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关于梦想类的广播稿

发布时间: 2023.08.14

关于梦想类的广播稿11篇。

白驹过隙,你即将面对的是新的工作,我们需要认真回顾上阶段的工作,总结可以发现典型,推动全面。那么,如何撰写工作总结?下面,我们为你推荐了关于梦想类的广播稿11篇,欢迎大家参考阅读。

关于梦想类的广播稿【篇1】

放飞梦想放飞梦想今生今世也许人的生命只有一次,也就是说一个人要想有所成就。那他就要不懈努力不是在说假话,一个人的生命是不能把握的。你要是浪费他,那他就和你说拜拜了但是你要包握住了机会那你就拥有了一生的幸福。

人的一生有太多值得留念的东西,就像童年一样,虽然过去了但那时的美好的回忆一直都存在我们的脑海了令人久久回味。生命只有一次,我们是否应该有太多的反思呢?是放弃他让自己一生都庸庸碌碌无所作为还是让他焕发生命的光彩一生不会被世界抛弃呢?这是应该我们考虑的尤其是身为中学生的我们。是让他一生都停留在一个阶段迟迟不进还是干脆放弃呢!在我们身边就有很多的例子,比如说由于羡慕他人自由身子,便放弃了学业成了一个失去了在步高升的机会,还有的人本来是学习不错的但由于谈恋爱而又失去了机会,在对中学生这个年龄段很容易步入歧途所以有一个良好的心态去面对生命最重要的时刻是十分关键的。

但在我还没有反应过来时,我也是一个差一点就失去了学业生命不会再有所发展的人。但我现在终于明白了,现在就谈长大的事太早了我们还不成熟现在的目标就是学习而不是去做一些不应是我们这个年龄该做的事。但是我也有这样的经历,想在终于明白你放弃了生命转折点那你就等于放弃了你的生命。

当时我爱上了本班的一个女同学,但是我却无法开口告诉她我爱她,一个人陷入了思念她深渊,甚至一个人有时还会喝闷酒抽烟,那一段我放弃了学业本来一个对学习充满无限兴趣的学生却这样步入了歧途,我不在上进也不在听话。不仅妈妈不解甚至老师都感到纳闷,老师找我谈过多回但我根本就听不进去,我还是我行我素甚至学会了逞能来引起她的注意,但一直她似乎都跟什么也没有发生一样这让我有一些失望我多么希望她会注意我啊!但她一直都不理我,我的心都快碎了,终于我鼓足了勇气向她表白我对她说:“我喜欢你,你能和我来往吗?”当她听到我说这些时她的脸都红了弄得我都有一些不好意思了。但那时她对我的话是直接拒绝的。她说:“她不想这么早就谈恋爱,路还有很长我想去闯一闯,对不起我不能接受”当我听到她这些话时,我的心实在支撑不住了,我流着泪向她告别。有很长时间我都是以酒消愁的,我的妈妈对我这样担忧着,老师对我这样劝告着。

有一天当我看到我的一个朋友时,他在刚上初中时就下学了,当他告诉我,自从不上学后有多么的后悔时,当他告诉我因为没有文化而被他人瞧不起时,我心中不想上学的念头终于被压住了,是啊!人生中就这么一次机会这么放弃了,还有什么能力再一次重来呢?所以我不想在这么下去了,我要重新振作起来,再像从前那样甚至要比从前更加用功,将自己以前丢掉的东西从新捡回来。

放飞梦想,让自己大声说:“青春无悔”,人生有太多的不应该,是否我们应去反思一下呢?

关于梦想类的广播稿【篇2】

梦想是深藏在人们内心处最强烈的`渴望,是一种挥之不去的感觉和潜意识,也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想,都有着自己的渴望和追求,或许是一日温饱的愿望,或许是安邦治国的抱负,又或许是翱翔蓝天的向往,但不管是什么样的梦想,每个人都想实现它,成就它。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。

当人们猛然间寻求到自己的梦想,明白了自己的追求时,眼前便会豁然开朗,在远方浮现出自己的梦想,虽然渺小、模糊,但却是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬头,发现在云层中显现出来了璀璨的星光,微弱但却柔和,给人带来了明媚的希望。

大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,梦想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,梦想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,梦想和信仰就是人生列车上的铁轨。梦不是断了线的风筝,梦是实实在在地握在我们的手心的,梦想不是虚幻的,梦是属于我们的。这些年我们一直努力地编织着属于我的那个梦,有过追求,有过欣喜,有过失落,始终无怨无悔。

追逐梦想,寻觅梦想的清香。记得有人说过这样一句话:“梦想的代名词是‘跌倒、挫折、希望与成功’。”而在追逐梦想的过程中,恰恰也需要这种动力。不要彷徨了,不要悲伤了,坚定的信念会使梦想散发出生命的光芒,照耀到人们的心田。它会让人们感到梦想的清香无时不在;它会让人们感到幸福与温暖无时不有;它会让人们感到只有付出才有收获;它更会让人们感到希望的种子不会自然去成长,只有用人们的双手去栽培它,它才会生根、发芽、开花、结果。

本期的节目到此结束,我们下期再见。

关于梦想类的广播稿【篇3】

女:欢迎收听“放飞梦想”红领巾广播第十四期,我是本期主持人户高X;

男:我是主持人魏XX,本期我们为大家准备的节目有:文海泛舟、每周之星、运动会精彩回顾、生活小百科,

我们,就握着了灿烂!

男:【每周之星】班级中的明星,下面请收听5.3班张云腾同学的来稿《数学之星王旭东》

女:现在我们5.3班的“数学之王”当属王旭东!由于他平时酷爱思考、勤奋刻苦,我们称他为聪明的“小一休”。可在以前,他学习并不太好,是不懈努力、勤学好问使他渐渐爱上数学的。每当有不会的问题,他要么向他人请教,要么自己琢磨,直到弄明白为止,方才罢休。功夫不负有心人,好强的他终于成了班里的“数学大王”,这不,这次数学考试,他又得了99分!

王旭东,你真是5.3班的骄傲!

男:下面请欣赏运动会专版【精彩回顾】场景一:5.2班郑金文同学来稿

女:前几天,我校举行的第二届春季运动会上,运动员们个个努力拼搏、神采飞扬,给我们留下了难以磨灭的印象。特别是我班同学刘龙平,由于上届运动会800米输给了郑金文同学,他便吸取教训,苦练长跑,今天,枪一响,令一发,只见刘龙平像一支离弦的箭,一马当先,射向终点,终于取得了第一名!

看,那个身影在奔驰,可因病体力不支落后了,但他仍然坚持跑完了全场!他面临的是多大的打击啊!运动会前,他付出了太多的努力:那时,他的身影在操场上奔驰,他的身影在上学路上奔驰,他的身影在校园里奔驰!练习、练习,成了他的全部,成功是他最大的愿望!他就是王旭东!我们大家一齐对你说:“你虽然失败了,但在大家心中你永远是最棒的,永远是好样的!”

上星期的运动会上,我们看到了许多运动员出色的.表现,但你知道他们背后曾经付出过多少汗水吗?就说我们班的支亚竹同学吧,

她每天早上和中午早早地来到学校,牺牲休息和玩耍的时间在操场上刻苦训练,常常累得气喘吁吁、汗流浃背,可她从不叫一声苦,喊一声累!终于在赛场上,她以出色的成绩赢得了女子400米第一名,为我班争光添彩!支亚竹的事迹远不止这一些,在星期一,她的脚就很疼,我劝她不要再跑了,可她却说:“我不能一遇到困难就退缩,我一定要坚持下去!”

多么坚强的学生啊!同学们,让我们一起向支亚竹同学学习吧!

男:下面请收听最后一个栏目【生活小百科】《“吃面条后跑步”容易致命》4.3班沈聪同学来稿

女:据新华社4月27日报道“吃面条后跑步容易导致人休克”,这一报道引起很多人的关注。为什么吃完面条不能跑步了呢?一时间大家议论纷纷。

在刚刚结束的美国过敏、哮喘和临床免疫学会年会上,北京协和医院变态(过敏)反应科的尹佳教授和文利平医生报告了我国15例“吃面条以后运动诱发的过敏性休克病例。

据介绍,这种病在医学上被称为“小麦依赖运动诱发的过敏性休克。”

专家介绍说“食物依赖运动诱发的过敏性休克”患者,在食入虾、芹菜、小麦等食物后6小时内运动就会发生严重的过敏反应,严重者可有血压下降、意识丧失,一旦抢救不及时就会导致生命危险!

女:每一次的离别,都意味着我们再次的相见。短短的十几分钟即将过去,感谢大家的收听,让我们下次再会!

关于梦想类的广播稿【篇4】

老师、同学们大家好,

九中青春校园广播,今天继续播音,今天是周一的“歌声飘过六十年”板块。我是高一四班主持人于懿君。

我想,在过去的高中生活中,这期中夹杂着一些汗水,欢乐与难过,然而,其实我们的生命就是这样一天一天的转动过去。带着一些理想,还有未实现的梦。

我们,撇下无知,迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体会风那样的自由,感受云那般的自在。青春,是上帝赋予我们的生命巅峰,我们必须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

下面欣赏一首歌曲《如果爱忘了》。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你们是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为学生,就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人都能主宰着自己的明天。

下面请听歌曲《花海》。

以前,看到过这么一句话,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁罢了。因为生活并非是空喊口号便可吃饱过活的。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在红旗下继续燃烧。愿每一位青年,都怀抱着自己的理想,在人生的航程上,不断乘风破浪,奋勇前进!

最后伴随着《如果遇见你》的歌声结束今天的广播,我是高一四班的主持人于懿君,我们下次再见。

关于梦想类的广播稿【篇5】

风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂。小朋友们带着欢乐的歌向我们走来。听,悠扬的乐曲传递着节日的快乐,请欣赏大宁幼儿园全体小朋友献上的口风琴合奏。指导教师:梁文芳郭新云梁粉莲

有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;在老师的精心呵护下,我们的小朋友们也一天天长大。请欣赏韵律操表演《长大了》。指导教师:郭新云

“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边……”童年的歌谣还在耳畔回响,熟悉的'歌声今天再次唱响,民族的美德我们辈辈传扬。请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《一分钱》。指导教师:梁粉莲

童年是那么天真无邪,充满幻想;童年是那么朝气蓬勃,充满欢乐,今天,我们将把欢乐尽情释放。请欣赏大班的舞蹈《Nobody》。指导教师:梁文芳

欢乐的六一,幸福的时刻,一群活泼可爱的小天使,跳起欢快的舞蹈向我们走来了。请欣赏中班小朋友的舞蹈《快乐的小天使》。指导教师:郭新云

关于梦想类的广播稿【篇6】

倾听美的声音,感受美的魅力。大家好!我是尹家瑞,今天的播音员。

16世纪,文艺复兴的梦想像一缕阳光一样照射到现实中。这时候,大师的声音回荡在建筑艺术的天空,黑暗中觉醒的人类开始了寻根之旅。文艺复兴时期的优秀建筑更是吸引了著名建筑师梁思成、林等人,他们曾考察过欧洲文艺复兴时期的建筑模型,并深深地吸取了人类文明的精华。也就是从那个时候开始,艺术走进了我们的生活。

“由人创造”、“具有审美价值”、“可通过器官感知”。具备以上三个要素的东西叫艺术,艺术有很多种,文学、音乐、舞蹈、戏剧、绘画、建筑、雕塑。我们平时喜欢看的电影也是一种艺术的表现,艺术的物质形式也是多种多样的,有石雕、青铜、木雕、钢铁等等。

艺术也有风格,比如古典主义,洛可可风格,浪漫主义,新古典主义。这些不同风格的艺术形式给了我们不同的视觉享受。

艺术是人的内心感受,能让你悲伤,也能让你快乐;艺术不需要被理解,只需要被欣赏,艺术在不断脱离平庸。感受艺术,参与艺术,我们的思想变得更加成熟,从艺术中品味生活,从生活中寻求艺术。艺术能带给我们力量。像贝多芬的命运交响曲,做一个从不向困难屈服的人!

同学们,让我们一起参与艺术吧!

今年夏天,随着艺术节的脚步,我们走进了艺术的殿堂!

今天的广播就到这里。谢谢大家的倾听。再见!

关于梦想类的广播稿【篇7】

聆听和美之音,感受和美之韵。大家好!我是今天的广播员殷佳蕊。

16世纪,文艺复兴的梦想似一束阳光般照进现实。在那个时期,建筑艺术的天空中回荡着大师的声音,黑暗中苏醒的人类开始了返璞归真的寻根之旅。文艺复兴时期卓越的建筑甚至吸引了著名建筑学家梁思成和林徽因,他们曾经考察了欧洲文艺复兴大大小小的建筑典范,深深汲取了人类文明的精髓。也就是从那个时候起,艺术走进了我们的生活。

“人类创造的” 、“有审美价值的” 、“可借助器官感知的”。具有以上三个要素的东西叫艺术。艺术的种类有很多,像文学、音乐、舞蹈、戏剧、绘画、建筑、雕塑 ,这都是艺术。我们平时喜欢看的电影,也是艺术的一种表达方式。艺术的材质形式也是五花八门,有石雕、青铜、木刻、钢铁等等。

艺术也有风格,像古典主义、洛可可风格、浪漫主义、新古典主义,这些不同风格的艺术形式,给了我们不一样的视觉享受。

艺术,是人内心的感受,它可以让你悲伤、让你愉悦;艺术,不需要理解,只需要欣赏,艺术就是在不断地和平庸决裂。感受艺术,参加艺术。我们的思想变得更加成熟,从艺术中品味生活,从生活中寻找艺术。艺术,可以带给我们力量。像贝多芬的命运交响曲那样,做个永不向困难屈服的人!

同学们,让我们一同参与到艺术中来吧!

这个夏天,我们随着艺术节的脚步,踏入属于艺术的殿堂!

今天的广播就到这里,感谢大家的收听,再见!

关于梦想类的广播稿【篇8】

(合):老师们,同学们,大家早上好,红领巾广播又准时和大家见面了。

(王):我是本期的播音员XX

(张):我是XX。本期红领巾广播的主题是——科技实现梦想。

(王):是什么让炙热的夏日不再闷热?是什么让久冻的冰雪得以融化?是什么让普通的生活充满神奇?是科技,是科技的气量。

(张):科技是改变天下的神奇之笔,是描绘未来的速成妙手,是通向未知领域的必经之路。没有科技,生活将只是一幅单纯的田园风景,有了科技,天下成了闪耀光线的绚丽舞台。

(王):从远古的“钻木取火”到今天的电子打火,履历了多少次革新的历程;从昔人的徒步远行,到今天的太空遨游,倾注了多少代科学家的心血;从上世纪40年代庞大的计算机,到如今功能强大的笔记本电脑,智能手机和掌上电脑,走过了何等艰辛的历程,又注入了多少的高科技含量;科技在我们日常生活中饰演的角色何等的重要。

(张):从基因工程“让人活到一千岁”的梦想,到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言;从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨,到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。不断有新的科技在诞生,每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂,因为,这些新科技正在逐步地改善我们的生活,让我们更加了解自己,我们国家不比别人落后,不比别人差,回头看看我们祖国的过去,从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国,我们的祖国经历了多少的风风雨雨,多少的困难与坎坷,但是我们的祖国还是挺过来了,因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运,还可改变未来。

(王):你知道哈勃望远镜吗?这台望远镜是天文史上最重要的仪器之一。它是有史以来最大、最准确的天文望远镜。所配备的广角行星照相机可拍摄上百个恒星的照片,其清晰度是地面天文望远镜的10倍以上,16万公里以外的一只萤火虫都难逃它的“慧眼”。它缔造了一个个太空观察奇迹,观察到迄今为止人类已发现的最遥远、距离地球130亿光年的古老星系。

(张):磁悬浮列车,让我们不用乘飞机,也能超音速。人们凭据磁铁“同性相斥,异性相吸”的例子,制造了磁悬浮列车。磁铁具有抗拒地心引力的能力,即“磁性悬浮”,使列车完全脱离轨道而悬浮行驶,成为“无轮”列车。磁悬浮列车快速、低耗、安静、经济、无污染,优势远高于普通列车。磁悬浮列车可达400-600公里/每小时,它的速度凌驾在声音的传播速度之上。而且,磁悬浮列车其实在我们周边的城市就有,你知道它在哪座城市吗?

(王):氢燃料电池——新型的绿色燃料。已往,人们总以为氢气是一种化学元素,很少把它作为能源来看待。自从泛起了火箭和氢弹之后,氢气又酿成了航天和核武器的重要质料,现在又将其制成氢燃料电池,为人们提供电能。使用氢燃料电池的汽车才是名副实在的“绿色燃料”汽车,解决汽车排放尾气造成情况污染的问题。

(张):神奇基因工程剖析术——解谜破案多用途。基因工程是使用生物的DNA及基因信息,不仅可以打击犯罪、维护社会正义,而且还可以梳理差别生物间的关系。基因信息还可充当“已往时代的信使”,资助昔人类学家寻根问祖,探索人类的起源。

(王):机器人的憧憬。就像降生于科幻小说之中一样,人们对机器人充满了理想。也许正是由于机器人传说的模糊,才给了人们充实的想象和缔造空间。有的机器人能够明白和顺应情况,准确地作业。科学家已经在许多方面已经取得了突破,如机器人的基本行走能力,整体运动,动态视觉等,听说现在最先进的机器人已经可以与人交流了。相信,随着机器人科技的飞速发展和信息时代的到来,机器人所涵盖的内容越来越富厚,机器人的理想也会在不久的将来得到实现。

(张):近几年来,我们看到了我们伟大的祖国的科技事业的迅猛发展,这让我们感到无比的自豪。记得很久以前,手机的用途几乎只有一个,那就是打电话,可是前几年,手机有了很大的改变,不仅外观漂亮多了,而且用途也多了,有手机拍照、开会、上网、游戏、电影等等一系列的功能,这让我们的生活更为方便,也让我更加领会到了科技的力量。虽然,我只是个初出茅庐的小学生,对“科技”二字的内容还知之有限,还无法用一些很深奥的理论来阐述科技的玄奇,也无法对各位走上工作岗位的长辈们承诺我所能实现的科技蓝图,但我愿意用一个学生的角度来畅想科技与未来。

(王):对于我们这一代人,对社会的普遍感觉是竞争意识强了,学习劲头足了。科普知识是我们关注的焦点,爱因斯坦、霍金、比尔·盖茨是我们心目中的明星,计算机科学、现代物理和生物工程更是无时不牵动着我们。我们已经明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。

(张):虽然科技创造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是归根结底是要靠我们共同的努力实现的。作为祖国未来建设的中坚,我们这一代年轻人肩上的担子的确不轻,新的机遇总是伴着风险与挑战,但是,我们不会轻易地说放弃。正值我校第七届科技节来临之际,你准备好了吗?

(王):你准备好了吗?

(张):让我们动起手来,也许下一个乔布斯就是你。

(合):回望文明的历程,是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗,是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望;科技支撑了文明,科技创造着未来,而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者,让我们在未知的道路上漫游,用我们的创造,将我们居住的世界变得更美好。

(合):本期红领巾广播到此结束,老师们,同学们,让我们下期再见。

关于梦想类的广播稿【篇9】

梦想校园广播稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是XXX学校的一名学生,今天我很荣幸能够在这里发表一篇梦想校园的广播稿,和大家分享我对于未来校园的美好憧憬。

首先,我认为梦想校园应该是一个让每一个学生都能够实现自己梦想的地方。作为学生,我们每个人都有自己的梦想,而这些梦想需要一个能够帮助我们实现的地方。因此,我希望未来的校园能够开展更多的有利于学生健康成长和梦想实现的课程,例如心理健康教育、创业教育、科学探究等等。这样,每一个学生都能够找到自己的梦想,并为之努力奋斗,让自己的人生更加精彩。

其次,我认为梦想校园应该是一个充满多样性和包容性的地方。如今,社会上各行各业的人都有其独特的才华和贡献,因此,我们也应该尊重每一个学生的个性和特长。作为未来的校园,我们应该提供更多的选择和机会,让学生们能够在自己的兴趣和擅长的领域里发挥所长。通过互相学习、交流,让学生们体验不同的文化、思想和知识,从而拓宽视野,增强自我认同和自信心,使整个校园更加包容和多元化。

最后,梦想校园应该是一个充满激情和创新的地方。如今,科技的发展日新月异,我们应该抓住机遇,借助科技的力量,助力校园的各项建设。例如,在未来的校园中,我们可以使用更加智能化的设备,让学生们更好地了解和掌握最新的技术和知识;同时,更多的创新教育模式也会被引入进来,通过更加开放的教育方法,让学生们真正体验到学习的乐趣和收获。

亲爱的同学们,未来的校园需要我们每个人的共同努力,让我们用自己的双手和智慧,建造出一个真正符合我们梦想的校园。让我们在学习中感受幸福、在奋斗中实现梦想、在成长中回报社会!

谢谢大家!

关于梦想类的广播稿【篇10】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想是什么?梦想是目标?是前程?还是未来?我认为梦想是实现,只有实现了梦想,才是真实的。

梦想是由自己决定的,可有些家长已经早早的帮孩子决定了梦想,让孩子不得不去实现,我的妈妈就是其中的一位,她希望我做老师,有暑假寒假可以休息,又不累什么的。可我真正想做的是一名书店老板,我爱看书,我会花很多时间去看书,但是课外书,什么语文书、数学书的,我一概不喜欢,我喜欢的是那种拥有含义、故事的书。可每每我看这些书时,总会有个声音说“女儿,作业做完没?不要老看课外书,多看看课文,英语单词背好没?”

做一个书店老板,可以看更多课外书,也可以分享更多书籍给大家,可以把有趣的故事讲给大家听,可以从课外书里获取更多快乐,可每每想到这都会有一个声音说“女儿,别想那么多没用的,好好读书,将来做一位人民教师”做老师真的有那么好吗?我不爱看语文,

背英语,我只爱在课外书的海洋中畅游,那种快乐,是别人无法体会的。

我要努力实现自己的梦想,我知道这样会伤父母的心,我想告诉他们一句“爸,妈,我长大了,我会判断自己选的路对与否,希望你们不要改变我选择的成长之路!”

关于梦想类的广播稿【篇11】

【甲】尊敬的各位老师

【乙】各位同学

【合】大家上午好!

【甲】我是来自601班的

【乙】我是来自601班的

【甲】,我猜你小时候一定长得很可爱吧?

【乙】你咋知道的?

【甲】拍你马屁的。

【乙】嗨!其实说实话,我小时候真的很讨人喜欢。

【甲】吹牛。

【乙】真的!我爸妈亲口告诉我的。

【甲】这个我相信。因为我们每个人出生时,最高兴的,莫过于我们的父母了。

【乙】是的,在他们眼里,我们就是小天使,我们就是一个奇迹。

【甲】是的,you are a marvel。

【丙】《you are a marvel》

you are a marvel

each second oment of the universe that ake four, and that paris is the capital of france?

: do you knoarvel. you are unique. in all the years that have passed, there has never been another child like you. your legs, you arms, your clever fingers, the ove.

you may be a shakespeare, a michelangelo, a beethoven. you have the capacity for anything. yes, you are a marvel. and another arvel?

ust all ake the arvel,ay be a shakespeare,a michelangelo,a beethoven.

【甲】非常感谢x同学!是的,只要你来到这个世界,你就是一个奇迹,你可以创造属于自己的传奇。

【乙】即使生活有时会残酷地剥夺了属于你的东西

【甲】就像我们所了解的刘伟哥哥的故事,请听这段音频

【播放《感动中国》关于刘伟的故事】

【甲】没有双手,我还有双脚。

【乙】没有美丽的容貌,我还有一个健康的体魄。

【甲】没有过人的天赋,我还有一份勤劳和踏实。

【乙】没有聪慧的头脑,至少我还有一颗善良的心。

【甲】哪怕我现在还不够精彩

【乙】哪怕我现在还不够壮大

【甲】就像他们一样,请听这段音频

【播放601班同学录音】

【甲】我们每个人都有一对隐形的翅膀,

【乙】所以,尽情地去飞吧

【小组歌唱《隐形的翅膀》】

【甲】队员们,就让这双隐形的翅膀,带我们飞向心中的希望

【乙】就让这双隐形的翅膀,带我们去追逐年轻的梦想

【合】让我们始终坚信:我们每个人都是奇迹!

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