总能反观自己，对照自己的人生，我们的经历，有时候会感觉到羞愧，因为那算不了什么。